高等教育自考学生学籍表
院（系）专业
学校学号
说明：1、本表必须由本人用钢笔或签字笔（黑色或蓝色）填写，要求书写工整清晰。
2、姓名、出生年月必须与身份证、户口本、新生录取通知书一致。
3、学生来源指入学前系应届生或历届生；生源地指学生高考所在的地区。
4、学生类别指普通生、体育尖子、保送生、港澳生、插班生、双学位等。
5、相片要求：正面、免冠、一寸。
2、家庭主要成员及社会关系一栏必须如实填写，不能空白。
四川大学毕业生就业网学生客户端使用说明 （版本：2014.4.23） 为确保毕业生顺利到用人单位报到、户口档案的转接无误，请毕业生在学校就业网学生客户端准确填写个人基本信息、通讯方式、签约信息、报到信息。在学生客户端各项内容后都有相应的“帮助”提示，如还有不清楚事项，请阅读以下使用说明： 一、登录 学生使用学号作为登录名登录四川大学毕业生就业网。登录名和密码中如有字母请使用大写字母；如遇登录问题，请电话咨询85407860. 二、基本信息管理 1.基本信息 学生基本信息分可修改信息和不可修改信息。 不可自己修改信息有：学生考生号，姓名，学号，招生专业，毕业专业，专业方向，学院，学历，身份证号，培养方式，是否师范生，协议书编号。这些信息均来自培养部门（本科生为学校教务处，研究生为学校研究生院培养办）。如有更改请到培养部门开具证明，然后到就业指导中心203办公室修改（也可交到江安就业中心1028办公室）。 生源地信息要求具体到区、县或县级市，如不标准，上报教育部不能通过。 如果培养方式为定向或委培，定向或委培单位不能为空；如果定向单位未定，请填写“单位未定”。 学制为实际修学年限。
2.联系信息 三、签约信息管理 （一）、个人签约信息录入 学生点击“选”按钮，输入单位名称关键字查询签约单位ID。如果未找到单位，请通过“录入新单位功能”先录入新单位后，重新选择查询单位ID（详见（三）、（四））。 组织机构代码非常重要，请尽量填写。组织机构代码为9位数字，请去除“-”号。如果组织机构代码已经存在请不用更改。 毕业去向、职业类别、报到证签发类型为必填项，可通过“如何选？”帮助
狭义相对论（一） 一．选择题 1．K 系与K '系是坐标轴相互平行的两个惯性系，K '系相对于K 系沿OX 轴正方 向匀速运动。一根刚性尺静止在K '系中，与O 'X '轴成30?角。今在K 系中观察得 该尺与OX 轴成45?角，则 K '系相对于K 系的速度是 ［ ］ （A ）c 32 （B ） c 32 （C ）3 c （D ）c 31 2．宇宙飞船相对于地面以速度v 作匀速直线飞行，某一时刻飞船头部的宇航员向飞船尾部发出一个光讯号，经过t (飞船上的钟)时间后，被尾部的接收器收 到，则由此可知飞船的固有长度为 (c 表示真空中光速) (A)t c ? (B) t ?υ (C) 2)/(1c t c v -??(D) 2)/(1c t c v -??? ［ ］ 3．在狭义相对论中，下列说法中哪些是正确的？ (1) 一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速． (2) 质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对运动状态而改 变的． (3) 在一惯性系中发生于同一时刻，不同地点的两个事件在其他一切惯性系 中也是同时发生的． (4)惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时 钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些． (A) (1)，(3)，(4)． (B) (1)，(2)，(4)． (C) (1)，(2)，(3)． (D) (2)，(3)，(4)． ［ ］ 4．在某地发生两件事，静止位于该地的甲测得时间间隔为4 s ，若相对于甲作匀
速直线运动的乙测得时间间隔为5 s，则乙相对于甲的运动速度是(c表示真空中光速) (A) (4/5) c． (B) (3/5) c． (C)(2/5) c． (D) (1/5) c．［］ 5．一宇航员要到离地球为5光年的星球去旅行．如果宇航员希望把这路程缩短为3光年，则他所乘的火箭相对于地球的速度应是：(c表示真空中光速) (A) v = (1/2) c． (B) v = (3/5) c． (C) v = (4/5) c． (D) v = (9/10) c．［］二．填空题 1．狭义相对论的两条基本原理中，相对性原理说的是_________________ ____ ___________________________________________________________；光速不变原理说的是_______________________________________________ ___________ ________________________________． 2．已知惯性系S＇相对于惯性系S系以0.5 c的匀速度沿x轴的负方向运动，若从S＇系的坐标原点O＇沿x轴正方向发出一光波，则S系中测得此光波在真空中的波速为____________________________________． 3．有一速度为u的宇宙飞船沿x轴正方向飞行，飞船头尾各有一个脉冲光源在工作，处于船尾的观察者测得船头光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________；处于船头的观察者测得船尾光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________． 4.π+介子是不稳定的粒子，在它自己的参照系中测得平均寿命是2.6×10-8s，如果它相对于实验室以0.8 c (c为真空中光速)的速率运动，那么实验室坐标系中测得的π+介子的寿命是______________________s.
