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什么是实证分析

什么是实证分析
什么是实证分析

什么是实证分析

所谓实证分析是指只对经济现象、经济行为或经济活动及其发展趋势进行客观分析,得出一些规律性的结论。其特点为:回答“是什么”的问题;分析问题具有客观性;得出的结论可以通过经验事实进行验证。其中实证分析是重要的。实证分析工具

1、均衡分析与非均衡分析

均衡分析偏重于数量分析,非均衡分析则认为经济现象及其变化的原因是多方面的、复杂的,不能单纯用有关变量之间的均衡与不均衡来加以解释,而主张以历史的、制度的、社会的因素作为分析的基本方法,即使是数量的分析,非均衡分析也不是强调各种力量相等时的均衡状态,而是强调各种力量不相等时的非均衡状态。

2、静态分析与动态分析

静态分析与动态分析的区别于:前者不考虑时间因素,而后者考虑时间因素。

3、静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析

把均衡分析于静态分析和动态分析结合在一起就产生了三种分析工具:静态均衡分析、比较静态均衡分析与动态分析。

静态均衡分析是要说明各种经济变量达到均衡的条件;

比较静态均衡分析是要说明从一种均衡状态变动到另一种均衡状态的过程,即原有的条件变动时均衡状态发生了什么相应的变化,并把新旧均衡状态进行比较;

动态均衡均衡分析则是要在引进时间因素的基础上说明均衡的实际变化过程,说明在某一时点上经济变量的变动如何影响下一时点上该经济变量的变动,以及这种变动对整个均衡状态变动的影响。

4、定性分析与定量分析

定性分析是说明经济现象的性质及其内在规定性与规律性

定量分析则是分析经济现象之间量的关系。

实证分析法与规范分析法的比较与评析

实证分析简言之就是分析经济问题“是什么”的研究方法.。侧重研究经济体系如何运行,分析经济活动的过程、后果及向什么方向发展,而不考虑运行的结果是否可取。实证分析法在一定的假定及考虑有关经济变量之间因果关系的前提下,描述、解释或说明已观察到的事实,对有关现象将会出现的情况做出预测。客观事实是检验由实证分析法得出结论的标准。樊刚指出实证研究作为一种经济研究方法的基本特征是:“从经济现象的分析、归纳中,概括出一些基本的理论前提假设作为逻辑分析的起点,然后在这些基于现实得出的假设基础上进行逻辑演绎,推导出一系列结论,并逐步放松一些假设,使理论结论更加接近具体事实。”规范分析法

金融实证分析方法

课号:课程名称:金融实证分析方法阅卷教师:班级:学号:姓名:成绩: 金融实证分析方法 ——宁波市生产总值因素分析

课号:课程名称:金融实证分析方法阅卷教师: 班级:学号:姓名:成绩: Abstract:In the area of economic development, different industries’s contribution to economic growth is different, find out the larger contribution to economic growth of the industry, is to further accelerate regional economic development and enhance the core competitiveness of regional economy key. This paper selected for the empirical study of Ningbo City, Ningbo region by identifying factors that affect economic growth, econometric models, and time series data stationarity and cointegration test, the model multicollinearity analysis, autocorrelation inspection and testing heteroscedasticity in qualitative analysis and quantitative analysis, based on the final establishment of Ningbo GDP econometric model to arrive at the industrial added value, total fixed asset investment, total retail sales of social consumer goods, finance general budget revenue of GDP in Ningbo significant factors, and the model is simple economics. This paper selected fixed asset investment as an important factor of economic growth, economic growth has a direct stimulus. In this paper, 1978-2010 economic data unit root and cointegration analysis Ningbo fixed asset investment and economic growth an empirical study. Keywords:GDP; influencing factors; time series; multicollinearity; fixed asset investment

简述实证分析和规范分析的差异

1、。 2、简述商品需求弹性的五种情况。 3、简述边际报酬递减规律的内容。 4、怎样理解经济学中的机会成本? 5、简述纳什均衡的完整定义。 、简述实证分析和规范分析的差异。 答案要点: 实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。(只描述不评价)(2.5分)规范经济学以价值判断为基础,回答“应该是什么”的问题。(2.5分) 2、简述商品需求弹性的五种情况。 答案要点: ①Ed=0,需求完全无弹性。价格如何变化需求都不变化。(1分) ②0

(2分) 当投入量小于某一特定数值时,边际产量递增;(1分) 当投入量连续增加并超过某一特定值时,边际产量最终会递减。(2分) 4、怎样理解经济学中的机会成本? 答案要点: 机会成本是指: 把某资源投入某一特定用途以后,所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。(2分) 含义: 在稀缺性的世界中选择一种东西意味着要放弃其他东西。—项选择的机会成本也就是所放弃的物品或劳务的价值。(3分) 5、简述纳什均衡的完整定义。 答案要点: 给出对方的策略,你所选策略是最优的(至少不比其它策略差),如果每个局中人都是这样,那么所构成的策略组合(对局),就称为纳什均衡。(5分)

