体育史复习资料
1、体育运动形态、体育观念形态和体育组织形态的历史发展过程，以及三者之间和它们与社会环境之间的相互关系，构成了体育史学的研究对象。P1
2、学习体育史，可以帮助我们更好地继承人类丰富的体育文化遗产，为今天的体育实践服务。P2
3、体育史学是研究体育发生发展的历史过程及其规律的科学。P1
4、史前体育是指史前时期原始文化共同体中带有身体锻炼和生存技能学习性质的活动。P4
5、史前体育是在不同的人类文明发源地独立产生的，不同的自然环境和文明进程，使史前体育表现出不同的地域文化特色。 P4
6、史前体育 P4
7、原始教育兼有知识、社会规范和动作技能技巧的学习及审美等多种功能，并且和劳动实践保持着密不可分的联系，是教育和体育的共同源头。P4
8、史前体育发展的最高阶段是祭礼运动，它丰富了体育的内容和作用，是各种运动的综合运用，兼有娱乐、健身、宗教和教育等多种功能。P6
史前体育具有原始的平等性质。P7
9、史前体育原始性质的主要表现。P6-7
10、史前体育的基本特征。P7
11、体育起源历史进程中的三次质变。P7-9
12、祭礼竞技的产生，表明组织化的运动形式已经出现。P8
13、在促使动物动作转化为人的动作、自然动作转化为身体练习动作的过程中，生产劳动起着决定性的作用。P8
14、在体育产生的过程中，生产劳动、军事、宗教、艺术等都发挥了重要的作用。 P8
15、古代世界各大文明区域相对隔绝地独立发展，造成了古代体育发展中的社会分化和鲜明的地域文化特征。P9
16、古代两河流域常遭异族入侵，因而其体育具有很强的军事性。P9
17、古巴比伦有为祭祀太阳神而举行的祭礼竞技，竞技的主要内容是赛跑。P10
18、在古埃及，早期的法老要参加宗教性的赛跑，后来逐渐被更能体现力量、技巧和意志的摔跤、狩猎活动所替代。P10
19、在古埃及，妇女享有和男子平等的法律地位，这有利于妇女参加体育活动，她们最喜欢球戏和游泳。P11
20、古埃及人十分注意卫生保健，分科的医学知识和按摩术、美容术都很发达。P12
21、被誉为“古代穆斯林全部知识的总汇”，伊本·希纳的《医典》是古代阿拉伯文化的最高成就之一，书中包含了丰富的科学体育思想。P13
22、荷马史诗中提到的竞技项目有战车赛、站立式摔跤、拳斗、赛跑、掷标枪和铁饼、跳跃、格斗、射箭等，胜者通常可获得丰厚的物质奖励。P14
23、古希腊城邦斯斯巴达的五项运动包括投枪、掷铁饼、跳跃、角力和赛跑。P15
24、雅典妇女不象斯巴达妇女那样享有较广泛的体育权利，她们只是在音乐学校接受一些与舞蹈有关的身体训练。P16
25、古希腊最盛大的民族和宗教庆典是为祭祀主神宙斯而举行的奥林匹克运动会。P16
26、古代奥林匹克运动始于公元前 776年。P16
27、古奥运会的历史发展与影响。 P16-19
28、根据考古发掘和文献记载，奥运会最初的比赛项目，是从阿尔提斯的宙斯祭坛跑到珀罗普斯基，距离约 192.25 米。后来陆续增加了往返跑、武装跑、五项运动、摔跤、拳击、赛车和赛马
等项目。P17
29、荷马时代的祭礼竞技不仅孕育了奥运会，而且产生了许多地方性或全希腊的运动会。P17
30、古希腊体育和古奥运会对世界体育发展的影响。 P17
31、提出多方面和谐发展和分段教育思想，主张在少年儿童阶段应特别重视体育，但要避免过度训练的古希腊哲人是亚里士多德。P18
32、认为给予奥林匹亚竞技优胜者以很高的荣誉和奖赏“是一种毫无根据的习俗”，“智慧要比人和马的体力更加优良”的古希腊哲人是色诺芬。P19
33、公元393年，信奉基督教的罗马皇帝狄奥多西颁布了禁止异教活动的“米兰敕令”，古奥林匹克运动会被迫终止。P19
34、古奥运会 P16－19
35、竞技场和浴室是古罗马体育领域的两大特色，有圆形阶梯看台的大型竞技场成为罗马文化的典型代表。P20
36、古罗马学者昆体良强调学校和教师的重要性，认为体育和舞蹈有益于恢复体力，促进学习，帮助演说家养成优雅姿态。P21
37、古罗马学者盖伦系统地总结了古希腊的解剖和医学知识，建立了他的一套生理学体系。P21
38、中世纪欧洲体育中，上层社会体育的标准方式是骑士体育。P22
39、骑士教育的目的是培养镇压农民和进行兼并战争的武夫，对于文化教育很不重视。P22
40、骑士体育。P22－23
41、根特击剑协会是1042年在比利时成立的。P24
42、欧洲中世纪后期丰富的民间体育活动，成为近代体育手段的原始素材和许多近代竟技项目的原型。P24
43、古代亚洲体育中，蒙古族的三项竞技代表了中亚流行的竞技体制，它们包括摔跤、骑射和赛马。P27
44、在古代美洲，玛雅人发明了类似于现代篮球的胶球戏。P28
45、西周的教育内容，除德、行以外，以“六艺”即“礼、乐、射、御、书、数”为主要内容，其中乐、射、御属于体育范畴。 P32
46、在我国奴隶社会，“国之大事，惟祀与戎”，军事的地位非常重要。P32
47、在奴隶制学校“礼、乐、射、御、书、数”六艺教育中，射、御都是与征战有关的军事技能，礼、乐则兼为祭祀和军事所必需。P32
48、周代的舞，大体可分为祭祀庆典与欢娱燕乐两类，前者从舞蹈形式上可分为大舞与小舞，从内容上则可分为文舞与武舞。P33
49、周代专门设置有管理舞蹈的乐师与舞师，前者是负责学校舞蹈教授的主管，对象是贵族子弟，后者负责教授一般百姓子弟习舞，并负责搜集整理民间舞蹈等。P33
50、西周学校乐舞具有锻炼身心之效，实际上是一种兵式操练，属于体育教育内容。 P33
51、持“干戚”而舞中的“干戚”是指盾、斧。P33
52、商、周时期，射箭是学校教育最重要的内容之一，学习射箭，要掌握“白矢、参连、剡注、襄尺、井仪”五种基本技术。P33
53、商、周时期，驾御战车是学校教育最重要的内容之一，学习御车，要求掌握“鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左”五种驾车控马的基本技术。P33-34
54、“射礼”是周代统治者通过射箭进行礼仪道德教育的重要社会活动，按不同等级或不同场合分为“大射”、“宾射”、“燕射”、“乡射”四大类，一般在重大的祭祀、庆典前举行。P34
55、商、周时期，“射礼”基本上摆脱了军事训练的性质，并产生了较为完备的规则，促进了射箭运动的规范化，初步成为一项竞技性体育活动。P34
56、《周礼》规定，学校每年分别在春秋两季举行会考，称之为“春合诸学，秋合诸射” ,其中“诸学”主要是各种乐舞的演练。P34
57、西周“射礼”基本上摆脱了军事训练的性质，并产生了较为完备的规则，促进了射箭运动的规范化，初步成为一项竞技性体育活动。P34
58、在奴隶制社会，战争的基本形式是以战车为主的阵战，故其军事训练的主要形式是“田猎”与“武舞”。P35
59、田猎的主要目的是训练各种武器的使用和车马的驾控。西周把这种军事性质的田猎制度化，利用四季农隙练兵，分别叫“春蒐、夏苗、秋狝、冬狩”。P35
60、田猎。P35
61、西周把带有军事性质的田猎制度化，利用四季农隙练兵。P35
62、讲武之礼。P36
63、《礼记》记载：每年孟冬10月，都要进行大规模的校阅，这种以竞技方式进行的校阅，后世称之为“讲武之礼”，是我国古代竞技的重要形式。P36
64、奴隶制时期开始形成的注意整体、强调精气、平衡阴阳等基本保健思想，对后世养生思想的形成和实践的发展，影响十分深远。P37
65、战国至秦汉三国时期的体育不论在思想认识上，还是在活动内容上，都有较大的发展，初步奠定了我国古代体育发展的基础，形成了古代体育的基本格局。P38
66、战国儒学大师孟坷强调困难环境和失败等对于人的培养教育作用，他的“劳其筋骨”思想，包含有明显的身体修炼因素。P38
67、汉初由于教育思想的转变，官学中几乎完全排除了武艺的教学内容，学校体育一蹶不振，开了重文轻武的先河。P39
68、春秋后期，特别是战国时期，随着兵种的分化，提出了对训练的专门化要求，促使田猎式的综合训练向专门分类训练发展。P40
69、蹴鞠又名踏鞠，是我国古代一种“足球”游戏。至迟在战国时，蹴鞠已成为重要的娱乐和练兵手段。P44
70、两汉三国时期，蹴鞠分表演性蹴鞠与竞赛性蹴鞠两种形式，前者是在鼓乐伴奏下进行踢控球技能的表演，后者被汉代规定为和平时期军队训练的重要内容。P44
71、竞赛性蹴鞠被汉代规定为和平时期军队训练的重要内容。 P45
72、投壶是由射礼演变而来的一种游戏，春秋时已很流行。P45
73、我国传统的民间体育活动主要是随节令风俗而进行的，清明踏青放风筝、打秋千、拔河，端午竞渡，重阳登高，以及各地民间舞蹈等，战国前后都蔚然成风。P46
74、东汉后角抵戏称为“百戏”。“百戏”的内容可分为两大类：一类为竞赛活动，主要是对抗性的竞赛；一类为表演，主要指非对抗性的活动。P47
75、“百戏”形成和发展的历史意义。P47
76、《黄帝内经》提出的养生保健的主要原则。P48
77、《黄帝内经》的一个重要思想是强调“防患于未然”，从生理、心理等方面提出了养生保健的基本原则，奠定了我国古代养生学的理论基础。P48
78、“导引”一词始见于《庄子》“吹响呼吸，吐故纳新，熊经鸟伸，为寿而已，此导引之士，养形之人。”是一项比肢体运动为主，配合呼吸吐纳，追求长寿的运动方式。P50
79、五禽戏。 P51
80、“五禽戏”属于健身操。P51
