一、积累与运用。
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
诘．责( ) 文绉．绉( ) 禁锢．( )
繁衍．( ) 深wù( )痛疾
广mào( )无垠hàn( )首低眉
冥思xiá( )想
2.选择恰当的词语填入括号中,正确的一项是( )
如果我学得了( )的好脾气,如果我学得了一点点( )的和气,如果我能( )
人,( )人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和待人接物饶恕认清
B.一丝一毫格外宽恕识别
C.一丝一毫出奇饶恕体谅
D.一丝一毫待人接物宽恕体谅
3.对下面的语段提出修改意见。
父亲是农民,仅仅上过三四年学。①父亲面朝黄土背朝天,在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。②然而,生活依然清贫,父亲更何况想把五个儿女培养成有别于他们的“文化人”,这对于一个守着黄土过日子的农民来说,谈何容易!终于他开始做起了买卖。③对于父亲这一举动,让我很不以为然。当时,我正在城里读初中,受城市同学的影响,身上滋生了一种市侩气——虚荣、浮华。为我的“卑贱”的出身而苦恼,④竟然不敢承认父亲不是大字不识多少的农民,对父亲的忙碌嗤之以鼻。直到长大后,我才体会到父亲对我至真至纯至深的爱!⑤对于父亲,我有一种深深的愧疚之情。
(1)①处语义重复,可以这样改: 。
(2)②处语序不当,可以这样改: 。
(3)③处成分残缺,缺少主语,修改意见: 。
(4)④处表意不正确,修改意见: 。
4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二节的空缺内容,使之与第一、三节连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱, , 。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,梦圆圆。
5.请参考下面的材料,按“直言警示”与“婉言劝说”的要求,各设计一条戒烟广告语。
世界卫生组织公布的资料显示,中国已经成为全球烟草生产和消费的第一大国,其生产和消费的数量均占全球总量的三分之一以上。全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10—20倍,喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。
(1)直言警示:
(2)婉言劝说:
二、阅读理解。
(一)阅读下文,回答问题。
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道:“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
6.用自己的话概括选段的主要内容。
7.文中画线句子中的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?
8. 对“实在标致极了”中的“标致”一词,你怎么理解?
9.这部分内容与写藤野先生有什么联系?谈谈你的看法。
(二)阅读下文,回答问题。
父亲,你是座耸立的山
小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了一声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看着车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上不知道又将爬上几道皱纹,我这个长子能给这个家带来什么?弟弟妹妹还小,母亲身体又不好,父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小又有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍,挨个儿拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲再说些什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点儿,被汽车掀起的漫天尘土裹住。
放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里,而是找了把锄头上山去找父亲。
村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一座座山去寻找。我爬上一道山梁,站在高处向四周张望,见对面一个山脊上有一个人正躬着腰干活。那背影是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,我真疑心那不过是山上的一棵树、一块儿石头,一点儿也不起眼。我走过去,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧。”“不,锄一会儿吧。”父亲便没再坚持,我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地来。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活儿一样,能听见有节奏的锄地声。
天渐渐黑了,山脚边的村子炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚下走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。
几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。我却犯起了难,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了,但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有多问。吃过晚饭,收拾好后,父亲和我坐在厨房里的桌边,母亲在一旁纳着鞋底,小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了:“我想读研究生,特地回家来商量,我只是担心……”我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看破旧的被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着,脸上仍是那
平静的表情,母亲停止了纳鞋,一会儿看看我,一会儿看看父亲,嘴张了几下终于没说话。屋子里一阵凝固般的寂静,我的心悲哀起来,为父亲,也为自己。
父亲打破了沉默,声音很安详:“考吧,别担心家里。”我刚想张嘴,父亲又说:“读书是好事,不能误了。坐了一天车,早点儿歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了。我没有再说什么,站起来向里屋走去。
第二天,父亲送我上路了,我们一前一后走着,和第一次送我上大学一样,所不同的是,没背行李,但我却多了份重压。车来了,父亲道:“到学校好好儿学。”我使劲点点头。车已经开得老远了,我还能看见父亲仍站在那儿。
父亲,回去吧。
10.第1自然段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情?
11.在第5自然段中,哪些语句点明了“我”犯难的原因?
12.理解第5、6自然段中画线的句子。
13. 文中说父亲“木讷”,怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢?
