高一经济常识第一课复习训练
一、单项选择题
1. 人类社会的生产是再生产的过程,再生产的过程按顺序有四个环节,它们应该是
A、消费、交换、分配、生产
B、生产、交换、分配、消费
C、生产、分配、交换、消费
D、交换、生产、消费、分配
2. 下列哪些物品是商品
①炼钢厂生产的建筑用钢材②农民留给自己吃的粮食③自来水厂为居民提供的自来水④同学送的钢笔⑤商店里待售的彩电⑥空气、阳光、河水
A、①②③
B、④⑤⑥
C、①③⑤
D、②④⑤
3. 人类历史上最早出现，并长期占统治地位的一种经济形态是：
A、自然经济
B、商品经济
C、市场经济
D、产品经济
4. 社会主义商品经济与简单商品经济、资本主义商品经济的根本区别在于
A、生产目的不同
B、劳动方式不同
C、劳动条件不同
D、所有制基础不同
5. 商品经济的两个条件是
A、商品生产和商品交换的形成和发展
B、自然分工和私有制的出现
C、社会分工和生产资料及产品属于不同的所有者
D、原始社会各部落间交换剩余产品
近几年，我国先后开展了“质量、品种、效益年”“中国质量万里行”等一系列活动，2000年又修改了《产品质量法》，这说明商品质量对企业、对社会都是十分重要的。据此回答6~8题。
6. 上述材料中的“质量”主要是指商品的
A、价值
B、使用价值
C、价格
D、交换价值
7. 我国之所以要重视提高商品的质量，是因为
A、优质产品价格高，经济效益必然高
B、优质产品供不应求，经济效益必然高
C、提高商品质量有利于商品价值的实现
D、劣质商品虽有价值，但没有使用价值
8. 企业的发展必须高度重视提高商品的质量，这符合以下哲学道理
A、抓主要矛盾
B、意识对物质有反作用
C、矛盾的主要方面是事物发展的根本原因
D、认识随着实践的发展而不断扩展和推移
人们购买商品总是希望“物美价廉”。据此回答9~10题
9. 人们购买商品的标准是“物美价廉”，对此应当这样来认识
①“物美”是使用价值的标准②“价廉”是从交换价值角度提出来的③商品是使用价值与价值的统一体④人们购买商品时，总是力图找到使用价值和价值的最佳结合点
A、①②
B、①③④
C、①②③
D、①②③④
①坚持两点论的原理②矛盾的统一性原理③矛盾的对立性原理④矛盾的特殊性原理
A、①②
B、②③
C、①③
D、②④
11. 《半月谈》1998年第7期《好事要尽力办卖》一文中指出，党中央、国务院领导来历十分重视打假工作。最近，江泽民总书记多次打电话、作批示，过问山西朔州的假酒案，表明了总书记对人民群众的深切关心。江泽民总书记之所以关心这一案件是因为
A、商品的使用价值是交换价值的前提
B、商品的使用价值关系到千家万户的切身利益
C、没有使用价值的东西就不会有价值
D、商品是用于交换的劳动产品
12. 废品收购站收购的各种废塑料商品
A、有使用价值，没有价值
B、既没有使用价值，也没有价值
C、有价值，没有使用价值
D、是使用价值和价值的统一
13. 近几年，微机市场日新月异，从386到奔腾4，真是“你方唱罢我登场”。微机不断升级换代，而价格却不断下跌。微机价格不断下跌的根本原因是
A、市场供给超过市场需求
B、社会劳动生产率不断提高
C、通货膨胀得到抑制，纸币增值
D、产品越来越多
14. 个别企业劳动生产率的提高意味着下列要素增加
①社会必要劳动时间②个别劳动时间③单位时间内生产的商品数量④单位商品的价值量
⑤单位时间内创造的商品价值总量⑥个别企业的利润
A、①④⑥
B、②③⑤⑥
C、③④⑥
D、③⑤⑥
15.价值、价格、供求关系三者之间的关系是
A、价值决定价格，价格决定供求关系
B、价格由价值决定，价值由供求关系决定
C、价格以价值为基础并受供求关系影响
D、供求关系影响价格，价格影响价值
16. 在市场上买东西，讨价还价是普遍现象。商品的卖者总是抬高卖价，买者总是压低买价，而商品最后的成交价格往往是买卖双方协商的结果。这种现象表明市场价格的形成A、取决于买卖双方讨价还价的能力B、取决于市场竞争的激烈程度
C、受当时供求关系的影响
D、具有偶然性，无规律可循
17．近年来美国经济进入衰退期，9；11恐怖事件发生后，美国的航空业受到了巨大打击，雪上加霜。美国第五大航空公司宣布，将把长期的航班数目减少约20％，并裁员1．2万人。从经济学角度看，该公司这样做的根本原因是
A该公司信誉下降，旅客减少B．美国经济急剧转变，出现负增长
C．价值规律起了作用D．航空领域劳动生产率明显提高18．上题材料体现的哲学道理是
A.任何两个客观事物之间都具有客观必然的联系
B．事物自身包含着既对立又统一的关系
C．原因与结果之间的关系，就是现象与本质的关系
D．世界上的事物都处在因果联系的链条之中
19.在市场经济条件下,与商品的价格形成有关的因素是
⑤国家的宏观调控⑥商品的使用价值
A、①②③④
B、②⑤⑥
C、①③④⑤
D、②③④⑥
20. 在我国，出现企业的兼并和破产的根本原因是
A、国家宏观调控力度不够
B、价值规律的作用
C、经济效益不好
D、社会主义市场经济体制还不完善
21. 生产同一种商品，甲厂耗费5小时，乙厂耗费4小时，丙厂耗费3小时。关于这一商品的价值量问题有不同意见。你认为正确的是
A、甲厂生产的商品价值量大，因为它所耗费的劳动时间多
B、丙厂生产的商品价值量大，因为它在同一时间内生产的商品数量多
C、甲乙丙三厂生产商品的价值量一样大，因为它们实际耗费的劳动时间同一样多
D、甲乙丙三厂生产商品的价值量一样大，因为它们都是由社会必要劳动时间决定的
22.不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品
A、社会必要劳动时间不同
B、劳动生产率不同
C、劳动积极性不同
D、产量不同
23、新上市的西瓜每500克要卖几元钱，而西瓜大量上市后每500克只卖几角钱；冬春大棚里种的菜价格贵，夏秋大田里种的菜价就便宜得多。物价时涨时落，但自行车的价格再涨，也不会比汽车贵。这些纷繁复杂的经济现象表明
A、商品价格受到消费需求的制约
B、分配、交换、消费对生产具有反作用
C、供求变化与价格变动之间存在某种联系
D、价值规律是支配商品生产和商品交换的客观规律
24.在原始社会末期，人们有时用两只羊换一把斧子。这种交换表示的是
A偶然的物物交换B扩大的物物交换C一般等价物出现D两只羊是一把斧子的交换价值25.一桶酒{=10斤青铜、=15斤铁、=30张牛皮、=20个奴隶、=5克金、=------}
上述等式表示的是
A、偶然的物物交换
B、扩大的物物交换
C、一般等价物的产生
D、货币的出现
26.如果把上题等式反过来，改为：{10斤青铜=、5斤铁=、20个奴隶=、一桶酒=、5克金=、------=}30张牛皮在这里30张牛皮表示的是
A、偶然的物物交换
B、扩大的物物交换
C、等价物
D、一般等价物
27.从上题的材料中我们可以看出，一般等价物是指
A、商品交换的过程
B、表示某一种商品价值的商品
C、可以和其他一切商品相交换的并表现其他一切商品价值的商品
D、货币
28.下面的等式表示：
{10斤青铜=、15斤铁=、20个奴隶=、一桶酒=、30张牛皮=、------=}5克金
A、偶然的物物交换
B、扩大的物物交换
C、等价物的出现
D、货币的出现
29.货币的本质是
A、商品
B、交换价值
C、等价物
D、一般等价物
30.货币之所以能充当价值尺度是因为
C、货币是一般等价物
D、货币是商品交换的媒介
31.在下列经济活动中，货币执行流通手段职能是
A、一台彩电标价2000元
B、学校财务人员向教职工发工资
