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2017中职技能大赛汽车类专业竞赛方案

2017中职技能大赛汽车类专业竞赛方案
2017中职技能大赛汽车类专业竞赛方案

2017中职技能大赛汽车类专业竞赛方案

附件2

汽车运用与维修技术方案——车身修复(钣金)

一、比赛内容

车身修复赛项为实操比赛,由单人完成,共3项,分为车身电子测量和校正、板件更换、受损门板修复。(满分:100分,其中车身电子测量和校正占30分、板件更换占40分、受损门板修复占30分)选手按抽签编号滚动交叉进行比赛,单人作业总时间为120分钟。其中:车身电子测量和校正40分钟;板件更换40分钟;受损门板修复40分钟。

二、名次排列规则

按实操成绩由高到低排序,实操成绩分数高的名次在前;实操成绩也相同的,则以3项实操项目总用时短的名次在前。

三、比赛作业工件

(一)车身电子测量和校正项目的工件为2013款三厢新赛欧(不带天窗)白车身,前纵梁设置变形。

(二)板件更换项目的工件为成型板件,工件形状如图:

数据,选手通过测量确定前纵梁的变形大小和方向,然后使用车身校正仪对前纵梁宽度进行校正。

2.考核要点:

测量系统的使用、测量数据准确性、校正过程和校正后数据的准确性、安全防护、校正设备使用、5S等。

(二)板件更换

1.作业要求:在40分钟内对提供的板件(A、B、C板件)进行电阻点焊、测量、画线、切割、定位、保护焊等操作。

(1)A、B、C板件结合。

①按照下图尺寸,在A板件上测量、划线,确定焊点位置。

② A、B、C板件定位,使用电阻点焊焊接在一起,每边10个焊点(如下图)。

(2)板件切割分离

①根据D板长度尺寸,割锯切割分离A板件。(如下图)

②根据E板件长度尺寸,切割分离B板件(如下图)。

③E板件进行定位、焊接。

把E板件安装在B板上,进行对接焊(连续焊)。注:两端接口不需要整条焊接,只焊接B板平面部位即可。焊接时要求采取横焊姿势,焊接过程中不可翻转(如下图)。

④D板件进行定位、焊接。

把D板件安装在A板上,进行对接焊(连续点焊)和塞孔焊。焊接时要求采取横焊姿势,焊接过程中不可翻转(如下图)。

2.操作程序

(1)选手按照工作人员指示进入比赛场地。

(2)裁判确认选手号码是否与比赛程序相符。

(3)裁判给选手提供A、B、C、D、E板件和试焊片(保护焊和电阻点焊)。

(4)选手1分钟准备,裁判计时,比赛开始。

(5)选手穿戴个人防护用品。选手未穿戴好防护用品便开始操作,裁判要制止并要求选手穿戴好防护用品。

(6)选手将A、B、C板件进行组合、夹紧、定位。

(7)选手调整电阻点焊设备,然后把A、B、C板件焊接起来。

(8)根据D、E板件长度尺寸,分别剥离A板和B板件。

注:板件分离后,选手暂停操作,裁判停表,进行部分项目评分,

9.汽车技术项目技能竞赛技术方案

汽车技术项目技能竞赛技术方 一、技能竞赛技术方案说明 1.本项目为世赛项目。 2.本项目竞赛内容以省赛竞赛内容为参考。 3.本项目竞赛为个人赛。 4.本项目所使用设备见技术方案中五场地与设施。 5.本次技能竞赛只设技能操作技能部分,不设理论知识部分。竞赛时间见技术项目描述。 二、技能竞赛技术方案 (一)本项目技术描述 面向汽车维修企业汽车维修技师岗位的职业能力。主要工作为检测、诊断、维护、修理及更换零部件。能快速准确地诊断故障并完成维修工作。掌握应用汽车机械、电气、电子系统以及各系统集成的知识,具有良好的体能,以及对各种车型熟练操作的技能。 1.竞赛内容 竞赛包含4个实操模块:A发动机管理、B汽车底盘、C车身电气、D发动机机械。选手依次独立完成4个实操模块。比赛形式为技能考核为主,包括基础电路与故障诊断思路测试。 2.竞赛时间 每个模块操作时间为40分钟。 3.配分比例 (二)选手应具备的能力

(三)试题内容 命题流程参照世界技能大赛汽车技术项目的命题方式,由技术专家组赛前参照世界技能大赛封闭针对A,C模块命制试题,确定故障现象,设置具体故障点并予以验证、准确的电器和机械参数测量、完成评分细则,同时验证各套比赛试题作业的难易程度和需要的标准工作时间等,最终确定每套题的比赛作业单、作业记录单、评分关键步骤等文档资料。报告单、作业单、评分标准的模式、框架、理念、要求等应符合世界技能大赛要求。裁判长负责对已命制好的试题进行修改并验证,修改范围在30%以内。 1.各模块考核内容 (四)评分标准及流程 1.评分规则 由于评分标准对应实操模块的故障点或操作要点,因此本项目不公开具体评分细则。但是评分标准的模式、框架、理念、要求等完全遵循世界大赛的评分标准。 2.评分流程 裁判组组建—赛前评判培训—现场评判记录—交接记录。

