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[VIP专享]上海大学2014年学术型硕士研究生招生简章

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5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。

6.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);

(3)已获硕士、博士学位的人员;

(4)同等学力报考条件及相关要求见下表:

考生类别报考条件及相关要求准考证发放前需邮寄至研招办的材料(复印件)

国家承认的高职高专毕业学历符合下列条件按同等学力报考:①获得国家

承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年

以上(从高职高专毕业到2014年9月1日)

;②不得跨专业报考;③大学教务部门开

具的相应专业本科阶段的8门课程成绩单;

④初试合格后复试中加试2门专业课。

二代身份证、高

职高专毕业证书、

高职高专毕业后

本科阶段的8门

课程成绩单

国家承认学历的本科结业生按同等学力报考,满足同等学力报考要求中

的②③④条。

二代身份证、本

科结业证书、8

门课程成绩单

成人高校(含普

通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生按同等学力报考,满足同等学力报考要求中

的②③④条。

二代身份证、学

生证、8门课程

成绩单

 注:

(1)在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。

(2)同等学力考生在现场确认后,须将相关证书(证明)的复印件寄到研招办(上海市宝山区上大路99号上海大学研招办 200444)进行资格审查。同等学力具体加试科目将

上海大学外国语学院研究生评审细则

上海大学外国语学院研究生学业奖学金实施细则(试行) 根据《上海大学研究生学业奖学金实施细则(试行)》文件精神,为激励研究生勤奋学习,形成有利于激发创新热情和创新实践的培养机制与资助机制,学校设置了研究生学业奖学金,学院根据“公开、公平、公正”的原则,结合外国语学院具体情况,特制定本实施细则。本《上海外国语学院研究生学业奖学金实施细则(试行)》包括研究生学习与科研考评部分和综合素质与社会服务考评部分,其中研究生学业与科研考评部分占总评的70%,综合素质及社会服务考评部分

(7)学位课、必修课或指定选修课成绩均无不及格记录。 4、研究生学业奖学金每年评审一次。 5、凡在本学年中受到各类处分及学校、研究生培养单位(学院、系、所、中心) 通报批评、学术研究中有弄虚作假行为以及学校认定的其他情况等,均无资格申请研究生学业奖学金。已获得研究生学业奖学金,被发现有上述情况者,撤销奖学金获奖资格,并收回奖学金。 (二)评审机构与程序 1、学院成立由主要领导任主任委员,研究生导师代表、研究生行政教育管理人员、 研究生代表为委员的研究生学业奖学金评审委员会,负责学院研究生学业奖学金的申请组织和初步评审工作。 2、研究生本人向学院研究生学业奖学金评审委员会提出申请,并提交相关材料。 经评审委员会审核,确定初选名单,并在学院范围内公示不少于3个工作日,以接受师生监督。公示期内有异议者,由学院评审委员会及时研究并予以答复。无异议后,提交学校研究生学业奖学金评审领导小组审定。 (三)硕士研究生学业奖学金评审方案 1、第一学年学业奖学金评审 (1)学院参照学校规定的各等级学业奖学金分配比例,并考虑各专业具体情况进行核算,为各专业分配学业奖学金指标。 (2)校内外推荐免试研究生第一学年可享受一等(名额不超过30%)和二等(名额不超过70%)学业奖学金,以入学面试成绩为依据。 (3)统考生根据报考志愿、研究生入学国家统考成绩、研究生入学复试成绩、评定学业奖学金等级。 2、第二、三学年学业奖学金评审 (1)第二学年学术硕士学业奖学金评审主要由课程成绩(50%)、科研成果(30%)、学院学术讲座参与度(20%)确定。一等、二等奖学金申请者各门课程成绩均须达到75分及以上。 (2)第三学年学术硕士学业奖学金评审主要由科研成果(80%)、学院学术讲座参与度(20%)确定。 (3)第二学年专业硕士以课程成绩(40%)、实践成果(40%)、科研成果(10%)、学院学术讲座参与度(10%)为主要考核内容。一等、二等奖学金申请者各门课程成绩均须达到75分及以上。 具体细则见附录。 附录:学习与科研评价指标细则 (一)课程成绩 指所有学习课程平均成绩,由学院审核。 (二)科研成果量化细则

2022年上海大学考研招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

(整理)年上海大学插班生招生计划及学校加试科目.

