民兵政治教育教案
篇一：2015 年民兵政治教育教案 1 】
批准人：
民兵政治教育
教案
巨野县人武部二〇一五年继承和发扬民兵光荣传统努力争做合
格民兵[ 教育目的] ：通过教育，使全县广大民兵充分认识到在
中国革命和建设进程中发挥的重要作用和地位，认清继承和发扬
民兵的光荣传统，对于新的历史条件下，加强民兵全面建设的重
大意义，从而激发广大民兵积极履行职责使命，努力完成党赋予
的各项任务。[教育课时]：4 小时。
[ 教育方法]：前2 个小时集中授课，后2 个小时组织进行讨论。[ 教育内容] ：
一、坚持“三结合”武装力量体制，充分认清民兵的地位和作用抗日战争的胜利是中华民族全民抗战的结果，是我主力军、地方军和民兵紧密配合、并肩作战的结果。八年抗战，民兵和游击健儿配合八路军、新四军直接参战和配合作战29.6 万多次，歼敌10.6 万多名，抗击了64% 的侵华日军和95% 的伪军，创造了战争史上的奇迹。实行主力军、地方军和民兵“三结合”的武装力量体制，是抗日战争胜利的一条宝贵经验，是毛泽东人民战争思想的重要内容。实践证明，民兵作为国家武装力量的一部分，不仅是支援主力部队的强大后盾，而且是配合常备军的必不可少的后备力量；不仅是威慑敌人的重要因素，而且是武装群众的极好形式。我们民兵要充分认清自己的历史地位和肩负的责任，发扬优良传统，发挥应有的作用。在新的历史条件下，广大民兵要深刻认识坚持“三结合”武装力量体制的必要性。在信息化条件下，战争形态发生了很大变化，但是“决定战争胜负的是人而不是物”这一基本规律没有改变，“民兵是胜利之本”的基本原理不会过时。人民战争是我们的根本优势，是克敌制胜的法定，过去靠它，现在靠它，将来还是靠它。信息化使军民之间的界限进一步融合了，使战争对民众的依赖进一步加深了。越是信息化战争越要强调“三结合”武装力量的整体威力，越要强调发挥民兵的作用。
二、发扬革命英雄主义精神，大力培育和强化民兵高昂的战斗精神革
命英雄主义是我国民兵的光荣传统，也是民兵政治素质和道德素质的本质体现。当代民兵要履行好职责使命，就要继承和发扬革命英雄主义精神，把对祖国深沉的爱和为社会主义事业献身的革命精神与本职工作结合起来，积极为经济建设和国防建设作贡献。一是向英雄模范学习。要学习英雄模范勇敢战斗，不怕牺牲，不怕疲劳和连续作战的作风。二是树立正确的革命人生观、价值观。要坚定理想信念，把革命理想同实际行动紧密结合起来，努力做好本职工作。要培养高尚道德情操，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，养成与民兵的特殊使命相适应的道德风尚，把国家的尊严、人民的利益看得高于一切，坚决听党的话，跟党走，服从命令，严守纪律。三是有高度的自我牺牲精神。以个人利益服从革命利益，以局部利益服从整体利益，为了革命利益和整体利益，宁愿牺牲个人的一切直至生命。
三、勇于改革创新，不断推进民兵质量建设民兵的力量不仅体现在民兵的普遍性和广泛性上，更突出反映在民兵的创造力上。抗战中，广大民兵首创的灵活机动的战略战术是克敌制胜的法宝，是广大军民智慧的结晶，是当时民兵战法创新的集中体现，展示了群众中所蕴藏的无穷智慧和民兵强烈的创新精神，这种创新精神是留给我们的最宝贵的财富，我们要永远发扬光大。军事变革和信息化建设只有充分重视挖掘广大军民的创新潜力，积极运用人类最新的科技成果武装自己，才能走向成功，筑牢未来战争的基石。未来战争对民兵的快速动员集结、参战支前等许多方面都提出了更高要求。当前，民兵建设遇到了许多新情况、新问题。在民兵组织建设方面，如何做到“编为用、建为战”，夯实打赢基础；在政治建设方面，如何改革民兵政治教育的内容和形式，加强民兵基层党建设工作，筑牢“生命线”；在军事训练方面，如何增强训练的针对性、实战性和应用性，彻底走出低层次循环的“怪圈”，保障战斗力快速生成，这些都是当前和今后一段时间里，需要我们继承和发扬民兵独特创新精神，在与时俱进开拓创新中必须要解决的问题。
四、坚持劳武结合，在全面建设社会中发挥骨干带头作用劳武结合
是民兵和群众的创造。抗日战争时期，敌人在我国乡村扎下据点，经常烧杀抢掠，乡亲们连地都种不成。当时，如何很好地把民兵组织起来，战胜敌人，克服困难，保卫家乡和建设根据地成为问题。广大民兵一手拿锄，一手拿枪，以战斗保卫生产，以生产支援前线，为战胜日本侵略者发挥了重要作用。劳武结合是民兵的光荣传统，也是民兵队伍亦兵亦民、不脱离生产的群众武装组织的基本牲。其基本精神是劳力和武力相结合，以战斗保卫生产，以生产支援前线，把战斗与生
产紧密结合起来。劳武结合又是民兵建设必须遵循的一条重要原则，无论平时还是战时，民兵工作都必须坚持这一原则。它要求民兵不仅要打仗勇敢，而且要生产积极，不仅要做战斗英雄，而且要做劳动模范。
五、继承和发扬优良传统和作风，争做新时期合格民兵
（一）牢固树立国家利益至上观念，维护民族团结和祖国统
一。爱国主义是中华民族的传统美德，是增强民族凝聚力和向心【篇二：2016 年度第一季乡镇民兵政治教育提纲】
2015 年度民兵政治教育提纲第一课
第一课筑牢民兵预备役人员“献身使命”的强大精神支柱
“献身使命”是当代革命军人核心价值观的重要内容，也是民兵预备役人员强大的精神支柱。“献身使命”是民兵预备役人员高尚的精神境界，是履行职能任务的价值选择。筑牢民兵预备役人员“献身使命的强大精神支柱，对于加强民兵预备役部队政治建设，提高完成多样化军事任务能力，具有十分重要的意义。
一、充分认识民兵预备役人员“献身使命”的重要性
“献身使命”是民兵预备役人员最高的价值取向。按照马克思主义的观点，任何一个武装集团，其职能是由该集团的性质决定的，性质的先进性，是“献身使命”最强大的动力。“献身使命”是由民兵预备役部队性质宗旨决定的。中国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。预备役部队，是中国人民解放军一支新型部队。回顾漫长的战斗历程，民兵预备役部队的性质、宗旨是在履行使命中体现，民兵预备役部队的凝聚力和战斗力是在履行使命中形成，民兵预备役部队的崇高价值、重要地位和作用是在履行使命中确立，民兵预备役部队的光荣和骄傲也从“献身使命”中获得。无论是
在以“战斗队、工作队和生产队”三大任务作为根本职能的残酷战争环境中，还是在社会主义现代化建设与做好军事斗争准备双项职能一肩挑的新时期，民兵预备役部队都是把“献身使命”作为推动建设发展的强大动力，作为展示性质宗旨的重要途径，作为崇尚荣誉的特有象征。
“献身使命”是民兵预备役人员道德风范的最高境界。“献身使命”是革命军人听党指挥、服务人民、报效国家政治品质的集中体
现，也是实现民兵预备役人员价值的根本途径。马克思主义认为，个人价值与社会价值的统一，是社会发展进步的必然。只有在为他人、为社会创造价值的过程中实现个人价值，才是崇高和正确的境界。这是把民兵预备役人员中蕴藏的巨大积极性和创造性挖掘出来、调动起来，凝聚到国防和军队现代化建设上来最为理性的、牢固的价值基础。对当代民兵预备役人员来说，有了“献身使命”的志向和行动，就能把个人的前途命运融入国防和军队建设发展事业，为党、人民和国家作出更大贡献；就能激发成长进步、全面发展的内在动力；就能在火热的国防和军队建设中放飞人生理想、实现崇高的人生追求。视使命重于泰山、视使命高于生命，把勇于担当使命、敢于“献身使命”、立志不辱使命的决心意志，内化为个人特有的价值理念和目标追求，自觉地投身到“献身使命”的伟大实践，是民兵预备役人员价值追求的最高境界。