统计学实证分析模板-呜呜

江西边际县经济发展状况分析 江西位于我国中部,地处沿海腹地,内陆前沿,北接武汉经济圈、长江三角洲,东靠闽东南三角区,南邻珠江三角洲。随着时间的推移,特别是京九线、浙赣线和赣粤高速公路以及正在修建中的大批基础设施的完善,使江西区位的“点--轴”优势愈发显现出来。实践证明,一个地区经济增长速度的快慢,与这个地区的开放程度有直接的关系,而江西低成本优势为江西全面加速与经济发达地带的经济合作与联系提供了强劲动力,这使地处与周边经济带相连的边际县经济发展的重要性日益显现。我省是一个边际经济发展很不平衡的农业大省,边际经济不仅是发展农业、振兴农村、致富农民的基点,也是国民经济和社会可持续发展的重要内容,一系列贯穿于改革开放和科技进步之中的政治、经济、社会、文化等问题均有赖于边际经济提供实力、动力和活力。鉴于此,在边际经济协调发展理论与方法探究的基础上对江西边际县经济发展现状、边际县内部和与邻省边际县发展差异及成因进行客观的评价,并提出加快边际县经济发展的思路和对策,具有重要的现实意义。 一、资料分组 我们采用地理区位的划分方法,将江西边际县分为东西南北四个区域。江西及邻省边际县分布概况如表1所示。 表1 江西及邻省边际县分布概况 区域分布边际县相邻的外省边际县 赣北地区 九江市 修水县武宁县瑞昌市 九江县湖口县彭泽县 湖北省:通城县崇阳县通山县 阳新县武穴市黄梅县 安徽省:宿松县望江县 上饶市鄱阳县安徽省:东至县 景德镇市浮梁县安徽省:祁门县 赣东地区上饶市 婺源县德兴市玉山县 广丰县上饶县铅山县 安徽省:休宁县 浙江省:开化县常山县江山市 福建省:浦城县武夷山市 抚州市 资溪县黎川县南丰县 广昌县南城县 福建省:光泽县邵武市泰宁县 建宁县 赣 南地区赣州市 石城县瑞金市会昌县 寻乌县定南县龙南县 全南县信丰县大余县 崇义县上犹县 福建省:宁化县长汀县武平县 广东省:蕉岭县平远县和平县 连平县翁源县始兴县 南雄市仁化县 湖南省:桂东县汝城县

基于ArcGIS的建德市区域经济差异实证分析(ltz)

基于ArcGIS的建德市区域经济差异实证分析 XXXXXXX 摘要:本文运用ArcGIS软件,分析了建德市各乡镇1999年、2003年、2008年的人均GDP 和三产结构,直观地表现了建德市交通因素以及区域经济差异状况的变化。在此基础上,笔者探讨了建德市区域经济发展空间格局的主要特征,在平衡各地区经济发展,合理规划交通布局,调整乡镇产业结构等方面提出了建议。 关键词:建德市区域经济交通因素 ArcGIS 1建德市概况 1.1建德市自然地理概况 建德市位于浙江省西部,钱塘江上游,隶属杭州地区。市境内山脉大致呈东北向西南走向。整个地势为西北和东南两边高、中间低,自西南向东北倾斜。水系由周边向中间汇集,主要河流由西南流向东北,与山脉走向基本一致。2008年底,全市总面积2321平方千米,总人口51.2万人。 图1a 杭州市区位示意图图2a 建德市区位示意图 1.2建德市行政区划概况 根据县志记载,建德置县最早可追溯到三国吴黄武四年(225),县城在今梅城。几经沿革,1960年8月,县城由梅城镇移白沙镇(今新安江街道)。1963年,建德县划属杭州市。1992年,建德撤县置市。

