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中考数学每日一练:作图—基本作图练习题及答案_2020年解答题版

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第三章《图形的平移与旋转》专题复习(含答案)

第三章《图形的平移与旋转》专题专练 专题一 图形的平移概念 重点知识回顾 1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形变换称为平移. 注意:(1)平移过程中,对应线段可能在一条直线上. (2)平移过程中,对应点所连的线段也可能在一条直线上. 2.平移的两个基本要素: “平移的方向”和“平移的距离”.图形的平移是由它的移动方向和移动距离决定的.当图形平移的方向没有指明时,就需要认真观察图形的形状和位置的变化特征,根据平移的性质先确定平移的方向,再确定对应点、对应线段和对应角. 3.图形的平移是指图形整体的平移,经过平移后的图形,与原图形相比,只改变了位置,而不改变图形的大小,这个特征是得出平移性质的依据. 典型例题剖析 例1 生活中有很多平移的例子,下列物体的运动是平移的是( ) A.水中小鱼的游动 B.天空中划过的流星的运动 C.出膛的子弹沿水平直线的运动 D.小华在跳高时的运动 分析:正确判断物体是否为平移运动关键是理解和掌握平移的概念和特征.看物体是否在同一个平面内运动,是否沿某个方向平行移动一定的距离,而“水中小鱼的游动”、“天空中划过的流星的运动”、“小华在跳高时的运动”显然不符合平移的概念,只有“出膛的子弹沿水平直线的运动”才是平移运动. 点悟:识别平移现象的关键是抓住平移的特征:物体必须在平面内运动,在曲面上运动物体一定不是平移,平移是直线的运动,平移只与物体的位置有关,与速度无关,平移只关注物体的位置变化. 例2 (2008年福建省泉州市)在图1的方格纸中,ABC △向右平移 格后得到111A B C △. 分析:因为△A 1B 1C 1是△ABC 平移后得到的图形,所以点A 1与点 A 、 B 1与B 、 C 1与C 分别是对应点,故只需随便数一数一对对应点之间的格数,即为平移 图1

图形的旋转练习(提高)

图形的旋转 1. 下图中,不是旋转对称图形的是(). A B C D 2.下列图形绕某点旋转180°后,不能与原来图形重合的是() A B C D 3. 有下列四个说法,其中正确说法的个数是(). ①图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心; ②图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度; ③图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等; ④图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化. A.1个B.2个C.3个D.4个 4.如图,4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是(). A.点A B.点B C.点C D.点D 5.如图,△ABC绕点D的顺时针旋转,旋转的角是∠ABC,得到△DBE,那么下列说法错误的是(). A.BC平分∠ABE B.AB=BD C.AC∥BE D.AC=DE

6. 如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连结EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为() A.10° B.15° C.20° D.25° 7.如图,△ABC与△ADE都是直角三角形,∠B与∠AED都是直角,点E在AB上,∠D=30°,如果△ABC 经旋转后能与△ADE重合,那么旋转中心是点______,至少旋转了_____度. 8. 针表的分针匀速旋转一周需要60分钟,则经过15分钟,分针旋转了__________度. 9.正三角形绕其中心至少旋转__________度,可与其自身重合. 10. 一个平行四边形ABCD绕其对角线的交点旋转,至少要旋转________度,才可与其自身重合. 11.如图,△ABC以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转60°,得△AB′C′,则△ABB′是______三角形. 12. 如图,P是正三角形ABC内的一点,且P A=6,PB=8,?PC=10,若将△P AC绕点A逆时针旋转后,? 得到△P′AB,?则点P?与点P′之间的距离为_____,∠APB=_______°.

2020年中考数学一轮复习:尺规作图专项练习题

(中考一轮复习:尺规作图专项练习题 1.请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:∠α,直线l及l上两点A,B. 求作:△Rt ABC,使点C在直线l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α. 2.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点. (△1)请用尺规作图法,在ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若=2,求的值. 3.已知:AC是ABCD的对角线. (1)用直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线,与AD相交于点E,连接CE.(保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=△5,求DCE的周长. 4.如图,已知等腰△ABC顶角∠A=36°. (1)在AC上作一点D,使AD=BD(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明,最后用黑色墨水笔加墨); (△2)求证:BCD是等腰三角形.

; 5.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上. (1)尺规作图:作∠BAC的平分线,与⊙O交于点D;连接OD,交BC于点E(不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑) (2)探究OE与AC的位置及数量关系,并证明你的结论. 6.如图,在△Rt ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3. (1)尺规作图:不写作法,保留作图痕迹. ①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D; ②过点D作BC的垂线,垂足为点E. (2)在(1)作出的图形中,求DE的长. 7.在5×3的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出线段BD,使BD∥AC,其中D是格点; (2)在图2中画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点. 8.【阅读理解】

中考数学压轴题专题复习——旋转的综合含详细答案

一、旋转真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图1,在□ABCD中,AB=6,∠B= (60°<≤90°). 点E在BC上,连接AE,把△ABE沿AE折叠,使点B与AD上的点F重合,连接EF. (1)求证:四边形ABEF是菱形; (2)如图2,点M是BC上的动点,连接AM,把线段AM绕点M顺时针旋转得到线段MN,连接FN,求FN的最小值(用含的代数式表示). 【答案】(1)详见解析;(2)FE·sin(-90°) 【解析】 【分析】 (1)由四边形ABCD是平行四边形得AF∥BE,所以∠FAE=∠BEA,由折叠的性质得 ∠BAE=∠FAE,∠BEA=∠FEA,所以∠BAE=∠FEA,故有AB∥FE,因此四边形ABEF是平行四边形,又BE=EF,因此可得结论; (2)根据点M在线段BE上和EC上两种情况证明∠ENG=90°-,利用菱形的性质得到∠FEN=-90°,再根据垂线段最短,求出FN的最小值即可. 【详解】 (1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠FAE=∠BEA, 由折叠的性质得∠BAE=∠FAE,∠BEA=∠FEA, BE=EF, ∴∠BAE=∠FEA, ∴AB∥FE, ∴四边形ABEF是平行四边形, 又BE=EF, ∴四边形ABEF是菱形; (2)①如图1,当点M在线段BE上时,在射线MC上取点G,使MG=AB,连接GN、EN.

∵∠AMN=∠B=,∠AMN+∠2=∠1+∠B ∴∠1=∠2 又AM=NM,AB=MG ∴△ABM≌△MGN ∴∠B=∠3,NG=BM ∵MG=AB=BE ∴EG=AB=NG ∴∠4=∠ENG= (180°-)=90°- 又在菱形ABEF中,AB∥EF ∴∠FEC=∠B= ∴∠FEN=∠FEC-∠4=- (90°-)=-90° ②如图2,当点M在线段EC上时,在BC延长线上截取MG=AB,连接GN、EN. 同理可得:∠FEN=∠FEC-∠4=- (90°-)=-90° 综上所述,∠FEN=-90° ∴当点M在BC上运动时,点N在射线EH上运动(如图3) 当FN⊥EH时,FN最小,其最小值为FE·sin(-90°) 【点睛】 本题考查了菱形的判定与性质以及求最短距离的问题,解题的关键是分类讨论得出∠FEN =-90°,再运用垂线段最短求出FN的最小值. 2.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(4,4),点M,N是射线OC上两动点(OM<

旋转平移轴对称作图复习专题

旋转平移轴对称作图专题 一.解答题(共21小题) 1.如图,四边形ABDC的四个顶点都在正方形网格中的小正方形顶点上,每个小正方形的边长为1. (1)将四边形ABDC先向左平移1个单位,再向上平移4个单位得到四边形A 1B 1 D 1 C 1 , 其中顶点A,B,D,C的对应点分别为点A 1、B 1 、D 1 、C 1 ,请在网格中画出四边形 A 1B 1 D 1 C 1 ; (2)将四边形ABDC沿着直线MN翻折后得到四边形A 2B 2 DC 2 ,连接D 1 A 2 ,并直接写出 线段D 1A 2 的长度. 2.如图,在小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题: (1)将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的△ A 1B 1 C 1 ; (2)将△DEF绕D点逆时针旋转90°,画出旋转后的△DE 1F 1. 3.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的9×9网格中,给出了格点△ABC (顶点是网格线交点),点O在格点上. (1)画出将△ABC向右平移2个单位长度得到△A 1B 1 C 1 . (2)画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A 2B 2 C 2 . 4.如图,将△ABC平移,可以得到△DFE,点C的对应点为点E,请画出平移后的△DFE. 5.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点. (1)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A 1B 1 C 1 ; (2)图中AC与A 1C 1 的关系是:; (3)画出△ABC的AB边上的高CD;垂足是D; (4)图中△ABC的面积是. 6.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸中将△ABC 经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出来点A,点B′、点C和它的对应点C′. (1)请画出平移前后的△ABC和△A′B′C′; (2)利用网格画出△ABC中BC边上的中线AD;