C、王五用12 元钱买了1公斤肉
D、李四到银行取出存款利息200元
32、货币出现以后，人们把货币看得很神秘，使货币成为社会财富的一般代表，这是因为
A、货币是商品交换发展的产物
B、货币是商品，有价值
C、货币由贵金属来制造
D、货币的本质是一般等价物
33.某国待售商品20亿件，平均每件商品价格150元，据测定该年每1元平均流通3次，当年该国流通中需要货币量是亿元；当年由于该国政府多发纸币使商品价格上涨25%，商品价格上涨后流通中的货币量是亿元，当年该国多发行亿元纸币，下列正确答案是
A.1000、1250、250
B.1200、1350、300
C.1000、1200、200
D.1400、1300、270
34. 假定货币在一定时期内的平均流通速度为4次，可以使1000亿元商品成交。此时，社会上发行的纸币为500亿元。在这种情况下，1元纸币等于__元金属货币的购买力。
A、20
B、2
C、250
D、0.5
35.全国人大常委会《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》规定：“明知是伪造的货币而持有、使用，数额较大者，处于三年以下有期徒刑或拘役，并处一万元以上十万元以下的罚金。”这表明
A、只有金银货币才能使用
B、纸币也是有价值的，不能允许伪造
C、纸币是由国家发行和强制使用的
D、金银货币不能在我国市场上流通
36.假定一个国家的商品价格水平和货币流通速度不变，该国的劳动生产率、待售商品的总量及其价值总量、纸币发行量之间的关系的变化应该是
A、全国劳动生产率普遍提高后，商品总量和价值总量不变，纸币发行量不应增加
B、全国劳动生产率普遍提高后，待售商品总量增加，价值总量不变，纸币发行量不变
C、全国劳动生产率普遍降低后，待售商品总量和价值总量变大，纸币的行量也应增加
D、全国劳动生产率普遍降低后，待售商品总量和价值总量减少，纸币的发行量也应减少按照我国有关法律规定，中国人民银行是国家授权的发行法定货币即人民币的合法部门，任何部门、单位和个人不得干扰人民币的发行和流通。国家严厉制裁和打击制售假人民币或发行变相货币的行为。据此回答37~39题
37.国家发行人民币
A、不受数量的限制，且越多越好
B、必须与流通中的商品价值总量一样多
C、应以人民的消费水平和消费能力为限
D、应以流通中所需要的货币量为依据
38.国家之所以要严厉制裁和打击制售假人民币或发行变相货币的行为，是因为
A、只有国家才有权发行人民币
B、市场上流通人民币太多，会导致通货膨胀
C、人民币是有价值的
39“十五”期间，我国将进一步加快金融信息化的发展，大力发展电子货币、信用卡业务，减少现金流通，方便社会。这说明
A、纸币将不再充当价值尺度和流通手段
B、电子货币具有纸币所不可比拟的优越性
C、流通中所需要的货币量会逐步减少
D、电子货币可以代替货币充当价值尺度
40.某地1996年红辣椒上市价为6元/千克，菜农收入大大增加。1997年菜农大量栽种辣椒，结果红辣椒充塞市场，上市价只有2.4元/千克，高峰期跌至1.6元/千克。菜农们眼睁睁地看着大量红辣椒烂在地里做肥料。红辣椒的厄运说明
A、红辣椒只是一种调味品，只能少种，不能多种
B、价值规律对红辣椒生产不起调节作用
C、只要存在商品生产和商品交换，价值规律就会发生作用
D、价值规律自发地调节生产会造成社会资源的巨大浪费
二、不定项选择题
41.从小麦的滋味中品尝不出它是资本主义国家农民生产的还是社会主义国家农民生产的。这说明
A、任何商品都是使用价值和价值的统一体
B、价值是商品的社会属性，反映的是商品生产者之间的社会关系
C、使用价值是价值的物质承担者，是价值的基础
D、使用价值是商品的自然属性，只反映人与自然的关系
42.某皮鞋厂，原来每个工人一天生产5双皮鞋。现在该厂转换经营机制，极大地调动了工人的积极性，率先采用了先进技术，劳动生产率大大提高，每个工人一天能生产10双皮鞋。前后两种情况表明
A、该厂改进技术前后在同一时间生产出来的商品数量是不同的
B、该厂改进技术前后生产出来的单位商品的价值量是不一样的
C、该厂改进技术前后同一时间工人的劳动效率是不同的
D、该厂改进技术前后同一时间所创造的价值总量是不一样的
43.某企业改进技术，提高劳动生产率，使
A、该企业在同一时间内生产的商品数量增多
B、该企业生产商品所耗费的个别劳动时间减少
C、该企业在同一时间内创造的商品价值总量增多
D、该企业生产成本降低，利润增多
44.商品价值量不是由个别劳动时间决定的，但不能说个别劳动时间没有意义，个别劳动时间的意义主要表现在
A、个别劳动时间的变化最终会引起社会必要劳动时间的变化
B、只有降低个别劳动时间，企业才能在竞争中处于有利地位
C、个别劳动时间越低，企业就有可能获得越高的经济效益
D、降低个别劳动时间就可增加商品的价值量
45.马克思指出：“……随着大工业的发展，现实财富的创造较少取决于劳动时间和已消耗的劳动量，较多地……取决于一般的科学技术水平和科技进步。”这表明
A、科技进步使商品价值量逐渐不取决于社会必要劳动时间
C、科技进步降低了生产商品所耗费的劳动量
D、科技进步可以取代劳动力和资金的投入
46.“中国质量万里行”、“打假特别行动”等一系列活动说明，商品的质量状态，无论对社会还是对企业都是十分重要的。这是因为
A、商品质量直接关系到商品价值的形成和实现，从而直接关系到企业的生存或发展前途
B、质量低劣的商品虽有价值，但没有使用价值或使用价值很少。在市场上没有销路
C、劣质产品既有损害消费者的利益，也导致对社会资源的浪费
D、商品的质量决定商品价值
47.下列经济现象中，反映货币基本职能的是
A.一件毛大衣值300元
B.国库里储存的黄金
C.用人民币偿还外债
D.用人民币购买粮食
48.下列事件中体现价值规律作用的是
A、沈阳市防爆器材厂成为我国首家宣告破产的国有企业
B、国家对农业基本生产资料和居民基本生活消费用品实行限价
C、四川德阳市以优势企业兼并落后企业，实现工业企业无亏损
D、河北邯钢加强内部管理，强化成本核算，经济效益屡上台阶
49、下列几种关系中，属于反比例关系的有
A、商品流通所需要的货币量与货币流通速度
B、价格和价值
C、商品流通中所需要的货币量与待售商品价格总额
D、社会劳动生产率与单位商品的价值量、社会必要劳动时间
50、商品价格提高的因素有
A、个别劳动生产率提高
B、纸币的发行量增多
C、社会劳动生产率提高
D、通货膨胀
51.纸币是国家发行的强制使用的货币符号，这就是说
A、在一定时期内发行多少纸币是国家决定的
B、纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的
C、每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的
D、每种面值的纸币各代表多大价值是由国家规定的
52.金属货币与纸币的区别是
A、金属货币是商品，有价值，纸币只是货币符号
B、金属货币能固定的充当一般等价物，纸币则不能
C、金属货币能执行流通手段的职能，纸币则不能
D、金属货币和纸币都是商品交换发展的产物
53.马克思指出：“纸币流通的特殊规律只能从纸币是金的代表这种关系中产生。”这一规律简单来说就是：纸币的发行限于它象征地代表的金（或银）的实际流通的数量。可见，纸币的发行量超过流通中所需要的金属货币量
A、就会推动物价的上涨
B、就会使单位纸币所代表的金属货币量减少
C、就会使纸币发行量与单位纸币所代表的价值成正比
