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某中学教学楼 建筑设计说明

某中学教学楼 建筑设计说明
某中学教学楼 建筑设计说明

第三章建筑设计

3.1设计依据及要求

3.1.1设计依据

1、总说明中已列举的有关批文;

2、(总说明中未列,而与建筑有密切关系的批文、文件等在本章再列)

3、现行设计规范

《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)

《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)

《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)

《屋面工程技术规范》(GB50345-2004)

3.2建筑特征概述

3.2.1本工程设计类别为二级。

3.2.2本工程结构形式为框架结构;建筑结构的抗震设防类别为重点设防(丙)类;设计使用年限为 50 年;抗震设防烈度 8 度。

3.2.3本工程建筑防火设计建筑耐火等级地上为二级。

3.2.4防水等级:屋面防水为三级。

3.2.5本工程属教育建筑,本地区属气候地带,根据《民用建筑热工设计规范》要求和地区节能标准,进行节能设计。本工程体形系数 0.188 ,墙体采用外保温,选用 80mm 厚A级防火挤塑板 ,屋面采用 80mm 厚保温材料,外窗选用窗厚玻璃,(关键部位)构造做法。

3.2.6本工程根据使用要求和相关规范作智能化设计和无障碍设计。

3.3平面布局及功能分区

教学楼为L形平面,东西向长62.7米,南北向长47.3米。教学楼总进深17.7米,内廊宽3.6米,教室平面长×宽尺寸为9.0米×7.2米,实验室平面长×宽尺寸为11.5米×7.2米。一至四层为教学区,五、六层为办公区。楼内设三部跑梯、两部电梯。电梯主要供五、六层人员使用。

一层东西向主要交通流线两侧布置6间教室及1间教师休息室;西侧设置1间大型室内活动教室,供学生进行各项室内体育活动;主入口大厅作为人流集散公共大厅。在旁设置配电室,方便管理;次入口旁设置消防控制室和消防泵房,并面向消防通道独立开设消防出入口。

教学楼二层在面向良好朝向处设置8间教室;内廊北侧设置化学和生物实验室,避免生化试验和贮藏药品受到阳光直射,药品库开设小尺寸高窗,满足药品和标本通风荫蔽的贮藏要求。两间公共实验室共用仪器贮藏室及药品室,方便管理,节省面积;西侧布置为3间科技活动室和1间教室休息室,为学生进行丰富多彩的社团活动提供场地,满足现代素质教育的要求,也便于教师课间休息或者与学生个别交流。

教学楼三、四两层平面布局与二层大致相同,化学、生物实验室变为两间物理试验室

(三层)、两间微机教室(四层)。三、四层内廊东侧与原有C座教学楼以架空连廊连接,

连廊下部为消防通道。连接后新建教学楼主要教学楼层可与C楼通行,方便教师教学。拟

设计为钢结构全玻璃连廊,增强整体建筑虚实变换效果,营造视线的通透性,提升校园景观

层次。

教学楼五层主要为教学办公区域。办公室集中布置,方便各个年级、各个专业的教师

互相交流。内廊北侧布置为两间美术教室及美术教师用房,通过外窗自然采光,为学生提供

专业的素描及色彩教学场地,满足学校高标准的素质教育要求。西侧集中布置为学生活动室、

团委办公室,广播室、贮藏室等。

教学楼第六层主要为行政办公区域。行政办公集中设置,便于各行政部门协调工作。

北侧设教工活动室一间,供教工业余时间进行体育或娱乐活动,丰富教工业余生活,提高生

活质量。西侧为多功能厅,厅内附设小型多功能舞台,满足全校师生举行会议、举办演出等

不同活动的使用要求。多功能厅南侧设有休息室一间,即可做大厅音响设备的控制室,又可

兼作来宾休息室。

教学楼5层南向设置了1间学生阅览室,6层设1间教工阅览室,良好的自然光照,

满足广大师生的阅读需求。

3.4剖面设计

农业大学附属中学教学楼为地上 6 层建筑,无地下室。各层层高: 3.8 米,其中一

层室内活动室以0.000标高为基准向下降低0.96米,以满足室内体育活动的要求。地下半

层为 0.96 m,各层均为 3.8 m,地上 6 层,室内外高差 0.45 m,建筑总高 22.8 m(主

体部分)。

3.5竖向交通设计

本工程竖向交通以步梯为主,设楼梯三部,分布于主出入口、教学楼东侧和南侧。

均为防烟楼梯间,各楼梯最大间距为36.7米,能够满足紧急疏散的要求。在主入口处设电

梯二部,主要供五、六层人员使用。

3.6建筑主要使用材料

a、外墙:

框架,外墙采用300厚混凝土陶粒砌块,外贴70厚A级挤塑聚苯板保温,外饰面为涂料饰面。

b、内墙体:

教学楼内墙,框架采用200厚混凝土陶粒砌块。

c、屋面防水为:

屋面防水均选用SBS高聚物改性沥青防水卷材,厚度4mm,两层。

d、屋面保温为:

屋面保温均选用100厚A级挤塑聚苯板保温。

e、卫生间和开水间:

采用聚氨脂涂膜柔性防水、涂膜厚度为2mm,分两次涂刷。四周垂直面应涂起150高;卫生间管线穿楼板处,均应预埋防水套管。

e.其他防水:

为避免外墙雨水渗漏,室内地面下标高-0.13处做水泥砂浆防潮层10mm外墙抹灰中宜掺3%防水粉。

3.5建筑主要装修做法:

(1)墙体:

本工程墙体装修作法主要有:

○1外墙

外墙采用涂料饰面做法由内到外:

基层墙体;

20厚粘结型胶粉聚苯颗粒找平;

70厚挤塑聚苯板加压粘牢,板面打磨成细麻面;

20厚粘结型胶粉聚苯颗粒;

5厚抗裂砂浆;

一底二涂高弹丙稀酸,外墙耐擦洗涂料。

②内墙:

a)教室,办公室,走廊,大厅,楼梯间内墙做法:

满刮大白腻子两道.磨光

5厚1:0.5:3水泥石灰膏砂浆抹面,压实赶光;

9厚1:0.5:3水泥石灰膏砂浆打底打毛;

基层墙体;

b)卫生间,开水间内墙做法:

白水泥搽缝;

釉面砖;

9厚1:0.5:3水泥石灰混合砂浆扫毛打底,刷素水泥浆一道;

