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2021届高三语文九月月考试卷
2020.9
班级姓名
本试卷共150分。考试时长150分钟。请考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、语言基础知识（本大题共5小题，共15分）。
1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）
A. 废黜处理相形见绌怵目惊心
B. 间断信笺草菅人命缄默不语
C. 拊掌果脯惊魂甫定釜底抽薪
D. 撑腰饼铛瞋目而视瞠目结舌
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音识记能力。
A项，除了“处”读“chǔ”，其余均读“chù”；
B项，除了“间”读“jiàn”，其余均读“jiān”；
C项，均读“fǔ”；
D项，除了“瞋”读“chēn”，其余均读“chēng”。
故选C。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 决择度假食不裹腹坐收渔利
B. 售罄冒然顾明思义涣然冰释
C. 啜泣估息呕心沥血带罪立功
D. 谩骂提纲欲盖弥彰变本加厉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字形的识记能力。A项，“决择”应为“抉择”，“食不裹腹”应为“食不果腹”。
B项，“冒然”应为“贸然”，“顾明思义”应为“顾名思义”。
C项，“估息”应为“姑息”，“带罪立功”应为“戴罪立功”。
故选D。
3. 下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（）
A. 比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
B. 世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
C. 赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
D. 国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语运用能力。
A项，“重整旗鼓”，比喻失败后，整顿再起。根据后语境看来，并没有失败，可见成语运用错误。
B项，“层出不穷”，层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。符合语境。
C项，“守正不阿”，正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。语境中指坚持教研，运用错误。
D项，“踌躇满志”，踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。成语强调已然，语境中指对未来的感觉，时态不当。
故选B。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。
B. 书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。
C. 我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D. 这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查辨析病句的能力。A项，偷换主语，可在“是建院90年来展览次数最多的一年”前加“今年”。B项，成分残缺，滥用介词导致主语缺失，可将“使得中小学书法教育蓬勃发展”中的“使得”删去。D项，搭配不当，“录取了”与“两个名额”不搭配，可以把“两个名额”改成“两个人”。
5. 对下列句中加点词语解释全都正确的一项是（）
A. 公子引侯生坐上坐，遍赞宾客（赞：夸赞）秦以城求璧而赵不许，曲在赵（曲：理亏）
B. 夫务战胜，穷武事，未有不悔者也（务：追求）顺风而呼，声非加疾也（疾：声音宏大）
C. 故九万里，则风斯在下矣（斯：这）纵一苇之所如，凌万顷之茫然（如：到，往）
D. 越国以鄙远，君知其难也（鄙：把……当作边邑）旦日不可不蚤自来谢项王（谢：感谢）【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。
A项，“遍赞宾客”的“赞”不是“夸赞”的意思，应该解释为“介绍”。
B项，解释正确。
C项，“风斯在下矣”的“斯”不是“这”的意思，应该解释为“则，就”。
D项，“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”不是“感谢”的意思，应该解释为“谢罪”。
故选B。
二、（本大题共6小题，共19分）
阅读下面材料，完成各题。
材料一
7月23日，我国首次火星探测任务“天问一号”在中国文昌航天发射场踏上征程，中国人离探索火星的梦想更进一步。
1962年，人类迈出火星探测的第一步。这一年，苏联发射“火星1A号”探测器，但在飞往火星的途中与地面失去联系，最终失败。此后，苏联的“火星1号”与美国的“水手3号”等火星探测器探测任务也宣告失败。
直到三年后，美国的“水手4号”首次完成火星飞越，成为首例成功探测火星的人造卫星。此后，包括“水手6号”在内的多颗探测器顺利完成任务。尤其是1971年发射的苏联“火星3号”探测器，成功登陆火星。20世纪90年代以后，火星探测更加频繁，“火星快车”“勇气号”“机遇号”“好奇号”等多颗探测器飞向火星。然而，火星探测的成功率到目前只有50%左右。
火星探测到底难在哪儿？
首先是距离远。火星距离地球最远时有4亿公里，最近时大约5500万公里。作为对比，月球离地球最近时36万公里，最远时40万公里。也就是说，即使火星离我们最近时，也要比月球远一百多倍。人类探测器从地球飞到火星，大约需要7个月的时间。
由于距离遥远，地球与火星之间的信号传输会有长时间的时延。“当火星离我们最远时，从地球发一个指令，要20多分钟才能到达火星。即使在距离最近时也要几分钟才能到，远比从地球上发指令到月球上的时间长得多。”国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰解释，时延比较长，给火星探测的测控通信带来很大挑战。探测器在火星着陆时间仅7分钟左右，由于时延，无法实时操控，探测器必须自主完成着陆。
