英语四级听力备考冲刺
的九大技巧
英语四级听力备考冲刺
的九大技巧
Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
英语四级听力备考冲刺的九大技巧
进行英语四级听力复习的九大技巧。
(一)调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一
个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧。
希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
(二)注意辨别近音
同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：
原文：W：I’ve got to buy a new car.
M：Really
Q：What does the woman mean 选项：A) She d a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。
因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。
感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。
(三)要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如：W：I only have ten dollars, is it enough for three tickets M：Well, you can buy three ＄ 2 tickets and three ＄ 3 tickets, whichever you like. W：I’ll like the cheaper seats, please.Q：How much money will the woman have after she buys the tickets作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记记什么我们说速记，简记；记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。
(四)快速浏览选项
考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：选项：
A)The doctor is busy tomorrow.
B)The doctor won’t see her tomorrow.
C)The doctor is busy all day today.
D)The doctor will see her today.当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文：W： When can the doctor see me M: He won’t be free until tomorrow.Q: What does the man mean你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读
能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
(五)掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。首先要掌握一些体现原因的词，如because, as, due to ,on of ,in that，so…that, such…that, now that, thanks to, owing to, result in, give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：M：I was very sorry to hear about Bill’s
being fired. I know he was sick a lot and that he usually got to work late. W：Oh, it wasn’t that .Bill made a big error in ing. Even
though it wasn’t really his fault, his boss was very angry. Q：Why did Bill lose his job Bill被解雇的原因是made a big error in ing.通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。
(六)留意有关货币
在听力材料中，有很多是围绕有关外国货币的内容设计的，因此，熟悉一些主要国家的货币名称也很重要。常见的货币名称可以提示你对话发生在什么国家或地区，也为证明说话者身份提供了信息。下面列举一些常见货币名称：Dollar 美国美元Franc 法国法郎Lira 意大利里拉Mark 德国马克Peso 墨西哥比索Pound 英国磅Ruble 俄罗斯卢布Yen 日本日元其它的一些货币名称，考生只需了解。另外，考生还应知道在美元体系中，还有dime(一角银币)，nickel(5分镍币)，cent(分)等单位及其之间关系。不再举例。
讲到货币，就不能不讲到银行，因此还要对银行系统相关词汇有所了解。银行(bank)是负责货币流通的机构，主要业务有：存款(),汇款(remittance),兑换(exchange),外币(foreign currency), 汇率(rate),信用卡( card),旅行支票(traveling check)，遗产委托(heritage entrustment)，有的银行还经营金融市场(financial market)、证券交易所(stock exchange)，用信用卡结算时，由银行扣除(deduct)。
(七)熟悉常用地名
四级考试常常涉及一些地名，还是涉及到了地名的。在汉语中，我们对地名感到容易掌握，是因为平时见多识广。其实，英语中的地名也有类似的感觉。像Paris(巴黎)，Washington(华盛顿)等，一听就能立即判断出是哪里。在听力材料中(特别是Section B)，当你听到一个不熟悉的地名时，首先不要慌
张，如果它和所设题目关系不大，可放掉它，如果所设题目和地名有关，你可以从相关信息中推理。下面是一些着名的城市：伦敦(London),爱丁堡(Edinburgh),芝加哥(Chicago),洛杉矶(Los Angeles)，凤凰城(Phoenix),圣安东尼奥(San Antonio),西雅图(Seattle),波特兰(Portland),盐湖城(Salt Lake City),丹佛(Denver),波士顿(Boston),亚特兰大(Atlanta),迈阿密(Miami),渥太华(Ottawa)，堪培拉(Canberra),日内瓦(Geneva),罗马(Rome),悉尼(Sydney),梵蒂冈城(Vatican city)。撇开单纯的考试形式，熟悉常用地名对提高阅读能力也有帮助。例如：W：Where did you go on your vacation M：I spent a week in Toronto. Q：In which country did the man spend his holiday四个选项中，你会找到加拿大这个国家。做对这道题的前提是你知道多伦多(Toronto)是加拿大一个港市。但是，世界上的地名太多，你的目标只是掌握一些常见的。即便如此，这也是一项繁重的工作，需要同学们努力去积累，这是你们顺利通过四级并为通过六级考试打下基础的必要准备。
(八)重视条件从句
四级题目中特别是Section A中的对话，有不少是通过条件句来表达建议，想法，结果和趋势等。因此，能正确理解和抓住说话者所要表达的真实意图至为重要。条件句有两种，一是真实条件句，二是虚拟条件句。真实条件句表达的意思是直接而明显的，一般指有可能实现;虚拟条件句是间接而含蓄的。对后者应有足够的谨慎。下面两个例子可作为说明：M：If I go to the store, will you make dinner for us tonight W：Bring back enough food. Q：What will the woman do if the man shops A) The woman will
cook.B) He won’t buy enough.C) He’ll get in a bad mood.