“献身使命”是民兵预备役人员神圣的历史责任。军人为使命而
生，武装集团因使命而存在。履行党和人民赋予的使命，是民兵预备役人员神圣的责任。民兵预备役部队的价值，深深植根于肩负的使命中，并通过完成使命任务来体现。多年来，我们所以能夺取革命战争的胜利，有效捍卫国家的主权和安全，出色完成多样化军事任务，不仅因为我们有一支英勇善战的常备军，而且因为我们有一支强大的民兵预备役部队。无论岁月如何变迁，时代如何发展，在党的领导下为国家和人民奋斗牺牲，始终是民兵预备役人员对待使命的不变追求。新世纪新阶段，“三个提供、一个发挥”的历史使命，对民兵预备役部队提出了新的要求。这一神圣使命，凝聚着党的重托、人民的期望、祖国的未来。每个民兵预备役人员都应牢记党和人民的嘱托，不负祖国和人民的期望，始终着眼有效履行使命铸魂砺志、精武强能，最大限度地为履行使命贡献力量，确保国家利益发展到哪里，肩负的使命就延伸到哪里，自身的奉献就体现到哪里。
二、正确把握民兵预备役官兵“献身使命”的内涵
“献身使命”就是要履行革命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段我军历史使命。这一论述，科学阐明了“献身使命”的内涵和要求，为当代革命军人履行职能使命提供了基本遵循，也对广大民兵预备役人员履行使命提出了基本要求。
第一，爱军精武。民兵预备役部队不仅要积极参加社会主义现代化建设，带头完成各项生产任务，而且担负着战备执勤、保卫边疆、维护社会治安的任务，承担着随时准备参军参战、抵抗侵略、保卫祖国的
职责。爱军精武是民兵预备役人员基本的职业道德和实践要求。爱军，是“献身使命”的情感基础，就是热爱国防和军队建设事业，积极投身民兵预备役建设，努力为国防和军队现代化贡献才智力量。精武，是“献身使命”的能力支撑，就是要苦练本领，精通技能，全面提高履行使命的素质能力。爱军与精武紧密联系、相辅相成，爱军是精武的思想前提，精武是爱军的集中表现，二者统一于“献身使命”的具体实践。这是“献身使命”必须具备的基本条件。第二，爱岗敬业。所谓爱岗敬业，就是热爱本职工作，忠于职守，尽心尽责。对于民兵预备役人员来说，忠于职守是履行职责的基本平台，爱岗尽责是“献身使命”的主要阵地。它不仅关系到个人的成长进步，而且关乎到战争的胜负、关乎到全局的发展。自觉强化事业心责任感，努力培养对本职工作的深厚情感，不断提升爱岗的境界，立起敬业的标准，把本职岗位作为成就事业、历练素质的坚实平台，心无旁骛干事业，立足本职做贡献。这是对民兵预备役人员“献身使命”的基本要求。
临生与死的考验；执行急难险重任务，经常与危险相伴；训练施工执勤和维护社会稳定的工作中，有时也会流血牺牲。在保卫边疆的战场上，在抗击非典的斗争中，在抗洪抢险的行动里，在汶川抗震救灾的救援中，广大民兵预备役人员正是以不怕牺牲的精神，用生命和热血奏响了“献身使命”的时代壮歌。
第四，英勇善战。英勇善战体现了革命英雄主义和科学精神、军事智慧的高度统一，是民兵预备役部队履行职能使命的根本要求。战争是既角力又角气、既斗勇又斗智的较量。急难险重任务，是精神意志的拼搏，也是忠诚胆识的考验。只有英勇善战，才能取得主动权；只有英勇善战，才能摘取胜利的桂冠。随着现代战争形态的演变，非战争军事行动的拓展，对民兵预备役英勇善战提出了更高要求。对我军来说，在当前和今后较长时期内，武器装备与世界军事强国相比仍将处于劣势，多样化军事任务突发性、艰巨性增强，更需要有敢打的勇气、能打的本领、善打的智慧。具体讲，就是不仅要不畏强敌，不惧困难，始终保持高昂的战斗意志和顽强的战斗作风，而且更要具有克敌制胜的能力，具备出色完成多样化军事任务的本领。
三、努力争做自觉践行“献身使命”的模范新世纪新阶段，“三个提供、一个发挥”的历史使命，要求我军和民兵预备役部队，不仅要成为巩固人民民主专政国家政权的坚强柱石，而且要始终成为党巩固执政地位的中坚力量；不仅要应对军事、外交等传统领域的安全威胁，而且要应对社会、经济、科技、资源、【篇三：民兵政治
教育教案之一】
民兵政治教育教案之一
充分认清民兵整组工作重要意义
授课人：游先明
民兵是不脱离生产的群众武装。民兵既是民，又是兵，既参加社会主义新农村建设，又肩负保家卫国的神圣使命；既有在车间、地头参加生产劳动的义务，又有随时拿起武器走向战场的责任，是集民和兵于一身、汇劳和武于一体的亦兵亦民、劳武结合的群体。对民兵进行组织整顿，主要是指对民兵的组织、思想、作风进行整顿，简称整组。它是保证民兵组织健全、开展民兵活动、纯洁民兵队伍、加强民兵特别是离开驻地外出务工经商的民兵管理教育，促进民兵工作落实的一项根本性措施。广大民兵要充分认清民兵整组的重大意义，进一步明确自身的地位和作用，增强履行职责和发挥职能的责任感和使命感，积极争当新时期的合格民兵，为建设和保卫祖国做出应有的贡献。一、充分认清民兵组织整顿的重大意义，进一步增强参加民兵整组的自觉性
（一）搞好民兵组织整顿，是巩固民兵队伍建设和发展的需要。首先，民兵整组有利于加强对民兵的组织领导。民兵基本上是按照单位、行政村编组的，由于人员时常发生变化，民兵的编组也应随之变化。每年进行一次组织整顿，可以及时根据人员的变化，对民兵组织作出相应的调整，以便于领导、便于活动、便于执行任务。其次，民兵整组有利于提高民兵的整体素质。整组中，对一些年大体弱、工作不称职或其它原因不适合担任民兵的人员进行调换，对因年龄、政治条件、身体情况等原因不适合担任民兵的人员进行出入转队，将那些政治思想好、身体健康、年龄较轻、有一定文化知识和军事素质，热爱民兵工作的人员选拔到民兵组织中来，既提高了民兵的整体素质，也增强了民兵队伍的凝聚力和战斗力。第三，民兵整组有利于民兵工作的创新发展。在认真回顾去年工作，总结经验教训的基础上，民兵整组调整了民兵组建范围、改进了民兵编组方法、优化了民兵组织结构、配齐配强了民兵干部、完善了各项规章制度，这些本身就是对民兵工作的创新发展，同时，也为我们创造性地完成年度各项民兵工作任务奠定了坚实的基础。
（二）搞好民兵组织整顿，是深化军事斗争准备的迫切需要。今年是推进军事斗争准备和军队建设转型的关键之年，也是国际国内形势继续发生深刻变化的一年。我们要深刻领会党中央和习主席对东海、南
海的战略判断和解决台湾问题的战略意图，切实按照“重视程度不下降、工作力度不减弱、保障水平不降低”的要求，毫不放松地持续推进军事斗争准备向纵深发展。因此，整组中我们对民兵营、连进行集结点验，对民兵武器装备进行清点、核实，对后备兵员进行登记储备等这一系列工作，就是为战时能够圆满完成战斗勤务和支前做准备，为配合正规部队完成平暴制乱、防奸反特等军事任务做准备，为战斗部队及时补充技术骨干和兵员做准备，为抵抗侵略、保卫祖国、打赢未来高技术条件下的局部战争做准备。
