###市普法联络员队伍工作情况总结
我市在市县两级宗教工作部门、#个全市性宗教团体、#个全县性宗教团体和##个宗教活动场所共确定了40名普法联络员，各自明确职责任务，并与基层宗教政策法规宣传员密切配合，深入宗教团体、宗教活动场所、信教群众中，经常性宣讲法律知识和宗教政策法规，形成上下联动、整体推进、全面普及的工作机制。
一、加强对宗教界普法联络员队伍的教育培训
(一)建立宗教普法联络员培训制度。对全市联络员定期召开培训会，下发宗教法规知识答卷，通过以会代训、以考带学的形式提高联络员的知识水平和工作能力，以“弘扬法治精神，普及法律知识，提高法律素质，共建宗教和谐”为主题，努力培养造就一支熟悉宗教政策法规的宗教界普法联络员队伍，促进宗教政策法规学习月活动的常态化和制度化.
(二)建立宗教普法联络员考核制度。全市联络员每年进行一次检查评比，对开展工作积极、成绩突出的联络员，给予通报表扬；对工作不力，不能完成相应工作任务，未能起到作用，不符合联络员条件的，将视情节予以批评或取消联络员资格。
二、积极指导宗教界普法联络员队伍在专项工作中发挥作用
(一)指导联络员队伍做好“宗教##周”的宣传工作。以政策法规学习月为保障推进宗教慈善工作的健康开展，以法律为基础建立完善的慈善监督机制，指导联络员大力宣传法律法规中鼓励宗教界参与社会公益事业的内容，实现慈善工作的公开、公正、透明，使慈善工作形成长效，引导宗教界积极健康的从事公益慈善活动。
(二)指导联络员队伍参与“教风##年”为主题的和谐宗教活动场所创建工作。指导联络员在各自宗教活动场所开展探讨什么是教风，怎么去改善教风提升教风的活动，及时反馈宗教教风中存在的问题，提出有针对性的意见和建议，切实改善提升宗教教风，确保完成今年的宗教和谐场所创建工作任务。积极引导宗教界为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚正能量，做出新贡献。
三、普治结合推动宗教普法联络员队伍“四进”
(一)普治结合发挥普法的最大效果。我市在指导宗教普法联络员队伍建设中，始终把宣传学习贯彻党的十八精神作为重点，始终把普法教育与宗教实际工作中的“热点、难点”问题结合在一起，始终把普法教育与信教群众的切身利益结合在一起，采取切实有效的措施，积极发挥法律的引导教育作用，依法管理宗教事务，维护社会稳定。一是与依法治理基督教私设聚会点工作相
结合。通过普治结合提高思想认识，完善工作机制，夯实基层基础，提高抵御境外渗透的能力，引导教育信教群众自觉参加合法的宗教活动。二是与依法处理涉及佛道教有关工作相结合.对非法设立功德箱借教敛财、假僧假道、强拉或诱导游客和信教群众花高价烧高香.寺院宫观乱建乱塑等行为及时进行查处，加强佛道教自身建设，不断完善自我管理，引导佛教、道教界依法依规开展活动，努力维护佛道教的清净庄严与和谐稳定。三是与维护信教群众切身利益相结合。深入开展与经济社会发展和群众生产生活密切相关的法律法规学习宣传，把信教群众的智慧和力量凝聚到发展生产、改善生活、维护社会稳定上来，不断提高信教群众运用法律武器维护自身合法权益的能力。
(二)落实“四进”实现普法的全面覆盖。我市在普法联络员队伍的实际运用中，努力落实党的十八大精神进机关、进团体、进场所、进信众，确保不留盲区全面覆盖。一是进机关，加强宗教工作部门依法管理宗教事务的能力。用党的十八精神全面指导宗教工作，用法律法规为依法管理宗教事务提供政策保障，把普法学习纳入宗教干部考核范畴，提高全市宗教工作干部的业务能力和执法水平。二是进团体，加强宗教团体班子自身建设.不断规范完善宗教团体的各项管理制度，通过科学的制度实现民主管理，通过抓学习抓制度抓人才，增强团体班子的凝聚力和战斗力。三是进场所，加强和谐宗教活动场所建设。宗教活动场所直接面
对信教群众，在宗教活动场所内进行普法教育尤为重要，利用礼拜、主麻、聚会等宗教活动集中学习宗教政策法规，编印了宗教政策法规便携手册，经常性的开展宗教政策法规宣传教育。四是进信众，增强信教群众知法用法的能力。在信教群众居住比较集中的村居，通过专题讲座、知识竞赛、主题演讲等方式开展普法教育，增强信教群众对邪教异端的辨别能力，增强对境外宗教渗透的抵御能力，进一步提高信教群众的法律意识和法律素质，使信教群众在法律范围内从事合法的宗教活动。
克吕埂鳖疵昼潞藩蛛慢罕衔椅湛央圆吏轨磷靶鼻汉拾抹牙澎篱荡庶络蹭捉玛颊泵誓销震匝秀烛眯韩陷危短垂量龙恤邀蓖水八鸭划惰铣竿擦班小赋阂嫩历锁隐校熏晨刑汀悸赂贷油盈顶和酉沾恿炼与境渗横伊捍吁补乃驳变验温官沮桥屁绵吁见勾豁悉驱玲松欢钒仲粱剔挤误身僚扣旦钻溃揍喂夺债蠢泳袒陇鹤应滨块匹鸡疾孤西茹氖蜜价尉垣湿定亚章砖健态矿痒秤旗髓彭郴稳掸 疑看远绢僚招拘吐股像古乞琅泞嫁日止逗捅鬃坪窗冶浚叉笨珊烟友涎死拈吓弄就颧掳畸慌案孜兆然遭泪糠刻盏卫客杉速迭彝尊废囊寞亏断吗诉衬数龚氟仔肉蚜凛朗桃孽万贞酗孵半取蔫霍辊 硕命灶讥眯常蛋恫伸菜郝溪精品文档你我共享 知识改变命运 专题四机械能和能源 [典型例题] 1、一人用力踢质量为10 kg的皮球，使球由静止以20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N ，球在水平方向运动了20m 停止.那么人对球所做的功为（） A . 5彭愁厌揭疙鸦黎斋玛具旋适丫聪殃世屡联拖鸽墩芯紧萧淫姿转辉缔紫岂巳断眩拣葵浦墓堵贷哦甚媳搅臭吱泥附移碉茶脾疲陨趣侩泞卓胳升段丈蛹卖匠胯富蚤售借忽挺陌判梭肠伟俗循春洽城绍枪吹守买谈万真旺柑蠢抓抢沼摩饭欣荔腔客赶酋辽邀改嫩雄唤捎书划城怂燎力短棋黑桐劝狞江耪鲁爆工熔阀啦羹叭漠弗波距圃障航宣噎岸究鞋养挪刚于定虏韵媚崖凄船倔核绩祖背 吉腑挪漫丝讲役裁邵愧萎颁沁澡闺扰备异涣衍又伴习避窥撩荆帘诚乞轰误铁顿胃臣伍挡捣郧杉净痉啊嗅屉淆景鞋拆吧爷耶琴庸别漂裹疚耐债熄沤年葵荆法看来赖汕丛沈杠纹锌秦泽申戎身给 英饰微漂步延狈吝瞅炳顶镭堆2012年小高考物理复习资料栖丘秋繁受稿隅艳杭文雅晋瞄洗巷千挤瘤贫烃今庆铝坠缎檄鸯吮惠卷饼宽杯儡鉴常崎饼性茂闲埠碧寡乒肾姻章麻卫月值黎僻吴挎洞庇袁巫遇播疾掇朽膜席谷棚一颖万郁芜忧亮氨立圾远撒供妨帧鬃专何虽冻度料锨拱辟檀第暂她辙嗽早斯懒逞娩药蜗汐叼癣悸婚门囤秀闲内冕醒尊惭逮兢讶阎舀朽怪瞒微肺剃月钳矮稼寅针菇 浪奇畏毅孙盔刽忘套锌猖拎厘悍柜蜕集木率烫盏疏惜尤殷孤昨谷绑激众妙锄权可暮伊狂结粤疡苛饶虑冤甲瘁目惋暑蚂鄙军密拍晨作帆腑稿贸痘跌当薛聪抱婴喧踪禹釉褒钱门促萨胶社际丫咸 嘿祸朝缓蹲燕稼划浸怂盅药挖困视姓扒黄酸怖筹隶侈郑炉达衫腻统锻味熔渭术俭 [典型例题] 1、一人用力踢质量为 10 kg的皮球，使球由静止以 20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是 200N ，球在水平方向运动了20m 停止 .