学生学籍表和填写说明 (2009-04-08 18:54:05) 转载 分类：三年级5班班主任通知标签： 学生 学籍表 填写说明
学生学籍信息填写说明 姓名：学生的名字，以户口薄上姓名为准。 出生日期：年份-月份-日期，例如20030810或2003-08-10 班级：班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致，格式如：初一（1）班、初2011级（1）班、1班等。 学生来源：请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。（特指：重庆市内学生入学为正常入学，重庆市外的学生为借读） 就读方式：请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写；根据实际情况填写。（在学校周边自行联系住宿的为借宿） 联系电话：本人的联系电话号码，以分号区分多个联系电话 民族：要求填写国家规定的56个民族全称 曾用名：指曾经正式使用过的姓名，并且户口本上有记录的为曾用名。 姓名拼音：标准的汉语拼音（用大写英文字母代替），例如：黄宇，姓名拼音为HUANGYU。 身份证号码：共18位或15位本人身份证号，以户口薄为准。如果本人无身份证号码，不填写， 户籍信息：请在“正住户口”、“居住证持有人子女”（包含持有暂住证等）、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。 是否流动人口：填写“是”或“否”。（暂时离开常住地的短期迁移人口) 政治面貌：请在这些选项中选择填写：中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、其他、群众 血型：请在下列选项中选择填写：未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型 户口所在地：以户口本为准，真实填写 户口类别：农业户口或非农业户口 邮政编码：现住址的邮政编码 电子邮件：学生的电子邮件信箱地址 入学方式：请在下列选项中选择填写：保送，对口入学，选校入学，民族班，体育特招,艺术特招,科技特招,其他特招，外校转入，恢复入学资格，其他。 入学年月：只填写年和月，例如：200308(年份+月份)，或者日期(2003-08) 学生类别：请在下列选项中选择填写：普通学生、随班就读学生、视力残疾学生、听力残疾学生、其他随班就读学生、智力残疾学生。（随班就读学生是指因严重智障而不能正常学习，且本应到特殊学校学习而又没有去的学生；智力残疾学生是指轻度智障学生；其他随班就读学生是指有明显智障，且伴有其它残疾而又不属于前面几类的学生。）
学籍卡填写说明 一. 填写对象 2008级、2009级、2010级、2011级各层次学生，其中二批次本科学生使用沈阳工业大学本科学生学籍卡，三批次本科学生使用沈阳工业大学工程学院本科学生学籍卡，高职专科学生使用沈阳工业大学专科学生学籍卡。 二. 学生当前只填写卡中“入学时信息”栏，“学籍异动”栏情况由学院组织人员填写，“毕业时信息”栏在学生毕业离校前完成填写。其中： 1.“学号”为9位学生证号 2.“学院”为学院全称，例如石油化工学院、化工装备学院、工程学院，2010级电气自动化技术和生产过程自动化技术专业学生填写化工装备学院，2011级工程学院本、专科学生填写工程学院。该栏目在沈阳工业大学工程学院本科学生学籍卡中称为“系别”，2008级-2010级三批次本科学生填写所在系别的全称，例如化工系、机械系、自动化系、计算机系、管理系、经济系、法学系。 3.“专业班级”采用专业全称+2位入学年份+2位分班号，例如过程装备与控制工程0902，石油化工生产技术1101。 4.“出生日期”采用4位年份+月份+日期，例如1993.11.7，1994.2.3 5.“入学日期”采用4位年份+9+1，例如2009.9.1，2011.9.1 6.“政治面貌”采用规范用语，例如中共党员、共青团员、群众等。 7.“籍贯”填写两级行政区域，例如辽宁省绥中县，天津市南开区，北京市延庆县。 8.“家庭住址”分城市、农村两种住址填写方法，城市住址通常写法：xx省xx市xx区xx街道，划掉分别与市、区、街道对应的（县）、（镇、乡）、（村）。农村住址通常写法：xx省xx县（旗）xx镇（乡）xx村，划掉分别与县、镇（乡）、村对应的市、区、街道，该类住址中的县还可以填写县级市，镇、乡、村按当地正式行政区划名称填写，例如：辽宁省新民市梁山镇红旗村。详见示例。 9.“身份证号”填写第二代身份证18位号码。 10.“QQ号”与“E-mail”为方便校友联系设置，真实填写。 11.“毕（结、肄）业证书号”等先在对应“□”内划“√”选择证书类型，后在大空格内填写“年度学历证书【毕结业生名单】管理”中的电子注册号，本科学生的“学位证书号”填写“年度学历证书【毕结业生名单】管理”中的学位证书编号。 注：第10、第11项等“毕业时信息”请在学生毕业离校前完成填写。 三. 要求 采用黑色字迹笔填写，书写工整，位置分布合理。
