家长打骂孩子的四点原因
1、传统教养观念
不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。
2、自我情绪管理不佳
如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。
3、熟悉的成长经验
由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。
4、寻求快速方便的方法
有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。
中国的很多父母都是祸害！不仅仅不懂教育，而且人格有缺 陷、心理不健全 不懂教育，指的是教育方法的不科学、不合理；但是中国有些父母对待孩子的方式根本就谈不上是教育，至少打骂孩子就不是教育，而是暴力行为，打骂只能在外表上、肉体上控制孩子，但是不能让孩子内心得到服从。从某种程度上讲，打骂孩子是一种变态行为（象征性的打骂、以讲道理为主的除外）。另外打孩子是违法的，《未成年人保护法》有规定，但是中国的法制不健全，很多东西都是一个摆设；父母要是在美国等发达国家打孩子，早被警察抓走了。打骂孩子、羞辱孩子、（有些甚至当着外人的面打骂、羞辱孩子）、拿自己孩子和别人家的做比较、随便对孩子发脾气、对孩子大声吼叫、不讲理、答应孩子的事做不到、把他们自己认为正确的方法思想强加给孩子而不顾孩子的感受……，以上这些根本就不是什么教育方法。这样的父母已经不是不懂教育的问题了，而是人格有重大缺陷、心理也不健全。动不动就抱怨养孩子多么不容易，我承认，父母养一个孩子确实不容易，但是话又说回来，自己生的孩子自己不养，让谁去养？先别说人了，就是自然界的很多动物和野兽也是这么做的，“虎毒不食子”，像老虎、狮子这样凶狠的野兽生了孩子也一样把它养大。养自己的孩子根本就是动物的一种本能，对人
来说更是一种责任和义务，所以养大自己的孩子是理所应当、天经地义的，没什么好骄傲的。如果说嫌养孩子麻烦，那 完全可以不生呀，谁让你生了？这不是自找的吗！中国有很多父母对孩子还只停留在“只养不教”上，没有养育、教育 孩子的能力就别生孩子，否则不仅伤害孩子，而且也害自己。还有些父母会说：我生了你，给了你生命，你就应该怎么怎么样。这叫什么封建谬论？搞清楚：是谁让父母生的孩子？是他们自己。孩子并没有要求父母生，也没法要求父母生。即使父母怀孕了，突然不想要孩子了，也可以到医院把孩子打掉，生不生孩子完全是父母说了算，孩子能否来到这世上是自己决定不了的，从这一点来说，虽然父母给了孩子生命，但是孩子并不欠父母的。而且作为孩子，也未必想来到这 个世上，人一出生就开始面对疾病、生活、压力和死亡，人活在这世上很不容易的，有很多时候都是在受苦（包括肉体上和精神上）。退一步说，就算孩子真的想来到这世上，也 未必想生在你家里，任何孩子都想出生在一个幸福美满的家庭里，先不说富裕贫穷了，即使是生在贫穷的家庭里，孩子也希望有个懂得教育的父母，至少也希望父母的性格脾气温和，没有哪个孩子愿意让一个脾气暴躁、打骂孩子、又不懂道理的人做父母。但是这一切孩子是无法选择的，生在什 么样的家庭里那完全是运气，作为孩子，永远只能被动的、无奈的接受一切，孩子永远是无辜的。父母心情不好、工
父母打骂孩子对成长有什么影响 文章目录*一、父母打骂孩子对成长有什么影响*二、教育孩子的禁忌*三、教育孩子的方法 父母打骂孩子对成长有什么影响1、父母打骂孩子对成长有什么影响 1.1、打孩子会让孩子认为打他们所爱的人是对的。这种认知会对孩子未来的亲密关系造成潜在影响,并且会增大孩子成为家庭暴力受害者或施暴者的可能性。研究发现,从小遭受殴打和家庭暴力的孩子更有可能去攻击他们的父母,在长大以后,有这样遭遇的男孩子更有可能去殴打自己的女朋友。 1.2、打孩子是一种具攻击性和反社会性的行为。 1.3、打孩子会让孩子更容易焦虑和恐惧。 1.4、打孩子会使孩子在成年之后,更容易进行无保护及危险性行为。 1.5、打孩子更有可能导致家长对儿童的虐待行为。预防伤害研究中心的一项报告指出:在不打孩子的母亲中,只有2%被举报有虐待儿童的行为,而在曾经打过孩子的母亲中,发生过虐待儿童行为的则有6%。打孩子会使虐待儿童的发生率提高12%。 2、打骂孩子的原因 传统教养观念。不可否认,传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响,例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为
在传统观念中,父母与孩子的关系就是上对下,并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。 自我情绪管理不佳。如果家长的心智不够成熟,那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时,有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上 3、父母有权打骂孩子吗 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,父母和监护人不得虐待和遗弃未成年人。 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第10条规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”既然法律都倡导家长要循循善诱、耐心教导,那打骂教育还是不可取的。 教育孩子的禁忌 1、忌一对一答。父母们在和孩子沟通的时候要避免一问一答的方式,也就是父母提问,孩子回答,这样的沟通会让孩子觉得烦躁。这种公事公办的态度会让孩子不想回答,而且这种方式会让孩子疏远,他们与父母之间的关系会远离,并不利于无距离的 沟通交流。 2、忌一直沉默。很多家长并不经常和孩子沟通,而是沉默着
