题组训练五
(时间：45分钟分值：45分)
一、选择题(共10小题，每小题2分，计20分．每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列关于声现象的说法中，正确的是()
A. 水中的人听不到石块投入水中产生的“扑通”声
B. 吉他演奏中不断改变按弦位置可以改变音色
C. 戴上耳塞是在声源处减弱噪声
D. 超声波碎石仪是利用超声波能传递能量
2. 如图所示的现象中，属于汽化的是()
3. 如图所示，是小明同学拍摄的连接未央与泾河工业园的渭河大桥的照片，下列说法正确的是()
第3题图
A. 要想使桥的像小一些，小明应离桥远一些再拍摄
B. 桥在水中的倒影是桥的实像
C. 桥在水中的倒影是由于光的折射形成的
D. 照相机的镜头不可以拿来用作放大镜
4. 如图所示是赛艇比赛时的情景，下列有关说法正确的是()
第4题图
A. 比赛过程中选手相对于赛艇是静止的
B. 船桨使用时可以省力
C. 船桨对水的力和水对船桨的力是一对平衡力
D. 停止划桨后，赛艇的速度越来越慢，是因为赛艇的惯性越来越小
5. 下列说法中，正确的是()
A. 化石能源和太阳能都是可再生能源
B. 一切物体大到行星，小至分子都在不停地运动
C. 酒精与水混合后的体积减小说明分子间有引力
D. 一阶台阶的高度约为20 dm
6. 电冰箱对食物有保鲜、除味、降温等作用．以下有关电冰箱涉及的物理知识，解释不正
．．确．的是()
A. 电冰箱工作时冷凝器发热——电流的热效应
B. 0 ℃的水凝固成0 ℃的冰——内能减小
C. 电冰箱的电源线采用三脚插头——防止触电
D. 电冰箱内的食物不密封并长期存放会“串味”——分子的无规则运动
7. 如图是2019西安航展上展示的一款新型无人机，下列关于无人机的说法正确的是()
第7题图
A. 无人机的飞行过程是由地面红外线操控的
B. 无人机是利用空气的浮力升空的
C. 无人机悬停时不消耗电能
D. 无人机悬停时受到的重力和升力是一对平衡力
8. 关于电磁现象，下列说法中不正确
．．．的是()
A. 磁体间相互作用都是通过磁场发生的
B. 磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部的方向是从北极到南极
C. 同时改变电源的正、负极和磁场的方向，直流电动机的转动方向不会改变
D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流
9. 如图所示是一艘潜水艇模型浮出水面和潜入水中的场景，下列关于此潜水艇的说法中正确的是()
第9题图
A. 该潜水艇漂浮在水面上时受到的浮力大于悬浮在水中时受到的浮力
B. 该潜水艇是通过改变排开液体体积的方式实现浮沉的
C. 该潜水艇悬浮在淡水中和悬浮在海水中所受的浮力相同
D. 该潜水艇在同一水域下潜的过程中所受水的压强将变大
10. 如图是某家庭电路的一部分，开关闭合后灯泡不亮，将试电笔笔尖插入两孔插座测试时，氖管均发光，关于电路中存在的故障，下列说法正确的是()
第10题图
A. 进户的火线断路
B. 进户的零线断路
C. 灯泡断路
D. 开关接触不良
二、填空与作图题(共8小题，计25分)
11. (2分)晴朗干燥的冬天，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，这是________现象；将这把梳子靠近带正电的轻质小球后如图所示，则梳子带________电．
第11题图
12. (3分)如图所示是一款由发光二极管组成的LED手电筒，发光二极管属于________体，手电筒中的各个二极管是________联的，手电筒外壁有很多细小的凸点，主要是为了________．
第12题图
13. (3分)有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动的同时发声器________产生超声波将水击碎喷出水雾，增加空气中的水分．风扇吹风加快了空气中水分的________，从周围物体________热量，从而达到降温的目的．
14. (3分)钛是航天工业重要的材料，常应用于固定翼飞机，飞机的升力是由于流体中____________________的原理产生的．现有一块体积200 cm3、密度为4.5×103kg/m3的钛工件，这块工件的质量是________kg.若钢的密度为7.8 g/cm3，则体积相同的钛板与钢板相比，钛板的质量________钢板的质量(选填“大于”“等于”或“小于”)．
15. (3分)如图是亚洲第一座可实现24小时连续发电的“熔盐塔式光热电站”，位于我国甘
肃敦煌．白天，地面上环形放置的反射镜使太阳光聚集在
塔顶的集热器(锅炉)上，将集热器中的固态盐熔化并储存起来，同时集热器中的水吸热汽化成水蒸气推动汽轮机转动，其能量转化过程与汽油机的________冲程相同，最终带动发电机发电；夜晚熔盐放热，通过________的方式增大水的内能，实现24小时连续发电．该电站年发电量可达18.7亿千瓦时，合________J.
