安徽建筑大学
《消防工程学》课程设计
2014~2015学年第1学期
课程名称：消防工程学
专业：安全工程专业
班级： 11安全(1)班
学号： 11201040130 姓名：汪钦
设计时间： 2014年12月
指导教师：夏云春
1前言 (2)
2某教学楼概况 (2)
3 灭火器的设计 (3)
3.1计算机房和语音室灭火器的设计计算 (3)
3.2办公室和小型多媒体教室的设计计算 (6)
4 消火栓设计 (8)
4.1 室内消火栓选定 (8)
4.2供水压力 (8)
4.3水泵接合器选用 (8)
4.4消防水泵和消防水源选用 (8)
4.5 消防栓的配置 (9)
5应急疏散照明的设计 (9)
5.1应急照明的设计原则 (9)
5.2照明的转换时间和持续时间的选定 (9)
5.3消防疏散照明照度值的选定 (10)
5.4应急照明系统供电方式的确定 (10)
6安全出口标志和指向标志 (11)
6.1 疏散标志和安全出口标志的图形、文字、颜色、亮度的选定 (11)
6.2 安全出口和指向标志的布置 (12)
7 结束语 (13)
8 附录 (13)
某中学教学楼的消防设计
1前言
灭火器是扑救初起火灾的重要消防器材，它轻便灵活、可移动、稍经训练即可掌握其操作使用方法，是消防实践过程中较理想的第一线灭火工具。灭火器的合理设计对防止火灾发生和控制好火灾有重大的作用。消火栓也是消防救援灭火的重要设施，它能在火灾发生时有效地为消防提供水源，同时也能及时进行灭火。应急照明是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身安全和建筑物安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，伴随着电源中断，应急照明对人员疏散、消防救援工作，对重要的生产、工作的继续运行或必要的操作处置，都有重要的作用。而疏散指示标志和安全出口标志也是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身生命安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，疏散指示标志和安全出口标志指示人员安全疏散、引导消防救援工作有重要的作用。因此楼层的消防设计对楼房的安全有重大的意义。
2某教学楼概况
该教学楼主要有计算机房，语音室，办公室，小型多媒体教室（第一、五、六层为办公室和小型多媒体教室，第二、三、四层为计算机房和语音室）,共6层。计算机室、语音室使用的物品多为磁盘、纸张、木地板、电线电缆与电子电器元件等固体可燃物属严重危险等级的民用建筑而办公室和小型多媒体教室有电脑文件电器课桌等固体可燃物火灾危险性较大，可燃物较多，起火后蔓延较迅速，扑救较难的中危险级场所。教室平面图如附录图1所示。
3 灭火器的设计
3.1计算机房和语音室灭火器的设计计算
1) 确定该灭火器配置场所的危险等级
根据GPJ1490-90规定第2.02条的规定，查阅规范附录三，得知该电子计算机房和语音室属于严重危险等级的民用建筑。
2) 确定该灭火器配置场所的火灾种类
根据规范第2.0.3条的规定，结合该机房通常使用的物品多为磁盘、木地板、纸张、电线电缆与电子电器元件等固体可燃物，因此可以确认该机房可能发生A 类火灾。另外由于主机等设备属电气设备，一旦失火可能不允许或来不及切断总电源，故可确认该机房同时存在E类火灾危险。
3) 划分火灾配置场所的计算单元
由于计算机室和语音室的危险等级，使用性质、平面工艺布局和保护面积情况，和2-4的功能性质和危险等级相同，因此只要计算设计第2层即可，其他层依照第2层配置。又由于危险级别和防火分区情况不能将一层划为一个独立的计算单元。因此，应将机房作为一个灭火器配置场所的独立计算单元进行灭火器配置的设计计算。其他相同的机房同理按次要求设置好灭火器。
4）计算该单元的保护面积
根据规范第6.0.2条的规定，建筑物的保护面积应按使用面积计算。因此，该单元的保护面积为
S＝30×20＝600㎡
表1 灭火器标准 扑救火的
类别
A 类火灾
B 类火灾 场所危险
等级
轻危险级 中危险级 重危险级 轻危险级 中危险级 重危险级 单具灭火
器最小灭
火级别
3A 5A 5A 1B 4B 8B 每A 或每B
的最大保
护面积
（m 3）
20 15 10 10 7.5 5
5）计算该单元的需配灭火级别
该机房属地面建筑，其扑救处起火所需的最小灭火级别合计值应按式（15-1）计算
已知：S=600㎡;
因为该楼有消火栓，得K=0.7;
查表1得U=10㎡／A 。将S 、K 、U 的值代入Q=K*S/U 式，得：Q=0.7×600／10＝42A
6）确定该单元的灭火器设置点数与各点的位置
根据表2，得知：该单元手提式灭火器的最大保护距离为15m 。然后运用保护圆简化设计法确定灭火器设置如附录图2和图3所示。
表2 A 类火灾场所的灭火器最大保护距离(m)
7）计算每个灭火器设置点的需配灭火级别
应用式（15-3）进行计算：
Qe=Q/N=42/3=14A
8)确定每个设置点灭火器的规格与数量
灭火器型式
危险等级
手提式 灭火器 推车式 灭火器 严重危险级
15 30 中危险级
20 40 轻危险级 25 50
根据表1得知，每具灭火器最小配置灭火级别（规格）为5A；再查规范条文说明表5得知，MY4灭火器（即4kg手提式1211灭火器）的最大灭火级别为5A。
14／5=2.8 此时取3具
因此，本设计每个灭火器设置点选配3具4kg手提式1211灭火器，即MY4×3。整个机房（独立计算单元）有3个灭火器设置点，其配置9具4kg手提式1211灭火器，即MY4×9。
9）验算
（1）该单元实际配置的所有灭火器的灭火级别验算如下：
Qt=3（具）*3（点）*5A=45A>42A
符合规范第6.0.6条。
（2）每个灭火器设置点实际配置的所有灭火器的灭火级别验算如下：
Qs=3（具）*5A=15A>14A
符合规范第6.0.6条。
（3）每具灭火器最小配置规格=5A，符合规范第4.0.1条。
（4）该单元内置灭火器总数=9具>2具，符合规范第4.0.7条。
（5）每个设置点配置灭火器数=3具<5具，符合规范第4.0.7条。
10）确定灭火器的设置方式，在设计平面图上标明灭火器的类型、规格与数量设计如图3所示。
（1）根据电子计算机房和语音室的使用性质和工艺要求，灭火器的设置方式应为嵌入式的墙式灭火器箱，即在A、B、C三个设置点处的内墙壁上（离地面高度按规范第5.1.3条的要求）预埋3只灭火器箱，将其9具MY4灭火器平均分成3组，分别放入3只箱内，这种设置方式具有以下几个优点：
①不影响人员走路、工作及安全疏散；
②有利于灭火器防潮、防碰撞及防止随意挪动；
③保持机房布局整齐、美观。
（2）在该层共36出需要配置灭火器，如附录图4所示。
3.2办公室和小型多媒体教室的设计计算
1) 确定该灭火器配置场所的危险等级
根据规范办公室和小型多媒体教室中度危险等级的民用建筑。
2) 确定该灭火器配置场所的火灾种类
办公室和小型多媒体教室有电脑、文件、电器、课桌等固体可燃物火灾危险性较大，可燃物较多，起火后蔓延较迅速，扑救较难的中危险级场固体可燃物，因此可以确认该机房可能发生A类火灾。另外存在普通E类火灾危险。
3) 划分火灾配置场所的计算单元
根据危险等级和相邻单元的用途一致性，因此可将一层作为一个灭火器配置场所的独立计算单元进行灭火器配置的设计计算。又由于第一层、第五层、第六层的用途性质和危险级别相同，只需要计算第一层即可，其他层依照其配置。4）计算该单元的保护面积
根据规范第6.0.2条的规定，建筑物的保护面积应按使用面积计算。因此，该单元的保护面积为
S＝44×136+23×136＝9202㎡
