当前位置:文档之家› 高一《经济常识》知识、要求与训练:第二课 适度消费与合理消费

高一《经济常识》知识、要求与训练:第二课 适度消费与合理消费

高一《经济常识》知识、要求与训练:第二课  适度消费与合理消费
高一《经济常识》知识、要求与训练:第二课  适度消费与合理消费

高一《经济常识》知识、要求与训练

第二课适度消费与合理消费

一、基本学习内容

1.个人收入与可支配收入

在总收入中,扣除需要缴纳的税收和社会保障金的余下收入是可支配收入。

个人总收入-(税收+社会保障金)=个人可支配收入

个人可支配收入分为消费和储蓄的两部分。

个人可支配收入=消费+储蓄

2.决定家庭消费和储蓄比例的因素

决定家庭消费和储蓄比例应从各个家庭的具体情况出发,但通常需要考虑以下两个因素:(1)社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量。

(2)消费者的年龄和对未来收入的预期。

除此之外,社会消费风尚、利率和物价水平等许多因素,也会对人们决定消费和储蓄的比例发生影响。

3.适度消费的含义和作用

适度消费对于整个社会来说,是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费;对于个人和家庭来说,是指与收入水平及社会风尚相适应的消费。

与经济发展水平相适应的适度消费,对经济和社会发展有重要的作用。

(1)促进经济发展和增加就业。生产决定消费,人们的消费水平归根结底是由生产发展的水平决定的。消费具有动力功能,对经济发展具有拉动作用。在市场经济条件下,消费需求量的增长,必然会推动生产量的增长,而生产的增长,自然会增加就业,减轻社会的就业压力。

(2)促进人民的生活水平和生活质量的提高。提高人民的生活水平和生活质量是发展经济的根本目的。适度消费体现了经济发展的基础上改善人民生活的生产目的。适度消费推动社会生产的发展和社会财富的创造,必将促进人民生活水平和质量的提高。

4.影响生活质量的主要因素

(1)消费水平的高低。消费水平的高低是指一个家庭拥有的消费资料和服务产品的数量多少和质量好坏,这是提高生活质量的物质基础。

(2)精神消费状况。精神消费与物质消费一样,是生活质量的重要因素。

(3)闲暇时间的多少。闲暇时间是可以自由支配的时间,是消费者享用自己的收入和进行文化娱乐交往活动的时间。在各种和闲暇时间之间找到适当的平衡,是提高生活质量的重要课题。

(4)生活环境。生活环境包括自然环境和社会人文环境。

所以,改善生活,不能只注意增加收入、提高消费水平,还应当努力提高生活的质量。

5.生活水平提高了还要提倡艰苦朴素

提倡艰苦朴素不是反对提高人民的消费水平,而是反对脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费。

艰苦朴素是一种传统美德,也是一种适应时代要求的优良品质。提倡艰苦朴素,弘扬艰苦奋斗精神,有利于实现我们追求共同富裕的美好理想;有利于我们青少年的健康成长;有助于全社会形成良好的社会风气。

提倡艰苦朴素的传统美德要从日常的生活消费做起。

6.消费结构及其分类

消费支出的不同项目之间的比例关系,构成了消费结构。

按照不同的划分角度,消费大致可以分为:生存消费、享受消费和发展消费;物质消费和精神消费;耐用消费品、非耐用消费品和服务消费;自给性消费和商品性消费;最直观的分类是将消费支出项目分为衣、食、住、行、用。

合理消费就是在一定消费水平基础上实现消费结构的优化,以提高消费的效益。

7.恩格尔定律和恩格尔系数

恩格尔定律:食物消费比重随收入增加而减少的变化趋势。

恩格尔系数=食物支出/消费支出总额×100

恩格尔系数的大小被广泛地用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。

8.消费结构变化和进步的趋势

随着生产的发展和社会的进步,人们的消费水平逐步提高,消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化。消费结构的这种进步反映了人们生活质量的提高。

消费结构变化和进步的趋势,主要表现为:

(1)生存消费的比重逐步缩小,享受消费和发展消费的比重相应增大。

(2)物质消费的比重逐步缩小,精神消费的比重相应增大。

(3)非耐用消费品消费的比重逐步缩小,耐用消费品和服务消费的比重相应增大。

(4)自给性消费的比重逐步缩小,商品性消费的比重相应增大。

(5)食物消费在全部消费支出中的比重逐步缩小,即恩格尔系数的降低。

9.消费的弹性和刚性

消费的弹性和刚性是指消费需求受消费品价格和家庭收入变化等因素影响的大小。影响大则弹性强、刚性弱,影响小则弹性弱、刚性强。

消费弹性归根到底是由不同消费项目对人们生活的重要性不同决定的。通常来说,消费需求弹性小的项目的重要性,要大于消费需求弹性大的项目。安排日常生活消费时,首先要保证需求具有刚性的项目,再根据支付能力安排需求弹性较大的项目。

10.培养健康的消费心理

消费者的行为是受消费心理支配的。健康的消费心理,有助于帮助消费者实现合理消费;而不健康的消费心理,则会妨碍合理消费。

不健康的消费心理和消费习惯,是指那些违反社会公德的、违反精神文明的、或者影响合理消费的消费心理和消费习惯。

(1)生活中常见的消费心理主要有:攀比心理、炫耀心理、从众心理、逆反心理。

(2)攀比心理表现为“别人有的我也要有”,全然不顾自身的收入水平和条件,也不管这样的消费的自己合适不合适。

(3)炫耀心理表现为追求的是“别人没有的我也要有”,并以此作为荣耀。

(4)从众心理表现为顺从社会大众的消费潮流,仿效多数人的消费行为。

(5)逆反心理表现为排除社会大众的消费潮流,拒绝循规蹈矩,追求与众不同。

消费中不良心理和不合理消费习惯,与消费者的消费心理不成熟有关。消费者的消费心理不成熟常表现为:冲动购物、缺乏自制力、自觉不自觉地将购物作为宣泄情绪、疏解心理压力的手段。

不健康的消费心理会导致不良的消费习惯,不良的消费习惯将形成不合理的消费结构,从而影响消费的总体效益。

11.依法维护消费者的合法权益必要性

(1)在消费者和经营者的关系中,一般来说,经营者处于强势地位,消费者处于弱势地位。这是因为:首先,消费者和经营者之间“信息不对称”。通常情况下消费者的消费对象所掌握的价格、质量、成本等方面的信息,远远不如经营者。其次,消费者一般是个别消费的,而经营者多数是有组织的法人。正因为消费者与经营者相比处于弱势地位,因此要特

别强调保护消费者的合法权益。

(2)维护消费者权益的行为,有利于促进我国市场经济健康发展,有利于实现消费者与经营者良性互动、实现“双赢”。保护消费者的合法权益的行为使得违反诚信、违法经营的企业无法获利,使得假冒伪劣商品和坑蒙拐骗行为无法存在,尊重消费者权益的企业可以获得合理的回报,不断发展壮大。

12.消费者依法享有的权利

消费者依法享有的权利,主要有安全权、知情权、选择权、公平交易权、受尊重权、获得赔偿权。此外,消费者还有权对商品和服务的质量、价格、计量、经营作风、服务态度等提出意见,有权举报经营者的侵权行为和将有关情况如实向大众传媒反映;并享有获得消费者合法权益保护方面知识的权利;享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。

