湖南理工学院教务处
校教〔2015〕40号
关于表彰2015届本科毕业生优秀实习生的
决定
各学院：
为提高学生实习质量，表彰在校实习期间表现突出的学生，根据《湖南理工学院教育实习管理条例》、《湖南理工学院专业实习管理条例》文件规定和《关于评选2015届本科毕业生优秀实习生的通知》要求，经各学院评选与推荐、学校审核，决定评选蔡小群等514名同学为2015届本科毕业生优秀实习生（名单见附件），授予“优秀实习生”称号，现予以通报。
附件：2015届本科毕业生优秀实习生名单
湖南理工学院教务处
2015年5月28日
附件：
2015届本科毕业生优秀实习生名单
政法学院（37人）
蔡小群高沁莹李芳廖梦瑶卿海梅阳杰周彩余乐闫潘王韬赵丰周帅男胡磊韦运思彭嘉裕牛艳潘晓璇刘家凤郝钰高晓格凌欢瑛刘仁罗正军孙鲜艳王小丽赖聪聪王嘉翼黄瑶高军姚明林陈斌陈子君程炎冯艳丽万庆华杨昌奇何欣
体育学院（20人）
胡强亚李禹莹汲盼解景超卢兰游碧桃张要珍田婷李振腾李志敏柳奇杨继平周关观王奇任飘刘慧军马鹏翔易烽袁博林王征
中文学院（30人）
陈清诚王爽杨洁刘斌曾婷孙蓉娜张霞钟菲向玉翠王秀丹刘辰彭凤黎娓兰刘博洋谢凯刘小芳陈雯杰向雅琳彭仪杨秀芝曹亚明余瑶黄小静黄鹂张妍邓志端杨道玲李强李玉婷黄华明
外语学院（37人）
陈圆圆文阿琳邢雅琼彭秀秀高媛曾靖赵清云叶湘浙王莉君欧阳婷李琴余若澜左湘玉王荟蓉辜依平孙婷将秀琴唐宇婷姚军吴雨缘谭雅婷岳擎宇杨明汤红星肖童丹戴艳玲聂斐李希莲曹飞贺骄丽罗爱花杨茜袁旦张晓帆周曼荷周佩云朱敏
新闻学院（30人）
王李萍张贝沈梦艳王洪宾刘燕飞黄欢邹乐艳陈美伊朱小妹杨昊松杨嘉臻徐洁琼吴可欣喻贝伶黄倩戴倩谢康文翊哲王晓丹叶芬林明贞刘炳芳邓雅璇陈松韩婷赵勋李阳赵胜男刘志强邹师
音乐学院（27人）
肖灿琳柯静盼王志远苏小洁焕皎次仁楚清韩阿敏唐婷王鑫张映霞洪祖婷刮颖慧杨红黄静静黄珺敖钰雯闫兆霞黄婷周贝陈明寇亚军佘振玲张宇付方武江司媛陈彦段云龙
美术学院（34人）
戚文欣陈延坤袁勤勇陈雅孙晗黄欢方托谢莎莎王雯闾芳芳张璐周云秀刘波岳殿淼杨忠楠周馨雨张小裕刘晓斌王笑柔张婷婷黄岚王博高乐李富丽滚顺余银陈易汪晨陈孝延王亚芳梁铮彭英子魏力王娜娜
数学学院（37人）
张擘珠张苗易静蔡慧兰刘明明戴高能向春艳代阳高凌张俊王敏张婷封帆康玉婷陈凯丽陈芳菊刘兴慧文姗姗胡际菊刘雅冰郑艳花唐外云黎波刘颖丽彭玉娟唐苗郗中辉袁绍刘雅婷刘珍芳龙思莹华红宾戴齐何明松谭清易莫若琪王雨琨
物电学院（26人）
李杰赵超武雪瑞杨本珊全五强刘腾飞刘辉辉侯志颖张振红陈嘉健詹学才陈亮亮蒋辉李津京易响丁邹开毅游为量张瑜杨泽鹏李文玥汪水苗黄敏周瑜曹立伟陈彬彬盘渊
化工学院（40人）
张帅朱凯黄丽严清米庆芳雷青兰蒋玲唐文秀刘靖王运宇刘漪俊唐清邵帅喻杰
吴静刘甜方路罗李林李姣黄郁竹青刘曼利李元元姚文奎颜武洋陈青吴椿楠李阳关春阳夏帅刘同刘磊周攀刘玉莲李平王师传黎佳文刘威易昌发朱国富周斌彬
机械学院（16人）
丁鹏佘子杰沈智文曾凡台金定邦李俊桦覃明星谢辉军陈哲杨鑫文秋森赵振强贺霖邓枝铭邹鹏侯亚丽
信息学院（49人）
董武林胡勇张艳艳邓承旺董招刘健尹鹏胡志文李煌峰刘忠林王志玲刘莹郭水亮单啸林李富仁王湘政谢秋林钟惠琴李强王文凯徐卫刘琪李洪林胡均超刘艳婷谢小波夏海琴欧阳师万博周浩楠傅晋豪蔡运莲陈成陈段姜艳玲李岚杰梁艳彭邵波李跃兴朱长红曾俊强郑丽明李旭王斌斌林启舜朱征宇黄伍成陆晨姚义广
计算机学院（19人）
李丽侠邹同斌白帆张雪锋于青霞方洁杜辉谷晓宇王紫红马敏李宇云谢莹辛月丁巨儒欧静华荣晓雪李井常李成朝阳勇
土建学院（48人）
谭李忠翟首喻侯进胜李名强朱锐彭砚彭元风徐稳刘浩陈德成刘凡刘满意朱志鸿李小刚张楠王凌云周玉蓉肖明兰星凌云张敏锐肖陈刘志峰何泽宇欧阳特特姚豪孙加涛杨嘉文刘瑞瀚江创盛罗雨陈炎王迪菲李迁虢硕文罗璋李振南陈佳陈新姜来黄乐李秋梅冯杜华黎盼伍明慧钟波陈良仁邹维
经管学院（64人）
刘秀兰刘攀陈云龙彭琰琰王思文李琳杨柳耿云云李颖王湘贻李中军管思洁杨雁雁李颖琦杨帆杨新琪胡清玲毛施施王威仝李俊超闵路谭兰兰刘海艳贺锦谭慧苏霜胡蓉程广苏周伟杨洁方玉堂周令李珍宜冯姣杨茜萍过京彭平王思萌刘玉雪陈绪凯尚以荣郑佳佳黄怡周岑徐燕苗李晶李艾坪袁山文刘诗惠李鹏姜子奇罗静王林娇李滔滔周宇汤慧裴晓慧吕梦兰刘晴晴宋鹏周泼李越越陈静刘美霞
嘉兴学院南湖学院试卷2010—2011学年第2学期期末考试卷NO A卷课程名称：高电压技术使用班级：电气N081 考试形式：开卷 座位号： 一、填空题(在每小题的横线上填上一个最佳答案。每空格1分，共21分) 1.电介质极化的基本形式有、、、 。 2.工程实际中，常用棒-板或电极结构研究极不均匀电场下的击穿特性。 3.固体电介质的击穿形式有、、。 4.雷电过电压分为和。 5.电气设备绝缘的老化主要有_、和。 6.影响固体介质击穿电压的主要因素有、、、、 。 7.用静电电压表测量工频电压时，测出的是电压的_。 8.输电线路防雷性能的优劣，工程上主要用和两个指标来衡量。二、选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、错选均不得分。每小题2分，共16分) 1．下列电介质中属于离子结构的是（）。 A．纤维B．云母C．空气D．变压器油 2．电晕放电是一种（）。 A．自持放电B．非自持放电C．电弧放电D．沿面放电 3．绝缘电阻的测量可以发现（）。 A．介质内含气泡B．介质局部磨损C．介质分布不均匀D．介质已经受潮4．彼得逊等值电路可用来计算（）。 A．一次折射电压B．一次反射电压C．多次折射电压D．多次反射电压5．若导线上方架有避雷线，则导线上的感应过电压（）。 A．降低B．升高C．不变D．为零 6．在电力系统中发生铁磁谐振时，谐振回路中电感参数是（）。 A．时变B．线性C．受控D．非线性 7．流注理论比汤逊理论多考虑了（）。 A．碰撞游离B．表面游离C．热游离D．电荷畸变电场 8．切除空载变压器出现过电压的主要原因是（）。 A．电弧重燃B．截流现象C．电容效应D．中性点不接地 三、名词解释(每小题4分，共16分) 1、沿面闪络： 命题人或命题小组负责人签名：教研室负责人签名：系（部）领导签名：