其次是发射窗口小，机会少。刘彤杰说，要让航天器飞4亿公里，“人类现在还没有能力做到，而且也没有必要”，我们可以等火星距离地球较近的时候发射探测器。但受天体运行规律的影响，这样的发射机会很少，大约每隔26个月才有一次，每次有一个月左右的发射窗口，“比探测月球的窗口要小得多，严苛得多”。
再次是着陆难度大。火星上存在稀薄的大气，探测器着陆时必须穿过大气，这个过程会产生几千摄氏度的高温。着陆时既需要隔热罩，也需要配备降落伞进一步减速。而且，随着探测器往下降，其推力、方向会发生变化。“不像在月球上探测，不用降落伞，用反推发动机就可以，在火星上着陆需要用变推力发动机。”刘彤杰说，减速下降和着陆火星的过程，被称为“黑色7分钟”。
此外，前往火星还需要推力更强的运载火箭。天问一号任务是我国长征五号系列运载火箭首次应用性发射，将探测器直接送入地火转移轨道。“以前我们探月，最远是到地月轨道，处于地球的引力圈。现在要到火星，不仅有地球，还有太阳和火星的引力影响，因此这次火箭系统有很大的变化。”首次火星探测任务工程副总指挥、国家航天局探月与航天工程中心主任刘继忠解释。
材料二
火星探测很难，要一次实现“环绕、着陆、巡视探测”（以下简称“绕、着、巡”），难上加难。
很多人对我国探月工程“绕”“落”“回”三步走战略很熟悉，这些目标是通过实施多次探月任务而分步骤实现的。面对难度更高的火星探测，我们却要多步并作一步走。
据国家航天局介绍，我国首次火星探测任务天问一号探测器由着陆巡视器（进入舱和火星车）和环绕器组成。此次任务要一次实现“绕、着、巡”三步走，即对整个火星进行全球观测、成功着陆火星，以及火星车进行巡视探测。目前，国际上只有美国实现了火星环绕、着陆、巡视探测，但不是一次实现，而是分几次任务实现的。
据介绍，天问一号飞行过程包括发射、地火转移、火星捕获、火星停泊、离轨着陆和科学探测等六个阶段。探测器发射后，将被火箭送入地火转移轨道。器箭分离后，探测器的太阳翼和定向天线将相继展开，在测控系统支持下朝火星飞去，约7个月抵达火星。
在这个漫长的旅途中，探测器将进行深空机动和中途修正，即不断调整飞行方向。“因为发射的时候方向可能对得不是非常准，飞行的过程中会调整方向，更准确地飞向火星，然后和火星交汇，由火星的重力来捕获它。”刘彤杰解释。
探测器进入环火轨道并经过制动后，要进行2至3个月的环绕飞行，然后择机进入火星。在着陆前，会在着陆区上空对着陆区开展探测。接着，探测器择机实施降轨机动，着陆巡视器与环绕器分离。环绕器升轨返回到停泊轨道，为着陆过程提供中继通信。着陆巡视器进入火星大气，依次完成配平翼展开、降落伞开伞、大底分离、背罩分离、动力减速、悬停、避障及缓速下降、着陆缓冲等动作，着陆于火星表面。
着陆后，火星车与着陆平台解锁分离。火星车驶离着陆平台，开始巡视探测。着陆巡视器安全着陆后，环绕器进入中继轨道，为火星车提供中继通信，兼顾科学探测。火星车完成探测任务后，环绕器进入使命轨道，开展火星全球遥感探测，兼顾火星车扩展任务中继通信。
上面每一个环节，都不能发生丝毫错误。“如果天问一号探测器能顺利在火星表面着陆，我们将是国际上第一个通过一次发射实施火星探测‘绕、着、巡’的国家。”刘彤杰坦言，难度非常大，但也有信心。他认为，通过探月工程的实施，我国已具备了一步实现“绕、着、巡”的能力。
“跳一跳，够得着。”耿言如此形容天问一号任务的难度。
材料三
就像人类历次火星探测一样，在去往火星的漫漫旅途中，天问一号也将接受各种考验。不过，好奇的人们已经对天问一号未来在火星上的工作充满遐想和期待。
半个多世纪以来，尽管任务艰难，但人类对火星的探测不曾却步，而且取得了丰富的成果。发现火星曾经有水，甚至现在还存在水的若干证据，极大激发了人们在火星寻找生命的热情，而这也成为当前国际深空探测的热点。
“虽然美国、俄罗斯等国家已经对火星进行了很多探测，但人类对火星的认识还不是很深入和全面。因此，我们根据国外的研究情况，结合中国对火星的认识，专门选取对火星的大气、气象、地质等方面进行探测，并配备相应的科学载荷。”刘继忠介绍。
天问一号的环绕器和火星车均可开展探测，环绕携带7台科学仪器，包括高分辨率相机、矿物光谱分析仪、磁强计、次表层雷达等；火星车携带带6台仪器，包括多光谱相机、表面成分探测仪、气象测量仪等。通过这些科学仪器，可实现对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等方面的科学探测，有利于建立起对火星全面而基础的认识。
对火星的探测和研究不仅局限于火星本身，还包括火星与太阳系的演化，以及对地球的认识。“我们虽然在地球上，但仅仅在地球上去认识地球肯定是不够的。”刘继忠说。
当然，这一切的前提是建立在天问一号能顺利抵达火星的基础上。此刻，我们只能等待。等待7个月后，天问一号从火星给我们带来问候。
6. 根据“材料一”，对文中加点词语的理解，不正确的一项是（）
A. 时延：火星和地球，相距遥远，无线电信号的传输需要时间。从地球上每向火星探测器发布一道指令，探测器都要在20多分钟以后才能接收到信号，这个接收时间的延后就是“时延”。
B. 窗口：指用运载火箭来发射航天器的一个比较合适的时间范围。窗口有大有小，探测月球的窗口大，探测火星的窗口小。
C. 黑色7分钟：探测器在火星着陆时需要降温、减速，而且由于地球与火星距离遥远，整个过程无法由地面实时控制，必须依靠探测器自主完成。这是探测火星任务中最难的地方，被人们形容为“黑色7分钟”。
D. 地火转移轨道：运载火箭从绕地轨道转移到绕火轨道，需要借助于与两个轨道相切的椭圆轨道，这就是“地火转移轨道”。
7. 根据“材料二”，下列不属于此次“天问一号”飞行过程的一项是（）
A. 探测器太阳翼和定向天线相继展开
B. 探测器的飞行方向被不断地调整修正
C. 着陆巡视器与环绕器分离
D. 环绕器驶离着陆平台，开始环绕火星巡视探测
8. “材料一”认为，火星距离地球远，发射窗口小，探测器着陆难度大，所以说火星探测很难。那么，作者在“材料二”中，说我国“天问一号”火星探测“难上加难”的根本原因是（）
A. 火星距离地球遥远，发射探测器风险大，成本高，所以难上加难。
B. 基于现有航天能力，航天器飞行约7个月才能到达火星。这7个月里，什么事都有可能发生，所以说难上加难。
