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经典伴我成长作文

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文【推荐】

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

经典伴我成长作文1

那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。

有一次,我独自在家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书认真地看着。殊不知,我看着看着似乎就放不下了。这时我知道,我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。

现在,我已经学了很多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇有趣味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。

白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽,春风吹又生。”

草是很常见的,但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境优美,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。

每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的,“无私”,“伟大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧!

在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。

在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美好时光的伴侣!让经典伴随着我们健康成长吧!

经典伴我成长作文2

国学使人明智,国学使人思辨,国学使人进步。国学是每个少年成长中不可或缺的一部分。

国学伴随着我成长,从《百家姓》到《弟子规》,从《三字经》到《论语》,我都一一背诵过。

在学前班的时候,我就在老师“玉不琢,不成器”教诲中成长起来。刚开始还不很懂,但慢慢的就明白了其中的含义:如果不经过长时间的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老师讲课的时候,我就会想起这句话,在心里暗暗提醒自己要认真听讲,不要走神。有次老师组织了一次画画比赛,我平时画画认真,轻轻松松就拿到了第二名。

七年级的时候,一次语文考试,让我非常深刻地感受到了“满招损,谦受益”。自满会使自己停留在原地,无法进步,只有谦虚才能使人更上一层楼。那次考试我考的分数还可以,老师表扬了我。下课后,我拿着试卷到处炫耀,同学们羡慕的目光和啧啧的赞叹声让我更加得意忘形,以后的课我都不认真听讲,认为很简单。第二次考试说来就来了,考试前的我拼命背书,但是,想临时抱佛脚又有什么用呢?结果成绩下来,我只考了第十几名,这都是骄傲自满,不认真听讲的后果,真是“满招损,谦受益”啊。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。不知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一天,我去食堂吃饭。今天的菜是黄瓜汤,我不禁皱起了眉头,吃饭时直觉得没味道,干脆倒掉了。这是一位做菜的大叔过来了:“一粥一饭当思来之不易,你怎么能随便浪费农民伯伯的成果呢?”我顿时羞色满面地道了歉就赶快溜走了。我们应该珍惜粮食,珍惜农民伯伯的成果。

国学经典将伴我一生。

经典伴我成长作文3

中华文明博大精深,千百年来的历史、汉字、四大发明等,无不体现出中华儿女的聪慧。而国学更是经典,融入了每一位古人毕生的

智慧,直到今天对我们仍然深有启发。孔子作为万世至圣先师,他的语录伴随着我慢慢成长,也让我懂得了许多道理。

正如孔子所说:“三人行,必有我师焉”。没错,每一个人生下来就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷,同时可以用更多的知识,去培养我、教导我、启发我。这段经典语句,折射促一颗满怀谦虚好学的心,它告诉我们,人与人之间可以互帮互助,用你的优点来弥补我的缺点,让我的不足渐渐减少。这么经典的道理,又早在数千年前,就被孔子所悟到。若此看来,孔子是多么的才华横溢啊!

不仅如此,他还教会了我许多道理。让我请教别人时要谦虚,即不失礼节,又可以“补拙”;让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来;让我明白做事要换位思考,自己都不愿做的事不能强求别人去做;让我认识到做人就要有信誉,对自己的决定要负责任。

孔子门下弟子众多,很多弟子的品德才华都很出众。没错,“孔融让梨”就是一个很好的例子。他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。这些虽然经常说但又常被忽视的道理,一点一滴触动着我的灵魂,让我在国学文化中不断汲取营养,慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。

不仅仅是孔子的语录,还有很多唐诗宋词,四大名著等等,无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。我喜欢国学经典,它给了我想象的空间和快乐,给了我战胜困难的勇气和信心。我会继续走进国学经典,因为在我成长的道路上,它将是我勇敢前行的无限动力。

经典伴我成长作文4

我是一个爱读书的男孩,书给我的生活增添了乐趣。它是一面镜子,照出你身上的不足之处;它是一座灯塔,为你指明前进的方向;它更是一把钥匙,为你开启智慧的大门。

很小的时候,妈妈就给我买了不少书,给我讲书中的故事,教我识字、古诗……在书中,我比同龄的孩子多学了许多知识,大人们都夸我聪明。打那时候起,我就喜欢上了书。

上了小学以后,我开始阅读一些名著和科普类书籍,有《西游

记》、《十万个为什么》、《爱的教育》……从中,我认识了奇妙的世界、神秘莫测的宇宙、美丽的大自然,感受到我们中华民族的悠久历史和灿烂文化,懂得了做人的道理……

我渐渐长大,学习任务越来越重,但我依然爱读书。茶余饭后,一有时间我就捧起书津津有味地看起来,在书中汲取养分,陶冶情操。从前,我是个不自信,不乐观,轻易放弃,心胸狭窄的人。每当考试考不好,就垂头丧气,自暴自弃,经常因为小事与同学吵得不可开交。后来,书告诉我“失败乃成功之母”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,我不再在失败时悲观自弃,也不再斤斤计较。书使我学会乐观、自信和宽容。

书读多了,写作能力也提高了。我的作文被语文老师作为范读作品是常有的事情,每次考试我的语文成绩也让“老班”刮目相看,同学们都十分羡慕我。我明白了,那些书没有白看,这一切都得归功于那些好书,我真想好好感谢它们。

现在,我和书成了形影不离的好朋友。它让我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,成了学习的尖子,快乐地成长。

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

经典伴我成长作文5

“天行健,君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大家只有发愤自强,奋斗不息才会得到赏识,也才会找到一份轻松的工作。现在我已经上六年级了,我认为国学经典是最有营养的大餐。

