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示波器习题(教学参考)

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第三章电子示波器

一.选择题

1.如图1-13所示为双踪示波器测量两个同频率正弦信号的波

形,若示波器的水平(X轴)偏转因数为10μs/div,则两

信号的频率和相位差分别是()。

A、25kHz,0°

B、25kHz,180°

C、25MHz,0°

D、25MHz,180°

2.某示波器扫描信号正程时间T s=120ms,逆程时间T b=40ms。则用它观测50Hz交流电波形时,显示的波形个数为()

A.2 B.6 C.8 D.12

3、被测信号、触发脉冲、扫描电压和示波器上显示的波形如题3图所示。示波器的触发极性、触发电平应该为()

A.正极性触发、零电平

B.负极性触发、正电平

C.负极性触发、负电平

D.正极性触发、正电平

被测信号

触发脉冲

扫描电压

显示波形

题3图题4图

4、用示波器观测到的正弦电压波形如题4图所示,示波器探头衰减系数为10,扫描时间因

数为1 μs/div,X轴扩展倍率为5,Y轴偏转因数为0.2 V/div,则该电压的幅值与信号频率分别为()

A.0.8 V和1.25 MHz B.8 V和1.25 MHz

C.8 V和0.25 MHz D.0.8 V和0.25 MHz

5.如图所示为示波器测量的某正弦信号的波形,若示波器的垂直(Y轴)偏转因数为10V/div,该信号的电压峰值是:()

A.46V

B.32.5V

C.23V

D.16.25V

6.在电子示波器中,为了改变荧光屏亮点的辉度,主要改变:()

A.第一阳极电压B.第二阳极电压

C.第三阳极电压D.栅阴极之间的电压

7.测量时通用示波器的Y偏转因数的“微调”旋钮应置于“校准”位置。

A.周期和频率B.相位差C.电压D.时间间隔

8.示波器上显示的两个正弦信号的波形如图所示,已知时基因数

“t/div”开关置于10ms/div档,水平扩展倍率k=10,Y轴偏转因

数“V/div”开关置于10mV/div档,则信号的周期及两者的相位差

分别是:()

A. 9ms,4° B.9ms,40°

C.90ms,4° D.90ms,40°

9.测量脉冲电压(尖脉冲)的峰值应使用:()

A.交流毫伏B.直流电压表C.示波器D.交流电压表

10.某双踪示波器的显示方式有五种:①YA②YB③YA±YB④交替⑤断续。其中能显示双波形的是:

A.①②B.③C.②④D.④⑤

11、如果扫描正程时间是回程时间的4倍,要观察1000Hz的正弦电压的4个周期,连续扫

描的频率是()

A、200 Hz

B、250 Hz

C、500 Hz

D、400 Hz

12、若示波器发生故障而无扫描信号输出时,在Y轴加入正弦波信号,示波器将显示:()

A、一条水平亮线

B、一条垂直亮线

C、光点

D、无任何显示

13、如图题-15所示为双踪示波器测量两个同频率正弦信号的波形,若示波器的水平(X轴)偏转因数为10μs/div,则两信号的频率和相位差分别是()。

A、25kHz,0°

B、25MHz,0°

C、25kHz,180°

D、25MHz,180°

14、增辉电路的作用是()。

A、正程逆程消隐

B、逆程增辉,正程消隐

C、正程逆程增辉

D、正程增辉,逆程消隐

15.调节示波器的“辉度”旋钮,是改变CRT的()电压。

A.栅极和阴极B.第一阳极和第二阳极

C.灯丝D.高压阳极

16.用示波器观测一个上升时间为0.018μs的脉冲信号,示波器的通频带应满足:。

A.50 MHz B.60MHz

C.30 MHz D.20 MHz

17.示波器的垂直偏转因数为0.2V/div、扫描速度为0.5ms/div、使用探头×10、水平扩展×5,见如图所示正弦波波形,则该信号的有效值和周期为:。

A.16v、1.2ms

B.8v、4ms

C.5.66v、0.8ms

D.5.66v、4ms

18、示波器控制栅极的作用是()

A、调节波形的亮度

B、加速电子束,增加光迹辉度

C、调节波形粗细

D、控制射向荧光屏电子流密度

19、示波器中时基发生器的作用是产生线性度好、稳定的:

A、锯齿波电压

B、正弦波电压

C、脉冲波电压

D、方波电压

20、用示波器观测上升沿时间为0.09us的脉冲波形,示波器的通频带BW至少为()。

A、120MHz

B、80MH z

C、400MH z

D、40mH z

21、示波器屏幕水平可用长度为10div,扫描时间因数变化范围为0.05us/div~0.1s/div,为能正常观测信号电压波形,要求屏幕上至少能显示两个完整周期波形,最多不超过五个周期波形,则示波器可正常观测正弦信号电压的最高频率和最低频率分别为()。

A、4MH z和1H z

B、100MHz和2Hz

C、10MH z和1H z

D、4MH z和2H z

22.如图1-9所示为双踪示波器测量两个同频率正弦信号的波形,若示波器的水平(X轴)

偏转因数为10μs/div,则两信号的频率和相位差分别是_______。

A.25kHz,0°

B.25MHz,0°

C.25kHz,180°

D.25MHz,180°

23.如果扫描正程时间是回程时间的4倍,要观察1000Hz的正弦电压的4个周期,连续扫描的频率是( )

A.200Hz

B.250Hz

C.500Hz

D.400Hz

24.示波器的偏转因数为5V/div时,测正弦交流电的峰-峰值读数为8div,探头衰减10:1,

则该正弦交流电的有效值为()

A.20V;B.40V;C.141V;D.14V

25.改变示波器中积分电路的定时元件R、C的值即可改变示波器的:()

A.扫描速度 B.水平位移 C.偏转灵敏度 D.垂直位移

26.关于偏转因数,时基因数的正确说法是

A.偏转因数范围宽,被测电压范围就窄

B.偏转因数范围宽,被测频率范围就宽

C.时基因数范围宽,被测电压范围就宽

D.时基因数范围宽,被测频率范围就宽。

26.用双踪示波器观测频率为20Hz 的正弦信号,应采用的扫描方式是( )

A .连续

B .交替

C .触发

D .断续

27.在电子示波器中,为了改变荧光屏亮点的辉度,主要改变:( )

