为了保证我国公民这项最基本的政治权利的行使，我国立法机关制定了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》，对我国公民如何行使选举权和被选举权作了原则、程序和方法的规定。主要有以下一些规定：
1）享有选举权和被选举权的每一选举权的每一选民在一次选举中只有一个投票权。
2）选民登记按选区举行，无法行使选择权和被选举权的精神病患者，不列入选民名单。选民名单在选举日前三十天公布的选民名单有不同意见的，可以向选举委员会提出申诉。选举委员会对申诉意见，应在三日内作出处理决定。申诉人如果对处理决定不服，可以向人民法院起诉，人民法院的判决为最后决定。
3）中国共产党、各民主党派、各人民团体，可以联合或者单独推荐代表人。任何选民或者代表，有三人以上附议，也可以推荐为代表候选人。推荐时，应向选举委员会介绍候选人的情况。
4）选举应一律采用无记名投票的方法。选民如果是文盲或者因残疾不能写选票的，可以委托他信任的人代写。选举人对代表候选人可以投赞成票，也可以投反对票，可以另选其他任何选民，也可以投反对票，可以另选其他任何选民，也可以弃权。选民如果在选举期间外出的，可以书面委托其他选民代为投票，但事先须经过选举委员会认可。
5）任何公民或者单位，对违法乱纪或者严重失职的代表，都可以提出罢免的要求。
【党课知识】选举权和被选举权 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 身为一名正式党员，你真的了解你手中的选举权吗?接下来我们就来聊聊，党内选举中的选举权和被选举权。 根据党章和党内有关法规的规定，在选举党的基层组织领导成员和选举出席上级党代表大会或代表会议代表时，正式党员(包括受到党内警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员)都有选举权和被选举权。而预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外，只持有临时党组织关系即党员证明信或《流动党员活动证》的党员，在现工作单位党组织的选举中也没有选举权和被选举权。 党员享有被选举的权利，也有请求放弃被选举的权利。党员按照规定的程序被提名为党代表大会代表、党的委员
会委员或其他党内职务的候选人后，如因健康状况、工作能力或其他正当原因，认为自己当选以后不能胜任的，可以向党组织提出不作为候选人的请求。党组织应充分考虑党员本人的意见，并根据党员的实际情况和多数选举人的意见作出决定。如果党员放弃被选举权的请求未获同意，应尊重多数选举人的意见，服从党组织的决定。 在党内选举中，如何保障党员的选举权和被选举权?要建立健全党员大会或党的代表大会制度，按期换届选举。对于候选人的基本情况要实事求是地向选举人介绍，对选举人提出的询问也要负责任地答复。搞“保证”选举，是万万不行的。选举人有权对候选人投赞成票或不赞成票，也可以弃权。选举人不选已确定的候选人，另选他人或选自己，任何人不得干涉。同时，每个党员或党代表，应该正确对待自己的选举权和被选举权，也应该尊重别人的选举权和被选举权，尊重多数选举人的意志。有人
公民依法享有选举权和被选举权 公民依法享有选举权和被选举权 教学过程 提问：每一课书前言部分的主要作用是什么？ 生答：概括这一课书的主要内容、观点，是学习本 课知识的纲要。 请同学们阅读并整理前言要点： 在我国，国家的一切权利属于人民，人民对国家事 务有权进行管理。 我国宪法和法律确认和保护公民的政治权利和自由 提问：具体讲，我国宪法和法律确认和保护公民哪 些政治权利和自由呢？ （投影） 提问：哪一项权利是公民参加政治生活的首要 权利呢？ 生答：选举权和被选举权。 现在我们开始第一框的学习 板书：公民依法享有选举权和被选举权 请同学们看关于九届全国人大一次会议的部分片段。 ①1998年3月在北京召开的九届全国人大一次会议 会场，代表们步入会场