5厚1:0.5:3水泥石灰混合砂浆压实抹光

基层墙体;

(2)楼、地面:

建筑物室内地面均采用地砖地面,主要工程做法如下:

○1、地面

a) 教室,办公室,走廊,大厅地面做法:

10厚陶瓷地砖铺实拍平,1:1水泥砂浆擦缝

30厚1:4干硬性水泥沙浆结合层

20厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光;

150厚卵石灌M2.5混合砂浆

素土夯实

b) 卫生间,开水间地面(比走廊地面底20mm)

陶瓷地砖铺实拍平,1:1水泥砂浆擦缝

1:4干硬性水泥沙浆结合层

2厚聚氨酯防水涂料涂两遍,四周沿墙上翻150高;基层处理剂一遍

20厚1:2.5水泥砂浆找平;

C15豆石混凝土找破0.5%;

150厚卵石灌M2.5 混合砂浆

素土夯实

c) 楼梯间地面

20厚花岗岩地面;

30厚1:4干硬性水泥沙浆结合层;

20厚无机铝盐防水素浆;

150厚卵石灌M2.5 混合砂浆;

素土夯实;

②、楼面

a)走廊,教室,办公室,大厅楼面做法:

10厚陶瓷地砖铺实拍平,1:1水泥砂浆擦缝;

30厚1:4干硬性水泥沙浆结合层;

现浇混凝土楼板,随打随抹光;

b) 卫生间,开水间楼面(比走廊地面底20mm)

陶瓷地砖铺实拍平,1:1水泥砂浆擦缝

1:4干硬性水泥沙浆结合层

2厚聚氨酯防水涂料涂两遍,四周沿墙上翻150高;基层处理剂一遍

20厚1:2.5水泥砂浆找平;

20厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光;

现浇混凝土楼板,随打随抹光;

c)楼梯间楼面:

20厚花岗岩地面;

30厚1:4干硬性水泥沙浆结合层;

20厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光;

现浇混凝土楼板,随打随抹光;

(3)顶棚:

a)走廊,教室,办公室,大厅顶棚做法:

刮腻子两遍;

3厚1:0.5:3水泥石灰膏砂浆抹面,压实赶光;

5厚1:0.5:3水泥石灰膏砂浆打底打毛;

b)卫生间顶棚做法:

钢筋混凝土楼板清理干净

10厚1:1.4水泥石灰混合砂浆压实抹光

2厚麻刀石灰面

刮腻子二遍

主要房间用料表:

绿色建筑初步设计说明专篇范本2.15

(重庆城海实业发展有限公司)城海?松藻中心项目节能与绿色建筑专篇 (公共部分) 初步设计 编制单位:XXXXXX 编制日期:二○一七年一月

(XXXXXXXX) XXXXXXX 节能与绿色建筑专篇 (公共部分) 法定代表人:签名: 技术总负责人:签名: 项目总负责人:签名: 编制日期:二○一七年一月

一、项目概况 XXX项目用地位于重庆市南岸区南坪区万寿路,设计地块基地东侧为万寿路,南面紧邻钻石年代项目用地,西面为南湖社区。地块东西长约84米,南北宽约63 米,呈近似长方形状。总用地面积为5205.00m2,设计为高层公共建筑。项目由24层塔楼、4层裙房,地下3层车库组成。总停车数为283辆,总建筑面积41676.45m2,为甲类公共建筑。 本项目按重庆市《公共建筑节能(绿色建筑)设计标准》DBJ50-052-2016进行设计,达到绿色建筑一星(银)级标准。建筑绿色建筑使用的建筑材料均为一星级及以上的绿色建材。 二、建筑专业 2.1 设计依据 1、节能设计依据的相关规范、规定 1)《公共建筑节能(绿色建筑)设计标准》 DBJ50-052-2016 2)《外墙外保温工程技术规程》 JGJ144-2008 3)《岩棉板薄抹灰外墙外保温系统建筑构造》13J02 DJBT-069 4)《民用建筑热工设计规范》 GB50176-1993 5)《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》 GB/T7106-2008 6)《建筑幕墙》 GBT21086-2007 2、节能设计依据的相关文件 重庆市城乡建设委员会关于执行公共建筑节能(绿色建筑)设计标准有关事项的通知(渝建发﹝2013﹞98号) 3、节能设计依据的相关报告 1)重庆市规划局下发的《建筑工程方案设计审查意见函 2)由中国建筑西南勘察设计研究院有限公司提供的《XXX中心工程地质勘察报告》(一次性勘察),勘察结果显示本项目用地适宜工程建设。 3)南岸区环保局通过审核的《环境影响报告表》渝(南岸)环备[2016]003号。 2.2节能(绿色建筑)设计概况表

最新高校教学楼设计任务书资料

新乡学院土木工程与建筑学院 土木工程专业毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计 2017年01月

新乡学院土木工程与建筑学院土木工程专业 (2013级本科学生) 毕业设计任务书 题目:×××高校教学楼设计 指导教师: ·设计目的 优秀的工程师,不仅要掌握基础知识和专业知识,还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等,这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。 ·设计要求 认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则;学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤;处理好建筑与结构设计的关系,认真考虑影响设计的各项因素;了解和掌握与设计有关的规范和规定,并正确运用它们;掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求;认真编写设计说明书、计算书,并绘制相应的设计图纸。 ·进度计划 本次毕业设计安排在2016~2017学年第二学期第一至第十二周进行,详细进度安排如下:

第二学期第1~2周:认真学习毕业设计任务书,查阅相关资料完成开题报告。 第二学期第3~4周:建筑方案设计,包括总平面布置和主要平、立、剖面草图。 第二学期第5~6周:施工图设计,包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明。 第二学期第7周:结构方案设计,包活结构选型、结构布置等。 第二学期第8~9周:结构计算,报货:确定计算简图;荷载计算;内力分析;荷载组合;界面与节点设计及构造设计;地基和基础设计;楼梯设计;其他构件设计。 第二学期第10~11周:绘制施工图,包括基础平面布置及剖面图,框架梁、柱配筋施工图,标准层平面结构布置图,楼梯及其他构件配筋施工图。 第二学期第12周:资料整理,包括设计计算书及有关表格,校对图纸及修改,图纸交指导老师审核签字。 设计任务书 第一部分建筑设计 1 概况 为×××高校教学楼,要求满足综合教学要求。 1.1 工程名称:×××高校教学楼设计。 1.2 建筑地点:该工程建设场地在新乡市高校新区,

