北京市西城区2018 年九年级模拟测试
语文试卷2018.5
一、基础·运用（共16 分）
学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“ j ìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完成1-3 题。
以“j ìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径” ，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀??总之，以“ j ìng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhā ng（）显出我们的班级文化，把我
们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。
1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（ 2 分）
A．（彰）显劲．旅（j ìng） B ．（张）显劲．旅（j ìng）
C ．（彰）显劲．旅（j ìn） D. （张）显劲．旅（j
ìn）
2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（ 2 分）
A．只要就B ．如果那么
C．不仅而且D．虽然但是
3．以“ j ìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。（2 分）
我还能联想到：解说：
4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不
息；地势坤，君子以厚德载物” 。甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2 分）
点评：
5．下面词语中，加点的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（2 分）
A ．千载．难逢
B ．风雪载．途C．满载．而归D．载．歌载舞6．对“载”字的笔顺，判断正确的一项是（2 分）
A ．第4 笔是B．第6 笔是
C ．第7 笔是D．第9 笔是
7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶，被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种，其中一种方法是根据谜面中的提示，减去有关字的偏旁、部首或笔画，从而解开谜题。请运用这种方法猜谜语，并作出解析。（2 分）
例：雾散之后冰消融（打一节气）谜底：雨水解析：“雾”字散去下半部分，剩下“雨” ；“冰”消融之后即为“水” 。
人离其位心别愁（打一节气）谜底：解析：
8. 请从下列诗歌题目中选取一个，与上联相对，写出下联。（2 分）《游山西村》《过零丁洋》
上联：登飞来峰，王安石不畏浮云遮望眼
下联：
、古诗文阅读（共17 分）
一）古诗文默写（共3 分）
9. 《木兰诗》中描写花木兰长途奔向战场，急切投入战斗的的语句是：
（2 分）
10. 日光下澈，影布石上。，俶尔远逝，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）（1 分）（二）古诗词阅读（共5 分）阅读《望岳》，回答问题。
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了？造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸
生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
11. 诗人在《望岳》中借助描绘泰山之景，表达了。（1 分）
12. 阅读画线的两联诗句，从中任选一联，写出你的阅读体验。（3分）答：
13. 下面是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词（节选）出一
，其中涉及到很多古诗词，请你写
句。（1 分）
走在古城朱雀的小街
听见太白唱醉的明月
这是杜甫赞过的春雨
王维的空山就在心里特别想念那东坡的月光梦想跟随在放翁的身旁就算我没
有稼轩一般的才华挑灯看剑咱有的是担当吟一首诗看千年经典惹人恋歌一阕词让唇齿留香满心田
答：
（三）文言文阅读（共9 分）
阅读下面两段文字，完成14-16 题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《左传·庄公十年》）
【乙】董宣为洛阳令。时湖阳公主苍头○1白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘②。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失。叱奴下车，因格杀之。公主即还宫诉帝○3，帝大怒，召宣，欲棰杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须棰，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门○4持之，使宣叩头谢主。宣不从，强使顿之，宣
两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令⑤出。”赐钱三十万。宣悉以班
诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。
（选自《资治通鉴·汉纪三十五》）
【注】
○1［苍头］奴仆。
○2［骖乘］古代乘车时居右边陪乘的人，其任务在于随侍尊者。
③［帝］指东汉开国皇帝光武帝刘秀。湖阳公主是他的姐姐。○4［小黄门］泛指宦官。
○5［强项令］硬脖子县令。强，硬。项，脖子。
14. 下面加点词语意思不同的一项是（2 分）
A．肉食者鄙．先帝不以臣卑鄙．B ．使宣叩头谢．主长跪而谢．之
C．公将鼓之．欲棰杀之．D．何．以战欲何．言
15. 用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）一鼓作气翻译：
（2）宣两手据地，终不肯俯。翻译：
16. 【甲】【乙】两文都有君臣相对的场面。面对鲁庄公，臣民曹刿为鲁庄公指明○1 才是作
战取胜的条件，鲁庄公请曹刿同行参战；面对光武帝，县令董宣据理力争，誓死不认罪，光武帝○2 ，○3 。（3 分）
、名著阅读（共5 分）
17. 从下面【甲】【乙】两题中任选．一．．题．作答。（2 分）
甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合三国演义》的相关情节，说明理由。
【乙】请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。
选择：题
答：