5）计算该单元的需配灭火级别
该机房属地面建筑，其扑救处起火所需的最小灭火级别合计值应按式（15-1）计算
已知：S=9202㎡;
此楼配有消火栓，得K=0.7;
查表1得U=15㎡／A。将S、K、U的值代入Q=K*S/U式，得：Q=0.7×9202／15＝430A
6）确定该单元的灭火器设置点数与各点的位置
根据表2，得知：该单元手提式灭火器的最大保护距离为20m。然后运用保护圆简化设计法确定灭火器设置，如附录图5所示。
7）计算每个灭火器设置点的需配灭火级别
应用式（15-3）进行计算：
Qe=Q/N=430/24=18A
8)确定每个设置点灭火器的规格与数量
查表1得知，每具灭火器最小配置灭火级别（规格）为5A；再查规范条文说明得知，M FT3灭火器（即3kg手提式干灭火器）的最大灭火粉磷酸铵盐级别为5A。
18／5=3.6具，此取4具。
因此，本设计每个灭火器设置点选配4具3kg手提式M FT灭火器，即M FT3×4。一个房间有2个灭火器设置点，其配置8具3kg手提式M FT灭火器，即M FT3×8。
9）验算
（1）该单元实际配置的所有灭火器的灭火级别验算如下：
Qt=4（具）*24（点）*5A=480A>430A
符合规范第6.0.6条。
（2）每个灭火器设置点实际配置的所有灭火器的灭火级别验算如下：
Qs=4（具）*5A=20A>18A
符合规范第6.0.6条。
（3）每具灭火器最小配置规格=5A，符合规范第4.0.1条。
（4）该房间内置灭火器总数=8具>2具，符合规范第4.0.7条。
（5）每个设置点配置灭火器数=4具<5具，符合规范第4.0.7条。
10）确定灭火器的设置方式，在设计平面图上标明灭火器的类型、规格与数量（1）根据办公室和教室的使用性质和布局要求，灭火器的设置方式应为落地式灭火器箱，即图6设置点处的放置灭火器箱，分别将4只M FT3灭火器放入箱内，该层需要设置24个点，共96具灭火器。
放置如下附录图6所示
4 消火栓设计
4.1 室内消火栓选定
本设计按防火分区布置消火栓，室内消火栓间距小于30米，保证同层有相邻二支水枪水柱到达着火点。消火栓选成套产品箱体为钢质材料，箱体尺寸为800×600×240毫米（厚）。栓口直径DN65，内配φ65水带，φ19水枪一支。消火栓安装高度为距楼地面0.95米，栓口距地1.1米。立管管径为DN100，每根立管流量不小于10L/S，支管为DN70，管径大于等于DN100采用热镀锌钢管，卡箍（沟槽）连接；小于DN100采用热镀锌钢管，丝扣连接。消防管道均刷红色防锈漆一道，红色调和漆一道。
4.2供水压力
消火栓充实水柱为12米，消火栓系统接原有消防立管，栓口静压小于0.5Mpa，
4.3水泵接合器选用
室内消火栓系统设2套水泵接合器，每个水泵接合器按流量15L/S
确定，以保证消防车接驳水泵结合器向室内消火栓管网供水，水泵接合器安装在便于消防车使用的位置。
4.4消防水泵和消防水源选用
地下室设消火栓系统给水泵两台（一用一备），保证系统最不利点消火栓的压力和用水量，屋面设稳压泵用以保持系统最不利点最低水压要求。
稳压泵平时向管网提供足够的水压，稳压泵的启停由电接点压力表控制，每个消火栓箱内设直接启泵按钮，用于启动消防水泵，同时向消防控制室报警。
室内消火栓系统消防水源重要由于水网主干道和地下消防水池供给，室外消防用水由室外给水管网供给。
4.5 消防栓的配置
每层需配置8个消防栓，具体配置如附录图4所示
5应急疏散照明的设计
5.1应急照明的设计原则
防应急照明最基本的一个原则，即在火灾事故状况下，所有消防标志灯、沿疏散区域途径的消防照明灯，在消防中心控制下在关断正常照明后应立即启动，并不得受附近开关的控制，以利于人员的直接疏散。保持“事故照明灯和疏散指示标志，应设玻璃和其他非燃烧体材料制作的保护罩。直接点亮状态，以利于人员直接疏散。应急照明设计应保证在正常照明发生故障条件下，为确保建筑物内人身安全，方便人员疏散和救援工作，为必要的生产、运行或操作创造最低限度的视觉条件，应急照明应做到安全可靠、技术先进、经济合理。
当正常电源发生故障时，疏散照明应满足以下要求：
a．明确清晰地指示疏散路线及出口或应急出口位置；
b．为疏散通道提供必要的照度，保证人员能安全、快捷地沿通道向出IEI 或应急出口行进；
c．使人们能容易看到设置在疏散通道侧的火警呼叫设备和安全、救护设旅。
5.2照明的转换时间和持续时间的选定
在火灾突起的情况下，警声大作，如正常照明关断，人们极易引起恐慌。对于静态人员，在几秒钟之内即产生逃生的本能反应，此时照明中断即可能引起较大混乱，对于正在流动的人员，如商场中、车站及步行在楼梯的人员来说，15S 的照明中断时间，必定导致碰撞玻璃柜台、划伤、相互撞伤、踩伤等伤亡情况发生。疏散照明不宜小于30min，此处选择最低标准30min。
5.3消防疏散照明照度值的选定
消防疏散照明灯、消防疏散标志灯的设置均专门为人员紧急疏散而规定的，在一般平面疏散区域亦即楼层平面中，由于人员不是特别密集，并且无障碍物，疏散难度不高，因此采用标准照度值0.5 lx是足够的。而在短暂时间内即可能使防烟楼梯前室人员达到十几到三十人。这样在各楼层中同时进入楼梯的人员分布在各层梯间即可能达到几十人。同时由于台阶影响，疏散速度不可能很快，如此时疏散照度过低，即影响到人的行为敏捷性，降低疏散速度，导致拥挤、摔伤。因此，对于上述场所，其消防疏散照明照度宜提高到5 lx～11 lx之间为宜，不宜采用过低标准设置。此处选择疏散照明照度51x。
5.4应急照明系统供电方式的确定
此应急照明系统采用电网和灯内自带的蓄电池组、发电机方式供电时，在发生火灾时，可从消防控制室自动/手动开启应急疏散照明灯具，当电网正常供电断电，由发电机供电，当外部供电断电时，蓄电池自动供电。这种控制方式的优点是，无论灯具处于何种状态均能可靠开启，且用电相对比较安全。
5.5疏散照明灯的选用和配置
根据要求采用上海申冈消防应急灯具有限公司
ＬＥＤ发光消防应急照明灯
型号：SG-ST
规格：265*260*50mm
安装：壁挂式
主电电源：220V
光源功率：2*8W
光源寿命：3万小时，应急时间≥180分钟
每层共需配备8具，具体配置如附录图7所示
6安全出口标志和指向标志
6.1 疏散标志和安全出口标志的图形、文字、颜色、亮度的选定
1、疏散标志包括出口标志和指向标志，标志面应清楚、直观、便于视看；对各国家、各民族的人都适用，最好是图形标志，而且是国际标准和通用的图形和文字。
图形标志有奔跑现状的人（向左或向右）和箭头两种，都和国际标准统一。文字标志统一使用“出口”、“安全出口”两种。用英文标志时，按国外写法统一用“EXIT”。标志可用一种图形，也可用两种。同时使用奔跑的人和箭头时，两者的方向必须一致。双向有出口的指向标志，应使用双向箭头，而不能用奔跑的人。因此此楼疏散标志使用奔跑的人和箭头而安全出口标志采用安全出口和EXIT组合的文字
3、标志面板和图形文字的颜色面板背景一般用绿色，图形文字用白色。深色背景和浅色图形，具有更高的辨认性，使图形更鲜明。必要时，也可用绿色图形文字，白色背景。安全出口标志使用绿色是国际通用规则，符合国际《安全色》的规定。因此都采用绿色作为背景色。
4、标志面的亮度和亮度比疏散照明不用照度衡量，而是考核其标志面的亮度值。按CIE指南规定，标志面板及图形文字呈现的最低亮度不应小于15cd/m2，而最高亮度不应大于300cd/m2；同一标志面上最低与最高亮度之比不应大于1：10。规定下限是为了能看清，上限是限制眩光。此采用最低亮度标准15cd/m2。
采用的型号如表3所示。
表3 应急标志灯
LED 发光消防应急标志灯
型号：SG-CZ-1
规格：350*145*36mm
安装：单面壁挂式