A. 第一阳极电压

B.第二阳极电压

C. 第三阳极电压

D.栅阴极之间的电压

28、示波器屏幕水平方向可用宽度为10div ,扫描时间因数变化范围为0.05

μS/div ~0.1S/div 。为能正常观测信号电压波形,要求屏上至少能显示两个完整周期波

形,最多不超过五个完整周期波形。则该示波器可正常观测正弦信号电压的最高频率

和最低频率分别为( )。

A 、4MHz 和1Hz

B 、10MHz 和2Hz

C 、10MHz 和1Hz

D 、4MHz 和2Hz

二.判断题

1. 为使波形同步应使x T 与y T 成整数倍关系,即x y nT T 。( )

2.为了从荧光屏上观察到被测信号的起始部分,在示波器的Y 通道中要插入延迟线,以补

偿X 通道中固有的延迟。( )

3.示波器是利用电子束在被测电压与同步扫描电压的共同作用下,亮点在荧光屏上所描绘

的图形反映被测信号波形的。( )

4.用示波器测量交、直流混合电压时,应将输入耦合选择开关置于“AC ”位置。( )

5、用示波器测量交直流的混合电压时,应把输入耦合开关置于DC 位置。( )

6.用示波器测量既有交流、又有直流的混合电压时,应将输入耦合开关置于“DC ”位置。( )

7.双踪示波器中电子开关的转换频率远小于被测信号的频率时,双踪显示工作在“断续”

方式。( )

8.用示波器进行电压测量时,一定要将丫轴增益“微调”置“校准”位,测量结果才准确。

( )

9.利用传感器,电子示波器可以进行非电量的测量。( )

10.为了从荧光屏上观察到被测信号的起始部分,在示波器的Y 通道中要插入延迟线,以

补偿X 通道中固有的延迟。( )

11.用示波器测量交直流混合电压时,把输入耦合开关置于“DC ”位置。( )

12、示波器的扫描周期大于被测信号周期的一半以内时,波形向左跑动。( )

13.用示波器测量交直流混合电压时,把输入耦合开关置于“DC ”位置。( )

14. 引入到示波器X 通道触发电路的内同步触发信号取自于Y 通道的延迟线之前。( )

15.当示波器的消隐电路不正常时,显示的图象可能为闭合曲线。( )

16、通用示波器观察正弦波信号时,扫描因数Dx 的值越大,显示的波形越多。( )

17、通过调节示波管的阴—栅极间电压可调整显示图像的清晰度。( )

18、双踪示波器在观察两个较高频率信号波形时应采用断续工作方式。( )

19、扫描速度越高,示波器观察缓慢变化信号的能力越强。 ( )

示波器的使用教案.doc

模拟电子技术技能训练》教案

教学实践 教学环节与主要内容具体教学目标 教学活动 【新课导入】 1. 播放一段2 分钟的动画 2. 激发学生学习兴趣 【明确学习目标】 ① 掌握示波器面板控制件的作用和使用方法 ② 掌握用示波器观察波形、测量电压和频率的方法 【新授】 (一)讲解示波器控制面板各键的功能 1.MOS-620CH/20MHz型示波器旋钮和开关的功能(板书) 1、电源开关:按键弹出即为“关” 。按下为“开” 。 2、电源指示灯:电源按通时,指示灯亮。 3、校准信号:电压幅度为2Vp-p 频率为1KHZ的方波信号。 4、辉度旋钮:顺时针方向旋转,亮度增强。 5、聚焦:用来调节光迹及波形的清晰度。 6、光迹旋转:用于 调节光迹与水平刻度线平行。 2. 垂直扫描系统 (1)CH1/CH2:通道输入端,用于输入信号。 (2)DC GND AC:耦合选择开关。 交流(AC):垂直输入端由电容器来耦合 接地(GND):放大器的输入端接地 直流(DC):垂直放大器输入端与信号直接耦合 (3)衰减开关(V/div ):用于选择垂直偏转灵敏度的调节。如果使用的是10:1 探头。计算时将幅度× 10。 (4)y 轴灵敏度选择:用于选择垂直偏转因数。可以方便地观察到垂直放大器上的各种幅度范围的波形 (5)垂直微调旋钮:垂直微调用于连续改变电压偏转灵敏度。此旋钮在正常情况下,应位于顺时针方向旋到底的位置。将回顾、引入 掌握示波器波 形亮度、聚焦 调节。 掌握示波器垂 直扫描系统的 调节。 教师:介绍动画 特点、吸引学生 注意力。 教师:提出学习 要求。学生:了 解本次课的学习 目标。 教师:逐个讲解 按键功能。学 生:跟着老师认 识按键名称、功 能。 教师:引导学生 认识垂直扫描系 统的按键功能 学生:跟着老师 认识按键名称、 功能。

幂函数经典例题

例1、下列结论中,正确的是( ) A.幂函数的图象都通过点(0,0),(1,1) B.幂函数的图象可以出现在第四象限 C.当幂指数α取1,3,1 2 时,幂函数y=xα是增函数 D.当幂指数α=-1时,幂函数y=xα在定义域上是减函数 解析当幂指数α=-1时,幂函数y=x-1的图象不通过原点,故选项A 不正确;因为所有的幂函数在区间(0,+∞)上都有定义,且y=xα (α∈R),y>0,所以幂函数的图象不可能出现在第四象限,故选项B不正确;而当α=-1时,y=x-1在区间(-∞,0)和(0,+∞)上是减函数,但它在定义域上不是减函数. 答案C 例2、已知幂函数f(x)=(t3-t+1)x 1 5 (7+3t-2t2) (t∈Z)是偶函数且在(0,+ ∞)上为增函数,求实数t的值. 分析关于幂函数y=xα(α∈R,α≠0)的奇偶性问题,设p q (|p|、|q|互 质),当q为偶数时,p必为奇数,y=x p q 是非奇非偶函数;当q是奇数时,y= x p q 的奇偶性与p的值相对应. 解∵f(x)是幂函数,∴t3-t+1=1, ∴t=-1,1或0. 当t=0时,f(x)=x 7 5 是奇函数; 当t=-1时,f(x)=x 2 5 是偶函数; 当t=1时,f(x)=x 8 5 是偶函数,且 2 5 和 8 5 都大于0,在(0,+∞)上为增函数.

