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分享与分担作文800

分享与分担作文800
分享与分担作文800

分享与分担作文800

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。下面是小编为大家带来的分享与分担作文800,希望能帮助到大家! 分享与分担作文800

纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普遍的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。

从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一起分享快乐。

分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵,那么稀有。

当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺,就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了,不管我们相不相识,请让我尊称你一声朋友。

从我懂事开始,分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;

不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊,让我们感动的源泉。

分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒,更自由。

当你学会了分担,你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。

存在于天地间,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好,是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的,是高尚的。

即使我只是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。

分享与分担作文800

我是我。一个普通的高中生,与众多伙伴一样,有一颗炽热的心。我们一起享受青春的欢愉,又必须承担青春所带来的烦恼。可是有别人相伴,那便是世间的至宝。我获得成功时,与朋友、家人分享那一份喜悦,与父母相视而笑,与兄弟们相拥喜泣;在我悲伤时,又有他们与我分担痛苦,爸爸会拍拍我的肩膀,妈妈会逗我开心,与朋友们一起默默咽下泪水。人之所以为人,不正是有这分享与分担情感的能

力吗?人是一根有思想的芦苇,而在身边,又有无数陪伴你的一片片

绿色的海洋。

我是范仲淹。我站在岳阳楼的高台上,望着秀丽的青山和文静的湖水,不禁感慨自己多么幸福!在如此美妙的世间,有许多值得追求

的东西,但是,在我们之中,有许多人太不幸了。在这本应幸福的世间,有一片巨大的黑云压境而来。若人在得悟后,可升天成仙,我愿在世上所有人都得到幸福后再想到自己。如梦似幻的天上仙境,世间的人们都应该去争取啊!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就让我替天下人分担悲伤与忧愁,并使之分享世间到仙境的极乐,我愿得到所有人欢乐之后的欢乐。

我是秦始皇。我本想与世间天下的人们分享天下重新归一的喜悦,可是你们为什么要这样做呢?你们不断抹杀我的功绩,将我的过失不

断放大,硬要把我塞入暴君之列!更何况,有些根本称不上过失,统

一七国,只有武力可以做到,仁义只会让天下永远分裂下去。可是杀人又怎会没有一丝痛苦呢?为了大家分享天下归一的盛世,我承担了

多少杀人的自责悲伤!又有什么人可以帮我分担呢?你们可以分担屈原、孔丘、李耳甚至齐桓公的痛苦,为什么我就不能呢?在历史的长

河中,我很孤独。

我是天。人们都以崇敬的眼神注视我,我则报以阳光和雨露。阳光给予你们温暖,要学会分享它。不要躲在阴暗的角落,让我看到你悲伤的眼泪,去到外面,有许多伙伴与你分享那一份温暖。风雨给予你们寒冷,要学会分担它。不要执意一人冲进雨中,让冰冷的雨和无

情的风摧残你,去到伙伴中去,那里有从阳光中储存的温暖。

我是一篇作文。当人们看到上面冰冷而丑陋的字的时候,是否可以隐约体会到炽热的温度被熔铸于字句中。有八百多个字会与我分享或者分担那未知的结果。一份快乐,有了分享会变得很大;一份悲伤,有了分担会变得很小。

分享与分担作文800

分享,是人们在生活中必不可缺的一项环节。而分担,则是必不可缺的美德。

在科技发达的今天,你每天都在以不同的形式分享着。发一个说说,分享你所遇的乐事趣闻;发一个表情,表达你内心的欢乐;与朋友聊天,回忆自己童年的幼稚、纯真;与同学探讨在课堂上的攻克了的难题……分享无处不在,无时不在,分享之美,也表现地淋漓尽致。

分享之美,不在于它能让更多的人知道你的快乐,而在于你分享的同时收获了更多的快乐。分享在英语中的化身是“share”,分享事、物、情感,所以分享的对象不仅是开心的事,也可以是悲伤的事,这样你的痛苦说出来后,不悦就业随着分享而减轻了,从而得到安慰、关心,哪怕是批评,也会觉得心中舒坦了许多。这才是分享之美所赐予的,真正的美丽,比传说中的灵丹妙药效果要强一百倍呢!

分享能收获快乐,减轻痛苦。而分担呢?它可是不一样的“分享”,因为只有分享,而不去分担,那可不是个正确的做法。有分享必有分担,无分担,你的痛苦又向谁倾诉呢?

为何人们常常将繁重的事物比作担子了?为何古代的先辈们要教

育我们,要懂得承担呢?

分担带来的虽然不是快乐,但当你为他分担了痛苦后,你就会懂得,原来看到他人快乐也是同样的快乐,因为快乐的途径不只是分享。

为何太守欧阳修与宾客游醉翁亭而乐?因为大自然向他分享了美景,宾客们向他分享了自己的开心事迹,当重要的是宾客们也分担了太守那份淡淡的忧愁与失意,分享之美,分担之乐,在此毫无保留地体现出来。

分享是一种层次,而凌驾于这个层次之上的分担便是达到了一种境界。不论你的分享出于何意,都是营造出了一种高尚的美丽。而你的分担则会替这个世界减轻一些负担,撑开那灰蒙蒙的天,让金色的灿烂洒满这整个世界。若这个世界沉浸在美的分享、痛的分担中,那么,黎明的曙光江苏多么的灿烂无暇,美不胜收啊!

