小学庆六一活动策划方案
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐的六一，给大家分享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！
小学庆六一活动策划方案1
一、活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：程显俊
副组长：刘成王德高张迪
成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备：王德高、王福禄
横幅、气球悬挂：张淑好
化妆：五六年级女生
队形场地：王德高
评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间：
四、活动主题：
放飞童心快乐成长
五、活动地点：
祝沟海尔希望小学
六、活动要求：
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器
乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目：
一是英语小品突出双语特色；
二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；
三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）；
四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆六一活动策划方案2
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
五、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员（毕业生）代表讲话、
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
小学庆六一活动策划方案3
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、
热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
快乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党”歌咏活动；社区实践活动（社区环保、卫生检查）。
四、活动时间：
5月27——5月31日（准确演出时间待定）
活动地点：学校操场参加对象：全体师生
五、组织方法：
“童心舞动快乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
八、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛：
为迎接六一儿童节的.到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级
二、比赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；
2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；
3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。
三、比赛时间：5月31日下午3：00全体师生观看加油
四、组委会：
组长：郭明杰委员：各班主任
裁判员：谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。
“童心向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
小学庆六一活动策划方案4
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：00
1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。
2、1：00队员开始游园。
3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点：
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。）
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则，有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。
4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：宋xx副组长：xxx、唐xx
成员：各中队辅导员
游园活动总协调：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx
奖券核对负责：史xx
奖品发放：余xx、林xx
八、奖励规则
一等奖：完成25—29项活动。
二等奖：完成20—24项活动。
三等奖：完成15—19项活动。
四等奖：完成10—14项活动。
五等奖：完成5—9项活动。
六等奖：完成1—4项活动。
小学庆六一活动策划方案5
一、活动目的：
为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：
快快乐乐庆“六一”
三、活动内容：
表彰活动和游园活动
四、活动时间：
20xx年6月1日上午
五、活动地点：
学校操场和各班教室
六、参加人员：
全校师生
七、活动准备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。
具体要求：
（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育：
（1）每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、
不追逐打闹等）。
4、表彰项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
九、游园活动安排表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。
3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
学校六一儿童节活动方案（11篇） 学校六一儿童节活动方案篇1 一、活动意义： 为了展示我__校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。 二、活动组织机构： 组长：__ 副组长：__ 成员：各班主任 三、活动主题： 《唱响奥运 __我最快乐》 四、活动时间与地点： __年5月30日上午9：00—12：00(暂定) 学校操场 五、节目类型： 在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟. 诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌. 舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。 六、活动主持人： 通过海选产生。(海选时间：五月中旬) 七、活动形式： 1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目;其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈; 3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目; 2、教师参与编排出3个教师节目;
3、另在特长学生中优选2个节目; 4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动; 5、5月28日进行节目彩排。 八、其他未尽事宜另行通知。 学校六一儿童节活动方案篇2 随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。 时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。 一、活动时间 20__年x月x日-x月x日。 二、活动地点 __森林温泉度假酒店园区。 三、活动主题 “尽享六一温情假期”__森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。 四、参与成员 本地家庭为主 五、活动内容 亲子游园活动：（时间：x月x日-x月x日） 1、集体项目 以家庭为一单位，需家长参与。 （1）放风筝比赛 规则：一家三口，选10对（或以上）家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的.家庭。奖品：第一名儿童卡通书包；第二名卡通彩笔套装；第三名各色卡通贴纸。
六一儿童节活动方案(7篇) 六一儿童节活动方案篇1 一、活动目的。 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动准备： 1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。 三、活动流程： 1、班主任讲话。 2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。 3、文艺表演穿插游戏： (1)歌曲大连唱。 游戏：《顶气球》。 游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗诵。 (3)讲故事。 游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。 (4)防震知识抢答赛。 (5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。 (6)感恩回报：美好的明天我会。 游戏：饮水思源。 游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。 (7)结束：班主任小结。 师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。 (8)齐唱《明天会更好》。 游戏：夹珠子。 游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。 四、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1） 一、指导思想： 为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。 二、班会主题： 幸福的节日难忘的童年 三、班会目标： 激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。 四、班会形式： 校内盛会 五、班会预备： 红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、
队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。 学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2） 班会目的： 通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。 班会过程： 最开头我和朱__上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。德国
小学六一的活动策划方案（精选15篇） 为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的小学六一的活动策划方案，欢迎大家分享。 小学六一的活动策划方案篇1 xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题：快乐六一体验成长。 二、活动目的： 1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部) 2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。 3、艺汇演活动 每班准备1—2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。 四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场 五、活动准备：
1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 2、文艺节目准备： (1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等) (2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。 六、活动人员安排及注意事项： 为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。 1、人员安排： (1)安全巡逻组: xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。 xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。 xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。 各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。 (2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。 (3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。 2、注意事项： (1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。 (2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。 小学六一的活动策划方案篇2 一、活动目的