大学体育部《体育舞蹈》理论课考试试题A 一、填空题（每空1分，共30分） 1.现代奥林匹克运动会分为夏季和冬季奥运会，均是_____年举行一次，其宗旨是“___、___、___、____”、以“公平竞争”为原则，以“参与比取胜更重要”为目的，以“___、___、___”为格言。我国首都北京将于___年举办夏委奥运会。 2.标准篮球场长为___米，宽为___米，篮球技术分为进攻和防守两部分，包括移动____，传接球、___、___和防守对手、抢断、封盖等。 3.国际标准舞包括___舞蹈，分为两类，第一类为___，第二类为____共十种舞蹈。 4.华尔兹舞是交谊舞中历史最悠久的舞蹈，源于___和___的一种张村舞，后发展为欧洲众国的宫廷舞。 5.伦巴舞源于___，舞曲节奏为4/4拍，音乐速度为每分钟30小节。恰恰舞源于___，舞曲节奏为4/4拍，音乐速度每分钟34小节。 6.摩登舞是一种群众性的社交舞蹈，共动作端庄优雅、细腻严谨，目前被列入世界比赛的内容为五种，即___、___、___、___、___。 7.大学生常见传染病有___、___、___、___、___。 二、名词解释（每题5分，共20分） 1. 舞程线 2. 健康 3. 运动性疾病 4. 肌肉痉挛 三、简答题（每题5分，共20分） 1.简述你所学的“伦巴”的动作特点与动作套路名称。 2.肌肉酸痛的原因是什么？ 3.我院健康标准测试包括哪几个项目。 4.体育舞蹈包括哪几种舞蹈？集体“恰恰恰”舞的特点是什么？ 四、问答题（每题15分，共30分） 1.试述体育锻炼中运动损伤的原因及预防对策。 2.体育舞蹈包括摩登和拉丁两大类，请你说说十种舞蹈的起源和舞曲节奏，说说一年来学习体育舞蹈的感想。 体育舞蹈标准答案 一、填空题 1、4年举行一次、和平、友谊、团结、进步为宗旨、更干净、更人性、更团结、2008
湖南理工学院成教期末考试试卷 课 程 名 称《信号与系统》 2010年度第 I 学期 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得分 一、填空题：（30分，每小题3分） 1. 已知 f (t )的傅里叶变换为F (j ω), 则f (2t -3)的傅里叶变换为 。 2、 ()dt t e t 12-?+∞ ∞ --δ 。 3 =-?∞ ∞ -dt t t )()5cos 2(δ= 。 4. 已知 6 51 )(2+++=s s s s F ，则=+)0(f ; =∞)(f 。 5. 已知 ω ωπδεj t FT 1 )()]([+=，则=)]([t t FT ε 。 6. 已知周期信号 )4sin()2cos()(t t t f +=，其基波频率为 rad/s ； 周期为 s 。 7. 已知 )5(2)2(3)(-+-=n n k f δδ，其Z 变换 =)(Z F ；收敛域为 。 8. 已知连续系统函数1 342 3)(23+--+=s s s s s H ，试判断系统的稳定 性： 。 9．已知离散系统函数1 .07.02 )(2 +-+=z z z z H ，试判断系统的稳定性： 。 10．如图所示是离散系统的Z 域框图，该系统的系统函数H(z)= 。 二．(15分)如下方程和非零起始条件表示的连续时间因果LTI 系统， ?????==+=++-- 5 )0(',2)0()(52)(452 2y y t f dt df t y dt dy dt y d 已知输入 )()(2t e t f t ε-=时，试用拉普拉斯变换的方法求系统的零状态响应 )(t y zs 和零输入响应)(t y zi ，0≥t 以及系统的全响应),(t y 0≥t 。 班级： 学生学号： 学生姓名： 适用专业年级：2007 物理 出题教师： 试卷类别：A （√） 、B （）、C （ ） 考试形式：开卷（ √）、闭卷（ ） 印题份数：
嘉兴学院南湖学院2019届毕业生就业质量年度报告 嘉兴学院南湖学院 二〇一九年十二月
目录 序言 (1) 一、2019届毕业生就业基本情况及分析 (3) （一）毕业生的结构与规模 (3) （二）毕业生的就业率 (5) （三）毕业生的就业流向 (6) 二、2019届毕业生就业质量跟踪及反馈 (8) （一）学院毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (9) （二）各专业毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (16) 三、2019届毕业生就业工作主要措施 (27) （一）坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围 (27) （二）坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性 (27) （三）坚持不断完善就业指导服务体系，全面提升毕业生就业服务水平. 27 （四）坚持加强对外联系与对内整合，拓展并推进就业市场建设 (28) （五）坚持就业思考与就业宣传相结合，有效引领毕业生实现充分就业. 29 四、2019届毕业生就业工作反思 (30) （一）毕业生就业工作体系有待进一步完善 (30) （二）毕业生就业意识有待进一步提高 (30) (三）毕业生就业信息、就业服务渠道有待进一步拓展 (30)
