体育绘图复习资料(李丽熔2015.01.15)
1、体育绘图的内容（简答或填空）
体育动作图：用线条符号来表示动作
体育教学组织图（教学程序和组织形式）
基本体操图：表现队列队形变化和调动
体育场地器械简图：表示场地器材的方位和使用
2、体育绘图的作用（简答题）
帮助理解动作要领有助提高教学质量
便于教师编写教案便于开展科研工作
3、体育动作简图的特点:简单易学，有一定表现力
4、体育绘图的学习方法（简答题）
①熟悉动作：熟悉正确的动作结构，以及身体各部位的位置，并在大脑中形成
映像，才能正确表达动作。
②掌握理论
懂得人体比例及外形结构，才能画出匀称人体，准确表现动作和神韵。
懂得绘画透视的基本知识，掌握变形规律，才能表现复杂的动作，增加立体感。
③坚持多练方法：临摹、写生、相像与自创。
眼、脑、手协调配合，提高手、笔的控制能力。
第一节人体及其动作的比例关系
1、人体各部分的比例：不同人种、体型、性别、年龄的比例差别
欧洲人8 亚洲人7.5 胖者腰宽2.5-3 儿童 4
2、单线图的人体比例：以1个头长为单位（会考填空）
身高：8
肩宽：1.5~2
腰宽：1
髋宽：1．5
颈长：0．5，不画出来
躯干长：2．5，肩至髋。其中肩至腰1．5，腰至髋1。
手臂长：3．4，其中上臂1．4，前臂1．2，手0．8。
腿长：4，股骨大转子至脚底。
其他：两臂侧平举8。站立时，两臂下垂，肘关节平腰，手下垂至大腿中部。
2、人体常用动作比例关系（会考填空）
立正臂上举：10
立正、稍息、两脚开立：8
大分立：7．5
半蹲、弓步：6．5
跪立：6
跪坐：5
体前屈：4．5～5
全蹲：4．5
直角坐：4
跪撑、蹲撑、俯撑：3．5
3、头部运动特点及其幅度（图解也要会画）
前倾：45°
抬头后仰：60°
侧屈： 45°
绕环：左右转动
4、躯干运动特点及其幅度
特别提示：颈椎和腰椎活动范围较大，其他椎骨活动范围很小。
体前屈：腰部幅度最大
后屈伸：（如下腰、燕式平衡）腰部幅度最大，颈部其次
体侧屈：颈部为主，胸其次
体转：主要是颈部和腰部的转动
体绕环：颈、胸为主
5、上肢运动特点及其幅度
①肩关节：
额状轴：前屈上举180°，后伸45°
矢状轴：360°绕环
②肘关节：
屈伸：150°，无法向后
旋内、旋外：无法表现
③腕关节：可作屈伸、收展、绕环、旋转的运动，范围各为90°
6、下肢运动特点及其幅度
①髋关节：
前踢腿：180°
后伸：45°
外展（侧踢腿）90°～180°
②膝关节：
屈：160°
伸：与大腿成一直线
③踝关节：
伸：与小腿成60°
屈：脚面与小腿成一直线
7、常用图例（会考画图表示图例）
①近肢体与远肢体的表示：肢体重叠时，只画近肢体。肢体错开时，两个肢
体都要画出来，近肢体与躯干连接，远肢体与躯干相连处断开。
②肢体交叉的表示：近肢体的线连接，远肢体交叉处断开。
③击掌的表示：在击掌处画3条放射状短线。
④运动路线的表示：
肢体动作路线长的，按照其经过路线，用带箭头的辅助线表示。
器械的运动路线，则用带箭头的虚线表示。
⑤振动的表示：振动动作用带箭头的折线表示。
⑥地平线的运用：表示跳起的动作和高度。透视图中表示两脚同时“脚踏实地”。
⑦改用另图表示：动作方向相同，只是用不同方向的图表示。
第三节正面图和背面图的画法
1、正面图的表现范围（正视人体的肢体表现）：
头、躯干、手臂、腿，绕矢状轴做上下和左右的运动。
2、正面图单线画的参照依据：
头部：以其外部轮廓为参照依据。
躯干：以胸廓外形为参照依据。
四肢：手臂以骨骼线条，腿以轮廓为参照依据。
第四节侧面图的画法
1、侧面图的表现范围
人体四肢和躯干绕额状轴的前后运动，如上体前后屈、上肢前举、上举、后振，下肢的前踢腿、后摆等。
2、侧面图的参照依据
头部：侧面轮廓
躯干和四肢：参照肢体的中线
第五节斜面图的画法
1、斜面图的表现范围
一般用前侧方的斜面图来表现动作较多。人体各部分各个方向的动作都可以用斜面图来表现。此外，运用透视原理画出的图具有一定的立体感。
一般是表现正面图和侧面图无法表现的动作：
表现肢体伸出的方向与画面形成的角度。
表现肢体离观察者的远近。
表现上肢角度、远近变化的斜面图效果。
2、斜面图的参照依据
与正面图一样，手臂参照中线，其他都为身体的轮廓外沿。
3、斜面图的透视原理
透视的几个基本概念（会考名词解释）
透视：透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。
透视图：透视图就是根据透视原理在平面绘制出立体效果的图。
视点：画者（观察者）眼睛所在的位置。
心点：由视点平视画面，视线与画面垂直相交，在画面上得到一个交点，即为心点，或称为视中心点。
视平线：通过心点在画面上作一条水平线，即为视平线，它与视点在同一水平上。
平视图：处于视平线高度的图。
俯视图：低于视平线的图。
仰视图：高于视平线的图。
2、透视变形及其规律（会考简答）
透视变形：透视图比原来物体的形态小，并且各部分之间的比例产生变形，这种变形叫做透视变形。
透视变形的三个主要表现：
肢体的线条与画面的交角越大，线条就越短。
近大远小、近长远短。
视平线以上的部分近高远低，视平线以下的部分近低远高。
3、人的符号教师△，◎上课学生○，●，×人的移动路线→
4、人的上肢运动是由肩关节，肘关节和髋关节来实现的
5、下肢运动是由髋关节，膝关节和踝关节来完成
6、髋关节：屈伸，内收外展及旋转运动
7、学校体育课一般都分组联系，一般有三种，分组轮换，不分组轮换和混合式
8、分组轮换分为定时轮换和不定时轮换
9、教学程序图的要素：教学内容，即教材的内容、项目
教材性质，即新教材或复习课
练习时间：包括讲解示范，组织调队等
组别：男或女
轮换方式：用箭头表示
10、体育教学组织形式图分为:轮廓图、简图、符号图，从内容上来讲有球类战
术练习图，体育游戏及其他练习的组织形式图
11、起图解作用的体育动作图常见有线条轮廓图、简图及照片3种
12、体育动作图包括基本体操图、各项运动技术图、动作教法图（身体训练图）
13、体育动作简图分类：单线条图、体块图、实体图、轮廓图。
最后一题是编两节操，2014年考的是伸展运动跟跳跃运动的图解。