D) He will make dinner应选A)又如：W：Did you see film last night M：I wouldn’t have gone to see it if I’d known it was boring. Q：
Where was the man last night A) In a bar. B) In a cinema. C) At a lecture. D) Unreasonable.应选 B)条件句中以if引导居多，注意
这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式，如if possible, if any, if not, if so, if necessary, if needed等，听省略形式的条件句，主要应该抓
住主句的基本内容，因为条件句不易听错，只要抓住了主句的基本内容，就能
正确做题。此外，表示条件的连词，除了if外，还有as long as, so long as, suppose, supposing, let’s say等。
(九)判断比较句式
比较有两种基本形式，相等比较和不等比较。相等比较的基本句型为：主语+
谓语+as+形容词或副词原级+as+被比较对象。请看下面一句话的比较：Walking fast uses up as many calories as running slowly.其中被比较
对象为running slowly.但要注意有时出现的一句话只是形式上的相等比较，
但在含义上却是不等比较。像almost, nearly, practically通常表示还差一点，不及等。不等比较的基本句型为：主语+谓语+比较级+than+被比较对象。此外，以比较级形式可表达最高级含义。如下面一句话：No other student studies as hard as peter.因此，应是彼特学习最刻苦。在四
级听力考试题目中，直接涉及比较题的内容不多。但我们在这里仍然把它作为
一项技巧列出，一是因为在短文中会有体现，二是因为这将为六级打下基础。
因此，希望考生也把它重视起来。关于比较句式，一要抓住比较对象，二是掌
握常见的比较句式。下列是一些常见的比较句式：as … as …,the same as,比较级+than, prefer … to …, would rather … than等。在比较对象上，注意that、one的指代；此外，还有句子成分的省略。下面是一个例子：W：I think I’ll wear my red dress to the party tonight. M：Can’t you wear your blue one I like it much better.Q：How does the man feel about the woman’s red dress A) He hates it.
B) He likes it better than the blue dress.C) He doesn’t know which dress she means.D) He doesn’t like it as well as the blue one.应选D。
英语四级听力要注意的七类关键词
2011-12-05 11:47来源：编辑：shelley
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摘要：英语四级听力考试中考生要注意的七类关键词。
四级考试听力部分的短对话、长对话和短文听力其实考察的都是对听力材料的要点和信息的把握。什么是要听懂并且记下来的信息呢，要把握吨化和短文中的七种关键词，KEY WORD，后面一般都是考点，尤其是对话部分，要学会听小词.
一、转折性词汇：课堂上强调了很多的涵义发生180度转弯的BUT转折题，要学会听BUT，还有yet, however, though, whereas, unfortunately, unedly, instead, rather than, other than, to be frank, frankly speaking, to tell you the truth,etc.
二、逻辑类词汇：就是因为所以不但而且这一类的词，表原因的because, because of, for, as, due to, owing to, in that, now that, according to, 表结果的therefor, so, as a result, consequently, eventually, 表递进的apart from, in addition, furthermore, what's more, moreover,etc.
三、最高级词汇：形容词和副词的最高级永远是最需要关注的，most importantly, the most popular... the biggest of...
四、事实罗列词汇：在这些词汇后就是关键和重要的事实性息，actually, in fact, as a matter of fact,etc.
五、序数词后面，最重要的是the first, firstly and finally.
六、情态动词： got to, can , could, may, might, need,should, ought to,etc.
七、重要形容词：表示重要的词，important, crucial, chief,,, the only, unique, , necessary, vital, etc.