18．《海底两万里》中尼摩船长畅游海底两万里，《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛生活二十八年，他们是个人奋斗的典型；《西游记》中师徒四人取得真经，《三国演义》中魏蜀吴各自雄踞一方，他们靠的是团队合作。请从以上名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对个人奋斗或团队合作的认识。（3分）（100 字左右）
答：
四、现代文阅读（共22 分）
（一）阅读下面材料，完成19—21题。（共7分）
【材料一】
中国的物流业从无到有，再到连续3 年业务量排名世界第一，可以说是快速发展。国家邮政局局长马军胜在讲话中表示：党的十八大以来，我国邮政业业务总量、业务收入规模分别增长3.6 倍和2.7 倍。根据国家邮政局统计，____________________________________________________ （见下页图）。
在送达速度方面，2017 年“双十一”又一次创造了神奇力量和世界奇迹：面对一天之内涌现的8.12 亿个物流订单，整个物流行业只用了一周时间就基本配送完成。订单数已接近2006 年中国全年的包裹量，但仅用16 个小时，全国就有340 个地级市消费者收到当天购买的商品；1 亿个订单的送达时间也已经从9 天减少到2.8 天。
【材料二】
过去在大家印象中， 快递业属于典型的低端劳动密集型行业。 随着近年来的发展， 已经进入了一个科技含量高、技术更新换代快的时代。
以某快递公司为例： 如何让货物以最快的速度抵达客户手里？争分夺秒从客户下单那一 刻就已经开始。 商家下单时， 相关数据就已经进入到了分拣支持系统中。 把订单推送给哪位 收派员，包裹要经过哪些站点，甚至在分拣中心哪个滑槽中滑落，系统都提前做出了预判。 在货物分拣环节，全自动分拣机以每秒 2.7 米的速度运行，一小时可以处理 2.6 万件包裹， 相当于 52个人工一小时的处理量。 2016 年，该公司的年研发投入就达 5.6 亿，相对于 2015 年增长 16.32%，占营业收入比例 0.98%，相对于净利润 26.43 亿元，比例高达 21.2%。
而另一公司的物流部门，自 2017 年开始，已投入使用全球首个无人机运营调度中心， 建成全球首个全流程智慧化无人机机场和无人配送站， 在无人配送全流程打造上不断创新突 破。该公司无人机已在多地实现常态化运营，目前已完成超过 20 万小时飞行时间，并实现 零事故运营。
【材料三】 在快递业快速发展的同时， 其带来的物料消耗和污染等问题也日益严重。 据有关统计显 示，
2017 年全国快递业消耗包装箱 192 亿个、编织袋 58 亿个、塑料袋 150 亿个、胶带 300 亿米。如果粗略按
每件快件使用 0.1 公斤的包装材料计算，中国每年会产生 40 亿公斤以上 的快递包装垃圾。
造成上述现象有诸多方面的原因。 一是绿色包装物成本过高， 一些生态可降解包装价格 是普通包装的
4 倍，相当一部分企业不会主动选择成本高昂的可降解包装物。 二是环保技术 水平有待突破，包装物难降
解、难处理，快递包装物中包括大量透明胶带、空气囊、塑料袋 等聚氯乙烯类产品， 如使用填埋工艺，需要上百年时间才能降解； 如采用焚烧工艺，则有产 生高危污染物的风险。三是废弃包装回收情况不乐观，目前快递纸箱回收率不到
20%。
19. 利用【材料一】的图表信息，将第一段中的横线内容补充完整。 （2 分）
20. 中国快递业的成就举世瞩目， 中央电视台《经济半小时》 专题报道称： “快递送出了‘中 国速度'。”
结合【材料一】 【材料二】，谈谈你对“中国速度”的理解。 （ 3分）
21. 下列做法不符合快递业长远发展的两项．．是（ 2 分） A. 多缠几条透明胶带，提高包装质量。 B. 不断提高科技研发费用在收入中的比重。 C. 招收更多的快递员，提高快递送达效率。
快递
2007-2017 年我国快递业务收入和增速统计图
D. 提高废弃包装的回收率。
（二）阅读《遥远的土豆花》，完成22—24 题。（共9 分）
遥远的土豆花
肖复兴
○1在北大荒，我们队的最西头是菜地。菜地里种得最多的是土豆。那时候，全队的人都得靠这片菜地吃菜。秋收土豆的时候，各家人来到菜地，一麻袋一麻袋地把土豆扛回家，放进地窖里。土豆是东北人的看家菜，一冬一春吃的菜基本就是它。
②土豆夏天开花，并不显眼，要说好看，赶不上扁豆花和倭瓜花。扁豆花比土豆花鲜艳，紫莹莹的，一串一串的，梦一般串起小星星，随风摇曳，很优雅的样子。倭瓜花明黄黄的，颜色本身就跳，格外打眼，花盘又大，很是招摇，常常会有蜜蜂在上面飞，嗡嗡的，很得意地为花儿唱歌。土豆花和它们一比，一下子就站在了下风头。
③土豆占地最多，种在菜地的最边上，外面就是一片荒原了。在半人高的萋萋荒草面前，土豆花越发显得弱小、微不足道。刚来北大荒的那几年，我常到菜地里帮忙干活，但从没有注意过土豆花，甚至还以为土豆是不开花的。
④我第一次看到并认识土豆花，是来北大荒三年后的那个夏天，那时候，我在队上的小学校里当老师。
⑤小学校里从一年级到六年级的所有课程，都是我和校长两个人教。校长负责低年级，我负责高年级。三个年级的学生挤在一个课堂里上课，常常是按下葫芦起了瓢，闹成一团。应该说，我还是一个负责的老师，很喜欢这样一群闹翻天却活泼可爱的孩子，所以当有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候，心里很是惦记。一问，学生七嘴八舌嚷嚷起来：她爸不让她上学了！
⑥为什么不来上学呢？在当地最主要的原因就是生活困难，家里孩子多，一般的家庭就不让女孩子上学，分担家里的困难。那时候，我的心里充满了自以为是的悲天悯人的感情和年轻人涌动的激情，希望自己能够帮助这个女孩子，说服她的父母，起码让孩子多上几年学。于是，在一个没有课的下午，我前往这个女孩子的家。
⑦她是我们队菜地老李头的大女儿，家就在菜地最边上。这是荒原上开出的一片地，用拉禾辫盖起了茅草房。那天下午，老李头的女儿正在菜地里干活，大老远看见我，一边高声叫着“肖老师” ，一边从菜地里跑了过来。她的身上粘着草，脚上带着泥，一顶破草帽下的脸膛挂满了汗珠。
⑧我跟着她走进菜地。老李头不善言辞，但很有耐心地听我把劝他女儿继续上学的话砸姜磨蒜地说完，而后翻来覆去地对我说：“我也是没有办法呀，家里孩子多，她妈妈又有病。我也是没有办法呀！”她的女儿眼巴巴地望着我，又望着他。当地农民的生活压力，也许不是我们这些知青能够想象的，在沉重的生活面前，同情心显示不出一点份量。
⑨和老李头分手后，我有一种上场还没打几个回合就落败下来的挫败感。老李头的女儿一直在后面跟着我，把我送出菜地，我不敢回头看她，觉得有些对不起她。走出菜地的时候，她倒是安慰我说：“没关系的，肖老师，在菜地里干活也挺好的。”听她这么说，我停下来，却也不知说些什么才好，猛然看到她头上的那顶破草帽上围着一圈手编的花环，是那种极小的、不知名的淡蓝色小花，一朵朵簇拥在一起，围在她破旧的草帽上，平添了几分生气。“你草帽上戴的这是什么花？” “土豆花，老师您看——”说着，她指向身后，原来那大片土豆正在开花。这是我第一次看到土豆花，一簇簇，一串串，像穗子一样串在一起，淡蓝色的花朵是那么的小，小得让人注意不到，平凡得就像这片土地上的人。