体育绘图舒献忠编 二OO五年五月 第一节体育绘图的内容 [自学要点] 体育绘图是一门新的学科，是用一种简练的视觉符号作为手段，来表达有关体育的部分内容，常用于体育教师教案的记录，体育教学中的图示以及体育书籍中的图解。 （一）体育动作图 体育动作图包括基本体操图、各项运动技术图、动作教法图、身体训练图等。 （二）体育教学组织图 体育教学组织图，就是教师根据教学训练中的各种因素，在课前认真思考和备课，将教学内容、步骤、方法绘制成图，有目的、有计划地组织教学。 教学组织图分为以下两种： 1．体育教学程序图：是教师说明体育课中各项教材的安排顺序及时间分配运用的图解。 2．组织形式图：是说明体育课中的场地布置、队形、学生及运动器械的移动路线的一种图。它可以分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图。 （三）基本体操图 基本体操的内容丰富，队列队形更是复杂多变。它既是体育教学的重要内容之一，同时也是上好一堂体育课的主要手段。特别是团体操的表演，队列队形的变化和调动更加复杂。因此，将基本体操的绘图作为一个内容进行学习，十分必要。 （四）体育场地器械简图 体育场地器械图的绘制包括两种，一种是用各种符号表示，主要用来安排课程的器械位置，表示场地方位；第二种是依据各项运动场地及器材的比例、尺寸按需要进行设计和制作。 场地器材简图还经常用于田径、体操等运动会的场地布置图。
[自学进度] 2学时 [自学方法指导] 以阅读教材相关内容为主 [重点难点提示] 体育绘图的内容和作用，本门课程的学习方法以及这门学科的发展简况。 第二节体育动作简图的特点 [自学要点] 体育动作简图虽然也有用于体育技术书上的图解，但多数还是用于备课与上课，画图者一般都不是专业的体育绘图者，而是体育教师或教练，并且需要在较短时间内将某个动作表达出来。 [自学进度] 2学时 [自学方法指导] 以阅读教材相关内容为主 [重难点提示] 要使复杂的动作变得容易的画，容易表现，常用的方法就是概括方法。概括方法有以下几点： （1）图的部分平面概括为单线，如将手、臂、腿、躯干画成单线。 （2）细小的曲线概括为直线。 （3）几何图形表示人体某些部分的肢体，如用圆形表示头，用椭圆、长方形表示躯干，用三角形表示手、脚等。 （4）略去细节。例如，面部的五官及衣服等省略不画。 第二章体育动作简图基本知识 第一节体育绘图的学习方法 [自学要点]
第一讲 一、中西方宪法的概念的差异比较及原因分析？ 1、中西界定方法上的差异。中国学者倾向于首先从理性的角度对宪法的本质进行抽象的思辩和概括。在逻辑方法上则倾向于运用演绎推理法，并且，在宪法的概念中往往还注入鲜明的意识形态含义。而西方学者倾向于从经验的角度，用实证的方法，在逻辑方法上更倾向于归纳推理法。 2、中西宪法概念内涵与外延的差异。从理性的角度，运用本体论和演绎推理的方法对宪法本质进行抽象的思辩，并在宪法概念中渗入意识形态的要素。比较容易导致宪法概念内涵大，外延小的情况。从经验的角度，用实证的方法和规纳推理的逻辑方法，从现象、内容和外部特征的方法来界定宪法的含义。并在宪法概念中排除意识形态的含义。则比较容易导致概念内涵小、外延大的情况。 3、中西宪法概念总体成分的差异。 二、宪法的功能与作用有哪些？ 1、确认作用 2、组织协调作用 3、限制作用 4、维护国家统一的作用 5、指引作用
6、促进经济发展的作用 7、思想教育的作用 第二讲 一、宪法产生的原因有哪些？其和一般法律的产生有哪些 不一样的原因？ （一）宪法产生的原因 1、宪法产生的经济原因。资本主义生产关系的确立是 宪法产生的经济条件。 2、宪法产生的政治原因。资产阶级掌握国家政权，实现社会的统治，确立资产阶级民主制度，是宪法产生的政治条件。 3、宪法产生的思想、文化原因 (1)社会契约（英国的洛克和法国的卢梭） (2) “主权在民”（法国的卢梭） (3)权力制约,三权分立（法国的孟德斯鸠） 其和一般法律的产生有哪些不一样的原因：宪法是资产阶级革命的产物，是国家的根本法，是民主制度的法律化，是阶级力量对比关系的表现。 第三讲 一、宪法修改的原因有哪些？其和一般法律的修改在原因方面有何不同？ 1、宪法修改的一般原因：成文法的局限性。
2015年国考国家公务员面试真题和解析——统计局2018国考公务员笔试成绩将于1月上旬公布，河北华图面试培训提供国考国家公务员面试真题和解析、国考公务员外交部面试真题和解析、国考公务员铁路公安面试真题和解析、国考公务员出入境检验检疫局面试真题和解析、国考公务员海关系统海事局面试真题和解析、国考公务员银监会面试真题和解析、国考公务员国税面试真题和解析等内容。 3月7号统计局调查队面试真题： (考生先在场外读材料15分钟，进考场后考官读题作答，不允许带材料和草稿纸进入考场，数据也全靠回忆。共4道题20分钟，当场不出成绩) 材料题，共四段材料，分别给出三个场景和一组数据。 小王是市调查队工作人员，带领一个新同事杨姐从事人均收支水平入户调查工作。 材料一：小王和杨姐上老杨家拿账单，顺利拿到。杨姐有疑问：“为什么这家去年的人均可支配收入为4070元，这个数字我们单位大多数人都达不到。” 材料二：小张不满其妻子接受调查，承担记账工作，认为烦，而且存在隐私泄露问题。 材料三：接近中午，小王和杨姐上老李家入户收账单，对话如下： 老李：你们怎么不通知我就来了，我前几天的账还没记清楚。 杨姐：你现在记，我们等着。 老李：我要做饭。 杨姐：你随便记点。 老李：有几笔账记得不是很清楚。 杨姐：回忆着记吧。 老李：昨天买了台电脑，忘记多少钱了。 杨姐：估计多少记上就行。 材料四：给出一组数据，数据大意是：我国居民收入有增长，增长率稳定;同时，支出也在增长，增长率逐年上升。其中，食品消费金额增长，占总消费比重下降;教育娱乐服务消费金额增长，占总消费比重也增长。 1.对于材料一中老杨这类现象，你怎么看? 2.在材料二中，如果你是小王，你如何劝说小张，请情景模拟一下。 3.材料三的对话中，杨姐有哪些不对的地方请你指出，并谈一谈如何做好统计工作，能得出清晰、精确、全面的统计结果? 4.请你针对材料四中的数据，观察、分析并得出结论。 3月8日统计局面试真题:
体育绘图复习资料（李丽熔２０15、０１、1５) 1、体育绘图得内容(简答或填空) 体育动作图：用线条符号来表示动作 体育教学组织图(教学程序与组织形式) 基本体操图:表现队列队形变化与调动 体育场地器械简图:表示场地器材得方位与使用 2、体育绘图得作用（简答题） 帮助理解动作要领有助提高教学质量 便于教师编写教案便于开展科研工作 3、体育动作简图得特点：简单易学,有一定表现力 4、体育绘图得学习方法（简答题） ①熟悉动作: 熟悉正确得动作结构，以及身体各部位得位置，并在大脑中形成映 像,才能正确表达动作。 ②掌握理论 懂得人体比例及外形结构，才能画出匀称人体,准确表现动作与神韵。 懂得绘画透视得基本知识,掌握变形规律，才能表现复杂得动作，增加立体感。 ③坚持多练方法:临摹、写生、相像与自创。 眼、脑、手协调配合，提高手、笔得控制能力。 第一节人体及其动作得比例关系 １、人体各部分得比例:不同人种、体型、性别、年龄得比例差别 欧洲人8 亚洲人7、5 胖者腰宽2、５—3 儿童 4 2、单线图得人体比例:以1个头长为单位(会考填空) 身高:8 肩宽:1、5～2 腰宽:1 髋宽:1.5 颈长：0.５，不画出来 躯干长：２．5，肩至髋.其中肩至腰１．５，腰至髋1。 手臂长：３。４，其中上臂1。4，前臂1.２,手0．８。 腿长：4,股骨大转子至脚底。 其她:两臂侧平举8。站立时，两臂下垂，肘关节平腰,手下垂至大腿中部。２、人体常用动作比例关系（会考填空) 立正臂上举:１0 立正、稍息、两脚开立:8 大分立：7。5 半蹲、弓步：６．５ 跪立:６ 跪坐：5 体前屈:4.5～5 全蹲:4。5 直角坐:4 跪撑、蹲撑、俯撑：3.５ 3、头部运动特点及其幅度（图解也要会画） 前倾：４5°
