当前位置:文档之家› “绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案,希望对您有所帮助!

环保主题班会1

班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

一、引入班会主题

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。

学生小组讨论后回答,教师小结

① 低碳意指较低(更低)的温

室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒

己见。

三、“低碳世博”知多少

师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动:低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结:

师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

环保主题班会2

一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:

1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;

2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程

<一>各小队报告人数

中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们

的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始

甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;

乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!

乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!

甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

(二)环保小品表演

乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

(三)环保知识知多少

乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。

A.红色B.绿色C._

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.使用私人车

C.尽量选择乘坐公共交通工具

3、减少“白色污染”我们应该(A)

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚

A.追求时尚破坏环境

B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费

5、21世纪是(C)世纪

A.科技B.经济C.环保

6、选无磷洗衣粉(B)

A.保护衣物B.防止污染C.保护双手

7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日

A.4月5日B.5月5日C.6月5日

8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

A.人类、动物B.人类、动物、植物C.动物、植物

9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染

A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)

A.生态环境恶化问题

B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

C.新资源开发的问题

(四)我为环保支支招

甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。

(看大屏幕上出示的资料)

甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。

乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为……

(五)诵读环保公益广告

乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)

水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

爱护环境,<护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(六)制作环保小卡片

(七)活动小结

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保

护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)

四、班主任总结发言:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。

让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!

我提议,全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》,让我们在歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)

主持人宣布:《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

环保主题班会3

一:活动背景

前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以

想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活!

二:活动目的

低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。

三:活动意义

低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念,从而倡导低碳生活,更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动,我们没环保贡献自己的一份力量。

四:活动主题

低碳,让生活更美好。

五:活动时间

12月5日上午8:30—11:30

六:活动地点

109公交路线所经地

七:活动口号

1.低碳,让生活更美好。

2.选择低碳,选择高品质生活。

3.追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

4.少开车,多汽车,越低碳,越健康。

八:活动成员

医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者

九:活动准备

1.制作小红旗,会有青协标志。

2.准备统一服装(校服),志愿者帽子,自行车。

3.宣传部负责宣传海报,在食堂门口设点宣传,并针对全校学生招热心志愿者一同参与。

4.活动需要的问卷调查资料。

十:活动流程

1.12月1日至12月2日制作小红旗,宣传部制作海报。

2.12月2~3号下午在食堂门口设点宣传,招活动志愿者。

3.12月4号晚上召开活动前会议,介绍活动细节及注意事项。参加人员:全体参与本次活动志愿者。

4.12月5日上午8:30在校门口集合,骑单车按109路线出发活动,11:30返校。

十一:活动内容

12月5号,8:30,所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车,提倡低碳生活。要求服装同意,每人车上插有特色小红旗,途中喊出响亮口号,宣传低碳理念。每到一公交车站(人口流量多处),向行人宣传低碳生活,做一份问卷调查。

十二:注意事项

1.活动过程要注意合理分工。

2.活动途中注意安全,所有成员听从带领人的指挥,不得中途离队。

3.骑行过程保持队伍整齐,口号响亮。

4.问卷调查过程中,自行车停放有序,态度温和,不得与行人产生冲突。

十三:活动总结

环保主题班会4

一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到某某年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动

1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

环保主题班会5

一、班会目的:

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。开展“节能减排,从我做起”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、班会准备:

学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

三、班会过程:

师:同学们,大家都知道地球是我们人类的家园,但是随着人口

的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

(一)节约水电

师:那同学们讨论一下我们生活中要用水用电的地方。

1.学生讨论:

在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器??

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡??

师:那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

2.学生举例:

如:

①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。⑦我们家的电视一开就是一天,没人看也开着,白费电。

师:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有13亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

大屏幕出现算式:(0.5×13亿× 365天=2372.5亿度)

3. 师总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

师:请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

(二)白色污染

废弃的塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。这类废弃物多为白色,所以称为白色污染。“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时自备工具,减少它的使用。

1.制定措施:

①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。

②不到处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。

③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。

④不使用不可降解的快餐盒。

2. 师总结:白色污染对我们的危害有很多很多,所以我们应该意识到白色垃圾的一些害处,从自身做起,不再使用白色污染类的物品。

(三)废电池的危害

长期以来,我国生产的锌锰干电池,不论是酸性抑或是碱性锌锰干电池,锌筒作负极均经汞齐化工艺处理,防腐剂则入汞的化合物。科学研究结果表明,汞是严重污染环境的元素,具有明显的神经毒性,