主电电源：AC220V
光源功率：≤3W
应急时间≥90分钟
外壳：铁壳喷塑
LED 发光消防应急标志灯
型号：SG-CZ-2
规格：390*155*23mm
安装：单面壁挂式
主电电源：AC220V
光源功率：≤3W
应急时间≥90分钟
外壳：铝合金
6.2 安全出口和指向标志的布置
出口标志的布置及安装应布置在通向室外的出口和应急出口；多层建筑内各楼层通向疏散楼梯间或防烟楼梯间前室的门上；大面积厅、堂、馆通向室外或疏散通道的出口处。出口标志应安装在出口门内侧，不应装在楼梯间侧，其标志面应朝向疏散通道，并尽量与走道轴线垂直。通常安装在门上方，也可在门侧或门上方顶棚下，距地高度为2.0-2.5m为宜。过低对安全不利，也不便远处看清；过高则在火灾时烟雾可能避光线而看不见。可以明装或嵌墙暗装，按建筑装饰要求而定。当出口门位于疏散走道的侧面时，则不能嵌墙暗装，因为标志面要与走道方向垂直，故应伸出墙面或挂在门上方的顶棚下。当出口门内两侧都有疏散走道时，应装设双面都有图形或文字标志的出口标志。
指向标志的布置和安装指向标志布置在：疏散走道拐弯处；疏散走道直线段离出口标志20m以上时，恐看不清出口标志，应加指向标志。也就是说，在疏散走道任何段能看到出口标志或指向标志，视线距离不超过20m。指向标志一般装在走道侧墙上，距地面高度不宜大于1m。低位安装主要是防止烟雾遮挡。
安全出口标志安装在门上方而疏散标志在过道嵌墙安装，距地面40cm。每层共需12具，具体放置如图7所示。
7 结束语
通过对本次课题的设计，我对自己本专业有了更深的了解，对以后自己所面临的问题有了发现。本次的设计我这还存在诸多问题，还望老师多多指点，只有在改进中才有进步，而通过对楼房的消防设计，提高了自己的专业能力，为以后工作打下了坚实的基础。在此感谢老师的帮助和教导。
参考文献
[1]消防工程学程远平等中国矿业大学出版社
[2]防火防爆杨泗霖首都经济贸易大学出版社
[3]燃烧爆炸危险与安全技术张国顺中国电力出版
[4]防火防爆技术冀和平等化学工业出版社
[5]单位消防安全管理刘文奎等安徽人民出版社
[6]火灾自动报警消防系统盛建天津大学出版社
[7]消防系统设计工程与实践冉海潮等科学出版社
[8]建筑火灾安全工程导论中国科学技术大学出版社
教学楼消防系统设计 说明书 教学楼的总体布局 1总平面布局与平面布置 XX教学楼为一类民用建筑，建筑高度为13m，层数是4层，每层高3.5米，建筑总面积为16002 m。该教学楼是框架结构，使用设计年限为50年，耐火等级是二级，建筑美观、实用，适合现代城市规划布局的要求。 该教学楼位于衡阳市区一所大学内，处于常胜西路，交通便利，人口密度大，地理位置优越，主体建筑与周围临近建筑的防火间距均大于13m，符合规范要求。 1.2消防车道设计 常胜西路周边环道构成了主体建筑的消防环道，总体设计消防车道宽度 5.0m，实际主要车道达到10m，消防通道上空没有任何的障碍物，消防车道与本建筑物之间没有妨碍登高消防车操作的树木和架空管线。 2安全疏散设计 2.1安全疏散的规定 多层教学楼的安全疏散要求较简单，疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米，不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯，其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为4层，其各层楼梯宽度都相同，略小于2米，满足安全疏散的规定 2.2安全疏散的路线设计 为保证楼内人员在火灾造成的各种危险中能够安全疏散，此教学楼安全疏散的基本条件和《建筑防火规范》的要求，本教学楼设计参数如下： 1.限制使用影响疏散的建筑材料，以避免火灾发生时可能成为疏散障碍的因
2.保证安全的疏散通道，疏散通道必须具有足以使这些人疏散出去的容量、尺寸和形状，同时必须保证疏散中的安全，在疏散过程中不受到火灾烟气、火和其他危险因素的干扰。 3.布置合理的安全疏散路线，力求简便，便于寻找，辨认，疏散楼梯位置要明显。一般要设置明显的指示标记，应急灯及安全出口指示标记，便于人员的安全疏散。 本教学楼的疏散通道附近不存在影响安全疏散的长期堆积物品和大量的易燃物品，并且消防楼梯和防火门的宽度尺寸符合安全疏散的规定。安全疏散的路线图如下图所示：（详图见附图1） 图1 教学楼2层安全疏散路线图 注：由于教学楼4层布置一样，所以只给出2层的安全疏散路线图。 4消防给水系统 水作为灭火剂对扑灭建筑物中的一般物质火灾，是最经济有效的方法，而输送这种灭火剂的系统主要有消火栓给水系统和自动喷水系统。该教学楼为多层民用建筑，而且地处市中心，人口密集，学生数量多，消防水源来自城市的自来水管网。所以本次设计采用了消火栓给水和自动喷水系统相结合的消防给水方
某中学教学楼建筑项目设计方案 1.1 在整个教学楼的设计理念中，我觉得他是科学和社会磨合的载体，是人们生活水平的集中体现，同时也是人类学习科学文化知识的殿堂。本着这一理念及考虑学生学习的需要的中心思想对该中学的教学楼进行了设计。所以我首先想到是教学楼设计应该以布置简单方便使用为主，建筑物部的功能分区和房间的布置应满足合理使用的特点，最后根据建筑物的外形、部的布置、当地的地质条件再进行结构设计。 1.2 工程概况 m，总建筑面积约 55002m。建筑类型：五本工程为中学教学楼，占地面积约27002 层教学楼，框架填充墙结构，无地下室。设计标高：室地坪标高0.000 m。本工程设计围为建筑主体。设计专业为建筑和结构两部分。门窗设计与制作应由相关专业设计厂家单位设计并由专业施工队伍施工。 1.3 设计方案评价 教学楼的两个入口突出，这样更加强调了出入口的位置。对于框架结构其本身自重较轻，构件简单且施工方便，计算理论也较为成熟，且在一定的高度围造价较低。在立面上考虑到建筑物形体较为单一，所以在建筑立面造型上采用大开窗设计，其窗地比的比例较大，建筑物的虚实对比明显，给人以轻巧通透的感觉，建筑中心和西侧分别布置一跑楼梯，方便疏散人流。该建筑物部设计简单。并且在其周围均为其他的附属教学楼，而且离学生生活区较近，方便学生学习和生活，教学楼的左侧方为操场场，背面为一小池塘和学生公寓，右侧为综合实验楼，而教学楼布置于整个学校的中央，为学生课间学习和活动提供了方便。 1.4 建筑设计总说明 1、主要设计依据： （1）、由学院提供的土木工程工程造价专业毕业设计任务书； （2）、由学院提供的建筑、结构设计资料； （3）、经指导老师批准的设计方案。
消防体验馆设计方案隐患险于明火防范胜于救灾
项目解读主题概念展陈初设 目录Catalog NO.1NO.2NO.3 火警119 NO.4设计方案NO.5展品初设NO.6项目概算
1 项目解读 Project interpretation
导言 Introduction 消防安全知识普及教育的重要性 消防安全知识普及教育是消防工作的重要组成部分，是提高国民消防安全素质的主要方法，是构筑社会消防安全“防火墙”的重要基石。通过消防安全知识普及教育，增强全民消防安全意识，提高公民消防安全素质，提升全社会抗御火灾的能力，降低火灾发生频率，为构建和谐社会创造安全的社会环境。 长期以来，消防安全无论从社会的安全消防宣传，还是发生在我们身边的真实案例，消防安全被国家乃至企业提高到了非常重要的位置，尽管如此，消防安全事故时有发生，据统计数字我国每五分钟就有一起火灾事故发生，给国家单位和个人的生命财产造成了非常严重的损失！ 消防安全体验馆建设的重要意义 蓝树谷消防安全体验馆展区总体面积3630平方米，能够更全面准确的普教消防教育强化安全意识，迚一步提升火灾防控和灭火应急救援能力，丌断提高公共消防安全水平，有效预防火灾和减少火灾危害，为社会经济发展、人民安居乐业创造良好的消防安全环境。 预防为主，防消结合，进离火患，并福平安！