基于消费者的相对弱势地位,我国的《消费者权益保护法》给予了消费者特殊的保护,但并没有给消费者不正当维权的权利。消费者在勇于保护自己合法权益的同时,也应当自觉遵守法律、法规和社会公德,在消费时行为规范、举止得当,实现文明消费。

13.解决消费者权益争议的途径

我国法律规定的解决消费者权益争议途径有:

(1)与经营者协商和解。协商和解具有及时、方便、经济、有利于维持当事人之间友好相处的优点,因此是实际生活中运用最普遍的方法,也是消费者通常首先采用的方法。但是协商和解达成的协议是一种私下约定行为,并无法律效率。

(2)请求消费者权益保护委员会调解。这种调解消费者消耗的时间和精力少,经济负担轻。消费者权益保护委员会调解不是解决消费者权益争议的必经程序。

(4)向有关行政管理部门申诉。有关行政管理部门受理消费者申诉实行调解制度,这种调解不具有强制执行的效力。

(5)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。仲裁机构的仲裁一经作出,当事人不能就此再向其他仲裁机构申请仲裁,也不能向人民法院提起诉讼。仲裁具有法律效力。

(6)向人民法院提起诉讼。诉讼是解决消费者权益争议最有权威的方式。对消费者在时间、费用、精力等方面所承受的负担也比较重,消费者往往将此作为解决争议的最终途径。

二、基本学习要求

(一)识记

1.个人收入和可支配收入

知道在个人总收入中扣除需要缴纳的税收和社会保障金后余下部分才是可支配收入,个人可支配收入分为消费和储蓄两个部分。

2.决定家庭消费和储蓄比例的因素

知道决定家庭消费和储蓄比例应从各个家庭的具体情况出发,识记决定家庭消费和储蓄比例通常需要考虑的两个因素。

3.消费结构及其分类

了解消费结构的含义及按照不同的划分角度消费大致可以分成的类型,知道合理消费就是在一定消费水平基础上实现消费结构的优化,以提高消费的效益。

(二)理解

4.适度消费的含义和作用

了解适度消费的含义,理解适度消费的标准就是与国情及实际经济发展水平、收入水平、社会风尚相适应,从生产与消费的辩证关系(尤其是从消费的动力功能)的角度,理解适度消费的重要作用。

5.影响生活质量的因素

知道影响生活质量的因素,理解消费水平和提高生活质量之间不能划等号。

6.生活水平提高了还要提倡艰苦朴素

知道提倡艰苦朴素的含义,认同艰苦朴素是中华民族的传统美德,努力养成艰苦朴素的生活习惯。

7.恩格尔定律恩格尔系数

学会利用恩格尔系数的计算公式计算恩格尔系数,知道恩格尔系数随着消费水平的提高而降低的趋势。

8.消费结构变化和进步的趋势

知道消费结构变化和进步是由于生产的发展和社会的进步,能够收集有关资料说明消费结构不断从低层次向高层次转化的变动趋势。

9.消费的弹性和刚性

知道消费的弹性和刚性是指消费需求受消费品价格和家庭收入变化等因素影响的大小,懂得消费弹性归根到底是由不同消费项目对人们生活的重要性不同决定的,学会在实际生活中根据消费的弹性和刚性安排日常生活,优化消费结构。

10.培养健康的消费心理

在学习在要注意理解在经济生活中人们比较广泛存在的消费心理本身体有其合理的因素,不能简单将其归入不健康的消费心理。但是,如果这种消费心理走到极端就可能成为不健康的消费心理。要学会克服和纠正不良的消费心理和消费习惯。

11.依法维护消费者的合法权益必要性

理解维护消费者权益的必要性,知道特别强调保护消费者合法权益的道理。

12.消费者依法享有的权利

知道消费者依法享哪些权利,理解消费者依法享有的权利同时也必须履行一定的义务。

13.解决消费者权益争议的途径

知道解决消费者权益争议有哪些途径,比较这些途径的区别,学会利用这些途径解决消费者权益的争议。

(三)运用

14.适度消费和合理消费

包括的知识点:(1)适度消费含义和作用(2)影响生活质量的主要因素。(3)生活水平提高了还要提倡艰苦朴素(4)合理消费的含义(5)消费结构变化和进步的趋势(6)消费的弹性和刚性(7)培养健康的消费心理。

学习中可以调查和分析中学生的消费心理和消费行为,为培养健康的消费心理和消费行为提出合理的建议。也可以运用适度消费的作用分析扩大内需有关政策。

15.维护消费者的合法权益

包括的知识点:(1)消费者依法享有的权利(2)维护消费者的合法权益的必要性。(3)维护消费者合法权益的有效途径

学习中,可以对目前消费活动中所出现的侵权现象进行分析说明,也可以结合消费者维权的案例提出方案并说明理由。

三、学科活动指引

1.以“怎样才能得到幸福”为主题,组织一次班级辩论会。正方的观点为“有钱就有幸福”,反方的观点为“有钱未必就有幸福”。

2.小鬼当家:可以分析家里的消费现状,找找存在的问题,提出合理的建议;也可以和父母进行沟通,要求掌管一个月的经济大权,在父母的监督下负责家庭的日常开支;还可以学生自由组合,对虚拟月收入5000元的三口之家进行一个人月的家庭消费安排,看看谁更

会当家。

3.以问卷调查的形式,对本班或本校学生的消费心理和消费行为进行调查,找出其非理性消费的几种表现,并且为克服这些行为提出可行的建议。

4.收集一个自己熟悉或感兴趣的侵犯消费者合法权益的案例,设计一个维权方案在班级中交流。

四、基本训练示例

(一)单项选择题

1.第十一届上海国际艺术节上,上海的不少剧场每晚都高朋满座,精彩的中外舞台艺术轮番上演。上海国际艺术节带给观众的不仅是各国文化的特色,更是一种高雅的艺术欣赏。从消费的分类来看,艺术欣赏属于()

A.物质生活消费 B.生存消费

C.实物消费 D.享受消费

2.国务院扶贫办拟定的扶贫标准调整办法把贫困标准从1067元提高到1300元。这一标准不仅关注贫困人口维持基本生存所需要的收入,还考虑他们在教育、医疗方面的支付能力。上述材料可以看出()

A.贫困线标准的提高不利于我国减贫事业的发展

B.与国际标准接轨是减贫工作的根本出发点和落脚点

C.贫困线标准的提高标志着我国已经全面建成小康社会

D.新标准在保障基本生存的基础上纳入了保障发展的理念

3.2014年我国部分城镇居民个人收入的增量高于应缴纳的税金、社会保障金的增量,因此该年度他们的个人可支配收入()

A.增加B.减少 C.不变D.变动不确定

4.我国《消费者权益保护法》规定了解决消费争议的多条途径,其中解决消费争议的最终途径是()

A.与经营者协商和解 B.请求消费者权益保护委员会调解

C.向有关行政管理部门申诉 D.向人民法院提起诉讼

5.2015年从除夕到大年初七的八天时间,全国手机短信发送量超140亿条,平均每个手机用户发送短信超过30条。短信服务的推出带动了“拇指经济”的发展,这说明()A.生产决定消费,没有生产就没有消费