序言 嘉兴学院南湖学院是2003年经浙江省人民政府批准、2004年经教育部确认的全日制本科独立学院，学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔，充分发挥地处党的诞生地优势，大力传承弘扬“红船精神”。嘉兴市地处东南沿海、长三角中心腹地，东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾，区位优势独特，产业发达、经济繁荣，是国家历史文化名城、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。 学院实行董事会领导下的院长负责制。学院自创办以来，依托嘉兴学院资源优势，按照“独立办学、资源共享、规范运行”的办学方针，立足浙江、联系行业、服务全国，坚持面向地方、面向基层、面向一线，为经济社会发展培养了大批具有创新创业精神的高素质应用型人才，赢得了良好的社会声誉。 面向未来，学院秉承方正为人勤慎治学的校训，营造求是求真求正的校风，坚持应用型定位，聚焦人才培养，走质量立院、特色兴院、创新强院的发展道路，努力把学院建设成为省内一流、国内知名的民办本科高等学校。 学院实行“按大类招生，一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式，加大学生专业自主选择权。学院以提高教学质量为重点，改革人才培养模式，积极为学生健康成长搭建平台，加强专业技能培训力度，努力提高学生综合竞争力，培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。2015年7月，学院被省教育厅确定为浙江省加强应用型建设试点院校。 学院占地面积590余亩，校园与母体嘉兴学院校区相邻，环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等十个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值10000余万元。图书馆纸质藏书74万余册、电子藏书199万余册。 学院拥有专任教师400余人（不含外教），其中副高职以上教师130余人，约占专任教师的32%；硕士学位以上教师370余人，约占专任教师的90%；另有部分外聘教师。 学院现有专业35个，涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。会计学、国际经济与贸易、法学、工程管理等4个专业先后立项成为浙江省普通本科高校新兴特色专业建设项目。
湖南理工学院南湖学院 法律法规案例分析 案 例 九 09级土木四班第七组：陈杰、陈依佳、 陈煜、胡强、李泊瀚
案例10 上诉人：XX经济贸易公司（以下简称经贸公司） 被上诉人：XX建设有限公司（以下简称建设公司） 基本案情： 1992年10月2日，并不具备承包工程资质等级的某建设公司与某经贸公司签订《工程承包协议书》，约定由建设公司垫资承建某工程项目。根据该协议书的约定，双方同时还签订了《工程承包垫资协议书》，约定建设公司垫资中的5000万元人民币，垫资期限为三年，垫资款的年回报率为15%，如三年内银行贷款基准利率上浮，回报率亦随之上浮。建设公司负责协办的第二批垫资款5000万元人民币，暂定年限为一年半。1992年10月10日至11月2日，建设公司将其所承包的全部工程分别包给某勘察工程公司、某建筑工程总公司和某工业设备安装公司。 1993年10月，建设公司与经贸公司又签订《协议书》，约定：根据经贸公司的要求，为了减少管理上的中间环节，即撤出建设公司在该项目上的管理人员，建设公司总包的权利、责任和义务托由经贸公司承担执行，经贸公司付给建设公司人民币1100万元作为补偿。建设公司垫资的5000万元人民币年回报率上调为18%。1994年7月1日，建设公司与经贸公司进行总结算，建设公司应收经贸公司款项为63384052.05元，其中包括撤出总补偿费1100万元、承包工程协调费50万元，赔偿某建筑工程总公司、某工业设备安装公司延迟开工费2312万元，1993年度垫资款利息850万元。扣除经贸公司已付的53430913.15元，经贸公司尚欠建设公司9953138.90元。 双方约定：经贸公司一次性补给建设公司280万元，余款以2958.28t钢材冲抵。1995年6月16日，经贸公司以其在某市的业务冲抵尚欠建设公司的1292250元后，余款773338元作为欠建设公司5000万元垫资款的部分利息。1996年7月29日，经贸公司向一审法院提起诉讼，要求判令建设公司返还总承包管理费1100万元并赔偿经济损失1135万元。 问题： 1.双方所签合同是否有效？责任如何划分？ 2.讨论工程建设中的垫资行为。