世界技能大赛汽车技术选拔赛技术文件-160812

附件1 2016年中国技能大赛——第44届世界技能大赛汽车技术项目 全国选拔赛技术工作文件

1.本项目的技术描述 1.1 本项目的简要技术描述 本项目面向汽车维修企业汽车维修技师岗位的职业能力。汽车维修技师一般会受雇于一家品牌汽车4S店或综合维修厂,汽车技师的专业知识和技能可能主要集中于单一品牌,也可能承担多个品牌汽车的维修工作。汽车技师的主要工作为检测、诊断、维护、修理及更换零部件。在汽车维修企业,汽车技师的工作要求是快速准确地诊断故障并完成维修工作。汽车技师能掌握应用汽车机械、电气、电子系统以及各系统集成的知识,具有良好的体能,以及对各种车型熟练操作的技能。 汽车技术项目竞赛将全面地展现年轻汽车技师的职业技能和职业素养,引领汽车维修职业教育和汽车维修行业的发展。 第44届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛参照世界技能大赛的技术要求,选取4个典型考核模块,包括发动机管理、转向制动和悬架、车身电气以及发动机机械。 1.2 选手的竞赛能力要求 表1 选手的竞赛能力要求

1.3 选手需要掌握的知识 表2 选手需要掌握的知识

2.裁判员和选手 2.1 裁判长 本项目裁判长:郭七一重庆长安汽车股份有限公司动力研究院总工程师。 裁判长工作要求: (1)做好与赛区的沟通协调,落实比赛各项技术工作。 (2)按时、认真完成本项目技术工作文件的编制工作。 (3)带头坚持并维护公平公正原则,遵守保密纪律,不透露影响比赛公平公正的技术信息。 (4)按照全国选拔赛组委会要求和赛区组委会安排,做好本项目裁判员的赛前培训,主持本项目网上论坛。 (5)采取回避、交叉、无记名作业单等多种保证公平、公正的措施,组织全体裁判员做好本项目评判和相关技术工作。 (6)根据赛区组委会安排,组织本项目开展技术点评。 2.2 裁判员的条件和组成 2.2.1 裁判员的基本条件。 (1)热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,具有良好的职业道德,身体健康。 (2)具有团队合作、秉公执裁等基本素养,具有本职业(项目)技师及以上职业资格或中级及以上专业技术职务。有省级以上职业技能竞赛技术工作经历且在省级选拔活动中担任技术专家,具备国家职业技能竞赛裁判员资格者优先。 2.2.2 裁判员的组成 裁判组人员由以下几部分组成: (1)每个参赛代表队选派1名裁判员。 (2)如果裁判员人数不够,由各参赛代表队再次等额推荐1名裁判员。 裁判组总人数需根据参赛队伍数量以及参赛选手总人数确定。 各代表队须推荐符合基本条件的高水平裁判,填写裁判员推荐表,按要求和程序推荐。推荐的裁判员需经裁判长组织测试通过后方可上岗执裁。 裁判员工作要求: (1)严格执裁,公平公正,不徇私舞弊。 (2)参加赛前培训和网上论坛,了解掌握比赛各项技术规则、要求。 (3)服从裁判组技术工作安排,认真做好本职工作。

汽车营销技能大赛竞赛文件

汽车营销”竞赛项目文件 “汽车营销”赛项规程 一、竞赛项目名称 汽车营销 二、竞赛目的 通过比赛探索专业市场营销教学模式,锻炼我院学生专业综合技能,特别是综合销售技能,展示学生专业技能风采,营造良好的专业实践学习氛围,选拔新人。 三、竞赛时间和地点 竞赛时间:2016年1月12日上午8:30—12:00 (星期一上午) 下午1:00 —4:30 (星期一下午) (比赛时间根据天气状况可能有所变化) 竞赛地点:学院砺能楼4下北面 四、竞赛方式和内容 (一竞赛方式 本赛项为团体赛,按班级自由组队参加,原则上每班2至4组,每支参赛队由2名参赛选手组成。2名参赛选手分为选手A和选手B (参赛队自定)。组队后, 由市场营销教研室尊重师生志愿安排指导教师。每支参赛队安排1名指导教师。每位指导教师指导的参赛队不得超过4个。比赛分预赛和决赛。预赛中每班较好的队作为种子队直接进入决赛。(二竞赛内容 本赛项包括风采展示、汽车销售综合技能、回答提问三个部分组成。风采展示的内容由参赛队自由选择。汽车销售综合技能竞赛要求选手A在仿真模拟场景中根据汽车销售流程进行销售演练和展示。仿真模拟场景中,工作人员扮演不同类型、背景的顾客,要求选手A根据顾客需求展示销售技能。选手B回答两个问题,抽一题,评委现场提问一题。要求选手在掌握一定的汽车知识,具有较好的营销学、推销学素养的前提下,融合顾客个性与需求、汽车知识、个人素质和销售技能,沉着应对,完成推销流程,展示出现代汽车营

销人的职业技能。为便于评分,也从学生可持续发展发展角度出发,比赛重视考察专业基础技能,如现代推销观念的使用(客户为中心)、正确的商务礼仪、良好的普通话等。(三竞赛成果文件 竞赛成果以照片和视频方式上交。 五、竞赛规则 1.本比赛为团体赛,每支参赛队由2名本专业同班学生组成。每支参赛队一名指导教师指导。一名指导老师指导的队伍最多不超过4支。 2.本比赛分预赛和决赛两部分。每班预赛中较好的一支队伍作为种子队直接进入决赛。预赛中的分数不计入决赛总分。 3.本比赛要求在真实场景下进行汽车销售全过程演练和展示。比赛分风采展示、汽车销售综合技能、回答评委提问三部分进行。每队两名选手同时上场,依次做自我介绍,进行风采展示。然后选手A通过听取话外音了解销售情境,根据情境设置,在客户扮演者的配合下完成汽车销售业务。此时选手B在指定位就坐,在选手A完成销售竞赛后由选手B 回答专家提冋。回答结束后,应以回答完毕” 示意评委继续提问或结束比赛。风采展示2分钟。汽车销售综合技能6分钟,答辩2分钟。 4.风采展示的形式可以多种多样,可以是才艺展示,也可以是其他形式,只要积极向上、大方得体均可。汽车销售综合技能部分,比赛的赛点是商务礼仪规范、汽车销售流程、车辆介绍规范、销售沟通技巧。重视考察专业基础技能,女口现代推销观念的使用(客户为中心)、正确的商务礼仪、良好的普通话等。 5.参赛队的出场顺序由抽小球的方式公平确定。参赛中不得讲出班级、姓名,指导教师。否则作违规处理,取消资格。 6.参赛代表队若对赛事有异议,可由指导老师按规程提出书面申诉。 六、评分方法及奖项设定 (一评分方法 1.成绩评定由赛项裁判组负责。 2.每支参赛队满分为一百分。其中A选手为80分,B选手为20分。每队两名选手得分相加为该评委给出的代表队成绩。然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他评分相加后算平均分,为该队的最终成绩。 3.评分细则。评分细则参考国赛标准,避免主观评分和兼顾学生可持续发展,评分细则以项目明晰、可量化、考察专业基础技能为主。