父母打孩子产生五大危害 作者：佚名来源：网络分享：全人格教育 天津市家庭教育研究会近日与天津师范大学、天津市妇女联合会举办了“贯彻《未成年人保护法》学校与家庭责任”学术论坛。有关专家指出，父母打孩子除了给孩子造成身体伤害外，还会产生另外五方面危害。 天津市家庭教育研究会秘书长关颖说，在我国，自古就有“不打不成才”的古训。许多打孩子的父母抱有这样的认识：一是孩子是父母的，打自己的孩子天经地义；二是打孩子是家庭内部的事，“外人”没有权力干涉；三是打孩子是为了孩子好，打孩子的父母没有过错；四是很多人都知道“打人犯法”，但是打自己的孩子是两回事……这些认识都是父母站在自己的立场上所思、所想，最根本的原因是在他们眼里，孩子不是一个独立的人，而是大人们的附属物，所谓“为了孩子好”，并没有考虑孩子的感受。 关颖指出，事实上，家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦，更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。 一是伤害孩子的自尊心。孩子虽然幼小，但随着年龄的增长，一个重要的心理特征是自尊心越来越强，打孩子是对自尊心的严重损伤。有的孩子越打越“皮”，从逆反、对抗发展到破罐破摔、自暴自弃。
家长交流QQ群152230789全人格专家杨一波教授携专家团在线，协助您解决教育孩子的困惑！ 二是迫使孩子说谎。有的孩子慑于父母的压力，表面服输，内心不服，来个“好汉不吃眼前亏”，学会了见风使舵，看人脸色行事的不良性格。 三是对父母忌报复。一位母亲惊恐地说：“不久前，我一怒之下打了孩子一巴掌，想不到他竟抓起一只短凳朝我扔来，险些砸在我的头上。他还恨恨地说，…走着瞧吧，过几年再算账！?想想儿子的话，我的心都凉了。” 四是容易使孩子形成暴躁的性格。家长对孩子动辄打骂，总会潜移默化地影响到孩子，经常挨打不仅容易使孩子产生暴躁的性格，在行为上也是给孩子的攻击性示范。当孩子与他人相处不尽如人意的时候，当遇到某些不良刺激的时候，很容易产生攻击行为。有的孩子离家出走、浪迹社会、最终走上犯罪道路与父母的打骂不无关系。 五是使父母丧失在孩子心目中的威信。有个５岁的孩子挨了父亲的打之后，指着父亲说：“你有什么本事？就会欺负小孩！”父亲说：“我打孩子反而让他瞧不起我，当时真有点无地自容的感觉。” 第2页
经常打自己孩子的五个大危害 在中国很多父母都会因为孩子做错事屡教不改而打孩子，为了能让孩子认识到错误，有些父母觉得打孩子是理所当然的事。但是其实不能常打孩子，这样子对孩子有危害。 在我国，自古就有“不打不成才”的古训。许多打孩子的父母抱有这样的认识：一是孩子是父母的，打自己的孩子天经地义;二是打孩子是家庭内部的事，“外人”没有权力干涉;三是打孩子是为了孩子好，打孩子的父母没有过错;四是很多人都知道“打人犯法”，但是打自己的孩子是两回事……这些认识都是父母站在自己的立场上所思、所想，最根本的原因是在他们眼里，孩子不是一个独立的人，而是大人们的附属物，所谓“为了孩子好”，并没有考虑孩子的感受。 事实上，家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦，更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。 一是伤害孩子的自尊心 孩子虽然幼小，但随着年龄的增长，一个重要的心理特征是自尊心越来越强，打孩子是对自尊心的严重损伤。有的孩子越打越“皮”，从逆反、对抗发展到破罐破摔、自暴自弃。 二是迫使孩子说谎 有的孩子慑于父母的压力，表面服输，内心不服，来个“好汉不吃眼前亏”，学会了见风使舵，看人脸色行事的不良性格。 三是对父母忌恨报复
一位母亲惊恐地说：“不久前，我一怒之下打了孩子一巴掌，想不到他竟抓起一只短凳朝我扔来，险些砸在我的头上。他还恨恨地说，‘走着瞧吧，过几年再算账!’想想儿子的话，我的心都凉了。” 四是容易使孩子形成暴躁的性格 家长对孩子动辄打骂，总会潜移默化地影响到孩子，经常挨打不仅容易使孩子产生暴躁的性格，在行为上也是给孩子的攻击性示范。当孩子与他人相处不尽如人意的时候，当遇到某些不良刺激的时候，很容易产生攻击行为。有的孩子离家出走、浪迹社会、最终走上犯罪道路与父母的打骂不无关系。 五是使父母丧失在孩子心目中的威信 有个5岁的孩子挨了父亲的打之后，指着父亲说：“你有什么本事就会欺负小孩!”父亲说：“我打孩子反而让他瞧不起我，当时真有点无地自容的感觉
常被家长打骂易导致孩子心理疾病 老人常说：不打不成材。对于家长认为不听话的孩子，常会用棍棒伺候，认为打完了孩子就会害怕，害怕了就不会再不听话。所以，很多家长在孩子犯错，调皮或是不听家长劝告时，都会暴力的打孩子。殊不知，被家长打的孩子会出现心理疾病，产生心理偏差。 家长打孩子不仅不能起到教育的目的，还会产生反作用和对孩子心里造成严重的影响。表现为一下几点： 1、有暴力倾向。经调查显示，喜欢打架的孩子，多半都在家里经常被父母打骂。因为孩子的模仿能力很强，所以在家里挨打的他们就出去模仿父母，出去打别人。实际上，父母打骂孩子并没有起到教育作用，反而成了孩子的反面教材。 2、性格怪异。经常被家长打骂的孩子，自尊心收到严重的伤害，感到孤独，导致常常怀疑自己，产生自卑感，思想有排他倾向。不愿意与人交流，长此以往会导致孩子性格缺陷，思想和行为与同龄孩子异常，不利于孩子的健康成长。 3、阴奉阳违。长期被父母打骂的孩子逆反心理较强，由于害怕父母的打骂，不管父母提出什么要求嘴上都会无条件的答应，实际行动上却往往与之相反。时间长了就会形成说谎的习惯，还会使孩子变得更加固执难以琢磨。