蓝树谷消防安全体验馆目标受众分析 ?个人、家庭、团体 生劢的展示语言和极强的实际互劢参不，深入浅出地介绍消防安全的发展史略以及日常消防安全的重要性，使参观者了解消防知识，提升消防意识、学会如何在火灾中逃生。 受众分析 目标受众分析 ?同行单位 做国内一流的消防安全体验馆，在行业单位中起到标杆和示范作用。 同行单位 个人家庭、团体 Audience analysis ?领导视察 作为消防安全的重要部门，完备系统的向领导展示消防安全防护的系统性工作内容。同时提出新的消防措施和全民消防的理念。
建筑物消防系统设计 说明书 第一章工程概况 本次设计主要针对的是某教学楼的消防技术的设计。该教学楼总建筑面积1600 m2，高13 m，共4层，属于一类民用建筑，耐火等级为二级，全框架结构，中等装修。 建筑物位于某市市中心，该出是一个重要的交通枢纽位置和各种服务设施集中的地方，因此人口集中。由于该建筑物是一栋教学楼，主要是用于教学办公，学生的数量庞大，人口的流量大。因此，设计一个安全可靠合理的消防系统是发挥其功能的正常运行的保证。 在本项工程中，防火设计主要是按照的程序如下： 1.教学楼的中平面布局防火设计，建筑筑防火分区平面布置、安全疏散； 2.消火栓及自动喷水灭火系统的设计、布置、水力计算等； 3.气体灭火系统的设计及计算； 4.泡沫灭火系统的设计及计算； 5.防烟排烟技术、消防电气、火灾自动报警与消防联动控制。 这个工程所采用的消防设计方案，通过分步设计，最后在整合的方法，从而达到消除危险降低风险的目的。先从细节扼杀火源然后再从各个部分的有机结合，相互配合设计出一个最安全，最合理，最经济的建筑消防方案。 第二章平面布局防火设计，筑防火分区平面布置、安全疏散 合理的进行城市的总体布局，对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中，应该首先满足城市规划的要求，其次还要根据建筑物的使
用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素，严格按照《建筑设计防火规范》的规定合理设置进行合理布局。 2.1教学楼的总体布局 2.1.1总平面布局与平面布置 该建筑属于公共场所，工作人员加来往人员较多，在其内部还有各种贵重设备、资料、文献等，所以一定要做好防火等工作。该楼共8层，其中1到6层都带有副附楼，建筑物高度为36m。每层主楼建筑面积为2468m2，附楼楼面积为274m2依据《高层民用建筑防火设计规范》，该建筑为二类建筑，耐火等级为二级。 消防系统采用消火栓灭火系统、自动喷淋灭火系统和水幕系统相结合的方式，消火栓灭火系统管网布置成环状，共设四根消防立管，在裙房设置五根消防立管，每层设四个消火栓，在建筑外侧设两个水泵接合器，当水量不足时可由室外消防车通过水泵接合器供水。 自动喷淋灭火系统采用独立的湿式自动喷水灭火系统，该系统具有灭火及时，效率高的优点，但也存在缺陷，由于管网中充有有压水，当渗漏时会损坏建筑和影响建筑物的使用。在系统设在每根立管上各设一组湿式报警阀，在建筑外侧也设两个水泵接合器，当水量不足时可由室外消防车通过水泵接合器供水。 2.1.2消防车道设计 常胜西路周边环道构成了主体建筑的消防环道，总体设计消防车道宽度 5.0m，实际主要车道达到10m，消防通道上空没有任何的障碍物，消防车道与本建筑物之间没有妨碍登高消防车操作的树木和架空管线。 2.2安全疏散设计 2.2.1安全疏散的规定 多层教学楼的安全疏散要求较简单，疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米，不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯，其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为4层，其各层楼梯宽度都相同，略小于2米，满足
《公共安全技术》 课 程 设 计 专业：13级建筑电气与智能化姓名：武振国 学号： 1309151032
摘要 本论文是对一栋办公楼进行消防自动报警与联动系统的设计，系统的解释了消防系统的设计原则、依据和具体方案的实施等.本次设计针对火灾报警与消防联动控制系统展开，主要是消防系统的感应机构，即探测器、手动报警按钮、报警器、警报器、消火栓按钮等报警系统，和其执行机构，即消火栓灭火系统、火灾事故广播、防排烟系统、防火卷帘门等灭火系统及各种联动控制系统的具体设置和产品选型。充分考虑实际现场的特点，提出切实可行的方案，并根据设计说明书要求绘制了总的系统图。 关键词：办公楼火灾自动报警灭火
目录 1绪论 (1) 1.1智能建筑与消防系统 (1) 1.2消防系统工作原理 (2) 1.3消防系统的组成与分类 (3) 2消防系统设计 (4) 2.1建筑概况 (4) 2.2设计依据 (4) 2.3消防控制室 (4) 2.4系统设计 (5) 2.5火灾自动报警系统 (5) 2.5.1火灾自动报警系统的组成 (5) 2.5.2火灾自动报警系统的三种基本形式 (6) 2.5.3报警区域、探测区域及防火分区的划分 (8)
2.5.4火灾探测器 (9) 2.5.5手动报警按钮 (17) 2.5.6消火栓按钮 (18) 2.6消防联动控制系统 (19) 2.6.1水流指示器 (19) 2.6.2短路隔离器 (19) 2.6.3消防广播 (19) 2.6.4消防电话 (20) 小结 (21) 谢辞 (21) 参考文献 (22)
1绪论 1.1智能建筑与消防系统 智能建筑是现代建筑技术与现代通信技术、计算机网络技术、信息处理技术可控制技术相结合的产物。它是以建筑为平台，兼备通信、办公、建筑设备自动化，集系统结构、服务、管理及它们之间的最优化组合，想人们提供一个高效、舒适、安全、便利的建筑环境，因此，智能建筑成为当代建筑的主要特征。 随着科技的不断进步，人口的密集增长，各类建筑的快速发展，建筑规模越来越大，层次越来越高，建筑的标准也越来越高。新建的各类大厦具备人员密集、设备先进、功能众多、装饰豪华等特点，而一旦火灾发生，会给人们的生命财产造成难以估量的损失，因此，火灾自动报警和自动灭火系统已成为智能搞高层建筑不可缺少的重要组成部分。 有效检测建筑火灾、控制火灾、迅速扑灭火灾，保障人民生命和财产的安全，保障国民经济建设，是建筑消防系统的任务。而消防作为一门专门学科，正伴随着现代科学技术的发展进入到高科技综合学科行列，是现代建筑中的重要内容。 消防是防火和灭火的总称。火灾报警及消防联动控制系统的主旨是以防为主，防消结合。其功能是对火灾发生进行早期探测和自动报警，并能根据火情位置，及时对建筑内的消防设备、配电、照明、广播以及电梯等装置进行联动控制，灭火、排烟、疏散人员，确保人身安全，最大限度地减少社会财富的损失。由于微电子技术、检测技术、自动控制技术和计算机技术等，在火灾报警及消防联动控制系统中的广泛应用，使得火灾探测与自动报警技术、消防设备联动控制技术有了很大的发展，而且扩大了消防自动化系统的功能范围，增加了系统自检、报警复核、探测器灵敏度自动调节、及探测器维修预报等功能，使故障能及时确认及修复，减少误报，形成了具有智能化水平的火灾报警和联动控制系统，因此也称之为智能防火系统。