六一儿童节活动策划方案(精选14篇) 六一儿童节活动策划方案1 一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。 一、活动内容 （一）新队员入队 （二）体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 （三）游园活动
1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛： （1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 （2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。 6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬 2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹 3、“赛跑” 的'裁判：韦吉霞、蒲利飞 4、“拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕 5、“篮球赛” 的裁判：王祥广 6、“乒乓球”的裁判：徐帮裕 7、负责登记、拍照：黎丽 8、总负责人：黄尤璋 四、游园活动项目负责 1、钓鱼（黎余雅、胡小龙） 2、蒙眼打球（韦吉霞、苏一） 3、套圈圈（兰慧芬、徐邦裕） 4、乒乓球（蒲利飞、王祥广） 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹） 五、时间安排 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（韦吉霞主
六一儿童节校园活动策划方案5篇 六一儿童节校园活动方案1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立周年的到了营造良好氛围。 主题：我们的节日 活动时间：5月25日-6月1日 活动形式： 1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。 2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。 3、利用国旗下讲话爱国教育教育。 4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。 活动安排： 1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：) 2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。 3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组)
4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。() 5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅) 6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组 3：00报告厅) 7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。() 要求： 1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。 2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。 3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。 4、利用班会或晚自习介绍屈原。 5、撰写小*或日记，深化活动。 6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。 六一儿童节校园活动方案2 一、活动主题 多彩乐园，欢乐童年。
小学六一节活动策划方案(五篇) 第一篇：小学六一节活动策划方案 活动目的： 通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。 活动准备： 1、排练节目。 2、准备录音带。 3、班级布置。 活动过程： 一、各小队清点人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、主持人宣布活动开始。A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦 五、活动流程： A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始！ A：6月1日是我们儿童们的节日！ C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。 A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。 B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。 A：每个同学只能玩1次。 B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌。 比赛中，给冠军发奖品 C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。 颁奖 A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。 B：游戏规则： 一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。 C：比赛开始！ 。颁奖 A：她们唱得真好！ C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。 。 A：他朗诵得真好！ A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，
六一小学方案(通用8篇) 六一小学方案篇1 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈
4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。 6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判：-- 2、“呼啦圈”的裁判：-- 3、“赛跑”的裁判：-- 4、“拔河”的裁判：--
5、“篮球赛”的裁判：-- 6、“乒乓球”的裁判：-- 7、负责登记、拍照：-- 8、总负责人：-- 四、游园活动项目负责 1、钓鱼(--) 2、蒙眼打球(--) 3、套圈圈(--) 4、乒乓球(--) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(--) 五、时间安排 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(--主持) 4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛：5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时开始。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。
庆祝六一儿童节活动策划方案（10篇） 庆祝六一儿童节活动策划方案（精选10篇） 庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，我们可以举办一些有趣的活动。下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧! 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1 一、活动目的。 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动准备： 1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。 三、活动流程： 1、班主任讲话。 2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。 3、文艺表演穿插游戏： (1)歌曲大连唱。 游戏：《顶气球》。 游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗诵。 (3)讲故事。 游戏：《心有灵犀》。 游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。 (5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。 (6)感恩回报：美好的明天我会。 游戏：饮水思源。 游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。 (7)结束：班主任小结。 师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。 (8)齐唱《明天会更好》。 游戏：夹珠子。 游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。 四、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇2 活动目的： 通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题：
小学六一主题活动方案(10篇) 小学六一主题活动方案篇1 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 (三)游园活动
1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。 6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判：-- 2、“呼啦圈”的裁判：-- 3、“赛跑”的裁判：-- 4、“拔河”的裁判：-- 5、“篮球赛”的裁判：-- 6、“乒乓球”的裁判：-- 7、负责登记、拍照：-- 8、总负责人：-- 四、游园活动项目负责 1、钓鱼(--) 2、蒙眼打球(--) 3、套圈圈(--) 4、乒乓球(--) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(--) 五、时间安排 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(--主持) 4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
小学六一儿童节活动方案(10篇) 小学六一儿童节活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进 一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、活动主题： 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：李x（操管全盘、负责支持活动小组工作） 成员：刘x杨x雷x罗x（负责具体事物）
活动组织小组： 组长：罗x（负责协调组织） 副组长：杨x雷x（负责活动整体安排） 成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目 之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！ 小学庆六一活动策划方案1 一、活动目的： 为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。 二、活动主题： 快欢乐乐庆“六一” 三、活动内容： 表扬活动和游园活动 四、活动时间： 20xx年6月1日上午 五、活动地点： 学校操场和各班教室 六、参与人员： 全校师生 七、活动准备 1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于
5月25日前上交大队部。 2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合 儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。 八、活动要求。 1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。 实在要求： （1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。 （2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。 （3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。 2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。 （2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及 公地的卫生进行清扫。 （3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。 （4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参 加一次。 3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不 追赶打闹等）。 4、表扬项目及名额。 （1）县优秀班集体1个。