建筑设计说明书

1.建筑设计 1.1工程概况 1.1.1工程概况 1. 工程名称:咸阳渭新有限公司科研办公楼。 2. 建设单位:咸阳渭新有限公司。 3. 建设场地:拟建场区位于咸阳市渭河以南陈阳寨村村西,河堤路南侧的咸阳恒运房地产开发有限公司新征地院内北部,室外地坪设计标高为455.50m。场地平面见附录1。 4. 建设规模:总建筑面积7000平方米。具体要求见附录2。 1.1.2原始设计资料 (一)气象条件 1. 冬季采暖室外计算温度-5°C。 2. 主导风向:东北。基本风压0.35kN/m2。 3. 基本雪压:0.25kN/m2。 4. 年降雨量:591.1mm;日最大降雨量:92.3mm;时最大降雨量:56mm;雨季集中在9、10月份。 5. 土壤最大冻结深度450mm。 (二)工程地质条件 1. 场地为非自重湿陷性黄土场地,地基湿陷等级为Ⅱ级(中等);

2. 修正后的地基承载力特征值为160 kN/m2; 3. 抗震设防烈度为8度,场地类别为Ⅲ类; 4. 稳定水位深度为11.80~12.00m,场地地下水位年变化幅度约为1.0~2.0m。水质对混凝土结构无腐蚀作用,在干湿交替的条件下对钢筋混凝土结构中的钢筋具有弱腐蚀作用。 5. 场地20.0m深度范围内未见可液化土层,可不考虑地震液化问题。 (三)施工条件 1. 建设场地平坦,道路通畅,水、电就近可以接通,基本具备开工建设条件。 2. 拟参与投标的施工单位技术力量和机械化水平均较高。拟建场地平面图 1.2建筑设计说明

建筑设计要达到以下的一系列要求:(1)满足建筑物的功能要求,为人们的生产和生活活动创造良好的环境;(2)正确选用建筑材料,根据建筑空间结合的特点,选择合理的结构、施工方案,使房屋坚固耐久、建造方便;(3)具有良好的经济效果;(4)建筑物是社会的物质和文化财富,它在满足使用要求的同时,还需要满足人们对建筑物在美观方面的要求,考虑建筑物所赋予人们在精神上的感受。(5)建筑物还要满足总体规划的要求,任何一个单体建筑都是存在于一个总体的规划之中,哪怕单体再漂亮、美观,而与周围的环境不协调、同意,我们都可以说这是一个失败的建筑物。 建筑设计的依据:(1)满足人体尺度和人体活动所需要的空间尺度;(2)家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间;(3)温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件;(4)地形、地质条件和地震烈度;(5)建筑模数和模数制。 1.2.1建筑平面设计 1)使用部分的平面设计 本设计是办公楼,应根据建筑使用性质、建设规模与标准的不同,确定各类用房。一般由办公用房、公共用房和服务用房等

某中学教学楼建筑项目设计方案

某中学教学楼建筑项目设计方案 1.1 在整个教学楼的设计理念中,我觉得他是科学和社会磨合的载体,是人们生活水平的集中体现,同时也是人类学习科学文化知识的殿堂。本着这一理念及考虑学生学习的需要的中心思想对该中学的教学楼进行了设计。所以我首先想到是教学楼设计应该以布置简单方便使用为主,建筑物部的功能分区和房间的布置应满足合理使用的特点,最后根据建筑物的外形、部的布置、当地的地质条件再进行结构设计。 1.2 工程概况 m,总建筑面积约 55002m。建筑类型:五本工程为中学教学楼,占地面积约27002 层教学楼,框架填充墙结构,无地下室。设计标高:室地坪标高0.000 m。本工程设计围为建筑主体。设计专业为建筑和结构两部分。门窗设计与制作应由相关专业设计厂家单位设计并由专业施工队伍施工。 1.3 设计方案评价 教学楼的两个入口突出,这样更加强调了出入口的位置。对于框架结构其本身自重较轻,构件简单且施工方便,计算理论也较为成熟,且在一定的高度围造价较低。在立面上考虑到建筑物形体较为单一,所以在建筑立面造型上采用大开窗设计,其窗地比的比例较大,建筑物的虚实对比明显,给人以轻巧通透的感觉,建筑中心和西侧分别布置一跑楼梯,方便疏散人流。该建筑物部设计简单。并且在其周围均为其他的附属教学楼,而且离学生生活区较近,方便学生学习和生活,教学楼的左侧方为操场场,背面为一小池塘和学生公寓,右侧为综合实验楼,而教学楼布置于整个学校的中央,为学生课间学习和活动提供了方便。 1.4 建筑设计总说明 1、主要设计依据: (1)、由学院提供的土木工程工程造价专业毕业设计任务书; (2)、由学院提供的建筑、结构设计资料; (3)、经指导老师批准的设计方案。

某中学教学楼设计说明

word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:2000万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106-2007); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。(三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。 注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前的广场与内庭院行 成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局:教学楼的布局均为南北向,为学生教师提供良好的学习环境,使每栋 楼拥有更多采光面和景观视野,丰富了学生的活动空间和交流空间。 六、总平规划布局: 教学楼位置处于学校中心线上,所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合,形成一中清新淡雅的感觉。 学校大门直接与教学楼前大广场形成对景,开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上,用简介的设计语言表达环境意境,简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。 七、人流流线组织: 主要的学生人流入口直接设置在南面大广场,教师入口设在西侧,为师生创造一个安全舒适的环境。 八、绿化景观系统: 景观与健康主题功能并重的复合绿地空间:区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间,又是舒适宜人的景观点,在用地有限条件下发挥复合效能和经 济性。 技术经济指标:

建筑设计说明

建筑设计说明 工程名称:城关镇三元村旅游基础设施建设项目 建筑面积:41.53m2 建筑等级:三级,设计使用年限:50年、耐火等级:二级、屋面防水等级为二级、建筑物抗震设防烈度:六度、建筑结构类型:砖混。 图中除标高及总面图中的尺寸以米为单位外,其他图纸的尺寸均以毫米为单位。图中 的标高除注明外,均为建筑完成面标高。尺寸均以标注的数字为准,不得在图中量取。 建筑防水 一、屋面防水 1.本工程的屋面防水等级为二级,防水层合理使用年限为15年。防水材料为3*2高 聚物改性沥青防水卷材,具体见工程做法。 2.屋面做法及屋面节点索引见建施“屋顶平面图”,雨蓬排水等见有关详图。 3.屋面排水组织见屋顶平面图。 二、其他防水 1.卫生间的楼地面标高,应比同层其他房间的楼地面标高高20. 2.卫生间墙根部应用C20混凝土现浇200高条带。 3.相关楼(地)面防水层详见索引详图、工程做法。 墙体施工 一、墙体的位置、厚度、构造详见结施图。墙体的基础部分见结施。 二、粘土砖墙 1.地面以下所有墙体采用粘土实心砖,详见结施图,定位及厚度见结施平面图; 2.地面以上所有墙体采用承重多孔砖,用水泥石灰砂浆砌筑,墙厚除注明外均为240. 3.砌体除各项物理指标应达到要求外,承重及隔断砌体要求表面平整无裂痕,转角互 相垂直,棱角无缺损,用料粗细均匀成色一致。

4.墙体砌筑前应仔细熟悉建筑,结构和设计说明,砂浆标号严格按照结构要求。还应 与设备,电气等各个工种密切配合,正确并无遗漏地按规定留出洞口,管道沟槽及应设置的各种埋件,施工前应仔细核对设备和电气的留洞尺寸。 5.砌筑基础和墙体之前,应核对放线尺寸及各部位所用材料种类,而后沿长度方向按 门窗等洞口位置进行一次排砌,使墙体有合理的结构,砌体应上下错缝。检查所需要的木砖,螺栓等预埋件确定没有遗漏,并将墙上的孔洞堵塞严密,钢筋混凝土结构原则上不得预留木砖,待装修时可用射钉或膨胀螺栓固定构件。外墙与玻璃窗交接处应做好密封性能处理,防止渗水及风沙侵入室内。 地面、楼面施工 1.地面、楼面主要按照本工程材料做法表施工,缸砖,地面砖等块材面层经挑选后, 颜色,规格应一致,有缺陷的一律剔除,粘结用砂浆应符合设计配比,地面应选用防滑产品颜色须经过设计人许可。铺设前基层应清理干净,保持湿润,地面砖应用水湿浸,还应预先试铺使其排列适当,满足标高,坡度等要求;铺设时要求砂浆饱满紧密,砌体表面平整,清洁,做到接缝均匀。严控空鼓,靠墙处不得用砂浆代替非整块砖进行填补。铺设完毕后1-2用水泥砂浆填缝在湿润条件下养护七天。 2.厕所标高均比相应地(楼)面标高高20,i=1%坡向地漏。 墙面施工 1.墙面工程有关“抹灰、油漆、刷浆、裱糊”等项的一般要求详见国家标准《装饰工 程施工及验收规范》GBJ210. 2.内外墙面饰面施工前应将门窗框和各种管道以及支架,栏杆扶手等安装好 3.外墙面的面砖色彩质量,施工前事先取好样品,经建设、设计、施工三方现场商定。 屋面施工 1.屋面保温层、防水层材料及做法详见“建筑用料表”。 2.屋顶排水坡度必须严格按照施工图要求找泛水。 3.屋面防水层必须待保温隔热层、屋面预埋管线、预埋件等施工完毕后进行,铺设时 应以排水集中部位最低处顺序向上进行,接缝应顺水流方向,并考虑主导风向,屋面不得有积水渗漏现象,闭水试验后应有记录文件以备查阅。 4.施工时必须按照《屋面工程技术规范》(GB50345-2004)执行。

中学教学楼设计说明

中学教学楼设计说 明

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106- ); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。 (三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的 教学楼。注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地 气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前 的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最 中心位置。

建筑设计说明范文

1.建筑设计说明 1.1工程概况 ⑴工程名称:第六中学教学楼建筑结构设计 ⑵总建筑面积:12029.78平方米 ⑶结构形式:本工程主体为框架结构 ⑷层数:主体建筑为5层(6层水箱间) ⑸耐火等级:本工程耐火等级为二级 1.2平面设计 1.2.1设计依据 ⑴建设主管部门对该项目的批复文件; ⑵建设提供的设计任务书及审查通过的设计方案; ⑶依据《民用建筑设计通则》。[GB50352-2005]; ⑷依据《建筑抗震设计规范》。[GB50011-2001]; ⑸依据《建筑设计防火规范》。[GB50016-2006]; ⑹依据《中小学校建筑设计规范》。[GBJ99-86]; ⑺依据《公共建筑节能设计标准》。[DB21/T1477-2006 J10923-2007]; ⑻依据《建筑内部装修设计防火规范》。[GB50222-95]; ⑼依据国家各有关建筑设计《规范》和《法规》及条文,辽宁省建筑标准设计《建筑构造图集》等国家及地方有关设计规范及标准。 1.2.2柱网尺寸 综合考虑建筑的使用功能,以及受力等多方面因素,本建筑柱网采用:9000×7200、9000×3300、9000×5700。 1.2.3平面布置形式及变形缝的设置 本建筑主体采用矩形形式。建筑总长125.1m,分别在6轴和7轴,14轴和15轴之间设有变形缝。 伸缩缝:伸缩缝也叫温度缝,是考虑温度变化时对建筑物的影响而设置的。气候的冷热变化会使建筑材料和构配件产生胀缩变形,太长和太宽的建筑物都会由于这种胀缩而出现墙体开裂甚至破坏。因此,把太长和太宽的建筑物设置伸缩 缝分割成若干个区段,保证各段自由胀缩,从而避免墙体的开裂。伸缩缝缝宽()mm ~ 20,内填弹性保温材料。 30 防震缝:防震缝是考虑地震对建筑的破坏而设置的。对于地震设防地区的多层砌体房屋,当房屋的立面高差在6米以上时,或房屋有错层,且楼板高差较大时,或房屋各部分结构刚度、质量截然不同时,地震中,房屋的相邻部分有可能相互碰撞而造成破坏,所以,需要设计防震缝把建筑物分割成若干个形体简单、

广州市绿色建筑设计说明专篇(DBJT 15-83-2017示范文本)