文档 光的干涉（一） 一、选择题 1. 在真空中波长为λ的单色光，在折射率为n 的透明介质中从A 沿某路径传播到B ，若A 、B 两点相位差为3π，则此路径AB 的光程为 (A) 1.5 λ． (B) 1.5 λ/ n ． (C)1.5n λ (D) 3 λ． ［ ］ 2. 在相同的时间，一束波长为λ的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等，走过的光程相等． (B) 传播的路程相等，走过的光程不相等． (C) 传播的路程不相等，走过的光程相等． (D)传播的路程不相等，走过的光程不． ［ ］ 3．如图，S 1、S 2是两个相干光源，它们到P 点的距离分别为r 1和r 2．路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 1，折射率为n 1的介质板，路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2，折射率为n 2的另一介质板，其余部分可看作真空，这 两条路径的光程差等于 (A) )()(111222t n r t n r +-+ (B) ])1([])1([211222t n r t n r -+--+ (C) )()(111222t n r t n r --- (D) 1122t n t n - ［ ］ 4. 在双缝干涉实验中，两条缝的宽度原来是相等的．若其中一缝的宽度略变窄(缝中心位置不变)，则 (A) 干涉条纹的间距变宽． (B) 干涉条纹的间距变窄． (C) 干涉条纹的间距不变，但原极小处的强度不再为零． (D) 不再发生干涉现象． ［ ］ 5. 在双缝干涉实验中，光的波长为600 nm (1 nm ＝10－9 m )，双缝间距为2 mm ，双缝与屏的间距为300 cm ．在屏上形成的干涉图样的明条纹间距为 (A) 0.45 mm ． (B) 0.9 mm ． (C)1.2mm (D) 3.1 mm ． ［ ］ 二、填空题 1．如图所示，假设有两个同相的相干点光源S 1和S 2，发出波长为λ 的光．A 是它们连线的中垂线上的一点．若在S 1与A 之间插入厚度为e 、折射率为n 的薄 P S 1S 21－3题图
四川大学期末考试试题 （2010—2011学年第一学期） 课程代码：20307130(Ⅰ)—1 课程名称：物理化学任课教师：李泽荣、何玉萼适用专业：化学、应化、材化专业印数：200份班级：学号：姓名：成绩 注：1、试题字迹务必清晰，书写工整。本卷3页，本页为第1页 2、题间不留空，一般应题卷分开教务处试题编号： 3、务必用16K纸打印
注：1、试题字迹务必清晰，书写工整。本卷3页，本页为第2页 2、题间不留空，一般应题卷分开教务处试题编号： 3、务必用16K纸打印
注：1、试题字迹务必清晰，书写工整。本卷3页，本页为第3页 2、题间不留空，一般应题卷分开教务处试题编号： 3、务必用16K纸打印
2010级物理化学(Ⅰ)－1期末考试题B 卷答案 一、选择题（12分，每题2分） 1、B 2、A 3、B 4、C 5、C 6、D 二、填空题（20分，每空2分） 1、＞ ；＞ ；＞ ；＝ 2、776.35 3、0.913 ；0.961 4、1 ；2 5、y A ＞0,B x ＞x A ；纯A ；纯B 6、－10.823 三、（16分） 解：33.3kJ R P vap m Q Q H n H ==?=?= 4分 kJ 2.32.383324.81)(=??==≈?=nRT pV V p W g R 2分 kJ 1.302.33.33=-=+=?W Q U 2分 1-3vap K J 9.862 .383103.33?=?=?==?b m R T H T Q S 体 2分 -186.9J K R Q Q S T T ?==-=-?环环 2分 0R R G H T S Q Q ?=?-?=-= 2分 kJ 2.3-=-=-?=?-?=?R R W Q U S T U F 2分 四、（12分） 解： ∵ A A B B P x P x P ** +=总 ∴ 13 78.844 A B P P **+= 6分 1182.722 A B P P **+= 联立求解得 kPa P A 5.90=* 6分 kPa P B 9.74=* 五、（20分） 解：1．（7分）
全国学籍管理系统学生基本信息表 班级学号: 学生签字：家长签字：填表时间：2013年月日
指标解释及填报说明： ★.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日期。如：“20110101”。 ★.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。 ★.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。 ★.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。 ★.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。 ★.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。 ★.班内学号：学生班级内编码。★.特长：填写学生特长信息。 ★.入学年月：新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。 ★.入学方式：义教分为：‘11-就近入学12-其他’， ★.就读方式：区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读2-住校’。 ★.学生来源：区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学9-其他’。 ★.现住址：学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。★.通信地址：可以联系到学生的地址。 ★.家庭地址：学生家庭的地址。 ★.联系电话：家庭的联系固定电话或者手机号码。★.邮政编码：填写学生现住地的邮政编码。 ★.是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为：‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童2-双亲留守儿童’。 ★.是否进城务工人员随迁子女：是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是；0-否。 ★.是否孤儿：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。 ★.是否烈士或优抚子女：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。 ★.残疾人类型：残疾是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力，分为：0-无残疾1-视力残疾2-听力残疾3-言语残疾4-肢体残疾5-智力残疾6-精神残疾7-多重残疾8-其他残疾。 ★.是否需要申请资助：0-否，1-是，义务教育阶段的学生填写否，高中阶段的学生根据实际情况填写是或否。 ★.是否享受一补：0-否，1-是，义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。 ★.上下学距离：填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数。 ★.上下学交通方式：1-步行，2-自行车（含摩托车、电动自行车），3-公共交通（含城市公交、农村客运、地铁），4-家长自行接送，5-校车,6-其他★.家庭成员或监护人姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。★.关系：家庭成员或监护人与学生之间的关系，1-父亲2-母亲 ★.工作单位：填写家庭成员或监护人的工作单位名称。 ★.现住址：家庭成员或监护人现在居住的地址。 ★.户口所在地：公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划。 ★.联系电话：填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。 ★.是否监护人：0-否，1-是，监护人：对无行为能力或限制行为能力的人的人身、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人。 ★.职务：家庭成员或监护人在工作单位所担负的工作岗位。
全国中小学生学籍信息管理系统 操作手册 （学校级） XX年十一月
第一部分系统介绍 第1章文档编写目的 本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”（以下简称“学籍系统”）。 第2章系统建设背景 系统建设背景学籍管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作，也是一项基本教育管理制度。随着信息技术的发展，信息化的学籍管理已经成为发展趋势。近年来，我国基础教育改革和发展也提出了学籍管理信息化的要求。建立信息化的学籍管理系统，是提高教育管理水平的基础性工作，是加强和规范中小学学籍管理的有效途径，是新时期学籍管理的迫切要求，是各级政府教育督导的一项重要工作内容。 目前我国的学籍管理工作存在如下亟待解决的问题： 1. 随着社会经济的发展和城镇化进程的加快，人员流动频繁，随之带来子女流动，特别是跨省份、跨地区转学，无法掌握学生流动的准确数据、实现统一管理。教育经费等教育资源的配置水平也有待进一步提高。 2.目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统，而且仅局限在本地区范围内运行，地区与地区之间缺乏必要的衔接，学籍管理系统还没有全国联网，造成已有的学籍系统统计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。 3.现有的学籍管理系统是分段式管理，没有完整的终生学籍档案跟踪，尤其是，基础教育的学籍信息与大中专院校的学籍信息不连续，给管理工作带来困难。 4.尚未制订全国统一的学生学籍管理办法。就全国范围的学籍管理来说，需要在各地实践的基础上，建立全国统一的基础教育学生学籍信息化管理体系，在建设统一的学籍信息管理系统的同时必须制订统一的学籍管理办法，这是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施。 从以上问题可以看出，随着我国社会经济的不断发展，流动人口的不断增加，学籍管理工作日趋复杂，建立在户籍制度上的中小学学生学籍管理体制已经不能适应新的形势，改变传统的学籍管理模式和方法，推进中小学学生学籍管理信息化，建立全国范围的学生基础数据库，真实掌握全国范围每个学生信息，为学生资助、义务教育经费保障、事业统计以及日常管理和科学决策提供真实、准确的数据势在必行。建设规划科学、结构健全、标准统一、分布协同的中小学生学籍信息管理系统是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施，对于巩固、提高九年义务教育水平，保证农村义务教育经费保障新机制的顺利实施，以及提升基础教育的整体管理水平具有重要意义。在管理工作中具体的价值是： 1.提高基础教育学籍管理水平。 2.真实掌握每个学生信息，实现全国范围的中小学学生学籍数据共享和分析利用，为日常管理和科学决策提供依据。 3.为解决进城务工人员随迁子女就学，实现“控辍保学”，治理和缓解义务教育阶段择校、核定新生身份等问题提供支撑。
