林觉民《与妻书》阅读答案
林觉民《与妻书》阅读答案
读选文,回答问题:
吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可
以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可
以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到
那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而离散不相见,徒使两地
眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死
为苦也,将奈之何?今日理与汝幸双健。天下人之不当
死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能
忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝
其善抚之,使之肖我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必
像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,则
我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家日后当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。
8、作者为什么说“今日之中国,国中无地无时不可以死”?这反映了当时怎样的社会现实?
9、“此吾所以敢率性就死不顾汝也”的“此”指什么?请用自己的话概括回答。
10、作者对孩子的安排,表达了他怎样的希望?
11、从选文中可看出,林觉民是个怎样的人?
12、“徙使肉地眼成穿而骨化石”与我国古代一则
民间传说有关,请写出传说中那位女子的名字。“试问
古来几曾见破镜能重圆”与我国古代一则故事有关,请
写出故事中男女主人公的名字。
参考答案:整理
8、因为“天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民以死”。反映了当时社会黑暗,民不
聊生的社会现实。9、“此”指“我”不能忍心不救民于水火。10、表达了他希望妻子教育孩子继承自己的遗志,投身革命的愿望。11、林觉民是个视革命利益高于一切
又非常重感情的人。12、孟姜女。徐德言和乐昌公主。
林觉民《与妻书》阅读答案 林觉民《与妻书》阅读答案 读选文,回答问题: 吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可 以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可 以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到 那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而离散不相见,徒使两地 眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死 为苦也,将奈之何?今日理与汝幸双健。天下人之不当 死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能 忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝 其善抚之,使之肖我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必 像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,则 我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家日后当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。 8、作者为什么说“今日之中国,国中无地无时不可以死”?这反映了当时怎样的社会现实? 9、“此吾所以敢率性就死不顾汝也”的“此”指什么?请用自己的话概括回答。 10、作者对孩子的安排,表达了他怎样的希望?
11、从选文中可看出,林觉民是个怎样的人? 12、“徙使肉地眼成穿而骨化石”与我国古代一则 民间传说有关,请写出传说中那位女子的名字。“试问 古来几曾见破镜能重圆”与我国古代一则故事有关,请 写出故事中男女主人公的名字。 参考答案:整理 8、因为“天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民以死”。反映了当时社会黑暗,民不 聊生的社会现实。9、“此”指“我”不能忍心不救民于水火。10、表达了他希望妻子教育孩子继承自己的遗志,投身革命的愿望。11、林觉民是个视革命利益高于一切 又非常重感情的人。12、孟姜女。徐德言和乐昌公主。
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C,叩之(以)寺僧 D,召(之)人,使(之)拜夫人 5.对下列作品命名分类正确的一项是 ( ) 5、A。籍地、谥号、号、官职、年号、字 ①《临川先生文集》②《范文正公集》 ③《方望溪先生全集》④《王右丞集》 ⑤《稼轩长短句》⑥《白氏长庆集》 ⑦《嘉佑集》⑧《柳河东集》 ⑨《杜工部集》⑩《王子安集》 A. ①⑧/②/③⑤/④⑨/⑥⑦/⑩ B. ①③⑧/②⑤/⑥/⑦⑩/④⑨ C. ①③/②④⑨/⑤⑧/⑥⑦/⑩ D. ①⑧/③⑤⑩/⑥/②⑦/④⑨ 二、阅读下列一段文字,完成文后各题 阎典史者,名应元,字丽亨。其先浙江绍兴人也。四世祖某为锦衣校尉,始家北直录①之通州,为通州人。应元起掾史,官京仓大使,崇祯十四年迁江阴县典史。始至,有江盗百艘,张帜乘潮,阑入②内地,将薄城。而会县令摄篆旁邑③,丞,簿选懦怖急④,男女奔窜。应元带刀鞑出,跃马大呼于市曰:“好男子,从我杀贼护家室!”一时从者千人。然苦无械,应元又驰竹行⑤呼曰:“事急矣,人假一竿,直取诸我!”千人者,布列江岸,矛若林立,士若堵墙。应元往来驰射,发一矢辄殪一贼。贼连毙者三,气慑,扬帆去。 ①北直隶:今河北省地区。②阑人:擅自闯入。③摄篆旁邑:代管邻县政务。④选 (xǔn)懦怖急:怯懦恐惧。⑤行:商店。 1.与“始家北直隶之通州”中“家”的用法相同的一项是 ( ) 1、 A A.手长铲 B.吾上恐负朝廷
