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分式混合运算练习题(中考题汇编)

分式混合运算练习题(中考题汇编)
分式混合运算练习题(中考题汇编)

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分式练习题

5.

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分式混合运算练习题(50题)

一.解答题 1.计算: (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2.计算: 3.化简:. 4.(2007?双柏县)化简: 5.(2006?襄阳)计算:. 6.(2005?江西)化简?(x2﹣9) 7.(2007?北京)计算:. 8.(2005?宜昌)计算:+. 9.(2001?吉林)计算:(1);(2).10.(2001?常州). 11.计算:

12.计算:﹣a﹣1. 13.计算: (1)(2) 14.计算:a﹣2+ 15.计算:. 16.化简:,并指出x的取值范围. 17.已知ab=1,试求分式:的值. 18.计算:﹣ 19.(2010?新疆)计算: 20.(2009?太原)化简: 21.(2009?上海)计算:. 22.(2009?眉山)化简: 23.(2009?江苏)计算:(1);(2).

24.(2009?东营)化简: 25.(2008?白银)化简:. 26.(2007?南昌)化简: 27.(2007?巴中)计算: 28.(2006?宜昌)计算:()÷ . 29.(2006?十堰)化简:. 30.(2006?南充)计算:﹣x ﹣2) 31.(2015?眉山)计算: 1 121222-+÷+--x x x x x x 32.(2015?宜昌)化简:12 1 122 2++-+-x x x x 33.(2015?厦门)计算:12 1++++x x x x 34.(2015?柳州)计算:a a a 1 1+- 35.(2015?佛山)计算:4 8 222---x x

36.(2015?福州)化简:2 22222)(b a ab b a b a +-++ 37.(2015?宜宾)化简:1 )1111(222--÷---a a a a a 38.(2015?青岛)化简:n n n n n 1 )12(2-÷++ 39.(2015?重庆)化简:1 22 )1112(2 ++-÷+-+-x x x x x x 40.(2015?泸州)化简:)11 1(1 22 2+-÷++m m m m 41.(2015?扬州)化简:)11 11(12---+÷-a a a a a 42.(2015?滨州)化简:)3 1 31(96262 +--÷+--m m m m m 43.(2015?广西)化简:2 1 )12(22-÷-+a a a a 44.(2015?连云港)化简:m m m m +-÷++224 )111( 45.(2015?成都)化简:2 1 )412(2+-÷ -++a a a a a 46.(2015?重庆)计算:y y y y y y ++-÷+--2 29 6)181( 47.(2015?南京)计算:b a a a b a b a +÷---)12(222

(完整word版)分式混合运算练习题(30题)

分式精华练习题 一.解答题 1.计算: (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:. 6.化简?(x2﹣9)7.计算:. 8.计算:+.9.计算:(1);(2).10.. 11.计算:12.计算:﹣a﹣1. 13.计算: (1)(2)14.计算:a﹣2+15.计算:.16.化简:,并指出x的取值范围.17.17.已知ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简 21.计算: 22.化简: 23.计算:(1);(2).24.化简: 25.化简:.26化简: 27.计算:28.计算:()÷.29.化简.30.计算:﹣x﹣2)