54.据法国《论坛报》报道：国际棉花咨询委员会的专家们认为，虽然目前棉花价格因为丰产而相当疲软，但旺盛的世界需求在两年之内会把价格抬上去。......估计在未来几年内棉花供应将会出现世界性的短缺。以上报道揭示的是：
A.生产决定价格，价格决定供求
B.价格影响供求，供求决定价格
C.供求影响价格
D.价格决定产量
55.《经济日报》上刊载的《菜蓝子工程十年回眸》一文指出：事实证明，坚持市场取向和市场化改革，是菜蓝子工程取得成功的关键性因素，市场永远是教会人们认识价值规律的最好课堂，没有菜蓝子产品市场的开放，没有流通环节的深刻变革和市场发育程度的提高，就不可能有今天副食品产销如此生动活跃的局面。市场是最好的"课堂"，这是因为
A、价值规律是商品经济的基本规律
B、价值规律代表国家意志
C、价值规律的存在是客观的
D、价值规律体现商品经营者的利益
56.当前世界上很多国家都很重视防止发生严重的通货膨胀，因为严重的通货膨胀必然会出现以下经济现象
A、经济增长速度加快
B、价格信号失真，误导资源配置
C、助长投机行为
D、扰乱社会经济秩序
57、一百多年前，法国皇帝拿破仑三世大摆宴席，宾客用的是银碗，惟独皇帝一人用铝碗，以显示皇帝的高贵，原因是
A、当时人们还没有认识到银的使用价值比较大
B、当时铝的价值比银大
C、铝碗比银碗数量要少
D、当时生产铝耗费的社会必要劳动时间比生产银多
58、下列关于使用价值与价值之间关系的说法中，正确的是
A、商品是使用价值和价值的统一体。因此，谁占有了它的使用价值，必定同时占有了它的价值
B、使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性
C、使用价值是价值的物质基础
D、使用价值和价值的大小都与劳动生产率成正比
59、为了了实施科教兴国战略，国务院出台了<<关于促进科研成果转化的若干规定>>政策，这一政策对于促进产学研结合，促进科技成果的产业化必将起到巨大的推动作用。这意味着科技成果
A.也是商品
B.也是有使用价值的
C.是使用价值与价值的统一体
D.是只有使用价值
60."价值规律是阳光、雨露，没有人能左右它的未来……它更象一个躲不开的擂台，任何企业都没有当观众的权利。"你如何正确理解
A、价值规律是客观存在的，各企业只有受它支配而无能为力
B、价值规律是个谜，人们无法捉摸
C、各企业的经济活动必须遵循价值规律的要求，否则将遭受惩罚
D、价值规律的作用不以人的主观意志为转移
三、简答题：
61、在商品经济条件下，以一件衣服和15公斤大米相交换为例，运用有关知识回答下列问题：
⑵为什么两者能够交换？
⑶为什么一件衣服只能和15公斤大米交换？
⑷在这里，一件衣服的价值是如何表现的？
⑸这种交换是不是商品流通？为什么？
⑹如果这件衣服破烂不能穿，这件衣服能换多少大米？
⑺如果生产衣服的社会必要劳动时间增加一倍，生产大米的社会必要劳动劳动时间减少一半，那么一件衣服能换多少公斤大米？
⑻如果生产衣服的社会劳动生产率一倍，生产大米的社会劳动生产率降低100%，那么一件衣服能换多少公斤大米？
⑼如果生产衣服的个别劳动时间增加一倍，生产大米的社会必要劳动时间减少一半，那么一件衣服能换多少公斤大米？（可以换到30公斤大米）
62、为什么说"金银天然不是货币,但货币天然是金银"?
63、广东省珠海市的辣椒价格高达10元一斤。种植辣椒的高收益吸引外省市农民纷纷到此投资生产，导致生产规模急剧扩大。
珠海市辣椒价格下跌至1元一斤，种植辣椒的社会发展十年规划血本无归，纷纷转产，于是辣椒价格又逐渐回升。根据材料回答：
辣椒价格的变化是否违背价值规律？为什么？
四、辩析题
64、商品的使用价值和价值不可分割地属于商品生产者所有。
65、劳动生产率提高了，商品的使用价值和价值总量就会增加。
五、论述题
66、近期，国务院发出了关于开展严厉打击制售假冒伪劣商品违法犯罪活动联合行动的通知，并集中了10余家强力部门（包括公安、武警部队）展开地毯式清查，短期内查获假冒伪劣商品价值3.6亿元，立案查办制售假冒伪劣商品案件2000余起。
试从经济常识、哲学常识、政治常识的角度谈谈打假的必要性。
67、以下是我国啤酒行业的一组数字：(1)啤酒行业是高盈利行业，1979年我国全年生产总量仅有52万吨，到1995年就猛增至1546万吨，增加28倍。(2)啤酒行业是一个有规模有效益的行业。3万吨起码的盈利点，往往规模越大，效益越好。因此很多啤酒企业千方百计扩大规模，进行技术改造，提高劳动生产率，年产5万吨以上的啤酒企业不断增加。
(3)70年代，我国仅有数十家啤酒企业，到90年代已发展到800多家，到1996年还剩400多家。到2000年初又减少近一半，目前中小啤酒企业被兼并的趋势还在发展。
根据以上情况回答：
(1)上述啤酒行业中一系列数据反映了经济常识中的什么道理？
(2)运用这个道理分析上述具体材料。
高一经济常识第一课练习答案
一、单项选择题
二、不定项选择
61、在商品经济条件下，以一件衣服和15公斤大米相交换为例，运用有关知识回答下列问题：
⑴为什么衣服要和大米交换
（它们具有不同的使用价值；又属于不同的所有者）
⑵为什么两者能够交换？
（因为都是劳动产品，都具有价值）
⑶为什么一件衣服只能和15公斤大米交换？
（因为生产二者所耗费的社会必要劳动时间相同，具有相等的价值）
⑷在这里，一件衣服的价值是如何表现的？
（是通过15公斤大米表现出来的，15公斤大米是一件衣服的交换价值）
⑸这种交换是不是商品流通？为什么？
（不是商品流通，而是物物交换。因为商品流通是以货币为媒介的商品交换）。
⑹如果这件衣服破烂不能穿，这件衣服能换多少大米？
（这件衣服换不到大米，因为商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西就没有价值。）
⑺如果生产衣服的社会必要劳动时间增加一倍，生产大米的社会必要劳动劳动时间减少一半，那么一件衣服能换多少公斤大米？
（可以换到60公斤大米。因为衣服的价值不变，大米的价值下降了4倍。）
⑻如果生产衣服的社会劳动生产率一倍，生产大米的社会劳动生产率降低100%，那么一件衣服能换多少公斤大米？
（可以换到3。75公斤大米）
⑼如果生产衣服的个别劳动时间增加一倍，生产大米的社会必要劳动时间减少一半，那么一件衣服能换多少公斤大米？
62、第一，辣椒价格的变化并不违背价值规律，相反，正是价值规律起作用的表现形式。第二，价格由价值决定，同时受商品供求关系的影响，因此，价格总是围绕价值上下波动。从较长时间的平均数来看，价格与价值是趋于一致的。
63。(1).金银开始和其它商品一样,也不是货币.
(2.)随着商品经济的发展,由金银固定地充当一般等价物时,金银从成为货币
(3).金银具有最适合充当一般等价物的优点.
64、使用价值与价值是商品的两个基本属性。任何商品都是使用价值与价值的统一。但这两个属性总是在同一时候归不同的人所有。商品生产者要想实现价值就必须转让商品的使用价值，而买者要想得到作用价值，就必须付出价值。因而商品生产者只能得到商品的价值，而不能得到商品的使用价值。
65、（1）劳动生产率是指劳动者的生产效率。劳动生产率包括社会劳动生产率和个别劳动率，这两种劳动生产率与商品价值总量的关系是不同的。
(2)个别劳动生产率提高,而商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,因而商品的数量会增加,所以商品的价值总量也会不断增加.