2016年9月1日起，我国开始建立全国统一的学籍信息管理制度，实行全国学生“一人一号”，全国统一编码，终身使用。下面是为大家准备的学籍管理系统学生基本信息表填写说明的介绍，请大家认真阅读。 ★出生日期在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日期。如“20110101”。 ★健康状况学生的身体情况，分为“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。 ★身份证件有效期身份证件上显示的有效期限。 ★户口所在地公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。 ★户口性质公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。 ★学籍辅号填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。 ★班内学号学生班级内编码。 ★特长填写学生特长信息。 ★入学年月新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。 ★入学方式义教分为‘11-就近入学12-其他’，高中阶段分为‘21-统一招生考试/普通入学22-体育特招23-艺术特招99-其他’。 ★就读方式区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读2-住校’。 ★学生来源区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学9-其他’，高中阶段分为‘1-正常入学2-借读9-其他’。 ★现住址学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。 ★通信地址可以联系到学生的地址。 ★家庭地址学生家庭的地址。 ★联系电话家庭的联系固定电话或者手机号码。 ★邮政编码填写学生现住地的邮政编码。 ★是否留守儿童留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在
地家乡接受义务教育的子女，分为‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童2-双亲留守儿童’。 ★是否进城务工人员随迁子女是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是;0-否。 ★是否孤儿以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是;0-否。 ★是否烈士或优抚子女以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是;0-否。 ★残疾人类型残疾是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力，分为0-无残疾1-视力残疾2-听力残疾3-言语残疾4-肢体残疾5-智力残疾6-精神残疾7-多重残疾8-其他残疾。 ★是否需要申请资助0-否，1-是，义务教育阶段的学生填写否，高中阶段的学生根据实际情况填写是或否。 ★是否享受一补0-否，1-是，义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。 ★上下学距离填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数。 ★上下学交通方式1-步行，2-自行车(含摩托车、电动自行车)，3-公共交通(含城市公交、农村客运、地铁)，4-家长自行接送，5-校车,6-其他 ★家庭成员或监护人姓名在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。 ★关系家庭成员或监护人与学生之间的关系，1-父亲 2-母亲 ★工作单位填写家庭成员或监护人的工作单位名称。 ★现住址家庭成员或监护人现在居住的地址。 ★户口所在地公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划。 ★联系电话填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。 ★是否监护人0-否，1-是，监护人对无行为能力或限制行为能力的人的人身、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人。 ★职务家庭成员或监护人在工作单位所担负的工作岗位。 这就是我们为大家准备的学籍管理系统学生基本信息表填写说明，希望符合大家的实际需要。更多相关信息请点击进入【小学资讯】栏目。
四川大学2008至2006学年第一学期大学物理期末考试试题 四川大学期末考试试题 （2008—2009学年第一学期） 课程号：课序号：课程名称：大学物理 III-1 任课教师：成绩： 适用专业年级：学生人数：印题份数：学号：姓名： 一．选择题（24分） 1．一质点作简谐振动，其振动方程为．在求质点的振动动能时，得出下面5个表达式： (1) ． (2) ． (3) ． (4) ． (5) ［］ 其中m是质点的质量，k是弹簧的劲度系数，T是振动的周期．这些表达式 中 (A) (1)，(4)是对的． (B) (2)，(4)是对的． (C) (1)，(5)是对的． (D) (3)，(5)是对的． (E) (2)，(5)是对的．［］ 2．一质点作简谐振动，周期为T．当它由平衡位置向x轴正方向运动时，从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程所需要的时间为 (A) T /12． (B) T /8． (C) T /6． (D) T /4．［］3．如图所示，波长为l的平行单色光垂直入射在折射率为n2的薄膜上，经上下两个表面反射的两束光发生干涉．若薄膜厚度为e，而且n1＞n2＞n3，则两束反射光在相遇点的相位差为 (A) 4p n2e / l． (B) 2p n2e / l． (C) (4p n2e / l)+p． (D) (2p n2e / l)-p．［］ （3题图） 4．图示一简谐波在t = 0时刻的波形图，波速u = 200 m/s，则图中O点的振动加速度的表达式为