一、设计依据 1.《绿色建筑评价标准》GB/T50378 2.《广东省绿色建筑评价标准》DBJ/T15-83 3.《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T229 4.《公共建筑节能设计标准》GB50189 5.《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ75 6.《声环境质量标准》GB3096 7.《民用建筑隔声设计规范》GB50118 8.《建筑采光设计标准》GB50033 9.《民用建筑热工设计规范》GB50176 10.《民用建筑节水设计标准》GB50555 11.《城市污水再生利用城市杂用水水质标准》GB/T18920 12.《室外排水设计规范》GB50014 13.《室外给水设计规范》GB50013 14.《建筑给水排水设计规范》GB50015 15.《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736 16.《智能建筑设计标准》GB/T50314 17.《民用建筑电气设计规范》JGJ16 18.《建筑照明设计标准》GB50034 19.《城市夜景照明设计规范》JGJ/T163 20.《建筑幕墙》GB21086 21.《广东省居住建筑节能设计标准》DBJ/T15-133 22.《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》GB7106 23.《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》JGJ/T0151 24.《城市居住区热环境设计标准》JGJ286 25.《建筑抗震设计规范》GB50011 26.国家、省、市现行的相关法律、法规、规范性文件 二、工程概况 项目名称: 建筑类型:建筑功能: 项目用地面积:㎡ 项目建筑面积:㎡,其中地上:㎡,地下:㎡ 建筑高度: m;建筑层数:,其中地上:层,地下:层 三、绿色建筑设计自评表 四、绿色建筑设计技术措施 1、节地与室外环境(设计参评分合计分,实际得分分,折算后得分分) 必须说明内容(控制项) 4.1.1项目选址应符合所在地城乡规划,且应符合各类保护区、文物古迹保护的建设控制 技术措施说明:(应说明对场地保护方面的技术措施,包括原有地形地貌的维持、森林及古树的保护、水系湿地的保护) 4.1.2场地应无洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的威胁,无危险化学品、易燃易爆危险源 技术措施说明:(应说明对场地内部潜在危险源的检测评估结果及避让措施)技术措施说明:(应说明避免场地内存在排放超标污染源的措施) 4.1.4日照间距等相关指标满足所在城市(地级以上)现行控制性详细规划要求和已经批 技术措施说明:(应说明建筑规划布局满足日照标准措施,以及是否对周边住宅、幼儿园、学校、老人、医 院、疗养院建筑的日照产生影响) 4.1.5场地内人行通道采用无障碍设计,符合现行国家标准《无障碍设计规范》GB50763的 技术措施说明:(应说明场地无障碍设计情况) 4.1.6总建筑面积达到10万㎡及以上的居住小区体育设施室外用地面积应达到人均0.3㎡。 技术措施说明:本项目体育设施室外用地面积共㎡,人均体育设施室外用地面积㎡。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 自选说明内容(评分项) 4.2.1节约集约利用土地。 技术措施说明:本项目用地面积m2,居住人数人,人均居住用地指标 m2;项目容积 率。 4.2.2场地内合理设置绿化用地。 技术措施说明:本项目绿地面积m2,绿地率 ,住区人均公共绿地面积m2,公共建筑的 绿地对公共开放(说明开放管理措施) 4.2.3合理开发利用地下空间。 技术措施说明:本项目总用地面积 m2,地下建筑面积m2,地下一层建筑面积m2。居住建筑 建筑面积与地上建筑面积比率,公共建筑地下面积与总用地面积比例 ,地下一层面积总用地面积 比例。 4.2.4-1避免产生光污染——玻璃幕墙可见光反射比控制。(4.2.4条拆分为2个子项, 本 技术措施说明:本项目(是/否)玻璃幕墙建筑,玻璃幕墙反射比。 4.2.5场地内环境噪声符合现行国家标准《声环境质量标准》GB 3096的有关规定。 技术措施说明:本项目属于类声环境功能区,昼间噪声值 和夜间噪声值。 噪声测试或预测报告 4.2.6场地内风环境有利于室外行走、活动舒适和建筑的自然通风。 技术措施说明:本项目场地内冬季人行区风速m/s,放大系数 ;建筑迎风背风面风压差 Pa; 过渡季、夏季活动区(是/否)出现涡旋或无风区;可开启外窗室内外表面的风压差大于0.5Pa的比例为 %。 4.2.7采取措施降低热岛强度。 技术措施说明:本项目采取的遮阳措施包括,遮荫面积m2,遮荫比例 % ;超 过 % 的道路路面、建筑屋面的太阳辐射反射系数不小于0.4;场地内设置景观水体与自然水体的面积共 m2,达到用地面积的 %。 4.2.8 场地与公共交通设施具有便捷的联系。 m,轨道交通站的距离 m;场地出入口800m 范围内设有条线路的公交通站;(是/否)有便捷的人行通道联系公共交通站点。 4.2.9场地设置避雨防晒的走廊、雨棚。 4.2.10合理设置停车场所。 对外开放策略。) 4.2.11提供便利的公共服务。 公共建筑说明功能类型、共享及对外开放策略。) 4.2.12 结合现状地形地貌进行场地设计与建筑布局,保护场地内原有的自然水域、湿地和 技术措施说明:(说明场地生态保护、生态补偿措施) 4.2.15合理选择绿化方式,科学配置绿化植物。 1.本项目共种植乔木株,平均每100m2种植乔木 株或榕树株(居住填写);采用 垂直绿化比例为,屋顶绿化比例为(公建填写)。2.项目(是/否)采用复层绿化,(说明选用的绿化 植物及其绿化方式,乔、灌、草结合的复层绿化的形式及其配比) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 4.2.13充分利用场地空间合理设置绿色雨水基础设施,对大于10hm2的场地进行雨水专项 技术措施说明:1.本项目绿地面积共m2,有调蓄雨水功能绿地和水体面积共 m2,占绿地面积的 比例为;2.透水铺装面积的比例;3.(说明如何衔接和引导雨水进入地面生态设施,采取 径流污染控制措施)。 证明材料:□场地雨水专项规划设计(场地超过 10万m2时)或综合利用方案专项说明;□设计图纸(专业、 4.2.14合理规划地表与屋面雨水径流,对场地雨水实施外排总量控制。 技术措施说明:本项目年径流总量控制率,控制方式是:(说明控制雨水外排总量控制方式) 证明材料:□设计控制雨量计算书;□设计图纸(专业、图号) 4.2.4-2避免产生光污染——室外夜景照明光污染控制。(4.2.4条拆分为2个子项,本条 技术措施说明:(说明室外夜景照明设计内容,是否符合光污染限制规定。) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 2、节能与能源利用 (设计参评分合计分,实际得分分,折算后得分分) 必须说明内容(控制项) 5.1.1建筑设计应符合国家现行有关建筑节能设计标准中强制性条文的规定。 详节能设计说明部分 证明材料:□节能设计文件 5.1.2不应采用电直接加热设备作为供暖空调系统的供暖热源和空气加湿热源。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.1.3对建筑内各耗能环节如冷热源、输配系统、照明和集中热水等应进行独立分项计量。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.1.4 采用区域供冷、集中供热的建筑应设置冷量计量装置。 5.1.5各房间或场所的照明功率密度值不得高于现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 技术措施说明:(应说明建筑照明系统采用高效光源、附件及控制系统,各房间或场所的照明功率密度) 5.1.6建筑的用电指标(负荷)不超出当地用电规划要求,并符合本省及本城市的相关规 技术措施说明:(应说明建筑用电指标的设计值,用电指标(负荷)规划要求等) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 自选说明内容(评分项) 5.2.1结合场地自然条件,对建筑的体形、朝向、楼距、窗墙比等进行优化设计。 5.2.2外窗、玻璃幕墙的可开启部分能使建筑获得良好的通风。 技术措施说明:本项目幕墙透明部分开启面积比例(外窗可开启面积比例)。 5.2.3围护结构热工性能指标优于国家及地方现行相关建筑节能设计标准的规定。 技术措施说明:本项目围护结构热工性能比现行建筑节能设计标准提高;供暖空调全年计算负荷降低 幅度。 5.2.4采取措施增强建筑通风、隔热效果。 技术措施说明:本项目采取屋顶绿化措施的面积达到可采用面积 %;东西外墙绿化的面积达到可采用面 积% ;住宅墙面采用浅色外饰面(太阳辐射吸收系数ρ小于0.4)的面积达到墙面面积 % ; %以 上的窗户进行有效的外遮阳。公共建筑非空调公共空间占公共空间面积的 % ;主要功能空间(是/否)采 用电风扇;建筑东、西面外窗和幕墙(是/否)均采取外遮阳措施;玻璃幕墙、采光顶采用遮 阳措施。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.2.5供暖空调系统的冷、热源机组能效均优于现行国家标准《公共建筑节能设计标准》 〈公共建筑节能设计标准〉广东省实施细则》DBJ 15-51的规定,以及现行有关标 准能效限定值的要求。 技术措施说明:本项目(是/否)设计空调采暖系统;相对于能效限值提高(降低)幅度为。 5.2.6通风空调系统风机的单位风量耗功率符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》 〈公共建筑节能设计标准〉广东省实施细则》DBJ 15-51等的有关规定,且空调冷 热水系统循环水泵的耗电输冷(热)比比现行国家标准《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50736 规定值低20%。 广州市绿色建筑设计说明专篇(DBJ/T 15-83-2017示范文本)附件3

