小学英语基础知识点归纳表
A. 语音与拼读基础知识点
1. 字母表及字母大小写规则
在学习英语时，首先需要掌握字母表及其大小写规则。英语字
母表共有26个字母，分为大写和小写两种形式。
2. 元音字母及其发音规则
元音字母是英语中的重要组成部分，掌握其发音规则对正确拼
读很重要。常见元音字母有a、e、i、o、u以及字母组合ai、ee、oa、ou等。
3. 辅音字母及其发音规则
辅音字母是除了元音字母以外的字母，掌握其发音规则可帮助
准确发音。常见的辅音字母有b、c、d、f、g、h等。
4. 音标及其运用
音标是标示音素的符号系统，有助于正确发音。其中，国际音
标是最常用的音标系统，包含了各种英语音素及其发音。
B. 基本词汇与词组知识点
1. 基本的英语单词
在学习英语时，需掌握基础的英语单词，如数字、颜色、动物、水果、家庭成员等常用词汇。
2. 常用的日常表达
掌握常用的日常表达可以帮助学生在日常生活中与他人进行简单的交流，如问候、问路、购物等常用情景。
3. 常用的英语词组
英语词组是由多个单词组合而成的固定表达，学习常用的英语词组可以帮助学生提高语言的流利程度。
C. 基础语法知识点
1. 时态与语态
在学习英语语法时，时态和语态是重要的基础知识点。掌握常见的时态和语态形式可以有效地构建句子。
2. 名词与代词
学习英语名词与代词的用法及其在句子中的作用，对于正确理解和使用句子中的主语和宾语非常重要。
3. 动词与时态
动词是句子中的核心部分，学习动词的不同时态形式及其用法有助于有效地表达时间和动作关系。
4. 形容词与副词
形容词和副词的运用可以对名词或动词进行修饰，使句子更加生动。掌握形容词和副词的用法对于提高语言表达能力很重要。
D. 基本句型与常用句式
1. 简单句的基本结构
学习如何构造简单句，包括主语、谓语、宾语等之间的关系和基本句型结构。
2. 肯定句、否定句与问句
掌握肯定句、否定句和问句的基本结构和语法规则，对于准确表达和理解句子的含义非常重要。
3. 疑问词的运用
学习疑问词的用法和运用，可以帮助学生提问和回答问题，在语言交流中更加灵活自如。
4. 并列句与复合句
并列句和复合句能够使句子更加丰富，学习其结构和用法对于提高句子的表达能力很有帮助。
总结：
小学英语基础知识点归纳表是学习英语的重要参考资料，其中涵盖了语音与拼读、基本词汇与词组、基础语法和基本句型等方面的知识点。通过系统地学习和掌握这些知识点，可以帮助学生打下坚实的英语基础，提高其听、说、读、写的能力，为学习更高级的英语知识打下良好的基础。
小学英语基础知识点归纳 小学开始接触英语，各位家长们都希望孩子能够学好，为未来打基础。小学也有许多该掌握的基础知识，并不仅仅是字母音标的学习。英语基础知识、语法知识、句法三部分内容大家都掌握了吗?下面的内容希望能让孩子学习更上一层楼! 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [?] /e/ [?] 中元音：[?:] [?] 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识① 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 第二部分：语法知识② 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法:
小学英语知识归纳总结（打印版） 目录 第一章词汇分类集中复习....... .............................. (2) 第二章常用短语汇总 (5) 第一节动词短语 (5) 第二节介词短语 (6) 第三节特殊疑问词 (7) 第四节缩写词 (7) 第五节时间词和短语 (7) 第六节常见介词 (8) 第七节时间介词at、on、in的用法 (8) 第三章日常用语 (8) 第一节小学生口语100句 (8) 第二节英语日常用语 (9) 第三节日常用语分类 (12) 第四章主要问句汇总 (14) 第五章常用词性.................. ........ . (17) 第一节名词................................. . (17) 第二节冠词 (22) 第三节介词 (27) 第六章常见介词（连接词）的用法 (32) 第一节系动词Be的用法 (32) 第二节Do的作用 (33) 第三节介词for的用法 (34) 第四节With的用法 (34) 第五节Some与any的用法 (35) 第六节How many与how much的区别与用法 (36) 第七节Have和has的用法 (36) 第八节Do和does的用法 (36)
第一节一般疑问句 (37) 第二节特殊疑问句 (38) 第三节情感动词的用法 (39) 第八章五种语法汇总 (40) 第一节现在进行时态 (40) 第二节一般现在时态 (40) 第三节一般将来时态 (42) 第四节一般过去时态 (43) 第五节小学英语不规则动词变化表 (45) 第六节形容词副词的比较级和最高级 (46) 第七节几种时态的构成汇总 (47) 第九章方位的表达方式 (48) 第一节交通工具及“规则” (48) 第二节英语中方位的表达方式 (49) 第十章句型转换方法归纳 (50) 第一节改为一般疑问句.................................. (50) 第二节改为否定句................................. (50) 第三节对划线部分提问................................ .. (51) 第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51) 第五节其它需要注意点.................................. ... (52) 第十一章小学英语谚语集锦 (52) 第十二章写作 (55) 第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55) 第二节命题作文 (58) 第三节话题作文 (62)
