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上海大学2012汉硕真题回忆版

上海大学2012汉硕真题回忆版
上海大学2012汉硕真题回忆版

2012年大学汉语国际教育硕士考研真题(回忆完整版)

汉语基础

一、填空(30分)

1.能指是语言符号的----------,所指是语言符号的-----------。

2.韵母分韵头,------ ,-----三部分。

3.世界语

4.语言四要素

5.古代语言学三大源头

6.互相替代的是什么关系

7.六书

8.番茄,西红柿是什么词,黑,白是什么词。

9.方言区

10.辅音的三个发音阶段

11.谱系分类汉语是什么语系,英语是什么语系

12.通假字

13.许慎说文解字

14.语音、词汇、语法里哪个变化最快

二、名词解释(20分)

1.开口呼

2.偏正结构

3.孤立语

4.使动用法

5.最小对立对

三、简答(18分)

1.写出八个舌面元音及其发音特征

2.人类语言与动物语言的区别

3.古今字、异体字、繁体字的异同

四、分析(12分)

英语和汉语在语言系统部的三个方面的区别

贰(与大纲类似)

1.改错题:再接再厉人才辈出脍炙人口罄竹难书等

2.标拼音题:

3.笔画、字的结构、笔顺等:垂火北母等等

4.辨析题:保证保障关于对于

5.词性:冰凉屡次否则微型这样

6.结构类型:烈士胡兰去旅游等等

7.层次分析法分析歧义句并说明理由:

对校长的看法

8.修改病句:

她毕业后想翻译。

我死了有儿子,儿子死了还有子。

9.文言文阅读:左传僖公七年申侯有宠于文王

翻译成现代汉语

找出文中宾语前置句子并分析

之,女的词性及用法

汉语国际教育基础

一、填空(20分)

诗经里描写了----------种野生植物。

---------提出了中介语。

人本主义的创始人是----------。

---------提出了遗忘曲线。

等等

二、名词解释(30分)

1.纪传体

2.徐霞客

3.避讳

4.功能主义语言学

5.情景法

6.区分性

三、简答题(60分)

1.佛教对中国文化的影响

2.唐诗有哪些特点

3.谈谈你对中国龙的看法

4.第二语言与外语有什么区别

5.有人说对外汉语教学是小儿科,谈谈你的认识

6.对外汉语教学中的汉字教学遵循什么原则

四、案例分析(40分)

案例一:我是一个美国人说成是我是一颗美国人案例二:亲爱的姑娘说成是亲爱的姑妈

案例三:马克谦虚的对客人说:你说的是废话

2012年山东省三支一扶考试笔试真题回忆版

2012年山东省三支一扶考试真题(回忆版) 一、单选(单选45个,每个0.8) 1、我国产业结构的现状 2、市场竞争的三个阶段 即原始阶段、差异化阶段、文化阶段 3、在经济统计和分析工作中,GDP、社会消费品、零售总额等指标使用(不变价)表示的 4、城乡教育不均衡,关键是在(区域)? 5、中国特色社会主义核心价值体系,精髓是? 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。 6、就最近发生的事、思想倾向、社会活动发表的议论文章是指? 7、2012三农一号文件是新世纪以来第几个,第九个 8、农村经营方式家庭联产...... 9、闲置土地征收多少罚金 国土部6月7日正式发布经修订通过的《闲置土地处置办法》,规定未动工开发满一年的闲置土地,由市、县国土资源主管部门按照土地出让或者划拨价款的百分之二十征缴土地闲置费。该办法自2012年7月1日起施行。 10、保密文件如何解密 11、泄露国家秘密的性质登记重大较大特大 12、多单位联合下文盖几个章 13、雷锋精神核心是啥雷锋精神核心为人民服务 14、社会主义核心价值立足点是啥,貌似是这么问的 社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。 15、现在中央农村回忆关于支农新提法强农惠农富农还是啥 16、关于欺诈,一个人欠钱,虚构投资房地产借高利贷用于挥霍和还钱,性质界定 17、民间借贷问题,简单就是几倍利息收保护,超出银行利息部分咋办 民间借贷利率不超过银行同期利率的4倍 18、十二五期间把人口控制在13.9 19、近8年粮食增产主要依靠什么水利建设科技 20、公益诉讼制度规定,那些人可以提起诉讼? 公益诉讼2011年10月24日,在提交全国人大常委会第二十三次会议审议的《中华人民共和国民事诉讼法修正案(草案)》中,首次增加规定:“对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,有关机关和社会团体可以向人民法院提起公益诉讼 21、全球种植范围内最广、产量最大的谷物类作物是什么? 好像是玉米 22入学率的相关问题

