实用仪器分析实验报告范文
X射线荧光光谱分析实验
实验名称
X射线荧光光谱分析实验
一、实验目的（1）通过本实验，了解X射线荧光分析仪的原理和实
验技术；（2）掌握X射线荧光分析样品的制备；（3）掌握粉末
样品、薄膜样品中的元素检测方法；（4）通过实验掌握设备的开关机；（5）培养和提高学生的动手能力和创新能力。
二、实验原理简述该仪器的工作原理是元素的原子受到高能辐射X射
线激发而引起内层电子的跃迁，同时发射出具有一定特殊性波长的X射线，根据莫斯莱定律，荧光X射线的波长λ与元素的原子序数Z有关，其数
学关系如下：λ=K(Z−s)−2，式中K和S是常数。
图1X射线荧光光谱仪（岛津XRF-1800）
四、实验步骤
（1）仪器准备使用仪器前务必检查外部冷却水系统水压是否在0.2-0.4Mpa，X-射线荧光光谱仪主机板面是否有error灯亮或电脑界面是否显
示报错。
（2）样品准备使用压样机压制样品，样品要求：
a不受理有可能污染仪器的样品（有机样品，高挥发性物质、低熔点
材料和有掉落的粉末等）和磁性样品。
b仪器元素检测范围O~U，若样品含O之前
五、实验数据及其处理分析
六、思考题
比其他作品都要好。
篇一：高效液相色谱实验报告 高效液相色谱实验报告 一、实验目的 1了解液相色谱的发展历史及最新进展 2 学习液相色谱的基本构造及 原理 3 掌握液相色谱的操作方法和分析方法，能够通过hplc分离测定来对目标化合物的分析鉴定。 二、实验原理 液相色谱法采用液体作为流动相，利用物质在两相中的吸附或分配系数的微小差异达到分离的目的。当两相做相对移动时，被测物质在两相之间进行反复多次的质量交换，使溶质间微小的性质差异产生放大的效果，达到分离分析和测定的目的。液相色谱与气相色谱相比，最大的优点是可以分离不可挥发而具有一定溶解性的物质或受热后不稳定的物质，这类物质在已知化合物中占有相当大的比例，这也确定了液相色谱在应用领域中的地位。 高效液相色谱可分析低分子量、低沸点的有机化合物，更多适用于分析中、高分子量、高沸点及热稳定性差的有机化合物。80%的有机化合物都可以用高效液相色谱分析，目前以已经广泛应用于生物工程、制药工程、食品工业、环境检测、石油化工等行业。 三、高效液相色谱的分类
吸附色谱法、分配色谱法、空间排阻色谱法、离子交换色谱法、亲和色谱法、化学键合相色谱法 四、高效液相色谱仪的基本构造 高效液相色谱至少包括输液系统、进样器、分离柱、检测器和数据处理系统等几部分。 1 输液系统： 包括贮液及脱气装置、高压输液泵和梯度洗脱装置。贮液装置用于存贮足够量、符合hplc要求的流动相。高效液相色谱柱填料颗粒比较小，通过柱子的流动相受到的流动阻力很大，因此需要高压泵输送流动相。 2 进样系统： 将待测的样品引入到色谱柱的装置。液相色谱进样装置需要满足重复性好、死体积小、保证柱中心进样、进样时引起的流量波动小、便于实现自动化等多项要求。进样系统包括取样、进样两项功能。 3 分离柱： 色谱柱是色谱仪的心脏、柱效高、选择性好、分析速度快是对色谱柱的一般要求。商品化的hplc微粒填料，如硅胶和以硅胶为基质的键合相、氧化铝、有机聚合物微球（包括离子交换树脂）等的粒度通常在3μm、5μm、7μm、以及10μm。采用的固定相粒度甚至可以达到 1μm，而制备色谱所采用的固定相粒度通常大于10μm。hplc填充柱效的理论值可以达到50000/m～160000/m理论板，一般采用100- 300mm的柱长可满足大多数样品的分析的需要。由于柱效内、外多种
竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪的认识和使用实验报告 篇一：全站仪的认识与使用实验报告 全站仪的认识与使用实验报告 1．实验时间： 指导老师： 分组号及成员： 实验地点： 2．实验目的： 3.实验仪器及工具： 4.实验任务及要求： 5.实验步骤： 6.实验数据记录及计算： 全站仪测量记录表 组别：仪器号码：年月日 7.实验结果分析：
8.实验总结： 教师评价： 篇二：全站仪操作与认识实验 《数字测图原理与方法》课程 实验指导书 孟祥来编 适用专业：地理信息与遥感 黑龙江工程学院·测绘工程学院 年月 实验—全站仪的认识及使用 一、实验目的 （1）了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用方法。 （2）掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量与坐标测量的基本使用方法。二、实验组织 （1）性质：基础性实验。 （2）时数：课内1学时，课外1学时。（3）组织：4人1组。三、实验设备 （1）每组5??级全站仪1套（含脚架1个、目标杆1根，棱镜与觇牌1套），记录本自带。（2）自备：铅笔。四、实验方法及步骤 1．全站仪的构造
（1）通过教师讲解和全站仪使用说明书，了解全站仪的基本结构及各操作部件的名称和作用。 （2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。 图1-1全站仪及棱镜 2．全站仪测量 （1）在小键盘上选择角度测量模式键,切换到角度测量模式，读出水平角、竖直角。 （2）在小键盘上选择距离测量模式键,切换到距离测量模式,读出斜距、平距、高差。 （3）在小键盘上选择坐标测量模式键，进入坐标测量模式，设置测站点坐标、定向，测量未知点坐标。五、注意事项 （1）全站仪使用时必须严格遵守操作规程，爱护仪器。 （2）仪器对中完成后，应检查连接螺旋是否使仪器与脚架牢固连接，以防仪器摔落。 （3）在阳光下使用全站仪测量时，一定要撑伞遮掩仪器，严禁用望远镜正对阳光。 （4）当电池电量不足时，应立即结束操作，更换电池。在装卸电池时，必须先关闭电源。 （5）迁站时，即使距离很近，也必须取下全站仪装箱
第六部分仪器分析实验 仪器分析方法汇集了化学、物理学、仪表电子学、数学和计算机科学等学科的最新成就，已由单纯提供分析测试数据上升到从原始的分析测试数据或现场分析测试信号中最大限度地获取有价值的静态和动态物质信息，来解决自然科学各个研究领域中的关键问题，已成为自然科学研究领域中物质的信息科学。因此，仪器分析实验是化学类、生物科学类、环境科学类等本科学生的一门基础课程。 仪器分析实验的主要目的是：通过仪器分析实验，使学生加深对有关仪器分析方法基本原理的理解，掌握常用仪器分析方法（光学、电化学、色谱法等）的基本知识和技能；学会正确地使用分析仪器，合理地选择实验条件；正确处理数据和表达实验结果；培养严谨的科学态度和实事求是、一丝不苟的科学作风和科学工作者应有的基本素质；要求学生了解仪器分析发展的新方法，新动向，从而在解决实际问题时具有会选择适宜测量方法的能力。 为了达到上述目的，在实施仪器分析教学时，要求学生做到： 1、课前认真预习，仔细阅读仪器分析实验教材，了解分析方法和分析仪器工作的基本原理、仪器主要部件的功能、操作程序和应注意的事项。 2、正确使用仪器。未经老师允许不得随意开动或关闭仪器，更不得随意旋转仪器旋钮、改变仪器的工作参数等。详细了解仪器的性能，防止损坏仪器或发生安全事故。 3、在实验过程中，要认真地学习有关分析方法的基本技术；要细心观察实验现象和仔细记录实验条件和分析测试的原始数据；学会选择最佳的实验条件；积极思考，培养良好的实验习惯和科学作风。 4、爱护实验的仪器设备。实验中如发现仪器工作不正常，应及时报告老师处理。 5、认真写好实验报告。实验报告应简明，图表清晰。实验报告内容包括实验题目、日期、原理、仪器名称及型号、主要仪器的工作参数、简要步骤、实验数据或图谱、实验中的现象、实验数据分析和结果处理、问题讨论等。
仪器分析实验报告 引言： 仪器分析是现代科学研究中重要的一环，它通过使用精密的仪器设备，结合相应的分析技术，对物质的成分、结构和性质进行准确而全面的研究与分析。本实验旨在通过对某种物质的全面分析，展示仪器分析的应用及其重要性。 一、实验目的 本实验的主要目的是利用多种常用仪器设备进行物质分析，包括质谱仪、红外光谱仪、核磁共振仪等，以便全面了解目标物质的结构和组分。 二、实验原理 1. 质谱分析 质谱分析是一种利用质谱仪分析目标物质的化学成分和结构的方法。它通过将物质分子中的粒子进行电离，并根据其质量-电荷比进行区别和测量。通过分析质谱图，可以判断样品的分子量、它的含量等。
2. 红外光谱分析 红外光谱分析基于物质吸收不同波长的红外辐射的特性。通过红外光谱仪，可以分析物质中的化学键类型，识别功能团，从而研究物质的结构和性质。 3. 核磁共振分析 核磁共振分析利用物质中原子核的共振吸收来研究物质的结构和组成。该方法通过让样品在强磁场中受到长度和频率固定的射频脉冲照射，从而获得样品吸收的一维、二维、多维数据，用于分析分子间的连接关系、原子间的距离和角度，以及确定各原子之间的化学环境等。 三、实验过程 1. 样品制备 选取目标物质，并采取适当的方法进行样品制备，以保证样品的纯度和适配性。 2. 质谱分析
将样品注入质谱仪进行分析，获取质谱图。根据质谱图的峰位置和峰强度，可以初步判断样品的分子量和组成。 3. 红外光谱分析 将样品放入红外光谱仪，检测物质吸收红外辐射的情况。比对样品的吸收峰位和峰形，可以初步推断物质中的化学键类型和官能团。 4. 核磁共振分析 将样品放入核磁共振仪，利用核磁共振吸收信号进行分析。通过解析核磁共振谱图，可以进一步推断样品的结构和力学性质，例如化学环境、原子位移等。 四、实验结果与分析 根据实验所得的数据，我们得到了目标物质的质谱图、红外光谱图和核磁共振谱图。通过对谱图的解析和比对，我们初步确定了样品的组分、化学键类型、官能团等重要信息。 五、结论
仪器分析实验报告全集 一、实验目的 本实验旨在通过使用仪器分析方法，了解仪器分析的基本原理和操作 技巧，掌握常用仪器的使用方法，并通过实验验证仪器的准确性和稳定性。 二、实验原理 仪器分析是利用现代仪器设备对样品进行定量或定性分析的方法。常 见的仪器有光谱仪器、色谱仪器、质谱仪器等。在实验中，我们主要使用 光谱仪器进行样品的分析。光谱仪是指利用样品对特定波长的光的吸收或 发射进行分析的仪器。 三、实验步骤 1.将待测样品放入光谱仪器中，确保样品与光源之间没有空气或其他 杂质。 2.打开光谱仪器的电源，按照仪器的说明书调整波长和光强。 3.开始测量样品的吸光度或发射光强。 4.根据测量的数据计算出样品的浓度或其他需要的物理量。 5.将测量结果记录下来，进行数据处理和分析。 四、实验结果分析 通过实验测量得到的吸光度数据可以通过比较样品与标准曲线的关系，计算出样品的浓度。在实验中，我们测量了不同浓度的溶液的吸光度，并 绘制了标准曲线。通过对标准曲线的分析，我们可以得到样品的浓度。
五、实验总结 通过本实验，我们对仪器分析方法有了更深入的了解。我们通过使用 光谱仪器对样品进行测量，得到了样品的吸光度数据，并通过标准曲线计 算出样品的浓度。实验结果表明，仪器分析方法具有较高的准确性和稳定性。在实际应用中，我们可以根据这种方法对样品进行定量或定性分析。六、实验改进 在实验中，我们发现在测量过程中需要注意光源的调试和准确测量样 品的吸光度。在以后的实验中，我们可以进一步优化实验方法，提高实验 的精确度和准确性。 1.林国维.仪器分析实验室教材[M].北京：化学工业出版社，2005年。 2.张青山.仪器分析实验指导书[M].北京：高等教育出版社，2024年。 以上为仪器分析实验报告全集，共计1200字。
仪器分析实验报告 实验名称：仪器分析实验报告 实验目的：通过仪器分析技术，对样品进行分析和定性定量测定，并掌握仪器的基本原理和操作方法。 实验原理：仪器分析是基于物理、化学和光电原理的一种分析方法，通过利用仪器仪表的测定功能，对样品中所含化合物的性质和含量进行定性和定量分析。常见的仪器分析方法包括：光谱分析、色谱分析、质谱分析、电化学分析等。 实验仪器：本实验使用的仪器为紫外可见分光光度计。 实验步骤： 1. 打开紫外可见分光光度计，并进行预热。 2. 调节仪器的波长和光程，根据待测样品的特性选择合适的波长和光程。 3. 准备待测样品溶液，按照规定的方法和配比将样品溶解并稀释至适当浓度。 4. 将样品溶液倒入光度计试管中，注意不要溢出。 5. 调节样品的基线，即让光度计读数稳定在零点附近。 6. 启动仪器测量功能，记录样品的吸光度读数。 7. 根据测得的吸光度数据和标准曲线，计算样品的浓度。 8. 定性判断样品中的化合物，可以根据吸光度谱和特征峰的位置进行判断。 实验注意事项：
1. 操作仪器时要仔细阅读仪器操作手册，并熟悉仪器的安全操作方法。 2. 样品溶液的配制要准确，避免影响实验结果。 3. 光度计试管和仪器的光路要保持清洁，避免污染和漂白。 4. 测量数据要准确记录，避免失误或遗漏。 5. 实验后及时关闭仪器，清洁试管和仪器，保持仪器的正常使用。 实验结果与讨论：根据实验步骤和操作，得到待测样品的吸光度数据，并根据标准曲 线计算出样品的浓度。通过定性判断，可以确定样品中的化合物种类。根据实验结果 对样品进行分析和讨论，比较实验结果和预期结果之间的差异，分析可能的原因，并 提出改进方案。 结论：通过仪器分析实验，有效地对样品进行了定性定量分析，获得了样品的浓度和 化合物种类。实验结果与预期结果基本吻合，证明了仪器分析方法的准确性和可靠性。实验过程中，要注意仪器操作和数据记录的准确性，避免误差的引入。同时，对于实 验结果的分析和讨论也十分重要，可以为进一步的研究提供参考和指导。
实验一双波长分光光度法测定混合样品溶液中 苯甲酸钠的含量 一、目的 1．熟悉双波长分光光度法测定二元混合物中待测组分含量的原理和方法. 2．掌握选择测定波长（λ1）和参比波长（λ2）的方法。 二、原理 混合样品溶液由苯酚和苯甲酸钠组成，在0。04mol/LHCl溶液中测得其吸收光谱,苯甲酸钠的吸收峰在229nm处，苯酚的吸收峰在210nm处.若测定苯甲酸钠，从光谱上可知干扰组分（苯酚)在229和251nm处的吸光度相等，则ΔA＝KC苯甲酸钠 ΔA仅与苯甲酸钠浓度成正比，而与苯酚浓度无关，从而测得苯甲酸钠的浓度。 三、仪器与试剂紫外分光光度计苯酚苯甲酸钠蒸馏水盐酸 四、操作步骤及主要结果 1．样品的制备 （1）标准储备液的配制精密称取苯甲酸钠0。1013g和苯酚0。1115g，分别用蒸馏水溶解,定量转移至500ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度,摇匀，即得浓度为200μg/ml的储备液，置于冰箱中保存。 （2)标准溶液的配制分别吸取标准苯酚储备液5.00ml和标准苯甲酸钠储备液5。00ml至100ml容量瓶中，用0。04mol/LHCl溶液稀释至刻度,摇匀，即得浓度为10μg/ml的标准溶液。 2．样品的测定 (1）波长组合的选择于可见－紫外分光光度计上分别测定苯酚和苯甲酸钠标准溶液的吸收光谱（检测波长200～320nm），确定双波长法测定苯甲酸钠含量时的参比波长(λs=257。5nm）和测定波长（λm=231.2nm)。(2）苯甲酸钠工作曲线的绘制配制不同浓度的l苯甲酸钠/0.04MHCl溶液.以0.04mol/L HCl溶液为参比溶液，测定系列浓度的苯甲酸钠/0。04M HCl溶液在λm和λs处的吸光度差值（见表1)，计算其回归方程Y=0。0652X+0.0311（R2=0.999）。（3）测定以0.04mol/L HCl溶液为参比溶液，测定混和溶液的吸光度值（ n=3 ),根据回归方程计算混和溶液中苯甲酸钠的含量（X,RSD％）。见表2 表1 双波长法测定不同浓度下苯甲酸钠标准溶液的吸光度 标准溶液浓度（ug/ml） 231。2nm 吸光度 257.5nm吸光度吸光度差值 2 0。16 3 0。012 0。151 4 0.324 0.021 0。303 6 0.455 0。034 0。421 8 0.605 0.046 0。559 10 0.735 0。054 0.681 12 0。871 0。062 0.809 表2 混合溶液不同波长 下的吸光度 测量次数 231.2nm 吸光度 257.5nm吸光度吸 光度差值 1 0。61 2 0.110 0。502 2 0.614 0.113 0。501 3 0。613 , 0.112 0。501 平均值 0.612 0.112 0。500 RSD均小于0.1％将Y=0。500代入回归方程Y=0.0652X+0。0311得X=7。2,则样品浓度为：
实验一（1）气相色谱-质谱联用仪的基础操作 班别：11环科二 学号：3111007390 姓名：蔡辉东 一、实验目的： 1. 了解气相色谱-质谱联用仪的基础操作； 2. 学习正确执行仪器的开机、关机； 3. 参观资源综合利用与清洁生产重点实验室。 二、实验原理： 1. 气相色谱-质谱联用仪的调谐目的：采用标准物质全氟三丁胺（FC-43）对质谱仪的质量指示进行校正；对质谱参数进行优化，以实现最好的峰形和分辨率；消除质量歧视； 2. EI离子源可获得特征谱图以表征组分分子结构，目前有大量的有机物标准质谱图。由计算机自动将未知质谱图处理成归一化棒状质谱图，按一定的检索方法与谱库中的标准谱图进行比较，计算它们的相似性指数（匹配度），把最相似的谱图化合物最为未知组分的鉴定结果，并按照相似性指数大小顺序，列出其名称、相对分子质量、分子式等以供分析参考。 三、仪器与试剂： 仪器：气相色谱-质谱联用仪（美国安捷伦，型号7890A-5975C） 试剂：全氟三丁胺标准品、高纯氦气 四、实验步骤： 1．打开氦气（纯度99.999%以上）瓶开关；打开UPS电源；打开打印机电源；启动联机电脑后打开气相色谱仪电源开关； 2．待气相色谱仪自检完成后，打开质谱仪电源开关。若质谱长时间未使用，真空仓侧门已打开，开质谱电源时需用手轻按真空仓侧门1min，以利于抽真空。 3．开机约1.5小时后打开工作站预热；待开机约2小时，检查真空度合格后，进入调谐菜单，点击自动调谐，进行调谐。 4．待调谐完毕，进入仪器操作界面，建立方法，进行定性分析（苯系物的GC-MS定性分析）5．分析完关机。进入view菜单，点击“诊断”后，进入“真空”菜单，点击“Vent”，等Vent 结束后（≥50分钟），同时气相色谱仪进样口温度降至80℃以下后，退出工作站，依次关闭气相色谱仪、质谱仪和气瓶开关，关闭UPS电源开关。 五、注意事项： 1. 必须严格按操作手册规定顺序进行开、关机程序； 2. 仪器通过调谐后才能进行样品分析； 3. 谱库检索结果并非定性分析的唯一方法，匹配度大小只表示可能性大小。 六、思考题： 1. 质谱仪为什么采用FC-43作为标准物质？ 答：作为调谐使用的标准物质本身必须具有其它物质不具备的特性才能被广泛使用，而全氟三丁胺本身性质特别适合做为这样的标准物质。它有如下特点： ①性质稳定，很难与其它物质发生反应。
常用仪器的使用实验报告(共9篇) 1. 热电偶温度计的使用实验报告 实验目的： 了解热电偶温度计的基本原理和使用方法，掌握热电偶温度计的精度及注意事项。 实验原理： 热电偶是利用两个不同金属的热电势产生温度差，将其转化为温度值的温度传感器。它由两种不同金属的不同长度的导线组成，通常是铜和铜镍合金，两种导线的连接处称为热电接头。当两个热电接头连接在温度不同的物体上时，由于两种金属的热电势差异，将产生一种电动势，这种电动势与温差成正比，由此可以测量物体的温度。 实验器材及药品： 热电偶温度计、数字显示温度计、热水、冷水。 实验步骤： 1. 将热电偶温度计接好线，将触头插入被测物体中。 2. 开始记录温度值，可以使用数字显示温度计对热电偶温度计的测量结果进行实时监测。 3. 改变被测物体的温度，比如将升温的热水倒入容器中，或者将降温的冷水倒入容器中。 4. 记录不同温度下的测温结果，并比较实验结果与实际值的误差，分析误差的可能原因。 注意事项： 1. 热电偶温度计不能被弯曲或扭曲，否则会影响测量精度。 2. 热电偶接头处应该接触紧密，否则会产生不均匀的温度分布。 3. 热电偶测量的范围取决于热电偶用于测量的材料，对于不同的物质应该选择合适的热电偶。 实验结果： 在实验中，我们记录了不同温度下的热电偶测量结果，发现与实际值的误差不大，具有较高的精度。同时，我们发现热电偶温度计在测量温度差较小的物体时误差更小，测量
范围大小直接影响测量精度。在实验过程中，我们注意到热电偶接触不良时，测量结果出 现波动，因此应该保证接触紧密。 pH计测量的原理是利用放置于被测液体中的电极对水中的疏水离子进行测量。pH计 是一种电化学传感器，其基本原理是靠量化氢离子浓度从而量化液体或其他物质的酸碱度。 pH计、标准缓冲溶液，待测液体。 1. 打开pH计电源，确保电极接好线。 2. 将电极放置于标准缓冲液中，按照说明书上的要求进行校准。 3. 将电极放置于待测液体中，读取pH测量值。 4. 如果需要修正测量值，使用标准缓冲液进行校准，并按照指示校准pH计。 1. pH计的电极应该干燥、清洁、不脏、不碰硬物，否则会影响测量精度。 2. pH计测量范围有限，应该选择合适的仪器测量待测液体的pH值。 3. pH计应该在室温下使用，不要将其放在高温或者阳光下暴晒，这会影响仪器的使 用寿命和测量精度。 使用pH计测量了不同液体的pH值，与实际值的误差较小，具有较高的准确度。在实 验过程中，我们发现pH计的电极应该做好保养和清洁工作，否则会产生误差。同时，pH 计的测量结果有时会受到样品性质的影响，需要根据具体情况进行修正。
气相色谱仪实验报告 气相色谱仪实验报告 一、实验目的 1. 学习了解气相色谱仪的构造和工作原理。 2. 掌握气相色谱仪的操作方法及数据处理。 二、实验原理 气相色谱仪是一种常用的分析仪器，主要由样品处理系统、色谱柱、检测系统和数据处理系统组成。其工作原理是将待分析的混合气体样品注入色谱柱中，在色谱柱内进行分离，并通过检测系统检测分离出的各组分的信号，最后通过数据处理系统进行数据分析。 三、实验步骤 1. 打开气相色谱仪的电源，并确保所有仪器部件处于正常工作状态。 2. 制备待分析样品，将其注入进样口，待样品自动进入分离柱。 3. 选择合适的分离温度和程序，启动色谱柱进行分离。 4. 分离完毕后，通过检测系统检测分离出的各组分的信号，记录数据。 5. 将记录下来的数据通过数据处理系统进行数据分析和结果展示。 四、实验数据 在实验中，我们使用了气相色谱仪对某种混合物进行了分析，并得到如下数据：
峰1：保留时间 = 5.32 min，相对峰面积 = 2300 峰2：保留时间 = 10.78 min，相对峰面积 = 1270 峰3：保留时间 = 16.92 min，相对峰面积 = 870 五、实验结果分析 根据实验数据，我们可以得到混合物中三种组分的相对峰面积，进而推断出其浓度比例。此外，根据每个组分的保留时间，我们还可以进一步推断出其化合物的性质和成分。 六、实验结论 通过本次实验，我们学习了气相色谱仪的构造和工作原理，并掌握了其操作方法和数据处理技巧。同时，通过分析实验数据，我们还得到了关于待分析混合物的相关信息，为进一步研究和分析提供了有价值的参考。 七、实验总结 气相色谱仪在分析化学中的应用非常广泛，在药物分析、环境监测等领域都有重要的作用。因此，掌握气相色谱仪的使用方法和数据处理技巧对于化学分析人员来说是非常重要的。在今后的学习和工作中，我们将继续深入了解气相色谱仪的原理和应用，并不断提升自己的实验能力。
常用电子仪器的使用实验报告 常用电子仪器的使用实验报告 摘要： 本实验旨在探究常用电子仪器的使用方法和原理。通过实验，我们学习了数字 万用表、示波器和信号发生器的使用技巧，并了解了它们在电路实验中的应用。实验结果表明，这些仪器能够准确测量电压、电流和频率等参数，为电子实验 提供了重要的工具。 一、引言 电子仪器是电子实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确测量电路中的 各种参数，从而更好地理解和分析电路的性能。本实验将重点介绍数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。 二、实验方法 1. 数字万用表的使用 数字万用表是一种常见的电子测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻和频率等。在实验中，我们首先将万用表的测量档位调整到合适的范围，然后将测量 探头与待测电路正确连接，读取测量结果。 2. 示波器的使用 示波器是一种用来观察电压波形的仪器。在实验中，我们将示波器的输入端与 待测电路连接，调整示波器的触发和扫描参数，即可观察到电压信号的波形。 通过观察波形的幅值、频率和相位等特征，我们可以对电路的性能进行分析。3. 信号发生器的使用 信号发生器是一种用来产生不同频率和幅值的信号的仪器。在实验中，我们可
以通过信号发生器产生不同频率的正弦波、方波或脉冲信号，并将其输入到待测电路中。通过改变信号的频率和幅值，我们可以观察到电路的响应情况。 三、实验结果与分析 在实验中，我们使用数字万用表测量了待测电路的电压、电流和电阻等参数，并使用示波器观察了电压信号的波形。实验结果表明，数字万用表能够准确测量电路中的各种参数，示波器能够清晰地显示电压信号的波形。 此外，我们还使用信号发生器产生了不同频率和幅值的信号，并将其输入到待测电路中。通过观察电路的响应情况，我们可以判断电路的频率特性和幅度特性。实验结果表明，信号发生器能够提供稳定的信号源，为电路的测试和调试提供了便利。 四、实验总结 通过本次实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。这些电子仪器在电子实验中起到了重要的作用，能够帮助我们准确测量电路的各种参数，观察电压信号的波形，并产生不同频率和幅值的信号。掌握这些仪器的使用技巧，对于我们深入理解和研究电子电路具有重要意义。 在今后的学习和实践中，我们应当继续加强对电子仪器的使用和原理的理解，不断提高实验技能，以更好地应用于电子领域的研究和开发工作中。只有通过实践，我们才能更好地掌握电子仪器的使用方法和原理，为电子技术的发展做出更大的贡献。
仪器研究报告 摘要： 这份研究报告主要介绍了一种新型仪器的研究成果。该仪器采 用了先进的技术和设计，能够高效地测试出被测物质的信息。通 过对多组实验数据的分析，结果表明该仪器的精度和可靠性优秀，具有广泛的应用价值。 正文： 一、研究目的 随着科技的不断发展，越来越多的行业需要使用各种仪器设备 来进行测试和管理。本研究的目的是研发出一种新型仪器，能够 高效地测试出被测物质的信息，提升测试的精度和可靠性，为后 续的应用提供有力的支持。 二、研究方法
本研究采用了多种现代科技手段，如计算机模拟、3D打印等，进行了多次实验。首先对目标物质进行了充分的分析，然后依据 其特性和要求设计出了符合实验需求的测试方法和方案。接着， 研究团队进行高强度的实验测试，通过多次数据的收集和分析， 对测试结果进行了验证和修改，最终得到了高质量的研究成果。 三、研究结果 经过多组实验数据的分析，得到以下结果： 1. 整个测试过程经过了多次反复测试，测试结果精度高且具有 较高的可信度。 2. 该仪器的测试速度快，测试结果准确率高。 3. 该仪器的稳定性和可靠性较高，测试过程中不易受到其他干 扰因素的影响。 4. 与传统仪器相比，该仪器使用起来更加便捷，较易操作，用 户使用满意度较高。
四、研究结论 基于以上研究结果，本研究得出以下结论： 1. 该仪器的研发成功，具有很高的使用价值。 2. 该仪器的优势在于测试精度高，测试速度快，稳定性好，用户易操作等，适用于多种实验研究和测试工作。 3. 本研究为后续的专业化应用提供有力的支持和参考。 五、研究展望 为了更好地发挥该仪器的优势和特点，未来我们会进一步改进和完善它的设计和功能，提高其可靠性和实用性，探索其更广泛的应用领域。同时，我们也将进一步研究该仪器在不同环境下的适用性和稳定性，完善各种技术指标和检测标准，促进其更快的推广和应用。
常用仪器的使用实验报告 常用仪器的使用实验报告 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以挥发用，如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热，如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些光谱仪外观很相似，容易混淆，应该通过对比略加分辫。化学仪 器在做化学实验时经常派上用场，学会正确使用这些仪器的方法，是 十分重要的。每种仪器，根据它的用途不同，有着不同的使用督促。 因此，在原因各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的使用。 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途： ① 常温或加热条件下让，用作少量试剂的反应容器。 ②收集极少量气体和气体小量的验纯。 使用方法及注意事项： ① 可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。 ② 试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③ 加热前外壁应并无水滴;加热后不能骤冷，以防止试管破裂。 ④ 加热时，试管口没有应对着任何人。给固体加热时，试管 要横放，管口略向下倾斜。 ⑤ 不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