C. 别的国家进行火星探测，都是分几次完成“环绕”“着陆”“巡视探测”任务，而我国的“天问一号”是通过一次发射实现这几项目标，所以很难上加难。
D. 地球离火星距离遥远，为了确保探测数据能有效传回地球，我国现有的为探测月球而建的测控站已经远远不够用了，还得在短期内快速多建测控站，这真是难上加难。
9. 根据“材料三”推断，下列不属于环绕器和火星车将要完成的探测任务的一项是（）
A. 传送火星图片
B. 探测火星表面物质成分以及内部地质结构
C. 采集岩石和土壤，并带回地球
D. 探测火星大气、磁场、地表温度等
10. 根据以上三则材料，下列理解和推断不正确的一项是（）
A. 火星上有水存在的明确证据，引发了人类对地外生命的热烈猜想。
B. 和火星探测比起来，探月工程相对容易些，以往的经验、技术，火星探测完全用不上。
C. 火星探测成功率低，火星上特殊的环境、地火之间遥远的距离，给火星探测带来巨大的挑战，但我们知难而上，逐个解决。
D. 发射成功仅仅是火星探测的第一步，后续科研工作人员还将再接再厉，为顺利完成地火转移、火星捕获、离轨着陆、科学探测等一系列关键任务继续拼搏。
11. 根据以上三则材料，请总结我国发射“天问一号”探索火星的意义。
【答案】6. A 7. D 8. C 9. C 10. B
11. （1）如果“天问一号”能够顺利着陆，将标志着我国成为国际上第一个通过发射实施火星探测“环绕”“着陆”“巡视”的国家。
（2）我们将对火星建立全面而基础的认识。
（3）我们将探寻是否存在地外生命。（4）我们将加深对太阳、地球的认识，对生命起源与演化的认识。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对概念的理解能力。
A项，“探测器都要在20多分钟以后才能接收到信号”错误。原文的表述是“当火星离我们最远时，从地球发一个指令，要20多分钟才能到达火星。即使在距离最近时也要几分钟才能到，远比从地球上发指令到月球上的时间长得多”，并非“都要在20多分钟以后”。
故选A。
【7题详解】
本题考查理解概括文章内容的能力。
D项，“环绕器驶离着陆平台，开始环绕火星巡视探测”错误，原文的表述是“着陆后，火星车与着陆平台解锁分离。火星车驶离着陆平台，开始巡视探测。着陆巡视器安全着陆后，环绕器进入中继轨道，为火星车提供中继通信，兼顾科学探测”，所以应是“火星车”驶离着陆平台，开始巡视探测。
故选D。
【8题详解】
本题考查理解概括文章内容的能力。
依据材料二“火星探测很难，要一次实现‘环绕、着陆、巡视探测’（以下简称‘绕、着、巡’），难上加难”可知，C项正确。
故选C。
【9题详解】
本题考查筛选概括文章内容的能力。
原文的表述是“通过这些科学仪器，可实现对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等方面的科学探测，有利于建立起对火星全面而基础的认识”，ABD三项均在可完成任务的范围内，而C项“采集”“带回”已超出了探测的范围，尚不能实现。
故选C。
【10题详解】
本题考查理解概括文章内容的能力。
B项，“以往的经验、技术，火星探测完全用不上”错误，文章写“即使火星离我们最近时，也要比月球远一百多倍”“以前我们探月，最远是到地月轨道，处于地球的引力圈。现在要到火星，不仅有地球，还有太阳和火星的引力影响，因此这次火箭系统有很大的变化”“不像在月球上探测，不用降落伞，用反推发动机就可以，在火星上着陆需要用变推力发动机”等内容只是说明和探月工程相比，火星探测更困难，不能说明“以往的经验、技术，火星探测完全用不上”。
故选B。
【11题详解】
本题考查筛选概括文章内容的能力。
依据“此次任务要一次实现‘绕、着、巡’三步走，即对整个火星进行全球观测、成功着陆火星，以及火星车进行巡视探测。目前，国际上只有美国实现了火星环绕、着陆、巡视探测，但不是一次实现，而是分几次任务实现的”可概括为：如果“天问一号”能够顺利着陆，将标志着我国成为国际上第一个通过发射实施火星探测“环绕”“着陆”“巡视”的国家。
依据“虽然美国、俄罗斯等国家已经对火星进行了很多探测，但人类对火星的认识还不是很深入和全面。因此，我们根据国外的研究情况，结合中国对火星的认识，专门选取对火星的大气、气象、地质等方面进行探测，并配备相应的科学载荷”可概括为：我们将对火星建立全面而基础的认识。
依据“……发现火星曾经有水，甚至现在还存在水的若干证据，极大激发了人们在火星寻找生命的热情，而这也成为当前国际深空探测的热点”可概括为：我们将探寻是否存在地外生命。
依据“对火星的探测和研究不仅局限于火星本身，还包括火星与太阳系的演化，以及对地球的认识”可概括为：我们将加深对太阳、地球的认识，对生命起源与演化的认识。
三、(本大题共6小题，共24分)
阅读下文，完成各题。
超然台记
苏轼
凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？
夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽，美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉！物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外。物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼挟其高大以临我，则我常眩乱反覆，如隙中之观斗，又焉知胜负之所在？是以美恶横生，而忧乐出焉，可不大哀乎！
余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而行桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟完之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎？而其东则庐山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯濰水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，余未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰：乐哉游乎!