故t =1且f (x )=x 85或t =-1且f (x )=x 2 5 . 点评 如果题中有参数出现,一定要注意对参数的分类讨论,尤其对题中的条件 t ∈Z 给予足够的重视. 例3、如图是幂函数y =x m 与y =x n 在第一象限内的图象,则( ) A .-11 D .n <-1,m >1 解析 在(0,1)内取同一值x 0,作直线x =x 0,与各图象有交点,则“点低指数大”.如图,0x 1 3,求x 的取值范围. 错解 由于x 2 ≥0,x 1 3∈R ,则由x 2>x 1 3 ,可得x ∈R . 错因分析 上述错解原因是没有掌握幂函数的图象特征,尤其是y =x α 在 α>1和0<α<1两种情况下图象的分布. 正解 作出函数y=x2和y=3 1x 的图象(如右图所示),易得x<0或x>1. 例5、函数f (x )=(m 2-m -1)xm 2+m -3是幂函数,且当x ∈(0,+∞)时,f (x )

示波器的使用实验报告

实验一通用模拟与数字双踪示波器的使用及测量 一、实验目的和要求 1.根据已学的示波器理论知识学习正确使用通用双踪示波器,并利用示波器进行各种电信号的测量,熟练掌握模拟示波器的使用。 2.学习数字式通用示波器的使用,了解其在测量上的强大功能,并与模拟示波器进行比较,体会各自在测量上的特点。 3.认真按实验内容的要求进行实验,记录有关的数据和波形,回答实验内容中提出的有关问题,并按时提交实验报告。 二、实验原理 在时域信号测量中,电子示波器无疑是最具代表性的典型测量仪器。它可以精确复现作为时间函数的电压波形(横轴为时间轴,纵轴为幅度轴),不仅可以观察相对于时间的连续信号,也可以观察某一时刻的瞬间信号,这是电压表所做不到的。我们不仅可以从示波器上观察电压的波形,也可以读出电压信号的幅度、频率及相位等参数。 电子示波器是利用随电信号的变化而偏转的电子束不断轰击荧光屏而显示波形的,如果在示波管的X偏转板(水平偏转板)上加一随时间作线性变化的时基信号,在Y偏转板(垂直偏转板)加上要观测的电信号,示波器的荧光屏上便能显示出所要观测的电信号的时间波形。 若水平偏转板上无扫描信号,则从荧光屏上什么也看不见或只能看到一条垂直的直线。因此,只有当X偏转板加上锯齿电压后才有可能将波形展开,看到信号的时间波形。 一般说来,Y偏转板上所加的待观测信号的周期与X偏转板上所加的扫描锯齿电压的周期是不相同的,也不一定是整数倍,因而每次扫描的起点对待观测信号来说将不固定,则显示波形便会不断向左或向右移动,波形将一片模糊。这就有一个同步问题,即怎样使每次扫描都在待观测信号不同周期的相同相位点开始。近代电子示波器通常是采用等待触发扫描的工作方式来实现同步的。只要选择不同的触发电平和极性,扫描便可稳定在待观测信号的某一相应相位点开始,从而使显示波形稳定、清晰。 在现代电子示波器中,为了便于同时观测两个信号(如比较两个信号的相位关系),采用了双踪显示的办法,即在荧光屏上可以同时有两条光迹出现,这样,两个待测的信号便可同时显示在荧光屏上,双踪显示时,有交替、断续两种工作方式。交替、断续工作时,扫描电压均为一种,只是把显示时间进行了相应的划分而已。 由于双踪显示时两个通道都有信号输入,因此还可以工作于叠加方式,这时是将两个信号逐点相加起来后送到Y偏转板的。这种工作方式可模拟谐波叠加,波形失真等问题。同时,如果改变其中一个的极性,也可以实现相减的显示功能。这相当于两个函数的相加减。 示波器除了用于观测信号的时间波形外,还可将两个相同或不同的信号分别加于垂直和水平系统,以观测两信号在X-Y平面上正交叠加所组成的图形,如李沙育图形。它可用于观测两个信号之间的幅度、相位和频率关系。 三、实验仪器设备 1.模拟双踪示波器CS-4135A 一台 2.数字双踪示波器TDS-1002B 一台 3.DDS函数信号发生器DG1022 一台

示波器的使用入门教案

课题:示波器的使用教学目标:1. 了解示波器控制面板各功能区的功能; 2. 3. 教学重点: 掌握示波器对波形,幅度,周期,等基本参数的测量方法及读数;掌握带电测量的注意事项。 1. 掌握示波器的测量方法及读数; 2. 教学难点: 掌握带电测量的注意事项; 1. 掌握示波器的测量方法; 2. 教学用具: 带电测量的注意事项。 1. 单、双通道模拟示波器 2. 数字示波器电视机若干台 4. 教学方法: 螺丝刀等工具 讲述,操作示范,学生操作 教学过程 引入:随着电子技术的发展,家电产品的品种,档次,智能化水平越来越高,通信技术,计算机技术,集成电路,数字电路使用越来越多,对电子技术的测式提出了更高的挑战,而万用表只能适于电路简单的的场合,所以我们需要使用仪表进行检修,比如示波器,今天我们就一起来学习示波器的使用入门。 .示波器的分类跟椐输入通道分: 1.单通道示波器 2.双通道示波器跟椐示波器工作原理分1. 数字示波器2. 模拟示波器 .示波器控制面板介绍 1. 触发系统TRIGGER Level: 改变触发电平,可以在屏幕上看到触发标志来指示触发电平的数值相应变化。Trigmenu: 改变触发设置 F1 边沿触发 F2 触发源CH1,CH2 F3 边沿斜率上升 F4 触发方式自动 F5 触发耦合为交流 SETtozero: 居中 FORC:E 强制产生一触发信号,正常或者单次模式 2. 水平系统Horizontal