图1c 建德市交通水系及行政区划示意图 1985年12月,建德县辖:白沙镇、新安江区(辖2镇2乡)、梅城区(辖2镇10乡)、乾潭区(辖5乡)、三都区(辖4乡)、寿昌区(辖8乡)、大同区(辖5乡)。 2000年,建德市辖15个镇、12个乡:新安江镇、莲花镇、乾潭镇、安仁镇、梅城镇、 杨村桥镇、下涯镇、大洋镇、三都镇、寿昌镇、航头镇、檀村镇、大同镇、李家镇、劳村镇;邓家乡、下包乡、钦堂乡、马目乡、洋尾乡、麻车乡、 三河乡、 姚村乡、凤凰乡、童家乡、石屏乡、上马乡。 2001年,建德市辖3个街道、12个镇、11个乡。1 2005年3月,行政区划调整后,建德市下辖3个街道、12个镇、1个乡2:洋溪街道、 更楼街道、新安江街道;梅城 镇、下涯镇、杨村桥镇、乾潭 镇、三都镇、寿昌镇、大同镇、 航头镇、李家镇、大洋镇、莲 花镇、大慈岩镇;钦堂乡。 1.3 建德市交通概况 建德市是省会城市杭州 通往浙西的门户,也是杭州连 接金华、衢州的重要节点城 市。市境内有320、330两条 国道,是江浙至赣闽的主道。 2000年,320国道建德段完成扩建改线,从柏油路拓宽为一级公路3。2006年,杭千高速公路4正式通车,杭州至建德行车时间缩短为一个小时。 1 浙政函[2001]204号《浙江省人民政府关于建德市部分行政区划调整的批复》:(1)撤销原新安江镇、邓家乡,以其行政区域设立新安江、更楼、洋溪3个街道办事处;(2)①撤销大同镇、劳村镇,设立新的大同镇。②撤销乾潭镇、安仁镇,设立新的乾潭镇。(3)原檀村镇更名为大慈岩镇。此次行政区划调整后,全市辖3个街道办事处、12个镇、11个乡。 2 浙江省人民政府(浙政发函[2005]18号)批复:(1)撤销上马乡建制,与大同镇合并。(2)撤销石屏乡建制,与航头镇合并。(3)撤销童家乡建制,与寿昌镇合并。(4)撤销马目乡建制,与下涯镇合并。 (5)撤销三河乡、麻车乡建制,与大洋镇合并。(6)撤销洋尾乡建制,与梅城镇合并。(7)撤销下包乡、姚村乡建制,与乾潭镇合并。(8)撤销凤凰乡建制,与三都镇合并。 3 一级公路,一般能适应按各种汽车(包括摩托车)折合成小客车的年平均昼夜交通量为10000~25000辆,为连接重要政治、经济中心,通往重点工矿区、港口、机场,专供汽车分道行驶并部分控制出入的公路。 4 杭千高速公路,省规划项目“杭新景高速公路”在杭州区段的项目名称,始于杭州袁浦,经富阳、桐庐,终于建德寿昌,全长128公里,开车1小时30分左右。

计量经济学论文(eviews分析)《我国东西部消费差异的实证研究》

我国东西部消费差异的实 证研 摘要:本文选取的是2003年全国31个省市的城镇居民的人均全年可支配收入和人均全年消费支出,以及各地区的失业率。 关键词:消费支出可支配收入失业率(%) (由于造成消费支出因素很多,笔者只是找到几个关键因素进行分析) 具体数据如下: 消费支出(元/每人全年) y 可支配收入 (元/每人全年) X1 失业率 (%) X2 北京11123.84 13882.62 1.4 天津7867.53 10312.91 3.8 河北5439.77 7239.06 3.9 山西5105.38 7005.03 3 内蒙5419.14 7012.9 4.5 辽林6077.92 7240.58 6.5 吉林5492.1 7005.17 4.3 黑龙江5015.19 6678.9 4.2 上海11040.34 14867.49 4.9 江苏6708.58 9262.46 4.1 浙江9712.89 13179.53 4.2 安徽5064.34 6778.03 4.1 福建7356.26 9999.54 4.1 江西4914.55 6901.42 3.6 山东6069.35 8399.91 3.6

河南4941.6 6926.21 3.1 湖北5963.25 7321.98 4.3 湖南6082.62 7674.2 3.8 广东9636.27 12380.43 2.9 广西5763.5 7785.04 3.6 海南5502.43 7259.25 3.4 重庆7118.06 8093.67 4.1 四川5759.21 7041.87 4.4 贵州4948.98 6569.23 4 云南6023.56 7643.57 4.1 西藏8045.34 8765.45 陕西5666.54 6806.35 3.5 甘肃5298.91 6657.24 3.4 青海5400.24 6745.32 3.8 宁夏5330.34 6530.48 4.4 新疆5540.61 7173.54 3.5 数据来源于《中国统计年鉴(2004)》 一、建立模型并回归 建立回归方程: Y=a0+a1*X1+a2*X2 +U Y消费支出(元/每人全年) X1 可支配收入 (元/每人全年) X2失业率(%) 运用OLS估计方法对式1中的参数进行估计,得回归分析结果:(表2) Dependent Variable: Y Method: Least Squares Date: 12/14/10 Time: 12:07 Sample: 1 31 Included observations: 31 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 99.66845 512.5545 0.194454 0.8472 X1 0.749028 0.033317 22.48216 0.0000 X2 30.99029 95.80441 0.323475 0.7487 R-squared 0.949335 Mean dependent var 6433.182 Adjusted R-squared 0.945716 S.D. dependent var 1761.376 S.E. of regression 410.3820 Akaike info criterion 14.96382 Sum squared resid 4715575. Schwarz criterion 15.10259 Log likelihood -228.9392 F-statistic 262.3240 Durbin-Watson stat 1.179608 Prob(F-statistic) 0.000000