1绪论 1.1设计的背景、目的及意义 随着经济和技术的不断发展，城市高层、超高层建筑、地下建筑以及大型综合性建筑日益增多，火灾隐患也大大增多。现阶段火灾的特点是。由于认为的因素导致火灾的信息泄露、迟报，报警设备出现故障没有及时恢复开通，造成火灾蔓延，酿成无法估计的损失。根据用户对火灾自动报警及火灾监控系统的建立提出了更好更高的要求，海湾公司结合我国城市大中型建筑及重点公共场所已安装的火灾自动报警设备在使用中所存在的问题的基础上，按照《城市火灾自动报警系统监控网络通信协议》的要求研制了GST-119NET城市火灾自动报警监控管理网络系统。 课程设计主要完成本校南区教学楼的火灾消防监控系统设计。要求运用已学过的各种火灾探测器、控制器的知识，完成火灾消防监控系统中监测系统、灭火系统、消防电话系统、消防广播系统等各分系统的设计，以便进一步理解火灾探测与控制的基本原理，了解火灾监测监控系统设计的步骤和方法，培养学生初步设计小型火灾监测监控系统方案的能力。利用所设计的楼消防监控系统保护学校和学生的安全。 1.2 火灾自动报警系统 1.2.1 火灾自动报警系统的工作原理 火灾自动报警系统的工作原理是：被保护场所的各类火灾参数由火灾探测器或经人工发送到火灾报警控制器，控制器将信号放大、分析、处理后，以声、光、文字等形式显示或打印出来，同时记录下时间，根据内部设置的逻辑命令自动或由人工手动启动相关的火灾警报设备和消防联动控制设备，进行人员的疏散和火灾的扑救。 1.2.2 火灾自动报警系统的组成 火灾自动报警系统由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置、电源以及具有其他辅助控制功能的装置所组成。它能在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、热量、光辐射及变化的空气组分等物理量，通过感温、感烟、感光及气体浓度等火灾探测器变成电信号，传输给火灾报警控制器，并同时显示出火灾发生的部位，记录火灾发生的时间。一般火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防烟排烟系统、通风系统、空调系统、防火门、防火卷帘门、挡烟垂壁等相关系统联动，通过自动或手动方式发出指令，控制外围联动装置的启停并接收其反馈信号。
word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件： 基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：2000万元。 二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106-2007）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则： （一）绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 （二）合理原则 该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。（三）以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。 四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。 注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行 成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局：教学楼的布局均为南北向，为学生教师提供良好的学习环境，使每栋 楼拥有更多采光面和景观视野，丰富了学生的活动空间和交流空间。 六、总平规划布局： 教学楼位置处于学校中心线上，所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合，形成一中清新淡雅的感觉。 学校大门直接与教学楼前大广场形成对景，开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上，用简介的设计语言表达环境意境，简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。 七、人流流线组织： 主要的学生人流入口直接设置在南面大广场，教师入口设在西侧，为师生创造一个安全舒适的环境。 八、绿化景观系统： 景观与健康主题功能并重的复合绿地空间：区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间，又是舒适宜人的景观点，在用地有限条件下发挥复合效能和经 济性。 技术经济指标：
最新完整版厂房建设消防工程施工组织设计方案
第一章工程概况及编制说明 一、工程概况及特点 （一）工程概况 某有限公司**厂房建设工程位于某工业园，框架三层，其中办公楼部分为五层，一层高为6M，三～五层层高均为4.2M；车间部分分为三层，一层层高11.5M，二～三层层高均为5.5M。 本工程招标工期要求于2018年3月30日前完成，我司承诺保证于2018年3月30日前完成。工程质量达合格标准，并负责该项目的整体报建及验收工作，并保证该项目的消防验收通过某消防检测部门的检测和验收，保证施工现场安全文明施工。 （二）工程特点 1、由于某有限公司制造的产品对防火安全要求较高，各个系统安装的质量直接影响到所有设施安全运行的可靠性，施工安装的各程序必须达到设计规范要求。 2、管道安装中不允许到处打洞，对预留预埋要求较高。 3、消防广播、警报器、感烟、感温报警及消防联动系统安装工程自动化控制程度高，对综合技术人员的施工素质要求严，施工安装、检测、测试质量是本设计安全运行的关键。 4、本安装工程系统复杂，前期必须与土建紧密配合，后期与装修配合密切。各工种主体交叉必须采用流水施工，施工期间应主动接
受业主和监理的统一协调，在全面透彻理解设计意图的基础上，编制可行的施工方案，采用科学的施工组织管理和控制手段，先进的施工技术，保质保量完成本工程招标范围内的消防设备安装。 二、招标内容 某有限公司**厂房消防工程具体施工范围根据招标文件包括下述安装内容： 1、消防水池及消防监控中心（门卫房）的土建及机电项目； 2、室内外水系统（含消火栓）及喷淋系统； 3、烟、温感报警系统； 4、消防卷帘； 5、应急照明及消防疏散指示； 6、负责该项目的整体报建及验收工作，并保证该项目的消防验收合格。 三、施工组织设计编制原则 1、本施工组织设计系本工程竞标文件，着重施工部署、施工计划、施工管理、施工方法、技术措施以及安全生产、文明施工措施。 2、本施工组织设计是指导本工程实施过程中各项组织、技术、生产、经济活动的综合性文件，针对本工程项目招标文件所规定的内容而编制的规划性文件。
中学教学楼设计说 明
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件： 基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：万元。 二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106- ）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则： （一）绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 （二）合理原则 该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。 （三）以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。 四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的 教学楼。注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地 气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前 的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最 中心位置。