方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。
(节选自苏轼《超然台记》)
12. 下列句子中加点的词语，解释全都不正确的一项是 ( )
A. 夫所为求福而辞祸者（辞：推辞，拒绝，躲避）物有以盖之矣（盖：遮蔽，蒙蔽）
B. 余自钱塘移守胶西（守：把守，守住）释舟辑之安，而服车马之劳（服：用，使用）
C. 师尚父、齐桓公之遗烈（烈：功业）思淮阴之功，而吊其不终（吊：怜悯，伤痛）
D. 岁比不登，盗贼满野（比：接连）方是时，予弟子由，适在济南（适：刚刚）
13. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）
A. 美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止
B. 是谓求祸而辞福尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
C. 以美恶横生，而忧乐焉映带左右，引以为流觞曲水
D. 日食杞菊，人固疑余之不乐也后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉
14. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )
A. 作者认为凡物都有可欣赏的地方，只要有超然物外的思想，就能随遇而安。
B. 作者到胶西一年之后，身体丰腴了，白发逐渐变黑了，这是他超然物外的最大快乐。
C. 作者登台远望，联想到古人功业，可见作者虽然身在西胶但建功立业的理想尚在。
D. 正因为作者能够“超然于物外”，所以其弟才以“超然”二字命名此台。
15. 翻译下面句子。
①推此类也，吾安往而不乐？
②而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。
16. 苏轼的“超然”之“乐”主要体现在哪些方面？请根据本文简要概括。
【答案】12. B 13. D 14. B
15. （1）以此类推，我到哪里去不感到快乐呢？
（2）在园子的北面，有一个在城墙上修筑的高台已经破旧不堪，我就略加修理，使它焕然一新。
16. 乐于民风淳朴；乐于生活简朴；乐于游赏。
【解析】
【12题详解】
本题考查文言词语的理解识记能力。
B项，“守：把守，守住”错误，应改为“守：做知州，任知州”，这句话的意思为：我从杭州调移到密州任知州。“服：用，使用”错误，改为“服：承担，承受”，这句话的意思为：而承受坐车骑马的劳累。
故选B。
【13题详解】
本题考查文言虚词的意义和用法。
A项，第一个“乎”，相当于“于”，介词“在”的意思；第二个“乎”，形容词词尾，“……的样子”。
B项，第一个“而”，连词，表并列；第二个“而”，连词，“却”的意思。
C项，第一个“以”，介词，“因为”的意思；第二个“以”，介词，“把”的意思。
D项，两个“之”，都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
故选D。
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd. 2021届高三语文九月月考试卷 2020.9 班级姓名 本试卷共150分。考试时长150分钟。请考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、语言基础知识（本大题共5小题，共15分）。 1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（） A. 废黜处理相形见绌怵目惊心 B. 间断信笺草菅人命缄默不语 C. 拊掌果脯惊魂甫定釜底抽薪 D. 撑腰饼铛瞋目而视瞠目结舌 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音识记能力。 A项，除了“处”读“chǔ”，其余均读“chù”； B项，除了“间”读“jiàn”，其余均读“jiān”； C项，均读“fǔ”； D项，除了“瞋”读“chēn”，其余均读“chēng”。 故选C。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（） A. 决择度假食不裹腹坐收渔利 B. 售罄冒然顾明思义涣然冰释 C. 啜泣估息呕心沥血带罪立功 D. 谩骂提纲欲盖弥彰变本加厉 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查字形的识记能力。A项，“决择”应为“抉择”，“食不裹腹”应为“食不果腹”。 B项，“冒然”应为“贸然”，“顾明思义”应为“顾名思义”。 C项，“估息”应为“姑息”，“带罪立功”应为“戴罪立功”。 故选D。 3. 下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（） A. 比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 B. 世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 C. 赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 D. 国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用能力。 A项，“重整旗鼓”，比喻失败后，整顿再起。根据后语境看来，并没有失败，可见成语运用错误。 B项，“层出不穷”，层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。符合语境。 C项，“守正不阿”，正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。语境中指坚持教研，运用错误。 D项，“踌躇满志”，踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。成语强调已然，语境中指对未来的感觉，时态不当。 故选B。 4. 下列各句中，没有语病的一句是（） A. 截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。 B. 书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。
课时跟踪检测（七）仿用句式，变换句式1．根据文中画线句做相应仿写。 文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草，刘禹锡笔下的陋室，①，②，③，史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中，中国文人在那些神性的物体上④，但也消磨着自己的悲愤和怨气。 解析：解答本题时，要展开顺势思维，由屈原、刘禹锡可想到类似文人，然后嵌入相应作品即可。最后一空要注意与后面的句子构成转折关系且句式一致。 答案：(示例)①朱自清笔下的荷塘②老舍笔下的茶馆③沈从文笔下的古城④寄托着自己心酸的诉求和希望(或寄予着自己内敛的宽容和修为) 2．结合课文中学过的古诗文，参照下面的例句，仿写两个句子。要求：①句式大致相同；②突出作品中的作者形象；③每句不超过16个字。 例句：清秋落日稼轩拍遍栏杆报国无门 解析：仿句要求句式大致相同，一脉相承，风格近似，符合事理逻辑。特别要注意的是要在学过的古诗文中找仿写的内容，而且前面两个词需出自诗文本身。 答案：(1)明月江天苏子饮酒而歌泛舟赤壁 (2)黄河大海李白斗酒十千对月狂歌 3．仿照下面画线句的示例，在横线处续写两句，使上下文语意连贯。 成长是什么？成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；， ；， 。 解析：例句运用了比喻和顶针的修辞手法，内容上表达对成长的赞美与鼓励之意。 答案：成长就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星闪烁的群星拦不住你心灵窗外的耀眼的阳光成长就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨突来的暴雨拦不住你渐渐远去的坚毅的背影 4．阅读所给的语段内容，仿照画线句子续写两句话，保证语意完整。