宪法学形成性考核册参考答案 宪法学作业4（综合） 一、填空题（每小题1分，共14分） 1、英国不成文宪法的表现形式主要有宪法性文件、宪法性惯例、宪法性判例、权威学者的着述。 2、我国的政权组织形式是人民代表大会制。 3、每一选区可以选出数名议员的选举制度称为多名制选区制或复选举区制。 4、宪法规定，中华人民共和国是以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的社会主义国家。 5、君主立宪制根据君主或国王的权利受到限制的大小不同，一般可分为二元制立宪制和议会君主立宪制两种。 6、宪法规定，任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行不受逮捕。 7、中华人民共和国主席、副主席每届任期五年，连续任职不得超过两届。 二、选择题（每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案，请将正确的答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。） １、我国新时期爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派参加的，包括（A、B、C、D）的广泛的爱国统一战线。Ａ、全体社会主义劳动者B、社会主义事业的建设者 C、拥护社会主义的爱国者 D、拥护祖国统一的爱国者 ２、世界着名的（D）是第一部现代意义上宪法，确立了联邦主义原则和二元议会制的共和政体。Ａ、英国宪法 B、美国宪法 C、法国宪法 D、魏玛宪法 ３、宪法实施监督的方式主要有（A B C D）Ａ、预防性审查B、事后审查C、个案审查D、宪法控诉 ４、宪法规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行（BCD）Ａ、没收B、征收C、征用D、并给予补偿 ５、宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（D）。Ａ、共产主义国家B、社会主义国家 C、无产阶级专政的社会主义国家D、人民民主专政的社会主义国家 ６、在奴隶制国家，曾经实行过三种政权组织形式，即（A、C、D）。 A、君主制 B、君主立宪制 C、贵族共和制 D、民主共和制 ７、宪法规定，人民法院、人民检察院和公安机关处理刑事案件，应当（A、B、C），以确保准确有效地执行法律。Ａ、分工负责 B、互相配合C、互相制约D、互相监督
2015年河南公务员面试真题及答案（4月18日下午） 2015年河南公务员面试真题，本次试题难度较大。 一、2015年河南公务员面试真题（4月18日下午）（第一题） 股市现在很火，年轻人都争着入市，你怎么看待这个现象？ 二、2015年河南公务员面试真题（4月18日下午）（第二题） 对于社会关系，有这么两种观点：第一种，有些人要求别人做的很好，自己却做不好；另一种观点认为，自己就是别人的环境。结合实际，谈一谈自己的看法。 三、2015年河南公务员面试真题（4月18日下午）（第三题） 有说法认为，女孩家里有钱容易出淑女，男孩家里有钱容易出纨绔子弟，穷养男富养女已经成为很多人养孩子的金科玉律。联系自身实际，谈谈自己的看法。 1.【河南公务员考试网点题】 股市现在几乎是全民皆谈的话题，河南省这道综合分析题十分贴近生活实际。https://www.doczj.com/doc/3d6174554.html,希望考生平时多关注和阅读一些时评社论，手中有粮，心中不慌，面试时候如果脑中多储备一些观点见解，会有一定的作用。 【国家公务员考试网思路点拨】 在回答这道综合分析题的时候，考生一定要学会以公务员的视角来看问题，并且抛出的观点要公正客观，不能偏激。这道题中，“炒股”这个行为是中性的，年轻人炒股也是合法的，
无可厚非的，把握好度的问题即可。有些考生上来就批判年轻人炒股的做法，这样会让考官觉得观点偏激，批判的显得用力过猛。 【学宝云课堂一平老师公务员面试真题参考答案】 中国股市近来很火，不光是众多老股民回归股市，就连许多年轻人群体也忙着开户进场，一时间证券大厅里人头攒动，热闹非凡。对于年轻人投身股市的行为，媒体上有褒有贬，我个人是这样理解的。 第一，年轻人应不应该炒股。这就要从股市本身说起。股市是人类社会经济发展到一定阶段之后而衍生出来的一种现代金融制度，一个健康的股市对于国家经济和企业发展都有非常重要的积极作用。年轻人工作之后接触到了社会各行各业，股市起到了年轻人了解金融、学习投资理财的窗口作用。年轻人通过炒股，能够对现代金融制度、公司运营、风险意识、心理素质、财富理念、信息收集和鉴别能力等方面起到锻炼的效果，而这些宝贵的经验和经历是不容易从学校课本中学习到的。况且，现在年轻人生存压力也比较大，想通过炒股来实现财富保值、升值的愿望也无可厚非。从这个层面来说，年轻人炒股的行为不应一棒子打死。 第二，年轻人炒股为什么容易悲剧。很多媒体、家长坚决反对年轻人炒股，也是有一定原因的。毕竟年轻人积蓄少，底子薄，经济承受能力和抗风险能力都比较差，一旦炒股亏本对他们的打击是比较大的。而最严重的是，年轻人由于对社会认识不够充分，正确的财富观念还未形成，容易将股票市场等同于投机赌博的地方，对股市“走火入魔“，废寝忘食，浪费了大量的时间和精力，严重影响身体、工作和学习。有的被套之后还举债炒股，有的年轻股民心理承受能力不强，亏本之后选择轻生。所以很多家长坚决对孩子和股票进行隔离，其实也是一份保守而深切的关爱。 第三，我的观点。我认为年轻人应当积极的了解股票，可以慎重的接触股票。