小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复习....... .............................. .. (2) 第二章常用短语汇总 (5) 第一节动词短语 (5) 第二节介词短语 (6) 第三节特殊疑问词 (7) 第四节缩写词 (7) 第五节时间词和短语 (7) 第六节常见介词 (8) 第七节时间介词at、on、in的用法 (8) 第三章日常用语 (8) 第一节小学生口语100句 (8) 第二节英语日常用语 (9) 第三节日常用语分类 (12) 第四章主要问句汇总 (14) 第五章常用词性 (17) 第一节名词 (17) 第二节冠词 (22) 第三节介词 (27) 第六章常见介词（连接词）的用法 (32) 第一节系动词Be的用法 (32) 第二节 Do的作用 (33) 第三节介词for的用法 (34) 第四节 With的用法 (34) 第五节 Some与any的用法 (35) 第六节 How many与how much的区别与用法 (36)
第七节 Have和has的用法 (36) 第八节 Do和does的用法 (36) 第七章重要句型 (37) 第一节一般疑问句 (37) 第二节特殊疑问句 (38) 第三节情感动词的用法 (39) 第八章五种语法汇总 (40) 第一节现在进行时态 (40) 第二节一般现在时态 (40) 第三节一般将来时态 (42) 第四节一般过去时态 (43) 第五节小学英语不规则动词变化表 (45) 第六节形容词副词的比较级和最高级 (46) 第七节几种时态的构成汇总 (47) 第九章方位的表达方式 (48) 第一节交通工具及“规则” (48) 第二节英语中方位的表达方式 (49) 第十章句型转换方法归纳 (50) 第一节改为一般疑问句 (50) 第二节改为否定句 (50) 第三节对划线部分提问 (51) 第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... .. (51) 第五节其它需要注意点 (52) 第十一章小学英语谚语集锦 (52) 第十二章写作 (55) 第一节分类写作指导................ (55) 第二节命题作文 (58) 第三节话题作文 (62)
小学三年级英语(上册)重要知识点归纳 一、单词 Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)
小学英语知识点最全整理 小学英语知识点最全整理 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 2.语音： 元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ] 中元音：[ɜ:] [ə] 后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. 某. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, bo某-bo某es, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加's 如: Lucy's ruler my father's shirt b) 以s 结尾的复数名词后加'如: his friends'bags c) 不以s 结尾的复数后加's children's shoes l并列名词中，如果把's加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's Tom’s and Mike’s c ars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 第三部分：语法知识 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an e某ample / an opera / an houran old man / an interesting book / an e某citing sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： (1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
小学级英语基础知识汇 总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
小学1-6年级英语基础知识汇总 { 第一部分} 基础知识 1.字母：26个字母的大小写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 2.音标：48个音标 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 { 第二部分 } 语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：b o o k-b o o k s,b a g-b a g s,c a t-c a t s,b e d-b e d s 2.以s.x.s h.c h结尾，加-e s，如：b u s-b u s e s,b o x-b o x e s,b r u s h- b r u s h e s,w a t c h-w a t c h e s 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-e s，如：f a m i l y-f a m i l i e s, s t r a w b e r r y-s t r a w b e r r i e s 4.以“f或f e”结尾，变f或f e为v,再加-e s，如：k n i f e-k n i v e s 5.不规则名词复数： m a n-m e n,w o m a n-w o m e n,p o l i c e m a n-p o l i c e m e n,p o l i c e w o m a n- p o l i c e w o m e n,m o u s e-m i c e c h i l d-c h i l d r e n, f o o t-f e e t,t o o t h-t e e t h,f i s h-f i s h,p e o p l e-p e o p l e, C h i n e s e-C h i n e s e,J a p a n e s e-J a p a n e s e 不可数名词的复数就是原型：p a p e r,j u i c e,w a t e r,m i l k,r i c e,t e a (二)名词的格 (1)有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s如:L u c y’s r u l e r m y f a t h e r’s s h i r t