湖南理工学院毕业设计（论文）撰写规范 一、基本要求 1、论文(设计)应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 2、引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家单位机密。 3、使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字要符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。 4、一律使用A4纸打印，单面使用。编排格式：一级标题：小3号黑体；二级标题：4号黑体；三级标题：小4号黑体；正文：小4号宋体，固定行距20磅；表题、图题：5号黑体，居中；图、表中文字：5号宋体；页面设置：上页边距为3 cm，下页边距为2.6 cm，左页边距为2.6cm,右页边距为2.4cm；使用页眉和页脚，页眉文字为“湖南理工学院毕业设计（论文）”，其中“湖南理工学院”用手写体，页脚文字为“共x 页，第x页”。 5、学生毕业设计（论文）文本按如下次序装订成册：封面→中文摘要及关键词→英文摘要及关键词→目录→正文→注释、参考文献→致谢→附录（必要时加此部分）→封底。毕业设计（论文）的附件材料较多，且不宜收入正文中的有关材料，如译文及原文、专题调研报告、过长的公式推演过程、非软件设计题目中篇幅较大的计算机程序等，可按如下次序另行装订成册：封面→目录→调研报告→文献综述→外文翻译及原文（译文在前，原文在后）→公式推演过程、计算机程序等→封底。某些特殊专业毕业设计（论文）文本、图纸等较多时，应按要求整理完毕后装入专用资料袋或专用资料盒，其封面要用仿宋字认真填写，做到资料齐全、工整美观。 二、内容要求 一份完整的毕业设计(论文)一般应该包括下列内容：1、封面；2、中、英文摘要及关键词；3、目录；4、正文；5、注释、参考文献；6、致谢；7、附录。现将各部分要求分述如下： 1、封面 封面应包括题目、学生姓名、学号与专业班级、指导教师姓名、设计(论文)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性，直接反映毕业设计(论文)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字，如确有必要，可用副标题作补充。 2、中、英文摘要及关键词 摘要一般不分段，不用图表，以精炼的文字对毕业设计(论文)的内容、观点、方法、成果和结论
第四届湖南省大学生工程训练综合能力竞赛 The 4th Hunan Province Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 工艺设计方案 The Process Plan 编 号 （此栏由赛务工作人员填写） 装 订 线 学校名称：湖南理工学院南湖学院 参赛项目：“8”型赛道避障
第四届湖南省大学生工程训练综合能力竞赛 The 4th Hunan Province Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 机械加工工艺过程卡片 Machining Process Card 共22页 第2页 编 号 产品名称 小车 生产纲领 5000件/年 零件名称 前轮支架 生产批量 417件/月 材料 铝 毛坯种类 棒材 毛坯外形尺寸 ф35x90 每毛坯可制作件数 1 每台件数 1 备注 序 号 工序 名称 工序内容 工 序 简 图 机床 夹具 刀具 量具 辅具 工时 （min ） 1 下料 车：ф35x90 CA6120 车刀 卡尺0~150 3.5 2 车 夹毛胚一端，找正，粗车 精车 CA6136， 三角卡盘 外圆车刀 卡尺0~150 10 编制（日期） 审核（日期） 标准化（日期） 会签（日期） 标记 处数 更改文件号 签字 日期 装 订 线 学校名称：湖南理工学院南湖学院 参赛项目： “8”型赛道避障
第四届湖南省大学生工程训练综合能力竞赛 The 4th Hunan Province Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 机械加工工艺过程卡片 Machining Process Card 总22 页 第3页 编号： 产品名称 无碳小车 生产纲领 5000件/年 零件名称 前轮支架 生产批量 417件/月 材料 铝 毛坯种类 棒材 毛坯外形尺寸 ф35x90 每毛坯可制作件数 1 每台件数 1 备注 序 号 工序 名称 工 序 内 容 工 序 简 图 机床 夹具 刀具 量具 附具 工时 （min ） 3 铣 找正，先铣大头端20x25,再铣R10 的圆弧，铣内槽 XK714G ；三爪卡盘 立铣 刀 卡尺 千分尺 检验棒 10 编制（日期） 审核（日期） 标准化（日期） 会签（日期） 标记 处数 更改文件号 签字 日期 装 订 线 学校名称：湖南理工学院南湖学院 参赛项目： “8”型赛道避障
湖南理工学院教材选用、征订与发放管理办法（试行） （院政发[2005]18号 2005年4月30日） 教材是知识的载体，教材的质量直接体现高等教育和科学研究的发展水平，也直接影响教学的质量。为进一步规范我院教材管理工作，稳定教学秩序，保证教学质量，特制定本管理办法。 一、教材选用 1、把精品教材作为教材选用的主要目标，使高质量的新版教材成为教材选用的主体。即优先选用获得省部级以上奖励的优秀教材、教育行政主管部门立项的面向21世纪课程教材或规划教材。 2、优先选用近3年公开出版的新版教材。理工类、财经类、政法类专业使用近3年新版教材的比例应达到50%左右。 3、公共基础课、专业基础课原则上不使用自编教材。“思想政治理论课”教材按上级有关规定选用。 4、适宜的专业特别是生物技术、信息技术、金融、法律等专业，应有规划的直接选用教育部推荐的外文原版教材，这些专业选用外文原版教材的比例应争取达到10%左右。 5、教材选用工作由课程开出单位负责组织。可先由课程主讲教师进行推荐，经教研室研究后确定。负责具体选用教材的教师应全面了解所授课程备选教材的概况，根据专业培养计划和课程教学大纲的要求，结合我院的教学要求、教改形式、教学特色选用合适的版本。 6、同一门课程原则上应选用同一版本教材。确因教学需要，需使用2种或2种以上版本教材的，由开课单位写出书面报告，经教务处审批同意后方可征订。 