Position 控制信号的触发移位 Hori Menu 显示 Zoom 菜单, F3 扩展 F1 关闭还设置触发释抑时间( multl purpose). Scale 改变水平时基本档位设置 S/DIV 3. 垂直系统 VERTICAL Position 垂直移动 Math 标志 Scale Volts/Div 改变垂直挡位设置 , CH2 对应通道开关 屏幕拷贝功能键 多用途旋钮控制器 自动测量 设置采样方式 存储和调出 运行控制 , 暂停 光标测量 设置显示方式 辅助系统设置 使用执行按钮 USB-OT 徳口 使用自动设置 1. 调整好探头倍率 表笔1X , 10X CH1 , CH2可以调整 自动设置垂直偏转系数,扫描时基,以及触发方式 Measure 自动测量 F1 进入测量种类选择菜单 F2 选择通道 F3 选择电压种类 F4 时间 F5 显示所有参数 实验: 1. 测量示波器自带的信号源,使用自动模式进行操作并读出频率,周期,平均值,幅度,最 大值,最小值。 + 2.. 使用自动模式加手动模式进行操场作,测量市电的波型,频率等参数。在测式过程中注 意用电操作安全! !!! 3.. 测量电视机行管基极输出电压波形,周期,平均值,幅度,最大值,最小值。在测式过 程中注意用电操作安全! ! ! 5. 功能键 Prtsc Multi purpose Measure Acquire Storage Run/Stop Cursor Display Utility

指数函数、对数函数、幂函数练习题大全

一、选择题(每小题4分,共计40分) 1.下列各式中成立的一项是 ( ) A .71 7 7)(m n m n = B . 33 39= C .4 343 3 )(y x y x +=+ D .31243)3(-=- 2.化简)3 1 ()3)((65 61 3 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 ( ) A .a 9- B .a - C .a 6 D .2 9a 3.设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ,则下列等式中不正确... 的是 ( ) A .f (x +y )=f(x )·f (y ) B .) () (y f x f y x f =-) ( C .)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D .)()]([· )]([)]([+∈=N n y f x f xy f n n n 4.函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y ( ) A .}2,5|{≠≠x x x B .}2|{>x x C .}5|{>x x D .}552|{><≤-=-0 ,0 ,12)(21x x x x f x ,满足1)(>x f 的x 的取值范围 ( ) A .)1,1(- B . ),1(+∞- C .}20|{-<>x x x 或 D .}11|{-<>x x x 或 9.已知2 )(x x e e x f --=,则下列正确的是 ( ) A .奇函数,在R 上为增函数 B .偶函数,在R 上为增函数 C .奇函数,在R 上为减函数 D .偶函数,在R 上为减函数

数字示波器使用实验操作指导

DS1000E-EDU 数字示波器实验操作指导 一、显示和测量正弦信号 观测电路中的一个未知信号,迅速显示和测量信号的频率和峰峰值。 1、欲迅速显示该信号,请按如下步骤操作: (1) 信号发生器输出一正弦信号,将通道1连接到信号发生器。 (2) 按下 示波器将自动设置使波形显示达到最佳状态。在此基础上,您可以进一步调节垂直、水平档位,直至波形的显示符合您的要求。 2. 进行自动测量 示波器可对大多数显示信号进行自动测量。欲测量信号频率和峰峰值,请按如下步骤操作 (1) 测量峰峰值 按下 Measure 按键以显示自动测量菜单。 按下1号菜单操作键以选择信源 CH1 。 按下2号菜单操作键选择测量类型: 电压测量 。 在电压测量弹出菜单中选择测量参数: 峰峰值 。 此时,您可以在屏幕左下角发现峰峰值的显示。 (2) 测量频率 按下3号菜单操作键选择测量类型: 时间测量 。 在时间测量弹出菜单中选择测量参数: 频率 。 此时,您可以在屏幕下方发现频率的显示。 3、用Cursor 光标测量功能进行手动测量 (1) 信号发生器输出一任意频率的正弦信号,将信号发生器输出端连接示波器通道1。 (2) 按下Cursor 光标测量键,选择手动测量,测量出信号的周期、频率,电压峰峰值,画出信号波形,标出周期、频率,电压峰峰值。 二、X -Y 功能的应用,观察李沙如图形 1. 将信号A 连接通道1,将信号B 连接通道2。 2. 若通道未被显示,则按下 CH1 和 CH2 菜单按钮。 3. 按下 AUTO (自动设置)按钮。 4. 调整垂直旋钮使两路信号显示的幅值大约相等。 5. 按下水平控制区域的 MENU 菜单按钮以调出水平控制菜单。 6. 按下时基菜单框按钮以选择 X -Y 。示波器将以李沙如(Lissajous )图形模式显示。 7. 调整垂直、垂直和水平旋钮使波形达到最佳效果。 8.调节信号发生器A 路信号频率为f X =50Hz ,根据频率比值关系和f X =50Hz ,算出相应的f Y 值。缓慢调节信号发生器B 路信号频率频率f Y ,分别调出 ==Y X X Y N N f f ::3:1;2:1;3:2;1:1的稳定李萨如图形,将所见稳定图形描绘在记录表格(参考下表)中并同时记录信号发生器相应的频率读数f Y 。并计算f Y 信和f Y 的相对偏差

指对幂函数经典练习题

高一数学期末复习幂函数、指数函数和对数函数 1、若函数x a a a y ?+-=)33(2是指数函数,则有 ( ) A 、21==a a 或 B 、1=a C 、2=a D 、10≠>a a 且 2、下列所给出的函数中,是幂函数的是 ( ) A .3x y -= B .3-=x y C .32x y = D .13-=x y 3、1.指数式b c =a (b >0,b ≠1)所对应的对数式是 ( ) A .log c a =b B .log c b =a C .log a b =c D .log b a =c 4、若210,5100==b a ,则b a +2= ( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 5、若0≠xy ,那么等式y xy y x 2432-=成立的条件是 ( ) A 、0,0>>y x B 、0,0<>y x C 、0,0>x 时,函数x a y )8(2-=的值恒大于1,则实数a 的取值范围是_ _____.

示波器_使用方法_步骤

示波器 摘要:以数据采集卡为硬件基础,采用虚拟仪器技术,完成虚拟数字示波器的设计。能够具有运行停止功能,图形显示设置功能,显示模式设置功能并具有数据存储和查看存储数据等功能。实验结果表明, 该仪器能实现数字示波器的的基本功能,解决了传统测试仪器的成本高、开发周期长、数据人工记录等问题。 1.实验目的 1.理解示波器的工作原理,掌握虚拟示波器的设计方法。 2.理解示波器数据采集的原理,掌握数据采集卡的连接、测试和编程。 3.掌握较复杂的虚拟仪器的设计思想和方法,用LabVIEW实现虚拟示波器。 2. 实验要求 1.数据采集 用ELVIS实验平台,用DAQmx编程,通过数据采集卡对信号进行采集,并进行参数的设置。 2.示波器界面设计 (1)设置运行及停止按钮:按运行时,示波器工作;按停止时,示波器停止工作。 (2)设置图形显示区:可显示两路信号,并可进行图形的上下平移、图形的纵向放大与缩小、图形的横向扩展与压缩。 (3)设置示波器的显示模式:分为单通道模式(只显示一个通道的图形),多通道模式(可同时显示两个通道),运算模式(两通道相加、两通道相减等)。