实证研究论文数据分析方法详解

修订日:2010.12.8实证论文数据分析方法详解 (周健敏整理) 名称变量类型在SPSS软件中的简称(自己设定的代号) 变革型领导自变量1 zbl1 交易型领导自变量2 zbl2 回避型领导自变量3 zbl3 认同和内部化调节变量 TJ 领导成员交换中介变量 ZJ 工作绩效因变量 YB 调节变量:如果自变量与因变量的关系是变量M的函数,称变量M为调节变量。也就是, 领 导风格(自变量)与工作绩效(因变量)的关系受到组织认同(调节变量)的影 响,或组织认同(调节变量)在领导风格(自变量)对工作绩效(因变量)影响 关系中起到调节作用。具体来说,对于组织认同高的员工,变革型领导对工作绩 效的影响力,要高于组织认同低的员工。 中介变量:如果自变量通过影响变量N 来实现对因变量的影响,则称N 为中介变量。也就 是,领导风格(自变量)对工作绩效(因变量)影响作用是通过领导成员交换(中 介变量)的中介而产生的。 研究思路及三个主要部分组成: (1)领导风格对于员工工作绩效的主效应(Main Effects)研究。 (2)组织认同对于不同领导风格与员工工作绩效之间关系的调节效应(Moderating Effects)研究。 (3)领导成员交换对于不同领导风格与员工工作绩效之间关系的中介效应(Mediator Effects)研究。

目录 1.《调查问卷表》中数据预先处理~~~~~~~~~~~~~~ 3 1.1 剔除无效问卷~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 1.2 重新定义控制变量~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 2. 把Excel数据导入到SPSS软件中的方法~~~~~~~~~~ 4 3. 确认所有的变量中有无“反向计分”项~~~~~~~~~~~4 3.1 无“反向计分”题~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 3.2 有“反向计分”题~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 4. 效度分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6 5. 信度分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~8 6. 描述统计~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~9 7. 各变量相关系数~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 12 7.1 求均值~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~12 7.2 相关性~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~12 8. 回归分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~13 8.1 使用各均值来分别求Z值~~~~~~~~~~~~~~~13 8.2 自变量Z值与调节变量Z值的乘积~~~~~~~~~~~13 8.3 进行回归运算~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~14 8.3.1 调节作用分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~14 8.3.2 中介作用分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~18 8.4 调节作用作图~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~22

我国城乡居民消费差异实证分析

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8d4830464.html, 我国城乡居民消费差异实证分析 作者:夏蓉 来源:《消费导刊·理论版》2008年第05期 [摘要]针对城乡消费差异,通过1989年2005年全国城乡居民收入和消费的历年数据运用Eviews统计软件对其进行了分析。建立具体的城乡消费差异模型,来分析影响我国居民消费 差异的主要原因,并在此基础上,提出了消除城乡差异的一些相关建议。 [关键词]中国城乡居民消费差异比较分析 一、我国城乡居民消费差异现状及原因分析 随着改革开放步伐的加快,我国经济持续健康发展,使人们的收入得到了大幅度的提高,人民消费能力和消费水平也逐渐提高。根据中国统计年鉴的统计数据来看,我国城镇居民的人均消费额从1989年的1466元增长到2005年的9393元,增长量为7927元,平均每年增长466.3元。可见,随着经济的发展,城镇居民生活水平得到了很大提高。而农村居民的人居消费额从1989年的549元增长到2005年的2531元,增长量为1982元,平均每年增长116.6 元。由此可以看出我国农村居民的消费水平明显低于城镇居民。 社会再生产包括生产、交换、分配、消费四个基本环节,这四个环节相辅相成,缺一不可。生产是起点,消费是终点,生产制约着交换、分配和消费,消费也反过来影响生产。如果我们从微观的角度来看,生产不仅仅是单一的劳动过程,它也是劳动者获取经济收入用于消费,维持自己和家庭生活以及学习和发展必不可少的环节。由此可以看出收入对消费的决定作用。同时,进一步的研究表明,财产也是决定消费数额的一个重要因素。财产包括消费者拥有的储蓄和固定资产等,其中储蓄在资产中占有很大的份额。而且较多的财富有可能导致较多的消费,这一事实被称为财富效应。我国学者主要采用储蓄作为影响消费的资产因素来研究,这样做有很多的好处。首先,从现实情况看储蓄存款对消费的确有很大的影响作用。在中国目前居民的消费还是带有很大的风险意识,老百姓不愿把所有的收入都拿来消费。更不喜欢进行超前消费,投资的额度也不大。只有在储蓄额达到一定数额的时候居民才有可能进行更高层次的消费,因而储蓄对居民的长期消费状态有一定的影响。其次,关于居民储蓄的数据也比其他资产的数据容易获得。 二、消费函数模型的确立 (一)数据预处理

毕业论文中研究方法-手段和步骤

调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史 状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈 话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到 的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项 目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对 象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研 究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第 一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却 要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制 性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,

在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和 必要途径。 文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研 究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状 ,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资 料。④有助于了解事物的全貌。 实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪 器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确 定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。定量分析法 在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把 握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。 定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与 概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认