刚开学不久,学校就发了《国学经典》这本书,透过《国学经典》我感悟到的是足以震憾心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神,我们也就失去了精神支柱,失去了灵魂,当然我们也不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典,就会感悟到,中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神动力,是中国人民精神风貌的集中体现。但当我手捧起这本书,细细品读,我豁然开朗,想想自己的学识,连冰山一角也算不上。

浅读国学,我感受到古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。《孟

子·尽心上》有一句话是这样说的:“居仁由义,大人之事备矣。”意思是:“居仁之所,行义之路,这样有远大志向的人的事业就完备了。”

从小我们就开始接触国学经典《三字经》,“人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母……”几乎每个小孩都耳熟能详,所以国学对于我们并不陌生。

自从学习了国学,我便对它产生了浓厚的兴趣,它不仅使我了解了国学,学习了更多的国学经典,也使我的生活发生了极大的变化,使我改变了人生观、价值观和世界观。

国学经典是我们中华民族的国粹,它承载着中华五千年文化内涵,身为中华儿女,今后我更要多加学习,用国学经典的智慧之光为我指明人生的道路,引领我前行,作为中国人,我为此感到骄傲!

经典伴我成长作文6

一部好的经典作品,就是一位益友,当我第一遍读时就好像认识了一位好朋友,当我第二遍读时,就如好友重逢。经典对人成长的影响是不可估量的,一部好的经典作品往往能改变人的一生。

今天,我要与大家分享一句千古流传的名言--韩愈的“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话揭示着成功的关键,意思是学业由于勤奋而精通,但却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁于随随便便。古往今来,多少成就事业的人来自于精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。随着学业的上升,我对这句名言的体会也越发深刻。

在小学一、二年级阶段,可以靠耍小聪明来提高成绩,可等到了三、四年级,想要提高成绩,就必须要勤奋和谨慎。最近,我每天做完学校里的作业后就觉得不用复习温故了,导致了知识面狭窄,学习不踏实。其实,课上学的东西是很容易遗忘的,如果不温故知新很快就会忘的一干二净,况且知识是靠积累的,就算上课学的东西都掌握了,也应该了解一些课外知识,丰富知识面。学习不勤奋是不会取得好成绩的。除了勤奋之外,想取得好成绩必不可少的就是谨慎。上星期的一次英语考试,我以为是以前做过的题目,就看题不谨慎,扫描

了两眼,结果很多题目都答非所问。其实不管是做题还是为人处事,我们都要三思而后行,谨慎地对待。

我与经典有约,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”这句名言将伴我成长。

经典伴我成长作文7

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从小,我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,吟宋词“但愿人长久,千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知。尽管他们讲得如痴如醉,我也只是囫囵吞枣地听一遍就算了。

随着年龄的增长,我也慢慢爱上了经典语句,便开始重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学不思便迷惑而无所得,只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句、两句,一段、两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我想:经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

臧克家说过这样一句话:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”经典是中华文化中一抹最亮丽的景色,沉浸其中,你将渐渐成为一个高尚的人。细细品味,细细感受,你的思想将得到提升。让我们大声诵读经典,继承灿烂的中华文化吧!

经典伴我成长作文8

一本本经典书籍伴我从遥古走向将来,打开它,所有懊恼将随风飘去,折上它,就会望到多变的人生,经典,好像是我性命中的一局部,它将会永远伴伴着我。

从小时候的《格林童话》《寓言故事》未经在我幼小的口灵里播下了经典的种子童话面的小动物:小猫,小狗,小兔子已经深入在尔的印象中,再去事实生涯中往发明,感悟它们,这也是一件快活的事。

匆匆长大,我迷上了中邦四大名著之一的《东纪行》,那里点描绘的人物栩栩如生。神通宽大,聪慧机灵的孙悟空;好逸恶劳,沃头大耳的猪八戒;刻苦刻苦的沙尼和心狠手辣的唐僧。这些我物时时刻刻影响着我,他们一路上战胜艰苦,除恶务绝的优良的品德时时鼓励着我,让我清楚西地弃经一路上的酸甜甜辣。

直到我步进六年级,行将毕业时,这一标利经典仍旧陪同着我身旁。丹僧尔?笛福的《鲁滨逊漂淌记》也让我的心有极大感想。客人私鲁滨逊在孤岛上生活了28年的`顽强信思时时牵绊着我他那种大胆大无畏的精力也在暗示我要干一个好汉,就必需具备刚强的意志跟英勇大无畏的精神,这样的信心会支撑我在茫茫常识的大陆中劈波斩浪,奋勇向前。

一本原经典从小随同到我当初,不仅空虚了我的心灵,还熏陶了我的情操,让我在经典的陆地里展设我的己生途径。

经典伴我毕生!

经典伴我成长作文9

古今中外,流传着千万年的中国古典文化,它们,都是我国的结晶。现在,我们都在欣赏着,体验着这些文化。它们对我们都做出了巨大贡献!也影响着中国的古国文化!他们的作者都是伟大的!

中国的古典,是世界上无与伦比的经典文化,它的内容,全世界都在使用和欣赏,全世界都在佩服着中国人民。外国人说我们有一个强大的,美好的传统大国,有一个历史悠久的文明古国,我们身为一个中国人感到自豪,为祖国感到自豪!

我还记得,小时候,爸爸买了《唐诗三百首》来给我背,我按照爸爸的要求,仔仔细细的吧它给背了下来,并且三岁时我就记得三百多首唐诗和一些古文。但小时候并不知道古诗是国粹,于是把古代文化当成是儿歌,整天就是唱着玩。我现在动了什么是古典,如果还会背那些古诗,我一定还要炫耀一下我自己!我想:“别人一定会佩服

我”.说我是一个“古诗通”我好想成为这样一位人,更想成为一名作家,一名大诗人。

曾经在电视上,看一些抗日电视剧的战争片或者是一些武打片,那些美国人和日本人都会用中国的古句和古言来表达意思,好像中国就是他国文明文化的鼻祖一样。比如说:“知己知彼,百战不殆:三人行,必有我师焉”等等,在了解对手都是很重要的方法。所以,中国的老祖宗们,对付敌人的一些办法,是很可靠的,他们都是聪明人。是中国军事防御的祖宗。

中国古典文化现在在世界上广为流传,它们是中国的文化遗迹,它们时时刻刻都在我们的身边出现,我们一定要将这些文化一直流传下去!