4、喜怒无常。很多时候家长打骂孩子只是一时冲动，过后会对自己的行为后悔不已，抱着孩子痛哭流涕病诉说自己的悔意。这时孩子会感到莫名，分辨不清对错，不理解家长的举动。但是时间长了，孩子慢慢的习惯了，也会被家长感染，变得也喜怒无常。 人生在世，孰能无过，更何况是还没有完全能分辨是非的孩子。家长教育孩子的方式有很多种，何必非要选择打骂。打骂不仅不能解决问题，不能指正孩子的错误，还会给孩子的心里带来很大的伤害。据研究调查表明，在出现心理疾病的儿童中，在家被父母经常打骂的占80%，可见父母打骂孩子带来的影响是多么的恶劣。
美国父母如何惩罚孩子?外国父母打骂孩 子吗? 在美国，严重的打骂孩子都属于违法。你一怒之下扇了孩子一巴掌或者狠打了孩子被别人知道了，就有可能在第二天失去对孩子的监护权，孩子会被送到福利院收养，而你也可能会因虐童罪而被送进监狱。下面就是jk3721网为大家整理的美 国父母如何惩罚孩子的经验，希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!美国父母如何惩罚孩子不打不骂效果更好? 在美国，严重的打骂孩子都属于违法。你一怒之下扇了孩子一巴掌或者狠打了孩子一通屁股被别人知道了，你就有可能在第二天失去了对孩子的监护权，孩子会被送到福利院收养，而你也可能会因虐童罪而被送进监狱。 甚至你的孩子如果在幼儿园随口说了一句“昨天我爸爸打我了”之类的话，警察也会马上找上门来。在广州的小巷里常常见到的父母拿着鸡毛扫打孩子的现象，在美国的公共场合是不可能见到的。 中国有两句老话叫“棍棒之下出孝子”和“不打不成器”，似乎教育手段上离不开“打”字。的确，孩子成长的过程中，会有各种各样让父母气愤难耐甚至束手无策的时候。 教育孩子需要奖励与惩罚手段并行，惩罚也是教育过程中让孩子认识错误必须的一种手段。那在不能打孩子的美国，父母们是用什么手段进行惩罚教育的? 在这几年接触了很多美国家长和他们的教育方式，我总结
了他们的惩罚方法，可以简单归结为以下两点：“Time Out”和“Time Limit”，也就是“独处”和“限时”。我这翻译可能不够传神，且看我来分析一下这两种惩罚手段。 有一段时间我经常带宽宽到好友梅丽莎家里玩，梅丽莎有三个孩子，分别是4岁、两岁半和一岁。两岁半的女儿汉娜正处于第一阶段的叛逆期，在美国被称为“TerribleTwo”(“糟糕的两岁”)，常常会大发脾气乱扔东西，或者在争抢玩具时 咬人。 有一次大家一起玩的时候，汉娜把要过来一起玩的妹妹推到了，还狠狠地在妹妹的手臂上咬了一口，妹妹痛得哇哇大哭。梅丽莎闻讯从厨房出来，一看汉娜咬了妹妹，二话没说把她抱起来，把她放到楼梯上去并说：“You need to time out!”(你得独处了/你不能再玩了)。 汉娜在楼梯上坐着，也哇哇大哭。其实她可以自己下来继续玩，但她并没有那样做，而是一直坐在那里哭，而梅丽莎则继续在厨房忙碌，并没有理会大哭的汉娜。 哭了约十分钟，汉娜终于不哭了，这时候梅丽莎才走过来，问汉娜知不知道自己什么事做错了，汉娜点点头说不应该咬妹妹，梅丽莎表扬她勇于承认错误，然后给她讲了一通道理，便把她从楼梯上抱下来亲吻了一下，汉娜便又欢天喜地地跟妹妹玩去了。 邻居家有一个10岁的男孩凯德，长得不但俊俏，且彬彬 有礼十分懂事，对比他小的孩子也十分照顾，常常牵着宽宽的手带着宽宽玩。有时凯德想把宽宽抱起来，他会先跑过来问我是否允许他抱宽宽，征得我的同意后才去抱宽宽玩各种游戏。 我非常喜欢凯德，一直想知道他的父母是如何把他教育得这么好的。有一次去小区游泳池游泳，刚好凯德的父母也在，
2020父母正确惩罚责打孩子方法经验 编者按：本文主要从适当体罚孩子，让他明白做错事情应当承担责任，并学会承受压力，是有好处的；现在家庭，教育子女的任务却不仅仅在父亲，母亲也扮演着不可轻视的角色；打孩子，要遵循以下几个原则；进行讲述。其中包括：在孩子犯了错误，批评教育效果甚微，或者明知错误却屡教不改时，也许会忍不住扬起你的巴掌，让孩子改正错误，让孩子明白做错事应当承当责任、问题的关键不是能不能打，要不要打，而是应该怎样打、适度原则、体罚孩子，一定要“适度”，俗话说，常骂不惊，常打不怕、及时原则、尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚，因为在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，年龄越小越是如此、“人前教子”的传统教育方法已经不合时宜，所以一定要注意打孩子的场所，对孩子进行惩罚应避免在公共场所和外人面前，孩子都是有自尊心的、打完以后要爱抚，讲道理，让孩子知道爸爸妈妈打他是为他好等，具体材料详见：中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天，当赏识教育，快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候，总有不少父母抱怨：对孩子，打，不行；但不打，教不好。英国与美国的很多地区都规定父母打孩子是违法的，《未成年人保护法》也明确规定不得对未成年人进行体罚。可是在韩国，法律又是允许父母打孩子的。孩子打也不行，不打也不行，到底该不该打呢？ 我认为：适当体罚孩子，让他明白做错事情应当承担责任，并学会承受压力，是有好处的。