语四级听力重点场景词汇短语集合
2011-12-05 11:43来源：编辑：shelley
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摘要：北京新东方学校：四级听力重点场景词汇短语集合。
四级听力中短对话共计8道题目，对应8个短对话；长对话共计7道，对应2个长对话。其中，以下主题或场景中的词汇和短语在历史上均反复出现过。在最后的时间，对它们再次熟悉，一定会对今年的听力对话类题目有所帮助。本次文章更新至2009年12月份最新真题。
重点场景词汇短语分析（必备+必背）
一、机场（飞机上）重点
1．机场地点
Security check（安检处） Gate（登机口） Terminal （航站楼）
Check-in counter （换票柜台） Customs （海关）
2. 机场人物
Airhostess/stewardess （空姐） steward （空哥、空少） flight attendant （飞机乘务员）
3. 飞机动作
Take off/land （起飞、降落） ascend/descend（上升、下降）
pone/delay/cancel （推迟、延迟、取消）
最近题目例句：
（2007－12）
I hope you are packed and ready to leave. （我希望你已经打包完毕准备出发了）
I have packed my passport in one of my bags. （我把护照装在一个包里了）
二、餐厅重点
1．点菜：
Order menu wine list （酒单） alcohol steak French Fries （薯条）
2. 埋单：
Check the bill please!（埋单！） Treat （请客） the bill （分开付）三、酒店次重点
最新考点（2007－6/12）
Reservation （高频词,预定） honeymoon suite （07年6月词汇，蜜月套间）
hotel clerk （07年6月词汇，等于receptionist） discount (07年6月词汇, 折扣)
free continental breakfast （07年6月词汇，免费的清淡早餐）
四、图书馆重点
1.书籍：journal学术类刊物（08-6）
原句：did you check the pile of the journals you borrowed for the library the other day
(你查过那一摞头几天从图书馆借来的学刊了么)
卷/back 现/过刊 periodical期刊
2.人物：librarian图书管理员
重点主题短语词汇分析（必备+必背）
Campus life 校园生活
1．作业词汇：assignment paper essays book/research report composition 作文
textbook教科书/ book参考书(07-6) copy副本
搭配词汇还有：be through withsth结束，完成（两次考到）
due 到期have sb's hands full with sth 忙于做某事（07-12）
2．课程形式词汇：
Seminar（06-6、07年6月词汇，研讨会）原句： do you have the seminar with you
（你有研讨会的日程表么）
optional course/elective （选修课） evening/day course (晚间/白天课程 09-12词汇)
compulsory course/requirement （必修课） ation （多次考到，展示或演示课）
09-12出现的一些新课程名称：
advanced physics (高级物理) data processing (数据处理)
computer programming(计算机程序)
3 名称
freshman(大一) sophomore（大二） junior（大三） senior（大四）(05年考点)
graduate(毕业生) undergraduate（在校生，本科生） graduate （研究生）
tutor(导师) graduate school （研究生院）
Job hunting 求职(长对话重点)
Job applicant candidate(06-6、08-12 候选人) apply for
Position/ （多次考到。职位） (简历，注意发音，多次考到)
recruit （连续考到。招聘） reputation(声望。06-6/09-12出现）resign（退休，多次考到）
benefit (package) （福利，两次考到） paid vacation （带薪假期）
social security （美国的社会保险） relocation expenses （异地补偿费用）
phased retirement (08-12 阶段性退休) be laid off (解雇 09-12考点) hotel consultant(08-6 酒店咨询) sales manager（08-12 销售经理）
Administrative work （08-12 行政工作）
2008-6
the job will involve much train travel (工作中会经常有火车旅行的机会) tell me about your job...
2008-12
There were about 20 candidates competing for the sales manager's job. And finally
it was down to three of us, but the other two seemed better qualified（合格）.