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幂函数练习题及答案

幂函数练习题及答案 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分). 1.下列函数中既是偶函数又是(,)-∞0上是增函数的是??( ) A .y x =43? B.y x =32 C .y x =-2 ? D.y x =- 14 2.函数2 -=x y 在区间]2,2 1 [ 上的最大值是???( ) A. 4 1 ?B.1-?C.4 D.4- 3.下列所给出的函数中,是幂函数的是? ?( ) A.3 x y -=?B.3 -=x y ? C.3 2x y =?D.13 -=x y 4.函数3 4x y =的图象是? ( ) A. B. C. D . 5.下列命题中正确的是? ? ( ) A.当0=α 时函数αx y =的图象是一条直线 B.幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点 C.若幂函数αx y =是奇函数,则α x y =是定义域上的增函数 D.幂函数的图象不可能出现在第四象限 6.函数3 x y =和3 1x y =图象满足 ? ( ) A.关于原点对称 B.关于x 轴对称 C .关于y 轴对称 ? D.关于直线x y =对称 7. 函数R x x x y ∈=|,|,满足 ( ) A.是奇函数又是减函数 B.是偶函数又是增函数 C.是奇函数又是增函数 ?D .是偶函数又是减函数 8.函数 2422-+=x x y 的单调递减区间是 ( )

A .]6,(--∞ ? B .),6[+∞- C.]1,(--∞ ? D.),1[+∞- 9. 如图1—9所示,幂函数α x y =在第一象限的图象,比较1,,,,,04321αααα的大小( ) A.102431<<<<<αααα B.104321<<<<<αααα C.134210αααα<<<<< D .142310αααα<<<<< 10. 对于幂函数5 4 )(x x f =,若210x x <<,则 )2( 21x x f +,2 ) ()(21x f x f +大小关系是( ) A.)2( 21x x f +>2)()(21x f x f + ?B. )2(21x x f +<2) ()(21x f x f + C . )2( 21x x f +=2 ) ()(21x f x f + ? D. 无法确定 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分). 11.函数y x =- 3 2 的定义域是 . 12.的解析式是?? . 13.9 42 --=a a x y 是偶函数,且在),0(+∞是减函数,则整数a 的值是 . 14.幂函数),*,,,()1(互质n m N k n m x y m n k ∈=-图象在一、二象限,不过原点,则n m k ,,的奇偶性为 . 三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤(共76分) . 15.(12分)比较下列各组中两个值大小 (1)06072088089611 611 53 53 ..(.)(.).与;()与-- 1α 3α 4α 2α

大学物理实验实验报告——示波器的使用

大学物理实验实验报告——示波器的使用 篇一:大物实验示波器的使用实验报告 实验二十三示波器的使用 班级自动化153班 姓名廖俊智 学号 6215073 日期 2021 3.21 指导老师代国红 【实验目的】 1、了解示波器的基本结构和工作原理,学会正确使用示波器。 2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。 3、掌握观察利萨如图形的方法,并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。 【实验仪器】 固纬GOS-620型双踪示波器一台,GFG-809型信号发生器两台,连线若干。 【实验原理】

示波器是利用示波管内电子束在电场或磁场中的偏转,显示电压信号随时间变化波形的一种电子观测仪器。在各行各业与各个研究领域都有着广泛的应用。其基本结构与工作原理如下 1、示波器的基本结构与显示波形的基本原理 本次实验使用的是台湾固纬公司生产的通用双踪示波器。基本结构大致可分为示波管(CRT)、扫描同步系统、放大与衰减系统、电源系统四个部分。“示波管(CRT)”是示波器的核心部件如图1所示的。可细分为电子枪,偏转系统和荧光屏三部分。 1)电子枪 电子枪包括灯丝F,阴极K,控制栅极G,第一阳极A1,第二阳极A2等。阴极被灯丝加热后,可沿轴向发射电子。并在荧光屏上显现一个清晰的小圆点。 2)偏转系统 偏转系统由两对互相垂直的金属偏转板x和y组成,分别控制电子束在水平方向和竖直方向的偏转。 从电子枪射出的电子束若不受横向电场的作用,将沿轴线前进并在荧光屏的中心呈现静止的光点。若受到横向电场的作用,电子束的运动方向就会偏离轴线, F灯丝,K阴极,G控制栅极,A1、A2第一、第二阳极,Y、X竖直、水平偏转板 图1示波管结构简图 屏上光点的位置就会移动。x偏转板之间的横向电场用来控制光点在水平方向的位移,y偏转板用来控制光点在竖直方向的位

教案实验:练习使用示波器人教版

教案实验:练习使用示波器人教版 一、实验目的 (1)认识示波器的面板 (2)观察荧光屏上的亮斑并进行调节 (3)观察扫描并进行调节 (4)观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节 (5)观察按正弦规律变化的电压的图线 二、实验器材 J2459型示波器、学生电源 三、实验步骤 (1)观察荧光屏上的亮斑并进行调节 ①先把灰度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移旋钮和水平位移旋钮旋到中间位置,衰减调节旋钮置于1000挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡。 ②打开电源开关,等一两分钟(预热)后,顺时针旋转灰度调节旋钮,屏上即出现一个亮斑,调节该旋钮,使亮斑的亮度适中。 ③旋转聚焦调节和辅助聚焦调节旋钮,观察亮斑的变化情况,并使亮斑最圆、最小。 ④旋转垂直位移旋钮,观察亮斑上下移动的情况;旋转水平位移旋钮,观察亮斑左右移动的情况。调节这两个旋钮,使亮斑位于荧光屏中心。 (2)观察扫描并进行调节 ①把X增益旋钮顺时针转到1/3处,扫描微调旋钮逆时针转到底,扫描范围旋钮置于10~100挡,可看到扫描的情形。 ②顺时针旋转扫描微调旋钮,可看到亮斑移动加快,直至成为一条亮线。 ③调节X增益旋钮,可以看到亮线长度随之改变。 (3)观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节