1.在下列方程中,关于x 的分式方程的个数(a 为常数)有( ) ①0432212=+-x x ②.4=a x ③.;4=x a ④.;1392=+-x x ⑤;62 1 =+x ⑥ 21 1=-+-a x a x . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2. 关于x 的分式方程15 m x =-,下列说法正确的是( ) A .方程的解是5x m =+ B .5m >-时,方程的解是正数 C .5m <-时,方程的解为负数 D .无法确定 3.方程x x x -=++-13 15112 的根是( ) A.x =1 B.x =-1 C.x =8 3 D.x =2 4.,04 412=+-x x 那么x 2的值是( ) A.2 B.1 C.-2 D.-1 5.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( ) A. 11211-++=-x x x 去分母得,1)2)(1(1-+-=+x x x ; B. 1255 52=-+-x x x ,去分母得,525-=+x x ; C.242222-=-+-+-x x x x x x ,去分母得,)2(2)2(2 +=+--x x x x ; D. ,1 1 32-=+x x 去分母得,23)1(+=-x x ; 6. .赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半书时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下面所列方程中,正确的是( ) A. 21140140-+x x =14 B.21280280++x x =14 C.21 140 140++x x =14 D. 21 1010++x x =1 7.若关于x 的方程 01 11=----x x x m ,有增根,则m 的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 8.若方程 ,) 4)(3(1 243+-+=++-x x x x B x A 那么A 、B 的值为( ) A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-1 9.如果,0,1≠≠= b b a x 那么=+-b a b a ( ) A.1-x 1 B.11+-x x C.x x 1- D.1 1 +-x x 10.使分式442-x 与6 52 632 2+++-+x x x x 的值相等的x 等于( ) A.-4 B.-3 C.1 D.10 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 满足方程 22 11-=-x x 的x 的值是___ 12. 当x =____时,分式x x ++51的值等于2 1. 13.分式方程 02 22=--x x x 的增根是 . 14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1千米,t 小时可到达,如果每小时多行驶v 2千米,那么可提前到达________小时. 15. 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x 千米/时,则所列方程为 . 16.已知,54=y x 则=-+2 22 2y x y x . 17.=a 时,关于x 的方程 5 3 221+-=-+a a x x 的解为零. 18.飞机从A 飞到B 的路程S ’、速度是,1v ,返回的速度是2v ,往返一次的平均速度是 . 19.当=m 时,关于x 的方程 3 1 3292 -=++-x x x m 有增根. 20. 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m ,则根据题意可得方程 . 三、解答题(共5大题,共60分) 21. .解下列方程 (1)x x x --=+-34231 (2) 2123442+-=-++-x x x x x (3)21124 x x x -=--. 22. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天? 24.小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多 5 3 倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?

人教版初一数学分式混合运算专题练习

分式的运算 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,) (222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+?-+ x y xy 2 2 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若4 32z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3 3 22)(c b a - (2) 43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)2 33 2 )3()2(c b a b c a - ÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷- 例5计算:1 814121111842+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 18119171531421311?+?++?+?+?Λ 练习1、()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x Λ 例7、已知 2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。 计算下列各题: (1)2 222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)11 11322+-+--+a a a a .

最新2020中考数学专题复习 分式的混合运算(含解析)

分式的混合运算 一、单选题 1.计算的结果是() A. 1 B. C. D. 2.化简的结果是() A. B. C. D. 3.如果()2÷()2=3,那么a8b4等于() A. 6 B. 9 C. 12 D. 81 4.化简的结果是() A. 1 B. 5 C. 2a+1 D. 2a+5 5.计算的结果是() A. B. C. a﹣b D. a+b 6.化简(1﹣)÷ 的结果是()

A. (x+1)2 B. (x ﹣1) 2 C. D. 7.若分式□ 运算结果为x,则在“□”中添加的运算符号为() A. + B. ﹣ C. +或× D. ﹣或÷ 8.化简(﹣)的结果是() A. x B. C. D. 9.化简:(1+ )÷ 结果为() A. 4x B. 3x C. 2x D. x 10.计算(1+ )÷ 的结果是() A. x+1 B. C. D. 11.如果()2÷()2=3,那么a8b4等于() A. 6

B. 9 C. 12 D. 81 12.化简的结果是() A. B. C. D. 13.下列等式成立的是() A. + = B. = C. = D. =﹣ 14.化简的结果是() A. B. C. D. 二、填空题 15.化简=________. 16.化简()的结果是________ 17.计算:=________. 18.若()?ω=1,则ω=________. 三、计算题 19.计算: - ÷ .