三、作文。
母爱历来是为人所歌颂的,它被视为天底下最伟大的爱。古往今来,许许多多的文人墨客都歌颂过它。请以《我的母亲》为题目,写一篇不少于500字的作文。
要求:除诗歌外,文体不限,题目自拟,写出自己的真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、班名。
单元测评
一、1. jiézhōu gùyǎn恶袤颔遐
2. D
3. (1)将“辛苦”或“操劳”删掉(2)将“父亲”与“更何况”调换位置(3)删掉“对于”或“让”
(4)“不是”改为“是”
4.示例:写在目光里望着它意绵绵
5. 示例:(1)吸烟有害健康。(2)为了您和家人的健康幸福,请不要吸烟。
二、(一)6.选段主要写见到藤野先生之前,“我”在东京的所见所感。
7. “确”肯定了花的漂亮;“但”表转折,说明花虽然漂亮,但人却是丑陋的,令人作呕的。
8. “标致”的本义是漂亮,多用在女性身上。此处用来讽刺“清国留学生”,是反语。
9. 作者在这个部分写了在东京的所见,“清国留学生”的种种丑态使作者对东京很失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。(或:这个部分写“清国留学生”学跳舞、赏樱花是作者离开东京到仙台见到藤野先生的缘由。)
(二)10. 答案:①对“我”说到了学校给家里写信。②在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。解析:根据第1自然段概括即可。
11. 答案: ①“眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛。”②“我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看破旧的被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。”解析:本题考查提取信息的能力。
12. 答案:画线的句子通过母亲纳鞋的声音的停、响,反衬这件事的难度,表现父亲的难处和对“我”的爱。解析:本题考查赏析语言的能力。
13. 答案:“木讷”和“山”在此是如此协调,山峰高耸、巍峨,正如父亲一样崇高,这两个词语突出了父爱的无言与深沉。解析:本题考查深入研读文章的能力。
三、略。
八年级数学上●第一、二单元《全等三角形及轴对称性》练习题 考试时间：10月12日 13：30-15：30 一．选择题（每题2分，共36分） 1.能判定△ABC ≌△A ’B ’C ’的条件是（ ） A ．AB ＝A ’B ’，AC ＝A ’C ’，∠C ＝∠C ’； B ．AB ＝A ’B ’，∠A ＝∠A ’，BC ＝B ’C ’； C ．AC ＝A ’C ’，∠A ＝∠A ’，BC ＝B ’C ’； D ．AC ＝A ’C ’，∠C ＝∠C ’，BC ＝B ’C. 2.△ABC ≌△DEF ，△ABC 的周长为100cm ，DE ＝30cm ，DF ＝25cm ，那么BC 长（ ） A ．55cm B ．45cm C ．30cm D ．25cm 3. 下列是我国四大银行的商标，其中不是轴对称图形的是 （ ） ． A B C D 4.△ABC 与△A ′B ′C ′中，条件①AB= A ′B ′，②BC= B ′C ′，③AC =A ′C ′，④∠A=∠A ′，⑤∠B=∠B ′，⑥∠C=∠C ′，则下列各组条件中不能保证△ABC ≌△A ′B ′C ′的是（ ） A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥ 5.等腰三角形的顶角等于70o ，则它的底角是 （ ）。 A 、70o B 、55o C 、60o D 、70o 或55o 6.已知等腰三角形的一边等于3，一边等于6，那么它的周长等于（ ）． A.12 B.12或15 C.15 D.15或18 7.如图，某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（ ） A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 8.已知△ABC 的周长为24，AB ＝AC ，AD ⊥BC 于D ，若△ABD 的周长为20，则AD 的长 为（ ）． ① ② ③
______________________________________________________________________________________________________________ 绝密★启用前 麻阳新希望八年级数学上册第二单元测试卷 试卷副标题 考试范围：第二单元；考试时间：120分钟；命题人：数学教研组 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一．选择题（共10小题，10*4=40） 1．如图，直线AB∥CD，∠A=70°，∠C=40°，则∠E等于（） A．30° B．40° C．60° D．70° 2．三条线段a=5，b=3，c的值为整数，由a、b、c为边可组成三角形（）A．1个B．3个C．5个D．无数个 3．某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完 -可编辑修改-
试卷第2页，总8页 全一样的玻璃，那么最省事方法是（ ） A ．带①去 B ．带②去 C ．带③去 D ．①②③都带去 4．如下图所示，D 为BC 上一点，且AB=AC=BD ，则图中∠1与∠2的关系是（ ） A ．∠1=2∠2 B ．∠1+∠2=180° C ．∠1+3∠2=180° D ．3∠1﹣∠2=180° 5．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则其顶角为（ ） A ．45° B ．135° C ．45°或67.5° D ．45°或135° 6．如图，已知DE ∥BC ，AB=AC ，∠1=125°，则∠C 的度数是（ ） A ．55° B ．45° C ．35° D ．65° 7．如图，△ABC 中，AB+BC=10，AC 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 和E ，则△BCD 的周长是（ ） A ．6 B ．8 C ．10 D ．无法确定 8．如图，△ABC 中，∠B 、∠C 的平分线交于O 点，过O 点作EF ∥BC 交AB 、