82、唐武则天长安二年（公元702年），政府设置了“武举科”，开始把将校的选练纳入科举轨道，推动了军事体育活动的发展与社会尚武风气的形成。 P55
83、隋唐时期是我国球戏的大发展时期，除球戏的种类多样化而外，球场的建筑、球的构造及游戏方法等都有显著的进步，其中影响最大的是击鞠和蹴鞠。 P59
84、击鞠在唐代十分盛行，唐代宫中的专职打球人员，称为“打球供奉”。P59
85、相扑是古代的一种角力运动，先秦时主要是军队训练内容，秦汉之际又纳入百戏之中，成为一重要的竞技表演。P61
86、魏晋以来我国围棋活动发展的基本特点。P61
87、魏晋以来，围棋发展很快，开始按棋艺高低将棋手分为不同的等级，一般称之为“品”，共有9个等级。P61
88、唐代舞蹈大体分为健舞与软舞两类，前者敏捷刚健，后者优美柔婉。P62
89、唐代字舞一般是在祭祀大典或嘉宾盛宴等比较隆重的集会场合演出，实际上是古代的团体操。P62
90、唐代妇女体育活动的基本特点。P64
91、两晋至隋唐是道教炼养功发展的重要时期，行气术在承袭汉代成果的基础上得到进一步发展。P66
92、在继承前代导引除病疗疾的基础上，陶弘景提出了“引气攻病”法，它提出了被后人称为“六字诀”的吹、呼、嘘、呵、唏、咽六个字的吐气驱邪方法。P67
93、主张“一身动则一身强，一国动则一国强，天下动则天下强”的思想家是颜元。P70
94、颜元“动”以致强的思想、文武兼备的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。P71
95、宋代在军队训练方面使用了统一的训练操典 ---教法格，同时出现了专门的武技教练 --- 教头。P72
96、宋代以来教法格、教头、保甲制的实行，构成了一个从上到下按统一规格进行训练的训练网，标志着我国古代军事训练形成了一个较为完整的体系，也对民间习武产生了较大的影响。P74
97、《练兵实纪》的作者是戚继光。P74
98、武术从理论到实践逐渐形成一个独立的体系，摆脱了从属于军事训练的地位从而开始按自身的规律独立向前发展始于宋朝。P75
99、武术是我国传统的体育运动形式，它以套路与技击两种运动形式存在，套路练习是武术运动产生和发展过程中的一个核心的因素。P77
100、武术体系的确立以流派形成为其标志，而流派的形成是以套路技术发展为其基础的。P78
101、宋明以来我国休闲娱乐活动的发展。P79-85
102、宋代，在各项体育活动广泛开展的基础上，产生了类似今日运动俱乐部或运动协会的团体——“社”。“社”的产生使我国古代运动竞赛发展到一个新的阶段。P81
104、清代宫廷里设有“善扑营”，是从“八旗精练勇士”中选拔出来组成的，称之为“扑户”。P83
105、北宋调露子所著《角力记》记述了相扑运动的发生、发展。P83
106、“冰嬉之典”。P84
107、清代一年一度的“冰嬉之典”由皇上率众亲临观视，参加表演者是从各旗中选出的“善走冰者”。P84
108、清代宫禁中有一种类似今日高台滑雪的活动，叫“打滑挞”。P84
109、我国传统的技巧运动内容丰富，难度大，水平高，今天多保留在杂技艺术中，而不属于现代体育运动。P85
110、八段锦。 P86
111、古代中国体育发展的一般特点。P87-88
112、14 一 16世纪首先兴起于意大利、而后席卷欧洲的文艺复兴运动，是一场反封建的文化革命,奠定了近代体育的思想基础。P89 113、意大利医生赫·美尔库里亚利斯于1569年发表的《论体操》，是从近代实验科学角度研究体育的最早和影响最大的著作。P90
114、经过文艺复兴和宗教改革运动，人们对涉及体育的一些基本问题形成了大体一致的认识，从而奠定了近代体育产生的思想基础。P92 115、1423年，意大利人文主义者维多里诺设立名为“快乐之家”的贵族学校，第一个实现了“自然学校”的理想。P92
116、夸美纽斯。P93
117、在捷克伟大的教育家夸美纽斯的教学计划中，体育首次成为教学的有机组成部分。P93
118、近代外国体育史中，约翰·洛克第一次明确地把学校教育的任务区别为德育、智育和体育三部分。P95
119、约翰·洛克。P95
120、卢梭。P96
121、巴塞多。P97-98
122、博爱派教育的代表是巴塞多。P98
123、因其对德意志体育发展的历史性贡献而被尊为“德意志近代体育之父”的人是古茨穆茨。P99
124、被尊为“德意志近代体育之父”的人是古茨穆茨。P100
125、近代体育手段的三大基本组成部分包括德式体操、瑞典体操和英国户外运动。P101
126、德式体操。P101-103
127、德式体操的形成经历了杨氏体操和施氏体操两个阶段，杨氏体操的创始人是F·L·杨。P101
128、“德国学校体育之父”施皮斯首创了体育教学中的分段教学和综合教学法，并最早把音乐和体操练习结合起来。P102
129、被尊为“德国国民体育之父”的人是杨氏。P102
130、19世纪后半期，瑞典体操传遍欧美各国，成为近代国际流行的体操的重要基础。 P104
131、英国户外运动和游戏如足球、橄榄球、水球等19世纪后期传入欧洲大陆和美国后，逐渐成为主要的体育手段，并发展成为世界范围内普遍流行的运动方式。P105
132、17至18世纪教育科学和受牛顿力学影响的近代实验医学的深入发展，为近代体育科学的形成提供了基础。P107
133、二十世纪初以前体育科学发展的最大成效，是促进了学校体育内容的整体化和合理化，促进了体操的不断合理化。P109
134、美国新体育思想是19世纪末以来美国教育和体育发展中的科学化运动、发展主义教育运动和社会化教育运动发展的产物，其代表人物是伍德、赫塞林顿和威廉姆斯。P110
135、奥地利自然体育学说在更明确地强调体育应以生物学和教育学原则为指导的基础上，提出体育要以人对运动的需要为基础，建立起“合自然性”的、能促进人体发育成长的身体锻炼体系，其代表人物是高尔霍夫尔和斯特蕾西。P110
136、国际奥林匹克委员会于1894年在法国巴黎成立。P111
137、现代奥运会的复兴过程。P111-112
139、国际奥委员成立于 1894年。P112
140、马克思主义体育观的主要内容与历史贡献。P112-114
141、简述近代体育的国际传播途径。 P115
142、在北美乃至在世界范围内近代体育的传播中，基督教青年会都起过非常重要的作用。P116
143、对于许多殖民地半殖民地落后国家，基督教青年会是近代竞技运动的传播者和组织者，早期体育师资和管理人员的培养者。P116
144、西方近代体育传入中国，最初是从19世纪60至90年代洋务派编练新式陆海军和创办军事学堂开始的。P123
145、康有为的体育思想。P126
146、康有为的体育思想集中反映在他的乌托邦式著作《大同书》中，他是中国近代最早从资产阶级全面教育的意义来认识和阐述体育的。P126 147、在中国近代体育史上，认为“德育、智育、体育三者，为教育上缺一不可之物”的人是梁启超。P126
148、中国近代体育史上基督教青年会的主要体育活动。P129
149、《奏定学堂章程》。 P130
151、1906年3月，清廷学部通令全国各省，于省城师范学堂“附设五个月毕业之体操专修科，授以体操、游戏、教育、生理、教授法等……”,中国近代体育专业教育由此而生。P133 152、清末创办的体育学校中，办学历史较长且贡献较大者，当数1908年创办的中国体操学校和中国女子体操学校。P134
153、各种近代运动项目传入中国以体操最早，田径、游泳次之，球类稍晚。P135
154、今天被视为中国国球的乒乓球运动，约在1904年前后传入中国。P137
155、1910年3月，陈公哲在原精武体操学校的基础上重组“精武体育会”，以提倡三育、“强国强民”为宗旨，以传习、推广武术为主要活动。P139
156、精武体育会。P140
157、《体育之研究》。P143-145
158、1917年4月，毛泽东以“二十八画生”的笔名，在《新青年》杂志上发表了体育论文《体育之研究》，它代表了当时的先进体育思想和主张。P143-144
159、西方自然体育思想的传入对我国近代体育的影响。P146-147
160、近代中国学校体育的发展在一定程度上得益于体育专业教育的发展。1916年创设的南京高等师范学校体育专修科曾是中国南部培训中等以上学校体育师资的主要场所。P149
162、1936年柏林奥运会上中国武术表演大受欢迎之后，体育界终于正式承认传统体育活动，尤其是武术有极高的健身、娱乐、审美和教育价值。P152 163、“全国体协”。P158
164、1924年8月，“中华全国体育协进会”在南京成立，第一任名誉会长是王正廷、张伯苓。P158
165、“土洋体育之争”。P161-162
166、20世纪30年代体育界和教育界人士展开的土洋体育之争，实质是中国体育发展道路之争。P161
167、1931年，国际奥林匹克委员会正式承认中华全国体育协进会为中国的国家奥委会。P170
168、中国正式派选手参加奥运会是在1932年。P170
169、1936年柏林第十一届奥运会上,中国派出了141人的庞大体育代表团参赛，但除符保卢的撑杆跳高取得复赛权外，其余项目均在初赛中被淘汰。P170 170、中央国术馆。P171
171、中央国术馆的主要活动。P171-173
172、1927年3月，原西北军将领张之江获得国民政府的赞同，在原国术研究所的基础上组建了中央武术馆，次年改名为中央国术馆。P171