(3)社会必要劳动生产率提高,则花在单位商品上的社会必要劳动时间会减少,所以商品的价值量会减小,而商品的价值总量则不变.
66、（1）①商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。联合“打假”将会使商品质量得到普遍提高。
②消费者购买商品是为了获得商品的使用价值，假冒伪劣产品会给消费者造成经济上的损失，甚至会危及消费者的生命及财产安全。
③市场经济的法制性要求生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行。搞好“打假”工作是依法整顿、规范、健全社会主义市场经济秩序的迫切要求。
（2）事物的联系是普遍的、客观的，因此，要坚持用联系的观点看问题。制售假冒伪劣商品不仅影响生产者、经营者、消费者的利益，而且影响人民生命财产安全，影响社会稳定，影响对党和国家政策的贯彻落实，甚至会影响国际声誉。因此，只有严厉打击制售假冒伪劣商品的行为，才能维护良好的社会秩序，才能树立党和国家的威信。（从量变与质变的关系答也可）
（3）国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质，国家具有搞好社会公共服务、依法打击敌对势力和敌对分子，维护社会稳定的职能。只有严厉打击制售假者，才能进一步巩固国家政权，维护人民当家作主的地位。（从党的性质、宗旨、任务角度答也可以）67、（是价值规律起作用的结果。）A根据价值规律的第一个作用，市场的需求和盈利，驱使劳动力和生产资料不断向啤酒行业流动，造成产量猛增28倍。B根据价值规律第二个作用，改进技术扩大规模可以提高劳动生产率，降低劳动消耗，有效利用资源，进而使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在竞争中处于有利地位，这促使年产5万吨以上的啤酒行业不断增加。C根据价值规律的第三个作用，在激励的市场竞争中优胜劣汰，这造成啤酒企业数字的逐年减少和中小企业被兼并的趋势。
经济生活第一课练习题 班级：姓名： 一.填空：（每空1分，共30分） 1.商品是____________和______________的统一体。（商品的基本属性） 2.商品的本质属性和特有属性是：________________。 3.商品交换实质是商品生产者之间的_________________的交换。 4.价值是凝结在_________________中的____________________________。 5.使用价值是商品能够__________________________________________。 6.货币的本质是:______________________。 7.货币的基本职能是：________________和______________。 8.货币的其他职能有：________________、______________和__________________。 9.商品流通是以_______________________的商品交换，其表示为________________________。 10.流通中所需货币量的计算公式是：________________×__________________÷_________________。 11.导致通货膨胀的原因是:______________________________________________________。 12.通货膨胀表现为物价________________（上涨or下跌），纸币_________________（贬值or升值）。 13.通货紧缩表现为物价________________（上涨or下跌），纸币_________________（贬值or升值）。 14.经济往来结算中经常使用的信用工具是______________和________________。 15.支票是__________________的支付凭证，分为_____________________和_____________________两种。 16、人民币对外升值有利于___________(进口or出口)，不利于__________（进口or出口） 二.判断题（每小题2分，共20分） 1.有使用价值的东西，就一定有价值。（） 2.没有使用价值的东西，也没有价值。（） 3.有价值的东西，一定有使用价值。（） 4.没有价值的东西，也一定没有使用价值。（） 5.商品的使用价值和价值是统一的，但不能由一个人同时拥有。（） 6.金银天然就是货币。（） 7.商品和货币是一对孪生兄弟。（） 8.只要是物价上涨，就是通货膨胀。（） 9.通货膨胀发生时，人们的存款储蓄的意愿显著增强。（） 10.人民币升值，人民币汇率上升。（）
高一上学期期末数学试卷（文科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）设集合，，，则=（） A . B . C . D . 2. （2分） (2018高一上·舒兰月考) 函数的单调递增区间是（） A . B . C . D . 3. （2分） (2018高三下·滨海模拟) 若，，，则，，的大小关系是（） A . B . C . D . 4. （2分）已知直棱柱的底面是边长为3的正三角形，高为2，则其外接球的表面积（）
A . 6 B . 8 C . 12 D . 16 5. （2分） (2018高三下·鄂伦春模拟) 已知底面是正方形的直四棱柱的外接球的表面积为，且，则与底面所成角的正切值为（） A . B . C . D . 6. （2分） (2017高一上·孝感期末) 方程log2x+x=0的解所在的区间为（） A . （0，） B . （，1） C . （1，2） D . [1，2] 7. （2分）已知函数,则（） A . B . C .
D . 8. （2分） (2017高二下·河北期末) 若某几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积等于（） A . B . C . D . 9. （2分）已知直线l1 经过A（﹣3，4），B（﹣8，﹣1）两点，直线l2的倾斜角为135°，那么l1与l2（） A . 垂直 B . 平行 C . 重合 D . 相交但不垂直 10. （2分） (2016高一上·南山期末) 已知直线l1：3x+2y+1=0，l2：x﹣2y﹣5=0，设直线l1 ， l2的交点为A，则点A到直线的距离为（） A . 1 B . 3
石家庄精英中学限时训练- 清北编号：ZZST-必修1-1 1.1 货币的本质、职能（一课时） Ⅰ卷 一、选择题 ( 共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分) 1.【葛兰兰错题回顾】全国人大常委会就香港特别行政区基本法第一百零四条关于宣誓的性质 和效力等进行司法解释 , 被视为是中央对“港独”行径的明确表态。全国人大常委会这一“释 法”() ①与香港特别行政区基本法具有同等效力 ②是维护“一国两制”和香港法治的必要之举 ③是尊重民意和完善香港特区法律的根本途径 ④凸显基本法对香港社会繁荣发展的推动作用 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 2. 【葛兰兰原创】商品和货币似乎是一对孪生兄弟，在历史上（） A.货币的出现要比商品早，因为有了货币才能购买商品 B.商品的出现比货币早，因为在货币出现以前就有物物交换 C.商品和货币是同时出现，因为它们是孪生兄弟，难分彼此 D.商品和货币在历史上出现的顺序要作具体分析，很难确定 3．【葛兰兰课本原创】早期充当一般等价物的商品有牲畜、布帛、贝壳、象牙等，但历史上后 来选择由贵金属固定充当是因为() ①商品交换的发展使金银成为一般等价物②金银的体积小，价值大 ③金银具有不易磨损、易分割、易保存和易携带的特点④人们乐于接受金银，它是交换媒介A．①②B．②③C．①④D．③④ 4. 【母欣欣原创】马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。这表明() ①金银最适合充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品 ③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的 ④金银是商品交换发展到一定阶段才成为货币的 A．①② B ．②③C．①③D．①④ 5.【葛兰兰】马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊 险的跳跃。不能实现“这一跳跃”意味着 ( ) A．摔坏 的一定是商品，因为会造成商品的积压B．摔坏的一 定是货币，因为生产者无法得到货币C．摔坏的一定 是商品所有者，因为商品价值无法实现D．摔坏的一 定是消费者，因为无法实现使用价值 6．【葛兰兰虚框】在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商 品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏不是商品，而是商品所有者。这说明 ( ) A．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值B．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 使用时间：2018-9-6编制：王者静审核人：政治组 7.【葛兰兰原创】在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是“商 品惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这是因为 ( ) ①商品的使用价值很容易被耗损 ②货币作为一般等价物，在物物交换中起决定作用③商品 的价值只能在商品交换中得以实现④生产者的劳动能否得 到社会认可是能否成功跳跃的关键 A．