B.消费反作用于生产,消费是生产的动力

C.新的消费热点能带动新的产业的出现和成长

D.消费是生产的目的,没有消费就没有生产

(二)不定项选择题

1.近年来的节日期间,国内一些大商场、超市的烟酒茶等传统礼品柜台重现“豪华版”。商家不惜“重金”包装礼品,看中的是中国人喜送礼、“爱面子”。要根除豪华包装、“重金”包装这一痼疾,从居民消费的角度看,应()

A.加强对厂家、商家过度包装的管理和限制

B.增强资源节约意识,自觉抵制过度包装

C.通过税收等调节手段,限制过度包装

D.树立正确消费观念,倡导绿色消费、适度消费

2.在一些银行理财产品宣传单上常出现包赚不赔,高收益等字眼,而必要的风险提示很不明显。按照中华人民共和国消费者权益保护法,此举侵犯了消费者的()A.结社权 B.知情权

C.受尊重权D.获得赔偿权

3.节俭是传统美德。但经济学家凯恩斯却提出节俭悖论,认为节俭对个人、家庭来说是美德,对社会来说则意味支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展,造成失业增加,收入减少。这一悖论要求()

A.个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费

B.消费决定生产,政府应适当刺激消费

C.既要勤俭节约,又要适度消费

D.应重视消费对生产的影响,积极引导消费

4.我国已在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋,并实行塑料购物袋有偿使用制度。这一举措()

A.旨在通过有偿使用制度提高塑料生产行业的利润

B.表明使用塑料购物袋将受到法律的制裁

C.有助于改善生活环境,提高生活质量

D.必将促进企业增加塑料袋的厚度及产量

5.近年来,上海市城镇居民消费的恩格尔系数正在不断下降。这说明上海市大部分城镇居民()

A.消费水平在提高 B.生活质量在提高

C.生活正朝着富裕目标稳步前进 D.消费日趋适度和合理

(三)简答题

1.如果每天只有23小时,你最能压缩的事情是什么?

如果每天有25小时,你最渴望做的事情是什么?

近日上海市统计局就此对上海市民进行了随机抽样调查,部分结果如下:

根据数据,推断在假设每天增或减1小时的情况下,接受调查的上海市民对“工作赚钱”的看法。你是否赞成这种看法?从生活质量的角度加以评析。

2.

根据数据,推断接受调查的网民的消费意识。根据上图,你是否赞成这种消费意识?请从消费的弹性和刚性角度对上图加以评析。

3、根据问卷星关于“消费者维权意识调查问卷”的网上调查,消费者“一旦遇到消费纠纷是否会想到主动维权”的调查结果如下:

根据数据,推断接受调查的网民的主动维权意识。你是否赞成这种意识?从消费者维权或生产目的的角度加以评析。

第二课答案

(一)1、D 2、D 3、A 4、D 5、A

(二)1、BD 2、B 3、CD 4、C 5、ABC

(三)1.答案示例1:

接受调查的上海市民对“工作赚钱”的意愿相对较低。

我赞成这种看法。生活质量与闲暇时间的多少密切相关。市民希望在工作与闲暇之间找到适当平衡,在工作挣钱的同时,享受更多、更好的精神文化消费,以提高生活质量。

答案示例2:

在假设每天增加1小时的情况下,“工作赚钱”在最渴望的事情中位列倒数第二,而在假设减少1小时的情况下,则在最能压缩的事情中位列前三,表明在两种情况下,上海市民对“工作赚钱”的意愿相对较低。

我不赞成这种看法。生活质量是以一定的物质条件为基础的。只有努力工作才增加收入,从而使家庭拥有更多、更好的消费资料和服务产品。在物质财富还不丰富的今天,我们要努力工作,为提高生活质量打下基础。

答案示例3:

接受调查的上海市民对“工作赚钱”的意愿相对较低。

这有一定道理但不全面。闲暇时间与生活质量密切相关。有闲暇时间才能享受工作获得的收入,提高生活质量。但享受闲暇时间要有物质基础,那就需要努力工作提高收入。我们应当在工作与闲暇之间找到适当的平衡。

2.赞成。

①在日常生活中,人们的消费支出项目的弹性是不同的。大米的消费支出项目,不论它的价格和家庭收入发生了什么变化,人们对它的消费支出都差不多,大米的弹性就比较小,也可以说大米的消费具有刚性。反之,有些消费支出,例如上图的金项链属于高档奢侈品,

则与家庭收入的增减以及这些商品或服务本身价格的升降关系比较大,即消费弹性比较大,也可以说这些方面的消费不具有刚性。

②消费弹性归根到底是由不同消费项目对人们生活的重要性不同决定的。通常来说,消费需求弹性小的项目的重要性,要大于消费需求弹性大的项目。

③安排日常生活消费时,首先要保证需求具有刚性的,也就是弹性比较小的项目,然后再根据支付能力安排需求弹性较大的项目。

3、【答案示例1】:接受调查的网民的主动维权意识较差。

我不赞成这种意识。消费者相对经营者来说,处于弱势地位,国家为此专门制定法律保护。消费者如果遇到纠纷而不主动维权,不仅消费者的合法权益得不到有效维护,而且也使合法经营者在市场竞争中处于不利地位,还使国家法律落空,不利于我国市场秩序的维护和市场经济的发展。

【答案示例2】:接受调查的网民的主动维权意识较差。

我不赞成这种意识。消费者如果遇到纠纷而不主动维权,使那些违反诚信、甚至违法经营的企业得益并加快发展,这就侵犯和损害了其他合法经营者和其他消费者的利益,背离了社会主义生产目的。

【答案示例3】:接受调查的网民的主动维权意识比较务实。

我赞成这种意识。在市场经济条件下,消费者应当成为理性消费者。表中根据事情大小来决定是否主动维权,是冷静比较维权成本与所损利益大小的理性务实之举,这对维护个人合法权益是有利的。

【答案示例4】:接受调查的网民的主动维权意识比较务实。

我不赞成这种意识。表中根据事情大小来决定是否主动维权,考虑了维权成本与所损利益的大小,从个人角度来看是合理的。但是,作为消费者,还要考虑到整体消费者的合法权益,考虑到市场经济的健康发展。只有市场经济健康发展,经营者依法诚信经营,消费者整体合法利益得以有效维护,无论事情大小,消费者合法权益被侵犯的现象就会降到最低程度。

【答案示例5】:接受调查的网民的主动维权意识比较务实。

我不赞成这种意识。表中根据事情大小来决定是否主动维权,考虑了维权成本与所损利益的大小,从个人角度来看是合理的。但是,要实现社会主义生产目的就必须把每一经济主体包括消费者的行为都要纳入其中。如果对于侵犯自身小权益的行为采取容忍态度,就使那些违反诚信、甚至违法经营的企业得益并加快发展,这就侵犯和损害了其他合法经营者和其他消费者的利益,背离了社会主义生产目的。

