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常见的对联修辞手法_对联的修辞手法

常见的对联修辞手法_对联的修辞手法
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常见的对联修辞手法_对联的修辞手法

一、比喻法

墙上芦苇,头重脚轻根子浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这是一副对仗工整、形象鲜明的好联。它用来比喻一些没有真才实学、夸夸其谈的人,生动而贴切。这样的比喻手法,就是用一个为人们所熟悉的事物或现象,从而显示这种事物的性质,启发人们去思考。或者是把一些较为抽象的名词概念,变成为具体的形象去感染人。

二、人格化

不但诗歌、漫画有这种表现手法,对联也有。且举其中的一例:烛向灯云:靠汝遮光作门面;锣对鼓曰:亏侬空腹受拳头。这是在封建制度下,某地元宵节的一副民间的庆灯对联。烛、灯、锣、鼓,都是常见物,但经此摆布,似是人们的一席对话。烛燃着发光,毕竟是在灯里面,但只有依傍灯笼作门面,才吸引人欣赏;而鼓则诉说因腹空遭受拳头之苦。彼此处境不同,感受各异。而着一席对话的内容,恰好体现出当时社会上人与人之间的关系。

把某些自然现象,或者是没有生命力的东西,表现为有生命的人的言语或动作,从而使之形象化,去感染人,这就是人格化的特征。当然,一定手法的表现,要根据一定显示生活的需要,根据一定主题与构思的需要,不宜随便乱用,以免弄巧成拙。

三、问答法

由于对联有着排偶特点,上下两联之间互为相关,采取一唱一和的问答法,较为方便。运用这一手法,要求联词结构严密,呼应自然,从一呼一应中阐明主题思想。它的作用主要是:一方面把抽象的东西通过具体形象去表达出来;另一方面用答对问,就更便于引起人们的注意和思索,从而达到深刻显示事物本质的目的。

从前,有人通过戏台演戏中的情景,用联语把旧社会的生涯作一番对照,通俗感人,那戏台楹联是:穷的富的,贵人贱的,睁睁眼看他怎的;歌斯舞斯,哭斯笑斯,点点头原来如斯。又在解放前,有人替一家财神庙撰联云:只有几文钱,你也求,他也求,给谁是好?不作半点事,朝来拜,夜来拜,使我为难。通过这样一问一答,一针见血地揭露了那些财迷心窍者的丑恶面目。

这种问答法,不但反映在阶级矛盾上面,而且还反映在描写自然景物上面。杭州飞来峰有一副对联:泉自几时冷起?峰从何处飞来?江西省石钏山坡仙楼有一副对联:岭上梅子熟未?座中木樨香乎?这两联同上述两联不同的,就是上下两句都是问,答案是通过游人的感受中找寻,更为有味。

四、衬托法

对联写作的衬托法,通常有两种。一是侧面衬托;一是反面衬托。所谓侧面衬托,对主题不作正面描写,而是通过旁边的有关事物显示出来,使主题思想含蓄,引人寻味。民族英雄郑成功祠有一副对联:东海望澎台,风景不殊,举目有河山之异;南天留祠宇,雄图虽渺,称名则妇孺皆知。作者并不正面叙述郑成功当年如何反抗侵略,如何收复台湾的事迹,只是用澎台风景作示意,接着以不殊和之异作对立面,衬托上句。这样,人们很自然地联想到这位民族英雄当年的光辉伟绩来。

五、对比法

事物的好与坏,是事物矛盾的两个对立面,这是客观存在的。但要使人们取得正确的认识,

或加深人们的认识,就要突出事物之间的矛盾所在。这样,就最好是运用对比法。俗话,不怕不识货,就怕货比货,即此道理。运用对比法来写对联,亦算常见。例如郭老少年时戏对昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。不同的时代,将有不同的作为。这个对比法,形象鲜明,词意概括。

六、集句法

集句,是对联写作的手法之一。古今以来,集句成联的范围很广,如集诗句、词句、贴句、俗语、成语、格言等等。在古代对联中,集句联占着很大的分量,这里,只略举数例。

好雨好山兼好客;宜烟宜雨复宜晴。

这是用于广东惠州西湖晴雨亭的对联,都是集自唐句。既切合亭名,又适宜于描绘亭榭风光。

有些集句联,不是完全集自原句,而是带有借意性质的。有人撰江西省九江瑟瑟亭联:灯影幢幢,凄绝暗风吹夜雨;获花瑟瑟,魂销明月绕船时。上联是采自唐代元稹诗句中词意,概括诗人听到白居易被贬谪时的心情;下联是采自白居易《瑟瑟行》诗句中的词癔,描述白居

易送客浔阳江头听得瑟瑟声那时的景象。而九江的瑟瑟亭正是后人为追记此古迹而建,自然显得贴切。

郭老曾摘取毛泽东同志词句成联:江山如此多娇;风景这边独好。上联为《沁园春雪》词句,下联为《清平乐会昌》词句。不但对仗工整,意境亦清新。读后,爱国主义热情油然而生,使人充满了信心和力量。

象这样的集句法,它的特点是:用现成的句语,按照对联的形式格调凑在一起,构成一种新的意境,有时十分浑成,比自己创作的还好。

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写对联常用的修辞手法

写对联常用的修辞手法 写对联常用的修辞手法 一、比喻法 “墙上芦苇,头重脚轻根子浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。 这是一副对仗工整、形象鲜明的好联。它用来比喻一些没有真才实学、夸夸其谈的人,生动而贴切。这样的比喻手法,就是用一个为 人们所熟悉的事物或现象,从而显示这种事物的性质,启发人们去 思考。或者是把一些较为抽象的名词概念,变成为具体的形象去感 染人。 二、人格化 不但诗歌、漫画有这种表现手法,对联也有。且举其中的一例:“烛向灯云:靠汝遮光作门面;锣对鼓曰:亏侬空腹受拳头。”这是 在封建制度下,某地元宵节的一副民间的庆灯对联。烛、灯、锣、鼓,都是常见物,但经此摆布,似是人们的一席对话。烛燃着发光,毕竟是在灯里面,但只有依傍灯笼作门面,才吸引人“欣赏”;而鼓 则诉说因腹空遭受拳头之苦。彼此处境不同,感受各异。而着一席 对话的内容,恰好体现出当时社会上人与人之间的关系。 把某些自然现象,或者是没有生命力的东西,表现为有生命的人的言语或动作,从而使之形象化,去感染人,这就是“人格化”的 特征。当然,一定手法的表现,要根据一定显示生活的需要,根据 一定主题与构思的需要,不宜随便乱用,以免弄巧成拙。 三、问答法 由于对联有着排偶特点,上下两联之间互为相关,采取一唱一和的“问答法”,较为方便。运用这一手法,要求联词结构严密,呼 应自然,从一呼一应中阐明主题思想。它的作用主要是:一方面把 抽象的东西通过具体形象去表达出来;另一方面用“答”对“问”,

