2020年安徽省阜阳市颍州区教师招聘《通用知识》真题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。
A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《理想国》
D、《林哈德与葛笃德》
【答案】D
2、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）的。
A、完全未分化
B、高度分化
C、相继分化
D、基本分化
【答案】A
3、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
【答案】C
4、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
【答案】D
5、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
【答案】A
6、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
【答案】B
7、专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。
A、学生
B、教师
C、教材
D、教学思想
【答案】A
8、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B
9、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）。
A、性别适宜性
B、个体适宜性
C、心理适宜性
D、性格适宜性
【答案】B
10、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。
A、0～5岁
B、6～8岁
阜阳有一个好听的简称“皖”。听到这个字，我想大家心中闪现的肯定是一个温婉而具有风情的漂亮城市。事实上阜阳也确实不负众望，是一个具有深刻内涵的城市。 通过暑假的走访我看到了一个具有自己特色的民俗文化、饮食文化、历史文化的阜阳。 地处南北文化分野交界线的阜阳，时时处于南北文化的交融、对流之中：这里既流行“合关西大汉握铁简板放喉高歌大江东去”的豪放激越之音，如戏曲中的豫剧、京腔，妇孺能歌，也间有“合二八女郎执红牙板浅吟低唱杨柳岸晓风残月”的缠磨婉约之韵，黄梅、越调亦常有耳闻。阜阳的民俗文化堪称丰富多彩、斑斓多姿。 一、阜阳记忆——民俗文化 首先值得一说的就是阜阳的艺术细胞非常迷人。 民歌：阜阳民歌感情朴实，曲调流畅，具有浓郁的乡土气息和鲜明的淮北特色。曾经广为流传的有《逃荒》、《摘石榴》、《十大绣》、《看戏》、《货郎子调》、《李玉莲》等。 吹打乐：乐器有班鼓、边鼓、手板、大锣、小锣、水镲、大镲、架排云锣、班笛、小喇叭等，音乐豪爽奔放，善于表现喜乐欢腾的情绪。 锣鼓棚子：是船民鼓乐班，多以边舞边鼓的行乐出现，演奏气氛热烈。响乐班：以吹管乐为主，即唢呐班，用以婚丧嫁娶活动。 曲艺：阜阳在安徽省享有“曲艺之乡”的美誉。据初步调，源于或流散全市的曲种有淮词、清音、莺歌柳、琴书、坠子、道情、大鼓、评书、三弦书、端公戏、灶书、莲花落、杠天神、讲圣谕、相声、大小铙等近20种。 舞蹈：阜阳民间舞蹈有40多种，具有鲜明的民族风格和强烈的地域特色，其中花鼓灯舞蹈已蜚声海内外，自立于世界舞蹈之林而别具风姿。 龙灯舞：是阜阳人民最喜爱的民间舞蹈之一。表演时，整个龙灯摇头摆尾，蜿蜒起伏，时而上下翻飞，时而卷缩盘结，表演场面威武雄壮、气势磅礴，活灵活现，引人入胜。 斗牛舞：是阜阳搬运工人从乡间生活中牛抵头的趣事中得到启发编排出来的。斗牛舞语汇简单、粗犷、豪放，表现出搬运工人剽悍、爽朗、顽强的性格特征。狮子舞：表演时，由一男一女训狮武士各执绣球，引狮入场。在热烈欢腾的锣鼓声中，扮狮人表演狮子的各种动作，如：抖威、炸毛、摇头、摆尾及窜、跳、滚、扑、站、卧、翻等，还可表演上高桌、滚绣球、走梅花桩等高难度技巧。三仙会舞：流行于阜南朱寨一带。表演时，3个高大的巨人，左右摇摆，前仰后合，在民间打击锣鼓伴奏下自由地表演。 肘歌舞：肘歌由“座子”（执撑者）和“架子”（表演者）组成，内容以传统折子戏为主，在鼓乐配合下，且行且舞。 赶犟驴：由民间老艺人李贺轩1935年创作，舞蹈表现新婚媳妇骑毛驴回娘家途中的趣事。 竹马：从民间祭祀活动演化而来。舞蹈时，锣鼓声声，旌旗猎猎，表现了马队驰骋疆场，奋勇杀敌的战斗场面。
2020年安徽省阜阳市颍州区中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分，每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个是正确的） 1．下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（） A．B． C．D． 2．边长为2的正六边形的边心距为（） A．1B．2C．D．2 3．若m是一元二次方程x2﹣4x﹣1＝0的根，则代数式4m﹣m2的值为（）A．1B．﹣1C．2D．﹣22 4．如图，⊙O中，∠AOB＝80°，点C、D是⊙O上任意两点，则∠C+∠D的度数是（） A．80°B．90°C．100°D．110° 5．下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（）A．x2+9＝0B．4x2﹣4x+1＝0C．x2+x+1＝0D．x2+x﹣1＝0 6．将抛物线y＝﹣2（x+3）2+2以原点为中心旋转180°得到的抛物线解析式为（）A．y＝﹣2（x﹣3）2+2B．y＝﹣2（x+3）2﹣2 C．y＝2（x﹣3）2﹣2D．y＝2（x﹣3）2+2 7．在△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝1，AC＝3，将△ABC以点C为中心顺时针旋转90°，得到△DEC，连接BE、AD．下列说法错误的是（）