（三）搞好民兵组织整顿，是维护改革发展稳定大局的需要。当前，我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步，特别是在世界经济增长明显减缓的情况下，我国经济仍保持持续快速稳定增长的势头。同时，我们也要看到，我国经济发展还存在一些突出问题，一些不稳定的因素，诸如恐怖等暴力事件依然存在，黄、赌、毒等社会丑恶现象仍未根除，我们面临的改革发展稳定的任务十分艰巨。因此，整组中我们组织大家学习有关国防的法律法规，增强民兵法律意识和职责意识，加强对民兵的政治审查，处理清退那些违法乱纪的不合格兵员，加强对民兵的教育管理，增强广大民兵的“兵”的意识和组织纪律性，保持民兵队伍内部的纯洁巩固和集中统一，确保地方党委、政府在进行经济建设、处理突发事件、维护社会稳定等方面遇到困难时，我们民兵能够召之即来，来之能战，战无不胜。
二、深刻认识民兵预备役的重要地位和作用，切实增强履行职能的责任感和使命感
（一）民兵预备役是进行人民战争的坚实基础。马克思主义认为，“人民群众是国家的主人，是推动社会历史前进的真正动力”。以毛泽东为代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命战争的具体实践相结合，创造了光辉的人民战争思想，它的核心就是在中国共产党领导下，动员群众、组织群众、武装群众、依靠群众进行战争。邓小平同志说过：“野战军、地方军和民兵相结合的战争，就是人民战争。”打人民战争，就是要以正规军为骨干，以民兵为补充，以人民为基础。在土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期，民兵都曾发挥了巨大的作用，为推翻“三座大山”，建立新中国，创造了光辉业绩，显示了磅礴气势和无穷力量。现阶段，应对现代技术特别是高技术条件下局部战争，我们确有困难和短处，但我们也有自己的优势，我们的真正优势还是人民战争。上个世纪90 年代和近几年，我军在东南沿海方向成功地进行了多次军事演习，动用了大量民兵预备役部队和民船配合部队行动，在外界引起了很大反响，
沉重打击了台独势力，“台独”不仅害怕我们正规部队，更害怕我们搞“万船齐发”，打人民战争。历史经验都充分证明，民兵预备役部队是人民战争的基础，在未来高技术条件下的局部战争中，仍将发挥重要作用。
（二）民兵预备役建设是建设强大国防的重要组成部分。在新的历史时期，全党的中心任务是进行经济建设，发展经济要有强大的国防作保障。常备军和后备力量是构成国防的两大基本力量，常备军是骨干，后备力量是基础。没有后备力量的军队不是强大的军队，没有后备力量的国防不是强大的国防。纵观当今世界，不管是大国还是小国，富国还是穷国，走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路，已越来越成为国防建设上一个普遍的发展趋势。美国是经济大国、军事强国，其预备役部队占整个军力的31 ％。以色列国小人少，全国的预备役部队占整个军力的70 ％。在当前的国际大气候下，我们必须保持与捍卫与我国安全相适应的国防力量，进一步加强民兵预备役建设，才能为经济建设提供一个和平、稳定的安全环境。我们的民兵，不仅是战时动员的基础，而且是巩固国防、遏制战争、维护和平的坚强后盾。英国元帅、著名的军事家蒙哥马利参观了我国民兵的军事表演后说，“谁要想入侵中国，碰到了中国民兵是进得去，出不来的”。因此，无论是维护我国的安全利益，还是遏制战争、维护和平，加强民兵预备建设都具有十分重要的地位和作用。（三）民兵预备役是社会主义现代化建设的重要力量。民兵亦民亦兵，数量庞大，分布面广，年轻力壮，突击力强，是生产劳动的主力军，是经济建设的突击队。这一点，实践已经得到了充分的证明。特别是近年来，我们民兵积极响应党中央伟大战略决策，把参建“五星镜湖”作为实践“三个代表”、落实科学发展观及中国梦重要思想的具体行动，充分发挥了广大民兵预备役人员在经济建设中的生力军作用，在扶贫帮困中的示范带头作用，取得了明显的社会效益、经济效益。近两年,我们积极组织民兵参加当地的社会事业、经济发展活动，得到区委、政府的充分肯定，广大人民群众得到了实惠，取得了较好的军事效益、社会效益和经济效益。
三、积极争当合格民兵，以实际行动为国防和经济建设作贡献（一）要努力提高自身素质。一是要努力提高政治素质，确保在政治上永远合格。当前，我们要毫不动摇地高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，毫不动摇地坚定对“中国特色社会主义”事业的政治信仰，做到真学、真信、真懂、真用，在任何情况下，都要头脑清醒、立场坚定、行动自觉，坚决听从党中央、中央军委的指挥。二是要积极参加
训练，提高军事技能，确保军事上过硬。要熟练掌握基本的军事技能和军事高技术知识，熟练掌握手中武器和基本战术动作。还要认真磨炼良好的体力、耐力和顽强的意志，锤炼勇敢顽强、不怕牺牲、连续作战的战斗作风。确保战时能够完成战备执勤和各种应急任务，能够配合部队作战和独立遂行战斗任务。三是要增强组织纪律和法制观念，自觉遵纪守法。要严格遵守政治纪律，一切行动听从党中央的指挥；服从上级命令，服从组织指挥，切实做到令行禁止；严守各项规章制度，坚决完成军政战备执勤等各项任务；严格遵守国家的法律法规和社会公德，做遵纪守法的模范。四是要努力学习科学知识，提高生产技能和致富能力，这样
民兵政治教育授课教案 教案标题：民兵政治教育授课教案 教学目标： 1. 了解民兵组织的背景和重要性，以及民兵政治教育的意义； 2. 掌握民兵政治教育的基本内容和方法； 3. 培养学生的爱国主义精神、国防观念和责任意识。 教学重点： 1. 民兵组织的背景和重要性； 2. 民兵政治教育的基本内容； 3. 民兵政治教育的方法和途径。 教学难点： 1. 如何有效地进行民兵政治教育； 2. 如何培养学生的爱国主义精神和国防观念。 教学准备： 1. 教学课件和多媒体设备； 2. 相关教材和参考资料； 3. 民兵组织的相关信息和实例。 教学过程： 一、导入（5分钟） 1. 利用图片、视频或相关新闻引起学生对民兵组织的兴趣； 2. 提问：你们对民兵组织有什么了解？你们认为民兵政治教育的意义是什么？ 二、知识讲解（15分钟）
1. 介绍民兵组织的背景和重要性； 2. 解释民兵政治教育的基本内容，包括爱国主义教育、国防观念教育、军事知识教育等； 3. 分析民兵政治教育的重要作用和意义。 三、案例分析（15分钟） 1. 提供一些民兵政治教育的实例和案例； 2. 分组讨论：针对不同案例，学生们分析其教育效果和可改进之处。 四、教学方法与途径（15分钟） 1. 介绍民兵政治教育的常用方法和途径，如讲座、演讲、实地参观等； 2. 引导学生思考如何根据不同的教育对象和环境选择合适的方法和途径； 3. 讨论：学生们分享自己的教育经验和观点。 五、情感态度培养（10分钟） 1. 引导学生思考自己对国家和社会的责任； 2. 分组讨论：学生们分享自己的爱国主义故事或观点。 六、总结与反思（5分钟） 1. 总结本节课的主要内容和学习收获； 2. 引导学生反思自己在民兵政治教育方面的认识和观点是否有所改变。 拓展活动： 1. 邀请当地民兵组织的代表进行讲座或座谈会； 2. 安排学生参观当地的民兵训练基地或相关纪念馆。 教学评估： 1. 学生课堂参与度；