第15题图
16. (3分)如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳端移动的距离为________m，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J．(绳子与滑轮间的摩擦力忽略不计)
第16题图
17. (4分)如图－1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图－2所示．根据图像信息可知______(选填“甲”或“乙”)是电压表示数变化的图线；电源电压是______ V；R1的阻值是______ Ω；当滑动变阻器消耗的电功率为0.9 W时，电路消耗的总电功率为______ W.
18. (4分)(1)如图－1所示为一直角三棱镜的切面图，一束光垂直AB边入射，请画出光通过三棱镜的光路图．(不考虑反射)
第18题图－1
(2)如图－2所示，剪刀在B点受到动力F1的作用，在A点受到阻力F2的作用，O为支点，请在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图．
第18题图－2
参考答案及解析
题组训练五
评分说明：选择题每小题2分，共20分
1. D
2. A
3. A【解析】要想使桥的像小一些，摄影者应离桥远一些，物距变大，像距变小，同时像也变小，A正确；桥在水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，所成的是虚像，B、C错误；照相机的镜头是凸透镜，当把物体放在凸透镜的一倍焦距之内时，成正立、放大的虚像，放大镜正是应用此原理，D错误．故选A.
4. A
5. B
6. A
7. D
8. D
9. D【解析】由图可知，该潜水艇漂浮时排开水的体积较小，根据阿基米德原理可知，其所受浮力较小，潜水艇是靠排出或引入海水以改变自身重力的方式来实现沉浮的，A、B 错误；该潜水艇悬浮在淡水中与悬浮在海水中时排开液体体积相同，而海水密度大于淡水密度，根据公式F浮＝ρ液gV排，可得出该潜水艇在海水中所受浮力大，C错误；潜水艇在下潜过程中，随着水深增加，所受水的压强也增大，D正确．故选D.
10. B【解析】开关闭合后灯泡不亮，将试电笔笔尖插入两孔插座测试时，氖管均发光，说明火线是接通的，本不应带电的零线通过闭合的开关、灯丝也带电了，因此故障应是进户的零线断路．故选B.
评分说明：填空题每空1分，作图题每图2分，共25分
11. 摩擦起电负
12. 半导并增大摩擦
13. 振动汽化吸收
14. 流速越大的位置压强越小0.9小于
15. 做功热传递 6.732×1015【解析】水蒸气推动汽轮机转动，将内能转化为机械能，与汽油机做功冲程的能量转化过程相同；熔盐放热出热量被水吸收，这是通过热传递的方式
增大水的内能；18.7亿千瓦时的电能18.7×108 kW·h＝18.7×108×3.6×106 J＝6.732×1015 J.
16. 2100200
17. 甲610 1.8【解析】图－1中，R1与滑动变阻器R2串联在电路中，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端调到最左端时，滑动变阻器接入电路中的电阻减小，电路中的电流增大，电压表示数增大，电压表示数减小，故图－2中的甲图像是电压表示数变化的图线；甲图线上坐标为(0.6, 6)的点，表示滑片P在最左端，此时电压表的示数为电源
电压，故电源电压为6 V，并且由该点的电压值和电流值可求出R1的电阻值R1＝U
I＝
6 V
0.6 A＝
10 Ω；由乙图线上的(0.3，3)点，可判断出该状态下，滑动变阻器消耗的电功率为0.9 W，此时电路中的电流为0.3 A，电路消耗的总电功率为P总＝UI＝6 V×0.3 A＝1.8 W.