教学楼设计说明

辽宁工学院华睿国际科技学院教学楼设计说明 工程概况 (1)地理位置 辽宁工学院华睿国际科技学院位于锦州经济技术开发区,地处锦州市著名的笔架山风景区,东侧毗邻渤海湾,西侧为通往市区的快速干线渤海大道,北侧为开发区恒山路,南侧为绥天线公路。 (2)场址条件 新校区地势高差大,高低错落,属丘陵地势,整体形状类似梯形。 (3)气象资料 夏季最热月平均温度:24.3 ℃ 冬季最冷月平均温度:-8.9℃ 冬季最低温度:-28℃ 年平均温度:9℃ 年平均降水量:755mm 主导风向、频率:冬季N(15%)、夏季SSW(18%) 夏季平均室外风速:3.8m/s 冬季平均室外风速:3.9m/s 基本雪压:0.4KN/m于 基本风压:0.50KN/m2 最大冻土深度:113cm 地震基本烈度:7度 (4)供电条件: 由锦州市电业局承担,学校内部建变电站。 (5)供水条件: 由开发区供水厂提供水源。 (6)排水条件: 由开发区管委会负责提供排水线路至新校区建筑红线。 (7)通讯条件: 由锦州市电信公司负责提供足够的线号和网络线路,满足新校区办公电话及学生IC 卡电话。 设计依据: 《辽宁工学院滨海大学园校区规划》; 《辽宁工学院毕业设计任务书—华睿国际科技学院教学楼》; 《民用建筑设计通则GB50037—96》; 《中小学校建筑设计规范GBJ99—86》; 《城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50—2001》; 《建筑设计防火规范GBJ16—87》; 《高层民用建筑设计防火规范GB50045—95》。 设计理念 二十一世纪是一个全球化加速,拥有不同文化背景的人共存的时代。要求人们要具备共存,分享的能力。同时由于每个人的观点和表达的方式有所不同,因此有必要采取灵活的对策。以前所受的教育,只是为了应对考试的单纯的知识的灌输:而未来的教育是承认多样化,尊重每个人的才能和思想的情操教育。这样就要求学校要有先进的教学理念和教学设施,那么教学楼作为教学设施,那么它的设计理念一定

建筑设计总说明word版本

建筑设计总说明 一、工程概况: 本工程为四层框架结构公寓楼,共有建筑面积2431.04平方米,建筑高度为14.85米,层高均为3.60米,抗震设防烈度为6度,冻土深度为0.82米,设计使用年限为50年,屋面防水等级为二级,耐火等级为二级,室内环境污染控制类为一类。宿舍类别为三类。 二、工程设计依据的技术准则: 1.按建设单位提供的设计委托书及我方提供并经建设单位认可签定的各层功能平面配置图。 2.《建筑制图标准》(GB/T50104-2010) 3.《建筑设计防火规范》(GB50016-2006) 4.《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5.《砌体结构设计规范》(GB50003-2011) 6.《工程建设标准强制性条文房屋建筑部分》(2009年版) 7.《无障碍设计规范》(GB50763-2012) 8.《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2010) 9.《湿陷性黄土地区建筑规范》(GB50025-2004) 10.《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005) 11.《屋面工程技术规范》(GB50345-2010) 12.《中小学校设计规范》(GB50099-2011) 13.《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》(JGJ26-2010) 14.甘建设[2008]249号关于印发《关于加强5.12汶川地震后我省城乡规划编制及房屋建筑和市政基础设施抗震设防工作的意见》的通知。 15.《民用建筑外墙保温系统级外墙装饰防火暂行规定》甘建设[2013]454号。 16.庆阳市发展和改革委员会关于《西峰区董志镇陈户初级中学学生公寓楼》初步设计的批复。庆市政改[2013]936号 三、施工要求: 1.一层所有外窗几雨篷上方二层外窗均可做可开启式防盗栏,做法见甘02J03-70页-5. 2.本工程四周做1500款散水,做法见甘02J01-19页-散3(3:7灰土厚300),坡度为5%,散水四角双向,1500范围内加配双向单层φ6@200钢筋。 3.落水管、雨斗均为3.5后镀锌铁皮,落水管为φ100,做法见屋顶平面图。距地2.0米范围内为3厚钢管,与落水管采用承插式连接,详见甘02J02-14页-C,落水管距地1.5米范围内做钢筋防护罩,材料做法仿甘02J13-71页-1,与墙体采用φ8×80膨胀螺栓连接。 4.每个落水管底在散水上作混凝土水簸箕,见甘02J02-14页-3. 5.卫生间及盥洗间地坪做1%的坡度向地漏找坡,最高处比楼层低20mm,墙根部做200高C15混凝土条带。 6.所有预埋铁件均除锈后刷防锈漆两道、银粉漆两道。