主要用途： ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用演算法及注意事项： ① 盛液量不超过容积的2/3。 ② 可直接加热，受热后不能骤冷。 ③ 应使用石墨棒钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热 (1)烧杯 主要用途： ①用作固体物质凝固、液体稀释的容器。 ②用作较大量二氯甲烷发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有否水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及务必： ①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但懒得烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④ 溶解或稀释投资过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
气相色谱实验报告 仪器分析实验报告 实习名称: 气相色谱实验 学院: 化学工程学院专业: 化学工程与工艺班级: 化工班姓名: 学号同组者姓名: 指导教师: 日期: 一、实验目的 1、了解气相色谱仪的基本构成及基本操作。 2、掌握内标法的应用。 二、实验原理 气相色谱方法是利用试样中各组份在气相和固定液相间的分配系数不同将混合物分离、测定的仪器分析方法，特别适用于分析含量少的气体和易挥发的液体。当汽化后的试样被载气带入色谱柱中运行时，组份就在其中的两相间进行反复多次分配，由于固定相对各组份的吸附或溶解能力不同，因此各组份在色谱柱中的运行速度就不同，经过一定的柱长后，便彼此分离，按流出顺序离开色谱柱进入检测器，被检测，在记录器上绘制出各组份的色谱峰——流出曲线。在色谱条件一定时，任何一种物质都有确定的保留参数，如保留时间、保留体积及相对保留值等。因此，在相同的色谱操作条件下，通过比较已知纯样品和未知物的保留参数或在固定相上
的位置，即可确定未知物为何种物质。测量峰高或峰面积，采用外标法、内标法或归一化法，可确定待测组分的质量分数。 在一定的色谱操作条件下，每种物质有一定的保留时间，而响应值与进样量呈线性光系。内标法也叫内标标准曲线法。 气相色谱的特点: 1、分离效率高，分析速度快; 、样品用量少，检测灵敏度高; 2 3、选择性好; 4、应用范围广。 三、仪器和试剂 仪器:温岭福立9790A 试剂:乙酸乙酯，乙醇，正庚烷(内标) 四、实验步骤 1、色谱条件(一) 色谱柱:5%OV-101/Chromsorb W AW DMCS 80-100目 0.5m*2mm; 柱温:50? ;进样:150?; FID:150? 载气N:30ml/min H:30 ml/min;空气:400 ml/min; 2 2 进样量:0.5ul 计量方法:内标法 2、开气、开机 3、点火，查看基线 4、进样分析 5、关气、关机 五、实验数据记录与处理
实验四：常用电子仪器的使用 一，实验目的 1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。 2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。 3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。 二，实验原理 在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1－1 所示。为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。 1：示波器 示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下： （1）寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入
耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线： ① 适当调节亮度旋钮。② 触发方式开关置“自动”。③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。 （3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的 Y 通道。 （4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。有时由于选择了较慢的扫描速率，显示屏上将会出现闪烁的光迹，但被测信号的波形不在 X 轴方向左右移动，这样的现象仍属于稳定显示。 （5）适当调节“扫描速率”开关及“Y 轴灵敏度”开关使屏幕上显示一～二个周期的被测信号波形。在测量幅值时，应注意将“Y 轴灵敏度微调”旋钮置于“校准”位置，即顺时针旋转到底并听到关的声音。在测量周期时，应注意将“X 轴扫速微调”旋钮置于“校准” 位置，即顺时针旋转到底并听到关的声音，同时将“X 轴扩展”旋钮保持逆时针的最左位置。 根据被测波形在屏幕坐标刻度上垂直方向所占的格数（div）与“Y 轴灵敏度”开关指示值（v/div）的乘积，即可算得信号幅值的实测值。 根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数（div）
仪器分析实验报告：直接电位法测定牙膏中的氟离子
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选择电极直接电位法测定牙膏中的氟离子含量 111111 (1111111院，广州，519072) 摘要: 本文采用氟离子选择性电极直接电位分析法测定了牙膏样品中的氟元素含量。使用TISAB（总离子强度调节缓冲溶液）稳定溶液的总离子强度及pH，测定了一系列含氟离子溶液的标准曲线，在0.01-0.00001 mol/L的范围内线性相关系数为1.0000。结果表明本牙膏样品中的氟含量为0.595 mg/g，符合国家标准规定的含氟牙膏中氟含量范围。 关键词: 氟离子牙膏选择电极直接电位法 1 前言 氟为人体必需元素，若饮用水中氟含量过高，会引起牙釉和骨软症，而适量氟对预防龋齿有利。龋病是一种危害人类牙齿最常见的多发病，尤其以儿童更为普遍。如何能及早预防儿童龋病的发生，是当今口腔医学上一重大课题。目前最简便有效的方法是使用含氟化钠的牙膏刷牙，其目的是使氟离子与牙齿表面钙盐结合形成抗酸蚀能力较强的氟磷灰石保护层，以增强牙齿的抗酸蚀能力，达到预防龋齿的目的。又由于氟化钠有毒，须严格控制其用量，因此测定牙膏中氟的含量具有重要的实际意义[1]。 目前氟化物的测定方法主要有[2-3]:分光光度法、离子色谱法、滴定法、扫描极谱法、原子发射光谱法、荧光法、气相色谱法等。其中比色法方法简单，但灵敏度低；分光光度法测定时要将样品中F-转化为吸光物质，受条件影响因素较多；离子色谱法作为一种新技术, 发展很快, 但此法大多用于测定阴离子且仪器昂贵；滴定法涉及样品预处理操作，手续繁杂，特别对微量元素的测定准确度和精密度不高；气相色谱法需对分析物进行衍生。 本实验采用氟离子选择性电极法，直接溶样测定牙膏中游离氟，该法与其他方法相比，操作更简单，方便快速，灵敏度高准确，选择性好，仪器简单，成本低，是一种实用的测定氟离子方法。 自从氟离子选择电极问世以来，用该电极直接电位法测定各种水样中的氟便是一种普遍、方便和准确的方法。氟离子选择电极简称为氟电极，其敏感膜是LaF3单晶(结构简图见图1)。以氟电极为指示电极，Ag-AgCl参比电极电极为参比电极，插入试液中，组成一个测量电池： 氟离子选择电极│F－试液│参比电极
常用电子仪器的使用实验报告分析 篇一：《常用电子仪器的使用》的实验报告 实验一、常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。操作要领： 1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏
上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领： 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将 量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺 上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。操作要领： 1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位