我国的消费需求和消费结构的现状

我国的消费需求和消费结构的现状 [摘要] 消费需求对经济增长具有拉动作用, 决定着经济增长速度的快慢和质量的高低。而我国目前的消费需求处于不足状态,这与利率等因素有关,同时消费与投资又有着不可分割的关系,互相影响和促进。 一、中国消费需求的现状 消费需决定一国经济增长的重要因素,我国现阶段的消费需求占国生产总值比重偏低且增长缓慢,因此扩消费,把经济增さ闹饕У愦由煊蜃频较研枨罅煊蚴且院罄 梅⒄沟墓丶? 我国消费需求不足的主要表现 1.消费在经济增长中所占比重偏低。20世纪90年代以来,世界平均消费水平为78%~79%,而我国1996年~2002年各年的年均最终消费率仅为50%多。 2.居民收入增速放缓、城乡差距拉大。 3.体制性障碍导致居民收入与支出预期出现明显反差。原来由政府和国有企业向城镇居民提供的就业、住房、医疗、养老、子女教育等保障,转变为居民自己承担。因此,增加储蓄就成为居民的选择。 4.边际消费倾向呈现下降趋势。有资料表明,我国边际消费倾向自1995年以来呈现出明显的下降趋势,同时导致了投资对经济的拉动作用削弱。 对扩消费的建议:(1)提高居民收入。(2)控制居民收入差距的扩大。(3)积极发展消费信贷。 (4)完善社会保障制度,提高居民消费倾向。 二、利率对消费的影响 在市场经济条件下,利率是一个有用的宏观经济调控手段,利率下调对于降低企业的利息负担,激发企业的投资热情,增加投资需求,肯定是有积极作用的,同时也会刺激居民的消费热情,减少储蓄。反之,利率上升则会抵制需求的增长。降低利率能从消费和投资两方面扩大需,把经济带入“扩大消费需求——带动投资回升——促进经济增长——消费需求继续扩大”的良性循环,增添启动经济新的拉力。 不能否认,在市场经济条件下,利率是一个有用的宏观经济调控手段,但是,在我国目前的条件下,利率调整在改变城乡居民的储蓄—消费决策方面的作用却很有限,我们不能寄厚望于 降低利率以刺激消费。但是利率调节作用,在不同的经济背景下,其作用方式、作用力度和传导机制是迥然不同的。在经济过热的情况下,实际利率往往较低,中央银行通过较大幅度提高存款名义利率,对于提高居民储蓄倾向、保持储蓄稳定增长、抑制消费膨胀起到了积极的作用。而在调节通货紧缩时,调低利率只能是劝导性的,人们储蓄收益减少,并不足以产生强制的作用,还得看其他因素。我国前六次利率大幅度下调,从效果来看,并未对居民消费需求产生预期的刺激作用,只是在一定程度上延缓了居民消费增长幅度加速下滑的势头,减轻了国 有企业的利息负担。相反,降息却可能使人们进一步对前景看淡,越发要把钱存入银行来买一个安全。由此可见,利率杠杆是有缺陷的,应用也是有条件的。 三、投资与消费的关系 在市场经济条件下,投资与消费之间的关系是相互影响、相互推进的互动关系,是以消费引导投资为前提,以投资和消费的良性循环为基础,通过投资和消费的互动来促进国民经济的发展。首先,消费需求增长受到投资需求增长的制约,要以投资需求的相应增长为保证。其次,投资需求的增长受到消费需求增长的制约,只能在消费需求所限定的空间围得到实现。在市场经济条件下,投资需求的增长最终仍然需要依靠消费需求的增长来实现,其自身不可能成 为经济增长真正和持久的拉动力量。没有消费需求增长的支持,投资需求增长形成的新增生产能力将会大量闲置,不论是投资需求拉动的经济增长还是投资需求增长本身,都不可能持

高一经济常识上册综合练习

高一经济常识上册综合练习 一.选择题(选择题,每小题2分,共100分) 《市场报》报道,清明谷雨正是农民购农药、买化肥之时,而令人心忧的是,浙江市场上销售的农药及化肥合格率仅为52%。全省各级工商机关对不合格的农资的总经销、总代理从重从严进行了处罚。回答1—2题1.农民购买的农药、化肥 A 是假冒伪劣产品 B 是用于交换的劳动产品 C 是不耗费劳动的自然物 D 是供生产者使用的2.浙江省工商部门对不合格农资经营者从重处罚,是因为这些不合格农资 ①质量不合格②干扰正常市场秩序③数量太多④损害消费者利益 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 据测算,使用1平方米太阳能热水器,相当于每年节约120公斤煤。因此,许多专家建议,我国应当大力倡导发展太阳能这样的可再生能源。但是,推广太阳能首先面临成本高的障碍。回答3—4题 3.上述材料中的“成本高”意味着该商品的 A 价值量大 B 使用价值大 C 价值量小 D 生产者的收益低 4.从使用经济性讲,太阳能发电的转化率偏低,每千瓦时电的成本要高出煤电许多倍。因此,要推广太阳能这样的可再生能源,必须 A 增加商品生产的劳动时间 B 增加商品的价值量 C 降低该种商品生产的劳动生产率 D 改进技术,缩短商品生产的社会必要劳动时间 5.金银充当货币后,可以与一切商品交换,这表明 A 金银作为货币就不再是商品了 B 金银作为货币代表着一种生产关系 C 金银天然具有作为货币的社会属性 D 金银作为货币,其购买力大小是不变的 中国人民银行发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚,其中金币1枚,银币1枚,均为中华人民共和国法定货币。回答6—7题 6.金银纪念币作为法定货币,其本质是 A 一般等价物 B 纸币 C 铸币 D 商品 7.上述纪念币的价值 A 是有国家规定的,因为它是由国家发行的 B 是由使用价值决定的,因为它对人们有用 C 是由社会必要劳动时间决定的,因为它也是商品 D 是由其职能决定的,因为它有收藏价值 8.下列属于货币的流通手段的职能是 A 一件衣服标价200元 B 把200元存起来 C 工厂给工人200元工资 D 200元买一部电话9.在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。一般来说在通货紧缩期间 A 收入上升 B 市场扩张 C 失业增加 D 生产投资增加 10.通货紧缩一般表现为 ①货币流通速度加快②社会总需求持续小于社会总供给③物价总水平持续下降④货币不断升值 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 中共十六届五中全会通过《建议》指出,要加快国有大型企业股份制改革,完善公司治理结构。回答11—12题 11.国有企业改革仍然是我国经济体制改革的中心环节,坚持这一点是为了①提高国有经济的竞争力和控制力②更好地发挥国有经济的主体作用 ③让国有企业更好地适应市场经济的要求④保证国有资产在社会总资产中的优势 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 12.加快国有大型企业股份制改革,从根本上看 A 它符合社会化生产的规律 B 它能壮大其规模 C 它能其发展速度 D 它能确保其公有制性质 中共十六届五中全会指出,要坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展。加大国有经济布局和结构调整力度,增强国有经济控制力、发挥主导作用。继续深化集体企业改革,发展多种形式的集体经济。大力发展个体、私营等非公有制经济。回答13—14题 13.加大国有经济布局和结构调整力度 ①能进一步增强国有经济在国民经济中的主导作用②有利于提高国有经济的整体素质和竞争力 ③能决定其他所有制经济快速发展④有利于增强我国经济实力 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 14.从根本上说,大力发展私营等非公有制经济,是因为非公有制经济 A 是我国社会主义经济制度的基础 B 是我国国民经济的基础 C 是社会主义经济的基础 D 适应我国生产力发展的客观要求 党的十六届五中全会指出,合理调节收入分配。完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。回答15—16题 15.各种生产要素按贡献参与分配 ①有利于资源的优化配置和有效利用②会冲击按劳分配的主体地位 ③就是根据各个生产要素在生产和流通中的投入比例及贡献大小参与分配 ④会使人民生活快速达到总体小康 A ①② B ③④ C ②④ D ①③ 16.中等收入者的存在,减轻了低收入者的压力,还让低收入者看到了希望。可见,扩大中等收入者比重的意义在于 ①有利于维护社会稳定②有利于保证我国经济发展的社会主义方向 ③是全面建设小康社会的重要内容④有利于防范收入差距过分扩大,实现同步富裕 A ①③ B ②④ C ①② D ③④ 新华社发布了《物权法(草案)》规定:国家维护公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。回答17—18题 17.国家维护上述制度,从根本上说是由 A 价值规律决定的 B 国有经济的主导地位决定的 C 生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的 D 社会主义的分配原则决定的 18.根据上述《草案》,国家保护私人的合法的所有权。这表明 A 公民的合法的私有财产不受侵犯 B 国家保护一切公民的私有财产 C 国家、集体和私人对自己设立的独资企业享有财产权 D 拆迁、征收私人的不动产应按照市场价给予补偿19.市场作为各种经济活动的枢纽,连接着从生产到消费的全过程。市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这种配置主要是通过