①② B ．①③C．②④D．③④ 8．【葛兰兰原创】《荷马史诗》中提到，长发的希腊人卖酒，有的人用青铜去换，有的人用铁 去换，有的人用牛或牛皮去换，有的人用奴隶去换。但是，这种物物交换往往不能成功，因为 卖酒的人并不需要对方的商品。因此，在物物交换的长期实践中（） A. 货币就产生了 B.等价物就产生了 C. 一般等价物就产生了 D. 充当交换媒介的贝壳、布帛就出现了 9. 【母欣欣高考】小夏使用信用卡在北京透支8000 元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息 期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是（） A. 价值尺度、支付手段和世界货币 B.流通手段、贮藏手段和支付手段 C. 价值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、价值尺度和世界货币 10.【母欣欣】预付款消费目前在很多行业广泛存在。预付款消费是经营者以先从消费者处收取预 付费的方式从事经营活动，通过约定期限分期分次提供商品或者服务。在这种消费方式中， 货币主要执行 () A．价值尺度的职能B ．流通手段的职能 C．支付手段的职能 D ．贮藏手段的职能 11.【葛兰兰提纲改编】近年来，我国相关部门持续加大对市场上假冒伪劣产品的打击力度，净 化了市场环境，维护了市场秩序。下面对假冒伪劣产品表述正确的是 ( ) A．是劳动 产品，因为它具有使用价值 B．可以成为商品，因为它具有使用价值和价值 C．不能成为商品，因为它不是用于交换的 D．不应成为商品，因为它不具备应有的使用价值 12．【安媛媛读背】目前，市场上存在的主流“虚拟货币”有十几种，如腾讯的 Q币。据估计，国内互联网每年有几十亿元的“虚拟货币”市场规模，并以每年 15%至 20%的速度增长。这些“虚 拟货币” () A．是货币，因为它们是通过交换得来的 B．不是货币，因为它们没有充当商品交换的媒介 C．不是货币，因为它们不是一般等价物 D．是货币，因为它们是消费者用人民币购买来的 13.【母欣欣】蝗虫毁农，蝗虫也可入食。一次偶然机会，某青年农民从中看到了商机，返乡创 业，从事蝗虫养殖并收到了可观的经济效益。从商品的基本属性的角度分析，蝗虫之所以能够 让农民致富，是因为 () ①蝗虫养殖改变了其自身属性②蝗虫成为了一般等价物
武汉二中高一年级下学期期末考试 数学试卷(理科) 一、选择题：本大题共10小题, 每小题5分, 共50分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题 目要求的. 1. 已知α是第四象限角, 5 tan 12 α=- , 则sin α=( ) A. 15 B.15- C. 513 D.513 - 2. 如果直线12,l l 的斜率分别为二次方程2 410x x -+=的两个根, 那么1l 与2l 的夹角为( ) A ．3 π B ．4π C ．6π D ．8π 3. ? -?-10cos 220cos 32 =( ) A. 1 2 B. 2 C. 2 D. 4. 已知非负实数x ,y 满足条件?? ?≤+≤+6 25 y x y x , 则y x z 86+=的最大值是( ) A. 50 B. 40 C. 38 D.18 5. 把函数sin ()y x x =∈R 图象上所有的点向左平行移动3 π 个单位长度, 再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的 1 2 倍(纵坐标不变), 得到的图象所表示的函数是( ) A ．sin 23y x x π? ?=-∈ ???R ， B ．sin 26x y x π?? =+∈ ???R ， C ．sin 23y x x π? ?=+∈ ?? ?R ， D ．sin 23y x x 2π? ?=+∈ ?? ?R ， 6. 已知)3,1(A , )3,3(--B , 直线l 过原点O 且与线段AB 有公共点, 则直线l 的斜率的取值范围是 ( ) A.???? ??3,33 B.(]?? ? ????∞-3,330,
C.??? ??3,23 D.[)+∞???? ? ?∞-,333, 7. 设a 、b 、c 是互不相等的正数, 则下列等式中不恒成立．．．．的是 ( ) A ．||||||c b c a b a -+-≤- B ．a a a a 1 12 2+ ≥+ C ．21 ||≥-+ -b a b a D ．a a a a -+≤+-+213 8. 函数c bx ax x f ++=2 )(的图像如图所示, M=b a c b a +++-2, N=b a c b a -+++2, 则 ( ) A.M>N B.M=N C.M
2021年高中政治经济生活第一课第一框神奇的货币教案新人教版必修1 【教学目标】 知识目标： 识记：商品、一般等价物和货币的定义，货币的职能、纸币 理解：理解商品交换经过物物交换到以货币为媒介的交换四个阶段以及货币的本质是一般等价物，了解货币的基本职能和纸币 能力目标： 着重培养学生善于进行抽象思维的能力，透过现象看本质的能力。 情感态度价值观目标： 通过学习货币知识，教育学生正确对待货币，要对学生进行“君子爱财，取之有道，用之有度”的传统教育，增强学生抵制拜金主义思潮影响的自觉性。 【教学重点难点】 教学重点：货币的本质及其基本职能；商品；纸币 教学难点：货币的本质、纸币和货币的区别 【课时安排】：2课时 【教学设计】 导入新课： 图片展示：火爆车展场面。各类车型，多个价位。李先生要买一辆五十万左右标致车，如何付款？生：（列举常见的付款方式）略 师：一提到买东西，同学们马上想到的就是“钱”“人民币”“货币”……（出示几种货币）有人说，钱能上买天，下买地，中间买空气。到底是不是这样呢？这一张张印刷精美色彩斑斓的纸片为什么有如此神奇的力量呢？我们应当如何理性地认识和对待它呢？今天，让我们一起来揭开这神奇的货币的神秘面纱吧！ 新课教学：
一、货币的本质 场景再现：如果李先生生活在古代，他能享用的交通工具不可能是汽车，可能是马、车、轿子等，如何得到？ 学生活动：1发挥想象力思考（引导：自己饲养制作，交易市场交换得到） 2.描述古代的买卖场景。（影视剧、小说中的描述也可） 1.商品的含义及其基本属性 师：在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果，到超市购买油、盐、酱、醋、服装、鞋帽、文化用品，这些需要购买的物品都是商品。 提问：1、刚才提到的不同种类的商品有什么共同特征？ 2、母亲亲手为你编织的毛衣是不是商品？为什么？ 师：我们是不是发现一种奇怪的现象，有的东西在一种情况下是商品，在另一种情况下却不是商品？比如：水是河水时不需要钱买，但你们家中的自来水却要钱买，为什么？（有用性、凝结劳动、用于交换） 结论：商品是用于交换的劳动产品。 阅读p5第二自然段，体悟商品的基本属性 2.货币的本质——一般等价物 故事表演：《李先生在非洲原始丛林的尴尬遭遇》 李先生到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游于湖上。当他拿出人民币去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。李先生于是来到另外一个有象牙的部落用人民币购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用人民币购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出要用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。李先生沮丧而归。 （独木舟—象牙—纱布—针）
经济常识第一课基础练习 经济常识第一课基础练习 经济常识第一课基础练习第一节：商品一、填空题第一框：商品和商品经济的含义1、商品是用于的。2、物品包括自然物品和；劳动产品包括不用于交换的劳动产品和。3、农业和畜牧业的分工，是第次社会大分工；手工业从农业中分离出来是第次社会大分工。4、以为目的而进行的生产叫商品生产。商品生产和商品交换的总和，就是。5、从人类历史的发展过程来看，是在先，在后。（用“商品交换”、“商品生产”选填）6、商品经济产生的条件是和；产生的根本原因是。7、物品是范畴；而商品和商品经济是范畴。（用“永恒”和“历史”选填）第二框：商品的基本属性1、商品能够满足人们的属性，是商品的。2、不同的商品具有不同的。具有不同使用价值的商品不能比较其使用价值的大小。使用价值是商品的属性，它体现的是的关系。3、凝结在中的无差别的就是商品的.4、是商品的特有属性、本质属性、社会属性，它体现的是的关系，即人与人之间相互交换劳动的关系。5、商品的价值不能自我表现，是通过的形式来表现的，但是交换价值的基础。6、商品是和的统一体，二者缺一不可。商品的是商品的物质承担者。没有的东西不能形成.有的东西不一定有，因为，除了商品有使用价值外，其他的东西也可能有使用价值，但有价值的东西必然有&n bsp;。第三框：商品的价值量1、商品的价值量即商品的大小。2、劳动时间可以分为和.3、商品的价值量是由决定的。4、社会必要劳动时间是在的社会正常的下，在社会平均的劳动熟练程度和下制造某种所需要的劳动时间。5、劳动生产率可以分为和。6、社会劳动生产率提高，单位商品的价值量会，但单位时间内生产的商品数量会，即使用价值量会。因此，单位时间内生产的商品的价值总量。（单位时间内生产的商品的价值总量=单位商品的价值量*单位时间内生产的商品数量）7、商品生产者提高个别劳动生产率，可以缩短个别劳动时间，在同样的时间内生产的产品的数量增加，商品的价值量，因此，必然增加，在交换中能获得额外收益。第二节：货币第一框：货币的产生和本质1、人类历史上，商品交换依次经历了四个阶段：，，，。2、等价物是指与价值等同，并能表现其他商品的商品。3、一般等价物就是从中分离出来，可以直接和其他一切商品相并