为什么前半句话用“应当“，是因为年轻人要拓展自己的见识和视野，要加深对社会各行各业的了解，新生事物、新生科技层出不穷，年轻人可以不去炒股，但是应当去关注和学习一些基本的现代金融知识，在现代社会如果完全不懂基本的经济学和投资理财知识是跟不上时代的脚步的。为什么后半句话用”可以“，为什么不用”炒股“而用”接触股票“，是因为我认为年轻人应当抱着慎之又慎的态度，一定要对”股市有风险，入市须谨慎“这句话有一个充分的认识，千万不能财迷心窍的把股市当成是包赚不赔的投机游戏，在自己的财力、心理承受能力范围内，有节制的去接触股票，从炒股过程中学习各种社会知识，丰富自身的经验阅历，塑造出成熟理智的财富观。最关键的是，一定要分清主次，不能本末倒置，颠倒了炒股与工作学习之间的关系。这才是年轻人炒股的应有之态。 2.【国家公务员考试网点题】 又是一道综合分析类题型，河南省考三道题当中有两道甚至是三道综合分析题型，这在全国来说都是不多见的。所以https://www.doczj.com/doc/3d6174554.html,在这里提醒各位河南考生：一定要重点突破综合分析题。 【河南公务员网思路点拨】 题目主要讲的是关于“如何正确要求自己和别人“的话题，直接考察我们的意识形态方面，包括我们对待自己的工作和学习的态度，对待周围人的态度等等。所以在答题中一定要展现自身正确的人生态度、人生观念。 【学宝云课堂一平老师公务员面试真题参考答案】 对于题目中的这两句话，我是这样理解的。 第一句话，有些人要求别人做的很好，自己却做不好。关于这句话，让我想到了一句话叫“严于律己，宽以待人“，但是滑稽的是，现实生活中很多人都属于”严于律人，宽以待己“的类型。每个人在要求别人的时候都会站在道德或标准的制高点，都希望别人是一个道德崇高、能力无双的人，但是却会忽略掉做事可能会遇到的各种困难和障碍，所以提出的要求会显得
2015年国家公务员面试技巧：哲理题答题思路及重难点分析 国家公务员面试：观点类问题的共性是都涉及到对观点的看法，我们把观点类问题分为单观点、双观点和多观点三类。那么首先，考生要明确观点的含义和内容，进而明确观点的意义和价值，并能通过语言把自己完整的充分的阐释表述出来，使考官能够意识到考生对相关观点认识到位，能够多角度看问题，能够多层次阐述问题。更多国家公务员面试热点，请点击国家公务员考试网。 一、解释含义明意义 答题的第一步便是要求考生能够顺利解释观点的含义和内容，并解释其意义和实际的价值，用简短的话去发表自己对观点的看法。对于不同的题目类型都要进行分别的阐述，发表自己对每句小观点的看法及对正句话的认识，可以结合自身简单表述。 在这里考生可能遇到的困惑主要表现在两个问题上面。首先，对于观点，考生可能从来没有听过，甚至看到之后也不知道观点的具体含义，更别提其意义了。譬如说：谈谈你对“德不孤，必有邻”的看法?相当多的考生并不知道他的具体含义。这个时候，考生便采用“关键字法”来分析就可以了，即是就观点中出现的关键字进行解释，譬如上述观点涉及的关键字有“德”和“邻”，考生可围绕一个人的德行和别人对其的认可或者一个有德行的人是不缺乏同行者和支持者等等话题展开论述。 二、结合自身联实际 明确了观点的含义和内容之后，就要求考生对观点的意义和价值进行充分的阐释了，阐释的方法主要有很多，只要能充分论证自己的观点便可，譬如结合自己来进行论述，结合历史人物事件进行论述，结合当前社会典型进行论述等等，一般考生由于提前准备不足，缺少对历史事实的积淀和对当前社会热点的认识，故而最简单最常用的方法便是结合自身、联系社会实际来进行论述，去印证自己的观点。 有人认为“性格决定成败”，有人认为“机会决定成败”，你是怎么看的?对于这个问题的作答重在如何就话论理，那么怎样去阐释自己对“性格决定成败”和“机会决定成败”的看法?最常用的方法便是结合自己联系实际地去说明问题，说明自己对性格和机遇对成败问题的看法。对于这个双观点的问题，
学号：SM14216083 宪法学作业 专业：公共管理硕士 班级： 14级秋季月度集中班 学生姓名：张颖 日期： 2014年11月
一、简述宪法最高法律效力的体现 由于宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，它在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。我国宪法明确规定，“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力”。宪法具有最高的法律效力，主要表现在： 第一，宪法是其他法律的立法依据。1999年宪法修正案规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国的核心是依宪治国，而依宪治国的内在要求是宪法至上。这就意味着宪法在国家和社会生活中具有至高的法律地位。宪法所确立的原则是其他法律的立法基础和立法依据。宪法与法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即：宪法为母法，法律为子法。 第二，宪法与法律相比，具有最高的法律效力。宪法第五条第三款规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相抵触、相违背，否则，就会因违宪而无效。 第三，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 二、简述我国现行宪法四次修改的主要内容 1.1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过第一个宪法修正案。这个宪法修正案的内容是：（1）国家允许私营经济在法律
2015公务员面试题型及案例汇总：综 合分析类 11.法国的香水,美国的什么车近几年来受到消费者青睐,尽管价格昂贵,但是买的人还是很多.以下问题： (1)你的看法? (2)你由此联想到什么 第一问我是这样想的 首先随着人们生活水平的不断提高，人们对生活的要求也在不断的发生着变化，追求高质量的产品，已成为一部分高收入人群的客观的要求 其次中国进入WTO也有好几年了，关税也是一降再降，外国很多的企业、产品不断的涌入国内，国内的企业也应有一定的应对的战略眼光，既要扩大内需也要不断的拓展国外的市场 再次产品的质量是一企业的生命，温州的鞋是怎样经历的失败，又是如何的崛起.我想大家都是很清楚的，品牌是一个企业的灵魂，张瑞敏是如何砸烂了不合格的产品，不断的打造出世界的品牌——"海尔"。所以国人应有一种保住生命，树立灵魂的心态去做企业 最后我们应有一种科学的好展观观，以人为本，保持经济的发展与环境相适应，法国的香水，美国的汽车，也不是一蹴而就得，也是几十年上百年的发展历程，我们要充分认识到自己的国情，发展适合自己的产品 第二问我想说的是 这些昂贵的产品有其市场的份额，但是中国大多数的消费者还是没有钱去购买的 7 R5E ，随着市场经济的发展，不可避免的出现了贫富的差距，社会也就出现了不稳定的因素，有位家说过适当的差距可以刺激发展，不过我们应把这种差距调正到可控的范围，国家的宏观调控\社会保障事业的发展等等这些都是国家在努力建设一个和谐稳定的社会,所以我们相信未来我们的社会会越来越和谐，越来越稳定。 12.公务员相对来说，成为社会改革相对利益的受损者，这句话引起了社会各界的强烈反响。 你认为实际情况情况是什么样的?谈谈看法。 (1)从实际情况来看，在社会改革和转型的阵痛中，公务员如果说是受到损失，那也相对较少。