(完整版)复旦大学2015年考博英语试题回忆版整理

2015年考博 单选: 有少部分原题(出自曾建彬《研究生英语》《研究生高级英语》) 阅读理解: 第一篇:Education is one of the key words of our time. A man without an education, most of us believe, is an unfortunate victim of adverse circumstances, deprived of one of the greatest twentieth-century opportunities. Convinced of the importance of education, modern states "invest" in institutions of learning to get back "interest" in the form. of a large group of enlightened young men and women who are potential leaders. Education, with its cycles of instruction so carefully worked out, punctuated by textbooks—that purchasable wells of wisdom—what would civilization be like without its benefits? So much is certain: that we would have doctors and preachers, lawyers and defendants, marriages and births—but our spiritual outlook would be different. We would lay less stress on "facts and figures" and more on a good memory, on applied psychology, and the capacity of a man is to get along with his fellow-citizens. If our educational system were fashioned after its bookless past we would have the most democratic form. of "college" imaginable. Among tribal people all knowledge inherited by tradition is shared by all; it is taught to every member of the tribe so that in this respect every- body is equipped for life. It is the ideal condition of the "equal start" which only our most progressive forms of modern education try to regain. In primitive cultures the obligation to seek and to receive the traditional instruction is binding to all. There are no "illiterates"—if the term can be applied to peoples without a script—while our own compulsory school attendance became law in Germany in 1642, in France in 1806, and in England in 1876, and is still non-existent in a number of "civilized" nations. This shows how long it was before we deemed it necessary to make sure that all our children could share in the knowledge accumulated by the "happy few" during the past centuries. Education in the wilderness is not a matter of monetary means. All are entitled to an equal start. There is none of the hurry, which, in our society, often hampers the full development of a growing personality. There, a child grows up under the ever-present attention of his parents' and therefore the jungles and the savannahs know of no "juvenile delinquency". No necessity of making a living away from home results in neglect of children, and no father is confronted with his inability to "buy" an education for his child. (选自新概念) 第二篇:关于在Internet site上挂条幅广告销售商品的。第一题问:文章开头是什么意思,我选择了,和传统广告一样,互联网广告也是为了促使消费者冲动消费。有一题问:下列哪些选项作者没提及:我选了传统广告在较长的竞争中必然会战胜网络广告方式。有一题关于互联网广告的:我选择了需要做些change来保持他的竞争性什么的。最后一题问作者对互联网广告的态度:uncertain,objective,X,X.另两个记不清了,我选的客观的。 第三篇:关于脸书,推特等这些网络平台火的原因,强调以前的网络平台web1.只是让你看别人提供的content,而web 2.如这些社交平台是让你能跟别人交流自己creat content,而不是enjoy 别人提供的content.一题问:Myspace社交平台火的原因:我选了有content的那个选项。有题问下面哪个选项作者没提及:我选了大家怀念web1.那个选项。 第3篇This reading comprehension focuses on social networks. It's followed by key vocabulary