①将扫描范围旋钮置于“外X ”挡,交直流选择开关拨到“DC ”位置。 ②按图11-1连接电路。 ③将滑动变阻器的滑片P 滑至适当位置后闭合开关, 把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡,观察亮 斑向上偏移的情况。 ④调节Y 增益旋钮,使亮斑偏移一段适当的距离,再 调节滑动变阻器,观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的 情况。 ⑤调换电池的正负极,可以看到亮斑改为向下偏移。 (4)观察按正弦规律变化的电压的图线 ①将扫描范围旋钮置于10~100挡,衰减调节旋钮置于“ ”挡。 ②调节扫描微调旋钮,使屏上出现完整且稳定的正弦曲线。 ③调节Y 增益旋钮(或者X 增益旋钮),观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况。 ④调节竖直(或水平)位移旋钮,观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况。 (5)关机 将灰度调节旋钮逆时针转到底,再断开电源开关。 【注意事项】 (1)示波器属热电子仪器,要避免频繁开机、关机,否则易损坏仪器。 (2)屏上亮斑(或图线)不能过量,否则容易损伤荧光屏。 (3)“Y 输入”电压不能太高,以免仪器损坏。 (4)当“Y 输入”接导线并“悬空”时,容易出现干扰波形,应避免出现这种情况。 四、巩固练习 1.本实验中,某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:° ° Y 地 图11-1

幂函数的典型例题.doc

经典例题透析 类型一、求函数解析式 例1.已知幕函数y = (nr-m-])x,,,2-2m~3,当xw(0, + 8)时为减函数,则幕函数y二___________________ . 解析:由于丁 =(加2—血—1)#宀2心为幕函数, 所以m2— \ = \,解得m = 2 ,或m = —\. 当ni = 2时,nr -2m-3 = -3 , y = x~3在(0, + 8)上为减函数; 当m = -l时,/7?2-2m-3 = 0, y = %° =1(x^0)在(0, + ?)上为常数函数,不合题意,舍去. 故所求幕函数为y = x-3. 总结升华:求慕函数的解析式,一般用待定系数法,弄明白需函数的定义是关键. 类型二、比较幕函数值大小 例2.比较下列各组数的大小. 4 4 _ 3 _ 3 (1)3」4万与兀了;(2)(-近门与(-73)^. 4 4_4 解:⑴由于幕函数y = ?亍(x>0)单调递减且3」4 <龙,???3.14万 > 兀了. _3 (2)由于y =兀5这个幕函数是奇函数.???f (-x) =-f (x) —_ 3 _ 3 _ 3 _ 3 _ _因此,(一血门二一(血)V,(―巧)V =—(內)V ,而y = (x>0)单调递减,且血 3 3 3 3 3 3 ???(血戸 >"门即(一血门v( 总结升华. (1)各题中的两个数都是“同指数”的幕,因此可看作是同一个幕函数的两个不同的函数值,从而可根据幕函数的单调性做出判断. (2)题(2)中,我们是利用幕函数的奇偶性,先把底数化为正数的幕解决的问题.当然,若直接利用x<0 上幕函数的单调性解决问题也是可以的. 举一反三 【变式一】比较O.805, O.905, 0.9皿的大小. 思路点拨:先利用幕函数)=兀"的增减性比较0?8°5与0.9°"的大小,再根据幕函数的图象比较0.9°"与0.9七5的大小. 解:y = x Q-5^.(0, + oo)上单调递增,且0.8 v 0.9 , .?,0.805 <0.905. 作出函数y = X05与歹=兀七5在第一象限内的图彖, 易知0.严< 0.9心.

数字示波器的实验内容和主要步骤

一、实验仪器图片参照 1、函数信号发生器图片 2、数字示波器图片 TDS2002数字示波器

TDS1001B数字示波器 二、实验内容介绍 实验内容一: 熟悉数字示波器面板各功能键 实验内容二: 1.简单测量正弦信号的频率、周期及峰—峰值 1)选择输出信号为正弦信号,按下“DEFAULT SETUP”按钮,再按下“AUTO SET”按钮,综合使用仪器按钮,使得数字示波器的屏幕正好显示3个周期的正弦波。 2)按下数字示波器的“CH1 MENU”按钮,此时屏幕出现的菜单对应“探棒”选择“1 X ”档; 3)使用数字示波器的“MEASURE”按钮,选择测量类型,测量出此3个周期的频率、周期及峰—峰值。 4)如此完成了一次测量,重复步骤3),共完成此3个周期信号频率、周期及峰—峰值的8次测量,并写出各物理量仪器的示值误差。 2.使用软件打印此3个周期的正弦信号。 使用软件打印出前一步骤所对应的3个周期正弦信号。 注意:TDS2002型数字示波器使用的是“WaveStar”软件;TDS1001型数字示波器使用的是“NI Signal Express Tektronix Edition”软件 记录下“使用软件打印正弦波信号图形”的详细操作步骤。

附一:采用计算机中的“WaveStar”软件打印图形 1)打开“WaveStar”软件,点击左边界面“Local”选项的“+”,弹出“Tek TDS 1000 Series”选项; 2) 点击“Tek TDS 1000 Series”选项的“+”,然后点击“Data”选项的“+”; 3)将“Waveforms”选项打开; 4)这时点击“File”→“New Datesheet”→“YTsheet”,点击“OK”; 5)击中界面左边“Waveforms”的“CH1”,并拖动到“YTsheet”工作表里; 6)这时点击“Edit”→“New Annotation”,出现一个注释框,在注释框里输入注释信息(比如图形名称、姓名、学号、班级等); 7)在图上右击,选择“Print Datasheet…”→“OK”(或者:选择打印图标“Print Datasheet”),这个时候就会在打印机上打印出图形。 附二:采用计算机“NI Signal Express Tektronix Edition”软件打印图形 1) 打开“NI Signal Express Tektronix Edition”软件,出现一个跳动界面,在界面的右下角选择“Cancel”; 2)单击“Add Step”→“Tektronix”→“Acquire Signals”; 3)由于我们今天用的数字示波器型号是“Tektronix TDS 1001B”(也就是标在数字示 波器面板左上角上),于是我们选择“Tek TDS1000B”; 4)这时“Step Setup”框里显示图形,选择“Data View”对话框,在界面上右击,选择“Add Signal”→“TDS1001B(CH1)”,出现波形; 5)右击界面,选择“Properties…”,选择“Scale”窗口,在“Name”框里输入注释信息(比如图形名称、姓名、学号、班级等); 6)在图上右击,选择“Export”→“Print Display”,这个时候就会在打印机上打印出图形。 实验内容三:光标测量(手动测量)方波信号的周期、电压最大值和电压最小值 1)选择输出信号为矩形信号(方波信号),自行调整,使得数字示波器屏幕上显示的只有2个周期左右。 2)按下数字示波器的“CH1 MENU”按钮,此时屏幕出现的菜单对应“探棒”选择“1 X”档; 3)按下“CURSOR”按钮,查看光标菜单。“类型”由“关闭”选择“电压”或“时间”,“信源”选择“CH 1”(若你的信号接入“CH 2”接口,此时“信源”