2012人教版八年级上册数学第二单元测试卷 班级 姓名 一、选择题 1、在下列各数3.1415、0.06…、0、2 .0 、 、35、7 22 、27无理数的个数是 ( )A 、 1 ；B 、2 ；C 、 3 ；D 、 4。 2、一个长方形的长与宽分别时6、3，它的对角线的长可能是 ( ) A 、整数；B 、分数 ；C 、有理数 ；D 、无理数 3、下列六种说法正确的个数是 ( )A 、1 ；B 、2；C 、3；D 、4 ○ 1无限小数都是无理 ○2正数、负数统称有理数 ○3无理数的相反数还是无理数 ○ 4无理数与无理数的和一定还是无理数 ○5无理数与有理数的和一定是无理数 ○6 无理数与有理数的积一定仍是无理数 4、下列语句中正确的是 （ ）A 、3 没有意义；B 、负数没有立方根； C 、平方根是它本身的数是0，1； D 、数轴上的点只可以表示有理数。 5、下列运算中，错误的是（ ） ①1251144251 ，②4)4(2 ，③22222 ，④20 95141251161 A 、1个 ； B 、2个；C 、3个 ；D 、4个。 6、2)5( 的平方根是（ ）A 、5 ；B 、5；C 、5 ；D 、5 。 7、下列运算正确的是（ ） A 、3311 ；B 、 33 33 ；C 、 33 11 ；D 、3311 。 8、若a 、b 为实数，且47 112 2 a a a b ，则b a 的值为 （ ） A 、1 ； B 、； C 、3或5 ； D 、5。 9、下列说法错误的是（ ） A 、2是2的平方根； B 、两个无理数的和，差，积，商仍为无理数； C 、—２７的立方根是—３； D 、无限小数是无理数。 10、若9,42 2 b a ，且0 ab ，则b a 的值为 （ ） A 、2 ； B 、5 ； C 、5； D 、5 。 11、数 032032032.123是 ( ) A 、有限小数 ； B 、无限不循环小数 ； C 、无理数 ； D 、有理数 12、下列说法中不正确的是( ) A 、1 的立方根是1 ，1 的平方是1 ； B 、两个有理之间必定存在着无数个无理数； C 、在1和2之间的有理数有无数个，但无理数却没有； D 、如果62 x ，则x 一定不是有理数。
八年级数学（上）第二单元自主学习达标检测 B卷 （时间90分钟满分100分） 班级学号姓名得分 一、填空题（每题2分，共32分） 1．线段轴是对称图形，它有_______条对称轴，正三角形的对称轴有条． 2．下面是我们熟悉的四个交通标志图形，请从几何图形的性质考虑，哪一个 ．．与其他三．个．不同？请指出这个图形，并说明理由． 答：这个图形是：（写出序号即可），理由是．3．等腰△ABC中，若∠A=30°，则∠B=________． 4．△ABC中，AD⊥BC于D，且BD=CD，若AB=3，则AC=__ __． 5．在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若CD=4，则点D到AB的距离是__________． 6．判断下列图形（如图所示）是不是轴对称图形. 7．等腰△ABC中，AB=AC=10，∠A=30°，则腰AB上的高等于___________． 8．如图，△ABC中，AD垂直平分边BC，且△ABC的周长为24，则AB+BD = ； 又若∠CAB=60°，则∠CAD = ． 9．如图，△ABC中，EF垂直平分AB，GH垂直平分AC，设EF与GH相交于O，则点O与边BC的关系如何？请用一句话表 示：．
10．如图：等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB =6，AD =5，BC =8，且AB ∥DE ，则△DEC 的周长是____________． 11．请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在横线上的空白处填 上恰当的图形. 12．等腰梯形的腰长为2，上、下底之和为10且有一底角为60°，则它的两底长分别为 ____________． 13．等腰三角形的周长是25 cm ,一腰上的中线将周长分为3∶2两部分，则此三角形的 底边长为__ ___. 14．如图，三角形1与_____成轴对称图形，整个图形中共有_____条对称轴． 15．如图，将长方形ABCD 沿对角线BD 折叠，使点C 恰好落在如图C 1的位置，若 ∠DBC =30o，则∠ABC 1=________． 16．如图是小明制作的风筝，为了平衡制成了轴对称图形，已知OC 是对称轴，∠A =35o， ∠BCO =30o，那么∠AOB =____ ___． 二、解答题（共68分） 17．（5分）已知点M )5,3(b a -，N )32,9(b a +关于x 轴对称，求a b 的值． A B C D B H F A E C G O 第8题图 第9题图 第10题图 第14题图 第15题图 第16题图
第二单元 全等三角形 【知识归纳】 1. 全等三角形的基本概念: （1）全等图形的定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 （2）全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合的顶点叫做对应顶点。重合的边叫做对应边。重合的角叫做对应角。 （3）全等三角形的表示方法：△ABC ≌△A ’B ’C ’（如图1） A ’ B C ’ 图1 2. 全等三角形的性质： （1）全等三角形的对应边相等； （2）全等三角形的对应角相等 3. 全等三角形的判定方法 （1）三边相等（SSS ）； （2）两边和它们的夹角相等（SAS ）； （3 ）两角和其中一角的对应边相等（AAS ）； （4）两角和它们的夹边相等（ASA ）； （5）斜边和直角边相等的两直角三角形（HL ）． 注意：没有“AAA”和“SSA”的判定方法，这是因为“三角对应相等的两个三角形”和“两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形”未必全等。如图2，△ABC 和△ADE 中，∠A=∠A ，∠1=∠3，∠2=∠4，即三个角对应相等，但它们只是形状相同而大小并不相等，故它们不全等；如图3，△ABC 和△ABD 中，AB=AB ，AC=AD ，∠B=∠B ，即两边及其中一边的对角对应相等，但它们并不全等。 4. 角平分线的性质：角平分线平分这个角，角平分线上的点到角两边的距离相等。 5. 角平分线推论：角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。
【同步练习】 一、选择题 1、下列说法正确的有（） ①用一张底片冲洗出来的10张一寸照片是全等图形 ②我国国旗上的4颗小五角星是全等图形 ③所有的正方形是全等图形 ④全等图形的面积一定相等 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2、在下列条件中，不能判定直角三角形全等的是（） A. 两条直角边分别对应相等 B. 斜边和一个锐角分别对应相等 C. 两个锐角分别对应相等 D. 斜边和一条直角边分别对应相等 3、已知：如图2，△ABD ≌△CDB，若AB∥CD，则AB的对应边是（） A. DB B. BC C. CD D. AD 4、如上图，在①AB=AC，②AD=AE，③∠B=∠C，④BD=CE四个条件中，能根据“SSS”证明△ABD与△ACE全等的条件顺序是（） A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5、如图7，△DAC和△EBC均是等边三角形，AE、BD分别与CD、CE交于M、N，有如下结论： ①△ACE≌△DCB；②CM=CN；③AC=DN，其中正确结论的个数是（） A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 6、如上图, ∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm, 则点D到AB的距离为( ) A. 5cm B. 3cm C. 2cm D. 不能确定