2012年上海大学英语翻译基础

2012年上海大学英语翻译基础 Part I (30%) 1 Translate the following English or Chinese terminologies into Chinese or English ones respectively. (four points for each item): A G20 B 经适房 C 和而不同 D 工业“三废” E 保障性住房 2 What factors do you think need to be taken into consideration when you are commissioned to translate a source text? (ten points ) Part II. Put the following passage into English ( 60%) 统筹战时医学教育问题 抗日是一场全民族的战争。战事一开,就是人无分男女老幼地无分东南西北,全国上下,都有守土抗战之责。抗战工作千头万绪,医疗卫生在其中占据重要的地位。无论前方浴血奋战的将士,还是后方流离失所的难民与民众,均需有卫生、医疗、救护、防疫等设施。原先就极为匮乏的医护人员,更显得宝贵异常,求远过于供。战争迫切需要各医学教育机关,在最短的时间内造就最大数量的医事人员。 抗战初期,医学院校一度出现了混乱倾向。有的医学院对于抗战工作非常热情,将所有的教授和学生,全部参加前后方的医疗救护工作,医学院事实上已处于停顿状态。有的医学院,为保存实力,携带设备,率领师生,由甲移乙,复有乙移丙,流徙师生的生活几同难民,艰苦自不待言。而有的医学院则闭关自守,照常工作,几不知此时为抗战时期,而不注意对于国家和名族应负之责任。政府对上述偏向,理应加以及时指导。整个医学教育,必须针对战时,重新调整。 1938年12月,颜福庆在《中华医学杂志》上发表了《战时医学教育问题》一文,对战时医学教育作了纲领性的阐述。颜福庆指出:“战时医学院校须同时兼顾平时和战时两种工作,不可偏废。一方面对于前后方所需的医事人员,须从事造就,二不得避免责任。另一方面须多方设法保留原有之教授、学生及设备,以其于战事终止后,藉以恢复固有之基础。上述两种工作,相关至切,宜有详细之考虑,严密之注意。如顾此失彼,即不能贯彻应有之使命。政府在非常时期统筹医学教育的唯一目的,是以最少数之经费、人才、设备,达到战时最高之教学效率。” Part III. Put the following passage into Chinese (60%) TRUE!—nervous—very, very dreadfully nervous I had been and am; but why will you say that I am mad? The disease had sharpened my senses—not destroyed—not dulled them. Above all was the sense of hearing acute. I heard all things in the heaven and in the earth. I heard many things in hell. How, then, am I mad? Hearken! And observe how healthily—how calmly I can tell you the whole story. It is impossible to say how first the idea entered my brain; but once conceived, it haunted me day and night. Object there was none. Passion there was none. I loved the old man. He had never wronged me. He had never given me insult. For his gold I had

上海大学历年考研真题

2003年传播学理论考研试题 一、解释(3*10=30分) 1.劝服论 2.舆论 3.传播媒介 4.内向传播 5.维模原理 6.知晓权 7.近体 8.沉默的螺旋 9.文化规范论 10.多视觉新闻学 二、简答(5*12=60) 1.传播学包括哪些基本内容? 2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著 3.冷媒介与热媒介 4.简述梁启超的新闻传播思想 5.提高宣传效果应注意的问题 三、论述(60分) 1.联系实际,辨证分析传播的功能(40分) 2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系(20分)

2003年传播学研究方法考研试题 一、名词解释(4*10) 1.定量研究 2.经验社会学 3.连续变量 4.抽样 5.名目尺度 6.多因素设计 7.个案研究 8.抽样误差 9.信度 10.相关分析 二、简答题(60分) 1.实地访问的重要类型 2.内容分析的方**原则 3.实验的控制主要应把握的两个方面 三、论述题(50分) 问卷的结构分析 2004年试题 R检验 描述性统计分析 定量

简单随机抽样 内容分析 经济传播 信息污染 文化分层 议程设置 铅版 定量与定性的区别和联系(论述)上大05年传播学理论试题 一、名词解释 1.莱温 2.传播者 3.媒介情景非真实化 4.内向传播 5.新闻 6.文化传播的“维模”原理 7.知晓权 8.集权主义理论 9.申报 二、简答题 1.结构功能理论 2.宣伟伯模式

3.议程设计理论 三、论述题 1.麦克鲁汉的媒介理论 2.陈独秀的新闻思想 2005年传播学研究方法 一、名词解释(8*5) 1.信度、效度 2.内容分析 3.分层抽样 4.个案研究 5.控制实验 6.R检验 7.假设 8.答案的穷尽性 二、简答题(4*15) 1.问卷设计中常见的错误有哪些? 2.定量研究方法的具体步骤并图示 3.科学的研究设计包括哪几项? 4.问题设计的原则 三、论传播学研究的交叉性(50)