经典伴我成长作文10

小时候,牙牙学语的我就被爸爸妈妈管教,不吵闹,不哭鼻子。

上了幼儿园的我,活泼好动,偶尔会有一些小调皮,对一切事物都有好奇心,东看看,西瞧瞧。为此,爸爸妈妈告诉我:有好奇心自然是好,可也要适可而止,在别人家,不能乱碰东西等。二我只是左耳朵进右耳朵出,当做耳旁风罢了。

记得有一次,妈妈带我到她同事家做客。同事家客厅的出轨上有一个做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜欢上了,上前用手去摸,回头又可怜巴巴的望着妈妈。妈妈看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂头丧气的坐在一旁,课心里还想着陶瓷娃娃的事。不知过了多久,妈妈拉起我的手准备回家,我以飞快的速度把小陶瓷娃娃抱在怀里,妈妈的同事看见了哈哈大笑起来说:“小姑娘可真可爱啊!”妈妈尴尬的一笑说:“小孩子不懂事嘛!”于是开始生拉硬拽。可我就是站在那里丝毫不动,结果伤心的大哭起来。同事见这情形,于是说:“没事儿,喜欢就让她拿去吧。”结果都被妈妈拒绝了,经过妈妈三番五次的“折磨”,终于把我拽回了家。

回到家,妈妈严厉的批评了我:“我是怎么教育你的,你这样子别人就不喜欢你,说你没家教,你要是真喜欢,妈妈可以给你买。:听了妈妈的话,我心里有几分愧疚。

转眼间,我上了小学,父母对我的教育更加严格。比如:不偷拿别人的东西,要学会谦让等。爸爸对我的管教更是严格,在餐桌上吃饭不能掉米粒,吃饭要闭嘴不吐舌头,不能再菜里挑自己喜欢换吃的东西,夹菜不能只夹那一样菜等,这些都让我受益匪浅。

总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传。

经典伴我成长作文11

作为当代中学生,我们生活在中国改革开放的时代。我们在法治的蓝天下健康成长,我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来和希望。因此国家十分关注我们的成长。并颁布了许多法律保护我们。

提起法律,往往给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、纪律一样,都在规范着人们的行为。但法律则最权威。正是由于法律的存在,我们这个社会才变得秩序井然,我们的权利才得到了切实的保障。我们未成年人更应该感谢法律给我们带来的一切。

《未成年人保护法》就是专门保护我们未成年人的法律“武器”。现实生活中就有许多法律保护我们。

在生活中,遇到非法伤害,应通过法律知识来保护自己;在创作中,遇到版权侵犯,应通过法律知识来维护自己;在学校中,遇到打架斗殴,应通过法律知识来保护自己;在……所以,法律与我们无处不在。

法律是国家赋予我们打保护盾,但法律要靠我们大家自觉遵守,由于我们的社会经验不足却自我感觉是大人了,喜欢独来独往,有些学生喜欢拉帮结派,重感情,讲义气,无法无天,没有学生样。喜欢先动手,后动脑。事后无反应,待冷静后见出了大祸才惊慌失措、后悔不已。我们未成年人现在自制力不高,明辨是非的能力不够强,所以在这方面还需要家长,老师等的监督和指导,在心中树立起强烈的法律意识,增强法律知识,普及法律。

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用:正与邪,善与恶,真与假,美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,让法律伴我成长!

经典伴我成长作文12

小时候,我就在长辈们的教导下阅读经典,听他们谈论唐诗宋词,教我做人的道理。但我总是左耳朵进,右耳朵出。我的年龄慢增长,也明白了经典的含义。

《论语》是儒家学派的经典著作之一,我经常阅读,每一次在诵读中有新的理解与体会。我感悟最深的一句名言便是“温故而知新,可以为师矣。”这句学习名言。这句话告诉我只有温习过学过的知识,才能比以前有所提高。每天晚上我都会细细回想学过的内容,不会的问题就轻而易举的解决了。影响我为人处事的还有“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句名言。对待朋友要坦诚相待,每天都要对自己的所作所为反省。在论语中,还有许多经典名句,他们教会我做人的道理,如同一盏明灯,为我照亮前进的道路。

诵读经典,让我受益匪浅。我从中学到了好多做人的道理,也知道了许多历史故事。背下了经典美文,可以让我们的词汇量更丰富;可以让我们的语言更流畅.也可以在写作文时引用两句,使文章变得更独特。在<<爱莲说>>中我学到了做人要有莲花一样洁身自好的品格,具有洒落宽荡的胸襟。鹬蚌相争告诉我告诫我做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空。这些文章把我带到了一个不同的世界,让我的心灵在一次次的震撼中明白其中蕴含的哲理。

经典浩如烟海,我们只能撷英粹精。我们从小选取一些经典篇章来阅读,或许我们现在有许多还无法解读,但重在濡染经典的灵气,让经典诵读伴我成长!

经典伴我成长作文13

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地

影响着我。

我从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;“吾日三省吾身:为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”,他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴!”

是的,与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,让经典诗文弥漫实验二校,飘逸到雅正校园吧!