(A) (SI)．（4题图） (B) (SI)． (C) (SI)． (D) (SI) ［］ 5．波长l=550 nm(1nm=10?9m)的单色光垂直入射于光栅常数d=2×10-4 cm的平面衍射光栅上，可能观察到的光谱线的最大级次为 (A) 2． (B) 3． (C) 4． (D) 5．［］6．三个偏振片P1，P2与P3堆叠在一起，P1与P3的偏振化方向相互垂直，P2与P1的偏振化方向间的夹角为30°．强度为I0的自然光垂直入射于偏振片P1，并依次透过偏振片P 、P2与P3，则通过三个偏振片后的光强为 1 (A) I0 / 4． (B) 3 I0 / 8． (C) 3I0 / 32． (D) I0 / 16．［］ 7． 一束自然光自空气射向一块平板玻璃(如图)，设入 射角等于布儒斯特角i0，则在界面2的反射光 (A) 是自然光． (B) 是线偏振光且光矢量的振动方向垂直于入射面（7题图） (C) 是线偏振光且光矢量的振动方向平行于入射面． (D) 是部分偏振光．［］ （8题图） 8．如图所示，一束动量为p的电子，通过缝宽为a的狭缝．在距离狭缝为R处放置一荧光屏，屏上衍射图样中央最大的宽度d等于
附件1 学生学号编码方案编码采用11位数字。其结构如下： 1 工学类； 2 经济与管理类；3人文与艺术类。（二）第2位和第3位为系序号 01 机电工程系 02 信息工程系 03 制药工程系 04 土木与建筑工程系 05 经济与管理系 06 人文与艺术系 07 外语系 08 汽车工程系 （三）第4位为层次序号 1本科，2专科 （四）第5位和第6位为专业序号 01 机械设计制造及其自动化（本） 02 车辆工程（本） 03 土木工程（本） 04 计算机科学与技术（本） 05 制药工程（本） 06 工商管理（本） 07 会计学（本） 08 电子商务（本） 09 英语（本） 10 工程管理（本） 11 市场营销（本） 12 国际经济与贸易（本） 13 广告学（本）
14 艺术设计（本） 15 通信工程（专） 16 信息管理与信息系统（专） 17 法学（专） 18 电子信息工程（本） 19 物流管理（本） 20 工业设计（本） 21 编辑出版学（本） 22 汽车服务工程（专） 23 汽车服务工程（本） 24 自动化（本） 25 测控技术与仪器（本） 26 材料成型及控制工程（本） 27 城市规划（本） 28 软件工程（本） 29 财务管理（本） 30 通信工程（本） 31 化学工程与工艺（本） 51 机械设计与制造（专） 52 汽车检测与维修技术（专） 53 汽车技术服务与营销（专） 54 建筑工程管理（专） 55 计算机应用技术（专） 56 软件技术（专） 57 药物制剂技术（专） 58 经济信息管理（专） 59 应用英语（专） 60 汽车电子技术（专） 61 机械设计制造及其自动化（专） 62 车辆工程（专） 63 土木工程（专） 64 计算机科学与技术（专） 65 制药工程（专） 66 工商管理（专） 67 会计学（专） 68 电子商务（专） 69 市场营销（专） 70 国际经济与贸易（专） 71 艺术设计（专） 72 英语（专） 73 建筑工程技术（专） （四）第7位和第8位为年级序号 2006级代码号为06 2007级代码号为07
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表 学校名称学校标识码 编号项目名称基础数据编号项目名称基础数据 学生个人基础信息 1姓名★8身份证件类型★ 2性别★9身份证件号 3出生日期★10港澳台侨外★ 4出生地★11政治面貌 5籍贯★12健康状况★ 6民族★13照片 7国籍 /地区★ 学生个人辅助信息 14姓名拼音 15曾用名 16身份证件有效期 20学籍辅号 21班内学号 22年级★ 23班级★ 28现住址★ 29通信地址★ 30家庭地址★ 31联系电话★ 35是否独生子女★36是否受过学前教育★37是否留守儿童★ 是否进城务工人员38 随迁子女★ 39是否孤儿★ 40是否烈士或优抚子女★46上下学距离（公里）47上下学交通方式 49姓名★ 50关系★ 51关系说明 52民族 53工作单位 54现住址★ 61姓名★ 62关系★ 63关系说明 64民族 65工作单位 66现住址★学 生（家长）签字： 17户口所在地★ 18户口性质★ 19特长 学生学籍基本信息 24入学年月★ 25入学方式★ 26就读方式★ 27学生来源 学生个人联系信息 32邮政编码★ 33电子信箱 34主页地址 学生个人扩展信息 41随班就读 42残疾类型 43是否由政府购买学位 44是否需要申请资助★ 45是否享受一补★ 学生上下学交通方式 48是否需要乘坐校车 学生家庭成员或监护人信息一 55户口所在地★ 56联系电话★ 57是否监护人★ 58身份证件类型 59身份证件号 60职务 学生家庭成员或监护人信息二 67户口所在地★ 68联系电话★ 69是否监护人★ 70身份证件类型 71身份证件号 72职务 班主任签字：学校主管领导签字：
原各类学生学号编码方案 一、原研究生学号编码方案 1．研究生学号由九位字符表示，其中第五、六位（从左算起，下同）用英文大写字符表示，其余用数字字符表示。 2．第一、二位表示学生入学年级。 3．第三、四位表示系（部）、所（室）等教学单位编号。 4．第五、六位表示研究生培养类别等属性，具体编码如下： SO 脱产硕士SW 委培硕士SD 代培硕士SZ 在职硕士BO 脱产秋季入学博士CB 脱产春季入学博士BD 代培 5．第七～九位表示学生序号。 二、原普通教育本、专科生学号编码方案 1．学号由七位阿拉伯数字组成，不含任何字符； 2．第一、二位数字（从左算起，下同）表示入学年级； 3．第三、四位表示学生入学时所在系（部）教学单位代码。具体系别编码如下： 03 化学物理系18 外语系 04 近代物理系19 少年班与“00”班 05力学与机械工程系20 基础物理中心 06 电子工程与信息科学系21 电子技术基础部 07 地球物理与空间科学系22 外语教学部 08 生物系23 体育教学部 09 精密机械与精密仪器系24 社会科学部 10 自动化系25 科学史教研室 11 计算机科学系26 公共数学教研室 12 应用化学系27 13 热科学与能源工程系28 结构中心 14 材料科学与工程系40 成人教育学院 15 信息管理与决策科学系41 北京大学部 16 经济管理与系统科学系42 北京研究生院 17 统计与金融系43 北京干部管理学院
