信丰二中校园网使用说明与规定
为了更好的发挥校园网的功能，规范校园网使用，现对校园网使用做如下规定及说明
1、各部门对照功能说明表掌握校园网网站及办公系统各模块的
功能及用途；
2、各部门应明确那些材料是由通知公告形式发布还是以邮件的
形式发送；
3、各部门发布文件时标题应该写详细标题；
4、文件内容应该直接展现在读者面前，一般不使用附件形式。大
文件（一般超过5页）、图片、表格的材料、读者要下载使用的除外。
5、文章标题、内容颜色应统一，一般使用系统默认的字体和颜色，
紧急、重要的通知文件规定经红色字体突出。
6、办公系统中通知公告、工作计划、讨论区，已按学校各部门设
立类型，各部门按自己所在部门选择类型！
7、内部讨论区各部门讨论区发布各部门供讨论的临时性文件，定
稿后的文件转存到公共文件柜中相应的栏目；供教师查阅。
8、对网站与办公系统使用中存在的问题与建议可到内部讨论区
找到相关区发贴。
9、各部门要提前一天将各类信息（如计划，方案，通知等）上传
至校园网和办公系统相应的栏目。原则上不用黑板通告与印刷。
10、教师每天到校第一时间浏览学校网站（192.168.20.10），及网
络办公系统，及时查看学校的活动安排和通知。外网登录：https://www.doczj.com/doc/883353354.html, 外网办公平台登录：https://www.doczj.com/doc/883353354.html,:8080 11、每位教师必须学会计算机的操作，并将多媒体作为一种重要的
教育手段，为我校教育教学工作服务
12、教师应认真学习电脑基础知识和课件制作方法，并通过网络拓
宽专业知识，提高教学能力。教师，备课组制作的多媒体课件、学案等教学资源，必须上传到学校资源中心，实现资源共享。同时每位教师还必须完成每年江西省基础教育资源网的上传下载任务（每年上传5件、下载12件）。每月将结果公布在学校网站上。
详细使用见后页。
江西部分中学分类名单 南昌市（51所）一类学校（27所） 1. 安义二中 2. 南昌一中 3. 南昌二中 4. 南昌三中 5. 南昌十中 6. 南昌十七中 7. 南昌十九中 8. 南昌一职 9. 南昌县莲塘一中 10. 安义中学 11. 江西师大附中 12. 南铁一中 13. 洪都中学 14. 南昌县莲塘三中 15. 南昌县莲塘二中 16. 南昌外国语学校 17. 南昌豫章中学 18. 南昌八一中学 19. 南昌十三中 20. 新建一中 21. 南昌二十一中 22. 南昌二十六中 23. 南昌十四中 24. 南昌十二中 25. 南昌二十三中 26. 南昌三十中 27. 南昌县蒋巷中学 二类学校（17所） 28. 新建三中 29. 南昌八中 30. 南昌十五中31. 南昌十六中 32. 湾里一中 33. 南昌县向塘中 学 34. 新建二中 35. 进贤一中 36. 南昌启音学校 37. 进贤三中 38. 进贤四中 39. 南昌二十中 40. 南昌实验中学 41. 南昌十八中 42. 南昌二职 43. 南昌三职 44. 进贤二中 三类学校（7所） 45. 进贤高桥中学 46. 进贤李渡中学 47. 进贤梅庄中学 48. 进贤前坊中学 49. 进贤温圳中学 50. 南昌盲童学校 51. 江西农大附中 景德镇市（12所） 一类学校（8所） 1、景德镇七中 2、景德镇一中 3、景德镇二中 4、景德镇第一高 级职业中学 5、浮梁一中 6、乐平中学 7、乐平三中 8、景德镇三中 二类学校（4所） 9、景德镇四中 10、景德镇第二高 级职业中学 11、乐平四中 12、昌江一中 萍乡市（18所） 一类学校（7所） 1. 湘东中学 2. 萍乡二中 3. 芦溪中学 4. 莲花中学 5. 萍乡中学 6. 萍乡三中 7. 上栗中学 二类学校（8所） 8. 萍乡七中 9. 下埠中学 10. 麻山中学 11. 复礼中学 12. 萍矿三中 13. 安源中学 14. 福田中学 15. 青山镇中 三类学校（3所） 16. 萍乡九中 17. 莲花县坪里中 学 18. 莲花县坊楼中 学 九江市（48所） 一类学校（33所） 1、九江市一中 2、九江市同文中 学 3、九江市三中 4、九江市田家炳 中学 5、九江市外国语 学校 6、九江市六中 7、九江市实验中 学 8、九江市职业中 专 9、九江市金安高 级中学 10、庐山区中学 11、九江县一中 12、瑞昌一中 13、武宁一中 14、武宁二中 15、永修一中 16、永修二中 17、德安一中 18、星子一中 19、都昌一中 20、都昌二中 21、彭泽一中 22、彭泽二中 23、庐山局中学 24、九江市财贸职 高 25、庐山区职高 26、九江县二中 27、修水一中 28、修水高级中学 29、修水四中 30、九江市十二中 31、九江学院浔东 附中 32、瑞昌二中 33、湖口二中 二类学校（8所） 34、修水三中