经典伴我成长作文14

生动的语言,优美的插画,像灵泉一样流进我的心胸,在这个世界里,图书能使我们增长知识、兴趣,也能陶冶我们的情操。德国大诗人歌德说:“读一本好书,就等于和以为高尚的人对话。”我们阅读书籍,就是在和一位位文学大师对话。

这学期,老师组织我们阅读了四大名著中的《三国演义》。其中,我最感兴趣的故事是:关羽大意失荆州。

这个故事讲的是:关羽因收到一封孙权派陆逊送去的信,而不再戒备,抽调荆州的兵马去攻樊城。关羽中计了,他没想到这是吕蒙的计谋。吕蒙和三万精兵到了江边烽火台处,吴军说是商船,因江中风大,到岸边暂避,还将财务分给守烽火台的士卒。守台士卒信以为真,便让他们将船暂停岸边。半夜里,船舱内的精兵杀上岸,捉了各处守

烽火台的士卒,然后长驱直入,神不知鬼不觉地来到荆州城下。吕蒙对俘获的蜀军官好言安慰,各加重赏,令他们前去叫门。守荆城的士兵见是自己人,大开城门。东吴兵一起涌入,没动一刀一枪,吕蒙就收回了荆州城。

读了这个故事,我不禁被吕蒙的计谋所折服,也为关羽的大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔细。不要因为别人的花言巧语而做错事。在生活中,别人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而对你花言巧语,你相信了,然后和你最好的朋友闹矛盾,接着就会失去每天和你形影不离的好朋友。我们在学习中也是这样,你数学考试得了88分,仔细一看,是因为有一道应用题,你思路都正确了,而结果算错了,你说,你能不后悔吗?

一本你喜爱的书,就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。朋友,让我们爱读书吧!让你的“朋友”继续给你带来无穷的快乐吧!

经典伴我成长作文15

英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。

我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。读每本书都有不同的收获。《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。

苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。他很聪明,在拍卖会上大显身手。长大后还

当上了社区委员会主席。我很羡慕,也很佩服他。

读万卷书,行万里路。有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。

读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。让我们一起读书吧!

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经典伴我成长作文 经典伴我成长作文15篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 书,是它陪伴了我12个春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。 我读过《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》四大名著。还读过一些小说。还读过《三字经》和《千字文》和《论语》这些经典读物。 其中,最吸引我的就是《三国演义》. 那天,爸爸到书店给我买书。结果,爸爸给我买回来了本《三国演义》。一看到这个题目,它就像磁铁一样把我紧紧地吸住。我开始读了起来,想象出东汉末年,魏国、蜀国、吴国发生的事。想象出赤壁大战的壮丽景象。 记得有一天,我看《三国演义》看迷了。就坐在床上看书,没有按时睡觉。结果,第二天,爸爸妈妈一看到我就笑个不停,我就没放在心上。但是,妹妹看到后,就立刻拿起电话,说:“喂?是动物园吗?我家有只大熊猫” 经过我每天都读书的好习惯,不但我的成绩提高了,而且,我知道得比别人知道的要多得多!! 我们一定要多读书啊!!将来,好报答父母的养育之恩 经典伴我成长作文2 《经典阅读》中一个个妙趣横生的故事让我的眼睛迸射出光芒,于是我想立刻扑进它的怀抱———《经典阅读》中。 别的故事不说,就单说说《劝学》这篇文言文吧!君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木

受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 就是说:学习不能停止,要一步一步,脚踏实地地走,要天天都向上跑,今天的成绩要比昨天的高。我以前读书时,只是草草地看完,一点印象都没有,老师让写读后感时,我一点内容和真实感受都写不出来,每次都是应付,后来被老师批评,又经过老师的点拔,我认识到了积累的重要性。后来读了《劝学》,我深深地明白了“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水”的内涵,理解了老师的做法,我的读书态度发生了改变,成绩也得到了提升。 让我们走进经典,从经典中汲取营养,从经典中获得知识,从经典中懂得道理。让我们赶快捧起经典,贪婪地吮吸着经典的“乳汁”吧! 经典伴我成长作文3 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面…… 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。 父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。 经典伴我成长作文4

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(精选20篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 经典伴我成长作文篇1 经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。 “人之初,性本善……温故而知新,可以为师矣……”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀! 有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学的谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到! 中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦……因为他们自己没有历史,他们要寻找

【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇)

【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇) 【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的国学经典伴我成长作文(精选28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 国学经典伴我成长作文篇1 我在上幼儿园的时侯,爸爸妈妈就教我读了《三字经》中的一些内容,但那时候人小,只能赶个口顺:“人之初,性本善,性相近,习相远……”其中的含义不甚了了。最近,上了四年级的我,再次用心地读了《三字经》,我不由得发自内心地惊叹这文化经典的魅力。《三字经》,语言简洁,却蕴含着丰富而深刻的道理,难怪这本启蒙读本,历经七百多年的岁月沧桑,依然被人们热情地传送。《三字经》,我喜欢你! 当我读到“玉不琢,不成器,人不学,不识义。”时,我就能欣然接受父母的指教和老师的批评,能坦然面对成长中的失败,因为我知道:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的玉器,一个人,如果不去接受严格的教育就无法真正的成长为一个明事理的、富有才华的人。 当我读到“香九龄,能温席”时,我就为自己曾经因爷爷奶奶、爸爸妈妈众星捧月般呵护我时,我以小皇帝自居而脸红。而每当此时,我的眼前会出现这样的情景:东汉年间,严寒的冬夜,九岁的黄香用自己小小的身躯暖温被窝,等爸爸妈妈安睡。每当此时,我就很想为父母做点什么,我回为自己那下晚班归来的爸爸送上拖鞋,递上热茶;为干家务累得腰酸背痛的妈妈捶背。 有一次,爷爷过生日,家里来了好几个和我大小差不多的孩子,当妈妈把刚洗好的一盘草莓放到桌子上时,我们几个孩子便哄抢起来,都想挑最红最大的,妈妈见状,对抢的最起劲的我说:“忘了‘融四岁,能让梨’了吗?”我从盘子上移开了抓满了红红的草莓的手,很