分享之美,分享之中有分担,分担之乐,乐在其中有分享,让我们尽情的分享,追逐分担吧! 这个世界会因此而充满美和乐。

分享 作文精选5篇 800字_高中作文

分享作文精选5篇 800字 分享是友谊的桥梁,让快乐在两人间传递,增幅……关于分享大家一定都有所体会,那么关于分享的优秀作文有哪些呢?让我们一起来欣赏吧。 分享的真谛 曾有人问智者,什么是分享?智者默不作声,转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。那个人想了许久,似若有所悟。——题记分享的真谛,让无数人为之上下求索而又百般困惑。是快乐,是悲伤,是一瞬,还是永恒……? 其实,分享正如冰心诗中所写,“不敢说它是什么,只能说它像什么”—— 像加号——一加一等于二,快乐何尝不是?将取得好成绩的快乐分享,他人便感染了你的喜悦;把升迁之喜分享,让同事为你欢呼;吼出心中的兴奋让世界分享,宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒,但这只能证明他人心胸的狭窄。天有多高,心有多宽,分享就有多远。学会分享,为之喝彩,做一个快乐的加数,感受喜悦,何乐而不为? 孟子有云:独乐乐不如众乐乐。说的亦是这个道理,将快乐与他人分享,你将获得的是双份的快乐 像减号——将心中的悲伤分享,他人便为你减去一分痛苦。懂得1 / 8

倾诉,就学会卸下哀愁——这是分享的减法。怎不知,漫天的乌云化雨注入大地,剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光。 像乘号——君不见,在汶川的废墟上,温总理说过:“一点爱心,乘以十三亿,便汇成了爱的海洋。”正是有了这个信念,我们战胜了无数天灾人祸,挺起了民族的脊梁——20xx年的7月13日,申奥成功的激动让十四亿人分享,举国上下热泪盈眶;神七的升空,一份自豪乘以十四亿,中国的骄傲让世界震撼;20xx年非典来袭,每个人将生的机会分享给他人,十四亿希望与无私让华夏大地又迎来了明媚的曙光……每个人都是这道乘法的基数,你我又岂能吝啬自己的分享? 像除法——还是温总理的话:“再大的困难除以十三亿,也是微不足道。”汶川的地震固然可怕,但让华夏的亿万儿女去分享,汶川的阴影终会散去。只要敢于分享,心坚意韧,天大的困难也能挺过来。 加减乘除就是分享的雏形。其实,智者还少了一个符号——等号。当我们真正学会分享时,就等于拥有了美丽的人生。 分享 我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。 海 带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游2 / 8

分享与分担作文【高中高二800字】

分享与分担 纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普遍的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。 从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一起分享快乐。 分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵,那么稀有。 当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺,就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了,不管我们相不相识,请让我尊称你一声朋友。

从我懂事开始,分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊,让我们感动的源泉。 分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒,更自由。 当你学会了分担,你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。 存在于天地间,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好,是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的,是高尚的。 即使我只是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。

享受阅读作文800字高三5篇

享受阅读作文800字高三5篇 “阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章,这是一种很享受的体验。这里给大家分享一些以享受阅读为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以享受阅读为话题的高中作文篇1 “书籍是人类进步的阶梯。”想必大家都听过这句话吧,读书给人带来的益处是不可估量的。我就是一位书迷。 我对书的热爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次,我正在捧读《三剑客》,那小说以它紧张的情节、生动地描写“征服”了我。我沉浸在读书的快乐中。 当我看到主人公与敌人殊死搏斗的情节时,那一幕仿佛就在眼前上演:刀光剑影来回闪烁,不时有金属碰撞而传出的清脆声响。主人公与他的同伴们手持长剑,冲进那激烈的战斗中。如此激烈的场面,不禁令我为主人公捏了一把汗。继续读下去:“擒贼先擒王”,主人公挥舞着长剑,径直朝敌人首领刺去,那人两样镇定地接下主人公全力的一击,与主人公战成一团。随着每一次的交锋,还有那不断的“咯噔”声响,连现实中的我都为之震撼,不顾身上已冒出的冷汗,狼吞虎咽地看下去:主人公一个虎跃,剑如流星般刺向敌人。那人一惊,被剑迫得连退几步。还没待他站稳身子,又是一剑迎面而来。主人公如一只下山猛虎,越/战越勇,最后一剑正中人心,结束了敌人的生命……此时的我早已是大汗淋漓,一场酣战,既饱眼福,同时也滋润着我的灵魂,不由得想大喊一声:“太爽了!” 书对于我来说,便是快乐的源泉,书里的每一个字,都是一个鲜活的形象在