就更便于引起人们的注意和思索,从而达到深刻显示事物本质的目的。 从前,有人通过戏台演戏中的情景,用联语把旧社会的生涯作一番对照,通俗感人,那戏台楹联是:“穷的富的,贵人贱的,睁睁 眼看他怎的;歌斯舞斯,哭斯笑斯,点点头原来如斯。”又在解放前,有人替一家财神庙撰联云:“只有几文钱,你也求,他也求,给谁 是好?不作半点事,朝来拜,夜来拜,使我为难。”通过这样一问一答,一针见血地揭露了那些财迷心窍者的丑恶面目。 这种“问答法”,不但反映在阶级矛盾上面,而且还反映在描写自然景物上面。杭州飞来峰有一副对联:“泉自几时冷起?峰从何处 飞来?”江西省石钏山坡仙楼有一副对联:“岭上梅子熟未?座中木 樨香乎?”这两联同上述两联不同的,就是上下两句都是问,答案是 通过游人的感受中找寻,更为有味。 四、衬托法 对联写作的衬托法,通常有两种。一是侧面衬托;一是反面衬托。所谓侧面衬托,对主题不作正面描写,而是通过旁边的有关事物显 示出来,使主题思想含蓄,引人寻味。民族英雄郑成功祠有一副对联:“东海望澎台,风景不殊,举目有河山之异;南天留祠宇,雄图 虽渺,称名则妇孺皆知。”作者并不正面叙述郑成功当年如何反抗 侵略,如何收复台湾的事迹,只是用“澎台风景”作示意,接着以“不殊”和“之异”作对立面,衬托上句。这样,人们很自然地联 想到这位民族英雄当年的光辉伟绩来。 五、对比法 事物的好与坏,是事物矛盾的两个对立面,这是客观存在的。但要使人们取得正确的认识,或加深人们的认识,就要突出事物之间 的矛盾所在。这样,就最好是运用“对比法”。俗话,“不怕不识货,就怕货比货”,即此道理,。运用“对比法”来写对联,亦算 常见。例如郭老少年时戏对“昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。”不同的时代,将有不同的作为。这个“对比法”,形象鲜明,词意概括。

书房对联精选

玉树临风冰壶映水;珊瑚架笔玳瑁装书。 秋月春花当前佳句;法书名画宿世良朋. 家有藏书墨庄香远;门无俗字竹径风清。 山水幽深襟怀妙远;读书夙好心气和平。 汉石周金鸿文永宝;林风山月雅兴长留。 云树千山风泉万壑;山门一扇石屋半重. 自号酒徒胸中全无糟粕;人称浪子笔下颇有波澜。 做数件可流传趣事消磨岁月;会几个有见识高人论说古今。删繁就简三秋树;立异标新二月花。 春云夏雨秋夜月;唐诗晋字汉文章。 追摹古人得高趣;别出心裁在一家。 竹荫遮几琴书润;花气熏窗笔砚香。 千古文章书卷里;百花消息雨声中。 心触清机亲翰墨;目游润景足精神。 左壁观图右壁观史;东牖养蕙西牖养兰。 博览群书见多识广;兼采百家目明耳聪。 花竹满庭四时生趣;读书万卷一理润深。 书从疑处翻成悟;文到穷时自有神。 诗传画意王摩诘;船载书声米舍人。 一室图书自清洁;百家文墨足风流。 安得闲门常对月;更思筑室为藏书。 秋水为神玉为骨;词源如海笔如椽。

登临书山叹观止;欲渡学海愧胜游。 书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。 心中常贮千里志;笔底能开常春花。 山川佳色澄悬镜;松竹清阴静读书。 风采三秋明月;文章万里长江。 笔架砚池辞海;诗花墨雨书林。 精神到处文章老;学问深时意气平。 文章似水清无玷;气节如松直有心。 高山流水诗千首;明月清风酒一船。 春意犹融文明意;花香更带翰墨香。 琴窗古韵长生趣;艺苑温馨足慰情。 为学深知书有味;观心澄觉室生光。 花木清香庭院翠;琴书雅趣画堂幽。 林语堂:“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章。” 郑板桥:“百尺高梧撑得起一轮明月,数椽矮屋锁不住午夜书声。”清代学者孙星衍:“一窗佳景王维画,四壁青山杜甫诗。” 清代书法家邓石如:“沧海日,赤城霞,峨嵋雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁;少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山房。”

七字对联集锦

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上联:平安客里家家节下联:孝友人间处处春上联:秀色青山争入户下联:祥光瑞日正临门上联:梅竹平安春意满下联:椿萱并茂寿源长上联:万户春风陶礼乐下联:百年事业绍箕裘上联:天将化日舒清景下联:室有春风聚太和上联:门庭春暖生光彩下联:事业时荣乐太平上联:爆竹频传迎百福下联:桃符重写纳千祥上联:四野讴歌逢盛世下联:万民载德庆新年上联:一转阳和新宇宙下联:重逢春色旧乾坤上联:岭上梅花迎岁早下联:堤边杨柳得春先上联:四时佳气亲仁里下联:五色祥云积善家

对联里的修辞-对联知识

对联里的修辞-对联知识 对联里的修辞 对联中的最基本的修辞手法是对偶(也称对仗),其特点请参见《序言》中的有关内容,兹不赘述。所列举的修辞手法与文学作品中的常见的、基本相似的修辞格,也不做细致的解释,请见谅。 1、比喻 比喻就是打比方,通常用大家所熟悉、具体的事物或现象,概括而形象地描写另一较为复杂、抽象的事物和现象,使之更具体、更形象、更生动。在对联创作中,这一修辞方法被广泛应用。比喻类型较多,这里介绍明喻、暗喻、借喻三种类型。 (1)、明喻明喻是有本体和喻体,并且以“如”、“像”、“似”、“若”等联系词连接本体和喻体的修辞手法。例如: 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。 该联以“逆水行舟”、“平原走马”为喻体来本体“学”和“心”,使较为抽