高一语文基础知识练习(附答案解析)

高一语文基础知识练习11 一、检阅我们的家底 1.下列加点字注音完全正确的一项是 A.隽.(juàn)永菜圃.(pǔ)摇曳.(yì) 人烟阜.(bù)盛 B.熨.(yù)帖狙.(jū)击惊蛰.(zhé) 星火燎.(liáo)原 C.胡诌.(zhōu)别墅.(shù)坍圮.(pǐ) 瘦削.(xiāo)不堪D.恍.(huǎng)惚数.(shù)落惦.(diàn)记亘.(gèng)古不变 2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 A.矿藏.(zàng) 慰藉.(jiè)狙.击(jū)亘.古不变(gèng) B.新正.(zhēng) 俨.然(yán)裙裾.(jū)妖童媛.女(yuàn) C.熨.帖(yù)桂棹.(zhào) 思忖.(cǔn)螳臂当.车(dāng) D.田塍.(chéng)脖颈.(jǐng)氤氲.(yūn)横槊.赋诗(shuò) 3.下列句子中没有别字的一项是 A.我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇鬼的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。 B.若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌蓬小船,茅屋里可以添几个暄哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄。 C.两度夜宿溪头,树香沁鼻,霄寒袭肘,枕着润碧湿翠苍苍交迭的山影和万籁都歇的岑寂,仙人一样睡去。 D.其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认过,大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。 4.下面句子中没有错别字的一项是 A.海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨, 都会情不自禁地掂念那一方魂牵梦萦的土地。 B.座落在北京市区北部的地坛已经历尽沧桑,荒芜冷落,琉璃剥蚀,高墙坍圮了,然 而满园到处都是草木竟相生长的声音。 C.我年轻,有许多尚未发现的特质;我年轻又坚强,正活在一场大探险里;我正在这探险过程之中,不能因为没有什么好玩的事而只顾哀声叹气。 D.十五年来激情绽放,十五年来引吭高歌。此刻,蓦然回首,大河那惊涛拍岸的一个瞬间,那激起的一簇簇璀璨浪花依旧让人心潮澎湃。 5.下列各句中加点的成语运用正确的一项是 A.朝鲜民主主义人民共和国的最高领导人金正日于2011年12月17日8时30分,突发心脏病逝世,这一消息如石破天惊 ....,震动朝鲜大地。 B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁 ....的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也愿意告别家乡,外出闯荡一番。 C.文学期刊接连倒闭,许多读者却不以为然 ....,这反映出刊物与读者之间的隔膜已经十分

我国居民消费结构的区域特征与类型分析

我国居民消费结构的区域特征与类型分析Regional Characteristics and Types of Consumption Structure in China 盛成统计与应用数学学院统计学专业2007(2)班 200771078 指导教师:李芳芝讲师 摘要:为了进一步完善我国居民的消费结构,正确引导消费趋势,提高我国居民的生活质量,有必要对我国各省市居民的消费结构进行考察和研究,以期发现特点和规律从而更方便引导正确消费。本文采用“因子分析”对我国居民的消费结构进行结构特点分析,通过“聚类分析”对我国各地区居民消费结构之间的异同进行考察并作分类研究,总结得出我国居民消费呈现富裕型、娱乐教育文化服务类消费攀升的趋势特点。从理论角度出发,消费需求的具体内容主要体现在消费结构上。要增加居民合理消费,就要从研究居民消费结构入手。只有了解居民消费结构的变化趋势和规律,掌握消费需求的重点和发展方向,才能为消费者提供良好的政策环境,引导消费者合理扩大消费,才能促进产业结构调整与消费结构优化升级相协调,才能推动国民经济的又好又快发展。 关键词:消费结构;因子分析;聚类分析

Abstract:For consummating the consumption structure, directing the consumption tendency, improving the daily living standard, it is necessary to investigate on each region of our country to discover the character and the laws for appropriate consumption. This paper utilizes Factor Analysis and Cluster Analysis on different structure features and different regions. Through this paper we can know that people in our country which prefer to entertainment, education, express the increasing trend. In theory, the content of consumer demand reflect on consumption structure .Only study on consumption structure can enhance the reasonable inhabitant consumption. It will provide the favourable politic environment and promote the trim of industrial structure to insure the steady development of our country if we understand the trend of consumption structure and control the direction of consumption demands. Keyword: Consumption Structure; Factor Analysis; Cluster Analysis