绝密★启用前 麻阳新希望八年级数学上册第二单元测试卷 试卷副标题 考试范围：第二单元；考试时间：120分钟；命题人：数学教研组 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．选择题（共10小题，10*4=40） 1．如图，直线AB ∥CD ，∠A=70°，∠C=40°，则∠E 等于（ ） A ．30° B ．40° C ．60° D ．70° 2．三条线段a=5，b=3，c 的值为整数，由a 、b 、c 为边可组成三角形（ ） A ．1个 B ．3个 C ．5个 D ．无数个 3．某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事方法是（ ） A ．带①去 B ．带②去 C ．带③去 D ．①②③都带去 4．如下图所示，D 为BC 上一点，且AB=AC=BD ，则图中∠1与∠2的关系是（ ）
A ．∠1=2∠2 B ．∠1+∠2=180° C ．∠1+3∠2=180° D ．3∠1﹣∠2=180° 5．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则其顶角为（ ） A ．45° B ．135° C ．45°或67.5° D ．45°或135° 6．如图，已知DE ∥BC ，AB=AC ，∠1=125°，则∠C 的度数是（ ） A ．55° B ．45° C ．35° D ．65° 7．如图，△ABC 中，AB +BC=10，AC 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 和E ，则△BCD 的周长是（ ） A ．6 B ．8 C ．10 D ．无法确定 8．如图，△ABC 中，∠B 、∠C 的平分线交于O 点，过O 点作EF ∥BC 交AB 、AC 于E 、F ．EF=6，BE=4，则CF 的长为（ ） A ．6 B ．4 C ．2 D ．5 9．如图，在△ABC 中，点D 、E 分别在边AB 、AC 上，如果∠A=50°，那么∠1+∠2的大小为（ ）
初二数学上册第二单元基础测试题 一、选择题. 1.下列长度的三条线段中，能组成三角形的是 A、3cm，5cm，8cm B、8cm，8cm，18cm C、0.1cm，0.1cm，0.1cm D、3cm，40cm，8cm 2.等腰三角形两边长分别为3,7，则它的周长为 A、13 B、17 C、13或17 D、不能确定 3.如图1，在△ABC中，点D在BC上，且AD=BD=CD，AE是BC边上的高，若沿AE所在直线折叠，点C恰好落在点D处，则∠B等于 A.25° B.30° C.45° D.60° 4.如图2所示，在△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，并且CD、BE交于，点P，若∠A=50。，则∠BPC等于 A、90° B、130° C、270° D、315° 5.如图四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是 6.如图3，在△ABC中，AB=AC，DE是AB边的垂直平分线，分别交AB、AC于D、E，△BEC的周长是14cm，BC=5cm，则AB的长是 B.9cm C.19cm D.12cm A.14cm B.9cm C.19cm D.12cm B.9cm C.19cm D.12cm 7、在△ABC和△ABC中，已知∠A=∠A，AB=AB，在下面判断中错误的是 A、若添加条件AC=AC，则△ABC≌△ABC; B、若添加条件BC=BC，则△ABC≌△ABC C、若添加条件∠B=∠B，则△ABC≌△ABC; D、若添加条件∠C=∠C，则△ABC≌△ABC. .B.9cmC.19cmD.12cm
8、如图4：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要 A：AB=CDB：EC=BFC：∠A=∠DD：AB=BC 9.如图5，△ABC≌△CDA，并且AB=CD，那么下列结论错误的是 A∠DAC=∠BCABAC=CAC∠D=∠BDAC=BC 10.如图6，在Rt△ABC中，∠B=90°，ED是AC的垂直平分线，交AC于点D，交BC 于点E.已知∠BAE=10°，则∠C的`度数为 A.30° B.40° C.50° D.60° 二、填空题 1、如图7，是一副三角尺拼成图案，则∠AEB=____° 2、如图8，则∠1=______,∠2=______,∠3=______, 3.在△ABC中，若∠A=∠C=∠B，则∠A=，∠B=，这个三角形是。 4.如图9，若∠A=70°，∠ABD=120°，则∠ACE= 5、等腰三角形的一内角是40°，则其他两角的度数分别是。。 6、已知一等腰三角形两边为2，4，则它的周长为。 7.如图10，在△ABC中，AB=5cm，AC=3cm，BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E，则△ACD的周长为 _________ cm. 8.如图11，AB=AC，∠BAC=120°，AB的垂直平分线交BC于点D，那么∠ADC= _________ 度. 9、如图12，AC，BD相交于点O，△AOB≌△COD，∠A=∠C，则其他对应角分别为，，对应边分别为，，. 10.如图13，点B在AE上，∠CAB=∠DAB，要使△ABC≌△ABD，可补充的一个条件是:写一个即可。.三、解答题 1、如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。5分 2、如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，求证：AB=AD5分 3.近年来，国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革，某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站，张、李两村座落在两相交公路内如图所示.医疗站必须满足下列条