我眼前跳跃,何况书中还包含着丰富的人生哲理呢!每当遇到经典的语句段落,我都会迫不及待地拿出摘抄本细心地摘录下来。闲暇时分,再拿出来细细品味其中的奥秘,那种浸入心灵深处的舒畅之感,是其他任何东西都无法比拟的。 而这快乐的源泉,在我这里还是永不枯竭的:逢人见面,互相换书,手捧精美的书籍,是一种快乐;回家挑灯夜读,睡意全无,这是一种快乐;身心不悦时,瞟一眼书上那些如同精灵的文字,翻转跳动间,烦恼便会自动消散,直至无影无踪。当然,最快乐的还是要数那大段的闲暇时里,那“偷得浮生半日闲”的日子里,在那种心静如水的状态下,书中的人物、哲理浸润着身心,自有着无限的乐趣。 沐浴在书香中,遨游在书海里,感受着智慧与快乐,吞咽着灵魂的补品,其乐无穷!我在读书中享受着快乐! 以享受阅读为话题的高中作文篇2 没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一架阶梯,能像一本书,领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化,对头脑的填充。每每独坐黄昏下,取一册书,贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香,尽情沉浸于书的世界,心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受。 古人读书有三味之说,即:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。对此我无法感悟透彻,但也爱书切切,非比寻常。犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些,我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。 后来我会与古今文人同行去感受他们的人生,“先天下之忧而忧,后天下之

懂得分享为题的作文800字

懂得分享为题的作文800字 生活中有许多的快乐与忧愁,我们要懂得分享与分担,那样我们才能快乐的生活。以下是给大家提供的关于懂得分享作文,欢迎大家阅读参考! 懂得分享作文1000字1记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“叶子,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。 等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个很好玩的玩具,只见她轻轻一按玩具的按钮,玩具就快速转动了起来,会变出不同的颜色,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具,就向她借,谁知,她却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想

了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。” 不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见她不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,她好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了她上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到她伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子,我高兴极了,和她更疯狂地玩着。 正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,她突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了她的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本小姐大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。 从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

关于享受过程的作文800字

关于享受过程的作文800字 关于享受过程的作文800字凡事一般有过程,大多也会有结果。 那么,大家想问了,什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急,先听我举一个大家都熟悉的例子。 比如跑步,这个在熟悉不过了,如果你的目标是跑下来五圈,那么,从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程,而结果则是你坚持跑下来了五圈。 看过了这个例子,相信大家都明白了什么是过程,什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系,凡事需要有过程,才会有结果,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 但问题又来了,究竟是过程重要,还是结果重要呢?亦或是两者都必不可少? 我问过很多人,大多数人都会说是结果重要,因为结果才拥有决定权,如果没有结果,那过程岂不白搭? 但也有少数人认为,有时过程也较为重要,比如吃饭,既然现在医疗技术那么发达,我们为何还要吃饭,而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程,它会让人放松身心去享受,而不单单只去获得能量与营养。 所以,由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中,很多人则搞反了。 比如我们学生所面临的中考,许多人都死盯着考试成绩,以分数来较好坏、论高低,却忽视了学习过程中的趣味与快乐;亦或是考名着的阅读、造句子,我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》,也不愿意读情节曲折、发人深省的名着…… 我突然想起了一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子们说:“我的手提包丢了,它遗失在了花园中,你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发,不一会儿,手提包就找到了,但让孩子们惊喜万分的是,在寻找手提包的过程中,他们还发现了许多玩具。 这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果,有时过程比结果更要好,例如看连续剧,我们可能早已猜到了结果,但为什么还要看呢,当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样,不要死盯结果,要学会在过程中收获,这样,也极有可能获得一个令人满意的结果……

分享快乐作文800字初中作文4篇

分享快乐作文800字初中作文 分享快乐 生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。 人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?” 我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因

