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高一上期末质量检测化学试题

高一上期末质量检测化学试题
高一上期末质量检测化学试题

厦门市高一(上)期末质量检测

化学试题

说明:1.本试卷分A、B两卷, A卷满分100分B卷满分50分考试时间100分钟

2.请将符合题意的答案填入答题卷相应空格中

...................

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5

Fe—56 Cu—64 Zn—65

A 卷(满分100分)

一.选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列说法中,不.正确

..的是

A.研究物质的性质时,常用到观察、实验、分类、比较等方法

B.化学研究的主要目的就是认识分子

C.1869年俄国科学家门捷列夫发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系

D.我国化学家在1965年第一次人工合成出具有生理活性的蛋白质——人工牛胰岛素,为世界生命科学的研究和发展作出了贡献

2.下列事实与胶体性质有关的是

A.食盐溶于水形成溶液 B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物

C.向豆浆中加入盐卤做豆腐 D.向石灰水中通人二氧化碳气体产生白色沉淀

3.下列说法正确的是

A.浓硝酸通常保存在棕色试剂瓶中

B.储存碳酸氢铵化肥时不用密封包装

C.不可用铁质或铝质容器盛装冷的浓硫酸

D.钠的密度、硬度都很小,可用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色

4.下列物质中属于电解质的是

A.金属铁 B.蔗糖C.氯化钾 D.乙醇

5.下列物质组别,属于同素异形体的是

A.NO和NO2B.金刚石和C60 C.氧气和液氧 D.Na2O和Na2O2

6.下列物质与铁反应的生成物,能与KSCN溶液作用生成红色溶液的是

A.盐酸 B.稀硫酸 C.氯气D.CuSO4溶液

7. 下列情况不涉及氧化还原反应的是

A. Na2O2用作呼吸面具的供氧剂

B. 碳酸钠与盐酸反应

C.工业上利用合成氨实现人工固氮

D. 铜丝在氯气中燃烧

8.在实验室做化学实验,发生下列事故,处理方法不正确

...的是

A.金属钠着火,用水扑灭 B.实验台上的酒精灯碰翻着火,立即用湿抹布扑灭

C.金属镁着火,不宜使用二氧化碳灭火器 D.汞洒落地面,应立即撒上一层硫黄粉

9.下列关于物质分类的正确组合是

10.关于Na2CO3和NaHCO3性质的说法正确的是

A. NaHCO3的热稳定性比Na2CO3强

B. Na2CO3与NaHCO3的水溶液都显碱性

C.相同质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应,二者产生的CO2相等

D.相同物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应,前者产生的CO2多

11.下列变化加入还原剂可以实现的是

A. SO2→S O3B.CO2→HCO3- C.HS-→S2-D.HCl→H2

12.下列化学方程式中,不能

..用H++OH-=H2O表示的是

A.2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

B.Ba(OH)2 + 2HCl = BaCl2 + 2H2O

C.Cu(OH)2 + 2HNO3 = Cu(NO3)2 + 2H2O

D.KOH + HCl = KCl + H2O

13.在无色透明溶液中能常量存在的是

A.K+、Na+、HCO3-、OH- B.Cl―、Ca2+、CO32-、K+

C.Na+、Fe3+、NO3-、Cl― D.K+、Na+、Cl―、SO42-

14.以下说法正确的是

A.往溶液中滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则溶液中一定存在CO32-

B.往溶液中加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,则溶液中一定有SO42-

C.往溶液中加入盐酸后无明显现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,则溶液中含SO42-D.往溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸沉淀消失,则溶液中一定有Ba2+15.在反应5NH4NO3 =4N2↑+2HNO3+9H2O 中,发生氧化反应的氮元素与发生还原反应的氮元素的物质的量之比为

A.3:5 B.5:3 C.5:4 D.4:5

16.有两种体积相同的某植物的营养液,其配方如下表所示:

A.只有n(K+)相同B.只有n(Cl-)相同

C.各离子的物质的量均不同D.各离子的物质的量完全相同

二.填空题(本题包括2个小题,共23分)

17.(15分)按要求准确表达下列变化过程中的化学用语,其中(1)~(3)写化学方程式,(4)~(5)写离子方程式。

(1)硫粉与铁粉反应

(2)浓硝酸见光分解

(3)氯气与氢氧化钠溶液反应

(4)BaCl2溶液与H2SO4溶液反应

(5)氯化铁溶液腐蚀铜箔制印刷电路板

18.(8分)质量为34 g 的NH3其物质的量是 mol,在标准状况下的体积约为 L 。

0.2mol H2S中有约个氢原子;相同质量的CH4和H2S中分子个数比为。

三、实验题(本题包括2个小题,共14分)

19.(8分)实验室要配制100 mL 0.100 mol·L-1的Na2CO3溶液,试回答下列问题:

(1)下列仪器中,不会用到的是(选填序号

...)。

A.烧杯 B.分液漏斗 C.胶头滴管 D.天平 E.铁架台

(2) 若要实施配制,除上述仪器外,尚缺的玻璃仪器或用品是、。

(3) 配制100 mL 0.100 mol·L-1的Na2CO3溶液的实验步骤有:

a.计算需要碳酸钠固体的质量。

b.称量碳酸钠固体。

c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶。

d.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。

e.用适量蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却。

f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1 cm~2 cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。

请回答:上述步骤的正确操作顺序是

_________________________________________ _

(4)下列操作会导致所得溶液浓度偏高的是 ____________(选填序号

...)

A.摇匀后发现液面低于刻度线再加水

B.定容时俯视容量瓶刻度线

C.容量瓶洗净后未干燥

D.转移时有些溶液渗到容量瓶外

20.(6分)写出用氢氧化钙与氯化铵共热制取氨气的化学方程式,

实验室收集氨气可用(填“向上”或“向下”)排空气法收集。写出一种检验氨气的方法。

四、推断题(本题包括1个小题,共10分)

21.(10分)已知A为单质,B、C、D为化合物,且都含有一种与A相同的元素。

根据条件回答下列问题:

(1)若C在常温下为淡黄色固体,D为强碱溶液,则

①C的化学式是________

②写出C→D反应的化学方程式

③将A长期露置在空气中,最后得到的物质的名称是

(2) 若A在常温下为气体,B是无色气体,遇空气变为红棕色,则

① A、C的化学式分别是:A________;C________。

② D的稀溶液在常温下与铜反应生成B气体,请写出该反应的离子方程式______________________________

五.计算题(本题包括1题,共5分)

22.(5分)在标准状况下,22.4 L HCl气体溶于水,制成250 mL盐酸。计算:

(1)所得溶液中氯化氢的物质的量浓度为________;将该盐酸稀释成1 L溶液A,则其氯化氢的物质的量浓度为________。

(2) 从溶液A中取出250 mL盐酸与足量Zn反应,标准状况下可生成多少体积气体?(根据化学方程式计算)