中小学教学楼设计要求

精品文档 。 1欢迎下载 中小学教学楼设计要求 中小学教学楼课程设计任务书 一、 课程设计的目的及要求 1. 巩固课堂教学, 提高分析解决实际问题的能力; 2. 学习 了解民用建筑设计的步骤方法; 3. 牢固掌握建筑构造设计的原 理和做法; 4. 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。 二、 设计任务 1. 题目: 烟台市某中学教学楼建筑设计 2. 规模: 18 班 3. 建筑层数: 34 层。 4. 房间组成及使用面积: 分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普 通教室 18 56~62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56~62 m2 50 人 物 理实验室 1 80~90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80~90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30~40 m2 应与实验室靠近 语言教室 1 80~90 m2 图书阅览室 1 100~110 m2 办 公辅 助用房 教师办 公室 12 12~16 m2 广播室 1 12~16 m2 体育器材室 1 12~16 m2 大会议室 1 32~48 m2 档案室 1 12~16 m2 厕所 在 教学楼中按层设置医务室 1 12~16 m2 5. 层高: 教学用房: 3.6~3.9 m , 办公用房: 3.0~3.3 m 。 6. 楼地面:

水泥类或局部镶铺地面。 7.门窗: 木门、铝合金窗。 8.采光系数: 教学用房: 1/4~1/6,其他: 1/6~1/8。 9. 结构型式: 砖混结构(也可局部采用框架结构)或框架结构三.图纸要求在初步设计的基础上,进行施工图设计,每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量,以铅笔线条绘制。 所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。 施工图内容包括: (一)简要施工说明(二)各层平面图1: 100(三)剖面图(横剖在楼梯间)1: 100(四)南、北及侧立面图1: 100(五)屋顶平面图1: 100~200施工图深度要求: (一)施工说明1.内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。 2.屋面防水、保温或隔热做法。 3.门窗表。

佛山市绿色建筑设计说明专篇

佛山市绿色建筑设计说明专篇(2015版本) 一、设计依据 1.《绿色建筑评价标准》GB50378-2014 2.《广东省绿色建筑评价标准》DBJ15-86 3.《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T 229-2010 4.《广州市绿色建筑设计指南》 5.《建筑采光设计标准》GB50033-2013 6.《建筑照明设计标准》GB50034-2013 7.《民用建筑热工设计规范》GB50176-93 8.《民用建筑节水设计标准》GB50555-2010 9.《建筑幕墙》GB21086-2007 10.《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ 75-2012 11.《公共建筑节能设计标准》广东省实施细则DBJ15-51-2007 12.《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》GB7106-2008 13.《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》JGJ/T0151-2008 14.国家、省、市现行的相关建筑节能法律、法规 二、工程概况 1.建设目标:一星级√二星级□三星级□ 2.项目总分50.57分。 其中:①节地与室外技术:8.61分;②节能与能源利用技术:10.77分; ③节水与水资源利用技术:13.72分;④节材与材料资源利用:7.03分; ⑤室内环境质量技术:10.44分;⑥提高与创新:0分。 3.项目建设用地面积15751.51m2,项目建筑面积,其中地上50971.93m2,地下15410.9m2,建筑层数32层;建筑高度99.85m。 4.主要建筑功能:居住建筑√公共建筑□商住建筑□ 5.是否有旧建筑:有√无□ 三、绿色建筑设计技术措施汇总

必须说明内容(控制项) 一、节地与室外环境技术措施 规划专业 4.1.1项目选址应符合所在地城乡规划,切符合各类保护区、文物估计保护的建设控制要求。技术措施说明:项目用地现状为一块开阔地,经核实,项目不在生态控制线范围内,无自然水系和有价值的生态植物,室外的面设计了大量生态绿地,有效增加室外透水地面面积,补给地下水含氧量。 4.1.2场地应无洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的威胁,无危险化学品、易燃易爆危险源的威胁,无电磁辐射、含氡土壤等危害。 4.1.3场地内不应有排放超标的污染源。 技术措施说明:项目备用发电机尾气通过专用管道引至楼顶高空排放,最大落地浓度较小,对周围大气环境及敏感点影响不显著;垃圾收集房封闭处理,降低垃圾收集房恶臭对附近居民的影响。同时在垃圾收集房附近种植高大的灌木和乔木,在美化环境的同时也可利用绿化掩蔽部分恶臭气体,进一步减少恶臭对附近居民住户产生的影响。项目餐饮业油烟废气采用静电法对油烟进行处理,预留油烟排放口,商业建筑餐饮业饮食抽油烟经过上述措施防治后,对周围环境及周围住户影响不大。 4.1.4建筑规划布局应满足日照标准,且不得降低周边建筑的日照标准。 技术措施说明:项目各户型的日照时间均能满足大寒日日照3小时的要求。 自选说明内容(评分项) 规划专业 4.2.2场地内合理设置绿地用地。(得2分) 技术措施说明:项目绿地面积为6787.2m2,用地面积为15751.51m2,绿地率43.1%。 4.2.3合理开发利用地下空间。(得6分) 技术措施说明:项目设计了地下室,用于人防、停车库、设备房;地下建筑面积15410.9m2,地上建筑面积50971.93m2,比率为0.302。 4.2.6场地内风环境有利于室外行走、活动舒适和建筑的自然通风。(得5分) 技术措施说明:冬季典型风速和风向条件下,建筑物周围人行风速低于5m/s,且室外风速放大系数小于2;过度季、夏季典型风速和风向条件下,场地内人活动区不出现涡旋或无风区;50%以上建筑的可启外窗表面的风压差大与0.5Pa。 4.2.9场地内人行通道采用无障碍设计。(得3分) 技术措施说明:项目场地内实际了轮椅坡道,方便残疾人的进出。 4.2.10合理设置停车场所(得6分) 技术措施说明:项目自行车停车设施设置合理,且自行车停车设施设置了遮阳防雨和安全防盗措施;设计了地下室停车库,同时也设计了地面停车位,不挤占步行空间和活动场所。4.2.11提供便利的公共服务。(得3分) 技术措施说明:项目场地内设计了商铺;商业部分和文化活动站集中设置并向中变居民开放;场地1000米范围内有金融服务、商业服务、文化体育、教育、社区服务等五类公共服务设施。