173、《中央国术馆组织大纲》规定，中央国术馆的任务之一是“研究中国武术与体育……编著关于国术及其他武术之图书”。P172
174、1937年至1949年特殊历史条件下，中国近代体育呈现出三种类型的发展，即沦陷区的殖民地体育、国统区的战时体育和根据地的新民主主义体育。P179
175、抗日战争时期国统区战时体育的特点。P182
176、抗战期间近代中国体育发展的一大特点是体育重心的内移，集中体现在体育专业教育在内地兴起。P182
177、1937年8月1日，为纪念工农红军建军10周年，苏区体委在延安主办了抗战动员运动大会，毛泽东、张闻天等同志出席了开幕式、闭幕式并讲了话，这是抗战中边区举行的第一次大型运动会。P189
178、现代体育正朝着进一步国际化、高科技化和终身化的方向飞速发展。P193
179、现代社会为之烦恼的文明病是指因运动不足和身体某些部位过分劳累而带来的种种疾病。P193
180、为防止“文明病”，世界各国采取了一些措施，主要是大力发展体育和娱乐事业。P193
181、世界现代体育发展的新特点。P194-201
182、近代以来，各国管理体育的方式大致有三种不同的类型，美国实行的是分权型体育管理体制。P195-196
183、发展中国家体育崛起的主要原因。P197-198
184、发展中国家体育崛起的重要意义。P198-199
185、高度紧张的现代社会要求人们通过余暇消遣和娱乐来充分恢复体力脑力，这就促进了体育的娱乐化趋势。P199 186、与体育娱乐化趋势相伴随的是体育的终身化趋势。P199
187、二战后妇女体育突飞猛进的主要表现。P200-201
188、竞技运动高度科学化的主要表现。P202-204
189、今天，运动竞技的高度科学化使得运动竞技已不仅是运动员和教练员体力、脑力的较量，在某种意义上也成了各国科技和经济实力的竞争。P203
190、现代奥林匹克科学大会已经成为奥运会不可缺少的重要组成内容，成为连结各国体育科学家的纽带和促进体育科学研究的重要方式。P204
191、运动竞技国际化的主要表现。P204-206
192、国际比赛的不断大型化和多样化，是体育国际化的一个重要表现。P205
193、在以奥运会为代表的大型国际竞赛中取得更好成绩成为许多国家体育政策的出发点，奥运会名次的升降常常会导致体育政策乃至整个体育体制的调整。P205 194、现代体育的发展呈现出多元化的趋势，世界性和民族性在新的基础上得到统一。P206
195、新中国成立之初，体育战线面临的主要任务是接收和改造原有的体育设施和体制。P208
196、中华人民共和国成立后，中华民族摘掉了“东亚病夫”的帽子，成为国际体坛上一支不可忽视的重要力量。P208
197、1952年，毛泽东题词：“发展体育运动，增强人民体质。” P209
198、1952年我国成立国家体育运动委员会，贺龙被任命为国家体委主任。P209
199、我国1954年宪法第九十四条规定：“国家特别关怀青年的体力和智力的发展”。P209
200、新中国体育事业的初创时期，国家逐步建立和完善了学校体育制度、劳卫制、群众体育制度、业余训练制度和竞赛制度。P209 201、学校体育是国民体育的基础，对于促进学生身心健康发展具有重要作用。P209
202、1951年后，学校体育的改革被纳入议事日程，教育部规定小学一年级至大学二年级开设体育必修课，每周2学时。P209 203、全国解放以后，人民政府着手组建新的体育高等学校。1952年诞生的华东体育学院，是新中国创办的第一所体育学院。P210 204、我国的群众体育是通过群众体育团体、群众团体和各产业系统开展的体育活动来推行的。P210
205、1955年10月，根据上年11月第一次全国职工体育工作会议制定的《关于开展职工体育运动暂行办法》，中华全国总工会设立了体育部，以便推动群众性体育活动的开展。P210 206、1951年，青年团中央决定在青年团的各级组织中建立军事体育机构。P210
207、1952年国家体委成立后，提出利用农闲开展体育运动，提倡有利于增进人民健康的民族形式体育。P211
208、新中国成立初期国家在竞技运动方面所做的主要工作。P212
209、1954年5月4日，经政务院批准颁布的《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》及项目标准，先在学校中试行。P212
210、1952年7月，中国体育代表团参加了在芬兰赫尔辛基举行的第十五届奥运会，揭开了新中国全面进入国际体育界的序幕。P212
211、新中国成立后，第一个访华的外国体育代表团是1950年来华的前苏联男子篮球队。P213
212、从1956年起，我国建立业余训练制度，对高水平动员逐渐形成了以代表队为基本形式的集训制度。P214
213、1953年，吴传玉在第四届世界青年联欢节运动会上获100m仰泳冠军，为新中国夺得第一枚重大国际比赛的金牌。P214
214、1956年，解放军举重运动员陈镜开三破最轻量级挺举世界纪录，成为第一个打破世界纪录的中国运动员。P214
215、业余体校制度成为我国培养高水平运动员后备力量的基本制度。P214
216、1957年3月，教育部发出《关于1957年学校体育工作的几点意见》，规定学校体育由教育行政部门统一领导。P215
217、1961年《文汇报》、《体育报》开展了体育课是“以发展身体素质为主”，还是“以掌握运动技术技能为主”的讨论，澄清了一些片面认识。P216 218、1958年提出了脱离实际的发展农村体育的高指标。P218
219、1958年，中国人民解放军的体育组织加入了国际友军体育运动委员会。P218
220、1960年国民经济困难时期，体育发展面临严重困难，国家体委根据党的“八字”整顿方针，把工作重点放在运动训练上，集中力量猛攻尖端。P219
221、1971年，毛泽东和周恩来决定派中国乒乓球队去日本参加第三十一届世界乒乓球锦标赛，并利用“乒乓外交”促使中美外交关系恢复。P223
222、“文革”期间，我国运动员仍打破和超过世界纪录22次，900多次刷新全国纪录。P224
223、1975年3月，我国正式公布了国家体育锻炼标准，向青少年体育提出了明确的要求。P224
224、1979年2月全国体育工作会议要求国家体委和各级体委“在普及和提高相结合的前提下，侧重抓提高。P225
225、1982年制订的《中华人民共和国宪法》第二十一条规定：“国家发展体育事业、开展群众性的体育活动，增强人民体质。P226
226、1983年，全国体育工作会议明确的新时期体育工作的总任务是：“普遍增强人民体质，努力提高运动技术水平，积极建设精神文明，为社会主义建设服务。” P226 227、1986年2月，国家体委颂《关于体育体制改革的决定（草案）》，决定以体育社会化、科学化为重点，以竞赛体制和训练体制改革为突破口，推进体育体制改革。P226 228、新时期我国体育工作的总任务。 P226
229、1982年11月召开了全国农村体育工作会议，制定了新时期农村体育工作的方针、任务和措施。P231
230、改革开放以来，我国农村体育朝着经常化、多样化的方向发展。P231
231、改革开放以来，我国农村体育朝着经常化、多样化的方向发展。P231
232、1986年成立了中国农民体育协会，有助于在文化相对落后的农村发展健康积极的闲暇生活方式，促进农村体育的发展。P231
233、体育文化市场的兴起，不仅对现行体育和文化体制提出挑战，也给体育改革带来了希望。P232
234、近年来，体育科研的发展和新型体育器材的装备，逐步改变了我国竞技运动训练的面貌。P233
235、中国奥委会在国际奥委会中的合法地位得到恢复是在1979年11月，其后不少单项国际体育组织也相继承认或恢复了中国有关项目协会的会籍。P233 236、武术、龙舟和围棋等源于中国的体育活动，都成为国际性的竞赛项目，成了加强国际联系和促进世界体育繁盛的重要因素。P234
名词解释： 1、Gregorian chant 格里高利圣咏。罗马教会使用的圣歌，节奏自由松散，旋 律庄严朴素，用纽姆符号记谱，内容上以罗马传统圣经为基础，又融合了高卢因素的礼拜仪式和圣咏，有独唱、齐唱、交替歌唱和应答轮唱等多种形式。 早期的圣歌是单声部的。 2、 Organum奥尔加农。西方有记载的最早的复调音乐。最初的Organum只 是圣咏的一种演唱方式，即在歌唱圣咏的同时，歌唱另一被称为Organum 的附加声部，是一种简单的二声部歌唱。 ３、Discantus 狄斯康特。12世纪宗教音乐的演唱方式。当定旋律声部也用节奏模式来组织时，上下声部常常会构成几乎同时进行的、音对音的对位织体，这种织体写作被称为discantus风格。 ４、Motet经文歌。13世纪指上方声部有独立歌词的复调声乐曲。（最典型的是三声部，上文是法文歌词，下方是拉丁文圣咏） ５、16世纪Madrigal 16世纪意大利的牧歌。文艺复兴时期重要的世俗音乐体裁。它是以著名诗人的诗歌谱写的复调歌曲。作曲家对歌词的处理反映了人文主义精神对音乐的影响。 ６、Choral 众赞歌。16世纪经过宗教改革的礼拜歌曲，是新教的礼仪音乐，由马丁·路德倡导全体会众用本国语同唱。众赞歌的音乐不再是错综复杂的复调体，而是简朴、明朗的和声体。 ７、Chanson 尚松。15～16世纪的尚松泛指所有的世俗复调歌曲。文艺复兴时期的Chanson强调曲调合于诗歌的韵律，节奏鲜明轻快，多为四声部织体。 ８、Recitative 宣叙调。音高和节奏随着歌词的抑扬顿挫而变化，音域不宽，音调简单，介于说白与旋律之间的吟唱，是一种仿效古希腊悲剧的单声音乐风格。 ９、Cantata 康塔塔。Baroque时期的大型声乐体裁，是由一系列的宣叙调、咏叹调、咏叙调、二重唱和合唱组成的声乐套曲。 １０、Basso continuo 通奏低音。主调和声织体，强调两端声部的旋律线条。独立的低音部持续整个作品，中间和声不写出，用相应的数字标示和弦，留给演奏家即兴处理。１１、opera 歌剧。17世纪诞生于意大利佛罗伦萨的一种用音乐来表现的戏剧，是融合了音乐、文学、戏剧、舞蹈等多种形式的舞台综合艺术。 １２、Concertion grosso 大协奏曲。巴罗克时期最重要的管弦乐体裁，由二或三件乐器构成独奏组与合奏部进行协奏，即小组独奏乐器与大组全奏乐器的相互对比竞奏。 １３、Sonata