象、模糊的学习之艰难与心之易放纵变得较为具体、清晰,显得贴切而又富于哲理。 浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼。 此联为纪晓岚所撰,上联写他的从政经历,下联写他的治学生涯。我们透过“鸥鸟”、“蠹鱼”之形象生动的比喻,对其从政之坎坷起伏、治学之严谨刻苦有了更清楚的了解。 (2)、、暗喻 暗喻也有本体与喻体。明喻的形式是“甲如同乙”,暗喻的形式是“甲就是乙”。明喻的形式是相类的关系,暗喻的形式是相合的关系。如:谷乃园之宝;民以食为天。 “谷”、“民”均是本体,“宝”、“天”是喻体。通过系词“乃”、“以”二字,把本体和喻体组成相合的关系。福如东海长流水寿比南山不老松红妆带绾同心结碧沼花开并蒂莲 (3)、借喻借喻是借某种事物来做比喻。借喻不出现本体,只出现喻体。借喻的喻体与本体有内在的某种相似。

如现代学者辜鸿铭引用苏轼《赠刘景文》诗句成联:荷尽已无擎雨盖; 菊残犹有傲霜枝。据说此联是辜为讽刺北洋军阀张勋而作。张的亲信部队号称“辫子军”,张勋被戏称“辫帅”。联中的“擎雨盖”暗喻清朝官员的帽子,“傲霜枝”比喻清代人头上的辫子。这副对联还讽刺张勋已到了“荷尽”、“菊残”的地步。 请再看郑板桥写的一幅对联:虚心竹有低头叶;傲雪梅无两面针。这幅对联也用了借喻修辞手法,全联以物喻人的谦虚精神和诚恳态度。 2、叠字海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消。这是北戴河孟姜女庙中的一副对联,运用七个了迭字而读音不同的汉字,是天下名对之一。山山水水,处处明明秀秀晴晴雨雨,时时好好奇奇这是杭州西湖的一副连珠迭字联,美妙吗?苏州网丝园有一联:风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅;莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。此联以迭字来描写一年四季的冷暖交替变化和园中莺飞燕舞、花艳叶茂的情景。福州南门外有一茶亭,柱联为:山好好,水好好,开门一笑无烦恼;来匆匆,去匆匆,饮茶几杯各西东。好山多情,好水无忧。本联以迭字表现置身青山绿水间、超然物外、其乐无穷的情趣。水水山山处处明明秀

书房对联集锦

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七字对联通用

七字对联通用 好山入座清如洗嘉树当窗翠似涤 为爱鸟声多种树因留花气久垂帘 一帘花影云拖地半户书声月挂天 敬老尊贤道德好爱少惜才风尚新 顺天时财源滚滚得地利好运连连 四海来财兴骏业九洲进宝展鹏程 展宏图骏业腾飞添锦绣鹏程辉煌 顺天生意连年旺福地财源逐日增 生意火红红四海财源兴旺旺九洲 乾坤日月祥光照龙虎风云瑞气生 九重天上问春讯十亿神州传佳音 大地春来花竞秀神州瑞临物呈祥 雪里梅花传春讯花间喜雀报佳音 日映桃花呈倩态风舞柳叶展娇姿 雪压松枝山色秀日映桃花春意浓 饱蘸浓墨绘春景满怀豪情咏新诗 花承朝露枝枝秀物沐春风色色鲜 万里江山万里锦满树桃李满树春 窗外烟霞笼柳絮门前人面映桃花 乔迁的对联数不胜数,然而不同字数的对联也是有很多的,这是一篇关于乔迁新居对联大全,欢迎大家参考借鉴,

希望可以帮助到大家! 花团锦簇芳草地云蒸霞蔚艳阳天 峥嵘岁月风雷激浩荡乾坤雨露新 万里和风观龙变九州春色引凤栖 新婚张贴对联不仅有喜庆的含义,更多的是包含了对新人的祝福,这是一篇关于结婚对联大全,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 雨过鸟站枝上唱春来人在画中喧 祥光万道临福地瑞气千条绕仙居 千载图画山色里四时歌曲鸟声中 春回大地燕剪柳福临人间雀登梅 青山不语花铺锦绿水无声鸟作歌 在我们的传统习俗中,当新房落成后我们都会择日入宅及张贴喜庆的对联,接下来是为大家精心搜集的乔迁新居对联大全,供大家参考借鉴。 古代的人们在乔迁新居之时都有张贴对联的习惯,延续至今汉族人们的传统习俗依旧为了喜庆而张贴对联,这是一篇关于乔迁新居对联大全,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 三阳交泰重开拓百鸟争鸣再创新 青山绿水添锦绣红日明月增光辉 龙飞凤舞升平世燕语莺歌锦绣春

对联中常用的修辞手法

对联中常用的修辞手法 对联作为一种独特的文学形式,蕴含丰富的修辞手法。以下是小编整理分享的对联中常用的修辞手法,欢迎大家阅读! 对联中常用的修辞手法一是比喻。即用某些有类似点的亊物来比方想要说的某一事物,以便表达得更加个动鲜明。比喻又具体分为明喻、暗喻、借喻。如"谷乃国之宝,民以食为天。"再如“严父肩挑日月,慈母手转乾坤。” 二是比拟。即把物拟当作人或把人当作物来描写。物拟人称为拟人,人拟物称为拟物。如"绿柳舒眉观新岁,红桃开口笑丰年。"再如"碧纱帐里坐佳人,烟笼芍药;淸水池边洗和尚,水浸葫芦。" 二是夸张。即故总扩大或縮小客观事物的形貌,使其本质特征史为明显。细分为扩大和縮小。如"万里烟云朝雪界,九天龙象护径窗。"再如“门辟九霄,仰步三天胜迹;阶崇万级,俯临千嶂观。” 四是排比。即由三个或三个以上内容相关、结构类似的短语组合在一起,表示强调和一层层的深入。如“为祖国抛赤胆忠心:参政务、察民情、驱彩笔、著雄文,毕其生劳绩卓著,万众共长征,看大地回春,虎跃龙腾,正有待高歌猛进;论私谊是良师益友:律己严、待人宽、治学勤、任事勇,

数十年启迪殊多,一朝成永诀,对满梁落月,抚今感旧,焉能不意恸神伤?" 五是对比。即把性质相反的两种事物,或一种事物相反的两个方面进行比较。如“昔日茅棚随流水,今朝瓦屋伴高山。” 六是双关。就是使一个词或句子同时表达两种意思,一种是表面的,一种是隐藏的。如“因荷而得藕,有杏不须梅。”再如“清风有意难留我,明月无心自照人。” 七是衬托。即把两种事物放在一起,以其中一种事物衬托另一种事物。如“远富近贫,以礼相交天下少;疏亲慢友,因财而散世间多。” 八是反复。即为了强调某一意思,同一词组或短语反复出现。如“水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。” 九是设问。即为了引起人们的思考,对联中先设疑问,再解答或不答,让读者自己去思考。如“好消息几时来?二月杏花八月桂;实功夫何处下?三更灯火五更鸡。” 十是反诘。即为了强调某一观点,用疑问的语气表达与字面相反的意义。反洁是无疑而问,无须回答。如“除却诗书何所癖?独丁山水不能廉。” 十一是顶针。即对联中毎一词组的最后一个字和下一句中的第一个字相同。如“蚕作茧,茧抽丝,织就绫罗绸缎;