整式的加减单元测试卷 一.选择题（每小题3分，共24分） 1.单项式233xy z π-的系数和次数分别是（ ） A .－3，5 B .－1，6 C .－3π，6 D .－3，7 2.在代数式222515,1,32,,,1 x x x x x x π+--+++中，整式有（ ） A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 3．下面计算正确的是（ ） A ．2233x x -= B .235325a a a += C .33x x += D .1 0.2504ab ab -+= 4．多项式21 12x x ---的各项分别是（ ） A .21 ,,12x x -B .21 ,,12x x ---C .21 ,,12x x D .21 ,,12x x -- 5．下列去括号正确的是（ ） A .()5252+-=--x x B .()222421 +-=+-x x C .()n m n m +=-32 3231 D .x m x m 232 232 --=??? ??-- 6.下列各组中的两个单项式能合并的是（ ） A ．4和4x B ．32323x y y x -和 C ．c ab ab 221002和 D ．m 和2m 7.如果51 =-n m ，那么-3()m n -的值是 （ ） A ．-53 B .35 C .53 D .151 8．已知－51 x 3y 2n 与2x 3m y 2是同类项，则mn 的值是（ ） A ．1 B ．3 C ．6 D ．9 二.填空题（每小题3分，共18分）
9.任写两个与b a 221-是同类项的单项式：；. 10.多项式5253323+-+-y x y x xy 的次数是，最高次项系数是_. 11.多项式y x 23-与多项式y x 24-的差是. 12.张强同学到文具商店为学校美术组的10名同学购买铅笔和橡皮，已知铅笔每支m 元，橡皮每块n 元，若给每名同学买3支铅笔和4块橡皮，则一共需付款元. 13.已知单项式32b a m 与－3214-n b a 的和是单项式，那么m ＝，n ＝． 14．观察下列算式： ;1010122=+=-3121222=+=-； 5232322=+=-； 7343422=+=-； 9454522=+=-； …… 若字母n 表示自然数，请把你观察到的规律用含n 的式子表示出来：. 三.解答题（共58分） 15.计算（每题4分共16分） （1）b a b a b a 2222 134+-(2)（x －3y ）－（y －2x ） （3）()()222243258ab b a ab b a --- （4）ab ab a ab a 2 1]421[2122－）－（－+ 16.先化简，后求值（每题6分共12分） （1）()()ab b a b a 245352323+++-，其中2 1 ,1=-=b a （2）1]242[6422+y x xy xy y x ）－－（－－，其中1,21==y x －. 17．（7分）已知某船顺水航行2小时，逆水航行3小时， （1）已知轮船在静水中前进的速度是x 千米/时，水流的速度是y 千米/时，则轮船共航行多少千米？ （2）轮船在静水中前进的速度是60千米/时，水流的速度是5千米/
一、选择题 1．如图，在△ABC 中，AB=AC ，AB ＞BC ，点D 在BC 边上，BD=12 DC ，∠BED=∠CFD=∠BAC ，若S △ABC =30，则阴影部分的面积为（ ） A ．5 B ．10 C ．15 D ．20 2．如图，已知ABC DCB ∠=∠，添加一个条件使ABC DCB △△≌，下列添加的条件不能使ABC DCB △△≌的是（ ） A ．A D ∠=∠ B ．AB D C = C ．AC DB = D ．ACB DBC ∠=∠ 3．如图，点O 在ABC 内，且到三边的距离相等．若110BOC ∠=°，则A ∠的度数为 ( ) A ．40? B ．45? C ．50? D ．55? 4．如图，AB ＝AC ，AD ＝AE ，∠A ＝105°，∠D ＝25°，则∠ABE 等于（ ） A ．65° B ．60° C ．55° D ．50° 5．如图，给出下列四组条件：①AB=DE ，BC=EF ，AC=DF ；②AB=DE ，∠B=∠E ，BC=EF ；③∠B=∠E ，BC=EF ，∠C=∠F ；④A B=DE ，AC=DF ，∠B=∠E ．其中，能使△ABC ≌△DEF 的条件共有（ ）
A ．1组 B ．2组 C ．3组 D ．4组 6．如图，ABC 和DEF 中，∠A=∠D ，∠C=∠F ，要使ABC DEF ?，还需增加的 条件是（ ） A ．AB=EF B ．AC=DF C ．∠B=∠E D ．CB=D E 7．下列命题的逆命题是假命题的是（ ） A ．直角三角形两锐角互余 B ．全等三角形对应角相等 C ．两直线平行，同位角相等 D ．角平分线上的点到角两边的距离相等 8．如图，∠ACB=90°，AC=BC ，AD ⊥C E ，BE ⊥CE ，垂足分别是点D 、E ，AD=3，BE=1，则 DE 的长是（ ） A ．1.5 B ．2 C ．22 D ．10 9．如图，AD 是ABC 的角平分线，:4:3AB AC = ，则ABD △与ACD △的面积比 为（ ）． A ．4:3 B ．16:9 C ．3:4 D ．9:16 10．下列各命题中，假命题是（ ） A ．有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 B ．有两边及第三边上高对应相等的两个三角形全等 C ．有两角及其中一角的平分线对应相等的两三角形全等 D ．有两边及第三边上的中线对应相等的两三角形全等 11．如图，AB BC ⊥，CD BC ⊥，AC BD =，则能证明ABC DCB ?的判定法是( )
八年数学上册第二章单元测试题 请同学仔细阅读题目，认真作答，相信能取得好的成绩。 一、选择题（本大题含10个小题，每小题3分，共30分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1. 的结果是（ ）． Ａ.2 Ｂ．±2 Ｃ．-2 Ｄ．4． 2. 在-1.732.. 3.14 ，2+ 3.212 212 221…，3.14这些数中，无理数的个数为( ). A.5 B.2 C.3 D.4 3. 下列几种说法：（1）无理数都是无限小数；（2）带根号的数是无理数；（3）实数分为正实数和负实数；（4）无理数包括正无理数、零和负无理数。其中正确的有（ ） A.（1）（2）（3）（4） B.（2）（3） C.（1）（4） D. 只有（1） 4．下列四个数的绝对值比2大的是（ ） A ．-3 B ．0 C ．1 D ．2 5. 下列说法中，不正确的是（ ）． A. 3是()23-的算术平方根 B. ±3是()2 3-的平方根 C. －3是()23-的算术平方根 D. －3是()2 3-的立方根 6.如果一个实数的平方根与它的立方根相等，则这个数是（ ） A. 0 B. 正整数 C. 0和1 D. 1 7．若225a =，3b =，则a b +=（ ） A ．-8 B ．±8 C ．±2 D ．±8或±2 8．下列说法错误的是（ ）