1．希腊音乐的主要特征？在古希腊音乐的发展过程中，有哪些重要的音乐现象出现？ （1）主要特征：单声部旋律，朴素大方，并有简单的乐器伴奏；大部分都是即兴表演，且形成了音乐、舞蹈与诗歌的“三位一体”；重世俗与现实性，大部分作品直接反映了古希腊人丰富的社会生活与民族历史。尽管古希腊音乐篇章极少保留了下来，但它的意义不在具体的作品的流传，而在于激励了后世纪音乐的繁荣。 （2）音乐现象：神话音乐、荷马史诗、古希腊戏剧。 2．简述古希腊时期对音乐社会功能的认识 古希腊理论家认为，“音乐可以三种方式对意志产生明显影响”：它能激励行动；它能强健体魄和心灵，犹如它破坏头脑的平衡，最后它可以中断政党的意志力量，令人无法清醒地意识到自己的行为。因此，不仅在年轻人和普通公众的教育科目中应该建立有规律，受监督的音乐教育，而且在平时的音乐演出中应倡导秩序、尊严、果敢和生机。音乐的目的绝不仅是娱乐，而是应象柏拉图所言的“和谐的教养，灵魂的完善和激情的中和”。 古希腊理论家比较强调音乐的理论价值取向，认为音乐直接影响人的品格。 随着音乐生活的繁荣发展，面对新情况，有人认为音乐应该推陈出新，不断向前进，而当时占主导思想的还是以柏拉图为代表的哲学家们的“心灵净化论”，认为音乐不能太音乐不能太复杂和追求创新，应简朴，才能起到净化心灵作用。 可是，古希腊音乐观强调音乐的社会作用，对音乐的评价并非是纯粹审美体验，而是具有一定功利目的的。但是，他们认为音乐应该符合规则，提供均衡、庄重、简朴的音乐，这无疑给后世的西方音乐以重大影响。 3．简述格里高利圣咏的使用情况，基本特征。 答: 格里高利圣咏形成于8、9世纪，是以罗马教皇格里高利一世命名的，成为罗马天主教圣咏礼仪的同意规范和最高权威。 基本特征：①无伴奏的纯人声（男声）歌唱的单声部音乐形式。②以拉丁文为歌词。③即兴式无明显节拍特征。④建立在单纯的自然音阶基础上。⑤歌词主要来自圣经和诗篇。⑥旋律音调平缓，以级进和三度为主。⑦音域狭窄。 4．说说经文歌的特征及其产生的意义。 经文歌的产生可追溯到第斯康特的复调写作手法。在一定程度，经文歌的歌词特点也成了它最重要的特征，并预示着它的发展方向，13世纪最经典的经文歌为3个声部，起初上方声部附加的歌
体育起源的直接动因和条件是（劳动与生产） 人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为（史前体育） 古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑) 斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） 古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（种姓制度） 堪称古代印度文化典型代表是（瑜珈） 古代奥运会的发源地是（古希腊） 斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） 阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨，其中杰出代表是：（伊本·希纳） 代表了中亚流行的竞技体制是（蒙古族的三项竞技） 中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是（体操） “竞技运动自治”的倡导者是（阿诺德） 卢梭的体育思想主要是（自然体育） 巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为（德绍五项） 倡导并推行“竞技运动自治”的学校是（伊顿公学） 源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（“新体育”学说） 马克思主义体育观的核心是（个人全面发展） 以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是（全苏体育运动事务委员会的成立）
____年，第一个国际单项体育组织成立（国际体操联合会） 1 / 12 近现代职业运动最早出现在（英国） 二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是（英国） 20世纪50-80年代，世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的（科学化） ____年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是（《体育运动国际宪章》） 二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是（美国） 国际奥委会成立于（____年） 标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是（汉城奥运会） 直接导致国际奥委会在20世纪末进行重要改革的事件是（盐湖城丑闻） 意大利的体育产业的主体是（足球） 首次实施兴奋剂检查的奥运会是（墨西哥奥运会） “经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落，该制度出现在（汉代）中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的（射礼） 《黄帝内经》中提出的重要的养身思想是（“天人合一”） 在导引术基础上创立了五禽戏的是（华佗）
1、清唱剧由宣叙调、咏叹调、重唱与合唱组成的宗教 声乐套曲，16世纪末诞生在教堂的祈祷厅里，采用宗教题材，用拉丁语或意大利语演唱。罗马作曲家卡瓦里埃利1600年写作的《灵魂与肉体的表现》常被称作第一部清唱剧，卡里西米为现代清唱剧的形式确立做出重要贡献，亨德尔创作了大量优秀的清唱剧，代表作有《以色列人在埃及》、《弥赛亚》和《犹大·马加比》。 2、康塔塔由宣叙调、咏叹调、重唱组成的歌曲套曲， 诞生在17世纪初的意大利，最初是在室内演唱的世俗单声部歌曲，由几组宣叙调和咏叹调交替，独唱为主。康塔塔传入德国后，成为路德派教堂音乐的重要形式，大量运用众赞歌写作，泰勒曼和巴赫都创作了路德教堂康塔塔年集。 3、受难曲根据《圣经》中四部福音书关于耶稣受难的 记述而谱写的音乐体裁，形成于4世纪，巴洛克时期的受难曲呈现“清唱剧受难曲”的特点，在德国发展蓬勃，泰勒曼、马特松等人都创作过此类作品，最杰出的代表作是巴赫的《马太受难曲》。 4、抒情悲剧17世纪法国作曲家吕利创作的歌剧类型， 多根据悲剧大师高乃依及歌剧脚本作家泽诺的悲剧谱写而成，融合了独唱宣叙调和咏叹调、合唱以及芭蕾，代表作有《伊西斯》、《阿西斯与加拉蒂亚》等。 5、组曲1750年前后指一组用同一调性写作的舞曲乐章， 其前身是16世纪琉特琴或键盘乐器中成对或成组的舞曲。德国作曲家弗洛贝格尔确立了阿勒曼德—库朗特—萨拉班德和基格四乐章舞曲组曲的题材形式，对巴赫和亨德尔的键盘组曲有极大影响。法国作曲家库伯兰的羽管键琴组曲包含8—15首小曲，多带有描绘性标题，如“恋爱中的夜莺”、“蒙妮卡姐妹”等。6、宣叙调大型声乐戏剧中的一种歌唱方式，音调和节 奏都与语言紧密结合，又称“朗诵调”，16世纪末起源于佛罗伦萨作曲家佩里的歌剧，17世纪以后广泛用于歌剧、清唱剧、康塔塔和其他教堂声乐中。18世纪后，宣叙调分为“清宣叙调”和“有伴奏宣叙调”两种，前者节奏自由快速，以键盘乐器简单伴奏，后者富于表情，用管弦乐伴奏。 7、咏叹调歌唱性很强、有完整结构的声乐曲，为一个 或几个声部写作。17世纪以后，咏叹调专指 独唱曲，广泛用于歌剧、清唱剧和康塔塔等体裁中，相对朗诵性质的宣叙调，咏叹调受到极大的欢迎，以至于18世纪初，咏叹调在声乐戏剧中占据主导地位，除了结构逐渐程式化、产生“返始咏叹调”外，成为充分发挥演唱者声乐技巧的段落。 8、托卡塔一种键盘乐曲体裁，肇始于16世纪的意大利， 在管风琴和古钢琴音乐的发展史中占据重要地位。早期托卡塔运用在礼拜仪式中，17世纪以后逐渐发展成为无穷动式的乐曲，类似练习曲，并进去世俗性的古组曲，常以即兴部分与赋格部分多次对比。