当前位置:文档之家› 爱护环境共建绿色家园 主题班会

爱护环境共建绿色家园 主题班会

爱护环境共建绿色家园主题班会爱护环境共建绿色家园

班会主题介绍

今天的主题是“爱护环境共建绿色家园”,我们班级意识到保护环境的重要性,希望通过本次主题班会进一步加强同学们的环保意识,共同努力为创造美丽的绿色家园贡献力量。

一、环境保护的重要性

环境是我们赖以生存的根本,环境污染和破坏给我们的生活带来了诸多问题。我们应该积极行动起来,保护我们的环境,使我们的家园变得更加美好。

二、资源的合理利用

资源是有限的,我们应该提倡节约和合理利用资源。从日常生活做起,例如节约用水、用电,并且鼓励大家尽量多使用可再生能源等。

三、减少塑料污染

塑料污染是当前比较严重的环境问题之一。我们可以从自己做起,减少使用一次性塑料制品,如购物袋、餐具等,倡导使用环保袋、可降解的纸袋,以及自备餐具等可持续替代品。

四、垃圾分类的重要性

垃圾分类是实现环境保护的重要一环。通过正确分类垃圾,可以实现资源的回收再利用,减少对环境的影响。我们每个人都要养成垃圾分类的好习惯,积极参与到垃圾分类的行动中。

五、植树造林与绿化环境

植树造林和绿化环境是改善生态环境、保护生态平衡的有效手段。我们可以组织植树活动,向周围居民推广植树的重要性,并倡导大家保护树木,使绿色环境得以延续。

六、推广环保交通方式

选择环保的交通方式对于减少空气污染和交通堵塞有重要作用。我们可以鼓励同学们骑自行车、步行或乘坐公共交通工具上下学,减少汽车尾气对环境的污染。

七、倡导低碳生活方式

低碳生活方式是一种环保的生活方式,旨在减少人类对环境的负面影响。我们可以从日常饮食、购物和出行等方面,选择低碳环保的方式和产品。

八、校园环保实践

我们可以积极参与学校组织的各项环保活动,如垃圾分类、节能减排宣传等,积极倡导同学们保护环境、珍惜资源、爱护校园的健康环境。

结语

爱护环境共建绿色家园需要每个人的参与和努力。相信通过今天的主题班会,同学们已经认识到了环境保护的重要性,并且愿意从自身做起,积极行动起来。让我们一起为创造美丽的绿色家园而努力!

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇 保护环境主题班会教案7篇 人生活在自然环境中,自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产、繁荣经济的物质来源。维护生态平衡和保护环境是关系到人类生存和社会发展的根本问题。这次小编给大家整理了保护环境主题班会教案,供大家阅读参考。 保护环境主题班会教案【篇1】 班会目的: 让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 班会重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 班会方法: 把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。 班会准备 在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 班会形式 讨论、看影片、快板、小品等 班会地点 布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。 班会过程 一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。 首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片) 讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗? 三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。 看了小品,同学们又有什么感想呢? 讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。 面对这些不好现象,我们又该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎 劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来, 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。 你打一,我唱一,公共卫生要注意。 你打二,我唱二,保护水源咱有责。 你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。 你打四,我唱四,环境污染要防治。 你打五,我唱五,有益动物要保护。 你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。 你打七,我唱七,爱护树木记心里。 你打八,我唱八,积极参加搞绿化。 你打九,我唱九,祖国山河环境秀。 你打十,我唱十,人人健康又长寿。 劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。 你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。 主持人:大家说二组同学表演的好不好? 五.环保知识小竞赛

爱绿护绿主题班会教案

爱绿护绿主题班会教案 爱绿护绿主题班会教案 我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案,希望能对你有所帮助。 爱绿护绿主题班会教案篇1 活动目标: 1、通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2、让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。 3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 重点难点: 重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。 难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 活动过程: 活动一、创设情境,齐齐护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木) 3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士? 活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。 2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗? 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。