⑩不知为什么，从那时候起，土豆花就在我的心里有了一种忧郁的感觉，让我总也忘记不了。记得离开北大荒调回北京的那一年夏天，我特意邀上几个朋友到队上的这片土豆地里照了几张照片留念。但是，照片上根本看不清土豆花，它们实在是太小了。
○11 前几年的夏天，我有机会回北大荒。过七星河，直奔我曾经所在的生产队，我一眼就看见了队上
那一片土豆地的土豆正在开花。过去了已经几十年了，土豆地还在队上最靠边的位置上，土豆地外面还是一片萋萋荒草包围的荒原。真让人觉得时光在这里定格了。
○12唯一变化的是土豆地旁老李头的茅草房早已拆除了。我向人打听老李头和他的女儿。队上的老人告诉我：老李头还在，但他女儿已经死了。我非常惊讶，他女儿的年龄不大呀，怎么这么早就死了？他们告诉我，她嫁人搬到别的队上住，生下两个女儿，都不争气，不好好上学，老早就退学，一个早早嫁人，一个跟着队上一个男孩跑到外面，也不知去干什么，再也没有回过家，她活活地给气死了。
○13 我去看望老李头，他已经病瘫在炕上，痴呆呆地望着我，没有认出我来。出了他家的
房门，我问队上的人，老李头怎么痴呆得这么严重了呀？没去医院瞧瞧吗？队上的人告诉我：什么痴呆，他闺女死了以后，他一直念叨，当初要是听了肖老师的话，让孩子上学就好了，孩子就不兴死了！他好多天前就听说你要来了，他是不好意思呢！
○14在土豆地里，我请人帮我拍张照片留念。淡蓝色的、穗状的、细小的土豆花，生长在这片辽阔得几乎到了天边的荒原上的土豆花，多少年来就是这样默默地花开花落，关心它们，或者偶尔想起它们的人会有多少呢？
（有删改）22. 阅读文章，请说出作者对土豆花的认识经历了怎样的过程以及这些认识形成的原因。（3
2 2
答：
24. 这篇文章无论是标题还是行文中都有很多感人之处，请就感动你的一个词或一句话，结合全文，说说你的感受。（3 分）
答：（三）阅读下面辩论会的辩词，完成25—27 题。（共6 分）
【正方一辩陈词】主席、各位评委、对方辩友：
○1 洪荒久远的50 万年前，在我们脚下的这片土地上生活着我们的祖先北京猿人。沧海
桑田，斗转星移，告别了茹毛饮血的过去，他们学会了钻木取火。火的运用是跨时代的大发
现，然而直到一百多年前，科学家才揭开了机械能转化为热能的规律，从而科学地证明了钻木取火的真正奥秘。这就无可辩驳地证明了我方立场：知难行易。
②我方主张知难行易，理由如下：
③首先，认识发生学告诉我们，行先知后，知难行易。人一生下来便会行，所谓：“手之，舞之，足之，蹈之。”但要成为像对方辩友那样才学渊博的翩翩君子，寒窗十年苦，谈何容易。孔子他老人家到了晚年还坚持学习《周易》，韦编三绝。可见求知难哪！
④其次，辩证法告诉我们知行密切相关。人类的行为是一个不断进步的过程，其中，知是关键。有了知，才有了自觉行为；有了知，才有了开拓引进。知作为行的认识、概括和总结，是行路明灯，是行动指南，掌握了知识和方法，行才会有成就，因而知比行显得更难。
⑤再次，日常经验告诉我们，行之不易，归根到底是不知或知之不足；俗语“会者不难，难者不会”，说的就是这个道理。一旦掌握了知识和方法，行起来必然如庖丁解牛般游刃有余。
⑥总而言之，知行相比，知难行易。谢谢各位！【反方一辩陈词】
主席、各位评委、对方辩友：
○1 大体而言，知只有两种，一方面是道德伦理的良知，一方面是科学经验的所谓知识。我方将从这两方面，分别论述知和行之间的关系。
○2第一，环顾当今社会，教育、科技日渐普及，但是人们的道德行为却是日益堕落。赌博、拐骗、偷窃等问题是我们亟待解决的难题。这时我们不禁怀疑，真的是知难行易吗？难道是知识教育文化不够？难道问题不是出在具体的落实与实践方面吗？难道我们不知道仁义礼智？难道我们不知道公民道德？孟子有言：
“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”王阳明先生还告诉我们，今天所谓的良知是本心所固有的，是生而有之的。因此对于为人处世的一些基本道理，对于一般的伦理道德，我们本来就是知道的，良知更是我们本心所拥有的。难在哪里呢？难在具体的实践方面。由于人心的懈怠，由于外在环境种种的限制，导致行难更甚于知难啊！
③第二，从科学经验方面来说，也是知易行难。顶夸克在物理学上早就能够论证出所谓顶夸克粒子的存在，但是还必须等到加速器产生，我们才能确切真实掌握这样的概念。
④综上所述，我们可以发现：说是一回事，做又是另外一回事。唯有认清知易行难的情况，才能够认清什么情况你不是不知道，你只是不愿意去做。
25. 双方是围绕什么辩题展开辩论的？（2 分）
答：
26. “爱因斯坦提出相对论后，人们却要经过一段长时间的艰辛过程才能创造出原子弹。” 可以作为哪一方的论据？（1 分）
A 正方
B 反方
27. 你认为正反两方的一辩陈词哪方更为精彩？请举某方其中一段辩词加以说明。（ 3 分）
答：五、作文（共40 分）
29. 从下面两个题目中任选．一．题．．，写一篇文章。
题目一：请以“刷新”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）题目二：假如你是一个快递包裹，会有怎样的经历？从包裹的角度，会看到怎样的社会人生
呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800 之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市西城区2018 年九年级模拟测试
语文试卷答案及评分标准2018.5
一、基础·运用（共16 分）
1．答案：A（2 分）
2.答案：C（2 分）
3．答案示例：境解说：提醒我们学无止境，做人做学问都要不断提高境界。
（共2 分，字写正确规范1 分，解说合理1 分）
4 ．答案示例：选甲：隶书方劲厚重，古拙雄浑，与“自强不息，厚德载物”这句话表现的坚毅厚重的内涵相切合。
选乙：行书飘逸率性，行云流水，与“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物” 这句话包容万物，气势磅礴的内涵相切合。
（共2分，书体判断1 分，与内容结合1分）
5．C（2 分）
6．B（2 分）
7．谜底：立秋（1 分）
解析示例：“位”字离了“人”是“立” ，“愁”字别了“心”即为“秋” 。（1分）（共2 分，谜底1 分，解说1 分）
8．答案示例一：游山西村，陆放翁柳暗花明又一村答案示例二：过零丁洋，文天祥留取丹心照汗青
（共2 分，选择题目不得分，写出与题目对应的作者和诗句，各1分, 对联形式不工整扣1
分）
二、古诗文阅读（共17 分）
（一）古诗文默写（共3 分）
9. 答案：万里赴戎机，关山度若飞（ 2 分，每空1 分，有错不得分）
10. 答案：佁然不动（１分，有错不得分）
（二）古诗词阅读（共5 分）
11. 答案示例：对祖国河山的热爱之情或豪迈的气概或远大的志向（1 分）
12．答案示例一：“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联写望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳两面。这联诗句让我感到泰山仿佛有一种雄浑的主宰力量，令人震撼。