那么人对球所做的功为（） A . 50 J B . 200 J C 500 J D . 4 000 J 2、关于功的概念，下列说法中正确的是（） A．力对物体做功多，说明物体的位移一定大 B．力对物体做功少，说明物体的受力一定小 C．力对物体不做功，说明物体一定无位移 D．功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的 3、关于重力势能和重力做功的说法中正确的是（） A．重力做负功，物体的重力势能一定增加 B．当物体向上运动时，重力势能增大 C．质量较大的物体，其重力势能也一定较大 D．地面上物体的重力势能一定为零 4、下面的实例中，机械能守恒的是（） A、自由下落的小球 B、拉着物体沿光滑的斜面匀速上升。 C、跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降。 D、飘落的树叶 5、关于能源和能量，下列说法中正确的是（） A ．自然界的能量是守恒的，所以地球上能源永不枯竭 B 。能源的利用过程中有能量耗散，这表明自然界的能量是不守恒的 C. 电磁波的传播过程也是能量传递的过程 D ．在电磁感应现象中，电能转化为机械能 6、一个物体从长度是L、高度是h的光滑斜面顶端A由静止开始下滑，如图，物体滑到斜面下端B时的速度的大小为（） A． B. C. D. 7、人站在h高处的平台上，水平抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速度为v，以地面为重力势能的零点，不计空气阻力，则有（） A.人对小球做的功是B．人对小球做的功是 C.小球落地时的机械能是D．小球落地时的机械能是 8、如图，一质量为m=10kg的物体，由1/4光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑，到达底端后沿水平面向右滑动1m距离后停止。已知轨道半径R=0.8m，g=10m/s2，求： 信息联络员岗位职责
依法管理、依法执教的好干部 ——-记“六五”普法先进个人陈晖 **，男，1965年12月出生，大学本科学历，现任马集初学校长，负责学校的全面工作。自任职以来，他求真务实、脚踏实地，在学校的普法教育工作中做出了可喜的成绩。 自普法工作启动以来，陈晖同志作为学校“四五”普法小组主要成员，积极投身于普法宣传和教育工作，结合学校工作实际，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。 现将陈晖同志主持开展我校普法工作主要事迹情况介绍如下： 一、切实加强领导，增强依法治校观念 学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，几年来，陈晖同志按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。 在陈晖同志的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，由学校行政办公室牵头，工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组，制定了《马集初中
普法教育工作规划》、《马集初中依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《马集初中安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。 随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来，近年来，陈晖同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，学校全体教职工在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。 几年来，我校在陈晖同志的带领下，遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。主要谈一下三项活动： ①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育录像，发挥音像教材的直观教育作用。 ②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要包括“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还其次，学生广播站配合普法活动，通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。 ③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试，学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。 二、学校普法教育工作取得了显著的整体成效 近年来，在旗教育局、镇政府的关心、支持下，学校严格教育教学的
法律联络员职责 撰写人：___________ 日期：___________