七字对联集锦

七字对联集锦 一门天赐平安福四海人同富贵春一庭春色含生意几树梅花应早春天开美景风云静春到人间气象新旭日芝兰光甲第春风棠棣振家声芳草春回依旧绿梅花时到自然香春趁梅花香里到福随爆竹暖中生家居白日青天下人在春风和气中桃李满园春似锦芝兰绕砌座凝香万道祥光腾吉宇九重春色映华堂爆竹一声除旧岁梅花数点接新春平安即是家门福孝友可为子弟箴传家有道惟忠厚处世无奇但率真日暖阳春辉宝历风和淑气蔼衡门锦绣春明花富贵琅玕画静竹平安园林桃李争春暖岭径松梅耐岁寒门迎晓日财源广户纳春风吉庆多天地间诗书最贵家庭内孝悌为先语为吉祥多厚福心缘敬慎达康衢威凤祥麟瞻气象浑金璞玉具精神智府朗悬仁寿镜福田普写吉祥云平安客里家家节孝友人间处处春秀色青山争入户祥光瑞日正临门梅竹平安春意满椿萱并茂寿源长万户春风陶礼乐百年事业绍箕裘天将化日舒清景室有春风聚太和门庭春暖生光彩事业时荣乐太平爆竹频传迎百福桃符重写纳千祥四野讴歌逢盛世万民载德庆新年一转阳和新宇宙重逢春色旧乾坤岭上梅花迎岁早堤边杨柳得春先四时佳气亲仁里五色祥云积善家千祥云集家声远百福年增世业长一道祥光腾吉宇四时佳气蔼重门化日光天瞻气宇和风甘雨养心田满园桃李逢春发入室芝兰竟日香秋菊春桃随气运粗茶淡饭养天真人有佛心诸善集家无俗累一身轻座揽清辉万川月胸涵和气四时春胸中云梦波澜阔眼底沧浪宇宙宽地无寒谷春常在居有芳邻德不孤守本分而安岁月凭天理以度春秋地尽栽花心种德楼虽积谷腹藏书静坐莲池香满袖晓行花

径露沾衣心收静里寻真乐眼放长空得大观天泰地泰三阳泰人和事和万事和清灵静泰宽私欲醇泊旷宇养天和春风大雅能容物秋水文章不染尘福慧双修须及物身名俱泰要留余好书悟后三更月良友来时四座春书有未曾经我读事无不可对人言根深叶茂无疆业源远流长有道财三春草长如人意万里河流似利源财如晓日腾云起利似春潮带雨来经营不让陶朱富贸易常存管鲍风五湖寄居陶公业四海交游晏子风道之所在财方聚义以为归利倍长财如白燕成群至利似青蜉结队来门迎晓日财源广户纳春风吉庆多百货风行财政裕万商云集市声欢善性经营多得利良心交易永生财户满春风春满户门盈喜气喜盈门和气平添春色蔼祥光常与日华新居家自有天伦乐处世惟存地步宽读可荣身耕得粟勤能致富俭恒丰吉地祥光开泰运衡门旭日耀阳春办事要从宽处想用心先取对方宽知足四时居乐境宽怀到处遇春风知足乃为真学问诚身具见大经纶澄怀复辟三台座朗照心开众妙门福地行仁终有获心田种德胜栽花出生无上菩提树长养最胜智慧门万象随缘观自在鸟啼花香月临溪勇猛护持于佛法愿常利益诸世间广大智慧无所碍自然觉悟不由他静理禅机翻贝叶闲中妙句咏梅花光明照耀靡不及智能增长无有边菩提树老心同静般若经深手自抄如来为说广大法汝等应生欢喜心清净庄严超众圣慈悲喜舍度群伦普净福海除众苦广说佛道悟群生栋拂云霞饶紫气家传诗礼足春风潭第鼎新容驷马华堂锺秀毓人龙日月光华临画栋山川环拱映雕栏一代规模绳祖武百年奎璧焕文章江山聚秀来新宇奎璧联辉映华堂连理枝头并蒂开合欢席上烛双辉日月交辉如合璧门庭美事似联珠七宝妆开仁寿镜双辉烛

关于对联里的修辞详解

关于对联里的修辞详解 对联中的最基本的修辞手法是对偶(也称对仗),其特点请参见《序言》中的有关内容,兹不赘述。所列举的修辞手法与文学作品中的常见的、基本相似的修辞格,也不做细致的解释,请见谅。 比喻就是打比方,通常用大家所熟悉、具体的事物或现象,概括而形象地描写另一较为复杂、抽象的事物和现象,使之更具体、更形象、更生动。在对联创作中,这一修辞方法被广泛应用。比喻类型较多,这里介绍明喻、暗喻、借喻三种类型。 、明喻明喻是有本体和喻体,并且以“如”、“像”、“似”、“若”等联系词连接本体和喻体的修辞手法。例如:学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。该联以“逆水行舟”、“平原走马”为喻体来本体“学”和“心”,使较为抽象、模糊的学习之艰难与心之易放纵变得较为具体、清晰,显得贴切而又富于哲理。浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼。此联为纪晓岚所撰,上联写他的从政经历,下联写他的治学生涯。我们透过“鸥鸟”、“蠹鱼”之形象生动的比喻,对其从政之坎坷起伏、治学之严谨刻苦有了更清楚的了解。 、、暗喻暗喻也有本体与喻体。明喻的形式是“甲如同乙”,暗喻的形式是“甲就是乙”。明喻的形式是相类的关系,