答案示例二：“荡胸生曾云，决眦入归鸟”一联写望见泰山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。为了把这一切看个够，诗人使劲地睁大眼睛张望，眼眶就像开裂一样。这联诗句让我觉得泰山的景色如此令人陶醉，不禁让人流连忘返。
（共3分，写出本联诗句的大意2分，说出自己的阅读体验1 分）
13. 答案示例：朱雀桥边野草花/ 好雨知时节/ 醉里挑灯看剑（1分，该空有错不得分）
（三）文言文阅读（共9 分）
14. 答案：C（2分）
15. 答案示例：（1）第一次击鼓能振作士兵们的勇气（2 分）
（2）董宣两手撑着地, 终究不肯低头。（2 分）
16. 答案示例：○1 取信于民○2 称他为“强项令” （将其赦免）○3 赐钱三十万
（共3 分，每空1 分）参考译文：
董宣做了洛阳县令。湖阳公主的奴仆大白天杀了人, 于是藏在公主家, 官吏不能捉到他。
等到公主出行, 让这个奴仆在车右边陪乘, 董宣在夏门亭等候, 拦住公主的车拉住马, 用刀在地上一画,大声列举公主的过失; 呵斥这个奴仆下车, 就地处决了他。
公主立即回到宫中向皇帝诉说,皇帝大怒, 叫来董宣, 想要用棍棒打死他。董宣磕头说:“希望让我说一句话就死。”皇帝说:“你想要说什么?”董宣说: “陛下您有圣明道德使国家中兴,可是放纵奴仆杀人, 将要凭什么治理天下呢?我不用棍棒打, 请允许能够自杀!”他立即用头撞柱子, 鲜血流了满脸。皇帝命令小宦官抓住了他。皇帝让董宣磕头向公主道歉, 董宣不听从;小宦官强迫他磕头, 董宣两手撑着地, 终究不肯低头。公主说: “文叔你当百姓时,敢藏匿犯死罪逃跑的人,官吏都不敢到你家来查。现在你是天子, 你的威力还不能制服一个县令吗?”皇帝笑着说: “天子不能跟百姓一样! ”于是下令: “硬脖子县令出去吧。”赏赐了他三十万钱。董宣把它全部分给手下众官吏。从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖。
三、名著阅读（共5 分）
17．【甲】答案示例：我认为图中曹操的形象设计合适，因为《三国演义》中曹操性格复杂，是英雄和奸雄的统一体。他既具有军事和政治才能，又狡诈奸邪。如官渡之战，以少胜多，表现了他的军事才能。而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
（共2分，人物形象1 分，相关情节1 分）
【乙】答案要点：缘由一，小说的主人公祥子，时逢乱世，拉车出城时遇到乱兵，被抓壮丁，后来祥子逃了出来，顺手牵了三匹骆驼卖了，人送外号“ 骆驼祥子”；缘由二，主人公祥子具有骆驼一般的勤劳和坚韧品质。
（共2分，每个要点1 分）
18. 答案示例:我认为团队合作很重要。如《三国演义》中刘备是团队领导，诸葛亮负责出谋划策，关羽、张飞则实际带兵冲锋陷阵。正是这样一个相互信任、精诚协作的团队才使得刘备取得火烧博望坡、火烧赤壁、计取荆州等胜利，最终建立蜀汉政权。
（共3 分，观点1 分，内容1 分，分析1 分。字数不符合要求扣1 分）四、现代文阅读（共22 分）
（一）（共7 分）
19. 答案要点：○1自2007年至2017年我国快递业务收入持续增长○ 2增速有起伏（共2 分，每个要点1 分）
20. 答案要点：○1 “中国速度”体现在中国物流业发展快○ 2 快递送抵客户手中快○ 3 物流科技发展快。（共3 分，每个要点1 分）
21. 答案：A C（共2分，两项全对给满分，
选对一项给1分）
（二）（共9 分）
22. 答案要点：①淡蓝色的花朵开得很小，平凡得就像这片土地上的人②说服老李头失败，老李头的女儿从此失学③得知老李头和他女儿的悲惨命运，想到和他们一般平凡的人们
（共3 分，每个要点1 分）
23. 答案示例: 第②段将土豆花扁豆花倭瓜花进行对比，描写了扁豆花优雅、倭瓜花招摇，衬
托了土豆花的弱小、微不足道，为下文描写这片土地上平凡得像土豆花一样的人们做了铺垫。
（共3 分，本段内容１分，对比手法１分，结构作用１分）
24. 答案示例：标题“遥远的土豆花”中“遥远”一词令人感动。如土豆花一样平凡的老
李头和他的女儿是那样的渺小，小得让人注意不到，他们离我的生活那样遥远，他们的生活压力是我所不能想象的。我们很少去关注他们，甚至很少去想起他们，我们和他们的情感距离是那样遥远，即使我和他们生活在同一片土地上，这怎不令人动容？
（共3 分，结合原文1 分，说出感受2分。）
（三）（共6 分）
25. 答案示例：是“知难行易”还是“知易行难”。（ 2 分）
26. ：B （1 分）
27. 答案
27. 答案示例：我认为正方的一辩陈词更为精彩。例如正方辩词第①段，从生活在这片土地
上的北京猿人说起，用人类先掌握钻木取火的技术，后来才揭开机械能转化为热能的奥秘的事例，一方面引出论题，一方面证明了正方观点“知难行易”。
共3 分，论点1 分，论证2 分）
五、作文（共40 分）
28. 作文评分标准
说明：1．字数不足600 字，每少50 字扣1 分，最多扣3 分。2．不写标题扣2 分。3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣 4 分。
2018年广东省广州市越秀区中考物理二模试卷 一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．（3分）如图所示，小刚身高1.7米，他旁边的恐龙模型高度最可能是（） A．1米B．2米C．4米D．10米 2．（3分）图是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同。“红巨星”和“蓝巨星” 分别是两类恒星。前者呈暗红色，温度较低。而后者呈蓝色，温度极高。根据所给信息你可以推测得到（） A．恒星温度越高，发的光频率越低 B．红巨星发出的红光与X射线都是电磁波 C．蓝巨星发出的蓝光波长比红外线波长长 D．红巨星发出的红光比蓝巨星发出的蓝光在真空中传播的速度小 3．（3分）在音乐中，C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率是294Hz．由此可知C调“1（do）”比D调“1（do）”的（） A．音调低B．音调高C．响度小D．响度大 4．（3分）图所示电路，L1的电阻比L2的小。开关闭合，灯均发光，则（） A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V2示数 C．A示数等于A2示数D．A1示数大于A2示数