校园网建设与网络办公平台使用 1.校园网及各级网站管理人员必须遵守国家有关法律、法规，对所管理网站发 布的信息负责。 2.任何个人不得利用学校计算机网络资源从事国家法律、法规明令禁止的活 动，如危害国家安全、泄露国家秘密，制作、查阅、复制和传播有碍社会稳定、社会治安和伤风败俗的信息，不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私。 3.校园网用户必须接受和配合学校依法对网络信息进行的监督检查和采取的 必要措施。在发现有害信息时，都有义务及时上报网络管理人员，进行必要的处理。 4.严禁破坏学校网络设备，私自改变网络结构，不经学校同意加装路由器、集 线器，架设私人器等。 5.上班期间严禁下载大流量软件数据，观看在线电视、电影等占流量的网络活 动。学校加强检查，并公布结果。 6.违反本制度规定，有下列行为之一者，学校网络中心可提出警告或停止其使 用网络；情节严重者，提交学校行政部门或有关司法部门进行处理。 （1)查阅、复制或传播下列信息的：煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法 规的实施；捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；公然侮 辱他人或者捏造事实诽谤他人；宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶 杀、恐怖等。 （2)破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动。 （3)盗用他人账号。 （4)私自转借、转让用户账号造成危害。 （5)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 （6)不按国家和学校有关规定擅自接纳网络用户。 （7)上网信息审查不严，造成严重后果。
7、信丰二中网站建设，各部门及时上传与更新内容，上传的内容要由部门负责人或以上领导审核才可上传。 8、网络办公平台使用： （1）、内部邮件：为每位教师提供了一个邮箱，教师间可互相发送和接收邮件。 （2）内部短信：主要起提醒和教师间交流的作用 （3）公告通知：部门发布公告，通知用，供教师查看 （4）工作日志：主要是对已经做的工作进行记录，并供检查 （5）个人文件柜：主要用来存放用户自有文件 （6）工作计划：各部门的已确定了的计划、方案、制度的保存。供教师查阅 （7）12．内部讨论区：各部门的制度,方案,计划等需要讨论和教师对学校各主题的讨论。 （8）超级论坛：供教师的讨论，交流、论坛，建议等。 1、各部门要提前一天将各类信息（如计划，方案，通知等）上传至校园网和办公系统相应的栏目。原则上不用黑板通告与印刷。 2、各位教职工在每天上午9：00点前，下午5：00点前登录信丰二中网站与网络办公平台查看当天的相关信息。
第二十五届全国中学生物理竞赛(江西赛区)获奖名单 一等奖（39名） 程宇清江西师范大学附属中学徐昊南昌市第二中学 陈汉斯南昌市第二中学 邹权高安市第二中学 章尹圣原鹰潭市第一中学 黄玉鹰潭市第一中学 邓晖洋江西师范大学附属中学欧阳昆江西省景德镇二中 邓瑞琛新干中学 陈睿南昌市第二中学 张育铭江西师范大学附属中学田寒南昌市第二中学 潘楚中高二上饶市第二中学 刘洋江西省景德镇二中 郑帆南昌市第二中学 董哲炜南昌市第二中学 李文新景德镇昌江一中 潘登高二余江县第一中学 陈少华高三鹰潭市第一中学 陈超逸贵溪市第一中学金鹏高安中学 陈庆鹏新余市第四中学 卢文博景德镇一中 邓尧江西师范大学附属中学袁逸飞新余市第一中学 徐翔南昌市第二中学 刘淘高安中学 饶帆弋阳县第一中学 陈宇阳新余市第一中学 贵溪市第一中学 程扶诚鹰潭市第一中学 凌运豪新余市第一中学 程俊豪余江县第一中学 殷士辉赣州市第一中学 李皈颖大余中学 郭品垚吉安市白鹭洲中学 刘炽成上犹中学 李思达南昌市第十中学 肖言佳赣州市第三中学 二等奖（133名） 胡嘉骅余江县第一中学 李成高安中学 丁俊文瑞金市第一中学 曹达明江西省景德镇一中 吴兵海江西省余江县第一中学胡超江西省新余市第一中学杨青君江西省景德镇二中 丁琦贵溪市第一中学 游弋南昌市第二中学 揭建文上饶县清源中学涂利捷南昌市第十中学 潘悟君江西师范大学附属中学吴芳荣余江县第一中学 张政鹰潭市第一中学 吴文超新干中学 何佳敏金溪县第一中学 陈凯祥江西省景德镇二中 涂坚江西省南昌县莲塘一中肖国炜泰和中学 饶小龙赣州市第三中学
万维明九江市同文中学 夏阳余江县第一中学 刘斯宇江西省宜春中学 易辉江西省宜春中学 张大峰江西省临川第一中学童浩江西省景德镇二中 童一天南昌市第十中学 万基平乐安县第二中学 周义江西师范大学附属中学叶腾琪新余市第一中学 巴伟民景德镇二中 熊文涛高安市第二中学 裘鸿瑞南昌市第十中学 彭俊英鹰潭市第一中学 王志鹏景德镇一中 龙翔萍乡市第三中学 龚书恒江西师范大学附属中学郭文祥南昌市第三中学 李秋明鹰潭市第一中学 林立荣南康中学 黄少帅高安市第二中学 龚杰伟丰城中学 张泉新余市新钢中学 吴殿元高安中学 方韬赣州市第三中学 吴琨赣州市第三中学 陈矿新余市第四中学 单玉璋景德镇二中 戴文彬吉水中学 黄赞永九江第一中学 颜以诺萍乡市湘东中学 邬泽鹏南昌市第二中学 易舜智宜春中学 张琦吉安市白鹭洲中学 汪洋南昌市第十中学 袁之博江西师范大学附属中学朱盛江西师范大学附属中学李汉冲宜春中学 胡志宏江西省高安中学 许贇吉水中学 贵溪市第一中学 殷军军新干中学 黄志善乐安县第二中学 闵红嘉九江第一中学 祝凯华鹰潭市第一中学 傅博新余市第一中学 聂诚标丰城中学 董泽政婺源县天佑中学 胡宇南昌市第十中学 兰凌轩江西师范大学附属中学潘明余江县第一中学 李婧婷余江县第一中学 叶成方石城中学 廖懿吉水中学 张兴捷吉安市白鹭洲中学 廖伟杰玉山县第一中学 姚招泉新干中学 姚懿芸上饶市第二中学 刘洋南昌市第十中学 黄涛黎川县第一中学 金春良余江县第一中学 李莉宜春中学 卢欣杰宜春中学 庄三锋婺源县天佑中学 郭鸣阳瑞金市第一中学 朱世初江西师范大学附属中学陈志坚余江县第一中学 邱昌昊鹰潭市第一中学 黄琰奕鹰潭市第一中学 俞耀文鹰潭市第一中学 杨凯强新余市第一中学 余圣伟景德镇二中