②代表们在大会上听取《政府工作报告》。 ③代表们踊跃发言，参政议政表达人民意愿 ④代表们投票选举产生了江泽民、李鹏、朱镕基等国家主要领导人 这一场面体现了人民是国家的主人，说明了选举权利位于我国公民政治权利的首位。 提问：什么是公民的选举权和被选举权呢？请同学们阅读后回答。 生答：（略） 我国采用直接选举和间接选举并用的方式。即：县乡两级人民代表大会代表由选民直接选举产生，称为直接选举；县以上各级人民代表大会代表由下级人民代表大会选举产生，称为间接选举。可见，刚才我们在录像中所看到的国家最高权利机关全国人大的代表也是由广大的选民选举产生的，是代表广大人民意愿的。 从上述材料中，我们可以看出选举权利居于我国公民政治生活的首位，是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。 提问：你有选举权吗？为什么？ 阅读教材，填写下表： 根据我们得出的结论，请你判断：他们是否具有行使选举权利的资格？
关于公民的选举权和被选举权的客体问题 （东华高中老杨） 关于公民的选举权和被选举权的内涵，《政治生活》教材第8页没有明确的概念界定，《宪法》34条并没有对选举权和被选举权的内涵做出规定。教学中一些教师对选举权和被选举权的客体理解也不同，很难形成统一，教学和考试种出现不同的答案，产生一些麻烦和困惑。一些地方的考试题中出现相互矛盾的答案（2013年上海的考题）为此本人专门请教《政治生活》教材责任编辑常超老师，下面是常老师的解释，分享给各位同仁。 【以下部分是：常超老师的回信的一部分】 关于第二个问题，一些老师也有这个疑惑，我想谈谈我的理解。 一、公民的政治权利 在我国，公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；监督权。我国宪法第二条规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。” 我国宪法第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”选举权是我国公民非常重要的一项政治权利。 二、公民的选举权 1.选举权在国家层面，是指公民享有选举与被选举为国家权力机关的代表或者某些国家机关领导人的权利。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第三条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。” 公民享有选举国家权力机关的代表的权利是公民的选举权中最重要的权利。它包含三方面的内容：（1)公民有按照自己的意愿选举人民代表大会代表的权利； （2)公民有被选举为人民代表大会代表的权利； （3)公民对被选举的代表享有监督和罢免的权利。 2.选举权在社会基层民主层面，包括居民委员会和村民选举村委会的选举。 《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国居民委员会组织法》分别规定了成年村民和成年居民享有选举村委会、居委会领导人员的权利。关于村民委员会的选举，《中华人民共和国村民委员会组织法》第十三条规定：“年满十八周岁的村民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是，依照法律被剥夺政治权利的人除外。” 关于城市居委会的选举，《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第八条规定：“年满十八周岁的本居住地区居民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是，依照法律被剥夺政治权利的人除外。”包括村民自治、城市居民自治等在内的基层群众自治制度是我国基本的政治制度之一。民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，属于基层社会主义民主政治建设的范畴，都属于公民政治权利。