学会享受(800字)作文

精选作文:学会享受(800字)作文 我们都应该保持一份乐观的心态,去享受这世界上的一切。题记明媚的阳光,撒向大地,尽管已经入了秋,可还是一副生机勃勃的景象。柔和而清爽的风,掠过草地,绿草微微摇曳。笔直的育英大道依旧还在那里,不曾改变。改变了的是道两旁的银杏树,从原来的的青翠欲滴已经开始微微泛了黄色,张熟了的银杏果也落在了周边的草地上,有时候还会看到一些老师或园丁拿着袋子去拾。可在我们眼中,它们虽外表肥嘟嘟的,很美味的样子,却仿佛定时炸弹,总躲得远远的。因为它们拥有着一种独特的气味,被我们称为臭臭果柔柔的风也吹进了教师,为正在拼搏,努力奋斗的学生们带来了一丝清凉。天有不测风云,有时会下起小雨,不愿打伞,享受雨滴落在脸颊上的时刻,凉凉的。有时下起倾盆大雨,站在窗外,雨水肆意的泼洒在身上,来个透心凉冲洒去一切的不愉悦后,又心飞扬。雨水也敲击在窗户上,啪嗒啪嗒,很是清脆。我享受,享受大自然带给我们的这些。音乐的旋律,如流水,流过我的心。北归的大雁带着歌者对家乡的思念,丁香花带着歌手对爱情的眷恋。优美的钢琴曲,让我幻想出一片奇妙的世界,浑厚的交响乐,那雄伟的声音,那数多乐器混杂在一起,而却井井有条的声音,让我倍受震撼。带上耳机,听着音乐,放松一下心情,去感受歌曲里所饱含的感情。心情不好时,嚎上两嗓子,让那些忧郁,随着这嘹亮的声音,远走高飞。我享受,享受音乐带给我们的一切。早晨醒来,桌子上可口的早餐;伤心时同桌塞过来的纸巾,和朋友们安慰的话语;惹到父母生气,哥哥的同流合污,都是让我感动与珍惜的。我享受,享受身边的人带给我的爱。世界是美好的,虽不会处处和自己心意,但只要保持乐观的心态去看待一切,其实,也并没有那么得糟。世界那么得美好,我们应该学会去享受一切,享受生活,享受并珍惜身边的每一个人。那样,我们的生活才会更加美好,不是么?河南河南宏力学校初中部初二:杨可心 篇一:以“享受”为话题作文 享受乐趣 把音符拼成优美的旋律是音乐家的乐趣,把烂泥变成花瓶是艺术家的乐趣,把茶水倒掉解读茶叶渣的形状是占卜师的乐趣,遨游于书海便是我的乐趣。我享受着读书的乐趣,更品味着特殊的感受。 我眼中划过,更深刻地印在我的脑海中。我享受着读书的乐趣,享受着非同一般的精神享受。我品着保尔〃柯察金的坚强,孙悟空的勇敢,巾帼英雄的荡气回肠……我享受着读书的乐趣,这都感谢我的父亲——他为我挑选书,?读书破万卷,下笔如有神?,我的作文水平也提高了不少。 我对世间万物总是好奇的,为了满足我的好奇心,现在的我,会自己选书去了解世界的奥秘。父亲已不再为我选书,而是和我一起,分享书中展示的神奇的大千世界。空闲时,捧一杯香茗,与父亲一起读书,并发表自己独特的见解。我享受着读书的乐趣,更享受着与父亲一起读书的每分每秒。 书一直陪伴着我,跟随的便是父亲的影子,我享受着读书的乐趣。读书破万卷,对我来说,读再多的书,也不如读懂一本叫父爱的书。与其说我享受着读书的乐趣,倒不如说我享受着浓浓的父爱。 读书享受快乐成功 高尔基曾说:?书是人类进步的阶梯。?在人一生中,书像一盏明灯,照耀着人生的道路,书还像一位无声的老师,教给我无穷的课外知识。

【作文范文】写分享的高三作文800字

写分享的高三作文800字 分享 百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱, 树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一 片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与 收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享 的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我 醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与 社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了 更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能 有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福 与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在 山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽 然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们 的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或 是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬 的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收 获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史, 我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再 想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步 推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文

高考作文素材分享与分担

高考作文素材:“分享与分担” 【题目】 CCTV-2《第一时间?天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟? 请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。 【题目解读】 “分享和分担”是一道关系型作文。写作时要注重分享和分担关系。而要写好二者关系,作文者就首先要注意把握“阳光”与“风雨”的含义。题目中的“阳光”应该指积极的方面,比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。 考生既不能光写“分享阳光”,也不能光写“分担风雨”,必须把两者结合起来写。倘若光写“分享阳光”,忽视了“分担风雨”就偏颇了;反之,亦然。 本文的最大难点。关键在于两概念的把握,应该平均用力,各占50%,而不能有所倾斜。其次在于两概念的辩证关系的把握上,注意概念间的相辅相承、正反、互补、等关系。考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。 【经典素材】 1、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。 2、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》) 3、两个朋友 两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!” 正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。” 矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?” “在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。 记住:患难的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》) 4、行人与斧子 正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!” “不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。 5、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。 【经典美文】 分享与分担

享受阅读作文800字

享受阅读作文800字 “胸藏文墨虚弱骨,腹有诗书气自华”,下面是给大家带来的享受阅读作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 享受阅读作文800字1 阅读,让我自在。 饮一壶清冽酒,吟一首洒脱诗。感谢阅读,让我认识了自在的他。 小时候摇头晃脑地诵着“床前明月光,疑是地上霜”。诗中的感情未能够有很深的领悟,但眼前却是实实在在的展开一幅画卷:又是一个宁静的夜晚,他一袭白衣立于窗前,由于没有树木的遮挡,月光缓缓溢进冰冷的房间,他久久凝视着,叹着“地上霜,地上霜……”这是我对他最初的印象。 小时候的我是个典型的内向的孩子,只要在人群中站上一会儿,便会满脸通红,一个字也冒不出来。幼儿园正好在举行诗歌故事比赛,妈妈知道了,我就不情不愿地成了参赛者,讲的自然是诗仙李白的故事。但别人比赛是只要准备故事内容,而我要克服一个很大的问题:内向,紧张。于是,我成了各种托儿班的常客。