民兵思想政治教育四季 度教案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村，广大民兵任重道远，大有可为，必须积极投身这一伟大实践，自觉肩负起时代赋予的重任，把思想和行动统一到中央决策上来，上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设，是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民，而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义，增强自身的责任感和使命感。 （一）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，就是经济社会的全面协调可持续发展，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 （二）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到了迅速发展，较快地迈进了现代化国家
民兵政治教育教案 题目：履行新使命锻造民兵战斗精神 使命就是职责，使命就是任务，使命就是责任，使命告诉你，为什么参加民兵，参加民兵干什么。因为我们民兵亦兵亦民，这就决定了我们民兵既要参加社会主义现代化建设，又要担负巩固政权、抵御侵略、维护祖国统一和国家领土完整的历史重任。关于使命的具体含义，它是随着时代的变迁而有所变化的。如革命战争年代，我们的使命可用一句话来概括，就是夺取政权。新中国成立后，在相当一段时期内，我们的使命也可用一句简单的话来概括，就是巩固和保卫政权。那么在新的形势下，我们的使命又有那些具体含义呢？军委胡主席做出了新的明确的概括：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，要为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，要为维护国家利益提供有力的战略支撑，要为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。这就是在新世纪新阶段我军所要担负的历史使命。这个新概括，与在革命年代和建国初期相比，是进一步丰富和发展了我军的职能，实际上是对全军将士包括我们广大民兵预备役人员提出了新的更高的要求。 我们经常讲，使命比泰山还要重，比生命还要珍贵，他需要用血与火来浇铸，需要用生与死来磨砺，这是一个军人最崇高的任务，也是我们每一名民兵最崇高的任务。我们做为当代民兵，第一个任务就是要学习和领会我军的使命，牢固树立使命意识，把自己的本职工作和个人志向和我们的承担的光荣使命有机地结合气来，这样你才能成为一个完整的、真正的、合格民兵。 一、为党巩固执政地位提供重要的力量保证 我们讲我们这支民兵队伍，是在中国共产党的领导下产生、发展和壮大起来的。大家都会唱一支歌叫《没有共产党就没有新中国》，中国共产党
民兵思想政治教育教案 民兵思想政治教育教案篇一:民兵政治教育教案之一 民兵政治教育教案之一 充分认清民兵整组工作重要意义 授课人:游先明 民兵是不脱离生产的群众武装。民兵既是民，又是兵，既参加社会主义新农村建设，又肩负保家卫国的神圣使命;既有在车间、地头参加生产劳动的义务，又有随时拿起武器走向战场的责任，是集民和兵于一身、汇劳和武于一体的亦兵亦民、劳武结合的群体。对民兵进行组织整顿，主要是指对民兵的组织、思想、作风进行整顿，简称整组。它是保证民兵组织健全、开展民兵活动、纯洁民兵队伍、加强民兵特别是离开驻地外出务工经商的民兵管理教育，促进民兵工作落实的一项根本性措施。广大民兵要充分认清民兵整组的重大意义，进一步明确自身的地位和作用，增强履行职责和发挥职能的责任感和使命感，积极争当新 时期的合格民兵，为建设和保卫祖国做出应有的贡献。 一、充分认清民兵组织整顿的重大意义，进一步增强参加民兵整组的自觉性 (一)搞好民兵组织整顿，是巩固民兵队伍建设和发展的需要。首先，民兵整组有利于加强对民兵的组织领导。民兵基本上是按照单位、行政村编组的，由于人员时常发生变化，民兵的编组也 应随之变化。每年进行一次组织整顿，可以及时根据人员的变化，对民兵组织作出相应的调整，以便于领导、便于活动、便于执行任务。其次，民兵整组有利于提高民兵的整体素质。整组中，对一些年大体弱、工作不称职或其它原因不适合担任民兵的人员进行调换，对因年龄、政治条件、身体情况等原因不适合担任民兵的人员进行出入转队，将那些政治思想好、身体健康、年龄较轻、
有一定文化知识和军事素质，热爱民兵工作的人员选拔到民兵组织中来，既提高了民兵的整体素质，也增强了民兵队伍的凝聚力和战斗力。第三，民兵整组有利于民兵工作的创新发展。在认真回顾去年工作，总结经验教训的基础上，民兵整组调整了民兵组建范围、改进了民兵编组方法、优化了民兵组织结构、配齐配强了民兵干部、完善了各项规章制度，这些本身就是对民兵工作的创新发展，同时，也为我们创造性地完成年度各项民兵工作任务奠定了坚实的基础。 (二)搞好民兵组织整顿，是深化军事斗争准备的迫切需要。今年是推进军事斗争准备和军队建设转型的关键之年，也是国际国内形势继续发生深刻变化的一年。我们要深刻领会党中央和习主席对东海、南海的战略判断和解决台湾问题的战略意图，切实按照“重视程度不下降、工作力度不减弱、保障水平不降低”的要求，毫不放松地持续推进军事斗争准备向纵深发展。因此，整组中我们对民兵营、连进行集结点验，对民兵武器装备进行清点、核实，对后备兵员进行登记储备等这一系列工作，就是为战时能 够圆满完成战斗勤务和支前做准备，为配合正规部队完成平暴制乱、防奸反特等军事任务做准备，为战斗部队及时补充技术骨干和兵员做准备，为抵抗侵略、保卫祖国、打赢未来高技术条件下的局部战争做准备。 (三)搞好民兵组织整顿，是维护改革发展稳定大局的需要。当前，我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步，特别是在世界经济增长明显减缓的情况下，我国经济仍保持持续快速稳定增长的势头。 同时，我们也要看到，我国经济发展还存在一些突出问题，一些不稳定的因素，诸如恐怖等暴力事件依然存在，黄、赌、毒等社会丑恶现象仍未根除，我们面临的改革发展稳定的任务十分艰巨。因此，整组中我们组织大家学习有关国防的法律法规，增强民兵法律意识和职责意识，加强对民兵的政治审查，处理清退那些违法乱纪的不合格兵员，加强对民兵的教育管理，增强广大民兵的“兵”的意识和组
民兵政治教育教案 篇一：2015 年民兵政治教育教案 1 】 批准人： 民兵政治教育 教案 巨野县人武部二〇一五年继承和发扬民兵光荣传统努力争做合 格民兵[ 教育目的] ：通过教育，使全县广大民兵充分认识到在 中国革命和建设进程中发挥的重要作用和地位，认清继承和发扬 民兵的光荣传统，对于新的历史条件下，加强民兵全面建设的重 大意义，从而激发广大民兵积极履行职责使命，努力完成党赋予 的各项任务。[教育课时]：4 小时。 [ 教育方法]：前2 个小时集中授课，后2 个小时组织进行讨论。[ 教育内容] ： 一、坚持“三结合”武装力量体制，充分认清民兵的地位和作用抗日战争的胜利是中华民族全民抗战的结果，是我主力军、地方军和民兵紧密配合、并肩作战的结果。八年抗战，民兵和游击健儿配合八路军、新四军直接参战和配合作战29.6 万多次，歼敌10.6 万多名，抗击了64% 的侵华日军和95% 的伪军，创造了战争史上的奇迹。实行主力军、地方军和民兵“三结合”的武装力量体制，是抗日战争胜利的一条宝贵经验，是毛泽东人民战争思想的重要内容。实践证明，民兵作为国家武装力量的一部分，不仅是支援主力部队的强大后盾，而且是配合常备军的必不可少的后备力量；不仅是威慑敌人的重要因素，而且是武装群众的极好形式。我们民兵要充分认清自己的历史地位和肩负的责任，发扬优良传统，发挥应有的作用。在新的历史条件下，广大民兵要深刻认识坚持“三结合”武装力量体制的必要性。在信息化条件下，战争形态发生了很大变化，但是“决定战争胜负的是人而不是物”这一基本规律没有改变，“民兵是胜利之本”的基本原理不会过时。人民战争是我们的根本优势，是克敌制胜的法定，过去靠它，现在靠它，将来还是靠它。信息化使军民之间的界限进一步融合了，使战争对民众的依赖进一步加深了。越是信息化战争越要强调“三结合”武装力量的整体威力，越要强调发挥民兵的作用。 二、发扬革命英雄主义精神，大力培育和强化民兵高昂的战斗精神革