20.计算:(﹣x﹣2)÷ + . 21.计算 (1) (2) (3)1﹣ (4). 22.计算: 23.计算题 (1)先化简(x﹣)÷ ,再任选一个你喜欢的数x代入求值;(2)计算(2 + )(2 ﹣)﹣(﹣1)2. 24.化简:1﹣÷ . 25.计算 (1)÷(y+2﹣) (2)[ ﹣]÷ . 四、解答题 26.(1)求不等式组的整数解; (2)化简:(1+)÷.

初中数学分式混合运算专题练习(中考真题)

分式混合运算专题练习(中考真题精选) 一、选择题 1. (广东珠海)若分式 b a a +2的a 、b 的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值 ( ) A .是原来的20倍 B .是原来的10倍 C . 是原来的10 1 倍 D .不变 3. (四川遂宁)下列分式是最简分式的( ) A. b a a 232 B . a a a 32- C . 2 2b a b a ++ D . 2 22b a ab a -- 4. (湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田)化简)2()24 2(2+÷-+-m m m m 的结果是( ) A .0 B .1 C .—1 D .(m +2)2 5. (江苏苏州)已知111 2a b -= ,则ab a b -的值是( ) A .12 B .-1 2 C .2 D .-2 6. (湖北孝感)化简(x y -y x ) ÷x y x -的结果是( ) A . 1 y B . x y y + C . x y y - D .y 8. (泰安)化简:)( 2÷-的结果为_______ . 10.(包头)化简 12-a ·442++a a ÷2+a +1 2-a ,其结果是 . 11. 化简: a a 1 2-÷(1+a 1)= .

三、解答题: 12. (江苏南京)计算221a b a b a b b a -÷ -+-. 13.(江苏扬州)计算:x x x 1 )11(2-÷+ 14. 化简求值:a a a a a ÷?? ? ??-+-112,其中a =1.15. 化简求值:()2 2111a a a ??-+÷+ ?+? ?,其中a=2. 16. 化简:2 2()a b ab b a a b a a ?? --÷- ≠ ?? ? . 17.化简:)11 1(1 122 2 +---÷-+-m m m m m m , 18. (山西)先化简,再求值:11121122 22+--+-?-+a a a a a a a ,其中2 1 -=a ; 19. (四川广安)先化简22()5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23, 212.x x --??

分式混合运算练习题集(50题)

分式混合运算练习50题(5月25 ,26,27日完成) (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:.6.化简?(x2﹣9)7.计算:.8.(2005?宜昌)计算:+.9.计算:(1);

(2).10..11.计算:12.计算:﹣a﹣1.13.计算:(1)(2) 14.计算:a﹣2+15.计算:.16.化简:,并指出x的取值范围.

17.已知ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简: 21.计算:.22.化简 23.计算:.24.化简:

25.化简:. 26.化简: 27.计算: 28.计算:()÷. 29.化简:. 30.计算:﹣x ﹣2) 31.计算: 1121222-+÷+--x x x x x x 32.化简:12 1 122 2++-+-x x x x

33.121++++x x x x 34.计算:a a a 1 1+- 35.计算:4 8 222 ---x x 36.化简:2 22222)(b a ab b a b a +-++ 37.化简:1)1111(222--÷---a a a a a 38.化简:n n n n n 1)12(2-÷++ 39.化简:1 22 )1112(2 ++-÷+-+-x x x x x x 40.化简:)111(1222+-÷++m m m m 41.化简:)1111(12---+÷-a a a a a 42.化简:)3 1 31(96262+--÷+--m m m m m

分式混合运算(习题及答案)

分式混合运算(习题) 例题示范 例1:混合运算: 412222x x x x -??÷+- ?--??. 【过程书写】 22441222 41622 422(4)(4) 14 x x x x x x x x x x x x x x ---=-÷----=-÷----=-?-+-=-+解:原式 例2:先化简(1)211x x x x x x +??+÷? ?--??,然后在22x -≤≤的范围内选取一个你认为合适的整数x 代入求值. 【过程书写】 2221122112x x x x x x x x x x x x ++--=?--=?-=-解:原式 ∵22x -≤≤,且x 为整数 ∴使原式有意义的x 的值为-2,-1或2 当x =2时,原式=-2 巩固练习

1. 计算: (1)22 221244x y x y x y x xy y ---÷+++; (2)21 1121a a a a ??-÷ ?--+??; (3)22221a a b a ab a b ??-÷ ?--+??; (4)22869 11y y y y y y ??-+--÷ ?-+??; (5)22 21122a ab b a b b a -+?? ÷- ?-??; (6)24421x x x x -+?? ÷- ???;

(7)2234221121 x x x x x x ++??-÷ ?---+??; (8) 352242x x x x -??÷+- ?--??; (9)253263x x x x --??÷-- ?--?? ; (10)211(1)111x x x ??--- ?-+?? ; (11)22221113x y x y x y x xy x y ????--?÷-- ? ?+--????.

(完整版)分式混合运算练习题(30题).doc

分式精华练习题 一.解答题 1.计算: ( 1) (2)(﹣ 2m 2 ﹣ 2 2 ﹣ 1 3 ﹣ 3 n ) ?( 3m n ) 2.计算: 3.化简: . 4.化简: 5. 计算: . 6.化简 ?( x 2 ﹣ 9) 7.计算: . 8.计算: + . 9.计算:(1) ; (2) . 10. . 11.计算: 12.计算: ﹣ a ﹣ 1. 13.计算: ( 1) (2) 14.计算: a ﹣ 2+ 15.计算: . 16.化简: ,并指出 x 的取值范围. 17. 17.已知 ab=1,试求分式: 的值. 18.计算: ﹣ 19.计算: 20.化简 21.计算: 22.化简: 23.计算:( 1) ; ( 2) . 24.化简: 25.化简: . 26 化简: 27.计算: 28.计算:( ) ÷ . 29.化简 . 30.计算: ﹣x ﹣ 2) 1

1.在下列方程中,关于 x 的分式方程的个数( a 为常数)有( ) ① 1 x 2 2 x 4 0 ② . x 4 ③. a 4; ④ . x 2 9 1; ⑤ 1 2 3 a x x 3 x 2 ⑥ x 1 x 1 2 . A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 a a m 2. 关于 x 的分式方程 ) 1,下列说法正确的是( x 5 A .方程的解是 x m 5 B . m 5 时,方程的解是正数 C . m 5 时,方程的解为负数 D .无法确定 3.方程 1 5 3 ) x 2 x 1 1 的根是( 1 x A. x =1 B. x =-1 C. x = 3 D. x =2 8 4.1 4 4 0, 那么 2 的值是( ) A.2 B.1 C.-2 x x 2 x 5.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( ) 1 x 2 1 去分母得, x 1 ( x 1)( x 2) 1; A. 1 x 1 x x 5 1 ,去分母得, x 5 2x 5 ; B. 5 5 2x 2x C. x 2 x 2 x x ,去分母得, (x 2) 2 x 2 x(x 2) ; x 2 x 2 4 2 6; D.-1 1 x 1 1 1 A.1- B. 1 C. x D. x x x x x 1 10.使分式 4 与 3 2 的值相等的 x 等于( ) x 6 x 2 x 2 4 x 2 5x 6 A.-4 B.-3 C.1 D.10 二、填空题(每小题 3 分,共 30 分) 11. 满足方程 1 2 的 x 的值是 ___ 12. 当 x=____ 时,分式 1 x 的值等于 1 5 x . x 1 x 2 2 13.分式方程 x 2 2x 0 的增根是 . x 2 14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶 v 1 千米, t 小时可到达,如果每小时多行驶 v 2 千米,那么 可提前到达 ________小时 . 15. 农机厂职工到距工厂 15 千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走 40 分钟后,其余人乘汽 车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的 3 倍,若设自行车的速度为 x 千米 /时, 则所列方程为 . 16.已知 x 4 , 则 x 2 y 2 . y 5 x 2 y 2 17. a 时,关于 x 的方程 x 1 2a 3 的解为零 . x 2 a 5 18.飞机从 A 飞到 B 的路程 S ’、速度是 v 1, ,返回的速度是 v 2 ,往返一次的平均速度是 . D. 2 1 , 去分母得, 2 ( x 1) x 3 ; 19.当 m 时,关于 x 的方程 m 2 1 有增根 . x 3 x 1 x 2 9 x 3 x 3 6. .赵强同学借了一本书,共 280 页,要在两周借期内读完 .当他读了一半书时,发现平均每天要多 20. 某市在旧城改造过程中, 需要整修一段全长 2400m 的道路. 为了尽量减少施工对城市交通所造 读 21 页才能在借期内读完 .他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读 x 成的影响,实际工作效率比原计划提高了 20%,结果提前 8 小时完成任务.求原计划每小时修路 页,则下面所列方程中,正确的是 ( ) 的长度.若设原计划每小时修路 x m ,则根据题意可得方程 . 140 140 =14 280 280 140 140 10 10 三、解答题(共 5 大题,共 60 分) A. x x 21 B. x =14 C. x 21 =14 D. =1 21. .解下列方程 x 21 x x x 21 7.若关于 x 的方程 m 1 x 0 ,有增根,则 m 的值是( ) (1) 1 4 x (2) 4 x 3 x 1 x 1 1 x 1 x 1 2 3 x 4 x 2 x 2 ( 3) . x 3 x 2 x 2 x 2 4 A.3 B.2 C.1 D.-1 A B 2 x 1 22. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期 3 天完成; 8.若方程 , 那么 A 、 B 的值为( ) 现在先由甲、乙两队合做 2 天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日 x 3 x 4 ( x 3)( x 4) 期多少天? A.2,1 B.1, 2 C.1, 1 D.-1 , -1 24.小兰的妈妈在供销大厦用 12.50 元买了若干瓶酸奶, 但她在百货商场食品自选室内发现, 同样的 9.如果 x a 1,b a b ( ) 酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜 0.2 元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果 b 0, 那么 b 3 a 用去 18.40 元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多 倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶? 5 2

分式的混合运算练习题

16.2分式的混合运算练习题(1) 1、填空: (1)=-?--x x x 1111 。 (2)若=+= +ab b a b a 则,11 。 (3)已知,n m y n m x -=+=1,1,那么=-y x 。 2、计算:(1)2322n m m n n m ???? ??÷- (2)232344835154b a x x b a -? (3)x x x x x x 39622-?+-- (4)4 222 2a b a a ab ab a b a --÷+- (5)1111++-x x (6)y x y y xy x y x y x y x +-+++÷+-29632222

(7)a a a a a a 2422-???? ??+--; (8) m m -+-329122; (9)22222) )((2b a b a ab b a b a b a b a +-÷??? ??+---+ 3、化简求值。 2 1,2,222422232222==+-÷++÷++-y x y x xy x y x y x y x y xy x y x 其中 4、已知,的值。求y xy x y xy x y x 525232,511+++-=+

16.2分式的混合运算练习题(2) 一、填空 1、已知31=b a ,则222232b ab a b ab a +---=_____________. 2、.在等号成立时,右边填上适当的符号:22y x x y --=_____y x +1. 3、化简()ab b a b ab -÷-2的结果为__________ 二、选择(4×7) 4、分式ax b ,23bx c ,35cx a 的最简公分母是( ) A.5cx 3 B.15abcx C. 15abcx 2 D.15abcx 3 5、如果 +-53m 35=-m A ,那么A 等于( ) A. m-8 B.2-m C.18-3m D.3m-12 6、分式1 12---- x x 约分之后正确的是( ) A. 11+x B. 11-x C. 11+-x D. 11--x 7、下列分式中,计算正确的是 A.)(3)(2c b a c b +++=32+a B .b a b a b a +=++222 C.22)()(b a b a +- =-1 D.x y y x xy y x -=---1222 8.甲、乙两人加工某种机器零件,已知甲每天比乙多做a 个,甲做m 个所用的天数与乙做n 个所用的天数相等(其中m ≠n ),设甲每天做x 个零件,则甲、乙两人每天所做零件的?数分别是( ) A.n m am -、n m an - B. n m an -、n m am - C.n m am +、n m an + D.m n am -、m n an - 三、计算题 9、222255a b ab a -- 10、4 12232---a a 11、x x x x x x x x 44412222-÷?? ? ??+----+ 12、)2122()41223(2+--÷-+-a a a a

分式混合运算练习题(50题)

分式混合运算练习50题(5月25,26,27日完成) (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2(3m﹣1n3)﹣3 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:. 6.化简(x2﹣9)7.计算:. 8.(2005宜昌)计算:+.9.计算:(1);(2).10.. 11.计算:12.计算:﹣a﹣1. @ 13.计算:(1)(2) 14.计算:a﹣2+15.计算:. 16.化简:,并指出x的取值范围.17.已知ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简: 21.计算:.22.化简 23.计算:.24.化简:

25.化简: .26.化简: … 27.计算: 28.计算:()÷. 29.化简:.30.计算:﹣x ﹣2) 31.计算:1121222-+÷+--x x x x x x 32.化简:121 1222++-+-x x x x 33.121++++x x x x 34.计算:a a a 11+- 35.计算:4 8222---x x 36.化简:222222)(b a ab b a b a +-++ 37.化简:1)1111(222--÷---a a a a a 38.化简:n n n n n 1)12(2-÷++ 39.化简:1 22)1112(2++-÷+-+-x x x x x x 40.化简:)111(1222+-÷++m m m m 41.化简: )1111(12---+÷-a a a a a 42.化简:)3 131(96262+--÷+--m m m m m ? 43.化简:2 1)12(22-÷-+a a a a 44.化简:m m m m +-÷++224)111( 45.化简:21)412(2+-÷-++a a a a a 46.计算:y y y y y y ++-÷+--2296)181( 47.计算:b a a a b a b a +÷---)12(22248.计算:a a a a --?--+342)252( 49.化简:1 221421222+--÷---+a a a a a a a 50.化简:)21()1(2a a a a -+÷-

中考(经典)--混合运算、分式方程

中考 混合运算 考点一:绝对值 (1) ?? ? ??<-=>=0,0,00,a a a a a a 即:对任意有理数a ,总有a ≥0(非负性)。 (2)几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离。 考点二:二次根式 1.定义:形如()0≥a a 的式子叫做二次根式,叫做二次根式,二次根号下的数叫做被开方数。 ◆ 注意:两个条件(1)有二次根号 (2)被开方数是正数和0 使二次根式有意义的条件:被开方数是非负的 2.最简二次根式:(1)被开方数不含能开的尽方的因数或因式 (2)被开方数的因数是整数,字母因式是整式 这样的二次根式叫做最简二次根式。 ◆ 注意:(1)将被开方数中能开的尽方的因数或因式进行开方 (2)化去根号下的分母—带分数化成假分数,小数化成分数 (3)多项式要进行因式分解 3.同类二次根式:当二次根式化为最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式, 4.性质:()00≥≥a a ()()02≥=a a a ()() ???<-≥=002 a a a a a a 5.非负数的三种常见形式: (1)绝对值:0≥a (2)偶次幂:为正整数)n a n (,02≥