经济生活第二课测试题 1．价值规律的表现形式是 A．价值量由社会必要劳动时间决定 B．商品交换以价值量为基础，实行等价交换 C．受价值影响，价格围绕供求上下波动 D．价格受供求关系影响，围绕价值上下波动 2．在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下列表述能体现这一关系的有： ①伴随着人们消费水平的提高，中秋节月饼价格必然上涨 ②人民币对美元汇率上升，赴美留学费用一般会降低 ③市场上牛羊肉价格上涨，会带动鸡肉价格上涨 ④随着我国城乡居民可支配收入的增加，物价会持续上涨 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3．当前我国经济生活中最明显的事情是一个“涨”字，老百姓感觉几乎所有日常生活用品价格都在上涨。下列因素中可能造成物价上涨的是 ①工农业生产成本增加②商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺 ③商业资本投机炒作④货币发行量过多 A．① B．①② C．①②③ D. ①②③④ 4．知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“头脑定价”。给“脑袋定价”是因为知识 A.是有用物品，但没有经过劳动 B.不是商品 C.是商品，有使用价值和价值 D.有用，但是没有价值 5．假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补商品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时 A．乙商品的需求量减少，丙商品的需求量增加 B．乙商品的需求量减少，丙商品的需求量减少 C. 乙商品的需求量增加，丙商品的需求量减少 D．乙商品的需求量增加，丙商品的需求量增加 6．假定2012年某国生产1件A商品和生产两件B商品的社会必要劳动时间是10个小时，2013年生产A商品的社会劳动生产率提高一倍，生产B商品的个别劳动生产率降低一半，在其他条件不变的情况下，按照等价交换原则，1件A商品可以交换B商品 A.1件 B.2件 C.4件 D.8件 7．2013年国庆节前后，各汽车厂家纷纷降价销售。但汽车的价格还是远远高于电动车。
高一期末考试模拟试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每个小题中的四个选项中，只有一项是符合题目 要求） 1.已知集合{}/8,M x N x m m N =∈=-∈，则集合M 中的元素的个数为（ ） A.7 B.8 C.9 D.10 2.已知点(,1,2)A x 和点(2,3,4)B ，且AB =，则实数x 的值是（ ） A.3-或4 B.6或2 C.3或4- D.6或2- 3.已知两个球的表面积之比为1:9，则这两个球的半径之比为（ ） A.1:3 B.1:1:9 D.1:81 4.圆2 2 1x y +=上的动点P 到直线34100x y --=的距离的最小值为（ ） A.2 B.1 C.3 D.4 5.直线40x y -+=被圆2 2 4460x y x y ++-+=截得的弦长等于（ ） A.6.已知直线1:20l ax y a -+=,2:(21)0l a x ay a -++=互相垂直,则a 的值是( ) A.0 B.1 C.0或1 D.0或1- 7.下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（ ） A.()y x x R =-∈ B.3()y x x x R =--∈ C.1()()2x y x R =∈ D.1 (,0)y x R x x =- ∈≠且 8.如图，一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形， 主视图 左视图 俯视图是一个圆，那么这个几何体的侧面积为（ ） A. 4 π B.54π C.π D.32 π 9.设,m n 是不同的直线，,,αβγ是不同的平面，有以下四个命题： ①//////αββγαγ???? ②//m m αββα⊥??⊥?? ③//m m ααββ⊥??⊥?? ④////m n m n αα????? 其中，真命题是 （ ） A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 10.函数2 ()ln f x x x =- 的零点所在的大致区间是（ ） A.()1,2 B.()2,3 C.11,e ?? ??? D.(),e +∞ 二、填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分）
高一政治必修一经济生活第一课测试题 一选择题 1.下列是商品的有： ①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给别人的礼物⑤自家菜地的蔬菜，供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气 A①③B②⑤C④⑥D③⑦ 2.下列表述不正确的是： A货币是商品交换发展到一定阶段的产物 B商品和货币是一对孪生兄弟 C货币的本质是一般等价物 D货币的出现要比商品晚得多 3.人们经常说“物美价廉”，其中“物美”是指商品的（） A价值B交换价值C使用价值D价格 4.公司发给小王1万元工资，他用了3000元从网上购买了一台电脑，请问，该过程体现了货币的什么职能： A世界货币、价值尺度 B支付手段、流通手段 C价值尺度、流通手段 D贮藏手段、支付手段 5.关于纸币发行说法正确的是： A国家可以任意规定纸币的发行量
B纸币发行越多越好 C纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 D国家可以规定纸币的实际购买力 6.保持人民币汇率基本稳定有利于： ①人民生活安定②经济社会持续健康发展③世界金融稳定④发挥我国在国际社会中的主导作用 A②③B③④C①②③D①②③④ 7.20XX年1月4日，100美元兑人民币628.97元，20XX年12月11日100美元兑人民币617.28元，在其他条件不变的情况下，这一变化表明： A有利于出口，不利于进口 B我国居民出国旅游留学人数可能会增加 C直接导致物价全面上涨 D美国企业对我国国内市场的投资会增加 8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时，国家应如何应对： A采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策 B采取扩张性财政政策和积极的货币政策 C控制纸币的发行量，尽量少发行纸币，越少越好 D增加财政支出，加大投资力度 9.小张一家打算去海南旅游，较理想的选择是随身携带： A信用卡B大量现金C支票D汇票
《经济生活》第二课第二框《价格变动的影响》教案设计 一、教案分析 （一）教案内容分析 《价格变动的影响》是人教版教材必修第一单元第二课第二框题的内容。本节课是在第一课货币的基础上编写而成。用货币购买我们日常生活中所需要的商品，无疑会涉及到价格这个广大消费者所关心的因素。可以说，价格这一概念与我们的生活息息相关，教材中由浅入深的分析和讲解了价格对生活和生产的重要影响。在此之前，我们已经学习了《影响价格的因素》，这为过渡到本框题的学习是一个很好的铺垫，同时还承接着第三课《多彩的消费》的内容，所以本框题在经济常识的学习中是承前启后的作用，它对学生关注和参与现实的经济生活起着重要的指导作用。 （二）教案对象分析 高一年级的学生已经基本具备一定的观察、分析、判断和理解能力，且在学习过程中也表现出较强的学习主动性和自觉性，能在老师的引导下，根据小组合作学习目标完成学习计划和目标，锻炼和培养了自主探究能力和解决问题能力。 通过第一框《影响价格的因素》的学习，同学们已经初步掌握了价格变动的影响，基本能大致了解价格变动都会给生产和生活带来一定的影响。 二、教案目标 （一）知识目标：、识记替代品、互补品等基本概念。 、理解价格变动对消费需求及对生产的影响。 、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量的变化。 （二）能力目标：培养学生在日常生活中正确进行消费选择的辨别能力，提高他们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标：了解价值规律的作用，增强学生竞争意识；激发学习积极性，提升个人素质和技能；适应激烈的社会竞争。 三、教案重点、难点 （一）重点：价格变动对生活、生产的影响。 （二）难点：价格与供求的相互影响关系。
高一下学期期末数学试卷（文科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分）下课以后，教室里最后还剩下2位男同学，2位女同学．如果没有2位同学一块儿走，则第2位走的是男同学的概率是（） A . B . C . D . 2. （2分） (2018高二上·黑龙江期末) 某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人，其中高三学生数是高一学生数的两倍，高二学生数比高一学生数多300人，现在按的抽样比用分层抽样的方法抽取样本，则应抽取高一学生数为（） A . 8 B . 11 C . 16 D . 10 3. （2分）设x,y满足则x+y的取值范围为（） A . B . C .