(20个候选人竞争销售经理的职位。最后就剩我们三个了，不过那两个人看起来胜算更大。)
promotion（09-6/12连续考到）
09-6 I heard about your promotion, you must be thrilled.(我听说你升职了，你开心死了吧)
大学英语四级听力技巧规律及常见词汇总结 四级听力的三个基本思路： 1. 学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习 2. 生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价 3. 学习vs 生活——忙，忙于学习 (就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路 往上套) Part I对话题 一.But 题型 形式：A:…… B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but 后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. 二. 场景题 1. 每一类场景，常考出题思路——用于解题 2. 线索词 场景题选项特点： (1) 介词结构in/at somewhere (2) To do开头的(问的是purpose目的) (3) Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. (4) A and B(人之间的关系relationship) e.g. Students and teacher. 场景题提问方式： (1) what (过去，现在，将来) (2) Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place? (3) When is the conversation taking place? (4) Who——>where (location) 问人是谁，可以从他所在的地方来判断。
比较好英语四级听力技巧 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《比较好英语四级听力技巧》的内容，具体内容：听力是我国学生的普遍弱项，其具体问题和困难究竟何在呢？下面我就分享给大家，希望对你们有用。一、短对话部分：（11-18题，共八题）短对话一直是学生们比较稳定的得分点。... 听力是我国学生的普遍弱项，其具体问题和困难究竟何在呢？下面我就分享给大家，希望对你们有用。一、短对话部分：（11-18题，共八题）短对话一直是学生们比较稳定的得分点。在最新公布的新四级中，短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。但是短对话作为最基本的类型话听力题目的事实没有改变。在11-18题中，单从选项就能够看出，11/12/18属于动作行为题；14是传统的人物关系题，而16则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语，人物关系题注意职业特征词汇，地点题目抓住核心地点词汇，等等。所以，短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。二、长对话部分：（19-25题，共七题）长对话是四级题目中最新的面孔，之前从未出现过。前四题是一个稍长的长对话，后三题基于一个稍短的长对话。根据最新样题的例证，长一些的长对话设计为17句，即八个短对话的长度，短一些的长对话为12句，既六个短对话的长度。其实，可以把它认为是短对话和听力短文的结合。因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。听长对话的时候，首先，位置感很重要。一般而言，对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少
出题，而对话中段往往才是重点。第二、边听边看，尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。第三、长对话的源头应该是托福听力，所以，我们可以大胆预测诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景将再度和考生见面。三、听力短文部分：（26-35题，共十道）听力短文是传统题目，样题中问题的套路和过去一致。从此次的设计来看，三篇均为说明文体。（最后一篇为2003年6月听力短文第三篇文章）历史上所有文体无外乎两种：故事和说明文。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。考生普遍对短文类题目有畏难情绪，实际完全不必，作为一种长久出现的问题形式，它已经和小对话一样有了很明显的通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别文体，若为故事，结尾和对话需要非常小心，若为说明文，首尾必然有题要出；第二、在整个过程中保持绝对的注意力，多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃，其实那些都是假象；第三、注意短文的长考点，诸如首末句，转折关系，逻辑关系，最高级等等，这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了。四、复合式听写：（36-45题，共十道）复合式听写历来是考生们最头疼的四级"绝杀"。因为完全没有选择，需要真刀真枪的写出所有答案，在过去的年份中，考生们也是能躲就躲。但是，在新四级当中，由于作为固定模式出现，复合式听写将永恒存在。十题中，前七空需要写出七个单词，实际上，这些单词中大部分都属于能够听懂，但是容易写错的单词。所以，平时的功夫就很重要了。在此建议考生，对于那些经常出现，但是总让自己的拼写出现困难的单词，考生们一定要多加注意。而对于分
英语专业四级考试阅读理解解题步骤 1．浏览试题，明确目标 在进行阅读之前，首先浏览短文后面的题目。看完试题题干和四个选项后，分析掌握每道试题考查的内容和题型（如是主旨大意题、细节理解题，还是推理分析题等），以便带着问题有目标地阅读短文，按照相应的解题技巧寻找正确答案。 2．略读全文，掌握大意 有效的阅读是先掌握全局，再寻求细节。略读（skimming）又称跳读（reading and skipping）或浏览(glancing)，是一种专门而实用的快速阅读方法，主要特点是选择性地阅读。拿到一篇500字左右的文章时，应先用30秒左右的时间进行略读，其目的一是：以尽可能快的速度获取文章主旨大意或中心思想；二是辨识文章体裁，掌握结构（如果是记叙文，就需要了解故事发生的时间、地点、背景和人物活动等主要线索；如果是议论文，就要弄清文章的中心论点以及论述内容）。略读完成后就去看题干，这时有关文章主旨大意题已经有了答案，而对细节题要根据题目的具体要求回到文章中再进行快速扫读以找到相应的信息。 