暗喻的形式是相合的关系。如:谷乃园之宝;民以食为天。“谷”、“民”均是本体,“宝”、“天”是喻体。通过系词“乃”、“以”二字,把本体和喻体组成相合的关系。福如东海长流水寿比南山不老松红妆带绾同心结碧沼花开并蒂莲 、借喻借喻是借某种事物来做比喻。借喻不出现本体,只出现喻体。借喻的喻体与本体有内在的某种相似。如现代学者辜鸿铭引用苏轼《赠刘景文》诗句成联:荷尽已无擎雨盖;菊残犹有傲霜枝。据说此联是辜为讽刺北洋军阀张勋而作。张的亲信部队号称“辫子军”,张勋被戏称“辫帅”。联中的“擎雨盖”暗喻清朝官员的帽子,“傲霜枝”比喻清代人头上的辫子。这副对联还讽刺张勋已到了“荷尽”、“菊残”的地步。请再看郑板桥写的一幅对联:虚心竹有低头叶;傲雪梅无两面针。这幅对联也用了借喻修辞手法,全联以物喻人的谦虚精神和诚恳态度。 海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消。这是北戴河孟姜女庙中的一副对联,运用七个了迭字而读音不同的汉字,是天下名对之一。山山水水,处处明明秀秀晴晴雨雨,时时好好奇奇这是杭州西湖的一副连珠迭字联,美妙吗?苏州网丝园有一联:风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅;莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。此联以迭字来描写一年四季的冷暖交替变化和园中莺飞燕舞、花艳叶茂的情景。福州南门外有一茶亭,柱联为:山好好,水好好,开门一笑

七字对联大全集

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七字对联大全集七字对联大全集: 爆竹一声除旧岁;桃符万户换新春 爆竹声声辞旧岁;梅花点点庆新春 爆竹声声辞旧岁;春联户户迎新春 喜鹊登枝盈门喜;春花烂漫大地春 天增岁月人增寿;春满乾坤福满门 发福生财吉祥地;堆金积玉富贵门 春回大地风光好;喜上心头气象新 春回大地风光好;福满人间喜事多 开门迎春春扑面;抬头见喜喜满堂 向阳门第春常在;富贵人家庆有余 向阳庭院花开早;勤劳人家喜事多 春风吹绿门前柳;华灯映红窗上花 全家共饮新春酒;举国同迎富贵年 华夏有天皆丽日;神州无处不春风 欢欢喜喜辞旧岁;高高兴兴过新年 万象更新春光好;一年巨变喜事多 红梅点点风日丽;春意融融人杰灵 鹊送喜报风送爽;莺传佳音梅传春 千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符 人寿年丰家家乐;国泰民安处处春

五谷丰登人人喜;六畜兴旺处处欢春到山乡处处喜;喜临农家院院春天地回旋春讯早;乾坤运转喜事多雨过芳草连天碧;春到寒梅映日红冬去不忘诗酒会;春来欣入画图中勤俭自古为美誉;节约至今是佳称鱼跃碧海赞海阔;鸟飞蓝天颂天高生意兴隆通四海;财源茂盛达三江玉海金涛千里秀;绿树红楼万户春花灯灿烂逢盛世;锣鼓喧天颂华年桃红柳绿千里秀;张灯结彩万家欢文坛英才挥彩笔;艺苑新秀唱颂歌美酒千盅辞旧岁;梅花万树迎新春校园春光无限好;师生团结讲文明几行绿柳千门晓;一树红梅万户春破旧立新创大业;励精图治展宏图爆竹千声歌盛世;红梅万点报新春万象更新春光好;一年巨变喜事多大地回春千山秀;国强民富万户荣满园春色催桃李;一片丹心育新人春种满田皆碧玉;秋收遍野尽黄金屋后树林添新绿;门前田园迎春风

中考语文总复习限时训练(九) 仿写、修辞、对联

限时训练(九) 仿写、修辞、对联 (时间:15分钟) 班级: 姓名: 1.仿写:要求句式一致,内容连贯。 若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。 2.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。 一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长 谈; ; 。 3.仿照加点部分,在横线上补写语句,使语意完整。 每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的...,.轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地.............;夏天的风是 , ;秋天的风是 , ;冬天的风是 , 。 4.仿照加点部分,在横线上补写语句,使语意完整。 阅读我国古典文学四大名著,精彩的故事情节令人难忘:孙悟空斗战二郎....神.,.法象多变展.....神通.. ;青面兽 , ;杨德祖 , ;痴香菱 , 。 5.对下面文段中所使用的修辞手法及其作用理解有误的一项是 ( ) 思想好像一盘琴键,它静止着,等待着敏捷手指的撩拨,通过一片奇异的颤动而响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键,弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右陪伴,和风在你的毛羽间呢喃,而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友,请你记住,请你记住!思想这盘琴键,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让

你的手指因怠惰而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上,弹出清秋与寒冬的春之和鸣,奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗? A.选段中运用拟人的修辞手法,把思想比作一盘琴键,生动地写出了手指能奏出美妙的音乐。 B.选段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。 C.选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。 D.选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声的想法。 6.下列句中没有使用修辞手法的一项是( ) A.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 B.“小明,作业做完了吗?”“做完了,妈。” C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 D.老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。 7.请用一个比喻句描写你的初中校园。 8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一副最恰当的对联( ) A.承前启后传千年文化,继往开来扬时代精神。 B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。 C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。 D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。 9.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是( ) 踏,刈野草,热风奔流,一生; 痛,叹而已,十月噩耗,万众。 A.毁灭彷徨莽原呐喊 B.莽原呐喊毁灭彷徨 C.莽原彷徨毁灭呐喊 D.毁灭呐喊莽原彷徨 10.下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号) ①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声 ④风定花犹落⑤窗外见南山 (1)上联: ①;下联: ; (2)上联: ;下联: 。 11.下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕“勇于担当,兼济天下”的活动主题,续写下联。 上联:能文能武迎挑战 下联: 上联:苏武牧羊不辱臣子使命

书房对联大全

书房对联大全 ?书房对联大全 金石乐;书画缘。 笔永健;艺常青。 诗书画;松竹梅。 雁外无书;诗内有天。 词近愈远;意浅偏深。 芝兰气味;湖海襟怀。 博通上下;雅集古今。 友天下士;读古今书。 胸中波澜;笔底风雷。 广撷众彩;博览群收。 砚磨雾起;笔染云生。 笔酣墨畅;心旷神怡。 斧藻其德;竹柏之怀。 杯浮梅蕊;诗凝雪花。 竹无俗韵;梅有奇香。 卧游五岳;坐拥百城。 砚生云海;笔舞龙蛇。 诗情画意;琴韵书声。 松风煮茗;竹雨谈诗。 书来益寿;金石延年。 文章江海;书籍林泉。 书林漫步;学海遨游。 亲师取友;敬业乐群。 闻鸡起舞;跃马争春。 樵语落红叶;经声留白云。 风助飞雪舞;诗伴落梅吟。 栽培心上地;涵养性中天。 吟雪诗情热;画松翠笔娇。 风云三尺剑;花鸟一床书。 山岳起翰墨;江海焕文章。 院闭青霞入;松高老鹤寻。 纵谈中外声;洞澈古今情。 著书惊日短;看剑引杯长。 笔端通造化;意表画云霞。 书林含馥郁;艺海贮英华。

