一、选择题
1．You will never gain success ______ you fully put your effort into your work. A．although B．unless C．if D．because
2．Henry will give us a report as soon as he _______.
A．arrives B．arrived C．is arriving D．will arrive 3．—the water was cold , Wei Qinggang jumped into it to save others.
A．Although B．When C．If D．Because
4．I watched the World Cup in a bar last night and I home 1:00 in the morning. A．go; until B．went; until
C．didn’t go; until D．won’t go; until
5．You will never get anywhere you set a goal. So whatever we do, we should first have a goal.
A．unless B．because C．though
6．Li Lei didn’t go to bed his mother came back last night.
A．after B．until C．because
7．I still have difficulty ________the article________ there are few new words in it.
A．to understand; because B．understand ; though C．understanding ; if D．understanding ; though
8．Amy is_______ careful that she made_______ mistakes in her last exam.
A．so; so few B．such; so little C．so; such few D．such; such little 9．The little girl is crying，she can’t find her parents.
A．and B．but C．so D．because 10．— What shall we do now?
—__________ it’s raining hard, let’s stay at home.
A．So B．Since C．Though D．Otherwise 11．—Do you think if I am suitable for this IT job?
—You can’t get the job________ you have experience in the computer industry.
A．if B．unless C．because D．since
12．I ________ at the bus stop when I ________ my first teacher yesterday morning. A．was waiting; met B．waited; was meeting
C．was waiting; was meeting D．waited; met
13．—If it________tomorrow, I’ll go fishing.
— May I go along with you?
A．didn’t rain B．won’t rain C．doesn’t rain
14．— What should I do if I ______ behind others in my study?
— You are going to work really hard to catch up with them.
A．fall B．will fall C．fell
15．Now most families have only one child _____ our country’s one-child policy.
A．so B．because C．because for D．because of
16．_______you can sleep well, you will lose the ability to concentrate, plan and stay active after one or two nights.
A．Once B．Unless C．If D．When
17．I’ll go to visit my aunt in England the summer holidays start.
A．as soon as B．since C．unless
18．Our teachers have been with us for nearly three years we came to junior high school. We should thank them for what they have done for us.
A．until B．before C．since D．while
19．It’s not your turn yet. Please wait on the chair until you________.
A．have called B．will call C．are calling D．are called 20．Mother was cooking in the kitchen________ Jack was watching TV in the room.
A．if B．as C．when D．while
21．The policeman asks the child not to cross the street ________ the traffic light turns green. A．when B．until C．because D．after
22．—How are you going to spend this weekend?
—_________ the weather is fine, we’ll climb Mount Tai.
A．As well as B．As good as C．As soon as D．As long as
23．It ________ heavily when I left the movie theater.
A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 24．—It’s raining heavily outside.
—So stay here and don’t go out ______ it stops.
A．when B．until C．if
25．—Mom, I’m leaving for Beijing tomorrow.
—That’s nice. You’d better ring me up________you get there.
A．as soon as B．until C．while
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一、选择题
1．B
解析：B
【解析】句意：除非你全身心地投入到工作中去，否则你永远不会成功。考查连词辨析题。A. although尽管，表让步；B. unless除非，表条件；C. if如果，表条件；D. because因为，表原因。本句是条件状语从句，根据句意语境，可知if不合句意，故选B。
2．A
解析：A
【分析】
考点：时态
【详解】
句意：亨利一到，他就要给我们做一个报告。当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来的动作；主语单三，谓语动词用单数形式；故选A。
3．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题主要考查连词辨析，句意：尽管水很冷，但是魏青刚跳进去救别人。因此用although 引导让步状语从句；When当……时候；If如果；Because因为，故选A。
4．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我昨晚在一个酒吧看世界杯，直到凌晨1点才回家。
考查连词。根据时间状语last night，可知用一般过去时，所以排除AD；根据句意，可知是not…until…引导时间状语从句，意为“直到……才……”，故选C。
5．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：除非你设定一个目标，否则你永远也到不了任何地方。所以无论我们做什么，我们首先应该有一个目标。
考查连词。unless除非；如果不； because因为；though尽管，虽然。根据“You will never get anywhere”可知下文是unless引导的让步状语从句，此处是“除非你树立目标”，根据题意，故选A。
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：李雷昨晚直到他妈妈回来才睡觉。
考查连词辨析。after在……以后；until：直到；because因为。连词短语not…until：直到……才……；结合句意可知选B。
7．D
解析：D
【解析】
句意：虽然这篇文章有很少的生词，但我还是很难理解。