A．S△ABD＝6B．S△ADE＝3C．BE⊥AD D．∠ADE＝135°8．在平面中，如图，两条直线最多只有1个交点，三条直线最多有3个交点……若n条直线最多有55个交点，则n的值为（） A．9B．10C．11D．12 9．如图，AB是⊙O半径OC的垂直平分线，点P是劣弧上的点，则∠APB的度数为（） A．135°B．130°C．120°D．110° 10．如图，四边形ABCD是正方形，AB＝8，AC、BD交于点O，点P、Q分别是AB、BD 上的动点，点P的运动路径是AB→BC，点Q的运动路径是BD，两点的运动速度相同并且同时结束．若点P的行程为x，△PBQ的面积为y，则y关于x的函数图象大致为（） A．B．
安徽省教师招聘考试真题试卷（一） 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共计40分）1.我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”、“不愤不启，不悱不发”主要记载于（） A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《大学》 2.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为（） A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移 3.主张“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育家是（） A.杜威 B.凯洛夫 C.陈鹤琴 D.陶行知 4.个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有知识建立各种联系指的是（） A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现 5.英国教育学家洛克提出“白板说”认为外部力量决定人的发展，这是一种（） A.多因素的观点 B.综合论的观点 C.外铄论的观点 D.内发论的观点 6.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（） A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法 7.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是（） A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子-癸丑学制 8.学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用的知觉的哪一种特性（） A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 9.素质教育区别于应试教育的根本所在是（） A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.培养学生创新能力 D.促进学生个性发展 10.学生王林因为守纪律又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我对你说过多少次？你的脸皮实在太厚，你把家长请来，当面说清楚。你到底准备怎么办？不然从明天起，你就为要来读书了”学生低着头离开了办公室。
安徽阜阳春节习俗有什么 中国春节有很多特色习俗，其中各地的习俗都不一样，下面，为大家介绍一下关于安徽阜阳春节习俗有什么。欢迎大家阅读。 安徽阜阳春节习俗一、三十贴春联 在阜阳，贴春联是有讲究的，一家人只有全在家才能贴，少一个不在也不能贴，绝不能让家人贴在门外。所以，一些赶集上店的，走亲访友的，还有外出做活的，必须在天黑之前赶回家。这就是年的魅力，家的魅力，不然现在打工的为啥千里迢迢要在年三十晚赶到家呢? 一些欠债户，三十早上就贴春联了。春联一贴，前来要账的人转身就走了，不论欠多少钱，也不论多么急着用钱，也只有等到出了正月再要。不然那叫“抠”人家的门神眼，对双方都不吉利。一些欠债户，甚至早在二十七八就贴好春联了。 主门上贴好春联后，就贴一些家什上。什么物贴与其相关的字，床上要贴“身体健康”或“身卧福地”等;堂屋后 台上方要贴“赠福财神”或“金玉满堂”等;后台香炉窝上要贴“满斗香火”等;腊台两边上要贴“大吉大利”;箱子柜子上要贴“满箱衣裳”等;锅台墙壁上要先贴请的灶王爷，再在两边贴上“上天言好事，下界保平安”，横是“一家之主”。水缸上要贴“水泉四海”;石磨上要贴“下面如雪”;院内外树上要贴“满院春光”、“抬头见喜”、“春光明媚”等;猪圈羊圈牛棚上要贴“六畜兴旺”等;架车和自行车
上要贴“日行千里”等。如粪堆、红芋窖、柴垛上等，要插上花花绿绿的纸条子。 要是头年家里有老人去世，过年是不贴春联的。第二年，只贴绿纸或蓝纸春联。只有到第三年才贴春联。 安徽阜阳春节习俗二、阜阳旧时对联有讲究 阜阳旧时的对联有许多讲究，各姓有各姓的联话。如姓张的是：“金鉴名臣第，春钱学士家。”姓程的是：“军容周司马，理学宋名儒”。姓宁的是：“科名高北斗，家世本两清”。姓岳的是：“汤阴分世业，颍水振家声”。如果是居丧之家，则是蓝纸对联写：“大地皆春色，吾门独素风。”阜阳城乡习惯，一般中午饭后便开始贴对联，门对一贴，讨债的就不能上门了。 贴对联的同时，旧时还要贴新灶君像，挂年画，挂中堂字画，张堂名灯。堂名灯就是大红灯笼，灯笼上写金字、堂名。堂名灯也是根据姓氏有别的。如陈姓的堂名灯写的是“颍州郡”。姓王的堂名灯是“三槐堂”，姓章的堂名灯是“全城氏”，姓周的堂名灯是“友竹堂“，姓贾的堂名灯是“瑞之堂”。联话(对联、春联)中堂内容，堂名都是根据这一姓，始封地方或本姓最有名望的古人事迹编成的。 堂名灯有两丈多高，顶端是个大红灯，灯罩上写着堂名，红灯里面装有蜡烛，挺直的撑杆是油漆的，下端有底座。在过春节的时候，或要娶媳妇，或过生日的时候，门口就立有一根堂名灯，可以显示这一家的社会地位或声望，一般平民百姓、贫苦人家是没有“堂名灯”的。