那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。 (一)第一关:学会种树 1、你知道怎样种树吗? 2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。 (二)第二关;学会浇水 1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊? 2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水,师巡视检查。 (三)第三关:学会保护小树 1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗? 2、看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。 活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。 1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说) 2、我们继续往前走,出示踩草坪的图片:你们又看到了什么?这样做,对不对?为什么? 3、看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗?为什么?如果我就是那个晒被子的老奶奶,你有什么要对我说? (三)总结回到课题 1、同学们,我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为,我们保护了这些花草树木,恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了,现在我们可以佩戴上护绿小徽章。 2、读保护花草树木的儿歌。 3、我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人,让更多的人加入到

关于环保主题班会教案(通用5篇)

环保主题班会教案 关于环保主题班会教案(通用5篇) 作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的关于环保主题班会教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 环保主题班会教案1 一、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。 二、活动准备: 1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料; 2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。 三、活动过程 <一>各小队报告人数 1。中队长:全体起立。 报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。 辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。 <二>出队旗,敬队礼。 <三>齐唱队歌。 <四>队会过程。 (一)宣布主题班会开始 甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;

乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。 甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长! 乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光! 甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园, 合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始! (二)环保小品表演 乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。 甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。 乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物! (三)环保知识知多少 (四)我为环保支支招 甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。 (看大屏幕上出示的资料) 甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空。这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。 乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。 甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案,希望对您有所帮助! 环保主题班会1 班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。) 二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。 学生小组讨论后回答,教师小结 ① 低碳意指较低(更低)的温 室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒

绿色环保班会教案范本(7篇)

绿色环保班会教案范本(7篇) 绿色环保班会教案范本篇1 一、活动目的 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备: 1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识; 2、创编环保童谣,绘制环保宣传画,学生关于环保主题的小品片段准备等。 3、制作多媒体课件。 三、活动时间: 20_年12月 四、活动形式: 提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等 五、活动过程: (一)宣布主题班会开始 甲:地球妈妈,我们共同的家,让我们爱你到地久天长! 乙:地球妈妈,我们唯一的家,让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长! 甲:但是,随着现代科技的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合:《绿色环保从我做起》主题班会现在开始! (二)感受生活中的环境问题活动一 学生表演:攀摘花朵学生覃靖玲:(嘴里哼着池塘里水满了...出场,惊讶的发现了路边的花),“哇,多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸,看看手表)“时间不早了,先回家吧,明天再来欣赏。”学生钟文莉:(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我,害我迟到,被老师罚扫教室,咿!这花太鲜艳了”(东张西望),高兴的念到:反正没人看见,采几束放在我的书桌上多好呀。

赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。主持人:同学们,看了刚才的场景你们有什么想说的呢?(学生自由发言)主持人:小结活动二 学生表演:乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶,一个不可回收垃圾的垃圾桶)甲同学:(手拿遥控器遥控电视)说:“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池,随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了,还是出去和伙伴们玩一会儿吧”乙同学:(正在写作业)“又做错了”撕下作业纸丢在地上,“先透透气再做吧”丙同学:(拿着画板正在写生)伸个懒腰,“终于好了,吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起来,吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。 主持人:同学们,看了刚才的场面你们有什么话想说呢?(学生自由发言)主持人小结活动三观看课件 看完后主持人:同学们,我看了刚才的图片心情特别的沉重,你们看了心里有什么感触呢?(学生畅所欲言) (三)分析破坏环境的现象。 甲:同学们,你们知道这些环境问题是怎样造成的吗? 回答:学生畅所欲言(乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。) (四)学习环保知识,解决环保问题。 1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”) 2、认识中国环境保护徽。(图) 汇报:关于想健康的生活应采取怎样的措施 (五)我为环保献计献策。 (1)分组讨论计策,并拟定本组计划 (2)代表汇报并宣读计划 (3)各组讨论汇报:为实现本组的环保计划展示活动一组:出示(环保志愿者签名),(宣誓)二组:拍手歌(吟诵并做游戏动作)你拍一,我拍一,请勿随地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街买菜用布袋;你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;你拍五,我拍五,爱护花草和树木;你拍六,我拍六,环境保护要持久;你拍七,我拍七,废旧电池要收集;你拍八,我拍八,植树

最新保护环境主题班会教案(10篇)