作者:招考无忧发布时间:2008-07-25 21:28:58 来源:招考无忧 总体上说A与B的差别就是: 1、A的难度和知识的广度要高于B 2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算 具体细节如下: A要求但B不要求 (1) 掌握基本初等函数的性质和图形 (2) 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限 (3) 会用导数描述一些简单的物理量 (4) 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算 (5) 了解求方程近似解的二分法和切线法 (6) 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程 (7) 三重积分 (8) 曲线曲面积分 (9) 向量代数与空间解析几何 B要求积分与微分涉及到经济类的应用题和差分方程。

总结:一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好。如还有疑问可自行比对A,B 的教学基本要求。一般考经济类的也有理科生,所以建议学文科和经济类的学生以A的难度为标准复习迎考。 作者:招考无忧发布时间:2008-07-25 21:25:36 来源:招考无忧 1、函数、极限、连续 (1)、理解函数的概念,掌握函数的表示方法 (2)了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性 (3)理解复合函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。会建立简单函数关系式 (4)掌握基本初等函数的性质和图形 (5)理解极限的概念,了解分段函数的极限 (6)掌握极限四则运算法则,掌握利用两个重要极限求极限的方法。 (7)掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限 (8)理解无穷小、无穷大以及无穷小的阶的概念,会利用等价无穷小求极限1 (9)理解函数连续性的概念,会判断函数间断点的类型 (10)了解初等函数的连续性和闭区间上的连续函数的性质,并会应用这些性质 2、导数与微分 (1)理解导数的概念导数的几何意义和物理意义,函数的可导性与连续性之间的关系 (2)掌握导数的四则元算法则和复合函数的求导法,掌握基本初等函数的导数公式。会求分段函数的一阶二阶导数 (3)了解高阶函数的概念,会求简单的函数的n阶导数,掌握初等函数的二阶导数的求法 (4)会求隐函数和参数方程所确定的函数的一、二阶导数。 (5)了解微分的概念和四则运算 (6)会用导数描述一些简单的物理量 3、中值定理与导数的应用 (1)理解并会应用罗尔定理、拉格朗日定理,利用定理能求方程的根、证明不等式。了解柯西定理 (2)理解函数的极值概念,掌握用导数判别函数的单调性和求函数极值的方法(3)会用导数描绘图形 (4)会求MAX、MIN的应用问题 (5)掌握洛必达法则求未定式极限的方法 (6)了解曲率,曲率半径的概念,并会计算 (7)了解求方程近似解的二分法和切线法 4、不定积分 (1)理解原函数的概念,理解不定积分的概念及性质 (2)掌握不定积分的基本公式、换元法、分部积分法 5、定积分及其应用 (1)理解定积分的基本概念,定积分的中值定理

分组学术会议安排

附件: 分组学术报告安排 (小组内按姓名音序排列) 第一组 地点:文学院411 10月28下午 第一场(14:30-16:00) 主持人:刘生良 第二场(16:15-18:00) 主持人:陈桐生 10月29日上午 第一场(8:30-10:00) 主持人:荘雅州 第二场(10:15-11:30) 主持人:韩高年 参会代表及论文题目: 1.吉林白军鹏:诗经新证三则 2.广东陈桐生:论《鲁颂》借名为颂而体实国风 3.江西陈绪平:读风诗札记 4.上海董露露:《诗经·周颂·天作》主旨考辨 5.陕西冯晓莉:“前四史”《诗经》本事考 6.辽宁管宗昌:《唐风·蟋蟀》的主旨及相关问题杂谈 7.甘肃韩高年:清华简《楚居》所见“求女”发微——兼及《汉广》 《蒹葭》二诗的主题 8.山西郝建杰:末世殇音——《魏风》的情感基调平议 9.山东黄怀信:由诗本义看《毛诗序》——以《召南》十四篇为例 10.香港黄志辉:试论诗经弃妇之怨与屈原士不遇之怨的雷同 11.辽宁李树军:《诗经·国风》所录异国人、事诗考察 12.陕西刘生良:《豳风·东山》抒情艺术探微 13.广东刘挺颂:试论《桧风》主题及其艺术呈现

14.江苏刘泽:鼠赋与鼠《诗》管见 15.湖北刘中华:《诗经》中高度称赞“文武吉甫,万邦为宪” 16.广西龙文玲、杨卓林:《诗经》中的海 17.北京鲁洪生:当代对《周礼》“六诗”赋比兴的研究 18.上海吕树明:《诗经·国风》爱情诗歌叙事时空探微 19.江苏倪晋波:《诗经中所见秦初期社会状况》为抄袭吴良俶遗文考 20.北京亓晴:《大武》乐章篇目考 21.山西齐清仙:《诗经·唐风·杕杜》诗旨辨析 22.河南邵杰:《诗经·何彼襛矣》事义与二《南》的纂集 23.河南司全胜:《郑风》“仲子”意象考辨 24.甘肃孙董霞:论《诗经》风诗中的人物品评及其对人物的审美关照 25.河南唐旭东:《诗·曹风·蜉蝣》“蜉蝣”意象及其流变考论 26.四川王程远:《周南·卷耳》本义及作者辨识 27.山东王志芳:为宣姜说句话 28.北京吴丹:《诗经》战争诗的风格特征及其成因浅说 29.北京杨锦辉:《小雅·黄鸟》主旨辨正——兼论“黄鸟”意象、作者 及时代 30.陕西姚艾:《诗经》行役诗情感探析 31.河北张志勇:“诗经三颂”对后代颂赞的文体意义 32.台湾赵桂芬:《诗经》征戍怀归诗的情感意蕴探析 33.北京赵培:毛传郑笺所本之《诗经》面貌管窥——以《曹风·鸤鸠》 为例 34.台湾荘雅州:诗经文学价值析论 第二组 地点:文学院408(现当代文学教研室) 10月28下午 第一场(14:30-16:00) 主持人:郭杰 第二场(16:15-18:00) 主持人:张祝平 10月29日上午 第一场(8:30-10:00) 主持人:谭德兴 第二场(10:15-11:30)