江西省信丰中学2018届高三上学期适应性月考卷三历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．孟子在他的社会政治学说中，提出了一个重要的概念，即“王道”，所谓“王道”就是高高在上而君临一切的意思，“道”是儒家学说的仁义之道。对“王道”理解正确的是A．孟子主张建立君主专制 B．孟子主张“为政以德” C．孟子的仁政理想最终指向“王道” D．以武力、刑法、权势统治天下 2．传统中国以控制民生经济命脉和“利出一孔”的政策设计等实现利益整合，以体制化的科举选官和基层宗法治理实现组织整合、以“家国同构”“尊君”和“民本”相统一的儒家政治伦理实现文化整合，以存在严重结构性缺陷的法律实现薄弱的法制整合，以一以贯之的强力与暴力实现阶段性的强制整合。这些整合 A．维持了农业帝国的超稳定结构与秩序 B．实现了国家对土地与人口的完全控制 C．促使了中国社会各社会阶层趋于固化 D．推动了各地文化交流与语音文字统一 1
3．会馆自永乐年间出现于京师之后，逐渐衍生出包括官绅试子会馆、工商性会馆以及移民会馆在内的多种形式，在整合 流动性人口方面发挥了官府一直想有所为而无能为之的功能。明清时期的会馆 A．适应了明清时期土地租佃式经营盛行的需要 B．反映出官营手工业取代私营手工业主导地位 C．是政府利用公权力禁止民间自我管理的体现 D．体现官本位社会官方力量对社会的巨大影响力 4．梭伦改革开启了这样一种观念：“基于同意的统治取代了基于强制的统治，矗立于尖端之上的金字塔，又被安放于它 的地基。”与此相关的是梭伦改革 A．建立了公民大会 B．实行陶片放逐法 C．维护了贵族利益 D．废除债务奴隶制 5．古代学者依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测，近代以来的科学依靠实验来检测和发展科学理论，产生上述 变化的主要原因是 A．工业革命推动 B．新教伦理初步形成 C．资本主义兴起 D．人文主义开始出现
江西省信丰二中高中英语必修二《Unit One—The Olympic Games》 学案（1） 学习内容：1.从课文和下列问题中了解世界上最重要的体育盛会----“奥运会”的起源、宗旨、以及比赛项目，了解古代和现代奥运会的异同; 2.了解课文中的重点词组和句型的意思; 3.了解文章大意。 学习方法：预习单词、warming up, pre-reading 和 reading 以完成下列任务。 学习时间：（根据自身情况决定） Task 1: Test how much you know about Olympic Games. 1. Something about the Olympic Games. Five Rings Flag Background color: white (symbol of _______ ) Shape: 5 rings joined together (what do they stand for?) 2. Try to answer the following questions. (1) How many countries competed in the ancient Olympic Games? (2) Where did the ancient Olympic Games start? A. Olympia, Greece B. Sydney, Australia C. New York, USA (3) Who could not take part in the ancient Olympic Games? (4) What are the three words that show the spirit of the Olympic Games? (5) How many kinds of Olympic Games are there? A. 4 B. 3 C. 2
绝密★启用前 江西省赣州市信丰中学 2019届高三年级上学期第四次月考检测 数学(理)试题 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.复数 5 2 i -的共轭复数是（ ） A ．2i + B ．2i -+ C ．2i -- D ．2i - 2已知sin αcos α＝18，且5π4<α<3π 2，则cos α－sin α的值为( ) A.－32 B.32 C.－34 D.34 3设△ABC 的内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，若b cos C ＋c cos B ＝a sin A ，则△ABC 的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 4.已知向量OA →＝(k ,12),OB →＝(4,5),OC →＝(－k ,10),且A ,B ,C 三点共线,则k 的值是( ) A.－23 B.43 C.12 D.13 5已知点M 是△ABC 的边BC 的中点,点E 在边AC 上,且EC →＝2AE →,则向量EM →＝( ) A.12AC →＋13AB → B.12AC →＋1 6AB → C.16AC → ＋12AB → D.16AC → ＋32AB → 6. 在ABC ?中,“tan tan 1B C >”是“ABC ?为锐角三角形”的（ ） A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