友古今善士;读中外奇书。 藏古今学术;聚天地精华。 读书清磬外;春雨暮钟时。 花月联知己;诗书结静缘。 云来画檐宿;龙向墨池归。 诗书得古趣;风月畅真情。 细雨闲开卷;微风独弄琴。 书中乾坤大;笔下天地长。 静与鱼读月;笑对 鸟谈天。从来多古意;可以赋新兰。 笔力千军阵;词源万马兵。 坐对贤人酒;喜和智者诗。 剑气冲星斗;文光射云霞。 落笔撼五岳;成诗凌九州。 雨过琴声润;风一翰墨香。 把酒知今是;观己悟昨非。 多勉日新志;能为岁寒枝。 诗写梅花月;茶烹谷雨春。 文章千古事;花月一帘春。 欲各天下事;须读古今书。 挥毫列锦绣;落纸如云烟。 鼓琴仙度曲;种杏客传书。 伴我书于卷;可人花一帘。 立德齐今古;藏书教子孙。 水楼容我静;大地任人忙。 功高斯不伐;理定自无争。 性癖耽佳句;心清闻妙香。 文心清若水;诗胆大如天。 行修而名立;理得则心安。 洗砚鱼吞墨;烹茶鹤避烟。 慧眼观天下;妙笔写春秋。 聊收静者趣;且读古人书。 琴焦无俗韵;松古有劲风。 水斋容我静;大地任人忙。 俯仰无愧天地;褒贬自有春秋。戒骄风清月朗;除躁海阔天空。其人贤于管乐;斯文品自随和。雅言诗书执礼;益友直谅多闻。少时饱经磨砺;老来不畏风霜。笑谈天地今古;苦究字词句篇。

春节七字对联完整版

春节七字对联完整版 每到过春节的时候,大家都都会买上那么几幅春联张贴在大门二门等处,一来增添节日的喜庆气息,二来借以祈求幸福平安。那么,春节七字对联有哪些?让小编来和大家一起分享分享吧! 新年天意同人意,喜事今春同旧春 新春新景新气象,多福多财多平安 龙腾虎跃人间景,鸟语花香天地春 全家平安添百福,满门和顺纳千祥 百花迎春香满地,万事如意喜临门 人财两旺平安宅,福寿双全富贵家 福气降临全家福,春光辉映满堂春 财达三江通四海,业兴千年连九州。 鸿运当头迎百福,吉星高照纳千祥。 事业辉煌年年好,财源广进步步高。 迎新春前程似锦,贺佳节事业辉煌。 福门家业腾云起,宝地财源乘风来。 四海来财兴骏业,九州进宝铸辉煌。 占地利生意兴隆,得天时财源广进。 春到华堂生百福,花发吉宅纳千祥 丹凤呈祥凤献瑞,红桃贺岁杏迎春 春回大地千山秀,日暖神州万物荣

腊梅吐芳迎红日,绿柳展枝舞春风人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春门盈喜气喜盈门,屋满春风春满屋富贵平安财生财,全家和睦福中福迁新居财源广进,创伟业心想事成事事顺心创伟业,年看得意展鸿图好生意年年兴旺,大财源时时通达。宏图大展振雄风,伟业腾飞增锦绣。求真务实创伟业,天帮地助展鸿图。通天生意腾云起,遍地商机鸿利来。门迎四季平安福,地聚八方鸿运财。开福门四季平安,发财地八方进宝。新春大吉鸿运开,遍地流金广财进。吉祥平安天赐福,荣华富贵地生财。鸿运带来九州福,富贵迎进四海财。万事如意满门顺,四季平安全家福喜居宝地财兴旺,福照家门富生辉家和事顺好运来,人兴财旺鸿福长四海来财富盈门,九州进宝金铺地。鸿运铺平发财路,富贵带来吉祥福。庆盛世繁荣发展,贺新春伟业腾飞。

励志书房对联

励志书房对联 导读:上联:苦志时,黄卷青灯听夜雨下联:得意处,玉堂金马醉春风 上联:室虽陋,但有文房四宝 下联:人纵微,然凭正气一身 上联:昨夜读书,瓦雀闻香化凤 下联:今朝洗砚,池鱼吞墨成龙 上联:春亦多情,鸟向枝头催笔意 下联:人共得意,梅从窗外放诗怀 上联:室有余香,谢草郑兰窦桂树 下联:家无长物,唐诗晋字汉文章 上联:染翰挥毫,字外功夫能自得 下联:抚琴弄曲,个中滋味有谁谙 上联:修竹茂林,五夜灯光照画室 下联:奇花异卉,四时墨韵润楼台 上联:乐以忘忧,行现在可行之乐 下联:书能益智,读平生未读之书 上联:学海无涯,万里航程千里志 下联:光阴有限,三更灯火五更鸡 上联:咬定几句有用书,可忘饮食 下联:养成数竿新生竹,直似儿孙

上联:做数件可流传趣事消磨岁月 下联:会几位有见识高人谈笑古今 上联:潇洒谢红尘,满架图书朝试笔下联:光明生玉叶,一窗风月夜弹琴上联:到门莫问姓名,花草一庭欣有主下联:入室自分雅俗,图书四壁可留人上联:东庐书声,西园琴韵 下联:南山竹雨,北岭松风 上联:半榻茶烟,一帘明月 下联:三间茅屋,四壁图书 上联:杜甫草堂,清风瘦月 下联:石涛画稿,响水奇峰 上联:花鸟鱼虫,陶情养性 下联:琴棋书画,益寿延年 上联:花竹满庭,四时生趣 下联:作画如痴,爱书如命 上联:室中写意,野外写生 下联:学士青莲,尚书红杏 上联:中郎绿绮,太史黄庭 下联:吃墨看茶,听香读画 上联:吞花卧酒,喝月担风

下联:好花四时,明月千古上联:山水幽深,襟怀妙远下联:诗书夙好,心气和平上联:山径摘花,春初酿酒下联:竹窗留月,夜半评茶上联:广交天下名人雅士下联:博览世间妙画奇书上联:四座春风,蔼如瑞玉下联:一樽秋月,淡比晴川上联:远峰一角,奇书半床下联:闭门自精,开卷有益上联:垂露在手,清风入怀下联:有兴赋诗,无心酌酒上联:书山探宝,联海泛舟下联:研史鉴今,寒窗古月上联:观云听雨,奇石空潭下联:雪后寻梅,霜前访菊上联:勇排学海千层浪 下联:敢跃书山万仞峰 上联:窗竹影摇书案上 下联:山泉声入砚池中