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录中国语言文学 中国语言文学一级学科下设9个学术硕士方向:中国现当代文学、中国古代文学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、创意写作、中国民间文学;1个专业硕士方向:汉语国际教育。本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,各专业的主要导师均为国内外有影响的专家学者,在相关学术领域内享有较高的声誉。 学制:3年 研究方向: 1、中国现当代文学 本方向致力于培养掌握中国现当代文化理论、文学思想,具有文化和文学历史及其相关知识,具有较高外语水平,具有从事中国现当代文学研究及其相关工作能力的复合型高级人才。主要研究领域为:1)当代文化与文学研究、2)二十世纪中国文学史论、3)现当代文学与民间文化、4)性别政治与中国现当代文学研究。 指导教师:蔡翔教授、董丽敏教授、杨位俭副教授、李海霞副教授、周展安博士、李云博士、朱羽博士等。 2、中国古代文学 本方向主要研究领域:1)先秦两汉文学、2)魏晋南北朝文学、3)唐宋文学、4)元明清文学。先秦两汉文学研究一直致力于在继承和发扬国内外优秀研究传统的基础上,采用文、史、哲结合、个案研究与整体研究结合、理论研究与文献整理结合、传世文献研究与新出土文献研究结合的方法,对先秦两汉文学进行现代阐释。魏晋南北朝文学研究主要致力于诗文作品的研究与文献整理,尤长于诗文理论的研究。既注重魏晋南北朝文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,更注重其自身演变规律的探索。唐宋文学研究主要在文学史学理论的宏观指导下,从整体上深入探讨唐宋文学、尤其是唐宋诗词的发展进程、渊源与影响。既注重从文体、时段、地域、作家、作品等角度切入,更重视唐宋文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,强调“史”的贯通意识。元明清文学研究方向主要采用个案研究与整体观照相结合、理论探讨与文献整理相结合的方法,研究中国古代文学向近世发展演化的历程。 指导教师:邵炳军教授、饶龙隼教授、杨绪容教授、尹楚兵教授、姚蓉教授、杨万里教授、李翰副教授、梁奇副教授、杨秀礼讲师等。 3、中国古典文献学 本方向致力于元明清文学文献及民国文学文献的研究,同时也旁及其他时期的文献。其中张寅彭教授领衔的清代诗话研究,近年来凭借国家社科重大项目“清诗话全编”这一有利契机,正逐步实现对清代诗话的全面搜集与整理,已成为国内外清诗话研究的重镇,也带动了一批优秀中青年学者的成长。本方向既注重文献的整理与考辨,也注重文学作品的理解和文学理论的探析,形成了文献与文学研究、理论研究、思想研究紧密结合、相辅相成的鲜明特色。主要研究领域:1)、清代民国文学文献整理、2)元明文学文献整理、3)目录版本与学术史研究。 指导教师:张寅彭教授、蔡锦芳教授、朱渊清副教授、王培军副教授、刘奕副教授、郑幸副教授、李德强博士。 4、中国民间文学 本方向致力于培养掌握中国民间文学史、民间文学理论、乡土文学与民间文化及其相关方面知识,具有较高外语水平,能够从事中国民间文学、乡土文学与民间文化、非物质文化遗产及其相关工作能力的高级复合型人才。本方向注重田野调查,也强调文献资料的运用,跨越古代与当代,还要求对学科理论有比较熟练的掌握。主要研究领域:1)中国民间文学、2)中国乡土文学与民间文化。 指导教师:黄景春教授、王光东教授、施爱东教授等。

专业课复习计划--上海大学机械设计及理论专业专业课《机械设计》

上海大学机械设计(080203)完备学习计划所属学校:上海大学专业课:(080203)机械设计

一、专业课复习全年规划 (3) 1、基础复习阶段(开始复习-16年7月) (3) 2、强化提高阶段(16年8月-16年11月) (3) 3、冲刺阶段(16年12月) (3) 二、专业课参考资料 (4) 三、专业课学习方法解读 (5) 1.参考书的阅读方法 (5) 2. 学习笔记的整理方法 (5) 3.真题的使用方法 (5) 四、专业课各阶段具体学习计划 (6) 第一阶段:基础复习阶段(开始复习—16年7月) (6) 第二阶段:强化提高阶段(16年8月—16年11月) (9) (一)参考书深入复习计划 (9) (二)历年真题学习计划 (10) 第三阶段:冲刺阶段(16年12月) (11) 五、附录 (12) 1 上海大学研究生招生网和研究生院网站 (12) 2 上海大学2016年机械设计及理论专业招生计划数 (12) 3 上海大学机械设计专业课考试大纲 (12)

