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水质工程学课程设计概述

水质工程学课程设计概述
水质工程学课程设计概述

水质工程学课程设计

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学号:

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指导老师:

20xx年6月

目录

1 任务指导 (1)

1.1 课程设计教学目的及差不多要求 (1)

1.2 设计内容 (1)

1.3 设计资料 (2)

1.3.1 水源和水质 (2)

1.3.2 都市规划与供水规模 (2)

1.3.3 供水水质及水压 (2)

1.3.4 气象 (2)

2总体设计 (3)

2.1 净水工艺流程的确定 (3)

2.2 处理构筑物及设备型式选择 (3)

2.2.1 药剂溶解池 (3)

2.2.2 混合设备 (4)

2.2.3 絮凝池 (5)

2.2.4 沉淀池 (6)

2.2.5滤池 (7)

2.2.6 消毒方法 (9)

3 混凝沉淀 (10)

3.1 混凝剂投配设备的设计 (10)

3.1.1 溶液池 (11)

3.1.2 溶解池 (12)

3.1.3 投药管 (13)

3.2 混合设备的设计 (13)

3.2.1设计流量 (14)

3.2.2设计流速 (14)

3.3.3 混合单元数 (14)

3.2.4混合时刻 (14)

3.2.5水头损失 (15)

3.2.6 校核GT值 (15)

3.3 折板絮凝池的设计 (15)

3.3.1 设计水量 (15)

3.3.2 设计计算 (15)

3.3.3 折板絮凝池布置 (22)

4 斜管沉淀池设计计算 (22)

4.1 设计流量 (23)

4.2 平面尺寸计算 (23)

4.2.1 沉淀池清水区面积 (23)

4.2.2 沉淀池长度及宽度 (23)

4.2.3 沉淀池总高度 (24)

4.3 进出水系统 (24)

4.3.1 沉淀池进水设计 (24)

4.3.2 沉淀池出水设计 (25)

4.3.3 沉淀池斜管选择 (26)

4.3.4 沉淀池排泥系统设计 (26)

4.3.5 斜管沉淀池布置 (26)

4.4.6 核算 (27)

5 V型滤池 (28)

5.1 平面尺寸计算 (28)

5.2 进水系统 (30)

5.2.1 进水总渠 (30)

5.2.2 气动隔膜阀口的阀口面积 (30)

5.2.3进水堰堰上水头 (31)

5.2.4 V型进水槽 (31)

5.2.5 V型槽扫洗小孔 (32)

5.3 反冲洗系统 (33)

5.3.1 气水分配渠 (33)

5.3.2 配水方孔面积和间距 (33)

5.3.3 布气圆孔的间距和面积 (34)

5.3.4 空气反冲洗时所需空气流量 (34)

5.3.5 底部配水系统 (35)

5.4 过滤系统 (35)

5.5 排水系统 (35)

5.5.1 排水渠终点水深 (36)

5.5.2 排水渠起端水深 (36)

5.6 滤池总高度 (37)

6 消毒处理 (38)

6.1消毒方法的选择——液氯消毒 (38)

6.2加氯量计算 (39)

6.3 加氯设备的选择 (39)

6.3.1 自动加氯机选择 (39)

6.3.2 氯瓶 (39)

6.3.3 加氯操纵 (39)

6.4 加氯间和氯库 (40)

6.5 加氯间的布置注意事项 (40)

7其他设计 (41)

7.1 清水池的设计 (41)

7.1.1平面尺寸计算 (41)

7.1.2管道系统 (42)

7.1.3 清水池布置 (44)

7.2 吸水井的设计 (45)

7.3 二泵房的设计 (45)

7.3.1 泵的选型 (45)

7.3.2 泵房平面布置 (46)

8 水厂总体布置 (47)

8.1 厂址的选择 (47)

8.2 水厂平面布置 (47)

8.2.1生产区的布置 (48)

8.2.2 生活区的布置 (48)

8.2.3 道路和绿化 (49)

8.2.4 水厂管线布置 (49)

8.2.5 水厂平面布置示意图 (50)

8.3 高程布置 (50)

8.3.1 处理构筑物水头损失 (51)

8.3.2 构筑物之间的水头损失 (51)

8.7.3高程计算 (53)

参考资料: (54)

1 任务指导

1.1 课程设计教学目的及差不多要求

通过课程设计,使学生熟悉并掌握给水厂的设计内容、设计原理、方法和步骤,学会依照设计资料正确计算,正确地选定设计方案,具备设计城镇水厂的初步能力。

要求学生对水厂总体布置的设计思想,从工艺流程、操作联系、生产治理以及物料运输等各方面考虑,而进行合理的布置设计。

掌握设计讲明书、计算书的编写内容和编制方法,并绘制工程图纸。

1.2 设计内容

①处理工艺流程的确定;

②正确计算供水量;

③水处理构筑物型式的比较与选择,拟定各构筑物的设计流量;构筑物的设计计算并绘草图;

④确定混凝剂品种、投加量及投加方式、投加设备;

⑤选择消毒剂品种、投加量及投加方式、投加设备;

⑥确定水厂其它建、构筑物尺寸;

⑦进行水厂平面及高程布置;

⑧绘制本设计指定的技术图纸;

⑨完成设计计算、讲明书

1.3 设计资料

1.3.1 水源和水质

①水源:河水

②水质:水质符合《地面水环境质量标准》二级标准

1.3.2 都市规划与供水规模

规划到2020年,都市人口规模为5万人,日工业产值300万元,万元产值耗水量120m3/万元,综合生活用水量标准230L/人·d(最高日),未预见及管网漏失量20%Q最高日计。

据省打算委员会批文及近远期需水量预测,确定本工程供水规模为6万m3/ d。

1.3.3 供水水质及水压

水厂出厂水质统一按现行国家生活饮用水卫生标准考虑。

水厂出厂水压为0.4MPa,以满足接管点处服务水头

0.28MPa。

1.3.4 气象

该市属亚热带季风湿润气候,特征为:气候和气,雨水充沛,光照充足,四季分明,冬夏长,春秋短,无霜期长,全年主导风

向为北风,6~8月多为南风。

2总体设计

2.1 净水工艺流程的确定

依照《地面水环境质量标准》(GB -3838-02),原水水质符合地面水Ⅲ类水质标准,除浊度、菌落总数、大肠菌数偏高外,其余参数均符合《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006)的规定。