第一部分基础知识 1.字母：26个字母的大小写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 2.音标：48个音标 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分语法知识 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：b o o k-b o o k s,b a g-b a g s,c a t-c a t s, b e d-b e d s 2.以s.x.s h.c h结尾，加-e s，如：b u s-b u s e s,b o x-b o x e s, b r u s h-b r u s h e s,w a t c h-w a t c h e s 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-e s，如：f a m i l y-f a m i l i e s, s t r a w b e r r y-s t r a w b e r r i e s
4.以“f或f e”结尾，变f或f e为v,再加-e s，如：k n i f e-k n i v e s 5.不规则名词复数： m a n-m e n,w o m a n-w o m e n,p o l i c e m a n-p o l i c e m e n, p o l i c e w o m a n-p o l i c e w o m e n,m o u s e-m i c e c h i l d-c h i l d r e n, f o o t-f e e t, t o o t h-t e e t h, f i s h-f i s h, p e o p l e-p e o p l e, C h i n e s e-C h i n e s e,J a p a n e s e-J a p a n e s e 不可数名词的复数就是原型：p a p e r,j u i c e,w a t e r,m i l k,r i c e,t e a (二)名词的格 (1)有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s如:L u c y’s r u l e r m y f a t h e r’s s h i r t b)以s结尾的复数名词后加’如:h i s f r i e n d s’b a g s c)不以s结尾的复数后加’s c h i l d r e n’s s h o e s 并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如: T o m a n d M i k e’s c a r汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
小学英语1至6年级要点知识点汇总第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [ ] /e/ [ ] 中元音：[ :] [ ] 后元音：[ɑ:] [ ] [ :] [u :] [ ] [ ] 双元音（8个） Ⅰ.合口双元音（5个）[ai] [ei] [au] [ u] [ i] Ⅱ.集中双元音（3个）[i ][ε][u ] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 2 第二部分：语法知识
一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:
第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [?] /e/ [?] 中元音：[?:] [?] 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音（8个） Ⅰ.合口双元音（5个）[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音（3个）[i?][ε?][u?] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s，如：book-books,bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses,box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如： family-families, strawberry(草莓)-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman(警察)-policemen, policewoman(女警察)-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people,Chinese-Chinese,Japanese（日本人的）-Japanese 不可数名词的复数就是原型: paper,juice,water,milk,rice,tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China（教室的一张中国地图） 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： (1)特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.