现在多数孩子都是独生子女，都是在爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈簇拥下的“小皇帝”，“小太阳”。往往都是衣来伸手饭来张口，不知稼穑不分五谷。是在各种新奇食品，成箱玩具的陪伴下长大的。大人们“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”，疼都来不及，怎么舍得动一根指头？孩子犯了错误即使妈妈有时气不过想打孩子，也在爷爷奶奶疼爱下望而却步。 于是有些孩子就变成了“要风得风，要雨得雨”，稍有不顺心就不高兴就和大人闹，家长批评一句便不得了，养成飞扬跋扈唯我独尊的坏习惯。 古语说：“养不教，父之过。”现在家庭，教育子女的任务却不仅仅在父亲，母亲也扮演着不可轻视的角色。在提倡赏识教育，快乐教育的今天，新一代的父母们为了让孩子成人成才，在竞争激烈的现代社会有立足之地、有所建树，可以说是使出了浑身解数。在孩子犯了错误，批评教育效果甚微，或者明知错误却屡教不改时，也许会忍不住扬起你的巴掌，让孩子改正错误，让孩子明白做错事应当承当责任。 中国学前教育研究会副理事长朱家雄认为：只有“十全十美”的父母才会绝对不打孩子，而世界上极少有如此完美的父母。问题的关键不是能不能打，要不要打，而是应该怎样打。打孩子，要遵循以下几个原则。 第一：适度原则 体罚孩子，一定要“适度”，俗话说，常骂不惊，常打不怕。经常打孩子，孩子就会习惯于挨打，逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度，结果使孩子成为一个具有顽固反抗精神和暴力倾向的人。我
孩子不听话的时候父母能不能打 尽量控制自己不打孩子 不打孩子应该是一个理想的状态。 当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这 时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告 诉孩子“我现在心情不好!”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样没礼貌!”“你 的表现很让我伤心!”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩 子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。 用自然后果惩罚孩子 孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于 年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。 这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过 程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。 用间接的方式惩罚孩子 如果孩子的过错不大，家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究，而是通过给孩子 使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手 段与方式，让孩子记住这次教训。比如，玩具不收拾好，就取消看动画片的时间。 当然，父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求，孩子应该怎么做、达到什么 要求或标准，表明对孩子下次行为的期望。比如，如果每次主动把玩具收拾好，可以增加 看动画片的时间。 打孩子时不要情绪化 如果出现了不得不打孩子的情况，比如，在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹 腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面 对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子，不仅不能指出孩子的错误，还会让孩子感 到难堪，从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子，因为着眼点在父母激烈的情绪上， 往往不会认为自己有错了，只会觉得自己是个坏孩子。 让孩子明白自己被打的原因
天津市家庭教育研究会近日与天津师范大学、天津市妇女联合会举办了“贯彻《未成年人保护法》学校与家庭责任”学术论坛。有关专家指出,父母打孩子除了给孩子造成身体伤害外,还会产生另外五方面危害。 天津市家庭教育研究会秘书长关颖说,在我国,自古就有“不打不成才”的古训。许多打孩子的父母抱有这样的认识:一是孩子是父母的,打自己的孩子天经地义;二是打孩子是家庭内部的事,“外人”没有权力干涉;三是打孩子是为了孩子好,打孩子的父母没有过错;四是很多人都知道“打人犯法”,但是打自己的孩子是两回事……这些认识都是父母站在自己的立场上所思、所想,最根本的原因是在他们眼里,孩子不是一个独立的人,而是大人们的附属物,所谓“为了孩子好”,并没有考虑孩子的感受。 关颖指出,事实上,家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。 一是伤害孩子的自尊心。孩子虽然幼小,但随着年龄的增长,一个重要的心理特征是自尊心越来越强,打孩子是对自尊心的严重损伤。有的孩子越打越“皮”,从逆反、对抗发展到破罐破摔、自暴自弃。 二是迫使孩子说谎。有的孩子慑于父母的压力,表面服输,内心不服,来个“好汉不吃眼前亏”,学会了见风使舵,看人脸色行事的不良性格。 三是对父母忌报复。一位母亲惊恐地说:“不久前,我一怒之下打了孩子一巴掌,想不到他竟抓起一只短凳朝我扔来,险些砸在我的头上。他还恨恨地说,‘走着瞧吧,过几年再算账!’想想儿子的话,我的心都凉了。” 四是容易使孩子形成暴躁的性格。家长对孩子动辄打骂,总会潜移默化地影响到孩子,经常挨打不仅容易使孩子产生暴躁的性格,在行为上也是给孩子的攻击性示范。当孩子与他人相处不尽如人意的时候,当遇到某些不良刺激的时候,很容易产生攻击行为。有的孩子离家出走、浪迹社会、最终走上犯罪道路与父母的打骂不无关系。 五是使父母丧失在孩子心目中的威信。有个5岁的孩子挨了父亲的打之后,指着父亲说:“你有什么本事?就会欺负小孩!”父亲说:“我打孩子反而让他瞧不起我,当时真有点无地自容的感觉。”