【真题示例】（2009） Nowadays, a cellphone service is available to everyone, everywhere. Probably thousands of people have already been using it, but I just discovered it, so I’m going to claim it and also name it: Fake Foning. The technology has been working well for me at the office, but there are infinite applications. Virtually in any public space. Say you work at a big university with lots of talky faculty members buzzing about. Now, say you need to use the restroom. The trip down the hall will take approximately one hour, because a person can’t walk into those talky people without getting pulled aside for a question, a bit of gossip, a new read on a certain line of Paradise Lost. So, a cellphone. Any cellphone. Just pick it up. Don’t dial. Just h old that phone to your face and start talking. Walk confidently down the hall engaged in fake conversation, making sure to tailor both the topic and content to the person standing before you whom you are trying to evade. For standard colleague avoidance, I suggest fake chatting about fake business: “Yes, I’m glad you called, because we really need to hammer out the details. What’s that? Yes, I read Page 12, but if you look at the bottom of 4, I think you can see the problem begins
四级听力技巧目录 １、四级听力技巧总结………… 2、短对话得补充场景………… 3、短对话听力得原则………… 4、短对话十大场景及一般思路……… 5、语段题得做提步骤…………… ６、语段题１0大解题原则………… 7、长对话十大类标志词…………、 四级听力技巧规律总结 (完整版) 四级听力得三个思路： 1．学习-—基于学生得角度,一定就是抱怨学习 ２．生活-—pooｒ，很穷。 StｕdeｎtＩD 学生证用于ｄiscｏunt 打折, bargain讨价还价 3. 学习vｓ生活——忙,忙于学习 （就就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） PａｒｔI 短对话 一．But 题型 形式：A:…… B:……，buｔ……、 重点听第二个说话人B说话,ｂｕt 后面所说得话为重点，出题点往往在ｂｕt后面。四级听力题中,But 后面得为重点得占95％，之前得为重点得占5％. e、g、(这题就是反例，考得居然就是buｔ之前得内容，不过这种情况很少出现得） A：I supｐose you’veｂｏuｇht ｓome ｇｉftｓｆorｙouｒｆamily、 B：Well, I've bｏught a sｈiｒt for myｆａther anｄtwo books for my sｉstｅr、Ｂut I’ｖe not dｅcidｅd what to buy foｒmy mother、Probａbｌｙsoｍｅjewels、 Queｓtｉon：Who diｄｔhｅmａn buy theｂｏok for? Ａnsｗｅｒ: Ｈｉs sistｅr、 二、场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （２) 线索词 场景题选项特点: （1）介词结构iｎ/at somｅwhｅre （2）To do开头得（问得就是purｐｏｓe目得） （３) Dｏinｇ……／Ｔhｅｙ’ｒe dｏｉng……／Tｈey’re …ing、 （4） A anｄＢ(人之间得关系relaｔionship）ｅ、ｇ、Sｔuｄｅnts and ｔeａcher、 场景题提问方式: （１)wｈat （过去，现在,将来) （2）Wｈere ｉs tｈｅconversaｔion takiｎｇpｌａｃe?/Ｗhｅre dｏes tｈe conversatiｏn takｅplace？ （３) Wheｎis ｔhe coｎversaｔiｏn tａｋiｎg place？ （4) Wｈｏ-—>wherｅ(locatioｎ) 问人就是谁，可以从她所在得地方来判断。 各类场景（把各类场景容易出现得词给记住,选选项时往常考思路上靠）
2019英语四级考试听力备考笔记(4) 找工作的步骤： 1、搜集信工作息，来源如下：classified ad 分类广告 help and wanted section 供求关系版 bulletin board 公告板 flier 传单 2、打电话确认工作是否还available：make a phone call。 3、准备工作简历resume v. 重新开始;n. 个人简历。 4、面试interview：需携带证书certificates;需出示身份证明identification;判断你是否具有qualification;出示推荐信referrence letter。 注意发音： keys – kiss sheep – ship steel/ steal -- still break up 分手;下课 = let us out下课(meet 上课) make up 重归于好 old flame 旧情人 date 约会 a big date 玩通宵的约会 a blind date 被人介绍的第一次约会(相亲) stand sb. up 约会爽约，放鸽子注：must 表猜测。 语气题：重复反问型：第二个人用不可思议的语气重复第一个人话中的词，认为第一个人的表达的水准不恰当，然后进一步申述自己的意思。在四级考试中重复的多是形容词，认为水准不够。 例句1：A： It's a bit warm out today. B： Warm? You can fry an egg on the sidewalk. 例句2：A： Mary seems happy with her grades.
