奥鹏远程教育学习中心建设与管理补充规定 《中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系建设与管理实施意见（试行）》（电校办[2005] 27号）和《奥鹏远程教育学习中心设置程序》（电校办[2005] 31号）印发实施以来，在全国各级电大的支持下，中央电大公共服务体系建设取得了明显进展。为了加强奥鹏远程教育学习中心（简称“学习中心”）的建设与管理，进一步提升公共服务体系的服务能力和服务水平，制定本补充规定。 一、申报设立学习中心的单位，必须是具有办学或培训资质的教育培训机构，有独立法人资格。申报材料中要提交有效的法人证书及法定代表人身份证复印件。法人证书中的单位名称与申报单位名称不一致者，须提交政府部门出具的证明法人单位与申报单位关系的文件。 二、奥鹏远程教育管理中心（简称“管理中心”）对申报单位申报材料的真实性要进行审核，对是否同意该单位设立学习中心签署明确意见；如不同意申报单位申报，须说明主要原因；填写“奥鹏远程教育学习中心申报材料审核意见”（格式见附表），经审核人签名并加盖管理中心印章后，送交中央电大奥鹏远程教育中心（简称“奥鹏中心”）。 三、各级电大申报设立学习中心，需将申报材料（一式二份）分别寄送当地管理中心和奥鹏中心。管理中心接到申报材料后，在两周内按本规定第二条的要求签署审核意见，并将审核意见报奥鹏中心，
原申报材料存档。奥鹏中心接到管理中心审核意见后，两个月内公布审批结论，并负责查询和协办各地未及时处理的问题。 四、已经批准设立的学习中心，必须设立专门机构，选派专人开展工作，并保持主要工作人员的稳定。学习中心主任及主要工作人员的姓名及联系方式（电话、手机、E-mail地址），应于批准文件下达一个月内报奥鹏中心备案；上述人员若有变动，亦应于一个月内通报奥鹏中心。 五、学习中心严格按照与奥鹏中心签订的《奥鹏远程教育学习中心授权服务合同》和相关协议开展工作，不得以“奥鹏”名义与授权以外的其他办学机构合作和招生。学习中心承建单位原已为公共服务体系合作高校设立的校外教学点，应逐步将其新的招生、考试等服务业务纳入公共服务体系统一运行和管理。 六、学习中心要严格执行教育部有关规定和办学高校、奥鹏中心的规章制度，做好招生、考试和教学支持服务工作，确保规范运作。在招生、考试服务中严禁以下行为： 1．招收各种类型的全日制或变相全日制网络教育学生。 2．擅自设立下级站点进行招生、考试或其他教学支持服务。 3．未经中央电大审批、省级教育行政部门备案及合作高校书面授权而擅自招生。 4．通过中介机构、个人或其他违规渠道招生。 5．发布虚假招生广告、虚假信息；违反有关政策和规定对学生虚假承诺；擅自印发招生广告和宣传材料。
现代远程教育入学指南 在线考试(客观题) 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.（分）现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。 A、上课 B、学习 C、自学 D、上网 我的答案：C 此题得分：分 2.（分）中国石油大学（北京）校风、中国石油大学（北京）学风是________ _。 A、认真踏实，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 B、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 C、实事求是，艰苦奋斗；刻苦努力，求实创新 D、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，热爱专业 我的答案：B 此题得分：分 3.（分）教学计划中的课程按修课性质划分，分为_______。
A、必修课、任选课 B、加修课、选修课 C、必修课、选修课 D、实验课、选修课 我的答案：C 此题得分：分 4.（分）中国石油大学（北京）是一所石油特色鲜明，____________的全国重点大学。 A、以工为主，理工管文相结合 B、以文为主，理工管文相结合 C、以文为主，理工相结合 D、以工为主，管文相结合 我的答案：A 此题得分：分 5.（分） __________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后，参加课程学习，在具备一定条件时，可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。 A、课程免考 B、课程免修 C、课程重修 D、课程缓修 我的答案：A 此题得分：分
6.（分）在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的____ _____，无法完成学业而退学，由学生本人提出申请，经学院审核，准予结业，发给结业证书。 A、80% B、70% C、60% D、50% 我的答案：A 此题得分：分 7.（分）已具有国民教育系列_________，可免考全部统考科目。 A、本科以上学历（含本科） B、硕士以上学历 C、专科以上学历 D、中专以上学历 我的答案：A 此题得分：分 8.（分）办理免修、免考申请时，学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过________。 A、六年 B、五年 C、四年 D、七年 我的答案：B 此题得分：分
奥鹏学员学习及缴费操作指南 一、奥鹏学习平台操作 1.登录学习平台 打开https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,，输入登录名和密码，去向为学历学习。如忘记请拨打4008106736。 2.查询修改个人信息和院校信息 点击页面左上方学生信息中的“个人信息”，显示个人信息页面。在打开的页面中可以看到自己的姓名、联系方式等个人信息，并可以修改；如想看自己的院校信息，点击右下方的“详细信息—查看”，在弹出的页面中即可看到自己的基本报名信息。 3.修改密码 点击修改密码，输入原密码，再输入两次新密码。点击修改即可。 4. 查看学校和学习中心的重要通知 在最新公告中点击各公告，进入公告查看。 更多公告，请点击“更多”。显示更多公告列表。 5.网银缴费 准备工作 :办理银行卡→开通个人网银支付功能（建议开通能支付3000及以上支付额度）。 在工具栏中点击“我要交费”→进入缴费界面。在缴费页面中，填入学费、教材费、照片采集费等，然后进入“下一步”。确认费用，点击“我要付款”进入付款页面。进入订单确认及银行选择界面，选择您所开通网银的银行。 确认网银提示信息，点击确定，进入各个银行的支付界面（注意：后续的一切问题，请拨打各个银行的客服电话求助！）。完成付款。 6.查看缴费信息 点击“费用明细”进入费用明细界面→选择费用类型，查看费用明细 7.查看教学计划 点击“教学计划”，查看详细教学计划→从教学计划中，可查看学分数和课程名称、类别和属性。 8.查看学习计划 点击“学习计划”，查看详细学习计划→在右侧查看学习计划详细信息。 9.查看教材信息 点击“教材信息”→在右侧查看教材详细信息 10.查看考试安排 点击“考试安排”→在右侧选择考试批次→查看时间、科目、座位号 11.查看考试成绩 点击“考试成绩”→右侧显示考试成绩12.毕业论文 点击“毕业论文”→查看选题资格、选题、提交稿件、查看评语成绩 13.毕业管理 打开“自助学习系统”→点击“毕业管理”→查看毕业进度。申请本次毕业→选择申请选项→点击保存。个人信息审核→如正确则点击“保存”，如不正确，请立即与奥鹏联系修改。个人简历与鉴定→家庭信息→新增家庭成员→个人简历→新增个人简历→个人评定填写，然后保存。 14.课程学习 进入课程：点击“我的课程”→在课程列表中选择课程进入。 浏览课件：进入课程后点击“课件浏览”→选择相应的课件名单击进入。 在线作业：进入课程后→点击“在线作业”→在相应的作业后点击“做作业”进入做作业界面→切换单选题、多选题、判断题，同时切换之前须保存。确认完成作业后，点击交卷→交卷后，返回在线作业页面，查看已提交次数、最高分和历史记录。 离线作业：进入课程后，点击“离线作业”，打开离线作业列表，选择相应的离线作业进入操作。 15.论坛、邮箱 在顶部点击“雪晴论坛”、“课程论坛”、“我的邮箱”等进入相应的栏目
奥鹏远程教育学习任务测试题1.依据我国教育法律法规，下列有关政 府与教师关系的说法不正确的是（D） A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（ C ）等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》 C 《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是（ B ） A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重（C）等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A） A 从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会，性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中，说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是（C ） A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生，“老师爱你！” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法不正确的是？（C） A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式
奥鹏国培计划平台操作指南 （学员版） 一、网站首页功能示意图 (1) 二、平台首页功能示意图 (3) 三、学员“浏览”行为 (4) 1.浏览“培训公告” (5) 2.浏览“班级公告” (5) 3.浏览“学习资料” (6) 4.浏览“培训成果” (7) 四、自学 (8) 1.自学“专题课程” (9) 2.自学“拓展资源” (10) 五、作业 (11) 六、研讨 (13) 1.参与“班级论坛”研讨 (13) 2.参与“公共论坛”讨论 (15) 七、学员参加“在线视频教学与答疑”行为 (15) 八、投诉与建议 (17)
学员平台操作指南 “国培计划（2011）”——义务教育骨干教师远程培训项目的学员，在打开奥鹏国培网站、使用学习账号登录奥鹏学习平台后，参加远程培训的全部学习行为可概括为“浏览”“自学”“作业”“研讨”“参加在线视频教学与答疑”五个动作，具体如下： 一、网站首页功能示意图 网站浏览方式 打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：http：//https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,/,进入奥鹏国培计划主站界面，如图：1-1。 图：1-1-1 奥鹏国培计划主站功能介绍，如图：1-2。
网站导航 各省级网 站入口 学生/辅导教师/ 督导员登陆口最新公告 平台登录入口咨询频道 专家团队展示 远程学习 成果展示 各省/各层次学 情数据显示 公共论 坛展示
二、平台首页功能示意图 平台登陆方式 打开奥鹏国培计划主站，在学生/辅导教师/督导员登陆口输入账号、密码，,进入奥鹏国培计划学习平台，如图：2-1。 图：2-1 奥鹏国培计划学习平台功能介绍，如图：2-2。
奥鹏远程教育学习任务测试题分享 1.依据我国教育法律法规,下列有关政府与教师关系的说法不正确的是( D ) A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》 C 《乡村教师支持计划(2015-2020年)》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是( B ) A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重( C )等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果 5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即( A ) A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会,性格孤僻 6.下列有关教育技术的描述中,说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标
C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7.爱学生的有效方法是( C ) A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生,“老师爱你!” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?( C ) A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式
中国古代文学史（1）练习题1 一、知识问答 1．保存神话资料最多, 神话学价值最高的古代文献是（）。 2．名句“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，是出自（）的（） 3．《长门赋》是司马相如代人抒情之作，所代之人是汉武帝的失宠皇后（）。 4．阮籍（）的主要贡献是开创了此后抒情组诗的新体制。 5．“初唐四杰”是（）。 6．列举两个以上孟子散文《齐桓晋文之事》中使用的著名比喻（）。 7、《汉书》是我国第一部（）的断代史。它的最具文学性的篇章是（）。 8、我国文学史上现存最早和最完整的山水诗是（）的《》。 9、列举两则《搜神记》著名片断：（）。 10、分别举出白居易讽喻诗和感伤诗的代表作各一篇：（）。 11．上古歌谣：“土，反其宅！水，归其壑！昆虫，勿作！草木，归其泽！”出自《礼记·郊特牲》，题为（）12．被鲁迅称为（）的汉代政论散文，是（）的代表作《过秦论》 13．古代诗歌史上第一位大力写作五言体诗的作家是（）。 14．宫体诗即梁代（）作太子时以他的宫廷为中心而创作的诗体和兴起的诗派。 15．白居易文学理论主张的出处是：（）。 16．《论衡》全书以"疾虚妄"为宗旨，它的作者是东汉的（）。 17、汉赋的三种类型按时间顺序是：①（）②散体大赋③（）。 18、建安七子分别是：“（）徐干、阮瑀、应旸、刘祯” 19、《长安古意》一诗的作者是“初唐四杰”中的（）。 20、盛唐有“七绝圣手”之誉的诗人是（）。 21．《大雅·大明》描写了历史上武王灭商的（）和（）的活动。 22．屈原的《九歌》的篇数（），《九章》的篇数是（）。 23．刘勰的《文心雕龙》称（）为“七子之冠冕”。 24．杜甫庾信诗云：“庾信平生最萧瑟，（）。” 25．（）是指唐代寺院僧人、民间艺人讲唱佛经等故事的底本 二、基本问题简答 1、《诗经》对后世文学的影响。 2．韩愈散文的地位与成就并列举出三篇以上代表作。 3．南北朝乐府民歌的主要差别。 4．高适《燕歌行》内容丰富性的具体表现。 5．《晋楚城濮之战》描写战争的主要特点。 6．汉赋演变的基本线索。 7．《史记》与《汉书》的两点区别。 8．唐传奇小说的艺术成就和影响并列举出三篇以上代表作。 9．先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。 10．汉代散文文风特点与演变的大概情形。 三、内容理解 1．《古诗·十九首》（迢迢牵牛星） 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。 ◎请自行确定一个角度，简要解析本诗的抒情艺术。 2、杜甫《月夜》 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何日倚虚幌，双照泪痕干。 ◎写明本诗的主要写法，之后作适当的具体分析。 3、屈原《九歌·湘夫人》片段 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予； 嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下； 登白蘩兮骋望，与佳期兮夕张； 鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？ ◎翻译此片段，之后阐释本段的抒情手法。
奥鹏网上学习操作指南 一．如何登录学生中心 打开奥鹏远程教育中心首页，地址：https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,，在左上角输入登录名称、登录密码，请选择去向“学历学习”，点击“登录”按钮，就可以进入奥鹏学生中心学生个人页面。用户名，密码由学习中心统一注册，入学测试时提供给大家。 二.在公共信息栏中查看学校公告 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后，在该页面的左下方，显示你所属高校及学习中心发布的通知。（学生须定期查看通知，以避免影响学业安排）--非常重要 三、查看已选课程的详细信息 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后，在该页面的正下方，点击查询小区-“综合信息”打开页面，可以查看同学已选课信息。打开综合信息页面后，点击“选课信息”，查看同学已选课程的详细信息。 四、如何进行课程学习 1、如何进入课程学习页面并进行学习 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后，在该页面的右上方，点击“进入课程”，即可进入课程学习页面。打开该页面后，在左侧“我的课程”栏中，可以看到本学期在修的所有课程，所出现的课程即是当学期要学习、考试的课程。选择点击某一门课程，在右边即出现该门课程相关的“教学公告”、“IP课件”、“辅导资料”、“在线作业”。请随时关注每门课程的“教学公告”栏里的通知。结合教材认真学习“IP 课件”及“辅导资料”后，请在规定的时间内完成“在线作业”中的作业题。平时作业占总成绩的30%，如不按时完成平时作业，将不能获得平时成绩。 2、如何进行网上课程答疑 （1）课程论坛 学生在课程论坛（BBS）论坛中以文本方式提问，教师以跟贴方式回答学生问题。参加文本答疑、讨论活动，对计算机的配置要求不高，只要能上网就能参加活动。文本答疑、讨论可以是实时的，也可以是非实时的。通常，为方便学生随时查阅，实时教学活动结束后，帖子还会被保留。网上文本答疑、讨论是目前远程教学常用的一种交流答疑活动。 登录奥鹏远程学生中心课程学习页面，在左侧“我的课程”栏中选择课程后，点击左下方的“互动交流”栏中的“BBS进入论坛”，即可进入该课程的文本答疑页面，在此页面中，可以浏览已发的贴子，也可以点击“新建主题”编写新的贴子，对该课程的问题提问，教师会对所提问题做出答复。 （2）实时交流（答疑）室 根据高校公布的实时答疑安排，在指定时间进入实时交流室，相关的教师将实时解答学生问题。学生中心提供的答疑室类似于很多网站提供的聊天室，使用方法也基本相同。登录学生中心首页，点击左下方的“实时交流”链接，打开页面，在“内容”文本框里编写文字，发送自己的想法与别人交流。这个交流聊天室是实时的交流空间。 3、如何提交作业 （1）作业在线提交 使用你的用户名、密码登录学生中心首页后，点击“进入课程”按钮，进入学生个性化学习页面，点击“我的课程”框中的课程名，点击“在线测试”栏目下的某个测试标题的链接。 第一步：点击“开始”链接，打开做作业页面。 第二步：如果同学现在对答案没有把握，可点击“保存”后将保留此次的作业内容，系统不会批阅你的答案，你下次可以重新进入，完成答案后再点击“交卷”按钮；如果不想交卷，也不想保存现在的答案，可以点击“退出”按钮，则放弃交卷，此次不计算次数，下次可以重新来做。 建议同学先另存到本地机器上，根据学习的进度，做完试题后在上线填写答案并提交 在线作业（测试）提交后，返回课程学习页面后，刷新当前页面，再次点开提交的在线作业，可查看到该次作业成绩（仅适用于全是客观题，系统能自动批阅的作业）。
2015年度 辽宁教师教育管理服务平台学校管理员操作指南
前言Preview 这也许是一本让您感到乏味的手册。当然好处是一看就知道要做什么，如何做。 虽然内容有些无趣，但我们竭力希望能通过可视化的表现形式，从“平台登录”、“学校管理员职责及操作”等篇章让不同需求的活动参与人员更清晰明白地知道自己要做的事情，对于培训计划与项目的管理更加规范与标准，对于教师服务与管理更加有条理性。 由于平台装载的内容太多，各篇章会力争对涉及的内容有所说明，希望您能对手册里的某个点感兴趣，去挖掘更多的精彩！ 衷心地祝愿您： 身体健康，工作顺利，合家幸福！
目录Contents 前言Preview ...................................................................................................................................................... II 目录Contents .. (3) 平台登录篇 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 一、登录 (5) 操作篇 .................................................................................................................................. 错误!未定义书签。 一、基础信息管理 (7) 1.1用户管理 (8) 二、培训管理 (11) 2.1计划管理 (11) 2.2项目管理 (13) 2.3成绩管理 (25) 三、测评管理 (26) 3.1项目管理 (26) 3.2发展测评成绩管理 (26) 四、个人中心 (27) 4.1学习记录 (27) 4.2测评记录 (28) 4.3辅导记录 (28) 4.4管理记录 (29) 4.5个人信息 (31) 4.6 修改密码 (31) 五、退出登录 (32) 六、操作流程图 (33)
奥鹏远程教育学员学习指南 奥鹏远程教育学习网址：，点击用户登录，输入用户名、密码进入学生中心。 一、开学前准备工作 、费用：学费：第一学期预交—学分学费，第三学期交剩余学分学费。教材费：到室教材科订或者打电话订购（见下方联系方式），学生可以通过奥鹏网交费，非常方便（需要有网上银行卡，本科生最好 是邮政银行卡），也可以将费用交到学习中心。 、学籍注册 新生应在规定期限内自己上网注册，完成新生学籍注册，否则不予选课。学籍注册流程：登陆，点击学生请进，输入用户名、密码进入学生中心。用户名：姓名的汉语拼音全拼生日的月日四位数字，密码：默认为 学生在读期间，无论本学期是否选修课程，均应办理学年学籍注册手续，确认自己的学籍。 春季注册时间：每年的月日～月日。 秋季注册时间：每年的月日～月日。 二、选课 选课注意事项：每年安排两次选课，一般在月和月，目前由学习中心集中进行选课，若有特殊情况须在选课前通知学习中心。 免修免考见《各校免修、免考说明》材料，也可上奥鹏网查询各校的《学生手册》。 三、关于全国统考 ※统考是教育部对网络教育部分公同基础课实施的全国统一考试。没有取得统考合格成绩的学员将不能毕业。 （）、考试对象：所有本科层次学历教育的学生。 （）、考试科目：按不同层次和不同专业确定 专升本：英语专业：大学英语、计算机应用基础 其他专业：大学英语、计算机应用基础 （）、考试时间：目前一年三次（月、月、月）。须提前报考（网上有通知，新生入学一年后才能报考），考试费每科元。学员可以自己上中国现代教育与继续教育网（）报名、交费（需要有网上银行卡），也可以到学习中心报名、交费。（目前基本是学习中心提前发通知，学员过来报名、缴费即可。）（）、关于统考免考条件： ①已具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可免考全部统考科目； ②除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》； ③除英语专业学生外，获得大学英语等级考试（）级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试（）三级或以 上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考《大学英语()》； ④入学注册时年龄周岁的非英语专业考生可免考《大学英语》； ⑤户籍在少数民族聚居地区的少数民族的学生，可免考《大学英语》。 符合免考条件的学生，可持相应证件的原件、扫描件和复印件向学习中心提出免考申请，并填写《免考申请表》一式两份。具体时间学习中心会另发通知。 四、课程学习 、课件学习：自学课件。（网络课件）提供各门课程适合于自学的网络课件，学生可按照课程自学计划通过教案平台自行学习。 、纸介教材自学：新生由学习中心协助向奥鹏上报教材预订，可根据教材学习； 、网上导学：须完成在线作业。（东师在线作业分为次，每次占总评成绩的；北语总评成绩由平时成绩（）期末成绩（）组成。平时成绩包括：平时作业、网上辅导及活动参与;四川大学在线作业占总评成绩的％，平时上网表现分占％。天津大学课程考试的学期成绩，以期末考试成绩为主，每学年有两次在线作业占总成绩，期末考试占。东北农业大学课程成绩总评，以期末考试成绩为主，适当参考平时成绩，平时成绩占该课程的比重，考试课最多不超过） 建议学员几个人订一套教材，学习起来比较方便。在此介绍一种做作业的方法： 北语、川大、天大作业有五次机会，作业是不变的，每次做完后，在历史记录里显示每道题做的是否正确，
奥鹏学员学习操作指南(V 0.3)图文版 2011.5.21 一、奥鹏学习平台操作 1.登录学习平台 打开https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,，输入登录名和密码，去向为学历学习。如忘记请拨打4008106736。 图1-1 2.查询修改个人信息和院校信息 点击页面左上方学生信息中的“个人信息”。 图1-2 显示个人信息页面。 图1-3 在打开的页面中可以看到自己的姓名、联系方式等个人信息，并可以修改；如想看自己的院校信息，点击右下方的“详细信息—查看”，在弹出的页面中即可看到自己的基本报名信息。 图1-4 3.修改密码 点击修改密码。 图1-5 输入原密码，再输入两次新密码。点击修改即可。 图1-6 4. 查看学校和学习中心的重要通知 在最新公告中点击各公告，进入公告查看。 图1-7 更多公告，请点击“更多”。显示更多公告列表。 图1-8 5.网银缴费 准备工作 :办理银行卡→开通个人网银支付功能（建议开通能支付3000及以上支付额度） 在工具栏中点击“我要交费”→进入缴费界面。 图1-9
在缴费页面中，填入学费、教材费、照片采集费等，然后进入“下一步”。 图1-10 确认费用，点击“我要付款”进入付款页面。 图1-11 进入订单确认及银行选择界面，选择您所开通网银的银行。 图1-12 确认网银提示信息，点击确定，进入各个银行的支付界面（注意：后续的一切问题，请拨打各个银行的客服电话求助！）。 图1-13 完成付款。 图1-14 6.查看缴费信息 点击“费用明细”进入费用明细界面 图1-15 选择费用类型，查看费用明细 图1-16 7.查看教学计划 点击“教学计划”，查看详细教学计划 图1-17 从教学计划中，可查看学分数和课程名称、类别和属性。
2012年春季奥鹏学习手册习题册答案习题一 一、单选题 1. 奥鹏教育的理念是( A) https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,tainment，活、学、乐、也！ B.让大家得到更好的教育 C.共同进步 D.让我帮住你成才 2. 在远程学习中，对学习反省的认识不正确的是( D) A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整，它是是一种元认知的行为 B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省 C.可以培养自律的态度与能力、自我教育等的能力、自我控制的能力 D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要 3. 常见的笔迹格式不包括（ B） A.摘要式笔记B.复习笔记 C.提纲式笔记D.网状型笔记 4. 适合于描述复杂事件（现象）发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是（D ） A.概念图B.文氏图C.层级图D.鱼骨图 5. 在《远程学习引导》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方 式，其中“E”代表的含义是（A ） A.证据B.假设C.举例说明D.独特 6. 一般来讲，网站中的FAQ 是指（C ） A.留言板B.000 室C.常见问题解答 D.论坛 7. 奥鹏教育的主页网址是
（C ） A. https://www.doczj.com/doc/4413669191.html, B. https://www.doczj.com/doc/4413669191.html, C. https://www.doczj.com/doc/4413669191.html, D. https://www.doczj.com/doc/4413669191.html, 8. 现代远程教育起源于（B ）年代 A.20 世纪80 年代中期 B.20 世纪90 年代 C.20 世纪80 年代后期 D.21 世纪早期 9. 对于协作学习，下列说法正确的是（ A） A. 协作学习有助于激发学生的学习动机 B. 协作学习中能用到传统的教育形式中 C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住 D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间，得不偿失 10. 现代远程学习的自主性特点体现在（C ） A. 以教师为中心 B. 以课堂为中心 C. 以学生为忠心 D. 以学习小组为中心 二、多选题 1.奥鹏教育学习网站上为同学们提供了包括（ABC ）等多种沟通方式 A.课程论坛B.教师信箱C.咨询电话D.学习笔记 2.下列关于动机的说法正确的是（ ABCD） A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因 B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心里因素，是引起和维持学习活动的动力机制 C.根据动机的动力来源动机可以划分为内部动机和外部动机 D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 3.根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为（BCD ） A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型
奥鹏远程教师中心操作指南 一、平台快速导航 (2) 二、登录 (3) 三、信息栏目 (4) （一）用户信息 (4) （二）我的日程 (4) （三）院校通知 (5) 四、我的辅导课程 (5) （一）题库管理系统 (6) 1、章节管理 (6) 2、试题管理 (7) 3、试题导入 (13) 4、策略管理 (14) （二）在线作业 (16) （三）课件浏览 (20) （四）离线作业 (20) （五）导学资料 (20) （六）课程公告 (21) （七）实时交流 (22) （八）课程问卷调查 (22) 五、课程论坛 (24) 六、业务查询区 (24) （一）实时交流查询 (24) （二）课程考试信息查询 (25) （三）课程基本信息查询 (25) （四）教材信息查询 (25) （五）学生信息查询 (25) （六）导学及公告查询 (25) （七）在线作业成绩导出 (26) （八）在线作业情况查询 (26) （九）在线作业统计查询 (26) 七、毕业论文指导 (27) （一）查看论文环节 (27) （二）上传论文资料 (28) （三）进入评阅 (28) （四）论文提交查询 (29) （五）查看留言 (30)
一、平台快速导航 注：按住Ctrl 并单击鼠标以跟踪链接。
二、登录 方式一打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,/Login.aspx 进入奥鹏远程教师中心登录界面，如图。 输入登录用户名和密码登录到首页。
首页主要有三个栏目：业务功能区、业务查询区、我的辅导课程。在页面左侧是信息栏目包括：用户基本信息、我的日历和院校通知。在屏幕上方有：常见问题、课程论坛、我的邮箱、雪睛论坛、我的日程、图书馆。 方式二打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：https://www.doczj.com/doc/4413669191.html,，点击页面最右上端的OES系统登陆，然后选择“教师中心”也可进入奥鹏远程教师中心登录界面。 三、信息栏目 （一）用户信息 “用户信息”位于首页左上角，可以查看其他用户发来的消息并“修改个人信息”。进入“通讯录”，可实现与学生、同事之间进行邮件、站内消息、手机短信的联系。 （二）我的日程 单击首页左侧“我的日历”内的日期，或者点击页面上方“我的日程”，则可以新建或查看日程安排。 进入页面后点击“新建”，或在页面黄色区域内双击，可以新建日程。
一、单选题（共10道试题，共30分。） 1. 针对所有学生，学生最快也要（a ）年才能毕业。 A. 2.5 B. 1 C. 3年 D. 5年 2. 人能够集中精力的时间限度是（c ） A. 15分钟 B. 8分钟 C. 25分钟 D. 45分钟 3. 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书 或期刊杂志的是（ b） A. NKI中国知网 B.数字图书馆 C.维基百科 D.知识网络服务平台 4. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（d ）
A. 制定明确的目标 B. 排除外界的干扰 C. 排除内心的干扰 D. 以上都是 5. 要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（ d）栏中找到修改密码的按钮。 A. 工具资料 B. 在修课程 C. 客服中心 D. 个人中心 6. 下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（c ） A. 向辅导老师请教问题 B. 和学习伙伴交流学习心得 C. 在网上搜索相关资料 D. 阅读导学资料 7. 和（ b）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。 A. 辅导教师 B. 学习伙伴
C. 学习资料 D. 学习平台 8. 课程作业的最后完成时间是（ c） A. 选课期间必须完成 B. 预约前必须完成 C. 每次课程考试开始前1日24时前 D. 考试结束后的一周之内必须完成 9. 养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（d） A. 集中攻克薄弱环节 B. 突出知识的重难点 C. 提高复习的效率和准确性 D. 降低知识的遗忘率 10. 考生每年大概有几次考试机会（d） A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 2次到4次 二、多选题（共10 道试题，共40 分。）
东北大学继续教育学院网上学习指南试卷（作业考核线上） A 卷学习中心：院校学号：姓名 （共 3 页） 一、简述网络课程学习的模式（10分） 答：三种学习模式 A自主学习 1）基于网络的远程学习 2）目的：个性化学习，提高学习效率 3）方法：基于资源，网上自适应学习 B集团学习 1）虚拟电子远程课堂 2）目的：知识的获取 3）方法：三分屏IP课件，视频会议系统 C小组协同学习 1)网上协同学习 2)目的：知识的探究，协同能力 3)方法：网上通讯工具，协同学习系统 二、应知应会（共５0分） 1、在远程教育中，学生的主要学习方式是什么？（５分） 答：基于资源的自主学习 A网上点播课件
B课程论坛 学生以在线自主学习为主，通过访问学院远程教育网站，登陆网络课堂，点播Web课程进行学习；也可以通过网络课程CD-ROM光碟进行单机学习；通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业；参加课程面授辅导。 2、奥鹏免费客服热线是？（５分） 答：24小时服务热线：400-810-6736 3、利用每门课程的学习论坛可以做些什么？（１０分） 答：A利用它学生可以实现与教师的交流 B利用它学生可以实现与学生的交流 C利用它学生可以提问 D利用它学生可以参与讨论 ４、在远程教育中，学生之间的联系更多的是通过哪些方式来建立的？（１０分） 答：A电子邮件 B课程论坛 C网上聊天室 D腾讯QQ ５、列举使用Winzip软件将文件解压缩到指定位置的操作过程（１０分） 答：A先在资源管理器中找到要解压缩的zip文件。 B双击zip压缩文件后系统会出现进入winzip的主界面，选择左下角的winzip classic按钮。 C这时出现了winzip的主菜单界面，下面的空白框内将会显示出原压缩文件包内需要解压缩的全部文件列表。 D选择菜单“操作”（actions）下面的“解压缩”（extract）功能，在出现的对话框中输入放置压缩文件的盘符和路径，再按“解压缩”（extract）按钮，此时，系统就会完成解压缩的任务。
奥鹏OES教师中心毕业论文操作指南 一、登录 方式一 打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：******/Login.aspx进入奥鹏OES教师中心登录界面，如图。 输入登录用户名和密码登录到首页。 ●首页主要有三个栏目：业务功能区、业务查询区、我的辅导课程。 ●在页面左侧是信息栏目包括：用户基本信息、我的日历和院校通知。在屏幕上方有：常见问题、课程 论坛、我的邮箱、雪睛论坛、我的日程、图书馆。 方式二 打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：******，点击页面最右上端的OES系统登陆，然后选择“教师中心”也可进入奥鹏OES教师中心登录界面。 二、毕业论文指导 在首页的“业务功能区”点击“毕业论文指导”的图标，进入毕业论文指导管理界面。此界面主要操作有：“查看论文环节”、“论文提交查询”、“上传论文资料”、“查看留言”。 如果同时进行多个论文批次的写作，请选择要指导的写作批次，然后点击当前页面的查看论文环节，在此界面可以完成各写作环节稿件的批阅。 （一）查看论文环节 点击毕业论文指导的图标进入的默认界面就是查看论文环节，可查看各论文批次的各写作环节。
（1）进入批阅 在论文指导界面，先选择论文批次、写作环节，单击进入批阅，进行论文批阅。可以对专业、学习中心、学生姓名等进行选择查询，点击页面右端评语，对学生论文进行批阅指导。 1）点击稿件，可下载另存学生上传的论文稿件进行查看。给出本环节成绩（评分采用五级制、二级制或百分制，成绩记录类型根据高校要求设置）。 2）通过可评阅次数了解本环节学生可以提交的次数，通过已评阅次数了解此环节还可以再提交几次，在写作环节根据高校要求，可以对学生稿件进行多次评阅，在教师评阅后学生可以再次提交稿件，新提交稿件覆盖旧稿件，最后一次评阅后则不能再提交，论文环节的稿件、成绩和评语以最后一次评阅的为准。 3）对评阅状态是等待批阅的学生稿件，点击评语，进入页面后，在学生稿件处也可下载学生稿件。 是否定稿：老师在任何环节都可以选择是。若在此选择“是”，是表示同意当前稿件即为该生该批次论文写作的终稿，当前环节成绩即为终稿成绩，因此学生在此后的论文环节中将不能再提交稿件。 在上传批改文件后的“浏览”，可上传批阅后的稿件（见下图）。在评语空白栏中对学生本环节的论文给出相应评语及建议。学生可在学生端下载指导教师修改后的文稿，并根据指导教师的评语及修改建议，修改论文，进入下一环节写作。 （二）论文提交查询 点击页面上方的论文提交查询，可按论文批次、论题方向、招生批次、学习中心、专业、学生姓名等条件，查询学生各写作环节的成绩、提交稿件及教师评语，并可导出学生各环节的成绩。 （三）上传论文资料 单击上端的上传论文资料，可以上传论文相关资料辅导学生。 (1)选择论题方向，点击“增加”可以增加文件资料： (2)点击后弹出如下界面，选择相应的“论文题目”，就可以发布论文相关的资料 （四）查看留言 在页面上方，单击查看留言，显示查看留言界面。可以对批次，论题，学生姓名等进行选择查询。 (1)学生有留言，点击详细可以看到学生的留言，点击回复即可对学生的问题进行回复。教师回复完学 生留言后，点击回复内容栏的详细，可查看教师回复的内容。
目录 培训方案 (2) 辅导教师职责说明.......................................................... 一五辅导教师平台操作指南.. (23) 优秀辅导教师评选标准 (61)
“国培计划（2012）”——湖南省中小学教师远程培训项目 培训方案 一、培训方案设计依据 本培训方案依据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2012年“国培计划”实施工作的通知》（教室厅【2012】3号）和《湖南省2012年“国培计划”培训项目邀标公告》（湘教通[2012]289号）的文件精神和具体规定，紧密围绕《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）的理念、目标、结构、内容和教学要求，并结合《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《教师专业标准》）的理念、目标和内容，并充分调动中央广播电视大学奥鹏远程教育中心（以下简称“奥鹏远程教育中心”）与全国教师教育网络联盟成员单位合作培养、培训教师的过程中在教育教学、教师培训方面积累的资源优势而设计制定。 二、培训目标 围绕《课程标准》，结合《教师专业标准》，提高教师教育教学能力，培养教师远程学习的习惯
和能力，促进资源共享。 (一)通过培训，帮助湖南省农村初中英语教师准确理解和掌握修订后的《课程标准》的新理念、新 目标、新内容和新要求，同时了解和把握《教师专业标准》的基本内容和要求，在参与式学习过程中树立现代教育理念，提高其实施新课程的教学能力和水平及其专业发展能力，并在教师群体发展中起到示范和引领作用；通过受训的骨干教师辐射本地区其他初中英语教师，把新课程的理念和要求落实到日常教学活动中，为深入推进实施新课程改革提供师资保障。(二)在培训实施过程中探索并形成一套基于网络的、符合湖南省实际情况的初中英语教师远程培训 模式和评价方案，研制并生成一套基于新课程的、帮助初中英语教师提升教学能力和水平、促进其专业发展的网络培训资源。 (三)有力推动《课程标准》的实施，检验《教师专业标准》的科学性和可操作性，并为进一步修订 和完善《教师专业标准》提供依据。 三、培训对象
奥鹏远程教育中心北京航空航天大学现代远程教育学院 2004年模拟考试《房地产法》试卷2 考生注意：1．本试卷共五道大题，满分100分。 2．考试时间150分钟。 3．答案写在答题纸上，否则不计分。 一、单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，请将正确选项前的字母填在下面表格中相应的位置，否则无效。每小题1分，共30分） 1、目前，作为专门的房产所有权登记注册的房产是（） A．宗教团体房产 B．中外合资房产 C．国有房产 D．私有房产 2、房地产开发用地必须是（） A．城市用地 B．国有土地 C．集体用地D．集体用地或国有用地 3、房地产开发企业超过出让合同约定的动工开发日期满1年未动工开发的，可以征收 相当于土地使用权（）的土地闲置费。 A.5%以下 B。10%以下 C．15%以下 D． 20%以下 4、房屋自行拆迁由（）组织。 A.当地人民政府 B.建设用地单位 C.房屋拆迁部门 D.投资者 5、房屋拆迁主管部门（）接受拆迁委托。 A.必须 B.不一定非要 C.不得 D.可以不 6、下列不属于国家对土地使用权主体变更的限制的是（） A．限制国有企业与机关、事业单位之间的流转 B．限制公民与法人、非法人组织之间的流转 C．限制中国人与外国人之间流转 D．限制国有企业之间流转 7、房地产开发企业超过土地出让合同约定的动工开发日期满（）未动工开发的，可以无偿收回土地使用权。 A．1年 B．2年 C．3年 D．5年 8、不属于设立房地产开发企业的管理的内容有（） B.申请登记 B.资质审查 C．发给营业执照 D．备案 9、房屋市政动迁过程中，补偿经费由（）统一支出。 A.市政建设经费 B.地方财政部门 C.企事业单位的自有资金 D.国务院 10、房屋统一拆迁由（）组织。 A.当地人民政府 B.建设用地单位 C.房屋拆迁部门 D.投资 者 11、国家所有的土地所有权由（）代表国家行使。 A.国务院 B.省级人民政府 C．市级人民政府 D、各级人民政府所属的土地管理部门 12、下列财产中，可以抵押的是） A．宅基地 B．抵押人的房屋 C.土地所有权 D．所有权不明之财产 13、农民集体所有的土地使用权，可以（） A．符合土地利用总体规划并依法取得建设用地的企业，因破产，兼并等情况而致使土地使用权、依法发生转移 B．出租用于非农业建设 C．出让用于非农业建设 D.转让用于非农业建设