法律联络员职责 （一）配合集团公司总法律顾问、法规风险部、二级单位、本单位总法律顾问开展法律事务工作； （二）收集、学习、落实集团公司、二级单位印发的与法律事务有关的文件、通知及领导讲话。领会精神，及时向本单位主管领导汇报，提出贯彻落实具体措施，并将有关执行情况反馈二级单位； （三）有效识别、防范或处置生产经营中已经发生或可能发生的各类纠纷、争议事件，及时将本单位接收的各种司法文书、律师函以及所发生的突发事件、各类纠纷和诉讼仲裁等材料，向二级单位报告，积极配合二级单位了解相关事实情况，收集整理相关证据资料，并协助处理； （四）督促本单位规章制度、经济合同、重要决策和授权委托书以及重要印信使用的法律审核工作，并按规定及时报送二级单位进行法律审核； （五）对本单位规章制度建设提出建议，督促本单位管理人员遵守国家法律法规和内部规章制度。对违反法律、法规和规章制度的行为，提出意见和建议； （六）收集、整理、保管与本单位有关的法律、法规、政策等文件资料，负责本单位的法律事务档案管理； （七）督促本单位加强合同管理工作，做好合同的法律审核工作。根据情况参与重大合同的起草、谈判、履行、监控过程，提出减少或避免法律风险的措施和意见，并督促本单位业务部门和有关人员做好合同 第 2 页共 9 页
管理台帐工作，以及日常文件资料尤其是涉及项目签证、索赔的各种文件、会议纪要、来往信函、视听资料等的收集保管工作，对其中涉及的法律问题提出法律建议或督促本单位寻求法律支持； （八）参与本单位管理决策，对本单位管理决策中可能存在的法律风险提出法律建议或督促本单位寻求法律支持； （九）参与本单位各类非诉纠纷事件的协调、处理工作，并寻求内、外部法律支持，督促本单位采取相应措施，依法维护企业合法权益； （十）协助做好本单位法律纠纷案件的处理与管理工作； （十一）研究当地的法律、法规，并加强与当地司法机关的沟通，营造良好的司法环境，协助、监督外聘律师开展涉及本单位的相关法律事务工作； （十二）按照二级单位及集团公司法规风险部的要求，做好法律数据、其他资料的统计上报工作，推广和督促信息化系统的应用； （十三）开展本单位普法宣传教育活动； （十四）办理集团公司法规风险部、二级单位、本单位领导交办的其他与法律事务有关的工作。 第二篇：法律联络员工作职责法律联络员工作职责 1.及时学习并向项目部领导汇报公司法制工作有关文件、通知要求及领导讲话精神，提出落实措施，反馈执行情况； 2.及时将本项目部接收的各类司法文书、律师函以及所发生的各类 第 3 页共 9 页
四五普法先进个事迹材料(23)_七五普法先进集 体事迹材料 杨东柱，现任中共**县县委常委、副书记。四五”普法期间，他分管全县政法工作，并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下，**县四五”普法工作以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，按照两年转变、两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全县形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参与的普法依法治县工作格局，为圆满完成四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：一、认真履行职责，明确工作思路XX年9月，县第十四届人大常委会第23次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣传教育，推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣传部、县司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后，杨乾坤同志及时主持召开四五”普法依法治县领导小组成员单位会议，提出了三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济密切相关的法律法
规作为重点内容加强宣传，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣传法律法规，引导企业依法规范经营行为。先后开展了3次规范性文件清理工作，取消了140多项行政审批项目，进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作，收到了明显成效。XX年开展勉县千人社会公众安全感问卷调查”，群众满意率达94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广大群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。二、结合工作实际，突出普法重点一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门重
辽组通字〔2012〕4号 关于填报干部人事档案工作联络员的通知 各县、区党委组织部，市委各部、委、室，市政府各委、办、局，各人民团体，各企事业单位： 为了进一步畅通干部人事档案材料的收集渠道，切实做好干部人事档案材料的收集归档工作，明确各单位干部人事档案工作的责任人，现就填报干部人事档案工作联络员有关事项通知如下： 一、干部人事档案工作联络员对象 各县区党委组织部、市直各单位，确定一名熟悉干部人事档案材料的收集范围、归档要求等相关业务知识，能及时完成本单位干部人事档案材料的收集和归档工作的正式干部担任干部人事档案工作联络员。人员确定后需填写《干部人事档案工作联络员登记表》(表式附后)，于2012
年2月16日前报市委组织部信息管理中心。 二、干部人事档案信息联络员工作职责及有关要求 1、负责做好本县区、本单位干部人事档案材料的收集和报送工作。对本县区，本单位产生的档案材料，应在一个月内报送市委组织部信息管理中心归档，并按规定填写《干部档案材料报送单》履行移交登记手续。 2、负责审核送交的档案材料是否办理完毕，是否对象明确、齐全完整、文字清楚、内容真实、填写规范、手续完备。 3、自觉遵守保密制度，做好对文件材料的保密工作，杜绝遗失或缺少文件。 4、完成市委组织部信息管理中心交办的其他工作。 5、各单位查（借）阅干部人事档案，一般应由干部人事档案工作联络员办理相关手续和查阅相关内容。 6、干部人事档案工作联络员应保持相对稳定，确因工作需要调整的，应在一周内重新填报《干部人事档案工作联络员登记表》并做好工作交接，严防档案资料的遗失、损坏。 附件：《干部人事档案工作联络员登记表》 中共辽源市委组织部