中考数学作图题

1如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是() ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3. A.1B.2C.3D.4 角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;作图—基本作图. 考 点: ①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线; 分 析: ②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质 来求∠ADC的度数; ③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三

故③正确; ④∵如图,在直角△ACD中,∠2=30°, ∴CD=AD, ∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC?CD=AC?AD. ∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD, ∴S△DAC:S△ABC=AC?AD: AC?AD=1:3. 故④正确. 综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个. 故选D. 点 评: 本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图﹣基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质. (2013?乐山)如图9,已知线段AB.

(1)用尺规作图的方法作出线段AB 的垂直平分线l (保留作图痕迹,不要求写出作法); (2)在(1)中所作的直线l上任意取两点M、N(线段AB的上方).连结AM、AN、BM、BN.求证:∠MAN=∠MBN. 2如图,已知线段a及∠O,只用直尺和圆规, 求做△ABC,使BC=a,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作图区域作图,保留作图痕迹,不写作法) 考点:作图—复杂作图. 分析:先作一个角等于已知角,即∠MBN=∠O,在边BN上截取BC=a,以射线CB为一边,C为顶点,作∠PCB=2∠O,CP交BM于点A,△ABC即为所求.

新人教版五年级下册图形的旋转练习题

人教版五年级下册图形的旋转练习题 一、填空(30分) 1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。 2.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。 3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。 4.观察图形,填写空格。 ①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°; ②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°; ③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°; ④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。

5.观察图形并填空。 (1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置; (6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。 二、选择(30分) 1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。 2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。 3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。 A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)

B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2) C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2) D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2) 4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。 A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格 B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格 C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格 5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有()个。 A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答(40分) 1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。

2013年中考数学100份试卷分类汇编:作图题

2013中考全国100份试卷分类汇编 作图题 1、(2013?曲靖)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()

2、(2013?遂宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是() ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.

3、(2013?昆明)在平面直角坐标系中,四边形ABCD的位置如图所示,解答下列问题:(1)将四边形ABCD先向左平移4个单位,再向下平移6个单位,得到四边形A1B1C1D1,画出平移后的四边形A1B1C1D1; (2)将四边形A1B1C1D1绕点A1逆时针旋转90°,得到四边形A1B2C2D2,画出旋转后的四边形A1B2C2D2,并写出点C2的坐标.

4、(2013?天津)如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上. (Ⅰ)△ABC的面积等于6; (Ⅱ)若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明)取格点P,连接PC,过点A画PC的平行线,与BC交于点Q,连接PQ与AC相交得点D,过点D画CB 的平行线,与AB相交得点E,分别过点D、E画PC的平行线,与CB相交得点G,F,则四边形DEFG即为所求. ×

中考数学压轴题专题旋转的经典综合题含详细答案

一、旋转 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α(?<

(3)∵∠BCD=60°,∠BCE=150°,∴DCE 1506090∠=?-?=?。 又∵∠DEC=45°,∴△DCE 为等腰直角三角形。 ∴DC=CE=BC 。 ∵∠BCE=150°,∴(180150) EBC 152 ?-?∠= =?。 而1 EBC 30152 α∠=?-=?。∴30α=?。 (1)∵AB=AC ,∠BAC=α,∴180ABC 2 α ?-∠= 。 ∵将线段BC 绕点B 逆时针旋转60°得到线段BD ,∴DBC 60∠=?。 ∴180ABD ABC DBC 603022 αα ?-∠=∠-∠= -?=?-。 (2)由SSS 证明△ABD ≌△ACD ,由AAS 证明△ABD ≌△EBC ,即可根据有一个角等于60?的等腰三角 形是等边三角形的判定得出结论。 (3)通过证明△DCE 为等腰直角三角形得出(180150) EBC 152 ?-?∠==?,由(1) 1 EBC 302α∠=?-,从 而1 30152 α?-=?,解之即可。 2.已知正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG . (1)请问EG 与CG 存在怎样的数量关系,并证明你的结论; (2)将图①中△BEF 绕B 点逆时针旋转45°,如图②所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG .问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. (3)将图①中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(请直接写出结果,不必写出理由) 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)结论仍然成立 【解析】 【分析】 (1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG =EG . (2)结论仍然成立,连接AG ,过G 点作MN ⊥AD 于M ,与EF 的延长线交于N 点;再证