一、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段(开始复习-16年7月) 本阶段购买学校官网指定参考书,初步开始复习,在辅导老师带领下浏览课本,抓住重点知识的理解,对重点章节反复揣摩,重点公式反复记忆,为提高阶段做准备,避免做题时手忙脚乱重新翻阅课本。 2、强化提高阶段(16年8月-16年11月) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(16年12月) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。背诵简答题,理解记忆重要公式,温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

学术讲座会议记录2014.9.27

题目:关于科学研究的思考 时间:2014年9月27下午3.00--5.00 地点:电气学院3楼汇报庭317室 主持人:XXX 参加人员:XX 本次讲座的主要内容: 一、聘用仪式由校XXX主持。电气学院雷敏博士介绍了蔡逸强博士的生平简介。蔡逸强博士长期从事内分泌多肽、内皮素对白细胞介素-6调节的分子机制,以及遗传性多囊肾发病分子机制研究。他在国际上首次提出了“多囊蛋白-2”可能作为内质网钙通道的设想,先后在Cell、JBC、Science、Naturc Genetics等国际知名杂志上发表论文39篇,他先后指导博士后及访问学者6名,博士多名,并应邀到韩国、加拿大、欧洲、美国、中国等国家和地区作专题发言;他是“美国肾脏学会杂志”、“国际肾脏”及欧洲“癌症通信”权威审稿专家,并应邀参编欧洲“癌症百科全书”。由于他的努力和对学术界的贡献,已成为国际遗传性多囊肾病及相关研究领域知名研究者。 二、耶鲁大学,中国旅美科技协会总会会长蔡逸强,对其科研经历进行了讲述。蔡博士从提出问题,分析问题及学习思想等方面为与会代表作了详细讲解。 1、在提出问题方面,蔡博士鼓励我们所有在的学生要学会寻找有意义的的问题,强调要学会发现问题,而不是等待问题,不要被条条框框所束缚,在整个会议的过程中她还一再强调idea,强调creation。 2、在分析问题方面,蔡博士用自己的亲身经历,从医学的角度为我们讲述科研生涯,并列举了许多国内外的朋友的研究过程及其成果,讲述了做科研要有严谨的思想,要做分析,要拿data说话,要拿实证证明自己的结论。 3、在学习思想方面,蔡博士与在坐的各位老师同学进行交流,蔡博士把兴趣是最好的老师做为与会的主题,并讲述了国外研究人员的教学思想,同样,蔡博士也要求我们跟这自己的心走,把兴趣当做领路人,蔡博士也是由兴趣引领走进医学,并为医学做出贡献。三、中南大学唐瞻贵教授,在会中唐教授结合蔡博士的讲述也给我们在坐的学生提出了建议。唐教授讲,本科生阶段是老师给出答案的教育,本科教育是课程教育;研究生阶段是老师给出题目,学生找答案,研究生教育是过程教育;而博士阶段则是无题目,创新型的教育。这充分印证了我们与会的主题,也告诉我们研究生要有科研的思想,要从课程教育中走出,迈向更高的一节阶梯,培养科研的思想。

上海大学专业技术职务聘任实施细则

上海大学专业技术职务聘任实施细则 为进一步完善我校专业技术职务聘任制度,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》以及上海市和学校有关文件规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。 第一章总则 第一条专业技术岗位实行聘任制,坚持总量控制、按需设岗、公开招聘、择优聘用、严格考核、聘约管理的原则。 第二条在专业技术岗位聘任中,强化岗位意识,严格掌握聘任条件,坚持德才兼备,实行师德“一票否决制”。 第三条建立科学的评价体系,坚持定性与定量、过程与目标相结合,对专业技术人员的职业道德、业务水平和工作实绩进行考评,考评结果作为岗位聘任的重要依据。 第二章岗位设置 第四条根据《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》(沪教委人〔2010〕68号),在上海市教育委员会批准的总编制数和核定的专业技术岗位总数内设置岗位。 第五条学校在教师、科学研究、工程技术、实验技术、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗位。 第六条岗位设置坚持总量控制、重点扶持、合理优化和动态平衡原则。 第七条学校根据岗位设置与人员编制管理规定,确定各学院(部门)岗位数,并根据学院(部门)的发展变化情况,原则上每三年调整一次。 第三章聘任条件 第八条应聘专业技术职务的基本条件 一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家的宪法、法律、法规,遵守学校的规章制度,具有良好的职业道德。 二、对于触犯国家法律法规人员,思想政治表现差、违背教师职业道德的人员,或在专业技术职务聘任中弄虚作假者,实行师德“一票否决制”,学校不聘任其教师或其他专业技术职务。 三、应聘人员应履行《上海大学教师职务聘任条例(试行)》(上大内〔2003〕64号)规定的岗位职责,任现职以来的近五年考核合格。申报应聘的岗位必须有空缺岗位。 四、应聘人员应具备规定的外语及计算机应用能力,具体要求按学校相关文件执行。