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(15篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。 经典伴我成长作文1 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。然而,淘尽的是英雄的事迹,淘不尽的却是后人的英雄情结。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它是我最喜欢的一部经典著作。其魅力所在,便是让我有了很多人生感悟,而这些感悟定会伴我成长。 作品中刻划了近200个人物形象。而每一个栩栩如生的形象都给我们留下了深深的印记:诡诈的曹操,谦逊的刘备,谨慎的孔明,心胸狭窄的周瑜,每一个人物都具有不同的性格。而我最喜欢也最敬佩的人物便是关羽。关羽是公认的忠义两全的典范,是忠实与诚信的象征。他投降曹营时,虽受尽礼遇,但仍心向刘备。关羽的战功非凡:温酒斩过华雄,过五关剁六将。这些都无不展示着关羽的英雄气概。最让我震惊的便是他刮骨疗毒的场面:他为守城被乱箭所伤,名医华佗前来诊治,说要刮骨去毒才可病愈,关羽即伸臂给华佗医治,开始刮骨,血流盈盆,而关羽却一面食肉饮酒,一面与马良下棋,神态自若,似乎没有疼痛的感觉。何等坚韧!何等令人敬佩!我掩卷沉思,平日里一点点小伤就吵得父母不知所措。长此以往,我们将如何面对生活中的挫折?如何在人生道路上勇往直前? 关羽忠诚、坚毅的性格才成为后人赞誉的“古今良将中第一奇人”。性格关系着成败。在现实生活中,我们也要忠义,要诚信,要坚毅。诚信是一个人的永久身份证,所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!让我们坚强起来,去迎接充满挑战的未来吧! 相信经典作品带给我的精神食粮,定会让我受用终生。

成长作文国学经典伴我成长(精选41篇)

成长作文国学经典伴我成长 成长作文国学经典伴我成长(精选41篇) 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成长作文国学经典伴我成长,希望对大家有所帮助。 成长作文国学经典伴我成长 1 儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。 国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。 国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。 《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

经典伴我成长的作文

经典伴我成长的作文 关于经典伴我成长的作文合集5篇 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的经典伴我成长的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 经典伴我成长的作文篇1 古人曾云:“活到老,学到老。”自我们呱呱坠地的那一刻开始,就注定要与国学相伴随。可又有几人想过,何为国学?为什么要品读国学?怎样才能读懂国学呢?这的确是个令人深思熟虑的问题。从古至今,多人骚人墨客前赴后继,都在探索先辈们留下来的国学经典中的真谛。 当我们还牙牙学语时,就已经开始背诵《三字经》:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”那时看着一个个空洞乏味的符号,只知道茫然地去朗读,完全不能领会它的真正意义,和去背诵它背后的良苦用心。一直到后来长大了,才懵懵懂懂的知道那一个个家喻户晓、脍炙人口的话语中包含的人生哲理。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的`良师益友。可以说,《三字经》已经成为了我童年中不可缺少的一部分。 后来渐渐长大了,读的书又多又杂。但真正能给予我人生道理的,仍是那些百读不厌的国学经典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是显而易见的:“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白学习,必须学思并重才能有所成就;“谦受益,满招损”让我明白为人处世要谦虚,不能骄傲自大、自满,否则就会像关羽“大意失荆州”一样;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”让我明白不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现

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经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(精选34篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。经典伴我成长作文篇1 记得一年级刚入学不久,学校举行了经典诵读比赛,我表演的《两小儿辩日》舞台剧赢得了一片喝彩。那是我第一次与经典亲密接触,她让我明白了知识如宇宙般广阔,学海无涯永无止境。经典,那时便在我幼小的心灵里深深地扎了根,萌了芽。她是那么神奇,那么富有哲理,让我想要在经典的世界中一探究竟。从那以后,我爱上了经典,她在我眼前,渐渐清晰明朗起来。 闲暇时我就会一头扎进那些经典书籍里去咬文嚼字,细细品味。我最喜欢一边慵懒地晒着太阳,一边津津有味地捧着我心爱的经典书籍阅读,来给我的身体和精神都补钙。 在翰墨书香的六一校园里,我整天沐浴在经典的人文气息中,不断汲取国学知识,铸造好品格。“凡事预则立,不预则废”,警醒着我做任何事都要养成明确目标、条理清楚的好习惯;“读书有三到,谓心到、眼到、口到”,教会我读书的好方法;“与朋友交,言而有信”,提醒我真诚待人,说到做到……现在,我已经和经典成为了密不可分的好朋友。 我曾为自己沙哑的嗓音而感到自卑,我害怕唱歌,害怕演讲,总觉得自己的声音不好听。每次当我听到别人洪亮如钟的嗓音时,就羡慕不已。这时,我读到了一篇经典的好文章《最厉害的一招》,里面讲述了一位左臂残缺的小男孩儿,他不断挑战自己,成为了梦寐以求的柔道运动员,并利用自己的劣势战胜了强大的对手,收获了成功。我恍然大悟,深受启发。原来劣势可以转变为优势,这篇文章像一盏明灯,为我指引了前进的方向,从此以后我下定决心磨练自己,去勇敢地接受一次又一次的挑战,跳舞、演讲、单口相声、大队委竞选……