7下面说法正确的有（ ）个 (1)函数y ＝f (1－x )的图像,可由y ＝f (－x )的图像向左平移1个单位得到. (2)函数y ＝f (x )满足0)1()1(=-++x f x f 则函数y ＝f (x )的图像关于(1,0)中心对称. (3)当x ∈(0,＋∞)时,函数y ＝f (|x |)的图像与y ＝|f (x )|的图像相同. (4)若函数y ＝f (x )满足f (1＋x )＝f (1－x ),则函数f (x )的图像关于直线x ＝1对称. A 1 B 2 C 3 D 4 8若3sin α＋cos α＝0,则1 cos 2α＋2sin αcos α的值为( ) A.103 B.53 C.23 D.－2 9函数f (x )＝cos 2x ＋6cos ? ???? π2－x 的最大值为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 10若函数f (x )＝2sin(4x ＋φ)(φ<0)的图像关于直线x ＝π 24对称,则φ的最大值为( ) A.－5π3 B.－2π3 C.－π6 D.－5π6 11已知a 是常数,函数f (x )＝13x 3 ＋12(1－a )x 2－ax ＋2的导函数y ＝f ′(x )的图像如图所示,则函数g (x )＝|a x －2|的图像可能是( ) 12 若存在过点(1,0)的直线与曲线y ＝x 3 和y ＝ax 2 ＋15 4x －9(a ≠0)都相切,则a 的 值为( )
2016-2017下高一临界生数学（文B ）练习（ 9） 班级____ .姓名____ .座号____ . 一、选择题 1.不等式的解集为（ ） A ．（﹣∞，0]∪（1，+∞） B ．[0，+∞） C ．[0，1）∪（1， +∞） D ．（﹣∞，0]∪[1，+∞） 2.若,a b 是任意实数，且a b >,则下列不等式成立的是（ ） A ．22a b > B ． 1b a < C ．lg()0a b -> D ．11()()33a b < 3.不等式﹣x 2﹣2x+3≤0的解集为（ ） A ．{x|x≥3或x≤﹣1} B ．{x|﹣1≤x≤3} C ．{x|﹣3≤x≤1} D ．{x|x≤﹣3或x≥1} 4.若a ，b ，c 为实数，则下列命题错误的是（ ） A ．若ac 2＞bc 2，则a ＞b B ．若a ＜b ＜0，则a 2＜b 2 C ．若a ＞b ＞0，则＜ D ．若a ＜b ＜0，c ＞d ＞0，则ac ＜bd 5.设a ，b ∈R ，若a ﹣|b|＞0，则下面不等式中正确的是（ ） A ．b ﹣a ＞0 B ．a 3+b 3＜0 C ．b+a ＜0 D ．a 2﹣b 2＞0 6.下列命题正确的是（ ） A ．若a ＞b ，则ac 2＞bc 2 B ．若a ＞﹣b ，则﹣a ＞b C ．若ac ＞bc ，则a ＞b D ．若a ＞b ，则a ﹣c ＞b ﹣c 二、填空题 7.已知不等式052>+-b x ax 解集为{}23<<-x x |，则不等式052>+-a x bx 的解集为____ . 8.若不等式x 2﹣kx+k ﹣1≥0对x ∈[]2,1恒成立，则实数k 的取值范围是 ．
2007年全国高中数学联赛(江西赛区)获奖名单 一等奖 (40名) 范鈺超江西师范大学附属中学熊雪南昌市第二中学 江灏婺源天佑中学宋浩鹰潭市第一中学 钱诚景德镇一中龚铭景德镇一中 张睿景德镇一中罗星晨江西师范大学附属中学 董长光万年中学周逸凡南昌市第二中学 赖俊瑜石城中学王晨广万年中学 郑力玉山县第一中学曹博豪景德镇一中 上官冲余江县第一中学余超旻景德镇一中 卢睿翔景德镇一中吴越南昌市外国语学校 陈理昂南昌市第十中学卢栋才鹰潭市第一中学 周志武抚州市临川第一中学陈思静江西师范大学附属中学 万喆彦南昌市第十中学（高二）许津南昌市第二中学 石彬都昌县第一中学余正雄景德镇一中 胡坤景德镇一中万博闻鹰潭市第一中学 胡宇豪景德镇一中张大峰抚州市临川第一中学（高二）肖涛景德镇二中（高二）邹范卿抚州市临川第二中学 李巍鹰潭市第一中学（高二）刘建辉萍乡莲花中学 谢琛璠吉安白鹭洲中学游简舲赣州市第三中学 毛祖丰上饶县中学彭沛超江西师范大学附属中学 肖涛吉安白鹭洲中学何长伟鹰潭市第一中学 二等奖(124名) 董哲勤乐平中学李殿江景德镇一中 吴泽标鹰潭市第一中学邓晋抚州市临川第二中学 熊曦景德镇一中胡嘉维景德镇一中 邱哲南昌市第十中学郑健上饶市第二中学 杨学轶南昌市第二中学易涛高安市第二中学 邓晖洋江西师范大学附属中学江文哲景德镇一中 赖正首南康中学董南鹏余江县第一中学 蔡势萍乡中学欧阳康 舸吉安白鹭洲中学 袁文刚南昌市第二中学袁典抚州市临川第一中学虞婧九江市第一中学胡玲燕玉山县第一中学