安徽省阜阳市颍州区2020-2021学年上学期九年级期末考 试物理试题 一、填空题（共20分） 1．如图是2020年11月6日11时19分，我国在太原卫星发射中心用“长征六号”运载火箭，成功将NewSat9﹣18卫星送入预定轨道，发射获得圆满成功。那么火箭发射时选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的高。 2．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是发生了摩擦起电现象，因为带电体有性质，所以绒毛被吸在镜面上。 3．不知你是否观察过，在油罐车尾部总装有一条拖在地上的铁链，其作用是（选填“将产生的热量向外传递”或“将产生的静电转移到大地”）。 4．请根据如图实物电路，在方框内画出对应的电路图。 5．到城市游玩，最方便的是乘地铁。地铁刹车又称地铁制动，分为电制动和空气制动两种方式，其中空气制动是利用压缩空气推动制动器，将刹车片推动贴合到车轮上进行摩擦，从而实现减速停车，在压缩空气推动制动器的过程中，压缩空气的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）。 6．如图所示，如果闭合开关，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变暗，则M和N的接法正确的是
（选填“M接A，N接D”“M接A，N接B”或“M接B，N接C”）。 7．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象，根据图象可以得到的结论是。 8．如图所示，电源是由三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数如图所示，则L2两端的电压是V。 9．用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为J．（c水＝4.2×103J/（kg?℃）） 10．如图所示，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。当开关S闭合后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.4A，则电源两端的电压是V。
2020安徽教师招聘教育学知识：“暗示教学法”的原则及途径亲爱的同学们，20世纪50年代以来,随着现代科学技术的迅猛发展,在世界范围内掀起了教育改革的浪潮,教学改革的实验蓬勃兴起,教学方法的改革是其中一个热点。随着实验的开展,教学方法有了较大的革新和发展,特别是生理学、心理学的新成就以及现代化教学手段的运用,为教学方法的革新注入了新的生机和活力。“暗示教学法”就是在此背景之下提出的。暗示教学法在教师招聘考试中考查频率虽然不高，但是在曾经出现过的题目中还是有一定难度的，此部分知识点在复习过程中大家关键需要注意代表人物、基本原则、实施途径以及相关启示等方面。 一、代表人物：洛扎诺夫(保加利亚) 二、理论背景： 暗示教学法是保加利亚学者洛扎诺夫以现代生理学和心理学为基础提出来的,是现代教学方法中最具有情绪色彩的一种教学方法。洛扎诺夫经过9年的实验研究,证实了“暗示超常记忆力”的存在。1966年他进行了一天教1000个英语单词的实验。结果表明,良好的学习气氛能使外语学习的效果成倍提高。从此,暗示教学法在保加利亚得到全面推广,并很快在世界各国流行开来。 三、基本原则： 1.愉快、集中而不紧张原则 教学自始至终要使学生保持积极愉快的情绪，无论教学的哪一个环节都要满足学生情感上的需要，并使学生有意注意和无意注意高度
集中。禁止训斥，以免学生在学习时，因害怕，畏惧而提心吊胆，肌肉紧张。 2.有意识和无意识统一原则教学要充分利用学生的有意识和无意识学习功能，激发学生的内在学习动机。教学不采取任何强制措施，不强令学生学习或做作业，：而是使学生在坚持学习信念的基础上，采用多种暗示手段调动其学习积极性。 3.开发潜能而不损害身心健康原则：暗示教学的目的是利用人脑中那部分闲置而未被利用的生理心理潜力使学生学的多些、好些、快些，与此同时又要保证学生的身心健康，暗示教学不是那种不顾学生身心健康的教学。暗示法要在开发潜力和保持身心健康这两方面优于常规教学。 四、暗示教学法的基本途径： 1.心理途径。要求教师特别重视无意识的知觉，尤其是外围知觉，创造愉快气氛，消除紧张气氛，激发起学生的兴趣和喜悦，把暗示引向激发人的潜力，创造高度的动机和好奇心、求知欲。 2.教学的途径。暗示教学法要求教材具有浓厚的趣味性，要求教师对环境的布置和教材内容之间充分协调，用愉快的背景，首先排除学生对课文的困惑感，使其充满了信心。要把对信息编码的概括向教学单元扩大，使学生从课文的单词、单个句子、单个概念的理解转向整个句子、整个单元的理解上，最后从整体上掌握知识。