18. (1)如答图－1所示
第18题答图－1
(2)如答图－2所示
第18题图－2
水坪镇中心学校初三物理2018年中考复习题组训练（一） 声光训练 一、声学题：（中考考2分） 1、【2013年 十堰市中考】控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进 入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是 A ．中考期间考场周边工地停止施工 B ．飞机场附近居民采用双层真空窗 C ．工人工作时戴防噪声耳罩 D ．汽车驶入市区禁止鸣喇叭 2、【2014年 十堰市中考】为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ） A 、老师讲话声音大一些 B 、每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C 、教室内安装噪声监测装置 D 、在教室周围植树 3、【2015年 十堰市中考】移动电话（手机）已成为人们常用的通讯工具，它传递声音信 息是通过（ ） A 、超声波传送 B 、次声波传送 C 、电磁波传送 D 、电流传送 4、【2016年 十堰市中考】中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递 ，小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是 的．交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声的． 5、【2017年 十堰市中考】高建公路ETC 电子收费系统采用的是一种短程无线通信方式。它通过车载IC 卡中感应天线发射的 （选填“超声波”或“电磁波”）来收录信息。小明乘坐的汽车在高速行驶中，他听到车窗缝隙处风的呼啸声，这是全气快速通过车窗缝隙 时发生 产生的。他看到小区街口安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”或“音色）。 二、光学题（中考考6分） 1、【2013年 十堰市中考】小明利用如图所示 的装置对眼睛的成像原理进行探究,凸透镜的 焦距f =10cm 。 （1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到 上。 （2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏 相当于眼睛的 。此时应将光屏向 移动，光屏上才可接收到一个清 晰的倒立、缩小的实像。 （3）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距 （选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析。 （4）实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成 ，光屏换成 。 2、【2014年 十堰市中考】小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm 的透镜甲 放在距发光体50cm 处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、__________的实像。接下来 她改用焦距为10cm 的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向_______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动,光屏上才能成清晰的像。小芳 将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有____________作用。 3、【2015年 十堰市中考】小明用焦距为10cm 的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰 放在距凸透镜15cm 的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、 （选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成 。实验中他 不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。 4、【2016年 十堰市中考】在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于 ；实验时将点燃的蜡烛A 向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将 ．（选填“变大”、“不变”或“变小”） 5、【2017年 十堰市中考】人们常在外出旅游时用手机“自拍”，手机的镜头是一个 镜，拍照时想让像变小点，应该让手机 （选填“靠近”或“远离”）自己。该透镜在生活中常用来桥正 （选填“近视眼”或“远视眼”）
训练三语言得体 练前提醒 语言得体是指适度、恰当、得当。一是内容合宜，适当得体；二是目的明确，对象明确，得体合宜；三是场合得体，手段得体；四是语言表达得体，有分寸感。 针对具体的语言环境，要设身处地，融入语境，做到“五看”： (1)看对象，辨尊卑长幼是否得体；改换谦辞敬辞，看是否错位。 (2)看场合，审是否符合氛围；改有悖常理的词语，看是否合乎情理。 (3)看感情，审褒贬误用；改换褒贬词语，看该褒还是该贬。 (4)看语体，审不伦不类，文白不得体；改用口语或书面语，看适合哪种语体。 (5)看劝诫语，审有无人文关怀；改粗俗语为文明语，看是否体现人情。 题组一修改题 1．下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分) 姑姑，明天是您三十岁寿辰，但我因学习特别忙，无法拨冗前往，十分垂念您；等有空闲，我会垂询您的时间，到您家去，到时您恭迎即可。顺颂安康。 答： 答案①“寿辰”改为“生日”。②“拨冗”改为“抽时间”。③“垂念”改为“想念”。 ④“垂询”改为“询问”。⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分) 解析“寿辰”，生日(一般用于老年人)，三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，此处不能用于“我”。“垂念”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”，不得体。“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问，这里说“我”“垂询”“姑姑”，不合适。“恭迎”，指恭敬地迎接，这里说“姑姑”“恭迎”“我”，不得体。 2．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。(5分) 寻物启事 本人粗心，于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、