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录 管理科学与工程(一) 本专业立足运用现代科学与技术新成果推动我国管理现代化,实行课题研究与理论学习紧密结合的培养方法。培养的学生应系统地学习和掌握现代管理科学与工程理论体系、以及电子商务与信息管理方法,了解国内外专业和相关领域的发展趋势、政府政策和业务惯例,具有较强的分析问题、解决问题的能力,知识广博、视野宽阔,适应性强,富有创新、开拓和务实精神。本专业师资力量雄厚,承担了多项国家自然科学基金、国家部委、上海市政府、市科委等研究课题,也承担着大量企业委托项目,与海外多所大学有合作研究与培养的关系。自1990年开始招收研究生,目前数百名毕业生活跃在国内外理论研究、管理、金融、经济、科技、行政等领域,显示了较强的竞争力。 本学科具有博士学位授予权,优秀学生可申请硕博连读。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)管理科学 02.(全日制)工业工程与质量管理 03.(全日制)创新与知识管理 04.(全日制)金融工程与风险管理 05.(全日制)工程与项目管理 06.(全日制)电子商务 07.(全日制)信息管理与信息系统 08.(全日制)人工智能与智慧商务 指导教师: 01-05方向:尤建新教授、于丽英教授、单而芳教授、林贵华教授、阎春宁教授、许学国教授、镇璐教授、赵炎教授;周文坤副教授、陈启政副教授、孙华丽副教授、周建副教授、解学梅副教授、马光红副教授、程敏副教授、费红英副教授、盖玲副教授、刘虎沉副教授、姬杨蓓蓓副教授、汪建副教授、吴冠岑副教授;李刚博士、张翔博士、韩亚娟博士、温小琴博士、彭运芳博士、李常敏博士、李明琨博士、丁雪枫博士、邢元志博士、王洪强博士、付新爽博士、王海花博士、石芸博士、卢超博士、马亮博士、刘亮博士等。 06-08方向:熊励教授、徐桂琼教授、沈月林教授、李树刚副教授、丁乃鹏副教授、刘翔副教授、戴德宝副教授、刘寅斌副教授、邹宗峰(高级实验师、博士)、钱颖副教授;金晓玲博士、方冰博士、王宁

2019年上海大学考博招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

学术道德与学术规范继续教育答案及作业(整理版)

3. 知情同意包括过程和文件两部分。 (填空 ) 142 一、填空题 1、1975年,澳大利亚哲学家彼得?辛格撰写的《动物解放》一书,用大量残酷的动物实验案例展示了受试动物所遭受的巨大痛苦。 228 2、按照国际通行惯例,大学教授一年必须有9个月时间为学校效力。 176 3、对研究参与者的风险评估包括伤害、隐私、保密和研究方法的设计。 4、工程师作为一种专业角色有其角色—责任,它又可分为义务—责任和过失—责任。 5、国家自然科学基金委员会监督委员会成立于1998年12月10日。 310 6、科技的专业目标大致分为知识性目标和应用性目标。 87 7、科学从本质上讲是一种开放性的累积活动,新的科学发展是对旧有知识传统的继承、发展和超越。 49 8、科学精神气质中的公有性原则要求科学家公开科研成果,即科学家只拥有科研成果的优先权,而不享有占有权。 57 9、科学研究的基本伦理原则可分为预防的基本伦理原则和倡导的基本伦理原则。 104 10、科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与公共福祉优先基本伦理原则。 11、科学哲学家库恩将科学发展划分为常规时期和革命时期。 49 12、科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查机构和调查程序。 13、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、项目依托单位、项目推荐者。 14、美国的实验动物立法有《动物福利法》、《实验动物饲养与管理指南》、《人道主义饲养和使用实验动物的公共卫生服务方针》等。 235 15、人文社会科学研究的基本伦理原则中,尊重个人包含的道德信条有:一是个人享有自治权,二是保护丧失自治力的人。141 16、涉及人类受试者的研究伦理原则包括尊重原则、风险(伤害)最小化原则、有利原则和公正原则。212 17、现代学术研究主要包括科学技术研究和人文社会科学研究。 18、选题的内涵不只包括一个简单的范围和一般性的问题,还应包括立意和主题。 19、学术评价的标准,包括分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由。 20、学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、程序正义原则和匿名与公开相结合的原则。 283 21、学术评价的一般规则中,单向匿名式评价,有利于专家独立思考、独立判断,维护学术评价的独立性。 22、学术研究是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。 13 23、研究中的错误大致分为故意的错误和无意的错误两类。88 25、引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和采访记录。244 26、有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是伪造、捏造和剽窃。 111 27、在过去的一个世纪中,科学从“小科学”和“学院科学”嬗变为(大科学)和(后学院科学)。 117 28、在数据的收集中,应该做到保证数据的原始性、真实性和完整性。 180 29、在中国哲学思想中,“道德”一词可追溯到老子的《道德经》。 124 31、只有符合作者或成果完成人身份要求者才享有署名权。 254 二、单选题 1、“己所不欲,勿施于人”出自(论语)。 2、“引用”是在自己本身有著作的前提下,基于参证、注释和(评论)的目的,在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。248 3、《法哲学》一书的作者是(黑格尔)。 13 4、爱因斯坦讲过一句意味深长的话:“上帝是微妙的,但不故意捉弄人。”他所说的上帝指(自然规律)。