07年安徽公开招聘教师考试整套卷 一、单项选择题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。(每小题1分，共20分) 1．壬戌学制中学阶段采取【】 A．三三分段 B．4年一贯制 C．5年一贯制 D．6年一贯制 2．我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是【】 A．癸卯学制 B．壬子学制 C．癸丑学制 D．壬戌学制 3．1905年清政府设立，作为统辖全国教育的中央教育行政机构。【】 A．教育部 B．学部 C．国子监 D．大学部 4．我国大规模引进西方教育理论开始于【】 A．20世纪前 B．20世纪初 c．20世纪20年代 D．20世纪50年代 5．“文翁兴学”的旧址在现在的【‘】 A．南京市 B．北京市 C．洛阳市 D．成都市 6．在学校文化建设中最具有决定作用的是【】 A．规章制度 B．思想观念 C．优秀师资 D．物资设备 7．科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是【】 A．科学实验 B．社会经验 C．生产劳动 D．学校教育 8．科学的体制化始于下列哪个时期【】 A·十一二世纪 B．十三四世纪 C 十七八世纪 D．十八九世纪 9·据1995年统计我国800多所高校共承担国家自然科学基金项目的 A．60％ B．50％ C．40％ D．30％’ 10．可持续发展的思想形成于二十世纪哪个年代【】。 A．60 B．70 C．90 D．80 ‘ 11．联合国《儿童权利公约》第29条第2款强调的是【】 A：教育应培养儿童对人权和基本自由的尊重 B．教育应充分发展学生的个性 C．教育应致力于国际理解与沟通 D．教育应培养学生环境保护意识 12．以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是【】 A．学习了解重要的人权文件 B．学会尊重他人、尊重自己 c．了解保障自己合法权益的方式与方法 D．培养良好的社会公共精神 13．以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是【】 A．其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能 B．其手段是要求教育者因材施教 c．它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异 D．它以对学生基本自由的尊重为前提 14．关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是【】 A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果 B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人 C·培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
安徽阜阳的风俗文化 阜阳有一个好听的简称“皖”。听到这个字，我想大家心中闪现的肯定是一个温婉而具有风情的漂亮城市。事实上阜阳也确实不负众望，是一个具有深刻内涵的城市。 通过暑假的走访我看到了一个具有自己特色的民俗文化、饮食文化、历史文化的阜阳。 地处南北文化分野交界线的阜阳，时时处于南北文化的交融、对流之中：这里既流行“合关西大汉握铁简板放喉高歌大江东去”的豪放激越之音，如戏曲中的豫剧、京腔，妇孺能歌，也间有“合二八女郎执红牙板浅吟低唱杨柳岸晓风残月”的缠磨婉约之韵，黄梅、越调亦常有耳闻。阜阳的民俗文化堪称丰富多彩、斑斓多姿。 一、阜阳记忆——民俗文化 首先值得一说的就是阜阳的艺术细胞非常迷人。 民歌：阜阳民歌感情朴实，曲调流畅，具有浓郁的乡土气息和鲜明的淮北特色。曾经广为流传的有《逃荒》、《摘石榴》、《十大绣》、《看戏》、《货郎子调》、《李玉莲》等。 吹打乐：乐器有班鼓、边鼓、手板、大锣、小锣、水镲、大镲、架排云锣、班笛、小喇叭等，音乐豪爽奔放，善于表现喜乐欢腾的情绪。 锣鼓棚子：是船民鼓乐班，多以边舞边鼓的行乐出现，演奏气氛热烈。响乐班：以吹管乐为主，即唢呐班，用以婚丧嫁娶活动。 曲艺：阜阳在安徽省享有“曲艺之乡”的美誉。据初步调，源于或流散全市的曲种有淮词、清音、莺歌柳、琴书、坠子、道情、大鼓、评书、三弦书、端公戏、灶书、莲花落、杠天神、讲圣谕、相声、大小铙等近20种。 舞蹈：阜阳民间舞蹈有40多种，具有鲜明的民族风格和强烈的地域特色，其中花鼓灯舞蹈已蜚声海内外，自立于世界舞蹈之林而别具风姿。 龙灯舞：是阜阳人民最喜爱的民间舞蹈之一。表演时，整个龙灯摇头摆尾，蜿蜒起伏，时而上下翻飞，时而卷缩盘结，表演场面威武雄壮、气势磅礴，活灵活现，引人入胜。 斗牛舞：是阜阳搬运工人从乡间生活中牛抵头的趣事中得到启发编排出来的。斗牛舞语汇简单、粗犷、豪放，表现出搬运工人剽悍、爽朗、顽强的性格特征。狮子舞：表演时，由一男一女训狮武士各执绣球，引狮入场。在热烈欢腾的锣鼓声中，扮狮人表演狮子的各种动作，如：抖威、炸毛、摇头、摆尾及窜、跳、滚、扑、站、卧、翻等，还可表演上高桌、滚绣球、走梅花桩等高难度技巧。三仙会舞：流行于阜南朱寨一带。表演时，3个高大的巨人，左右摇摆，前仰后合，在民间打击锣鼓伴奏下自由地表演。 肘歌舞：肘歌由“座子”（执撑者）和“架子”（表演者）组成，内容以传统折子戏为主，在鼓乐配合下，且行且舞。 赶犟驴：由民间老艺人李贺轩1935年创作，舞蹈表现新婚媳妇骑毛驴回娘家途中的趣事。 竹马：从民间祭祀活动演化而来。舞蹈时，锣鼓声声，旌旗猎猎，表现了马队驰骋疆场，奋勇杀敌的战斗场面。
安徽省阜阳市颍州区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 下列图标中是轴对称图形的是（） A．B．C．D． (★★) 2 . 下列计算中正确的是( )． A．B．C．D． (★★) 3 . 下列各式是完全平方式的是( ) A．B． C．x＋xy＋1D． (★) 4 . 如果分式中的 x 和y都扩大为原来的 2 倍，那么分式的值( ) A．扩大2倍B．扩大4倍C．不变D．缩小2倍 (★★) 5 . 如图，点B、F、C、E在一条直线上，，，要使≌ ，需要添加下列选项中的一个条件是 A．B．C．D． (★★) 6 . 如图，在中，，于，，则（）