A . 2a与()2a-相等 B. 与互为相反数
C. 与 是互为相反数 D.
与 互为相反数 9. 小明同学估算一个无理数的大小时，不慎将墨水瓶打翻，现只知道被开方数是260，估 算的结果约等于6或7，则根指数应为（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10. a，b的位置如图，则下列各式有意义的是（） A. b a+ B. b a- C. ab D. a b- 二、填空题（本大题含5个小题，每小题4分，共20分）把答案填在题中的横线上或按要求作答．
第二单元全等三角形 本单元的学习目标 ①重点：全等三角形的性质；三角形全等的判定；角平分线的性质及应用 ②难点：三角形全等的判断方法及应用；角平分线的性质及应用 在中考中的重要性： ①中考热点，初中数学中的重点内容 ②考察内容多样化，有的独立考三角形全等，有的考全等三角形结合其他知识 点综合，有的探究三角形全等条件或结论的开放性题目 ③题型以选择题、填空题、解答题为主 【知识归纳】 1.全等三角形的基本概念: < （1）全等图形的定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 （2）全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合的顶点叫做对应顶点。重合的边叫做对应边。重合的角叫做对应角。 （3）全等三角形的表示方法：△ABC≌△A’B’C’（如图1） A A’ B C ’ 图1 2.全等三角形的性质： （1）全等三角形的对应边相等 （2）全等三角形的对应角相等 3.全等三角形的判定方法 （1）三边相等（SSS）； （2）两边和它们的夹角相等（SAS）； 、 （3）两角和其中一角的对应边相等（AAS）； （4）两角和它们的夹边相等（ASA）； （5）斜边和直角边相等的两直角三角形（HL）．（该判定只适合直角三角形） 注意：没有“AAA”和“SSA”的判定方法，这是因为“三角对应相等的两个三角形”和“两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形”未必全等。如图2，△ABC和△ADE中，∠A=∠A，∠1=∠3，∠2=∠4，即三个角对应相等，但它们只是形状相同而大小并不相等，故它们不全等；如图3，△ABC和△ABD中，AB=AB，AC=AD，∠B=∠B，即两边及其中一边的对角对应相等，但它们并不全等。 图2 图3
一、选择题 1．芜湖长江三桥是集客运专线、市域轨道交通、城市主干道路于一体的公铁合建桥梁，2020年9月29日公路段投入运营，其侧面示意图如图所示，其中AB CD ⊥，现添加以下条件，不能判定ABC ABD △≌△的是（ ） A ．AC B ADB ∠=∠ B ．AB BD = C ．AC A D = D ．CAB DAB ∠=∠ 2．如图，点O 是△ABC 中∠BCA ，∠ABC 的平分线的交点，已知△ABC 的面积是12，周长 是8，则点O 到边BC 的距离是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．如图所示的正方形ABCD 中，点E 在边CD 上，把ADE 绕点A 顺时针旋转得到ABF ，20FAB ∠=?．旋转角的度数是（ ） A ．110° B ．90° C ．70° D ．20° 4．点Р在AOB ∠的角平分线上，点Р到OA 边的距离等于5，点Q 是OB 边上的任意一点，则下列选项正确的是（ ）
A ．5PQ > B ．5PO ≥ C ． 5PQ < D ．5PO ≤ 5．如图，AB 与CD 相交于点 E ，AD=CB ，要使△ADE ≌△CBE ，需添加一个条件，则添加的条件以及相应的判定定理正确的是（ ） A ．AE=CE ；SAS B ．DE=BE ；SAS C ．∠D=∠B ；AAS D ．∠A=∠C ；ASA 6．如图，在Rt ABC △中，90C ∠=?，CAB ∠的平分线交BC 于点D ，且DE 所在直线是AB 的垂直平分线，垂足为E ．若3DE =，则BC 的长为（ ）． A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 7．如图，AD 是ABC 的角平分线，:4:3AB AC = ，则ABD △与ACD △的面积比 为（ ）． A ．4:3 B ．16:9 C ．3:4 D ．9:16 8．如图，OB 平分∠MON ，A 为OB 的中点，AE ⊥ON ，EA=3，D 为OM 上的一个动点，C 是DA 延长线与BC 的交点，BC //OM ，则CD 的最小值是（ ） A ．6 B ．8 C ．10 D ．12 9．如图，已知AE 平分∠BAC ，BE ⊥AE 于E ，ED ∥AC ，∠BAE ＝34°，那么∠BED ＝（ ）
第二单元测试卷 （满分：100分 时间：90分钟） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、|-3|= （ ） A 、-3 B 、-2 C 、3 D 、2 2、下列四个数中，在-2到0之间的数是 （ ） A 、-1 B 、1 C 、-3 D 、3 3、嫦娥二号一共飞行了2800000km ，用科学计数法可表示为 （ ） A 、2.8×106 km B 、0.28×107 km C 、28×105 km D 、2.8×105 km 4、计算（-6）×（12 -）的结果是 （ ） A 、12 B 、-12 C 、-3 D 、3 5、下列各对数中，互为倒数的是 （ ） A 、2.051与- B 、5454与－ C 、3223与 D 、22 11与 6、下列判断错误的是 （ ） A 、一个正数的绝对值一定是正数； B 、一个负数的绝对值一定是正数； C 、任何数的绝对值一定是正数； D 、任何数的绝对值都不是负数； 7、计算3)2(-的结果是 （ ） A 、-6 B 、6 C 、8 D 、－8 8、下列运算中正确的个数有 （ ） （1）（－5）+5=0， （2）－10+|—7|=－3， （3）0+（－4）=－4， （4）（－72）－（+75）=－7 3， （5）―3―2=―1 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 9、在数轴上，距表示数—2的点有7个单位长度的点表示的数是 （ ） A 、5 B 、－5 C 、-9 D 、－9或5 10、在1、2、3、…9、10这10个数中，任意加上“+”或“—”，相加后的结果一定是（ ） A 、奇数 B 、偶数 C 、0 D 、不确定