最新保护环境主题班会教案(10篇) 保护环境主题班会教案精选篇1 一、活动目的: 通过举办有关环保主题班会活动,让学生从小自觉树立环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。 二、活动形式: 通过表演小品、讲故事、朗诵等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。 三、活动过程: 1、观看短片:一家工厂把废气和废水排入大气和水中,周围树木生命垂危,大量鱼儿死亡,人们呼吸困难。然后分析和讨论。 2、表演小品:滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然灾害的发生。 3、诗歌朗诵:保护母亲河。 4、讲环保小故事。 5、分组讨论:保护环境,如何从我做起?(记录并公布讨论结果。) ①大力宣传:保护环境,人人有责。 ②多植树。 ③节约用纸,回收废纸。 ④拒绝使用一次性筷子。

⑤合理、节约利用资源。 ⑥在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。 ⑦保持周围环境卫生。 ⑧不要把废气和废水直接排入大气和水中,等等。 6、宣布活动结束。 四、活动小结: 经过认真准备和组织,《保护环境,人人有责》主题班会活动取得了圆满成功。通过此次活动,同学们知道了:环境保护是当今时代的主题,是可持续性发展的前提。我国人口众多,资源缺乏,长期以来,许多可利用资源得不到合理的回收,造成了很大的浪费,而且给自然环境和大气层带来了严重的污染和破坏。环保行为是良好品德的表现,也是热爱祖国的实际行动。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。同学们,为了我们的明天和祖国的未来,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。 保护环境主题班会教案精选篇2 教学目的: 通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。 教学重点: 1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

保护环境主题班会教案(5篇)

保护环境主题班会教案(5篇) 保护环境主题班会教案1 目的: 1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。 2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识。 3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约*惯。 难点:体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。 活动用具:多媒体设备、电脑课件。 活动方式与方法:讨论法。 时间安排:30分钟。 活动场地:三年级2班教室。 活动过程: 第一环节引出班会主题 1.欣赏音乐《地球,你好吗?》 我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地

球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗? 2.观看视频《目前的北京》 你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。 1.我们面临的问题和现状。 (出示幻灯片) 2.面对这种情况,我们还能做些什么? 保护环境 第三环节立即行动,共建美丽家园 3.探讨下列几个问题 (1)什么是环境? (2)为什么要保护环境? (3)怎样保护环境? (4)我们应该为保护环境做些什么? 第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。 保护环境主题班会教案2

环保 绿化主题班会

环保绿化主题班会 一、引言 大家好!今天的班会主题是保护环境,共建绿色家园。随着社会的发展和人们生活水平的 提高,环境问题也日益引起人们的重视。环境污染、资源浪费等问题已经严重影响到我们 的生活质量和健康。为了保护环境,改善我们的生活环境,建设美丽的家园,我们每个人 都应该从现在起行动起来。本次班会我们将介绍环保和绿化的重要性,希望大家能够共同 参与到环保事业中来。 二、环境污染 1. 定义环境污染:环境污染是指人类活动所引起的对大气、水体、土壤等自然环境的破坏 或影响。 2. 水污染:水源的污染会导致水质下降,影响人类的生活、农业、工业和生态环境。 3. 大气污染:工业排放和汽车尾气排放会导致大气中的有害物质增加,对人类健康和生态 环境造成威胁。 4. 土壤污染:农业化肥、化学品和工业废料的使用和排放会导致土壤质量下降,对农作物 和生态系统产生负面影响。 三、资源浪费 1. 能源浪费:能源是支撑现代工业和生活的基石,而过量使用能源会造成能源浪费,加剧 环境污染和能源短缺问题。 2. 水资源浪费:长时间的浪费和不合理的使用方式会导致水资源的枯竭,严重影响人类生 活和农业生产。 3. 食物浪费:世界上仍有很多人面临饥饿的问题,而食物浪费却依然存在。食物浪费不仅 浪费资源,还浪费了很多人的劳动成果。 四、绿色家园 1. 什么是绿色家园:绿色家园是指人类在保护环境、节约资源的基础上,创造出宜居、美 丽的生活环境。 2. 环保的重要性:环保不仅能改善人类的生活环境,还能保护生物多样性,维护生态平衡,为子孙后代留下美好的家园。 3. 垃圾分类:垃圾分类是每个人都可以做出的贡献。通过正确分类和回收利用垃圾,我们 能够减少垃圾的产生、降低环境污染。