水厂以地表水作为水源,工艺流程如图1所示。 原水混 合絮凝沉淀池滤 池混凝剂

消毒剂清水池二级泵房用户 图1 水处理工艺流程

2.2 处理构筑物及设备型式选择

2.2.1 药剂溶解池

① 为便于投加药剂,溶解池高程一般以在地平面以下为宜,池顶高出地面0.20m 左右,。

② 溶解池的底坡不小于0.02m ,池底应有直径不小于100mm 的排渣管,池壁需设超高,防止搅拌溶液时溢出。

③溶液池一般采纳钢筋混凝土池体,内壁需进行防腐处理。

④投加量较小时,也可在溶液池上部设置淋浴斗以代替溶药池,使用时将药剂置于淋浴斗中,经水力冲溶后的药剂溶液流入溶液池。

⑤投药设备采纳计量泵投加的方式。采纳计量泵,不必另备计量设备,泵上有计量标志,可通过改变计量泵行程或变频调速改变药液投量,最适合用于混凝剂自动操纵系统。

2.2.2 混合设备

混合设施比较:

使用管式混合器对药剂与水进行混合。在混合方式上,由于混合池占地大,基建投资高。管式混合具有占地微小、投资省、设备简单、混合效果好和治理方便等优点而具有较大的优越性。

2.2.3 絮凝池

常用絮凝池的比较:

综上比较,选用折板絮凝池。相比其他絮凝池,折板絮凝池对水质水量适应性强,停留时刻短,絮凝效果好,,又能节约絮凝药剂。

2.2.4 沉淀池

原水经投药、混合与絮凝后,水中悬浮杂质已形成粗大的絮凝体,要在沉淀池中分离出来以完成澄清的作用。

常用沉淀池的比较:

设计采纳斜管沉淀池,沉淀效率高、占地少。相比之下,平流式沉淀池尽管具有适应性强、处理效果稳定和排泥效果好等特

点,然而,平流式占地面积大。而且斜管沉淀池因采纳斜管组件,使沉淀效率大大提高,处理效果比平流沉淀池要好。

2.2.5滤池

常用滤池的比较:

从实际运行状况,V型滤池来看采纳气水反冲洗技术与单纯水反冲洗方式相比,要紧有以下优点:

(1)较好地消除了滤料表层、内层泥球,具有截污能力强,滤池过滤周期长,反冲洗水量小特点。可节约反冲洗水量40~60%,降低水厂自用水量,降低生产运行成本。

(2)不易产生滤料流失现象,滤层仅为微膨胀,提高了滤料使用寿命,减少了滤池补砂、换砂费用。

(3)采纳粗粒、均质单层石英砂滤料,保证滤池冲洗效果和

充分利用滤料排污容量,使滤后水水质好。

依照设计资料,综合比较选用目前较广泛使用的V型滤池。

2.2.6 消毒方法

水的消毒处理是生活饮用水处理工艺中的最后一道工序,其目的在于杀灭水中的有害病原微生物(病原菌、病毒等),防止水致传染病的危害。

采纳被广泛应用的氯及氯化物消毒,氯消毒的加氯过程操作简单,价格较低,且在管网中有持续消毒杀菌作用。尽管二氧化氯,消毒能力较氯强而且能在管网中保持专门长时刻,然而由于二氧化氯价格昂贵,且其要紧原料亚氯酸钠易爆炸,国内目前在净水处理方面应用尚不多。

3 混凝沉淀

3.1 混凝剂投配设备的设计

混凝剂的投加分为干投法和湿投法两种,干投法指混凝剂为粉末固体直接投加,湿投法是将混凝剂配制成一定浓度溶液投加。我国多采纳后者,采纳湿投法时,混凝处理工艺流程如图1所示。

图1 湿投法混凝处理工艺流程

本应依照原水水质分析资料,用不同的药剂作混凝试验,并依照货源供应等条件,确定合理的混凝剂品种及投药量。由于缺少必要的条件,因此参考分析相似水源有关水厂的经验数据,药剂投加如下表1所示。

表1 水厂投加药剂参考数值

取水水源原水悬

浮物含

(mg/L)

混凝剂

种类

混凝剂投加量(mg/L) 助凝剂投

加(mg/L)

最高最低活化硅酸

河水100~

1000 聚合氯

化铝

50 10 2

聚合铝,包括聚合氯化铝(PAC)和聚合硫酸铝(PAS)等,

具有混凝效果好、对人体健康无害、使用方便、货源充足和价格低廉等优点,因而使用聚合铝作为水处理的混凝剂。取混凝剂最大投加量为50mg/L 。

3.1.1 溶液池

溶液池一般以高架式设置,以便能依靠重力投加药剂。池周围应有工作台,底部应设置放空管。必要时设溢流装置。 溶液池容积按下式计算: cn

aQ W 4172= 式中 W 2-溶液池容积,;

Q -处理水量,m 3

/h ;

a -混凝剂最大投加量,mg/L,取50mg/L ;

c -溶液浓度,5%-20%,取15%;

n -每日调制次数,取n =3。

代入数据得: 32m 23.7315417273050417=???==cn aQ W 溶液池设置两个,每个容积为 3.62m3,一备一用,以便交替使用,保证连续投药。

取有效水深H 1=1.0m ,总深H =H 1+H 2+H 3=1.0+0.2+0.1=1.3m (式中H 2为爱护高,取0.2m ;H 3为贮渣深度,取0.1m )。

华中科技大学(水质工程学一)课程设计

一.总论 1.1 设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料,设计一座城市净水厂,要求对主要处理构筑物的工艺尺寸进行计算,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物(絮凝沉淀池、澄清池或滤池)的工艺设计图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2 基本资料 1.2.1 水厂规模 该水厂总设计规模为***万m3/d,分两期建设,近期工程供水能力***万m3/d,,远期工程供水能力为***万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地,预留出远期工程用地。 1.2.2 原水水质资料 水源为河流地面水,原水水质分析资料如下:

1.2.3 厂区地形 地形比例1:500,按平坦地形和平整后的设计地面高程32.00m设计,水源取水口位于水厂东北方向150m,水厂位于城市北面1km。 1.2.4 工程地质资料 (1) 表土砂质粘土细砂中砂粗砂粗砂砾石粘土砂岩石层 1m 1.5m 1 m 2 m 0.8m 1 m 2 m 土壤承载力:20 t/m2. (2)地震计算强度为186.2kPa。 (3)地震烈度为9度以下。 (4)地下水质对各类水泥均无侵蚀作用。 序号项目单位数量备注 1 历年最高水位m 34.38 黄海高程系统,下同 2 历年最低水位m 21.47 频率1% 3 历年平均水位m 24.64 4 历年最大流量m3/s 14600 5 历年最小流量m3/s 180 6 历年平均流量m3/s 1340 7 历年最大含砂量kg/m3 4.82 8 历年最大流速m/s 4.00 9 历年每日最大水位涨落m/d 5.69 10 历年三小时最大水位涨落m/3h 1.04 地下水位:在地面以下1.8m 1.2.6 气象资料 该市位于亚热带,气候温和,年平均气温15.90C,七月极端最高温度达390C,一月极端最低温度-15.30C,年平均降雨量954.1mm,年平均降雨日数117.6天,历年最大日量降雨量328.4mm。常年主导风向为东北偏北(NNE),静风频率为12%,年平均风速为3.4m/s。土壤冰冻深度:0.4m。

水质工程学2课程设计任务书

给排水14级《水质工程学2》课程设计任务书 一、课程设计的内容和深度 本课程设计的目的在于加深理解所学专业知识,培养运用所学专业知识的能力,在设 计、计算、绘图等方面得到锻炼。 针对一座城市污水二级处理厂,要求对主要污水处理构筑物的工艺尺寸进行设计计算, 确定污水厂的平面布置,最后完成设计计算说明书和设计图纸(污水处理厂平面布置图和污 水处理厂流程图)。设计深度为初步设计深度。 二、课程设计任务书 1、设计题目 某城市污水处理厂工艺设计 2、基本资料 (1)污水水量及水质 污水处理水量:30000+50000×% (m3/d)(横线上的数为学号末尾两位数) 污水水质:COD Cr =350+200×%(mg/L),BOD5 =220mg/L,SS =250mg/L,氨氮=15mg/L。(横线上的数为学号末尾两位数) (2)处理要求 城市污水经处理后应达到《污水综合排放标准》(GB8978-1996)一级标准,即:COD Cr ≤ 60mg/L,BOD5 ≤ 20mg/L,SS ≤ 20mg/L,氨氮≤ 5mg/L。 (3)处理工艺流程 污水拟采用传统活性污泥法工艺处理。 (4)气象及水文资料 风向:多年主导风向为东南风。 水文:降水量多年平均为每年728mm;蒸发量多年平均为每年1200mm;地下水位,地面下6~7m。 年平均水温:20℃。 (5)厂区地形 污水厂选址区域海拔标高在19~21m左右,平均地面标高为20m。平均地面坡度为0.3 ‰~0.5‰,地势为西北高,东南低。厂区征地面积为东西长224m,南北长276m。 3、设计内容

(1)对工艺构筑物选型作说明;(2)主要处理设施的工艺计算;(3)污水处理厂的平面布置;(4)污水处理厂工艺流程图的绘制。 4、设计成果 (1)设计计算说明书一份; (2)设计图纸:污水处理厂平面布置图和工艺流程图各一张。 三、污水处理工程设计指导书 1、总体要求 (1)在设计过程中,要发挥独立思考独立工作的能力。 (2)本课程设计重点训练的是污水处理主要构筑物的设计计算和总体布置。 (3)课程设计不要求对设计方案作比较,处理构筑物选型说明按其技术特征加以说明。(4)设计计算说明书应内容完整,简明扼要,文字通顺;设计图纸应按标准绘制、内容完整,主次分明。 2、设计要点 (1)污水处理设施设计的一般规定 ①该市排水系统为合流制,污水流量总变化系数取1.2 ②处理构筑物流量:曝气池之前,各种构筑物按最大日最大时流量设计;曝气池之后,构筑物按平均日平均时流量设计。 ③处理设备设计流量:各种设备选型计算时,按最大日最大时流量设计。 ④管渠设计流量:按最大日、最大时流量设计。 ⑤各处理构筑物不应少于2组。 (2)平面布置 ①功能明确、布置紧凑。布置时力求减少占地面积,减少连接管的长度,便于操作管理。 ②顺流排列,流程简便。指处理构筑物应尽量按流程方向布置,避免与进(出)水方向相反的安排;个构筑物之间的连接管应以最短线路布置,尽量避免不必要的转弯和用水泵提升。 ③充分利用地形,平衡土方,降低工程费用。 ④构筑物布置应注意风向和朝向。将排放异味和有害气体的构筑物布置在居住与办公场所的下风向;为保证良好的自然通风条件,构筑物布置应考虑主导风向。 ⑤污水厂厂区应适当规划设计机房、办公室、机修、仓库等辅助建筑。 3、对设计文件的内容和质量的要求 (1)设计计算说明书

2010软件工程课程设计要求注意事项

2010软件工程课程设计要求 注意事项: 1.每2个同学组成一组,每组都要演示,因此每组最好有一个同学能够有笔记本。 2.每组派一个代表抽签,抽中几号题签就做几号项目。 3.所有系统,均要考虑简单的人员权限分配问题,登录该系统的用户应当可以修改 自己口令; 4.对于各种需要录入的信息,系统需求并没有给出全部需要录入的字段,请同学们 在做项目的时候增加上适当的字段,以使得你的项目更合理,比如在录入出租房屋信息的时候,应当录入房屋所在的区、楼层、租金、房屋朝向、是否有空调等等;在录入个人简历的时候需要录入学历、毕业大学、专业、英语水平等等。 5.当一个页无法显示全部列表信息的时候,要考虑分页处理,并且需要有上一页、 下一页的功能。 6.请注意每个项目中是否需要上传文件(图片、其它附件等)。 7.所有程序开发工具不限,数据库不限,但最后必须提供可执行文件,并进行演示。 成绩说明: 1、总成绩 个人总成绩=小组成绩*30%+个人成绩*70% 2、小组成绩 需求分析15%(文档格式规范、充分理解需求、对需求中不明确的地方能补充完整、主要业务用流程图和用例图加以表达清楚) 数据库设计10%(符合三范式、数据库的设计和实施是一致的、数据库的字段、表命名规范且类型选择合理、数据库字段有适当的约束、数据库设计有适当的注释) 系统设计(概要/详细)15%(文档格式规范、各功能模块有完整的实现说明、关键算法有类图和时序图) 项目管理5%(项目开发计划必须由粗到细通过GANT 图给出,每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间;明确每个阶段提交文档的日期和时间)代码质量10%(符合代码开发规范和命名规范、代码运行流畅、有适当的代码注释) 项目测试10%(有详细的测试用例和测试代码、有测试结果、有健壮性测试,测试文档规范) 用户安装及使用手册10%(安装手册和使用手册完整、详细,有实际价值,同时符合文档规范) 项目提交25%(满足项目的基本功能要求,系统运行速度较快、用户界面友好操作简单、对错误输入有一定的检查和提示、提交及时、讲解清楚)