上海大学会计硕士招生简章

上海大学会计硕士招生简章 很多同学都已经在准备16年考研了,在这里凯程老师特意整理了上海大学会计硕士15年的招生简章给同学们参考,相信变化不会太大,凯程考研会在第一时间提供16年上海大学会计硕士招生简章。 125300会计 会计硕士专业学位旨在培养具备良好职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的学科前沿理论、实务及技能,适应社会主义市场经济发展需要的高层次会计、财务管理人才,研究生毕业后能胜任各类大中型企业、各类金融机构、中外会计师事务所和政府经济管理部门以及非政府组织的的会计、财务管理及审计等相关岗位管理工作。 上海大学管理学院目前拥有管理科学与工程一级学科博士点和博士后培养流动站,管理科学与工程与工商管理等二个一级学科硕士点,会计学等四个二级学科硕士点以及工商管理(MBA)授权办学点。其中,会计学硕士点于1996年获得国家硕士授予权,长期以来为上海地区乃至全国培养了一大批会计学高级管理人才,赢得社会的广泛赞誉。会计学系专业师资力量雄厚,教授3人,副教授6人,中、青年教师70%以上具有名校博士学位,5人有海外留学背景和国外访问学者经历,5人具有三年以上实务界从业工作经验。 依托管理学院学科布局优势,合理的师资队伍结构,浓厚的学术研究氛围,注重理论教学与实践环节结合,以及对学生的高效管理,为会计硕士的培养创造了良好的条件。 研究方向: 01.财务会计理论与实务 02.财务管理理论与实务 03.管理会计与企业信息化 04.审计理论与实务 05.税制与税收筹划 指导教师: 任永平教授、徐宗宇教授、张佳春教授;戴书松副教授、李远勤副教授、陈可喜副教授、李寿喜副教授、许金叶副教授、陶伟副教授;陈溪博士、毛丽娟博士、王瑶博士、邬烈岚博士、吴建刚博士、方宗博士、邵建军博士、杜颖洁博士、吕怀立博士、王晶晶博士以及来自实务界的兼职指导教师30名。 招生人数:122 考试科目: 1.199管理类联考综合能力 2.204英语二 3.会计、财务管理等综合考试(复试科目) 备注: 本专业欢迎有志于今后从事会计、审计、财务管理等领域工作的人员报考。本专业欢迎有实务经验的人员报考。 第1页共1 页

上海大学管理学院学术期刊认定标准(讨论稿)

上海大学管理学院学术期刊认定标准 (讨论稿) 在2012年教育部发展中心学科评估中,上海大学管理科学与工程博士点一级学科及工商管理硕士点一级学科的排名均有不同程度下滑。为了加快提升学科建设水平,从重数量向重质量逐步转变,鼓励教师发表高水平的学术论文,在原有期刊分级标准的基础上进行了调整。 新的标准主要借鉴国际上通行的“UTD-24国际顶级管理类期刊列表”、“FT-45国际顶级经济管理类期刊列表”、以及国内著名商学院认定的“管理类国际期刊A-B-C分级表”。具体列表详见附录。

附录1:AI级期刊 1.Nature 2.Science 3.Academy of Management Journal 4.Academy of Management Perspectives 5.Academy of Management Review 6.Accounting, Organizations and Society 7.Accounting Review 8.Administrative Science Quarterly 9.American Economic Review 10.California Management Review 11.Contemporary Accounting Research 12.Econometrica 13.Entrepreneurship Theory and Practice 14.Harvard Business Review 15.Human Resource Management https://www.doczj.com/doc/903018518.html,rmation Systems Research 17.Journal of Accounting and Economics 18.Journal of Accounting Research 19.Journal of Applied Psychology 20.Journal of Business Ethics 21.Journal of Business Venturing 22.Journal of Consumer Psychology 23.Journal of Consumer Research 24.Journal of Finance 25.Journal of Financial and Quantitative Analysis 26.Journal of Financial Economics 27.Journal of International Business Studies 28.Journal of Management Studies