题组训练（二）： 1、下面句子没有语病的一项是（）（梅州） A．袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。 B．只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。C．这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。 D．小明同学到现在还没来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。 2、下列各句中有语病的一项是（）（临沂） A．在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。 B．四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 C．中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。 D．2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧部分30多米长的桥体出现坍塌。 3、选出下列句子中没有语病的一项。（）（浙江丽水） A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。B．第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 C．贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。 D．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。 4、下列各句中，没有语病的一项是（）（扬州）
A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。 B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。 C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自身的品德修养。 D．即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。 5、下列句子没有语病的一项是（）（兰州） A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B．专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。C．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。D．兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。 6、结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（）（北京） 在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。 A.修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 B.修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 C.修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量 D.修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散 7、下列对病句的修改不正确的一项是（）（荆门）
题组训练7 [挑战中考] A 1. [2017·达州]请认真对待老师所说的话。 Please ________ what the teacher said ________ . 2. [2017·河北改编] 爷爷和我们住在一起。我们都照顾他。 Grandfather lives with us. We all________ ________ him. 3．[2017·达州] 如果我们都齐心协力，我们就会完成这项任务。 If all of us ________ ________ , we're going to finish the task. 4．[2017·达州] 孩子们高兴地在那儿互相扔雪球。 The children are happily ________ snowballs ________ each other over there. 5. [2017·天津] 你至少要花半个小时才能到达那里。 It will take you ________ ________ half an hour to get there. 6．[2017·天津] 站得越高，看得越远。 The higher you stand, ________ ________ you see. 7．[2017·乐山] 中国终于有了自制的航空母舰，这确实值得骄傲。 China has owned its first homemade aircraft carrier finally. That's really something to be ________ ________ . 8．[2017·乐山] 大卫的成功不是偶然的，那是他艰辛努力的结果。 David's success didn't come ________ ________ . It was the result of his hard work. 9．[2017·乐山改编] 电视剧《人民的名义》自三月份开播以来受到数百万人的欢迎。 The TV series In the Name of People has become popular among ________ of people ________ it was shown in March. 10．[2017·宿迁] 坚持努力学习，你将会梦想成真。 Keep studying hard, and your dream will________ ________． B 11．[2017·宿迁] 陆毅在《人民的名义》这部电视剧中扮演主角。 Lu Yi ________ ________ ________ in the TV series called In the Name of People. 12．[2017·常州] 历史上的第一个风筝是由木头做成的吗？ ________ the first kite ________ ________ wood in history? 13．[2017·常州] 离开时不要任由水龙头一直开着。 Don't ________ the tap ________ before leaving. 14．[2017·常州] 我想知道这个演讲是否值得一听。 I wonder ________ the speech is worth ________ to. 15．[2017·常州] 老师们对他很满意，因为他取得了很大的进步。 The teachers are________ ________ him, because he made great progress. 16．[2017·荆州] 长大后我将更多地帮助别人。