水处理实验技术教学大纲

水处理实验技术教案大纲 一、课程基本信息 课程中文名称:水处理实验技术 课程英文名称: 课程编号: 课程性质:实践教案环节(专业核心课) 课程学时和学分:实验学时:,学分: 适用专业:给排水科学与工程 先修课程:无机化学、有机化学、水分析化学、水力学、环境生物学、水质工程学等 二、本课程的性质和地位 本课程是给水排水工程专业必修课,是水处理教案的重要组成部分,是培养给水排水工程、环境工程技术人员所必需的课程。通过对实验的观察、分析,加深对水处理基本概念、现象、规律与基本原理的理解;所学知识既直接应用于实际工作,又为水质工程学()水质工程学()水质工程学综合性设计性实验等相关课程的学习奠定了基础。 三、本课程教案总的目的和要求 本课程作为给水排水工程专业必选课,加深学生对水处理技术基本原理的理解,培养学生设计和组织水处理实验方案的初步能力,培养学生进行水处理实验的一般技能及使用实验仪器、设备的基本能力;培养学生分析实验数据与处理数据的基本能力。 通过对实验的观察、分析,应力求使学生弄清实验目的、原理、实验仪器、实验步骤,加深对水处理基本概念、现象、规律与基本原理的理解,使学生通过实验,掌握实验方法和实验结论,掌握一般水处理处理实验技能和仪器、设备的使用方法,具有一定的解决实验技术问题的能力;学会设计实验方案和组织实验的方法;学会对实验数据进行测定、分析与处理,从而能得出切合实际的结论;培养实事求是的科学态度和工作作风。

五、实验项目基本要求 ()活性炭吸附实验(学时) 实验目的:加深理解吸附原理,掌握活性炭吸附常熟确定方法。 实验要求:学会使用活性炭吸附装置使用,掌握活性炭吸附工艺处理污水确定设计参数的方法。 ()离子交换软化实验(学时) 实验目的:加深对离子交换容量的理解,掌握测定离子交换容量的方法,掌握离子交换柱的运行。 实验要求:学会使用离子交换设备使用方法,能测定离子交换容量。 ()曝气设备充氧能力测定实验(学时) 实验目的:学习了解曝气设备充氧能力测定的实验方法,加深对曝气充氧机理的认识。 实验要求:掌握曝气设备充氧性能的测定方法,熟悉曝气设备氧总转系数及其他各项评价指标的计算方法。 ()混凝实验(学时) 实验目的:掌握水样混凝的最佳投药量确定方法,观察矾花的形成过程及混凝沉淀

水质工程学课程设计说明书(doc 32页)

水质工程学(一)课程设计说明书 1 设计任务 此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 1.1 设计要求 根据所给资料,设计一座城市自来水厂,确定水厂的规模、位置,对水厂工艺方案进行可行性研究,计算主要处理构筑物的工艺尺寸,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2 基本资料 1.2.1 城市用水量资料 1.2.2 原水水质及水文地质资料

(1) 原水水质情况:水源为河流地面水 ⑵水文地质及气象资料 ①河流水位特征 最高水位-1m,,最低水位-5m,常年水位-3m ②气象资料 历年平均气温16.00C,年最高平均气温390C,年最低平均气温-30C,年平均降水量1954.1mm,年最高降水量2634.5mm,年最低降水量1178.7mm。常年主导风向为东南风,频率为78%,历年最大冰冻深度:20cm。 ③地质资料 第一层:回填、松土层,承载力8kg/cm2, 深1~1.5m 第一层:粘土层,承载力10kg/cm2, 深3~4m 第一层:粉土层,承载力8kg/cm2, 深3~4m 地下水位平均在粘土层下0.5m 2 水厂选址

厂址选择应在整个给水系统设计方案中全面规划,综合考虑,通过技术经济比较确定。在选择厂址时,一般应考虑以下几个方面: ⑴厂址应选择在工程地质条件较好的地方。一般选在地下水位低、承载力较大、湿陷性等级不高、岩石较少的地层,以降低工程造价和便于施工。 ⑵水厂应尽可能选择在不受洪水威胁的地方。否则应考虑防洪措施。 ⑶水厂应尽量设置在交通方便、靠近电源的地方,以利于施工管理和降低输电线路的造价。并考虑沉淀池排泥及滤池冲洗水排除方便。 ⑷当取水地点距离用水区较近时,水厂一般设置在取水构筑物附近,通常与取水构筑物建在一起;当取水地点距离用水区较远时,厂址选择有两种方案,一是将水厂设置在取水构筑物附近;另一是将水厂设置在离用水区较近的地方。 根据综合因素考虑,将水厂设置在取水构筑物附近,水厂和构筑物可集中管理,节省水厂自用水的输水费用并便于沉淀池排泥和滤池冲洗水排除。 3 水厂规模及水量确定 Q生活=240×52000×10-3=12480m3/d Q工业=12480×1.78=22214.4m3/d Q三产=12960×0.82=10233.6m3/d Q工厂=0.5+0.8+0.6+1.1=30000m3/d

软件工程课程设计报告范例

西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目:图书馆管理系统 班级:软件工程** 学号: ********** 姓名: ******* 2013年1月