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(10篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。 经典伴我成长作文1 书——一个令我终身难忘的老朋友,她好像和蔼可亲的父母,也像循循善诱的老师,又像快乐的小伙伴,她已经陪我度过了六年的小学时光,如今,书继续陪伴着我,一步一步引导我走向美好的未来。 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管长辈们反复解释,我还是不能完全听懂,基本每次都囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到学习的精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的奥秘,才发现“书中自有黄金屋”。 之后,在我稀里糊涂地能把一本书看个大概时,我就喜欢上看书了。这不,我闲暇时间看,睡觉前看,甚至吃饭时看,真可谓看书入了迷。记得从一年级到六年级这六年中,妈妈每天吃饭时总会催促好几遍:“别看了,赶快吃饭,饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林,尽情吮吸着知识的甘霖,久久舍不得放下手中的书。每当我感到孤独和寂寞的时候,我都会想起我的老朋友——书,一读书,我所有的烦恼都会烟消云散。 读书使我增长了知识,开阔了眼界。随着我年龄的增长,我所看的书也从童话故事变成了经典名著。比如:读了《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;读了《红楼梦》,那带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人

经典伴我成长作文500字

经典伴我成长作文500字 经典伴我成长作文500字(通用29篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的经典伴我成长作文500字,希望能够帮助到大家。 经典伴我成长作文500字篇1 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典就像我一位形影不离的朋友,不停地帮我在知识的海洋里漫游。培根说:“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量,我与经典一直在成长的道路上同行。当我还是个无知懵懂的小孩子时,经典帮我拉开了“窗帘”,透过这扇小小的窗户,我看到了许多知识,使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时,我迫不及待地跟着爸爸妈妈念《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”晚上,月光透过窗帘,照在墙壁上,我默念着静夜思,想象着诗人看到的情景。 上了幼儿园,经典引导我走到“窗户”前,让我认识了更多的知识。上了小学,经典帮我打开了这扇窗,我向外一跃,展开双臂与知识尽情拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深处游去。 现在,经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白了母爱的伟大与无私。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是当世的才子。蜀国正是因为有了他们才成就了三分天下的霸业。国家需要这样的人。所以,它一直激励着我要做这样的人,成为国家的栋梁。 让我们与经典同行,亲近经典,与经典为友吧。我们为什么要读经典?易中天教授的话里,你能找到最好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中,读哲理、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益。”

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇 经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。这光芒照亮了我们的内心,照亮了我们前进的路途,我们就在这迷人的光芒的照耀下成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长为题作文600字以上范文一 每当我小时候听妈妈讲到那一首首古诗,那一本本名著故事,我都会激动不已。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这一字字,一句句,我都会凝神倾听,并产生了无限的向往。 我呀呀学语到小学六年级,我学会了许许多多的知识。对以前的那些古诗有了更进一步的了解,原先我只是了解诗的表面的意思,现在我终于知道了每一首古诗里都有蕴含着作者的情感。我用心细细地去品味这一首又一首古诗的内含,用笔描绘诗中的景象,记住我学的每一首诗,写作文时,朗诵时灵活运用,在这些古诗的熏陶下我不断进步。 还记得小时候听妈妈讲那些名著故事:真假孙悟空、三打白骨精、草船借箭……我听得如痴如醉,我觉得孙悟空的火眼金睛实在是太厉害了,我真想拥有孙悟空那样的火眼金睛和诸葛亮的学识智慧来分辨这世间的真假与丑恶。一段时间我看书时总是囫囵吞枣连故事的主要情节也没弄懂,比如看了《红楼梦》后,爸爸问我知道书里的哪些人物,爸爸的这个问题可难倒我了,我吞吞吐吐地说出了几个人物来,其他的一问三不知。现在,每当我做完了家庭作业,就拿起《红楼梦》来看,但是看一遍是不能读懂的,于是我又拿起书来读了三四遍,终于搞清了红楼梦里的人物了,有贾宝玉、林黛玉、贾母、凤辣子、贾政、贾珠……书中个个人物都有鲜明的个性,是如此传神,是那么栩栩如生,于是我明白刻画人物的重要性。 人的一生学不完所有的知识,只有靠积累,读书,多写作才能成为有用的人,我这一路走来,众多的收获,更上一层楼的欢乐,除了

经典伴我成长的作文

经典伴我成长的作文 精选经典伴我成长的作文4篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺为大家整理的经典伴我成长的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 经典伴我成长的作文篇1 生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。 从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。 除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。 书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。 《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。 在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。 生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的

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经典伴我成长作文 经典伴我成长作文【推荐】 在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。 有一次,我独自在家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书认真地看着。殊不知,我看着看着似乎就放不下了。这时我知道,我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。 现在,我已经学了很多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇有趣味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。 白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽,春风吹又生。” 草是很常见的,但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境优美,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。 每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的,“无私”,“伟大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧! 在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。

经典伴我成长作文

经典伴我成长【1】 我姓孔,妈妈说我是孔子的后代,给我起名叫“孔子杰”,希望我长大了能像孔子一样 杰出有成就。很小的时候,妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》,一句句读起来, 抑扬顿挫、朗朗上口,像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思,但是非常喜欢,觉得别 有一番韵味。 渐渐的,我开始明白其中的意思。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话告诉 我们,一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的。同样,一个人如果不经过教育,是不 会懂得知识和道理的。孔子说的好,“学而时习之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。 上幼儿园时,我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出,我们表演的一段是“香九龄, 能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长 辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功,灯光闪烁,掌声雷动,得到了观众的一致好评。 小学开始,我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课,我更有机会学习更多的古典 作品,对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识,很多语句至今回味无穷。比如:“学 而不思则罔;思而不学则殆。”就是说:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去 学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学 的内容,就不会被迷惑。 现在,我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗,真是让人心旷神怡呀!我最喜欢孟浩 然的《春晓》了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。它在脑海中 就像一副水墨画,鸟鸣、花香似乎就在眼前,诗人懒洋洋的起床,呼吸着新鲜度的空气,看 着花朵含苞欲放,雨滴在花瓣中间花落,多么的形象生动,意境深远。 通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读,不但让我增长了知识,学会了做人的道理,而且提高 了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品,让经典 诵读伴我成长! 经典伴我成长【2】 经典伴我成长 “开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。 这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有 十几个单元,每个单元都讲了许许多多的故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”! 在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀……。在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓 的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。 文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你 收获更大。