我国对外贸易地区差异的实证分析

我国对外贸易地区差异的实证分析 内容摘要:本文以有形对外贸易为研究对象,以统计资料为基础,利用因子分析的方法,针对我国31个省区的对外贸易水平,采用28个对外贸易的指标,对对外贸易省区进行分类,并对它们的特征、形成原因等进行了分析。在此基础上根据比较优势原理,对区域性对外贸易战略进行了研究。 关键词: 对外贸易地区差异因子分析统计指标体系的建立 我们选取1999-2002年的panel数据,包括进出口贸易总额等28个变量建立指标体系。包括:进出口总值(x1)、进出口同比增长率(x2)、出口总值(x3)、出口同比增长率(x4)、进口总值(x5)、进口同比增长率(x6)、外贸依存度(x7)、出口增长弹性系数(x8)、外商投资企业进出口总值(x9)、外商投资企业出口总值(x10)、外商投资企业进口总值(x11)、对外贸易占国内外贸易总额的比重(x12)、出口初级产品比重(x13)、出口工业制成品比重(x14)、进口初级产品比重(x15)、进口工业制成品比重(x16)、国有企业出口总额(x17)、国有企业出口同比变化率(x18)、外商投资企业出口总额(x19)、外商投资企业出口同比变化率(x20)、其他类型企业出口总额(x21)、其他类型企业出口同比变化率(x22)、一般贸易出口总额(x23)、一般贸易出口同比变化率(x24)、加工贸易出口总额(x25)、加工贸易出口同比变化率(x26)、其他贸易方式出口总额(x27)、其他贸易方式出口同比变化率(x28)。 因子得分系数矩阵及因子的专业意义解释 通过提取因子得到:F1在X1、X9、X10、X19、X25上有较大载荷,命名为进出口总额因子。F2在X2、X4、X8上有较大载荷,命名为发展因子。F3在变量X13、X14上有较大载荷,命名为出口商品结构因子。F4在变量X15、X16上有较大载荷,命名为进口商品结构因子。F5在变量X18、X22、X26上有较大载荷,命名为发展因子。F6在变量X20、X28上有较大载荷,命名为外资企业及其他贸易出口因子。 因子得分的结果 根据因子得分系数矩阵对6个主因子计算其因子得分,并以各自的贡献率为权数进行线性加权平均求和得到综合得分F和名次,然后根据名次分类。 因子得分的线性组合模型为:

小课题研究的一般步骤和方法

小课题研究的一般步骤和方法 课题就是我们要研究、解决的问题。小课题是指教师在教学实践中遇到的具体问题为课题,由教师个人或几个人合作,能在短期内取得成果的教育科学研究。课题研究是教师的必备素质,也是提高教学质量的重要途径。小课题研究一般有以下四个步骤。 1、选定课题 选定题目是课题研究的关键。题目决定了研究的深度、广度、意义、内容和过程。选题不可盲目草率。一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题存在一定误区:越时髦越好;越热门越好;越大越好。其实,时髦的、热门的、大的不一定是对的、好的。小课题研究的特点是热中求冷,同中求异,小题大做。选题主要有以下几个基本途径: (1)从教育教学的问题及困惑中选题 小课题研究的目的是解决教育教学中存在的各种具体问题,教师天天置身于教育现场,这是教育问题的原发地。比如:如何提高学生小组合作学习的效率;怎样提高学生作业的效率;如何让课堂教学既开放又有序;如何对待学生间的差异等。教师可以从自己感到不很满意或需要改进的地方去选题,长期积累,挖掘出值得研究的问题来建立自己的“问题库”。 面对诸多的实际问题时,教师究竟该选哪一个问题作为小课题进行研究? 这要从值得研究的问题的价值和紧迫性方面考虑。当问题成为困难时,教师需要分析问题的主要表现与原因是什么。继而查阅资料、学习借鉴他人的经验,寻求解决问题的办法。这样,教师关注、追踪、分析某个教学问题,这个问题就可以成为课题。如部分学生不能独立完成作业,主要表现在没有掌握所学内容,解决的办法是提高学生的课堂学习效率,培养学习能力,由此,可以形成一个课题:促成学生独立完成作业的策略研究。 (2)在切磋交流中发现课题 教师之间的切磋与交流是小课题的来源之一。交流可以开阔视野,让教师更多地了解教育教学情况,这样,教师自身没有意识到的问题可能会被激发出来,逐步形成小课题。 (3)在理论学习中反思出课题 在阅读学习中,最为关键的是教师要时时注意结合自己的工作实际进行有针对性的思考,对自己工作中的相关问题或经验进行解读和分析,使有价值的问题或经验在联系、解读中逐渐清晰起来。 (4)从学生的反应中寻觅课题 教师要多了解学生的反应,通过观察学生的言行,与学生交流,更好地发现学生现实的需要,解决教育教学中的问题,同时,挖掘一些教师意想不到的但有研究价值的小课题。 (5)从已有成果的应用研究中归纳课题 研究的取向主要是将他人研究的成果应用于自身的教育实践。这类课题由于是学习他人

简述实证分析和规范分析的差异

1、简述实证分析和规范分析的差异。 2、简述商品需求弹性的五种情况。 3、简述边际报酬递减规律的内容。 4、怎样理解经济学中的机会成本? 5、简述纳什均衡的完整定义。 、简述实证分析和规范分析的差异。 答案要点: 实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。(只描述不评价)(2.5分)规范经济学以价值判断为基础,回答“应该是什么”的问题。(2.5分) 2、简述商品需求弹性的五种情况。 答案要点: ①Ed=0,需求完全无弹性。价格如何变化需求都不变化。(1分) ②0