2012年中国人民大学838管理综合考研真题(回忆版,不完整,含部分答案)【圣才出品】

2012年中国人民大学838管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)考研真题(回忆 版,不完整,含部分答案) 科目代码:838 科目名称:管理综合(含管理学、营销管理、财务管理) 一、简答题(每题10分,共70分) 1.领导的路径-目标理论与激励的期望理论有何联系? 2.当今企业存在的人力成本过高和劳动力短缺的问题,不少企业出现了“用工荒”,在此情况下,应对企业传统的人力成本控制作何调整? 3.试述程序化决策与非程序化决策的区别和联系。 4.在新产品扩散的过程中,率先使用新产品的消费者具有什么群体特征? 5.简述个别品牌战略的优缺点。 6.解释顾客价值的含义。 7.说明股票回购的主要动机。

二、分析计算题(以下2题,选做一题,共20分) 1.会计分录题。 说明:抱歉,本题未提供题目。 2.财务管理题,计算投资回收期、净现值等。 说明:抱歉,本题未提供题目。 三、论述题(以下4题,选做3题,每题20分) 1.论述核心竞争力理论的主要思想,及其在企业战略管理理论发展中的主要贡献。 2.当前企业投入很多成本和资源来投放广告,但广告的效果很难评估,一般采用最终销售量来评估广告的效果,但有人对此提出批评,认为应该采用中间测量目标和顾客对产品态度的变化来衡量,试从营销学理论的角度分析广告评估应使用何种方法,及以上两种方法的优劣。 3.试论资本资产定价模型,及其在企业财务管理中的应用。 4.试述公允价值计量及其优缺点。 部分参考答案:

一、简答题(每题10分,共70分) 1.领导的路径-目标理论与激励的期望理论有何联系? 答:(1)路径-目标理论概述 ①领导的路径-目标理论由罗伯特·豪斯提出,该理论认为,领导者的任务是协助下属实现他们的目标,并提供所需的指导和支持确保他们的目标与团队或组织目标相契合。“路径-目标”是指有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所应遵循的路径。路径-目标来自于这样信念:有效的领导者可以帮助下属实现他们的目标,并为下属清理路程中的各种障碍和危险,使下属的工作更为容易。 ②豪斯提出的四种领导行为如下: a.指示型领导者:让下属知道他对他们的期望是什么,以及完成工作的时间安排,并对如何完成任务给予具体指令。 b.支持型领导者:他们十分友善,表现出对下属各种需要的关怀。 c.参与型领导者:他们与下属共同磋商,并在决策之前充分考虑他们的建议。 d.成就取向型领导者:他们设置富有挑战性的任务目标,并期望下属实现自己的最佳水平。 豪斯认为领导者是灵活的,同一领导者可以根据不同的情景表现出任何一种领导风格。 ③路径-目标理论提出了两大类情境变量作为领导行为与结果关系的调节变量,即: a.下属可控范围之外的环境变量,包括任务结构、正式职权系统、工作群体等因素; b.下属个人特质变量,包括控制点、经验、认知能力等。 要使下属的产出最大化,环境变量决定了需要什么样的领导行为类型,下属的个人特质决定了个体对于环境和领导者行为如何解释。 ④路径-目标理论引申出的领导方式与情景的匹配的一些假设范例如下:

上海大学历年考研试题 电影考试

上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分) 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想?