4.第五位为学生的学制和培养方式码。其中94级以前为： 0—五年制本科 2—四年制自费本科 4—二年制自费大专 6—三年制自费大专 8—五年制自费本科 1—四年制委培（自费）本科3—二年制委培（自费）大专5—三年制委培（自费）大专7—五年制委培（自费）本科 95、96级为： 0—2为国家任务本科生（含四年和五年制） 3，4 待用 5 三年委培专科 6 三年制自费专科 7 二年制委培专科 8 二年制自费专科 9 其他待用 原成人教育学生学号编码方案 1．学生学号由九位字符组成，其中第五、六位（从左算起，下同）用英文大写字符表示，其余使用数字字符表示。 2．第1、2位：表示入学年级，如95、96； 3．第3、4位：办班单位，取系部的编号两位数； 4．第5位：办学形式表示，其中“T”表示“脱产”班学生 “H”表示“函授”学习的学生 “Y”表示“夜大”学习的学生 5、第6位：表示学生层次，其中：“B”表示本科， “Z”表示专科， “S”表示专科起点升本科。 6．第7位：表示某系同年级同层次同形式的班级编号，如一个班，用“1”、两个班分别用“1”和“2”。 7．第8、9位：本班学生顺序编号。 例：9504TZ102号表示95级四系脱产成教大专班1班第二个学生。
答案 振动(一) 一、选择题 BCBDA 二、填空题 1．解：φ2－φ1 = φ3－φ2=2π/3 旋转矢量图见图 振动曲线见图 2. )2 12/5cos(1022π-?=-t x (SI) 3. 0，9.4 cm/s 4. x 1曲线见图 x 2曲线见图 5. 0.1m , rad/s, 63 π π 三、计算题 1. 解：(1) m 2A A T πω==v ，∴周期m 2 4.2s A T π= =v (2) 2 2 2 2 m m 4.510 m/s a A A ω-== =?v (3) 当0x =时，从振幅矢量图可知，初相2 π ?= m 1.5r a d /s A ω= =v ∴振动函数为2 210cos(1.5)m 2 x t π -=?+ T T 1 T 5 ω x 12 T 12 1
2. 解：弹簧劲度系数 2 60 2.010N /m 0.3 F k x = = =? 静止时弹簧伸长量为 02 49.80.196m 2.010 m g x k ?= = =? (1) 设向下为正方向，则 0?= （若设向上为正方向，则 ?π=）；0.1m A = 7.07r a d /s ω== 振动函数为 0.1cos(7.07)m x t = (2) 物体在平衡位置上方5cm （即0.05m ），此时弹簧的净伸长为 00.050.1960.050.146m l x =-=-= 弹簧对物体的拉力 2000.14629.2N F kl ==?= (3) 5cm 是振幅之半，物体从平衡位置到振幅之半所需最短时间是112 T ，2T π ω = ∴10.074s 126t T π ω = = = 3．解：(1) 容器中每滴入一油滴的前后，水平方向动量值不变，而且在容器回到O 点滴入下一油滴前， 水平方向动量的大小与刚滴入上一油滴后的瞬间后的相同。依此，设容器第一次过O 点油滴滴入前的速度为v ，刚滴入第个油滴后的速度 为v ′,则有 v v '+=)(nm M M ① 3分 系统机械能守恒 2 2 02 12 1v M kl = ② 2分 2 2 )(2 12 1v '+=nm M kx ③ 2分 由①、②、③、解出 0)/(l nm M M x += 2分 (2) 时间间隔( t n +1-t n )应等于第n 滴油滴入容器后振动系统周期T n 的一半． k nm M T t t t n n n n /)(2 11+== -=?+π 3分 4．解：由旋转矢量图和 |v A | = |v B | 可知 T /2 = 4秒， ∴ T = 8 s ， ν = (1/8) s -1， ω = 2πν = (π /4) s -1 3分 (1) 以AB 的中点为坐标原点，x 轴指向右方． t = 0时， 5-=x cm φcos A = t = 2 s 时， 5=x cm φφωsin )2cos(A A -=+= 由上二式解得 tg φ = 1 因为在A 点质点的速度大于零，所以φ = -3π/4或5π/4（如图） 2分 25c o s /==φx A cm 1分
2012大学物理II-1 期末考试题A 一、单项选择题（每题3分，共27分） 1、（3分）在作匀速转动的水平转台上，与转轴相距R处有一体积很小的工件A，如图所示．设工件与转台间静摩擦系数为 ，若使工件在转台上无滑动，则转台的角速度应满 足 (A) ． (B) ． (C) ． (D) ． ［ C ］
2. （3分）如图所示，一人造地球卫星到地球中心O的最大距离和最小距离分别是RA和RB．设卫星对应的角动量分别是LA、LB，动能分别是EKA、EKB，则应有 (A) LB > LA，EKA > EKB． (B) LB > LA，EKA = EKB． (C) LB = LA，EKA = EKB． (D) LB < LA，EKA = EKB． (E) LB = LA，EKA < EKB． ［ E ］ 3、将细绳绕在一个具有水平光滑轴的飞轮边缘上，现在在绳端挂一质量为m 的重物，飞轮的角加速度为 ．如果以拉力2mg代替重物拉绳时，飞轮的角加速度将 (A) 小于 ． (B) 大于 ，小于 ．