A C B F E 1 2 第四单元试卷赵钰 一、填空题 1. -3的绝对值是 ； 2. 9 4 的平方根是 ． 3.－27 的立方根是＿＿＿＿。 4.比较大小：7___6 5.如图：以直角三角形斜边为边的正方形面积是 ． 6.估计10的值________.（误差小于1） 7.如右图，数轴上点．．．．A ．表示的数是 ． 8.写一个无理数，使它与2的积是有理数 9.当_______x 时，3x -有意义； 10.已知0)3(22=++-b a ，则b a -= ． 二、选择题 11.下列说法中，正确的是（ ） A 数轴上的点表示的都是有理数 B 无理数不能比较大小 C 无理数没有倒数及相反数 D 实数与数轴上的点是一一对应的 12.下列各式中，正确的是（ ） A. 2)2(2 -=- B. 9)3(2=- C. 39±=± D. 393-=- 13. 满足53<<-x 的整数x 是（ ） A 、3,2,1,0,1,2-- B 、2,1,0,1- C 、3,2,1,0,1,2-- D 、3,2,1,0,1- 14.估算56的值应在（ ）。 Ａ．7.0～7.5之间 Ｂ．6.5～7.0之间Ｃ．7.5～8.0之间 Ｄ．8.0～8.5之间 15.下列各组数中互为相反数的是（ ） O A 1 1
Ａ、 －２与2 )2(- Ｂ、 －２与38- Ｃ、 －２与2 1 - Ｄ、2-与2 16.圆的面积增加为原来的4倍，则它的半径是原来的（ ） A. 1倍； B. 倍2 C. 2倍 D. 4倍。 三、解答题 17．把下列各数分别填在相应的集合内： .39014.32 5741413 ，，，，，，，，，----∏-2.0 ， 51525354.0 有理数集合：{ …}; 无理数集合: { …}; 正数集合: { …}; 负数集合: { …}. 18.快速口答题 ① 64 9= ② =-2 )2( ③=-33)3( ④=7 28 ⑤=27 ⑥=+2243 ⑦32?= ⑧=2)23( ⑨=3 1 19.计算 （1） 38 33+ （2） 9 114- （3） 327 64 2 32) (-- （4）5123-? （5）)32)(32(-+
八年级上数学第二章三角形测试题 （时限：100分钟 总分：120分 ） 班级 姓名 总分 一、 选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分) 1. 以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是 ( ) A ．7，3，4 B ．5，6，12 C ．3，4，5 D ．1，2，3 2. 等腰三角形的一个外角是80°，则其底角是（ ） A ．100° B ．100°或40° C ．40° D ．80° | 3．如图，在△ABC 中，D 是BC 延长线上一点， （ ∠B = 40°，∠ACD = 120°，则∠A 等于 A ．90° B ． 80° C ．70° D ．60° 4. 下列语句是命题的是（ ） （1）两点之间，线段最短； （2）请画出两条互相平行的直线； （3）过直线外一点作已知直线的垂线； （4）如果两个角的和是90度，那么这两个角互余. A ．（2）（3） B ．（3）（4） C ．（1）（2） D ．（1）（4） @ 5. 如图，下面是利用尺规作AOB ∠的角平分线OC 的作法，在用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是 A B C D 40° 120°
作法：○以O 为圆心，任意长为半径作弧，交OA ，OB 于 点D ，E . ○分别以D ，E 为圆心，以大于 1 2 DE 的长为半径作弧，两弧在AOB ∠内交于点C . ○作射线OC .则OC 就是AOB ∠的平分线. A ．SSS B ．SAS C ．ASA D ．AAS 6. 一个等腰三角形的角平分线、高线和中线的总数最多有 （ ） 条 条 条 条 … 7. 已知△ABC 中，AB =AC ，AB 的垂直平分线交AC 于点D ，△ABC 和△DBC 的周长分别是60cm 和38cm ，则△ABC 的腰长和底边BC 的长分别是（ ） A ．24cm 和12cm B ．16cm 和22cm C ．20cm 和16cm D ．22cm 和16cm 8. 如图，在ABC ?中，AB=AC ，AD=DE ，?=∠20BAD ， ?=∠10EDC ，则DAE ∠的度数为 （ ） A. ?30 B.?40 C.?60 D.?80 二、填空题(本题共8小题，每小题4分，共32分) 9. 已知等腰三角形的两边长是5cm 和11cm ，则它的周长是 . } 10. 如图，△ABC 中，∠A =50°，∠ABO=18°，∠ACO =32°， 则∠BOC= °． 11. 请将“同旁内角互补”改写成“如果···，那么···”的形式， . 12. 如图，△ABC 中，EF 是AB 的垂直平分线，与AB E A B C A D
第二章图形的轴对称 单元测试 1.在角、线段、等腰三角形、平行四边形、等腰梯形、圆这六个图形中，是轴对称图形的有。 2.等边三角形、角、长方形这三个图形中，对称轴最多的是，它共有条对称轴。 3.小明面对镜子站着，他的左脚在前，那么在镜子里他是脚在前。 4.在下面这一组图形中符号中找出它们所蕴含的内在规律全面质量管理在横线上的空白处填上恰当的图形。 5.观察下列平面图形,期中是轴对称图形的有（） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6.下列说法中正确的是（） A、轴对称图形是由两个图形组成的 B、等边三角形有三条对称轴 C、两个全等三角形组成一个轴对称图形 D、直角三角形一定是轴对称图形 7.以下由一些弧所组成的图形都是轴对称图形，你能找到它们的对称轴吗？有的图形不止一条对称轴，你能找到它们各自所有的对称轴吗？在图中把它们画出来。 8.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，交BC于D，交AC于F，△ABD的周长为15cm，而AC＝5cm，求△ABC的周长。 能力提升 9.一辆汽车牌在水中的倒影为，则该车牌照号码为。 10.在A，B，N，H，U这五个英文文字中近似成轴对称的是。 11.如图，在△ABC中，∠A＝90°，∠B＝15°，DE是BC的垂直平分线，交AB于D，交BC于E， 且BD＝18cm，则AC＝cm。 12.如图，由小正方形组成的L形图中，请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形。 B D C E A 第8题图 E B D C A 第11题图
方法一方法二方法三 13.如图，BD＝DC，ED⊥BC，AE平分∠BAC，EM⊥AB，EN⊥AC垂足分别为M，N。求证：BM＝CN。 考点追踪 1.如图，对称轴条数最多的一个图形是（） 2.如图，直线l是四边形ABCD的对称轴，若AB=CD，有下面的结论： ①AB∥CD，②AC⊥BD，③AO＝CO，④AB⊥BC，其中正确的结论有________。 A B C D O l 第 2 题图 3.如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D'，C'的位置，若∠EFB＝65°，则∠AED'等于（） 65° A B C D D' C' 第 3 题图 E F A、50° B、55° C、60° D、65° N E B M D C A 第13题图