巴赫的键盘音乐使得托卡塔体裁达到其艺术高峰。 9、幻想曲指自由发挥作曲家的想象力、较少遵循传统 曲式的乐曲。起源于16世纪即兴演奏的传统，在17世纪上半叶时接近利切卡尔、坎佐纳和随想曲。18世纪以后，幻想曲在古钢琴和管风琴领域获得广泛运用，呈现复调和主调风格交替的特点，巴赫的《d小调半音阶幻想曲与赋格》是巴洛克时期幻想曲创作的范例。 10、前奏曲一种序引性乐曲。15—16世纪时产生在管 风琴、琉特琴或维吉那琴的创作领域，是即兴演奏的 乐曲，用来试奏乐器、活动手指和为正式进入的乐曲做准备。17世纪以后，前奏曲发展成为有完整形式 的小型器乐曲，多由键盘乐器演奏，被置于赋格、组 曲、奏鸣曲之前，作为序引。 11、赋格在一个主题上形成的多声部模仿对位体裁。 其结构因素包括：主题、答题、对题、间插段、呈示 部、展开部、再现部，主题是赋格中最早进去的声部，对主题的模仿进入称为答题，每次伴随主题或答题出现并与之形成对位的声部称为对题，赋格就是由主题的多次进入及其对位声部构成，变化主题的手法有增值、减值、倒影、逆行、密接和应等，并有相应的调 性和声布局。赋格起源于15世纪末复调声乐曲中的旋律模仿进入，作为独立的器乐体裁成型于17世纪，是复调音乐成熟的产物，在巴赫和亨德尔等作曲家的创作中获得完美的发展。 12、正歌剧严肃庄重的歌剧。产生于17世纪的意大利， 盛行于巴洛克时期至古典主义中期，题材高尚，采用神话、历史和宗教故事写作，演出于贵族府邸或公开 歌剧院。意大利诗人和台本作家梅塔斯塔济奥是正歌剧主要的剧本作家，写作了27部台本，被作曲家们反复谱曲。17—18世纪，重要的正歌剧作曲家有A. 斯卡拉蒂、亨德尔和莫扎特。 13、喜歌剧诙谐幽默的歌剧。产生于18世纪的意大利， 题材轻松活泼，取材于日常生活，主角为平民百姓，往往描写主仆关系等，情节幽默滑稽，音乐简短质朴，以说白和对话取代宣叙调。1733年，意大利作曲家佩尔戈莱西创作的《女仆作夫人》是第一部意大利喜 歌剧。紧接着，法国、英国和德国都发展了各自的喜歌剧。 14、奏鸣曲式一种大型器乐音乐结构，定型于18世纪 上半叶。由呈示部、展开部和再现部三大部分组成。 呈示部包含在调性和性格上形成鲜明对比的主部和 副部，它们是全曲的核心主题；展开部发展呈示部出现过的主题，调性频繁转移，极大地造就戏剧紧张度； 再现部重现呈示部主题，但所有主题全部统一在主调上，形成音乐戏剧的完满解决。 15、大协奏曲巴洛克时期最主要的协奏曲形式，由小组 乐器和大组乐器对比竞奏，小组由两件独奏乐器和两件通奏乐器构成，称为“主奏部”，大组包含当时所 有的弦乐器和部分管乐器，称为“合奏部”。意大利 作曲家科雷利是大协奏曲的创导者之一，作有12首大协奏曲。
一 古希腊音乐文化 1．古希腊音乐体裁：①综合艺术形式的“乐” ②荷马史诗：《伊里亚特》《奥德赛》 ③悲剧诶斯库罗斯（悲剧之父）、索福克利斯、欧里庇底斯 2．乐器：里拉（乐微的原形）、基萨拉、奥洛斯 3．公元前六世纪的古希腊大哲学家、数学家、音乐理论奠基人毕达哥拉斯，首先计算出五度相生律世称“ 坒律 ” 4．古希腊的音乐是被诗歌规律所支配。 5．古希腊的调式是以四声阶级为基础，早期的里拉有四根弦空弦演奏四声音阶的四个音 简答：古希腊的音乐风格特征？ ①它是一种单音音乐，偶尔有支声复调，但不系统，也不重要 ②它是即兴创作和即兴演奏的，但这种即兴也不是完全出于自发而是在一种形式法则的控制下进行的。 ③它是音乐，舞蹈与诗歌三位一体的，音乐的节奏，节拍与诗歌和舞蹈相一致，音乐与诗歌尤其不可分离。 6．音乐美学代表人物：柏拉图，亚里斯多德在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育作用。 7．古罗马皇帝中最喜欢音乐的是尼禄。 8．弥撒：天王教大型礼拜仪式，产生于六世纪前后，九世纪逐渐发展为一套较为完整的宗教礼拜仪式，弥撒一般在星期天和一些特殊宗教节日中举行。弥撒曲，天主教会曲活动演唱的歌曲是宗教音乐中一种重要的体裁。 二 中世纪音乐文化 简答：中世纪音乐文化的基本特征？ 答：①约公元五世纪—公元十四世纪 ②中世纪的欧洲音乐是在两片不同的园地里培植起来的，一片园地是教会的温室，另一片园地是世俗的土壤。教会音乐出于宗教仪式的需要，它的平铺自叙的，朗诵性质的音调和节奏，服从于散文式的经文歌词。世俗音乐是从民调歌舞发展起来的，它的整齐的匀称的节拍和结构，是与诗歌的韵律，乐器的演奏和舞蹈的动作相适应的。事实上，教会音乐与世俗音乐的交流日益频繁。到了中世纪后期，两者渐渐合流，从而为近代欧洲音乐的发展铺平了道路。 1．（格里高利圣咏）成为影响最大的教会音乐流传至今。 特点：格里高利圣咏是吸取了（古代东方），（古希腊）以及（民间音
《体育史》复习资料 一、填空： 1．20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击，其中以为‘反让球’代表 2．早期正规比赛，特别是大型运动会是由发起组织的。 3．由中国人自己举办的旧中国运动会开始于 4．抗日战争期间，八路军中体育运动开展最好的是120师。 该师有一支闻名军内外的业余篮球队篮球队。 5．旧中国历史上的第一部体育法是国民体育法，它颁布 于年。新中国历史上的第一部体育法《中华人民共 和国体育法》颁布于年。 6．北宋多次颁布，对不同兵种的训练内容、时 间、方式和兵器使用方法都有详细的规定。 7．1954年5月国际奥委会承认中华全国体育总会为中国奥委会，但由于国际奥委会内部少数人制造“两个中国”，全国体总和有关 单项体育运动协会不得不在年8月宣布中断与国际 奥委会和有关9个国际单项体育联合会的联系，从此，中国和国 际奥委会的正常联系被迫中断21年。于年11月中国奥委会才重新得到国际奥委会的承认。 8．西周时期的教育内容为六艺，即礼、乐、射、御、书、数，其 中、射和与身体教育有关。 9．清代名将戚继光的《》于隆庆五年（1571）出版， 是中国封建社会后期最有价值的军事论着，尤其是他的军事训练 思想，有着超越时代的永恒价值。 10．新中国成立后，仍然留在大陆的国际奥委会委员是 11. 1909年霍元甲在上海创办了。 12.一年一度的长跑，是元代禁军中的一项重要训练内容，其长度约相当于马拉松两倍多。 13.少林寺僧徒习武的原因，。 14．在“文化大革命”期间，很多从海外回来的运动员受到迫害，有的运动员因为恐惧而自杀，乒乓三杰中第一位自杀而死的是. 15.中国已从外国人手中收回体育主权的标志是 16.《养性延命录》有作者是。 17.武术体系形成于。 18．古希腊城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 19、春秋时期的宫廷体育与无关。 20、“六艺”是指。
鬼谷子纵横智慧 第一节鬼谷子奇人轶事鬼谷子和他的弟子，关于他们的历史背景、奇人轶事。最早谈到鬼谷子的是西汉时期的司马迁。司马迁是公元前145或公元前135年出生的，他写的《史记》是中国公认的第一部纪传体通史。在《史记》当中的《苏秦列传》上说“苏秦东师事于齐，而习之于鬼谷先生”。在《张仪列传》当中也说过“张仪尝与苏秦，俱事鬼谷先生学术”。苏秦自以为不及张仪，就是出自司马迁《史记》当中的记述。由此可以推断，鬼谷子可能是战国时期的人物。在《史记》、《论衡》、《太平御览》、《说苑》、《意林》、《拾遗记》当中都对鬼谷子的几个弟子，有着比较完整的叙述。鬼谷子是战国时期一位著名的思想家、谋略家、兵家、阴阳家，但最主要说他是一位卓越的教育家。为什么说他是个卓越的教育家呢？因为他是历史上培养奇才最多的一个人。有人会说：“兰老师，孔子不是培养了很多弟子吗？”我们说孔子弟子三千，七十二贤。但是真正有姓名可考的，在孔子的弟子中并不太多，就几十个。除了子贡、子路他们做过一些事情之外，其他人很少有人知道。也就是说他们中很多的人，是一些品行很端正、学问很渊博的饱学之士，而很少去做具体的事情。我的核心理念是：如果一个人，他同时具有孔子推崇的仁、孟子提倡的义、老子的志、庄子的慧、墨子的实
践、韩非子的直面人生和荀子的自强、鬼谷子的本事，他必将称雄于天下。诸子百家中其他90%是研究学问的，但鬼谷子这门学问有两大特点：一个是高度灵活，一个是超级实用。他说的每一句话背后都有深层次的寓意，他的思想环环相扣，但都是围绕着两个字——实用。这是一种让你要名得名、要利得利、要功得功的一门学问。所以说鬼谷子的学问是真正落在实地的一门真正的学问。他的弟子出将入相，如探囊取物。说鬼谷子是一个卓越的教育家，一点都不为过。所以说他是纵横家的鼻祖，是中国历史上一位极具神秘色彩的人物，被誉为千古奇人。为什么说他是一位有神秘色彩的人物呢？为什么说他是一位千古奇人呢？他的前半生怎样，做过什么事情？现在已经没有什么史料可以证明他是谁了，但是通过他写的文章，通过他培养的弟子，可以看到他前半生一定有着非常丰富的政治、军事斗争经验，深谙官场之道、深谙人性的弱点。所以说他长于持身养性，精于心理揣摩，深明刚柔之势，通晓纵横捭阖之术，独具通天之智。冯梦龙在《东周列国志》当中对鬼谷子有过非常完整的描述。他说：“鬼谷子其人，通天彻地，上知天文，下知地理；中察人事，人不能及。”鬼谷子主要精通四家学问，一曰数学。曰星象纬，在其掌中。占往察来，言无不验。二曰兵学。六韬三略，变化无穷。布阵行兵，鬼神莫测。三曰游说学。广记多闻，明理审势。出辞吐辩，万口莫当。四曰出世学。修真养性，