7、在使用过程中师生评价较差的教材，下一次不得继续选用。 8、本院教师的自编教材，须由选用单位填写专项申请报告，经院教学委员会审批同意后方可征订。自编教材的选用审定与教材选用征订工作同步，每学期进行1次。 二、教材征订 1、全院普教本科生、专科生的教材征订工作，由教务处统一办理。 2、为确保教材的课前到书率，规定每年的4月15日至5月15日为本年度秋季教材的预定时间，11月1日至12月1日为次年度春季教材的预定时间。 由教务处下发教材预定通知，学院教材管理中心负责提供《教材征订目录》和教材库存信息。 3、各开课单位应及时组织教研室和相关主讲教师根据学院规定的教材选用原则和《教材征订目录》确定教材版本。教材一经选定，不得随意更改。 超过预定时间造成教材漏订而影响正常教学秩序，或重复征订造成教材积压的单位或个人，应承担一定责任，情况严重的以教学事故论处。 4、专业培养计划中必修课程的教材由学院统一订购。选修课（含人文科技素质课）教材可由选课学生自行购买，亦可由开课单位委托学院教材管理中心统一订购。 5、教材征订计划经教研室主任、系（部）分管负责人审核签字后，由教学秘书按照征订要求进行汇总填写相关表格。汇总情况的纸介质材料加盖公章，与电子文档一起按规定时间上交教务处。征订单位要加强对教材文档资料的管理。 6、教务处汇总全院教材征订情况，审批后向教材管理中心下达学期教材订购计划，教材管理中心负责教材的采购、发放工作。 7、教材管理中心按照订购计划及时组织采购，确保教材按时到位。应在接到教材订购计划的15个工作日（或接到紧急补订计划2个工作日）以内，向教务处反馈教材征订信息，落实征订情况。 三、教材管理 1、教材到库后，由教材管理中心统一管理。各系应指派专人按照教材管理中心的要求及时领取学生用书。 2、对已征订的教材，各选用单位不得因更换教师等原因拒绝领用或进行更换。同一门课程不得向学生发放不同版本的教材。
嘉兴学院南湖学院关于网上受理2020级学生转专 业申请的通知 大中小]style--> 嘉兴学院南湖学院关于网上受理2014级学生转专业申请的通知 各系、各班级: 根据《嘉兴学院南湖学院学生转专业（大类）管理办法》,为满足学生个性发展需要,发挥学生的个性、特长,更好地激发和调动学习主动性与积极性.经学院研究,决定于2015年6月20日-6月25日网上受理2014级学生转专业的申请.现将有关事项通知如下: 一、申请对象:2014级在校生； 二、申请资格: 1．文科高考生原则上不得转入理、工、医类专业； 2．临床医学、外语类专业由于培养的特殊要求,本学期接受学生降级转入； 3．无转专业（大类)经历的学生. 三、网上填报操作程序: 1. 学生登录地址: 2.输入用户名（8位一卡通号）、密码（一卡通密码）、及验证码（不区分大小写）； 3.查看个人信息,查看专业计划；
4.申请转专业操作,首先必须在“学生基本信息页面”中,更新好联系电话（手机号或者短号）后方可进入“申请转专业”操作. 5.填报志愿（填报第一志愿或第一志愿、第二志愿）,完成后请先选择“保存”按钮保存.请仔细确认好后,点击“确认提交”按钮.提交后将不可更改. 四、转专业（大类）工作程序 1．各专业可接收学生转专业（大类）计划人数表,详见附件1 2．符合条件的学生,本人于6月20日-6月25日网上提交申请. 3.6月26日-6月27日,教学事务中心对申请转专业的学生进行汇总和审查. 4.6月28日-6月29日,如申请人数超过计划数,教学事务管理中心对申请转专业（大类）学生进行学院考核. 5．6月30日教学事务管理中心汇总转专业（大类）学生名单并进行拟录取,提出初步方案报学院审批.经学院党政联席会议审批后,对拟同意转专业（大类）学生名单进行公示,公示结束,由学院发文确定转专业（大类）学生名单,教学事务管理中心办理相关学生的学籍变更手续. 6.降级转专业学生,按2015年招生简章收费标准执行. 五、请各系、各班级及时通知学生在规定的时间进行网上申请,过期不再受理；学生应做好与家长沟通,慎重填报志愿,转专业申请成功后不能更改和撤消. 附件:1、 2、
传播心理学概论论文报告 姓名 : 王丹 班级 :10广告 学号 : 24100901601
高中生课堂注意力与学习心态的研究 摘要：以100名高中生为被试，采用问卷探讨高中生课堂注意力与其学习心态之间的相关性，及影响课堂效率的各种因素。结果表明：（1）75.3%的高中生存在着上课注意力不集中的问题；（2）大部分上课注意力不集中的学生并不是整节课都不认真，而是随着上课时间的推移有一个递减的趋势；（3）其他客观因素（包括课业压力，家庭压力，睡眠时间，教师的讲课方式等）对高中生课堂注意力的影响重大；（4）高中生个人的学习心态对其课堂注意力有着重要影响。 关键词：高中生学习心态注意力不集中 1 前言 1.1 提出问题 高中在人的成长过程中是一个极其重要的阶段，他关系着每个高中生是否能上一个好大学，而一个好的大学常常被视为好的前途的敲门砖。而近几十年，独生子女的比重不断上升，孩子就是一个家庭的中心。父母竭尽全力给孩子最好的教育环境希望自己的孩子能有一个美好的前途。这些来自四面八方的压力和期待使每一个高中生面临着前所未有的压力，教育问题成为当今社会的一个重要的话题。但是，近年来我们却发现即使在最好的教育环境下，孩子的学习成绩仍然不尽人意。究其原因却发现许多高中生都存在着上课注意力不集中，学习心态不积极的情况，使得高中生的学习效率低下，成绩自然也就上不去。为什么会造成这一现状成为我们此次研究调查的主要问题。 1.2研究背景 中国关心下一代工作委员会事业发展中心联合中国社会心理学会，公布了全国青少年注意力状况调查活动结果。