看着坐在木地板上的小弟弟,小妹妹正眨巴着眼睛望着我,心里一动,就像把你的朋友介绍给大家一样!谈起他的诗,小朋友们也十分欢喜,接着我的话一起嚷了起来……随后就记不大清了,只记得比赛时的掌声,照相机的作文 https://https://www.doczj.com/doc/8f224049.html,/闪光灯,比脸还大的棒棒糖奖品!最重要的是,现在的我也能勇敢自在地说着自己的想法。 随着年龄的增长,我阅读的脚步并未停止。我读到了《重温最美古诗词》这本书,对他有了更深层次的理解。他说:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”原以为他该是山野间的一片云,既无来处,亦无归处,饮酒,作诗,喜怒哀乐,酸甜苦辣尽尝遍。谁又知晓他也念着像那传奇古人,垂钓于碧溪之上,那是否会有人来认可任用他呢? 满腹经纶,在他眼中,若不为君主效力,便是无用之物!可是伴君如伴虎,山野间的那一片云终是不愿处处受限,步步危险…… 可这样一朵云在俗世间又该去往何处呢?晚年的他极不得志,与他相伴的唯有诗酒,据说竟到了为酒卖剑的地步。有人说,他是病死,有人说,他是醉死,又有人说,他是溺死。不,他分明还在笑,还在哭,还在念着为官,想着舞剑。他分明是在诗歌中永生,于诗歌中自在!

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懂得分享作文800字_初三作文 懂得分享作文800字(一) 当春天第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时幸福;当夏天第一阵凉风吹过自己脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来快乐;当秋天第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱黄莺分享自己在落叶中感悟人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方朋友带去祝福……这,就是分享快乐。 一直以来,我把自己尘封在一个小小世界里,那里世界隐藏着我喜怒哀乐,我成功与失败,我理想与追求,隐藏着我一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨满天星星,带走我痛苦;失意时,独自听着那些忧伤曲调,让一个个跳动音符带走我烦恼;成功时,总是默默地在自己日记本上记下喜悦心情,……喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久记忆。 我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己感受。可是那些华丽文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我神经质无法与他人欢乐相融,所以我写那些无关痛痒文字,也没有人分享,没有人花太多时间来琢磨我悲观和时隐时现愁绪。 我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享更多应该是快乐,而不是永无止境惆怅。于是,我心里阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱愁绪也被风吹落了,我快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享感觉真好。 雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新世界被定格在了太阳明媚笑颜里。 在晚风里吹着伤口,无端黑暗淹没了我抛下悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我心情了,能够安慰我不定情绪了。作文 成长路上,感谢风雨分享我烦恼,感谢朋友分享我快乐。尘封门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。 懂得分享作文800字(二) 我是从什么时候懂得分享?是从姐姐分苹果那一次吗?是从外公外婆分荷包蛋那 一次吗?

我本快乐作文800字

我本快乐作文800字 我本快乐 谭琦 我本来就很快乐。 呱呱坠地时,我的哭声止也止不住,不是伤心,不是难过,要是当时我能意识到自己内心的情感,我将是笑着的,因为,来到这个世界上本来就是最幸运最快乐的事情啊! 而生活不是顺水行舟,总会用磕磕绊绊的小插曲让人烦恼,让人抱怨,让人愁眉,让人落泪。但每一天都是崭新的,新的烦恼,新的忧愁,更多的是新的快乐。新鲜的生活体验也是一件无比愉悦的享受,我本来就很快乐。 快乐的感受无时无刻不在,也许在你快乐的一瞬微笑都来不及到达你的脸。一瞬间的快乐的到来可能是口渴时正好有一杯水;要去乘电梯时电梯正好停在本楼层不需要等待;许久未穿的衣服口袋有可以掏出一些之前忘记拿出的钱;打开电视要看的节目正好开始。一点一滴的生活细节让我觉得我本来就很快乐。 即使悲伤是生命中的常客,但它不会久留。总有快乐来取代。烦恼的时候无非是不顺心,心胸宽阔一点让出空间给快乐进来;悲伤的时候也许是受到了一些打击,让思绪飞远去寻我的快乐。时刻提醒自己,我本来是快乐的。 快乐是生活的调味剂,是生命画室的颜料盘。调味剂加在生活里,才能品尝味道;颜料盘中的颜料用水粉笔填充到画布的图案中,生命画布才会变得鲜艳美丽。不快乐的时候它也在身边,要记得抓住。 就算每一天的度过都很辛苦,重复循环机械化的动作,做着像是程序已经编制好的事,也会有体会到快乐的时候,那是你正在收获辛苦付出后得来的果实,快乐会来,微笑也已经到达,你会觉得自己本来就很快乐。 就像下考铃马上就要打响,考卷马上也要填完了一样,快乐就这样到达了。 悲伤总会过去,但快乐不会停息。我本来就很快乐。 “阳光正好,微风不燥,路人喧嚣,孩童奔跑。”我本来就很快乐。 我,本来就很快乐。