44届世界技能大赛全国选拔赛汽车技术项目

2014年中国技能大赛第43届世界技能大 赛汽车技术项目全国选拔赛技术工作文件 1.项目的技术描述 i.i本项目的名称:汽车技术。 1.2本项目的技术描述 第43届世界技能大赛汽车技术项目全国(中国区)选拔赛参照世界技能大赛的技术要求,选取3个典型实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。 1.3选手的能力要求 针对实操模块,需要选手熟练、准确应用维修手册进行拆解、装配,并能进行损伤检测、故 障诊断排除以及维护修理工作。选手要能够逻辑性、系统性地展开工作,并遵守健康和安全法规。1.4选手的知识要求 选手必须具备完成实操模块所需要的结构原理基础知识,以及熟练识读电路图和维修手册的 能力。 2裁判员和选手 2.1裁判员的条件和组成 本次竞赛裁判员的条件及要求按《人力资源社会保障部关于举办2014年中国技能大赛一一 第43届世界技能大赛全国选拔赛的通知》(人社部函〔2014〕57号)执行。 裁判员人数根据比赛场地、设备条件以及参赛人数确定。原则上每个代表队推荐1名裁判员。 裁判员必须诚实、客观、公正,并按工作要求能够与其他人合作。 比赛现场对外开放,裁判员的工作受公众监督,每个工位都要求单独全程录像。 2.2选手的条件和要求

选手必须是1993年1月1日之后出生(中国籍)。 选手可以是在校中职、技师学院、高职或本科院校在读学生,也可以是从事该项目相关的工作人员。 选手必须以省(自治区、直辖市)参赛队员的名义参赛。 各省(自治区、直辖市)代表队可推荐1名选手参赛,第42届世界技能大赛汽车技术项目选手选派地区浙江省和承担2014年中国技能大赛一一第43届世界技能大赛全国选拔赛任务的重庆市,可分别在推荐名额基础上增加1个名额。裁判长可推荐不超过2名选手参赛。 3?选拔赛的题目 3.1竞赛项目的组成 竞赛项目有3个实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。选 手依次独立完成3个实操模块。每个实操模块的比赛时间为 2.5小时。 各模块的配分比例见表1。 3.2考核模块的内容

技能大赛实施方案

技能大赛实施方案 导读:本文技能大赛实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX

“汽车营销”项目技能竞赛活动方案

“汽车营销”项目 技能竞赛活动方案 一、赛项名称 汽车营销 二、竞赛目的 通过汽车销售顾问岗位与实际工作中在客户接待、汽车商品知识、需求分析、营销策划方案制定、销售流程应用等方面需要的岗位能力为竞赛内容,检验学生对专业知识与专业核心技能的掌握水平。为参加省级竞赛项目选拔队员,进一步强化培训。 三、竞赛内容与时间 汽车营销赛项竞赛为技能竞赛,设置三个子赛项:汽车营销基本技能竞赛、汽车销售综合技能竞赛和汽车营销策划技能竞赛,满分100分。其中汽车营销基本技能竞赛占30%权重、汽车销售综合技能竞赛占40%权重、汽车营销策划技能竞赛占30%权重。以上三个子赛项均按照满分100分考评,最后按照相应占比累加形成赛项总分。 具体竞赛时间安排:

1.汽车营销基本技能竞赛。此子赛项采用理论考核的方式,考核选手对汽车销售相关业务流程的岗位操作能力及相关理论知识的掌握情况。 赛项的内容包括:汽车电子商务、商务汽配、商务汽修、车险承保、车险理赔、鉴定评估等主要业务流程及相应的基础知识。具体内容与比重如下: 2.汽车销售综合技能竞赛。此子赛项通过情境模拟的方式进行,考核选手对整个销售流程的掌握与灵活运用能力,以及针对顾客进行销售接待、需求分析、商品

说明和报价成交等环节的工作能力,是对选手汽车销售技能的全面考察。该子赛项定位于对汽车销售顾问岗位核心技能及相关拓展技能的考核,在考核专业能力同时,兼顾方法能力、社会能力的考评,具体内容与比重如下: 3.汽车营销策划技能竞赛。此子赛项通过现场策划、陈述的方式进行,考核选手团队营销策划方案制定、展示、陈述、评价方面的水平和能力;考核选手团队合作、互联网+、汽车营销等方面的创意思维与创新意识。陈述前60分钟是选手团队准备时间,赛场陈述时间10分钟,使用PPT展示。具体内容与比重如下:

世界技能大赛训练计划 汽车技术项目

汽车技能大赛训练计划 ——汽修教研组为了积极贯彻落实学校教学安排,根据我校汽修专业学生的技能水平的实际状况,特举行学生汽车技能大赛训练活动。目的在于调动学生学习本专业知识的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生的技能水平,为2014年市级中职学生技能大赛培养优秀选手。现将本学期技能大赛训练计划作如下安排:基本维修技能训练: 一、训练时间、地点及对象 训练时间:2014.9.1— 201410.25 训练地点:汽车实训室 训练对象:13级汽修班 指导老师:张官明 二、训练内容、进程、要求与指导 时间训练目标训练项目 9.2 1.解读今年全国大赛比赛项目及 比赛要求; 2.准备设备、工具、车辆 3.熟悉雪佛兰维修手册使用方法。1.学习大赛相关文件; 2.练习雪佛兰科鲁兹维修手册查阅方法。 9.3 1.确定理论知识复习范围; 2.能够借助雪佛兰维修手册及大 赛提供的资料进行相关知识查询。1.教师带领学生一起确定本次技能大赛理论知识范围,结合相关资料进行理论知识学习; 2.根据发动机拆装项目的流程要求练习维修手册的查询。 9.4 能够根据教师给定的理论知识复 习要求,利用资料给出自身能够解 答的相关知识点。 要求选手结合教师提供的资料进行知识点查询、 理解和总结,对不清楚的问题做好记录,留待教 师集中解答。 9.9 1.熟悉发动机拆装机检查工具的 使用方法,能够结合维修手册制定 发动机拆装检查的基本流程; 2、能够完成汽车运行材料及职业 道德部分的理论知识汇总。1.练习发动机拆装检查所需工具的使用; 2.教师指导学生操作的同时记录该项目的基本操作流程; 3.教师解答学生在两部分理论知识复习过程遇到的问题。 9.10 1.能够对照基本流程练习拆装和 检查项目操作; 2.发动机部分理论学习1.练习发动机拆装检查流程; 2.教师指导学生操作的同时记录该项目的基本操作流程; 3.教师解答学生两部分理论知识复习过程遇到的问题。

全局汽车驾驶技能大赛实施方案

全局汽车驾驶技能大赛实施方案

全局汽车驾驶技能大赛实施方案 一、组织领导 为切实组织好、开展好全局汽车驾驶技能大赛活动,成立全局汽车驾驶技能大赛组委会。主任由省地矿局副局长、局劳动竞赛委员会副主任方达担任;副主任由张明文、刘国华担任,委员由许同周、吴永生、王宁川、刘银山担任。组委会职责是:审定大赛组织工作方案和奖励办法,领导此次大赛的全部工作。 全局汽车驾驶技能大赛组委会下设办公室,负责组织实施。组委会办公室设在安徽省地质工会。 二、工作机构 1、组委会办公室:张明文任办公室主任、刘国华任办公室副主任,成员有杨昶明、王毅同志。 主要职责是: (1)在大赛组委会的领导下,负责大赛的各项筹备和组织工作; (2)制定大赛办法,制定技术标准、命题标准、竞赛规则、比赛命题、阅卷评判; (3)负责与各参赛单位保持联系;负责赛前报名、赛时报到; (4)完成大赛组委会交办的其它工作; 办公室内设评判(仲裁)组、资格审查组、监考组、宣传组、后勤保障组。 2、评判(仲裁)组组长刘国华,副组长范云柳、褚前卫,成员

有堵同云、刘善纪、李丹、王毅、王文联等同志。 工作职责是: 负责大赛命题及评分标准,受理比赛期间的申诉与仲裁,负责大赛点评。 3、资格审查组组长许同周,成员有吴玉生、王毅同志。 工作职责是: 负责参赛选手报名、资格审查。 4、监考组组长吴永生,成员有柏林、王文联同志。 工作职责是: 负责大赛赛场秩序的监督、执行赛场纪律、查处违规违纪行为。 5、宣传组组长王宁川,成员有汪杰、穆晓红同志。 工作职责是: 负责大赛期间的宣传报道。 6、后勤保障组组长刘银山,副组长范云柳,成员有范伟伟、卢罡等同志。 工作职责是: 负责大赛活动开、闭幕式场地布置,比赛场地、设备、器材、选手食宿的安排、交通车辆等后勤保障工作。 三、竞赛内容 (一)汽车驾驶知识竞赛(应知) (二)汽车驾驶技能竞赛(应会) 本次大赛试题内容由理论知识和实际操作两部分组成,总分100分,理论知识占40%,实际操作占60%。

技能大赛--交通运输行业职业技能竞赛实施方案

2019年xx技能大赛—交通运输行业 职业技能竞赛实施方案 根据《xx市人力资源和社会保障局关于组织开展2019年xx技能大赛活动的通知》的总体安排, xx市交通运输局举办2019年xx技能大赛——交通运输行业职业技能竞赛。为保证竞赛顺利进行、取得实效,现结合实际,制定本实施方案。 一、竞赛宗旨 为建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,加快培养和选拔一批在交通运输行业具有高超技能的技能人才,积极促进我市交通运输行业高技能人才队伍提质增量,努力推动争创xx质量新优势,支持粤港澳大湾区交通运输行业的建设发展。 二、组织机构 (一)举办单位。 主办单位:xx市交通运输局 承办单位:xx市公共交通管理局 xx市交通运输培训中心有限公司 协办单位:xx市道路运输协会 xx市出租汽车协会 xx市汽车维修行业协会 xx技师学院 竞赛指导单位:xx市职业技能鉴定指导办公室

(二)竞赛组委会。 成立2019年xx技能大赛—交通运输行业职业技能竞赛组织委员会(以下简称组委会),负责指挥和协调竞赛的各项工作,组成如下: 主任: xx市交通运输局副局长 成员: xx市交通运输局人事处处长 xx市交通运输局物流发展处处长 xx市公共交通管理局主要负责人 xx市交通运输培训中心有限公司主任 xx市道路运输协会秘书长 xx市出租汽车协会秘书长 xx市汽车维修行业协会秘书长 xx技师学院交通学院院长 (三)组委会办公室。 组委会下设办公室,具体负责竞赛的各项工作,组成如下: 主任: xx市交通运输局物流发展处处长 xx市公共交通管理局副局长 副主任: xx市交通运输局物流发展处调研员 xx市交通运输培训中心有限公司主任 成员: 组委会办公室设在xx市交通运输培训中心有限公司。 联系人及咨询电话:。