合理消费倡议书

篇一:树立正确消费观的倡议书 树立正确消费观的倡议书 目前中学生存在不良消费,为了指导学生理性消费、科学消费,避免互相攀比现象的发生,同时对于家庭经济较困难的同学能起到避免自卑,避免通过非正常手段取得钱财的可能,使全社会更加关注中学生的消费问题,逐步使我们培养良好的消费习惯。为此,我向同学们发出倡议并提出我的建议: 1、中学生必须做到合理消费。以自身家庭情况为前提,可以对家庭较富裕的同学指出一些乱花钱的不合理性,使他们明白中学生应适度消费,不该铺张浪费,从而可以取得良好的效果。 2、消费应从实际出发。对此,可以开展对于消费观念的主题班会,让同学们充分说出自己对消费的想法和见解,对一些盲目攀比、超前消费、赶时髦、随波逐流的消费可能使中学生产生不良思想指出不合理性。通过主题班会,能让同学们明白消费应做到“四不”——不赶时髦、不随波逐流、不盲目攀比、不超前消费。 3、树立正确的消费观,多参与自力更生的活动,努力提高自己的综合素质。我们要节约学校的水、电,对此可以在各班成立志愿小组,负责控制对本班的用电管理。比如白天光线充足不用开灯时,如果发现开了灯就及时主动去把它关掉,号召同学们踊跃参与,用行动证明决心。 4、树立科学环保的消费观。对此,可以动员各班黑板报成员出一期关于环保消费的黑板报,提倡同学们消费应考虑环境,并动员同学们到学校食堂吃饭,尽量不要到外面的快餐店吃快餐,这样既有利于我们的身体健康而且不会给环境带来严重的“白色污染”。通过这些倡议的提出,可以使同学们彻底改变愚昧无知、不文明、不卫生的消费习惯,杜绝一次性餐具的使用,减少“白色污染”。 5、发扬艰苦奋斗的精神,养成勤俭节约的良好习惯。对此,每个月可以组织同学们到外面清扫街道,把乱贴乱画的墙擦洗干净,保证我们的居住环境优美;在学校食堂挂一些“粒粒皆辛苦”“珍惜粮食”的宣传报,希望同学们能节约粮食,不浪费粮食。愿同学们都能树立正确、科学的消费观,为所有家长卸下不必要的经济负担,促进自身的健康成长!让我们共同努力吧! 倡议人:z 时间:2011年6月16日篇二:节约倡议书 “勤俭节约,从我做起”倡议书 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们作为新时期的学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。所以发出“节约十个一”的倡议: 1、节约一元钱:适度消费,合理支出,精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。 2、节约一张纸:作业本要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。 3、节约一支笔:不必买名笔,铅笔要用完,没坏别丢,坏了可修。 4、节约一杯水:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;衣物集中洗涤,用后及时拧紧水龙头,避免长流水,见滴水龙头,随手关闭。 5、节约一度电:光线充足,不要开灯;能用一盏,不开多盏;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。 6、节约一粒粮:积极倡导文明用餐,减少粮食浪费,打饭量力而行,不浪费每一粒粮食,不提倡去餐馆就餐,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。 7、节约一件衣:不必买名牌,不要过分追求时尚,旧衣只要干净、得体,同样穿出气质,穿出潇洒。

2018-2019学年高一物理下册知识点训练

A、F 2≤F≤F 1 B、 F-F ≤F≤1 一、选择题(每小题6分,共72分) 1、两个大小分别为F 1和F 2 (F 2

高一政治221《合理消费与消费结构》教案2沪教版

合理消费和消费结构 一、设计思路 新课程标准在教学建议中,强调联系生活实际。即,在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的规范和要求,提高社会适应能力。可见,只有教师的教学以学生为本,千方百计地激发学生学习的主动性,让学生真正成为学习的主人,才能让思想政治课“动”起来。 在二期课改理念及建构主义学习理论的指导下,我在教学中设计了以学生探究为主的教学活动。通过创设一些对学生来说是现实的,同时又与所教知识相干的事实性、意境性、示范性、原理性和探究性的情境,激起学生的认知冲突,充分发挥学生的主体作用,通过学生的自主探究、合作交流去获取知识、技能和态度,并使学生在不断参与的过程中学会认知、学会合作、学会创造。 二、教材分析 从框题就不难看出其主要内容分为两部分,“消费结构”和“合理消费”。前者主要研究“消费结构变化和进步的趋势及其原因”,侧重知识目标,是后者“合理消费”的知识准备;后者主要研究“如何合理安排消费结构”,要帮助学生树立合理消费观,懂得合理消费对于个人成长和社会发展都有重要意义,侧重情感、态度与价值观目标,是本框内容的落脚点,也是我们思想政治课德育功能的体现。针对教材内容,我在教学设计时把整堂课也分成两部分,分别解决这两个问题,但重点放在后者,突出本堂课的情感、态度与价值观目标。 从本框在这一课的地位和作用来看,它与前一节“消费水平”密切联系:经济的发展、消费水平的提高必然会促进消费结构的进步,消费结构的变化也可以反映出经济的发展和消费水平的变化。只有让学生懂得了这一点,才能使他们真正理解“消费结构变化的趋势和原因”,进而才能懂得在经济发展、消费水平提高的同时,要自觉适时地调整消费结构,以优化消费结构。因此,作为教师一定要帮助学生理清其中的关系。同时,本框内容也是下一框“合理消费和健康的消费心理”学习的基础。学生只有懂得了合理消费的重要性,才能真正认识健康消费心理的重要性。因此,要把这一框作为第二节的重点。 三、学情分析 1.学生已有的知识和经验 一方面,通过本课第一节的学习,学生已经掌握了一些有关消费的知识,尤其对消费水平已经有了比较深入的认识;另一方面,教材内容比较贴近学生生活实际,因为学生本身就是一个消费者,有一定的生活经验和直观认识。因此,教学过程中,可以借助已学过的知识及选取一些生活实例或相关统计数据,激发学生学习的兴趣;帮助、引导学生学习新的知识。

2018年全国大学生网络安全知识竞赛全套试题含答案

2018年全国大学生网络安全知识竞赛全 套试题含答案 2018年全国大学生网络安全知识竞赛试题(单选题) 1 [单选题] Oracle数据库中要使Proflie中的、资源限制策略生效,必须配置哪个参数? enqueue_resources为FALSE enqueue_resources为TRUE RESOURCE_LIMIT为TRUE RESOURCE_LIMIT为FALSE 2 [单选题] WAP2.0在安全方面的最大优点是()使用WPKI机制,因此更加安全 提供端到端安全机制 支持智能卡的WIM规范 支持公钥交换、加密和消息认证码 3 [单选题] SIP电话网络现有安全解决方案中,哪个解决方案在RFC3261中已经不再被建议 HTTP Authentication TLS IPSEC

PGP 4 [单选题] Solaris系统使用什么命令查看已有补丁的列表 uname -an showrev -p oslevel -r swlist -l product PH??_* 5 [单选题] SSL提供哪些协议上的数据安全 HTTP,FTP和TCP/IP SKIP,SNMP和IP UDP,VPN和SONET PPTP,DMI和RC4 6 [单选题] 由于ICMP消息没有目的端口和源端口,而只有消息类型代码。通常可以基于()来过滤ICMP 数据包。 端口 IP地址 消息类型 状态

7 [单选题] 在unix系统下,BIND的主要配置文件文件名称为 named.ini named.conf bind.ini bind.conf 8 [单选题] 禁止Tomcat以列表方式显示文件需要修改web.xml配置文件,() false 以上配置样例中的空白处应填写() list listings type show 9 [单选题] 防火墙截取内网主机与外网通信,由防火墙本身完成与外网主机通信,然后把结果传回给内网主机,这种技术称为() 内容过滤 地址转换 透明代理