小学英语1-6年级要点知识点汇总 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 AB CD EF GH IJ KLM N OP QR ST UV WX YZ ab cd ef gh ij klm n op qr st uv wx yz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AE IO U 12个单元音：前元音：[i:] [?] /e/ [?] 中元音：[?:] [?] 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音（8个） Ⅰ.合口双元音（5个） [a i][e i][au][?u] [?i] Ⅱ.集中双元音（3个）[i?][ε?][u?] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：boo k-b oo ks, ba g-bag s, c a t-ca ts, be d-be d s 2.以s.x. s h.c h结尾，加-e s，如：bu s-bu se s, box-bo xe s, b r us h-br us he s, wa t ch-w at ch es 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-e s，如： f a mi ly-f am il ie s, s tr aw be rr y-st raw b er ri es 4.以“f或fe”结尾，变f或f e为v, 再加-e s，如： k n if e-kn iv es
5.不规则名词复数： ma n-me n, w oma n-w om en, po li cem a n-po li ce me n, p o li ce wo ma n-po lic e wo me n, m ou se-mi c e ch il d-ch il dre n, fo ot-f ee t, to o th-t ee th, fi sh-f is h, p e op le-p eo pl e, Ch i ne se-C hi ne se, J a pa ne se-J ap an ese 不可数名词的复数就是原型：pa p er, j ui ce, wa ter, mi lk, r i ce, te a (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lu cy’s ru le r m y fa th er’s s hi rt b)以s 结尾的复数名词后加’如: hi s fr ie nds’ba gs c)不以s结尾的复数后加’s c hi ld re n’s s hoe s l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: To m an d Mi ke’s ca r 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s To m’s a nd Mi k e’s c ar s 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“o f +名词”来表示所有关系：如: a pi ct ur e of t he c la ss ro om a m ap o f Ch in a 第二部分：语法知识 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a u ni t /an u nc le 元音开头的可数名词前用an : an e gg / an a p pl e / an or an ge / an er as er / an an sw er / an I D ca rd / a n a la rm c lo ck / a n a ct or / a n ac tr es s / an e-ma il / a n ad dre s s / an e ve nt / a n e x am pl e / an o pe ra / a n h ou ra n o ld ma n / an in te re st in g b oo k / an ex ci tin g s po rt /an a ct io n mo vie/ an a rt l es son/ (2)定冠词：th e t he e gg t he pl a ne 2.用法:
小学英语必学知识点汇总 一、字母和音标 英语的字母有26个，分别是A到Z。另外，英语还有一些特殊的音标，用来表示字母的发音。例如：/æ/表示“a”的发音，/θ/表示“th”的发音等。 二、基本词汇 在学习英语时，掌握一些基本的词汇是非常重要的。这些基本词汇包括数字、颜色、动物、食物、家庭成员等。例如：one（一）、red （红色）、cat（猫）、apple（苹果）、father（父亲）等。 三、日常用语 了解一些日常用语能够帮助我们更好地进行英语交流。一些常用的日常用语包括问候、道别、感谢、道歉等。例如：Hello!（你好！）、Goodbye!（再见！）、Thank you!（谢谢！）、I'm sorry.（对不起。）等。 四、小学英语语法 掌握一些基本的语法知识对于正确理解和使用英语是至关重要的。其中包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的基本规则和用法。 五、常用句型
在学习英语时，了解一些常用的句型可以帮助我们更灵活地运用语言进行交流和表达。例如：What's your name?（你叫什么名字？）、How old are you?（你多大了？）、I like swimming.（我喜欢游泳。）等。 六、日常生活对话 掌握一些日常生活对话对于提高我们的口语表达能力非常有帮助。例如在购物、订餐、问路、约会等方面的对话练习。 七、常用写作格式 学习英语写作时，适应不同的写作格式是必要的。例如写作日记、书信、作文等，要掌握不同的写作要求和格式。 八、常见节日和习俗 了解一些常见的英语国家的节日和习俗有助于我们对其他文化的了解。如圣诞节、感恩节、万圣节等。 九、阅读技巧 培养良好的阅读习惯和阅读技巧对于提高英语水平非常重要。包括理解文章主旨、提取关键信息、推断词义等。 十、常用的英语学习资源 学习英语可以借助一些优质的学习资源，如英语教材、英语学习网站、英语学习软件等。