《与妻书》同步练习 一、实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成小题。 铁血柔情林觉民 萧萧 林觉民字意洞,号天外生。从小便被父亲过继给了他的叔父林孝颖。叔父对林觉民寄予厚望,希望他可以在仕途上达到自己无法企及的人生高度,为林家光宗耀祖。林觉民13岁那年,望子成龙的林孝颖把他送去参加科举童子试,厌恶科举的叛逆少年林觉民进了考场,竟在试卷上写下“少年不望万户侯”七个字后便转身大步离开了。 男儿有志不在年高。青涩年纪的林觉民早早就立下了“中国非革命无以自强”的志向,大量阅读进步书刊,还给自己取了“抖飞”、“天外生”的号,从字义上可以看出,林觉民渴望做展翅高飞、打拼出一方天地的热血男儿。林孝颖看着爱子从懵懂少年成长为进步青年,不免喜忧参半,甚至可以说忧大于喜。他担心儿子在这条路上走得太决绝,更担心有朝一日白发人送黑发人……当这样的担心越来越多的时候,他作出了一个决定——让林觉民娶妻成家。 1905年,18岁的林觉民迎娶了比他小一岁的陈意映。陈意映出身名门,不仅知书达理,还通晓文墨。林觉民与陈意映可谓“一见钟情,爱由心生”,当时,他们的家非常清贫,只有一张床、一张桌和两把椅子。但是陈意映并不在意,有林觉民这样英俊潇洒、才志冲天的男子做夫君,她心满意足。 1907年,林觉民与陈意映婚后仅两年,甜蜜的日子刚开个头,但为了实现革命理想,他毅然前往日本自费留学去了。林觉民到日本后不久,就加入了同盟会。林觉民对远离陈意映一直心怀歉意。留学日本后,他曾写有一篇记录两人缱绻情感生活的文章《原爱》,文中写道:“吾妻性癖好尚,与君绝同,天真浪漫真女子也。”从中可以看到林觉民对妻子的怜爱之情。 1911年春天,当林觉民以学校正在放樱花假为名,风尘仆仆从日本归来时,陈意映又惊又喜。关于丈夫此行的目的,陈意映是后来才知道的——当时黄兴在香港筹划广州起义,对林觉民委以重任。那些日子,林觉民异常忙碌,根本不能如陈意映所期望的那样朝夕相对。陈意映虽有不悦,可是并无怨言。对她来说,有理想有追求的林觉民才是她最爱的丈夫。 革命起义需要武器弹药,没有财政补贴,如何是好?林觉民就在西禅寺召集人马自己动手制造炸药。炸药准备妥当的时候,运输又成了一个严重的问题。林觉民眉头一皱计上心来:把炸药装进棺材,然后找一个女人装成寡妇护送棺材去香港。林觉民本想要自己的妻子来完成这一任务,可是当时陈意映已怀着他们的第二个孩子,无法成行。1911年4月的一天,林觉民对妻子说:“我去趟香港就回来。”陈意映料想不到,这一次的分离竟成永别。 广州起义的前三天,即1911年4月24日深夜,万籁俱寂。在临近江边的一栋小楼里,林觉民想到尚未成功的革命,想到家中牵挂自己的妻儿和父亲,眼泪突然落了下来——他不是贪生怕死之人,但是他有太多的不舍和难过,于是提笔在两块方巾上写下了著名的《禀父书》和《与妻书》。林觉民写写停停,伤情处,曾几次“不能竟书而欲搁笔”,方巾上的字眼见越来越小,都小到蝇头了,林觉民还是不想停下来,他满腔的爱此时已浓稠到了极点。那一刻,林觉民非常希望手里的方巾大得没边儿,让他能够淋漓尽致地向陈意映表达他绵延不绝的爱。24岁的林觉民在月光下辗转难眠,不知不觉写到天已破晓,他把方巾折叠包好交给朋
《与妻书》巩固与拓展小练习 一、基础题 1.下列各项中,加点词语的意义和用法相同的一项是( ) A. 吾作此书时不能竟书而欲搁笔 B. 吾尝语曰吾平生未尝以吾所志语汝 C. 不能竟书而欲搁笔竟日不出门 D. 谁知吾卒先汝而死乎谓言无罪过,供养卒大恩 2.下列各项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A. 吾之意盖谓以汝之弱汝不以无侣悲 B. 或又是男左右或欲引相如去 C. 故遂忍悲为汝言之且以汝之有身也 D. 助天下人爱其所爱为吾与汝双栖之所 3.对下列两组句子中加点词的分析正确的一项是( ) (1)所未尽者尚有万千当尽吾意为幸 (2)妇女无所幸又何不幸而生在今日之中国 A.两个“尽”意义相同,两个“幸”意义不同。 B. 两个“尽”意义不同,两个“幸”意义相同。 C. 两个“尽”意义相同,两个“幸”意义也相同。 D. 两个“尽”意义不同,两个“幸”意义也不同。 4.下列各句中与“必以告妾”省略的成分相同的一项是( ) A. 余自束发读书轩中 B. 不可数计 C. 君与俱来 D. 曰:“何由知吾可也?” 二、默写题 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)在《与妻书》中,林觉民回忆初婚三四个月的时候,冬之望日前后,夜里的景色是“________, ________”,花月掩映,两情依依,良辰美景人同在,诗情画意,温馨甜蜜。 (2)林觉民从日本归来,身负革命重任,本拟将实情告诉妻子,又考虑到妻子有孕在身,恐不胜其悲,“________”,试图减轻压抑心底的难言之苦,永诀之痛。 (3)在《与妻书》中,林觉民用白居易同情琵琶女遭遇的典故表达自己对妻子一往情深的句子是: “________,________。” (4)在《与妻书》中,林觉民写道:“________,________。”这也就把自己对妻子的小爱放大为对世人 得偿所愿的大爱。 (5)孟子“________,________”的古训将一己之爱扩展到普天下人之爱,这也是林觉民别离爱妻,慷 慨赴死的动力之一。 三、阅读题 6.阅读下面的文段,回答问题。 梁鸿,字伯鸾,扶风平陵人也。父让,王莽时为城门校尉 ..,寓于北地而卒。鸿时尚幼,以遭乱世, 因卷席而葬。后受业太学,家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍 .................................. 鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之 ...............。其主犹以为少。鸿曰:“无它财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。于是始敬异焉,悉还其豕。鸿不受而去, 归乡里。势家慕其高节,多欲女之,鸿并绝不娶。同县孟氏有女,曰:“欲得贤如梁伯鸾者。”鸿闻而娉.之。
《与妻书》学案 一、课文内容理解。 1.“汝忆否”的作用是什么? 2.选文回忆了几件事?概括每件事的主要内容。 3.选文表达了作者什么样的感情? 4.“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么? 5.“司马春衫”的意思是什么? 6.作者是一个革命者,又为什么说“吾平日不信有鬼,今则又望其真有”。这能否说明作者有迷信思想? 7.读了选文后,相信你肯定会被感动的。把你的感受写出来,不少于50个字。(3分) 二、解释下列加点字的含义。 1.谓.吾忍舍汝而死2.即.此爱汝一念3.使吾勇于就.死也4.吾充.吾爱汝之心5.虽不谓.吾言为是.6.而亦无词相.答7.必不能禁.失吾之悲8.适.冬之望日 ..前后9.窗外疏梅筛.月影10.第.以今日事势观之 11.则较.死为苦也 12.使之肖.我 13.汝腹中之物,吾疑.其女也14.吾灵尚依依旁.汝也 15.所以为汝体.者唯恐未尽.16.汝幸而偶.我 17.其时时于梦中得我乎!一.恸!18.当尽.吾意为 三、词类活用。 1.老.吾老以及人之老. 2.不能竟书 ..而欲搁笔 3.当亦乐.牺牲吾身与汝身之福利4.汝泣.告我5.瓜.分之日可以死6.卒不忍独善.其身
7.汝幸而偶.我8.当尽.吾意为幸9.意洞手.书 10.吾平生未尝以吾所志语 ..汝 五、指出下列句式使用了何种文言句式。 1、吾所以敢率性就死不顾汝也 2、何情不诉 3、何事不语 4、称心快意,几家能彀 六、翻译下列句子。 1、然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。 2、汝体吾此心于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永 福也。 3、天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎? 4、吾家后日当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。
11.2《与妻书》 同步练习 [基础巩固层] 1.下列句中不含通假字的一项是( ) A .称心快意,几家能彀 B .辛未三月念六夜四鼓 C .而母立于兹 D .汝幸而偶我 【答案】 D 【解析】 A 项,“彀”同“够”;B 项,“念”通“廿”;C 项,“而”通“尔”。 2.下列加点词的解释有误的一项是( ) A .如晤.(见面) 察吾衷.(内心) 抑. 汝能之乎(抑或) B .语云.(说) 吾至.爱汝(极) 第. 以今日事势观之(仅,但) C .竟书..(写完) 当哭相和.也(应和) 使之肖. 我(相像,类似) D .一恸.(痛哭) 不能禁.(禁止) 老. 吾老(敬重) 【答案】 D 【解析】 禁:经受。 3.下列对加点字的意义和用法的说明正确的一项是( ) ⎩⎪⎨⎪⎧ ①望今后有远行,必以.告妾②吾之意盖谓以.汝之弱 ⎩⎪⎨⎪⎧ ③汝其.善抚之④吾疑其.女也 A .①②相同,③④相同 B .①②不同,③④不同 C .①②相同,③④不同 D .①②不同,③④相同 【答案】 B 【解析】 ①介词,把;②介词,凭着;③语气词,表期望,“可要”;④代词,代腹中孩子。 4.下列加点字词类活用与例句相同的一项是( ) 例:当亦乐. 牺牲吾身与汝身之福利 A .瓜. 分之日可以死 B .渔人甚异.之 C .汝幸而偶. 我 D .当尽. 吾意为幸 【答案】 B 【解析】 例句与B 项均是形容词的意动用法。A 项,名词作状语,像切瓜一样。C 项,名词和动词,配偶,嫁。D 项,动词的使动用法,使……尽。 5.下列句子不是倒装句的一项是( ) A .称心快意,几家能彀 B .不能竟书而欲搁笔 C .钟情如我辈者,能忍之乎 D .又何不幸而生今日之中国
《与妻书》习题及答案【部编版必修下册】 班级:姓名: 题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】 一、文言现象积累: 1、分析加点字的文言现象并解释: ①称心快意,几家能彀.: ②吾灵尚依依旁.汝也: ③辛未三月念.六夜四鼓: 2、分析加点字词类活用类型,并解释: ①老.吾老,以及人之老: ②当尽吾意为幸.: ③称心快.意: ④瓜.分之日可以死: ⑤幼.吾幼,以及人之幼: ⑥巾短情长,所未尽.者,尚有万千: ⑦老吾老.,以及人之老.: ⑧当尽.吾意为幸: ⑨吾平生未尝以吾所志.语汝: ⑩幼吾幼.,以及人之幼.: ⑪当亦乐.牺牲吾身与汝身之福利: ⑫吾之逃家复归也,汝泣.告我: ⑬吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭.相和也: ⑭意洞手.书: ⑮天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数.计: ⑯卒不忍独善.其身:⑰瓜分之日可以死.: ⑱老吾老,以及 ..人之老: ⑲此吾所以 ..敢率性就死不顾汝也: ⑳吾家后日 ..当甚贫: ㉑汝泣告.我: ㉒汝可以模拟 ..得之: ㉓钟情 ..如我辈者: 3、一词多义 与 ①与妻书: ②吾诚愿与汝相守以死: ③吾与(汝)并肩携手: ④与使吾先死也,无宁汝先吾而死:竟 ①不能竟书而欲搁笔: ②何竟日默默在此,大类女郎也: ③当亦乐牺牲吾身与汝身之福利: ④且以汝之有身也,更恐不胜悲: 及 ①老吾老,以及人之老:
②及与汝相对,又不能启口: 余 ①于啼泣之余,亦以天下人为念: ②及今思之,空余泪痕: ③前十余日回家: ④当时余心之悲,盖不能以寸管形容之: ⑤吾今死无余憾: 当 ①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利: ②当时余心之悲,盖不能以寸管形容之: ③吾家后日当甚贫: ④吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也: 卒 ①谁知吾卒先汝而死乎: ②旦日飨士卒: ③鲁肃闻刘表卒: ④五万兵难卒合: 而 ①不能竟书而欲搁笔: ②谓吾忍舍汝而死: ③汝初闻言而怒: ④虽不谓吾言为是,而亦无词相答: ⑤谁知吾卒先汝而死: ⑥即可不死,而离散不想见: ⑦天下人之不当死而死: ⑧吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧:⑩汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国: 以 ①吾以此书与汝永别矣: ②吾之意盖谓以汝之弱: ③亦以天下人为念: ④望今后必以告妾: ⑤即欲乘便以此行之事语汝: ⑥且以汝之有身也: ⑦盖不能以寸管形容之: ⑧吾诚愿与汝相守以死: ⑨第以今日事势观之: ⑩汝不必以无侣悲: ⑪吾平生未尝以吾所志语汝: 其 ①汝其勿悲: ②汝其善抚之: ③或又是男,教其以父志为志: ④其时时于梦中得我乎: ⑤卒不忍独善其身: ⑥汝腹中之物,吾疑其女也: ⑦吾平日不信有鬼,今则又望其真有: ⑧吾亦望其言是实: 为 ①故忍悲为汝言之: ②亦以天下人为念: ③为天下人谋永福也:
课时分层作业(十七) 与妻书 一、基础巩固层 1.下列句中不含通假字的一项是( ) A .称心快意,几家能彀 B .辛未三月念六夜四鼓 C .而母立于兹 D .汝幸而偶我 D [A 项,“彀”同“够”;B 项,“念”通“廿”;C 项,“而”通“尔”。] 2.下列加点词的解释有误的一项是( ) A .如晤. (见面) 察吾衷. (内心) 抑. 汝能之乎(抑或) B .语云. (说) 吾至.爱汝(极) 第. 以今日事势观之(仅,但) C .竟书.. (写完) 当哭相和.也(应和) 使之肖. 我(相像,类似) D .一恸. (痛哭) 不能禁.(禁止) 老. 吾老(敬重) D [禁:经受。] 3.下列对加点字的意义和用法的说明正确的一项是( ) 【导学号:90852068】 ⎩⎨⎧①望今后有远行,必以.告妾②吾之意盖谓以. 汝之弱 ⎩⎨⎧③汝其.善抚之④吾疑其. 女也 A .①②相同,③④相同 B .①②不同,③④不同 C .①②相同,③④不同 D .①②不同,③④相同
B[①介词,把;②介词,凭着;③语气词,表期望,“可要”;④代词,代腹中孩子。] 4.下列加点字词类活用与例句相同的一项是() 例:当亦乐.牺牲吾身与汝身之福利 A.瓜.分之日可以死 B.渔人甚异.之 C.汝幸而偶.我 D.当尽.吾意为幸 B[例句与B项均是形容词的意动用法。A项,名词作状语,像切瓜一样。C项,名词作动词,配偶,嫁。D项,动词的使动用法,使……尽。] 5.下列句子不是倒装句的一项是() 【导学号:90852069】A.称心快意,几家能彀 B.不能竟书而欲搁笔 C.钟情如我辈者,能忍之乎 D.又何不幸而生今日之中国 B[A项,主谓倒装;C项,定语后置;D项,状语后置。] 6.根据语境,补写出横线处的句子。 (1)《与妻书》中,作者引用了《孟子》中的一句话“________,__________________;________,______________________”来说明白己不顾妻子而勇于牺牲的原因。 (2)《与妻书》中,作者用八个字概括了没有几家可以过上称心快意生活的原因,这八个字是“____________________,______________________”。 【答案】(1)老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼(2)遍地腥云满街狼犬 7.请以“真正的爱情”为开头,把苏轼、归有光、林觉民三个人巧妙运用其中,写一组排比句。 真正的爱情,是______________________;真正的爱情,是______________________;真正的爱情,是______________________。 【解析】三个人物中要选择具有代表性语言,特别要突出“真正的爱情”
第24课《与妻书》同步练习 一、基础知识积累与运用。 1.给下列加点的字注音。 几家能彀.()吾尝语.曰()吾忍舍汝.而死() 称.心快意()必不能禁.失吾之悲() 2.解释下列加点字词的意思。 (1)不能竟.书而欲搁笔() (2)吾不能学太上之忘情 ..也() (3)盖不能以寸管 ..形容之() (4)此吾所以敢率性 ..就死不顾汝也() (5)的的 ..非吾所忍() (6)卒不忍独善其身 ....() 3.翻译下列句子。 (1)嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 译文:_______________________________________________________________________ (2)吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!卒不忍独善其身。 译文:_______________________________________________________________________ 4.文学常识填空。 本文选自____________,作者________,是____________之一。课文是1911年作者参加__________前夕写给妻子的绝笔书。 5.用“/”划分下列句子的朗读停顿。 (1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 (2)吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。 6.写出下面加点词的古今义。 (1)吾之逃家复归也,汝泣告.我 古义:今义: (2)且以汝之有身也,更恐不胜.悲 古义:今义: (3)吾诚.愿与汝相守以死 古义:今义:
二、阅读理解题。 意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。 吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马春衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲! 汝忆否?四五年前某夕,吾尝语曰:“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎?吾真真不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为吾与汝双栖之所。初婚三四个月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与(汝)并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?及今思之,空余泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死为苦也,将奈之何?今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝其善抚之,使之肖我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,则我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后日当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。 吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;然语之,又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!卒不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣!汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎!一恸!辛未三月念六夜四鼓,意洞手书。 家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽吾意为幸。 1.给下列加点字注音。 如晤.()婉.解()眷.属()
十二与妻书 练习与思考 一、《与妻书》是林觉民写给妻子的绝笔信,也是一篇情理交融的优秀散文。梳理课文的主要内容,找出体现作者绵绵儿女情和拳拳爱国意的句子,尤其是复沓重叠、回环往复的语句,想一想他是如何将两种情感统一起来的。 参考答案: 体现绵绵儿女之情:吾至爱汝;吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也;吾真真不能忘汝也;吾诚愿与汝相守以死;吾灵尚依依旁汝也;吾幸而得汝;等等。 体现拳拳爱国之意:使吾勇于就死也;吾牺牲百死而不辞;助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也;当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也;吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看吾死,吾能之乎;卒不忍独善其身;等等。 书信把二者有机地结合在一起,当陈述祖国、人民的义理时,并不回避儿女私情,也不掩藏与亲人永别时流出的眼泪;而述说夫妻情怀时,都推及他人,推及革命事业、祖国前途,用革命者的豪情激发妻子对天下人和祖国命运的关切。这样,既抒情,又说理,情与理反复融注,情愈浓,理就愈深。正因为烈士对妻子眷恋之情那样诚挚,才使他忍心舍妻赴义的“理”具有了巨大的说服力和感染力。 二、研读课文,回答下列问题。 1.课文中,作者充分表达了对生的依恋,那么,作者为什么还“勇于就死”呢? 参考答案:作者是有大爱、大义之人,他深深了解在天下危亡的时刻,个人
的幸福是不能有保障的。天下人非死别,便是生别,所以作者愿牺牲个人幸福而投身革命。 2.作者说“吾平日不信有鬼”,又说“吾灵尚依依旁汝也”,是否矛盾,为什么? 参考答案:烈士是个革命者,本来不相信有“鬼”和“心电感应”之说,现在却希望它“真有”,希望它“是实”。这是一种孤苦的愿望,不忍丢下心爱的妻子,死后也要“依依旁汝”陪伴妻子身旁。作者眷恋之深,以至于用幻想来慰藉、填补自己的哀痛。 3.作者对孩子未来的安排,表达了他怎样的希望? 参考答案:作者不仅自己投身革命,还殷切期望子女们能承父志,为天下人谋永福,体现了为理想、为革命无悔付出的精神。 三、林觉民是黄花岗七十二烈士之一。课后查找相关资料,在了解广州起义(即黄花岗起义)相关史实的基础上,阅读《黄花岗七十二烈士事略》进一步感受和理解革命志士“百死不辞”的爱国热忱和革命情怀。