第三节题组训练 1 人物介绍 A (2017·河北区一模) After being born at the end of 1932，Mr Cameron Senior suffered a lot with both legs shortened below the knee and his feet twisted.He went under numerous operations to ease his pain，and eventually both limbs(下肢) had to be cut off.But despite his disability and later losing the sight in one eye，Mr Cameron Senior still gained a successful career as a stockbroker(股票经纪人)． After moving to England from Scotland as a child，he married Mary and the couple raised four children at the family home in Peasemore，Berks. In an interview with The Daily Telegraph two years ago，the Tory leader described the experience of growing up with a father with a disability.He told how once they were on holiday in Cornwall，he overheard someone rudely saying：“That guy’s wearing funny boots.” Mr Cameron(英国前任首相卡梅伦) said he thought to himself，“That’s odd，no one ever says that.” In an ITV interview before the general election，Mr Cameron said of his father，“He’s an amazingly brave man because he was born with no he els—quite a disability.But the glass with him was half-full，normally with something alcoholic，I think I got my sense of optimism from him.” Mr Cameron also appeared with his parents at an event and said that they understood his idea for “A Big Society”． “T hey showed me how a big society could work every day I was growing up，” he said，“I know what are my responsibilities.” Mr Cameron Senior’s disability is not thought to have played any part in his death aged 77.Friends said he was “so proud” to see his son become Prime Minister in May，and had visited 10 Downing Street and Chequers.However，the family’s various holiday plans meant that he did not get to meet his latest granddaughter Florence，who was delivered to the PM’s wife Samantha last month. 1．What is the passage mainly about? A．The life and character of Mr Cameron Senior. B．A huge hero figure in the eyes of son.
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 题组训练过关 电子排布原理及应用 1.(2020年山东等级考模拟)某元素基态原子4s轨道上有1个电子，则该基态原子价电子排布不可能是 ( ) A.3p64s1 B.4s1 C.3d54s1 D.3d104s1 【解析】选A。基态原子的核外电子排布应遵循能量最低原理、泡利原理和洪特规则。A项为19K，核外电子排布式为1s22s22p63s23p64s1，主族元素的价电子是最外层电子，应为4s1，错误；B项为19K的价电子排布式，正确；C项为24Cr，副族元素的价电子是最外层电子与次外层的部分电子之和，核外电子为 [Ar]3d54s1，即价电子为3d54s1，此为洪特规则的特例，3d轨道上的电子为半满状态，整个体系的能量最低；D项为29Cu，价电子为3d104s1，3d轨道上的电子处于全充满状态，整个体系的能量最低。 2.(双选)(2020·太原模拟改编)下列各项叙述正确的是( ) A.镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时，原子吸收能量，由基态转化成激发态 B.价电子排布为5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族，是s区元素 C.所有原子任一能层的s电子云轮廓图都是球形，但球的半径大小不同 D.24Cr原子的电子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2 【解析】选A、C。镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时，原子吸收能量，才能由基态转化成激发态，A正确；价电子排布为5s25p1的元素，位于第五周期第ⅢA 族，是p区元素，B错误；所有原子任一能层的s电子云轮廓图都是球形，能层
专题讲座 课堂教学技能训练：导入?强化?语言沟通 第二部分：强化技能训练 本课程主要包括：强化与强化技能的概念，强化技能的功能，强化技能的构成要素，强化技能的类型，以及强化技能的应用要点五部分。 一、强化与强化技能 （一）强化概念 1．强化（reinforcement） 强化是一个心理学概念：“使有机体在学习过程中增强某种反应重复可能性的力量称为强化。”它是形成条件反射的关键变量。引起强化作用的物体或手段称为强化物。 强化是塑造行为和保持行为强度不可缺少的关键，其理论源于条件反射和反应性条件反射，刺激和反应学习理论。 强化的主要心理学依据是刺激反映的连接主义学习理论。行为主义理论认为，学习就是刺激与反应之间的联合(简称S—R联结学说)。主要代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等。他们在研究方法上强调动物与人的行为类比的客观研究，着重于客观的观察和实验。 2．强化构成要素 内驱力：推动个体以某种方式做出反应的需要； 线索：有区别的已分化的刺激物，它标志和指引特定的反应； 反应：在起信号线索作用的刺激物和起促进作用的内驱力作用下引起反应； 奖赏：即强化，对正确的反应给予奖励（对错误的反应不奖励或惩罚） 学习是刺激与反应的联结，有怎么样的刺激就有什么样的反应。学习是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。随着错误反应逐渐减少、正确反应逐渐增加。 华生认为学习的实质是形成习惯，而习惯是通过学习将由于遗传对刺激做出的散乱、无组织、无条件的反应，变成有组织、确定的条件反应。他提出了两条学习的基本规律——频因律、近因律。 强化是成功的关键，强化所增加的不是刺激——反应的联结，而是使反应发生的一般倾向性，即发生的概率。 美国著名心理学家斯金纳认为，行为之所以发生变化，是由于强化作用。如果一个行为发生后，接着呈现一个强化刺激，行为的强度就会增加。因而，直接控制强化物，就是控制行为。 反应+强化=增强反应； 反应无强化=减弱反应； 反应+惩罚（负强化）=压抑反应。 刺激——反应的联结主义学习理论也有其局限性，此学习理论建立在动物实验的基础上的，与学生的学习过程毕竟有着某些重要的差别。另外，这种理论完全排除学生内部的知识经验结构在认识活动中的作用，只强调外部的刺激