英语四级听力备考冲刺 的九大技巧 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
英语四级听力备考冲刺的九大技巧 进行英语四级听力复习的九大技巧。 (一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们
在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧。 希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 (二)注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： 原文：W：I’ve got to buy a new car. M：Really？ Q：What does the woman mean 选项：A) She d a car recently. B) She knew the car was in the lot.
英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心：A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中，有很多都直接来自托福（TOEFL）听力A部分，还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力，其中听力的测试范围主要是大学校园生活（campus life）。通过历年试题的研究可以看出，四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景，诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题，答案是很有规律的。 在四级听力中，常见的场景有：（1）作业场景；作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作业一般很多，很难。（2）课程及考试场景；课程（course）一般很难，very challenging，好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。（3）授课场景；教授的课（含lecture，presentation等）讲的极为枯燥，很难听懂但是学生却对教授评价甚高；（4）考试场景；考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。（5）放假场景；大家思乡心切，急于回家。（7）打工找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。（8）事故场景：学生一般命大，遇到交通事故（甚至飞机坠毁），往往车（包括自行车）毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。（9）看show场景；一般人多票难买。（10）噪音场景；一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。（11）找人一般找不到。（12）教授、医生、学生一般都很忙。（13）飞机、火车一般都晚点。（14）遇事不要着急，要耐心，要等待。
英语四级听力技巧总结 英语四级听力技巧总结是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 英语四级听力技巧总结入门阶段，是对以前很少进行听力训练，甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段，是起步阶段，也是耗时最长的阶段，就我的经历而言，在这一部分，应该采取如下的训练方法: 1. 首先要纠正自己的英语发音，自己在口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3. 听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率，一天一次即可，选择一个固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择：唯有聚精会神，没有私心杂念才行，这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外
界因素的干扰。 6. 经典听力材料：VOA 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容，语速90词每分钟，最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点，我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH，持续了3个月。建议采取的听力方法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有1600左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在2、3个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后，也要具备一定的答题技巧，下面小编就教大家几招。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard.
2016年大学英语四级学霸考前冲刺经验以下是一位考过英语四级的学霸总结的相关备考经验，希望对各位英语四级考生有帮助。 1.关于词汇。我不知道你掌握情况怎么样，假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住。怎么掌握?词汇书应该有吧?后面是不是一般都附有索引，我建议你现在先把后面的索引过一遍。怎么过?就是仅看后面的索引，然后回想，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。你应该明白了到底记什么了吧?就是后面那两类，限于时间的短促，咱们不可能从第一页翻到最后一页，现在只能记不会的单词。明白了吧? 2.关于听力。据我的经验，你只需把历年四级真题听烂即可，怎么一个烂法?就是你按着四级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听错的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了。还有就是能提前看题就提前看题。 3.关于阅读理解。我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量。 4.关于完形填空。跟高考难易程度相当，只要有时间做都能拿分，关键到时老没时间。 5.集中练习真题，克服薄弱环节。 严格按照四六级考试时间点模拟考试