吴承瑶上饶县中学（高二）王铖吉安市第一中学 张越抚州市临川第一中学余慧扬景德镇一中 邓路九江市第一中学李思杨景德镇一中 吴泽慧鹰潭市第一中学（高二）颜楷文九江市第一中学 彭骏涛贵溪市第一中学罗才华吉水中学 陈强赣州市第一中学林城新余市第一中学 刘艺拓景德镇一中曾文俊南昌市第二中学（高二）钟灵煦赣州市第一中学汪非易南昌市第二中学（高二）罗皓抚州市临川第一中学李伏德贵溪市第一中学 陈冲玉山县第一中学（高二）黄俊远樟树中学 高日耀上饶县中学侯剑堃江西师大附属中学 胡辉吉安市第一中学罗勇光泰和中学 刘欣景德镇二中（高二）曹原景德镇一中 陈龙九江市第一中学李珊上饶县中学 邓瑞琛新干中学（高二）宋亮吉安市第一中学 罗寓熹吉安白鹭洲中学宋凡吉安白鹭洲中学（高二）李坤景德镇二中（高二）肖盛鹏万年中学 蒋鑫源景德镇一中胡煜景德镇一中 吴嘉敏余江县第一中学熊志勇樟树中学 万俊杰江西省宜春中学陈德南昌市第二中学 周平南康中学邓奕南昌市第十中学 谭诗羽景德镇二中饶子路景德镇二中 陈文俊南丰县第一中学王云驰鹰潭市第一中学 洪清源婺源天佑中学熊超新余市第四中学 方永聪南昌市第二中学万仁辉南昌市第十中学 蔡政吉安白鹭洲中学（高二）周爱华崇仁县第一中学 吴利平余江县第一中学周宇鑫万载中学 章文华进贤县第一中学吴先斌吉安白鹭洲中学（高二）杨腾飞贵溪市第一中学刘学聪上饶县中学 姚培勇江西师范大学附属中学曾崇翔南昌县莲塘一中 袁勇超吉安市第一中学李长宝上饶县中学（高二） 肖剑炜吉安白鹭洲中学（高二）陈胜万安中学 皮有春新干中学（高二）徐哲南昌市第三中学 张元丰吉安白鹭洲中学骆斌景德镇一中 余文杰景德镇一中童文靖鹰潭市第一中学 汤昌盛万载中学吴根平鹰潭市第一中学（高二）刘超抚州市临川第二中学丘健骢赣州市第一中学
信丰县第二中学2020-2021学年第一学期第一次月考 高三历史试卷 考试时间：90分钟分值：100分命题人： 一、选择题（每小题2分，共50分） 1.《祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞》出土于河南安阳，骨版巨大且完整，背面字内填朱，色彩炫丽，可见是吉祥卜。内容涉及商王武丁进行祭祀的活动，商王室人员的伤、病、死以及当时的天象。据此可知( ) A．商代君主权力实现高度集中 B．殷商时神权与王权密切相关 C．甲骨文是五种主要字体之一 D．该文物是研究殷商唯一史料 2.秦律对官府铁器的供应和使用都有具体的规定,如果铁器损失,必须根据情况分别处理。秦律规定对偷盗耕牛的人必须判罪,并规定厩苑所饲养的牛必须达到一定的繁殖率,完不成任务的要受处罚。这些规定( ) A.促使秦律形成了完整体系 B.推动了农业精耕细作的深化 C.推动了秦代冶金业的发展 D.说明铁犁牛耕技术普及 3.《史记·平津侯主父列传》载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。……彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’”为达到“人人喜得所愿”，主父偃向皇帝建议( ) A．实施削藩政策 B．实行郡国并行制 C．颁布“推恩令”D．废除分封制 4.公元前140年，董仲舒在《对策》中建议设置太学，“渐民以仁，摩民以谊，节民以礼”，达到“刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也”的效果。这反映出其建议的目的在于通过太学教育( ) A．提高臣民文化素养以稳定社会秩序 B．传播儒家思想以维护封建统治 C．提高儒学社会地位以消灭诸子百家 D．用儒家主张取代封建刑罚 5.北宋蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这一做法（） Ａ．有利于中央决策的制度化Ｂ．意在避免唐末五代藩镇之弊 Ｃ．促成了宋代大一统的局面Ｄ．推动宋代科举制发展到顶峰
信丰中学2017-2018学年度高一第二学期第一次月考历史试卷 1．中国古代土地所有制经历了从“普天之下，莫非王土”到“废井田，开阡陌”的变化，出现这一变化的根本原因是（） A、周王室衰微，分封制瓦解 B、铁农具、牛耕的出现 C、地主阶级力量壮大，倡导变法 D、百家争鸣推动了思想的解放 2．黄梅戏《天仙配》中唱道：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了我国古代( ) ①自耕农富裕祥和的生活状况②“男耕女织”的经营方式是我国古代农业经济的特点之一③自耕农以家庭为生产、生活的基本单位④农业与家庭手工业相结合是自耕农的主要经营方式。 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①④ 3．与“农为天下之本，而工贾皆其末也”观点不一致的是（） A．“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……皆莫如被服” B．“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之” C．“士儒不察，以工商为末，妄议抑之” D．“舍本逐末，贤者所非” 4．明清时期，社会经济和民众衣食结构发生的重大变化是（） A．南稻北粟的农业格局开始形成 B．商品经济繁荣，社会上广泛使用纸币 C．经济作物广泛种植，麻布成为民众主要服装和被褥原料 D．玉米、甘薯逐渐成为米、面之外新的主食品种 5．“工匠各有专能，匠有常主，计日受值……无主者，黎明立桥头以待。”这段史料反映了明代苏州( ) A．早期雇佣工人的情况 B．机户的情况 C．小商贩的情况 D．机房的情况 6．右图是明朝小说《醒世恒言》里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇， 靠养蚕织绸生活，本是小户人家……几年后他们增买了三四张织机雇 人织绸……后来他们又买了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸。 由小说所描写的情景推断，下列说法正确的是( ) ①施复夫妇是机户②当时江南一些地区出现资本主义萌芽 ③明代手工业还较落后④封建经济仍占主导地位 A、①③④ B、①② C、①②④ D、②③④ 7．