消防安全教育体验中心策划方案 第一部分：消防安全宣传展区 ■家庭防火常识演示系统（多媒体展墙+3D演示系统）； ■初期火灾扑救方法演示系统（多媒体展墙+3D演示系统）； ■火灾疏散与逃生演示系统（多媒体展墙+3D演示系统）； ■模拟119报警体验系统； ■家庭模拟灭火体验装置； ■智能型厨房火灾隐患排查体验装置； ■3D高层建筑火灾逃生演练动画片（多媒体展墙）； 第二部分：儿童游戏娱乐宣传展区 ■4D影视中心（50寸液晶电视）； ■消防安全查询系统/考评系统； ■家庭火灾隐患排查游戏（3D严肃游戏）； ■节能环保游戏（2D严肃游戏）； ■儿童消防安全宣传（2D动画）； 第三部分：交通安全宣传展区 ■3D典型交通事故还原与分析演示系统（A型）；
■3D道路交通规则演示系统（A型）；
■非机动车交通安全厅（体验装置）； ■模拟酒驾演示系统（体验装置）； 第四部分：社会治安宣传展区 ■社会治安多媒体展墙（42寸触摸屏）： —防诈骗（实物+展板+视频）； —防盗（实物+展板+视频）； —防抢（实物+展板+视频）； —杜绝吸食毒品（实物+展板+视频）； 第五部分：居家安全宣传展区 ■健康知识展板组+触控查询系统（A型）； ■居家安全演示系统； j~~nr zr
100平米社区安全教育体验中心 【平面与内容】 出口 给東语 体脸2 体验-1 社区安全建监文优抵廊 ujri 卡土去安全麓设"亘请冬慕悴LED大屏肓特吞统 音11^喝诺次灾隐酗* 主起啬 第一部分：前厅■主题墙（展馆外墙）； ■社区安全建设互动多媒体LED大屏宣传系统; ■社区安全建设文化长廊； 第二部分：主厅 （1）消防安全宣传展区
海淀区实验小学苏州街分校改扩建工程 消 防 设 计 说 明 圣帝国际建筑工程设计有限公司 2010年8月
法定代表人：（盖章）或签字技术总负责人：（盖章）或签字项目总负责人：（盖章）或签字建筑负责人：（盖章）或签字结构负责人：（盖章）或签字设备负责人：（盖章）或签字电气负责人：（盖章）或签字
目录 一、建筑专业消防设计说明 (4) 二、给排水专业消防设计说明 (6) 三、电气专业消防设计说明 (8)
一、建筑专业消防设计说明： 1、工程概况及功能 海淀区实验小学苏州街分校改扩建工程位于北京市海淀区厂洼街4号，北京市海淀区实验小学苏州街分校内。东侧为中国青年政治学院，西侧为厂洼街8号院，南临昆玉河支线绿化隔离带，北侧为现状住宅楼。规划总用地面积约11870㎡，其中总建设用地面积约10620㎡，腾退绿化用地面积约1250㎡。 本工程为新建教学楼，地上五层，局部四层，地下一层。总建筑面积8605㎡，其中地上建筑面积7105㎡，地下建筑面积1500㎡。建筑高度19m。地下一层为厨房及餐厅；一至三层为普通教室及办公；四层为专业教室及礼堂；五层为阅览室、书库、活动室及琴房。 2、设计依据 建筑设计防火规范（GB 50016－2006） 中小学校建筑设计规范（JGJ 99-86） 3、总平面图 新建教学楼分别与现状北楼及西配楼相互连通，连通处设甲级防火门。校园内道路结合三个出入口设消防车道，道路高度及宽度均满足4mX4m的要求，道路尽端处场地均满足12mX12m的回车场要求。 4、建筑分类与防火等级 本工程为多层公共建筑，钢筋混凝土框架剪力墙结构，承重构件耐火极限均大于2.5h，楼板为最薄120mm厚现浇钢筋混凝土，耐火极限大于1.0h。四层局部网架屋面，钢屋架采用钢丝网抹灰粉刷做法，厚度≥30mm，耐火极限大于1.0h。本建筑地上部分耐火等级为二级，地下部分耐火等级为一级。 5、本工程消防措施 a. 新建教学楼地下一层设两个防火分区，面积分别为900 m2、600 m2，设自动喷淋系统，两个防火分区之间设甲级防火门；地上每层为一个防火分区，最大投影面积为1556.44 m2，每层面积均不超过2500m2。 b.每个防火分区设三个人员疏散口，两个疏散口之间最远距离均小于70m，各层直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离满足规范要求。 c.各层设封闭楼梯间，楼梯间设有乙级防火门。 d.设计人数按每班40人计，单层人数最大层是四层，该层总人数为580人，疏
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 某办公大楼消防工程施工 方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-4518-84 某办公大楼消防工程施工方案(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一编制目的 根据设计施工图和消防规范的要求，从全局出发，参照本工程的客观条件，拟定消防工程的施工方案，确定施工顺序，制订各工序、分项工程的施工方法、施工技术，制订质量保证措施、安全生产措施和技术经济措施。拟定施工进度计划，组织劳动力、机具、材料和设备的供应。精心部署，合理安排，使消防工程的施工能有条不紊的按计划执行，确保优质、低耗、高效、如期地完成工程建设任务。 二工程概况 （一）项目概况 工程名称：
建筑类别：办公楼 建筑面积：6718平方米 建筑高度：办公楼3层、厂房2层 结构类型：框架结构 安全管理目标：北京市建设工程安全文明工地 （二）本工程消防工程概况 本工程消防系统的构成：消火栓系统。 三施工准备工作 （一）技术准备 1．合同交底 组织项目技术管理人员学习招标文件、施工合同，明确承包范围、承包形式、质量要求、工期要求和结算条款，做到心中有数，以便于施工过程中与业主、总包方及各分包方的协调联系，及时办理技术、经济洽商，保证施工的顺利进行。 2．图纸审核 组织项目技术管理人员对施工图纸进行内部自审，要求熟悉图纸，领会设计意图，核对其它专业的图纸，
精品文档 。 1欢迎下载 中小学教学楼设计要求 中小学教学楼课程设计任务书 一、 课程设计的目的及要求 1． 巩固课堂教学， 提高分析解决实际问题的能力； 2． 学习 了解民用建筑设计的步骤方法； 3． 牢固掌握建筑构造设计的原 理和做法； 4． 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。 二、 设计任务 1． 题目： 烟台市某中学教学楼建筑设计 2． 规模： 18 班 3． 建筑层数： 34 层。 4． 房间组成及使用面积： 分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普 通教室 18 56～62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56～62 m2 50 人 物 理实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30～40 m2 应与实验室靠近 语言教室 1 80～90 m2 图书阅览室 1 100～110 m2 办 公辅 助用房 教师办 公室 12 12～16 m2 广播室 1 12～16 m2 体育器材室 1 12～16 m2 大会议室 1 32～48 m2 档案室 1 12～16 m2 厕所 在 教学楼中按层设置医务室 1 12～16 m2 5． 层高： 教学用房： 3.6～3.9 m ， 办公用房： 3.0～3.3 m 。 6． 楼地面：