(3)二次根式:)0(,0≥≥a a 。 若0,02 ====+ +c b a c b a 则 6.二次根式的乘除 (1)乘法:()0,0≥≥??b a ab b a (2)除法: ()0,0>≥?b a b a b a 7.二次根式的加减 (1)二次根式加减的实质:先化简(化为最简二次根式),后合并(合并同类二次根式)。 (2)步骤:①一化:将每个二次根式化为最简二次根式 ②二找:找出同类二次根式 ③三合并:合并同类二次根式 8.二次根式的混合运算 先算乘方(或开方),后算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的;能利用运算规 律或乘方公式进行运算的,可适当地改变运算顺序进行简便运算。 9.分母有理化 (1)分母有理化:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。 ()0,0>≥=??=b a b ab b b b a b a 考点三:幂的运算 0次幂:010 ≠=a a , 负整数指数幂:为正整数) p a a a p p ,0(1≠= -

分式加减法混合运算测试题及答案

分式加减乘除混合运算测试题 (总分100分,时间100分钟) 班级_________姓名_____________得分____________________ 一.填空题(每题3分,共24分) 1.若代数式 1324 x x x x ++÷++有意义,则x 的取值范围是__________. 2.化简131224a a a -??-÷ ?--?? 的结果是___________. 3.若222222M xy y x y x y x y x y --=+--+ ,则M=___________. 4.公路全长s 千米,骑车t 小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米. 5.某班a 名同学参加植树活动,其中男生b 名(b

成,则每人需植树 棵. 6.化简13+a a -1 +a a = ,7.若50m x y y x -=--,则m = 8.若1 13x y -=,则232x xy y x xy y +---= 二.选择题(每题3分,共24分) 1.下列等式中不成立的是( ) A 、y x y x --22=x -y B 、y x y x y xy x -=-+-2 22 C 、y x y xy x xy -=-2 D 、xy x y y x x y 22-=- 2.下列各式中,从左到右的变形正确的是( ) A 、 y x y x y x y x ---=--+- B 、y x y x y x y x +-=--+- C 、y x y x y x y x -+=--+- D 、y x y x y x y x +--=--+- 3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线, 称

分式混合运算专题练习(经典集合)解析

分式的乘除乘方运算 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2.分式的乘法 3.分式的除法 4.分式的乘方 求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b a )n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为: 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,)(222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+? -+ x y xy 22 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若4 32z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3 3 22)(c b a - (2) 43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)2 33 2 )3()2(c b a b c a - ÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷-

例5计算:1 8 141211118 42+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 181 19171531421311?+ ?++?+?+? 练习1、()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x 例7、已知 2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。 计算下列各题: (1)2 222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)11 11322+-+--+a a a a . (3)296 31a a --+ (4) 21x x --x -1 (5)3a a --263a a a +-+3a , (6)x y y y x x y x xy --++-222 ⑺b a b b a ++-22 ⑻2 93261623x x x -+ --+

分式混合运算练习题(50题)

精心整理分式混合运算练习50 题( 5 月 25, 26,27 日完成) (1)(2)(﹣ 2m2﹣22(﹣ 1 3)﹣3 n ) 3m n ? 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:. 6.化简?(x2﹣9)7.计算:. 8.( 2005?宜昌)计算:+.9.计算:(1);(2).10.. 11.计算:12.计算:﹣a﹣1. 13.计算:(1)(2) 14.计算: a﹣ 2+15.计算:. 16.化简:,并指出x的取值范围.17.已知 ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简: 21.计算:.22.化简 23.计算:.24.化简: 精心整理