高三数学专题复习总结-(幂函数)经典

高三数学专题复习总结-(幂函数)经典 1 / 1 2 高三数学专题复习 (幂函数)经典 1.设? ????? --∈3,2,1,21,1,2α,则使幂函数a y x =为奇函数且在(0,)+∞上单调递增的a 值的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 2.设11,0,,1,2,32a ? ?∈-???? ,则使函数a y x =的定义域为R 且为奇函数的所有a 的值有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.对于幂函数f(x)=45x ,若0<x 1<x 2,则12( )2x x f +,12()()2 f x f x +的大小关系是( ) A. 12( )2x x f +>12()()2f x f x + B. 12()2x x f +<12()()2 f x f x + C. 12()2x x f +=12()()2 f x f x + D. 无法确定 4.设函数y =x 3与21()2x y -=的图像的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4) 5.下列说法正确的是( ) A .幂函数的图像恒过(0,0)点 B .指数函数的图像恒过(1,0)点 C .对数函数的图像恒在y 轴右侧 D .幂函数的图像恒在x 轴上方 6.若0>>n m ,则下列结论正确的是( ) A. 22m n < B. 22 m n < C. n m 22log log > D. 11m n > 7.若函数32)32()(-+=m x m x f 是幂函数,则m 的值为( ) A .1- B .0 C .1 D .2 8.幂函数y f x =()的图象经过点1 42 (,),则(2)f ( ) A. 14 B. 12 - 9.幂函数35m y x -=,其中m N ∈,且在(0,)+∞上是减函数,又()()f x f x -=, 则m =( ) A.0 B.1 C.2 D.3 10.已知幂函数()m f x x =的图象经过点(4,2),则(16)f =( )

示波器,大学物理实验,预习报告(完整打印版)

一.实验目的: a.了解示波器的示波原理 b.学习用示波器观察电信号的波形,并了解信号发生器的作用方法 c.学习用示波器测定电信号的频率,同感对李萨如图形观察,进一步加深对于互相垂直谐振 合成的理论的理解。 二.实验仪器: V-212 双踪示波器,函数信号发生器,正弦信号发生器 三.实验原理: 示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成, 1、示波管 如图所示,左端为一电子枪,电子枪加热后发出一束电子,电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上,屏上的荧光物发光形成一亮点。亮点在偏转板电压的作用下,位置也随之改变。在一定范围内,亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。 示波管结构简图示波管内的偏转板 2、扫描与同步的作用 如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压,在荧光屏上看到的是一条水平线,如图 图扫描的作用及其显示 如果在Y轴偏转板上加正弦电压,而X轴偏转板不加任何电压,则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡,在横方向不动。我们看到的将是一条垂直的亮线, 如果在Y轴偏转板上加正弦电压,又在X轴偏转板上加锯齿形电压,则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移,其合成原理如图所示,描出了正弦图形。如果正弦波与锯齿波

的周期(频率)相同,这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同,则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开,在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形,甚至很复杂的图形。由此可见: (1)要想看到Y 轴偏转板电压的图形,必须加上X 轴偏转板电压把它展开,这个过程称为扫描。如果要显示的波形不畸变,扫描必须是线性的,即必须加锯齿波。 (2)要使显示的波形稳定,Y 轴偏转板电压频率与X 轴偏转板电压频率的比值必须是整数,即: n f f x y = n=1,2,3, 示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调,但要准确的满足上式,光靠人工调节还是不够的,待测电压的频率越高,越难满足上述条件。为此,在示波器内部加装了自动频率跟踪的装置,称为“同步”。在人工调节到接近满足式频率整数倍时的条件下,再加入“同步”的作用,扫描电压的周期就能准确地等于待测电压周期的整数倍,从而获得稳定的波形。 (1)如果Y 轴加正弦电压,X 轴也加正弦扫描电压,得出的图形将是李萨如图形,如表所示。李萨如图形可以用来测量未知频率。令f y 、f x 分别代表Y 轴和X 轴电压的频率,n x 代表X 方向的切线和图形相切的切点数,n y 代表Y 方向的切线和图形相切的切点数,则有 y x x y n n f f = 李萨如图形举例表 如果已知f x ,则由李萨如图形可求出f y 。 四.实验内容与步骤 1.用示波器V-212观察函数信号发生器输出频率为1KHz 的正弦,方波,三角波波形。 (1)先将函数信号发生器电源打开,将其输出信号通过信号线连接到示波器种的CH1orX 或ChorY 的接口,对应选择通道选择开关中的CH1或CH2,以及内部触发选择开关中的CH1或CH2,以上选择必须满足CH1→CH1→CH1或CH2→CH2→CH2,否则图形不会显示或者不能稳定。 (2) 分别调节函数信号发生器种频率调节,电平移动,幅度旋钮,以及示波器中扫描信号周期粗调,微调以及通道灵敏度粗调,细调旋钮,直至在示波器上显示出沾满屏幕上80%范围的一个完整图形.通过函数信号发生器中的波形选择开关分别调节出正弦,方波,三角波信号波形, 要求将波

《示波器使用(二)》教案

《示波器使用 (二)》教案 实验方式:讲解与演示相结合(45分钟),学生实验(150-180分钟) 实验要求: 1.使学生进一步熟悉SS-7802示波器的功能及操作方法,了解用示波器分析双通道信号的方法。 2.使学生了解用示波器测量RC 电路相位差、用李萨如图形测量信号频率的原理和方法。 实验仪器:SS-7802示波器、函数信号发生器、电容箱、电阻箱、导线。 讲解及演示主要内容: 1.测量两同频率正弦波信号相位差?的原理与方法(20分钟) A .相位差?的产生与理论值计算 在图1所示的RC 电路中,信号源的电压U 、电容上的电压U C 与电阻上的电压U R 之间的相位关系如图2所示,U 落后于U R 的相位角?由下式得到: 11 2arctg arctg RC fRC ?ωπ=-=- 在实验上,相位角?可以采用双踪示波器技术或李萨如图形方法来测量。 C R CH 2(U R ) CH 1(U) E ~U C R 图1、RC 电路图 图2、RC 电路的相位关系 B .相位差?的实验测量