林觉民《与妻书》同步练习及答案 【林觉民《与妻书》同步练习及答案】 一、基础题。(4分) 1.解释加粗词语。(2分) (1)谓吾忍舍汝而死 ______________________ (2)抑汝能之乎 __________________________ 2.用现代汉语表述下列句子。(2分) (1)吾平生未尝以吾所志语汝。 _______________________________________________ (2)卒不忍独善其身。 _______________________________________________ 二、整体感悟(3分) 作者是一个革命者,又为什么说“吾平日不信有鬼,今则又望其真有”。这能否说明作者有迷信思想? _______________________________________________ 三、课文阅读题(14分) 阅读课文第三自然段,回答下列各题。 1.用现代汉语表述下列句子。(2分) (1)与使吾先死也,无宁汝先吾而死。 _______________________________________________ (2)即欲乘便以此行之事语汝。 _______________________________________________ 2.“汝忆否”的作用是什么?(2分) _______________________________________________ 3.选文回忆了几件事?概括每件事的主要内容。(4分) _______________________________________________ 4.选文表达了作者什么样的感情?(3分) _______________________________________________ 5.读了选文后,相信你肯定会被感动的。把你的感受写出来,不
《与妻书》练习题 (时间:45分钟分值:60分) 积累与运用 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( )(4分) A .称.心快意(chēng) 眷.属(juàn) 卿.卿(qīng) B .几家能彀.(gòu) 如晤.(wù) 一恸.(tòng) C .心不能禁.(jīn) 婉. 解(wǎn) 依旁.(páng) D .双栖. (xī) 肖. 我(xiào) 相和. (hè) 解析 A 项“称”读chèn ;C 项“旁”读bàng ;D 项“栖”读qī。答案 B 2.下列加点的词语活用分类正确的一项是 ( )(4分) ①卒不忍独善.其身②老.吾老,以及人之老③汝幸而偶.我④瓜.分之日可以死⑤当亦乐.牺牲吾身与汝身之福利A .①/②③/④/⑤ B .①②/③/④/⑤ C .①②/③④/⑤ D .①/②/③④/⑤ 解析①②都是形容词用作动词,③是名词用作动词,④是名词用作状语,⑤是形容词的意动用法。 答案 B 3.下列各组加点的字意思相同的一项是 ( )(4分) A. 必不能禁.失吾之悲重刑法以禁.之 B. 吾之逃家复归也,汝泣告.我望今后有远行,必以告.妾 C. 不能竟.书而欲搁笔竟. 日不出门 D.
吾今以此书.与汝永别也吾作此书. ,泪珠和笔墨齐下 解析D项,两个“书”都是“书信”的意思;A项,第一个“禁”是“忍受”,第二个“禁”是“禁止”;B项,第一个“告”是“请求”,第二个“告”是“告诉”;C项,第一个“竟”是“使……完毕”,第二个“竟”是“全、终”。 答案 D 4.下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是()(4分) 例句:以.汝之有身也 A.亦以.天下人为念B.汝可以.模拟得之 C.汝不必以.无侣悲D.以.今日事势观之 解析C项与例句中的“以”都是连词,因为;A项,介词,把;B 项,介词,凭;D项,介词,拿。 答案 C 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面的文字,完成文后5~8题。 吾平生未尝以吾所志语汝,是.吾不是.处;然语之又恐汝日日为吾担忧。吾牺 非吾所忍。吾爱汝至,所以为汝体者唯恐未尽。牲百死而不辞,而使汝担忧,的的 .. 汝幸而偶.我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国! 得之。吾今卒不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者尚有万千,汝可以模拟 .. ,不能见汝矣!汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎!一.恸!辛未三月念.六夜四鼓 ..意洞手书。
《与妻书》习题 1、给下列字注音 晤()彀() 肖()旁() 婉()禁() 2、解释下面的字词 ①如晤②腥云 ③婉④切切 ⑤第⑥抑 ⑦破镜⑧率性 ⑨的的⑩独善其身 3、翻译下列句子。 (1)第以今日事势观之。 (2)则我死后尚有二意洞在也。 4、回答下列问题。 (1)“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么? (2)“司马春衫”的意思是什么? (3)给划线字注音。 ①谓吾忍舍汝而死()②称心快意() 5、本文选自(),作者(),是()之一。课文是1911年作者参加()前夕写给妻子的绝笔书。 6、林觉民,字(),号(),又号()。福建人。他参加了孙中山领导的(),写过()、()等论文和小说(),翻译了()。 阅读理解。 周处 刘义庆 周处少年时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧,或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。
7、给划线字注音。 有蛟()三横()朝闻()更相庆() 8、解释划线字的含义。 (1)或说处杀虎斩蛟 (2)始知为人情所患 (3)实冀三横唯余其一 (4)处遂改励,终为忠臣 9、用现代汉语表述下列句子。 (1)始知为人情所患,有自改意。 (2)古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。 10、读了本文,你悟出了什么道理? 11、假如你周围有周处这样的同学,你如何劝说他改过自新?(不少于50个字)