初中平移旋转作图练习题

图形的平移和旋转作图 1、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ AOB的三个顶点均在格点上,点A、B 的坐标分别为A (- 2, 3)、B (- 3, 1). (1) 画出坐标轴,画出△ AOB绕点O顺时针旋转90°后的△ A i OB i; (2) __________________________ 点A1的坐标为; (3) 四边形AOA1B1的面积为________________ A B L C 1题图2题图 2、△ ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度. (1)将厶ABC向右移平2个单位长度,作出平移后的△ A1B1C1,并写出△ A1B1C1各顶点的坐标; (2)若将△ ABC绕点(0, 0)顺时针旋转180°后得到△ A2B2C2,并写出厶A2B2C2各顶点的坐标; 3、如图,在正方形网格中,△ ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题: (1 )将厶ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的厶A1B1C1; (2)画出△ ABC关于X轴对称的厶A2B2C2 ; (3 )将厶ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△ A3B3C3; (4)在厶A1B1G、△ A2B2C2、A A3B3C3 中,△ _________________ 与厶 _____________ 成轴对称;△________________ 与厶 _____________ 成中心对称.

4、如图所示,把△ ABC 置于平面直角坐标系中,请你按下列要求分别画图 : (1)画出△ ABC向下平移5个单位长度得到的△ A I B I C I; (2)画出△ ABC绕着原点0逆时针旋转90°得到的△ A2B2C2; 5、如图,已知△ ABC的三个顶点的坐标分别为A (- 2, 3)、B (-6, 0)、C (- 1, 0). (1)请直接写出点A关于Y轴对称的点的坐标; (2)将厶ABC绕坐标原点O逆时针旋转90度.画出图形,直接写出点B的对应点的坐标; (3)请直接写出:以A、B、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标. 6、如图,已知△ ABC关于直线MN的对称图形是△ A i B i C i,将△ A i BiQ绕点A i逆时针旋转 90。得到△ A i B2C2.请在图中分别画出△ A i B i Ci和厶A i B2C2,并正确标出对应顶点的字母. 7、如上图,在下面的方格图中,将△ABC先向右平移四个单位得到△ A i B i C i,再将△ A i B iCi 绕点A i逆时针旋转90。得到△ A i B2C2,请依次作出△ A i B i C i和厶A i B2C2. 4题图 (3)画出△ ABC关于原点0对称的△ A3B3C3. 5题图

尺规作图初中数学中考题汇总

(第8题图) 选择题(每小题x 分,共y 分) (2011长春)8.如图,直线 l 1ABC 1 2 (2011浙江绍兴,8,4分)如图,在ABC ?中,分别以点A 和点B 为圆心,大于 1 2 AB 的长为半径画弧,两弧相交于点,M N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD .若ADC ?的周长为10,7AB =,则ABC ?的周长为( ) D M N C A B 【答案】C 二、填空题(每小题x 分,共y 分) 〔2011南京市〕11.如图,以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以 A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点 B ,画射线OB ,则cos ∠AOB 的值等于 _______1 2 ____. (2011重庆市潼南县)19.(6分)画△ABC,使其两边为已知线段a 、b ,夹角为β. (要求:用尺规作图,写出已知、求作;保留作图痕迹;不在已知的线、角上作图;不 写作法). (第11题) B A M O B A C D 图2 图3

已知: 求作: 19. 已知:线段a 、b 、角β -------------1分 求作:△ABC 使边BC=a ,AC= b ,∠C=β ------------2分 画图(保留作图痕迹图略) --------------6分 (2011佛山)22、如图,一张纸上有线段AB ; (1)请用尺规作图,作出线段AB 的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法和证明); (2)若不用尺规作图,你还有其它作法吗请说明作法(不作图); (2011?宿迁市)28.(本题满分12分)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =1,BC = 2 1 ,以点C 为圆心,CB 为半径的弧交CA 于点D ;以点A 为圆心,AD 为半径的弧交AB 于点E . (1)求AE 的长度; (2)分别以点A 、E 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点F (F 与C 在AB 两侧),连接AF 、EF ,设EF 交弧DE 所在的圆于点G ,连接AG ,试猜想∠EAG 的大小,并说明理由. 19题图a b β A B

中考旋转作图题专题

《中考旋转作图题》专题 班级姓名 【2013?鸡西?第22题?6分】如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)将△ABC向上平移3个单位后,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点A1的坐标. (2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A2B2C2,并求点B所经过的路径长(结果保留x) 【2012?鸡西?第22题?6分】顶点在网格交点的多边形叫做格点多边形,如图,在一个9×9的正方形网格中有一个格点△ABC. 设网格中小正方形的边长为1个单位长度. ⑴在网格中画出△ABC向上平移4个单位后得到的△A1B1C1 . ⑵在网格中画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2. ⑶在⑴中△ABC向上平移过程中,求边AC所扫过区域的面积. C A B

【2011?鸡西?第22题?6分】如图,每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形. (1)将△ABC向右平移3个单位长度,画出平移后的△A1B1C1. (2)将△ABC绕点O旋转180°,画出旋转后的△A2B2C2. (3)画出一条直线将△AC1A2的面积分成相等的两部分. 【2010?鸡西?第22题?6分】 △ABC在如图所示的平面直角坐标系中. ⑴画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1. ⑵画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2. ⑶请直接写出△AB2A1的形状. 【2009?鸡西?第22题?6分】 △ABC在如图所示的平面直角坐标系中. (1)画出△ABC关于y 轴对称的△A1B1C1. (2)画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的 △A2B2C2. (3)求∠CC2C1的度数.

2019年全国中考数学真题作图题集锦

2019年啊全国中考数学真题 作图题集锦 1 (2019江西).在△ABC 中,AB=AC ,点A 在以BC 为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留作图痕迹). (1)在图1中作弦EF ,使EF//BC ; (2)在图2中以BC 为边作一个45°的圆周角 . 2. (2019福建). (本小题满分8分) 如图,已知△ABC 为和点A'. (1)以点A'为顶点求作△A'B'C',使△A'B'C'∽△ABC ,S △A'B'C'=4S △ABC ; (尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)设D 、E 、F 分别是△ABC 三边AB 、BC 、AC 的中点,D'、E'、F'分别是你所作的△A'B'C'三边A'B'、B'C'、A'C'的中点,求证:△DEF ∽△D'E'F'. 3. (2019甘肃陇南). 已知:在△ABC 中,AB =AC . (1)求作:△ABC 的外接圆.(要求:尺规作图,保留 作图痕迹,不写作法) (2)若△ABC 的外接圆的圆心O 到BC 边的距离为4, BC =6,则S ⊙O =______. A'C B A

4.(2019甘肃)(4分)如图,在△ABC中,点P是AC上一点,连接BP,求作一点M,使得点M到AB和AC两边的距离相等,并且到点B和点P的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹) 5.(2019湖北武汉)(本题8分)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD的顶点在格点上,点E是边DC与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由 (1) 如图1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF=DC (2) 如图1,在边AB上画一点G,使∠AGD=∠BGC (3) 如图2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB 6.(2019江苏无锡)(10分)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹. (1)如图1,A为⊙O上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出⊙O的内接正方形; (2)我们知道,三角形具有性质:三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高所在直线相交于一点. 请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图. ①如图2,在?ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F. ②如图3,在由小正方形组成的4×3的网格中,△ABC的顶点都在小正方形 的顶点上,作△ABC的高AH.