住宅建筑设计说明

设计说明书

一、项目概况 本工程位于唐河县星江路与拱文路交叉口的东北角,规划总用地13498.84平方米(约合20.25亩),周边配套设施齐全,交通便利。项目共分为三栋住宅楼,项目的实施对于改善本区环境品质、树立良好的区化形象具有重要的作用。 二、设计依据及设计原则 设计依据及参考资料 1、建设方提供1:1000地形图。 2、建设方提供的设计任务书。 3、唐河县规划局建设项目规划设计条件通知。 4、唐河县城市建设管理部门意见。 5、唐河县规划局规划定点图 6、《民用建筑设计通则》 7、《建筑防火设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》 8、《住宅设计规范》、《住宅建筑规范》 9、《河南省居住建筑节能设计标准》 三、规划设计 (一)区位分析 项目位于唐河县星江路与拱文路交叉口的东北角,,地块格局呈不规则形状,外部城市道路通畅,星江路作为唐河县城的一条重要南北向干道,其重要性日显突出,本地块是同时位于两条主干道的交叉口,未来拱文路的打通,势必带来这个区域的繁华,本项目的实施将给这一片区带来新的商机和亮点。 (二)规划定位 考虑到该项目在未来城市环境中位置重要,处于多维的景观视角焦点之上,两排建筑平行排列,产生了一个面向城市的开放空间,而居住

区主要入口在该地块的东北角位置设置,公寓入口在该地块的西南角位置设置。小区南侧为商业步行街和沿街景观,和城市景观共同塑造有节奏变化的景观效果。 (三)建设必要性 本项目区域位置优越,项目最大限度的综合利用室内外空间。创造优美的居住环境,和社会环境,良好的居住户型和高效率高效益的商业空间,以期达到最大的经济效益和社会效益。 (四)基地概述: 本项目用地呈不规则,中间一条居民区间路将地块一分为二,目前2#、3#楼已经落成。北侧1#楼现为空地。 规划要求及要点 退后红线要求: 高层退后西侧星江路道路红线10米,裙房退8米;北侧高层退用地边界线14米,裙房退用地边界线6米;东侧退用地边界线9米。南侧保证1#楼日照间距。 设计要点: 通过本地块建设塑造良好城市景观形象,形成城市景观亮点。带动城市建设,为城市的居住建筑形态提供新的探索。 总体布局 2)道路系统 结合地形特点与空间布局,以建筑为中心,小区内道路绕建筑环通为一个系统。同时在用地西侧和南侧与城市道路相临处设小区出入口,强调小区道路系统和道路及城市道路系统要有机衔接的前提下,为小区内部能够和谐又相对独立的进行管理和使用创造了有利条件。 地块内依托小区出入口道路的布置,在小区内西侧、北侧为适应小汽车的日异增长布置生态停车位,以配合居住人员的使用。 四、建筑设计 (一)总图设计

某市某中学教学楼建筑毕业设计(完整版)

某市某中学教学楼建筑 毕业设计(完整版) 第一章建筑设计说明 1.1工程概况: 本工程为天津市某中学教学楼,地点位于天津市北辰区。 盖教学楼共五层,每层建筑面积约1200㎡。总建筑面积为5879.2㎡。 1.2建筑功能设计: 1.2.1平面设计: 使用部分共有房间11间,教室共每层8间大小为8.4×7.8,分布在走廊的两侧,办公室两间。作为辅助教学之用,在教学楼东南角处设置专用教室1间,面积为107.64㎡面积较大。楼梯间每层两间,大小为 4.6×7.8,4.2×7.8安排在阴面,并且安排在教学楼的两端,接近门口处,有利于疏散。厕所每层一间,大小为8.4×7.8. 1.2.2剖面设计: 层高:本教室建筑的主要功能是教学使用,人数较多,人流集中。就此使用性质和卫生要求,应选用较高的层高,综合考虑各方面 因素,并根据国家制定的该类建筑类型主要使用房间的高度指 标,确定本教学楼首层层高为 3.9m 采光:通风要求:采光主要靠窗户的位置和高,宽度来解决。本建筑

中教室的开间,进深,层高均较大,为保证室内光线充裕,采 用内廊式组合的单侧采光。 朝向问题:个使用房屋和辅助房屋均采用南北向。便于采光通风,符合人们的视觉及感觉要求。首层室内外高差0.6m。由四步台阶 联系。 1.2.3 交通联系部分: 走廊:设置带型走廊,由于做教室之用,通行人数较多,故走廊的设置应充分考虑符合人流通畅和建筑防火要求,以及搬运的通行 要求。同时兼顾学生课间休息活动的功能,过道的宽度和面积 均应增大,综合以上因素,并根据《建筑设计防火规范》,走 廊设计净宽度为3m. 楼梯:作为各层房间的垂直联系部分,考虑满足人流疏散,根据通行人数和建筑防火要求,以及行人上时的侧身避让,节约建筑面 积,已采用两跑楼梯,开间采用 4.6m,楼梯宽 1.9m。楼梯间 布置在教学楼两侧部位,使教师道两侧楼梯间的距离减量节 省,提高效率。在教学楼东西两侧设置两个出入口,使最中间 教室到出入口距离小于35m,满足防火要求和紧急疏散要求, 同时作为出入口的内外过渡还在首层设置门厅7.8*8.4m,并 使门厅兼有交通导向,减少来往人流交叉和干扰的功能。1.3 建筑立面设计 正立面:(1~10立面)整体E立面窗户较多,窗户的大小排列既统一又有变化,在满足功能和技术要求的前提下,整个E立面由 窗户分割墙面,使得E立面及整齐又富有节奏变化,同时也

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