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗反映的是（） A．商品经济 B．资本主义经济 C．自然经济 D．手工业经济 8.在2007年央视的开篇大剧《贞观长歌》选取了唐初贞观年间的历史画面，艺术地再现了“贞观之治”的历史。假如你生活在贞观年间的长安，可能经历的事情是（） A、可以在逛夜市时品尝各种小吃 B、邻居的一个远房亲戚在最高行政机构——中书省担任长官 C、在私家店铺中边喝酒边呤咏白居易的《琵琶行》 D、去东市和西市逛街时碰到了波斯、大食的商人 9．在古代中国，人口总的趋势是不断增长，宋朝人口已突破1亿，鸦片战争前夕更是突破4亿。面对人口膨胀的沉重压力，明清时期解决的措施不包括（） A、统治者实行重农政策 B、农民在土地上进行精耕细作 C、开发“边际土地”，扩大耕地总量 D、积极对外移民和拓展海外贸易 10．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知
教育信息化中小学校、职业院校试点申请表 一、学校概况 信丰县第二中学始建于1960年，是江西省重点中学，现有学生3600余人，教职工307人。办学条件优越，师资力量雄厚，校园环境幽雅，文化氛围浓郁。学校先后获得了“全国中小学艺术教育先进单位”、“江西省文明单位”、首批“江西省中小学艺术教育示范学校”、“江西省现代教育技术示范学校”、“十一五江西省现代教育技术先进单位”、“江西省新课程实验样本校”、“赣州市普通高中教学质量评价先进单位”等数十项殊荣。 二、试点选题和目标 1、选题：高中选修课资源开发与应用模式 自2008年以来，作为“江西省新课程样本校”，学校现已形成了一套较完整的选修课管理体系。我校教师积极开发校本课程，开设选修课，目前已开发校本课程24种，每周开设4节选修课，有效地拓宽了学生视野，培养了学生自主学习、积极探索的能力。2009年以来，学校加大教育信息化投入，已建成覆盖全校园的无线网络，各办公室、教室全部接通有线网络信息接点，全部教室装备多媒体教学设备。学校积极依托信丰二中网站，整合网络应用，现拥有信丰二中智能办公系统、资源管理系统、视频点播系统、网上阅卷系统、学生评价系统等，已基本实现无纸化办公。为进一步在课改选修课领域取得更好成效，我们拟将教育信息化与选修课选课、开设、评估相结合，实施选修课信息化建设。 2、目标 学校争取5年内建成以“高中选修课资源开发与应用”为核心，以网络为依托的信息化平台体系。 三、建设和应用的具体内容 1、高中选修课资源开发与应用管理制度 在现有的基础上完善我校选修课资源开发与应用管理制度，完善激励机制。 2、开发我校选修课管理系统
2017-2018学年信丰中学高一第二学期化学周日阶阶段考试卷 一、选择题（每题3分，公57分） 1.下列粒子的中子数一定相同的是( ) A．K和K＋ B．40Ca和40Ca2＋C．14C和14N D．18O和16O2－ 2.下列叙述中，正确的是（） A．两种微粒，若核外电子排布完全相同，则其化学性质一定相同 B．凡单原子形成的离子，一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布 C．两原子的核外电子排布相同，则一定属于同种元素 D．一种阳离子和一种阴离子的质子数和电子数可能同时相等 3.在恒温、恒容的密闭容器中进行反应A(g)≒B(g)+C(g)。若反应物的浓度由3 mol·L-1降到1.8 mol·L-1需30 s，那么反应物浓度由0.8 mol·L-1降至0.2 mol·L-1所需反应时间为（） A. 15 s B. 大于15 s C. 小于15 s D. 无法判断 4.下列说法正确的是( ) A．元素性质随原子序数的递增呈周期性变化的根本原因是元素的化合价呈周期性变化 B．核外电子根据其能量的差别处于不同的电子层，能量越高离核越近 C．所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 D．在元素周期表中具有相同的电子层数的主族元素，所处的周期序数相同 5.法国里昂的科学家最近发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。下列有关“四中子”粒子的说法不正确的是（） A．该粒子不显电性 B．该粒子质量数为4 C．在周期表中与氢元素占同一位置 D．该粒子质量比氢原子大 6.已知R2+离子核外有a个电子，b个中子。表示R原子符号正确的是（） A．b a R B．a+b-2 a-2 R C．a+b a-2 R D．a+b+2 a+2 R 7.已知元素的原子序数，可以推断元素原子的（） ①质子数②中子数③质量数④核电荷数⑤核外电子数