教案主题：民兵政治教育 教学目标： 1. 了解民兵的定义、职责和重要性。 2. 了解民兵政治教育的意义和目标。 3. 掌握一些基本的民兵政治教育内容和方法。 教学准备： 1. PowerPoint演示文稿或白板和马克笔。 2. 相关的图片、视频和案例，用于辅助教学。 教学步骤： 引入活动： 1. 使用一些图片或视频素材展示民兵的形象和活动，激发学生对民兵的兴趣。 2. 提问：你们对民兵有什么了解？你们觉得民兵在社会中扮演着怎样的角色？ 知识讲解： 3. 介绍民兵的定义和职责：解释民兵是一种由普通公民组成的辅助武装组织，负责社会治安维护、抗灾救援、国防建设等任务。 4. 引导学生思考民兵的重要性：民兵是国家安全的重要力量，他们能够在紧急情况下保护人民的生命和财产安全。 5. 介绍民兵政治教育的意义和目标：解释民兵政治教育是为了提高民兵队伍的政治觉悟、纪律性和忠诚度，使他们更好地履行职责和使命。 内容讲解： 6. 介绍民兵政治教育的内容： a. 国家法律法规教育：让民兵了解国家的法律法规，培养他们遵守法律的意识和能力。 b. 国防知识教育：教授国防知识，提高民兵对国家安全的认识和理解。 c. 革命传统教育：传承和弘扬革命先烈的英雄事迹，培养民兵的爱国主义情感。 d. 思想道德教育：教育民兵树立正确的人生观、价值观和道德观。 e. 组织纪律教育：教育民兵遵守组织纪律，强化集体意识和纪律观念。 案例分析： 7. 使用一些具体的案例，让学生思考如何运用民兵政治教育的知识和技巧来解决问题。 总结提问： 8. 提问：你们觉得民兵政治教育对培养民兵队伍的素质和能力有何作用？ 课堂延伸： 9. 布置任务：要求学生选择一个社会问题，思考如何通过民兵政治教育来解决
筑牢民兵预备役人员“献身使命”的强大精神支柱 “献身使命”是当代革命军人核心价值观的重要内容，也是民兵预备役人员强大的精神支柱。“献身使命”是民兵预备役人员高尚的精神境界，是履行职能任务的价值选择。筑牢民兵预备役人员“献身使命”的强大精神支柱，对于加强民兵预备役部队政治建设，提高完成多样化军事任务能力，具有十分重要的意义. 一、充分认识民兵预备役人员“献身使命”的重要性 (一)“献身使命”是民兵预备役人员最高的价值取向。按照马克思主义的观点，任何一个武装集团，其职能是由该集团的性质决定的，性质的先进性，是“献身使命”最强大的动力。“献身使命”是由民兵预备役部队性质宗旨决定的。中国民兵是中国共产党领导下的不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。预备役部队，是中国人民解放军一支新型部队。回顾漫长的战斗历程，民兵预备役部队的性质、宗旨是在履行使命中体现，民兵预备役部队的凝聚力和战斗力是在履行使命中形成，民兵预备役部队的崇高价值、重要地位和作用是在履行使命中确立，民兵预备役部队的光荣和骄傲也从“献身使命”中获得。无论是在以“战斗队、工作队和生产队”三大任务作为根本职能的残酷战争环境中，还是在社会主义现代化建设与做好军事斗争准备双项职能一肩挑的新时期，民兵预备役部队都是把“献身使命”作为推动建设发展的强大动力，作为展示性质宗旨的重要途径，作为崇尚荣誉的特有象征。
(二)“献身使命”是民兵预备役人员道德风范的最高境界。“献身使命”是革命军人听党指挥、服务人民、报效国家政治品质的集中体现，也是实现民兵预备役人员价值的根本途径。马克思主义认为，个人价值与社会价值的统一，是社会发展进步的必然。只有在为他人、为社会创造价值的过程中实现个人价值，才是崇高和正确的境界。这是把民兵预备役人员中蕴藏的巨大积极性和创造性挖掘出来、调动起来，凝聚到国防和军队现代化建设上来最为理性的、牢固的价值基础。对当代民兵预备役人员来说，有了“献身使命”的志向和行动，就能把个人的前途命运融入国防和军队建设发展事业，为党、人民和国家作出更大贡献；就能激发成长进步、全面发展的内在动力；就能在火热的国防和军队建设中放飞人生理想、实现崇高的人生追求。视使命重于泰山、视使命高于生命，把勇于担当使命、敢于“献身使命”、立志不辱使命的决心意志，内化为个人特有的价值理念和目标追求，自觉地投身到“献身使命”的伟大实践，是民兵预备役人员价值追求的最高境界。 (三)“献身使命”是民兵预备役人员神圣的历史责任。军人为使命而生，武装集团因使命而存在。履行党和人民赋予的使命，是民兵预备役人员神圣的责任。民兵预备役部队的价值，深深植根于肩负的使命中，并通过完成使命任务来体现。多年来，我们所以能夺取革命战争的胜利，有效捍卫国家的主权和安全，出色完成多样化军事任务，不仅因为我们有一支英勇善战的常备军，而且因为我们有一支强大的民兵预备役部队。无论岁月如何变迁，时代如何发展，在党的领导下为国家和人民奋斗牺牲，始终是民兵预备役人员对待使命的不变追求。新世纪新阶段，“三
强化后备必用观念锤炼过硬战斗精神首先，我想请大家观看一个电影片断。（播放《地道战》片断） 同志们，伴随着这熟悉的旋律，我们仿佛又回到了60多年前那段烽火连天的抗战岁月。在那悲壮而惨烈的年代，我们广大民兵队伍和人民群众在中国共产党的领导下，以自己独特的方式积极主动的打击日本侵略者，创造了一个又一个战争奇迹，为夺取抗战全面胜利做出了不可磨灭的贡献。再过不久就是抗日战争胜利60周年的纪念日。在此，我们向广大为抗日战争做出巨大牺牲的民兵老前辈们表示最崇高的敬意。 但是，随着战争硝烟的渐渐远去，我们有的同志如今却对民兵、预备役的作用产生了质疑。经调查，我们发现在部分民兵、预备役人员中有两种较为片面的观点值得深思：一种是“与己无关”的观点。持这种观点的同志认为，从世界发展形势看，未来爆发一场需要我国全民参与的战争几乎不可能，我们有230多万正规部队，完全能够应对一场局部战争，民兵、预备役参战的可能性不大。另一种是“后备无用”的观点。有这种思想的同志认为，现代战争形式和抗日战争、解放战争的形式完全不同了，打的是高精尖技术，民兵、预备役的装备落后，派不上用场，起不到作用。我们组建这么多民兵、预备役部队，花这么大的人力、物力和精力搞训练，意义不大。 难道真的如少数同志所说的那样，我们的民兵、预备役于现代战争就是“无关”和“无用”吗？这就是今天我讲课所要回答第一个问题： 一、民兵、预备役部队责任重大、使命光荣 （一）民兵、预备役担负着多重任务 我感到，我们有的同志之所以存在上述的片面认识，其中一个重要原因就是对民兵、预备役的职责认识不清。其实，对于民兵、预备役所担负的职责使命，国家相关法律已经规定得相当明确。 《中华人民共和国国防法》第三章第二十二条明确规定： 民兵在军事机关的指挥下，担负战备勤务、防卫作战任务，协助维护社会秩序。