第十二篇统计 第1讲随机抽样 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1．某中学进行了该学年度期末统一考试，该校为了了解高一年级1 000名学生的考试成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面： ①1 000名学生是总体；②每个学生是个体；③1 000名学生的成绩是一个个 体；④样本的容量是100.说法正确的是________． 解析 1 000名学生的成绩是总体，其容量是1 000,100名学生的成绩组成样本，其容量是100. 答案④ 2．(2014·西安质检)现要完成下列3项抽样调查： ①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查． ②科技报告厅有32排，每排有40个座位，有一次报告会恰好坐满了听众， 报告会结束后，为了听取意见，需要请32名听众进行座谈． ③高新中学共有160名教职工，其中一般教师120名，行政人员16名，后勤 人员24名，为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见，拟抽取一个容量为20的样本． 较为合理的抽样方法是①________抽样，②________抽样，③________抽样．解析对于①，个体没有差异且总数不多可用随机抽样法，是简单随机抽样； 对于②，将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段，在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号，在此编号的基础上加上分段间隔的整数倍即为抽样编号，是系统抽样；对于③，个体有明显的差异，所以选用分层抽样．答案简单随机系统分层 3．(2014·东北三校联考)某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品，产品数量之比为3∶5∶7，现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本，其中甲种产品有18
件，则样本容量n＝________. 解析依题意有 3 3＋5＋7 ×n＝18，由此解得n＝90，即样本容量为90. 答案90 4．(2013·江西卷改编)总体由编号为01,02，…，19,20的20个个体组成．利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为________. 答案01 5．(2014·石家庄模拟)某学校高三年级一班共有60名学生，现采用系统抽样的方法从中抽取6名学生做“早餐与健康”的调查，为此将学生编号为1,2，…， 60.选取的这6名学生的编号可能是________． ①1,2,3,4,5,6；②6,16,26,36,46,56；③1,2,4,8,16,32；④3,9,13,27,36,54. 解析系统抽样是等间隔抽样． 答案② 6．(2014·成都模拟)某课题组进行城市空气质量调查，按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组，对应城市数分别为4,12,8.若用分层抽样抽取6个城市，则甲组中应抽取的城市数为________． 解析甲组中应抽取的城市数为6 24×4＝1. 答案 1 7．某校高级职称教师26人，中级职称教师104人，其他教师若干人．为了了解该校教师的工资收入情况，按分层抽样从该校的所有教师中抽取56人进行调查，已知从其他教师中共抽取了16人，则该校共有教师________人． 解析设其他教师为x人，则 56 26＋104＋x ＝ 16 x，解得x＝52，∴x＋26＋104 ＝182(人)．答案182
训练五图文转换 题组一流程图类转换 练前提醒 流程图类转换的流程是： 1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。 2．把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节(不能遗漏)；方框间的连线或箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；连线或箭头上如果有词语，这些词语属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、承接、转折等，由此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
另外，要关注流程图转换命题的新趋势，即越来越情境化、综合化，这一点在下面诸题中大都能体现出来。 1．(2019·浙江)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。(6分) 注
两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。(2分) 答： (2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。(4分) 答： 答案(1)联系相关各方，协商解决难事。 (2)(示例)“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。 解析解答此题，需要认真观察此流程图，明白各层级的关系。第(1)题要求概括“红色议事厅”的工作职能，从流程图可以看出，“红色议事厅”处于流程图的中心位置，是整个流程的核心，由此可将答案概括为“联系与之相关的各方，帮忙协商解决难事”。作答时要注意答案不能超过15个字。第(2)题要求“从‘为老百姓办实事’角度评价‘红色议事厅’工作机制”，由流程图可以看出，红色议事厅帮助解决难事，接受群众反馈及满意度回访，所以可以从“红色议事厅”工作很实在方面回答。要求体现流程图的主要内容，可以从难事来自民意、协调相关部门、接受“两代表一委员”的监督、能够落实群众反馈和回访等方面回答。注意答案不能超过80个字。 2．学校安排了沈从文小说《边城》的专题阅读课程。下面是一位老师推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
华北科技学院 （技能训练类（一）报告）（2011~2012学年第2学期） 训练地点：信息楼基础五 指导教师：杨月江 专业班级：信管2010B101 学生姓名：曹冬东201007034114 2012年3月9日
目录 一、训练项目 (2) 二、训练目的·········································································································错误！未 定义书签。 三、设计分析 (2) 四、设计方案 (3) 五、实训详细设计 (3) 六、使用说明 (8) 七、运行调试 (8) 八、训练心得 (10) 九、参考文献 (10)