对内分沁系统,免疫系统等都有严重影响。

日常生活中的电池,由于低值高耗、体积小,无直观危害和直接的环境污染等原因,常不易引起人们的关注。而且电池用完后,人们又习以为常随手抛弃,结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知,这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质,当其撒落在自然界后,日积月累,随着时间推移外层金属的锈蚀,汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出,进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流,进入地下水。因此,废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害,所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;"电池虽小,污染挺大,集中生产,分散污染,短期使用,长期危害。"

1. 师:我们生活中有这么多的废品垃圾,我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?

2.生讨论:

(1)我们可以把废纸收集起来,将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。

(2)我们可以把一些不用的废品,做成一些小装饰品。

师:同学们说的都不错,看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌:

3. 出示大屏幕:认绿标、购绿电、拔插头;爬楼梯、骑单车、坐公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。

4. 师总结:能源面临着严重的危机,节约能源成为全球共同关注的话题,保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,维护人类得以继续生存的未来。

5.齐读:节能减排,从我做起

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇 保护环境主题班会教案7篇 人生活在自然环境中,自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产、繁荣经济的物质来源。维护生态平衡和保护环境是关系到人类生存和社会发展的根本问题。这次小编给大家整理了保护环境主题班会教案,供大家阅读参考。 保护环境主题班会教案【篇1】 班会目的: 让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 班会重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 班会方法: 把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。 班会准备 在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 班会形式 讨论、看影片、快板、小品等 班会地点 布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。 班会过程 一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。 首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片) 讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗? 三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。 看了小品,同学们又有什么感想呢? 讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。 面对这些不好现象,我们又该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎 劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来, 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。 你打一,我唱一,公共卫生要注意。 你打二,我唱二,保护水源咱有责。 你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。 你打四,我唱四,环境污染要防治。 你打五,我唱五,有益动物要保护。 你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。 你打七,我唱七,爱护树木记心里。 你打八,我唱八,积极参加搞绿化。 你打九,我唱九,祖国山河环境秀。 你打十,我唱十,人人健康又长寿。 劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。 你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。 主持人:大家说二组同学表演的好不好? 五.环保知识小竞赛

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案 保护环境从我做起主题班会教案1 背影分析: 共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。 教育目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 设计理念: 引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。 教育重点难点: 树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。 活动准备: 学生利用络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程: 一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。 二、主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。 主持人甲:下面请同学们看大屏幕。 播放环境污染与创建优美环境的课件。 主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。(各小组分头讨论) 讨论题目: 1、你认为哪些行为不利于环境保护? 2、你认为哪些行为有利于环境保护? 3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况) 主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。 第一小组; 第二小组:

第三小组: 第四小组; 三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书) 主持人乙:请同学们上台交流倡议书。 四、知识竞赛 主持人甲:下面进行环保知识竞赛。 辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起,从身边的小事做起。使我们的校园更干净,更美丽。 主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。 班主任班会总结: 认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

环保班会活动流程

《共创绿色家园》环保主题班会教案 活动目的: 1、通过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。 2、让学生通过收集资料,了解保护自然环境的方法,知道环境污染的危害。提高环保意识。 3、教育学生在生活中用实际行动保护环境。 活动准备: 1、组织队员学习有关保护自然环境的科学知识。 2、对队员进行环保教育,通过课外观看录像,阅读书籍等了解环保知识和方法。 3、搜集有关绿色环保方面的图片,资料。 歌曲mp3、小品道具。 活动过程: 一、创设意境,导入主题。 1.导语: 师:同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香…… (顺势伸手,播放地球绿色画面,配解说) 解说:茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘。

她有着蓝蓝的天,巍峨的高山,有着广阔的土地,茂密的森林,绚丽多姿的树木。无边无际的大海。 那里青山绿水,鸟语花香,有许许多多美丽的小生灵。而这些,都是地球母亲创造的啊! 二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1.展示环境现状:配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》 师:看了刚才的片断,你们说我们的地球母亲美不美? 生:美!! 师:美,应当是永恒的,可在科技高度发达的今天,地球的环境却不美了。山不再青,水不再绿,天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片,把他们编成了一个小节目,大家用掌声欢迎他们。 让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。(播放图片) (我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这是我们大地悲哀呀! 我是沙漠阿姨,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲,只是由于环境被破坏,才变成今天这种荒芜人烟的情景啊! 我是森林伯伯。是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而,人类却向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们都被吓跑了!可恨啊! 我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了巨大的创伤!