中国经济增长问题差异研究实证分析及文献综述

燕京理工学院 审计学文献综述 综述题目:《中国经济增长问题差异研究实证分析》学院:国际商学院 专业:财务管理 学号: 120520188 姓名:王慧聪

中国经济增长问题差异研究实证分析及文献综述 摘要 地区差距问题是中国经济学研究的热点问题之一。自从建国初期,我国的地区差距问题就存在了,各个地区存在着悬殊的差距。改革开放以来,我国经济在飞速发展,取得了伟大的成就,然而随着经济的发展,特别是进入九十年代以后,受多种因素的影响,地区经济之间差距在明显的拉大。因此,研究地区经济发展差距的现状,科学制定缩小差距的对策,就成为经济理论界和决策层迫切需要解决的问题。是在这种背景下,人们开始对我国的地区差距问题给予极大的关注。因此,对前一阶段中有关我国地区差距问题的各种研究作一个必顾和总结,并对他们产生分歧的原因及其存在的问题作一个综述和剖析,对于加强我国区域经济政策的出台以及以后的学术研究是非常有意义的。 本文通过大量的中英文文献资料的查阅,比较和综述了有关中国地区差距研究的相关文献。主要从地区差距研究的理论基础、测度方法、计量模型和实证方法三个方面,全面梳理了有关地区差距的发展趋势、地区差距的大小、差距来源的相关重要文献,并简述以往文献的研究结论。通过面板数据模型来对综述中提到的影响地区发展差异问题的影响因素进行了实证检验和分析,并给出结论和政策建议。 关键词:经济增长;地区差异;文献综述;实证分析

前言 近十多年来,有关国家或地区收入差距和经济增长的关系的研究一直是经济学界研究的一个热点领域。“经济学家们观察到,在很多东亚国家和地区,收入相对公平是和经济持续增长相伴随的,而在南美国家,收入差距巨大却与经济增长停滞并存,由此,人们担心收入差距可能对经济增长有负面的影响。但是,在已有的实证研究中,人们在这一问题上得到了不同的发现,同时,研究者们也对收入差距和经济增长之问的关系提出了很多有待回答的问题。”‘1978年以来,从总体上看,中国经济发展取得了显著进步。N90年代,中国经济持续快速增长,被广大经济学家称为“东亚奇迹”或者是“中国之谜”。尤其本世纪以来主要资本主义国家经济增长速度缓慢,更显得中国经济一枝独秀,2003年的人均GDP已达lOOO美元。概括起来,中国经济发展的主要特点是:一、经济增长速度高且相对平稳。二、增长持续时间较长。三、经济效率大幅度提高。四、物价水平相对稳定。当然,很多人也对中国经济增长的数据统计有质疑,或者质疑中国经济的增长质量,或者担忧中国增长的持续性。 在中国经济发展取得巨大进步的同时,地区差距问题也显得同益突出。地区之间的发展差距、城乡二元结构,几乎与中国经济增长速度上的巨大成功可以相提并论。各种的数据显示,中国经济取得总量增长的同时,也带来了地区发展的巨大不平衡。另一方面,学术文献可以说系统而全面的研究了中国地区发展差距。这些研究主要包括四个方一面的内容:地区经济差距的测算、地区差距的理论分析、地区差距的要素分解、地区差距的政策解决方案。近年来有一系列大量优秀的文章对这一领域进行了研究,“中国经济热点研究课题组”和“2008年中国经济研究热点排名与分析”。

实证分析1

实证分析:高管(ceo )工资的影响因素 分析目的:公司治理的有效性(高管和股东的利益是否一致) 变量: 高管个人情况 salary (工资)age (年龄) college (是否大学毕业) grad (是否研究生毕业) comten (在公司的工作年限) ceoten (担任高管的年限) comtensq (comten 的平方) ceotensq (ceoten 的平方) 公司情况 sales (销售额) profits (利润) mktval (公司市值=公司的股票总数量*股票价格) profmarg (profits/sales ) 变量的变换: 变成自然对数 lsalary lsales lmktval 1 高管个人情况对工资的影响 (1)分别作salary 和lsalary 的分布图并作比较 10 20304050 1000 2000 3000 4000 5000 Series: SALARY Sample 1 177 Observ ations 177Mean 865.8644Median 707.0000Maximum 5299.000Minimum 100.0000Std. Dev. 587.5893Skewness 2.998603Kurtosis 20.40129Jarque-Bera 2498.438Probability 0.000000 4 8 12 16 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 Series: LSALARY Sample 1 177Observ ations 177 Mean 6.582848Median 6.561031Maximum 8.575274Minimum 4.605170Std. Dev. 0.606059Skewness -0.113526Kurtosis 3.427487Jarque-Bera 1.727946Probability 0.421484