《与妻书》课后综合提升 积累运用 1.下列词语中,加线字注音全都正确的一项是() A.模拟(nǐ)忸怩(nǐ)作态如晤(wù)兀(wù)立 B.间(jiān)隔多云间(jiān)晴筛(shāi)选率(shuài)性 C.一恸(tòng)胴(dòng)体木讷(nè)呢喃(nán) D.眷属(shǔ)属(shú)望于人裙裾(jù)前倨(jù)后恭 2.下列没有错别字的一项是() A.依希掩映疏梅月影破镜重圆率性为之 B.不可数记心电感映两眼望穿依依旁汝 C.瓜分豆剖清净过日遍地腥云巾短情长 D.叩禀大人独善其身启口应答嗟叹不已 3.下列句子中加线字的解释,错误的一项是() A.意洞手书手:用手 B.卒不忍独善其身善:完善 C.必不能禁失吾之悲悲:悲痛 D汝幸而偶我偶:婚配,嫁给 4.下列各项中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是() 例句:以汝之有身也 A.亦以天下人为念 B.汝可以模拟得之 C.汝不必以无侣悲 D.第以今日事势观之 5.下列各项中,加线词语的活用现象分类正确的一项是() ①卒不忍独善其身②老吾老以及人之老③汝幸而偶我④瓜分之日可以死 A.①/②③/④ B.①②/③/④ C.①②/③④
D.①/②/③④ 6.对下列各句的文言句式,分类正确的一项是() ①所以敢先汝而死,不顾汝也②当哭相和也③一恸④厅旁一室,为吾与汝双栖之所⑤天灾可以死⑥必以告妾⑦钟情如我辈者 A.①③⑤⑦/②④/⑥ B②③⑤/①④/⑥⑦ C.①③⑤/②④/⑥⑦ D.①②③⑤⑥/④/⑦ 7.下列各项中与“必以告妾”的省略成分相同的一项是() A.余自束发读书轩中 B.不可数计 C.君与俱来 D.谁得而族灭也 8.对下列各句修辞方法的解说正确的一项是() ①然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀? ②司马春衫,吾不能学太上之忘情也。 ③当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 A.借喻反问对比借喻 B.借代设问类比借代 C.借喻反问用典借代 D.借代设问借代借喻 拓展阅读 阅读下面的语段,回答问题。 与陈伯之书 丘迟 ①迟顿首陈将军足下:无恙,幸甚,幸甚!将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主,立功立事,开国称孤。朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!
与妻书 1给下列的字注音 晤()彀() 肖()旁() 婉()禁() 2解释下面的字词 ①如晤②腥云 ③婉④切切 ⑤第⑥抑 ⑦破镜⑧率性 ⑨的的⑩独善其身 3用现代汉语表述下列句子。 1)第以今日事势观之。 2)则我死后尚有二意洞在也。 4预习效果反馈 1.“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么? 2.“司马春衫”的意思是什么? 3.给加点字注音。 ①谓吾忍舍汝而死()②称心快意() 5.本文选自,作者是之一。课文是1911年作者参加前夕写给妻子的绝笔书。 6林觉民,字,号,又号。福建人。他参加了孙中山领导的,写过、等论文和小说,翻译了。 意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。 吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马春衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲! 汝忆否?四五年前某夕,吾尝语曰:“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎?吾真真不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为吾与汝双栖之所。初婚三四个月,适冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与(汝)并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?及今思之,空余泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。
《与妻书》练习题 一、选择题 1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.即此爱汝一念.念:念头,想法 B.必不能禁.失吾之悲禁:禁止 C.抑.汝能之乎抑:还是 D.使之肖.我肖:像 【答案】B 【详解】 本题考查学生理解文言文词语含义能力。文言文词语含义的理解,一定要结合所要理解的文言文词语所在的上下文,也就是具体语境进行。本题要求选出“对下列句中加点词的解释,不正确的一项”, B项,“必不能禁失吾之悲”的意思是“一定经受不住失去我的悲痛”,所以“禁”的意思是“经受”。 故选B。 2.下列各句中加点词的活用类型,与例句相同的一项是( ) 例句:卒不忍独善.其身 A.瓜.分之日可以死B.老.吾老以及人之老 C.汝幸而偶.我D.当亦乐牺牲 ..吾身与汝身之福利 【答案】B 【详解】 本题考查学生文言文实词中词类活用词活用类型判断能力。所谓词类活用,是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词的活用。对于词类活用,要根据语言环境判断,平时注意多积累,总结规律。本题, 例句:善:形容词作动词,可以理解为对自身的“完善”; A项,瓜:名词作状语,像瓜一样; B项,老:形容词作动词,尊重,敬爱; C项,偶:名词作动词,婚配,嫁给; D项,牺牲:名词作动词,“牺牲”原义为祭祀用的牛羊,这里用作动词,奉献、贡献。 故选B。 二、文言文阅读 (一)阅读下面文言文,回答问题。