那一刻我懂了作文800字优秀版

那一刻我懂了作文800字 时光飞逝,我长大了,也渐渐有了自己的思想。但不知从何时起,一缕纷乱的思绪飘入了我的脑海,如影随形,挥之不去,真可谓是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头!” 大概是心烦气躁的缘故,最近考试接连几次的失败就像瘟神一般困扰着我。伫立在窗前,我叹了口气:自己究竟是怎么了?平日里阔达乐观的我,又为何会因牵挂这几件小事而日夜蹉跎?是放不开,亦或是太狭隘?我的目光渐渐迷离,像是灵魂出窍,飘向了另一个世界…… 我的身体猛地一颤,思绪暗涌,仿佛回到了两年前的那一天,我随团到云南的虎跳峡游览。周围大山环绕,远处甚至可见皑皑积雪,山路之下便是万丈高崖。我的心不由抽搐了几下:虎跳峡,虎跳峡,正如其名,其险令猛虎也惧怕也,不得不跳峡而过。这传说中的猛虎是以何等气魄,方能飞跃这恐怖的峡谷?峡中的江水仿佛向我述说千年的历史,向我宣告它的湍急。 下了车,我小心翼翼地随人群攀扶着木质阶梯而下,视线所及之处隐约可见一金黄色大江滚滚翻涌,江岸两边,尽是高山。我加快脚步,揣着怦怦直跳的心到了崖低,视线阔然开朗:眼前之盛景,已无法用只言片语来描摹!只能用李白《蜀道难》中的诗句来形容:“其险也如此,蹉尔远道之人,胡为乎来哉!”只见金沙江怒叱暴喝,挟带着万钧之力从上游飞奔而下,狂暴地撕扯着两岸青山,那山崖尽管是块块巨石堆砌而成,却依旧被江水拍打得浑身发颤!再靠近一点,江潮撞击所溅起的水花已将游人的衣衫打湿,水雾漫天,遮天盖地!在大自然的无上雄威之前,我只能五体投地以表达对他的敬畏! 此时,我瞳孔微缩,江潮涌动的速度仿佛变慢了。我看到那浪花之中,挟带着千万水珠,有的水珠在上,有的水珠在下,但每一滴水珠都争先恐后地向上涌去!我愣住了。尽管这是回忆,但场景却如此真实。这时,我自己仿佛也变成了浪潮里的一颗小水珠,纵使跌落,粉身碎骨,但又一次升腾了起来!那一刻,我懂了,每个人都像这江水中的小水珠,被时光的大潮挟带着前进,途中终归有起有落。起是暂时的,落也是暂时的,就算落下去粉身碎骨,但终归会随着浪潮与崖壁的撞击而崛起…… 被抽离的思绪回到了身体里,我的心无比地宁静。那一刻,我懂了:在数以万计的中学生中,我就像一颗小水珠。“浪花淘尽英雄”,纵然今天落下了,但为什么不随着江水再次涌起呢?难道我不如这金沙江中的一滴水么?

高考语文满分作文范例及解析--分享与分担

根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。 两个旅人在路上,其中一个发现一把斧头,他就说:“我捡到一把斧头。”另一个人不大满意,纠正道:“我的朋友,不是‘我’,而应该是‘我们’捡到一把斧头。”没走多远,斧头的主人追了上来,离他们越来越近。捡斧头的人很不安地说:“这下‘我们’可糟了。”另一个又向他纠正:“还是改回以前的称谓吧,就像刚才那样,你应该说:‘我’糟了!” 要求:综合材料内容及寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文;不要套作,不得抄袭。 【试题来源】吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校第六十八届2019-2020学年高一上学期期末联考语文试题 【答案解析】 分享与分担 分享,可以拉近人们之间的距离;分担,这可以拉近心灵之间的距离!分享与分担,伴随着我们每一个人共同走过生命旅程,时刻不离。 分享而不分担,犹如一杯刚倒进玻璃杯中可口可乐,欢乐活泼的气泡常常能勾起人们的将它一仰而尽的欲望。但如果搁置时间久了,它便失去了当初的鲜艳亮泽,于是便成为一杯普通的加了糖的白开水。分享而不分担,表现出的是华而不实并且苍白的人际关系。人们因为物质上的共同追求而达成短暂的合作,表面看上去是很默契,但其本质上是那么的脆弱,像初冬时节河面上结成的一层薄冰。因为在这种关系下,彼此之间的信任微乎其微,并且每时每刻会因为利益关系而发生转变。当利益纽带断开,曲尽则是人散之时,所以它很难让人们有一种安全感。 比如说角马,头顶上长着一对十分锋利的角,看上去好像十分凶悍,但其实只是在虚张声势。平时,角马们安闲地聚到一起,享受着鲜嫩的青草和清澈的河水。但马群突然遭受威胁时,成年角马立即撒腿就跑。而可怜的幼年角马,要么夭折于成年角马的慌乱之中,要么葬身于豺狼虎豹之腹。试想,如果角马群能学会分担,那股力量是无法想象的,它们定能驰骋草原,无与匹敌。可是,他们会的只有分享和同甘而不会共苦,这也就是导致它们悲惨命运的原因。 而分担而不分享呢,犹如忘了加糖的浓咖啡,苦涩难耐。所以,它常常会让人们之间产生一种莫名的疏远感。如果一个人在成功之前与大家齐心协力、风雨同舟,而取得成功之后,他却独自分享大家共同努力、付出汗水而换回来的劳动成果。在我们看来,这种人是十分自私的,只当这次交学费上了一节课,下一次则绝不会再和他合作了。因此,只会分担而不会分享的人,是不会找到朋友的,更不用说是知心朋友,并且他自己也会活在郁闷之中。 人无法摆脱自身固有的兽性—占有欲。宋太祖赵匡胤就是一个很好的例子。陈桥兵变,黄袍加身,他与将士们一起出生入死,南征北战,终于打下了大宋江山。可他登上皇位还没几天,他就来了个杯酒释兵权,将将领们的兵权全部集于自己一人身上,如果有不服者,他便大开杀戒,杀得朝野上下人心惶惶。他是做了皇帝,但他同时也失去了很多,是因为他只会分担