D . 4. （2分）(2017·石嘴山模拟) 等差数列{an}中的a2、a4030是函数的两个极值点，则log2（a2016）=（） A . 2 B . 3 C . 4 D . 5 5. （2分）(2016·四川模拟) 若不等式x2+ax+b＜0的解集为（﹣1，2），则ab的值为（） A . ﹣1 B . 1 C . ﹣2 D . 2 6. （2分）已知{an}是公比为q（q≠1）的等比数列，an＞0，m=a5+a6 ， k=a4+a7 ，则m与k的大小关系是（） A . m＞k B . m=k C . m＜k D . m与k的大小随q的值而变化 7. （2分） (2015高三上·和平期末) 阅读如图的程序框图，运行相应的程序，输出n的值为（）
A . 5 B . 7 C . 9 D . 11 8. （2分）观察如图各图形：其中两个变量x、y具有相关关系的图是（） A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③ 9. （2分）设变量x，y满足约束条件，则目标函数z=的取值范围是（） A . [1，3] B . [1,]
第一课神奇的货币第一框《揭开货币的神秘面纱》教案（人教版必修一） 一、教材分析 《揭开货币的神秘面纱》是人教版高中政治必修一第一单元《生活与消费》第一课《神奇的货币》第一框的教学内容，主要学习货币的本质、基本职能和纸币等知识。 二、教学目标 （一）知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 （二）能力目标 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 2、提高辨别假币的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。 三、教学重点难点 重点：理解货币的本质及其基本职能、纸币。 难点：纸币。 四、学情分析 学生对本节课知识有一定的生活感知，教学中有些问题可以略而不讲，重点放在难点知识的突破上，可运用先学后教的方式解决学生学习中遇到的问题。 五、教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习“揭开货币的神秘面纱”，初步把握本节主要知识。 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 七、课时安排：1课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。 （二）情景导入、展示目标。 教师活动：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱。 学生活动：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。 设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标。 （三）合作探究、精讲点拨。 一、揭开货币的神秘面纱 1、货币的本质
第一课神奇的货币一轮复习导学案 一、考试范围 1.商品的含义及基本属性 2.货币的含义、本质和基本职能 3．纸币的含义和流通规律 4.信用卡的功能 5.外汇和汇率 6.树立正确的金钱观 二、考点的梳理与记忆 1、商品的含义及基本属性 （1）商品是用于的劳动产品。 （2）商品的两个基本属性是和。商品的价值是凝结在中的无差别的；商品的使用价值是商品的能够满足人们某种的属性。商品是使用价值和价值的统一体。 （3）使用价值是价值的物质承担者。生产者重视商品的使用价值（质量），有利于实现商品的价值（利润）。 2、货币的含义、本质和基本职能 （1）货币的含义： （2）货币的本质。 （3）货币的基本职能 基本职能：和。 价值尺度是指表现和衡量其他一切商品的尺度。因为货币本身有价值。货币执行该职能时，只需要的货币表示就可以。流通手段，指充当商品交换
的职能。货币执行该职能时必须用
的货币。以货币为媒介的商品交换叫商品流通，公式：商品————。 3、纸币的含义和流通规律 （1）纸币指由国家（或某些地区）发行的，强制使用的符号。 （2）纸币的流通规律： 4.信用卡的功能 ①是具有、、、等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是银行对良好的客户发行的一种信用凭证。 ②作用：集、取款、、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便，增强，给持卡人带来诸多便利。 5、外汇和汇率 （1）外汇是用表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率又称汇价，是两种货币之间的比率。（3）外汇汇率的升高与跌落。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率；反之，则说明外汇汇率。
2014—2015学年度高一第一学期期末考试 数学试题（文科） 一.选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．每题只有一个正确答案） 1.已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3},B={2， 4}，则(?U A)∪B 为 ( ) A .{0，2，4} B . {2，3，4} C .{1，2，4} D . {0，2，3，4} 2.直线 023=+-y x 的倾斜角是（ ） A . 30 B . 60 C . 120 D . 150 3.函数12)(2 -+=x x x f 在区间[-2,2]上的最大值为（ ） A .-2 B .-1 C .5 D . 7 4.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是（ ） A . y = B . 3x y = C . lg y x = D .3y x = 5.过点(2,0)且与直线x －2y+2＝0平行的直线方程是( ) A .210x y -+= B . 220x y +-= C .220x y --= D .220x y +-= 6.有一个几何体的三视图及其尺寸如下图(单位：cm)，则该几何体的体积为( ) A ．312cm π B ．3 15cm π C ．324cm π D ．3 36cm π 7.直线06=+- y x 被圆16)2(22=++y x 截得的弦长等于（ ） A . B .C .D .8.若函数 2()22f x x ax =++在(],4-∞-上单调递减，那么实数a 的取值范围是（ ） A .4-≤a B .4-≥a C .4≤a D .4≥a 9.已知,m n 是两条不同的直线，,,αβγ是三个不同的平面，下列命题中错误．．的是（ ） A ．若,m m αβ⊥⊥，则α∥β B ．若,,m n m αβ??∥n ，则α∥β C ．若α∥γ，β∥γ，则α∥β D ．若,m n 是异面直线，,,m n m αβ??∥β，n ∥α，则α∥β 10.函数x x x f 1 log )(2- =的一个零点落在下列哪个区间（ ） A ．（0，1） B ．（1，2） C ．（2，3） D ．（3，4） 11.在正方体1111ABCD A B C D -中，1AA a =，,E F 分别是,BC DC 的中点，则异面直线1AD 与EF 所成的角为（ ） A .030 B . 045 C . 060 D . 0 90 12.函数12x y +=的图象大致是 ( ) 二、填空题（本题共4小题每题5分，共20分） 13.已知函数23 (0) ()log (0) x x f x x x ?≤=?>?，则=)]2([f f 14.在空间直角坐标系中，(1,3,1)(2,0,4)A B --与之间的距离是_________ 15.已知直线022:=+-y x m ,01)1(:=+--y a ax n 互相垂直,则a 的值是 16.若函数()f x 为定义在R 上的奇函数，且在)0,(-∞内是增函数，又 )1(-f 0=，则不等式 0)(>x f 的解集为 .