本实验采用双踪示波器技术来测量RC 电路中两同频率正弦波信号的相位差?。根据图1连接实验线路,U 和U R 分别连接到示波器的CH1和CH2通道,函数信号发生器选择正弦波输出,调节“偏转因数”、“厘米扫描时间”使波形幅度、宽度适中,旋转“触发电平”使触发同步,根据测时间间隔的实验方法测量两信号的时间差Δt ,如图3所示。 图3、具有相位差的两正弦波信号 C .实验相位差?的计算: 2()360(t t T T ?π ??==实验弧度度) 将实验结果与理论计算值进行比较。 2.用李萨如图形测频率的原理与方法(15分钟) A .李萨如图形的形成原理 当两个相互垂直、频率不同的简谐信号合成时,合振动的轨迹与分振动的频率、初相位有关。当两个分振动的频率成简单整数比时,将合成稳定的封闭轨道,称为李萨如图形,如图4所示。由于李萨如图形与分振动的频率比有关,因此通过李萨如图形和已知频率的信号,可以精确地测定未知信号的频率。 图4、不同频率、不同相位差的李萨如图形

示波器的工作原理与使用

河南科技大学实验教学教案 课程名称大学物理实验A 指导教师李海生

河南科技大学实验教学教案首页

预习及实验课前提问: 1.示波器中第一阳极和第二阳极的作用分别是什么? 解答:第二阳极电位比第一阳极高,当第一阳极与第二阳极间电位差调节合适时,电子枪内的电场对电子射线有聚焦作用,使屏上光斑成为明亮、清晰的小圆点,面板上的“聚焦”旋钮是用来调节第一阳极电位的,所以,第一阳极又称为聚焦阳极。第二阳极称为加速阳极。有些示波器还有“辅助聚焦”旋钮,是用来调节第二阳极电位的。 2.锯齿波如何形成? 解答:如果只在竖直偏转板上加一交变的正弦电压,则电子束的亮点将随电压的变化在竖直方向来回运动,如果电压频率较高,则看到的将是一条竖直亮线。要显示出波形,必须同时在水平偏转板上加一个扫描电压,使电子束的亮点同时沿着水平方向拉开。这种扫描电压的特点是电压随时间成线性关系增加到最大值,然后突然回到最小,此后再重复地变化。扫描电压随时间变化的关系曲线形同“锯齿”,故称“锯齿波”。 3.扫描图形在荧光屏上显示向左或向右移动的波形,为什么?如何使其稳定? 解答:要在示波器荧屏上获得稳定的波形,被测信号的频率Y f 必须为扫描电压(锯齿波)频率X f 的整数(N )倍,即有 X Y Nf f ,如果被测信号与锯齿波两者频率不满足上述整倍数的关系,每次扫描显示的图形就不能重合,结果荧光屏上呈现向左或向右移动的波形,这样就难以对信号进行观察和测量。必须设法调节使两者频率自动保持整数比。 实验原理: 示波器的结构主要由示波管、垂直放大器、水平放大器、扫描发生器、触发同步电路等组成。示波管是示波器的心脏部分,它是由电子枪、偏转系统、荧光屏构成。从电子枪发射出的电子束,经过加速电极和聚焦电极打到荧光屏上,形成一亮点。在偏转板上加适当电压,电子束的运动方向将发生偏转。当在y 板上加一交变信号时,在屏上将看到一条竖直亮线。若要观察交变信号的波形,需在x 板上加一锯齿波(扫描)电压,此电压由示波器内部提供。由于采用触发扫描方式,使得每一次扫描的起点位置都相同,因而得到的波形是稳定的。若在x 板和y 板上分别加上正弦信号,当他们的频率比为整数比时,屏上显示的稳定波形称为李萨如图形。频率比不同,李萨如图形的形状也不同。该图形在水平方向的切点数x n 和图形在垂直方向的切点数y n 与频率之间存在下列规律:

示波器的使用实验要求

实验示波器的使用(4#206) 一、实验目的 1、了解示波器的原理与基本结构,能理解信号的走向; 2、掌握开机的调节步骤。 3、用示波器测量交流信号的电压、频率及位相差。 二、实验仪器:YB4325二踪示波器(见附录)、信号发生器、移相器 图移相器的电路及矢量图 三、实验内容及操作提示 1.了解示波器的原理与基本结构,掌握示波器主要旋钮的功能及开机步骤。掌握信号源的调节方法(正弦波U=5.00V、f =3000Hz)。 2.测量交流信号的电压Vpp并计算其电压有效值; 3.测量交流信号的频率,为减少测量误差每次可选择6-8个波长进行测量 4.用利萨如图形法和双踪法测量两相同频率信号的位相差。 操作提示: 1.示波器的调整 对照附录熟悉示波器面板上各旋钮的功能,按以下步骤开机: 1)按下示波器电源开关,预热20秒左右; 2)开大辉度; 3)面板水平部分“X-Y”按钮弹出,调扫描旋钮“TIME/DIV”至毫秒(μs)档; 4)面板垂直部分方式开关打到“CH1”或“CH2”,调节对应的“位移”旋钮,直至扫描时基线出现。 5)聚焦并适当调整位移使得在显示屏中央得到清晰、明亮的扫迹。 2、电压测量 被测量波形的峰-峰值电压可按下述方法进行: ①将波形移至示波管屏幕中心位置,并按座标刻度片的分度读取整个波形所占Y轴方向的格数(波峰到波谷)。 ②读取被测波形所占的度数时,“V/div”开关应将被测波形控制在屏幕有效工作面积的范围内,并将“微调”旋钮按顺时针转至满度的“校准”位置上(这样可以按“V/div”的指示值直接计算被测信号的电压数值)。 ③如果使用探头衰减(×10)测量时,那么,应把探头的衰减量计算在内。 例:如图4-14-5,示波器的Y轴灵敏度开关“V/div”位于“0.2”档级,其“微调”位于“校

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