考场作文十大顺口溜
写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，还有一些应试小技巧。以下就介绍几种有关这方面的技巧：
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落显得琐碎了。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，字占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目。题目不宜太长或太短。拟题的办法有两个：一是努力思考出别出心裁的作文题目，二是平时积累一些作文题目。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多，大体有六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、
博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法，等等。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文的。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约需要5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
一般来说，写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然，也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳观点，记叙文忘记叙事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些写作文的结构模式。可以把写作的梗概和套路归纳出来，还可以背诵一些名人名言。
此外,也有一些不太规范的方法，比如，别人家的感人事迹，可以搬到自己家；发生在别人身上的事，可以写成自己的。这在考试的时候要灵活、慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满
一般来说，中考作文要求字数都不低于600字，那就顶多写到700字，不要把卷面也满了，争取做到合理安排卷面，让人看到卷面有一种整体的结构美。
考场作文十大顺口溜
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息技巧十：篇幅争取要写满
一建、二建考点顺口溜 一、塔吊操作规程“十不吊” 顺口溜记忆,歪人看超信，器平加安力。 1,歪拉斜吊重物时不吊, , ,2,被吊物上有人或浮置物时不吊, ,3,工作场地昏暗，无法看清场、被吊物和指地挥信号时不吊, ,4,超载或被吊物重量不清不吊, ,5,指挥信号不明确不吊, ,6,容器内装的物品过满时,不吊 ,7,捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊, ,8,被吊物棱角与处捆未加绑钢绳间衬垫时吊,不 ,9,结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊, ,10,遇有拉力不清的埋置物件时不吊。 二、气割、电焊的“十不烧”规定顺口溜记忆,内飞盗名器，外围正动理。 ,1,焊工不了解件焊内部是否有易燃、易爆物时，不得进行焊、割, ,2,用可燃材料保温层、冷却层、隔声、隔热设备位，或火星能的部飞溅到的地方，在未采取切实可靠的安全措施之前，不准焊、割, ,3,有压力或密的管道、容器，不准闭焊、割, ,4,附近有与明火作业相抵触工的种在作，不准业时焊、割, ,5,各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器，未经彻底，或未排除危清洗险之前，不准进行焊、割, ,6,与外单位相的部位，在连没有弄清无有险情，或明知存在危险而未采取有效的措 施之前，不准焊、割,
7,焊工不了解、割焊现场的周情况围，不得进行焊、割, , ,8,焊工必须上持岗证，无证者不准行焊进、割作业, ,9,属一、二、三级动火范的焊围、割作业，未经办审批手理，不准动续火进行焊,割 ,10,焊、割部位附近有易燃易爆物品，在未作清理或未采取有效的安全 防护措施前，不准焊、割。 三、安全检查的方式顺口溜记忆,专日季节，定开复设经。 ,1,专业性检查、专项检查, ,2,日常巡查, ,3,季节性检查, ,4,节日前后的安全检查, ,5,定期安全检查, ,6,开工、复工安全,检查 ,7,、设备设施安全,检查 ,8,经常性检查。 四、建筑工程费用 顺口溜记忆, 1、措施费, 二环夜临大水，支架已安稳。 ,1,二,二次搬运, ,2,环,环境保护, ,3,夜,夜间施工, ,4,临,临时措施, ,5,大,大型机械, ,6,水,降水、排水, ,7,支,支模、模板费, ,8,架,脚手架, ,9,已,已完工程及设备保护费, ,10,安,安全施工, ,11,稳(文),文明施工。 2、规费, 保定无公害。 ,1,保,社会保障, ,2,定,工程定额测,定 ,3,无(污),工程排污, ,4,公,住房公积金, ,5,害,危险意外伤保害险。 3、企业管理,公差使用保费险金务工。 ,1,公,办公费,