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；， ；， 。 解析：基本句式为“没有……的……，可以选择……的……”，注意“原野”与“芬芳”“小草”与“翠绿”等词语在意义上的关联。 答案：(示例)没有蓝天的深邃可以选择白云的飘逸没有大海的辽阔可以选择小溪的幽雅(没有雄鹰的矫健可以选择小鸟的无忧) 5．请仿照下面的示例，另写两句话，要求句式与示例基本相同。 示例：珍珠因包裹沙砾而愈益圆润，绿树因不惧骄阳而愈益葱郁，生命因直面困难而愈益灿烂，困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。 解析：所给示例由四个分句组成：前三个句子是并列关系，阐述了自然和生活中的现象；第四个句子将前面类比产生的启示用简洁的语言总结出来。仿写时前三个分句参照的句式应是“……因……而愈益……”，后一个分句参照的句式应是“……与……给予……的是……”。 答案：蜡烛因不怕成灰而愈益明亮，落花因不拒化泥而愈益美丽，心灵因不惧牺牲而愈益通透，选择与奉献给予人生的是淬炼与从容。黄昏因多有云翳而愈益美丽，眼眸因多流泪水而愈益清明，心灵因饱经忧患而愈益丰盈，忧患与悲悯给予人生的是滋润与厚重。 6．仿照例句，另选意象，再写两个句子。 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将吹走世间的尘埃；， ；， 。 解析：题干指向很明确，隐含信息也很丰富：一是所写两句必须与前面的两句组成排比句式；二是每句都是由“如果我是……我将……”构成一个假设复句；三是每个句子中前面写的对象(如“阳光”)与后面的动词(如“照亮”)搭配自然。另外，每句都是比喻句。 答案：(示例)如果我是春雨我将滋润人们的心田如果我是圆月我将装饰
课时跟踪检测（十六）语言文字运用客观题 一、阅读下面的文言文，完成后面题目。 毕诚，字存之，黄门监构从孙。构弟栩，生凌，凌生匀，世失官，为盐估。匀生诚，蚤孤。夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。性端悫，不妄与人交。太和中，举进士、书判拔萃，连中。辟忠武杜悰幕府。悰领度支，表为巡官，又拜侍御史。李德裕始与悰同辅政，不协，故出悰剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯如平日，德裕忌之，出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓部郎中。故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。宰相知之，以职方郎中兼侍御史知杂事，召入翰林为学士。 1．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。 (2)故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。 答案：(1)(毕诚)晚上燃柴读书，母亲体恤他读书疲惫，夺去火把让(他)睡觉，(毕诚)不肯休息，于是能通晓经书史书，擅长诗文。 (2)按照先例，显要有权势的人家，都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱，毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官，没有二话。 ［参考译文］ 毕诚，字存之，是黄门监毕构的堂孙。毕构的弟弟毕栩，生下了毕凌，毕凌生下毕匀，世代没有官职，从事盐价生意。毕匀生下毕诚，毕诚很早便成了孤儿。(毕诚)晚上燃柴读书，母亲体恤他读书疲惫，夺去火把让(他)睡觉，(毕诚)不肯休息，于是能通晓经书史书，擅长诗文。(毕诚)性格端正谨慎，不随便与人交往。太和年间，连中进士、书判拔萃。被征召进忠武杜悰的幕府。杜悰管理度支，上表让毕诚担任巡官，后又升任为侍御史。起初李德裕与杜悰共同辅政，两人不和，所以朝廷让杜悰出京任剑南东川节度使。旧官中只有毕诚一如既往问候杜悰，给他饯行，李德裕嫉恨毕诚，让他出京任慈州刺史。毕诚积功升任驾部员外郎、仓部郎中。按照先例，显要有权势的人家，都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱，毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官，没有二话。宰相了解他，以职方郎中兼侍御史知杂事的职务，召他入翰林院任学士。 二、阅读下面的文言文，完成后面题目。
课时跟踪检测（二十一）古代诗歌的综合选择和比较 鉴赏 一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 经鲁祭孔子而叹之① 李隆基 夫子何为者，栖栖②一代中。 地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫③。 叹凤嗟身否④，伤麟怨道穷⑤。 今看两楹奠，当与梦时同⑥。 【注】①开元十三年(725)冬，一向崇儒的唐玄宗到泰山封禅，路过孔子故里，亲自祭祀，写了这首诗，对孔子一生的坎坷际遇感叹不已。②栖栖：忙碌不安，指孔子周游列国。③汉代刘余封鲁王，拆了孔子故宅，改为鲁王宫。④《论语·子罕》：“子曰：凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫！”⑤《史记·孔子世家》：“及西狩见麟，(孔子)曰：吾道穷矣！”⑥《礼记·檀弓上》：“予畴昔之夜，梦坐奠于两楹之间。夫明王不兴，而天下其孰能宗予？予殆将死也。” 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是() A．诗的首联用了反问，既有对孔子的同情，又隐含着对其不合时宜做法的质疑。 B．“地犹”两句照应诗题，点出现在经过的这里就是孔子的出生地邹邑，感叹孔子的后人竟连他的故居也不能保住。 C．尾联说孔子被后世隆重祭奠，他希望死后能够留名和得到重视的梦想如今已然实现。 D．这首诗虽然用典很多，但都紧合孔子身世，故读起来也不觉其多。 解析：选A A项“对其不合时宜做法的质疑”与诗意不符。 2．本诗尾联表达了作者的哪些情感？请简要分析。 答案：①欣慰之情。诗歌尾联的意思是：如今我来祭奠，看见两楹之间的奠仪如此隆重，应当就是孔子当年梦见的那样，他的梦想今天终于变成了现实，该多么高兴啊！表达了作者的欣慰之情。②敬仰之情。尾联写眼前隆重的祭奠仪式，表达出人们也包括作者对孔子的崇敬和敬仰。③自得之意。尾联也隐含着作者以
北京市西城区2021届高三上学期期末考试语文试卷（含答案解析） 高考真题高考模拟 高中联考期中试卷 期末考试月考试卷 学业水平同步练习