与妻书 林觉民① 意映卿卿如晤②:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察.吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。 吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属。然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马春衫,吾不能学太上之忘情③也。语云:仁者“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。吾充.吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲! 汝忆否?四五年前某夕,吾尝语曰:“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答。吾之意,盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎?吾真真不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为吾与汝双栖之所。初婚三四个月,适.冬之望日前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与汝并肩携手,低低切切,何事不语?何情不诉?及今思之,空余泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?抑.汝能之乎?即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆?则较死为苦也,将奈之何?今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝其善抚之,使之肖我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,则吾死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后日当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。 吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;然语之,又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!卒不忍独善其身。嗟夫!巾短情长④,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣!汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎!一恸!辛未三月廿六夜四鼓,意洞手书。 家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽吾意为幸。 注:①林觉民(1886-1911):字意洞,号抖飞,又号天外生。福建闽侯(今福州市)人。是黄花岗七十二烈
《与妻书》重点巩固训练 命题:胶南一中徐增才 文言知识巩固 一、给下列划线的字注音 称心快意()几家能彀()必不能禁()使之肖我()以依旁如也()念六夜四鼓() 二、指出下列句式使用了何种文言句式? 1、吾所以敢率性就死不顾汝也 2、何情不诉 3、何事不语 4、称心快意,几家能彀 三、古今异义 汝可以模拟得之模拟: 四、词类活用(指出词类活用现象) 1、汝幸偶我 2、老吾老以及人之老 3、幼吾幼以及人之幼 4、称心快意 5、卒不忍独善其身 五、通假字 (1)几家能彀 (2)念今夜四鼓 (3)吾灵尚依依旁汝也 六、指出下列句子所用手法。 1、司马青衫、太上忘情; 2、望眼欲穿、骨化为石、破镜重圆 3、然遍地腥云,满街狼犬,称心如意,几家能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。 七、一词多义 其 1、今则望其真有 2、助天下人爱其所爱 助天下人爱其所爱 3、卒不忍独善其身 4、吾望其言是实 5、汝其勿悲 6、汝其善抚之 7、其时时于梦中得我乎 所以 1、所以敢先汝而死 2、此吾所以敢率性就死不顾汝也 3、所以为汝体者唯恐未尽 与
1、与妻书 2、与使吾先死,无宁汝先吾而死 3、吾诚愿与汝相守以死 4、为吾与汝双栖之所 5、吾先死留苦与汝 课文理解 八、阅读课文,回答下列各题。 1.用现代汉语表述下列句子。 (1)与使吾先死也,无宁汝先吾而死。 (2)即欲乘便以此行之事语汝。 2.“汝忆否”的作用是什么? 3.选文回忆了几件事?概括每件事的主要内容。 4.选文表达了作者什么样的感情? 5.读了选文后,相信你肯定会被感动的。把你的感受写出来,不少于50个字。(3分) 6.“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么? 7.“司马春衫”的意思是什么? 8.作者是一个革命者,又为什么说“吾平日不信有鬼,今则又望其真有”。这能否说明作者有迷信思想? 拓展训练 九、结合本篇文章,阅读下面一则消息,写出自己的感想。 本报讯这不是一则“新闻”,事件已发生了近两年,地点在仓山区仓前公园,解放大桥南桥头往西不到200米。林觉民的塑像倒在一个公厕旁,大部分被毁,残留的部分被当作一些不愿付3角如厕费的人的小便槽。塑像的脸部完好,目光坚毅地看着前方;而它的胸膛以下的地方则被烧出一个大而烂的空洞,空洞里是烂树叶、荔枝壳和一些乌七八糟的垃圾。据了解,塑像1996年落成,原先立在花圃中,玻璃钢质地半身像,底座上铭刻着林觉民的生平,及其24岁进攻两广总督府和后来从容就义的事,特别提到,林觉民的《与妻书》“为后人所传颂”。 管理处主任告诉记者:“仓前公园过去比较旧,我们将它变成新公园。林觉民塑像的位置现在被一个‘水文化’的城市雕塑所取代,这个项目是与仓山园林局商量过的。”同时还说,拆除林觉民的塑像是出于美观的考虑,原来的塑像显得旧了,不好看。而且在拆下时,塑像已损坏,没有多大价值,所以就没有多做处理。他还表示,重塑林觉民的塑像并不要花多少钱,如果需要,可以重塑一个。(海峡都市报 2004-07-16) 感想: 十、阅读下面文言文,完成1一5题。