四六级考试时间分别是上午9：00和下午3：00，考生从现在起可以每天在考试的时间点提前去找一个安静的教室，按照考试的时间要求来练习真题，坚持到考试前，这样有助于形成条件反射。一来适应心理状态，二来形成固定的记忆环境。 开始模考的时候考生要放一块手表在旁边，从作文开始，严格按照考试流程答卷，四级考生10：00，六级考生4：00，应立刻停止答题而进入下一环节的答题。四级考生11：20，六级考生5：20，必须停止答卷，练习完以后核对答案，这个时候不必过分在意得分多少，关键要分析错误，找出原因，争取在真正的考试中不会再出错。 这样按照考试时间来要求自己形成习惯后在考场上大家就可以轻松把握时间了。 6.突击作文，背诵范文。 白天的安排都比较满，而人的记忆力在晚上八点左右是最好的，所以考生可以利用晚上的时间找一个安静的地方背一背范文，毕竟作文是临时抱佛脚的最好选择，也是大家突击的重点对象，从现在起到考试前一天，每天选择性的背两篇，各个类型的作文范文都要涉及到，这样到考试的时候写出好作文一定不在话下。
外教一对一https://www.doczj.com/doc/6e1796412.html, 大学英语四级听力技巧攻略 技巧攻略 概论 一、大纲要求 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%，其中短篇新闻占7%，长对话占8%，听力篇章占20%。考试时间25分钟。 听力理解部分考查学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。听力理解部分考核的技能是： A 理解中心思想和重要细节 1)理解中心思想 2)听懂重要的或特定的细节 3)判断说话人的观点、态度等 B 理解隐含的意思 4)推论隐含的意义 5)判断话语的交际功能 C 借助语言特征理解听力材料 6)辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等 7)理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等 大学英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解。” 二、评分标准 从2006年6月起，记分体制发生了变化，考试成绩改为了标准分，即分布在290~710分之间，具体是正态分，均值500分，一个标准差为70分，最低成绩为290分，最高成绩为710分。不设及格分数线，成绩报道的方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向总分在220分以上(含220分)的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者)，其单项分和总分计为0分，不发成绩报告单。
大学英语四级听力复习重点：文化差异 导读：本文大学英语四级听力复习重点：文化差异，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 东西方文化差异： 1、西方人不谦虚。一般都self-confidence。 2、西方人崇尚个人奋斗。借钱肯定不借;借笔记一般也不成;对钱看的很重，很敏感。 3、西方人表达直接。 注：1. transfer 转机，换车 2. board 登上(交通工具) 机场场景：1、票已售完。2、接人晚点。3、送人伤感。 机场线索词： airplane 飞机;flight 航班;take off 起飞;land 降落;circle 盘旋;wing 机翼，侧面建筑(常用)，鸡翅;terminal 候机大厅，终端(常用)，终点站 交通话题： 1、交通堵塞：traffic jam, back up, heavy 2、交通违章：要罚款 3、交通晚点：behind schedule 注：gas 汽油 打电话： 1、约人约不到：make an appointment 主要指约医生 2、约会去不了：come up, reschedule, fit sb. in
3、电话打不通，打错了：run out of coin, cut off(被中断;hang up 主动挂断) 相关词汇：receiver 听筒hook 钩slot 投币孔dial 拨号telephone book = yellow pages 电话簿(yellow press 黄色出版物) 医院： 1、医生难找。 2、病情如何。 3、有病耽误课。miss the class 缺课缺课的原因： (1) 生病get ill(2) 睡过了头over sleep(3) 交通问题，车坏了等。
大学英语四级考试冲刺指南 1. 词汇：继续加强，不要松懈。 很多考生到了这个阶段，单词已经背过一轮，甚至两轮，于是自信自己的单词已经基本过关，没有什么可以担心了。这种想法其实是大错特错的，单词最需要的不是临时突击，应该变成一项日常工作，笔者通过在课堂上的了解发现，很多考生朋友并没有日常看英语的习惯，甚至有个别比较极端的同学，一年中能碰到英语的次数也就是学校的英语考试，及四、六级考试，总共不过三四次而已。 笔者认为，如何能做到掌握单词这个问题的答案在于：把单词变成日常工具，每天都能看到一些单词，包括在文章里看到，包括背单词。这不要求大家每天都要花大量的时间背单词，而是花较少的时间接触一下单词。比如说用十分钟的时间，把自己背过的单词再读上两遍，每天读四、五十个单词，做好记录每天读一部分就可以了。 2. 语法：依然重要，参考真题。 虽然目前的四级考试并没有把语法单独列出来变成一道考题，但从历年的四级考试中不难发现，语法已经悄悄的整合到各道考题中了。笔者建议各位应该在做真题的过程中积极思考考题背后的考点，包括语法考点，这些内容笔者也一直在课堂上帮助同学进行分析，对于一些重要的常考的语法考点，如定语从句，状语从句，动词的非谓语结构等等，一定要进行查缺补漏。 当然也没有必要全面的复习语法，建议大家以真题为主，真题中出现过的语法现象应该成为复习的重点，具体的参考题型为完形填空和翻译。 3. 阅读：练习方法，改掉旧习。 相信各位考生在这半年的时间内已经增加了不少的阅读量，在考前建议着重训练一个能力，就是快速。如果有同学还是改不掉“指 读”，“笔读”的老习惯的话，这个时候一定要训练一下克服掉。 建议大家可以尝试以下两种阅读的方法：第一，看文章时，不要每次看一个词，一个接一个的读，而是每次看四到六个词，做扫描状，方法也很易操作，那就是看四个词或六个词的中间，如果觉得吃力那还是因为不习惯，多练习一下就可以做到；第二，看一个句子时，要抓重点词，那什么是重点词？答案是实词，否定副词和连词。实词有含义，否定副词决定方向，而连词则说明了句中的逻辑变化，抓住这三种词就可以安全把握一个句子的含义，而减少在很多不影响句义的词上的阅读时间。 如As never before in their long history, universities have become instruments of national competition as well as instruments of peace. （2007年12月大学英语四级考试阅读真题）
四级听力技巧目录 1. 四级听力技巧总结………… 2. 短对话的补充场景………… , 3. 短对话听力的原则………… 4. 短对话十大场景及一般思路……… 5. 语段题的做提步骤…………… 6. 语段题10大解题原则………… 7. 长对话十大类标志词…………. 四级听力技巧规律总结 } （完整版） ， 四级听力的三个思路： ！ 1．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习 2．生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价·