B卷(满分50分)

六.选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)23.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是

图1 图2 图3 图4

A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体,可达随开随用,随关随停

D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

24.下列反应的离子方程式书写正确的是

A.往碳酸钡中滴加稀盐酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

B.把少量钠投入硫酸铜溶液中:Cu2++2Na=Cu+2Na+

C.碳酸氢钠溶液与盐酸反应:HCO3-+H+=CO2↑+H2O

D.氢氧化镁与稀硫酸反应:Mg2++2OH-+SO42-+2H+=MgSO4↓+2H2O

25.N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A. 常温常压下,当活泼金属转移2N A个电子时,可从盐酸中置换出22.4L的H2

B.常温常压下,1mol氦气中含有N A个原子

C.标准状况下,11.2 L H2O含有的分子数为0.5N A

D.含N A个Na+的Na2O溶解于1 L水中,Na+的物质的量浓度为1 mol·L-1

26.把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有足量的①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,残留的气体应是(同温同压下测定)

A.1体积NO B.1体积NO2和0.5体积O2

C.1体积NO2D.1体积NO2和1体积O2

27.将一定量的铜片加入到稀硫酸和硫酸铁的混合液中,若铜完全溶解,此时测得Fe3+、Cu2+、H+三种离子的物质的量浓度均为0.1 mol?L-1,则溶液中c(SO42-)为

A.0.1mol?L-1 B.0.3mol?L-1 C.0.4mol?L-1 D.0.5mol?L-1七.推断题(本题包括1个小题,共11分)

28.(11分)将某紫红色固体单质甲加到一种无色的液体乙中加热,产生无色气体A和溶液B,A能使品红溶液褪色,有关A、B的变化关系如图:

气体A 通入BaCl2溶液中无色溶液

溶液B 加入单质丙白色沉淀C 白色沉淀D

加入水中蓝色溶液加入氨水

加入氯水

浅绿色溶液E

(1)写出以下各物质的名称或化学式

Ⅰ. 填写名称:

乙丙

. 填写化学式:C D E

(2)① 写出甲与乙反应的化学方程式:

② 写出丙与蓝色溶液反应的离子方程式:

八.实验题(本题包含1小题,共9分)

29.(9分)某研究性学习小组的同学查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应也可制取氯气,化学方程式为:

Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 ==== 2CaSO4+2Cl2↑+2H2O

他们利用该反应设计如下制取氯气并验证其性质的实验。

回答下列问题:

(1)根据题所提供的信息该实验中A部分的装置应该是 (填标号) 。

(2)写出B装置中发生反应的离子方程式。

(3)请你帮助他们设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已发生反应(简述实验步骤):

. (4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法。九.计算题(本题包括1个小题,共10分)

30.(10分)氨在工农业生产上有着重要的用途

(1)大型的冻库常用液氨作制冷剂,检修冻库时常用氯气来检查管道是否有氨泄漏,若有

泄漏则遇到氯气会产生大量的白色烟雾,其反应的化学方程式为: 8NH 3 + 3Cl 2 = 6NH 4Cl + N 2

若在标准状况下有0.336L 的氯气参加反应,计算:

转移的电子数为______________个;被氧化的氨的质量是________g 。

(2)工业上用氨的催化氧化来制备生产硝酸所需要的一氧化氮,该反应的化学方程式为

已知氨催化氧化后产生的一氧化氮在氧气和水的作用下可充分的氧化全部转化为硝酸,若氨催化氧化的转化率为80% ,则每生产1吨63%的硝酸,需要液氨多少吨?

厦门市2012—2013学年(上)高一质量检测化学试题参考答案及评分标准

说明:化学方程式中,化学式写错的不给分;化学式对而未配平或重要条件有误扣一分、气体或沉淀符号未标不扣分;化学方程式用“→”标明不扣分

一、选题题(每小题3分,共48分) 二、填空题(本题包括2个小题,共23分) 17.(15分) ⑴Fe + S == FeS

⑵4HNO 3(浓)== 4NO 2↑ + O 2↑ + H 2O ⑶Cl 2 +2NaOH == NaCl + NaClO + H 2O ⑷Ba 2+

+ SO 42-

= BaSO 4↓ ⑸2Fe 3+

+ Cu = 2Fe 2+

+ Cu

2+

(每空3分,共15分)

18.(8分)

2; 44.8; 2.408×1023

; 17:8 (每空2分,共8分) 三、实验题(本题包括2个小题,共14分) 19.(8分)

⑴ B、E (2分)

⑵ 100mL 容量瓶(未写100mL 不得分)(1分)、玻璃棒(1分) ⑶ a 、b 、e 、c 、f 、d (2分) ⑷ B (2分) 20.(6分)

Ca(OH)2 + 2NH 4Cl == CaCl 2 + 2NH 3↑ +2H 2O (3分);向下(1分); 湿润的红色石蕊试纸变蓝(或者其它合理答案即可) (2分) 四.推断题(本题包括1个小题,共10分) 21.(10分)

(1) ① Na 2O 2(1分) ② 2 Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑(3分) ③ 碳酸钠(1分) (2 )① N 2(1分) NO 2(1分) ② 3Cu +8H +

+2NO 3?

===3Cu 2+

+2NO↑+4H 2O (3分)

五.计算题(本题包括1题,共5分)

22.解析: (1)4 mol·L -1

(1分) ; 1 mol·L -1

(1分) (2)设可生成标准状况下氢气体积为V Zn +2HCl === ZnCl 2+H 2↑

2 mol 22.4 L .................... (1分) 1 mol·L -1

×0.25 L V

2 mol 1 mol·L -1

×0.25 L =22.4 L

V .................... (1分) V =22.4 L×1 mol·L -1

×0.25 L 2 mol =2.8 L .................... (1分)

答略

B 卷(满分50分)

六.选择题(每小题4分,共20分) 题号 23 24 25 26 27 答案

D

C

B

B

D

28.(11分)

(1)Ⅰ.浓硫酸(1分);铁(1分)

Ⅱ.BaSO 3(1分) ;BaSO 4(1分) ; FeSO 4 (1分) (2) ① Cu + 2H 2SO 4(浓)

CuSO 4 + SO 2↑+ H 2O (3分)

② Cu 2+

+Fe =Cu +Fe

2+

(3分)

八.实验题(本题包括1个小题,共9分) 29.(9分)

(1) b (1分)

(2) Cl 2+2I ?

=== 2Cl ?