2015年国家公务员面试真题解析 1、小蜗牛没有骨头还要背重重的壳，毛毛虫也没有骨头但是不要背重重的壳，小蜗牛妈妈说：毛毛虫会变成蝴蝶，天空和大地会保护它们？小蜗牛：那什么来保护我们呢？蜗牛妈妈说：我们的壳啊，不要担心，一步一步我们也会成功的。谈谈对你的启示。 2、小李刚进单位，为了想表现自己，在期刊和杂志上找了一点些理论，在会上对单位提出了一些问题和建议，领导和同事认为不符合实际，对小李有了看法，并且同事们在背后议论纷纷，造成小李有心里负担，你怎么和他沟通？ 3、现在政府机关提供上门一对一办公，二对一办公等形式。但是一段时间后，工作人员工作热情降低，态度差，群众也表示很多不满，你怎么做？ 4、4月23日开展第十五届读书会活动，A局开展了书香机关的活动，鼓励大家多读书、读好书，你作为A局的工作人员组织此次活动。对于这个活动你的工作思路是什么？
1.答题参考：启示一：不要羡慕别人，也要从自身找到优势。启示二：要努力去寻找成功的方向。启示三：学会耐得住寂寞，不要急躁。启示四：看似是负担，其实也可能是优势，要学会换位思考。启示五：要学会借助外力来成就自我。 2.答题参考：第一：肯定他的工作态度。因为年轻人总是希望到到单位后能给领导和同事一个好的印象。第二：告诉他在工作中只有工作态度是不行的，还需要注意工作的方式和方法。第三：希望他在工作中要注意结合实际。比如理论和实际情况是有一定差距的。希望他能全面调查了解本单位的实际情况后，再去提出一些好的建议和方法。第四：建议他在提出建议时要注意工作的方式和方法，比如先询问领导或者同事对某些工作有什么样的看法。然后再结合自身认识来提出问题。第五：希望他今后能在工作上先主动去加强学习，尤其是对专业知识的学习来提高自身的理论知识。同时要多向一些有工作经验的老同事去多去学习取经。在生活上也要多展示自身的性格。加强对同事的了解和让同事对你的熟悉。 3.答题参考：第一，广泛调查了解这项政策在执行过程中所存在的问题有哪些，进行针对性改变。第二，改变服务群众的信息收集工作的相关制度，提升为民办事的主动意识。让工作人员更具有操作性。比如在单位的网站或者办公地点外面专门设立热线电话。并派专人24小时接听。第三，加大对工作人员的监督力度，促进工作开展。在安排工作后要对群众进行随访，了解服务工作中的效果如何。第五，对上门服务人员的服务能力进行相关培训，提高他们的办事效率和服务能力。满足群众需求。第四，制定对工作人员的服务态度考核制度。做到有奖有罚。提升群众满意程度。 4.参考答案：第一步先查找一下过去十四届的读书活动具体是如何开展的。并找到活动成功举办的原因。作为我举办活动的经验。第二步调查了解一下，领导和同事对今年的读书会活动有什么样的建议和想法。方便下一步按照大家的兴趣来开展。第三步，制定本次读书会活动的主题、形式、内容、方法，要求等具体的工作计划。第四步，针对机关单位的工作特点，和近期出版的热门书籍。选择一批好的图书作为这次活动备选书目。用通知的方式告知单位职工。并定期组织大家学习阅读。第五步，组织活动中要注意不能和工作时间和其他事件发生冲突，做好相关工作的安排部署。第六步，在这次活动中要针对那些积极主动参与的要给与一定的奖励。用先进典型来带动大家主动学习的热情。
浅析安乐死与人权 班级：09级法硕 姓名：董海珠 学号：200912206030180039
浅析安乐死与人权 摘要：安乐死作为一个争议已久的问题，一直困扰着理论界和司法界。本文从人权、伦理、医学、法律等方面对生命权进行分析，认为法律不应当回避安乐死，应通过严格的立法程序将其制度化，以真正保障公民的生命权。 关键词：安乐死生命权自主权人权 2010年10月27日，法制日报报道了陕西农民何龙成为卧病在床15年、饱受病痛折磨的妻子徐桂琴选择了安乐死，何龙成被法院判处有期徒刑3年一案，报道对安乐死再次展开了讨论。本文认为，应加快完善安乐死相关法律，以真正保障公民的生命权。 一、安乐死的概念以及理论界大讨论 安乐死一词源于希腊文euthanasia,其原意指“舒适、尊严或无痛苦的死亡”。现代意义上的安乐死是指当身患绝症或严重伤残者处于危重濒死状态时，由于精神和躯体上遭受着极端痛苦，在本人或其亲友愿意的前提下，他人出于同情和帮助其免受病痛折磨的目的，用仁慈的方式提前结束患者生命的一种行为。[1]安乐死有多种分类方法。一般从医务人员采取的临终医疗措施的不同来分，有积极安乐死和消极安乐死，这是最常用到的一种分类法；从实施安乐死术，患者的死亡时间提前多少来分，有垂危病人的安乐死和非垂危病人的安乐死；从患者有无明确地表示安乐死的意愿或要求，又可分为自愿安乐死和非自愿安乐死。 在安乐死的讨论中，有一个非常重要的问题:什么是死亡? 一个人处于什么样的状态，才能称之为死亡？死亡是一瞬间的事情，还是一个过程？对死亡概念的不同理解，直接影响到安乐死实施的范围。[2]“死亡”，原来是一个非常感性的概念，我们看到一个人不再有任何动静时，就会判断这个人已经死亡了。然而，安乐死的实施与人生死攸关，要求“死亡”具有科学的、精确的含义。由于人工呼吸机等高科技产品的出现，出现了人即使在无意识状态下，也能使人继续生存的现象(或者说是使人保持一种“动”的状态，如有心跳、有呼吸等，而不是完全归于沉寂) 。我们直观地看来，呼吸机的出现使人不容易“死亡”了，死亡的概念模糊了。一个人的生死，不象古代人那样生死由天，而在当代面临着是否靠高科技延续其“动”的需要。靠人工的延续，究竟是在延续其生命(且不考虑这样生命的价值如何) 还是在延续其死亡的过程？与之相关的问题则是，人工的延续是在减轻其生的痛苦，还是在增加其死亡的痛苦？在何种情况下所做的延续工作是道德的，是人道的，是符合伦理标准的？
2015国家公务员考试国税面试真题及参考答案 1.为了对青少年进行税法知识宣传，你市税务局与教育局拟联合建设一个税法知识教育基地，领导让你起草一份建设方案，你会怎么做?(2015年3月12日国税局面试真题) 【中公参考答案】 接到任务，我会充分考虑青少年的特点，有针对性地拟定教育基地的建设方案。 第一，明确此次税法知识教育培训基地建设的目标。向青少年宣传税法知识，让青少年真正接触和了解税收，从小培养知税、懂法、协税、维税的热情，树立依法纳税、诚信纳税的观念。 第二，教育基地位置的选择。由于青少年是此次活动的主要宣传对象，所以我们会将地址选在学校。对市里各所学校进行实地考察，在综合考虑交通、学校硬件设施等条件下，挑选一个具有代表性、条件允许的学校开展基地建设。 第三，工作小组的组建。预计此项工作的参与人数，组织税务局和教育局的相关的工作人员，制定每个人员的工作职责、明确分工。 第四，制定税法教育基地建设的具体内容： 搭建图书角，采购学生们能够看得懂、比较浅显的有关税收方面的图书，并定期开展读后感想交流会，为学生们解答疑惑，
让学生们了解税收的历史、发展过程，以及国家的税收是从哪里来的，又用到哪里去了等等; 设置税法知识走廊，主要以一些基本的税法为主线，旨在让学生们了解税法知识;再次，建设税法知识文化墙，通过税宣故事、税宣漫画、播放税法知识宣传片，让学生们能够对税法知识有初步认识，让他们知道在日常生活中税收带来的便利。 开展税法知识讲座。通过税务部门工作人员寓教于乐的讲解与日常生活有关的税法知识，中间穿插互动交流环节，让学生们明白税收取之于民、用之于民，税收与我们的生活紧密相连、税收就在我们身边。从小培养青少年纳税的意识。 开展税法知识竞赛。通过竞赛的形式，让学生们对税法有更深入的认识和理解。 第五，做好资金预算，撰写成一份初步方案，呈交领导审阅。 2.小张是办公室的一名文秘，新来的局长对小张撰写的材料不满意，办公室主任也批评小张。小张感觉很委屈，因为每次任务都是主任转达的，自己也是按照主任要求撰写的。假如你是小张，你会怎么办?(2015年3月13日国税局面试真题)【中公参考答案】 领导批评了我，虽然在当时会很沮丧、很委屈，但冷静下来再思考，领导对我的批评并不是坏事，领导愿意批评我，也是希
宪法学作业综合 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
宪法学形成性考核册参考答案 宪法学作业4（综合） 一、填空题（每小题1分，共14分） 1、英国不成文宪法的表现形式主要有宪法性文件、宪法性惯例、宪法性判例、权威学者的着述。 2、我国的政权组织形式是人民代表大会制。 3、每一选区可以选出数名议员的选举制度称为多名制选区制或复选举区制。 4、宪法规定，中华人民共和国是以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的社会主义国家。 5、君主立宪制根据君主或国王的权利受到限制的大小不同，一般可分为二元制立宪制和议会君主立宪制两种。 6、宪法规定，任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行不受逮捕。 7、中华人民共和国主席、副主席每届任期五年，连续任职不得超过两届。 二、选择题（每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案，请将正确的答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。） １、我国新时期爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派参加的，包括（A、B、C、D）的广泛的爱国统一战线。Ａ、全体
社会主义劳动者B、社会主义事业的建设者 C、拥护社会主义的爱国者 D、拥护祖国统一的爱国者 ２、世界着名的（D）是第一部现代意义上宪法，确立了联邦主义原则和二元议会制的共和政体。Ａ、英国宪法 B、美国宪法 C、法国宪法D、魏玛宪法 ３、宪法实施监督的方式主要有（A B C D）Ａ、预防性审查B、事后审查C、个案审查D、宪法控诉 ４、宪法规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行（BCD）Ａ、没收B、征收C、征用D、并给予补偿 ５、宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（D）。Ａ、共产主义国家B、社会主义国家 C、无产阶级专政的社会主义国家D、人民民主专政的社会主义国家 ６、在奴隶制国家，曾经实行过三种政权组织形式，即（A、C、D）。 A、君主制B、君主立宪制C、贵族共和制D、民主共和制 ７、宪法规定，人民法院、人民检察院和公安机关处理刑事案件，应当（A、B、C），以确保准确有效地执行法律。Ａ、分工负责 B、互相配合C、互相制约D、互相监督 ８、在总统制国家中，（A、B、C）。Ａ、总统是国家元首B、总统是政府首脑 C、总统直接对选民负责D、总统对议会负责 三、简答题（每题6分，共30分） １、简述近代宪法产生的条件P30——32 答：（1）近代资产阶级宪法的产生是资本主义商品经济发展的必然结果，商品经济是宪法产生的经济条件。 (2）资产阶级革命的胜利和资产阶级民主制度的建立是资产阶级宪法产生的政治条件。 (3）
一、填空题 1.体育绘图萌发于原始社会，发达于资本主义社会和社会主义社会 2.体育绘图的内容包括体育动作图、体育教学组织图、基本体操图、体育场地器械简图。 3. 体育动作图主要有线条轮廓图、简图、照片3种表现形式。 4. 体育教学组织图主要有教学程序图、组织形式图2种形式. 5. 体育动作简图从表现形式上可分为单线条图、体块图、实体图、轮廓图4类。 6.画人体运动主要需要掌握头、胸、髋三大块变化，同时了解人体各个组成部分之间，各部分与人的身高之间的比例关系。这种比例关系在任的运动过程中变化较大，而在基本站立动作时相对稳定。 7.在画单线条图时，我们通常以头长作为1个单位长度，身体其它部位的长度比例为身高 7.0，颈长 0.5，躯干 2.5，手臂长 3.0，（其中上臂4/3，前臂1.0 ，手2/3），腿长4.0（其中大腿长2.0，小腿长2.0），脚长 1.0，肩宽 1.5，腰宽 0.5，髋宽 1.0。 8. 正面图善于表现人体的躯干及四肢沿人体矢状轴向上下及左右方向做的动作。 9. 侧面图善于表现人体的躯干及四肢绕人体额状轴做的各种动作。 10.组织形式图可分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图。 二、解释题 1.