上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号:大大中中小小

资料馆2010-2012两年真题整理完整版

中国电影艺术研究中心2011年硕士研究生招生《中外电影史》试题 一、填空题(每题1分,计20题,共20分) 1.1913年,郑正秋、张石川的短片()可是说是中国故事片的开端。 2.1923年,()影片公司出品了长故事片《孤儿救祖记》(张石川导演)。 3.卜万仓导演的()是“孤岛”时期成就显著、影响最大的一部古装片。 4.费穆导演的影片《小城之春》完成于()年。 5.1950年,石挥执导并主演了影片()。 6.1956年“舍饭寺会议”后,各电影厂开始试行以()为中心,自由组合、自由选题、自负盈亏的“三自一中心”的改革方案。 7.故事片《甲午风云》(1962)是长春电影制片厂导演()的代表作之一。 8.张艺谋执导的电影()在第38届西柏林国际电影节上荣获金熊奖。 9.香港最重要的电影奖()设立于1982年,2011年将举行第30届。 10.影片《牯岭街少年杀人事件》(1991)的导演()(1947-2007)被称为“1990年代最具影响力的台湾大师之一”。 11.格里菲斯最著名的影片是()(1915)和()(1916),这两部影片使电影从一种简单的科技发明上升为一种世界公认的艺术。 12.德国“室内画”电影的代表作有()的《最卑贱的人》(1924)、《大都市》(1925)。 13.马塞尔·卡尔内的()(1939)被称为是“诗意现实主义”最重要的作品。 14.美国导演奥逊·威尔斯的影片()(1941)是世界电影史上的重要之作。 15.意大利新现实主义电影代表作之一《罗马,不设防的城市》的导演是()。 16.日本新浪潮电影代表人物之一大岛渚的影片《日本的夜与雾》(1960)的片名来自法国导演阿仑·雷乃的影片()(1955)。 17.1972-1976年,法国导演尤里斯·伊文思、玛瑟琳·罗丽丹在中国拍摄了大型系列纪录片()。 18.()执导的影片《生于七月四日》获1983年奥斯卡最佳导演奖和最佳剪辑奖。 19.1995-2010年,美国()动画影片公司的《玩具总动员》总共制作了三部。 20.《盗梦空间》一片的导演是()。 二、名词解释(每题5分,计6题,共30分) 1.民新影业公司 2.国防电影 3.“三突出”原则 4.台湾新电影 5.意大利新现实主义 6.中国式大片 三、论述题(每题25分,计4分,共100分) 1.谈谈你对文华影业公司的认识。 2.近年来贺岁片已成一种重要现象,谈谈你对这种现象的认识。 3.试比较法国“新浪潮”与“左岸派”的特点。 4.试论述90年代美国电影成为全球霸主的原因。

上海大学公共英语秋试卷A

上海大学2013 ~2014学年秋季学期研究生试题A卷 课程名称:写作1 课程编号:001704G2学分:0.5 (请在答题纸上答题,否则无效) Part One: Diction (20%)(10—20%可以来自于课本) Directions: Choose the right one from the following two choices marked A or B. 1.The argument can only be settled by someone who is __________. A. disinterested B. uninterested 2.This is an interesting book with vivid account of __________ events and people. A. historic B. historical 3.The information was __________ as a result of various experiments. A. obtained B. acquired 4.If no one takes the __________ and plan for the trip, we will never leave home. A. initial B. initiative 5.From her conversation, I __________ that she had a happy family. A. induce B. deduce 6.I don’t know the results of the tests yet. __________, why are you so interested in them? A. Somehow B. Anyhow 7. He gave his clearest _____ yet that he will keep racing. A. indication B. prediction 8.He hoped the firm would _____ him to the Paris branch. A. transmit B. transfer 9. Jim Lovell talked about the current situation at NASA during an _____ to mark the fortieth anniversary of Apollo Thirteen. A. event B. incident 10. A good scientist is highly __________ since he often has to look for relations in data which are often complex and incomplete. A. imaginative B. imaginary 11. I seem to have _____ myself in something I don’t understand. A. evolved B. involved 12. I'm very sorry to have _____ you with so many questions on such an occasion. A. interfered B. bothered 13. When you have filled in the questionnaire, copy it and send the _____ to your employer. A. original B. initial 14. People don’t like to ask questions for fear of app earing _____. A. illiterate B. ignorant 15. From Mexico, President Obama traveled Friday to the Caribbean nation of Trinidad and Tobago for the Fifth _____ of the Americas. A. Conference B. Summit 16. She was a woman of _____ talent and determination. A. single B. unique 17. FM radio stations _____ in a range of frequencies between eighty-eight and one hundred eight megahertz.

2012年上海大学视频监控系统信息安全管理规定

视频监控系统信息安全管理暂行办法 为了保障上海大学校园公共安全和师生员工的人身、财产安全,维护正常教学科研秩序,根据《企业事业单位内部治安保卫条例》等有关法律法规的规定,现制订我校视频监控系统信息安全管理规定如下: 第一条:视频监控系统仅用于上海大学校园公共安全和师生员工的人身、财产安全防范,不得用于其他用途。 第二条:视频监控系统监视区为学校的主要公共场所和重点、要害及保密部位等,不得涉及任何有关个人隐私区域。 第三条:视频监控系统主机控制和监控室是重要保密场所,闲杂人员不得进入。 第四条:非保卫处、信息办专职人员和依据《上海大学校园网视频监控权限申请表》获得权限的人员不得浏览视频录像。其他部门因工作需要浏览或调取视频录像资料,需经保卫处审批同意。 第五条:公安机关在侦办刑事、治安案件中,需使用该系统调取与案件有关的信息资料时,要出示相关证件和法律文书。视频监控管理部门有义务依法如实提供。 第六条:视频监控工作人员严禁擅自移动视频监控系统的设施、设备。严禁故意隐匿、毁弃视频监控系统采集的违法犯罪活动的信息资料;严禁将涉及个人隐私行为的视频资料泄露外传。若由此而造成的一切后果,由本人负责。情节严重的,移交相关部门按照有关法律法规处理。 第七条:视频监控系统为24小时运行,图像资料保存期限不得少于15天,保存期内禁止删除或覆盖;视频监控工作人员应随时监护系统的正常运行,以确保学校的安全。 上海大学信息管理办公室、武保处 二OO九年三月一日

上海大学视频监控权限申请表 注:若监控权限申请审核通过后,用户I P地址不可以私自变更。 该表一式三份,申请部门留存一份,武保处留存一份,信息办备案一份。好资料

2012年12月英语四级完整版真题版

2012年12月英语四级完整版真题:第二套 Questions 19 to 21 are based on the conversation you have just heard. 19. A) Make phone calls to promote sales. B) Arrange business negotiations. C) Handle complaints from customers. D) Take orders over the phone. 20. A) They had different business strategies. B) Customers often mistook one for the other. C) Conflicts between them could not be properly solved. D) Customers' questions could not be answered on the same day. 21. A) They each take a week. B) They like to spend it together. C) They have to take it by turns. D) They are given two weeks each. Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard. 22. A) At a road crossing. B) Outside a police station. C) D) In front of a kindergarten. 23. A) He drove too fast to read it. B) He did not notice it. C) It says 45 miles an hour. D) It is not clearly visible. 24. A) It should have been renewed two months ago. B) It actually belongs to somebody else. C) It is no longer valid. D) It is not genuine. 25. A) He got a ticket. B) He was fined $35. C) He had his driver's license canceled. D) He had to do two weeks' community service. Section B Passage One Questions 26 to 29 are based on the conversation you have just heard. 26. A) They care more about an item's price than its use. B) They grab whatever they think is a good bargain. C) They become excited as if they had never been there. D) They behave as if their memories have failed totally. 27. A) Those with a VIP card. C) Those needing assistance. B) Those with 15 items or less. D) Those paying in cash. 28. A) Go back and pick up more items. C) Change the items they have picked up. B) Take out some unwanted purchases. D) Calculate the total cost of the groceries. ..