小学六一儿童节方案5篇 小学六一儿童节方案篇1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。 主题：我们的节日 活动时间：5月25日-6月1日 活动形式： 1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。 2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。 3、利用国旗下讲话爱国教育教育。 4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。 活动安排： 1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：__) 2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。 3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组) 4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(__) 5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅) 6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅) 7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(__) 要求： 1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。 2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。 3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。 4、利用班会或晚自习介绍屈原。 5、撰写小文章或日记，深化活动。 6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。 小学六一儿童节方案篇2 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。 一、活动主题：在阳光下成长 二、领导小组： 组长：___ 副组长：__、__ 成员：___、___、___、__、___、___、___ 三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。 四、时间安排：
小学六一儿童节活动策划方案 一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 小学六一儿童节活动策划方案（二） 一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“____一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动时间 三、活动地点 ____操场(若逢下雨，则另行安排) 四、活动内容
(一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。 评委： 一年级：____x 二年级：____ 评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖____名二等奖____名三等奖____名。每年级评出一个最佳班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩，一个人随意说出____个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那____个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间：每个家庭3分钟。 评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。 评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖____名二等奖____名三等奖____名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可
六一儿童节活动策划案5篇 六一儿童节活动策划案【篇1】 为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。我校决定于20--年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案： 一、活动主题： 中国梦、我的梦、童心向党 二、活动目的： 为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。 三、主办单位： 朱明乡中心小学。 四、参加人员： 全校师生。 五、活动时间： 20--年5月30日 六、活动地点： 朱明中心小学操场
七、参与方式： 自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、活动内容： 1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，） 2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4） 3、颁奖仪式 九、人员安排 1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任） 2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴 3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先 4、摄像：安维义 5、安全应急：门卫及各班班主任老师。 6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅 7、收分、统分：许艳董志华 8、音乐播放：许迪 9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、
10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华 十、主要流程 1、游行 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演（上午） 6、颂歌及童谣（下午） 7、颁奖仪式 十一、后勤提供： 话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、 棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。 十二、奖项设置： 本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。 a) 集体奖： 低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。 中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。 高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名,。
2020庆祝六一儿童节活动方案，小学六一儿童节活动 方案精选5篇 本文是关于2020庆祝六一儿童节活动方案，小学六一儿童节活动方案精选5篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动准备： 三、活动准备 1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。 2、学校各兴趣小组均准备一个节目。 3、幼儿园各班准备一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。 5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加xx体育锻炼、享受健康人生; 紧跟时代步伐、展现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问：xx。 组长：xxx。 副组长：xxx。 策划：xx。 组员：各行政领导及各班班主任。 宣传：xxx。 节目审核：xxx。 物质保障：xxx。 现场秩序： xxx。 来宾接待：xxx。 音响设施：xxx。 协调组：xxx。 六、活动安排 庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。 具体活动安排： (暂定) 1、 4月27日----5月21日宣传准备阶段。 2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。 3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。 5、 5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
小学庆六一活动方案2022年 小学庆六一活动方案____(一) “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：____校长 组员：____主任、____辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球； 爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)；张贴宣传标语。时间：____年____月____日至____年____月____日 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 (3—____年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：____ 美术作品评委：____ 作文评委：____ 3、____月____日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、____月____日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会： 项目： (1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组； (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组； (3)板凳运人：年级每班男女各五人； (4)单腿跑：班级内男女各____人； (5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 总领奖处：教师会议室。 发奖：____ 摄影报道：____ 五、注意事项： 1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
小学六一儿童节活动策划方案 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
小学六一儿童节活动策划15篇 小学六一儿童节活动策划1 一、活动目标 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 二、材料准备 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 三、活动过程 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？ 2、游戏： （1）花儿找家 黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？ （2）剥鹌鹑蛋 每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 （3）贴鼻子 每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 （4）运气球 孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲：庆祝六一 小学六一儿童节活动策划2 一、活动项目 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
小学儿童节活动策划方案（精选14篇） 小学儿童节活动策划方案篇1 一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“__一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动时间6月1日 三、活动地点____操场(若逢下雨，则另行安排) 四、活动内容 (一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。 评委： 一年级： 二年级： 评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间：每个家庭3分钟。 评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。 评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。 游戏时间：每个家庭3分钟。 评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。 评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖 小学儿童节活动策划方案篇2 为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。