44届世界技能大赛全国选拔赛汽车技术项目

44届世界技能大赛全国选拔赛汽车技术项目 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛技术工作文件 1. 项目的技术描述 本项目的名称:汽车技术。 本项目的技术描述 第43届世界技能大赛汽车技术项目全国(中国区)选拔赛参照世界技能大赛的技术要求,选取3个典型实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。 选手的能力要求 针对实操模块,需要选手熟练、准确应用维修手册进行拆解、装配,并能进行损伤检测、故障诊断排除以及维护修理工作。选手要能够逻辑性、系统性地展开工作,并遵守健康和安全法规。 选手的知识要求 选手必须具备完成实操模块所需要的结构原理基础知识,以及熟练识读电路图和维修手册的能力。 2裁判员和选手 裁判员的条件和组成 本次竞赛裁判员的条件及要求按《人力资源社会保障部关于举办2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛的通知》(人社部函〔2014〕57号)执行。 裁判员人数根据比赛场地、设备条件以及参赛人数确定。原则上每个代表队推荐1名裁判员。 裁判员必须诚实、客观、公正,并按工作要求能够与其他人合作。 比赛现场对外开放,裁判员的工作受公众监督,每个工位都要求单独全程录像。 选手的条件和要求 选手必须是1993年1月1日之后出生(中国籍)。 选手可以是在校中职、技师学院、高职或本科院校在读学生,也可以是从事该项目相关的工作人员。 选手必须以省(自治区、直辖市)参赛队员的名义参赛。

各省(自治区、直辖市)代表队可推荐1名选手参赛,第42届世界技能大赛汽车技术项目选手选派地区浙江省和承担2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛任务的重庆市,可分别在推荐名额基础上增加1个名额。裁判长可推荐不超过2名选手参赛。 3.选拔赛的题目 竞赛项目的组成 竞赛项目有3个实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。选手依次独立完成3个实操模块。每个实操模块的比赛时间为小时。 各模块的配分比例见表1。 表1 各模块的配分权重 考核模块的内容 表2 考核模块的内容

2015年汽车维修技能大赛方案

2015年第六届“风驰联营”汽车运用与维 修技能比赛实施方案 周口联营职业中等专业学校 汽车运用与维修专业 2015-10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情,形成汽修专业苦练本领,钻研理论技能的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质,为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高,工作能力强,心理素质过硬的选手。为2016年的河南省技能大赛做好人才储备。 二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议:2015年10月30日。 2、比赛时间:2015年10月20日。 3、比赛地点:汽车维修实训基地 4、侯赛地点:二楼多媒体教室 三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任:王林波副主任:张相中应俊杰李长安 职责:主持比赛整体过程,协调比赛各项事宜。 2、委员:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长:张相中 职责:比赛中监督、规范裁判的执法行为,维护比赛公正。 4、仲裁长:李长安应俊杰谷红培 职责:受理选手的投诉,处理比赛中出现的各种纠纷,维护比赛公平、公正、公开。 重大仲裁事件需召开委员会投票决定,仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:对学生进行打分,负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部:李长安、黄国栋; 职责:准备场地,工具,设备,车辆,耗材。 7、组织部:李青青马梦雪; 职责:负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部:李青青、马梦雪; 职责:对大赛过程留影、摄像,之后汇总。 9、现场统筹:王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。 职责:大赛现场秩序维持。 四、比赛项目设置及说明 本次大赛设四个项目,包括团体赛(汽车二级维护作业、车轮定位)及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。 (一)考试内容(竞赛分理论部分和实操部分)。

2016-44届世界技能大赛汽车喷漆项目全国选拔赛技术方案

世界技能大赛汽车喷漆项目 2016年全国选拔赛方案 一、汽车喷漆项目描述 本竞赛是对汽车喷漆操作能力的竞赛,竞赛主要考核参赛选手汽车喷漆方面的技能以及对于汽车修补漆标准的掌握,包括个人防护、损伤修复、水性银粉色漆整喷、清漆喷涂、水性漆调色等: 1.对损伤部位的正确前处理,使用聚酯原子灰填充,干磨整平; 2.掌握各类中涂底漆的施工,如高固中涂底漆、湿碰湿中涂底漆等; 3.水性底色漆喷涂,要求掌握水性银粉漆底色漆整板喷涂; 4.清漆喷涂,掌握2K高固(高浓度)清漆及2K快干清漆的整板喷涂方法; 5.辨色能力(没有色弱、色盲); 6.水性漆微调调色; 二、选拔赛裁判员和选手组成 裁判组由每个参赛队推荐一名专家作为裁判员共同组成,裁判长由组委会确定。如裁判人数需要,可由组委会安排富有本项目执裁经验的第三方专家担任裁判。裁判员需分组按照评判要求共同评判,每个小组组长填写评分表; 选手可由各省市院校、汽修企业(含4S店)报名,出生年月日需晚于1995年1月1日。 三、比赛模块 (一)共设置3个模块 使用工件及颜色如下:

(二)任务说明及竞赛要求 模块A:色觉测试(满分100分) 由于汽车喷漆比赛项目对选手的色觉要求比较高,需考察参赛选手的色觉缺陷程度和种类,方法是使用测试色觉异常的工具让选手辨认,以考察选手红、绿、蓝、黄、紫等各个方面的色觉是否有缺陷及缺陷程度。 比赛时间:每选手10分钟; 由于色觉测试项目工具可以通过强化记忆来应对测试,使测试结果不准确。另外参照世赛规则,30%模块可以在比赛现场公布,故此模块测试方法不提前公布。 由于此项目需要一个裁判对应一个选手进行测试,选手完成后裁判马上检查评分时间可能来不及,故可以将选手操作结果和选手的参赛证一起当场拍照,后面统一评分。 模块B:凹陷损伤修复(满分76.5分) 任务说明: -修复已涂装有电泳底漆的车门皮(品牌不限,由赛场提供)B-1板块上的凹陷损伤,完成中涂底漆喷涂、面漆喷涂;无需抛光; -比赛时间:2.5小时(含所有操作时间及原子灰、中涂底漆烘干时间,不包含面漆烘烤时间) -裁判组统一制作损伤,损伤点为一个,凹陷深度不超过2mm。损伤位置作在没有筋线且非边角的位置,即原子灰做业只做在板面外弧面位置;具体位置由裁判组比赛前确定(属于30%赛前公布内容); -选手自己调配所有物料,包括原子灰、中涂底漆、颜色B-a水性色漆和2K高固(高浓度)清漆; -选手须整板打磨并整板喷涂高固中涂底漆,整板喷涂颜色B-a水性银粉色漆,整板喷涂2K 高固(高浓度)清漆; -喷涂高固中涂底漆的用量限制为每平方米使用不超过200克调配好固化剂、稀释剂的中涂底漆(裁判组可根据比赛用门皮大小及赛前确定的喷涂范围调整用量标准,赛场需提供调配200g中涂底漆的重量比及调配用电子秤等工具); -水性底色漆不限制用量,由选手自行添加稀释剂,赛场提供水性漆调配重量比及电子秤-清漆用量限制为每平方米使用不超过220克调配好固化剂、稀释剂的清漆;(裁判组可根据比赛用门皮大小及赛前确定的喷涂范围调整用量标准,赛场提供调配220g清漆的重量比及调配用电子秤等工具);

汽车专业竞赛方案

2015成都职业技术学院软件分院 汽车检测与维修技能大赛竞赛方案 一、指导思想 (一)坚持就业导向,实现“五个结合”,即技能大赛与专业培养目标结合,与专业教学实际结合,与就业岗位需求结合,与国家职业标准结合,与四川省高职院校技能大赛要求结合。 (二)立足于面向全体学生,扩大比赛项目,优化比赛内容,规范比赛办法,提升比赛水平,注重加强职业技能和实践能力培养,全面提高学生技能水平。 二、大赛宗旨: 就业为导向、能力为本位 三、竞赛项目: 汽车手动变速器拆装与测量和汽车整车故障诊断与排除两个项目。 四、活动时间: 3月9日——3月13日 五、参赛对象: 全体学生 六、竞赛地点、时间及参赛报名方式 1、比赛地点:汽车实训中心 2、比赛时间:2015年3月13日进行实际操作和理论知识竞赛 3、报名办法:各项目以小组为单位报名,每组3人,自由组队。各班班长于3月6日前将参赛者名单发到钟伟老师处,逾期不接受报名。 七、技能大赛的奖励办法 按照参赛选手得分由高分到低分排名,成绩相同时,时间少者排列在前。各组:设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,并对其颁发获奖证书。 八、技能大赛组织 (一)主办、承办及协办单位 主办单位:电子系

承办单位:汽车教研室 (二)竞赛组委会成员: 组长:刘洪涛 副组长:钟伟 成员:陈启建、钟虎、于晓波、彭山山 九、相关附件 附表1 2015年成都职业技术学院汽车检测与维修技能大赛”汽车专业比赛项目 附件2 2015年成都职业技术学院汽车检测与维修技能大赛”汽车专业比赛规则 成都职业技术学院 软件分院电子系 二零一五年三月四日

2015年成都职业技术学院汽车检测与维修技能大赛比赛项目

汽车维修技能大赛方案.doc

汽车维修技能大 赛方案

第六届“风驰联营”汽车运用与维修技能比赛实施方案 周口联营职业中等专业学校 汽车运用与维修专业 -10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情,形成汽修专业苦练本事,钻研理论技能 的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质,为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高,工作能力强,心理素质过硬的选手。为的河南省技能大赛做好人才储备。 二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议:10月 30日。 2、比赛时间:10 月 20 日。 3、比赛地点:汽车维修实训基地 4、侯赛地点:二楼多媒体教室 三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任:王林波副主任:张相中应俊杰李长安 职责:主持比赛整体过程,协调比赛各项事宜。 2、委员:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培 坤、黄国栋、周瑞 职责:协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长:张相中 职责:比赛中监督、规范裁判的执法行为,维护比赛公正。 4、仲裁长:李长安应俊杰谷红培 职责:受理选手的投诉,处理比赛中出现的各种纠纷,维护比赛公平、 公正、公开。

重大仲裁事件需召开委员会投票决定,仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:对学生进行打分,负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部:李长安、黄国栋; 职责:准备场地,工具,设备,车辆,耗材。 7、组织部:李青青马梦雪; 职责:负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部:李青青、马梦雪; 职责:对大赛过程留影、摄像,之后汇总。 9、现场统筹:王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。 职责:大赛现场秩序维持。 四、比赛项目设置及说明 本次大赛设四个项目,包括团体赛(汽车二级维护作业、车轮定位)及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。 (一)考试内容(竞赛分理论部分和实操部分)。 1.理论考试( 80 道题,满分: 100 分,占总成绩的 40%)。 (1)考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。