上海大学2012自然辩证法政治思考题目汇总

第二周: 自然辩证法作为一门学科,是马克思和恩格斯在19世纪下半叶创建的。恩格斯的《自然辩证法》一书奠定了这门学科的理论基础,该书对于19世纪中叶自然科学的重要成就作了辩证唯物主义的概括,并丰富了马克思主义哲学的重要内容。《自然辩证法》于1925年在前苏联公开出版。从那以后,自然辩证法逐渐引起人们的注意,尤其是在科学工作者和哲学工作者中,受到了广泛的关注,并逐渐发展为一个专门的研究领域和一个新学科。 请大家阅读自然辩证法课程的相关内容,并从恩格斯的《自然辩证法》导言以及龚育之、孙小礼写的《自然辩证法的历史发展和主要内容》中,来讨论以下问题: 1、为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性? 2、自然辩证法的性质、内容和范围是什么? 3、自然辩证法和科学技术哲学、STS之间的关系如何? 4、在了解和思考的基础上,请你谈谈学习自然辩证法将对你的科学技术研究及工作有何帮助? 第三周: 先请大家看一张图片、二篇报道及一段视频,然后就2009年11月25日国务院常务会议的决定(“到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划,并制定相应的国内统计、监测、考核办法。”)这一举措,以及被誉为“拯救人类的最后一次机会”的哥本哈根会议的主旨等问题发表你的看法。 1、图片:臭氧层空洞:(https://www.doczj.com/doc/8118755579.html,/a/20080918/002116.htm) 2、报道:数百座冰山奔袭新西兰(https://www.doczj.com/doc/8118755579.html,/w/2009-11-25/ 0335********s.shtml);近四成国土水土流失严重经济损失至少2000亿报道:(网址:https://www.doczj.com/doc/8118755579.html,/news.jsp?intKeyValue=16762) 3、视频:https://www.doczj.com/doc/8118755579.html,/play/SHDongFangTV_20071124_250603 6.html澳大利亚动用战机监视日本肆意捕鲸(视频) 提示: 在《自然辩证法》的“自然界和社会”一文中,恩格斯明确指出:“动物仅仅利用外部自然界,简单地通过自身的存在在自然界中引起变化;而人则通过他所作

2012北外汉硕真题回忆版

2012 年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业课真题(回忆 版) 汉语基础 现代汉语 名词解释: A 1、音素 2、语义场简答题: 1、反义词的构成条件。 2、请举实例如何区别名词、动词、形容词。 3、请简要说明汉字的形音关系。 语言分析: (一)注音:1、蹁跹2、掮客3、对峙错别字:优柔寡断 炙手可热 (二) 1、“肃”共几笔? 2、“插”共几笔? 3、“长”的笔顺 4、“旗”的形旁 5、“辩”的声旁 6、“及”的第二笔是什么? (三)划分句子成分 1、母亲用手温柔地抚摸着孩子的头,眼睛里满是慈爱和怜 惜。 2、夏日似火的骄阳倾泻下来,人们热得喘不过气来。 2012 年北京外国语大学汉语国际教育硕士真题(回忆 版) 专业课一北京外国语大学汉语基础 1. 填空(16 分,每空1 分) A 语言是一种符号系 统 B 主语分为 -- 主语,---- 主语---- 主语。(施 受事、中性)事、 2. 名词解释 音素语义场 3. 简答 A 简述反义词的构成条件 B 举例说明汉字形音的特点 4. 词语辨析 A 喂养和饲养 B 丈人和岳父 C吹捧和赞扬 D

5. 修改病句说明理由

(两个)汉字应用能力 6. 填空 A 肃几笔? B 长的笔顺 C 插几笔? D 璀 璨注音 7. 句子注音(两个句子) 8. 加点汉字注音濒临斡旋翩跹 9. 找出错别字以逸代劳(待)谈笑风生.(生) 汉语国际教育基础 专业课二 北京外国语大学汉语国际教育基础 文化(40 分) 1. 填空史书编写类型:纪传体编年体国别体南洪北孔:洪昇孔尚任 2. 名词解释 a 四书五经 b 文艺复兴三杰 C.北宋四大类书 3. 简答题 A 简述哥特式艺术风格 B 简述中国古代戏曲的审美特性 心理学(30 分) 1. 判断(10 道) 2. 名词解释 A 学习策略 B 迁移简答教师对学生的期望效应对外汉语引论(40 分) 1. 填空 A 第二语言习得研究的两篇著作及作者 B 对外汉语教学的主要内容 C 我国第一本给海外汉语学习者学习汉语的著作及作者 2. .名词解释 A 歧义容忍度学习策略 B 交际性测试 3. 简答 a 简述听说法及其优缺点 b 为什么汉语学习者学习汉语时必须掌握一些中国文化知识? 材料分析和写作1500 字(40 分) 发现问题 --- 分析问题 -- 解决问题