中华经典伴我成长作文(2篇)_关于成长的作文_

中华经典伴我成长作文(2篇) 中华经典伴我成长(1) 想起端午节那天,哇、那饭菜的余香还挂在我的嘴边,但是在今年饱餐节日大餐的同时却让我感受到还有一种精神食粮的味道。端午节这天家里很是热闹,每逢过年过节我的太姥姥都会来到我家吃饭,今年不同往年,这个餐桌上又多啦我们家远在西藏回来探亲的那位太老爷、我的二姨姥姥和小姨以及小姨家的小弟弟。面对着满桌子的好吃的再看看这些人我有点急啦,哼!平时总不上餐桌的好吃的都让他们吃啦咋办啊,于是乎在饭前时一只小手就慢慢的爬上了餐桌,一块大鸡翅刚走到“半路”就被一双大手给“打劫”啦。原来是我亲爱的姥爷,一种从未有过的慈厉的眼神不得不让我撅着小嘴走开啦。姥姥炒好啦最后一道菜,所有人坐在餐桌前,终于开饭啦!我迫不及待的夹起我刚才“丢掉”的那块大鸡翅,张开大嘴巴啃上啦,嗯,真好吃!这时候我一眼看见我姥爷也夹起一块大排骨,我暗暗想道:“还不让我吃呢,看来姥爷比我还馋,(*^__^*) 嘻嘻……”咦?大排骨落到啦太姥姥的碗里,姥爷又忙着给一边给太姥爷倒啤酒一边招呼饭桌上的家人们吃好喝好。忙乎一顿饭也没有看见姥爷自己吃多少好吃的,吃过饭姥爷就急忙忙赶去上班了。而我却抢着吃啊,真香!晚饭时候姥爷夹给我一块香肠,说起白天的事,我真的感到自己很惭愧,尊老爱幼是我们青少年应该做的,在今天的四世同堂的餐桌上,我怎么……我怎么就不知道咋做呢,哎,正如姥爷所说我们是老孔家人的后代无论在什么时候都要遵循老祖宗的古训做人。姥爷已年过六旬,没有多少文化的姥爷不会讲啥大道理就一句话:“看看咱家那些书里咋写的,那些书你是不是白念啦!”在姥爷所谓的那些书就是我家珍藏的一些中华经典丛书,有《论语》的通译版本,还有《蒙学经典》、《菜根谭》等等。拿起这本曾经在古代盛行多年的儒家思想丛书《论语》,翻开的第一篇就是《学而篇》,子曰: “学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”想想我中午的表现的确有些惭愧。又有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有者。君子务

经典伴我成长作文4篇

经典伴我成长作文4篇 经典伴我成长作文(一):经典伴我成长 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:父母教,须敬听。父母责,须顺承。这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。 父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说养育之恩,应该涌泉相报吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。 经典伴我成长作文(二):经典伴我成长 从三年级开始,我们在老师的组织下,先后学习了《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典。 现在我上五年级了。这学期,老师带领我们学习了《笠翁对韵》。《笠翁对韵》的作者是清朝文学家李渔,文章声调平仄交替,让我深深感受到了祖国语音文字的节奏美和音律美。每一阙均有78个字组成,内容包罗万象,里面有许多历史典故,如黄盖能成赤壁捷,陈平善解百登危等。 《笠翁对韵》让我们学会了如何对对子,且琅琅上口。 经典作品具有种子的力量。我爱吟诵,我爱经典。

经典伴我成长主题小学生作文10篇

经典伴我成长主题小学生作文10篇 诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理,诵读经典可以使我们的头脑充满奇思妙想,提高我们的语言表达能力,使我们看得更远。诵读经典,伴随着我们健康成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长主题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长主题小学生作文范文一 当我呀呀学语时,妈妈就朗诵《三字经》给我听:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专......”《三字经》像一首动人的歌谣,伴我度过欢乐的童年。随着年龄的增长,时光的推移,我由一个稚嫩、调皮的小孩变成了懂事、通情达理、热爱学习的阳光少年,是《三字经》陪伴我成长,教会我许多道理,让我受益匪浅。 令我最难忘的是:“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知......和曰仁义,礼智信,此五常,不容紊......”这些经典的至理名言,是我的座右铭。“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知”意思是孔融四岁就能把大梨让给兄长,做弟妹的应该尊重哥哥姐姐,这是从小就应当明白的道理。“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”告诉我们仁义礼智信是做人的五条准则,这五条准则要时时刻刻遵守,不容许疏忽混乱,《三字经》里还有许许多多经典故事至理名言,是传承我们中华美德的瑰宝。 《三字经》讲述了许多历代名家、伟人如何从小尊师敬老、宽以待人、严格自律、勤劳节俭、知错能改、爱国爱民、治国齐家的动人故事。其内容可以激励我们勤学上进、立志高远、发愤图强、树立正确的人生观。 我爱经典,经典伴我成长! 经典伴我成长主题小学生作文范文二 儿时在父母的教导下读唐诗吟宋词,听他们讲四大名著的故事,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋,尽管他们反复解释,可我还是左耳朵进,右耳朵出,真正领悟到精神

经典诵读伴我成长作文(5篇)