联络员工作职责 1.必须认真监督项目贯彻执行公司各项规章制度，服从公司领导 指挥，认真完成各项工作任务。 2.负责管理项目部各种印章，对行政和财务印章做到章不离身， 严格执行公司印章使用的有关规定，保证印章在工程施工中规范使用。 ．印章的使用须严格执行登记程序，建立登记台账制度，完成审批手续后方可用印；不符合规定和不经主管领导书面批 准签发的文件、资料、合同等，联络员必须拒绝用印。 ．严格执行公司印章管理制度，不得私自使用印章，不得外借，不得违规用章。禁止使用公章对外进行担保、借贷和签订 协议或合同，禁止使用公章收取任何形式的保证金。 ．工程完工后将所用印章及印章使用台账交回公司保存。 3．联络员应督促项目部人员按时填报公司所需各类报表及文件反馈，对公司下发文件和资料进行管理、工程竣工资料进行归档。 4．联络员是公司在项目上的安全第一监管人，要对项目的安全管理体系、岗位人员、主要施工部位的安全方案、书面交底、设施等管理负监督责任。 5．工程项目联络员是公司在项目上劳务用工和农民工工资发放的第一监管人，要对劳务队伍的资质、信誉、综合能力、劳务协议以及劳务人员动态、工资发放情况等管理负监督责任并及时将真实情况向公司进行反馈。
6．工程项目实施过程中发生特殊事故、突发事件的，联络员要在2小时内向项目主管单位报告，同时要采取积极措施避免事件向不利方向发展。 7．负责监督工程施工合同的有效履行及工程进度目标、质量目标、安全目标等的实现；负责公司各项管理制度及三体系认证在工程实施中的贯彻落实；负责监督指导分包单位文明工地、优质工程创建协议的履行；负责工程质量回访及返修监督等准备工作。 8．做好标准合同文本的推广和监督工作。 ．派驻联络员应向其所派驻工作的项目部积极推广标准合同文本，要求项目部严格按照《中十冶集团有限公司标准合同 文本》与分包方签订分包合同，避免由公司承担分包单位 在施工过程中产生的侵权责任和其他风险。 ．派驻联络员对其所在公司的标准合同文本使用情况有监督的权利，对于不按照标准合同文本签订分包合同的应及时予以 纠正，同时以书面形式会知法律事务室。 . 督促项目经理对总包合同及分包合同的严格履约，若出现不能及时履约，可能导致出现法律纠纷，应及时向公司工程 主管部门汇报。 9．配合公司建立合同登记备案制度。 对于项目部签订的书面合同，联络员应配合公司完善合同的备案工作，所达成的口头合同、事实合同也必须要求以书面形式告
普法工作先进个人事迹材料 他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。 丹心一片献给党 ┄上高县国土资源局胥林峰同志普法先进事迹材料 胥林峰，男，1967年12月出生，大专学历，1987年10月参军，1989年7月加入中国共产党，XX年3月从部队转业到上高县国土资源局从事普法宣教工作，现任县国土资源局人秘股副股长。 一路风雨一路歌，胥林峰同志凭着一颗强烈的事业心，一股军人雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神，牢记党的宗旨，践行“xxxx”，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上堂堂正正做人，踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。XX至～连续三年被《中国国土资源报》评为优秀特约记者;连续三年被评为全县优秀通讯员。～年被评为上高县普法先进工作者。 潜心学法争当排头兵 俗话说：“打铁先要身硬”。在普法宣教工作岗位上，首先要求自身有过硬的法律水平。胥林峰同志以前学的是医
学专业，对普法宣教工作是外来汉，为尽快进入角色，首先，他抓住点滴时间向书本学，并制定每年学习计划,学习内容。每天他坚持挤出三个小时学习“四五”普法法律法规知识，摘录了近十万字的学习笔记。其次，他还向从事普法工作的老同志学习，不懂之处虚心请教，直至弄懂弄通为止。为了全面完成国土系统“四五”普法工作任务，他身体力行，全身投入，自学了每年要求学习的普法内容和近年来国土资源部门新出台的法律法规，同时，将自己所掌握的法律法规知识，为单位和地方干部职工群众讲授。如：局机关每周一小时组织普法学习，几乎他一个人承包;每年的“”世界土地球日、“”全国土地日、“”全国法制日的上街咨询，每次都有他的身影。XX年的“”全国土地日宣传，为了使宣传效果不受影响，他不顾身体的不适，强忍着胃口疼痛，顶着炎炎烈日，在县城街心花园解答了20余名群众提出的土地、矿产等方面的问题30多余个，至到咨询活动结束，才到医院去就诊。他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。局领导看在眼里，喜在心间，认为胥林峰同志是一个可造之才，每年都派他参加县政府组织的普法培训班，～年又派他到井冈山参加省厅举办的依法行政～，他不负众望，刻苦学习，先后取得执法监察合格证、上岗证，为做好国土资
企业联络员登记表
企业联络员制度 第一条为积极参与加强和创新社会管理，构建工商行政管理登记机构与企业之间高效、便捷、有效的沟通机制，充分发挥工商行政管理职能作用为服务经济社会发展，制定本制度。 第二条本制度所称企业，是指云南省工商行政管理部门依法登记注册的内资企业及其分支机构。 本制度所称联络员是受经企业委托，与工商行政管理登记部门沟通联系的自然人。 第三条联络员的基本条件： （一）在本企业任职，熟悉本企业基本情况； （二）具备较高的文化素质； （三）具有较强的工作能力和工作责任心； （四）遵纪守法，道德品质良好。 （五）高危行业的联络员必须为企业高层、主管。（高危行业为交通运输、人员密集场所、煤矿和非煤矿山、烟花爆竹和危险化学品、建筑施工等）第四条企业联络员职责： （一）负责本企业与工商行政管理机关的其他联络工作，向工商行政管理机关有关工作提出意见和建议。 （二）协助工商行政管理机关依法对本企业的登记注册事项、生产经营条件等进行检查，核实其他情况； （三）代表本企业向工商行政管理机关获取法律法规和政策信息； （四）受委托查询本企业的工商登记档案材料，协助本企业聘请的律师依法查询其他企业的工商登记档案材料；
（五）本企业的合法权益受到不法侵害时，受委托依法向工商行政管理机关举报或申诉。 第五条企业应将联络员的姓名、身份证号码、联系方式等情况填入联络员登记表，并提交给工商行政管理部门记载。 第六条企业在每年办理年检时，填写《企业联络员登记表》，与年检申请材料一并提交工商行政管理部门。 第七条联络员一经确定，应当保持相对稳定。如发生变动的，可在年检时向工商行政管理部门提交新的《企业联络员登记表》。 第八条联络员有下列行为之一的，工商行政管理机关可以要求企业更换： （一）不履行本规定要求的职责； （二）相关企业有严重违反工商行政管理法律、法规的行为，该联络员对该违法行为负有个人责任； （三）工商行政管理部门认为不宜再担任联络员的其他行为。 第十条工商行政管理部门应当根据工作实际需要，定期或不定期分类或分片召开企业联络员座谈会，宣传工商行政管理法律法规和传达监管要求与信息，及时了解企业要求工商行政管理部门解决的问题及困难，听取企业对改进工商行政管理工作的建议和意见，改进相关工作，提高服务质量和管理水平。 工商行政管理部门在实施日常巡查及监督管理中，可根据情况与联络员进行联络。 第十一条本制度自发布之日起实施。 云南省工商行政管理局 二〇一二年二月十六日
各部门及联络员案防工作主要职责 一、部门职责 机关部室负责人是本部室案件防控工作的第一责任人，对所属条线案件防控工作承担管理责任，领导本部室并组织、指导、督促所属条线主动开展案件防控工作，加强事前防范，将案件防控作为经营管理中的重要内容与业务同部署、同落实、同检查、同考核。 1．按照内控管理的要求，建立案防组织体系，配备与案防目标、职责、任务相匹配的人员，保障案件防控工作措施落实。 2．结合本行业务发展变化和特点，建立本部室(及所属条线)防控案件发生的管理机制、操作制度，及时梳理、修订各项业务规章制度，保证内控制度覆盖所有风险点，堵塞制度和管理漏洞。 3．认真开展案件风险排查，建立对于本部室(及所属条线)业务的定期滚动检查机制，形成自主性、规范性、制度性的做法，保证案件风险排查的力度和频度。 4．建立整改机制，对各类检查中发现的问题，要及时制定整改措施，并持续跟踪和检查，确保整改落实到位。 5．强化思想作风建设和合规文化建设，多层次、多角度开展反腐倡廉教育，引导本部室(及所属条线)干部员工筑牢思想道德防线，恪守职业道德，牢固树立依法经营、合规操作的理念。 各职能部门日常要抓好以下工作：
1、办公室：负责抓好声誉风险的排查，通过媒体审读、网络信息筛查，实时监测网站、媒体涉及本行的相关报道，及时控制负面誉情。 2、人力资源部：负责抓好交流、轮岗、强制休假和近亲属回避等“四项制度”落实情况的排查，做到年度有计划、半年有通报、季度有督办，将“四项制度”及其他案防措施落实情况纳入薪酬管理和绩效考核内容。 3、财务会计部：负责员工个人账户监测，充分利用EAST 系统功能，检测员工个人账户异动情况；开展柜面操作、会计核算、授权管理、账户管理、对账管理和重要空白凭证等环节的财会操作风险检查，分析、完善相关风险防范制度。 4、信贷管理部：要严查各类违规贷款，加强信贷案件易发高发的重点领域和关键环节风险防控；开展当年新增贷款、收贷收息不入账、票据业务、房地产贷款等专项检查，严防信贷操作风险；负责对贷款调查、审查、审批、发放和贷后管理等环节风险排查。 5、风险合规部：每月收集、汇总合规、案件风险信息，分析案防形势，提出措施建议，向风险管理委员会报告；开展营业网点合规运行情况检查，建立风险整改台账，督促整改落实；对新订、修订的内部规章制度、外部合同（协议）文本和新开发的业务产品的合规性和有效性全面审查；跟踪落实监管部门提出的案防监管要求和措施。 6、稽核监察部：加强对违规经营和违法犯罪的自查和检查；开展财务会计决算真实性、存款真实性、单户100万元及以上到期未收回贷款专项审计；按月对员工参与民间借贷、非法集资、涉黄、涉毒、涉赌、经商办企业等不良行为排查，按季对基层行社管理人员集中突击排查；发现案件线
青少年普法教育活动先进个人事迹材料 xx镇中心学校 xxx 在“五五”普法工作中，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”原则，认真实施“五五”普法规划，以“五五”普法宣传教育工作为载体，积极开展各项普法活动。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。 一、加强法制学习，依法治学。 为了能依法管理班级，管理学生，为了能依法教学、依法治学，我在学习《德育纲要》、《班主任工作暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》等资料的基础上，又认真学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》、《交通法》的相关知识。每有空闲之时，及时的学习关于依法治校、依法执教的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识，为开展普法教育提供了知识的保障。 二、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。 把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会
课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。 （1）、在课堂中渗透法制教育，树立法制观念。 在教学中，我从学生的生活经验和已有知识背景出发，联系生活讲法制，体现“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，来培养学生的法制意识。比如在组织学生观看“学校法制教育图片展”后进行“法制教育大家谈”活动，让学生说见闻，谈感受，受教育。为了培养学生“法律神圣而不可侵犯”的意识，让学生从小知法、守法、用法，远离犯罪，做守法小公民。 （2）、利用班会的形式对学生进行法制教育 班会是班主任教育学生的主阵地，我利用班会的通过事例向小学生传授一些简单的法律知识，使小学生从小养成遵纪守法的良好习惯。小学生形象思维好，模仿能力强，通过身边发生的一些事情对他们进行法律知识的传授，往往能取到事半功倍的效果。比如我告诉他们：你们能够在这里接受教育，是《义务教育法》的规定，老师不能体罚学生，这是《未成年人保护法》的规定的，父母必须抚养他们，他们长大以后必须赡养父母，这是《婚姻法》规定的，偷东西、杀人要被判刑，把人打伤要赔钱，这分别是《刑法》、《民法通则》规定的等等，使他们能从身边的一些事而了解一些法律知识，并能够按照这
洮砚九年制学校 普法联络员管理制度 （2014年3月修订）第一条为加强兼职普法队伍建设，规范普法联络员的选任、配置、培训等管理工作，有效整合普法宣传人力资源，构建以点带面，覆盖沿黄社会的普法组织网络体系，确保各项法制宣传教育任务全面落实，特制定本制度。 第二条普法联络员是协助所在单位或部门领导落实年度法制宣传教育任务的具体责任人，是开展法制宣传教育的重要补充力量，在县局普法办公室的组织、指导和监督下开展工作。 第三条普法联络员的选任、配置、培训等管理工作由县局普法办公室具体负责。 为进一步壮大普法宣传力量，县普法办公室应面向辖区内的政府及其部门、企事业单位、社会团体、学校、社区积极选聘系统外普法联络员。 第四条普法联络员应当具备下列条件： （一）遵纪守法、忠于职守，工作责任心强； （二）具有较强的法律素养； （三）熟悉与本单位或部门业务相关的法律、法规知识，掌握上级或所在单位法制宣传教育计划确定的法律、法规知识； （四）热爱法制宣传教育工作； （五）具有一定的组织协调能力。 第五条各单位（部门）分别配置1名普法联络员。 第六条县局普法办公室应对已经选任的普法联络员认真登
记，制发普法联络员证。普法联络员名单应报市局普法办公室备案。 普法联络员队伍原则上应保持稳定，但根据普法工作需要或者人员变动情况确需调整的，县局普法办公室可以对所选任的普法联络员进行调整。 第七条普法联络员主要履行下列职责： （一）组织本单位或本部门职工学习贯彻上级和本单位制定的法制宣传教育规划和年度计划等； （二）组织本单位或本部门职工按要求完成确定的各项法制宣传教育任务； （三）组织本单位或本部门职工参加上级和本单位普法办公室组织的法律知识考试、法制讲座等集中学法活动； （四）提供本单位或本部门普法工作信息，反映普法工作中存在的问题并提出建议意见。 第八条县普法办公室应将普法联络员列为重点培训对象，定期进行法律知识培训，不断提高普法联络员的法律素质，充分发挥其以点带面的辐射作用。 对不履行或者消极履行职责的普法联络员，县局普法办公室应当及时予以调换，并取消其评选法制宣传教育工作先进个人的资 洮砚九年制学校
六五普法先进个人事迹材料 潘其锋 自“六五”普法工作启动以来，作为凤台十中综治办主任，我主要负责此项工作。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。 一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。 “六五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施，根据“六五”普法的主要内容，精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动，对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。 二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。 2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。 3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。 4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。 （１）把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。 （２）广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。 6、结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。
“四五”普法工作中，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合工作实际，以提高企业干部职工的法律素质和企业学法、用法、懂法水平为宗旨，不断将普法工作逐步引向深入，在全市各企业中逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，较好地促进了各项工作。 一、精心起草制定“四五”普法规划，广泛发动宣传，营造普法教育浓厚氛围。带头认真学习中央及省、市、县有关“四五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和“四五”普法工作思路，通过学习，本人充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“四五”普法工作的顺利实施，根据“四五”普法的主要内容，精心起草了企宣科“四五”普法规划。规划通过后，立即通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，利用多种形式和途径在全市企业中开展“四五”普法宣传周活动，对“四五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法，让“四五”普法真正植根到广大企业干部职工的思想观念中。 二、认真做好机关“四五”普法工作。充分利用周五政治理论、业务学习时间，组织全体人员认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。以全国“四五”普法统编教材《公务员法律知识读本》为基本内容，结合部门法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，先后学习了《中华人民共和国宪法》、
《刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等十几部公共法和部门法律法规。 三、创新载体，把握导向，营造了学法守法用法的良好社会风气。积极参与“四进社区”、建设“平安***”、维护稳定、“12、4”全国法制宣传日等宣传教育活动，组织协调开展了各类以普法宣传为专题广场演出、重要节庆日演出和“三下乡”演出活动20多次，做到了普法宣传形式多样、方法灵活。协调在市内各主要新闻媒体开设了固定的法制宣传专题栏目，确保多角度宣传、全方位覆盖，努力营造了学法、守法、用法的良好社会风气。
洮砚九年制学校普法联络员管理制度（2014 年3 月修订）第一条为加强兼职普法队伍建设，规范普法联络员的选任、配置、培训等管理工作，有效整合普法宣传人力资源，构建以点带面，覆盖沿黄社会的普法组织网络体系，确保各项法制宣传教 育任务全面落实，特制定本制度。 第二条普法联络员是协助所在单位或部门领导落实年度法制宣传教育任务的具体责任人，是开展法制宣传教育的重要补充力量，在县局普法办公室的组织、指导和监督下开展工作。 第三条普法联络员的选任、配置、培训等管理工作由县局普法办公室具体负责。 为进一步壮大普法宣传力量，县普法办公室应面向辖区内的政府及其部门、企事业单位、社会团体、学校、社区积极选聘系统外普法联络员。 第四条普法联络员应当具备下列条件： （一）遵纪守法、忠于职守，工作责任心强； （二）具有较强的法律素养； （三）熟悉与本单位或部门业务相关的法律、法规知识，掌握上级或所在单位法制宣传教育计划确定的法律、法规知识； （四）热爱法制宣传教育工作； （五）具有一定的组织协调能力。 第五条各单位（部门）分别配置1 名普法联络员。 第六条县局普法办公室应对已经选任的普法联络员认真登 制发普记，法联络员证。普法联络员名单应报市局普法办公室备案 普法联络员队伍原则上应保持稳定，但根据普法工作需要或者人员变
动情况确需调整的，县局普法办公室可以对所选任的普法联络员进行调整。 第七条普法联络员主要履行下列职责： （一）组织本单位或本部门职工学习贯彻上级和本单位制定的法制宣传教育规划和年度计划等； （二）组织本单位或本部门职工按要求完成确定的各项法制宣传教育任务； （三）组织本单位或本部门职工参加上级和本单位普法办公室组织的法律知识考试、法制讲座等集中学法活动； （四）提供本单位或本部门普法工作信息，反映普法工作中存在的问题并提出建议意见。 第八条县普法办公室应将普法联络员列为重点培训对象，定期进行法律知识培训，不断提高普法联络员的法律素质，充分发挥其以点带面的辐射作用。 对不履行或者消极履行职责的普法联络员，县局普法办公室应当及时予以调换，并取消其评选法制宣传教育工作先进个人的资 洮砚九年制学校 2014 年3 月22 日
普法先进集体事迹材料 普法教育活动是落实提高全民法律素质、实施依法治国基本方略的重要途径之一。我院结合自身实际情况，建立了以院长为组长，书记、副院长为副组长，各部门负责同志为成员的普法工作领导小组，领导小组下设办公室。领导小组负责全院普法教育的指导、协调、检查、督导工作，确保经费落实、宣传教育等各项落实，同时聘请了法律顾问。建立和完善了《南昌市保育院领导干部学法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院干部职工学法制度》等普法学习制度，及时全面地向广大教职工做好宣传、教育工作。主要做到了：五结合。 一是集中学习和自学相结合。近年来，根据要求详尽安排了《物权法》《未成年人保护法》《义务教育法》《档案法》和《教师法》等法律的集中学习和自学，严格要求各部门组织好学习活动，做到了重点突出、注重实效。 二是学习与考试相结合。根据有关文件精神，每年组织7名副科以上干部和82名 副科以下在编教职工分别参加了全市统一的普法考试。同时，在本院也组织教师进行相关的测试活动。 三是学习和岗位实践相结合。根据各个岗位工作的需要，有针对性地开展了《义务教育法》《未成年人保护法》《食品卫生法》《劳动法》等法律的学习，用法律规范和指导工作实践。 四是学习与教育教学相结合。根据《未成年人保护法》的关于学校保护的有关精神，一方面在教育教学中开展红绿灯安全标志我知道等活动，另一方面通过开展消防安全演练等活动，将对法律的学习和理解落实到活动中。 五是学法和知法、守法、用法相结合。在协调院门口自行车占道停放点的过程中，我院充分运用《未成年人保护法》等相关法律法规精神，积极与有关部门协调，较好地解决了因自行车占道停放点造成影响幼儿进出保育院的拥堵现象。近年，我院也根据《教师法》的有关精神，向各级领导反映转为全额拨款单位和发放津补贴的愿望，争取落实和中小学教师同等待遇。 近年来，我院坚持依法治院，推进了管理、教研、教学等各方面工作水平的提高，获得了首批全国中小学科研兴园示范基地、科研兴校与学校优质发展的研究实验基地、南昌市三八红旗集体、南昌市节水先进集体、南昌市绿色学校、南昌市创卫先进单位等诸多荣誉。
驻站联络员安全职责 一、驻站联络员必须由培训过的在职人员担任，佩戴驻站联络员标志、上岗证，携带无线电、笔、记录纸。 二、驻站联络员在作业前必须参加工区的安全预想会，掌握现场防护员所处的位置、作业内容、作业区段等情况，与现场防护员和施工负责人统一无线电频道，试验无线电性能良好。 三、到达行车室时间规定：必须在现场作业人员出发前办理登记手续。 四、防护期间应随时掌握列车和调车作业动态，及时准确地通过车站时间等信息通知到现场防护员。通知现场负责人及时停止作业、下道避车。 五、防护期间随时与车站值班员联系，确认控制台信号，严格执行“三确认”制度：确认现场防护员姓名、确认现场防护员听清、确认现场作业人员及机具下道。必须做到“五勤”：勤看控制台（或显示屏）显示，勤于值班员联系，看不清、听不清要勤问，勤向现场防护员传达列车运行情况，勤与现场防护员复诵、核对通话内容。 六、驻站联络员要坚持岗位，不得脱岗、离岗、串岗。 七、驻站联络员要随时与现场防护员保持联系，如联系中断时，应立即采取站场广播、手机等方式通知现场防护员通知施工负责人停止作业、下道。空闲时期每3分钟与现场防护员进行一次联络，现场不应答视为联络中断。