A．B．C．D． (★★) 7 . 若x﹣m与x+3的乘积中不含x的一次项，则m的值为（） A．3B．1C．0D．﹣3 (★) 8 . 如果多边形的内角和是外角和的k倍，那么这个多边形的边数是 A．k B．C．D． (★★) 9 . 如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD平分∠ABC ,P点是BD的中点,若AD=6, 则CP的长为( ) A．3.5B．3C．4D．4.5 (★★) 10 . 如图，在中，面积是16，的垂直平分线分别交边于点，若点为边的中点，点为线段上一动点，则周长的最小值为（） A．6B．8C．10D．12 二、填空题 (★★) 11 . 多项式分解因式的结果是____________.
(★) 12 . 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则顶角的度数为__________． (★★)13 . 如图，在中，点为边的中点，点为上一点，将沿翻折，使点落在上的点处，若，则为__________度． (★★★★) 14 . 如图，在△ ABC中，∠ ABC和∠ ACB的平分线相交于点 O，过点 O作EF∥ BC交 AB于 E，交 AC于 F，过点 O作OD⊥ AC于 D，下列四个结论： ① EF= BE+ CF； ②∠ BOC=90°+ ∠ A； ③点 O到△ ABC各边的距离相等； ④设 OD= m， AE+ AF= n，则． 其中正确的结论是____．（填序号） 三、解答题 (★★) 15 . 计算： （1）； （2）. (★★) 16 . 解方程： （1） （2） (★★) 17 . 先化简代数式，然后请你自取一组的值代入求值． (★★) 18 . 在平面直角坐标系中的位置如图所示. （1）作出关于轴对称的三角形，并写出各顶点的坐标； （2）将向下平移3个单位长度，画出平移后的，并写出各顶点的坐标.
2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学教育综合知识 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。) 1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求( ) A.各级政府及时下达升学指标 B.适当增加考试次数 C.建立学业负担监测和公告制度 D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据 2.我国现行学校教育制度改革的方向是( ) A.全面普及学前教育 B.全面普及义务教育 C.全面普及中等教育 D.全面普及高等教育 3.一般认为，班级授课制在我国正式实行是在( ) A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末期 D.辛亥革命以后 4.《学记》云：“君子之教，喻也;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这句话体现的教学原则是( ) A.教学相长 B.长善救失 C.循序渐进 D.启发诱导 5.教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是( ) A.教育叙事 B.样本比较 C.教育实验 D.抽样调查 6.教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。这种德育方法是( ) A.榜样示范法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.品德评价法 7.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( ) A.形成性评价 B.差异性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价 8.我国政府通过在国外设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以( ) A.创造更新文化 B.传播交流文化 C.选择提升文化 D.筛选保存文化 9.教育相对于社会发展具有相对独立性。下列关于教育与社会发展的论述正确的是( ) A.教育的思想和内容与生产力的发展水平无关 B.教育具有自身的规律，不会受政治制度的影响 C.教育不受生产关系的制约 D.教育要先行，可以超前于当前经济发展水平 10.下列表述中属于社会本位论的是( ) A.个人的一切发展都有赖于社会 B.个人价值高于社会价值 C.社会要求会阻碍个体素质的发展 D.教育目的应根据个人发展需要制定 11.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( )
安徽省阜阳市颍州区八年级上学期语文期末教学质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）下列句子中划线词语使用正确的一项是（） A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 B . 赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C . 宁泽涛获得喀山游泳世界锦标赛男子100米自由泳决赛冠军，领奖台上，他挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。 D . 一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。 2. （2分） (2017九上·蓬安期中) 下列标点符号使用有错误的一项是（） A . 材料愈能得心应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。 B . 青春创业片《中国合伙人》以“零负评”口碑引发观影热潮，不少观众看完片自发鼓掌。 C . 通过她的眼睛，可以折射出她内心一种永不熄灭的，快乐的，温暖的光芒。 D . 用6.3元过一天，你行吗？联合国世界粮食计划署和中国扶贫基金会发起这个活动，以增进人们对贫困的感受。 3. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（） A . 要改变亚健康状态就必须科学合理安排时间切忌不要打疲劳战。 B . 古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 C . 自共享公共单车项目“摩拜单车”在武汉运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。 D . 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。 二、字词书写 (共1题；共6分) 4. （6分） (2017七下·常熟期末) 阅读下面的文字，按要求答题。 圆明园近在zhǐ尺，正在敞开伤痕累累的胸jīn迎接我的到来。我深一脚浅一脚地踏进这段_____（沉痛惨痛）的历史。pái徊在_____（偌大庞大）的圆明园中，我感到我梦中的圆明园和映入我眼帘的圆明园是不一样的。我是说我梦中的圆明园总是与烈火与流血相关，而眼前的圆明园完全是另一番情形，只有那些断yuán颓壁，那些光秃秃的石柱，隐约可以捕捉到历史的影子。不过这些静物，依然是那么抽象而又朦胧。因为历史已经接近了二十世纪的尾声，时间似乎冲淡了这并不轻松的记忆…… （1）根据拼音写出相应的汉字。 zhǐjīn pái yuán 近在________尺胸________________徊断________颓壁（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
教育综合知识复习详细大纲知识点 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。. 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广延性；（3）
安徽阜阳颍州区【西湖风景区】详细介绍 西湖风景区相关景点 西湖风景区 颍州西湖位于安徽省阜阳市颍州区境内，是淮北平原一面中原明镜，为省级风景名胜区和国家AA级风景区。颍州西湖又称汝阴西湖，是古代颍河、清河、小汝河、白龙沟四水汇流处，因阜阳在北魏以后称颍州而得名，& 磁湖风景区 磁湖风景区为省级风景名胜区。水域面积18万平方米，湖光山色，风景秀丽，有小西湖之称。主要景点有磁湖睡美人、鲇鱼墩、澄月岛，主要游乐设施有儿童公园、青少年宫、团城山公园等。& 瀛湖风景区 颍州西湖位于安徽省阜阳市颍州区境内，是淮北平原一面中原明镜，为省级风景名胜区和国家AA级风景区。 颍州西湖又称汝阴西湖，是古代颍河、清河、小汝河、白龙沟四水汇流处，因阜阳在北魏以后称颍州而得名，为唐、明、清历代名胜。西湖座落在千里锦秀、渊源流长的颖洒之畔，璀灿夺目，令人向往。西湖兴于唐、盛于宋，是我国唐宋时期著名的风景湖泊，北宋盛期与杭州西湖齐名，并称杭颖，为我国四大名西湖之一。风景区内有众多历史人文内容，文坛巨子晏殊、欧阳修、吕公著、苏轼等先后任颖州知府，给西湖留下了众多诗篇。 颍州西湖为天下游人所青睐，更为历代文人墨客所钟爱。自宋代起，有北宋词人宰相晏殊、北宋大文学家欧阳修、苏东坡、宋代中书郎吕公著等七大名人相继知颍州，为古代颍州西湖建设立下不朽功勋。清代以后，由于封建统治阶级的腐败，水利常年失修，加之黄水泛滥，尤其是1938年国民政府下令炸开黄河花园口，连续9年黄河水横颍而过，把颍州西湖从颍州大地上彻底毁掉。上世纪八十年代开始，阜阳人民开始重建西湖。 新建的颍州西湖位于原西湖旧址西南约4公里处，周长11.5公里，湖面约为5.74平方公里，水深1至2米。上下天光，一碧万顷的现代颍州西湖湖面比现在杭州西湖还要大，水质更要清，也更具特色。颍州西湖已开发的有紫竹院、隐闲院、醉仙居、鱼宫、老虎山、鹿场、百亩花卉基地等人文自然景观。湖中有岛，岛中有潭，绿柳盈岸，芳菲夹道，花木扶疏，亭台楼阁。西湖半岛之上建有颍州西湖碑林，占地面积30余亩，树碑2000多块，碑林、碑亭、百米碑廊、琳琅满目的海内外名人字画，陈列馆兼而有之，还有振颍塔，莲花仙子，八仙图等美景。十里烟柳长堤、风格古朴典雅仿宋代建筑群以及平湖十里碧琉璃的西湖清波更加迷人而富有诗情画意了。 颍州西湖以良好的生态系统，蓬勃发展的生态产业，洁净的空气、水源与一流的环境，成为人们休闲、旅游观光的好去处。景区内既有古人文景观的风景名胜，又有现代化游乐设施，也是皖西北最有游览价值，最有吸引力的旅游胜地之一。已被安徽省人民政府批准为省级风景名胜区，1996年被国家旅游局评为AA级风景区。
安徽省合肥市教师招聘考试真题汇编试卷 （满分150分时间150分钟） 一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，计30分) 1．青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教。（ d ）A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性2．思想品德教育的实质是（c ） A．将学生的道德认识转化为道德 B．培养学生的道德情感 C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德 D．提高学生对客观世界的认识 3．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（a ）制定本法。 A．宪法和教育法B．宪法和未成年保护法 C．宪法和预防未成年犯罪法D．教育法和未成年保护法 4．与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（ d ）A．多血质B．粘液质C．抑郁质D．胆汁质5．根据学习的定义，下列属于学习的现象是（d ） A．吃了酸的食物会流唾液B．望梅止渴 C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为