+I 2 (3分)

(3) 取少量溶液置于洁净的试管中,向其中滴加稀盐酸至不再产生气体,再向其中滴入氯化钡溶液,若产生白色沉淀,证明亚硫酸钠被氧化 (3分)

(4) 应将尾气通入NaOH 溶液中 (2分) 九.计算题(本题包含1小题,共10分) 30.(10分)

高一上学期化学期末考试试题及答案

高一年级上学期 化学期末考试试题 命题人:谭惠平 时量:60分钟满分:100分 相对原子质量:Al-27 一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每题3分,共48分) 1、1996年欧洲一科学家小组发现了第112号元素的质量数为227的同位素,其中子数为() A.112 B.115 C.209 D.227 2、下列各组物质互为同分异构体的是() A.CO与CO2 B.S2与S8C.H和H D. 3、下列物质中,不.属于合金的是() A.硬铝 B.黄铜 C.钢铁 D.水银 4、下列离子不.会对水体造成污染的是() A.Cl-B.Cr3+C.Hg2+D.Pb2+ 5、下列物质可使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能使溴水褪色的是() A.甲烷 B.乙醇C.乙烯D.苯 6、对于反应2H 2 (g)+O2 (g)2H2O (g),能增大正反应速率的措施是() A.增大O2 的物质的量浓度 B.增大反应容积 C.移去部分H2O(g) D.降低体系温度 7、居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味气体。 该气体是() A.甲烷 B.甲醛 C.氨气 D.二氧化硫 8、下列物质只含有离子键的是() A.Br2B.CO2C.KCl D.NaOH 9、下列说法中正确的是() A.化学反应中的能量变化都表现为热量的变化 B.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 C.放热反应在常温下一定很容易发生 D.反应物的总能量高于生成物的总能量的反应是放热反应 10、已知2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)(正反应放热)。若在500℃和催化剂的作用下,该反应在容积固定的 密闭容器中进行,下列有关说法正确的是() A.若降低温度,可以加快反应速率B.使用催化剂是为了加快反应速率 C.在上述条件下,SO2能完全转化为SO3D.达到平衡时,SO2和SO3的浓度一定相等

学校教学质量分析报告

2009-2010学年度我校在上级主管部门的正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,在学生家长的积极支持理解中,圆满完成了教育教学任务,为了在新的年中能更上一层楼,现将2009-2010学年成绩分析如下: 一、教学工作情况分析 1、成绩分析 我校2009-2010学年度中考和小学毕业班考试成绩居全县中下游水平,从“两率一分”来看,我校优秀学生较少,学困生较多,两极分化较为严重,学科问题日益突出,从全县各校对照情况来看:我校初中部的理科是弱科,政治、英语,小学部的语文、科学、品德学科的整体水平急待提高。 2、教学中存在的问题 (1)部分教师工作上进心不强 一些同志工作实绩平平,主观不努力,却一味的找客观,只怨学生基础差,家长不配合,教学条件不好,生活福利不高等,未以一个人民教师的姿态和标准去要求自己,不去想方设法改变和创造条件来搞教学。 (2)部分教师对教学方法研究不多。 部分教师不读书、不看报,不注重积累和总结,不想请教老教师,对教学不甚了解,几年讲的是总是一个话题,教学思想僵化,上课采用一字教学法,文科是“背”,理科是“做”,没有学法指导,没有自己的特色和风格,典型的活人教死书。 (3)教学管理不够规范 (4)班级管理不够到位,学风不够浓厚 3、今后工作打算: 加强备课管理,提高备课质量 (一)规范教师个人备课行为 1、教师必须在每学期开学两天内制定完成学期教学计划,学期教学计划包括:①本学期教材的基本内容、系统、重点、难点;②具体的教学目的要求;③课时分配和教学进度; ④提高教学质量的主要措施;⑤重大的教学活动安排等基本内容。 2、每位教师所授的所有科目都必须提供符合新课标精神的教学设计,教学设计必须包括教学三维目标、教学重点、难点、教学具准备、教学过程、板书设计和作业布置的具体内容及教学反思。 3、教师的备课进度应比实际授课进度提前1—2节。 4、教学设计是教师上好课的前提,杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。(二)落实集体备课制度

安徽省高一年级期末考试化学试卷

安徽省高一年级期末考试化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共45分) 1. (3分) (2018高二下·武冈模拟) 用红色激光照射下列物质,能观察到丁达尔效应的是() A . 乙醇溶液 B . 牛奶 C . 硫酸铜溶液 D . 蔗糖溶液 2. (3分)下列各组物质中,属于纯净物的是() A . 空气 B . 冰水混合物 C . 生理盐水 D . 雪碧饮料 3. (3分)下列关于胶体的叙述中不正确的是() A . 只用肉眼就可以把胶体和溶液、浊液区别开来 B . 向Fe(OH)3胶体中滴加少量H2SO4溶液,会生成红褐色沉淀 C . 用渗析的方法净化胶体时,使用的半透膜只能让较小的分子、离子透过 D . 胶粒的表面积较大,微粒具有较大的表面积,能吸附阳离子或阴离子,故在电场作用下会产生电泳现象 4. (3分) (2016高一上·长沙期中) 某氧原子的质最为ag,12C原子的质量为bg,且NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是() A . 该氧原子的摩尔质量为 g/mol

B . 1 mol 该氧原子质量为幽a NAg C . xg 该氧原子所含的电子数为 D . yg 该氧原子的中子数一定为 5. (3分) (2017高二下·宁波期末) 下列说法正确的是() A . 试纸在检测溶液时不需要湿润,而检测气体时必须湿润 B . 焰色反应使用的铂丝通常可用稀硫酸清洗 C . 碘水中的碘可以用酒精萃取 D . 在实验室遇酸灼伤,用水洗后再用稀NaOH溶液浸洗 6. (3分)如图:A处通入氯气.关闭B阀时,C处红色布条无变化,打开B阀时,C处红色布条褪色.由此作出的判断正确的是() A . D中不可以是浓硫酸 B . D中可以是水 C . D中可以是饱和食盐水 D . 通入的氯气含有水份 7. (3分)下列实验中能证明一种气体为SO2的是() ①使澄清石灰水变浑浊②使湿润的蓝色石蕊试纸变红③使品红溶液褪色④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸⑤通入溴水中使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生

高一上期期末质量检测化学试题(含答案)

高一上期期末质量检测化学试题(含答案) (考试时间:90分钟试卷总分:100分) 注意: 1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)(共6页24题),全部答案必须按要求填在答题卡的相应答题栏内 ......。 ............,否则不能得分2.相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 第I卷选择题(共40分) 本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列变化不属于化学变化的是 A.人工固氮B.白磷自燃C.铁的锈蚀D.碘的升华 2.下列物质分类中,前者包含后者的是 A.氧化物、化合物B.溶液、胶体 C.化合物、电解质D.酸性氧化物、非金属氧化物 3.下列物质的俗称与化学式不对应的是 A.生石灰-CaO B.胆矾-CuSO4C.烧碱-NaOH D.酒精-C2H5OH 4.胶体区别于其他分散系的本质特征是 A. 胶体粒子不能透过半透膜 B. 胶体粒子带电荷 C. 胶体能够发生丁达尔现象 D. 胶体粒子直径在1-100nm之间 5.下列物质在水中的电离方程式错误的是 A.MgSO4=== Mg2+ + SO42-B.Ba(OH)2=== Ba2+ + OH2- C.NaHCO3=== Na+ + HCO3-D.H2SO4=== 2H+ + SO42-

6.可作为呼吸面具和潜水艇中氧气来源的物质是 A.Na2O2B.NaHCO3C.H2O2D.KMnO4 7.同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是 A.O3B.H2S C.CO2D.NO 8.下列变化中,需要加入氧化剂才能实现的是 A.CuCl2 → Cu B.Na2CO3 → CaCO3C.SO2 → SO3D.MnO4-→ Mn2+ 9.在含有大量H+、K+、NO3-的溶液中,还能大量共存的离子是 A.OH-B.CO32-C.Mg2+D.Fe2+ 10.除去混在碳酸钠粉末中的少量碳酸氢钠,最合理的方法是 A.加热B.加入NaOH溶液C.加入盐酸D.加入CaCl2溶液11.某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液,会导致药品明显变质的是A.NaCl B.AgNO3C.Na2SO4D.盐酸 12.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是A.CuCl2B.MgCl2C.FeCl3D.FeCl2 13.下列说法正确的是 A.HCl的摩尔质量为36.5g B.1mol H2SO4的质量为98g·mol-1 C.任何物质的摩尔质量都等于它的相对分子质量或相对原子质量 D.CO2的摩尔质量是H2的摩尔质量的22倍 14.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中Na+的数目为0.2N A B.标准状况下,2.24 L CCl4中的分子数目为0.1N A

高一上学期化学期末考试试卷

高一上学期化学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题;共50分) 1. (2分) (2019高三上·蚌埠期中) 化学与人类生产、生活密切相关,下列有关说法错误的是() A . “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 B . 将“地沟油”变废为宝,可制成生物柴油和肥皂 C . 水泥冶金厂常用高压电除去工厂烟尘,利用了胶体的性质 D . 用活性炭为糖浆脱色和用SO2漂白纸浆的原理不同 2. (2分) (2018高一下·温州期中) 下图实验装置中,没有出现的仪器名称为() A . 蒸馏烧瓶 B . 温度计 C . 分液漏斗 D . 冷凝管 3. (2分) (2018高一上·阳高月考) 下列叙述中正确的是() A . FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体与Fe(OH)3沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应 B . 根据分散系的稳定性大小将混合物分为胶体、溶液和浊液

C . 胶体、分散系、混合物概念间的从属关系可用图表示 D . 将几滴汽油加入装有10mL水的试管中,用力振荡形成胶体 4. (2分) (2018高一上·杭州期中) 氯气与碱液反应时由于温度、浓度等不同,产物会有一些差异。若将足量氯气通入某温度下一定浓度的氢氧化钠溶液中,经检测反应后的溶液中含有NaCl、NaClO、NaClO3三种溶质,其中NaClO为0.2mol、NaClO3为0.1mol。据此推测不正确的是() A . 至少通入了标准状况下的氯气11.2L B . 反应后的溶液中含有0.7mol NaCl C . 反应转移的电子总物质的量为1.0mol D . 氢氧化钠溶液中溶质为1.0mol 5. (2分) (2018高一上·曲沃期末) 硅及其化合物在材料领域中应用广泛.下列说法正确的是() A . 光导纤维的主要成分是硅 B . 水晶项链的主要成分是硅酸盐 C . 晶体硅能用来制造太阳能电池 D . 二氧化硅是一种半导体材料 6. (2分) (2016高一上·温州期末) 我国古代有湿法炼铜的记载“曾青得铁则化为铜”,反应为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 .下列有关说法不正确的是() A . 该反应属于置换反应 B . Fe被氧化 C . CuSO4发生还原反应 D . 生成32g铜则转移2mol电子 7. (2分) (2017高一上·玉溪期末) 下列物质能使潮湿的有色布条褪色的是() A . HCl

期末教学质量分析报告

集店乡中心学校教学质量分析报告 (2017-2018学年第一学期) 学校教育的质量,是学校追求的管理目标,也是学校生命力和竞争力所在。为了更好提高教学质量的管理潜力,促进教育更好的发展,就本学期的教学质量作如下分析、报告。 一、考试总体状况 1、参考人数:本期我校总共参考人数为469人,三年级108人,五年级62人,其它年级共299人。 2、考试形式:五年级是全市统一的文化素质测试,三年级参加全县调考,由县统一安排监考,网上阅卷;一、二、四、六年级中心校统一组织考试,安排教师交叉监考,统一阅卷。二、考情分析 1、各年级考试数据 整体上看,相比期中在许多方面有了明显的进步,一至六年级只有少数科目的均分有所下降,就各校整体而言,三家村、东长井较期中进步明显,西关壁有所下滑,排名最后的依然是西庄学校。具体到各年级情况是: 一年级均分、及格率、优生率较期中都有提高,全中心校就只有一个学生不及格。最好的是明德一班全班语文、数学、总分及格率、优生率都达到了100%,语文、数学的均分分别是97.8、97.1。排名最后西庄小学的各科成绩较上次也有了很大进步,只是在同其他班级相比还有一定差距,回去后需要好好分析,找出症结所在,提出改进

的措施。 二年级在各校成绩都有所提高的前提下,东长井进步犹为明显,语文、数学及总分排名全都上升全中心校第一,排名最后的西关壁学校,虽然语文较期中有了很大提高,但由于期中均分拉的太多,所以跟第一名的差距仍然有18分之多,数学在别的学校均分都有所提高的情况下,相比期中却下降了2分,需要好好分析一下原因。 三年级是县调研年级,除英语、品德比期中好点外,其它科目相比期中成绩都有所下降。具体就各校而言,三家村提升幅度较大,语文、数学一举跃升到中心校第一,全班成绩也由上次的第七提升到了这次的第三;其它的象东长井,明德一班都有明显进步,令人意外的西庄小学成绩由上次的第三直落到本次的第七,特别是语文成绩,期中时还在中心校排名第一,而这次的成绩不但落到第六,并且均分也同第一相差有13分,需要进行认真的剖析。 四年级我们总共有三个班级,其中明德小学各科成绩都有大的进步,班级总成绩也上升到了第二。西庄小学除数学外都有下降的趋势。西关壁虽然还能勉强保持住班级第一,但具体从成绩上看,除英语还保有一定的领先优势外,其他各科不但让出了第一的位置,均分及格率也被后面的班级紧紧追上。 五年级是市统一调研年级,在各班成绩都有所提升的前提下,西庄的提升幅度就显得有点小,以至被其它班级给成功超越,成绩垫底。明德、西关壁学校仍然保持着良好的上升局势,各科成绩远远领先其他班级,特别是语数英优势特别明显。

福建省福州市2019届高三第一学期期末质量检查化学试卷

福建省福州市2019届高三第一学期期末质量检查 化学试卷 (满分:100分;完卷时间:90分钟) 可能用到的相对原子质量:H-I.、C-12、N-14、0-16 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本题包含1O个小题,每小题均只有一个正确选项,共20分) 1.下列说法,你认为不可能的是 A.只用米汤就可以鉴定食盐是否加碘 B.一滴水中的分子数比全球人口还多 C.汽车尾气中含有氮的氧化物 D.可口可乐pH=2.2 2.下列有关化学用语表示正确的是 A.N2的电子式: B.S2-的结构示意图: I D.乙酸乙酯的结构简式:C2 H5 COOC2 H5 C.质子数为53,中子数为78的碘原子:131 53 3.下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是 A.氧化钙溶于水 B.铁粉溶于稀硫酸 C.盐酸与氢氧化钠反应 D.碳酸钙分解4.浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是 A.酸性 B.脱水性 C.强氧化性 D.吸水性、 5.下列有关试剂的保存方法错误 ..的是 A.浓硝酸保存在棕色玻璃试剂瓶中 B.少量的金属钠保存在水中 C.氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中 D.少量液溴通常保存在棕色玻璃试剂瓶中,并在液溴上加少量水液封 6.按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是 A.盐酸、空气、醋酸、干冰 B.冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇 C.蛋白质、油脂、烧碱、石灰石 D.胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡 7.判断下列有关化学基本概念的依据正确的是 A.氧化还原反应:是否有电子转移 B.共价化合物:是否含有共价键 C.强弱电解质:电解质溶解度大小 D.金属晶体:晶体是否能够导电 8.对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是 A.AlCl3溶液中再溶入AlCl3 B.CH3COONa溶液加热 C.氨水中加入少量NH4Cl固体 D.醋酸溶液加热 9.在含Na2CO3和NaHCO3各1mol的混合溶液中加入O.5mol下列物质,其中能使HCO3-的数目减少,CO32-数目增加的是 A.HCl B.Na2SO4 C.NaOH D.BaCl2 10.将足量CO2通入下列各溶液中,所含离子还能大量共存的是 A.K+、SiO32-、NO3- B.NH4+、Al3+、SO42一 C.Na+、OH一、SO42一 D.Na+、CH3CO一、ClO一 二、选择题(本题包含10个小题,每小题均只有一个正确选项,共30分) 11.下列有关物质的性质或结构的说法正确的是 A.第二周期元素最高价与其原子最外层电子数相等 B.Na的原子半径比Cl的大,但Na+的半径比Cl一的小

高一上学期化学期末考试试卷(B卷)

高一上学期化学期末考试试卷(B卷) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共20题;共41分) 1. (2分) (2016高二上·巴彦期中) 下列说法错误的是() A . 1 mol 氢 B . 1 mol O C . 1 mol CO2 D . 1 mol水分子 2. (2分) (2016高二上·邓州开学考) NA是阿伏伽德罗常数,据报道,科学家已成功合成了少量N4 ,有关N4的说法正确的是() A . N4和N2是互为同位素 B . 1molN4分子含有28NA个电子 C . 相同质量的N4和N2所含原子个数比为2:1 D . N4的摩尔质量是56g 3. (2分) (2018高三上·清远期末) 化学点亮生活,下列对生活中的化学理解正确的是() A . 节日燃放的烟花,是碱金属、锶、钡、铂、铁等金属元素焰色反应呈现的 B . 古代合成颜料中国蓝的化学式为BaCuSi4O10 ,可改写成BaO·CuO·4SiO2 C . MnO2有较强的氧化性,可作H2O2分解的氧化剂 D . 赏心悦目的雕花玻璃是使用烧碱对玻璃刻蚀而成的 4. (2分)分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物,应采用的一组试剂是() A . 水、硝酸银溶液、稀硝酸 B . 水、氢氧化钠溶液、盐酸

C . 水、氢氧化钾溶液、盐酸 D . 水、氢氧化钾溶液、硫酸 5. (2分) (2016高一下·湖北月考) 某核素可形成HmX型氢化物,则 a g HmX 含有() A . mol质子 B . mol电子 C . mol中子 D . mmol HmX 6. (2分) (2017高一上·澄海期中) FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3浊液是三种重要的分散系,下列叙述中不正确的是() A . Fe(OH)3胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子的直径在10﹣9~10﹣7米之间 B . 分别用一束光透过三种分散系,只有Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应 C . 往FeCl3溶液中加入NaOH溶液,并适当加热,可制得Fe(OH)3胶体 D . 三种分散系中分散质均属于电解质 7. (2分) (2016高一上·上饶期末) 含3.01×1023个分子的 H2SO4的物质的量是() A . 5 mol B . 50 mol C . 0.5 mol D . 0.2 mol 8. (2分) (2016高一上·新疆期中) 过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液; ②加入稍过量的NaOH溶液;

学校期末考试质量分析报告

学校期末考试质量分析报告 xxxx 年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 、试卷来源及试卷评价: 本次考试的试卷由教研室统一命题,纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 、取得明显成效之处及经验: 1、立足基础,恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握 情况。 语文学科大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基础知识的教学,加强训练、反复巩固,常抓不懈,一一过关,使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高,如书写、 看拼音写词语,形近字组词,常用标点符号运用,古诗名言的积累;查字典,修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。 2、关注差异,不追求学生发展的整齐划一而追求个体发展的最大 化。 将开放题引入教育评价,试题反映的不仅仅是“会”与“不会”,

“对与“错”,也反映对问题理解的深度与广度,为学生提供自己进行思考并用他们自己的数学观点表达的机会;要求学生建构他们的反应而不是选择一个简单的答案;允许学生表达他们对问题的深刻理解。本次期末检测的试卷在这一方面做出了大胆而有益的尝试: 如四年级试卷第六大题统计的第3 小题:从统计图上可以看出,人均寿命在逐年,这说明学生的答案形式多样、不拘一格。由此看出,孩子的创造思维能力是不可估量的,我们应该多给他们提供这样的机会,激发孩子的创造潜能。 从各年级的成绩统计可以看出,填空题和计算题的得分率较高,可以看出学生的计算能力、记忆、理解能力较强。由此可见,学生对记忆、理解、计算等方面的基础知识掌握得还是比较扎实的。在各年级的试题中解决实际问题的题都占有一定的比重。如四年级试题第五大题“动手画一画”,学生虽然作图不十分规范,但学生能灵活运用不同的方法解决问题的能力还是值得肯定的。 3、题型灵活多变,体现课改理念。 试题注重学生动手、动脑能力的培养,如动手画一画、解决问题等,学生的综合能力得到了锻炼。 这次试题即便是基础知识也比较灵活,难度较高,部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步,学生的语文综合实践能力得到逐步提高,有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学,正确解答。在语文的阅读理解、写作等方面都有明显的体现,由此可见,在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实,训练反反复复,能注重教学的生活化,注重知识的内化和迁移,努力做到举一反触类旁通,立足课堂,延伸课外,因而多数学生学得比较主动、灵活,学习能力有了明显的提高。 4、补差帮困,因材施教颇有成效 全体教师本着面向全体学生,为每一位学生负责,让每一位学生进步的态度。加强补差的力度,强调补差帮困的实效性,激发学习兴趣,利用一些课余时间及时做好补缺、补差工作,力争做到日日清。对学困生采取优先措施,如优先提问,优先辅导,优先面批作业等等,全面提高合格率。正是

成都市高一上学期化学期末考试试卷A卷

成都市高一上学期化学期末考试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共63分) 1. (2分) (2016高一上·邵东期末) 下列气体不会造成大气污染的是() A . 二氧化硫 B . 一氧化氮 C . 一氧化碳 D . 氮气 2. (2分)化学用语在化学学科中作用非常重要,以下有关化学用语描述正确的是() A . Mg2+的结构示意图: B . Na2S的电子式: C . 氨气的空间结构:三角形 D . 乙烯的结构简式:(CH2)2 3. (2分)已知元素R的某种同位素的氯化物RClx为离子化合物,其阳离子所含中子数为y,核外电子数为z,则该同位素的符号为() A . R B . R C . R D . R 4. (2分) (2018高三上·武清期中) 下列说法错误的是() A . 液氨汽化时要吸收大量的热,常用作制冷剂

B . 新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生 C . 手机外壳上贴的碳纤维外膜是一种新型的无机非金属材料 D . 海水淡化能解决淡水供应危机,向海水中加净水剂明矾可以使海水淡化 5. (2分) (2016高一下·眉山期中) 关于一个自发进行的放热反应,且属于氧化还原反应.下列叙述正确的是() A . 反应不需要加热即可进行反应 B . 反应物的总能量低于生成物的总能量 C . 反应物的总键能高于生成物的总键能 D . 理论上可以使该反应的化学能直接转化为电能 6. (2分) (2018高二下·北京期中) 《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如针,尖长者为胜,平短者次之”,文中涉及的操作方法是() A . 萃取 B . 蒸馏 C . 干馏 D . 升华 7. (2分)下列有关金属的说法中,正确的是() ①纯铁不容易生锈②钠着火用水扑灭③铝在空气中耐腐蚀,所以铝是不活泼金属④缺钙会引起骨质疏松,缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金⑥KSCN溶液可以检验Fe3+离子⑦Al和Fe都能与某些氧化物反应. A . ①②⑤⑥ B . ②③④⑤ C . ①③④⑤⑦

【精选3份合集】2018-2019年福州市九年级上学期期末质量检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题 1.下列 4个坐标图分别表示 4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是( ) A B C D 向一定量石灰石滴 加稀盐酸 向一定量过氧化氢溶液加入 少量二氧化锰 向相同铁粉和锌粉加入 足量稀盐酸 向一定量硫酸铜溶液不 断加入铁粉 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】A、碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳,但是图中二氧化碳的起点不是在原点,错误;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够分解产生氧气,而导致溶液中氧元素的质量减少,但是氢元素的质量不变,正确;C、等质量的+2价金属和足量的稀盐酸反应时相对原子质量越大,生成氢气的质量越少,故铁产生的氢气的质量要多,但是开始时,酸不足,生成的氢气的质量取决于加入酸的质量,所以斜线应重合,错误;D、铁和硫酸铜反应生成了铜,该反应中铁和铜的质量关系为: Fe+CuSO4═Cu+FeO4 56 63.5 所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少,即固体的质量要减少,但是向硫酸铜溶液中加入固体,所以起始固体的质量为0。所以固体的质量是不断增加的,错误。故选B。 2.有反应322 Δ 2Cu(NO)2CuO+O+4X ,则X的化学式是 A.NO B.NO2 C.NH3 D.N2O3 【答案】B 【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变进行分析。 反应物中有2个Cu原子,生成物中除X外有2个Cu原子。 反应物中有4个N原子,生成物中除X外有0个N原子。

反应物中有12个O原子,生成物中除X外有4个O原子。 则4个X分子中有4个N原子和8个原子。所以X的化学式为NO2 故选B。 3.为研究盐酸的化学性质,小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是() A.B.C.D. 【答案】A 【详解】A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,故选项正确。 B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,无明显变化,故选项错误。 C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水,故选项错误。 D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气,故选项错误。 故选:A。 4.除去CO中少量的CO2,下列方法正确的是 A.加入足量的澄清石灰水 B.通入氧气点燃 C.通过灼热的氧化铜 D.加入足量水 【答案】A 【详解】A、二氧化碳能与足量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确; B、通入氧气点燃,一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误; C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误; D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳不能,但常温下二氧化碳在水中的溶解性小,不能全部与水反应,不能将杂质全部除去,故选项所采取的方法错误; 故选:A。 5.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是

2021年高一上学期期末考试化学试卷

2021年高一上学期期末考试化学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共50分) 1. 下列气体中不会造成空气污染的是 A. NO B. NO 2 C. CO 2 D. SO 2 2. 一些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标识。盛装浓硫酸的运输槽应贴有的安全标识是 3. 下列气体中,无色、有刺激性气味的是 A. N 2 B. SO 2 C. Cl 2 D. NO 2 4. 合金是一类用途广泛的金属材料。下列物质属于合金的是 A. 钢 B. 铜 C. 水晶 D. 四氧化三铁 5. 实验室制备下列气体时,只能用排水法收集的是 A. H2 B. SO2 C. NO2 D. NO 6. “84”消毒液在日常生活中使用广泛,该消毒液无色、有漂白作用,它的有效成分是 A. NaOH B. Na2O2 C. NaClO D. KClO3 7. 下列物品所用材料为硅酸盐的是 A. 水晶镜片 B. 陶瓷餐具 C. 石英光导纤维 D. 计算机芯片 8. 下列物质中,既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钠溶液反应的是 A. Al(OH)3 B. NaAlO2 C. AlCl3 D. Fe 9. 自来水用氯气杀菌消毒。不法商贩用自来水冒充纯净水出售。可用来辨别其真假的一种化学试剂是 A. 酚酞溶液 B. 氯化钡溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 硝酸银溶液 10. 如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所学的知识,采用最简便的分离方法是

A. B. C. D. 11. 下列有关减少或防止酸雨形成的措施中可行的是 ①对燃煤进行脱硫 ②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中 ③人工收集雷电作用产生的氮的氧化物 ④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 12. 随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了防止食品氧化变质,在包装袋中可以放入的化学物质是 A. 硫酸亚铁 B. 生石灰 C. 食盐 D. 硅胶 13. 在实验室中,对下列事故或药品的处理方法正确的是 A. 金属钠失火时可用水灭火 B. 少量的金属钠应保存在煤油中 C. 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗 D. 有大量的氯气泄漏时,应用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻向低处跑 14. 下列说法中正确的是 A. 二氧化硫的排放会造成温室效应 B. 绿色食品是不含任何化学物质的食品 C. 利用丁达尔效应可区分溶液与胶体 D. 用加热的方法不能鉴别NaHCO3和Na2CO3 15. 下列物质溶于水,不发生氧化还原反应的是 A. NO2溶于水 B. Na2O2溶于水 C. Cl2溶于水 D. CaO溶于水 16. 除去SiO2固体中混有的CaCO3固体的方法是 A. 加水过滤 B. 加热 C. 加盐酸、过滤 D. 加NaOH溶液、过滤 17. 下列物质或溶液不能与CO2反应的是 A. Na2O2 B. CaCl2溶液 C. Na2SiO3溶液 D. Na2CO3溶液 18. 下列离子方程式书写正确的是 A. 大理石与盐酸反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑ B. 氢氧化铝固体与盐酸反应:H++OH-=H2O C. 氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液:MgCl2+2OH-=Mg(OH)2↓+2Cl- D. 氯化钡溶液中滴入硫酸钠溶液:Ba2++SO42-=BaSO4↓ 19. 对下列事实的解释错误的是

学校教学质量分析报告

学校教学质量分析报告 为了全面了解我校的教育教学情况,为加强教育教学的全过程管理,进一步推进我校教育教学工作,促进我校教育教学质量的提升,现对我上学期六年毕业班级教育教学测评做如下分析: 一、本次期末测评考试的基本情况 弓棚子镇第二中心小学共有三所村级小学5个六年毕业教学班参加考试学生87人,期中语文平均分76.27、数学平均分68.65英语平均分61.54.在全县统考排名第十二,我校平均成绩高于全县六年毕业平均成绩。特别是英语平均成绩比上一年度提高了17.21分。总体考试成绩能反映学校的教育教学水平。从总体上看,各科较上一学年的成绩有所退步,全校主科语文、数学、英语都有所进步。主科平均成绩比上学年提高了,我们还存在很多不足之处,需要我们的老师要下大力气,提高学生的综合素质。 二、主要成绩: 从毕业班质量检测成绩上看,我们在上一阶段教学工作的重心方向是正确的,能及时剖析我们教学工作的不足之处,抓好六年级毕业班教学工作,特别是努力做到抓好语、数英三大主科的教学工作,语文重点抓好学生的阅读和做文教学,特别是我们我们的晨读活动和亲子阅读活动的开展,培养了学生的读书兴趣,提高了学生的读书水平,同时我们开展的好词佳句摘录也为学生积累词语打下基础,数学纠错本的合理利用,让学生的计算分析能力得以提高,英语的一日一词,一周一句活动的开展,强化了学生的词语及句子的记忆,提高了学生的英语水平。 三、存在的问题

1、少数学生语言积累较少,存在书写错别字现象,对字词的理解,阅读理解能力有待进一步加强;作文出现没有认真审题,导致离题现象,有的语句表达不通顺、语意不清。 2、少数学生答题马虎,导致失分,有的对数学概念理解不够透彻,理解能力还须强化,应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须进一步提高。学校教师整体素质较好,但是由于学校工作多而杂,同时,由于学生学习的自主性和良好的学习习惯有待进一步培养,一些班级学困生较多,教师在辅导中难免顾此失彼。 3、学生的英语口语表达能力不强部分学生对单词的发音不准,能不知道平翘舌的发音变化,个别学生不理解句子的含义。 四、制度建设及努力方向。 1.明确分工与责任。校长作为第一责任人负责质量监控的全面工作。主管业务副校长作为直接责任人负责质量把关、分析、上报等有关材料的收集。教师作为具体责任人,负责任教学科的质量检测、质量反馈、质量分析等工作。所有责任人认真履行职责,确保学校质量监控工作的有序开展。 2.加强教师队伍的质量意识。全体教师要进一步端正思想认识,正确理解质量检测、监控的目的和意义,确实增强质量意识,努力提高质量检测工作的自觉性和主动性。 3.加强班级建设,抓好班科主任工作,特别是各年级各班主任及各科任的工作,建立有效的班级管理体系。通过思想建设、组织建设和环境建设,促进良好学风的养成。重点抓好早读与写字课的质量,充分调动班干部的模范带头作用,协助教师做好班级日常管理工作,形成良好的班风、学风。 4.严把各科各单元质量关。每单元的考试坚持单人单桌的形式进行,树立良好的考风,做好单元质量分析,对存在的问题提出整改措施并切实执行。要求:1.任课教师每次组织质量检测后,都要认真做好质量分析、填写质量分析有关表格,并认真分析命题的意图,评价学生掌握知识方面取得的成绩,剖析存在的问题,提出解决问题的措

2019-2020学年度吉林市普通高中高一年级上学期期末调研测试化学试题

吉林市普通高中2019-2020学年度高一年级上学期期末调研测试 化学 说明:本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。考试时间80分钟,满分100分。请将各试题 答案写在答题卡上。 可能用到相对原子质量:H 1 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Ca 40 Fe 56 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(每小题2分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1. 维护生态平衡,保护环境是关系到人类生存,社会发展的根本性问题。下列气体中, 不是 ..大气污染物的是 A. CO2 B. SO2 C. NO2 D. NO 2. 2019年吉林市进行“雪亮工程”建设,建设中铺设的光纤的主要成分是 A. 铜 B. 铝 C. 硅 D. 二氧化硅 3. 2022年北京冬奥会速滑比赛将在国家速滑馆举行。运动员比赛用速滑冰刀由不锈钢 制成,不锈钢含有的最主要元素是 A. 铁 B. 碳 C. 铜 D. 铝 4. 氧化还原反应存在于工农业生产和日常生活的方方面面。下列气体通入水中,发生 了氧化还原反应的是 A.CO2 B. SO2 C. NO2 D.NH3 5.化学实验中的常用仪器和使用方法,是中学化学实验的基础,熟练掌握和准确使用 对学好化学知识至关重要。下列仪器中,不能 ..用酒精灯加热的是 A.试管 B.容量瓶 C.蒸发皿 D.坩埚