倡导生态文明建设绿色家园的主题班会教案

倡导生态文明建设绿色家园的主题班会教案 倡导生态文明建设绿色家园主题班会教案 一、教学目标 本次班会旨在向学生传达生态文明建设的理念,引导他们了解环境保护的重要性,提高他们的环保意识,倡导绿色生活,共同建设美丽家园。 二、教学步骤 1. 引入案例或故事,介绍当前生态状况 通过展示一些环境污染、生态破坏的图片或视频,让学生了解到当前生态环境面临的问题,引导他们思考人类活动对生态环境的影响。 2. 引导学生了解生态与环境科学知识 向学生介绍生态系统、环境保护的基本科学知识,帮助他们理解生态环境与人类生存的关系,以及破坏生态环境的严重后果。 3. 告诉学生如何保护环境 通过互动式讲解,向学生介绍一些日常生活中可以做到的环保行为,例如节约用水、垃圾分类、减少一次性用品等。引导学生认识到每个人都能为环境保护做出贡献。 4. 鼓励学生积极参与环保行动

组织一些环保主题的讨论或互动游戏,激发学生的环保热情,鼓励他们积极参与环保行动,为生态文明建设贡献自己的力量。 三、教学方法 采用互动式讲解、讨论、互动游戏等多种教学方法,以提高学生的学习兴趣和参与度。 四、教学资源 准备一些生态环境保护方面的图片、视频、数据等素材,以辅助教学。 五、教学评估 1. 课堂小组讨论:组织学生进行环保主题的讨论,观察他们的参与程度和观点,评估他们对环保知识的理解和应用能力。 2. 主题演讲:邀请学生发表关于生态文明建设的主题演讲,评估他们的演讲能力和环保意识。 3. 环保行动计划:要求学生制定个人的环保行动计划,评估他们是否能将环保理念付诸实践。 通过本次班会,希望学生能够深刻理解生态文明建设的重要性,树立正确的环保意识,积极参与环保行动,共同建设绿色家园。

保护环境主题班会教案(7篇)

保护环境主题班会教案(7篇) 保护环境主题班会教案篇1 一、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。 二、活动准备: 1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料; 2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。 三、活动过程: 一各小队报告人数 1、中队长:全体起立。 报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。 二出队旗,敬队礼。 三齐唱队歌。 四队会过程。 (一)宣布主题班会开始 甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉; 乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。 甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长! 乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光! 甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园。 合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始! (二)环保小品表演 乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。 甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生

共创绿色家园环保主题班会课课件(一)

共创绿色家园环保主题班会课课件(一) 共创绿色家园环保主题班会课课件 近年来,环境污染日益严重,人们对环保问题的重视程度也越来越高。以班级为单位进行环保主题班会探讨,能够增强学生对环保问题的认 识和意识,并且能够通过互动交流的方式,激发学生的环保意识和行动,共同创造绿色家园。 一、主题议程 1.环保相关知识普及 通过PPT的形式,介绍空气、水、土壤等基本的环境要素,以及它们 在生态环境中的相互作用关系,让学生认识到环境保护的重要性,唤 起对环保问题的关注。 2.环保活动经验分享 邀请学生代表分享自己采取行动保护环境的经验,如节约用水、垃圾 分类、减少用纸等,让学生了解环保行动的实际应用效果,也能够启 发更多的学生参与环保活动。 3.环保行动计划制定 学生分组讨论,提出实际可行的环保计划,每个小组提交一份详细的 环保行动计划书,班主任、学科老师、环保协会等进行素材审核、创 意改善和指导完善,形成最终的合理可行的环保行动方案。