实证分析

实证分析 实证分析(Positive analysis) [编辑] 什么是实证分析 所谓实证分析是指只对经济现象、经济行为或经济活动及其发展趋势进行客观分析,得出一些规律性的结论。其特点为:回答“是什么”的问题;分析问题具有客观性;得出的结论可以通过经验事实进行验证。其中实证分析是重要的。 [编辑] 实证分析工具 1、均衡分析与非均衡分析 均衡分析偏重于数量分析,非均衡分析则认为经济现象及其变化的原因是多方面的、复杂的,不能单纯用有关变量之间的均衡与不均衡来加以解释,而主张以历史的、制度的、社会的因素作为分析的基本方法,即使是数量的分析,非均衡分析也不是强调各种力量相等时的均衡状态,而是强调各种力量不相等时的非均衡状态。 2、静态分析与动态分析 静态分析与动态分析的区别于:前者不考虑时间因素,而后者考虑时间因素。 3、静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析 把均衡分析于静态分析和动态分析结合在一起就产生了三种分析工具:静态均衡分析、比较静态均衡分析与动态分析。 静态均衡分析是要说明各种经济变量达到均衡的条件; 比较静态均衡分析是要说明从一种均衡状态变动到另一种均衡状态的过程,即原有的条件变动时均衡状态发生了什么相应的变化,并把新旧均衡状态进行比较; 动态均衡均衡分析则是要在引进时间因素的基础上说明均衡的实际变化过程,说明在某一时点上经济变量的变动如何影响下一时点上该经济变量的变动,以及这种变动对整个均衡状态变动的影响。 4、定性分析与定量分析

定性分析是说明经济现象的性质及其内在规定性与规律性 定量分析则是分析经济现象之间量的关系。 [编辑] 实证分析法与规范分析法的比较与评析 实证分析简言之就是分析经济问题“是什么”的研究方法.。侧重研究经济体系如何运行,分析经济活动的过程、后果及向什么方向发展,而不考虑运行的结果是否可取。实证分析法在一定的假定及考虑有关经济变量之间因果关系的前提下,描述、解释或说明已观察到的事实,对有关现象将会出现的情况做出预测。客观事实是检验由实证分析法得出结论的标准。樊刚指出实证研究作为一种经济研究方法的基本特征是:“从经济现象的分析、归纳中,概括出一些基本的理论前提假设作为逻辑分析的起点,然后在这些基于现实得出的假设基础上进行逻辑演绎,推导出一系列结论,并逐步放松一些假设,使理论结论更加接近具体事实。”规范分析法是研究经济运行“应该是什么”的研究方法。这种方法主要依据一定的价值判断和社会目标,来探讨达到这种价值判断和社会目标的步骤。 现代西方经济学认为实证分析和规范分析是相对的而非绝对的。具体的经济分析都不可能离开人的行为。在实证分析法中,关于人的行为的社会认识是其分析的基础,完全的客观主义是不存在的。从经济理论发展的历史来看,“除少数经济学家主张经济学像自然科学一样的纯实证分析以外,基本一致认为经济学既是实证的科学,又是规范的科学,因为提出什么问题来进行研究,采用什么方法来研究,突出强调那些因素,实际上涉及到个人的价值判断问题”。 马克思所处的时代还没有实证分析这个方法论术语,在一些学者看来,马克思经济学在方法论上强调的只是规范分析。其实,马克思主张的历史与逻辑统一的分析方法,就是规范与实证有机结合的方法。马克思的历史分析方法可以说就是一种实证分析方法,是“动态实证”。马克思十分重视对事实的分析。在《资本论》第一卷的序言中他说:“物理学家是在自然过程表现得最确实,最少受干扰的地方考察自然过程的,或者,如有可能,是在保证过程以其纯粹形态进行的条件下从事实验的。我要在本书中研究的,是资本主义生产方式以及和它相应的生产关系和交换关系。到现在为止,这种生产方式的典型地点是英国,因此,我在理论阐述上主要用英国作为例证”。马克思很重视实证分析,如,马克思对分工、生产、交换、市场、利润、利息等范畴的考察和研究都是实证分析,他的经济研究实践也可以证明这一点。 例如: 1、“70年代世界油价暴涨主要是由垄断力量达成的。” 这句话就是比较客观的,是一个人通过经济模型得出来的结果,你无可辩驳,这就是实证分析 2、“效率比平等更重要”。世界上没有一个经济定理这样说,有的人会认为效率重要,而平均主义者会认为平等更重要。这就带有主观评价,这就是规范分析。

实证分析论文写法

实证分析论文写法 The manuscript was revised on the evening of 2021

一、前期规划 1.广泛收集参考文献 决定要解释的现象是什么 决定要检验的假设或理论是什么 决定所要预测的趋势是什么 决定所要评估的政策是什么 2.构件时政计量模型 研读相关经济理论,比较三五篇有实证分析之文献的市政计量模型 (确认模型中解释变量和应变量之间的因果关系,即causality 理清各模型的异同及优缺点 最后决定实证统计量模型雏形) 初步调查是否有相关的资料,若无则实证模型设计的再好也无用 3.收集相关资料 对数据的精确性一定要严格查核,对错误数据要仔细修正 使用eviews或者spss软件对数据列表绘图,以验证数据的逻辑合理性,对不合理的数值要有所处理 不论要用的是横断面数据或是时间数列,数据数目越多越好,追踪数据尤佳panel data 对资料书制作一些整理,表列各种基本统计量(样本平均值、变异数、变量间的样本相关系数等)、变量之间的两辆交互列表、做一些初步图解分析。 二、计量方法的执行