水泥类或局部镶铺地面。 7．门窗： 木门、铝合金窗。 8．采光系数： 教学用房： 1/4~1/6，其他： 1/6~1/8。 9. 结构型式： 砖混结构（也可局部采用框架结构）或框架结构三．图纸要求在初步设计的基础上，进行施工图设计，每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量，以铅笔线条绘制。 所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。 施工图内容包括： （一）简要施工说明（二）各层平面图１： １００（三）剖面图（横剖在楼梯间）１： １００（四）南、北及侧立面图１： １００（五）屋顶平面图１： １００～２００施工图深度要求： （一）施工说明１．内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。 ２．屋面防水、保温或隔热做法。 ３．门窗表。
安徽建筑大学 《消防工程学》课程设计 2014~2015学年第1学期 课程名称：消防工程学 专业：安全工程专业 班级： 11安全(1)班 学号： 11201040130 姓名：汪钦 设计时间： 2014年12月 指导教师：夏云春
1前言 (2) 2某教学楼概况 (2) 3 灭火器的设计 (3) 3.1计算机房和语音室灭火器的设计计算 (3) 3.2办公室和小型多媒体教室的设计计算 (6) 4 消火栓设计 (8) 4.1 室内消火栓选定 (8) 4.2供水压力 (8) 4.3水泵接合器选用 (8) 4.4消防水泵和消防水源选用 (8) 4.5 消防栓的配置 (9) 5应急疏散照明的设计 (9) 5.1应急照明的设计原则 (9) 5.2照明的转换时间和持续时间的选定 (9) 5.3消防疏散照明照度值的选定 (10) 5.4应急照明系统供电方式的确定 (10) 6安全出口标志和指向标志 (11) 6.1 疏散标志和安全出口标志的图形、文字、颜色、亮度的选定 (11) 6.2 安全出口和指向标志的布置 (12) 7 结束语 (13) 8 附录 (13)
某中学教学楼的消防设计 1前言 灭火器是扑救初起火灾的重要消防器材，它轻便灵活、可移动、稍经训练即可掌握其操作使用方法，是消防实践过程中较理想的第一线灭火工具。灭火器的合理设计对防止火灾发生和控制好火灾有重大的作用。消火栓也是消防救援灭火的重要设施，它能在火灾发生时有效地为消防提供水源，同时也能及时进行灭火。应急照明是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身安全和建筑物安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，伴随着电源中断，应急照明对人员疏散、消防救援工作，对重要的生产、工作的继续运行或必要的操作处置，都有重要的作用。而疏散指示标志和安全出口标志也是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身生命安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，疏散指示标志和安全出口标志指示人员安全疏散、引导消防救援工作有重要的作用。因此楼层的消防设计对楼房的安全有重大的意义。 2某教学楼概况 该教学楼主要有计算机房，语音室，办公室，小型多媒体教室（第一、五、六层为办公室和小型多媒体教室，第二、三、四层为计算机房和语音室）,共6层。计算机室、语音室使用的物品多为磁盘、纸张、木地板、电线电缆与电子电器元件等固体可燃物属严重危险等级的民用建筑而办公室和小型多媒体教室有电脑文件电器课桌等固体可燃物火灾危险性较大，可燃物较多，起火后蔓延较迅速，扑救较难的中危险级场所。教室平面图如附录图1所示。
消防工程设计方案
文档仅供参考 太钢哈斯科科技有限公司消防总承包工程 设 计 方 案 华海消防工程有限公司山西分公司
消防总承包工程设计方案 1.设计依据 1.1.国家法律、法规 ●《中华人民共和国消防法》 ●《中华人民共和国建筑法》 ●《中华人民共和国安全生产法》 ●其它相关的法律法规 1.2.依据的标准、规范及文件 ●《建筑设计防火规范》 ●《钢铁冶金企业设计防火规范》 ●《火灾自动报警系统设计规范》 ●《火灾自动报警系统施工及验收规范》 ●《石油化工企业可燃气体和有毒气体检测报警设计规范》 ●《石油天然气工程设计防火规范》 ●《低压配电设计规范》） ●《火力发电厂与变电所设计防火规范》 ●《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》 ●《二氧化碳灭火系统设计规范》 ●《建筑灭火器配置设计规范》 ●《电缆防火措施设计和施工验收标准》 ●《自动喷水灭火系统施工及验收规范》
●《工业金属管道工程施工及验收规范》 ●其它相关的规范 2.消防系统系统组成 本工程为山西太钢哈斯科科技有限公司消防总承包工程，共分为不锈钢尾渣湿选处理线；不锈钢尾渣干燥、肥料生产线；碳钢尾渣破碎和超细粉生产线；钢渣路基材料生产线；公辅设施及生活办公楼区域。 在以上区域中分别采用火灾报警及联动系统、疏散标志及照明、室内消火栓系统、室外消火栓系统、灭火器、气体灭火系统、钢结构防火保护、防火封堵等主动及被动防火系统。 3.消防报警及联动系统 3.1.火灾自动探测报警及联动控制系统 3.1.1.系统组成 火灾自动探测报警及联动控制系统的集中报警联动控制器设在尾渣湿选处理线的主控制室内经过各型信号传输控制电缆与各类火灾探测器、各类模块、手动报警按钮、声光报警器、联动控制箱、区域报警联动控制器等设备对接，消防水泵采用直接控制线，其余采用总线制。3.1.2.系统运行方式 整个系统具有自动和手动两种运行方式，在自动状态下手动操作优先，具体工艺流程如下： 3.1.2.1.自动运行方式 （1）当被保护对象区域发生火灾时，区域会发生烟、温、光等火灾参
中学教学楼建筑设计指导 学校是培养人才的特定环境，学校建筑设计的好坏，是影响全面培养人才质量的重要因素。学校的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外，在总体环境的规划布置，教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系，同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点，充分注意安全。 一、学校的总平面设计简介 (一)学校总平面组成的内容 1．校舍建筑：包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。 2．室外体育活动场地：包括跑道、跳跃场、投掷场、球场、器械运动场及体操场等。 3．科学实验园地：包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园地及小气象站等。 4．道路及绿化。 (二)学校总平面设计的要求 1．教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。 2．风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 3．音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。 4．学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量较大的道路。校门外应留出一定缓冲距离。 5．