5．（3分）用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理原理，与下列现象中的“粘”相同的是（） A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒 B．异名磁极相互靠近后会“粘”在一起 C．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 D．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起 6．（3分）图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“○”表示图在磁场中分别转动到1﹣4 位置时，运动方向已用箭头标出，图甲中的导线ab，下列说法正确的是（） A．图甲的电路中没有电源 B．在位置1时，电路中不会产生感应电流 C．发电机产生的电流方向不变 D．在位置2时，电路中不会产生感应电流 7．（3分）图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（） A．该物质是非晶体 B．t1时刻物体的内能比t4时刻小 C．t2时刻物体的内能比t3时刻大 D．在温度为0℃时，物质开始变为固态 8．（3分）如图所示，一小球在A点静止释放，然后沿无摩擦轨道ABC运动，忽略一切阻力。下列说法正确的是（）
2018年高三语文模拟考试（二模）试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1—3题。 在率先掌握铜冶炼技术之后，华夏民族逐渐发展出闪烁着民族文化精神和鲜明美学特质的金属艺术。 金属艺术熔炼着民族历史。《左传》记述，夏朝君主夏启令九州牧贡献青铜铸鼎，刻以各州形胜之地和奇异之物，以一鼎象征一州，于是九州定鼎成为夏王问鼎天下的标志。金属艺术凝聚着技术进步。汉代长信宫灯不仅外观精美雅致，更是一件科学性、艺术性与实用性高度结合的艺术作品:灯壁可开合转向，以调节灯光的强弱和方向;灯烟经执灯宫女铜像右臂进入中空的体内，再进入盛水的灯座中，避免污染空气。精美绝伦的制作工艺和巧妙独特的艺术构思令人叹为观止。金属艺术也承载着一文化交流。唐代墓金舞马街杯银壶就是不同民族文化交融的物证。汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术，与中原的技法交流融合，在唐代达到新的高度。得益于精湛的捶探技法，银壶上骏马的细节才能表现清晰，口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见，形象呼之欲出。而皮囊形的壶身，显然是借鉴了游软民族的器物形制。能工巧匠们萃取了各民族的艺术精华，创造出国宝级艺术珍品。 随着时间推移和社会发展，我国古代金属艺术的工艺技巧日趋精湛，作品更加注重装饰性，强调复杂的手工技法，艺术风格越来越华丽繁复。加之金属属于贵重材质，特别是黄金和白银是古代稀有的材料，用金银等加工制成的金属艺术品，更是华美珍贵的质料与精致繁复的技艺的结晶，具有市场和艺术的双重价值。工业革命的兴起推动世界的现代化进程，科技的飞速进步、机械化大生产的普及使得各类金属制品进入寻常百姓家，通信的发达和国际交往的频繁使得东西方艺术风格交流碰撞，追求简洁‘几何化的现代审美风格逐渐风靡。而对于传统手工艺价值的反思和对非物质文化遗产的保护也随之兴起，当代金属L术在手工艺与机械工艺的碰撞之下应运而生。‘ 当代金属艺术一方.面重视体现传统手工艺的审美价值，强调与自然的和谐、对非完美 的宽容、对过程的展示和对感性的释放;另一方面不断汲取机械工艺的优长，将新材料、新技术引入金属艺术创作，使金属艺术创作的材质从传统拓展到各类合金乃至综合材料，金属艺术工艺从传统发展到先进机械工艺乃至3D打印等。从这个意义上来讲，一当代金属艺术上承民族传统工艺的精神，下启独立审美表达、先进工艺技术与国际融合创新的木来。 (节选自王晓听《熔古铸今话金工》，有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.夏启命令九州牧贡献青铜铸鼎，于是一鼎象征九州就成为夏王统治天下的标志。 B.汉代长信宫灯外观精美雅致，它的制作工艺和独特艺术构思至今仍然无法企及。 C.唐代婆金舞马衔杯银壶萃取各个民族的艺术精华，它属于我国国宝级艺术珍品。
2018年广东省高考数学二模试卷（理科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 已知x，y∈R，集合A={2,?log3x}，集合B={x,?y}，若A∩B={0}，则x+y=() A.1 3 B.0 C.1 D.3 2. 若复数z1=1+i，z2=1?i，则下列结论错误的是（） A.z1?z2是实数 B.z1 z2 是纯虚数 C.|z14|=2|z2|2 D.z12+z22=4i 3. 已知a→=(?1,?3)，b→=(m,?m?4)，c→=(2m,?3)，若a→?//?b→，则b→?c→=( ) A.?7 B.?2 C.5 D.8 4. 如图，AD^是以正方形的边AD为直径的半圆，向正方形内随机投入一点，则该点落在阴影区域内的概率为（） A.π16 B.3 16 C.π 4 D.1 4 5. 已知等比数列{a n}的首项为1，公比q≠?1，且a5+a4=3(a3+a2)，则√a1a2a3?a9 9=() A.?9 B.9 C.?81 D.81 6. 已知双曲线C:x2 a2?y2 b2 =1(a>0,?b>0)的一个焦点坐标为(4,?0)，且双曲线的两条 渐近线互相垂直，则该双曲线的方程为（） A.x2 8?y2 8 =1 B.x2 16?y2 16 =1 C.y2 8?x2 8 =1 D.x2 8?y2 8 =1或y2 8 ?x2 8 =1
7. 已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A.8π+6 B.6π+6 C.8π+12 D.6π+12 8. 设x ，y 满足约束条件{xy ≥0 |x +y|≤2 ，则z =2x +y 的取值范围是（ ） A.[?2,?2] B.[?4,?4] C.[0,?4] D.[0,?2] 9. 在印度有一个古老的传说：舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人–宰相宰相西萨?班?达依尔．国王问他想要什么，他对国王说：“陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里，赏给我1粒麦子，在第2个小格里给2粒，第3小格给4粒，以后每一小格都比前一小格加一倍．请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！”国王觉得这要求太容易满足了，就命令给他这些麦粒．当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时，国王才发现：就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来，也满足不了那位宰相的要求．那么，宰相要求得到的麦粒到底有多少粒？下面是四位同学为了计算上面这个问题而设计的程序框图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 已知数列{a n }前n 项和为S n ，a 1=15，且满足(2n ?5)a n+1=(2n ?3)a n +4n 2 ?