江西省南昌市新建区第二中学2021届高三上学期10 月份月考化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列叙述不涉及氧化还原反应的是( ) A．大气中NO 2 参与酸雨形成B．含氯消毒剂用于环境消毒 C．小苏打用作食品膨松剂D．谷物发酵酿造食醋 2. 下列物质的分类正确的是( ) A．胶体：Fe(OH) 3 、淀粉溶液、蛋白质溶液B．酸性氧化物：SO 2 、SiO 2 、NO 2 C．电解质：HCl、CaO、BaSO 4D．含氧酸：H 3 PO 3 、H 2 C 2 O 4 、C 2 H 5 OH 3. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A．原子核内有10个中子的氧原子： O B．硫离子的结构示意图： C．N 2分子的结构式：N=N D．K 2 S的电子式： 4. 设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( ) A．密闭容器中2 mol NO与1 mol O 2充分反应后容器内气体的分子数为2N A B．1 mol Mg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg 3N 2 ，转移电子数为2N A C．常温常压下，32 g SO 2与11.2 L CO 2 所含的分子数目均为0.5N A D．1 mol Na 2O 2 与水完全反应后的溶液中所含的NaOH分子数为2N A 5. 在一定温度和压强下，分别用质量均为mg的CH 4、CO 2 、O 2 和SO 2 四种气体吹 出的气球体积大小不同，下列说法中正确的是( ) A．气球②中装的是O 2 B．气球③和④中气体密度之比为2：1 C．气球①和③中气体分子数相等 D．气球①和④中气体物质的量之比为4∶1
开展艺术特色教育的意义 信丰二中刘富生 2011.6 当我们看到了艺术教育的不足和社会对艺术的需求，以及艺术教育自身在育人中的作用，看到了社会需要艺术，学生的全面成长离不开艺术，开展艺术特色教育有广阔的发展空间时；暮然回首，信丰二中的艺术教育发展现状已经到了该嘎然停下来思考了！ 1995年，国家教委在《关于大力办好普通高级中学的若干意见》中指出：为了适应社会需要和发展学生个性和特长，各地可举办少量侧重外语、体育、艺术及加强某一学科的特色学校和特色班，培养德智体全面发展并在某一方面具有特长的学生，为培养社会主义建设需要的各类专门人才奠定基础。 由此我们逐渐意识到，如果固守单一的培养目标、唯一的评价标准、同一的教育内容，不仅会危及一所学校的生存发展，扼杀一代代人的天赋，而且满足不了社会的需求。这样的教育给予人的不是希望，只能是悲哀，教育将成为一潭死水。墨守陈规，教育将无缘希望之门，学校也得不到应有的发展。从而于1996年我校开始的艺术特色教育的探索，作出了办学模式的重要、正确的选择。多年的实践，全校上下形成如下共识：象我们这样的高中，要提高高考升学率，必然要加强特长教育的发展与重视程度，而不是偏激的歪曲的办学方向，良好的教学模式得广泛的应用与推广。改变办学模式是唯一的出路，发挥我校艺术教育传统的优势，闯出一条办艺术特色中学的路子，使学生在思想道德、文化科学、劳动技能和身心素质，达到中学合格要求，
并在审美情趣，艺术特长和个性心理上得到突出发展。为他们走上社会铺设台阶。同时，我们深深感到，必须用先进的教育理论作指导，科学地总结已有的经验和教训，在已有经验、教训的基础上，开展整体改革实验，深入研究艺术特色学校培养目标、教育结构、课程设置、教学途径、方法和教育评估的特点；探索艺术特色学校的办学机制和教育教学规律；探讨高中艺术特色教育的体系。只有如此，我们的学校、我们的事业，才能越来越兴旺发达，才能不断提高教育质量和办学效益。 1、开展艺术特色教学符合马克思的“人需要艺术，人人都是艺术家”观点。 在人的知识、能力、素质结构中，艺术有着不可缺少的地位与作用，学生的成长离不开艺术，因此，我们不因该把艺术看成是这样的一个地方，在这里学生能每年一次或几此地进行愉快的旅行。学生必须在他们自己的生存环境中时时刻刻都看到艺术，艺术作为学生表达兴趣、愉快、希望、需要、情感的方式，应伴随着学生的成长。当然，对于学校教育而言，艺术的重要性不仅仅在其自身的表现，而且还体现在作为学习其他各门课程的激励因素和工具，对提高教育质量能发挥重要作用这一方面。 马克思从历史唯物主义的高度提出了人需要艺术，人人都是艺术家。他认为，作为人类精神需要和享受的一个主要方面，艺术和审美需要是在物质需要和享受得到基本满足的基础上必然发展起来的，这是人类的一种高级属性。
江西省南昌市新建县第一中学2020学年高一英语上学期第二次月 考试题 分值：150分时间：120分钟 卷面分：5分（5分：字体端正、卷面整洁、无涂改；4—3分：字迹清楚，卷面整洁； 2分：字迹较清楚、有少量涂改、卷面较整洁；1分：字迹潦草、卷面脏乱。0分：大多主观题没写或全部没写。） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅 读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why does the woman want to change her job? A. To have more challenges. B. To meet more people. C. To earn more money. 2. What will the woman probably do this evening? A. Go dancing. B. Go to a concert. C. Stay at home. 3. Where are the speakers right now? A. In a library. B. In a cinema. C. In a post office 4. Why was the plane late? A. The weather was bad. B. The engine needed repairing.