4.环保签名行动 向学生发放环保签名牌,让同学们在签名牌上记录自己的环保承诺,并通过把签名牌贴上班级环保墙或者展板形式,增强班级学生对环保问题的关注和共同的责任心。 5.环保评选颁奖 以班级、个人为单位评选环保明星,将环保行动积极、创新、效果明显的班级和个人作为表彰对象,并发放奖励及证书,带头做好环保工作,激发更多学生参與到环保行动中来。 二、课件制作 课件制作需要注意的事项: 1.课件制作风格简洁明了、色彩鲜明、图片质量高、统一大小等,确保学生易于辨认和阅读。 2.课件内容要具有趣味性、可读性和互动性,让学生参与进来,并加强学生对环保问题的认识和理解。 3.要根据主题议程制作相应的内容、插图和效果,并且注意文本和图形一一对应,保持信息的密度和谐,适合学生的阅读量。 4.制作完成后,还需议程参与人确认通过,修改完善后经过班主任曝光,确保各方面信息完整、准确、易于实现。 三、结语 班级环保主题班会能够通过学生间互动合作,完成实际有效的环保行

共创绿色家园环保主题班会

汽修一(1)班班会主题设计 共创绿色家园 一、班会目的: 1.通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。 二、班会准备 教师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件 学生准备: 1.委会负责把全体同学分为二组,并分配任务。 2.每组同学按任务上网查阅一些与保护环境有关的 资料与图片,并思考作为一名中专学生应怎样从身边小 事做起,从自我做起。 3.选班会主持人。 三、班会过程 1、教师提问:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村

上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。 那么,我们社会现在面临的环境问题有哪些?我们身边存在哪些破坏环境的现象呢? 2、学生回答: 主持人:有请第一小组代表上台 第一小组代表 : 首先请观看我们组收集的图片(多媒体展示) 从图片中我们看出: 1.环境污染 2.土地荒漠化 3.生态系统破坏 4.肆意践踏、浪费、破坏 …… 主持人:美丽的自然带来美丽的心境 主持人:美丽的心境带来了美丽的生活。 主持人:千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然,造福人类。大自然真是善良的慈母,可有人不这样 认为,认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢? 1:我认为大自然是善良的慈母。 2:不对,大自然是冷酷的屠夫。 1:不允许你这么说。 2:我进行了调查,有图片为证,让同学们看一看我收集的图片,让大家判断咱俩谁对 1:好吧 2:解说 地震、泥石流频发,洪水肆虐,沙尘暴扬,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,13亿人口生活在混浊的空气里;13亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

倡导生态文明,建设绿色家园主题班会

倡导生态文明,建设绿色家园主题班会 倡导生态文明,建设绿色家园主题班会 主题名称:倡导生态文明,建设绿色家园 活动目的:爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。 活动重点: 通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。 活动过程: 一、(起乐《春天在哪里》) 亲爱的同学们:122活力中队倡导生态文明,建设绿色家园主题队会现在开始! 二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。 四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。 (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招…… 2、请看这是什么标志? 3、

请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是? 5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬勤朴、坚韧、尚学、求真的民勤精神。请欣赏二胡独奏《赛马》。 六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言) 同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。 绿色环保倡议书 亲爱的同学们: 绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议: 节水为荣节约粮食节用电器 珍惜纸张保护动物回收资源 植树造林少吃口香糖不盲目攀比 不乱扔废弃物选购绿色食品

保护环境,建设绿色家园主题班队会活动设计【2篇】

保护环境,建设绿色家园 主题班队会活动设计【2篇】 【篇1】 一、活动主题: 让地球妈妈笑起来 二、活动目的要求: 结合环保主题”我们的地球--居住地--家园“召开让地球妈妈笑起来主题班会,经过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 三、活动准备: 大地、沙漠、海洋、森林的头饰等 四、活动过程: 1、各小队汇报人数。 (中队长金旭薇:”报告辅导员,本中队原有47人,实到47人,我们今日要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动,各项准备工作均已完成,特邀请辅导员教师参加,请允许我们此刻开始,报告完毕。“辅导员回答:”理解你的报告,期望你们认真开好中队会,预祝你们成功。“)2、出旗,行队礼。 3、礼毕,唱队歌。 4、中队长讲话: 在浩瀚的太阳系中,唯一供给给人类生存的天体就是地球。然而,今日我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。为此,我们今日在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,期望大家从此能得到启发,得到收获。 主持甲、乙上台。 主持甲:尊敬的各位教师,你们午时好! 主持乙:亲爱的同学们,你们午时好!