北京市西城区2021届高三上学期期末考试语文试卷 （含答案解析） 1 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 建国七十年来，我国粮食产量稳步提升，其中科技的贡献有目共睹。 科技选种育种对粮食增产作用巨大。比如作物全息定域选种，是在作物具有强遗传势的部位选种的方法。实验证明，玉米的强遗传势区在果穗中下部，选用这一部位的籽粒做种，比用顶部的籽粒做种增产35.4％；高粱果穗上部的籽粒充实饱满，生活力强，在结实丰产方面有较强的遗传性，选用上部籽粒做种比用中部籽粒做种增产6.4％～10.8％。任何作物随着本身遗传性状的改良，生产性能会不断提高。我国水稻种植从20世纪50年代中后期开始，由高杆品种改为新培育出的矮秆品种，该品种耐肥抗倒，单位面积产量比高秆品种增加30％以上。1986年袁隆平提出杂交水稻的育种战略，历经九年艰苦攻关，中国独创的两系法杂交水稻取得成功，又使单产比常规品种增产15％～20％。专家预测目前正在培育的超高产品种，将比现有品种在单产上提高近一倍。 科学技术可以改善耕地条件，进而扩大某些粮食作物种植区域，还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。例如在实施塑料薄膜覆盖后，土壤一般可增温2～5℃，覆盖期内地表积温增加200～300℃，从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2～4°，海拔提高1000～2000m。由于该技术可应用的作物范围广，一般增产幅度可达30％～50％。同时，地膜覆盖能使耕层土壤含水量提高2.77％～4.55％，每亩土壤蒸发量减少100～150m3.单位农产品的平均耗水量减少一半，就相当于灌溉面积扩大了一倍。 农机装备技术的进步也至关重要。21世纪以来我国农机装备技术发展极为快速。机械设备如深松机、无人驾驶联合耕播作业机等逐渐被推广使用的同时，很多新技术也在其中得到应用。如卫星导航技术结合电液控制技术、计算机技术，可实现农业机械按照预设路线自动精准行驶；遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域；借助激光产生的红外辐射对水稻作热处理，既可干燥新收割的潮湿的水稻，又能有效消灭水稻表层害虫。 科技进步，促进了我国粮食高产，也向世界展示了我国保障粮食安全的实力。 （取材于王征兵、林维清、薛壮等的相关文章） 材料二 粮食安全是国家安全的重要基础。当前我国虽已解决14亿人的吃饭问题，但粮食安全仍面临一些挑战，需要高度重视。
专题5：语言表达之词句填空 1．【2016年高考山东卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分） 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。5年前，①。那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。然而， ②。这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难升”， 水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。 2．【2016年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素①：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是②，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH 值发生了变化，③，从而形成花的颜色的变化。 3．【2016年高考新课标Ⅱ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，②，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，③。 4．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，選辑严密。每处不超过10个字。（5分） 自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，①。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类也会②。因此，③，应是人类接下来要解决的一个重要课题。 5．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
考点二辨析并修改病句 辨析并修改病句是每年高考语文的必考题，近两年的病句题一改以往对“辨析”的考查，侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。修改病句，首先要对现代汉语语法有一定的了解，知道为什么是病句；然后根据原考纲规定的六大病句类型，知道怎样修改。 微课1现代汉语语法小常识 了解和掌握一定的语法知识是正确辨析病句的前提，语法知识的欠缺，直接影响了对病句题、句式变换题和文言文词类活用、文言句式的正确把握。只有知道了“语言的法规”才能知道什么样的句子是正确的，也才能辨别什么样的句子是“有病”的。从而，才能对症下药，针对性修改。 汉语一般可分为五级语法单位：语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。 语素是最小的音义结合体，最小的语法单位。比如：单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。 下面我们重点讲解一下“词”“短语”“句子”“句群”这四级语法单位。 一、词 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类。 实词：包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。 名称定义语法特点(或功能) 类别举例 名词表示人或事 物名称的词 ①经常做主语、宾语， 多数能做定语，但不做 补语 ②可与数量词、形容词、 动词相结合，不受副词 修饰 ①具体名词 人、牛、山、 水、对联 ②抽象名词 友谊、立 场、 观点、思想 动词 表示人或事 物的动作、存 ①能做谓语，多数能带 宾语 ①不及物动 词(自动词) 醒、病、游 行、觉悟
默写专题 北京市海淀区20202021学年度九年级上学期期末语文试卷 (一)默写。(共4分) 4. ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼))(1分) 5.非独贤者有是心也，人皆有之， _ 。《鱼我所欲也》)(1分) 6.化用前人诗文是古代诗歌常用的创作手法。李清照《渔家傲.天接云涛连晓雾》 “__ ”一句就化用了《庄子.逍遥游》中的语句。(1分) 7.《答谢中书书》一文描绘在夕阳余晖中鱼儿争相嬉戏的语句是: 。(1 分) 北京市朝阳区2020-2021学年度九年级上期末检测语文试卷 （一）默写。（共4分） 7. 政通人和，。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分） 8. 长风破浪会有时，。（李白《行路难·其一》）（1分） 9.古今一轮月，千载寄情思。苏轼发出“①，月有阴晴圆缺”之哲思，尽显豁达心 态。你能联想到的一句含“月”的古诗是“②”。（本试卷中涉及的诗歌除外。诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）。（2分） 北京市大兴区2020－2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷 （一）默写。（共4分） 6. ______，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分） 7.凄神寒骨，______。（柳宗元《小石潭记》）（1分） 8.临别赠言是分别时赠送的一些勉励的话。请你用读过的古诗词为同学写临别赠言，激励其以乐观昂扬的态度面对生活，你选用的诗句是“______，______”。（本试卷中出现的诗句除外）（2分） 北京市门头沟区2020-2021学年上学期期末考试九年级语文试卷