新《纪律处分条例》学习心得 新修订的《中国共产党纪律处分条例》将于10月1日正式颁布实施，这是党的十八大以来，党中央第二次对这一重要党内法规进行修订。此次修订，依然坚持纪法分开、纪严于法、纪在法前的原则，继续完善纪法衔接的相关规定。这次修订在政治纪律、组织纪律等方面新增了多个违纪（但并不违法）的情形，这充分体现了纪在法前、纪严于法的原则。把规矩挺在前面、把纪律挺在前面，把庸政懒政、不作为、不敢为、不担当的“后门”用纪律制度堵起来。这也体现了我们党的纪律制度设计要为担当者担当，为干事者撑腰，要广泛有效地调动有担当有作为的党员干部的积极性。下面我对部分修改和新增的条款结合自己在纪法方面的理解作一个学习交流。 新增第五条，关于监督执纪“四种形态”的运用，从对“苗子性”问题的约谈函询到占大多数的对轻微违纪的党纪处分，以及党纪重处分，最后才是极少数涉嫌违法立案审查的。这充分体现了纪严于法、纪在法前，到最后违法犯罪的纪法衔接。将“四种形态”的运用写进条例，也是要强调在纪律审查过程中，要正确的运用“四种形态”，把监督挺在前面，把纪律挺在前面，让纪律审查工作能更好的做到惩前毖后，治病救人的效果。 第十三条修改增加了开除党籍后，五年内不得推荐担任与其原任职务相当或者高于原任职务的党外职务。这充分体现了党纪的严厉性。第六十二条，新增对宗教信仰的规定，其实也是充分说明了纪严于法，对共产党员要求远高于普通百姓。 第二十七条，对党员违反法律涉嫌犯罪的行为由原来的“贪污贿赂、失职渎职”修改为“贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊、浪费国家资财”。这是在原有基础上对纪法衔接作出了更详细的规定。贪污犯罪、权力寻租、利益输送和滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、浪费国家资财这几项罪名也都是对应了《刑法》贪污受贿罪和渎职罪中的相应条款。原条款的失职渎职的概念比较笼统，较难界定。而这次修改把职务犯罪的几种具体情形一一明确下来。这样就更为明确的划出了敢闯敢干、敢于用权与庸做滥为、贪污腐败、失职渎职的界限。既强调了严肃处理各种职务犯罪，又鼓励有担当敢作为的党员干部敢于对事业负责、敢于用权，让党员干部在党纪国法的底线之上，充分施展才华，为民执政。 第二十八条，对党员违法但不构成犯罪的行为作出处分规定，将原《条例》第二十八、二十九条进行了合并，规定“党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不构成犯罪但须追究党纪责任的，或者有其他违法行为，损害党、国家和人民利益的，应当视情节给予警告至开除党籍处分”。这充分体现了纪严于法，纪在法前的原则。
公民依法享有选举权和被选举权教学设计（二） 导入新课 教师：在我国，国家的一切权力属于人民，人民有权对国家事务进行管理。那么，人民应该如何行使管理国家的职权呢？这就是第十三课我们要学习的内容。 第十三课公民在政治生活中享有重要权利（板书） （组织一次课代表选举活动） 教师：为使我们班的思想政治课学习取得更好的成绩，在上新课前，我想请同学们进行一次课代表选举活动。选举的程序是这样的：首先由我提名候选人，然后举手表决。现在我宣布，候选人是甲、乙、丙、丁四位同学，请同学们举手表决。（老师统计票数）现在我宣布，学生乙当选为我班的思想政治课代表，请学生乙上来做一个简单的就职演说（鼓掌）。 学生乙：感谢同学们对我的信任，我将以实际行动为同学们服务，为搞好我们班的政治课学习，与大家共同努力，谢谢。 教师：思想政治课的管理需要课代表，班级的管理需要班委会，国家的管理需要国家机关，国家机关及其主要领导人是怎样产生的呢？是由公民选举产生的，我国公民依法享有选举权和被选举权。 讲授新课 一、合民依法享有选举权和被选举权（板书） 1.人民管理国家的一项最基本的政治权利（板书） 教师：什么是选举权？什么是被选举权？ 学生1：选举权是指公民按照法律规定享有选举国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家机关领导人的权利。 学生2：被选举权是指公民按照法律规定享有的被选为国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家公职人员的权利。 教师：这两种权利统称选举的权利。谁能将选举权和被选举权合二为一，给选举的权利下一个定义呢？ （学生：选举的权利，就是公有享有选举和被选举为国家代表机关的代表或者由选举产生的国家机关领导人的权利。 教师：这里所说的国家代表机关的代表就是指各级人民代表大会的代表，这里的国家机关包括各级人大常委会、司法机关（即各级人民法院和人民检察院）、行政机关。那么请问，由选举产生的国家机关领导人都是哪些领导人呢？ 学生：由选举产生的国家机关领导人，有各级人大常委会主任、各级人民法院的院长、各级人民检察院的检察长，行政机关的领导人有国务院总理、副总理，各省省长、副省长，各市市长、副市长，各县县长、副县长等。 