你我携手,共建美好家园环保主题中队会活动方案(通用14篇)

你我携手,共建美好家园环保主题中队会活动方案(通用14 篇) 篇1:你我携手,共建美好家园环保主题中队会活动方案 辅导员:是啊!我们都热爱自己的家乡,可是,我们家乡的现状如何呢?(媒体出示江海的现状,形成视觉对比): 学生:(交流看后的感受)。 辅导员:同学,作为家园的小主人,创建美好的家园我们责无旁贷,今天,我们就一起开展“你我携手、共建美好家园”的主题班会。(媒体出示课题) 甲:是啊!我们的家园正在遭受严重污染。原本宽阔的马路被垃圾拥堵,原本清澈的河流被污水染黑,原本嬉戏的鱼儿不再游玩,优质的绿化带已黯然失色……是什么原因使我们的家园变得如此脏乱不堪呢? 篇2:你我携手,共建美好家园环保主题中队会活动方案 1、小记者团专题采访报道 甲:双休日,我们班的小记者团已经开展了“我为家乡把把脉”的采访调查,现在请你们来汇报一下采访结果吧。 小记者展示采访得来的数据、实物、以及采访环境监测站专业人员的录像。 (媒体出示活动录像、相关照片) 乙:通过采访调查,我们可以发现我们的家园环境严重污染,是由于人类不注意环境保护造成的,我们只有努力保护环境,才能还我们一个美丽的家园。 2、配乐诗朗诵《还我们一个美丽的家园》 篇3:你我携手,共建美好家园环保主题中队会活动方案 1、倡议书 甲:哎!最近正值我镇开展全国卫生城镇的创建工作,我校大队部倡议“你我携手,共创美好家园”同学们,让我们一起参与到活动中去吧!

同学们:好。 大队长:你的'这个想法真好,为了使我们的家乡变的更加美丽,让我们发挥聪明才智一起来想想办法、出出点子,各小队分头行动起来。 (各小队分头讨论,献计献策。) 2.队员们讨论,共同献计献策保护家园。 (1)第一组交流 a:我们小队先说,我们商量后觉得,要把我们的家园变得更美丽,首先要加强宣传,所以,我们准备在这个周末开展雏鹰假日小队,上街向居民宣传环境卫生的知识,瞧,我们的宣传标语都准备好了, b:还有我们的小队宣传旗也设计好了。(出示保护环境标语、宣传队队旗) c:为了加大我们的宣传力度,我们还草拟了一份“给镇长伯伯的信”,希望借助他的力量,督促每一位公民都自觉行动起来。(宣读信件)(2)第二组交流 a:我们小队认为马路上到处都能见到白色泡沫塑料饭盒和马夹袋。我们从报纸和新闻中都看到过这些垃圾埋在地下,几百年都不会烂掉呢!虽然上海乃至全国都出台了相应的法令,禁止使用不能降解的一次性包装品,但仍有不法商人贪图小利使用不合规范的餐盒和袋子。 b:是啊,这些垃圾成天堆在旷野里、河道旁,时间长了,渗到地下特别是废电池,这会对地下水造成怎样的污染啊!所以我们小队呼吁政府有关部门要多加重视,同时我们自己要做到不使用有关包装品。 c:那这些废弃物如何处理呢?(其他组) (3)第三组交流 a:第二组的这个办法真不错,我们小队和它们有所不同,我们将这些材料设计成了各种艺术品,瞧!我们的小设计师们来了。(废弃物艺术作品展示) b:我补充队长的话,我还有一个好点子,我们可以在社区开展一次环保作品义卖活动,所得款用于在红领巾示范街上购买分类垃圾筒。 (4)第四组交流

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案,希望对您有所帮助! 环保主题班会1 班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。) 二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。 学生小组讨论后回答,教师小结 ① 低碳意指较低(更低)的温 室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒

绿色环保主题班会教案

绿色环保主题班会教案 地球只有一个,保护环境就是保护我们自己,参与绿色环保,从现在做起,从小事做起。下面就由为你分享绿色环保主题演讲词600字,欢迎欣赏。 绿色环保主题演讲词600字篇 大家好!我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应创建卫生城市的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起; 2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。 4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动; 6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水; 7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。 8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。 同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园! 绿色环保主题演讲词600字篇

共创绿色家园环保主题班会设计方案

共创绿色家园环保主题班会设计方案 环保主题班会教案 一、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备: 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学会唱两首有关环保的歌曲。 三、活动过程: (主持人顾超)男:无论你走到天涯海角, (主持人徐琼)女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再次相会! 出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。 男:一个地球就是一个家庭。 女:一同生存,共济命运。 合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会现在开始! 男:请听一组“公益广告词”。 (从台下飘来公益广告词) 学生陈渊:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。” 学生肖霞:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?” 学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”

学生黄义男:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 学生陆梦蝶:——小草正在生长,请不要打扰! 学生钱幸宽:——爱比花红,情比绿浓! 男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。 女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?————(幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条,高声朗读) 男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。 1、顾梦瑶人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。 2、陆梦蝶热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。 3、陆维目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到XX年,估计有100万种生物从地球上消失。 4、任怡前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。 5、陆维洁航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。 女:动物园是我们最喜欢的地方。前些天,我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信,信

共创绿色家园环保主题班会教案

共创绿色家园环保主题班会教案 一、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备: 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学会唱两首有关环保的歌曲。 三、活动过程: (主持人XX)男:无论你走到天涯海角, (主持人XX)女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再次相会! 出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。 男:一个地球就是一个家庭。 女:一同生存,共济命运。 合:初XX(XX)班《共创绿色家园》主题班会现在开始! 男:请听一组“公益广告词”。 (从台下飘来公益广告词) 学生陈:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节

约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。” 学生肖:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?” 学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!” 学生黄:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 学生陆:——小草正在生长,请不要打扰! 学生钱:——爱比花红,情比绿浓! 男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。 女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?———— (幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条,高声朗读) 男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。 1、顾人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果20年内人口不能控制在72亿以内,

绿色环保主题班会教案5篇

绿色环保主题班会教案5篇 绿色环保主题班会教案1 教学目标 1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。 2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。 3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。 教学重点和难点 我国的资源国情是本课重点。 实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。 课前准备 教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。 学生:查阅资料。 教学设计 一、设置疑问,导入新课 地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园! 小结:要善待地球,它是我们共同的家园。 二、教育活动 活动一:“世界地球日”的来历 板书:实施可持续发展战略 1、我们共同的家园 你知道“世界地球日”的来历吗你了解现在地球的处境吗 思考举例: (1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利

用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。 (2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。 (3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。 (4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。 原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 板书: 2.正确处理人与自然的关系 大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。人类应与自然和谐相处。 活动二:开动脑筋,描绘明天 人类的明天将是什么样子呢悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。 板书:二、走可持续发展之路 1.人口、环境、资源问题 人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。 板书:2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观 可持续发展的内涵:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 出示材料:努力构建社会主义和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段

2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容

2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容 同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香,茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘。下面是我为大家整理的关于《共创绿色家园》主题班会课教案,希望对大家能有所帮助。 《共创绿色家园》主题班会课教案1 活动目的:爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。” 活动重点: 通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。 活动过程: 一、(起乐——《春天在哪里》) 亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始! 二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。 四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极

参加环保知识问答。 (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招…… 2、请看这是什么标志?3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。 六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言) 同学门的.做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。 绿色环保倡议书 亲爱的同学们: 绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议: 节水为荣节约粮食节用电器 珍惜纸张保护动物回收资源 植树造林少吃口香糖不盲目攀比

小学环境保护教案7篇

小学环境保护教案7篇 小学环境保护教案篇1 一、活动目标: 1、引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识; 2、培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 3、认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 4、学生了解身边都有那些种类的垃圾,通过写各种垃圾的处理方案,培养学生的创新能力,想象能力。 二、教学准备: 1、学生观察周围环境,了解当今社会人们的生活垃圾都有哪些种类。 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料。 三、课前准备: 1、教师用展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。 2、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 3、学生研究用的方案和宣传稿。 四、教学课时: 1课时 五、教学方法:谈话法、讨论法、观察法活动过程:

一、观看录象:(看一看) 春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌,到处是山清水秀,鸟语花香。大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连。 1、学生观看录象。(平整宽敞的街面,各种饮料瓶、食品包装袋、瓜果皮,还会有白色垃圾闪动的身影,很大的垃圾场,随风摆动的垃圾袋。) 2、师:“看了刚才的录象,使我们感触很深!刚刚我们看到的只是身边的几种垃圾,想一想我们身边还有更多的垃圾,真的很可怕啊!我们市是国家园林城市,难道我们能任由这些废旧垃圾散布在大街小巷,影响我市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾?可以吗?” 生:用监控录像进行监督或者在节假日我们学生组成几个小组去宣传环保、监督环保。 师:同学们有这种精神,老师相信我们生活的环境一定能变得越来越好。生活垃圾无处不在,大家想知道都有哪些垃圾吗? 二、统计:(算一算) 今天老师要和大家上一堂研究课,大家来研究研究我们生活中常见的垃圾都有什么?学生汇报生活垃圾的种类,教师板书整理。学生汇报,教师板书。 废旧塑料袋废旧电池生活污水汽车尾气小食品包装袋废旧的学习用品医用垃圾废旧电器

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案保护环境从我做起主题班会教案1 背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害 教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。 教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。 活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 活动过程: 主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。 二、主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我

们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。 主持人甲:下面请同学们看大屏幕。 播放环境污染与创建优美环境的课件。 主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。 (各小组分头讨论) 讨论题目: 1、你认为哪些行为不利于环境保护? 2、你认为哪些行为有利于环境保护? 3、我们小学生应该怎么做? (教师巡视各小组讨论情况) 主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。 第一小组; 第二小组: 第三小组: 第四小组; 三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建

议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。现在,让我们 拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书) 主持人乙:请同学们上台交流倡议书。 四、知识竞赛 主持人甲:下面进行环保知识竞赛。 辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐 痰,爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起,从身边的小事做起。使我们的校园更干净, 更美丽。 主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。 班主任坐班会总结: 认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注 生命,善待自然。

幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇

幼儿园保护环境主题班会教案 幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇 在年少学习的日子里,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家整理的幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇,欢迎大家分享。 幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇1 一、活动目标: 1、知道地球对人类和动物生存的重要性; 2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因; 3、愿意为保护地球做力所能及的事。 二、活动准备: 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。 2、组画的材料。 三、图片活动过程: 1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。 2、观看图片 (1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的? (2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。 (3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。3、师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么? (2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。 4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。 幼儿园保护环境主题班会教案大全十篇2 指导思想: 通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚,做“低碳生活”的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。活动过程 (一)创设情境,激发欲望(主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。) 主持人甲:尊敬的老师! 主持人乙:亲爱的同学们! 甲乙合:大家好!六(2)班“倡导低碳生活呵护绿色家园”主题班会现在开始! 甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来; 乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。 全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。 甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 (二)欣赏诗歌,激发环保意识。 绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始 甲:绿娃娃,你有什么好的建议 绿娃娃:我想应先欣赏一下诗歌朗诵,好吗 乙:好,好! 甲:现在就让我们一起欣赏吧。 (欣赏朗诵) (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

“爱护地球、保护环境”主题班会教案

“爱护地球、保护环境”主题班会教案 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

推进垃圾分类,共建美好家园主题班会

推进垃圾分类,共建美好家园主题班会 班会主持人: 同学们,大家好!今天我们开展的班会主题是“推进垃圾分类,共建美好家园”。垃圾分类是我们每个人都应该关心和参与的 重要工作,它关乎到我们生活环境的改善和可持续发展。让我们一起来探讨垃圾分类的重要性、方法和如何共同参与推进垃圾分类,为建设美好家园做出贡献。 首先,让我们思考一下,为什么垃圾分类如此重要呢?垃圾分类可以有效地减少对环境的污染和资源的浪费。通过垃圾分类,废纸、废塑料、废玻璃等可回收物可以得到循环利用,减少了新资源的开采和能源的消耗;同时,有害垃圾、厨余垃圾等也可以得到科学处理,降低了对土壤和水源的污染。垃圾分类不仅仅是一种行为,更是一种环保意识和责任的体现。 那么,我们应该如何进行垃圾分类呢?首先,我们需要了解自己所在地区的垃圾分类规定和标准,了解各类垃圾的种类和处理方法。在分类过程中,我们可以使用不同颜色的垃圾袋或容器来分类不同类别的垃圾。例如,蓝色的袋子可以用来装废纸、废塑料和废玻璃;红色的袋子可以用来装有害垃圾等。同时,我们还需要注意尽量减少垃圾的产生,例如购物时尽量选择环保袋,减少使用一次性塑料制品等。 最后,让我们共同参与推进垃圾分类,为建设美好家园做出贡献。每个同学都可以成为垃圾分类的宣传者和示范者。我们可以通过制作宣传海报、口头宣讲、参与社区志愿活动等方式,向身边的人传达垃圾分类的重要性和方法。同时,我们还可以