5．（5分）默写。 （1），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）左牵黄，右擎苍，，千骑卷平冈。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明景象的句子是：，。北京市密云区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷 （一）默写。（共4分） 5.英雄末路当磨折。？！（《满江红·小住京华》）（2分） 6.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，，，引喻失义，以塞忠谏之路也。（《出师表》）（2分） 北京市昌平区2020-2021学年初三上期末质量抽测语文试卷 （一）默写。（共5分） 6.（1）人有悲欢离合,______，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（1分） （2）《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子，。（2分） 7.在“微笑面对中考”主题班会上，班主任引用了李白《行路难》中的诗句“，”激励同学们要努力拼搏，为远大的理想而奋斗。（2分） 北京市燕山区2020-2021学年度第一学期九年级期末考试语文试卷 （一）默写 6.依据原诗文，在横线上补足句子。 （1），玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》(其一)）（1分） （2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）（3）露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）（1分） （4）溪云初起日沉阁，。（许浑《咸阳城东楼》）（1分） （5）《沁园春雪》一词中，描写词人想象中的景色的句子是。（2分）
湖北省八校 2022届高三第一次联考 语文试题 命题学校：荆州中学命题人：审题人： 考试时间：2021年12月7日上午9:00—11:30 试卷满分150分考试用时150分钟 留意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 书籍插图开头流行以后，一系列的插图术语也随之诞生，如“绘像”、“绣像”、“全像”、“出像”、“补像”、“全图”等。每一个术语都代表着一种插图方式，这些术语和插图方式的变化，与当时的审美风尚息息相关。就明刻本插图而言，主要有“全像”（全相）、“出像”（出相）、“绣像”等几种命名方式。本文着重探究“出像”（出相）这一插图方式。 《新刻出像增补搜神记》插图（北京高校图书馆藏明富春堂刻本）关于出像（出相），鲁迅先生的界定是：“宋元小说，有的是每页上图下说，却至今还有存留，就是所谓‘出相’。”《汉语大词典》的解释也是如此，“有的书籍，书页上面是插图，下面是文字，谓之‘出相’”。戴不凡先生则认为，“舍建版而外，明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’、‘全图’”，即整页的插图谓之“出像”和“全图”。前两种解释与全像（全相）的概念接近，后一种解释认为“出像”与“全图”的意思相同。关于“全图”，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’”，《汉语大词典》的解释是“旧时线装本通俗小说，卷首有每回主要故事情节图画的，称‘全图’”。由此可见，鲁迅先生和《汉语大词典》对于“全图”的解释也与戴不凡先生的观点有分歧，一者指向整页插图方式，一者指向每回故事情节的插图。 “出像”的命名方式多毁灭在金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中，徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像”命名的。万历元年（1573），富春堂刊刻了《新刻出像增补搜神记》，这是较早以“出像”命名的明刻本，全书接受单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅插图分别对应一段内容，并在插图右上角以直列式标题的形式呈现出来，世德堂万历二十年（1593）所刻《新刻出像官版大字西游记》的插图，接受了双面连式横幅大图的版式，崇祯年间刊刻的《峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书》和《新镌出像批判通俗演义鼓掌绝尘》插图则接受单面整幅的版式。也就是说，小说中“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式，用一到两幅插图表现每一出的精彩情节。 就戏曲而言，万历辛巳年（1581）富春堂刊刻的《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子，稍后的有世德堂万历十四年（1586）刊刻的《新刊重订出像附释标注裴度香山还带记》、《重订出像注释裴淑英断发记》，以及万历十九年（1589）刊刻的《新刊重订出像附释标注月亭记》。这些本子的题名是以“出像”进行标榜，插图为单面整幅的版式。《玉玦记》共36折，30幅插图，《还带记》共40出，24幅插图，《拜月亭记》共43折，10幅插图。细查这些插图发觉，插图所表现的情节都是与每折的内容相对应的。又由于在曲本传抄、刊刻的过程中，“出”与“折”往往是通用的，“出”也就具有了“折”的意思，“相”指故事情节图，那么“出相”就有了表现每出故事情节图的意思。当然，这并不是说有多少折内容，就有多少幅插图，插图往往表现的是比较精彩的内容和章节，平淡的情节一般并未通过插图来表现，所以插图与每一折的内容之间也并不愿定会完全做到了一一对应。假如说《玉玦记》中的36折，支配了30幅插图，还是力求一一对应的话，那么到《拜月亭记》中，43折仅有10幅插图，则是重点表现精彩情节了。以《拜月亭记》为例，这10幅插图的标题分别是“世隆自叙”、“瑞兰自叙”、“兄妹逃军”、“隆兰遇强”、“世隆成亲”、“兴福离寨”、“汴城聚会”、“试官考选”、“官媒送鞭”、“成亲团聚”，均是书中最精彩的情节，也是后世选本中选用最多的几折。 由此可见，“出像”插图最初时是接受单面整幅的方式，用一到两幅插图表现每一出的精彩情节，后来渐渐毁灭了双面连式横幅大图的版式。可能由于商业竞争和书坊主趋利的关系，书中“出像”插图的数量开头削减，已经无法和每一出内容一一对应了，只是选择其中最精彩的情节进行表现，而平淡的情节则一带而过，毁灭了几出或几折内容用一幅插图带过的现象。 （节选自《古典文学学问》2021年第181期） 1．下面说法不符合原文意思的一项是（） A．对于“出像”的界定，鲁迅先生认为宋元小说中的每页“上图下说”，就是所谓的“出像”，这与《汉语大辞典》的解释基本相同。 B．戴不凡先生认为，“明人刻小说戏曲多整页之‘出像’‘全图’”，整页的插图就是“出像”和“全图”，他认为“出像”和“全图”的意思相同。 C．关于全图，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’”，这与《汉语大辞典》的解释类似，都是指向整页插图方式的。 D．鲁迅先生对“出像”与“全图”的理解不同，在他的理解中这两种插图方式的指向是不一样的。 2．下面说法不能作为划线句“‘出相’就有了表现每出故事情节图的意思”的论据的是（） A．在曲本传抄、刊印的过程中，“出”与“折”往往是通用的，“出”就有了“折”的意思，“相”指故事情节图。 B．《玉玦记》总共36折，支配了30幅插图，插图所表现的情节力求与每折的内容一一对应。 C．《新刻出像增补搜神记》全书接受单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅图分别对应一段内容情节。D．并不是有多少折内容，就有多少幅插图，插图与每一折的内容并不愿定完全做到了一一对应，这些插图往往表现的是剧本中比较精彩的内容和章节。 3．下面说法不符合原文意思的一项是（） A．小说中的“出像”插图的方式是单面整幅或双面连式，如《新刻出像官版大字西游记》的插图为后者，每 鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学襄阳四中襄阳五中孝感高中黄冈中学
课时跟踪检测（二）辨析并修改病句 ［题组一］ 1．(2019年浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是() A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。 B．近年来，《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D．当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些国家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。 解析：选D A项，“当……的情况下”结构混乱，句式杂糅，应改为“在……的情况下”或“当……的时候”；B项，谓语残缺，“精良艺术品质”前应加“具有”；C项，“文明是遗址的见证者”不合逻辑，应是“遗址是文明的见证者”。 2．(2019年天津卷)下列各句中，没有语病的一句是() A．在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵，扩大我市旅游业的吸引力与知名度。 B．全球2 000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。 C．“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。 D．琳琅满目的远古海洋生物化石、承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝，将在坐落于天津的国家海洋博物馆集中展示。 解析：选D A项，“扩大……吸引力与知名度”搭配不当，“吸引力”应是“提高”，即改为“提高……吸引力与知名度”；B项，主语中途易辙，第一句的主语是“全球……科学家”，下一句的主语就变成“人类史上……黑洞照片”，可以改为“经过全球2 000……努力”；C项，“旨在……为目的”句式杂糅，应
广西2020年秋季学期高三期末教学质量检测 语文 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区 域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 3.本卷命题范围：高考范围。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 进入新世纪，通俗文学发展进入一个更加广阔的空间，并与网络文学结合，发展出不同类型、不同模式的叙事方式，形成蔚为壮观的网络文学大潮。近年来更借助“网文出海”这一海外传播潮，引起社会各界关注。当前我国通俗文学发展呈现出勃勃生机，显示出巨大优势。据统计，2019年我国网络文学读者达4.3亿人，网络文学作者达千万之多。如此之多的作者同时进行小说创作，为人类历史所罕见，极大释放了文学生产力；近年来，不仅科幻小说异军突起，“新武侠”方兴未艾，而且网络文学也发展出诸多不同类型，在各种大的类型之下又不断细分，读者阅读的“刚需”得到相当程度的满足；代表性作家作品不断涌现，如科幻小说作家刘慈欣、王晋康、韩松，网络小说作家唐家三少、猫腻、天蚕土豆、阿耐等，这些知名作家的出现开创或提升了某一类型的创作，推动了类型文学发展；另外，与读者充分交流互动，并在互动中创造新的文体与新的交流形式。 通俗文学要推出经典，走向高峰，需要汲取历史上优秀通俗文学创作经验。具体说来，就是要有精品意识、创造性和担当精神。 精品意识就是要对创作、对读者认真负责，每一部都倾尽全力去写，争取立得住、留得下。金庸武侠小说一共15部，大多是精品，刘慈欣凭一部《三体》，将中国科幻文学推向世界文坛。现在网络文学创作往往要日更数千字，这使不少作者疲于奔命，顾不上精心构思、细心推敲，与精品追求构成一定矛盾。当年张恨水、金庸等人的小说也是在报刊逐日连载，但他们的创作态度极为认真，金庸小说成书后经历两次精心修改。这种创作态度值得今天的通俗文学作家络小说创作为例，平台和作者不应一味追求写作速度和数量，而应把创作质量摆在更加重要的位置。此外，许多网络小说都会经历实体出版的过程，作者应珍惜这一修改
现代文阅读 阅读下面的文段，完成下题。 每年四月，北国草木萌发，鸿雁便翩然北飞。鸿雁是一种大型候鸟，它们喜欢群居，飞行时排行前进。它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻之地。在不同的环境中，鸿雁们都能构筑自己的安乐窝，来繁衍后代。鸿雁们看上去____。但它们警觉性高，一旦受到惊扰，便会张皇失（）。清代词人纳兰容若曾用“西风乍起峭寒生，惊雁避移营”一句写自己惶急、孤苦、无助的处境，同鸿雁遇到惊吓时的情态一样，惟妙惟（）。 每年九十月间，北国衰草连天，准备迎接风雪载途的寒冬，鸿雁便南迁。鸿雁奋力归巢的景象，常使异乡游子触目伤（）。异乡琐屑，往往触发他们的思乡之情。情郁于中，不能自已，游子便通过各种方式排遣乡愁。鸿雁北飞南迁，周而复（），牵动着游子的心。因此，在中国诗词长廊中，____。 【1】文段中加横线字的注音错误的一项是 A. 萌发（méng）惶急（huáng） B. 琐屑（xiè）不能自已（yǐ） C. 繁衍（yǎn）翩然（piān）
D. 荒僻（bì）风雪载途（zài） 【2】文段中加横线词语所填字形和对字义理解都正确的一项是 A. 惟妙惟（）应填“肖”，字义为“肖像” B. 触目伤（）应填“怀”，字义为“心” C. 张皇失（）应填“错”，字义为“安排，放置” D. 周而（）始应填“覆”，字义为“又” 【3】为文段①②处补充语句，最恰当的一项是 A. ①个个沉着镇定②鸿雁作为一种特有的形象，寄托着游子的思乡之情。 B. ①个个沉着镇定②游子思乡之情作为一种特有的形象，寄托在鸿雁身上。 C. ①彼此相安无事②鸿雁作为一种特有的形象，寄托着游子的思乡之情。 D. ①彼此相安无事②游子思乡之情作为一种特有的形象，寄托在鸿雁身上。 【答案】 【1】D 【2】B 【3】A 【解析】 【1】D中应是“荒僻（pì）”。