考场作文10大技巧顺口溜浅释 写作教学 0707 0743 考场作文10大技巧顺口溜浅释 【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二
小学考场作文满分写作技巧 作文教学的复习指导，不能眉毛胡子一把抓，应该从全局把握，合理地执行复习计划。怎样才能在有限的时间里进行卓有成效的作文复习呢？对此，我谈几点粗浅意见，敬请指正。 1．整体把握，增强计划性 教师在指导学生进行作文复习时，以下问题首先必须心中有数：《课程标准》是怎样要求的，教材是怎样安排的，学生的水平怎样，哪些地方还有待解决，复习时间如何分配等等。教师要在复习之前，立足作文复习的总体要求，制订一个较好的计划。 （1）整体把握。把握课程标准。课程标准在情感态度方面提出了明确的写作目的：“懂得习作是为了自我表达和与人交流。”它也指出：第三学段注重培养创新精神，鼓励自由表达，强调习作的个性化，尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己地见闻，珍视个人地独特感受，积累习作”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想，言人所未言──培养学生地创新意识。在过程和方法方面，课程标准进一步提出了重视修改地要求；在知识和能力方面，课程标准提出“能写简单的记实作文和想象作文”；在作文条理性方面提出了“能根据习作容和表达的需要，分段表述”的要求。这里要强调的是，一定要落实“感情真实”的要求，要力戒目前习作中普遍存在的“假情”、“矫情”。“真情”表现的不仅是文品，更是人品；要提倡学生自主拟题，少写或不写命题作文。把握教材。现行语文课本里作文训练主要分为两大类：一是记叙文，包括写人、叙事、科学小实验、想象
作文等；二是文，包括感信、毕业赠言等。要根据《课程标准》要求和学生作文能力状况，以教材的作文训练系列容为依据，立足整体， 考虑作文复习。 （2）突出重点。整体把握，但切忌平均用力。首先，作文复习要突出重点。如命题作文中的“审题、选材、构思”训练；材料作文中的“围绕中心，重点发散”训练；看图作文中的“观察”训练；应用文中的“格式”训练等。抓住这些重点复习就能收到事半功倍的效果。其次，对薄弱环节下功夫，比如记叙文中的叙事、状物，重在求“序”，即按一定顺序将事情的来龙去脉，物体的形状、作用叙述清楚；写人、写景，重在求“异”，即抓住，写出该人物、景物 与其他人物、景物的不同之处。 （3）有计划性。一是作文复习的时间安排要有计划性。作文复习的时间是有限的，必须根据复习总体目标及学生作文能力的状况合理安排。如记叙文与应用文的复习时间安排，前者要多一些，后者可少一些；再如作文复习的单项训练与综合训练要具有恰当的时间比例。二是作文复习的容安排要有计划性。可先安排单项复习，然后再相对集中地进行综合能力的复习训练。三是每节课的作文复习要有计划性。每节课复习什么？要达到什么目的？怎样复习？要认真做好作文 复习教学。 2．一题多变，训练多用文 一题多变，最简单的理解就是从一个基本作文题，变出多个相类似的题目。就好比悟空有七十二般变化，所以深得孩子们的。如果我
高考满分作文十大技巧：彰显个性魅力 考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。 材料意象丰富 丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。材料丰富，是指内容丰富，这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样，高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。 真情自然流淌 “感人心者，莫先乎情。”问世间“情”为何物？“高山流水”是真诚的友情：“舐犊情深”是本真的亲情：“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。写文章也要想做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。行文展现才情 或是词语生动善于引用名言，或是句式灵活摇曳多姿，或是善于运用修辞手法描写形象，或是文句有意蕴富含哲理，或是构思有意境，让人回味无穷。这些都是有文采的表现。可以这样理解，考生在行文中，只要有某一点闪光耀彩
的地方，都应该加以肯定和鼓励，以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。 立意务求深刻 深刻，是指作文的见解深刻。议论性文章是说理透彻，论点深刻；记叙性文章是形象生动，思想深刻。高考作文鼓励见解深刻，并且是鼓励多种多样，或是深入本质，或是揭示原因，或是说明结果，或是指出规律，或是预见发展，或是抓住要害，或是给人启发，等等。“诗外有诗，方是好诗；词外有词，方是好词。”诗词如此，文章亦是如此。好的文章应有所兴寄，否则一望到底，则清如开水，淡而无味。 展现创新之美 高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目，目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必须给予重视和鼓励。 找最佳角度 一是要准确审题。首先要仔细研究作文命题，反复揣摩命题者的意图，进而明确写作的各种要求。二是要巧妙联想，找准角度。 不拘一格
六年级语文作文的9大高分技巧 小升初分班考试中，作文在语文考试中所占分数比例是最大的，但许多孩子在语文作文上都存在大大小小的问题。如何在小升初分班中取得作文高分?以下归纳小升初分班考试语文作文高分的九个技巧： 小升初分班考试作文技巧一：首先作文成绩看字迹，得分要素是第一 这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 小升初分班考试作文技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 小升初分班考试作文技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 小升初分班考试作文技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。 小升初分班考试作文技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
一级建造师考试-易混淆重点集中记忆（特棒） 一、提醒 1、规费删除了工程定额测定费。 2、措施费中(环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费)合并为安全、文明施工费。 混凝土、钢筋混凝土模板及支架费，脚手架费变成专业措施项目(混凝土、钢筋混凝土模板及支架费被列为建筑工程的专业措施项目;脚手架费被列为建筑工程、装饰装修工程和市政工程的专业措施项目)。 增加了(冬雨季施工增加费)和(地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费)。 施工排水、降水费拆分为(施工排水费，施工降水费)。 另外：夜间施工增加费，二次搬运费，大型机械设备进出场及安拆费，已完工程及设备保护费没有变化。 二、措施费 1、今夜冬雨增加夜间施工增加费\冬雨季施工增加费 专业大型机械二次搬运专业措施项目\大型机械设备进出场及安拆费\二次搬运费 地上地下建筑需要保护地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费 排水降水工作也已完成施工排水费\施工降水费\已完工程及设备保护费 安全文明措施就有保障安全、文明施工费等措施费就能记住. 2、二次搬动费 冬冬雨季施工增加费 夜间施工增加费 临建筑物的临时保护设施费 大型机械设备进出场及安拆费 水施工排水费、施工降水费(两项合一记住) 地地上地下设施费 砖专业措施费 已已完工程及设备保护费 安安全、文明施工费
其中：地下地上设施、建筑物临时保护设施费为方便记忆拆开了~~ 三、规费 1、09的规费删除了工程定额测定费。 包(保) 社会保障费 公住房公积金 无工程排污费 害危险作业意外伤害险 2、09的规费删除了工程定额测定费。 社保养老失医疗社会保障费(包含养老保险费\失业保险费\医疗保险费 房公排污受伤害住房公积金\工程排污费\危险作业意外伤害险 四、企业管理费 1、(公差使用保险金务工(公差就是为国家做事的人，务工当然可以使用失业保险金啦) (注2012年有变化) 公办公 差差旅 使用资产使用，工具使用 保险劳动保险，财产保险 金税金 务财务 工工资，工会经费，职工教育 2、企业管理费: 教会差使他具资办财险税险———— 教(职工教育经费) 会(工会经费) 差(差旅交通费) 使(固定资产使用费)
中考满分作文七大技巧总结 中考即将来临，每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。 一、关于卷面。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。 很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析
概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。 三、关于标题。根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。 如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。 四、关于立意：首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。 其次，无论中高考[微博]作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。一是生命意义，写生活中感悟的滋味。二是自然景物，
一、建筑实务重点知识口诀 1、结构的功能要求：1、安全性， 2、适用性， 3、耐久性。安全性、适用性，耐久性概括称为结构的可靠性。（可安适耐）P1 2、吊车梁变形过大，水池出现裂缝，需要对变形、裂缝等进行必要的控制。（适变形裂缝）P1 3、荷载效应是在荷载作用下结构或构件产生的内力、变形、裂缝的总称。（荷应内变裂）P1 4、细长压杆的临界力公式：柱的一端固定一端自由时，L0=2L；两端固定时，L0=0.5L；一端固定一端铰支时，L0=0.7L；两端铰支时，L0=L；L为杆件的实际长度。长细比是影响临界力的综合因素。（铰固固由铰，1527）P3 5、正常使用的极限状态包括：1、变形，2、裂缝或裂缝发展过宽，3、产生过大的振幅。(正极变裂振) P3 6、混凝土结构的裂缝控制：1、构件不出现拉应力，2、构件虽有拉应力，但不超过混凝土的抗拉强度，3、允许出现裂缝，但裂缝宽度不超过允许值。(构不拉，虽拉允裂)P4 7、结构所处环境按其对钢筋和混凝土材料的腐蚀机理，可分为：1、一般环境2、冻融环境3、海洋氯化物环境4、除冰盐等其他氯化物环境5、化学腐蚀环境。（一冻氯冰化）P5 8、设计使用年限为100年和50年的构件，其强度等级不应低于C25和C20。(百年C25)P5 9、具有连续密封套管的后张预应力钢筋，其混凝土保护层厚度可与普通钢筋相同且不应小于孔道直径的1/2，否则应比普通混凝土钢筋增加l0mm。（连续后121）P7，先张法构件中，预应力钢筋在全预应力状态下的保护层厚度可与普通钢筋相同，否则应比普通钢筋增加10 mm。（先全同增10）P7 10、桁架的受力图进行的假设：1、桁架的节点是铰接2、每个杆件的轴线是直线，并通过铰的中心3、荷载及支座反力都作用在节点上。(饺子（铰直）中心点)P8 11、对于悬挑构件、挡土墙、起重机械防止倾覆的基本要求：引起倾覆的力矩M（倾）应小于抵抗倾覆的力矩M（抗），可取M（抗）大于等于(1.2～1.5)M（倾）。（抗大25倾）P11 12、地震的成因有三种：1、火山地震2、塌陷地震3、构造地震。（塌构火→他够火）P31 13、浅源地震：一般深度在5～40km。（浅源540）P31 14、一次地震只有一个震级，烈度是指某一地区的地面及建筑物遭受一次地震的强弱程度。（一级多烈）P32 15、柱的震害重于梁，柱顶的震害重于柱底，角柱的震害重于内柱，短柱的震害重于一般柱。（柱梁顶，底角内，短一般）P33 16、荷载的分类；1、按随时间的变异分类；1、永久作用（如预应力、砼收缩、基础沉降、焊接
初中考试作文得高分6个技巧 一种体裁：写记叙文。 两个原则： 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方
法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。四个流程（保住基本分） 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟 看看作文题，然后在开始答基础知识题目。2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）
一建二建考点顺口溜 一、塔吊操作规程“十不吊” 顺口溜记忆：歪人看超信，器平加安力 （1）歪拉斜吊重物时不吊； （2）被吊物上有人或浮置物时不吊； （3）工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊； （4）超载或被吊物重量不清不吊； （5）指挥信号不明确不吊； （6）容器内装的物品过满时不吊； （7）捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊；（8）被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊；（9）结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊；（10）遇有拉力不清的埋置物件时不吊。 二、气割、电焊“十不烧”规定 顺口溜记忆：内飞盗名器，外围正动理 （1）焊工不了解焊件内部是否有易燃、易爆物时，不得进行焊、割； （2）用可燃材料保温层、冷却层、隔声、隔热设备的部位，或火星能飞溅到的地方，在未采取切实可靠的安全措施之前，不准焊、割；
（3）有压力或密闭的管道、容器，不准焊、割； （4）附近有与明火作业相抵触的工种在作业时，不准焊、割； （5）各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器，未经彻底清洗，或未排除危险之前，不准进行焊、割；（6）与外单位相连的部位，在没有弄清有无险情，或明知存在危险而未采取有效的措施之前，不准焊、割； （7）焊工不了解焊、割现场的周围情况，不得进行焊、割；（8）焊工必须持证上岗，无证者不准进行焊、割作业；（9）属一、二、三级动火范围的焊、割作业，未经办理动火审批手续，不准进行焊割； （10）焊、割部位附近有易燃易爆物品，在未作清理或未采取有效的安全防护措施前，不准焊、割。 三、安全检查的方式 顺口溜记忆：专日季节，定开复设经 （1）专业性检查、专项检查； （2）日常巡查； （3）季节性检查； （4）节日前后的安全检查； （5）定期安全检查； （6）开工、复工安全检查；
中考考场满分作文写作七大秘笈 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中考考场满分作文写作七大秘笈》的内容，具体内容：写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。今天我要与大家分享的是：中考考场满分作文写作的七大秘笈。具体内容如下，欢迎参考阅读：... 写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。今天我要与大家分享的是：中考考场满分作文写作的七大秘笈。具体内容如下，欢迎参考阅读： 写作秘笈一、关于卷面。 同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。 写作秘笈二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，
掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。 写作秘笈三、关于标题。 根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。譬如，初三二模的作文题目是《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了"父母"、"老师"、"同学"，创新程度就不够。有的同学写了"那片松柏"、"温"、"那座雕像"、"陈贤妹"，就能使阅卷老师感到"眼前一亮"。 写作秘笈四、关于立意。 首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。一是生命意义，写生活中感悟的滋味。二是自然景物，写对周遭世界的感悟。三是情感体验，写你珍藏在内心的
质量管理篇 【01】项目质量管理应遵循的程序？P209 项目质量管理应遵循的程序: （1）明确项目质量目标; （2）编制项目质量计划; （3）实施项目质量计划; （4）监督检查项目质量计划的执行情况; （5）收集、分析、反馈质量信息并制定预防和改进措施。 【02】项目质量计划编制依据？P210 （1）工程承包合同、设计图纸及相关文件; （2）企业的质量管理体系文件及其对项目部的管理要求; （3）国家和地方相关的法律、法规、技术标准、规范及有关施工操作规程; （4）项目管理实施规划或施工组织设计、专项施工方案。 【03】项目质量计划的主要内容？P210P471（合并记忆） 项目质量计划的主要内容 （1）编制依据; （2）项目概况; （3）质量目标和要求; （4）质量管理组织和职责; （5）人员、技术、施工机具等资源的需求和配置; （6）场地、道路、水电、消防、临时设施规划; （7）影响施工质量的因素分析及其控制措施; （8）进度控制措施; （9）施工质量检查、验收及其相关标准; （10）突发事件的应急措施; （11）对违规事件的报告和处理; （12）应收集的信息及传递要求; （13）与工程建设有关方的沟通方式; （14）施工管理应形成的记录; （15）质量管理和技术措施; （16）施工企业质量管理的其他要求. P471项目质量计划还应包括下列主要内容:项目的质量目标、质量指标、质量要求;项目的质量管理组织与职责;项目的质量保证与协调程序;项目应执行的标准、规范、规程;实施项目质量目标和质量要求应采取的措施。 【04】项目经理部应对施工过程质量进行控制的内容？P210 1）正确使用施工图纸、设计文件、验收标准及适用的施工工艺标准、作业指导书。必要时，对施工过程实施样板引路; 2）调配符合规定的操作人员; 3）按规定配备（使用）建筑材料、构配件和设备、施工机具、检测设备; 4）按规定施工并及时检查、监测; 5）根据现场管理有关规定对施工作业环境进行监测; 6）根据有关要求采用新材料、新工艺、新技术、新设备，并进行相应的策划和控制; 7）合理安排施工进度; 8）对半成品、成品采用保护措施并监督实施; 9）对不稳定和能力不足的施工过程、可能出现的突发事件实施监控; 10）对分包方的施工过程实施监控。
考场作文十大顺口溜 写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，还有一些应试小技巧。以下就介绍几种有关这方面的技巧： 技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。 技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落显得琐碎了。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。 技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，字占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。 技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目。题目不宜太长或太短。拟题的办法有两个：一是努力思考出别出心裁的作文题目，二是平时积累一些作文题目。 技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点 考试作文的开头方法很多，大体有六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、
四级考试作文高分技巧 大学四级考试写作的评分依据是：文章切切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。所谓条理是每一段的议论的正反清楚，描述的时间正确。语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。四级作文的字数要求不少于100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法，这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。它的具体内容有以下几点。 一审题 我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那末审题要审什么呢？ 1．体裁（议论文，说明文，描述文） 审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如： Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a compositi on on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at l east 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below : 做合格大学生的必要性 做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈） 我计划这样做 很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为，第一段要求写“...必要性”，这说明
一级建造师速记顺口溜 下面这些是我在网络上搜索到的，并对有些进行了改编，希望能在枯燥的学习中，能给大家增加些乐趣。 1、塔吊操作规程“十不吊” 顺口溜记忆：歪（微）信加超人，平安看力器（气）（即使你用微信加超人为好友，想让他带你飞，能否平安归来，得看你的力气了，不然一不小心可能被扯坏了） 歪9）、歪拉斜吊重物时不吊； 信2）、指挥信号不明确不吊； 看7）、工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊； 超1）、超载或被吊物重量不清不吊； 人4）、被吊物上有人或浮置物时不吊； 平3）、捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊； 安5）、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊； 加8）、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊； 力6）、遇有拉力不清的埋置物件时不吊； 器10）、容器内装的物品过满时不吊。 2、气割、电焊的“十不烧”规定： 顺口溜记忆：飞内盗(道)名(明)器,外围正(证)受(手)理。 飞(6)用可燃材料的保温层、冷却层、隔声、隔热的设备部位，或火星能飞溅到的地方，在未采取切实可靠的安全措施之前，不准焊、割； 内(4)焊工不了解焊件内部是否有易燃、易爆物时，不得进行焊、割； 道(7)有压力或密闭的管道、容器，不准焊、割； 明(9)附近有与明火作业相抵触的工种在作业时，不准焊、割； 器(5)各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器，未经彻底清洗，或未排除危险之前，不准进行焊、割； 外(10)与外单位相连的部位，在没有弄清有无险情，或明知存在危险而未采取有效的措施之前，不准焊、割。 围(3)焊工不了解焊、割现场的周围情况，不得进行焊、割； 正 (1)焊工必须持证上岗，无证者不准进行焊、割作业； 受(2)属一、二、三级动火范围的焊、割作业，未经办理动火审批手续，不准进行焊割； 理(8)焊、割部位附近有易燃易爆物品，在未作清理或未采取有效的安全防护措施前，不准焊、割； *建筑工程费用组成口诀* 措施费：冬（东）二环夜临大雨，支架已水（睡）安稳 东：冬季施工增加费二：二次搬运环：环境保护夜：夜间施工临：临时措施大：大型机械雨：雨季施工增加费 支：支模、模板费架：脚手架已：已完工程及设备保护费睡（水）：降水、排水安：安全施工稳：谐音，通“文”，文明施工 规费:保（包）公无害09的规费删除了工程定额测定费。 保：社会保障公：住房公积金无：通“污”，工程排污害:危险意外伤害保险 企业管理费:工务员公差使用保险金 工:管理人员工资、工会经费、职工教育经费三种务:财务公:办公费差:差旅
高考满分作文写作技巧有什么 在高考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后，如何审好题、立好意至关重要，审题不准会导致全盘皆输。常有同学感叹，自己的作文如激流浊波，起伏无常，60分的作文可高至50分之上，也可低至40分之下，为此，还常迷惘于峰值的不可预知，也惶恐于波谷的不期而来。以下是在高考作文中 得高分的技巧，欢迎阅读! 高考满分作文写作技巧 1、观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要 “气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山 大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性 意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。 2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如 以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了 国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老 师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文， 且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老 师的同情。 3、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加 纸条。许欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等最好 单独成段。 4、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。 我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧， 或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的 文体，老的写法。 5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出 努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能 否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效 果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
1B410000 公路工程施工技术1B411000 路基施工技术 考点 1：原地基处理 考点 2：土质路堑施工技术
考点 3：石质路堑施工技术开挖方式 考点4：综合爆破施工技术综合爆破一般包括小炮和洞室两大类。小炮主要包括钢钎炮、深孔爆破等钻孔爆破；洞室炮主要包括药壶炮和猫洞炮。 考点 5:路基排水分类路基排水分排地面水和排地下水两大类。 1.地面排水可采用边沟、截水沟、排水沟、跌水、急流槽、拦水带、蒸发池等设施。 2.排除地下水设施有排水沟、暗沟（管）、渗沟、渗井、检查井等。 考点 6：路堤填料的一般要求 ( 1 ) 路堤宜选用级配较好的砾类土、砂类土等粗粒土作为填料，填料最大粒径应小于 150mm。 ( 2 ) 含草皮、生活垃圾、树根、腐殖质的土严禁作为填料。 ( 4 ) 季节冻土地区路床及浸水部分的路堤不应直接采用粉质土填筑。 考点 7：土质路堤填筑方法
填筑要求： 1.分层、分段 2.填料：好在上，差在下 3.注意排水 4.试验确定：松铺厚度、压实机械、压实速度及遍数、沉降差等参数。 5.18t 机械超宽填筑，削坡整形 考点 8：填石路堤填筑方法 考点 9：填石路堤施工要求 ( 1 ) 路堤施工前，应先修筑试验路段，确定满足孔隙率标准的松铺厚度、压实机械型号及组合、压实速度及压实遍数、沉降差等参数。 ( 4 ) 岩性相差较大的填料应分层或分段填筑。严禁将软质石料与硬质石料混合使用。 ( 5 ) 中硬、硬质石料填筑路堤时，应进行边坡码砌，码硇边坡的石料强度、尺寸及码砌厚度应符合设计要求。边坡码砌与路基填筑宜基本同步进行。 ( 6 ) 压实机械宜选用自重不小于 18t 的振动压路机。 ( 7 ) 在填石路堤顶面与细粒土填土层之间应按设计要求设过渡层。 考点 10：土石路堤施工技术填筑方法 土石路堤不得采用倾填方法，只能采 用分层填筑，分层压实。 宜用推土机铺填，松铺厚度控制在 40cm 以内，接近路堤设计标高时，需改用土方填筑。 施工要求：
考场作文出彩技巧 作文辅导 0511 0515 考场作文出彩技巧 何永康教授说“文章必须有光辉。没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连个萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。”这番话非常形象地说明了考场作文亮点的设置是极为重要的。怎样设置考场作文亮点，才能使“一轮明月多样情？” （一）人美在目，文靓在题 ——拟一个亮丽的标题 标题“明眸善睐”，文章才能神采飞扬，满篇生辉。好的作文题目应该是： 1、简洁恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。”简短的题目，能给人广阔的想象空间，能给人留下深刻的印象。如2015年高考吉林考生的《让我飞》。 2、新颖如谈家长、学校、社会有责任收起关爱之手正确对待孩子“摔跤”，让孩子在大风大浪中成长的道理，题目就可以拟为《请莫为我们“摔跤”担忧！》，风趣新奇，令人耳目一新。 3、醒目如《差别咋就这么大呢》，语气强烈，不同凡响；《剪不断的消逝停不下的行走》，见识不凡，令人叹服；《天堂里有没有劣质奶粉》，立意高远，警策醒目。这些文题不落俗套，贴切鲜明。 4、隽永题目不能平淡浅显，一览无余。如《幸福之花，开在感恩枝头》，巧用比喻，生动、形象地道出感恩和幸福之间的关系。这个标题新颖含蓄，意味悠长，富有诗意。 【拟题秘籍】 秘籍一灵活巧妙地运用修辞手法给标题润色，可以收到新颖含蓄，生动隽永之效。如《请给我一块橡皮》，把帮助自己改正错误比喻成送一块橡皮，新巧贴切，给人印象深刻。
秘籍二古诗文、熟语（包括成语），具有语言凝练、含义深刻、脍炙人口、深入人心等特点。引用、改造得当，往往有助于文题的精练、生动、传神，同时加深作文的文化意蕴。如《何以报德》，引用孔子的名言入题，加深了文章的底蕴。 秘籍三标点符号具有表情达意的功能，用之拟题，情感充沛，给人留下广阔的思维空间。如《请允许我们“摔跤”吧！》，以感叹句为题，铿锵有力。 秘籍四直接从材料或话题里提炼或提取关键词命题，也可以在关键词前后添加词语。如拟写2015年高考湖北作文题时，先提取关键词“母语”（这里也是指“汉语”），再以“母语”或“汉语”为中心词加以扩展，拟出《民族之魂——汉语》《母语，那一丝血脉》《诗般母语》《母语如河》《为母语呐喊》《回归母语的本源》《捍卫汉语》《还原汉语的甘醇》《悬崖边缘的汉语文化》《国语失落症猛于虎》。 秘籍五侧面点染，即不直接取用材料或话题里的词语，而是从侧面，用与之紧密相关的词句加以点染。如2015年高考北京卷作文题就可以从不同角度拟写：《细雨闲花皆寂寞文人英雄应如是》《沉默的父爱》《黑巧克力》《细雨未必看不见，闲花未必听无声》《雨润万物，馨香满天》《无声的经典》《天道无言》《浅笑无痕》《大爱无形，至爱无声》《真水无香》。 秘籍六对于材料作文或话题作文，如果要写议论文，有论点式拟题和非论点式拟题两种方法。非论点式题目，如“由……想到的”“从……谈起”“有感于……”等。论点式题目，如《创造源于对世界的爱》《我们不差》，都表明了文章的论点，使人一目了然。 （二）开篇得势，通篇皆佳 ——凤头展彩吸引人 考场作文开头应不同凡响，有吸引力。好的开头常常能使阅卷者为之一振，甚至一见钟情。 考场作文开头存在的问题：一是慢，故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；二是空，进行不必要的释题或全段引用话题材料，不懂大题小切入；三是太乱，开头不向主题靠拢，一会儿说东，一会儿说西，说了半天还不知所云，中心话题“千呼万唤不出来”；四是语言干瘪乏味，缺乏文采。解决这些问题的方法如下： 1、题记开篇，新颖别致。题记或总领全文，或暗示题意，或交代背景等。写时要紧扣话题，切忌题记满天飞，文字要简练含蓄，不能拖沓冗长。 2、巧用修辞，妙笔生花。
小学考场作文满分写作技巧 导读：【小学考场作文满分写作技巧】 1.一题多变，训练多用文 一题多变，最简单的理解就是从一个基本作文题，变出多个相类似的题目。就好比孙悟空有七十二般变化，所以深得孩子们的。如果我们老师也有“七十二般变化”，学生肯定会非常佩服和羡慕。而“多用文”就更好理解了，就是一篇文章适合多个作文题目。当然，实际操作中也并不像说的那么简单。下面我们就一起来试试。 如人教版六年级上册第五组的习作训练，是写人的作文，练习中有两个角度。角度一，用一两件事介绍自己的小伙伴，注意要写出小伙伴的特点。角度二，发挥想象，将发生在“我”和好朋友间的一件事情的经过和结果写清楚，写具体。在复习要指导学生用先概述后举例的方法写一个人，写出人物优秀品质。在复习时，可以引导学生想一想，还能找出多少相类似的题目?细细回忆一下，学生会发现在五、六年级的习作训练中有好几个题目都是类似的。比如《我熟悉的人》、《一个_____的人》、《我尊敬的人》、《我的好_____》等。 刚才我们看到的是一组写人的作文题，写事的可以吗?写一件事，要写清楚事情的起因、经过和结果。注意语句通顺。在五、六年级的习作训练中有好几个题目都是与其类似的，如《这件事_____》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等。至此，大胆的教师可能会有这样的想法：一篇写人加一篇写事足矣!我们先
不下结论，让我们一起来看看往年毕业考的作文题。《一个──的晚上》，《我学会了──》，以《在老师家里》为题续写，给亲友写一封信，告诉对方一件事，《_____进步了》，《想起这件事，我真_____》，写一篇体现情谊的作文，《我给全家带来欢乐》，《我长大了》……其中奥妙留待大家细细体会。当然新课标强调的是语文素养，实行的是元、更。 2.整体把握，增强计划性 教师在指导学生进行作文复习时，以下问题首先必须心中有数：《课程标准》是怎样要求的，教材是怎样安排的，学生的水平怎样，哪些地方还有待解决，复习时间如何分配等等。教师要在复习之前，立足作文复习的总体要求，制订一个较好的计划。 (1)整体把握。把握课程标准。课程标准在情感态度方面提出了明确的写作目的：“懂得习作是为了自我表达和与人交流。”它也指出：第三学段注重培养创新精神，鼓励自由表达，强调习作的个性化，尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己地见闻，珍视个人地独特感受，积累习作”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想，言人所未言──培养学生地创新意识。在过程和方法方面，课程标准进一步提出了重视修改地要求;在知识和能力方面，课程标准提出“能写简单的记实作文和想象作文”;在作文条理性方面提出了“能根据习作内容和表达的需要，分段表述”的要求。这里要强调的是，一定要落实“感情真实”的要求，要力戒目前习作中普遍存在的“假情”、