七字对联大全

七字对联大全 满腔热情迎旅客;一颗红心为人民 锦绣河山添锦绣;光辉事业益光辉 时雨点红桃千树;春风吹绿柳万枝 春归大地千山秀;日照神州万木春 劳动致富人添喜;勤俭持家春色增 春风早临英雄第;喜报频传光荣家 向阳商店连百姓;春风柜台暖万家 尊师爱生风尚美;文明礼貌气象新 春光明媚百花地;祖国富强万众心 东风送暖花自舞;大地回春鸟能言 新年新春新景色;好人好事好风光 日出神州张正气;春来华夏展宏图 大地春光红艳艳;神州佳节乐陶陶 励精图治千家富;正本清源万木春 国运勃兴花益灿;民情快乐月弥明 一年好景随春到;四化宏图与日新 五湖四海家家乐;万紫千红处处春 乔迁新居是一件大事,人们都会在当天讲究很多事情。乔迁对联就是其中必不可少的,这是一篇关于乔迁新居对联大全,供您参考借鉴,希望可以帮助到您! 雄心开创千秋业;妙手绘成万年春 处处从实际出发;事事为群众着想 大地年年春光好;祖国处处气象新 登奇山风雪为友;宿大地星月伴眠

张贴新婚对联是中国结婚传统的习俗之一,然而结婚对联也有字数的分类,以下为大家提供结婚对联大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 讲卫生移风易俗;练身体益寿延年 英雄业绩超千古;风流人物看如今 勤饲养六畜兴旺;多积肥五谷丰登 岁月逢春人欢笑;禾苗得雨粮丰收 四面八方传捷报;千家万户浴春晖 处处红花红处处;重重绿树绿重重 煤海滚滚翻波浪;粮山巍巍入云霄 军民情谊深似海;党政团结重如山 军营春色处处好;官兵情谊日日深 一片彩霞迎旭日;万条金线带春光 六出飞花千亩喜;一声爆竹万家春 齐奔小康千秋来;共走富贵万里程 江边柳线迎年绿;门上桃符映眼新 欢欢喜喜辞旧岁;快快乐乐迎新年 笔底纵谈中外事;胸中洞识古今情 大地回春花千树;春风送暖果万枝 岁月逢春春似锦;劳动致富富盈门 年年日历更日历;岁岁长正复长征 兴高彩烈辞旧岁;欢欣鼓舞迎新春 五业并举家家乐;六畜兴旺户户欢 满面春风迎顾客;一腔热情暖人心 春风吹开花遍地;劳动带来福满门 何日同饮长江水;哪时共映日月潭

常见的对联修辞手法_对联的修辞手法

常见的对联修辞手法_对联的修辞手法 一、比喻法 墙上芦苇,头重脚轻根子浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这是一副对仗工整、形象鲜明的好联。它用来比喻一些没有真才实学、夸夸其谈的人,生动而贴切。这样的比喻手法,就是用一个为人们所熟悉的事物或现象,从而显示这种事物的性质,启发人们去思考。或者是把一些较为抽象的名词概念,变成为具体的形象去感染人。 二、人格化 不但诗歌、漫画有这种表现手法,对联也有。且举其中的一例:烛向灯云:靠汝遮光作门面;锣对鼓曰:亏侬空腹受拳头。这是在封建制度下,某地元宵节的一副民间的庆灯对联。烛、灯、锣、鼓,都是常见物,但经此摆布,似是人们的一席对话。烛燃着发光,毕竟是在灯里面,但只有依傍灯笼作门面,才吸引人欣赏;而鼓则诉说因腹空遭受拳头之苦。彼此处境不同,感受各异。而着一席对话的内容,恰好体现出当时社会上人与人之间的关系。

把某些自然现象,或者是没有生命力的东西,表现为有生命的人的言语或动作,从而使之形象化,去感染人,这就是人格化的特征。当然,一定手法的表现,要根据一定显示生活的需要,根据一定主题与构思的需要,不宜随便乱用,以免弄巧成拙。 三、问答法 由于对联有着排偶特点,上下两联之间互为相关,采取一唱一和的问答法,较为方便。运用这一手法,要求联词结构严密,呼应自然,从一呼一应中阐明主题思想。它的作用主要是:一方面把抽象的东西通过具体形象去表达出来;另一方面用答对问,就更便于引起人们的注意和思索,从而达到深刻显示事物本质的目的。 从前,有人通过戏台演戏中的情景,用联语把旧社会的生涯作一番对照,通俗感人,那戏台楹联是:穷的富的,贵人贱的,睁睁眼看他怎的;歌斯舞斯,哭斯笑斯,点点头原来如斯。又在解放前,有人替一家财神庙撰联云:只有几文钱,你也求,他也求,给谁是好?不作半点事,朝来拜,夜来拜,使我为难。通过这样一问一答,一针见血地揭露了那些财迷心窍者的丑恶面目。

七字励志对联集锦大全

七字励志对联集锦大全 人无志而不立,每个人都需要有励志及积极向上的精神。关于七字励志对联集锦都有哪些呢,下面就让我们一起来了解下吧!声明:图片由网友上传,来源网络,如有侵权,敬请告知七字励志对联集锦大全有关七字励志对联集锦1. 气雄河汉开天镜;声振关山度月魂。付出九牛二虎力;不作七拼八凑文。(老舍) 2. 人间清品如荷极;学者虚怀与竹同。人到万难须放胆;事当两可要平心。(张大千) 3. 人品若山极崇峻;情怀与水同清幽。(集兰亭序字)人品清于在山水;天怀畅若当风兰。(集兰亭序字) 4. 人得交游是风月;天开图画即江山。八体六书生奥妙;五山十水见精神。集怀仁圣教序字) 5. 九万里风斯在下;八千年木自为春。(集怀仁圣教序字)几枝疏影千秋色;一缕东风万户春。 6. 三春花满香如海;八月涛来水作山。(集圣教序字)三春陌上沾时雨;四野田间看庆成。 7. 于人何不可容者;凡事当思所以然。(集争坐位帖字)大文间世有述作;至乐在人无古今。(集兰亭序字) 8. 大贤自合为九列;清风可以流万年。(集兰亭序字)大胆文章拚命酒;坎坷生涯断肠诗。 9. 大惧与众人同数;须知保晚节尤难。(集争坐位帖字)万花深