上海大学排名

上海二本类大学 上海一本类大学 2010年最新上海高校排名 超一流大学 1、复旦大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部, 本科) 2、上海交通大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)一流大学 3、同济大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科) 4、华东师范大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)准一流大学 5、华东理工大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科) 6、东华大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科) 7、上海财经大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科) 8、上海外国语大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科) 9、上海大学(“211”工程名单重点高校,上海市,本科) 10、华东政法大学(上海市,本科) 二流上游大学 11、上海理工大学(上海市,本科)

12、上海师范大学(上海市,本科) 13、上海海事大学(上海市,本科) 14、上海中医药大学(上海市,本科) 15、上海水产大学(上海市,本科) 16、上海音乐学院(上海市,本科) 17、上海戏剧学院(上海市,本科) 18、上海体育学院(上海市,本科) 二流中游大学 19、上海工程技术大学(上海市,本科) 20、上海电力学院(上海市,本科) 21、上海对外贸易学院(上海市,本科) 22、上海政法学院(上海市,本科) 二流下游大学考生、家长、学校探讨读“三本”还是读专科 23、上海应用技术学院(上海市,本科) 24、上海金融学院(上海市,本科) 25、上海立信会计学院(上海市,本科) 26、上海商学院(上海市,本科) 27、复旦大学上海视觉艺术学院(上海市,独立本科) 28、复旦大学太平洋金融学院(上海市,独立本科) 29、上海外国语大学贤达学院(上海市,独立本科) 30、上海师范大学天华学院(上海市,独立本科) 31、同济大学同科学院(上海市,独立本科) 32、上海第二工业大学(上海市,本科) 33、上海电机学院(上海市,本科) 34、上海建桥学院(上海市教委,本科) 35、上海杉达学院(上海市教委,本科) 一流大专 36、上海海关高等专科学校(海关总署,专科) 37、上海公安高等专科学校(上海市,专科) 38、上海医疗器械高等专科学校(上海市,专科) 39、上海出版印刷高等专科学校(上海市,专科) 40、上海医药高等专科学校(上海市,专科) 41、上海旅游高等专科学校(上海市,专科)

2012传播学方向真题(回忆版)

传播史论: 一、名词解释(每个5分,共30分) 1、共通的意义空间 2、《威尼斯公报》 3、印花税(Stamp Tax) 4、《德拉吉报道》 5、意见领袖 6、使用与满足 二、简答题(每个8分,共40分) 1、简述哈特对于媒介系统的分类。 2、象征符的四大特点。 3、报刊的自由主义理论的主要内容。 4、尼尔波兹曼《童年的消逝》的主要内容。 5、麦克卢汉的三个媒介观及其主要内容。 三、观点题(每个10分,共30分) 1、有人认为当今的新闻业的发展应该是由“开放性的新闻活动”来取代“新闻业”,前者强调的是“开放、广泛和自由……”,后者主要强调“垂直的把关机构的管理”。请表述你对这种观点的看法。 2、有学者认为“1978年我国进行改革开发,新闻传播事业属于其中的一个重要部分,同时新闻传播事业的改革要和其他方面的改革向协调一致”。请表述你对这种观点的看法。 3、有学者认为“传播来自于文化,传播反过来对自身形象和社会产生影响”。请表述你对这种观点的看法。

四、论述题(每个25分,共50分) 1、随着时代的发展,微博、博客等新媒体也相继产生,请结合时事热点来论述自媒体时代我国新闻传播事业的现状和未来前景。 2、请从政治、经济、文化三个方面来论述近代以来中国新闻传播事业的发展。 传播业务: 一、名词解释(每个6分,共30分) 1、声画合一与声画对位 2、频道中心制 3、满意度调查 4、整合营销传播 5、电视谈话节目 二、简答题(每个12分,共60分) 1、电视的传播特性。随着时代的发展,电视的传播特性又有哪些新的发展。 2、综艺娱乐节目都有哪些类别。广电总局颁布“限娱令”,各电视台应该对娱乐节目进行哪些调整。 3、广播电视的社会性质有哪些类别,请举例说明其特点。 4、作为电视受众的权利有哪些,电视媒介在消费方面给人们带来哪些影响。 5、举例说明我国电视产业的发展战略。 三、论述题(每个20分,共60分)

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