旋转作图题训练题

图1 A O 图2 C 1 A 1 A 【前言】 从2013年旋转作图分值为7分,重要性加强了。这个题的特点是:人人都能动手做,得满分的确不多。变化是:加入了尺规作图的相关知识,这是课本上所没有的,要加强训练。 主要考什么:图形的平移、对称、旋转(三大变换)作图,加入点的轨迹,引入计算,常见考察弧长与扇形面积的问题,考察图形的变化规律问题。确保本题满分条件:耐心(慢慢画)+细心(仔细看) 【2013元调】 △AB C为等边三角形,点O是边A B的延长线上一点(如图1),以点O 为中心,将△ABC 按顺时针方向旋转一定角度得到 111A B C (1)若旋转后的图形如图2所示,将 111A B C 以点 O 为中心,按顺时针方向再次旋转同样的角度得到 222A B C ,在图2中用尺规作出222A B C ,请保留作图痕迹,不要求写作法: (2)若将△A BC按顺时针方向旋转到 111A B C 的旋转角度为α (0°<α<360°) 且AC ∥11B C ,直接写出旋转角度α的值为_____________ 分析: (1)关键在于尺规作图得到同样的旋转角度 ①以O 为圆心,OA 为半径作圆; ②以1A 为圆心,1AA 为半径作圆,交圆O 于点2A ,连接2OA ,从而得到了相同的旋转角, 原因是△1AOA ≌△12A OA (SSS); ③以O 为圆心,OB 为半径作圆,与2OA 的交点就是2B ; ④分别以2B 、2A 为圆心,22A B 的长为半径作弧,二弧的交点就是2C (2)很容易得到答案60度,很容易漏掉240度 得到 111A B C 后,构造中心对称,得到222A B C 肯定也是符合条件的。

中考数学作图题---精选

1、作图:(不写作法,但要保留作图痕迹) 如图所示,要在街道旁修建一个牛奶站, 向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在 什么地方,才能使A、B到它的距离之和最短. 2、如图(1),A、B两单位分别位于一条封闭街道的两旁(直线L 1、L 2 是街道两边沿),现准备合作修建一座过街人行天桥. (1)天桥应建在何处才能使由A经过天桥走到B的路程最短?在图(2)中作出此时桥PQ的位置,简要叙述作法并保留作图痕迹.(注:桥的宽度忽略不计,桥必须与街道垂直). (2)根据图(1)中提供的数据计算由A经过天桥走到B的最短路线的长.(单位:米) 3、有一块三角形的土地,现要平均分给四个农户种植.请给出两种分法.(在下列所给的图形上画图,不要求写作法,保留作图痕迹且要有简要分法的说明) 4、画图题.如图:求作一点P,使PC=PD, 并且P到∠AOB两边的距离相等. (不写作法,保留作图痕迹.)

5、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P , 使P 到点M 、N 的距离相等,且到∠AOB 的 两边的距离相等.(要求用尺规画图,保留作图痕迹) 6、如图,AC 、BD 为正方形ABCD 对角线,相交于点O,点D 为BC 边的中点,正方形边长为2cm,在BD 上找点P ,使DP+CP 之和最小,且最小值为________。 7、如图,点P 在∠AOB 内部,问如何在射线OA 、 OB 上分别找点C 、D ,使PC+CD+DP 之和最小?请简 要说明。 8、如图,P 是∠AOB 内任一点,分别在OA 、OB 上,求作两点P 1,P 2,使△PP 1P 2的周长最小(简要说明作法). 9、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中,点A 、B 、C 都是格点. (1)将△ABC 向左平移6个单位长度得到得到△A 1B 1C 1; (2)将△ABC 绕点O 按逆时针方向旋转180° 得到△ A 2 B 2 C 2,请画出△A 2B 2C 2. B C D B A

初三数学旋转作图练习

旋转作图练习 1.如图,在平面直角坐标系中,线段AB 位置如图所示: (1) 画出将线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90°后, 得到线段AB′, (2) 写出点B′的坐标为__________. 2.如图,已知四边形ABCD 和点O ,画出四边形EFGH , 使这两个四边形关于点O 成中心对称. 3.如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为 A (1,4),B (5,6),C (7,1), (1)作出以O 为旋转中心,将△ABC 沿顺时针方 向旋转90°得到的△A 1B 1C 1, (2)写出各顶点的坐标. 4.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上. ①△ABC 绕点C 顺时针旋转90°后得 到△A 1B 1C 1,在给出的平面直角坐标系 中画出△A 1B 1C 1。 ②以原点O 为对称中心,再画出与△ABC 关于原点O 对称的△A 2B 2C 2 5.在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A (-1,2),B (-3,4), C (-2, 6.)在给出的平面直角坐标系中, (1)画出△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后得到的△A 1B 1C 1; ( (2)画出△ABC 关于原点O 对称的△A 2B 2C 2. 6.(1)做出将△AOB 绕原点O 顺时针 旋转90°后得到的△A 1OB 1; (2)点A 1的坐标为 (3)计算四边形AOA 1B 1的面积 7.如图,△DEF 是由△ABC 绕着某点旋转得到的, 则这点的坐标是__________. O A B C D E F x y 2 3 第6题

中考数学作图画图题

1.(2011.盐城)已知二次函数y = -12 x 2 -x +32 . (1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象; (2)根据图象,写出当y < 0时,x 的取值范围; (3)若将此图象沿x 轴向右平移3个单位,请写出 平移后图象所对应的函数关系式. 2.(2010.盐城)图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点和O 点都在正方形的 顶点上. (1)以点O 为位似中心,在方格图中将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A ′B ′C ′; (2)△A ′B ′C ′绕点B ′顺时针旋转 90,画出旋转后得到的△A ″B ′C ″,并求边A ′B ′在旋 转过程中扫过的图形面积. 3. (2012.泰州) 如图,已知直线l 与⊙O 相离,OA ⊥l 于点A ,OA =5,OA 与⊙O 相交于点P ,AB 与⊙O 相切于点B ,BP 的延长线交直线l 于点C . (1)试判断线段AB 与AC 的数量关系,并说明理由; (2)若PC =52,求⊙O 的半径和线段PB 的长; (3)若在⊙O 上存在点Q ,使△QAC 是以AC 为底边的等腰三角形,求⊙O 的半径r 的取值 4.(2012.南京)如图,在直角三角形ABC 中,90ABC ∠=?,点D 在BC 的延长线上,且BD =AB ,过B 作BE ⊥AC ,与BD 的垂线DE 交于点E , (1)求证:ABC BDE ??? (2)三角形BDE 可由三角形ABC 旋转得到,利用尺规 作出旋转中心O (保留作图痕迹,不写作法) A B C C E D B A

5.(2008.盐城)如图,在12×12的正方形网格中,△TAB 的顶点坐标分别为T (1,1)、 A (2,3)、B (4,2). (1)以点T (1,1)为位似中心,按比例尺(T A′∶TA )3∶1在位似中心的同侧将△TAB 放大为△T A′B′,放大后点A 、B 的对应点分别为A′、B′.画出△T A′B′,并写出点A′、B′的坐标; (2)在(1)中,若C (a ,b )为线段AB 上任一点,写出变化后点C 的对应点C ′的坐标. 6.(2012。盐城)知识迁移 当0a >且0x >时,因 为2≥0,所 以a x x -≥0, 从而a x x + ≥ 当x =). 记函数(0,0)a y x a x x =+>>, 由上述结论可知:当x =, 该函数有最小值为直接应用 已知函数1(0)y x x =>与函数21(0)y x x = >, 则当x =_________时,12y y +取得最小值为_________. 变形应用 已知函数11(1)y x x =+>-与函数22(1)4(1)y x x =++>-,求 21y y 的最小值,并指出取得该最小值时相应的x 的值. 实际应用 已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用,共360元;二是燃 油费,每千米为1.6元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为0.001.设该汽车一次运输的路程为x 千米,求当x 为多少时,该汽车平均每...千米..的运输成本..... 最低?最低是多少元?

最新中考数学压轴题旋转问题带答案

旋转问题 考查三角形全等、相似、勾股定理、特殊三角形和四边形的性质与判定等。 旋转性质----对应线段、对应角的大小不变,对应线段的夹角等于旋转角。注意旋转过程中三角形与整个图形的特殊位置。 一、直线的旋转 1、(2009年浙江省嘉兴市)如图,已知A、B是线段MN上的两点,4 = MN,1 = MA,1 > MB.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N x AB=.(1)求x的取值范围; (2)若△ABC为直角三角形,求x的值; (3)探究:△ABC的最大面积? 2、(2009年河南)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠B=60°,BC=2.点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE∥AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为α. (1)①当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________; ②当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为_________; (2)当α=90°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由. C (第1题)