中国海洋大学体育史课程大纲 课程英文名称（History of Sports） 【开课单位】体育系【课程模块】学科基础课 【课程编号】040302211225【课程类别】必修 【学时数】 32 【学分数】 2 一、课程描述 （一）教学对象 本课程教学对象为运动训练专业一年级学生 （二）课程介绍 体育史指的是体育运动发生、发展的历史过程。本课程通过对体育活动历史的考察和研究，让学生能够学习并掌握体育发展过程的主要脉络、标志性历史事件等史实，从而进一步认识体育发展和演变的客观规律，是体育学专业学生主要的选修课程之一，也是人文类课程在体育课程体系中的主要体现。 （三）先修课程：无 二、目的与任务 通过本课程的学习，使学生了解体育的产生、变化、发展规律，掌握古今中外体育发展概况与基本史实知识，明确体育史知识的学习目标、意义与作用。使学生逐渐学会用历史视角重新审视体育现实问题，培养学生良好的历史思维方式。 三、教学要求 1．教学依托主要参考教材，严格按照教学大纲安排逐步展开教学过程。 2．教学中注重理论与实践相结合，运用大量现实案例充实教学内容，运用多种多媒体形式进行教学，避免基础理论课程易引起的学习倦怠感。 3．教学过程中注重教师与学生的互动，鼓励学生积极参与到教学过程中，表达自己的观点，积极创新，引导学生自主思考体育理论问题。 四、考试形式和成绩构成 （一）考核依据 平时考核与期末考试相结合。以平时作业、闭卷考试为主。 （二）考核内容及比例：
考勤占10%，作业占30%，期末闭卷考试占60%。 五、教学内容与学时分配
六、选用教材及必读参考书 1. 选用教材 《体育史》谭华主编，高等教育出版社，2009年。 2. 参考书目 《体育史》郝勤主编，人民体育出版社，2006年。 八、撰写小组成员：杨韵撰写时间：2016年12月1日 九、审核人：王伟 十、院（系）学术委员会签章
格里高利圣咏（Gregorian chant） 公元6世纪末罗马教皇格里高利一世为统一教会形式，将各教会所用的教仪歌曲，赞美诗等收集选编成《唱经歌集》，称为格里高利圣咏，它主要是单音音乐，拉丁文词，男声演唱，乐谱只有音高而无节拍记录，主要在天主教会每日祈祷的日课和弥撒中使用，具有很强的宗教观念和功能，追求超脱于现实的“彼岸”精神，回避世俗个性情感。 奥尔加农（organum）也叫：平行调 是西方有记载的最早的复调音乐，最初的奥尔加农只是圣咏的一种演唱方式，即在歌唱圣咏的同时歌唱另一被称为奥尔加农的附加声部，这种简单的二声部歌唱因此被称为奥尔加农。 游吟诗人（Ttoubadours）也叫：特罗巴多 Ttoubadours于11世纪末最先出现在法国南部地区，北部地区的Ttoubadours约于12世纪末开始发展，他主要由宫廷贵族、骑士阶层甚至一些帝王组成，也有一些有才华的下层诗人、音乐家（戎格勒）加入。他们不仅创作诗歌，谱写曲调，有时也自己演唱，他们的歌曲主要反映出教会和世俗旋律风格的影响，大多是单声部，常加上乐器伴奏，即兴演唱，常以爱情题材为主。 恋诗歌手（Minne singer） 12、13世纪在德国也开始出现方言抒情歌曲，这类歌曲在德国称为恋歌（minne sang），歌唱这些歌曲的歌手称为Minne singer。12世纪后期，在德国城镇、宫廷流传，他的歌曲抽象，有时有明显的宗教色彩，音乐旋律比较稳重严肃，大多是分节歌式，成员主要是宫廷贵族。 圣诞颂歌（Carol） 15世纪中叶，英国的一种复调音乐体裁形式，Carol原是一种单声部舞蹈歌曲，15世纪已不再作为舞蹈的伴唱，而在各种仪式中或市民、宫廷、贵族和教堂的队列进行中演唱。Carol的题材有道德、政治、宗教等。歌词是英文或拉丁文或两种文字混用的押韵诗节。 尚松（Chanson） Chanson是在西方音乐史上14世纪—16世纪以法文的世俗诗歌谱写的复调歌曲的概称，Chanson 产生于14世纪马肖等作曲家的创作，一般采用诗歌和音乐的三种固定形式。14世纪，由于法国音乐风格的演变，已发展为一种有复杂的节奏和对位的歌曲。特点是：抒情、细腻、典雅。 名歌手（Meister singer）也叫：工匠歌手 Meister singer的音乐活动始于14世纪，16世纪发展。Meister singer是德国城市中文学和音乐行会的成员。他们是一些商人和城市手工业者阶层的音乐爱好者，并组织起来进行创作和歌唱活动，制定各种规则：每周集合一次，成员有严格的等级，升级要通过考试等，Meister singer的歌曲一般与《圣经》有关，采用单声部，等时值的音符，音节式谱曲。 歌剧（Opera）
一.远古时期 音乐的起源 模仿说：音乐源于对自然音响的模仿。《吕氏春秋》 感情说：音乐源于人对于思想感情的表达。《礼记·乐记》 劳动说：音乐起源于人类的生产劳动。《淮南子》 对于中国音乐的起源，在基于一定事实根据的基础上，各种说法都仅仅是一种推测，应从多元的角度去理解，不应简单归结为一种因素。 二.周秦时期 ~ 礼乐制度 为维护和巩固统治，周代统治阶级制定出符合本朝的礼乐制度，从思想上巩固等级名分，以维护天子的权威。礼乐的“礼”就是宗法制度和等级制度相互结合的礼仪，“乐”就是音乐，包括乐队、乐舞的编制、乐曲、乐舞的使用等等。各级奴隶主必须根据自己的身份地位，按不同场合举行礼乐，以体现君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等相互间的关系，不得随意僭越。 六代之乐 简称“六乐”，据说是从黄帝开始历代流传下来的六部代表性乐舞，主要用于祭祀天地、山川、祖宗，其特点是规模宏大，有歌有舞，而声调平淡，节奏缓慢。黄帝时的《云门大卷》尧时的《咸池》舜时的《大韶》禹时的《大夏》商汤时的《大濩》周初的《大武》 郑卫之音 自春秋起，周代的礼乐逐步走向没落，新兴的地主阶级将欣赏趣味转向以“郑卫之音”为代表的民间俗乐。“郑卫之音“是郑国与卫国一带的地方音乐，它保留了浓郁的商代音乐特色，节奏奔放活泼，音乐优美抒情，深受一些诸侯国\ 君的喜爱。 《诗经》 是我国第一部诗歌总集，共305篇，分风、雅、颂三部分，其中最有代表性的是十五国风，共160篇，包括了黄河流域绝大多数的民歌，涉及的题材广泛，内容包括了生活的各个方面。 《楚辞》 是继《诗经》以后的又一部诗歌总集，屈原的作品构成了它的主体，主要有《离骚》、《九歌》、《天问》。这些作品想象丰富、辞藻瑰丽、感情强烈，句式参差，语句间常插入虚词“兮”，节奏感、表现力很强，与《诗经》形式迥异。 @ 十二律理论 用三分损益法将一个八度分为十二个不完全相同的半音的一种律制。十二各律从低到高依次为：黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷
体育史复习资料 一、绪论 （－）名词解释 1、体育史学——是研究体育发生、发展的历史过程及其规律的科学。是历史学科的一个分支，属社会科学的范畴。 3、体育风俗——人们实现体育行为而形成的一定的社会组织形式；体育机构、社会体育组织及各种体育规章、制度、条件措施等。 4、体育思想——支配具体的体育行为和方式的的观念和行为规范；其包括对体育现象的认识、主张、观点、理论、学说等。 5、《鞠城铭》——《蹴鞠铬》是东汉辛尤所写的一篇以球论政的铭文，字虽不多，却涉及到场地、球、裁判、规则和道德作风等诸多方面，反映了当时的蹴鞠竞赛的规范程度，是我国有关竞赛制度的最早记载。 6、五禽戏——“五禽戏”是汉末、三国时期的名医华佗将虎、鹿、熊、猿、乌等五种动物的某些动作提炼出来创编而成的套路健身操，开创了导引套路式的先河。 7、服食——服食是通过服用某些食物或药物来祛病强易的养生方法。 8、《导引图》——导引图》是一幅西汉的帛画，上面绘有44个人正在进行导引练习的情景，图中每个人都在做着独立的导引动作，依图侧的文字解释可知，这些导引多与治疗疾病有关。 捶丸——捶丸是我国古代一种类似高尔夫球的游戏，由唐代的“步打”演变而来，是我国古代体育的代表性项目之一（宋朝） 9、传统体育——是各民族在长期的生产生活实践中积累起来的养生、健身和娱乐的体育活动总称。 10.、双轨制体育——双轨制体育是指民国初年学校中既有“以兵操为主”的体育课，又有以田径、球类为内容的课外活动的做法。 11、中华全国体育总会——中华全国体育总会1949年10月由原中华全国体育协进会改组而成的，对外代表中国，担负中国奥委会的职能 12、劳卫制——“劳卫制”是《准备劳动与卫国体育制度》的简称，1954年5月4日公布，是新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准 13、《体育法》——1995年8月29日经全国人民代表大会常务委员第15次会议通过，是新中国第一部体育大法，线路束了我国体育事业无法可依的历史，是新中国体育事业发展的一座里程碑。 14、古希腊五项竞技——投枪、掷铁饼、跳跃、角力、赛跑 15、骑士七技——骑士七技指骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋和吟诗等7种技能。 16、赤身运动——"赤身运动"是古代奥林匹克运动会的一大特色。比赛时, 要求裸体的运动员全身涂上橄榄油, 以使身体在阳光的照射下熠熠生光 , 肌肉更富有弹性 ,更加显示出运动员健美的体态 ,使人们从中得到一种美的享受。 17、.奥林匹克精神——林匹克精神是互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥林匹克精神集中体现在奥林匹克运动所一贯遵循的宗旨及提出的格言和口号上。“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。18．萨马兰奇——胡安·萨马兰奇（重点）1920年出生于西班牙巴塞罗那，国际奥委会第七任主席、1980－2001年在位。他在位或间实施了一系列改革，为奥林匹克运动的发展重新注入动力。他曾多次访华，为恢复我国在国际奥委会中的合法地位作出了重要的努力。 （二）填空题 1、体育是一种复杂的社会现象，大体可以分为三个层面：第一层面（表层）是育物质形态；第二层面（中层）是体育的制度层和体育的行为 -；第三层面（里层）是体育思想。