2018北京市西城区初三（二模） 语文2018.5 考 生 须 知 1．本试卷共10页，共五道大题，28道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完成1-3题。 以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。 1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分） A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng） C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn） 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分） A．只要就 B．如果那么 C．不仅而且 D．虽然但是 3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。（2分）我还能联想到：解说： 4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2分） 甲图乙图 选： 点评： 5．下面词语中，加点的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（2分） A．千载．难逢 B．风雪载．途 C．满载．而归 D．载．歌载舞 6．对“载”字的笔顺，判断正确的一项是（2分） A．第4笔是B．第6笔是 C．第7笔是D．第9笔是 7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶，被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种，其中
2018年青岛市高考模拟检测 文科综合能力测试（历史） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.《世本》记载“黄帝见百物，始穿井”。考古发现，河南汤阴白营遗址中的水井，以及 洛阳矬李遗址的一口圆形水井，距今约四千多年，证明四、五千年前中原地区水井已存在。可见 A．没有遗址辅证的古书必然有争议B．古代书籍与历史遗址有互证作用 C．考古遗址是历史认识的唯一来源D．《世本》等书历史研究价值不大 25. 战国时期，士人一旦受到国君赏识，便可提拔为国之重臣。魏文侯重用李悝、吴起， 魏国首霸中原；燕昭王尊郭隗为师，用乐毅等士，燕国得以振兴。这类做法 A．导致士人阶层掌控国政B．改变了天下分裂的趋势 C．冲击了传统的血缘政治D．反映了百家争鸣的局面 26. 据南宋洪迈《容斋续笔》卷十六记载，“士大夫发迹垄亩，贵为公卿，谓父祖旧庐为 不可居，而更新其宅者多矣。复以医药弗便，饮膳难得，自村疃而迁于邑，自邑而迁于郡者亦多矣”。材料所述“地主城居”现象 A．加速了小农经济的衰落B．导致了坊市界限的瓦解 C．推动了市镇经济的繁荣D．密切了城乡经济的联系 27．邹衍曾提出“五德终始”学说，用当时流行的“五行”学说解释历史的变迁和王朝的更替，认为历史是所谓“五德”相继更替、周而复始的循环。《三国演义》开宗明义写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分……”，这
2018年广州市综合测试（二）历史试题2018．4 24．西周时期“孝道”观念的核心是崇拜祖先，行孝的主要形式是祭祀；春秋时期，“孝”的对象主要是父母，行孝的主要形式是“养”和“敬”。这一变化反映了春秋时期 A．个体家庭作用的提升 B．血缘观念的淡化 C．儒家思想地位的提高 D．君主专制的建立 25．表1 表1是与汉代海昏侯刘贺有关的历史材料。据此可知 A．刘贺昏庸无道不重礼制B．当时皇室重视儒学教育 C．汉代“四书”地位超过“五经” D．刘贺以皇帝的身份下葬 26．宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。这些做法有利于 A．抑制土地兼并B．进一步完善选官制度 C．推动世俗文化发展 D．国家权力在乡村的渗透 27．元代划分行省边界时基本不考虑山川形胜，于是出现了许多跨山越岭、逾河渡江的政区。明朝时政区划分比较符合自然山川形胜。导致这一变化的原因是明代 A．形成了国家政治统一的局面B．经济重心南移 C．对地方的控制力进一步加强D．边患危机解除 28．魏源在《海国图志》中，采信地圆、地动等天文地理学说，提出圆形的地球之上，“居中之国”并不存在；他还认为“今华夷通市，正朔相通”，故比较了中国农历与西洋历法的差异，“以便稽览”。这表明魏源A．倡导“师夷长技以自强”B．主张与外国进行“商战” C．突破了传统的华夷观念D．为制度变革寻求理论依据 29．据统计，1865—1894年中国共有商办新式企业139家，创业总资本约455万两，其中上海有29家，广东有95家，从资本数量来看，上海为244．5万两，广东为184．2万两。这表明当时 A．新式企业的地区分布不平衡B．机器生产取代了手工业生产 C．政府放宽了民间设厂的限制D．广东是全国经济贸易的中心 30．表2
2018年广东省佛山市南海区中考英语二模试卷 一、听力理解（共30分） 1．（1.00分）What's the weather like ？ 2．（1.00分）How is the woman going to Wuhan ？ 3．（1.00分）Where did the old man live ？ 4．（1.00分）When will the boy have the yard sale ？ 5．（1.00分）How does the man's friend greet him ？ 6．（1.00分）What's the matter with Peter？ A．His back hurt． B．His feel hurt． C．His legs hurt． 7．（1.00分）How does Kathy feel about the restaurant？ A．The food is good． B．It is not quiet enough． C．The waiters are friendly．
8．（1.00分）How much does the panda weigh now？A.213 kilos． B．200 grains． C．230 kilos． 9．（1.00分）How many books has the woman read？A．Two． B．Three． C．Four． 10．（1.00分）What was Bill doing at 8 o'clock last night？A．He was making a phone call． B．He was clearing out things． C．He was．taking a shower． 11．（2.00分）（1）When is the tourist season？ A．In August and October． B．In August and September． C．In September and October． （2）Why are they going to put up some signs？ A．To show the tourists the beauty of the lake． B．To warn the tourists of the possible danger． C．To ask the tourists to protect the environment．12．（3.00分）（1）What does the boy tell his mother？A．Paul moved to a new place． B．He has visited Paul's new home． C．Paul has told him his new address． （2）Why will his mother call Paul？ A．To ask him if he needs help with his new home．B．To ask him bow to get to his new home． C．To know more about his moving plan． （3）When will they visit Paul ？
名著阅读 【2018 东城二模】 三、名著阅读（共5分） 15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。（2分） 答： 16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。（3分） ①道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语·为政》） ②苟志于仁矣，无恶也。（《论语·里仁》） ③德不孤，必有邻。（《论语·里仁》） 答案： 15. （2分） 答案示例： 我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。（具体答出两种方法与收获，各1分。） 16. （3分） 答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。 答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。 答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。 （结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。） 【2018 西城二模】 三、名著阅读（共5分） 17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题 ．．．．作答。(2分) 【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
秘密★启用前 试卷类型：A 2018年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 文科数学 2018．4 本试卷共5页，23小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在本试卷上无效。 3．作答填空题和解答题时，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的． 1．已知集合{}1,0,1,2M =-，{ 0N x x =<或}1x >，则M N 中的元素个数为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．若a 为实数，且(1i)(i)=2a a +- ，则=a A ．1- B ．0 C ．1 D ．2 3．执行如图的程序框图，若输出3 2y = ，则输入A ．2log 31-B ．21log 3-C ．21log 3- D 4．若双曲线2 2 22:1x y C a b -=( )0,0a b >>程为2y x =，则C 的离心率为 A B C ． 2 D ． 2
5．根据下图给出的2000年至2016年我国实际利用外资情况，以下结论正确的是 A ．2000年以来我国实际利用外资规模与年份负相关 B ．2010年以来我国实际利用外资规模逐年增大 C ．2008年我国实际利用外资同比增速最大 D ．2010年我国实际利用外资同比增速最大 6．已知命题:p x ?∈R ,2 10x x +->；命题:q x ?∈R ，23x x >，则下列命题中为真命题的是 A ．p q ∧ B ．()p q ∨? C ．()p q ?∨ D ．()()p q ?∧? 7．设,x y 满足约束条件11, 13,x x y -?? +? ≤≤≤≤则3z x y =-的取值范围是 A ．[]1,3- B ．[]1,3 C ．[]7,1- D ．[]7,3- 8．若函数()()sin f x x ω?=+的部分图象如图所示，则()f x 的单调递增区间是 A ．,63k k ππ? ? π-π+????(k ∈Z ) B ．5,36k k ππ?? π+ π+???? (k ∈Z ) C ．2,263k k ππ?? π-π+??? ? (k ∈Z ) D ．52,236k k ππ?? π+ π+???? (k ∈Z ) 9．设{}n a 是公差不为零的等差数列，其前n 项和为n S ，若2 2 2 2 3478a a a a +=+，721S =-， 则10a = A ．8 B ．9 C ．10 D ．12 12π7π12 实际利用外资规模 实际利用外资同比增速