懂得分享高三作文800字议论文

懂得分享高三作文800字议论文 分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更近一步。这里给大家分享一些以懂得分享为话题的高中 作文,希望对大家有所帮助。 以懂得分享为话题的高中作文篇1 今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件 多少有些关联的事情。 那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而 且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看 到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈 妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来, 当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛 瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房 探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知的道我要遭雷劈了,我 感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快 要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我 的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂 得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会 分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样, 在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞 地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

高考作文素材分享与分担

高考作文素材:“分享与分担” 【题目】? CCTV-2《第一时间?天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?? 请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。? 要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。? 【题目解读】? “分享和分担”是一道关系型作文。写作时要注重分享和分担关系。而要写好二者关系,作文者就首先要注意把握“阳光”与“风雨”的含义。题目中的“阳光”应该指积极的方面,比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。? 考生既不能光写“分享阳光”,也不能光写“分担风雨”,必须把两者结合起来写。倘若光写“分享阳光”,忽视了“分担风雨”就偏颇了;反之,亦然。? 本文的最大难点。关键在于两概念的把握,应该平均用力,各占50%,而不能有所倾斜。其次在于两概念的辩证关系的把握上,注意概念间的相辅相承、正反、互补、等关系。考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。? 【经典素材】? 1、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。? 2、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)? 3、两个朋友? 两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”? 正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”? 矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦”? “在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。? 记住:患难的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)? 4、行人与斧子? 正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”? “不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。? 5、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。? 【经典美文】? 分享与分担??

高一作文:享受自然作文800字

享受自然 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去,曾经的几度春秋,曾经的几度樱桃又红,芭蕉又绿,也许你会感叹人生无常,愁心满怀,而我则会利用更多的时间去享受自然,放飞自己的心去聆听大自然的心跳。 和煦的阳光,你只感到刺眼,荫荫的绿草你怜惜它的隐设;娇艳的花朵,你感叹它的短促;晶莹的露珠,你却不曾发觉,一切随风而逝,到头来只是一场空,但如果我们有一双善于捕捉美的眼睛,我们就会发觉生活其实并不缺乏美,只是缺少一双善于发现美的眼睛。 聆听大自然的声音,它能荡涤你心中的哀愁。当你失败正处于迷惘之时,它能给予你清风般的慰藉。 失败时,亦足走在海边,聆听大海深沉浑雄的声音,看大海波澜壮阔的壮丽情景,望海鸥横越大海时的雄伟英姿,你会感受到生活无处不是美,此时,那积蓄在你心头已久的哀愁也会渐渐隐退,美无处不在,美尽在眼前。 也许当你睁开眼,极不情愿地从熟睡中醒来时,从窗外看去,就有一幅优美动人的画景展现在你眼前,窗外的花朵婆娑着身姿,树木也在风的吹动下摇曳着,树上还时尔有几只小鸟正卖弄着自己嘹亮的歌喉,清新的空气,泥土的气息扑鼻而来,一切一切都是美的体现,大自然此时展现在你眼前的美让你的惰性消失,而是充满激情地去面对新的一天。 聆听大自然的声音,用自己敏锐的双眼去洞察一个个美丽的瞬间,

你会发现湛蓝的天空也不缺少美,因为那种蓝得透明,近乎神圣的颜色像一位纯洁的少女。一望无垠的草原,那是雄鹰向往的归宿,当你看见雄鹰在大草原上展翅翱翔划破天际,你不觉得这是一种壮观的美吗? 大自然将自己的美尽展在我们眼前,它让人感觉在时光飞逝之时自己正如一只松鼠在洞中安睡,任凭时光在外飞逝,像人月的台风,尽情地享受大自然赐予我们的美吧!你会怡然自得地面对生活。 聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;聆听花落的低吟,蕴涵着宁静的淡美,无论世界如何变化,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。