民兵政治教育教案 民兵政治教育教案 一、教学目标： 1.了解民兵的概念、组织和任务； 2.掌握民兵政治工作的基本内容和方法； 3.认识民兵的重要作用，并培养民兵的爱国主义情感和责任感。 二、教学重点： 1.民兵的概念、组织和任务； 2.民兵政治工作的基本内容和方法。 三、教学难点： 1.民兵政治工作的基本内容和方法； 2.如何培养民兵的爱国主义情感和责任感。 四、教学内容及步骤： 1.引入（10分钟）：通过展示有关民兵的图片，让学生了解民兵的概念和任务，并引导学生讨论民兵的作用和意义。 2.讲解（20分钟）： a.民兵的概念和组织：讲解民兵是什么，以及民兵是怎样组织的，包括民兵的组织结构和人员构成。 b.民兵的任务：介绍民兵的主要任务，包括参与地方防务和应 急救援等。 c.民兵政治工作的基本内容：讲解民兵政治工作的基本内容，
包括培养爱国主义情感、宣传党的路线方针政策、参与社会公益活动等。 d.民兵政治工作的方法：介绍民兵政治工作的方法，包括组织 开展学习讨论、开展实践活动、利用媒体宣传等。 3.讨论（15分钟）：分成小组，让学生就民兵的作用和意义展开讨论，分享自己的看法和想法。 4.案例分析（15分钟）：通过给学生分发几个真实的案例，让学生分析其中的问题，并提出自己的解决办法。 5.培养（20分钟）： a.爱国主义情感：通过观看爱国主题的影视作品，让学生加深 对祖国的热爱和对民兵的尊敬。 b.责任感培养：通过讲解和实例分析的方式，让学生认识到作 为民兵的责任，激发他们的责任感。 6.总结（10分钟）：对本堂课的重点内容和学习收获进行总结，并鼓励学生积极参与民兵事务，为国家和社会做出贡献。 五、教学手段： 1.多媒体演示，展示图片和视频素材； 2.小组讨论，让学生积极参与； 3.案例分析，激发学生思考和解决问题的能力； 4.影视观看，培养学生的爱国主义情感； 5.总结归纳，对学习的内容进行总结和梳理。
着眼军事斗争准备培育民兵战斗精神 战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平，关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神，为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力，这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作一项重要任务。 一、深刻理解战斗精神的内涵 要在实践中提高民兵战斗精神，必须从理论上搞清战斗精神的科学内涵。一般认为，战斗精神是民兵信念、意志、信心、勇气、作风、心理等精神因素凝结和升华而成的一种潜在的精神状态和品质。 （一）坚定正确的政治立场。政治立场是战斗精神的思想基础。讲战斗精神，最根本的就是要讲政治目的、政治任务、政治立场、政治觉悟和政治态度。广大民兵必须做到： 听党指挥，政治可靠，即自觉置于党的绝对领导之下，自觉抵制敌对势力“西化”、“分化”的图谋，牢固树立建设中国特色社会主义和共产主义的远大理想，努力投身社会主义现代化建设，为保卫祖国、巩固国防贡献力量，在任何时候和任何情况下都永葆民兵队伍的革命性质； 精忠报国，赤诚奉献，即具有深厚的爱国情感和民族大义，牢固树立国家利益高于一切的观念，忠于祖国，忠于人民，誓死保卫社会主义现代化建设，捍卫国家主权和领土完整，坚决反对任何分裂祖国的图谋，为国家和人民的利益勇于牺牲自己的一切； 忠贞不渝，威武不屈，即具有崇高的革命气节，能够勇敢面对各种诱惑、威胁、困境、挫折，始终站稳立场，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，时刻不变节。 （二）召之即来的国防意识。强烈的国防意识是民兵铸造战斗精神的强大思想动力。广大民兵必须做到： 献身国防、崇军尚武。要清醒地认识到，国不可一日无防，建立巩固的国防是我国社会主义现代化事业顺利发展和实现中华民
民兵教育教案 一、背景介绍 民兵教育教案是指为提高民兵队伍的素质和能力，加强对民兵队员的教育和培训，制定的教育教学计划和指导文件。本文将就民兵教育教案的重要性、目标和主要内容展开讨论，以期为提升我国民兵队伍建设贡献一份力量。 二、重要性 2.1 提高民兵队伍素质 民兵队伍是我国国防的重要组成部分，提高民兵队伍的素质对于维护国家安全和稳定至关重要。民兵教育教案能够通过系统的教育和培训，提升民兵队员的综合素质，使其具备一定的军事、技术和职业能力，进一步加强整个民兵队伍的战斗力和应对复杂任务能力。 2.2 增强民兵队伍凝聚力 民兵队伍由广大群众组成，来自不同行业和背景的民兵队员在执行任务时需要具备高度的协同和合作能力。民兵教育教案能够通过组织系统的训练和演练活动，增强队员之间的默契和沟通能力，增加团队凝聚力，提高在紧急、复杂情况下的协同作战能力。 2.3 增进国防意识和爱国精神 民兵教育教案注重培养民兵队员的国防意识和爱国精神，通过深入的军事知识学习和宣传教育，使民兵队员更加了解国家安全形势和责任，进而激发他们的爱国热情和使命感。这将有助于增强他们对国家安全和社会稳定的责任感，为国家贡献自己的力量。
三、目标设定 3.1 提高民兵队伍的军事素质 通过定期的军事训练和演练，提高民兵队员的基本军事素质，包括战术技能、装备操作和基本战斗力等。重点培养民兵队员的防卫意识、危机处理能力和应急反应能力，提高民兵队伍在突发事件中的应变能力。 3.2 培养民兵队伍的职业素质 针对不同行业背景的民兵队员，制定专业技能培训计划，提升他们的专业水平和技术能力，使他们能够在应急救援、防灾减灾等方面发挥重要作用。同时，加强队员的职业道德教育，培养队员遵守法律法规、诚信守约的意识和行为习惯。 3.3 加强民兵队伍的思想政治教育 通过开展爱国主义教育、军事历史传统教育和优秀人物事迹宣传教育等活动，引导民兵队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养忠诚于党和国家的思想和信仰。同时，通过党建活动和法制教育，加强队员的理论水平和法治观念。 四、主要内容 4.1 基础理论教育 1.军事知识学习：民兵队员需了解国家安全形势、国防政策和相关军事基础知 识，学习国际和国内的军事动态，提高军事素质和国防意识。 2.政治理论学习：加强对党的基本理论、党的路线方针政策和我国社会主义制 度的学习，提高队员的思想水平和政治觉悟。 4.2 军事技能训练 1.武器装备操作：通过模拟训练和实地演练，提高队员对各类武器装备的熟悉 程度和操作技能，提高装备的利用效率和战斗效能。 2.战术演练：组织队员进行实战化演练，提高队员在实际战场环境下的应对能 力和战术素质。
民兵主题教育教案(第一课)