体育绘图：是用一种简练的视觉符号作为手段，来表达有关体育的部分内容，常用于体育教师教案的记录，体育教学中的图示以及体育书籍中的图解。 2.组织形式图：是说明体育课中的场地布置、队形、学生及运动器械的移动路线的一种图。可分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图 3.单线条图：在体育动作简图中最简单、最容易学、最容易画的一种【1分】。它的特点是：出头部勇椭圆形表示之外，躯干、四肢都用一至二条线段表示。 4.体块图：将人体分为头、胸腹、骨盆三个体块，然后根据动作的结构将这几个体块组合起来，再添画上单线的四肢。由于这种图比较容易组合，组合之后，透视变形逼真，肢体部分容易画准确，从而加强了它的立体感，表现力较强。 5.体育教学程序图：是教师说明体育课中各项教材的安排顺序及时间分配运动的图解。 二、简答题 1.体育绘图的内容主要包括哪几方面？（4分） （）体育动作图；（2）体育教学组织图；（3）基本体操图；（4）体育场地器械简图。 2．体育动作简图从表现形式上可分哪几类？ 体育动作简图从表现形式上可分为单线条图、体块图、实体图、轮廓图4类。 2.体育动作图主要有哪几种表现形式？（3分） （1）线条轮廓图；（2）简图；（3）照片。 3.体育教学组织图主要有哪几种形式？（4分） （1）轮廓图；（2）简图；（3）符号图。 3.体育教学组织形式图主要可分为哪几类？（4分） （1）战术练习图；（2）体育游戏；（3）其他练习。 4. 简述体育绘图的作用。（4分） （1）帮助理解动作要领；（2）提高教学质量的主要手段；（3）便于体育教师编写教案；（4）便于开展科学研究工作。 5. 简述体育动作简图的特点。（4分） （1）简单易学；（2）有一定表现力。 6．在体育动作简图的绘制过程中，如何对图形进行简化？（4分） （1）图的部分平面概括为单线；（2）细小的曲线概括为直线；（3）用几何图形表示人体某些部分的肢体；（4）略去细节。 7．正面图的表现范围有哪些？ 正面图善于表现人体的躯干及四肢沿人体矢状轴向上下及左右方向做的动作。 7．侧面图的表现范围有哪些？ 侧面图善于表现人体的躯干及四肢绕人体额状轴做的各种动作。 １
宪法学_在线作业一（1-2） 总共30题共100分 显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对试题 一. 单选题（共20题,共60分） A.法国《人权宣言》 B.美国《独立宣言》 C.美国宪法 D.英国《权利法案》 A.授权性规范 B.限制性规范 C.分权性规范 D.责任性规范 3. 开启中国立宪政治先河的历史性事件是（）。（3分）
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.清末预备立宪 D.《中华民国临时约法》的颁布 A.提倡性规范 B.任意性规范 C.保护性规范 D.强行性规范 A.1787年美国宪法 B.1791年法国宪法 C.1814年挪威宪法 D.1831年比利时宪法 A.宪法是制定普通法律的依据。 B.任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。
C.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。 D.宪法是民主事实法律化的基本形式。 A.全国人民代表大会主席团 B.全国人民代表大会常务委员会 C.全国人大3个以上的代表团 D.1/10以上全国人大代表 A.公法 B.私法 C.既属于公法，也属于私法 D.既不属于公法，也不属于私法 A.监督原则 B.民主原则 C.少数服从多数原则 D.分权原则
A.英文 B.拉丁文 C.法文 D.希腊文 A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 A.19世纪中叶 B.19世纪末20世纪初 C.20世纪中叶 D.20世纪80年代
A.《政治学》 B.《理想国》 C.《政府论》 D.《君主论》 14. 我国现行宪法第2条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这从性质上而言属于下列哪一 A.禁止性规范 B.确认性规范 C.权利性规范与义务性规范 D.程序性规范 A.具有制裁性，但没有具体的惩罚性 B.不具有制裁性，但有具体的惩罚性 C.具有制裁性，也有具体的惩罚性 D.不具有制裁性，也没有惩罚性 16. 根据宪法的内容是否具有原创性可将宪法分为（）（3分）
2015年6月14日湖南省公务员面试真题及解析(考生回忆版) 真题： 第一题：两幅漫画图，拟题目，说明理由 第二题：政府网站遭黑客入侵，变成赌博网站，你怎么处理 第三题：你们要讨论新产品研发会议，讨论过程中意见不统一，导致发生争吵，现场混乱，作为主持人你该如何应急处理?请现场模拟。 解析： 第一题，漫画题，自拟题目，说明理由 中心思想：坚持就是胜利。 论证：荀子说：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果;相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。 联系自我：作为一名即将入职的公职人员，工作要全力以赴。虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，尽心就是优秀，尽力就是成功!不害怕失败。这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢人生的痛苦!因为，越磨砺，越光芒!要有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满激情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。 第二题. 政府官网被黑客攻击，变成了赌博网站，作为网站管理员，你如何处理。