精心整理 25.化简:.26.化简: 27.计算:28.计算:()÷. 29.化简:.30.计算:﹣x﹣2) 31.计算: x 2x 21x2x32.化简: x 2 2x12 2x 1x 1x 21x 1 33.x x 2 34.计算: a a 11 x1x1a 35.计算:2836.化简:( a b) 22ab x 2 x 24 a 2 b 2 a 2b2 37.化简:(1 11) a 2 a 38.化简:( 2n 1n)n 21 a a21 a 21n n 39.化简:(2x 1 x1) x2 x240.化简: m2 m2(11) x 12x 12m 1m 1 41.化简:a 1( a 11) 42.化简:62m(11) a2 a 1 a 1m 26m 9m 3 m 3 222 43.化简:(a 2a a144.化简:(1 1m4 1) 2 ) m 2 m a m 1 45.化简:(a1)a 1 46.计算: ( y18 )y 2 6 y9 a 2a24 a 2y 1y 2y 47.计算:(222 a 2 1 )a b 48.计算:( a25)2a4 a b ab a a23a 49.化简:2a2a4 a 250.化简:(a1)(1 a 2 2 ) a 1 a 2 1 a 22a 1a a 精心整理

分式混合运算专题练习

分式的乘除乘方运算 姓名: 一、基础知识点: 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2.分式的乘法 乘法法测:b a ·d c =bd ac . 3.分式的除法 除法法则:b a ÷d c =b a ·c d =bc ad 4.分式的乘方 求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b a )n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为: (b a )n =n n b a (n 为正整数) 二、典型例题 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,) (222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+?-+ x y xy 22 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若432z y x ==,求2 22z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3322)(c b a - (2)43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)233 2 )3()2(c b a bc a -÷- (4)2 32222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷- 例5计算: 1 814121111842+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 181 19171531421311?+?++?+?+? 练习1、 ()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x 例7、已知2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。

分式混合运算专题练习(经典集合)

分式的乘除乘方运算 一、基础知识点: 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2.分式的乘法 乘法法测: b a ·d c =bd ac . 3.分式的除法 除法法则:b a ÷d c =b a ·c d =bc ad 4.分式的乘方 求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b a )n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为: (b a )n =n n b a (n 为正整数) 二、典型例题 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,)(222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2 +?-+ x y xy 22 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若4 32z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3 3 22)(c b a - (2)43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)2 33 2 )3()2(c b a b c a - ÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷-

例5计算:1 8 141211118 42+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 181 19171531421311?+ ?++?+?+?Λ 练习1、()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x Λ 例7、已知 2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。 针对性练习:1.计算下列各题: (1)2 222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)111132 2+-+--+a a a a . (3)296 31a a --+ (4) 21x x --x -1 (5)3a a --2 63a a a +-+3a , (6)x y y y x x y x xy --++-222 ⑺b a b b a ++-22 ⑻2 93261623x x x -+--+

分式混合运算专题练习

分式运算 一、基础知识点: 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2、混合运算的特点:是整式运算、因式分解、分式运算的综合运用,综合性强。 3、确定最简公分母的一般步骤: (1)取各分母系数的最小公倍数; (2)所出现的字母(或含字母的式子)为底的幂的因式都要取; (3)相同字母(或含字母的式子)的幂的因式取指数最大的. 在求出最简公分母后,还要确定分子、分母应乘的因式,这个因式就是最简公分母除以原分母所得的商. 二、典型例题 例1、下列分式,,,中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:

例3、若,求的值. 例4、计算 (1) (2) (3) (4) 例5计算: 练习:1.计算: 例6.计算: 练习1、 例7、已知,求A. B的值。 针对性练习:1.计算下列各题: (1)(2). (3) (4) 2.已知x为整数,且为整数,求所有的符合条件的x的值的和.

3、混合运算: (1) (2) (3) (4) (+2)÷ (5)、(6)、 (7)、(8)、 7、计算、+++…+。 8、已知=+,求A、B的值. 9、已知y1=2x,y2=,y3=,…,y2006=,求y1·y2006的值. 10、.已知=,求+-的值. 11.若x+y=4,xy=3,求+的值. 12、若x+=3,求的值. 13、⑴已知:则。 ⑵已知:a-3a+1=0则a+= a+= . 14、已知x2+4y2-4x+4y+5=0,求·÷()2的值. 16.已知a2+10a+25=-│b-3│,求代数式·÷的值. 17、若,则。 18、若;则。

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