目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献

1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展,人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈,越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域,为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题,图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息,学生可以更方便地享受借书还书的服务,为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说,选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因:一是因为自从上大学以来,每当在图书馆借书的时候,我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容,久而久之,就对本系统的基本流程越来越了解,做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉,相比别的题目,我对这个题目更加了解;二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程,我觉得这个题目虽然没有那么难(涉及算法的内容很少),但也不是轻而易举就能完成的,所以我想挑战一下自己,看看自己的实现能力到底怎么样,因此决定用面向对象方法学的思想,前台用Java程序设计语言编写界面,访问Oracle数据库中的数据,完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系,基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能,本系统把使用者分为三类:超级管理员、普通管理员、读者,对三种用户分别设计了各自的主界面,以便更好的实现信息的隐藏性,超级管理员可以进行这个系统所有操作;管理员只能执行超级管理员的基本功能,查看自己的信息;读者只能查看自己的信息,对自己当前借书进行挂失和续借两种操作,查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行,指出本软件开发所使用的方法和手段,并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是:高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称:图书馆管理应用软件 工程产品名称:高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者:西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户:高校图书馆、中小学图书馆; 产品的生产者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 产品设计者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能: a).读者、管理员登陆;

软件工程课程设计选题

软件工程课程设计选题 1、俄罗斯方块 设计俄罗斯方块游戏程序,用户可以通过平移和转动自动落下的不同形状物体,填满一行来得分。开发智力和反应能力。 要求 (1)界面的左侧是游戏区域。新的图形会在顶部刷新,并且自动下落,可以通过方向左右键平移和方向上键顺时针旋转来控制图形落下的位置。 (2)界面的右侧是选项和显示区,显示现在的得分,以及开始游戏、暂停游戏、结束游戏按钮。 2、商品销售统计 编写商品销售统计程序,商品的信息有:商品的名称,计量单位(重量或件),单价。所有商品的信息事先已存入计算机,屏幕上显示所有商品的名称,选择商品名,输入商品计量单位(如重量,件数等),根据单价算出总价。客户一次购物可能购买多种商品,程序应计算出客户应付的钱款数。 要求 (1)第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除; (2)第二部分实现销售统计。程序运行时由用户选择进入哪一部分功能,并能在运行时在两部分之间切换。第二部分运行时,首先显示所有商品名称及代码(商品数目较多时,应考虑分屏显示),用户输入商品代码及商品重量或件数,用户一次操作可输入若干商品的购买信息,然后输入一个特殊的代码表示本次购物结束。此时。程序计算出应付钱款数并显示。 3、校园卡管理系统 针对校内通用的校园卡需要统一管理这一需求而推出。通过这个程序,可以较为方便地实现用户的登陆以及个人信息的查询更改等服务,同时管理员将以特定的帐号登陆,实现对所有用户信息及账户信息的管理。 要求 (1)以用户身份登陆可查询个人信息,并对相关信息作出修改,提交后新信息将写入数据库,取代原有信息。可查询个人的帐户信息,包括帐户余额、今日消费、末次充值情况等。可实现网上充值,通过与银行卡的连接,只要用户输入正确密码,即可从银行卡往校园卡转帐,同时帐户信息中末次充值情况将自动更新。可修改个人的登陆信息,对登陆密码作出修改。 (2)以管理员身份登陆,可查阅所有用户的信息,以及他们对应的帐户信息。可对用户信息作出相应的增删改操作,并自动将修改写入数据库,实现更新。通过输入任意确定条件,即可查询该用户的所有信息,包括个人信息及账户信息,同时在此基础上,实现增删改。 4、中国象棋打谱软件 中国象棋打谱软件提供给用户的一个能将对弈过程保存成文件并可以重对弈过程即复盘。主要功能有: 1. 制作棋谱, 2. 保存棋谱, 3. 演示棋谱。 要求

水处理微生物学课程教学大纲

《水处理微生物学》课程教学大纲 一.课程基本情况 课程英文名称:MICROBIOLOGY OF WATER TREATMENT 授课对象:给水排水工程专业本科生 开课学期:第6学期 学时数:44学时(其中含12学时实验) 学分数: 2.5学分 课程性质:必修专业基础课 考核方式:考试 先修课程:生物化学、水分析化学、有机化学 后续课程:水质工程学 开课教研室:给水排水工程教研室 执笔人:田晓燕 二.课程教学目标 1.任务和地位 《水处理微生物学》是《水质工程学》等专业课程的基础。通过学习使学生掌握微生物的形态、结构及其功能,微生物的营养、呼吸、物质代谢、生长繁殖、遗传与变异以及微生物在水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化中的作用。 2.知识要求 在有机化学、生物化学理论基础知识的基础上,能运用所学知识分析污水质,并用微生物理论提出粗略的处理意见。 3.能力要求 通过学习掌握本课程的基本理论、基础知识并具备独立设计、实施相关实验的基本能力,为后续课学习打下基础。同时要了解本领域最新发展动态,增强适应能力,自觉地把本课程发展与相关专业发展联系起来。 三.教学内容的基本要求和学时分配 1.教学内容及要求 (1)概述 教学内容: 微生物的概念,微生物的特点,环境工程微生物的研究对象和任务。 基本要求:掌握微生物的概念、微生物的特点以及环境工程微生物的研究对象和任务等污染控制微生物学基本知识和研究范畴,对污染控制微生物学及其在环境科学和环境工程中的地位和作用有一个总体性的认识。 (2)原核微生物 教学内容: 细菌及其一般结构;细菌的特殊结构;放线菌、蓝细菌等其它原核微生物;细菌的分类鉴定。 基本要求:掌握原核微生物的基本特征和细菌的一般结构,细菌的特殊结构及其在环境科学中的重要应用潜力;了解放线菌、蓝细菌等其它原核微生物及其在环境工程中的作用。 (3)真核微生物 教学内容: 真菌、藻类、原生动物和微型后生动物的形态生理特性等。

水质工程学课程设计说明书

水质工程学(一)课程设计说明书 1设计任务 此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规X等基本技能上得到初步训练和提高。 1.1设计要求 根据所给资料,设计一座城市自来水厂,确定水厂的规模、位置,对水厂工艺方案进行可行性研究,计算主要处理构筑物的工艺尺寸,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2基本资料 1.2.1城市用水量资料 1.2.2原水水质及水文地质资料

(1) 原水水质情况:水源为河流地面水 ⑵水文地质及气象资料 ①河流水位特征 最高水位-1m,,最低水位-5m,常年水位-3m ②气象资料 历年平均气温16.00C,年最高平均气温390C,年最低平均气温-30C,年平均降水量1954.1mm,年最高降水量2634.5mm,年最低降水量1178.7mm。常年主导风向为东南风,频率为78%,历年最大冰冻深度:20cm。 ③地质资料 第一层:回填、松土层,承载力8kg/cm2, 深1~1.5m 第一层:粘土层,承载力10kg/cm2, 深3~4m 第一层:粉土层,承载力8kg/cm2, 深3~4m 地下水位平均在粘土层下0.5m 2水厂选址

厂址选择应在整个给水系统设计方案中全面规划,综合考虑,通过技术经济比较确定。在选择厂址时,一般应考虑以下几个方面: ⑴厂址应选择在工程地质条件较好的地方。一般选在地下水位低、承载力较大、湿陷性等级不高、岩石较少的地层,以降低工程造价和便于施工。 ⑵水厂应尽可能选择在不受洪水威胁的地方。否则应考虑防洪措施。 ⑶水厂应尽量设置在交通方便、靠近电源的地方,以利于施工管理和降低输电线路的造价。并考虑沉淀池排泥及滤池冲洗水排除方便。 ⑷当取水地点距离用水区较近时,水厂一般设置在取水构筑物附近,通常与取水构筑物建在一起;当取水地点距离用水区较远时,厂址选择有两种方案,一是将水厂设置在取水构筑物附近;另一是将水厂设置在离用水区较近的地方。 根据综合因素考虑,将水厂设置在取水构筑物附近,水厂和构筑物可集中管理,节省水厂自用水的输水费用并便于沉淀池排泥和滤池冲洗水排除。 3水厂规模及水量确定 Q生活=240×52000×10-3=12480m3/d Q工业=12480×1.78=22214.4m3/d Q三产=12960×0.82=10233.6m3/d Q工厂=0.5+0.8+0.6+1.1=30000m3/d

《软件工程》课程设计说明书

《软件工程》课程设计说明书设计题目:学生信息管理系统 专业:计算机科学与技术 班级:计科14-4班 学号: 姓名:李雪瑞 指导教师:赵俊峰 二○一六年12月15日 目录

【摘要】 在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 【关键词】学生信息管理系统 C语言 一、系统概述 1.1设计目的 由于Excel的操作复杂,需要一定的软件知识,所以导致学生信息管理随着社会信息化的脚步加快,个人的信息也呈现出多样性,这便给信息管理者造成了巨大的压力和难度,也给传统的文件信息管理模式提出了挑战。现有的学生信息 (1)学生信息管理缺乏安全、便捷性。 (2)工作效率低。 (3)无法实现不同学院数据的复合使用。 为了提高学校学生信息管理的效率和准确性,我们团队决定开发一个学生信息管理系统,希望通过信息化手段管理学生信息,实现提高效率和准确性的目的。 学生成绩管理系统在提高学生成绩信息处理的效率的同时,又能为广大师生提供及时准备的学生成绩信息。可使教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理。同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化,提高了传统教师的工作任务量。 1.2系统功能 可用来查询,插入,更新,删除学生信息。 1.3运行环境 Windows 10 Visual C++ SQL Server 2008 eclipse1.8.0 二、可行性研究 2.1可行性分析的目的 该系统的目标是在学生信息管理中,使用计算机的网络技术、通讯技术和信息处理技术,是学生信息得以加工,依次传达及保存。系统要对使用要求不相同的用户群体设置不同的功能。管理员能有效地管理学生的信息,同事,学生可以随时大量的检索查询多种信息。本系统为管理者提供了完整的管理平台,其主要功能有:(1)通过已有的学生信息库,管理学生的信息,还可以管理教师的信息,管理课程的信息,管理班级的信息;(2)可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等;(3)修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生情况。 可行性分析就是为了确定该系统从各个方面确定该系统在经济上、技术上、法律上的可否实现。

软件工程课程设计要求

软件工程》课程设计 一、目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按 照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、设计成果要求 1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档 设计报告将从以下三个方面给分: (1)报告是否规范,符合要求; (2)报告是否完整、工作量大小; (3)文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排 (1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计 (4)软件实现,测试计划 (5)软件实现,测试报告 (6)验收

附录A 课程设计题目 题目一:电子商务网站建设 一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通过浏览器,创建账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创建订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允许可以和多个数据源,EIS (企业信息系统)进行交互。功能如下: 1?用户 注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 查询货物 购物车管理 提交订单 信用卡支付 查询历史购物记录 2?货物商店 接受/处理订单消息 手工接受/拒绝订单 用E-mail来通知客户 发订单给供应商 销售统计 3.供应商 接受订单 派送货物给用户 提供一个基于web的库存管理 维护库存数据库 题目二:外文图书采购系统 1?问题概述 某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。 1 )订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书 目。

软件工程课程设计要求

软件工程课程设计要求 1.软件工程课程设计简介 软件工程课程设计为软件工程课程的必修实践环节,目的是使学生巩固课堂所学的理论知识并加深理解,增强感性认识,培养观察、分析和解决问题的能力,初步建立正确的软件工程概念。通过本课程,使得学生初步能够将掌握软件工程中的理论知识应用于软件项目开发过程中具体的问题。通过实习能够提高学生的动手能力,团队协作能力以及项目管理能力。 2.课程设计的基本要求 学生选择附录2中任意一个项目,按照软件工程中的开发方法和项目管理方法来进行软件项目开发,按期分阶段的完成老师布置的各个阶段的项目文档。 在课程设计过程中,要求学生通过查阅资料来了解所开发项目的背景知识,选择适当的软件开发方法来进行系统建模,然后选择适当的平台进行系统开发。 3.实习内容以及时间分配 具体实习的内容见下面的附件,时间分配如下: 查阅资料,完成系统需求分析,确定系统开发平台,撰写需求分析说明书(10学时) 完成系统概要设计,撰写系统概述设计说明书(10学时) 完成系统详细设计,撰写系统详细设计说明书(10学时) 系统编码实现(20学时) 软件测试,撰写软件测试说明书(10学时) 准备材料完成项目答辩。(4学时) 4.考核方式以及成绩评定 考核方式分为以下两个部分:系统文档(50%),最终系统的实现及源代码(50%)。系统文档为软件实习中各个阶段产生的软件工程文档,每个文档将从文档的格式、语言

表述能力、系统分析能力和各种CASE工具运用能力方面来进行考核。系统实现及源代码包括系统最后可运行的程序,实现的源代码以及最后的项目完成情况。 5.推荐教材与主要参考书 陈明,软件工程,清华大学出版社 附录1.软件工程课程设计题目简介 网上在线销售系统 要求实现一个简单的网上销售系统,在此系统下能够为各个商户分配资源空间,各个商户能够对自己的资源空间进行管理(包括添加货物,删除货物,更新信息等)并能够统计目前物品的销售情况和当前遇到情况。当消费者浏览商户的主页时,能够对指定的商品进行订货。系统管理员能够对不法商品和信息进行管理,能够对商户的销售情况进行统计分析,能够删除分配给商户的资源空间…,系统能够按照商品销售热度,将较为热门的商品及商户信息自动发布到系统主页上,系统管理员也能手工地对主页信息进行管理。 BLOG系统 要求实现一个简单的但功能完善的网上Blog系统,用户通过网上注册能够获得自己的BLOG空间,能够在其空间里面进行日记的发布、修改和删除,能够按照一定的模板对自己空间的主页进行修改,用户能够向自己的空间内上传一些资源。日志的浏览用户能够对日志发表看法或评论,日志作者能够对这些评论进行回复。系统能够自动监控系统中不法信息的发布,将信息提交给管理员进行审核,系统管理员能够搜索系统中所有的信息内容,并能够对这些内容进行管理。系统能够根据用户日志空间的访问量,已经日志的访问数量,将最热的日志和日志空间发布到BLOG系统的主页上…。 RSS信息聚合系统 要求实现一个离线的RSS信息阅读器,能够对指定网站上的RSS信息进行订阅和管理,当RSS信息更新后,通过此工具能够将更新的内容反映到界面上,能够让用户方便地浏览当前的RSS内容,当用户点击相应的RSS内容链接后,能够通过浏览器将此RSS新闻的详细内容打开,供用户浏览。同时用户也能够取消对指定网站的RSS信息的

水质工程学课程设计实例

目录 设计任务书 (2) 设计计算说明书 (4) 第一章污水处理厂设计 第一节污水厂选址 (4) 第二节工艺流程 (4) 第二章处理构筑物工艺设计 第一节设计参数 (6) 第二节泵前中格栅设计 (6) 第三节污水提升泵房设计计 (8) 第四节泵后细格栅设计计算 (9) 第五节沉砂池设计计算 (10) 第六节辐流式初沉池设计计算 (12) 反应池设计计算 (14) 第七节O A/ 1 第八节向心辐流式二沉池设计计算 (16) 第九节剩余污泥泵房 (17) 第十节浓缩池 (18) 第十一节贮泥池 (20) 第十二节脱水机房 (21) 第三章处理厂设计 第一节污水处理厂的平面布置 (23) 第二节污水处理厂高程布置 (23) 参考文献 (26)

《水质工程学》课程设计任务书 一、设计题目 某计城市日处理污水量15万m 3污水处理工程设计 二、基本资料 1、污水水量、水质 (1)设计规模 设计日平均污水流量Q=150000m 3/d ; 设计最大小时流量Q max =8125m 3/h (2)进水水质 COD Cr =400mg/L ,BOD 5 =180mg/L ,SS = 300mg/L ,NH 3-N = 35mg/L 2、污水处理要求 污水经过二级处理后应符合《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)一级标准的B 标准 ,即: COD Cr ≤ 60mg/L ,BOD 5≤20mg/L ,SS≤20mg/L ,NH 3-N≤8mg/L 。 3、处理工艺流程 污水拟采用活性污泥法工艺处理,具体流程如下: 4、资料 市区全年主导风向为东北风,频率为18%,年平均风速2.55米/秒。污水处理厂场地标 高384.5~383.5米之间, 5、污水排水接纳河流资料: 该污水厂的出水直接排入厂区外部的河流,其最高洪水位(50年一遇)为380.0m ,常水位为378.0m ,枯水位为375.0m 。 三、设计任务 1、对处理构筑物选型做说明; 2、对主要处理设施(格栅、沉砂池、初沉池、生化池、污泥浓缩池)进行工艺计算(附必要的计算草图); 3、按扩初标准,画出污水处理厂平面布置图,内容包括表示出处理厂的范围,全部处理构筑物及辅助建筑物、主要管线的布置、主干道及处理构筑物发展的可能性; 4、按扩初标准,画出污水处理厂工艺流程高程布置图,表示出原污水、各处理构筑物的高程关系、水位高度以及处理出水的出厂方式; 5、编写设计说明书、计算书。 四、设计成果 1、设计计算说明书一份; 2、设计图纸:污水处理厂平面布置图和污水处理厂工艺流程高程布置图各一张。 五、参考资料 1、《给水排水设计手册》第一、五、十、十一册 2、《环境工程设计手册》(水污染卷) 原污水 污泥浓缩池 污泥脱水机房 出水 格栅 污水泵房 沉砂池 二沉池 泥饼外运 曝气池 回流污泥

北京交通大学1226较大爆炸事故调查报告

2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡。 按照市委、市政府领导指示精神,依据《中华人民共和国突发事件应对法》等有关法律、法规,市政府成立了由市应急管理局、市公安局、市教委、市人力社保局、市总工会、市消防总队和海淀区政府组成的事故调查组,并邀请市纪委市监委同步参与事故调查处理工作。 事故调查组按照“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”和“四不放过”的原则,通过现场勘验、检测鉴定、调查取证、模拟实验,并委托化工、爆炸、刑侦、火灾调查有关领域专家组成专家组进行深入分析和反复论证,查明了事故发生的经过和原因,认定了事故性质和责任,并提出了对有关责任人员和单位的处理建议及事故防范和整改措施。现将有关情况报告如下: 一、事故基本情况 (一)事故现场情况 事故现场位于北京交通大学东校区东教2号楼。该建筑为砖混结构,中间两层建筑为市政与环境工程实验室(以下简称“环境实验室”),东西两侧三层建筑为电教教室(内部与环境实验室不连通)。环境实验室一层由西向东依次为模