西音史名词解释 1）艺术歌曲：以诗歌为歌词，根据诗歌的内容，创作 配有伴奏的歌曲。音乐与诗歌的有机结合在一起，通常有抒情性和戏剧性两种形式。采用分节歌和通谱歌两种创作手法。2）清唱剧：1600年前后诞生于意大利的大型声乐体裁，又叫神剧。同歌剧一样由宣叙调，重唱，合唱，乐队组成。其中合唱占主要地位，内容是宗教体裁，一般在教堂或音乐厅演出，与歌剧不同之处在于，清唱剧没有舞台表演、服装、道具以及布景，只唱不演，不需要上台下台，是一种真正的清唱音乐戏剧。 3）歌剧：是一种用音乐来表现的戏剧，以歌唱为主要表现 手段，并融合了音乐，美术，文学，戏剧，舞蹈等多种形式的综合艺术。 4）尚松：是14--16世纪以法文诗谱写的复调世俗歌曲的总称。歌词大部分是爱情诗，常采用上声部的三声部织体，一般上声部的是独唱声部，下面是两个器乐声部。风格抒情，细腻而典雅。 5）绘词法：是以音乐对一个词或一个句子进行音画式的表现，此方法被文艺复兴时期以及巴洛克时期大量采用。它注重歌词的音节重音，还以探索音乐的手法对歌词进行的修饰。6）奥尔加农：西方有记载的最早的复调音乐，产生于公元9
世纪，是以格里高利圣咏维固定调，在他的上方或下方加上一个平行四度或五度的声部，从而构成的二声部音乐。 7）室内乐：原指贵族宫廷有少数人演奏或演唱的小型器乐曲，主要是小型器乐合奏和重奏曲，与大型管弦乐相区别。（弗朗茨-里赫特） 8)词歌：旋律优美，类似于歌曲但是没有歌词的小型器乐作品。 9)新艺术：由法国诗人维特里在新艺术一书中提出。是12--13世纪以巴黎圣母院为代表的“古艺术”。风格相对着而言，其音乐追求情感的表现。 10）弟斯康特：在12或3世纪一种兴起的复调形式，当奥尔加农运用相同的节奏模式。上下方常常会构成几乎同时进行的音对音的对位织体。 11）经文歌：指上方声部有独立歌词的复调声乐曲。无论是歌词还是音乐，它的重心都在上方声部。 12)帕莱斯特里那的音乐风格是： 是一种平静匀称、清晰协调的复调无伴奏合唱风格。作品织体以四声部居多，各旋律平静端庄、流畅。以级进为主，跳进较少，三度以上跳进后必反行，避免半音化的风格，坚持采用自然音的调式音阶，总是给不和谐音以充分准备和规则的解决，或是作为经过音安排在弱拍，这种谨慎的处理是他的音乐具有别人音乐所没有的纯净度和透明度。在谱曲
西方音乐史复习资料 1.希腊音乐的主要特征?在古希腊音乐的发展过程中，有哪些重要的音乐现象出现? (1)主要特征：单声部旋律，朴素大方，并有简单的乐器伴奏;大部分都是即兴表演，且形成了音乐、舞蹈与诗歌的“三位一体”;重世俗与现实性，大部分作品直接反映了古希腊人丰富的社会生活与民族历史。尽管古希腊音乐篇章极少保留了下来，但它的意义不在具体的作品的流传，而在于激励了后世纪音乐的繁荣。 (2)音乐现象：神话音乐、荷马史诗、古希腊戏剧。2.简述古希腊时期对音乐社会功能的认识 古希腊理论家认为，“音乐可以三种方式对意志产生明显影响”：它能激励行动;它能强健体魄和心灵，犹如它破坏头脑的平衡，最后它可以中断政党的意志力量，令人无法清醒地意识到自己的行为。因此，不仅在年轻人和普通公众的教育科目中应该建立有规律，受监督的音乐教育，而且在平时的音乐演出中应倡导秩序、尊严、果敢和生机。音乐的目的绝不仅是娱乐，而是应象柏拉图所言的“和谐的教养，灵魂的完善和激情的中和”。 古希腊理论家比较强调音乐的理论价值取向，认为音乐直接影响人的品格。 随着音乐生活的繁荣发展，面对新情况，有人认为音乐
应该推陈出新，不断向前进，而当时占主导思想的还是以柏拉图为代表的哲学家们的“心灵净化论”，认为音乐不能太音乐不能太复杂和追求创新，应简朴，才能起到净化心灵作用。 可是，古希腊音乐观强调音乐的社会作用，对音乐的评价并非是纯粹审美体验，而是具有一定功利目的的。但是，他们认为音乐应该符合规则，提供均衡、庄重、简朴的音乐，这无疑给后世的西方音乐以重大影响。 3.简述格里高利圣咏的使用情况，基本特征。 答: 格里高利圣咏形成于8、9世纪，是以罗马教皇格里高利一世命名的，成为罗马天主教圣咏礼仪的同意规范和最高权威。 基本特征：①无伴奏的纯人声(男声)歌唱的单声部音乐形式。②以拉丁文为歌词。③即兴式无明显节拍特征。④建立在单纯的自然音阶基础上。⑤歌词主要来自圣经和诗篇。 ⑥旋律音调平缓，以级进和三度为主。⑦音域狭窄。4. 说说经文歌的特征及其产生的意义。 经文歌的产生可追溯到第斯康特的复调写作手法。在一定程度，经文歌的歌词特点也成了它最重要的特征，并预示着它的发展方向，13世纪最经典的经文歌为3个声部，起初上方声部附加的歌词还是拉丁语，与宗教有关。后来，上方声部歌词开始方言化，出现了法文经文歌(上方两声部都用
自考《体育史》复习 资料
１、体育起源的直接动因和条件是（劳动与生产） ２、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为（史前体育）３、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 ) ４、斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） ５、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（种姓制度）６、堪称古代印度文化典型代表是（瑜珈） ７、古代奥运会的发源地是（古希腊） ８、斯巴达实行的教育制度是（全民皆兵教育） ９、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨，其中杰出代表是：（伊本·希纳） １０、代表了中亚流行的竞技体制是（蒙古族的三项竞技） １１、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是（体操） １２、“竞技运动自治”的倡导者是（阿诺德） １３、卢梭的体育思想主要是（自然体育） １４、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为（德绍五项） １５、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是（伊顿公学） 精品资料
１６、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（“新体育”学说） １７、马克思主义体育观的核心是（个人全面发展） １８、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是（全苏体育运动事务委员会的成立） １９、1881年，第一个国际单项体育组织成立（国际体操联合会） ２０、近现代职业运动最早出现在（英国） ２１、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是（英国） ２２、20世纪50-80年代，世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的（科学化） ２３、1978年，联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是（《体育运动国际宪章》） ２４、二战以来，各个国家的体育管理体制不断合理化，其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是（美国） ２５、国际奥委会成立于（1894年） ２６、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是（汉城奥运会） 精品资料