世界技能大赛全国选拔赛汽车技术项目

2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛技术工作文件 1. 项目的技术描述 1.1 本项目的名称:汽车技术。 1.2 本项目的技术描述 第43届世界技能大赛汽车技术项目全国(中国区)选拔赛参照世界技能大赛的技术要求,选取3个典型实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。 1.3 选手的能力要求 针对实操模块,需要选手熟练、准确应用维修手册进行拆解、装配,并能进行损伤检测、故障诊断排除以及维护修理工作。选手要能够逻辑性、系统性地展开工作,并遵守健康和安全法规。 1.4 选手的知识要求 选手必须具备完成实操模块所需要的结构原理基础知识,以及熟练识读电路图和维修手册的能力。 2裁判员和选手 2.1 裁判员的条件和组成 本次竞赛裁判员的条件及要求按《人力资源社会保障部关于举办2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛的通知》(人社部函〔2014〕57号)执行。 裁判员人数根据比赛场地、设备条件以及参赛人数确定。原则上每个代表队推荐1名裁判员。 裁判员必须诚实、客观、公正,并按工作要求能够与其他人合作。 比赛现场对外开放,裁判员的工作受公众监督,每个工位都要求单独全程录像。 2.2选手的条件和要求

选手必须是1993年1月1日之后出生(中国籍)。 选手可以是在校中职、技师学院、高职或本科院校在读学生,也可以是从事该项目相关的工作人员。 选手必须以省(自治区、直辖市)参赛队员的名义参赛。 各省(自治区、直辖市)代表队可推荐1名选手参赛,第42届世界技能大赛汽车技术项目选手选派地区浙江省和承担2014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛任务的重庆市,可分别在推荐名额基础上增加1个名额。裁判长可推荐不超过2名选手参赛。 3.选拔赛的题目 3.1 竞赛项目的组成 竞赛项目有3个实操模块,包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。选手依次独立完成3个实操模块。每个实操模块的比赛时间为2.5小时。 各模块的配分比例见表1。 表1 各模块的配分权重 3.2 考核模块的内容 表2 考核模块的内容

第43界世界技能大赛 汽车技术

第43界世界技能大赛 汽车技术、车身修理、汽车喷漆职业(工种) 云南省选拔赛技术文件 一、竞赛项目 汽车技术项目 (一) 理论知识竞赛。(占总成绩的30℅) 1. 省厅负责按命题要求从国家题库抽题组卷。 2. 参考资料:《中华人民共和国职业标准》。2005版(汽车修理工)三级(高级工)相关知识要求。 (二) 实际操作竞赛部分 1. 上海大众朗逸发动机电控系统故障诊断。 (1) 竞赛设备 1) 上海大众朗逸1.6手动挡轿车(SVW7167GSD )。 2) 诊断工具及量具:常用工具和量具、专用工具和量具(专用工具和量具可自带)、辅助器具等;诊断仪为KT600车辆诊断系统,各参赛队可自带能进入上海大众朗逸1.6手动挡的车型的诊断仪。 3) 竞赛所使用的举升机为双柱举升机。

(2) 故障范围 上海大众朗逸车发动机电控系统中设置一个不能起动故障,一个运行性故障。 故障包含有故障码,故障形式为多系统故障。 (3) 作业要求 在规定的时限内,按照“前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除”的程序,发现确认故障点,其中不能起动故障要求排除故障,运行性故障不用排除故障但要写出处理说明,并完整准确填写作业记录表(详见表1)。作业中要求正确使用工、量具和检测仪,准确测量技术参数,正确记录作业过程,安全作业。

表1 上海大众朗逸轿车发动机电控系统故障诊断作业记录表(示例)

说明:1、表中红字的内容仅作为填写方式的参考,在比赛现场的作业表中不再显示。 2、表中第一、二、三项和第十三项,不需要选手填写,但列入考核内容。 (4) 竞赛时间 竞赛时间30分钟,占总成绩的25%。

汽车轮胎拆装技能大赛方案

汽车轮胎拆装技能大赛方案 为提高我校汽修专业学生的学习积极性,培养同学们的.团队精神,促进学生的实 际操作技能,展示汽修专业在校学生的技能水平,提高我校汽修专业实践教学质量,特 别举办汽车轮胎拆装技能竟赛。 1、活动主题:(学好本领,展现技能) 2、承办单位:机电工程系 3、比赛形式:本比赛分预、决赛两部分 4、活动时间:预赛:5月26日 决赛:6月2日 5、活动地点:预赛:汽车实训室 决赛:汽车实训室 6、参加对象:13汽修、14汽修 7、时间规定: 预赛决赛时间限定于15分钟内。 8、报名方式:由各班班长组织本班同学报名参加,并由班长于5月4日前将参赛名单报送至张晓虎老师。 9、评委: 10、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 11、评分标准:见附件二 附件一: 拆装轮胎比赛流程 比赛中两人分组分为A、B 比赛步骤如下: 第一步:A、B同时报告评委老师,请评委老师准许开始比赛。评委老师准许后,A检查汽车维修工具套装120套件是否齐全完好,可调扭力扳手是否

完好,并准备比赛操作第二步所需工具。A操作的同时,B检查位车辆、举升机是否适合操作比赛将并将举升机臂安装到位,举升车辆(4个车轮不离地) 第二步:A 用可调扭力扳手拧松4个车轮螺栓;A操作完后,B举升车辆至4个车轮离地大约10cm,再次检查举升机臂是否安装到位,并用手按压引擎盖、后备箱盖;检查确认安全后后,B继续操作举升机举升并使车辆到适合操作位置,并锁止举升机,A将两组工具准备好,并在B操作完举升机后递给B 第四步:A将车辆两前轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹割痕等,如有报告给评委老师;B将车辆两后轮轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹,如有报告给评委老师 第五步:A、B操作将4轮交叉换位,A用快速扳手组合将两前轮安装到位,B用快速扳手组合将两后轮安装到位; 第六步:B先解锁举升机,操作举升机下降至4个车轮接地,但车轮与地面有较大摩擦力;B操作的同时A准备好扭力扳手组合 第七步:A用扭力扳手组合拧紧4个车轮的螺栓,A操作完后将工具归还到位并清点工具,B操作举升机继续下降,并将举升机臂归位 第八步:A、B同时报告评委,操作完毕,请求离场 附件二: 汽车轮胎动平衡技能竟赛报名统计表