主持甲乙:大家好! 主持甲:五月的学校,阳光明媚。 主持乙:五月的学校,绿色洋溢。 主持甲乙:学校洋溢着一片和谐的”绿色“. 主持甲:绿色的学校是我们学习的摇篮。 主持乙:保护地球就是保护我们的家园。 主持甲乙:一(1)中队”让地球妈妈笑起来“主题中队会此刻开始! 主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创立一个礼貌、洁净的环境,保护地球,爱护地球也是我们的职责。 主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。 (地球的自述) 主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了! 主持乙:我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 主持甲:这些,从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》 (诗朗诵:环保战士之歌) 主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。 主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述 (学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) 主持乙:下头让我们再来听一听我班小卫士所了解的情景吧。 (介绍调查情景) 主持甲:所幸的。是”爱护人类的家园“已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们明白”世界环境日“是每年的哪一天? (齐答:6月5日)

绿色环保主题班会3篇

绿色环保主题班会3篇 绿色环保主题班会1 一、活动目标 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 二、活动过程 1、活动导入 师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功! 主持人甲:保护环境,人人有责。 主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。 主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始! 2、小小论坛

主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢? 满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑. 主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。 主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的? 主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢? 主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。 主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。 3、“绿色环保,从我做起”倡议 主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象! 主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。 我们要做到: 1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

保护环境主题班会教案设计7篇

保护环境主题班会教案设计7篇 保护环境主题班会教案设计(篇1) 一、活动目的: 召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。 二、活动方法: 把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 三、活动过程: (一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。 (二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。 主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。 学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。 (三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。 学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。 主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四

保护环境爱护绿色家园教案7篇

保护环境爱护绿色家园教案7篇 保护环境爱护绿色家园教案7篇 环保的意义不在于保护环境,而在于通过保护环境来减缓人类对环境的破坏和污染,使之更有利于人类的生存和发展。这次给大家整理了保护环境爱护绿色家园教案,供大家阅读参考。 保护环境爱护绿色家园教案(篇1) 一、班会目的: 1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。 2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。 二、班会背景: 在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。 三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学

生演讲 四、班会时间:_年_月_日下午第三节课 五、班会地点:多媒体教室 六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室 七、参加人员:各班班主任及_级_班全体学生 八、活动过程: 班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。 主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。 我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月,我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗

绿色环保教育主题班会教案8篇

绿色环保教育主题班会教案8篇 绿色环保教育主题班会教案篇1 活动目的: 随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。 活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 活动方法: 把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。 活动准备: 1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。 2.中队干部准备中队的“ 倡议书” 3.各小队制定环保计划。

4.准备头饰、道具等。 活动过程 一、出旗,唱队歌 二、开始活动 主持人: 春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了! 春故娘带领小动物们上场(花环)。 春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。 小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀? 小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

小白兔:你看那河水黑乎乎的。 小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。 小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。 春故娘:你们能具体说一说吗? 小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。 小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。 小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。 小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。 春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。 小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。 主持人:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇 爱护环境主题班会教案篇1 一、活动目的: 通过这次活动,引导学生关切自己生活的环境,明确环境爱护的重要性,提高爱护环境、爱护地球的意识;培育学生良好的个人习惯,激励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来爱护环境、爱护地球。 二、活动打算: 1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料; 2、自己编写环保童谣,绘制环保宣扬画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。 三、活动过程: <一>各小队报告人数 1、中队长:全体起立。 报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已打算就绪,请您批准并邀请您参与我们的队会。 2、辅导员:接受你的报告,允许队会起先,并预祝本次主题队会圆满胜利。 <二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。 <四>队会过程。 (一)宣布主题班会起先 甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉; 乙:原以为你那么坚毅,没想到你的眼泪在流淌。 甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长! 乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光! 甲:我们都知道地球是一个极可爱又简单破裂的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭遇破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严峻的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园。 合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在起先! (二)环保小品表演 乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请观赏小品《动物法庭》。 甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不行。 乙:所以,爱护地球也应当爱护动物,酷爱大自然也应当酷爱动物!

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档