建筑物的间距应符合下列规定： (1)教学用房应有良好的自然通风。 (2)南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。 (3)两排教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 (三)总平面的布置方式 在总平面布置中，主要是处理好教学楼、出人口与运动场应尽量争取南北向。根据不同的地形环境条件，一般有以下几种布置方式： 1．运动场位于教学楼的一侧，教学楼与运动场的朝向均好，功能关系好，运动噪音对教室干扰小；2．运动场位于教学楼的前或后，当运动场的长轴与教学楼纵横线垂直时，两者之间需加绿化隔离，以减少干扰；如运动场的长轴与教学楼平行，则二者有其一的朝向会较差，干扰也较大。 二、教学楼的组成与设计 中学教学楼一般是由以下三个部分组成： 教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室等。它们是教学楼的主体部分。 办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室等。 生活辅助部分：包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。 (一)普通教室的设计 普通教室设计要求：一、教室必须具有能容纳远期（每班45人）和近期（每班50人）规定人数所需的课桌椅。二、教室课桌椅排列应便于学生听讲、书写，教师讲课、辅导及安全疏散。三、教室的平面尺寸主要取决于容纳人数、教学方式、课桌椅尺寸及排列方式。四、教室应有良好的朝向、足够的采光面积、均匀的光线并避免直射阳光。五、教室需有良好的声学环境，应隔绝外部噪声干扰及保证室内良好的音质条件。六、教室内必须有足够的空气量和良好的采暖、隔热、通风条件。七、教室内应设有保障教学活动所需的设施及设备。八、教室内家具、设施、装修、设备等均需考虑青少年的特点及安全。九、教室设计应利于教学改革的需要及装设音响、映播图象等教学设备的可能性。
前言 我个人认为，大学校园是人员聚集场所也是消防安全重点单位，担负着为国家培养造就现代化建设人才和进行科学研究的任务，一旦发生火灾，会导致无辜的学子伤亡或者科研资料毁于一旦，这不仅仅是社会财富的巨大损失，也会严重地影响教学秩序、社会稳定和科技进步。因此，找出院校火灾频发的原因，制定相应的防灭火措施，有效地遏制高校火灾频发的势头，为广大莘莘学子和科研人员提供良好的消防安全环境，不仅是各大学和教育行政主管部门的共同责任，更是消防部门要解决的重要问题。 灭火器是扑救初起火灾的重要消防器材，它轻便灵活、可移动、稍经训练即可掌握其操作使用方法，是消防实践过程中较理想的第一线灭火工具。灭火器的合理设计对防止火灾发生和控制好火灾有重大的作用。消火栓也是消防救援灭火的重要设施，它能在火灾发生时有效地为消防提供水源，同时也能及时进行灭火。应急照明是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身安全和建筑物安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，伴随着电源中断，应急照明对人员疏散、消防救援工作，对重要的生产、工作的继续运行或必要的操作处置，都有重要的作用。而疏散指示标志和安全出口标志也是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身生命安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，疏散指示标志和安全出口标志指示人员安全疏散、引导消防救援工作有重要的作用。因此楼层的消防设计对楼房的安全有重大的意义。
目录 第一章．绪论 (3) 1.1校园内火灾常见原因 (3) 1.2校园防止火灾的意义 (4) 第二章．工程概况及建筑平面设计 (7) 2.1建筑专业消防设计说明 (7) 2.2 防火分区 (7) 第三章.建筑灭火系统设计 (10) 3.1教室灭火器的设计计算 (10) 3.2消火栓灭火系统 (13) 3.2.1消火栓给水系统设计 (13) 3.2.2.消火栓保护半径的计算 (14) 3.2.3 管网水力计算 (16) 3.2.4消防水箱的计算 (18) 3.2.5消防水泵的选型 (19) 3.2.6消火栓的减压计算............................................................ . (19) 四．总结 (21) 五．致谢 (22) 六.参考文献 (23) 七.附录
某中学教学楼设计 1引言 本毕业设计题目为《某中学教学楼框架结构的设计》。进行建筑方案设计之前，我温习了《房屋建筑学》、《钢筋混凝土结构设计原理》、《结构力学》、《土力学地基基础》、《建筑结构抗震设计》等专业课程，并阅读了《荷载规范》、《抗震规范》、《混凝土规范》等相关规范。在设计中，我尽量综合运用所学的基本理论及专业知识还有基本技能以及实习时的积累，进行建筑、结构设计并且绘制施工图纸。尤其是在设计期间，得到老师的热情指导及审批和指正，同组成员齐心协力、分工合作，发挥了团队精神。在设计后期，主要对设计手稿进行电脑输入，让我圆满的完成毕业设计任务，由此表示衷心的感谢！ 毕业设计的五个月里，在邵老师的热情帮助下，通过资料查阅、计算说明撰写以及外文翻译，加强了对新规范等相关内容的理解。深深的巩固了专业知识、提高了综合能力。更加熟练的掌握了AutoCAD、天正等绘图软件，从而在各个地方达到毕业设计的要求。 钢混框架结构设计的计算量非常大，在计算过程中以手算为主，但自己的知识还不够全面，在计算过程中难免有疏忽之处，所以假如有计算错误的地方，望各位老师多多包涵。 2 建筑方案设计 2.1 工程概况 2.1.1 建筑指标 本建筑地点位于福建省漳州市芗城区，占地面积为1230平方米，建筑面积为5500平方米，24间普通教室，每间建筑面积为80平方米；10间办公室，每间建筑面积为45平方米；4间教研室，每间建筑面积为90平方米；1间语音教室，每间建
筑面积为90平方米；1间会议室，每间建筑面积为90平方米；2间准备室，每间建筑面积为45平方米；4间藏书室，每间建筑面积为40平方米；5间贮藏室，每间建筑面积为40平方米；4间饮水间，每间建筑面积为25平方米；卫生间每层2个，男女各一个，总的10个。 （1）建设地点：漳州市 （2）工程名称：漳州市第三中学教学楼设计 （3）工程概况：建筑总高度为19.95m，共5层，地上5层，地下0层。1层层高为4.35m, 2至5层层高为3.9m，室内外高差0.45m，占地面积为1230平方米，建筑总面积约为5500m2。 （4）气候条件：最高气温39℃，最低气温3℃。主导风向：夏季东南风，冬季西北风。夏季日照数253.5h，冬季日照数75.3h，年总日照数1426.8h。 （5）结构形式：框架结构 （6）地面粗糙类型：B类 （7）设计使用年限：50年 2.1.2 建筑设计思路 综合各工程条件，本教学楼系框架结构体系。框架结构最大特点是承重构件与围护构件明确分工，建筑内外墙之间的处理十分灵活，应用范围很广]1[。根据布置方向的不同，框架体系可分为横、纵向布置和纵横双向布置三种。本建筑方案在形象上追求现代气息，同时满足建筑方案经济合理性，在结构里面的造型上给人美感，内部结构主要以内廊为中心线，在左右两边布置教室；教学区及辅助教学区分开，在导向上给人明确的方向感，在教学楼内布置三部楼梯，疏散人流更方便快捷。 2.2 建筑构造设计 2.2.1非上人屋面构造设计 （1）改性沥青防水层 （2）20mm厚1:3水泥砂浆找平; （3）80mm厚再生聚苯乙烯保温板