1.计量方法不应太简单(例如只做到最简单的ols),但也不必过于复杂,应正对问题 采用恰到好处的计量方法。若采用了比较复杂的计量方法,则要说明为什么简单的方法不合适。计量方法的好坏不在其复杂程度,而在于他是否能够帮我们得到正确的估计值,以了解数据中所包含的真正信息。 2.除了估计值以及对应的t检验外,也可做一些f检验之对多个系数的假设检定。 3.回归模型的设定,尤其是解释变量的取舍,可在估计过程中不断的修正。对应变量 和解释变量均可尝试诸如对数、指数、幂函数等不同的转换。这些转换方式的决定,以经济理论上的考虑最为重要,不能但只为了提高模型的失陪,而盲目的做一些不合理的变量转换。 选取解释变量时,应有如下的考虑: (解释变量和因变量之间的关系一定要正确,,也就是说,解释变量是原因在先,应变量是结果在后,有一定的先后顺序。尤其要注意,有些变量数值的产生很可能适合应变量同时决定的,或是因果关系不很明确(也就是说,相对于应变量而言,这些变量是内生的),则在选取这些变来给你作为解释变量时,便要非常小心。解释变量的内生问题通常是研究被批评的主要原因。 要注意解释变量的同构型,不能不分青红皂白的将一大堆彼此相关性很高的变量(包括相同变量的不同转换、或是几个变数间的各种交乘项)放进回归式内,造成严重的现行重合问题。 经济理论所牵涉到的变量通常是无法观察到的,因此在做实证研究时必须替代变量(proxy),研究者要对所选用之替代变数的合理性相加说明。由于数据总有些缺失,常有人在束手无策之下,采用了很多匪夷所思的替代变数 虚拟变量的定义要清楚而合理,使用要小心

实证分析论文写法

一、前期规划 1.广泛收集参考文献 决定要解释的现象是什么 决定要检验的假设或理论是什么 决定所要预测的趋势是什么 决定所要评估的政策是什么 2.构件时政计量模型 研读相关经济理论,比较三五篇有实证分析之文献的市政计量模型 (确认模型中解释变量和应变量之间的因果关系,即causality 理清各模型的异同及优缺点 最后决定实证统计量模型雏形) 初步调查是否有相关的资料,若无则实证模型设计的再好也无用 3.收集相关资料 对数据的精确性一定要严格查核,对错误数据要仔细修正 使用eviews或者spss软件对数据列表绘图,以验证数据的逻辑合理性,对不合理的数值要有所处理 不论要用的是横断面数据或是时间数列,数据数目越多越好,追踪数据尤佳panel data 对资料书制作一些整理,表列各种基本统计量(样本平均值、变异数、变量间的样本相关系数等)、变量之间的两辆交互列表、做一些初步图解分析。 二、计量方法的执行 1.计量方法不应太简单(例如只做到最简单的ols),但也不必过于复杂,应正对问题采用 恰到好处的计量方法。若采用了比较复杂的计量方法,则要说明为什么简单的方法不合适。计量方法的好坏不在其复杂程度,而在于他是否能够帮我们得到正确的估计值,以了解数据中所包含的真正信息。 2.除了估计值以及对应的t检验外,也可做一些f检验之对多个系数的假设检定。 3.回归模型的设定,尤其是解释变量的取舍,可在估计过程中不断的修正。对应变量和解 释变量均可尝试诸如对数、指数、幂函数等不同的转换。这些转换方式的决定,以经济理论上的考虑最为重要,不能但只为了提高模型的失陪,而盲目的做一些不合理的变量转换。 选取解释变量时,应有如下的考虑: (解释变量和因变量之间的关系一定要正确,,也就是说,解释变量是原因在先,应变量是结果在后,有一定的先后顺序。尤其要注意,有些变量数值的产生很可能适合应变量同时决定的,或是因果关系不很明确(也就是说,相对于应变量而言,这些变量是内生的),则在选取这些变来给你作为解释变量时,便要非常小心。解释变量的内生问题通常是研究被批评的主要原因。 要注意解释变量的同构型,不能不分青红皂白的将一大堆彼此相关性很高的变量(包括相同变量的不同转换、或是几个变数间的各种交乘项)放进回归式内,造成严重的现行重合问题。 经济理论所牵涉到的变量通常是无法观察到的,因此在做实证研究时必须替代变量(proxy),研究者要对所选用之替代变数的合理性相加说明。由于数据总有些缺失,常有人在束手无策之下,采用了很多匪夷所思的替代变数 虚拟变量的定义要清楚而合理,使用要小心 要探讨解释变量不足、观察只有误差等数据缺失所可能造成的计量问题。 4.横断面数据要注意干扰项异方差(heteroscedasticity)的问题,时间数列的数据则要注意

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