分享的话题作文800字5篇

分享的话题作文800字5篇 微笑不用成本,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生力量。分享不用费用, 但能倍增快乐。下面是小编整理的关于分享的作文,欢迎阅读。 懂得分享 作为一个懂得分享的人,我要跟你谈一谈“酒”,谈一谈带有文化意蕴的“酒”。 一个懂得分享的人会说:“酒月在怀,心志在胸。”没错,就像清泉流于石,明月 泻于松,这诗意里流泻的是一壶醉人的好酒,还有酒里卓然超世的情怀。 魏晋是一坛酒,酒里泡着一个叫陶潜的人。话说此人喜欢饮酒,有时到友人家里,造饮则尽,有酒就一定要喝醉。“悠悠迷所留,酒中有深味。”有酒陪着,可以深的其味;好读书,却不在一字一句上过分下功夫,因为意旨才是首要的。“此中有真意,欲 辨已忘言。”有书陪着,就有诗思禅心,何必再去辨呢?陶潜终于脱下了县令的官服, 换上农民的布衣,到田院里种地去了,结果是地没有种好,却种出了一簇簇好诗,酿 出了一坛坛好酒。作为一个懂得分享的人,我要跟你说,他的诗里自有一副不为五斗 米折腰的傲骨,他的酒里自有一腔高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣。 盛唐是一坛酒,酒里漾着一个叫李白的人。酒在,人在,明月在。你知道“在”本 身就意味着拥有吗?李白拥有酒,拥有酒之外的那份芳香,那份浪漫,那份豪放。“举 杯邀明月,对影成三人。”有酒,有月,有别样的心境。“长风破浪会有时,直挂云帆 济沧海。”酒在,人在,豪气也在了。有酒壶在身,再加上一把剑,李白的胆子就大了,就霸气了。作为一个懂得分享的人,我要跟你说,那酒啊,是饮在肚里,快在心间, 成了诗意,赢了盛唐。 大宋是一坛酒,酒里潜着一个叫永叔的人。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”写友,也写酒,你能说酒不是一个人的心智么?不然,他的别号怎么叫“醉翁”呢?即使 做官被贬,也依然知足常乐,就是解脱,是倾诉,其意不在酒,在山水之间。山水之 间有什么?有丰年之景,有乐游之民。作为一个懂得分享的人,我要跟你说,醉翁或许把酒当成了自己的子民呢。与酒乐也,与民乐也。这样一种酒意情怀,绝也! 对酒当歌,人生几何?青梅煮酒论英雄的曹刘可在?那惊心动魄的浩歌该是另一番 诗意啊!作为一个懂得分享的人,我要跟你说,没有诗情画意的衬托,那酒该多寂寞啊!只要济世建业的心智在,诗里和世间就少不了酒的影子。 分享

懂得分享和分担

懂得分享和分担 分享和分担,一字之差,到底代表了什么意思呢?其实,两个人一起分担痛苦,那么痛苦减半;两个人一起分享快乐,那么快乐加倍!这就是分享和分担的意义。 分享是一种品格;分担是一种道德;分享是一种快乐;分担是一种情感。我们生活在这个竞争激烈的社会里,头脑被经济、利益、权利、烦恼充斥着,而我们时常会忘记一种品格、一种道德、一种快乐、一种情感——分享与分担。有一种品格叫分享,分享是一种快乐。 当你眼见一位挨饿的老人在街边乞讨,而你却大口吃着手中可口的食物,视若不见地从老人身边走过。这是,你忘了有一种品格叫分享。你忘了你可以把手中的食物分给老人一些,也许当你把食物分给这位老人时你会感受到比吃掉这些食物更大的快乐。当你面对一只流浪的小动物在路边哀叫,而你却一脚把他踹开,甚至凶狠地打伤它。此刻,你忘记了有一种品格叫分享。你忘记了你可以把他抱回家去精心照料,你可以与它分享家的温暖。也许当你伸手怜惜地抚摸它的时候,你会感受到它带给你的快乐。有一种道德叫分担,分担是一种情感。 年月日,几乎所有的中国人都感受到了四川汶川所发生的大地震。时隔不到两年的时间,我们尚未忘记汶川大地震给我们带来的伤痛,青海玉树的地震又一次震动了所有中国人的心。虽然我们属于不同的民族,虽然我们讲着不同的语言,但我们同样都是中国人!我们会和所有的玉树人民一起分担失去亲人的痛苦、一起分担失去家园的痛苦、一起分担拯救亲人的义务……因为我们都是中国人、因为我们和玉树在一起、因为我们和玉树人民在一起!还因为我们知道有一种道德叫分担,分担是一种情感!现在的汶川已经是一个全新的汶川,是一个充满生机的汶川。我相信,两年之后的玉树会是一“棵”更加挺拔的玉树、一“棵”更加茁壮的玉树、一“棵”更加美丽的玉树! 让我们懂得分享和分担,分享会得到安宁,分担会抵御不幸,分享阳光,那么阳光便是明媚的;分担风雨,风雨便是调和的。如果有一天,你学会了分享和分担,那么整个世界都会为你鼓掌。 中国梦,我的梦 从小我就有一个伟大的梦想,那就是梦想我们的祖国有一天能够繁荣富强。而中国梦,就是实现民族复兴的伟大梦想,实现中国梦,也一直是我的梦。 记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。 “我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。 物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值

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