努力践行“忠诚于党”这一当代革命军人核 心价值观的首要要求 胡锦涛主席关于大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观的重要论述，赋予了新形势下军队思想政治建设一项重大战略任务，为强化全军官兵和民兵预备役人员的精神支柱提供了基本遵循。胡主席把“忠诚于党”作为当代革命军人核心价值观的第一条提出来加以强调，充分反映了人民军队和革命军人的根本政治属性，集中体现了党和人民对人民军队和革命军人的最高政治要求，是全军官兵必须始终坚持和牢牢把握的最首要、最根本的价值取向。民兵预备役部队是党绝对领导下的武装力量，在新的历史条件下，必须紧密结合形势任务和工作实际，大力培育和努力践行“忠诚于党”这一核心价值观的首要要求，始终成为党和人民高度信赖的重要力量。 一、“忠诚于党”是当代革命军人核心价值观的首要因素 “忠诚于党”在当代革命军人核心价值观中居于首要位置，这是由人民军队和革命军人的政治属性所决定的。 忠诚，是中华民族道德传统的可贵因素和军人全部价值的基本前提。忠诚，即心存一志、不怀二心、始终如一、决不移易。忠诚，作为人类社会一种普遍的价值追求，对人类文明的发展进步起着不可或缺的重要作用。在中华民族几千年传统文化的道德体系中，忠诚始终是第一位的因素，始终被人们看做是最基本的道德遵循。从屈原情系
故国魂洒汨罗，到岳飞精忠报国矢志不移；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的千古绝唱，到邓世昌甲午海战勇撞敌舰的慷慨悲壮，无不折射出中华儿女忠诚品质的熠熠光辉。“人之忠也，犹鱼之有渊，鱼失水则死，人失忠则凶”。忠诚，更是所有军队和军人应当具备的基本品质。一支军队如果不忠诚于其所归属的阶级和政党，就会失去存在的价值和意义；一个军人如果没有忠诚的品格和行为，就难以发挥出应有的作用。正因为如此，古今中外所有军队无一不把忠诚作为最重要的道德规范和价值要求。但必须指出，由于历史和阶级的局限性，对于那些旧军队来说，忠诚的意义是极为有限甚至是错误的，它在本质上是“忠诚”于少数人的利益，服务于少数人的统治；对军人“忠诚”的要求也是极为狭隘的，官兵往往身披“愚忠”的沉重枷锁而成为统治者驱使的工具，以至失掉人格尊严。只有无产阶级军队和革命军人，其忠诚是建立在高度自觉基础之上的，是忠诚于最广大人民群众根本利益的，是人类历史上最为崇高、最为合理的价值追求。 “忠诚于党”是人民军队最根本的政治要求和革命军人最高的价值标准。我们党从诞生之日起，就担负着带领人民救亡图存、实现国家独立和民族振兴的历史重任。在半封建半殖民地的旧中国，没有一支人民的军队便没有人民的一切。我们党从历史的经验特别是大革命失败的惨痛教训中，逐步认识到了掌握军队、开展武装斗争的极端重要性，亲手缔造和领导了自己的军队，明确规定了我军是党的执行任务的武装集团这一根本政治属性，确立了党指挥枪这一根本建军原
2023民兵政治教育讲稿 尊敬的各位同志们： 大家好！我今天要谈的话题是2023年的民兵政治教育。作为国 家安全与国家发展的重要力量，民兵队伍在社会稳定和国家安全方面 具有重要作用。为了提高民兵队伍建设水平，我们需要加强政治教育，增强队伍的凝聚力和战斗力。 首先，民兵政治教育的目标是培养忠诚、纪律严明的队员。作为 国家安全的守护者，民兵队伍的队员必须具备忠诚于国家、党和人民 的精神，时刻保持政治上的坚定立场。我们要通过教育引导，加强信 念教育，培养队员热爱祖国、忠于职守的意识。 其次，政治教育要注重培养队员的纪律意识。只有严格遵守纪律，才能确保队伍的战斗力和执行力。我们要通过教育引导，加强党纪国 法教育，使队员知晓自己的权利和义务，养成珍视纪律的良好习惯。 另外，民兵政治教育还要加强军事素质的培养。作为民兵队伍的 一员，军事素质的提高是必不可少的。我们要注重军事知识的学习， 加强军事训练，提高队员的战斗技能和应对突发事件的能力。同时， 要加强国防教育，增强队员的国防观念，做好国家安全意识的宣传教 育工作。 此外，政治教育还要加强队员的思想教育。现代社会发展迅速， 社会思潮和价值观念多样化，我们要引导队员正确看待世界、看待人生，加强道德修养，培养正确的人生观和价值观。同时，要加强法律 教育，使队员树立法治观念，守法诚信，自觉遵守法律法规。 最后，民兵政治教育还要注重实践教育。只有通过实践，才能真 正检验队员的政治素质和综合能力。我们要组织队员参加实战演练、 体验训练等活动，增强实践能力，提高应对危机和执行任务的能力。 各位同志，只有通过全面系统的政治教育，才能提高民兵队伍的 整体素质，增强队伍的战斗力。希望我们每个人都能认真对待政治教育，时刻保持理想信念，为国家的安全和发展贡献自己的力量。谢谢
民兵职能使命教育教案 一、引言 民兵是我国社会主义民主政权的重要组成部分，是军队、武装力量和国家机关以外的武装组织，具有一定的军事、政治、社会职能。为了提高民兵队伍的组织性、纪律性和作战能力，必须加强对民兵职能使命的教育，使民兵队伍能够更好地履行自己的职责和使命。 二、民兵职能使命概述 民兵职能使命是指民兵在国家建设、国防建设、应急救灾等方面的任务和职责。主要包括： 1. 维护社会稳定和治安秩序； 2. 参与国土防御和国家安全工作； 3. 参与国家抗震救灾和应急救援工作； 4. 参与军事后勤保障和军民融合建设； 5. 参与社会主义精神文明建设和传统文化保护。 三、民兵职能使命教育的重要性 民兵职能使命教育是提高民兵队伍整体素质和执行力的重要手段，具有以下重要性：1. 增强民兵队伍的组织性和纪律性，提高执行命令和任务的能力； 2. 锻造民兵 队伍的忠诚度和责任感，增强履行职责和使命的意识； 3. 培养民兵队伍的军事素质和技能，提高国土防御和应急救援的战斗力； 4. 加强民兵队伍的思想政治教育，增强社会主义意识形态的传播力； 5. 促进民兵队伍的军事后勤保障和军民融合建设，提高军队后勤保障和支援能力； 6. 传承和保护传统文化，弘扬社会主义精神文明，推动文化繁荣。 四、民兵职能使命教育的内容和方法 4.1 内容 1.宣传教育国家有关法律法规，使民兵队伍具有法治意识和法规素养； 2.强化军事技能训练，提高民兵队伍的体能和战斗力； 3.推广国防教育和军事理论，提高民兵队伍的军事素质； 4.加强应急救援知识和技能培训，提高民兵队伍的应急救灾能力； 5.普及国家安全知识，提高民兵队伍的安全意识和技能。
2023年民兵政治教育内容案例 一、引言 民兵政治教育是国家和军队为了加强民兵队伍建设和提高全民国防素质，对民兵进行的一种政治思想教育活动。随着时代的发展和国家安 全形势的变化，民兵政治教育内容也需要不断调整和完善。本文将以2023年民兵政治教育内容为案例，探讨其具体内容和相关举措。 二、2023年民兵政治教育内容及举措 1.强化国家安全意识 在2023年的民兵政治教育中，国家安全意识将是重中之重。民兵队伍将接受有关国家安全的最新知识和理念，了解国家安全形势及其对个人、家庭和社会的影响。政府将加强对民兵的国家安全教育，以提高 其保家卫国的意识和能力。 2.培养忠诚纪律意识 在民兵政治教育中，将强调忠诚纪律意识的培养。民兵队伍将接受军 纪军规的教育，树立爱国、忠诚、奉献的价值观，严守国家和军队的 纪律，履行自己的职责，做到爱岗敬业，自觉维护国家和社会的稳定。 3.加强军事技能培训 军事技能培训一直是民兵政治教育的重要内容。2023年的民兵政治教育将进一步加强军事技能培训，提高民兵队伍的战备水平。政府将加