C. Someone was badly ill. 5. How is the man going to Beijing? A. By plane. B. By train. C. By bus. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What kind of table does the man want to have? A. A table far away from noise. B. A table near the window. C. A table for three people. 7. What kind of soup does the woman recommend to the man? A. Tender meat soup. B. Fresh fish soup. C. Just some vegetable soup 听第7段材料，回答第8、9题。 8. How often do the buses run? A. About every fifteen minutes. B. About every ten minutes. C. About every five minutes. 9. What do we know about the woman? A. She is new in New York. B. She is on her way to Venezuela. C. She comes from South Africa. 听第8段材料。回答第10至12题。
信丰二中2017-2018学年高三下学期第三周数学周考（文）试题 考试时间：60分钟；命题人：廖绿玲 一．单选题（每小题5分，共60分） 1．复数 ()2-,,12mi A Bi m A B R i =+∈+，且0A B +=，则m =（ ） A. B. 23 C. 2 3 - D. 2 2．已知集合{|20}A x x =-<，1{|}x B x e e =≥，则A B ?= ( ) A. (]0,1 B. [)1,0- C. [)1,2- D. [)0,2 3．“2x =-”是“24x =”的（） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4．设有下面四个命题： 1p ：n N ?∈，22n n >； 2p ：x R ∈，“1x >”是“2x >”的充分不必要条件； 3p ：命题“若x y =，则sin sin x y =”的逆否命题是“若sin sin x y ≠，则x y ≠”； 4p ：若“p q ∨”是真命题，则p 一定是真命题. 其中为真命题的是( ) A. 1p ，2p B. 2p ，3p C. 2p ，4p D. 1p ，3p 5．函数()3ln f x x =在1x =处的切线的斜率为（ ） A. 0 B. 2 C. 3 D. 3e 6．从-3，-1，2三个数中任取2个不同的数，则取出的2个数相乘的积是负数的概率是（ ） A. 16 B. 12 C. 14 D. 23 7．某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分如茎叶图所示，则下列说法中正确的是（ ） ①甲比乙发挥更稳定 ②乙比甲发挥更稳定 ③乙的得分值的中位数是36 ④甲、乙得分值的分布都呈“单峰”状态 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②③④ 8．甲、乙两人下棋，甲不输的概率是0.8，两人下成平局的概率是0.5，则甲胜的概率是（ ） A. 0.3 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.7 9．已知函数()1 f x x x = -，()()1,00,1x ∈-?，则正确的判断是（ ）
工作简报 第3期 2014年2月 14日主编：潘文丽 如火如荼的2013全员培训快接近尾声了，我们工作室涌现了一大批学习积极的老师，也有部分老师由于种种原因还没完成培训任务，请抓紧时间哦，培训将在2月28号结束，没完成的 老师加油赶上啦！期待大家都合格，争当优秀 呀！
班级情况汇总 班级前10名： 吴桂蓉江西省宜春中学 田莉江西省万载中学 廖春玲南康市第三中学 刘翠萍江西省樟树第三中学 王小红高安市职业教育中心 潘有山景德镇市第二十六中学 傅小平江西省新干县第二中学 付晓红抚州市临川区第十中学 吴利华南丰县第二中学 占凌燕金溪县第一中学 不及格名单（截止到2月14日）： 谢军南昌市第一中学 余宏华南昌市第十二中学 邵云娜南昌市第十六中学 郭琴芳南昌市第十九中学 李小洁南昌市第二十六中学 刘雪花南昌市八一中学 李琴湾里区进修学校，职工学校、督导室 吴寂雯江西省新建县第一中学 李菊英江西省新建县第二中学 曹丽江西省新建县第二中学 江虹江西财经大学附属中学 甄华景德镇二中 刘守德景德镇市昌河中学 陈细英景德镇第一中等专业学校 程红景德镇第一中等专业学校 朱振媛景德镇第一中等专业学校 肖显红景德镇市昌江一中 胡黎敏景德镇市昌江一中 程卫华景德镇市昌江一中 何莉乐平三中 涂彩霞乐平四中 帅庆萍萍乡市第二中学 郝仕银永修县职教中心 谢新宇江西省星子中学
胡丹华江西省星子中学 代姣江西省湖口中学 周小虎瑞昌市第一中学 郭小腾新余市第四中学 汪健琼新余市第九中学 李红英江西省余江县第一中学 钟业娟赣州开发区潭口中学 孙璐信丰县第二中学 郭家忠江西省上犹中学 钟以泽江西省上犹县第三中学 李和武江西省崇义中学 汤崇辉江西省崇义中学 张荣紫崇义县职业中等专业学校李杏春江西省全南中学 曾鹏江西省宁都中学 刘清华于都县第五中学 朱圣佳于都县第五中学 黄伟凤江西省会昌中学 曾芳江西省会昌中学 梁丽芳瑞金市第三中学 李民全南康市第三中学 张海燕南康市第三中学 刘忠华南康二中 龚模忠江西省南康唐江中学 刘思思江西省吉安市白鹭洲中学王艳琴江西省吉安市第一中学 王吉琼江西省吉安市第三中学 司玉明江西省吉安市第三中学 曾保如江西省新干中学 张云如江西省新干中学 卢志华江西省新干中学 陈红英江西省新干中学 肖建花江西省新干中学 周龙梅江西省新干县第二中学 郭宗荣江西省遂川中学 王馨井冈山中学(新城区高中部) 晏国友宜春一中 邓颖芳宜春市第四中学 刘红瑛奉新县第一中学 温柒秀江西省万载中学 周怡万载县第二中学 施忆香上高二中 陈霞江西省靖安中学 唐晓蓉江西省靖安中学 张葵丰城市第二中学 熊小康丰城中学 皮文娟江西省樟树第三中学 汪瑞生高安市文化教育局教研室罗晓冬江西省高安中学 杨春江西省高安中学 刘志勇高安二中 陈丽娜高安二中 陈秀萍江西省临川第二中学 李忠诚南丰县第一中学 李娉婷南丰县第一中学 何彤华崇仁县第一中学