一、训练项目 商店销售管理系统 问题描述：建立一个商店销售管理文件，包括商品的名称，商品的数量，商品的价格。 功能：屏幕上出现一个界面，让售货员输入商品编号或者商品名称，可以进货，进货后商品库存同时增加。顾客买走商品后，售货员输入商品编号或者商品名称，可以生成销售清单，统计本次销售总的价钱，同时库存数量相应减少。完成前面的基本功能后，还可以完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能，以及每天销售统计功能等。 分步实施。 1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 2、建立一个文件，将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上； 3、能按商品编号进货和销售； 4、进一步要求：完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能，以及每天销售统计功 能等。 要求：1、用C语言及数据结构实现程序设计； 2、利用结构体数组实现信息的数据结构设计； 3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； 4、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。 技能实训实验报告要求： 1、预习报告：题目、技能实训任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。 2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码（需打印）、测试情况及调试中问题与解决方案、小结 二、训练目的 通过本次训练，能够进一步巩固、掌握程序设计基础和数据结构课程的基本知识、基本技能。运用算法分析与程序设计的一般方法进行实际项目的开发。本项目需要具备熟练的数组和线性表知识，具备程序编写、调试的基本能力，具有一定的文字表达和报告撰写能力，具备办公软件使用能力。 三、设计分析 这个酒店管理系统采用了goto语句，指针等方法，基本满足了本次试验的要求。进入酒店管理系统后，我们可以根据提示选择自己想要进行的选项。具体如下：
水坪镇中心学校初三物理2018年中考复习题组训练（三） 《质量与密度》 一、选择题 1. 【2013年 十堰市中考】下列图像中，正确反映物理量之间关系的是 2、【2015年 十堰市中考】如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液 体中，如果密度计受到的浮力分别为F 甲、F 乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。则（ ） A 、F 甲=F 乙 ρ甲>ρ乙 B 、F 甲=F 乙 ρ甲<ρ乙 C 、F 甲
华杯赛小学组集训题：综合训练5 31. 某地收取电费的标准是：每月用电量不超过50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费，这个月甲、乙各用了多少度电？ 32. 王师傅计划用2小时加工一批零件，当还剩160个零件时，机器出现故障，效率比原来降低1/5，结果比原计划推迟20分钟完成任务，这批零件有多少个？ 33. 妈妈给了红红一些钱去买贺年卡，有甲、乙、丙三种贺年卡，甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张，买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱？乙种卡每张多少钱？ 34. 一位老人有五个儿子和三间房子，临终前立下遗嘱，将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿，分到房子的三个儿子每人拿出1200元，平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理，那么每间房子的价值是多少元？ 35. 小明和小燕的画册都不足20本，如果小明给小燕A本，则小明的画册就是小燕的2倍；如果小燕给小明A本，则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册？ 36. 有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的1/3，黄
球的1/4，白球的1/5，则还剩120个；如果取出红球的1/ 5，黄球的1/4，白球的1/3，则剩116个，问（1）原有黄球几个？（2）原有红球、白球各几个？ 37. 爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁，当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时，妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时，爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁？ 38. B在A，C两地之间.甲从B地到A地去送信，出发10分钟后，乙从B地出发去送另一封信.乙出发后10分钟，丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了，于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙，以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙从出发到把信调过来后返回B 地至少要用多少时间？ 39. 甲、乙两个车间共有94个工人，每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同，甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅，而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把？ 40. 甲放学回家需走10分钟，乙放学回家需走14分钟.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6，甲每分钟比乙多走12米，那么乙回家的路程是几米？ 答案解析（仅供参考）
第六篇数列 第1讲数列的概念与简单表示法 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1．在数列{a n}中，a n＋1＝a n＋2＋a n，a1＝2，a2＝5，则a6的值是________． 解析由a n ＋1＝a n ＋2 ＋a n，得a n ＋2 ＝a n ＋1 －a n， ∴a3＝a2－a1＝3，a4＝a3－a2＝－2，a5＝a4－a3＝－5，a6＝a5－a4＝－3. 答案－3 2．若S n为数列{a n}的前n项和，且S n＝n n＋1，则 1 a5＝________. 解析当n≥2时，a n＝S n－S n －1＝ n n＋1 － n－1 n＝ 1 n(n＋1) ，∴ 1 a5＝5×(5＋1)＝ 30. 答案30 3．在数列{a n}中，a1＝2，a n＋1＝a n＋n＋1，则通项a n＝______. 解析由a n ＋1－a n＝n＋1，可得a n－a n －1 ＝n， a n－1－a n－2＝n－1，a n－2－a n－3＝n－2，… a3－a2＝3，a2－a1＝2， 以上n－1个式子左右两边分别相加得，a n－a1＝2＋3＋…＋n， ∴a n＝1＋(1＋2＋3＋…＋n)＝n(n＋1) 2＋1.