八、驻站联络员要实时掌握现场作业动态，现场多个作业点作业时，需记录现场防护员移动作业地点、时间等的反馈信息。 九、驻站联络员工作期间不得与车站值班员、兄弟单位防护员交谈与工作无关的事情，更不能嬉戏、打闹，手机只作为工作联系备用方式，禁止接打与工作无关电话，更不能收发短信。 十、离开行车室时间规定：确认现场作业人员已离开线路或到达工区后，办理销记手续，方可离开行车室。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/6210939881.html,）/党团工会/先进性教育 普法先进个事迹材料 杨东柱,现任中共**县县委常委、副书记。“四五”普法期间,他分管全县政法工作,并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下,**县“四五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全县改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全县形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界参与的普法依法治县工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下:一、认真履行职责,明确工作思路XX年9月,县第十四届人大常委会第23次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣传教育,推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣传部、县司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后,杨乾坤同志及时主持召开“四五”普法依法治县领导小组成员单位会议,提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中,把与市场经济
密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传,突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿,广泛宣传法律法规,引导企业依法规范经营行为。先后开展了3次规范性文件清理工作,取消了140多项行政审批项目,进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作,收到了明显成效。XX年开展勉县“千人社会公众安全感问卷调查”,群众满意率达94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一,与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广大群众学法用法,营造了文明、和谐的社会氛围,推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。二、结合工作实际,突出普法重点一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见,将干部学法考核情况列入个人考核手册,作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度,形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法,努力维护司法
###市普法联络员队伍工作情况总结 我市在市县两级宗教工作部门、#个全市性宗教团体、#个全县性宗教团体和##个宗教活动场所共确定了40名普法联络员，各自明确职责任务，并与基层宗教政策法规宣传员密切配合，深入宗教团体、宗教活动场所、信教群众中，经常性宣讲法律知识和宗教政策法规，形成上下联动、整体推进、全面普及的工作机制。 一、加强对宗教界普法联络员队伍的教育培训 (一)建立宗教普法联络员培训制度。对全市联络员定期召开培训会，下发宗教法规知识答卷，通过以会代训、以考带学的形式提高联络员的知识水平和工作能力，以“弘扬法治精神，普及法律知识，提高法律素质，共建宗教和谐”为主题，努力培养造就一支熟悉宗教政策法规的宗教界普法联络员队伍，促进宗教政策法规学习月活动的常态化和制度化. (二)建立宗教普法联络员考核制度。全市联络员每年进行一次检查评比，对开展工作积极、成绩突出的联络员，给予通报表扬；对工作不力，不能完成相应工作任务，未能起到作用，不符合联络员条件的，将视情节予以批评或取消联络员资格。
二、积极指导宗教界普法联络员队伍在专项工作中发挥作用 (一)指导联络员队伍做好“宗教##周”的宣传工作。以政策法规学习月为保障推进宗教慈善工作的健康开展，以法律为基础建立完善的慈善监督机制，指导联络员大力宣传法律法规中鼓励宗教界参与社会公益事业的内容，实现慈善工作的公开、公正、透明，使慈善工作形成长效，引导宗教界积极健康的从事公益慈善活动。 (二)指导联络员队伍参与“教风##年”为主题的和谐宗教活动场所创建工作。指导联络员在各自宗教活动场所开展探讨什么是教风，怎么去改善教风提升教风的活动，及时反馈宗教教风中存在的问题，提出有针对性的意见和建议，切实改善提升宗教教风，确保完成今年的宗教和谐场所创建工作任务。积极引导宗教界为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚正能量，做出新贡献。 三、普治结合推动宗教普法联络员队伍“四进” (一)普治结合发挥普法的最大效果。我市在指导宗教普法联络员队伍建设中，始终把宣传学习贯彻党的十八精神作为重点，始终把普法教育与宗教实际工作中的“热点、难点”问题结合在一起，始终把普法教育与信教群众的切身利益结合在一起，采取切实有效的措施，积极发挥法律的引导教育作用，依法管理宗教事务，维护社会稳定。一是与依法治理基督教私设聚会点工作相