高一《经济常识》全册复习试题

高一《经济常识》全册复习试题 《经济常识》上册复习试题 第Ⅰ卷(48分) 一、选择题(共24题,48分) 1、2004年底,印度洋发生地震,引发海啸,给东南亚有关国家造成了巨大的灾难。我国人民纷纷捐钱、捐物支援灾区人民。这些捐献的衣、物、药品等() A、是商品,因为它是劳动产品; B、不是商品,因为它的使用价值没有得到社会的承认; C、是商品,因为它是供别人消费的; D、不是商品,因为它没有用于交换。 2、如果一个国家钢铁部门劳动生产率提高,那么() A、该部门劳动者在一定时间内创造的价值总量减少; B、该部门劳动者在一定时间内创造的价值总量增加; C、该部门劳动者在一定时间内创造的价值总量不变; D、单位商品价值量不变,但其价值总量多少无法确定。 2003年5月份以来,我国棉花价格不断上涨,从长江中下游到新疆天山南北,全国各地植棉的积极性普遍高涨。据此,回答:3-4题: 3、上述材料主要说明() A、价值规律能够调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配; B、价值规律能刺激商品生产者加强管理; C、价值规律能促使商品生产者优胜劣汰; D、商品价格与价值相符合是不可能实现的。 4、针对我国棉花生产大幅度增长的形势,专家指出要警惕新一轮“棉多伤农”的现象。“棉多伤农”说明:() A、商品的供求状况决定商品的价格; B、商品交换要以价值量为基础,实行等价交换; C、商品供不应求时,价格高于价值; D、商品供过于求时,价格低于价值。 5、我国的社会主义经济制度,以________为基础和根本经济特征。() A、公有制实现形式的多样化; B、生产资料公有制; C、共同富裕; D、市场配置资源。 北京同仁堂药店内有一幅对联:“品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工。”正是靠着这份承诺,同仁堂经历了300年风雨不倒,从一家普通的家族药铺发展为国药第一品牌。据此回答:7-8题: 6、同仁堂药店做出的承诺是:() A、针对商品的价格而言; B、针对商品的价值而言; C、针对商品的交换价值而言; D、针对商品的使用价值而言。

江苏省赣榆县城南高级中学高一英语上学期 模块1 基础知识题专项训练(无答案)

一.完成句子: 1.Do you have to (调大)y our music so loud? 2.I (迫不及待)surprise the boys. 3.You (本应该)come home until tomorrow. 4.What did you (处理)the money we left? 5.Eric sits on his bed looking at daniel,who (抱着胳膊)and looks angry. 6. (既然)he has been so rude to us,I feel like we have to punish him or he won’t respect us. 7.I didn’t get enough sleep so I .(感到身体不适) 8.I didn’t think my mum(没有同---交谈)me,but she did. 9.Many people in families (对---心烦意乱)each other over small problems. 10.Sometimes he acts (好像)he doesn’t even love us. 11.At present ,to prevent upsetting his mother with an argument,I am (允许他有自由) 12.He and my mother alwa ys make me do things I don’t like such as(弹钢琴)and learning Japaneese. 13.He has even (禁止我同朋友见面)online at the Internet cafe. 14.I’m trying to _________ ___________ because I’m ashamed of my body.(减肥) 15.You have damaged my whole afternoon’s work. You should _____ _______ ____ (为…感到羞耻)your behavior ”, shouted the painter to his son. 16.健康的饮食习惯加上经常锻炼是保持健壮的唯一途径。 Healthy eating ______ ________regular exercise is the only way to become fit. 17.I used to go to the gym three t imes a week, but I don’t _______ _______ any more.(锻炼) 18.包括汤姆在内,昨天我们都去了公园。 Yesterday we went to the park, 19.Don’t leave the water (run) all the time when you brush your teeth. 20.He sat there with his legs (cross). 二.用词汇的正确形式填空 1. The boy has wasted a lot of time (play) the computer games. 2. (suppose) you are right, what shall we do next? 3. Don’t leave the water (run) all the time when you brush your teeth. 4. He sat there with his legs (cross). 5. The pale face suggested that he (be) ill. 6. He is slowly (recover) from his illness. 7. His expression suggested that he (be) angry. 8. I’m considering (hold) a party for his birthday. 9. They were willing to risk (lose) their jobs. 10. He was lying in the sun looking very (relax) and happy. 11. I regret not _________ (take) your advice yesterday. 12. _________ (go) picnicking in the park at the weekend sounds like a good idea. 13. I was very lucky_________ (experience) this different way of life. 14. Upon/On_________ (finish) his studies, he began travelling in China. 15. The doctor required that he_________ (give) up smoking. 16. I _________(后悔) not finishing my homework yesterday.

2019全国中小学生安全知识网络竞赛试题及答案

2019全国中小学生安全知识网络竞赛试题及答案 1、煤气中毒有哪些症状?(D)A、头昏B、恶心C、呕吐D、全是 2、下列关于溺水救护的知识,哪点是正确的(C) 将溺水的学生救上岸以后,不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高C、撬开溺水者的口腔,取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救,溺水者已恢复心跳,可用湿毛巾擦遍全身 3、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的,造成学生本人或者他人伤害事故,应当依法承担相应的责任。(C) A、班主任B学校C、学生或者未成年学生监护人D、值日教师 4、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患者有特定疾病,但未告知学校,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任。(A) A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生 5、一般泡沫剂灭火器的射程是多少?(A)A、4米B、3、米C、5米D、6米 6、什么样的水不能喝(D) A、每天早上水龙头最初流出的水 B、煮开时间太长的水、泡了很久的茶 C、长时间没有更换滤芯的净水器滤出的水 D、全是 7、燃气用具使用完毕后,_______。(C)

A要关掉灶具阀门,总阀门可以不关B要关掉总阀门,灶具阀门可以不关 C首先关掉总阀门,然后关掉灶具阀门 8、在日常生活中,热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时,正确的应急处置办法是(A)。 A迅速将烧伤的手置于冷水中,并不断用冷水冲洗B迅速将烧伤的手脱离热源,并对烧伤的手进行包扎C迅速将烧伤的手置于热水中,并不断用热水冲洗D不采取任何措施 9、在操场或室外应该怎样避震?请问:以下方式哪种是不正确的?(C) A若在开阔地方,可原地不动,蹲下,注意保护头部;B注意避开高大建筑物或危险物; C发生地震时赶紧回到教室去;D不要乱跑、乱挤,待地震过去后,再按老师指挥行动。 10、个人避震就近躲避的不当的做法是:(C) A降低身体重心,蹲下或席地坐下B紧抓桌腿或身边牢固的物体,以免摔倒 C张大眼睛,用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气D用手保护头部或后颈,或用衣被顶在头上 11、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理办法是(C)。 A尽快救出来,尽快见光亮B尽快救出来,尽快进食C蒙上眼睛救出