解:(1)①当四边形EDBC是等腰梯形时,∠EDB=∠B=60°,而∠A=30°, 根据三角形的外角性质,得α=∠EDB-∠A=30,此时,AD=1; ②当四边形EDBC是直角梯形时,∠ODA=90°,而∠A=30°, 根据三角形的内角和定理,得α=90°-∠A=60,此时,AD=1.5. (2)当∠α=90°时,四边形EDBC是菱形. ∵∠α=∠ACB=90°, ∴BC‖ED, ∵CE‖AB, ∴四边形EDBC是平行四边形. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2, ∴∠A=30度, ∴AB=4,AC=2 , ∴AO= = . 在Rt△AOD中,∠A=30°, ∴AD=2, ∴BD=2, ∴BD=BC. 又∵四边形EDBC是平行四边形, ∴四边形EDBC是菱形. 3、(2009年北京市) 在ABCD中,过点C作CE⊥CD交AD于点E,将线段EC绕点E逆时针旋转90得到线段EF(如图1) (1)在图1中画图探究: ①当P为射线CD上任意一点(P1不与C重合)时,连结EP1绕点E逆时针旋转90得到线段EC1.判断直

简单的旋转作图_习题精选

2.如图,非等腰三角板原在ABC的位置上,旋转后到了的位置上,请指出旋转中心、旋转角度和旋转方向. 3.已知(如图),请画出以C点为旋转中心,旋转角为30°,(1)按顺时针方向旋转后的图形;(2)按逆时针方向旋转后的图形. 4.下列各图形围绕自己的旋转中心最低需要旋转多少度之后,能够与它自身相重合? 5.如图,下列各图形,不是旋转对称图形的是() 6.如图,正方形ABCD,画出绕顶点C顺时针旋转90°后的图形.

7.画一个三角形,使通过这个三角形的旋转得到一个正方形,指出这是一个什么三角形,旋转中心是什么,每次旋转的角度,需要旋转多少次才能完成这个图形. 8.如图,以线段CD外的点A为旋转中心,按逆时针方向旋转120°,请画出图形. 9.如图,已知点A、B,以A为旋转中心逆时针旋转30°,B点到达;继续旋转60°到;再继续旋转90°到;再继续旋转120°到.请画出多边形. 10.图中给出的是一个数轴,以原点O为旋转中心,逆时针旋转90°.画图形,连同单位和标数一齐标注上. 11.在图中,画出以O点为旋转中心,顺时针旋转90°后所得到的图形. 12.画一个三角形,使通过这个三角形的旋转能得到一个正五边形,指出旋转中心、旋转的次数和每次旋转的角度. 13.如图,已知平行四边形ABCD,画出以平行四边形对角线交点O为旋转中心顺时针旋转90°后所得到的图形. 参考答案

1.略. 2.旋转中心是点A,旋转角度为30°,旋转方向为顺时针. 3.见答图. 4.(1)60°;(2)20°;(3)90°. 5.D 6.答图中的是旋转后的正方形. 7.见答图.三角形为等腰直角三角形,直角顶点A为旋转中心,每次转90°,转4次. 8.见答图.连结AC、AD,以A为旋转中心将A C、AD分别逆时针旋转120°,得,则即由CD旋转而成.

初中平移旋转作图练习题

初中平移旋转作图练习题 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

图形的平移和旋转作图 1、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△AOB的三个顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣3,1). (1)画出坐标轴,画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的△A1OB1; (2)点A1的坐标为_________; (3)四边形AOA1B1的面积为_________. 1题图 2题图 2、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度. (1)将△ABC向右移平2个单位长度,作出平移后的△A1B1C1,并写出△ A1B1C1各顶点的坐标; (2)若将△ABC绕点(0,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2,并写出△ A2B2C2各顶点的坐标; 3、如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题: (1)将△ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1; (2)画出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2;

(3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A3B3C3; (4)在△A1B1C1、△A2B2C2、△A3B3C3中,△_________与△ _________成轴对称;△_________与△_________成中心对称. 4、如图所示,把△ABC置于平面直角坐标系中,请你按下列要求分别画图:(1)画出△ABC向下平移5个单位长度得到的△A1B1C1; (2)画出△ABC绕着原点O逆时针旋转90°得到的△A2B2C2; (3)画出△ABC关于原点O对称的△A3B3C3. 4题图 5题图 5、如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).

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