2018年广东省广州市中考英语二模试卷 本试卷共四大题，8页，满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上． 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域．不按以上要求作答的答案无效． 4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． ―、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1~15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. A．to B．as C．with D．at 2. A．with B．of C．for D．from 3. A．a B．an C．the D．/ 4. A．run B．running C．to running D．ran 5. A．easy B．easiest C．easier D．easily 6. A．on B．at C．in D．for 7. A．another B．the others C．others D．other
8. A．are asked B．asks C．asked D．were asked 9. A．all B．neither C．both D．either 10. A．produce B．produces C．producing D．produced 11. A．in B．for C．by D．without 12. A．very B．much C．more D．too 13. A．which B．when C．who D．whose 14. A．keeping B．kept C．keeps D．keep 15. A．to B．for C．at D．of 二、完形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~25各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 It is true that people with better education are usually able to get better paying jobs. In other words, they have 16 chances to choose a good job while people with 17 or no education don’t. It 18 that the purpose of education is to make people get jobs. But this isn’t accepted by all people. Some people may think that a person should spend the best years of his life to get education only for a way of living. This is probably one of the earliest reasons of education. In fact, if education is just a 19 of making a living, people don’t need to 20 so much time in school. People can get education for a living in a 21 time. Subjects like history and geography need not be taught to everyone. Even language and mathematics need not be taught in detailed(详细地). __22__ it is clear that education is much more than 23 a man to get a way of living. Education is to improve a man. It can lead a better life. It is not only to teach him to speak, read and write, but also to develop his creative thinking and other 24 . Educated people are expected to be able to listen to good music, read good books, watch plays and most of all take a __25__ interest in the world. 16. A. many B. best C. more D. little 17. A. well B. good C. little D. least 18. A. looks B. seems C. tells D. warns 19. A. kind B. road C. way D. question 20. A. take B. cost C. pay D. spend 21. A. short B. long C. hard D. simple 22. A. But B. So C. If D. when 23. A. learning B. teaching C. studying D. giving 24. A. cultures B. studies C. abilities D. ways 25. A. full B. careful C. great D. little 三、阅读（共25小题；满分45分） 第一节阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。
北京市西城区2018年九年级模拟测试 1 2 语文试卷2018.5 3 一、基础·运用（共16分） 4 5 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征6 集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完7 成1-3题。 8 以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；9 我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，10 “书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，11 可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望12 这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。 13 1
1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2 14 15 分） 16 A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng）17 C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn） 18 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分） 19 A．只要就 B．如果那么 20 C．不仅而且 D．虽然但是 21 3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写22 在田字格内，并进行解说。（2分） 23 我还能联想到：解说： 24 4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行25 健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品，26 乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2分） 27 28 29 30 31 32 甲图乙图 33 34 2
2018年广州二模文综政治参考答案 12——16 D、A、B、B、B 17——23 C、A、D、C、D、C、A 38. 重要性：国有企业在国民经济中起主导作用；推进国有企业改革，对于完善社会主义市场经济体制，建设现代化经济体系，具有关键作用；有利于增强经济实力，推动科技进步，提高全球竞争力。（10分） 政策建议：完善各类国有资产管理体制，改革国有资本授权经营体制；加快国有经济布局优化结构调整、战略性重组；推动国有企业完善现代企业制度，健全公司法人治理结构；稳妥推进混合所有制改革；激发和保护企业家精神、弘扬工匠精神；加强国家创新体系建设，加强对企业创新的支持，促进科技成果转化。（4分） 39.（1）党以宪法与法律为活动准则，严格依法按程序进行修宪，向全国人大提出修宪建议，支持人大依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，体现了党领导立法、带头守法，坚持依宪执政、依宪治国。（6分） （2）增强国家工作人员履行职务的使命感和责任感；强化国家工作人员对人民、人民赋予的权力、对宪法和法律的敬畏之心；促进国家工作人员依照宪法和法律行使权力履行职务，维护宪法权威。（6分） 40．（1）诚信作为社会主义核心价值观，是公民个人立身之本，是高尚的人格力量的体现，有助于提高个人诚信意识、规则意识，提高个人思想觉悟、道德水准、文明素养；弘扬诚信文化，可以营造优良信用环境，提高全社会文明程度，维护社会稳定。（10分） （2）价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，自觉站在最广大人民的立场上才能作出正确的价值判断和价值选择。李江福坚持诚信经营理念，不拖欠农民工工资，并严把质量关，维护了农民工的合法权益和广大客户的根本利益；同时给自己带来了良好的人际关系和广阔市场，使企业获得了良好的社会效益和经济效益。我们要学习李江福，树立诚信为本的价值观，在砥砺自我中创造和实现人生价值。（12分） （3）本题仅提供评分要求：符合主题，不同角度，具体、可行。每条建议2分，共4分。 答案示例：统一征信平台,完善个人征信信息；统一社会信用代码，建立守信激励和失信联合惩戒机制，提高违法失信的社会成本；开通“信用中国”网站，为社会提供一站式信用信息查询；倡导契约精神，培育诚信文化；开展丰富多彩的诚信主题实践活动；积极宣传或推介诚信典型。