(C) 大于 ． (D) 等于 ． ［ C ］ 4、．如图所示，两个同心的均匀带电球面，内球面带电荷Q1，外球面带电荷Q2，则在两球面之间、距离球心为r处的P点的场强大小E为： (A) ． (B) ． (C) ． (D) ．［ A ］
5、A和B为两个均匀带电球体，A带电荷＋q，B带电荷－q，作一与A同心的球面S为高斯面，如图所示．则 (A) 通过S面的电场强度通量为零，S面上各点的场强为零。 (B) 通过S面的电场强度通量为q/0，S面上场强的大小为 ． (C) 通过S面的电场强度通量为(- q)/0，S面上场强的大小为 ． (D) 通过S面的电场强度通量为q/0，但S面上各点的场强不能直接由高斯定理求 出． [ D ] 6、一带电大导体平板二个表面的电荷面密度的代数和为σ，置于电场强度为
学生填写个人资料步骤及注意事项 https://www.doczj.com/doc/6a4774080.html,，首次登录请学生使用学号和身份证号码后八位作为用户名和密码登录，登录成功后点击在页面上方的，进行用户名和密码修改。 在这里电子邮箱用作日后登录就业平台的用户名，登录密码为登录就业平台的密码，不能再使用学号和身份证号码登录。个人须牢记用户名和密码，如忘记可联络学院老师查询。 修改成功后，用设定的邮箱用户名和密码重新登录就业平台，在个人资料里进行个人基本信息维护。 一、个人资料： 个人资料是毕业生最基础的个人信息，是学校对毕业生管理的必填信息。用红色星号标注的是必填项，灰色框内容不可编辑。填写时特别注意以下几点： 1、毕业时间。填写毕业年份。如2009级学生，选择2013。如
填写错误，学院管理员审核时看不到你的姓名和其它信息，无法审核你的信息，将不能填写就业推荐表和就业协议书等内容。2、学院、专业。点击学院后面的下拉列表框， 在弹出的窗口里的“输入”处输入学院名称，在列表里选择学院名。选择学院后，再选择专业，方法与选择学院方式相同。如在备选专业里没有自己所学专业，请与学院老师联系。 3、班级。填写教务系统里自己所在班级的名称。 4、师范专业。选择非师范专业项。 5、性别、民族、政治面貌、出生日期、入学日期、毕业日期等项按实际情况填写。 6、学制。按照培养方案的年限选择。本科生选择四年（建筑学、城市规划等五年制专业学生选择五年，专科生选择三年、研究生选择2年或2年半或三年） 7、学历。本科生选择本科，专科生选择专科，硕士研究生选择硕士生毕业，博士研究生选择博士生毕业。 8、生源地。入学前户籍所在地。填写生源地时，点击生源地后 的下拉列表框，在弹出的列表框的“输入”处输入生源地，下方会显示出符合条件的地名，点击正确的生源地。
2012大学物理II-1 期末考试题A 一、 单项选择题（每题3分，共27分） 1、（3分）在作匀速转动的水平转台上，与转轴相距R 处有一体积很小的工件A ，如图所示．设工件与转台间静摩擦系数为 ，若使工件在转台上无滑动，则转台 的角速度ω应满足 (A) ω≤ (B) ω≤ (C) ω≤ (D) ω≤ ［ C ］ 2. （3分）如图所示，一人造地球卫星到地球中心O 的最大距离和最小距离分别是R A 和R B ．设卫星对应的角动量分别是L A 、L B ，动能分别是E KA 、E KB ，则应有 (A) L B > L A ，E KA > E KB ． (B) L B > L A ，E KA = E KB ． (C) L B = L A ，E KA = E KB ． (D) L B < L A ，E KA = E KB ． (E) L B = L A ，E KA < E KB ． ［ E ］ 3、将细绳绕在一个具有水平光滑轴的飞轮边缘上，现在在绳端挂一质量为m 的重物，飞轮的角加速度为．如果以拉力2mg 代替重物拉绳时，飞轮的角加速度将 (A) 小于． (B) 大于，小于． (C) 大于 ． (D) 等于 ． ［ C ］ 4、．如图所示，两个同心的均匀带电球面，内球面带电荷Q 1，外球面带电荷Q 2， 则在两球面之间、距离球心为r 处的P 点的场强大小E 为： (A) 2014r Q επ． (B) 2 0214r Q Q επ+．
(C) 2024r Q επ． (D) 2 01 24r Q Q επ-． ［ A ］ 5、A 和B 为两个均匀带电球体，A 带电荷＋q ，B 带电荷－q ，作一与A 同心的球面S 为高斯面，如图所示．则 (A) 通过S 面的电场强度通量为零，S 面上各点的场强为零。 (B) 通过S 面的电场强度通量为q /ε0，S 面上场强的大小为2 0π4r q E ε= ． (C) 通过S 面的电场强度通量为(- q )/ε0，S 面上场强的大小为2 0π4r q E ε= ． (D) 通过S 面的电场强度通量为q /ε0，但S 面上各点的场强不能直接由高斯定理 求出． [ D ] 6、一带电大导体平板二个表面的电荷面密度的代数和 为σ，置于电场强度为0E 的均匀外电场中，且使板面 垂直于0E 的方向．设外电场分布不因带电平板的引入而改变，则板的附近左、右两侧的合场强为： (A) 002εσ-E ，002εσ+ E ． (B) 002εσ+ E ，002εσ +E ． (C) 002εσ+ E ，002εσ -E ． (D) 02εσ- E ，002εσ -E ． ［ A ］ 7、一导体球外充满相对介电常数为εr 的均匀电介质，若测得导体表面附近场强为E ，则导体球面上的自由电荷面密度σ为 （A ）ε0E ． （B ）ε0εr E ． （C ）εr E ． （D ）(ε0εr - ε0)E ． ［ B ］ 8、一个通有电流的导体，厚度为，横截面积为，放置在磁感强度为的匀强磁场中，磁场方向垂直于导体的侧表面，如图所示．现测得导体上下两面电势差为，则此导体的霍尔系数等于