6．看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（ a ） A．选择性B．恒常性C．理解性D．整体性7．教师职业的最大特点在于职业角色的（b ）a A．多样化B．专业化C．单一化D．崇高化8．马克思认为造就全面发展人的途径和方法（ a ） A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育 C．开展网络教育D．高等学校扩招 9．我国的教师职业就其身份特征而言，是（a ） A．专业人员B．国家干部C．公务人员D．高级技术人员 10．衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（b ） A．信度B．效度C．难度D．区分度11．教育工作的中心环节是（b ） A．备课B．上课C．复习D．考试 12．被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是（a ） A．夸美纽斯的《大教学论》B．洛克的《教育漫话》 C．卢梭的《爱弥儿》D．赫尔巴特的《普通教育学》 13．有预定目的、需要一定意志努力的注意是（ b ）a A．随意注意B．不随意注意C．随意后注意D．无意注意14．“如芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( a ) A．感觉适应B．感觉对比C．嗅觉现象D．味觉现象 15．教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是
Fuyang is a very beautiful city with many places of interests. Here you can visit Yingzhou West Lake, Fuyang Ecological Park,the South Lake Park and so on. Among these scenic spots, I want to briefly introduce the Yingzhou Westpark. Early in the Northern Song Dynasty, the famous poet SuShi ever wrote a poem to praise it. Besides,it was spoken highly of by other cultural celebrities such as GuanZhong,OuYangxiu and YanShu. In addition to abundant tourism resources ,Fuyang also has its unique traditional foods.You can see many different kinds of Special Snacks.For example,the pillow steamed buns （枕头馍）is one of the specialities of Fuyang .Except this,the Article gravel（格拉条）tastes very fragrant and hot. In a word,Fuyang is really a nice place which is absolutely worth visiting. When you are tired of the present environment you live in ,you might as well pay a visit to Fuyang City .Here you can get relaxed and entertained.I firmly believe that you'll love this city and have an unforgettable memory.
2018年最新安徽省阜阳市颍州区小升初数学试卷 一、下面各题都是一些基础填空题，相信你一定没问题（每小题2分，满分20分） 1．（2.00分）一个数由6个万，606个一和6个百分之一组成，这个数写作，读作．2．（2.00分）天气预报2008年元月某一天阜阳的温度为﹣2～7℃，这天的最高气温是，最低气温是，温差是． 3．（2.00分）三个连续奇数，中间的一个是n，另外两个分别是和． 4．（2.00分）A=2×3×5，B=3×5×7，A和B的最大公因数是，最小公倍数是．5．（2.00分）7.05千克=克；2时=小时分；5升40毫升=毫升． 6．（2.00分）一种钢轨长米，重吨，平均每米重吨，平均每吨长米．7．（2.00分）盒子里有5个红色跳棋，5个绿色跳棋，6个黄色跳棋，冬冬任意摸出一个跳棋，摸出黄色跳棋的可能性是． 8．（2.00分）用统计图反映一个地区一天的气温增减变化情况时，采用统计图更为合适．9．（2.00分）5.95保留一位小数是． 10．（2.00分）小明把自己的1000元压岁钱存入银行，定期三年，年利率是4.41%，到期后能得到元利息．（没有利息税） 二、是是非非，请你断.（正确的画“√”，错误的画“×”。）（每题1分，共5分） 11．（1.00分）把一壶水倒入3个杯子中，每个杯子中的水是一壶水的． 12．（1.00分）1011是合数．（判断对错） 13．（1.00分）车轮的周长一定，行驶的路程和车轮的转数成正比例．（判断对错）14．（1.00分）盒子里有同样大小的红球和黑球各5个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出3个球．（判断对错） 15．（1.00分）一个圆柱的体积正好等于三个圆锥的体积．（判断对错） 三、真真假假，请你选（请你将正确答案的序号填在括号里。）（每题2分，满分12分）16．（2.00分）+1和﹣1相差（） A．0 B．1 C．2 D．3 17．（2.00分）不改变2.8的值，改成以千分之一为单位的数是（）