海淀区高三年级第二学期期末练习 语文2018.5一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1--8题。 材料一 最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙，它独自吃饭，读书，外出旅行。玩家能做的，就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”，为它准备餐食，给它整理出发的行靠， 然后发现它一声不响地离开，再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面，没有复杂的操作流程，游戏设置朴素到寡淡，却让很多人投入其中，原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们 强烈的共鸣。 “养蛙”，“养娃”，相近的读音，让人联想到相似的生活场景。傍晚归家，我们总会看到餐桌上 摆好了父母早已准备好的可口饭菜；离开家乡，日益年迈的父母除了惦念，能做的也只是帮助我们 整理行囊，多备些衣物吃食，将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出，是游戏内外并无 二致的父母深情。只不过，这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚，“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书，第二天一早，房间里却已不见踪影。更多时间，是玩家一人面对空荡荡的房间， 等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样，现在何方。 那份独自思念的寂寥，那份不知归期的守候，让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易，却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟，游戏带来的 体验与现实相比，还是浅薄了些。 反观这只青蛙，何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭，独自远行，独自生活，这只蛙的日 常状态，也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回 家，日常饮食常靠外卖速食解决，更多的时间里形单影只，独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一 个电话，想一吐心中的落寞和艰难，但电话接通的瞬间，心又变得坚强起来，于是在寒．暄．问候中，多说新成绩，少说不容易，就像游戏里青蛙寄回的照片，不时展现各种美景，让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独，凝结在掌间的屏幕上，一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一，下列对“旅行青蛙”游戏的理解，不正确．．．的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境，让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活，就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说，不正确．．．的一项是（2分) A.悄无声息：“悄”的意思是“没有声音”，读音为“qiǎo” B.炫目：意思是“光彩夺目”，也可写作“眩目” C.并无二致：意思是“没有多大区别”，近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思，“寒暄”不可写成“寒喧”
2018年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 语文参考答案 一、（35分） （一）本题共3小题，9分 1．【理解分析】（3分） C（A项，对“中和之美”的追求不能决定“天人合一”的文化传统。 B项，中国古代生命哲学并不是由中国传统艺术创作的必然规律发展而来。 D项，中国古代传统书画并 没有表现出“时间与空间相互转化的生命之美”。） 2．【论证分析】（3分） B（文章并没有举出西方艺术的具体事例。） 3．【分析推断】（3分） C（运用“生生美学”的思维模式，不一定能够“创造出圆柔而饱含生命张力的艺术形象”。）（二）本题共3小题，14分 4.【分析鉴赏】（3分） A（小说开篇没有运用倒叙手法。） 5．【技巧鉴赏】（5分） ①照应标题，与开头儿子玩纸飞机相呼应；②增添画面感，给读者留下想象空间；③ 升华主旨，象征关爱、感恩之情在邻里间相互传递。 [5分。一点2分，两点4分，三点5分。意思对即可。] 6．【语言探究】（6分） ①大量使用极富乡土气息的方言土语，如名词、动词和语气词等，鲜活真实；②修辞 的运用极具乡土气息，新颖别致；③人物对话具有浓厚的乡土味；④整体语言风格质朴自然。 [6分。每点2分。答出其中三点得6分。意思对即可。] （三）本题共3小题，12分 7.【信息理解】（3分） C（劳动者参与共享经济活动后，不一定就成为“自雇”个体。） 8.【概括分析】（5分） D（共享经济的冲击并没有使实体经济企业与劳动者关系发生改变。） 9.【分析探究】（6分） 第一问：①就业机会多；②就业方式灵活；③劳动者对就业单位的依赖程度降低； ④面临的劳动关系风险加大。 第二问：①更新就业理念，把握就业机会；②掌握更多技能，增强适应能力；③熟悉相关劳动保障制度，降低就业风险。 [6分。第一问3分，答对一点1分；第二问3分，答对一点1分。意思对即可。]
西城区高三模拟测试 语文2018.5 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1—8题。 材料一 港珠澳大桥位于中国南海珠江出海口伶仃．洋海域，东接香港特别行政区，西接广东省珠海市和澳门特别行政区，是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作共建的跨海交通工程。大桥全长55 公里，于2009 年底正式开工，建成后将成为世界最长的跨海大桥，也拥有世界最长、埋深最大的海底沉管隧道。 港珠澳大桥建成后，将缩短香港与珠江口西岸陆路交通时间，形成1小时经济圈，对珠江西岸旅游业、产业转移、物流等多方面产生积极影响。 一、________________________ 港珠澳大桥横跨的全世界最繁忙的伶仃洋航道，是全球重要的贸易航线。要尽可能减少对通航的影响，同时保证施工的质量、安全和进度，是港珠澳大桥工程面临的重要难题。复杂的海况、多变的水文和气象条件是又一个“先天难关”。与此同时，香港机场限高、横跨中华白海豚保护区、海水腐蚀等客观环境制约因素，给工程带来了一个又一 个巨大的难题。 二、刷新纪录的“中国标准” 港珠澳大桥提出了“120 年”设计使用寿命的要求。作为世界最长的跨海钢桥，仅主 体工程的主梁钢板用量就达42 万吨，更可抗16级强台风、8 级强地震。龙段钢箱梁的吊装精度要求是，它与两端钢箱梁之间的缝隙不得超过20 毫米，而普通大桥对这一指标的要求是不超过30 毫米。为了保障工程的“耐久性”，一系列新材料、新技术、新装 备也应．运而生，诸多施工工艺及标准均达国际领先水平，“港珠澳大桥标准”正在成为走向世界的“中国标准”。 三、________________________ 在120 年设计使用寿命的要求下，工程管理理念也必随之做出突破。港珠澳大桥项 目开创性地提出了四大理念：全寿命周期规划，需求引导设计；大型化，标准化，工厂化，装配化；立足自主创新，整合全球优势资源；绿色环保，可持续发展。理念涵．盖设计、施工、生态环保等多个领域，可谓交通行业的一次跨时代飞跃。 2016年6月29日，港珠澳大桥主体桥梁成功合龙；2017年12月31日晚18时38分，港珠澳大桥主体工程全线供电照明系统施工圆满完成，意味着港珠澳大桥主体工程已具备通车条件。 港珠澳大桥，被国内外媒体赞誉．为“超级工程”，这也是属于中国人的真正的大国工程。 （取材于《中国工人》2017年第5期相关文章）
2018年广州二模物理试题含参考答案
理科综合试题 第2页 （共16页） + -a b P a a b O 2018年广州二模物理试题 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．a 、b 两离子从平行板电容器两板间P 处垂直电场入射，运动轨迹如图。若a 、b 的偏转时间相同，则a 、b 一定相同的物理量是 A ．荷质比 B ．入射速度 C ．入射动能 D ．入射动量 15．如图，轻绳的一端系在固定光滑斜面上的O 点，另一端系一小球。给小球一个初速度使它在斜面上做完整的圆周运动，a 、b 分别为最低点和最高点，则小球 A ．重力的瞬时功率始终为零 B ．所受的向心力大小不变 C ．在b 点的速度不可能为零 D ．在a 点所受轻绳拉力一定大于小球重力
理科综合试题 第3页 （共16页） a M N 16．小球在光滑水平面上以速度v 0做匀速直线运 动。某时刻开始小球受到水平恒力F 的作用，速度先减小后增大，最小速度v 的大小为0.5v 0，则小球 A ． 可 能 做 圆 周 运 动 B ．速度变化越来越快 C ．初速度v 0与F 的夹角为60° D ．速度最小时，v 与F 垂直 17．如图，同一平面内有两根互相平行的长直导 线M 和N ，通有等大反向的电流，该平面内的a 、b 两点关于导线N 对称，且a 点与两导线的距离相等。若a 点的磁感应强度大小为B ，则下列关于b 点磁感应强度B b 的判断正确的是 A ． B B 2b >，方向垂直该平面向里 B ．B B 2 1 b <，方向垂直该平面向外C ．B B B <2018年广东省中考语文二模试卷及答案
2018年广东省中考语文二模试卷及答案 1.根据课文默写古诗文。 (1)子曰：“三军可夺帅也，_______________________________。”（《论语?子罕》） (2)_______________________________，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， _______________________________。（杜牧《赤壁》） (3)其受之天也，_______________________________。卒之为众人， _______________________________。（王安石《伤仲永》） (4)无言独上西楼，月如钩。_______________________________。剪不断，理还乱，是离愁。_______________________________。（李煜《相见欢》） (5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。 _______________________________，_______________________________。 _______________________________，_______________________________。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。欲济无舟楫，端居耻圣明。 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)以王凌云为司令官，企图zǔè___________人民解放军向南发展的道路。 (2)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的 kuìzuò ___________ (3)（我）又常常把这两句话向我的朋友 qiǎng guōbùshě___________ (4)在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒 xiǎn xiàng diéshē ng___________，勾起了无穷的得失之患。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） A.人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 B.蜻蜓纵情地吮吸着荷叶上的露水，叶子下的水面泛起阵阵涟漪。 C.一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。 D.他对电子科学一窍不通，你要找他解决问题，岂不是问道于盲？