教师：我们刚才进行课代表选举时是由我班全体同学直接选举产生的。那么，国家代表机关的代表，也就是人民代表大会代表，也是由全国公民直接选举产生的吗？在回答这个问题之前必须清楚两个概念，一是直接选举，就是由选民自己投票选举，一是间接选举，就是由选民选出代表代表自己参与选举。好，现在请回答问题。 学生：不全是直接选举产生的。县、乡两级人大代表，是由选民直接选举产生的，县级以上的人大代表是由下级人大代表直接选举产生的。 教师：这里要注意，县级是分界，县级人大代表是直接选举产生的。那么，各级国家公职人员，是直接选举产生的，还是间接选举产生的呢？ 学生：他们是由该级人民代表大会代表选举（或决定）产生的，所以属于间接选举。 教师：公民选出国家机关代表和领导人是为了什么呢？ 学生：管理国家、组织国家政权，实现人民民主。 教师：回答得非常好。公民可以按照自己的意愿选举自己的代表，组成各级人民代表大会，行使管理国家的权力，实现人民民主。这是公民享有其他权利的基础和保证，体现了人民的主人翁地位，所以，选举的权利是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。 现在请同学们想一想，在投票选举时，组织者往往会说，请投上你神圣的一票。为什么是神圣的呢？ 学生：选举权和被选举权居于我国政治权利的首位，它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径，所以它是庄严神圣的。 教师：下面让我们对比一下国家代表机关代表或主要领导人的选举与我们刚才进行的思想政治课代表的选举有什么异同。
《选举权和被选举权》教案 教学过程 提问：每一课书前言部分的主要作用是什么？ 生答：概括这一课书的主要内容、观点，是学习本课知识的纲要。 请同学们阅读并整理前言要点： 在我国，国家的一切权利属于人民，人民对国家事务有权进行管理。 我国宪法和法律确认和保护公民的政治权利和自由 提问：具体讲，我国宪法和法律确认和保护公民哪些政治权利和自由呢？ （投影） 提问：哪一项权利是公民参加政治生活的首要权利呢？ 生答：选举权和被选举权。 现在我们开始第一框的学习 板书： 请同学们看关于九届全国人大一次会议的部分片段。 ①1998年3月在北京召开的九届全国人大一次会议会场，代表们步入会场 ②代表们在大会上听取《政府工作报告》。 ③代表们踊跃发言，参政议政表达人民意愿 ④代表们投票选举产生了江泽民、李鹏、朱镕基等国家主要领导人 这一场面体现了人民是国家的主人，说明了选举权利位于我国公民政治权利的首位。 提问：什么是公民的选举权和被选举权呢？请同学们阅读后回答。 生答：（略）
我国采用直接选举和间接选举并用的方式。即：县乡两级人民代表大会代表由选民直接选举产生，称为直接选举；县以上各级人民代表大会代表由下级人民代表大会选举产生，称为间接选举。可见，刚才我们在录像中所看到的国家最高权利机关全国人大的代表也是由广大的选民选举产生的，是代表广大人民意愿的。 从上述材料中，我们可以看出选举权利居于我国公民政治生活的首位，是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。 提问：你有选举权吗？为什么？ 阅读教材，填写下表： 根据我们得出的结论，请你判断：他们是否具有行使选举权利的资格？ ①14岁的初二学生张旭 ②教我们班数学的49岁的王老师 ③美籍华人林先生 ④因盗窃罪被判处有期徒刑3年的张大国 ⑤小李78岁的老奶奶 ⑥年满18周岁的高三学生周涛 ⑦因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑，并处剥夺政治权利3年的路阳 在我国，享有选举权和被选举权的公民占我国人口的绝大多数。所以，我国公民享有的选举权利是广泛的、真实的。（阅读教材上我国选举情况的数字说明） 一位具备了选民资格的公民要真正行使选举权，还必须经过法律程序。 请大家阅读教材内容，我们进行一次模拟选举。 模拟选举背景：①北京市海淀区人民代表大会代表的选举 ②指定学生担任选举委员会工作人员、监票人员、计票人员等 ③提前制作模拟选民证、选票、票箱、工作证等 ④其他同学32人，代表海淀区下属的一个选区的公民 模拟选举操作过程：