处松千尺;群鸟喧时鹤一声。 10. 万里山川皆入画;一庭花木又催诗。万里秋风吹锦水;九重春色醉仙桃。(集杜甫句) 11. 万里波涛归海国;一山花木作香城。(集怀仁圣教序字)万顷洪波闲眉界;九秋鹤举健精神。 12. 万岫烟云迷岭外;千重紫气锁山头。万卷古今消永日;一窗昏晓送流年。 13. 万卷图书天禄上;四时云物月华中。(集唐诗句)万类静观咸自得;一春幽兴少人知。(集兰亭序字) 14. 万树苍颜千里翠;一楼新色满城辉。万象函归方丈室;四围环列自家山。 15. 书到右军难品次;文如开府得纵横。(集争坐位帖字)书到用时方恨少;事非经过不知难。 16. 今日方知心是佛;前身安见我非僧。月写个文疏映竹;山行之字曲通花。 17. 月沼观心清若镜;云房养气润于珠。(集醴泉铭字)月寮烟阁标清兴;文府书城纵古今。(集争坐位帖字) 18. 月榭琴弹新制曲;晓窗画展旧游山。丹光出林掩明月;玉气上天为白云。(高邕) 19. 勿施小惠伤大体;毋以公道逐水情。风人所咏托于古;静者之怀和若春。(集兰亭序字) 20. 风节为贞金乐石;心神如秋月春云。(集王居士砖塔铭字)

2018年中考语文(山西)复习练习 第2部分 考点跟踪突破6 对联、修辞与仿写

考点跟踪突破6对联、修辞与仿写 对联 1.(2017天水)对联是我国传统文化中的瑰宝,下面是关于我国时令节气的上联,请写出它的下联。 上联:上旬上,中旬中,朔日望日 下联:五月五,九月九,端阳重阳 2.(2017山西适应性考试)《中国诗词大会》比赛中,年仅16岁的上海高中生武亦姝谈笑间轻松夺得冠军。《对联天地》编辑部特约40位楹联艺术家撰联祝贺,因为数量庞大,编辑不小心弄混了其中几副,你为“意气方遒欣折桂”找到的下联是(C) A.学府恢弘华夏春 B.诗苑可称亮彩珠 C.风华正茂喜登峰 D.亦静亦姝气自华 3.“风光好不迷醉,梁园安能久居。”这是一副有歧义的对联,请你分别用“/”标出它的不同意思。 ①风光好/不迷醉,梁园安/能久居。 ②风光/好不迷醉,梁园/安能久居。 4.下面名胜古迹对联中所涉及的作家和作品表述有误的一项是(A) A.千古诗才蓬莱文章建安骨;一身傲骨青莲居士谪仙人。(李白《行路难》) B.翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。(欧阳修《醉翁亭记》) C.去老范一千年,后喜先悲,几辈能担天下事;揽大湖八百里,南来北往,孤帆曾系画中人。(范仲淹《岳阳楼记》) D.说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。(陶渊明《桃花源记》) 5.文天祥祠堂内侧大门两侧的楹柱有一副楹联,下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(B) A.河岳日星垂万世B.唯留正气参天地 C.长荣青史壮乾坤D.报国文章尊李杜 6.学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,其他同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。(C) 上联:不大地方,可家可国可天下 下联:____________________ A.生旦净丑,演人演戏演古今 B.抑扬褒贬,评事评理评人生 C.寻常人物,能文能武能神仙 D.人间哀乐,人前人后人生里 修辞 7.对下面各句所使用的修辞手法,判断错误的一项是(D) A.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。(比喻) B.它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的。(拟人反复) C.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(夸张)

书房经典对联大全

书房经典对联大全 1.金石乐;书画缘。 2.笔永健;艺常青。 3.诗书画;松竹梅。 结婚喜庆的对联,在古代必然是少不了的,下面是为大家搜集了关于古代结婚对联大全,希望可以帮助到大家。 4.雁外无书;诗内有天。 5.词近愈远;意浅偏深。 6.芝兰气味;湖海襟怀。 7.博通上下;雅集古今。 8.友天下士;读古今书。 送橘:在南方,特别是广东福建一带,盛产柑橘,地方话里“橘”与“吉”同音,所以过年的时候大家送橘,家里摆着大橘,请客人吃橘,以示吉祥如意。 9.胸中波澜;笔底风雷。 10.广撷众彩;博览群收。 11.砚磨雾起;笔染云生。 12.笔酣墨畅;心旷神怡。 13.斧藻其德;竹柏之怀。 14.杯浮梅蕊;诗凝雪花。 15.竹无俗韵;梅有奇香。 16.卧游五岳;坐拥百城。

17.砚生云海;笔舞龙蛇。 18.诗情画意;琴韵书声。 19.松风煮茗;竹雨谈诗。 20.书来益寿;金石延年。 21.文章江海;书籍林泉。 22.书林漫步;学海遨游。 23.亲师取友;敬业乐群。 24.闻鸡起舞;跃马争春。 25.樵语落红叶;经声留白云。 26.风助飞雪舞;诗伴落梅吟。 27.栽培心上地;涵养性中天。 搬新家了,但是找不到合适的乔迁对联?接下来是小编为大家搜集的乔迁新居对联大全,供大家参考,希望可以帮助到大家。 28.吟雪诗情热;画松翠笔娇。 29.风云三尺剑;花鸟一床书。 30.山岳起翰墨;江海焕文章。 31.院闭青霞入;松高老鹤寻。 32.纵谈中外声;洞澈古今情。 33.著书惊日短;看剑引杯长。 34.笔端通造化;意表画云霞。 35.书林含馥郁;艺海贮英华。

36.友古今善士;读中外奇书。 37.藏古今学术;聚天地精华。 38.读书清磬外;春雨暮钟时。 在中国人们在乔迁之日都有很多讲究,无论居家乔迁、还是公司乔迁,人们都有张贴对联的习俗,以下是一篇关于公司乔迁对联大全,供大家参考,希望可以帮助到大家。 39.花月联知己;诗书结静缘。 40.云来画檐宿;龙向墨池归。 41.诗书得古趣;风月畅真情。 42.细雨闲开卷;微风独弄琴。 43.书中乾坤大;笔下天地长。 44.静与鱼读月;笑对鸟谈天。 45.从来多古意;可以赋新兰。 46.笔力千军阵;词源万马兵。 47.坐对贤人酒;喜和智者诗。 48.剑气冲星斗;文光射云霞。 乐观的魔法将困难幻化,承诺的虔诚让人生伟大,沮丧的孤寂从人间蒸发,坎坷的结界成勇者天下,倔强的执念谱几多繁华,拼搏的翅膀创幸福之家!新婚快乐 49.落笔撼五岳;成诗凌九州。 50.雨过琴声润;风一翰墨香。 对联故事某生家贫,向亲友借贷,均被拒绝。中举后,

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