西方音乐史名词解释（一） 1.古希腊音乐的一般特点：单声部音乐，有自然音、变化音，音乐同舞蹈、诗歌紧密结合，歌唱时有乐器伴奏，用字母记谱，歌词往往是当时一些重要的诗篇 2.古希腊主要有弦乐与管乐两种乐器： 里拉：演奏常与祭太阳神阿波罗联系。 阿夫洛斯管：常用于敬奉酒神。 3.荷马史诗：古希腊公元前9－前8 世纪，盲诗人荷马汇集整理《伊里亚特》、《奥德赛》这两部最早大型史诗，反映了当时社会生活包括音乐生活。 4.古希腊悲剧：起源于民间的酒神颂。在祭祀酒神活动中，人们化妆在阿夫洛斯管乐声中载歌载舞。后逐步演化成悲剧表演，在后来发展中，悲剧内容扩展到希腊神话中的其他悲剧人物和事件，保留了合唱、舞蹈等形式。17 世纪西方歌剧的产生，以及19 世纪瓦格纳的歌剧改革受到古希腊戏剧的影响。 5.毕达哥拉斯学派：有人称为和谐论，古希腊的音乐理论认为宇宙和谐的基础是完美的数的比例，可以最好的说明宇宙现象。认为八度、五度、四度是完美的协和音程，因为他们具有最简单的数量比例关系。 6.四音音列：阿里斯多塞诺斯音乐理论的最核心内容，建立于一个固定四度框架，中间的两个音不固定，它们可以灵活变动。 7.完整音列体系：若干四音音列可以构成一个完整的音列。大完整音列体系（由四个相同结构四音音列构成，既下行完整的两个八度），小完整音列体系（由三组四音音列构成既下行十一度）。 8.古希腊调式体系：是以古希腊几个重要氏族部落命名，它们分别是多利亚、弗里几亚、利第亚及各种变体。 9.古希腊音乐功能学说（音乐教化学说）：柏拉图、亚里士多德等认为音乐充满了伦理价值的取向，认为不同的调式与不同的情感相联系，不同调式的使用可以影响人的道德情感。音乐是净化心灵，教化品性的重要手段，好的音乐可以使人向善，但不好的音乐也可以使人品行不端。 10.圣咏：礼拜活动中的唱诵经文称为圣咏。格里高利圣咏在中世纪中期开始使用于基督教罗马教会仪式，以著名教皇格里高利一世命名。 11.格里高利圣咏：肃穆、节制，排除世俗的感性欲念。 一般特征为：无伴奏的纯男声歌唱单声部音乐形式，以拉丁文为歌词，即兴式而无明显节拍特征，建立在单纯的自然音阶基础上。 歌唱方式：独唱、齐唱、交替歌唱、应答歌唱四种。根据旋律与歌词的结合情况，又可以分三种类型：音节式、纽姆式、花唱式。 12.巴洛克：从大约1600 年到1750 年这一个半世纪，在西方音乐史上被称为巴洛克时期。“巴洛克”一词来自葡萄牙文，原意是指形状不规则的珍珠，首先被用于建筑。巴洛克音乐是一种宏伟壮观、热情如火、充满活力的艺术。强调情感的表现和充满戏剧性的对比，在细节上它又非常注重装饰性。巴洛克时期的音乐可分为早，中，晚期三个阶段。 从1690 到1750 年是最后一个阶段，也可称为巴洛克盛期。这时，歌剧诞生，器乐崛起，以巴赫与亨德尔为代表的音乐大师们将百年来的音乐发展推向了辉煌的顶点。 13.古老风格：以帕莱斯特利那的音乐风格为代表的16 世纪的作曲规则，只承认某种程度的不协和音也称“严谨风格” 14.现代风格：巴洛克时期的作曲家为了扩展音乐的表现力，使音乐能更好地表现歌词内容，对旧规则进行了大胆的突破也称为“装饰风格” 。
一、格里高利圣咏的基本特征P15 1．旋律曲调，级进而起伏平缓并多用同音反复的曲调为主，多呈拱形，音域较窄。 2．节奏自由，一音节对一音符，时值不确定，由歌词的韵律与经文曲调的气息和语调决定。 3．织体特征，单音乐范畴，无伴奏的纯男声，拉丁文歌词。 4．记谱方式，纽姆谱，音高不确定，仅起大致的提示作用。 5．曲调风格，庄严，肃穆，平和。 6．歌唱方式，独唱；齐唱；交替歌唱；应答歌唱 7．旋律风格，音节式；花腔式；纽姆式 二、13世纪经文歌的形成与发展P34 形成：1、多声部克劳苏拉的上方声部本无歌词，约13世纪时，有人开始给克劳苏拉的上方声部加入歌词，即成了经文歌。 2、支撑声部的圣咏始终不扁，但是作曲家经常要重写上方声部或增加新的声部。他们先加上了第三声部，但与下方的第二声部唱同样的歌词。然后，第三声部也被换上新词。这样，三个声部就各唱不同的歌词，被成为二重经文歌。这种三声部的二重经文歌是13世纪最典型的经文歌。 发展：1、早期的经文歌是为三或四个声部而作的，最低声部叫支撑声部，第二声部也叫经文歌声部，然后是第三声部和第四声部。每一个上方声部都唱一种不同的歌词，它们既可以使拉丁文的，也可以是法文的。拉丁文词比较注意歌词之间的联系，法文歌词则大不分是情歌。最下方的支撑声部大都来自圣咏，常用重复的节奏型。在复调作品中，这种借用材料叫做“定旋律”。不过，在支撑声部在乐谱中通常不写歌词，暗示用乐器演奏。 2、在13世纪末的经文歌中，不仅上方声部可以替换世俗的内容，甚至支撑声部的圣咏有时也可以被世俗曲调所替换，例如有一首著名的经文歌的支撑声部便是一首巴黎街头叫卖草莓的小调。这种宗教与世俗内容相混合甚至完全世俗的经文歌在当时是很典型的，它体现了宗教音乐与世俗音乐之间的互相影响，在这种影响下，经文歌这种宗教体裁正在逐渐世俗化。 3、经文歌在后期的发展中，出现了一种叫做弗朗科经文歌的形式，它是以13实际的作曲家和理论家弗朗科·德·棵洛尼亚命名的，大约流行于1250—1280年间。与早期经文歌不同的是，它的第三声部的歌词比第二声部的更长，因此，第三声部的旋律运动需要月用更快的音符时值，而支撑声部仍然是最慢的一个声部。这样，在弗朗科经文歌中，三个声部之间的时值和节奏上的对比增大了。 三、意大利牧歌的体裁特征及风格演变P72 体裁特征：1、既严肃又高雅，语言十分讲究，这促使牧歌的音乐也比过去的弗罗拖拉具有了更高的水准。2、最初在聚会中演唱，后来音乐赞助者们开始为了宫廷的娱乐而雇佣专业歌手来演唱。3、所有声部都是为人声而作。 4、织体的特点是在模仿复调和主调和声的风格之间交替。 5、音乐的写法是通谱体的。 风格演变：1、早期的牧歌以佛罗伦萨、罗马和威尼斯为中心发展。①音乐基本都是四声部，音乐服从诗歌音韵及意境。②分简、繁两派，前者为主调音乐进行，节奏方正，严格遵守诗节的形式，作曲家以高声部旋律将歌词清晰地传达出来；后者转向模仿复调织体，来匹配高雅精致的诗歌。2、中期的牧歌发展中心是威尼斯。音乐以五声部居多，也有四或六各声部的主调风格和复调手法交替使用，大胆的对和声进行探索，半音化和声试验于这时期的牧歌中，情感浓烈。 3、晚期牧歌的发展中心转入罗马、曼图亚和费拉拉。晚期的牧歌已经发展成为一种高度精致的音乐作品。一些始于中期牧歌的试验性的手法已走向成熟，半音化和声，和声浓烈，绘词法，音乐色彩对比，宣叙性的自由节奏音调被大量采用，复调后期出现了单声部加伴奏的主调织体风格，以取代牧歌传统的多声部织体，歌词与音乐的戏剧性效果得到了普遍的重视。 四、马肖、邓斯泰布尔、杜费、若斯坎、帕莱斯特里纳的音乐风格 P44 P57 P58 P 65 P83 马绍（新音乐家的特点）：1、创作特征①依靠14世纪实际理论中的节奏创新，特别是二拍子和三拍子的交错。 ②爱用精致的切分音，以使复调织体活跃起来。③音乐手法极为简洁，使用小的旋律动机来统一和连贯作品。④创作既有保守的一面又有革新的一面。——复新老的音乐形式和实践，如分解旋律、单声部歌曲和法国经文歌。——发展复调世俗歌曲，扩展等节奏技法的使用，创作复调的弥撒套曲。
绪论 1.体育史学科中体育的定义：是指游戏性的身体活动，以及以这些身体活动为基础的其他社会活动和社会关系，它作用于人自身自然并导致其产生积极性的变化。 2.中国人最早接触到“体操”一次的是北洋机器局总办傅云龙。 3.体育的发展表现为两个基本维度：一是纵向的历史发展，主要指伴随着人类文明发展过程的体育形态的演进。另一个维度是不同体育文化之间发生联系的过程。 4.体育发展中纵向维度与横向维度的交叉，发生在工业文明兴起之时。 5.奥本海姆把1896年现代奥林匹克运动的诞生视为20世纪的起点，他认为“体育运动与20世纪的社会有一种共生的关系”。 第一章原始体育 1.原始社会从社会形态看经历了原始群居、母系氏族公社、父系氏族公社时期，从体质发展来看经历了猿人、古人和新人时期。 2.原始社会是指从人类约 300 万年前到 5000-7000 年前进入文明社会为止的漫长岁月。 3.按生产工具的发达程度，原始社会可分为旧石器时代、中石器时代、新石器时代。 4.原始体育的定义：P17我们把那些在时间、空间和目标意义上与劳动和军事过程分离的身体活动成为原始体育。 5. 弓箭和巫术化身体活动的出现是原始体育形成的主要标志。 6. 弓箭对于蒙昧时代，正如铁剑对于野蛮时代和火器对于文明时代一样，乃是决定性的武器。 7. P19青年之家：大房子是古代人类从事宗教仪式、氏族会议和娱乐活动等的场所，也是对少年儿童传授生产、生活知识技能的教育机构，通常可以为脱离父母的少年儿童居住，又称为“青年之家”或者“青年营”。 8.体育是原始教育的主要形式，主要通过游戏、竞技、舞蹈和唱歌等进行。 9.民族学者将原始舞蹈的内容分成生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。 10.原始体育的特征是模糊性、神秘性、朴素性、平等性、和地域性。 11.怎样认识原始文化中的体育因素？ 第二章不同特色体育文化区域的形成 1.人类的乘车、赛车、骑马活动，都可以在两河流域找到源头。 2.古埃及人对世界体育的主要贡献之一是球戏。 3.古代印度的种姓制度把社会成员分成了4个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 4.蒙古族的草原三项运动指的是摔跤、射箭、赛马。 5.古代美洲的体育活动是宗教仪式和巫术活动的一部分，最典型的就是球戏比赛，他们使用的球是以橡胶为原料做成的。 第三章古代中国体育 1.健、康二字分别见于殷商时代，“健”偏重于精神和意志的坚强，“康”偏重于身体健康无疾。 2.周代的教育内容为礼、乐、射、御、书、数。 3.古代中国养生所指的“和”包含三重含义：人与天之和，指保持人与自然环境之间的和