调查显示：近八成青少年存在着上课“有时走神”的状况。被访的高中生中自认为上课时能集中注意力的，占58.8%，但其中仅有39.7%的学生能持续集中注意力达30分钟以上。大学生的同一比例较高中生低近17个百分点。这一现状，令许多老师和家长都为孩子的将来担忧。 1.3研究目的 此次研究我们将从学生自身因素以及其他客观因素出发，多方位多角度的探讨问题的实质，认真分析问题的现状，从学生学习心态、学习压力、学习习惯等方面去分析原因所在，我们期待从此次调查中找到问题的原因，并找到解决问题的方法，使每一个高中生都能做到注意力集中，成绩进步，从实质上解决高中生学习效率不高，注意力不集中的问题。 2 研究方法 2.1 被试在岳阳的三所高中中（岳阳市第一中学、岳化中学、岳阳第十四中学），共选取100名高中生作为被试，在三所高中的被试人数的分布上，采用分层抽样的方法，以三所高中的学生人数之比（6：5：5.5）作为三所高中抽样人数之比。（岳阳市第一中学学生数为4200，岳化中学学生数为3500，岳阳第十四中学的学生数为3800）得出来的抽样人数分别为岳阳市第一中学37人，岳化中学30人，岳阳第十四中学33人。在被试的三所高中的被试人群中，采用在校园内进行随机抽样的方法。剔除7名被试的无效问卷，本次调查实得93名被试的有效问卷。 2.2 工具（1）学生基本情况问卷：其中包括学生的性别、年级、年龄、文理科别、成绩水平、父母受教育程度、是否独生子女等十个项目；（2）学生学习心态问卷：其中包括是否热爱学习、是否重视学习、是否觉得学习很重要、是否重视考试中的成绩排名、是否认为
公共经济与管理学院 2019年“申请考核”制博士研究生招生综合考核名单公示 本着公平、公正、公开的原则，公共经济与管理学院2019年“申请考核”制博士研究生招生资格审核组专家根据申请人提交的材料，经过全面审查和严格筛选，最终确定以下67名同学通过初审，进入综合考核： 序号 报名号姓名报考专业获学士学位单 位 获硕士学位单位获硕士学位年月 1 2019800005 赵一心 财政学 浙江工业大学 之江学院 云南财经大学 201906 2 2019800047 徐磊 财政学 烟台大学 云南财经大学 201806 3 2019800068 张娜 财政学 云南财经大学西南大学 201706 4 2019800071 周彩 财政学 长江大学 东北财经大学 201901 5 201980009 6 朱星姝 财政学 肇庆学院 南京审计学院 201906 6 2019800154 朱志亮 财政学 南昌大学 南昌大学 201806 7 2019800167 潘旭文 财政学 南京财经大学南京财经大学 201907 8 2019800174 郗曼 财政学 河北科技师范 学院 天津城建大学 201906 9 2019800179 董艳玲 财政学 山东财经大学山东财经大学 201906 10 2019800197 李尧 财政学 四川农业大学西南财经大学 201906 11 2019800205 胡善成 财政学 泰山学院 宁波大学 201906 12 2019800238 曹阳 财政学 郑州大学 郑州大学 200906 13 2019800263 范燕丽 财政学 温州大学 浙江财经大学 201903 14 2019800384 程可为 财政学 合肥工业大学中山大学 201907 15 2019800402 刘俊现 财政学 集美大学 山东工商学院 201906 16 2019800403 潘妍 财政学 安徽工业大学南京财经大学 201908 17 2019800417 纪凡 财政学 安徽财经大学安徽财经大学 201801 18 2019800528 郝腾 财政学 宁夏大学 湖南大学 201906 19 2019800538 毛凯林 财政学 山西财经大学 华商学院 山西财经大学 201907 20 2019800622 林源 财政学 西南政法大学东北财经大学 201901 21 2019800671 陈丽宇 财政学 沈阳航空航天 大学 辽宁大学 201306 22 2019800133 沈豪 房地产经济学浙江工商大学南京财经大学 201906 23 2019800150 钱文豪 房地产经济学中南大学 苏州大学 201306 24 2019800660 王弈乔 房地产经济学江西师范大学沈阳建筑大学 201701 25 2019800699 郑玉铜 房地产经济学盐城工学院 新疆农业大学 201506 26 2019800004 石郑 公共政策 首都经济贸易 大学 首都经济贸易大 学 201606 27 2019800011 程谢君 公共政策 合肥学院 石河子大学 201806 28 2019800027 关娇 公共政策 西北政法大学上海工程技术大 学 201903 29 2019800035 杨文珂 公共政策 西华大学 昆明理工大学 201906