初一数学上册第二单元测试题及答案_题型归纳 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.计算a+(-a)的结果是() A.2a B.0 C.-a2 D.-2a 2.在代数式x2+5 ，-1，x2-3x+2，π，5x，x2+1x+1中，整式有() A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.下列结论正确的是() A.x2y28的系数是8 B.-23mnx的次数是1 C.单项式a没有系数，也没有次数 D.-x2y3是三次单项式，系数为-13 4.用式子表示“a的3倍与b的差的平方”，正确的是() A.(3a-b)2 B.3(a-b)2 C.3a-b2 D.(a-3b)2 5.下列说法正确的是() A.23与23xy是同类项 B.x2与12x是同类项 C.0.5x2y2与7x2y3是同类项 D.5mn2与-4mn2是同类项 6.计算2a-3(a-b)的结果是() A.-a-3b B.a-3b C.a+3b D.-a+3b 7.下面各题去括号错误的是() A.x-6y-12=x-6y+12 B.2m+-n+13a-b= 2m-n+13a-b C.-12(4x-6y+3)=-2x+3y+3 D.a+12b--13x+27=a+12b+13c-27 8.一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2，则这个多项式为() A.x2-5x+3 B.-x2+x-1 C.-x2+5x-3
D.x2-5x-13 9.观察下面的一列单项式：-x，2x2，-4x3，8x4，-16x5，…，根据其中的规律，得出的第10个单项式是() A.-29x10 B.29x10 C.-29x9 D.2 9x9 二、填空题(每小题3分，共24分) 10.计算：2x-3x=________. 11.多项式-m2n2+m3-2n-3是____次____项式，最高次项的系数为______，常数项是______. 12.若单项式5x4y和25xnym是同类项，则m+n的值为________. 13.三角形的三边长分别为3a，4a，5a，则这个三角形的周长是________. 14.有a名男生和b名女生在社区做义工，他们为建花坛搬砖，男生每人搬了20块，女生每人搬了15块，这a名男生和b名女生一共搬了________块砖(用含a、b的代数式表示). 15.已知2a-3b2=5，则10-2a+3b2的值是________. 16.煤气费的收费标准为：每月用气若不超过60立方米，按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米，超过部分按每立方米1.2元收费.已知某住户某个月用煤气x立方米(x>60)，则该住户应交煤气费____________元. 17.下面是按一定规律排列的一列数：23，-45，87，-169，…，那么第n个数是________. 三、解答题(共66分) 18.(10分)计算： (1)(8xy-3x2)-5xy-2(3xy-2x2); (2)-2x2-12[3y2-2(x2-3y2)+6]. 19.(12分)先化简，再求值. (1)-(x2+3x)+2(4x+x2)，其中x=-2. (2)(3a2-ab+ 7)-(5ab-4a2+7)，其中a=2，b=13. 20.(8分)某工厂第一车间有x人，第二车间比第一车间人数的45少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么： (1)两个车间共有多少人? (2)调动后，第一车间的人数比第二车间多多少人? 21.(8分)已知某船顺水航行2小时，逆水航行3小时. (1)已知轮船在静水中前进的速度是x千米/时，水流的速度是y千米/时，则轮船共航行多少千米? (2)轮船在静水中前进的速度是60千米/时，水流的速度是5千米/时，则轮船共航行多少千米? 22.(8分)某中学一宿舍楼前一块长为32x，宽为x的空地.学校向全校师生征集这块地的绿化设计方案并要求绿地面积不少于58x2，图2是学生小明的设计方案，阴影部分是绿地.试问小明的设计方案是否合乎要求?为什么? 23.(8分)学习了整式的加减运算后，张老师给同学们布置了一道课堂练习题“当a=-2，b=2016时，求(3a2b-2ab2)+4a-2(2a2b-3a)+2ab2+12a2b-1的值”.盈盈做后成对同桌说：“张老师给的条件b=2016是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结果来.”同桌不相信她的话请你计
一、积累与运用。 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。 诘．责( ) 文绉．绉( ) 禁锢．( ) 繁衍．( ) 深wù( )痛疾 广mào( )无垠hàn( )首低眉 冥思xiá( )想 2.选择恰当的词语填入括号中,正确的一项是( ) 如果我学得了( )的好脾气,如果我学得了一点点( )的和气,如果我能( ) 人,( )人——我都得感谢我的慈母。 A.柔和待人接物饶恕认清 B.一丝一毫格外宽恕识别 C.一丝一毫出奇饶恕体谅 D.一丝一毫待人接物宽恕体谅 3.对下面的语段提出修改意见。 父亲是农民,仅仅上过三四年学。①父亲面朝黄土背朝天,在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。②然而,生活依然清贫,父亲更何况想把五个儿女培养成有别于他们的“文化人”,这对于一个守着黄土过日子的农民来说,谈何容易!终于他开始做起了买卖。③对于父亲这一举动,让我很不以为然。当时,我正在城里读初中,受城市同学的影响,身上滋生了一种市侩气——虚荣、浮华。为我的“卑贱”的出身而苦恼,④竟然不敢承认父亲不是大字不识多少的农民,对父亲的忙碌嗤之以鼻。直到长大后,我才体会到父亲对我至真至纯至深的爱!⑤对于父亲,我有一种深深的愧疚之情。 (1)①处语义重复,可以这样改: 。 (2)②处语序不当,可以这样改: 。 (3)③处成分残缺,缺少主语,修改意见: 。 (4)④处表意不正确,修改意见: 。 4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二节的空缺内容,使之与第一、三节连贯。 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。 上学后,母爱, , 。 长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,梦圆圆。 5.请参考下面的材料,按“直言警示”与“婉言劝说”的要求,各设计一条戒烟广告语。 世界卫生组织公布的资料显示,中国已经成为全球烟草生产和消费的第一大国,其生产和消费的数量均占全球总量的三分之一以上。全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10—20倍,喉癌发病率高6—10倍,冠心病发病率高2—3倍,气管炎发病率高2—8倍。 (1)直言警示: (2)婉言劝说: 二、阅读理解。 (一)阅读下文,回答问题。 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。