型室、综合实验室(西南侧与模型室连通)、微生物实验室、药品室、大型仪器平台;二层由西向东分别为水质工程学Ⅱ、水质工程学Ⅰ、流体力学、环境监测实验室;一层南侧设有5个南向出入口;一、二层由东、西两个楼梯间连接;一层模型室和综合实验室南墙外码放9个集装箱(建筑布局详见下图)。 (二)事发项目情况 事发项目为北京交通大学垃圾渗滤液污水处理横向科研项目,由北京交通大学所属北京交大创新科技中心和北京京华清源环保科技有限公司合作开展,目的是制作垃圾渗滤液硝化载体。该项目由北京交通大学土木建筑工程学院市政与环境工程系教授李德生申请立项,经学校批准,并由李德生负责实施。 2018年11月至12月期间,李德生与北京京华清源环保科技有限公司签订技术合作协议;北京交大创新科技中心和北京京华清源环保科技有限公司签订销售合同,约定15天

水质工程学课程设计

水质工程学课程设计

一.总论 1.1 设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料,设计一座城市净水厂,要求对主要处理构筑物的工艺尺寸进行计算,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物(絮凝沉淀池、澄清池或滤池)的工艺设计图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2 基本资料 1.2.1 水厂规模 该水厂总设计规模为5万m3/d,分两期建设,近期工程供水能力5万m3/d,,远期工程供水能力为10万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地,预留出远期工程用地。 1.2.2 原水水质资料 水源为河流地面水,原水水质分析资料如下:

1.2.3 厂区地形 地形比例1:500,按平坦地形和平整后的设计地面高程32.00m设计,水源取水口位于水厂东北方向150m,水厂位于城市北面1km。 1.2.4 工程地质资料 表土砂质粘土细砂中砂粗砂粗砂砾石粘土砂岩石层 1m 1.5m 1 m 2 m 0.8m 1 m 2 m 土壤承载力:20 t/m2. (2)地震计算强度为186.2kPa。 (3)地震烈度为9度以下。 (4)地下水质对各类水泥均无侵蚀作用。 序号项目单位数量备注 1 历年最高水位m 34.38 黄海高程系统,下同 2 历年最低水位m 21.47 频率1% 3 历年平均水位m 24.64 4 历年最大流量m3/s 14600 5 历年最小流量m3/s 180 6 历年平均流量m3/s 1340 7 历年最大含砂量kg/m3 4.82 8 历年最大流速m/s 4.00 9 历年每日最大水位涨落m/d 5.69 10 历年三小时最大水位涨落m/3h 1.04 地下水位:在地面以下1.8m 1.2.6 气象资料 该市位于亚热带,气候温和,年平均气温15.90C,七月极端最高温度达390C,一月极端最低温度-15.30C,年平均降雨量954.1mm,年平均降雨日数117.6天,历年最大日量降雨量328.4mm。常年主导风向为东北偏北(NNE),静风频率为12%,年平均风速为3.4m/s。土壤冰冻深度:0.4m。

软件工程课程设计

大连科技学院 毕业实习报告 题目开拓飞机票管理系统 学生姓名康志华专业班级软件工程08-2 指导教师王立娟刘瑞杰职称讲师讲师 所在单位信息科学系软件工程教研室 教学部主任王立娟 完成日期 2012年3月23日

毕业实习报告单 综合评定:(优、良、中、及格、不及格)指导教师签字:2012年3月23日

《毕业实习设计》任务书 任务及要求: 一、设计(研究)内容和要求 内容:编写一个飞机票系统管理软件,使用GUI界面,实现“飞机票订阅”和“飞机票查询”两部分功能。用户可以对飞机票信息和销售预定信息进行,查询,添加,删除等操作。采用数据库存储数据。 要求: 1、软件要求 (1)实现界面,可以依次录入飞机票管理系统登录的界面,主界面,飞机票预订管理的界面,飞机票销售信息查询管理的界面。 (2)实现数据库的连接和应用功能。 (3)实现对飞机票预订信息和销售信息的查询,添加,删除等功能。 2、文档要求 (1) 设计程序结构、画出模块图。 (2)按照指导教师给出的项目文档的模板进行书写。 (3) 参考文献数量不得低于4个。 二、工作量 3周(15个工作日)时间 三、计划安排 第1个工作日-第3个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档; 设计程序结构、模块图、完成类的设计。 第4个工作日-第12个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行 项目文档的撰写。 第13个工作日-第14个工作日:撰写和整理项目文档。 第15个工作日:由教师检查软件测试效果、项目文档,给出学生本课程成绩。 指导教师签字: 2012年3月5日

目录 1 需求分析 (1) 1.1 功能要求 (1) 1.2 操作要求 (1) 1.3 系统性能要求 (1) 2 总体设计 (3) 2.1 本系统的主要功能 (3) 2.2 系统包含的类及类之间的关系 (3) 2.3 java源文件及其功能 (3) 3 详细设计与实现 (4) 3.1 主类main类 (4) 3.2 模式设计 (4) 3.3 数据库表 (5) 3.3 运行效果 (7) 3.3.1 系统主界面 (7) 3.3.2 系统具体功能实现录入界面 (7) 参考文献 (9) 毕业实习设计总结 (10) 附录 (11)

水质工程学课程设计

水质工程学(一)课程设计 说明书 学院:环境科学与工程学院系名:市政工程系专业:给水排水工程姓名: 学号: 班级:给排 1311 指导教师: 指导教师: 2015年12月25 日

目录 第一章设计基本资料和设计任务 0 1.1 设计基本资料........................................... 错误!未定义书签。 1。2设计任务?1 第二章水厂设计规模的确定?错误!未定义书签。 2.1 近期规模?错误!未定义书签。 2。2 水厂设计规模.......................................... 错误!未定义书签。第三章水厂工艺方案的确定. (3) 3。1初步选定两套方案....................................... 错误!未定义书签。 3.2方案构筑物特性比较?错误!未定义书签。 3。3方案确立?错误!未定义书签。 第四章水厂各个构筑物的设计计算?错误!未定义书签。 4。1 一级泵站.............................................. 错误!未定义书签。 4。2 混凝剂的选择和投加?错误!未定义书签。 4。3 管式静态混合器........................................ 错误!未定义书签。 4.4 水力循环澄清池....................................... 错误!未定义书签。 4。5 无阀滤池............................................. 错误!未定义书签。 4.6消毒.............................................. 错误!未定义书签。 4.7 清水池?错误!未定义书签。 4。8二级泵站............................................. 错误!未定义书签。 4.9 附属构筑物?错误!未定义书签。 第五章水厂平面和高程布置?错误!未定义书签。 5.1 平面布置.............................................. 错误!未定义书签。 5.2 高程布置?错误!未定义书签。 参考文献?错误!未定义书签。

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