学长复试亲历 上海大学

10年顺利考入机制专业,分享经验给学弟们 []今天顺利考入机制专业,当天就知道结果了,难掩激动兴奋的心情,现把我的复试经历告诉大家,给接下来的学弟学妹们一些参考。 上大机制机设的复试相对简单,7号体检和资格审查,8号上午笔试,9号上午面试,当天下午就出结果了,相当的效率。 笔试相对简单,基本上就是基础题,稍微看看书就好了,不用画太多的精力在上面的,今年是填空选择判断各30分,大题70分,一道自由度,一道算行程速比系数(超简单——),齿轮参数设计(套公式),轮系传动比计算,小题有点超纲,会考到槽轮机构,大家稍微看一下的。笔试相对简单,就说到这吧,接下来说说复试,这个是最重要的。 机设和机制是一起面试的,总共分了11个组(机制8组,机设3组)一般机设会招不满人,到时候会从机制调点落下来的过去,每组招的人数也不等,有5-12人的。7号下午会让大家填一份志愿,你要报哪个组,总共可以填3个志愿,到时候会按照人数进行调整的,要不是很有实力的,千万不要挑选热门的组,可以选一些相对冷门的,这样录取的概率大点。而且上大的复试比例都是按照1:1.2来安排的,每组基本上就刷1到2个人。 选好组以后,8号晚上会把分组情况告诉你们,第二天就按照这个组进行复试了。在这里说明下,面试的流程怎么样都是每个组自己定的,基本上都不一样的,我在这只能说下 我面试的情况。 我这组招12个人,报了14个人,当时就告诉我们刷2个。早上8点30我们和5组6组的人被带到机器人楼集中,有半小时时间做英语的笔试,主要就是给你一篇中文文献,自己用英文写150字左右的摘要,其实这个不是很重要的,你能写就多写点吧,反正把字数 凑满,老师根本不会仔细看的。 9点左右,会带我们到面试的地点,老师会把面试的顺序告诉你们,到时候一个接一个自觉的进去好了。基本上15-20分钟一个人的速度吧,上午11点30结束,没面完的12点30继续开始,一般到3点左右就会告诉你结果了。 进去先自我介绍,英文和中**可以,老师要你介绍的时候你可以问下是英文还是中文,有时候老师都知道你们英文是背的了,会不想听的,让你们说中文的,所以中文和英文的介绍最好都准备下,这个说的好会很好的舒缓你后面的心情的。还有你的证书复印件最好都带上,面试前你可以问下老师是否要看你的证书(最好证书多点的,或者有几个含金量高的证书在里面的话效果好,不然就一两张学校奖学金证书的,也就别拿出来丢脸了,老师不一定 会要看),介绍也就2分钟左右吧。 面试问的问题很广,我进去就问了毕业设计的问题,毕业设计的内容一定要好好准备,这个要是回答的不好,接下来老师问的问题会很刁钻的。要是导师看中你了,问的问题就会

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录化学工程与技术 作为一级学科的化学工程与技术设置化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化和生物化工五个二级学科。主要的研究方向为绿色化学与工艺、(生物)医用高分子材料、功能高分子材料、精细化工工艺、生物(质)能源、能源(钠米)材料、新型分离技术与设备、催化反应工程等。本学科硕士研究生的培养围绕国家自然科学基金、科技部863、科技支撑、上海市科委等国家地方技术创新需求以及大中型企业委托的重点产业项目等应用化学前沿课题,培养学生既具有扎实的应用化学基础理论和全面的实验技能,又具有独立从事教学和科研工作的能力。自1979年以来,已招收硕士研究生300余名,毕业的研究生主要在政府机关、事业单位、研究设计院所及相关领域的大中型企业工作从事创新和管理工作。本专业毕业的硕士研究生具有明显的行业竞争力,已成为我国化学工业的绿色发展的骨干技术力量。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)绿色化学与工艺 02.(全日制)功能高分子材料 03.(全日制)精细化工及工艺 04.(全日制)新型分离技术与设备 05.(全日制)辐射化学与应用 06.(全日制)催化反应工程 07.(全日制)能源化学及材料 08.(全日制)纳米科学与技术 09.(全日制)纳米材料生物医学应用 10.(全日制)生物化工 指导教师: 刘元方院士、吴明红教授、张勇教授、雷勇教授、焦正教授、陈志文教授、陈捷教授、王勇教授、陈晋阳教授、曹傲能教授、王海芳教授、安泽胜教授、潘登余研究员、张海娇研究员、刘瑞丽教授、王锦花研究员、吕森林研究员、李珍研究员、尹东光研究员、汪福顺研究员、赵兵研究员、徐刚研究员。

2018年上海大学艺术类招生简章(音乐学院)

上海大学2018年音乐学院艺术类招生简章 一、学校全称:上海大学 二、就读地址校本部:宝山区上大路99号 三、办学层次:本科 四、办学类型:公办普通高等学校 五、报名对象和条件 1.凡符合各省市《2018年普通高等学校艺术类专业招生办法》资格的学生均可报名。 2.热爱艺术,并有一定的艺术基础。 六、招生计划 最终分省、分专业计划以2018年各省市出版的招生专业目录为准。 备注1:校考专业不能兼报; 七、校考考试科目、时间、地点(详见准考证)

