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教育创新理论(上)(专业课)试题答案

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1.动物只具有(),不可能具有()。

正确答案:A.形象思维,表象思维

2.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学四年级课外阅读量达到()字。

正确答案:B.40万

3.下列哪个不是伐伯对意识的定义。

正确答案:A.意识思维

4. ()是人与动物的分界线。

正确答案:B.高级语言中枢

7.信息技术与课程整合内涵有几种基本属性()

正确答案:A.3

8.形象思维是以()作为思维的甲供材料

正确答案:A.属性表象

9.六七岁的儿童,其()能力发展水平不一定局限在具体运演水平。

正确答案:B.认知

多选题

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2.()一般情况下属于无条件的潜意识思维。

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.()一般情况下属于无条件的潜意识思维。

正确答案:B.创造 C.想象

3.思维加工能是()等综合能力的体现

正确答案:A.思维加工方式 B.思维加工策略运用 C.思维加工存储

5.基于网络的语文教育跨越式发展创新试验主要将语文教学哪几个环节有机结合起来?正确答案:A.识字 B.阅读 D.作文

6.二会字包括下面哪几项():

正确答案:

8.语文教育课标的生字:

正确答案:

判断题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.布隆斯腾认为言语功能是定位在狭小的区域。

正确答案:N

5.语义知觉内容包括对语义的感知辨析。

正确答案:N

8.自我中心脱离指认知主体与客体之间的分离。

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