教育孩子该不该打四种情况下父母可以打孩子 在中国，父母打孩子，是一个不争的事实。现在的父母尽管有少数人不打孩子，但多数还是打的。如果你认为不打不成才，打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那幺或许可以采取打的方式来教育。 ?打：杜绝孩子再犯同样错误1.如果孩子喜欢触摸一些危险物，喜欢到一些不安全的场所，但由于孩子年龄太小，不能理解自己所作所为的严重性，或者理解了但管不住自己，家里人又没有足够时间看住孩子时。比如：有很多孩子喜欢拨弄电源插头、开水瓶、玩火等，如果不及时而有效地加以制止，将会发生不堪设想的后果。2.当孩子某些作为、习惯、心理倾向，长大后有可能发展为违犯法律或不道德的行为时。比如：从家里偷过钱去买自己喜欢的东西;还有很多小男孩喜欢打人欺负比他弱的孩子，并以此为乐。3.过于自私、自我中心倾向严重，心中丝毫没有他人的位置。有些从小被宠惯了的孩子，从来不愿意与他人分享自己的东西，不懂得要关心他人，长此以往，进学校后很难与同学相处，走上社会后，无法适应社会。对于流露出这种倾向的孩子，父母要及时帮他们纠正。4.父母或老师已多次提醒他规则存在，但他仍然故意犯规时，或者犯规后还丝毫不认错，下次还想再犯时，可以打孩子。简单地说，屡教不改时，可以打他。特别提醒：孩子不能乱打，虽然主张在有些情况下，可以打孩子，但也不是走向另外一个极端：残酷、虐待性地责打孩子，或者没头没脑地乱打一气，逮住哪里打哪里，不管是头部还是脸部。不要用任何工具如鞭子、拖鞋等，用手打屁股就可以了，绝不允许拍打孩子的头、眼睛和耳朵。在打孩子时，应该注意以下几点：1.及时惩罚，不能倒算帐。要坚持随错随罚的原则，这样孩子所做的错事就能与惩罚带来
父母打骂教育孩子的原因 中国有句俗语：棍棒底下出孝子！曾经经历过父母打骂的家长，沿袭了上一辈的教育方式，也会采用打骂的方式教育孩子。有些家长也认为，打骂孩子是为了纠正孩子的不良行为，只要出发点是好的，那么就理所应当。然而，教育孩子还是需要讲求方式、方法。打骂教育不可取！ 以下归纳总结了父母打骂教育孩子的几方面原因： 1、传统教养观念 不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。 2、自我情绪管理不佳 如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。 3、熟悉的成长经验 由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。 4、寻求快速方便的方法
有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。 打骂孩子会对孩子造成的危害 一、生理上的创伤 大人的力量是远远高于小孩的承受能力的。 有些家长生气时，抬手就向孩子打去，更甚者还会抓起身边的扫把、树枝、尺子等工具打孩子。如孩子认错态度良好则罢，如孩子“犯犟”，则很可能是越打越气，越气越打，甚至失去理智不能自控。不少家庭悲剧就是这么造成的。大多打孩子的家长要理智一些，他们认为，孩子总归要打，但头打不得，打屁股没事，小屁股肉厚打不坏。事实上，屁股照样是可以“打坏”的——轻者，孩子皮下血肿，神经受损，重则，殃及内脏(如腰部的肾脏等)或由于广泛性出血而引起休克。要知道，孩子的小身体是非常娇嫩的，又怎能够经得起成人的掌心和拳头? 二、心理上的创伤 幼儿的神经系统十分脆弱，粗暴的态度及打骂恐吓，都会使他的精神高度紧张、恐惧，甚至引发心里障碍。 1、躯体不适：有的孩子精神上受了刺激表现为躯体的不适。比如，孩子突 然发热，患感冒(由于惊吓引起的更常见)。有的孩子会呕吐，诉说肚子疼，有的孩子食欲不振，消化不良甚至腹泻。 2、遗弃感：一些父母在打骂恐吓孩子之时，常使用“不要你了，扔了算了!” 等语言，别小看这不经意的气话，却可能给孩子心灵上留下较深的创伤。有个3
“棍棒底下出孝子”这句中国老话实际上是按父母的意志来改变孩子的行为，伤害了孩子的感情。 打不是教育孩子的好方法。要遏止打孩子的现象，必须充分认识到打骂孩子的危害：会造成严重的亲子隔阂 孩子遭打的时候，没有心里舒坦的。皮肉之苦，使他们产生怨恨、逆反、畏惧等心理。打的结果，孩子与父母之间的亲情日益淡漠，隔阂越来越深，个别孩子甚至会产生报复心理。 会造成孩子失去自信，悲观厌世 每个孩子都有自尊，希望得到别人包括父母的尊重，而别人的尊重、信任，会使孩子产生自信，这是他们前进的重要动力。经常挨打的孩子，自尊心受到损害，产生自卑，极容易走上自暴自弃、破罐破摔之路。父母本是孩子最亲近的人，经常遭父母的打骂，孩子会感到人世间没有温暖，活着没有意思，于是悲观厌世。现实中，由于遭受父母打骂，出走者有之，自杀者有之，造成的家庭痛苦是难以言状的。 再者，经常挨打的孩子会变得脾气暴躁，心惊胆战，产生对父母、对学校、对社会不满的情绪。比如，因为物理没考好而挨打，他便会憎恨物理知识、物理老师，甚至憎恨学校。一旦有机会，孩子可能会做出一些报复性的事情来。 导致孩子说谎 有的父母一旦发现孩子做错事就打。为了逃避挨打，往往迫使孩子违心地说谎，瞒得过就瞒，骗得过就骗，因为骗过一次，就可减少一次皮肉之苦。但是孩子说的谎，往往站不住脚，易被父母发现。为了惩罚孩子说谎，父母态度更加强硬。为了避免再被父母暴打，孩子下一次做错事更要说谎，这样就构成了恶性循环。 促使孩子陷入孤独的深渊 经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，会使孩子的自尊心受到伤害，往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。于是这种孩子往往不愿意与父母和老师交流，不愿意和小朋友一起玩，性格上显得孤僻。 使孩子学习错误的解决问题的方式 父母打孩子绝对不是什么好的教育方法，只会是对孩子的一种个性压抑，尤其是给孩子造成一种错觉：弱者要服从于强者，暴力可以解决问题。而且，由于孩子模仿性很强，往往从父母那里学会了“以暴制暴”，学会了“打人经验”，染上了暴力行为。在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是比他小的孩子。父母打孩子，实际上成了教自己的孩子去打别的孩子的坏榜样。这样孩子长大后，他很可能会以武力解决人际冲突，结果是破坏了良好的人际关系。 造成孩子人格畸形 每个做父母的都希望自己的孩子诚实、守信、善良、上进，希望自己的孩子有良好的人格。然而，经常打骂孩子，肯定会使孩子走向这种希望的反面。从心理学角度讲，父母粗暴高压，会导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识、对立情绪，进而变得性情暴躁，行为粗野，甚至形成攻击型人格，对别人施暴，难以建立良好的人际关系；而性格怯懦的孩子，会产生严重的畏惧心理，表现出软弱的顺从意识，进而形成猥琐、胆小怕事的性格等等，这样的后果，将影响孩子的整个人生。/* 分页*/.pagebox{overflow:hidden; zoom:1; font-size:12px; font-family:”宋体”,sans-serif;}.pagebox span{float:left; margin-right:2px; overflow:hidden; text-align:center; background:#fff;}.pagebox span a{display:block; overflow:hidden; zoom:1; _float:left;}.pagebox _pre_nolink{border:1px #ddd solid; width:53px; height:21px;
孩子打架后，家长该如何教育 家长发现孩子打架后，通常有5种反应。 1.不问清原因，只是简单制止孩子打架。 2.不问青红皂白，打骂自己的孩子，以显得自己的公平或发泄心中的不快。 3.吓唬或训斥对方。家长发现自己的孩子和别的孩子打架，尤其是觉得自己的孩子吃了亏，就吓唬对方：“下次如果你再和我们打架，我就……” 4.与对方家长互相吵骂，甚至大打出手，成为“冤家”。 5.谨慎对待，不随意评判孩子的打架行为，而是探究孩子打架的原因，帮助孩子寻找解决问题的办法。 家长哪一种表现好呢？ 肯定的回答是第5种好。对此，孙启亮指出，在处理这类问题时应注意以下几个方面： 1、如果冲突严重，家长要先加以制止，以防止不必要的肉体伤害。家长对问题的解决应坚持：孩子自己能解决的问题，尽量让孩子自己解决；孩子自己解决不了，求助于父母，父母切莫简单处理，武断对待，或不问青红皂白打骂自己的孩子或别人的孩子，片面地说打架不好。 这些方法对孩子的身心发展会产生不良的影响，都是不可取的。父母应该首先处理孩子的情绪，然后弄清楚打架的原因，让孩子有正确的是非观，分析原因后，如果是自己孩子不对，父母应明确指出孩子的不对之处，并进行教育，还应该让孩子向对方赔礼道歉，指导孩
子道歉时应注意的礼貌用语。假如分析原因后是对方不对，父母也应指导孩子，学会正确处理问题。 如果是正常交往中发生的小冲突，可引导孩子采取忍让、不予理睬的方法，这有利于培养孩子谦让宽容的良好品质；如果孩子的既得权益受到侵犯，可引导孩子据理力争；对经常欺侮人的小朋友，可以采取回避的方法，或向教师、家长反映情况，让成人介入。 2、孩子之间发生冲突，家长要以诚相待，宽以待人，讲文明礼貌。 给孩子树立好的学习榜样。切莫因孩子交往中发生的问题引起家长们之间的不和睦，造成不良的影响。 3、正确认识孩子在交往中打架的行为。孩子在交往中打架，是他们在群体交往中协调、解决矛盾的一种手段，孩子们就是通过这种不断解决矛盾的过程，学会怎样坚持独立的见解，学会怎样竞争又怎样协调，学会适度地表现自己，培养忍耐能力，不断增长与其他孩子交往的知识。 因此，如果孩子的打架行为发生在正常交往中而且并不十分厉害，家长就不应过多干涉，这有利于提高孩子的协调能力和社会交往能力。
打骂孩子的心理影响 心理上的创伤:幼儿的神经系统十分脆弱,粗暴的态度及打骂恐吓,都会使他的精神高度紧张、恐惧,甚至引发心里障碍。 仇恨心理:对3岁前的孩子来说,他对父母的依恋性很强,一般不 会产生仇恨心理,但如果父母总是对孩子施暴,孩子渐渐就会在感情 上与父母疏远,日后可发展为仇恨父母。 恐惧感:一个孩子每到夜晚就大哭大闹、精神紧张,常常紧抱大人不放,呼吸急促,面带恐惧表情。对3岁前的孩子而言,神经发育尚不 完善,恐吓或粗暴的态度都会使孩子出现夜惊、过度紧张及恐惧状态。 逆反心理强:不难发现,那些经常挨打的孩子比较“犟”,父母让 他干什么,他偏偏不干,连挨打时都可能“不屈服”。有的人认为,是 因为孩子太拧才挨打,其实,挨打时,别看小孩子,你打他,他也会不服的,这种不服而产生的反抗便以犟的形式表达出来。 不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认 为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。 不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务 不能享受权利。 不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。 不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。 不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。 