八、校考报名办法 考生未按规定程序报考或报考手续不全的视为报考不成功,不得参加考试,后果由考生自行承担。 1. 网上报名与付费方法考生必须在规定时间按要求依次办理网上报名、网上付费,逾期不予补报。不接受现场报名及现金付费。报名费一旦缴纳成功,概不退还报名费一旦缴纳成功,概不退还,且考生不得修改报考专业。 手机APP报名:IOS系统:App Store里搜索“艺术升”下载; 考生通过手机APP填写基本信息、上传照片、选择专业并完成网上付费。 关于报名软件的安装、详细流程、注意事项和要求,请查看我校本科招生网发布的“2018年上海大学艺术类网上报名操作说明书”。 2. 网上确认(手机APP确认,不设现场确认环节)、打印准考证

付费成功后,考生在规定时间内,通过手机APP进行网上确认,自行打印准考证,凭准考证、身份证参加考试。不设现场确认环节。具体办理流程方法等详见APP软件内的提示。考生需另外缴纳30元的第三方肖像信息技术服务费。3. 报名、确认、打印准考证时间: 备注:网上报名系统每天开通时间为6:00-24:00。 九、专业校考成绩计算方法 (一) 音乐学专业: 专业校考成绩=初试成绩×30%+复试成绩×70% 初试成绩=初试科目一成绩×30%+初试科目二成绩×70% 复试成绩=复试科目一成绩×30%+复试科目二成绩×70% 其中:视唱练耳成绩中视唱部分占50%,听音部分占50%。 (二) 音乐表演专业: 专业校考成绩=初试成绩×30%+复试成绩×70% 初试成绩=演唱或演奏成绩 复试成绩=复试科目一成绩×20%+复试科目二成绩×20%+复试科目三成绩×60% 其中:视唱练耳成绩中视唱部分占50%,听音部分占50% 备注:各校考专业根据专业校考成绩确定校考合格名单。 十、录取原则:

复旦大学学术规范及违规处理办法

复旦大学学术规范及违规处理办法 (试行) (2005年1月24日校长办公会议通过) 一.总则 第一条为进一步发展和繁荣我校教学和科学研究事业,根据国家的有关法律、法规,结合《复旦大学教书育人的决定》,特制定《复旦大学学术规范及违规处理办法(试行)》(以下简称本规范)。 第二条高等学校是人才培养和学术创新的重要基地,规范我校教学、科研工作人员的学术行为,加强学风建设和提高职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,在复旦大学倡导并形成保护知识产权、依法治校的良好氛围,具有重要意义。 第三条本规范旨在倡导实事求是、坚持真理、学风严谨的优良风气,发扬学术民主,鼓励学术创新;引导教师正确对待学术研究中的名和利;反对在科学研究中沽名钓誉、弄虚作假。 第四条复旦大学所有从事教学、科研和其他有关工作的人员及研究生应共同遵守本规范。 二、基本学术规范 第五条应自觉遵守国家法律、法规、社会公德和学术规范: (一)在学术活动中,应严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国计算机软件保护条例》等有关法律、法规以及教育部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》。 (二)学术研究要尊重他人的知识产权,遵循学术界关于引证的公认的准则。在作品中引用他人的成果,必须注明出处;所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分;从他人作品转引第三人成果,应注明转引出处。 (三)合作作品应按照当事人对科学研究成果所作贡献大小并根据本人自愿原则依次顺序署名,或遵从学科署名惯例或作者共同的约定。任何合作作品在发表前要经过所有署名人审阅,所有署名人均应对作品承担相应责任,作品主持人应对作品负主要责任。 (四)在对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则。 (五)认真维护学术评价的客观公正。正确行使学术评价权力,公正发表评审意见是评审专家的职责。在参与各种推荐、评审、论证、鉴定、答辩和评奖等活动中,要坚持客观公正的评价标准,坚持按章办事,不徇私情,自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。

上海大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科).doc

2019年上海大学招生计划录取人数及招生 专业目录(文科理科) 上海大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年上海大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于上海大学招生计划和招生人数、上海大学招生专业目录等相关知识。 注:2019年上海大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年上海大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年上海大学招生计划人数和招生专业在上海招生计划专业名称计划类型层次科类计划数汉语言文学非定向本科文史157日语非定向本科文史13通信工程非定向本科理工9理科试验班类非定向本科理工10机械工程非定向本科理工35生物

工程非定向本科理工5信息工程非定向本科理工45工商管理[该专业代表经济管理类。含经济学院 (含国际经济与贸易、金融学、经济学专业)、档案学、信息管理与信息系统、工程管理、管理科学、工商管理(专业主干课程采用英文教学)、会计学、物流管理、人力资源管理、财务管理专业。第一学年末进行专业分流。分流时,学生依据本人意愿填满所在类内的所有专业,学校按照分流综合成绩从高到低排序,依据各专业最大可容纳学生数及学生填报志愿的顺序分流到专业。分流综合成绩由高考成绩、大一学习成绩以及个人综合表现组成。外语口试成绩须达C(含)科上。]非定向本科理工128信息管理与信息系统非定向本科理工25汉语言文学非定向本科理工8工商管理[同62专业]非定向本科理工78材料科学与工程非定向本科理工10电子信息工程非定向本科理工9电气工程及其自动化非定向本科理工620国际经济与贸易非定向本科理工90日语非定向本科理工2

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