汽车技能比赛方案

第三届汽车技能校级比赛方案 为了加快我校汽车专业建设的步伐,推动专业教学改革,提高学生学习积极性,促进学生职业技能的提高,检验汽车专业人才培养的成果,海经院附属中专决定承办校园汽车职业技能比赛。为确保比赛活动顺利进行,特制订本实施方案。 一、比赛项目 1.发动机拆装(12级个人赛)6人 2.发动机点火正时(11、12级个人赛)6人 3.汽车二级维护(11、12级个人赛)12人 4.汽车轮胎拆装(11、12级个人赛)12人 5.汽车故障诊断(11级个人赛)6人 注:每个项目每班2名学生,参赛学生共42人。 二、比赛日程及地点 比赛时间:2012年12月14日星期四3:00~5:00 比赛地点:第一教学楼篮球场 三、颁证与表彰 参加技能比赛的学生,按照成绩从高到低排列,获奖比率为60%,每个项目设有: 一等奖(1名)二等奖(2名) 三等奖(3名)优秀奖(6名) 四、竞赛班级 11汽修(1)班、11汽修(2)班、11汽修(3)班、 12汽修(1)班、12汽修(2)班、12汽修(3)班 领队负责人:11汽修1:胡诗盈、11汽修2:朱德周、 11汽修3:陈泽泰、12汽修1:袁健、 12汽修2:林嘉俊、12汽修3:黄慧 五、裁判组 组长:袁健 组员:陈泽泰、叶学文、朱德周、林嘉俊、

六、竞赛规则 (一)操作技能竞赛规则 1、操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。 2、参赛选手的出场顺序由抽签决定。现场抽取选手证号,并由各参赛选手和领队对抽签结果签字确认。竞赛开始前10分钟,参赛选手凭参赛证和学生证二证齐全进入赛场候赛区等待并抽取出场顺序号,并由各参赛选手对抽签结果签字确认。然后,按抽取的出场顺序号参赛号依次出场比赛。未出场的选手不得离开候赛区。 3、竞赛裁判员在操作开始前应认真核对各参赛选手的选手证号,必要时组织选手抽取工位号认真记录。 4、竞赛过程中,参赛选手不得相互借用工量具,各参赛选手间不得走动、交谈。 5.选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手示意结束比赛后不得再进行任何操作。 6.完成各项操作的选手可在观摩区观摩,不得再次进入候赛区、过渡区和竞赛区。选手不得以任何方式向候赛区、过渡区、竞赛区泄露竞赛有关内容,否则取消该选手的技能操作成绩。 (二)赛场规则 1、各赛务工作人员必须统一佩戴由竞赛办签发的相应证件,着装整齐。 2、竞赛前所有参赛队员的通讯工具交工作人员保管,竞赛结束后退还本人。 3、各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经竞赛办许可不得进入赛场。 4、工作人员,裁判员应自始至终坚守岗位、尽职尽责,维护好赛场秩序,按竞赛规定项目和程序完成竞赛。 5、任何单位和个人不得以任何理由扰乱赛场秩序。 (三)裁判员工作守则 1、裁判员在裁判长的领导下开展工作。裁判员必须认真负责,忠于职守,充分体现“公开、公平、公正”的原则,秉公裁判。

中职技能大赛汽车类专业竞赛方案

中职技能大赛汽车类专业竞赛方案

附件2 汽车运用与维修技术方案——车身修复(钣金) 一、比赛内容 车身修复赛项为实操比赛,由单人完成,共3项,分为车身电子测量和校正、板件更换、受损门板修复。(满分:100分,其中车身电子测量和校正占30分、板件更换占40分、受损门板修复占30分) 选手按抽签编号滚动交叉进行比赛,单人作业总时间为120分钟。其中:车身电子测量和校正40分钟;板件更换40分钟;受损门板修复40分钟。 二、名次排列规则 按实操成绩由高到低排序,实操成绩分数高的名次在前;实操成绩也相同的,则以3项实操项目总用时短的名次在前。 三、比赛作业工件 (一)车身电子测量和校正项目的工件为款三厢新赛欧(不带天窗)白车身,前纵梁设置变形。 (二)板件更换项目的工件为成型板件,工件形状如图:

A、D 板件:镀锌钢板,厚度0.7mm B、E板件:热冲压钢板,厚度1.2mm C板件:镀锌钢板,厚度1mm D板件孔径(已加工好):9mm×4个孔,6mm×4个孔 E板件孔径(已加工好):8mm (三)受损门板修复项目的工件为已设置损伤的车门外板(款新赛欧左前门外板,门板厚度0.65mm)。

四、实操比赛计分和考核要求 (一)电子测量校正 1.作业要求 在40分钟内,先对车身进行车身底部测量并记录(共6对12个测量点,分别为2对基准点,4对测量点),然后再对前纵梁进行测量、记录并校正。 比赛提供3张不同测量点的车身图,选手抽签确定比赛用车身图。每个选手独立使用超声波测量系统对要求的测量点进行测量,记录下实际测量的数据(长、宽、高数据)。比赛提供前纵梁标准校正数据,选手经过测量确定前纵梁的变形大小和方向,然后使用车身校正仪对前纵梁宽度进行校正。 2.考核要点: 测量系统的使用、测量数据准确性、校正过程和校正后数据的准确性、安全防护、校正设备使用、5S等。 (二)板件更换

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