2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析 中科大云教育教师招考命题研究中心 加教师备考QQ群：47651788 获取更多备考资料 一、单选题（共30题，每小题1分，共30分） 1．《国家中长期教育发展改革与发展刚要》(2010-2020)提出“巩固提高九年义务教育水平”发展的任务，要求( )。 A．全面实施小班化教学 B．农村全面实施寄宿制管理 C．大力推动普通话教学 D．保证学生每天锻炼超过两小时 2．《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间的办学条件差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )。 A．稳定发展 B．持续发展 C．差异发展 D．均衡发展 3．一位教师未经学生同意将学生的作为收入自己编著出版的作文辅导书中，这种做法侵害了学生的( )。 A．著作权 B．财产权 C．教育权 D．发展权 4．下列对教育的认识，不正确的是( )。 A．教育是一种有目的的培养人的活动B．教育具有相对独立性 B．教育是促进受教育者社会化的过程D．教育是促进社会发展的决定性因素5．孟子说：“人性本善，万物皆别于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是( )。A．外铄论 B．内法论 C．多因素论 D．内外因素交互作用论 6．影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是( A．国家意识形态 B．社会生产力 C．社会文化 D．人口质量 7．美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )。 A．遗传素质仅仅为人的身心发展提供了极大的可能性 B．遗传素质的成熟制约着身心发展的水平 C．遗传素质具有可塑性 D．遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性的影响 8．根据学生选择课程的自主性，可将课程分为( )。 A．学科课程和经验课程 B．必须课程和选修课程 C．分科课程和综合课程 D．基础型课程、拓展型课程、研究型课程9．教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是( )。
阜阳市简介 阜阳市位于淮北平原西部，安徽省西北方，西、北与河南为邻，东与亳州、淮南两市接壤，南与六安市以淮河为界。东西长162公里，南北宽128.5公里，全市总面积9941.2平方公里，其中耕地面积58.5万亩。全市辖临泉、阜南、颍上、太和4县和颍州、颍泉、颍东3区，代管界首市，下设1个经济技术开发区，15个办事处，41个乡，124个镇，总人口800.39万人，其中城市人口175.79万人，农村人口624.60万人。 阜阳市属于汉族人口聚居区，少数民族为回、满、壮、苗、侗、彝、白、傣、朝鲜、蒙古、维吾尔、达斡尔等民族。阜阳市具有悠久的文明史，约在公元前26世纪至公元前22世纪的新石器时代，颍河、涡河沿岸有以农业生产为主的原始部落群定居。西周、春秋时期为胡子国、沈子国和陈国焦夷地。战国属楚。汉置汝阳县，为汝南都尉治。东汉曾封阜阳侯国于境内，阜阳之名始于此。北魏孝昌三年(527）始置颍州。此后1421年间，历朝历代在此设道、府、郡或县。民国37年（1948）8月解放，置阜阳专区，辖阜阳、蒙城、涡阳、颍上、太和、临泉、凤台7县，亳州、界首市2市。1950年增设阜南县，1964年增设利辛县。1977年凤台县划归淮南市，2000年6月撤销县级亳州市，设立省辖亳州市，涡阳、蒙城、利辛划归亳州市。 阜阳市为冲积平原，地貌平坦，一望无际。地势西北略高，东南低洼，地面高程18～43米。淮河、颍河、洪河、茨淮新河自西向东流经境内。阜阳是中华民族史上开发较早的地区之一，有着悠久灿烂的历史文化，其文化历史遗迹、
名胜古迹、革命史迹遍布全市。景观有文峰塔、奎星楼、管鲍祠、刘崎庙、资福寺、颍州西湖、南湖公园、张庄公园、楚都巨阳古城址等。欧阳修、苏轼这两位宋朝政治家、文学家，分别于宋仁宗皇祐元年（1049年）2月和宋仁宗元祐六年（1091年）8月出知颍州，任太守。难能可贵的是，欧阳修辞官后归隐被自己盛称为“民淳松简物产美，土厚水甘而风气和”的颍州。后人为纪念颍上管仲，修建一座管鲍祠。兴于唐，盛于宋的阜阳颍州西湖，曾被苏东坡称赞为“大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄。”欧阳修也发出了“都将二十四桥月，换得西湖十顷秋”的感叹。颍州西湖位于阜阳城西13公里处，湖面面积5.74平方公里，水深1.5米左右，湖中有岛，岛中有山。2001年被国家旅游局定为AA级风景区。阜南县润河湾出土的商代青铜酒器龙虎尊，是国家一级文物，曾受到毛泽东、邓小平等老一代领导人的赞赏。 阜阳区位交通便捷.京九铁路纵贯境内，与漯阜、睢阜、淮阜、商阜铁路一起，使阜阳成为五路交汇、八线引入的全国六大路网性铁路枢纽之一，阜阳编组站是京九线上最大的编组站，连接东西南北，形成了阜阳这个中国铁路新枢纽，阜阳被誉为大京九枢纽城市，年客流量达300多万人次，经阜阳枢纽发运的货物，可直接通过天津港、连云港、上海港出海，也可直抵香港与国际市场接轨。阜阳机场按4D级建设拥有国际先进的导航通信设施，可全天候使用，能起降波音757，麦道90等类型飞机。公路以阜阳为中心，105国道和省道为骨架，辐射全市城乡、通往毗邻省市的公路交通网络已逐步形成。界首-阜阳-蚌埠高速公路、合肥-阜阳高速公路顺利通车，形成“十”字型布局。水运十分便捷，淮河、颍