意义+表态：政府网站是政府机关发布信息的重要平台，网站的正常运转不仅关系到政务公开，也关系到政府的形象，因此要采取有效措施处理。 措施： 一、马上关闭网络。让其他人无法登陆网站，降低不良影响。 二、第一时间将情况向领导汇报。并告知领导自己已经安排人在着力处理。 三、迅速联系公安部门，并及时修改管理员密码。防止他人利用，避免情况恶化。 四、对网站进行修复，可请专业技术人员共同维护。 五、检查损失，进行评估。对数据进行恢复。 六、加强安全防范措施。再次开放网站。 总结+拔高：最后写明详细报告，并向领导进行汇报。表明已经采取措施，在以后工作的过程中一定要加强防范意识，防止此类事件的再次发生。 第三题：你们要讨论新产品研发会议，讨论过程中意见不统一，导致发生争吵，现场混乱，作为主持人你该如何应急处理?请现场模拟。 安抚情绪，消除误会：请大家先安静一下，听我说，我们这次的新产品研讨会，目的就是为了征求各方面的意见，刚才你们出现了争议，说明大家对于这次研讨会充分的重视，从大家的争议的过程中也说明咱们的产品确实还存在很多地方需要完善。但是，咱们这样的方式是解决不了问题的， 提出建议：我有个提议。请大家按以下规则来讨论： 每个人都有陈述自己的看法的机会。每个人的陈述时间不要过长，控制在3分钟内。在陈述期间，大家不要打断。每个人都有评价其他观点的机会。当他人陈述完后，每个人都可以进行评论，但评论的时间不要过长，控制在2分钟以下。陈述和评论之后。是自由讨论时间，时间控制在3分钟。然后，进行民主投票，投票的结果，交给各部门作为决策参考的依据。大家每个人的发言和意见，我们都会作详细的记录，确保你们的想法被充会的了解。我们是一个团队，所有的意见将本着科学，民主的态度来进行考量。请大家放心。好，按照会议议程。下面第XXX同志发言。
成都师范学院 课程教案 课程名称: 课程类型: 课程性质: 上课时间: 至学年第学期授课对象: 专业级班教师姓名: 所属系院: 成都师范学院教务处制
课程总体教学安排 总学时总学分 教学时 数分配讲课实验 平时 测验 考试机动 考核 方式 学生 人数 36 2 4 26 2 2 2 技评达标 使用教材 与版本 《体育绘图》人民体育出版社 课程教学目标 《体育绘图》是体育专业课程体系的重要组成部分，是完成体育专业目标的主要途径。坚持“健康第一”为体育课程指导思想，全面推进素质教育，传授体育绘图知识，提高体育技能与素养，促进学生形成自身的体育特长，增进学生身心健康。 （一）专业知识与技能培养目标 1、使学生掌握较全面的体育绘图技巧。 2、使学生掌握一定体育美学欣赏能力。 （二）教学过程与方法 教学应以学练结合为主，重点教授法，在传授知识的同时，可通过课堂提问，示范讲解等形式加强对学生分析问题与解决问题能力的培养。 教学讲授要结合《体育绘图》的新趋向，新特点和本队情况，重点突出，克服照本宣科的呆板教授方法。 （三）形成正确的情感态度与价值观 课程理论内容安排 章节内容时间安排第一章体育绘图概述 第二章体育绘图概述 第三章体育场地、器械简图的画法 第四章体育场地、器械简图的画法 第五章体育场地、器械简图的画法 第六章体育场地、器械简图的画法 第七章体育场地、器械简图的画法 第八章体育场地、器械简图的画法 第九章教案 第十章训练计划 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 课程 实验 内容 安排 课程实验的项目名称学时 主要参考资料《体育绘图》人民体育出版社《体育绘图》河南大学出版社
2015年国家公务员考试面试之情景分析题详解 2015国家公务员面试交流群群号：95114739 最近,有部分考生反映面试压力大,晚上时常失眠,这种恐惧和惊慌失措连笔试前都未曾经历.面对着每年仅有一次的考试,面对着公考生无数个拼搏的日日夜夜,面对着没有进入面试考生的悲伤绝望以及进了面试的惶恐不安,小编深刻的体会到公考之路布满荆棘,每一个梦想的实现都实属不易,都值得肯定和尊重. 为了尽可能的缓解即将面试考生的紧张心理,国家公务员考试网推出面试技巧和面试热点预测,望广大考生能定时练习,相信定能获益匪浅.下面详细来讲解面试题型中的情景应变题. 一、情景应变概述 此类试题往往指定一个特定的背景环境,要求考生处理环境中出现的各种问题和矛盾,通过考生处理此类问题的方法和技能,来测查考生处理棘手问题和突发状况的能力,即面对意外事件,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力.主要考查考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力,考生答此类题型要跳出套路,答出特点. 对于解答此类题型,我们要注意以下答题技巧：首先.要迅速反应.在第一时间向上级有关部门汇报事件情况;制订应对计划,从源头上防止事态蔓延;借鉴成功经验,制定针对性强的应对措施.其次,.果断决策.以人民群众的生命和财产安全为首要依据;领导干部应当亲临一线.然后,.高效执行.明确任务,责任到人,这是保证执行者按照预定计划行动的基础.最后,.善后处理.敢于面对媒体,让社会公众及时准确地了解事态的进展情况. 二、经典真题精讲 【材料真题】 某村路口发生交通事故,卡车司机受伤,围观群众哄抢卡车上的水果,你是村长助理,正在值班,有村民向你汇报,你怎么处理?(国家公务员面试真题) 【参考答案】 在我村发生了哄抢水果的事情我深感抱歉,作为村长助理,我在第一时间应该冷静应对,积极处理,采取以下措施：第一：向村民大致了解事故现场的情况,对村民提供的信息进行分析,以决定是否立即打电话叫来医疗急救人员和交警.在赶赴现场的路上,我会打电话给村长报告此事,并告知村长我现在在赶赴现场的路上,是否有任何指示. 第二：到现场后,疏散围观群众是最紧迫的,继而赶紧查看卡车司机伤势,【3】如果师傅伤势很严重,不能移动,那就保持好现状,等待急救中心前来处理,如果可以,对其进行简单的止血包扎;如果师傅没什么大碍,伤势较轻微,那么我就可以小心谨慎地将伤者挪到附近阴凉处,进行简单的救治,救人是最重要的事情.【4】 第三：我会与在场的党员干部一同制止村民哄抢水果的行为,并劝说当场拿了水果的村民及时送还,尽可能的减少司机师傅的损失.等救护车和交警到来后,协助医护人员及时救治伤者和处理现场. 第四：事故现场处理结束后,我会连同其他村委会成员到没有上交水果的村民家中,动之以情,晓之以理,收回水果并归还卡车司机.并对师傅表示真诚的道歉,希望能够原谅.如果师傅伤势太重住进医院,我要再后续工作中买好礼物,看望受伤的卡车师傅. 总之,等事故及时处理完后,我会在第一时间向村长汇报工作,同时,对于村民法律意识淡薄的问题将会引起村委会的高度重视,对村民展开普法教育工作,以期提高村民的法律意识. 考场场景,主要是指以考试为背景,设计一些压力情景,通过压力的测试,来综合考查考生的面试心态、应变能力、品德修养等素质.这种题型的难度较大,涉及的问题往往直指考生个性化甚至敏感性的问题. 三、解题思路 对于此类题型,有一套完整的解题思路,我们要对解题思路有个明确的分析和多维度的把握,以便越过思路形成自己独到的见解,答出特点,亮出高分,给考官给你拿高分的理由.