大对民兵的军事训练投入，提高其战斗力和应对突发事件的能力。 4.推进信息化建设 随着科技的发展，信息化建设已成为军事建设的重要方向。民兵政治教育将以信息化建设为基础，推动民兵队伍的信息化建设和应用。政府将加强对民兵的信息技术培训，提高民兵队伍的信息化水平，以适应信息化战争的需要。 5.弘扬传统文化 2023年的民兵政治教育将注重弘扬传统文化，加强对民兵的思想道德教育。政府将通过各种形式的宣传教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养民兵队伍的爱国情怀和文化自信。 6.加强国防教育 国防教育是军事教育的重要方面，也是民兵政治教育的重点。政府将加强对民兵的国防教育，宣传国防政策，普及国防知识，提高全民国防意识和能力，为国家安全和发展作出更大的贡献。 三、结语 2023年的民兵政治教育内容案例呈现出一系列新的特点和举措，符合当前国家安全形势和军事需求。政府将继续加强对民兵的政治教育，提高民兵队伍的整体素质和战斗力，为维护国家安全和发展做出更大的贡献。四、2023年民兵政治教育内容及举措的深化和扩展
基层武装部政治教育教案之一 民兵的性质、任务和光荣传统 我国民兵，是中国共产党武装群众的重要组织形式，是在中国长期革命战争中诞生、发展、壮大起来的。在漫长的革命战争年代，广大民兵艰苦奋战，英勇牺牲，为建立新中国做出了重要贡献，立下了不朽功勋。中华人民共和国成立以后，民兵被确立为一项基本军事制度。随着改革开放的持续发展和综合国力的不断增强，我国民兵工作步入了改革发展的新阶段，在加强全面建设的基础上，有重点地建立了一支规模适当、布局合理、装备良好、素质较高的基干民兵和应急分队队伍，不仅拥有数量众多的步兵，还有地炮、高炮、通信、工兵、侦察、防化和海、空等专业技术兵，成为一支能够配合我军遂行作战任务、补充扩大我军和完成急难险重任务的强大武装力量。 一、我国民兵的性质 民兵就其词义，具有两层含义，一是从组织角度讲，民兵是不脱离生产的群众武装组织，是国家或政治集团武装力量的组成部分。平时，其成员各事其业，接受必要的
军事训练，维护社会治安；战时就地配合军队作战或开展游击战争，担负各项战争勤务，必要时随军出征或征调入伍补充常备军。二是从民兵组织成员的角度讲，民兵是不脱离社会活动或本职岗位、受过一定军事训练的公民，既是兵，又是民，是集兵、民于一身的武装人员。民兵的一般性质，概括了民兵组织具有群众性、武装性和阶级性三个特征。 我国民兵是中国共产党领导下不脱离生产的群众武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。这既体现了民兵的一般性质，又准确地反映了我国民兵的特殊性质。 （一）民兵是中国共产党领导下的国家武装力量的组成部分。我国民兵是党在人民战争思想指导下创建的新型的人民武装组织。坚持党对民兵的绝对领导，是我国民兵的阶级属性和政治性质所决定的，是“党指挥枪”的根本原则决定的，是我国民兵在长期革命斗争中用鲜血和生命换来的宝贵经验。我国民兵之所以能够由小到大，从弱到强，在夺取政权和巩固人民民主专政中发挥重要作用，最根本的就是由于有党的正确领导。在新的历史条件下，面对复杂的国际国内形势和各种考验，只有坚持党对民兵的
广州市白云区民兵政治教育备课教案 2006年第三季度度民兵政治教育课 题目：坚持党管武装原则确保党对民兵绝对领导 内容： 我国民兵是中国共产党领导的不脱离生产的群众武装组织，是国家“三结合”武装力量的组成部分，担负着保卫祖国、建设祖国的神圣使命。在新的历史时期，民兵建设必须始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚决贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强国防后备力量建设的方针原则，确保党对民兵的绝对领导，确保民兵建设的正确方向，确保民兵组织巩固、队伍纯洁，确保民兵战斗力的提高和各项任务的圆满完成。 一、党管武装是民兵建设的根本原则 我国民兵是在党的领导下产生、发展和壮大起来的。党的十六大指出：“党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂，要毫不动摇的坚持党领导人民军队的根本原则和制度。”坚持党管武装原则，确保党对民兵的绝对领导，是我党我军的优良传统和政治优势，也是民兵建设必须遵循的根本原则。党管武装的基本含义是：我国的人民武装力量必须置于中国共产党的绝对领导之下，人民武装的最高领导权和指挥权集中于党中央、中央军委，一切行动必须听从党中央和中央军委的指挥。这一根本原则，对于保持民兵的性质，保证民兵建设的健康发展，保证国家的长治久安，都具有十分重要的意义。 （一）坚持党管武装原则，是保持民兵人民武装性质的根本保证。民兵是中国共产党领导的群众武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。这种属性是民兵的本质特征和政治灵魂。民兵组织只有在党的绝对领导下，按党的政治主张、思想路线和组织原则来建设，才能永远保持正确的方向，始终保持人民武装的性质，真正担负起党和人民赋予的神圣使命。因此，坚持党管武装原则，在任何时候、任何情况下都不能有丝毫的动摇。 （二）坚持党管武装原则，是民兵建设始终沿着正确方向发展的根本保证。党管武装原则，从我国民兵初创时期就已经确立，并在长期的革命和建设实践中不断发展和完善，成为民兵建设健康发展的根本指针和政治保证。实践证明，没有中国共产党，就没有中国民兵，没有中国共产党的领导，就不会有今天这样一支强大的民兵队伍。只有坚持党管武装原则，使民兵永远置于党的绝对领导之下，才能从根本上保证民兵建设的正确方向。 （三）坚持党管武装原则，是民兵忠实履行双重职能的根本保证。我国民兵是保卫祖国、抵御侵略、维护祖国统一和领土完整的一支重要力量，也是巩固政权、保持社会安定团结和参加社会主义现代化建设的一支重要力量，肩负着建设祖国和保卫祖国的双重任务。面对复杂多变的国际斗争形式和严峻的台海局势，面对振兴中华和全面建设小康社会的历史任务，民兵建设只有始终不渝地坚持党管武装原则，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两个历史性课题创新发展，才能够在社会主义现代化建设中不断做出新贡献，完成保卫祖国和建设祖国的神圣使命。 （四）坚持党管武装原则，是走中国特色精兵之路的根本保证。实行精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防的必由之路。为适应世界新军事革命、国家改革建设大局和推进中国特色军事变革，近年来，我军建设进行了一系列重大改革。常备军虽然减少了，但国防任务没有变，国防建设的标准和要求更高了；精简常备军，可以集中有限的国防经费建设“拳头”力量；大力加强民兵建设，可以解决平时少养兵、战时多出兵的问题。因此，只有坚持党管武装原则，建设强大的国防后备力量，才能更好地实现军队走精兵之路的战略思想，完成我军机械化和信息化建设的双重历史任务。 二、双重领导是党管武装的根本制度 长期以来，我们党在领导民兵工作的实践中形成了一系列行之有效的制度。其中，党管武装最根本的就是在党中央、国务院、中央军委的统一领导下，由地方党委、政府和军事系统对民兵实行双重领导的制度。这一根本制度，有效地保证了党中央、国务院、中央军委关于国防后备力量建设方针、政策的贯彻落实。