经典诵读伴我成长作文(5篇) 阅读不仅可以增加我的知识,还可以取悦我的心情。不知不觉,我爱上了《译林》这本书。他只是想做我的朋友,一直陪着我。就算我把他的内容重复一万遍,我也要和他作伴。我孤独的时候,我难过的时候,他都陪着我。我和他无处不在。 他不仅内容丰富多彩,还拥有极具魅力的名句,如:你可以用心创造奇迹;换一种方式,你总能找到不一样的世界;当幻想累了,他需要在梦里休息;夜里最大的一滴眼泪变成了露水,留到明天。高尚在人心,不在他人等等。这些都一直印在我的脑海里,不断激励着我,陪伴着我。其中有一本叫《细草》,让我更喜欢。它讲述了一个小女孩暗恋一个男孩的故事。那个男生很优秀,于是女生千方百计改变自己,变成了一个矜持美丽上进的女生。有一次,两人都去了一所学校参加比赛,女孩很开心。最后他们见面了,女孩突然明白了,别人有自己的心情,我也应该有自己的草一样的心情。我也有同感,也让我知道要用住高的颜色。 [5] 《译林》是我最喜欢的书;译林,一本我感恩的书;译林是一本感动我的书。读书陪伴我成长。 好书是寒冬里的一缕阳光;好书引人入胜;好书是改变命运的工具;好书是一架神圣的梯子,把人引向最高的金王座……我喜欢读书,读书与我一同成长。 我小时候喜欢看书。我妈告诉我,小时候每当有人拿着书在我眼前晃来晃去,我立马就盯着好奇的大眼睛,盯着书上五颜六色的图案。 我家的书可谓堆积如山。比如沙发上有书,茶几上有书,卧室里有书,电脑室里有书,客厅里有书房。只要在家,我随时都可以看书。我家的书有很多种;如高尔基的三部曲、米契尔·安德的、的《小棕榈童话》、阿米库斯的《爱的教育》等著名作品,以及杨、、的儿童文学、实用摘要、校园文学系列等。 我小时候妈妈给了我一张借书证。每个星期天或假期,做完作业后,我都会去书店看书,因为那里的书很全面。有时候我会带着作业。如果不行,可以问“书老师”。 我喜欢读书,读书伴随我成长。 我和我的书的故事作文是600字。我_读书伴随我成长 众所周知,杜甫曾经说过:“读一本书,就像神一样写一本书。”。书籍是我进步的阶梯。从5-6岁时看的拼音插画书到现在看的四大古典小说,一点一点有了很多新知识,一点一点成长...

经典伴我成长的优秀作文

经典伴我成长的优秀作文 第1篇:经典诵读伴随我的成长优秀作文350字 如今的社会是越来越繁荣富强,这不,学校还开展了许多的新活动呢。第一个是经典诵读,第二个是写字,第三个是奥数。 我毫不犹豫的选择了写字,虽然我写字很好看,但我觉得还要更加努力。可老师却说,“张天娇,你写字很好看,不需要再练了,上经典诵读吧!”我本想一口回绝,但她是老师,我只好乖乖点头。 我先觉得上经典诵读一点意思都没有,可上着上着,我就对经典诵读爱不释手。一到上经典诵读的时候,我就特别有精神,积极举手,说出让老师很满意的*。课余时间,我会把妈妈给我买的古诗之类的书拿出来看,一看就是一个中午,下课了我都不知道。等上课铃打起时,我还是没听到,多亏有一位“好心”的同学,提醒了我,把我从诗境中拉了出来。要不是他及时的帮助,我早完蛋了。我在周末总会让妈妈买一本诗集,回家时仔细地的品味书中的意境。 于是,从四年级开始,经典诵读改变了我的为人。它,让我变得勤奋好学;它,让我越来越知书达理;它,丰富了我的知识…… 现在的我,已不是从前那个调皮捣蛋的小女孩,而是一个积极进取,认真学习的好班干部,我的生活不再像以前那么乏味,而是充满乐趣。这一切,都是因为经典诵读的到来而改变,我就像一只迎着风浪努力前进的小帆船,一点一点地变的越来越坚强…… 不经历风雨怎能见*虹……我不禁又轻轻哼唱起,那熟悉的旋律。 经典诵读,是你 未完,继续阅读 > 第2篇:经典伴我成长的优秀作文 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面…… 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。

经典伴我成长的作文600字

经典伴我成长的作文600字 经典伴我成长的作文600字(通用44篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺为大家整理的经典伴我成长的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。经典伴我成长的作文600字篇1 国学经典是中国传统文化中最重要、最具活力的部分,是中华传统文化的精髓,生活在这片土地上的我们,是沐浴在经典中长大的。 记得小时候,家里很重视我的成长,经常买书给我,但父母的宠爱也让我更加任性。我常读的经典就是《论语》,其中有许多孔子说的名言让我记忆犹新。记得一次,我从《论语》上得到了一句话“己所不欲,勿施于人”。这句话是什么意思呢?年幼的我感到十分不解,我便去问妈妈,妈妈说:“只有自己领悟的东西,才能记得清楚,你自己领悟吧!”吃晚饭时,我无意之中夹了一块油腻腻的肥肉,咦————我夹起来闻了闻,皱着眉头跑到妈妈那里夹给妈妈吃,妈妈意味深长地说:“这就是你问我的‘己所不欲,勿施于人’呐!”,哦,这不就是我一直思索的吗:自己所不想要的,不能强加在别人身上。 《论语》就像是我们的好朋友一样,陪伴着我成长。这本影响了中国两千多年的儒家记得著作之一也深深地影响着我,当我不知怎么学习时,它就告诉我“学而不思则罔,思而不学则殆”;当我受到别人误会时,它就会告诉我“人不知不愠,不亦君子乎”;当我玩了一整天,玩的忘乎所以时,它就会告诉我“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”当我…… 人生犹如一条漫漫长路,会面临着许多岔路,当我一不小心走进了岔路,这时它就会提醒我,它就会国学经典。它是中华民族几千年来的文化瑰宝,是祖祖辈辈们用智慧和汗水凝聚起来的。它陪伴着每一个中华儿女的成长,如同知己一样,指引这我们前进的方向。

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