不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。 要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。 学会尊重熊孩子,不管是什么年龄的孩子都已经是一个独立的个体,家长们要给熊孩子足够的选择权,要尊重他们的选择。当然也不能然他们为所欲为,这里面的成度的拿捏就要好好把握(家长如何尊重孩子)。 侦查熊孩子的真实意图,熊孩子们在家里经常喝家长唱反调,要收服这些熊孩子,就要用爱来溶解他们。孩子为什么进行反抗,是因为您好久没有抱过孩子,还是很久没和他一起玩耍了?要明白孩子的真实意图,才能最好的解决熊孩子的问题。 杜绝不择手段的斥责,有些家长天生脾气暴躁,有些家长是想展示威严,于是他们就会采用不择手段的斥责来吓退孩子。您不择手段的制止,有时候会伤害到孩子的上进心和自尊心。只要和孩子耐心的互动,熊孩子就会自动被您收服的。 看过“打骂孩子的心理影响”的人还看了：
这家长打孩子好狠！专家建议体罚要讲究度 “前几天，楼上的一户人家打儿子好狠，我们在楼下都听到了。小孩一边哭一边说‘知错了’，不过他老爸还是推他到阳台‘思过’，不让进客厅。不过听说那小孩在幼儿园时就会无缘无故打其他小孩，属于多手多脚那类，还看到他在小区里打拳打脚踢打自己的奶奶。唉，这小孩哭得很可怜，不过不打又不听话。” 近日，一则《这家长打孩子好狠！！！》的帖子再次引起网友对家庭教育的关注。跟帖网友的观点形成鲜明对比，有的认为现在的小孩从小娇惯，确实要用“棍打”方式来教育，但有的网友则主张讲道理引导孩子。对此，清远职业技术学院教育学副教授张万英认为，打不打孩子，主要看家庭观念和孩子的性格特点，不能“一刀切”。 支持：小孩被娇惯不打不成材 记者联系上网友“简单点”，据其称，帖子里提到的小孩今年7岁，被打这么狠已不是第一次了，三天两头就被他爸爸打，每次都哭得很大声，老叫着“我错了，我错了”，“估计每次都是知错不改，而且特别皮，所以他爸爸才这么狠心。” “简单点”听邻居说，这小孩的父母已经离异，孩子跟着父亲生活，平时读书就靠奶奶接送。小孩很皮，在学校常跟同学打架，而且在家里老是打骂奶奶。“我们几乎每天都听到老人家‘呜呜’叫痛的声音，怪可怜的，但就是不舍得打骂孩子。” 网友“魅影骑士”一方面觉得“父亲的做法欠妥当，小孩的性格和行为的形成都是受到家庭影响”，另一方面又认为，“如果这么小的孩子在外面都横行霸道，不好好‘整理’一番难免长大会杀人放火。”所以也能理解父亲的做法。也有网友怀疑这位小孩是领养的，父亲才舍得用这种体罚方式。 其实，民间一直有“不打不成材”之类的说法，而“公务员打父亲”、“父亲不买‘爱疯’就遭受亲生儿子毒打”等事件被媒体曝光后，也引发不少网友的探讨：到底教育小孩应不应该“狠心”一点，要不要动用体罚？“子不教，父之过，养而不教，生来做什么？独生又如何？不生又如何？我还不是一样被打大的……”网友“漂移”发帖称，现在中国的家庭，独生小孩集万千宠爱于一身，家长不舍得打骂，这样容易让孩子失去自立自强的能力，他建议中国的家长学学外国：“想要零用？行，帮做家务，想要有自己的钱，想办法挣。十八岁了，一脚扫出门，让他自力更生。” “我家女儿，天天苦口婆心叫她爱护文具，打骂罚奖十八武艺全用上了，我下手也很重的，打得印子要一周后才消失。边打边说，打完又说，说完让她反省，她依旧是我行我素。我小时候父母打一次就怕了，哪敢犯第二次呀？”字里行间，网友“幽谷蔷薇”也略显无奈。
大数据告诉你，爸妈严厉教育带来的后果！ 对孩子，严格一点好，还是宽容一点好？ 这是很多父母在家庭教育中会遇到的一个困惑。 中国人传统的观点是，棍棒之下出孝子，不打不成才。当代很多“虎妈”、“狼爸”式的父母，都采取非常严格，甚至近于苛刻的教育。但是，严厉的教育，未必会带来想象的教育效果。 中国预防青少年犯罪研究会主持的“全国未成年犯抽样调查”发现，父母对孩子过于严管，是很多孩子步入歧途的最重要原因。 这与我们的刻板印象不一样，我们往往会认为，少年犯中间，父母对他们放纵不管的，肯定要远远多于过于严管的。 事实上，与放纵不管相比，严厉是更危险的教育，严管反而出逆子。 过于严厉的教育，反而会带来恶果
说到严厉教育，最令人难忘的是十几年前震惊全国的“好学生”徐力杀母事件。17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二学生。在同学和老师眼中他是个“品学兼优的学生”。 徐力出生在普通工人家庭，父亲长期在外地工作，母亲对他悉心照料让他过着“吃穿全包，一心读书”的生活，同时对他要求非常严格。母亲要求儿子每次期中、期末考试都排在班级前10名，有一次排在第18名，便狠狠地打了他一顿。徐力喜欢踢足球，母亲说“以后你再去踢球，我就把你的腿打断”。母亲对徐力的关怀可谓无微不至，徐力说“妈妈在生活上很疼我。”然而，母亲却不了解孩子的精神需求。徐力打开电视机，母亲指责他“还看电视，还不用功点！”徐力觉得没有一点自己的空间。 徐力母亲所做的一切完全是为了孩子好，可是她的高期望值、不良教育方式，以及由此不断爆发的亲子冲突，却让徐力承受着巨大的心理压力，深感委屈和压抑。母亲过度严管和限制造成孩子过多的不良心理积淀，进而导致心理和行为扭曲。 徐力杀母的导火线是他认为自己不能达到母亲提出的要求，对母亲喋喋不休地唠叨学习、成绩“觉得很烦”……绝望中，徐力拿起一把木柄榔头朝正在绣花的母亲后脑砸去，将母亲活活砸死。 在看守所，监管人员说，徐力进来后没有流过一滴眼泪，他的理由是：“我妈妈活得太累，我把她打死了是解脱了”。他想告诉天下的父母：“给孩子留点空间吧！让孩子有点秘密，多跟孩子沟通。” 对孩子的不良行为， 很多父母都采取“打骂”的方式 当孩子出现不良行为，作为父母，应该采取什么教育方法。 通过打骂来制止，还是说服教育，或者是什么其他方式？ 大数据告诉你，不恰当的教育方法，可能会将孩子进一步引入歧途。 对2010年中国预防青少年犯罪研究会主持的“全国未成年犯抽样调查”1224个样本的分析表明：绝大多数父母对孩子的不良行为并非放任不管，他们以说服教育、打骂等不同的方式去管教孩子，却没有能力改变孩子。最终，孩子还是违背父母的良好愿望，走向了反面，受到法律的制裁。