经济生活第一课第一框精题演练 礼 一、单项选择题 1．2008年4月12日，“爱心助盲”大型公益活动启动。王宝强等演艺明星戴上眼罩体验盲人生活，并与盲人孩子一起手工制作纸花、比赛乒乓球等。本次活动通过组织全国听众、观众捐款以及社会捐赠，将为中国盲人协会捐赠数万台收音机以方便盲人朋友收听奥运会和残奥会报道。这里的“收音机” A．是商品，因为它是劳动产品 B．是商品，因为它是供人们消费的【解析】本题通过背景设置，旨在考查对商品判定的理解，考核根据从题目获取和解读试题信息，有针对性地调动相关知识作出必要判断的能力。收音机是劳动产品，能满足人们的某种需要，有使用价值，但并没有用于交换，因此不是商品。C判断正确，但原因解释不合理。 【答案】D 【能力提升】对于商品的判定，可以从两个方面把握：一、从含义上看，必须同时具备“是劳动产品”和“用于交换”这两个条件，“用于交换”是指进入流通领域，处于其中的劳动产品一定是商品。一旦退出则成为待用消费品。二、从基本属性上看，必须同时具备使用价值和价值，鉴于二者的关系，只要具有价值，就一定是商品。而有价值与用于交换是统一的，因此，这两个方面在判定上是一致的。 2.货币的本质是一般等价物．这表明 ①货币作为一般等价物已不再是商品了②货币可以表现其他一切商品价值③货币是财富的象征④货币可以充当商品交换的媒介 Ａ．①③Ｂ．②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④ 【解析】此题考查对货币本质的理解，货币的本质是一般等价物，而一般等价物是可以和一切商品交换，表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介，货币是商品，是财富的象征．从货币的定义上看货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，因此，货币是商品．【答案】Ｄ 【能力提升】组合型选择题是高考中的常见题型，解答此种题，比较适合采用排除法，前提条件是对排除项或应选项有十足的把握。本题中，依据货币的含义即可排除含①的选项，从而降低选择的难度。 （2008年淄博模拟）奥运会徽、吉祥物和接力火炬由于其实物性和不可复制性，加上历史赋予的特殊含义，往往为收藏家们所追捧，也就构成了奥运收藏的核心元素。据专家预测，北京奥运会吉祥物的销售利润可能会突破25亿元，大大超过悉尼奥运会吉祥物利润2.13亿美元和雅典奥运会的2.01亿美元。据此回答3～4题。 3．奥运会徽、吉祥物被视为具有商业属性的知识产权予以保护，这说明知识产权 ①是商品，用于交换且有使用价值②不是商品，因为不是有形的实物③其使用价值与价值不能同时被占有④凝结着无差别的人类劳动 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.③④ 【解析】知识产权是劳动产品，具有使用价值，如果转让，就成为商品，故①正确；是否有形不是判定商品的条件，②错误；作为商品生产者，要想实现商品的价值，必须转让使用价值，作为商品的消费者要想得到使用价值，必须付出价值，故③正确；价值是商品的本质属性，所有商品都凝结着无差别的人类劳动，④正确。故选B. 【答案】B 4．08年奥运会会徽、吉祥物产品可以在网上进行购买。对网上购物认识正确的是 A.意味着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能 B.可以节省流通中需要的纸币量和货币量，从而节约社会劳动 C.有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业经营 D.并不需要现实的货币，只是观念上的货币 【解析】目前，电子货币没有取代纸币，A项错误；C项中不利于银行的观点是错误的；
《神奇的货币》测试题 一、单项选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.目前，市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种，如腾讯公司的Q币、网易的POPO 币等。据估计，国内互联网每年有几十亿元的虚拟货币规模，并以每年15%至20%的速度增长。这些虚拟货币() A．是货币，因为它们是交换来的B．不是货币，因为它们没有充当商品交换的媒介 C．是货币，因为它们是消费者用人民币购买来的D．不是货币，因为它们不是一般等价物2.“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系，用来描述商品或服务的实际效用与所花的钱的关系。人们总是希望购买到高性价比的商品，即花最少的钱买最好的商品。在现实经济生活中() A．高性价比是美好消费愿望，在市场交易中难以实现 B．高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现 C．消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的 D．生产高性价比的商品有利于企业在市场竞争中处于优势地位 3．货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是() A．是否是商品B．是否由某种商品固定充当 C．是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用 D．是否体现了人与人之间的社会关系。 4.向干旱灾区捐赠的饮用矿泉水( ) A.是商品因为有使用价值 B.不是商品因为不是劳动产品 C.是商品因为进行交换 D.不是商品因为不用于交换 5.在云南某些干旱灾区，一吨自来水可以卖120元，而在市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升)，约折合3000元/吨。人们可以感受并计算出矿泉水比自来水的价格高，但是不购买却不需要支付现金，这是因为（） A.自来水的价格是偶然出现的 B.货币执行价值尺度时，只需要观念上的货币 C.人们购买矿泉水和自来水时，不需要现实的货币 D.生产矿泉水和自来水只供生产者自己享用 中国2010年上海世界博览会将于5月1日～10月31日在上海举行。为此，中国人民银行专门发行了一套金银纪念币，该套金银纪念币共3枚。其中1/3盎司金币1枚，最大发行量50000枚；1盎司银币2枚，最大发行量70000×2枚。据此回答第3—4题。 6.对以上金银纪念币的认识，正确的是（） ①与现行流通的人民币具有相同的职能②与相同面额人民币等值流通 ③纪念币不具有价值尺度和流通手段的职能④其购买能力由中国人们银行决定 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.据报道：上海世博会的门票价格，平日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币、指定日优惠票价格为120元人民币、平日优惠票价格为100元人民币、夜间票价格为90元人民币等不同档次。货币在上海世博会门票定价中并不意味着（） ①执行流通手段职能②执行价值尺度职能③是观念中的货币④是现实的货币 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.2010年3月11日，《福布斯》杂志推出了全球十大富豪排行榜，墨西哥电信巨头卡洛斯·斯利姆·赫鲁以535亿美元的财富总额成为今年的全球首富。人们习惯用货币来衡量一个人拥
2019年高一数学上期末试卷(及答案)(1) 一、选择题 1．已知定义在R 上的增函数f (x )，满足f (－x )＋f (x )＝0，x 1，x 2，x 3∈R ，且x 1＋x 2>0，x 2＋x 3>0，x 3＋x 1>0，则f (x 1)＋f (x 2)＋f (x 3)的值 ( ) A ．一定大于0 B ．一定小于0 C ．等于0 D ．正负都有可能 2．已知集合21,01,2A =--｛，，｝，{}|(1)(2)0B x x x =-+<,则A B =I （ ） A ．{}1,0- B ．{}0,1 C ．{}1,0,1- D ．{}0,1,2 3．函数 ()()2 12 log 2f x x x =-的单调递增区间为（ ） A ．(),1-∞ B ．()2,+∞ C ．(),0-∞ D ．()1,+∞ 4．把函数()()2log 1f x x =+的图象向右平移一个单位，所得图象与函数()g x 的图象关于直线y x =对称；已知偶函数()h x 满足()()11h x h x -=--，当[]0,1x ∈时， ()()1h x g x =-；若函数()()y k f x h x =?-有五个零点，则正数k 的取值范围是 （ ） A ．()3log 2,1 B ．[ )3log 2,1 C ．61log 2, 2? ? ??? D ．61log 2,2 ?? ?? ? 5．下列函数中，值域是()0,+∞的是（ ） A ．2y x = B ．21 1 y x = + C ．2x y =- D ．()lg 1(0)y x x =+> 6．函数()f x 的反函数图像向右平移1个单位，得到函数图像C ，函数()g x 的图像与函数图像C 关于y x =成轴对称，那么()g x =（ ） A ．(1)f x + B ．(1)f x - C ．()1f x + D ．()1f x - 7．已知全集为R ，函数()()ln 62y x x =--的定义域为集合 {},|44A B x a x a =-≤≤+，且R A B ?e，则a 的取值范围是（ ） A ．210a -≤≤ B ．210a -<< C ．2a ≤-或10a ≥ D ．2a <-或10a > 8．定义在[]7,7-上的奇函数()f x ，当07x <≤时，()26x f x x =+-，则不等式 ()0f x >的解集为 A ．(]2,7 B ．()(]2,02,7-U C ．()()2,02,-+∞U D ．[)(]7,22,7--U 9．已知函数()ln f x x =，2 ()3g x x =-+，则()?()f x g x 的图象大致为（ ）