建议学校和社区增设垃圾分类桶,提供更便捷的分类设施。通过共同努力,我们可以让垃圾分类成为每个人的习惯,共同建设美好家园。 同学们,垃圾分类是我们每个人都可以做的小事,但却可以产生巨大的影响。让我们从现在开始,积极参与垃圾分类,为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。共建美好家园,就从每一个人开始!谢谢大家!

保护环境,共创美好家园说课稿

保护环境,共创美好家园说课稿 (一)活动背景: 随着社会的进步,环境问题日益突出,近来更有严重现象不断出现。环境污染轻那么影响人体的健康与生命,重那么影响人类的生存,影响人类的进步和开展。对于这些理应引起全社会重视的问题,更应该让下一代了解。开展此项活动,既是对学生能力的考验,同时又是对学生思想的洗礼。学生可以从了解环境污染到如何防止污染,保护环境等方面进行调查。 (二)主题的产生: 综合实践活动主题确实定是在依据综合实践课特点的根底上,结合学校周边环境,根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发,从学生熟悉的文化生活和社会实践活动中选取他们关注的问题,使主题确实定基于孩子们的兴趣,贴近学生的年龄及心理特点,符合他们开展的需求。在内容的深度上要有伸缩性,在广度上要有可操作性。 (三)主题目标: 1培养学生搜集,整理信息的能力。 2培养学生小组合作的团结协作意识及团队精神。 3通过活动,使学生了解自然受到污染,遭到破坏的状况,增强保护意识。 4引导学生正确认识人类与环境的关系,培养学生的合作精神与实践能力。激发学生保护人类生存环境作奉献的热情。 活动范围:小学四年级学生 活动方式及准备:1社会调查,上网搜集,查阅书籍,社会实践 2课堂内以小组探究性学习为主 (四)活动时间安排: 本活动共用时四个周,约计十二个整课时完成。 第一阶段一周:(1)确定活动的主题。

(2)小组分工。 (3)确定活动的方案 第二阶段一周:老师组织学生进行调查、问卷、采访、录像,相声﹑小品﹑三句半﹑撰写建议书等实践活动。 第三阶段一周:老师和学生制作活动作品、成果。 第四阶段一周:(1)组织学生交流作品和活动情况。 (2)组织学生进行活动的评价。 (3)对学生进行总体评价和活动的总结。 二、实施过程及指导策略: 第一阶段: 1、确定主题,小组分工,制订方案。 这一阶段的主要任务是教师采取一个有效的方式,促成活动主题的顺利产生,再通过师生协商,确定几个有研究意义的子课题。 我利用各种渠道搜集世界当前有关环境的信息图片,让他们观看,并听录音激起他们对所关注的环保问题获得更直观的印象和更深入的了解,并在课堂上交流、讨论,以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。大家经过讨论研究,确定这次活动的主题为保护环境,共创美好家园。决定从"环境的现状,环境污染及危害,防止污染,环保从我做起从这几方面进行研究。由此锻炼孩子们搜集处理信息的能力,整理资料、梳理知识结构的能力,与人交往合作的能力以及由环保带给我们的思考。 2、成立活动小组 确定了主题之后,根据学生的爱好特长及老师的适当调整,全班共分四大组第一组研究环境的现状?第二组研究环境污染及危害?第三组研究环境污染的防治第四组研究环保从我做起?并各组推荐组长、记录员、摄像师等。学生根据自己所处的小组完成任务,由组长负责,老师作适当的辅导。 3、制定小组活动方案。