小学英语各年级知识点 一年级英语知识点： 1. 英文字母表：学习26个英文字母及其大小写形式，掌握字母的发音和书写顺序。 2. 基础词汇：学习一些基础的英语单词，如动物、食物、颜色等，通过图片和游戏等方式进行学习，掌握单词的拼读和意思。 3. 基础句型：学习一些简单的句子结构，如"What's your name?"（你叫什么名字？）"How old are you?"（你几岁了？），通过对话练习提高口语表达能力。 二年级英语知识点： 1. 扩展词汇：学习更多的英语单词，如家庭成员、学科、职业等，通过看图说单词和课堂游戏等方式进行学习，拓展词汇量。 2. 日常用语：学习一些常用的日常用语和简单的对话，如问候语、购物对话等，培养学生的交际能力。 3. 基础语法：学习一些基础的语法知识，如复数形式、代词、动词的时态等，通过练习题和句子改错等练习提高语法运用能力。 三年级英语知识点： 1. 句子构成：学习更复杂的句子结构，如祈使句、感叹句等，通过阅读短文和写作练习来提高句子构成的能力。
2. 时态和语态：学习更多的动词时态和语态，如一般过去时、现在进行时、被动语态等，通过练习和对话来加强时态和语态的运用。 3. 阅读理解：培养学生的阅读理解能力，学习如何从文章中找到关键信息、理解文章的主旨等，通过阅读小故事和解答问题来提高阅读能力。 四年级英语知识点： 1. 语法知识：学习更多的语法知识，如比较级和最高级、直接引语和间接引语等，通过练习和句子改错来加强语法的掌握。 2. 写作技巧：学习如何写出连贯的作文，如写人物介绍、描述事件发展等，通过写作练习和作文评改来提高写作能力。 3. 听力训练：培养学生的听力理解能力，通过听音选择和听问答等练习来提高听力水平。 五年级英语知识点： 1. 阅读技巧：学习如何快速阅读和理解一篇文章，如通过预测、略读和细读等技巧，提高阅读效率和理解能力。 2. 词汇学习：学习更多的高级词汇和短语，如形容词、副词、固定搭配等，通过词汇练习和语境运用来提高词汇表达能力。 3. 口语表达：培养学生的口语表达能力，通过角色扮演和小组讨论等活动来提高口语交流能力。 六年级英语知识点：
小学生必学的小学英语基础知识点，升学必备 虽说英语不需要所有人都掌握，但学生考试是必不可少的一重要科目，为让孩子取高分，小小年纪就要不停学习、不停背诵，今天送大家一大福利——超全的小学英语基础知识点，一定要记在小本本上哦! 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU
12个单元音：前元音：[i:] [?] /e/ [?] 中元音：[?:] [?] 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 2 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数
1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags
小学英语知识点归纳 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s，x，sh，ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives Leaf-leaves 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语be(am,is,are) 其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语行为动词( 其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 【No. 2】一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语be not 其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be 主语其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
小学英语基础知识点归纳 小学英语基础知识点归纳 小学生学习英语的时候，在掌握书本的知识下，还需要多复习所学知识，培养听、说、读、写、背的能力。下面是店铺为大家整理的小学英语知识点总结，希望对大家有用! 小学英语基础知识 一、全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有： 1) here, there, now, then, thus等副词置于句首,谓语动词常用be, come, go, lie, run。 There goes the bell. Then came the chairman. Here is your letter. 2) 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。 Out rushed a missile from under the bomber. Ahead sat an old woman. 注意：上述全部倒装的.句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。 Here he comes. Away they went. 二、部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。 1) 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until 等。 Never have I seen such a performance. Nowhere will you find the answer to this question.
小学一到六年级英语重点知识归纳 今天小编为同学们整理分享的是关于小学一到六年级英语重点知识归纳，英语学起来也是很有意思的哦。接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用 a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot –