高考物理专题训练之电学实验
1、（14分）（2017年高三第二次全国大联考【江苏卷】物理11）某同学想要测量一个阻值大约为20 Ω的电阻的阻值，实验室给出了以下器材：
①电流表G1（0~5 mA，内阻r1=3 Ω）；②电流表G2（0~10 mA，内阻r2=1 Ω）；
③定值电阻R1（150 Ω）；④定值电阻R2（15 Ω）；
⑤滑动变阻器R（0~5 Ω）；
⑥干电池（1.5 V）；
⑦开关S及导线若干．
（1）该同学设计了如下的电路图，图中电阻（填“A”或“B”）为被测电阻，电阻（填“A”或“B”）为定值电阻，定值电阻应选（填“R1”或“R2”）．
（2）实物图已连接了一部分，请将实物图连接完整．
（3）若某次测得电流表G1、G2的示数分别为I1、I2，则被测电阻的大小为(用已知和测量物理量的符号表示)．
（4）若通过调节滑动变阻器，测得多组的I1、I2，作出I1–I2的图象，如下图所示，
求得图象的斜率为k=1.85，则求得被测电阻的大小为Ω（保留三位
有效数字）．
2、（8分）（2017年4月2017届高三第二次全国大联考（新课标Ⅰ卷）理科综合22）某同学试着把电流表改装成能够测量导体电阻的欧姆表。在实验室他找了一节干电池（电动势E=1.5 V、内阻r=2.5 Ω），
待改装的电流表满偏电流I g=5 mA、内阻R g=17.5 Ω。该同学设计了如图所示的电路图，A、B为接线柱，R为滑动变阻器。
（1）使用改装好的欧姆表测量导体电阻前应该进行“欧姆调零”，此时应调节滑动变阻器R的阻值为_______Ω。
（2）欧姆调零后，发现在A、B间接入阻值不同的电阻时，电流表读数不同。若在电流表刻度线上直接标注相应电阻，则可直接读出A、B间接入的电阻，电流表就改装成了一块能够测量导体电阻的欧姆表。电流表“3.0 mA”刻度线标为_______Ω；为了操作方便，在A、B处用红、黑表笔接出，其中红表笔应接在______（填“A”或“B”）处。
3、（10分）（2017年高三第三次全国大联考【江苏卷】物理11）实验室有一个电阻因使用时间过长，阻值示数模糊不清．现要测量其阻值，已知待测电阻R x的阻值约为20 Ω，实验室提供如下器材：
A．电流表A1（量程0~150 mA，内阻约为10 Ω）
B．电流表A2（量程0~20 mA，内阻r2=30 Ω）
C．电压表V（量程0~15 V，内阻约为3 000 Ω）
D．定值电阻R0=100 Ω
E．滑动变阻器R1（最大阻值5 Ω，额定电流为1.0 A）
F．滑动变阻器R2（最大阻值50 Ω，额定电流为0.5 A）
G．电源E（电动势4 V，内阻不计）
H．开关S及导线若干
（1）为了使电表调节范围较大，读数均不能太小，测量准确，滑动变阻器应选________（填写器材前的字母序号）．
（2）根据你选择的实验器材，请在虚线框内画出测量R x的最佳实验电路图并标明元件符号．
（3）待测电阻的表达式为R x=_____________，测得的R x值与真实值相比________（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
4、（10分）（2017年5月2017届高三第三次全国大联考（新课标Ⅰ卷）-理科综合物理23）一细而均匀的导电材料，截面为圆柱体，如图所示，此材料长约5 cm，电阻约为100 Ω，欲测量这种材料的电阻率ρ。现提供以下实验器材
A．20分度的游标卡尺；
B．螺旋测微器；
C．电流表A1（量程50 mA，内阻r1=100 Ω）；
D．电流表A2（量程100 mA，内阻r2约为40 Ω）；
E．电压表V2（量程15 V，内阻约为3000 ）；
F．滑动变阻器R1（0～10 Ω，额定电流2 A）；
G．直流电源E（电动势为3 V，内阻很小）；
H．上述导电材料R2（长约为5 cm，电阻约为100 Ω）；
I．开关一只，导线若干。学科%网
请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品电阻率ρ的实验方案，回答下列问题：
（1）用游标卡尺测得该样品的长度如图所示，其示数L=________cm，用螺旋测微器测得该样品的外直径如图所示，其示数D=________mm。
（2）在所给的方框中画出设计的实验电路图，并标明所选择器材的物理量符号。
（3）用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示这种材料的电阻率为ρ= 。
5、（10分）（2017年高考原创押题预测卷03【新课标Ⅰ卷】理科综合物理22）用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材（代号）与规格如下：
电流表A1（量程0.6 A，内阻R1为5 Ω）；
电流表A2（量程3 A，内阻R2约为5 Ω）；
电压表V1（量程6 V，内阻r1为20 kΩ）；
电压表V2（量程4.5 V，内阻r2约为20 kΩ）；
待测电阻R x（阻值约为30 kΩ）
滑动变阻器R1（最大阻值10 Ω）
滑动变阻器R2（最大阻值100 Ω）
电源E（电动势约为9 V，内阻r约为l Ω）
单刀单掷开关S，导线若干。
（1）要求方法简捷，并能测多组数据，在答题卡方框内画出实验电路原理图，必须标明每一个器材的代号。
（2）实验中，需要直接测量的物理量及其表示该物理量的符号分别是
________________________________________________________ （必须写出相应的文字和符号），用测得的量表示待测电阻R x的阻值的计算公式是R x=___________。
6、（8分）（2017年高考原创押题预测卷03【新课标Ⅱ卷】理科综合物理23）根据小组讨论的结果，大家画出测量定值电阻的实验电路图如下，现在大家来到实验室选择仪器组装实验器材（电表均可看作理想电表）：
（1）选择器材时，滑动变阻器有最大阻值为10Ω和100Ω两种，我们应该选择最大阻值为Ω。（2）根据电路图，把实物图连接成实验电路。
（3）若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则由已知量和测得量表示R x的表达式为R x＝。（请用题中字母表达）
7、(12分)（2017年高考物理原创押题预测卷01（新课标Ⅰ卷）-理科综合物理23）（1）指针式多用电表是电路测量的常用工具。现用多用电表测量一个定值电阻的阻值（阻值约为一百多欧姆）。
（1）将红、黑表笔分别插入“+”、“−”插孔，接下来必要的操作步骤和正确的顺序是__________。（请将必要步骤前的序号按正确的顺序写出）
①将选择开关旋转“×10”的位置；
②将选择开关旋转“×100”的位置；
③用两支表笔的金属部分分别接触电阻的两条引线；
④根据指针所指刻度和选择开关的位置，读出电阻的阻值；
⑤将两支表笔直接接触，调整“欧姆调零旋钮”使指针指向“0 Ω”。
（2）若正确测量时指针所指刻度如图所示，则这个电阻阻值的测量值是_______Ω。
（3）现用以下器材较准确测量上述待测电阻R x的阻值：
A．待测电阻R x；
B．电源E，电动势约为3.0 V，内阻可忽略不计；
C．电流表A1，量程为0~50 mA，内阻r1=20 Ω；
D．电流表A2，量程为0~100 mA，内阻r2约为5 Ω；
E．直流电压表V，量程为0~15 V，内阻约为30 kΩ；
F．滑动变阻器R1，最大阻值为10 Ω，额定电流1 A；
G．滑动变阻器R2，最大阻值为100 Ω，额定电流1 A；
H．单刀单掷开关S，导线若干。
①实验中电表应选用_________，滑动变阻器应选用_______；（均填写仪器前的字母）
②画出测量电阻R x的实验电路原理图（图上要标明器材后面的字母）。
③若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2 。则计算R x的表达式为R x=________。（用已知量和测量量相应的字母表示）
8、（6分）（2017年高考物理原创押题预测卷02【新课标Ⅲ卷】理科综合23）随着建设资源节约型社会的不断推进，LED灯逐渐取代白炽灯，其实LED就是二极管，具有单向导电性。某实验小组对此展开了如下探究。
（1）用多用电表测量电阻：选择欧姆挡“×10”倍率后把多用电表的红黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，把指针调到（选填“左”或“右”）侧的零刻度线处，若测量二极管的正向电阻，应该把红表笔与二极管的（正或负）极相连，此时多用电表指针如下图所示，则二极管正向电阻为Ω。
（2）为了准确描绘其伏安特性曲线，除了合适的电源、电压表、电流表外，还有两个备选的滑动变阻器甲（0～20 Ω）和乙（0～10 kΩ），我们应该选用滑动变阻器。
（3）同学们获得的实验数据如下所示，若该二极管在12mA工作时效果最好，将两个此批号的发光二极
r=Ω的电源相连，要保证二极管正常发光，还需要串联一个管并联后与一个电动势为3V，内阻1
_______Ω的电阻。
9、（12分）（2017年高考物理原创押题预测卷01（江苏卷）物理11）某研究性学习小组为了设计一款电子产品，需要选用某种电学元件．实验中首先要描绘该元件的伏安特性曲线，实验室备有下列器材：A．待测元件(额定电压3 V、额定电流约为450 mA)
B．电流表A1(量程0～0.6 A，内阻约为0.5 Ω)
C．电流表A2(量程0～1 A，内阻约为1 Ω)
D．电压表V(量程0～3 V，内阻约为1 kΩ)
E．滑动变阻器R1(阻值范围0～5 Ω，允许最大电流1 A)
F．滑动变阻器R2(阻值范围0～1 kΩ，允许最大电流100 mA)
G．直流电源E(输出电压4.5 V，内阻不计)
H．开关S，导线若干
I．多用电表
⑴为提高实验的准确程度，电流表应选用 ；滑动变阻器应选用 ．(以上均填器材代号或符号) ⑵请在甲图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．
⑶实验中得到了如下表所示几组数据，请在图乙中画出该元件的U –I 图象．
⑷将上述两个电学元件及一个R 0＝10 Ω的定值电阻、一个电动势E ＝4.5 V(内阻不计)的电源串联成闭合电路，此时每个元件的实际功率为 W ．(结果保留两位有效数字)
10、（10分）（2017年高考物理原创押题预测卷02【江苏卷】物理11） 随着全世界开始倡导低碳经济的发展，电动自行车产品已越来越受到大家的青睐，某同学为了测定某电动车电池的电动势和内电阻，设计了如图所示电路，提供的实验器材有：
（A ）电动车电池一组，电动势约为12 V ，内阻未知
直流 电源
（B ）直流电流表量程300 mA ，内阻很小 （C ）电阻箱R ，阻值范围为0～999.9 Ω （D ）定值电阻R 0，阻值为10 Ω （E ）导线和开关
（1）当他闭合开关时发现，无论怎样调节变阻器，电流表都没有示数，反复检查后发现电路连接完好，估计是某一元件损坏，因此他拿来多用电表检查故障，他的操作如下： ①断开电源开关S ；
②将多用表选择开关置于×1 Ω挡，调零后，红黑表笔分别接R 0两端，读数为10 Ω；
③将多用表选择开关置于×10 Ω挡，调零后，将红黑表笔分别接电阻箱两端，发现指针读数如图所示，则所测阻值为 Ω，然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测，发现电源和开关均完好．由以上操作可知，发生故障的元件是 ．
（2）在更换规格相同的元件后重新连接好电路．
（3）改变电阻箱的阻值R ，分别测出阻值为R 0=10 Ω的定值电阻的电流I ，下列三组关于R 的取值方案中，比较合理的方案是 （选填方案编号1、2或3）．
（4）根据实验数据描点，绘出的R I 1图象是一条直线．若直线的斜率为k ，在I 1
坐标轴上的截距为b ，
则该电源的电动势E = ，内阻r = （用k 、b 和R 0表示）．
电学实验 一.万用表测电阻 1．.欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下: Ａ.待测电压表错误!(量程3V ,内阻未知); B.电流表错误!（量程３A,内阻0．01Ω）； C ．定值电阻R ０（阻值2k Ω,额定电流50mA) D ．电池组E(电动势小于3V ，内阻可忽略)。 E.多用电表； Ｆ.开关S1、S2； Ｇ.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 （１）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100Ω”、“×１０Ω”和“×１Ω”。该同学选择“×10Ω”倍率,用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应选用＿＿_____倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是＿__＿_＿＿_k Ω. (2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是____＿__＿_＿电路，其理由是：＿_＿_＿_＿______＿____＿＿。 (３)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是___________＿_____＿____。用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R ｖ=___________＿。 2.(１)(6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡（×1０)，指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作： Ａ.将两表笔短接，并调零 B ．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×１00档 Ｄ．将多用电表面板上旋钮调到×１档 E.将多用电表面板上旋钮调到ＯFF 位置根据上述有关操作,请选择合理实验步 骤并按操作顺序写出 。 (2）使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a 、b 所示。若选择开关处在“×１０Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻值是 Ω.若选择开关处在“直流电压２.5V ”档时指针位于b,则被测电压是 V; (3）两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图 的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3．有一额定电压是３V ，额定电流０.5A 的小灯泡,为测其正常工作的电阻，可提供的器材有： Ａ．电流表Ａ１（3A ，内阻0.01Ω) B.电流表A ２（０.6A ，内阻０.２Ω）? Ｃ．电压表V 1(量程３V ，内阻10k Ω)? D ．电压表V ２(量程１5Ｖ，内阻50ｋΩ) E.电键S 及导线若干? F.滑动变阻器R （阻值０~10Ω) Ｇ.电源Ｅ（电动势９V ，内阻１Ω) （１)假设用限流式接法,计算通过灯泡的最小电流约 A 。 （２）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x 的值. (1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作后,表针指示情况如图①所示,根据学过的物理知识可知,这种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选择开关旋至欧姆档的 位置。 （2)若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图如 图②所示。测量电阻两端电压时，开关Ｓ应 ，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接 （填“a ”、“b ”或“c ”，下同)，黑表笔接 ,记下电阻两端电压值U 1；测量通过电阻的电流时，开关Ｓ应 ，将多用电表选择开关置于直流电流挡,红表笔接 ，黑表笔接 记下通过电阻的电流I 1,调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U 2、I 2和U 3、I 3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x = . 三．全电路欧姆定律测电阻 5.量程为3V 的电压表，内阻约为３K Ω。现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有:电阻箱R 0(0.1Ω—9999.9Ω）;滑动变阻器Ｒ(0—1000Ω）;直流电源Ｅ(电动势约为5V ，内电阻很小忽略不计)；电键S 及导线若干。 ①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。(器材要用题目规 定的字母标明） ②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。 四．电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时,跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6.如图为测量电阻的电路,R x 为待测电阻，R `/ 为保护电阻,阻值未知,定值电阻R 1、R ２的阻值及电源电动势和内阻未知,R 为电阻箱，G 是零刻度在中央的电流表。测量R x 的步骤是:（１）连接如图9所示电路，合上电键S ，调节电阻箱的阻值,
高三物理电学实验专题 一、伏安法测电阻及拓展 1.下表中选出适当的器材，试设计一个测量阻值约为15k Ω的电阻的电路。要求方法简捷，R X 两端电压能从0开始变化，要求有尽可能高的精确度。 电流表A 1：量程1mA 内阻约50Ω； 电流表A 2：量程300A μ 内阻约300Ω 电流表A 3：量程100A μ 内阻约500Ω；电压表V 1：量程10V 内阻约15K Ω 固定电阻：R 0=9990Ω； 电流表G ：I g =300A μ、R g =10Ω。 滑动变阻器R 1： 阻值约50Ω；额定电流为1A 滑动变阻器R 2： 阻值约100K Ω 额定电流为0.001A 电池组：E=3V ；内阻小但不可忽略； 开关，导线若干 2. 两块电压表测电阻 用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值（900～1000Ω）： 电源E ，具有一定内阻，电动势约为9.0V ； 电压表V 1，量程为1.5V ，内阻r 1＝750Ω； 电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω； 滑线变阻器R ，最大阻值约为100Ω； 单刀单掷开关K ，导线若干。 （1）测量中要求电压表的读数不小于其量程的3 1 ，试 画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图（原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注）。 （2）根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。 （3）若电压表V 1的读数用U 1表示，电压表V 2的读 数用U 2表示，则由已知量和测得量表示R x 的公式为R x ＝_________________。 3. 两块电流表测电阻 从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A 1的内阻r 1。要求方法简捷， （2）若选测量数据中的一组来计算r 1，则所用的表达式r 1＝________________，式中各符号的意义是____________________________________。 4.现有实验器材如下： 电池E ，电动势约10V ，内阻约1Ω 电流表A 1，量程300mA ，内阻r 1约为5Ω 电流表A 2，量程10A ，内阻r 2约为0.2Ω 电流表A 3，量程250mA ，内阻r 3约为5Ω 电阻箱R 0，最大阻值999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω 滑动变阻器R 1，最大阻值100Ω，开关及导线若干 要求用图1所示电路测定图中电流表A 的内阻
电学实验专题（一） 一.探究：影响电阻大小因素 1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 （也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必 须指明“相同条件” 3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长 度和横截面积，还与温度有关。 4、结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 典例：在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻越导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关 （1）实验中电阻的大小可以通过比较。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 ______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、 C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_______ （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进 行实验，是为了验证猜想_____（填序号）。分别 将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时， 电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，________________________________。 （3）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化________（选填“明显”或“不明显”）。 二、探究：电流与电压、电阻的关系（欧姆定律） ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。）
中考物理专题： 专题八电学实验专题 1．(2017·长春中考)某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5 V，设计的电路如图甲所示，操作如下： (1)按图甲连接电路，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图像，则小灯泡的额定功率为______W。实验中，当电流表示数为I0(I0＜0.30 A)时，小灯泡的电功率为P1。 (2)断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成________。实验中，当电流表示数仍为I0时，定值电阻的电功率为P2，则P1、P2的大小关系为P1______P2。 探究电流与电压关系的实验数据表 实验次数 1 2 3 4 电压U/V 0.9 1.5 2.5 3.0 电流I/A 0.18 0.30 0.50 0.60 (3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为__________W。 2．(2017·秦皇岛海港区一模)在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。 (1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。 (2)连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数变化，电压表无示数。造成这一
现象的原因可能是______________________________。 (3)排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数填入表中。 实验次数 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 ____________ 根据表中数据，得到的实验结论是________________________________。 (4)请依据表格中的数据和电路图分析，将电阻由15 Ω换成20 Ω，闭合开关进行实验时，应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P，使电压表的示数保持______V不变。 【拓展】若电源电压为9 V，满足上述实验要求，应选滑动变阻器的规格是( ) A．“20 Ω 2 A” B．“50 Ω 1 A” C．“100 Ω0.5 A” 3．(2017·石家庄市质检)小明想探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，实验室为他提供了如下仪器(如图)，电源电压恒为6 V，开关，导线若干，电流表(0～0.6 A，0～3 A)，电压表(0～3 V，0～15 V)，4个浸泡在植物油中的电阻丝，每个瓶中的温度计规格相同，规格如下： A．烧瓶(盛有50 g植物油，内部装有10 Ω的电阻丝R1) B．烧瓶(盛有50 g植物油，内部装有5 Ω的电阻丝R2) C．烧瓶(盛有50 g植物油，内部装有10 Ω的电阻丝R3) D．烧瓶(盛有50 g植物油，内部装有** Ω的电阻丝R4，阻值标注的不清楚) (1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片向左移动电流表示数变小。 (2)闭合开关后，小明观察温度计的示数变化，并记录在表格中，如表所示。
专题15 电学实验专题训练 1．（2022·江苏南通·二模）某小组测量阻值约3kΩ的电阻R，实验室提供了下列器材： A．电压表V（量程3V，内阻约5kΩ） B．电流表A（量程1mA，内阻约60Ω） C．灵敏电流计G（量程0.3mA，内阻约100Ω） D．滑动变阻器R1（阻值0~100Ω，额定电流1A） E．电阻箱R2（阻值0~9999Ω） F．电阻箱R3（阻值0~999.9Ω） G．电源（E=3V，内阻很小）若干 H．开关、导线若干 （1）采用图甲电路进行测量，电阻箱应选用________________（选填“R2”或“R3”）； （2）请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整_______； （3）测量数据如下表所示，请在图乙中作出U-I图像_______。根据图像求出电阻Rx=________kΩ（结果保留两位有效数字）。
（4）另一小组利用上述器材设计了如图丙所示的电路测量R，下列实验操作步骤，正确顺序是 ________； ①读出电流表A和电压表V的读数 ①减小R3，移动R1滑片，使电流计G示数为0 ①闭合S1、S2、S3，移动R1滑片，使电流计G示数逐渐减小到0 ①将R3的阻值调至最大，R2调至某一值，R1滑片调至合适的位置 ①将R3的阻值调为0，移动R1滑片，使电流计G示数为0 （5）根据（4）求出阻值R'，则R'和Rx更接近理论值的是________，理由是________。2．（2022·全国·模拟预测）碳膜电阻是用专用设备使气态碳氢化合物在高温和真空中分解，分解出的碳均匀沉积在陶瓷圆柱体或陶瓷管的圆周表面上形成一层结晶碳膜，再根据所需的电阻值，改变碳膜厚度和螺旋刻槽螺距，然后装上铜制端帽，焊出引线，表面喷漆封装而成，碳膜电阻属于负温度系数电阻，即温度升高时其阻值减小，某研究性学习小组想精确测量一个碳膜电阻x R的阻值随温度变化的曲线，已知20 ①时该电阻的阻值约为990 Ω，实验室提供如下器材。 A．电流表A（量程0.6 A，内阻约为0.8Ω） B．电压表V（量程3 V，内阻为3kΩ） R（0~10Ω） C．滑动变阻器 1 D．滑动变阻器2R（0~1000Ω） R= E．定值电阻10Ω R= F．定值电阻0100Ω G．电源E（电动势为6 V，内阻约为1.0Ω） H．导线若干、开关S一个 （1）实验中需要先测定该电阻在20 ①时阻值的准确值，要求电表的示数可以从零开始变化且读数要能超
高中物理专题练习-电学实验（含答案） (时间：45分钟) 1．江苏单科,10)某同学通过实验测量一种合金的电阻率。 (1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧如图 甲所示的部件________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。从图中的示数可读出合金丝的直径为________mm。 甲 乙 (2)如图乙所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出。合上开关,将滑动 变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。由此可以推断：电路中________(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了________(选填“短路”或“断路”)。 (3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23 V和38 mA,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为58.7 Ω。为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应作怎样的改进？请写出两条建议。 2．江苏单科,10)小明利用如图甲所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻。
甲 (1)如图甲中电流表的示数为________A。 (2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下： U(V) 1.45 1.36 1.27 1.16 1.06 I(A)0.120.200.280.360.44 请根据表中的数据, 乙 由图线求得：电动势E＝________V；内阻r＝________Ω。 (3)实验时,小明进行了多次测量,花费了较长时间,测量期间一直保持电路闭合。其实,从实验 误差考虑,这样的操作不妥,因为___________________。 3．新课标全国卷Ⅱ,23)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供的器材如下： 待测电压表(量程3 V,内阻约为3 000 Ω),电阻箱R 0(最大阻值为99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值100 Ω,额定电流2 A),电源E(电动势6 V,内阻不计),开关2个,导线若干。 (1)虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整。
高中物理电学实验总复习专题训练 1. 图示为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的偏电流 R I =300μA,内阻R g =100 Ω，可变电阻R 的最大阻值为10 k Ω， 电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω，图中与接线柱A 相连的表笔颜色应是 色，接正确使用方法测量电阻R x 的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则R x = k Ω.若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述R x 其测量结果与原结果相比较 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 2.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势 E 和内电阻r ，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999Ω，可当标准电阻用） 一只电流表（量程R I =0.6A,内阻0.1g r =Ω）和若干导线 ①请根据测定电动势E 内电阻r 的要求，设计图4中器件的连接方式，画线把它们连接起来。 ②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R ，读处与R 对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值 2.6R =Ω时，其对应的电流表的示数如图5所示。处理实验数据时首先计算出每个电流值I 的倒数 1I ;再制作R-1I 坐标图，如图6所示，图中已标注出了（1 ,R I ）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图5实验数据对应的坐标点也标注在图6中上。 ③在图6上把描绘出的坐标点练成图线 ④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V,内电阻r = Ω。） 3. 某同学利用多用电表做了以下实验： （1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下 ①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上； ②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上； ③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小； ④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值； ⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。 这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的？（三个错误）
九年级电学实验专题练习(含答案) 姓名 1、图甲是测量小灯 泡（U额=2.5V）电 阻的电路。电源电 压恒为4V。 （1）请将图甲中的 电路连接完整。（要 求滑片P向右滑动 时电灯变亮，导线 不允许交叉） （2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可 以。 （3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1次 实验中电流表的示数，该示数为A。这5次实 验中，灯泡电阻的最大值为Ω（结果保留 两位小数）。为了完成这5次实验，应该选取最大 阻值不小于Ω的滑动变阻器。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流I/A 0.22 0.19 0.16 0.10 2、有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图1电路测量R1的阻值． （1）测量电阻的实验原理是__ __． （2）根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙实物电路连接完整． （3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于____；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器____（选填“断路”或”短路“）． （4）为使R1的测量结果准确，需要 获得多组R1两端电压值及通过R1的 电流值．在不改变电源的情况下，小 华利用R2、R3替代滑动变阻器获得 了四组数据，如表，她的具体做法是 _ ． （5）被测电阻R1的阻值为__ _Ω． 实验序号电压U/V电流I/A电阻R1/Ω 10.750.12 6.25 2 1.100.18 6.11 30.550.09 6.11 40.210.21 6.19
3、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是____________________________________。 (3)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是_____________________________________________ 。 4、如图22（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。 （1） 请将 实验 电路 用笔 划线 代替 导线 连接完整。 （2）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路的故障可能是__ __断路。排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻的电流为__ __A，阻值为__ __Ω。 （3）实验结束后，老师向同学们提出：“如果不适用电压表，再提供一只已知阻值的定值电阻R0，能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”。如图丙是小明设计的实验电路图，他的做法是：将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将接到b，读出电流表的示数I2；I2Rx= I1R0由可得Rx= I1R0/I2 。试对小明的方案做出评价（必须简要说明理由） 5、如图1是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实 物连线图．(已知滑动变阻器最大阻值为R0) (1)请用铅笔画线代替导线将电路补充完整． (2)小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡 不亮，立即举手要求老师更换灯泡．这种做法 _________(填“妥当”或“不妥当”)．经同组成员提示还发 现电压表无示数电流表有示数．则灯泡不亮的原因可能 是____________：问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图2所示，则小灯泡此时的电阻为_______Ω． (3)完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，
专题分层突破练17电学实验 A组 1.(2021湖南衡阳高三一模)(1)在测定金属丝的电阻率的实验中,需要测出金属丝的电阻R x,甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量:甲同学直接用多用电表测其电阻,所使用的多用电表欧姆挡共有“×1”“×10”“×100”“×1k”四个挡,该同学选择“×10”挡,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太大。为了准确地进行测量,进行如下操作: 甲 乙 A.旋转选择开关至欧姆挡“”; B.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度; C.将两表笔分别连接到R x的两端,指针指在图甲所示位置,R x的测量值为Ω; D.旋转选择开关至“OFF”,并拔出两表笔。 (2)图乙为欧姆表原理图,已知电流计的量程为I g=100 μA,电池电动势为E=1.5 V,则该欧姆表的内阻是 kΩ。 2.(2021山东聊城高三一模)某同学用如图甲所示的电路测量一段总阻值约为10 Ω的均匀电阻丝的电阻率ρ。在a和b之间接入该电阻丝,并紧靠电阻丝放一刻度尺,金属夹P夹在电阻丝上,沿电阻丝移动金属夹,从而可改变接入电路的电阻丝长度。实验提供的器材有: 甲
乙 电池组E(电动势为3.0 V,内阻约1 Ω); 电流表A1(量程0~0.6 A); 电流表A2(量程0~100 mA); 电阻箱R(0~99.99 Ω); 开关、导线若干。 实验操作步骤如下: ①用螺旋测微器测出电阻丝的直径d; ②根据所提供的实验器材,设计如图甲所示的实验电路并连接电路; ③调节电阻箱使其接入电路中的阻值最大,将金属夹夹在电阻丝某位置上; ④闭合开关,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的阻值R和接入电路的电阻丝长度l; ⑤改变P的位置,调整,使电流表再次满偏; ⑥重复多次,记录每一次的R和l数据。 (1)电流表应选择(选填“A1”或“A2”)。 (2)步骤⑤中应完善的内容是。 (3)用记录的多组R和l的数据,绘出了如图乙所示图线,截距分别为r和l0,则电阻丝的电阻率表达式为ρ=(用给定的字母表示)。 (4)电流表的内阻对本实验结果(选填“有”或“无”)影响。 3.(2021山西晋中高三二模)某实验小组为探究电表的改装原理,欲将一个小量程电流表A改装成量程为6 mA的电流表,然后在此基础上,把新电流表进一步改装为欧姆表。所用器材如下: A.电流表A(满偏电流I g=1 mA,内阻R g=150 Ω); B.电阻箱R1(最大阻值为999.9 Ω); C.待测可调电阻R2; D.滑动变阻器R3; E.一节干电池(电动势约为1.5 V,内阻约为2 Ω); F.开关一个,红、黑表笔各1支,导线若干。 (1)在虚线框内画出欧姆表内部的电路图并标注所选器材的符号(例如R1),其中红、黑表笔已经画好。 (2)按照电路图连好电路,电阻箱R1应调为Ω。把红、黑表笔短接,调节滑动变阻器使电流表示数达到满偏。现将红、黑表笔连上待测电阻R2,当R2=720 Ω时,电流表示数正好为满偏电流的四分之一。所用干电池的电动势为 V。(计算结果保留3位有效数字)
2022年高考物理二轮专项训练——电学实验专项1．（2021·辽宁·高三阶段练习）某兴趣小组想探究某金属合金在室温下的电阻率，实验电路如图甲所示，R为待测金属电阻丝，其横截面积为2 S。实验步骤如下∶ 0.30mm （1）闭合开关S1，将单刀双掷开关S2扳到“a”位置，调节滑动变阻器R1，使电流表为某一适当的读数，用毫米刻度尺测量并记下电阻丝R接入电路的有效长度L，某次测量结果如图乙，从图乙上读出测量结果，L=____mm； （2）保持滑动变阻器R1滑片位置不变，将开关S2扳到“b”位置，调节电阻箱R2使电流表的读数与开关S2位于“a”位置时的相同，记下此时电阻箱的读数R0，则对应的电阻丝的阻值为____； （3）移动电阻丝上的滑动触头，重复（1）（2）步骤，得到多组R、L数据，画出的R-L图线如图丙所示，则该电阻丝在室温下的电阻率ρ=____Ω·m（结果保留一位小数）。 2．（2022·安徽·马鞍山市第二中学博望分校高三模拟）如图所示是探究用电流表和电压表测定1节干电池的电动势和内阻的实验的电路图。 现备有以下器材： A．滑动变阻器（0～50 Ω）B．滑动变阻器（0～1 750 Ω） C．电压表（0～3 V）D．电压表（0～15 V） E．电流表（0～0.6 A）F．电流表（0～3 A） 其中滑动变阻器应选_______，电压表应选________，电流表应选_________。（均选填器材的字母代号）3．（2022·全国·高三专题练习）一同学欲测量某未知电阻的阻值。他从实验室找到一块指针式多用电表，该多用电表可以正常进行欧姆调零。
（1）该同学怀疑由于长时间没有使用，电池参数可能发生变化，从而导致测量结果不准确，于是他将电池取下，先对电池进行了测量。发现手边有一电阻箱，一块电流表（内阻未知），开关导线若干。该同学设计了如图甲所示电路进行测量，改变电阻箱的阻值，得到多组R、I数据，计算之后，描点连线得到 1 R I -图像如图乙所示，由图像可知电池电动势E=______V（结果保留2位有效数字）；由此图像______（填“能”或“不能”）计算得到电池内电阻。 （2）由于没有备用电池，该同学将电池装回多用电表，尝试测量后该同学选用了“10 ⨯”挡。翻阅说明书后发现，电路图可以简化为如图丙所示电路，所使用电池电动势应为9V，且表头满偏电流为50mA，则其欧姆挡刻度中央所标数字为______，现使用（1）中的旧电池，正确操作后测量未知电阻阻值，发现指 针恰好指在满偏刻度的2 5 处，则未知电阻阻值为x R=______Ω。 4．（2022·河北·高三专题练习）热敏电阻有很多的应用领域，如家电、开关电源、新能源汽车等。某实验小组的同学为了研究某保温式自动电饭锅中用于监测温度的热敏电阻T R的特性设计了以下实验。 （1）首先利用多用电表粗略测量与电饭锅中型号相同的热敏电阻常温状态下的阻值，多用电表的旋钮置于“×100”的挡位时示数如图甲所示，则该热敏电阻的阻值为______Ω。 （2）该实验小组的同学为了进一步探究热敏电阻的特性，设计了图乙所示的电路，电路中的电压表均可看成理想电压表，定值电阻的阻值为2kΩ。
九年级中考第一轮同步专题复习训练：电学实验探究专题训练 一、串并联电路电流、电压的规律 1.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验： （1）小明设计了如图甲所示的电路图，并用电流表测量a 、b 、c 三处的电流，电流表示数如表1 表 表2： I a /A I b /A I c /A 0.18 0.18 0.36 一条建议，用来说明小明的观点是错误的： ．改进后并多次实验得到的结论是：并联电路中， ； （2）为了探究串联电路中电压的关系，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验．测量完L1两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为了节省时间，小明将电压表的b 接点不动，只断开a 接点，并改接到c 接点上，你认为小明用上面的方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因 是 ； （3）图乙中，小明通过实验操作，测得ab 、ac 间电压表示数如表2，其中bc 间电压如图丙所示，其大小是 V ．小华认为小明在测量bc 间电压时操作还有待改进，接下来应该 ．通过多次实验分析可以得出的结论是：串联电路中， ； （4）小明按如图丁连接好电路，正确操作后，测得a 、b 、c 三处的电流记I a 、I b 、I c ，测得ab 、bc 、ac 两点间的电压为U ab 、U bc 、U ac ．下列说法中正确的是 ； A ．I a ＞I b ＞I c B ．I a =I b =I c C ．I a ＜I b ＜I c D ．U ab =U bc =U ac （5）在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab 两端，闭合开关后能发光的灯泡是 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2），并且亮度比正确操作时更 （选填“亮”或“暗”）． 答案：（1）没有使用不同规格灯泡进行实验 各用电器电压等于总电压 （2）不能，电压表的正负接线柱接反了（3）2 电压表换用小量程 总电压等于各用电器电压之和 （4）B （5）L2 亮 二、影响导体电阻大小的因素 2.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关． 编号 材料 长度/m 横截面积/mm 2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M 、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小．有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值 U ab /V U bc /V U ac /V 2.5 4.5
2021年中考物理热点专题复习：电学实验专项练习题 热点类型一、探究类 【典例1】如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图。 （1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。 （2）实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内。 1350.6 实验序号电压/V电阻/Ω电流/A 23100.3 315
（3）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：。 【答案与解析】 （1）只需要把滑动变阻器和定值电阻串联起来即可，电路图如下： （2）从表中数据可以看出，电阻为5Ω和10Ω时，电阻两端的电压为3V，将A、B两点的电阻更换为15Ω时，应该让电阻两端的电压（即电压表的示数）保持不变，仍然为3V。 电流表用的量程为0～0.6A，一个大格表示0.2A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.2A。 故答案为：3；0.2 （3）根据表中数据，三次实验中，导体两端的电压保持不变，电阻由5Ω→10Ω→15Ω时，相应的电阻中的电流变化为：0.6A→0.3A→0.2A，电阻增大几倍，导体中的电流就会减小到几分之一。即：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 故答案为：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 【总结升华】此题主要考查的是控制变量法在物理实验中的运用，以及学生对实验数据的分析处理能力和归纳总结能力，是中考的常见题型。 【变式1】一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（） R/Ω1020304050 I/A0.60.30.20.12
高二物理电学实验专题训练（一） 一、实验仪器的使用及读数 1．甲图中游标卡尺的读数为mm；乙图中螺旋测微器的读数为mm． 2.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图(a)和(b)所示。该工件的直径为________cm，高度为________mm。 3．（1）如图甲所示为螺旋测微器测量一金属零件直径时的示数，则该金属零件的直径为________mm。 （2）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度，如图乙所 示，图示的读数是__________mm。 4．用螺旋测微器测某一圆柱体直径，示数如图甲所示，此示数为mm；用游标卡尺测量某工件的外径时，示数如图乙所示，则读数为mm． 5．读出下列实验测量量的数值 （1）测金属丝长度时，金属丝的起点、终点位置如图1，则长度为cm
A ．通过电阻 R 1 的电流变化量大小等于 B ．R 0 两端的电压的变化量大小等于 ΔU 2 - ΔU 1 R 1 为一定值 （2）用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图 2，则直径为 mm （3）用多用表“Ω ×1”挡估测其电阻，示数如图 3，则阻值为 Ω （4）用多用表“直流电压 50V”挡测量电压，示数如图，则电压值为 V 6 某次实验测量时，选用合适的电表量程如图，表面刻度及指针如图（丙）所示，则电流表读数为 A ，电压 表读数为 V 二、电路动态分析题 1. 如图所示，电源电动势为 E ，内电阻为 r ，L 1、L 2 为小灯泡（其灯丝电阻可以视 为不变），R 1 为定值电阻， 2 为光敏电阻，其阻值的大小随照射光强度的增强而减小。 闭合电键 S 后，将照射光强度增强，则 A. 电路的路端电压将减小 B. R 1 两端的电压将减小 C. r 的发热功率将减小 D. L 1 变亮 2．如图为某控制电路，主要由电源（E ，r ）与定值电阻 R 1，R 2 及碳膜电位器（即滑 动变阻器）R 连接而成，L 1，L 2 是红、绿两指示灯，闭合开关 S ，当电位器的触头由 弧形碳膜的重点顺时针滑向 b 端时（ ） A ．L 1 指示灯变亮 B ．L 2 指示灯变亮 C ．电流表示数变大 D ．电容器 C 带电量增大 3．如图所示的电路中，电源内阻一定，电压表和电流表均为理想电表。现使滑动变阻 器 R 滑片向左滑动一小段距离，测得电压表 V 1 的示数变化大小为 ΔU 1，电压表 V 2 的示 数变化大小为 ΔU 2，电流表 A 的示数变化大小为 ΔI ，对于此过程下列说法正确的是 ∆U 1 R 1 C ．路端电压的增加量等于 ΔU 2 D ． ∆U ∆I
（典型）初中物理《电学实验》中考专题强化训练试 题汇编（附答案） 1.如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，实验时，干电池两端电压会随电路中电阻的变化而改变。在不拆改电路的情况下，下列选项中的探究问题，利用这个电路进行实验能完成的是（）。 A．电路中的电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比吗？ B．电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比吗？ C．电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比吗？ D．电阻一定时，电阻消耗的电功率与电阻两端的电压的平方成正比吗？ 故选BD。 2.图甲是小刚在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图。
（1）①将甲图中的滑动变阻器（0-20Ω）阻值调到最大，闭合开关时，会看到下列哪种现象。 A．电压表指针几乎不偏转，电流表指针也几乎不偏转； B．电压表指针偏转较大，电流表指针几乎不偏转； C．电压表指针偏转较大，电流表指针也偏转较大； ②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正。 （2）用改正后的电路测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后，调节滑动变阻器，某时刻电流如图乙所示，由图可得小灯泡的电流为A，从丙图中小灯泡的U-I图象可知，小灯泡的电阻随电压增大而。 （3）小刚同学还设计了图丁所示的电路，其中电源电压恒为1.5V，将M、N用导线连接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是Ω。保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间加入电阻R x，电流表示数如图乙所示，则电阻R x 阻值是。 答案为：（1）①B；②如上所示；（2）0.2、增大；（3）2.5、5Ω。 3.现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不
高考二轮专项训练：电学实验 １.某同学设计了一个既可以测电阻和电源电动势与内阻的实验电路如图甲所示,实验室提供了以下实验器材: 电源E(电动势为6V，内阻约为１Ω) 定值电阻R0(阻值约为５Ω） 电流表A(量程30ｍＡ,内阻约为0.5Ω） 电流表B（量程0.6A,内阻约为1Ω) 电压表C(量程8V,内阻约为5kΩ) 电压表Ｄ（量程4V，内阻约为3kΩ） 滑动变阻器Ｆ（阻值0﹣１0Ω) 滑动变阻器G（阻值0﹣500Ω) 根据题中所给信息,请回答以下问题 （１）电流表应选,滑动变阻器应选；(选填器材代号） （２)该同学操作正确无误，用Ｕ1、U2、I分别表示电表、、的读数，其数据如下表所示: I（A）０．3０0.35 0.40 0.４5 0．５０0.55 Ｕ1（V）５．68 5.6１5。57 5。５１5。４８5。4０ U2(Ｖ) 1.44 1.69 1.91 ２。１6 2。39 2.62 根据表中数据求得定值电阻R0=Ω(保留一位小数),其测量值真实值(填>、<或＝)； (3）该同学发现电源电动势偏低,于是再利用了一个辅助电源E′，采用如图乙所示电路测量，调节R１，使电流表A 的示数为０,这样电源的电动势的测量值电源电动势的真实值(填>、<或=）. １ 2。现有一只电压表有刻度但无刻度值,提供以下可选用的器材及导线若干,要求尽可能精确地测量一个电压表的满偏电压Uｇ. A.待测电压表V1，满偏电压约3V,内阻RＶ1=30０0Ω，刻度均匀、总格数为Ｎ； B.电流表A：量程0。6A、内阻RＡ约0.1Ω； C.电压表V2：量程1５V、内阻ＲV２约１５kΩ； D.标准电阻R1=1０Ω； E.标准电阻R2=10kΩ; F.滑动变阻器R:最大阻值200Ω; G．学生电源E,电动势15V,内阻不计;
2020人教版物理九年级电学实验题专题训练（含答案） 1.小军利用图甲电路探究电流与电阻的关系，所用器材规格已在图中标明． （1）请用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大．（2）实验中闭合开关后，若无论如何调节滑动变阻器，电流表的示数为零，电压表示数始终为3V．经检查发现是某根导线出现了断路，该导线是________(填导线编号)． （3）测量结束后，应先________，拆除________两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材． （4）将电流表示数记为I，电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为R1和R2．小军根据实验数据绘制的I与之间关系的图线如图乙所示． ①根据图乙可得出“在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________”的实验结论； ②在图丙的选项中，能正确反映I与之间关系的是________，你的理由是________． 丙 2.在“探究并联电路中的电流关系”实验中： （1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。 （2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置。 （3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
分析数据得出结论：在并联电路中，干路的电流等于________。 （4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，灯泡________的灯丝更细。 3.图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是量程为0-0.6A的电流表改装而成)，滑动变阻器R的最大值为60Ω，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。电源电压为24V，R0为定值电阻。 （1）当油箱油面下降时，油量表的示数将变________ 。 （2）若油箱装满汽油时，滑动变阻器的触头在变阻器的一个端点，油量表示数刚好为最大值，则 R0=________Ω。 （3）可以用电压表代替电流表做油量表，如图乙已经画出部分电路，若要求油箱中的油用完时(滑动变阻器的触头恰好在变阻器的一端)，电压表的示数为零，电压表应该并联在________(选填“滑动变阻器R”或“电阻R0”)的两端。 在图乙中若要求电压表的示数随油量的升高而增大，且电压表示数变化均匀。则电压表应与________和________两点相连接。(两空均填字母) 4.有一个小灯泡的铭牌已经模糊，只有“0.3A”的字样能看清。小明利用电流表、滑动变阻器(30Ω2A)、电源(电压恒定)及若干导线、开关测量出了小灯泡的额定功率。 （1）小明按照如图所示的电路图连接好电路。闭合开关S1，移动滑片P，当电流表示数为________A 时，小灯泡正常发光； （2）再闭合开关S2，滑片P________（选填“向左“、”向右“或”不需要“）调节，记录电流表示数是0.6A；（3）将滑片P调节到________位置，记录电流表示数是0.2A。 （4）根据以上数据计算出小灯泡的额定功率为________W。