【快克】 作品名称：抗感快捷键 作品类型：营销策划作品 命题项：快克药业 作者：孙运、周梦、齐若桐、杨吉雅图、王涵、白小连 指导老师：张馨友 参赛院校：内蒙古师范大学 创意思想：大快克的品牌调性阳刚，疗效好。小快克精准，可爱，方便，好喝。产品特性抗病毒，标本兼治，防治结合，起效快，疗效好。消费者需要的正是治疗感冒快速方便，迅速恢复健康状态。结合三方面的得出快与方便的特性。从而确立了“抗感快捷键”的主题。专家点评： 在商品化社会和经济全球化的今天，品牌竞争愈发激烈，优秀的广告营销对品牌的推广起着至关重要的作用，广告策划的重要性可见一斑。广告策划是对广告整体战略与策略的运筹规划，一部优秀的广告策划是详实的数据，系统的行业分析和非凡的创意完美结合的产物。此提案充分挖掘产品特点与品牌特性，通过分析与推衍制定了较完善广告策略，将产品特性融入互联网产品并找到契合点，以“抗感快捷键”为广告语推广，是一大亮点。 创意虽好，但策划中的一些细节仍需商榷，例如在选择广告投放平台时，同时选择腾讯和360两家公司，就没有考虑到相关行业的特殊性，也可看出对商业广告策划全局把握的不足。 【朵唯女王】作品名称：每个女人都是女王 作品类型：营销策划作品 命题项：朵唯女性手机 作者：张喆、陈梓妍、陈启勋、孙叶、甄瑞龙、陈晓峰 指导老师：李苗 参赛院校：暨南大学 创意思想：策划案通过品牌分析和消费者洞察，创造性地提出“每个女人都是女王”这一核心价值观，丰富了朵唯女性手机的品牌附加值，赋予其目标消费群体（年轻女性）独特鲜明的个性。并通过网络媒体和手机媒体这两个年轻群体接触频率最高的媒介，利用新媒体创意互动广告充分调动目标消费者的参与热情，让消费者了解朵唯手机的专属应用，建立品牌与消费者之间的联系，提高品牌认同感。 专家点评： 策划案经过市场分析，从朵唯手机品牌附加值缺失，品牌互动性不足的问题出发，在消费者调查的与分析的基础上提出了“每个女人都是女王”的核心概念来提高品牌的附加值，同时针对品牌互动性不足的问题提出了利用新媒体进行互动传播的策略。同时，在营销策略上，分“传播每个女人都是女王的概念”、“让消费者感受女王的专享特权”及“在官网打造女王聚集地”三个阶段来将朵唯“女王”的概念聚焦，具有一定的新意。 策划者很好的把握了营销传播策划的基本原理，系统密实的对“朵唯”女性手机的案例进行了策划，创造性的提出了“每个女人都是女王”的概念，除去了朵唯之前核心概念不突出的弊病，同时又将朵唯之前的“朵唯女性手机”概念，进行了升华，具有一定的实际意义。同时，根据朵唯手机的目标群体的特征，指出了之前朵唯手机仅仅依靠电视媒体和网络横幅广告的问题，运用互动新媒体的方式来改变朵唯之前的传播方式，较为对症下药。作者既有较好的理论功底，又有较好的创意能力，同时行文风格别具特色，是一个难得的优秀的策划案例。 【化妆品，森女】
湖南理工学院实验教学规范 (院教发[2006]11号2006年4月23日) 为了维护良好的实验教学秩序，规范实验教学行为，确保按质按量完成和实现实验教学任务及目标，特制定本规范。 一、实验课指导教师 1、课前准备 （1）要做好实验教学资料的准备。实验教学资料是进行实验教学所必备资料，包括实验教材、讲义、指导书、挂图、表格、实验仪器设备使用说明和操作规程等。实验教材（讲义）或指导书应在实验前发到学生手中。 （2）没有实验教材、讲义或指导书的实验课程，不准进行实验教学。 （3）主讲教师要认真备课，写出实验指导提纲、实验教案或制作实验课件。对实验目的、要求、原理、步骤、装置、注意事项、实验中的重点、难点、经常出现的问题和解决的办法、仪器设备出现的异常及处理方法等都要做到心中有数，落实安全措施，制定好实验方案。要认真按实验指导书要求去做，不得随意删减实验内容。 （4）主讲教师要与实验辅导人员一起预做实验，写出标准实验报告。 （5）要检查学生预习情况，不预习者，不准上实验课。 （6）学生第一次上实验课前，由实验课主讲教师负责宣讲《学生实验守则》、实验室有关规章制度及实验过程中的注意事项，对学生进行安全、纪律教育。 2．进行实验 （1）清点学生人数，凡无故不上实验课或迟到十分钟以上者，以旷课论处； （2）指导教师在指导实验过程中，要用启发引导方式，克服那种包办代替“抱着走”的现象。要在培养学生的独立观察、独立思考、独立分析、独立解决问题和严谨的科学作风上下功夫。 （3）在实验中，指导教师要认真发现问题，注意学生实验数据和结果是否正确。实验完成后，主讲教师对学生实验的结果进行审查并签字，凡不合格者一律要求重做； （4）实验（上机）过程中，对违反规章制度、操作规程或不听指导的学生，指导教师有权停止其实验（上机）；对造成事故者、损坏仪器设备者、丢失工具者，均应追究其责任，并严格按《实验室仪器赔偿制度》处理。
《土木工程施工》课程设计任务书 （施工组织设计） 湖南理工学院南湖学院 2014年05月 一、目的
通过课程设计，巩固和运用《土木工程施工》课程所学内容，掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则和步骤；培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧，为其参加毕业实习和毕业设计以及走向工作岗位进行现场的施工和管理工作打下基础。 二、设计内容 （一）施工方案和施工方法的选择 1、划分施工段，确定施工中的流水方向 2、确定主要施工过程的施工方法和各项技术措施 3、确定主要施工机械 4、确定施工程序和施工顺序 （二）编制施工进度计划和编制资源需要量计划 （三）绘制施工现场平面布置图 三、设计要求 保证设计期间的作息时间、保证设计期间的纪律规定、在全面完成单位工程施工组织设计基础上，提交以下设计文件： （一）课程设计书（一份）（手写） 要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚，内容详实。 （二）绘制单位工程施工进度图表（一张） 采用3号白图纸绘制施工进度计划横道图，字型仿宋体。 （三）绘制单位工程施工布置平面图（一张） 采用3号白图纸绘制；按工程制图要求进行；图面布局要合理，清洁工整、美观大方。