3．学习vs 生活——忙，忙于学习 （就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） · Part I 短对话 一．But 题型 形式：A:…… * B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. * 二. 场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （2）线索词 场景题选项特点： … （1）介词结构in/at somewhere （2）To do开头的（问的是purpose目的） （3）Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. （4） A and B（人之间的关系relationship） e.g. Students and teacher.
大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。 那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢? 接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。 在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。 然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测。 大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记。 大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序。 因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。 所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。 因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。 而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。
真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。 能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。 在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。 5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。 三、英语四级考试写作技巧 英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。 写作考试技巧: 1.卷面整洁,不要做涂改。 2.少用模板、少说空话,多些现场发挥,这点要求你要注意平时积累。 建议大家背点开头、结尾的万能句型,积累一些好的写作语料,四级作文就成了。 相关文章： 1.英语知识 2.30%的英文 3.英语资料下载 4.英语最实用口语100句
Section A 11. M: Shawn's been trying for months to find a job. But I wonder how he could get a job when he looks like that. W: Oh, that poor guy! He really should shave himself every other day at least and put on something clean. Q: What do we learn about Shawn? 12. W: I wish Jane would call when she know she'll be late. This is not the first time we've had to wait for her. M: I agree. But she does have to drive through very heavy traffic to get here. Q: What does the man imply? 13. M: Congratulations! I heard your baseball team is going to the Middle Atlantic Championship. W: Yeah, we're all working real hard right now! Q: What is the woman's team doing? 14. W: John's been looking after his mother in the hospital. She was injured in a car accident two weeks ago and still in critical condition. W：Oh, that's terrible. And you know his father passed away last year. Q: What do we learn about John? 15. M: What a boring speaker! I could hardly stay awake. W: Well, I don't know. In fact, I think it's been a long time since I've heard anyone is good. Q: What do we learn from the conversation? 16. W: I'm having a lot of trouble with logic and it seems my professor can't explain it in a way that makes sense to me. M: Y ou know, there is a tutoring service on campus. I was about to drop statistics before they helped me out. Q: What does the man mean? 17. M: This is a stylish overcoat. I saw you wearing it last week, did't I ? W: Oh, that wasn't me. That was my sister Jill. She's in your class. Q: What does the woman mean? 18. M: Jane, suppose you lost all your money while taking a vacation overseas, what would you do?
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