绿色环保班队方案

绿色环保班队方案

《共创绿色家园》环保主题班会教案 活动目的: 1、通过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。 2、让学生通过收集资料,了解保护自然环境的方法,知道环境污染的危害。提高环保意识。 3、教育学生在生活中用实际行动保护环境。 活动准备: 1、组织队员学习有关保护自然环境的科学知识。 2、对队员进行环保教育,通过课外观看录像,阅读书籍等了解环保知识和方法。 3、搜集有关绿色环保方面的图片,资料。 歌曲mp3、小品道具。 活动过程: 一、创设意境,导入主题。 1.导语: 师:同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香…… (顺势伸手,播放地球绿色画面,配解说) 解说:茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘。她有着蓝蓝的天,巍峨的高山,有着广阔的土地,茂密的森林,绚丽多姿的树木。无边无际的大海。那里青山绿水,鸟语花香,有许许多多美丽的小生灵。而这些,都是地球母亲创造的啊! 二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1.展示环境现状:配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》 师:看了刚才的片断,你们说我们的地球母亲美不美? 生:美!!

师:美,应当是永恒的,可在科技高度发达的今天,地球的环境却不美了。山不再青,水不再绿,天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片,把他们编成了一个小节目,大家用掌声欢迎他们。 让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。(播放图片) (我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这是我们大地悲哀呀! 我是沙漠阿姨,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲,只是由于环境被破坏,才变成今天这种荒芜人烟的情景啊! 我是森林伯伯。是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而,人类却向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们都被吓跑了!可恨啊! 我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了巨大的创伤! 齐:小朋友们,我们的泪都流干了,你们快来救救我们吧!) 2.校园环保三句半 师:环境保护很重要,人人有责少不了,要大家都知道环境保护的重要,你们有什么好地方法呢? 说说环保三句半,句句你可要听好!瞧,他们来了!请欣赏《校园环保三句半》 音乐声中猫步练,新潮模特上台前,演个节目大家看——三句半! 俺们今天说环保,人人有责少不了,句句你可要听好——嘘!别吵! 阔步走进新世纪,发展讲求可持续,环保意识要上去——切记。对,切记! 环境保护很重要,阳光下面有死角,环保战士不怠慢——抓好。对,抓好! 十五小土排三废,危害人身和社会,不关不停是犯罪——说得对! 头顶乌云降酸雨,脚下到处是垃圾,面前苍蝇直扑鼻——阿嚏! 商店歌厅噪声烦,深更半夜难入眠,管你心烦不心烦——照干! 过去河里鱼儿游,现在河水像酱油,粪便杂物尽漂流——嗯,真臭! 夜市地摊闹翻天,四邻被迫把门关,明天去找环保站——报案! 汽车摩托嗷嗷叫,尾气排放超了标,环保部门发警告——别跑! 环境保护是国策,注重环保是美德,新风吹开花万朵——哇塞!好好哎!

环保班会活动流程

环保班会活动流程

《共创绿色家园》环保主题班会教案 活动目的: 1、通过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。 2、让学生通过收集资料,了解保护自然环境的方法,知道环境污染的危害。提高环保意识。 3、教育学生在生活中用实际行动保护环境。 活动准备: 1、组织队员学习有关保护自然环境的科学知识。 2、对队员进行环保教育,通过课外观看录像,阅读书籍等了解环保知识和方法。 3、搜集有关绿色环保方面的图片,资料。 歌曲mp3、小品道具。 活动过程: 一、创设意境,导入主题。 1.导语: 师:同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香…… (顺势伸手,播放地球绿色画面,配解说) 解说:茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘。

她有着蓝蓝的天,巍峨的高山,有着广阔的土地,茂密的森林,绚丽多姿的树木。无边无际的大海。 那里青山绿水,鸟语花香,有许许多多美丽的小生灵。而这些,都是地球母亲创造的啊! 二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1.展示环境现状:配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》 师:看了刚才的片断,你们说我们的地球母亲美不美? 生:美!! 师:美,应当是永恒的,可在科技高度发达的今天,地球的环境却不美了。山不再青,水不再绿,天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片,把他们编成了一个小节目,大家用掌声欢迎他们。 让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。(播放图片) (我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这是我们大地悲哀呀! 我是沙漠阿姨,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲,只是由于环境被破坏,才变成今天这种荒芜人烟的情景啊! 我是森林伯伯。是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而,人类却向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们都被吓跑了!可恨啊! 我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了巨大的创伤!

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档