四、课程设计原始资料 本课程设计为民用住宅工程，有关工程概况和工程要求如下所示 （一）工程概况 1、建筑概况 本工程为某小区的A单元住宅楼，位于该小区西南角，建筑面积1790m2。平面形式为条形，总长31.44m，进深9.82m，B层，层高3m，总高19.5m。（注：N土木11-1F、3F、5F班取A=2，B=6 N土木11-2F，4F，6F班取A=3，B=5）（二）施工条件 1、工期要求 各项施工准备工作要在2月份完成；3月至11月为施工工期，11月竣工验收。 2、施工期间平均气温状况 3月份为＋5℃；4月份为＋10；℃5月份为＋18℃；6月份为＋25℃；7月份为＋30℃；8月份为＋30℃；9月份为＋28℃；10月份为＋25℃；11月份为15℃。主导风向：南偏西。 3、地质和地下水状况 根据勘测报告，土壤主要分4层：第1层为杂填土，厚度0.5～0.7m；第2 层为素填土，厚度0.6～0.8m，承载力为90kN/m2；第3 层为粉质粘土，厚度3.0～4.5m，承载力为160kN/m2；第4层为粘土，承载力为200kN/m2。持力层在第3 层。地下水在地表下1.8m处。
数学学院学院信息与计算科学专业学籍号：14080901724 姓名穰剑文性别男班级信息08-1BF 获 奖 情 况 记 载 班主任签名： 在 校 期 间 综 合 评 价 思想政治表现结论：；身体健康状况：； 班主任签名：学院负责人签名： （总支公章）年月日 备注 综合评价内容包括德、智、体、美等方面，对毕业生在政治表现、道德品质、学业成绩以及学习、参加公益活动的态度和健康状况等方面作出评定。思想政治表现填写优、良、一般；身体健康状况填写健康与否。 注：1、请将本页打印在《湖南理工学院学生学籍表》背面。
数学学院学院信息与计算科学专业学籍号：14081501179 姓名陈健性别男班级信息08-1BF 获 奖 情 况 记 载 班主任签名： 在 校 期 间 综 合 评 价 思想政治表现结论：；身体健康状况：； 班主任签名：学院负责人签名： （总支公章）年月日 备注 综合评价内容包括德、智、体、美等方面，对毕业生在政治表现、道德品质、学业成绩以及学习、参加公益活动的态度和健康状况等方面作出评定。思想政治表现填写优、良、一般；身体健康状况填写健康与否。 注：1、请将本页打印在《湖南理工学院学生学籍表》背面。
数学学院学院信息与计算科学专业学籍号：14081501181 姓名陈帅性别男班级信息08-1BF 获 奖 情 况 记 载 班主任签名： 在 校 期 间 综 合 评 价 思想政治表现结论：；身体健康状况：； 班主任签名：学院负责人签名： （总支公章）年月日 备注 综合评价内容包括德、智、体、美等方面，对毕业生在政治表现、道德品质、学业成绩以及学习、参加公益活动的态度和健康状况等方面作出评定。思想政治表现填写优、良、一般；身体健康状况填写健康与否。 注：1、请将本页打印在《湖南理工学院学生学籍表》背面。
湖南理工学院学生免修《大学英语》课程实施办法 根据“湖南理工学院《大学英语》课程教学实施细则”，我校非英语专业学生在修完一年《大学英语》课程后，符合条件者可参加大学英语四级考试（CET-4）或英语应用能力A级考试。通过考试的学生可以申请免修后续《大学英语》课程。具体实施办法如下： 一、免修条件 （一）经学校批准，应修《大学英语A》课程的学生参加CET-4考试且考试成绩≥425分者，可以申请免修后续的《大学英语A3》和《大学英语A4》课程； （二）经学校批准，应修《大学英语B》课程的学生参加英语应用能力A级考试且考试成绩≥60分者，可以申请免修后续的《大学英语B3》和《大学英语B4》课程。 二、申请免修的时间及审批 （一）凡符合免修后续课程条件的学生，自愿申请是否免修后续课程； （二）凡申请免修相关课程的学生，应根据学校通知，按时到指定的校园网络平台办理申请手续； （三）未在规定时间内办理申请免修课程手续的学生视为放弃申请免修，应按时参加相应课程的学习并参加期末考试。 三、学分认定 学生可直接获得经批准同意免修课程的相应学分。 四、成绩认定 （一）免修的《大学英语A3》、《大学英语A4》课程成绩按“CET-4成绩÷710×100+10”公式计算；《大学英语B3》、《大学英语B4》课程成绩按“英语应用能力A级考试成绩+5”公式计算；最高上限为90分； （二）若申请免修《大学英语A》相关课程的学生参加CET-6考试且成绩≥425分，或申请免修《大学英语B》相关课程的学生参加
CET-4（或CET-6）考试且成绩≥425分，可以申请调整《大学英语A4》或《大学英语B4》的课程成绩，具体计算方法如下：通过CET-6考试（425分），《大学英语A4》课程成绩按下式计算：《大学英语A4》课程成绩=75+（CET-6考试总分-425）/10，最高上限为95分； 通过CET-4考试（425分），《大学英语B4》课程成绩按下式计算：《大学英语B4》课程成绩=75+（CET-4考试总分-425）/10，最高上限为95分； （三）学生在第一次参加CET-4或英语应用能力A级考试后，申请免修的相关课程成绩按上述办法进行登录，成绩登录时按就高的原则，即若等级考试成绩折算为百分后的成绩高于按上式计算的成绩时，则就高录入。 （四）学生参加更高等级的考试需更改成绩时，应于参加等级考试后的下一个学期内提出更改相应课程成绩申请（网上操作），逾期不再受理。 本办法从2010级学生开始实施，由教务处负责解释。 二〇一一年九月二日 声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。如有侵权，请联系，删除处理。
（一）报考条件: 根据文件规定，湖南理工学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容很多考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思