答案 n (n ＋1)2＋1 4．(2014·贵阳模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ，且S n ＝2n 2－1，则a 3＝________. 解析 a 3＝S 3－S 2＝2×32－1－(2×22－1)＝10. 答案 10 5．已知a 1＝1，a n ＝n (a n ＋1－a n )(n ∈N *)，则数列{a n }的通项公式是________． 解析 法一 (构造法)由已知整理得(n ＋1)a n ＝na n ＋1， ∴ a n ＋1n ＋1＝a n n ，∴数列???? ??a n n 是常数列． 且a n n ＝a 1 1＝1，∴a n ＝n . 法二 (累乘法)：n ≥2时，a n a n －1＝n n －1，a n －1a n －2＝n －1n －2. … a 3a 2＝32，a 2a 1＝21， 两边分别相乘得a n a 1＝n ，又因为a 1＝1，∴a n ＝n . 答案 n 6．(2013·蚌埠模拟)数列{a n }的通项公式a n ＝－n 2＋10n ＋11，则该数列前________项的和最大． 解析 易知a 1＝20>0，显然要想使和最大，则应把所有的非负项求和即可，令a n ≥0，则－n 2＋10n ＋11≥0，∴－1≤n ≤11，可见，当n ＝11时，a 11＝0，故a 10是最后一个正项，a 11＝0，故前10或11项和最大． 答案 10或11 7．(2014·广州模拟)设数列{a n }满足a 1＋3a 2＋32 a 3＋…＋3n －1 a n ＝n 3 ，则数列{a n } 的通项公式为________． 解析 ∵a 1＋3a 2＋32a 3＋…＋3n －1a n ＝n 3，则当n ≥2时，a 1＋3a 2＋32a 3＋…＋3n －2a n －1＝n －13，两式左右两边分别相减得3n －1a n ＝13，∴a n ＝1 3n (n ≥2)．由题意知，a 1＝13，符合上式，∴a n ＝1 3n (n ∈N *)．
19,20,21,23题题组训练(一) (时间：35分钟分值：37分得分：__________) 19．(8分)图1是一款常见的海绵拖把，图2是其平面示意图，EH是拖把把手，F是把手的一个固定点，海绵安装在两片活动骨架P A，PB上，骨架的端点P只能在线段FH上移动，当海绵完全张开时，P A，PB分别与HM，HN重合；当海绵闭合时，P A，PB与FH重合．已知直杆EH＝120 cm，FH＝20 cm. (1)若∠APB＝90°，求EP的长；(结果保留根号) (2)海绵从完全张开到闭合的过程中，求P A的中点Q运动的路径长．(结果精确到0.1 cm.π取3.14) 图1 图2
20．(8分)在四边形ABCD中，AB⊥AD，AB⊥BC，以AB为直径的⊙O与CD相切于点E. (1)如图1，连接OC，OD.求证：OC⊥OD； (2)如图2，连接OE，AC交于点M，若AB＝4，BC＝1，求CM AM的值．
图1 图2
21．(9分)数学活动课上，老师提出问题：如图1，有一张长4 dm，宽3 dm的长方形纸板，在纸板的四个角裁去四个相同的小正方形，然后把四边折起来，做成一个无盖的盒子，问小正方形的边长为多少时，盒子的体积最大？ 下面是探究过程，请补充完整： (1)设小正方形的边长为x dm，盒子的体积为y dm3，根据长方体的体积公式得到y和x 的关系式：________________； (2)确定自变量x的取值范围是__________； (3)列出y与x的几组对应值. (说明：表格中相关数值保留一位小数) (4)如图2，在平面直角坐标系xOy中，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象； (5)结合画出的函数图象，解决问题：当小正方形的边长约为__________dm时，盒子的体积最大，最大值约为__________dm3.(保留两位小数)
题组二选择题 1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)() 张教授： 您好！我是记者小王，发邮件是想跟您预约一个访谈。收到您①的大作，连夜②，深为您深刻的思考、透辟的见解所③，所以想就您书中谈到的家风建设的话题做一下深度交流，希望您④。冒昧打扰，敬请⑤！ 答案 D 解析惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)。赠予：赠送；送给。第①处指收到对方的作品，用敬辞更恰当，故应填“惠赠”。拜读：敬辞，阅读。速读：快速阅读。捧读：以庄重、恭敬的态度读(别人的书、文章等)。敬辞，意思比“拜读”更重一些。赏读：欣赏阅读。第②处指阅读教授的作品，不在“速”也不在“赏”，而在于尊重，用“拜读”较恰当，“捧读”也可。折服：说服，使屈服；信服。感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。打动：使人感动。叹服：称赞而且佩服。其中“感动”与“打动”更侧重情感的效果，而此处侧重“思想”与“见解”，“折服”多含被动，“叹服”多为主动，且“折服”比“叹服”语意更重，故第③处填“折服”更符合语境。不吝赐教：请人指教的客气话。知无不言：凡是知道的没有不说的，形容发表意见毫无保留。指点斧正：请别人修改文章的敬辞。万勿自谦：希望对方不要过于推辞。第④处所填交流内容为对方书中有关“家风建设”的观点和看法，故应填“不吝赐教”。谅解：了解实情后原谅或消除意见。海涵：敬辞，大度包容(用于请人原谅时)。宽恕：宽容饶恕。原谅：对人的疏忽、过失或错误宽恕谅解，不加责备或惩罚。后三个词语一般用于大错或既成错误；而此处明显为谦虚表达，故⑤处应填“谅解”。
2．下列四副对联中，最适合用作寿联的一项是(3分)() A．芝兰茂千载，琴瑟乐百年 B．桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有龟 C．刚直不阿，留将正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰 D．借得山川秀，添来气象新 答案 B 解析A项通过“琴瑟”可看出适合作婚联。B项通过“增华”“鹤”“龟”可看出适合作寿联。C项通过“著成信史”可看出这是为司马迁写的挽联。D项通过“气象新”可看出这是为祝贺新阶段开始写的对联。 3．下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是(3分)() ①杏林之光(赞教师)②鱼跃龙门(贺升学)③敬颂钧安(祝平辈)④鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒(挽联)⑤苔花如米小，也学牡丹开(自勉辞)⑥一联佳句随流水，百合香车动画桥(贺友情) A．①④⑥B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑥ 答案 C 解析①“杏林”代指医院，此贺词贺医生。③“钧”指对他人事物或行为的尊称，一般用于上级或长辈。此处祝尊长。⑥贺新婚。上联赞美新婚夫妇如同知音，下联描写了新婚的热闹景象。 4．下面是某同学在班上的学习方法交流会上的发言摘要，画线处有几处用语不得体，全都不得体的一组是(3分)() 刚才主持人的一番话真可谓一得之见①，使我受益匪浅②。首先我要感谢老师对我学习的慷慨相助③，同时我殷切④期望成绩差的同学能够调整心态，改进方法，取得佳绩。另外，以后如有问题，也欢迎大家不耻下问⑤，我一定会鼎力相助⑥。 A．①③④B．②④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤ 答案 A 解析①一得之见：一点点肤浅的见解。②受益匪浅：有很大的收获。③慷慨相助：对待他人很大方，一般说的是财物方面。④殷切：深厚而急切。不能指同学之间。⑤不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。⑥鼎力相助：用于感谢对方的大力帮助，