中学生如何合理消费

报告内容: 每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前挤满了各个年级的学生。他们这些学生对正确消费观的理解有多深。让我们先从最小的最贴近生活的“零用钱”着手。请看我们的一些调查结果。 寒假中及开学不久,我们对东台的主要学校进行了一次问卷调查。 一、中学生零用钱拥有情况 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%没有的仅占1.4%。 现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,谁不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不用什么零用钱了。 二、月零用钱数额 调查数据显示:在初中生中,每月零花钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;而51-100 元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对平均,在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上,占30.4%。其次为151-200元的占2 6.1%;而100元以下和101-150元的零用钱均占21.7%。 相对来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫,与此同时,同学们的生活花费和日常零用钱,也随之“水涨船高”。 三、中学生零用钱主要来源 调查数据显示:同学们的零用钱绝大多数来自父母,占了94.4%;来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他亲戚给的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析发现,高中生相对于初中生,通过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。 没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖于父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住,也会收到他们给的零用钱。因此,绝大部分零用钱来自于父母。 四、中学生零用钱的主要用途 结果显示:零用钱用于购买书籍的学生人数占总数的47.7%;进行储蓄和买零食的均占46.5%;这三类用途的中选率明显高于其他用途。而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占25.4%;体育花费占14.7%;用自己零用钱买衣服的占5.0%。 中学生零用钱的三大“流向”:购书、储蓄、买零食。 ¢书籍是学生成长的养分现在的文化市场比较繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购书也持赞成态度,总希望孩子多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。 ¢有46.5%的中学生会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在我们身上也得到了继承和发扬。 ¢许多同学喜欢吃零食,因此,在零食上的开销也占有较大比例。 中学生中的这些现象容易导致消费观上的偏差,因此,就需要学校进行较为全面的经济知识教育和消费教育,以及家长的配合。在教育过程中,要通过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神。同时,学校要通过各种渠道与家长沟通,取得家长的支持和配合。因为,消费在很大程度上属于家庭行为,家庭的经济状况及家庭的消费方式对学生的消费行为起着极大作用。 以上是我们根据调查情况得出的一些结论,仅供大家参考。(附研究过程及调查报告) 究过程: 现在的中学生生活在一个人人都需要面对的复杂而美伦美奂的社会,随着我国人民生活水平的提高,学生参加的社会活动的范围正日益扩大,消费自然是其中不可忽视的重要一项。琳琅满目的商品,层出不

高一语文基础知识练习题选汇总

高一语文基础知识练习题选 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是() A.袒露(lù)璀璨(cuǐ)隽永(juàn)血脉贲张(fèn) B.踱步(duó)深邃(suí)裙裾(jū)鳞次栉比(zhì) C.描摹(mó)古刹(chà)眩晕(yùn)焚膏继晷(guǐ) D.胝掌(zhī)珐琅(fǎ)灼热(zhuó)人影幢幢(chuáng) 2、下列词语的书写全都正确的一项是() A.委屈委曲求全事故人情世故报怨以德抱怨 B.直接直截了当渊源源远流长艰苦坚苦卓绝 C.置疑无可质疑震灾捐款赈灾截流开源节流 D.犄角犄角之势题名金榜提名原型原形毕露 1、C(A 贲bēn B 邃suì D、珐fà) 2、B(A 以德报怨 C无可置疑 D掎角之势金榜题名) 3.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(C ) A.颀(qí)长悚(sù)然干瘪(biě)惊魂甫(fǔ)定 B.黟(yí)然忖(cǔn)度鞭挞(tà)间(jiān)不容发 C.绯(fēi)红睇(dì)眄说(shuō)服衔(xián)枚疾走 D.庠(xiáng)序恫吓(hè)裨(pí)将砭(biǎn)人肌骨 4、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是:()(2分) A.上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。B李娜是中国以个人身份参加法国网球公开赛的始作俑者,她希望自己的行动能够为中国网球的发展带来一些改变。 C入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上扣舷而歌,或立于小石桥上对月凝思。 D.美军此次清剿,不仅准确击毙了拉登这个让他们最头疼的恐怖分子,而且牵制了巴基斯坦境内的部分塔利班武装,可谓一箭双雕。 D(一箭双雕:一箭射中两只雕,比喻一举两得。A.感情色彩不当。叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。B.始作俑者原意为第一个做殉葬用的木制或陶制的俑人者。以后常用做“比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 C指在不平常的情况下,有说有笑,同平常一样。自若:跟平常一样。比喻遇事镇定。语境不恰当) 5、下列词语书写正确的一项( a ) A.苦涩屋檐萧索义愤填膺 B.幽远混钝落寞中南捷径 C.训鸽颓废意境心急如焚 D.点缀赏玩蟋摔责无旁贷 6、、各句中,加点的成语使用恰当的一项是( b ) A.方博士到场时,整个大厅都坐满ZYB重油煤焦油专用泵了和颜悦色的大学生,大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。 B.春秋时期列国纷纷称王,周室更不算回事,战国时的周朝天子,至多只能和宋、鲁等小国的君主相提并论罢了。 C.今年,中国电脑领域的大哥大——联想集团收购了IBM笔记本计算机制造权,在国际信息产业界引起了一场轩然大波。 D.王老师在山村小学一干就是三十多年,一心扑在学生身上,他这种好为人师的精神深深打动了纯朴的乡亲们。 7、下列各项中,加点的字音全对的一项是() A 罪愆( qiān )谛听( dì ) 禀赋( bǐn )脍炙人口( kuài ) B 天堑( jiàn )凝噎( yē )料峭( qiào )歌台舞榭( xiè ) C 樯橹( lǔ )吟啸( yín ) 发髻( jī )求田问舍( shě ) D 昧心( mèi )远岑( cén )伺候( cì )繁文缛节( rù ) 8、下列各项中,字形全部正确的一项是() A 青嘉甘霖罗绮羽扇纶巾 B 珠玑羌管戕害风帘翠幕 C 断鸿玉簪蓑衣良晨好景 D 仓皇巷陌栏竿菱歌泛夜 9、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A 中国小说史上有许多续书,但沥青拌合站重油泵几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是毋庸置喙的。 B 她对着镜子,发现自己越来越没精神了,于是想起“人比黄花瘦”的词句,禁不住地顾影自怜起来。

2020-2021年高一政治 ..1《合理消费与消费结构》教案 沪教版

2019-2020年高一政治 2.2.1《合理消费与消费结构》教案2 沪教版一、设计思路 新课程标准在教学建议中,强调联系生活实际。即,在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的规范和要求,提高社会适应能力。可见,只有教师的教学以学生为本,千方百计地激发学生学习的主动性,让学生真正成为学习的主人,才能让思想政治课“动”起来。 在二期课改理念及建构主义学习理论的指导下,我在教学中设计了以学生探究为主的教学活动。通过创设一些对学生来说是现实的,同时又与所教知识相干的事实性、意境性、示范性、原理性和探究性的情境,激起学生的认知冲突,充分发挥学生的主体作用,通过学生的自主探究、合作交流去获取知识、技能和态度,并使学生在不断参与的过程中学会认知、学会合作、学会创造。 二、教材分析 从框题就不难看出其主要内容分为两部分,“消费结构”和“合理消费”。前者主要研究“消费结构变化和进步的趋势及其原因”,侧重知识目标,是后者“合理消费”的知识准备;后者主要研究“如何合理安排消费结构”,要帮助学生树立合理消费观,懂得合理消费对于个人成长和社会发展都有重要意义,侧重情感、态度与价值观目标,是本框内容的落脚点,也是我们思想政治课德育功能的体现。针对教材内容,我在教学设计时把整堂课也分成两部分,分别解决这两个问题,但重点放在后者,突出本堂课的情感、态度与价值观目标。 从本框在这一课的地位和作用来看,它与前一节“消费水平”密切联系:经济的发展、消费水平的提高必然会促进消费结构的进步,消费结构的变化也可以反映出经济的发展和消费水平的变化。只有让学生懂得了这一点,才能使他们真正理解“消费结构变化的趋势和原因”,进而才能懂得在经济发展、消费水平提高的同时,要自觉适时地调

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档