经常打骂孩子会有什么影响? 妈妈最好想别的办法来管孩子，打孩子后会后悔的。 孩子不听话时，家长常常打其屁股以示教训。打屁股用力较轻时，虽然不会直接造成肌肉、肢体的损伤，但是疼痛的感觉会通过神经中枢的传导，使大脑受到刺激，精神上处于紧张、恐惧和压抑状态。同时，还会使孩子智力发育迟缓，身高受到影响。若经常打孩子屁股，会使孩子产生不良性格，如孤独、胆怯等。 打孩子的屁股还容易损伤他们的肾脏。儿童的身体组织比较柔软娇嫩，如果臀部遭受重力打击，造成臀部血管破裂，出现皮下淤血。皮下淤血和坏死的血液经机体吸收代谢后，必须通过肾脏从尿中排出，这不仅会增加肾脏的负担，而且受伤的肌肉还会分解出一种毒素。这种毒素不仅可以引起微循环障碍，而且还会影响肾小管的吸收和排泄作用，有的还会出现肾功能异常，甚至发生以急性肾功能衰竭为特征的继发性外伤性休克。 你家宝宝的屁股，挨不挨打？在不少家庭中，爸爸妈妈对能不能打孩子的屁股各执己见。大多数专家都反对，甚至称之为虐待儿童，因为他们认为，如果孩子经常被打屁股，他的今后的性格可能会趋向内向和孤僻。 但是，有一些比较“另类”的专家却声称，这算得上是一种实用而有效的惩罚手段，如果只是适当地轻轻地“教训”一下孩子，是没有害处的。 调查发现，有些孩子的确比其它孩子更“招打”。一个脾气比较倔强的孩子和一个性格温和的孩子相比，前者就比较难带，小屁股也更可能挨打。特别告诫—— 打孩子的屁股，其实常常是父母内心不满和怒火的一种发泄：你吵得我头都痛了，现在我要给你点颜色看看。在这种情况下，打屁股没有任何教育意义。 爸爸妈妈常常着急地来询问：为什么我的孩子越打越不听话？孩子的屁股到底能不能打？ 回答之前，先请爸爸妈妈们思考一个问题：这是因为他对打屁股的反抗呢，还是因为他对控制自己的行为有困难？ 妈妈们烦与忧—— 家长1：我家那个真的太皮了！每天都会被我吼！要不就拿手掌来打几下，每次打过后就后悔的！但往往就会控制不住自己！ 家长2：我家也是该出手时就出手，但我家的小倔牛有时候打了也没什么改进！ 家长3：我家孩子也是个活泼开心的小孩，但是她的要求总是那么的多，她的手脚也好麻利，有时候你怎么也跟不上她的想法，又要工作那么辛苦又要做家务又要处理和婆婆老公因为教育孩子方式不同的矛盾，因此，耐心是有限的，精力也是有限的，被她缠的筋疲力尽时，真的好想躲开，但躲也躲不了，孩子一天没见我，我一下班，她就时刻粘着我，即使躲厕所里，也能被揪出来。 家长4：她长到两岁，我都没打过她一下，可能被唠叨的太久了，婆婆和老公都因为孩子的娇纵对我很不满意，说都是我惯的，虽然我一再解释这只是个阶段，大点就好了，但没有人愿意认同我。 家长5：我家孩子是个精力极旺盛的小家伙，我的体质就比较虚弱，根本紧不起她折腾，很多时候，我都想躺床上好好睡一觉的，但往往我连眯眼的时间都没有，都要陪着她玩，她还不停地捣乱，把家里闹腾的一团糟。 大人在教育孩子方面要有统一的观念才行，不然会很累，不光要对付孩子，还要耗费精力去和持另一个观点的人解释，你的说服教育快见成效的时候，那边吼着要打，真真是头疼死人。 “捣蛋鬼”们能老老实实留给你耳朵来听道理吗？ 家长6：果果小时候，打过几下，人家哭着找妈妈.居然还不知道是谁打的？真是小笨虫。现在，彻彻底底讲道理——坚决不打孩子。 声明：我家果果现在16个半月，目前还是很懂事的。关键是，我这个做妈妈的，要知道他想干什么。 家长7：我宝宝刚刚一岁，做了坏事，一听到要“骂”或“打”就拼命的哭。哭得满脸都是泪，两个小手擦呀擦。声音有多大就多大。一直往我怀里撞。真是可怜。如果不制止，又怕大了叫不住。唉。烦…… 当情绪失控时，狠狠打了孩子，像青藤紫英一样你很少能够不受到内疚与自责的困扰。当一时怒火平息，孩子重又可爱地环绕膝前，你开始强烈地怀疑自已“能否做一个好（称职）母亲与父亲”…… 打，也许“效果”会来得很快，但并非是惩罚孩子最有效的方法。寻找一种适度的教育方法与适时的反省同等重要，那么惩罚孩子的艺术是什么呢？ 艺术的实施惩罚 不要动辄施罚:惩罚忌滥孩子动辄得咎，不仅容易变得退缩，惩罚本身也会失去意义。专家建议，在下面四种情况才考虑施与“惩罚”：当孩子故意犯错的时候；当孩子反复犯同样错误的时候；当孩子对温和的说教不敏感的时候；当孩子听不进道理的时候; 不同情况，不同方式:惩罚的形式是多种多样的，家长要学会根据孩子不同的年龄、性格、不同的事件和场合采用不同的惩罚方式。 年龄：2岁以下的孩子接近家长不想他们接近的“禁区“时，说“不好”常产生不了效果，这时可转移其注意力，对他说“快过来，看这个”；年龄稍大些了，可以通过语言批评、皱眉、减少买玩具、停讲故事、暂时隔离等对其进行惩罚；到了学龄期，则可以采用减少零用钱、写信或便条、取消他喜欢的活动、保持沉默、打手势或竖小指等进行惩罚。 性格：对淘气、外向、心理承受能力强的孩子惩罚可以稍重；对胆小、内向及有某种神经质的孩子，惩罚则要多加小心，应多采用注视、打手势等动作表情或写信、留便条、沉默等方式，以免造成不良后果。 环境：人多的场合，当孩子有不良行为时，最好采用皱眉、打手势等暗示性的动作或表情，这会使孩子感到自尊心受到了保护，也就较易接受家长的要求。当众批评、责骂孩子应绝对避免。 多变的方式，不变的原则 罚得及时尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚，因为在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，年龄越小越是如此。如果事情过去几天再惩罚，或几件事加起来一起惩罚，孩子会不明就理，甚至不清楚自己为何受罚。