6.物质的分离和提纯,是生产生活和科学实验中最重要的一个环节。下列实验方法中,能直接用于混合物分离的是 A. 蒸发 B. 丁达尔效应 C. 溶解 D. 稀释 7. 离子和分子是粒子存在的两种重要形式,一些粒子在人的生理活动中发挥着重要的 作用。下列常见的粒子中,没有还原性的是 A.Cl— B.Na+ C.N2 D.Fe2+ 8.玻璃制品因其具有良好的物理和化学性能而得到广泛的应用。下列试剂中,不能 ..用玻璃试剂瓶盛放的是 A.NaOH溶液 B.饱和氯水 C.氢氟酸 D.浓硝酸 9.浓硫酸是一种重要的化工原料,硫酸的产量能够反映一个国家化工生产水平。下列 气体中,不能 ..用浓硫酸干燥的是 A.SO2 B.H2 C.Cl2 D.NH3 10. 纯碱和小苏打由于其在工业生产和日常生活中有广泛的需求,是我国较早自主生产 的化工产品。在下列性质中,符合NaHCO3>Na2CO3的是 A.溶解性 B.碱性 C.与酸反应的速率 D.热稳定性 二、选择题(每小题3分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 11. 下列变化,需要加入氧化剂才能实现的是 A. H2SO4→SO2 B.NH3→NH4+ C. Fe2+→Fe3+ D. HCO3—→CO2 12. 氮气及其氮的化合物参与自然界中的很多循环,也广泛存在于动植物体中。右图所 示的转化关系中,不能一步实现的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④

【解析】高三上学期期末质量检测化学(B卷)试题

本试卷可能用到的相对原子质量:H :1 O:16 Na:23 Cu:64 一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项 ......符合题意,每小题2分,共20分) 1.【题文】节约资源和保护环境是每个公民应尽的义务。下列说法错误 ..的是A.废弃的金属、纸制品、塑料是可回收资源,玻璃不是可回收资源 B.大力推广农作物的生物防治技术,以减少农药的使用 C.“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 D.“低碳生活”倡导生活中耗用能量尽量减少从而减少CO2排放 【结束】 2.【题文】以下进行性质比较的实验,不合理 ...的是 A.比较镁、铝金属性:氯化镁、氯化铝溶液中分别加入过量的NaOH溶液 B.比较氯、溴非金属性:溴化钠溶液中通入氯气 C.比较Cu、Fe2+的还原性:铁加入硫酸铜溶液中 D.比较高锰酸钾、氯气的氧化性:高锰酸钾中加入浓盐酸 【答案】C 【解析】A卷2 试题分析:A.比较镁、铝金属性的强弱可以通过它们的最高价氧化物对应的水化物的碱性的强弱。即氯化

【结束】 3.【题文】中学化学实验中常用到碳酸钠溶液,下列有关叙述错误 ..的是A.在实验室中,能用碳酸钠溶液制备少量烧碱 B.实验室制CO2气体时,用饱和碳酸钠溶液除去其中混有的HCl气体 C.制取乙酸丁酯时,用于除去混有的丁醇和乙酸 D.做银镜反应实验时,可用热的碳酸钠溶液洗涤掉反应前试管内壁上的油污 【结束】 4.【题文】莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图,下列关于莽草酸的说法正确的是 A.分子式为C7H6O5B.分子中含有两种官能团C.可发生加成和取代反应D.在水溶液中羟基和羧基均能

高一化学第一学期期末考试试卷

高一第一学期化学期末考试试卷 可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Mg —24 Al —27 Si —28 S —32 Cl —35.5 K —39 Ca —40 Fe —56 Cu —64 注意:请将选择题的答案填写在答题卡上对应的方框内。 第I 卷(选择题,共48分) 一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化,最终产物是 ( ) A 、NaOH B 、Na 2O C 、Na 2O 2 D 、Na 2CO 3 2.实验室中需要配制2mol/L 的NaCl 溶液950mL ,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的 NaCl 质量分别是 ( ) A .950mL ,11.2g B .500mL ,117g C .1000mL ,117.0g D .任意规格,111.2g 3.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl 2、MgCl 2、Na 2SO 4等杂质,通过如下几个实验步骤, 可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na 2CO 3溶液;②加入稍过量的NaOH 溶液;③加入稍过量的BaCl 2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤。正确的操作顺序是( ) A .③②①⑤④ B .①②③⑤④ C .②③①④⑤ D .③⑤②① 4.硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中大部分的岩石、沙子和土壤。在无机非金属材料中,硅一直扮演着主角。下面几种物质中含有硅单质的是 A . B . C . D . A .③②①⑤④ B .①②③⑤④ C .②③①④⑤ D .③⑤②①④ 5、下列离子方程式中正确的是( ) A .铜与热的浓硫酸:Cu+4H + +SO 42 - Cu 2+ +SO 2↑+2H 2O B .在碳酸氢铵稀溶液中加入足量的氢氧化钠稀溶液:NH 4+ + OH -= NH 3·H 2O C .用氨水吸收过量的二氧化硫:NH 3·H 2O+SO 2=NH 4+ +HSO 3- D .氯化亚铁溶液中加入硝酸:2Fe 2++4H ++NO 3-=2Fe 3+ +2H 2O +NO↑ 6. “荧光粉”所用的高纯度氯化钙中若混有镁离子,除去的方法是把氯化钙的水溶液加热到90—95℃,在不断搅拌的条件下加入适当的沉淀剂,使镁离子生成沉淀过滤除去。此沉淀剂最好是( ) A. 烧碱 B . 纯碱 C . 小苏打 D . 石灰浆 玛瑙 光导纤维 太阳能电池板 水晶

学校期末考试质量分析报告4汇编

午汲中心学校期末考试质量分析报告 2013——2014年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 一、试卷来源及试卷评价: 本次考试的试卷由教研室统一命题,纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 以语文、数学两个学科为例: 【语文】: 较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点: 1、内容丰富,结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据,注意题型的多样性,能够对学生的素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计的,比较全面地考查了学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际知识的掌握情况。 2、重视积累,提高素质 语文知识讲究的是积累,从试卷的编制上看,细节多,基础知识面广,试题所包含的知识点比较全面,题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方面的考察。并且题目多样,评分项目详细、合理。 【数学】: 1、突出基础性与全面性 试卷能对1——5年级上学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核,数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其中,突出了基础性与全面性。 2、突出生活性与教育性 数学来源于生活,并运用于生活。试题突出数学知识在实际生活中的应用。把知识的考查溶入富有生活味与教育性的题材中,让学生在解决问题的同时,也教育了他们要注意勤于思考和与人交流的重要性,教育学生提高成绩注意学习方式的必要性。 二、考试质量情况: (付四率表) 三、取得明显成效之处及经验:

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