考查非谓语动词及连词。understand理解；though虽然；because因为；if如果，是否，根据固定搭配have difficulty（in）doing sth做某事有困难，排除A和B，由后面的there are few new words in it和前面的句子have difficulty understanding the article可知，though最符合语境，排除C，故选D。
8．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：艾米如此小心，以至于她上次考试很少出错。
so+形容词或副词+that从句，表示如此……以至于……；排除BD；few很少，修饰可数名词复数，表示否定意义；little很少，修饰不可数名词，表示否定意义；mistakes是可数名词复数；few很少，和so连用；so few mistakes表示如此少的错误；排除C；根据题意，故选A。
9．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这个小女孩正在哭，因为她找不到她的父母了。
考查连词。根据句意可知，小女孩哭的原因是找不到父母了，所以后句表示哭的原因。and 并列连词，并且；but并列连词，但是，表示转折；so连词，因此，表示结果；because连词，因为，表示原因。根据句意，故选D。
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我们现在该做什么？——既然雨下得这么大，就让我们呆在家里吧。
考查原因状语从句。A. so 因此，所以，表示结果；B. since 既然，由于，自……以来，表示原因或时间；C. though虽然，尽管，引导让步状语从句；D. otherwise 否则。根据句意可知这里应该是表示原因的，故选B。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：—你认为我是否适合这份信息技术工作？—除非你有计算机行业的经验，否则你不
会得到这份工作。
考查连词。if如果；unless除非；because因为；since自从…以来。作为问句的答语，句子“You can’t get the job”和“you have experience in the computer industry.”是条件关系。只有从选项A和B中选择。显然，选项A不符合题意。故选B。
12．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：昨天早上我遇到我的第一个老师时，我正在公交车站等车。
考查时态辨析。由“yesterday morning”可知题干时态为过去时。when引导的时间状语从句缺谓语动词meet “遇见”，结合句子时态，填其过去式met；又“when+时间状语从句”表示的是一个时间点，在当时那个时间点强调主人公“正在等”，用wait的过去进行时形式was waiting，故选A。
【点睛】
过去进行时常和when，while引导的时间状语从句连用，表示“在……的时候，某人正在做或某事正在发生”。其中when后引导的时间状语从句谓语动词可以是短暂性动词，也可以是延续性动词，但while后的时间状语从句谓语动词只能用延续性动词。大家在做题时注意结合语境判断好时态和动词的特性。
13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——如果明天不下雨。我将去钓鱼。——我可以和你一起去吗？
考查动词时态。A. didn’t rain一般过去时；B. won’t rain一般将来时；C. doesn’t rain一般现在时。本句是if引导的条件状语从句，主句是一般将来时的时候，所以从句用一般现在时，故选C。
14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——如果我学习上落后别人了，我该怎么做？——你要非常努力学习才赶得上他们。
考查动词时态的用法。如果if引导的条件状语从句中，遵循主将从现的原则，从句用一般现在时。故选A。
15．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：由于我们国家的独生子女政策，现在大多数家庭只有一个孩子。
so 所以；because 因为，引导原因状语从句；because for 不符合英语表达习惯；because of 因为，由于，后面不能加句子，只能加词或短语，所以选D。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：除非你能睡个好觉，否则一两个晚上后你就会失去集中注意力、计划和保持活力的能力。
本题考查状语从句。Once一旦，Unless除非，If如果，When当……时候。结合句意，睡不好觉，你就会失去集中注意力的能力。故选B。
17．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：暑假一开始我就去英国看望我姑姑。
考查连词辨析。as soon as一……就……；since自从；unless除非，根据主句I’ll go to visit my aunt in England是一般将来时，从句the summer holidays start是一般现在时以及语境可知，一……就……符合语境，故选A。
【点睛】
As soon as意为“一……就……”引导时间状语从句，遵循“主将从现”原则。引导时间状语从句的引导词还有before、after、when、while、since等。
例如：As soon as I arrive in Beijing,I will call you.我一到北京就给你打电话。
18．C
解析：C
【解析】
句意：自从我们来到初中，我们的老师们已经和我们在一起将近三年了，我们应该感谢他们为我们所做的一切。本题考查连词词义辨析。A. until 直到···才 B. before 在···之前 C. since自从 D. while当···时候。这里是since引导的时间状语从句，主句用现在完成时态，从句用一般过去时态，其他不符合题意，故选C。
19．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：还没轮到你呢。请在椅子上等待，直到你被叫到。
考查动词时态和被动语态。have called已经叫，现在完成时的主动形式；will call将会叫，一般将来时的主动形式；are calling正在叫，现在进行时的主动形式；are called被叫到，一般现在时的被动形式。until直到……，根据主将从现的原则，until后的从句需要用一般现在时，而且应该是call you，所以you和call之间是被动关系，故选D。
【点睛】
一个句子中如果缺少谓语动词，除了需要考虑时态以外，还需注意主语与谓语动词之间是主动还是被动关系，从而判断是否需要用被动语态。例如本题，根据句意是要等到有人叫你，因此是sb. call you，所以you和call之间是被动关系，故能很快得出答案选D。20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：当杰克正在房间里看电视时，妈妈正在厨房做饭。
考查连词辨析。if是否，如果；as当……时，随着；when当……时；while当……时，根据语境可知，应该是当……时，排除A，由主句Mother was cooking in the kitchen和从句Jack was watching TV in the room是两个同时进行的动作，主句和从句同时发生，两句都用过去进行时的时候，通常用while引导，故选D。
21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：警察要求这个孩子不要过马路，直到红绿灯变成绿色。
考查连词。when连接副词，当……时候，引导时间状语从句；until连接副词，直到……，引导时间状语从句；because从属连词，因为，引导原因状语从句；after连词，在……之后，可以引导时间状语从句。根据句意可知，此处表示不要过马路，直到交通信号灯变成绿色，not...until...直到……才……。故until符合题意，故选B。
22．D
解析：D
【解析】
试题分析：As well as也；As good as和……一样好； As soon as一……就； As long as只要。句意：你打算如何度过这个假期？——只要天气好，我们就去爬泰山。结合语境可知选D，
考点：考查短语辨析
23．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我离开电影院时，天正下着大雨。
考查时态。A. rains动词三单形式；B. was raining过去进行时；C. is raining现在进行时；D. will rain一般将来时。观察句子，这是一个when引导的时间状语从句，注意到从句中使用的是一般过去式，再结合句意，表达的是过去某一时间段正在发生的动作，应该用过去进行时，故选B。
24．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——外面下大雨了。——所以呆在这，直到雨停了再出去。
考查从属连词的用法。when当……时候；until直到；if如果。根据句意表示直到雨停了再出去，not…un til直到……才。故选B。
25．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——妈妈，我明天要动身到北京了。——那太好了。你最好一到那儿就给我打电话。
考查连词。A. as soon as一……就……；B. until直到……才；C. while当……时候、和……同时。根据空处的前后句句意和可知，此句是时间状语从句，空处的词应为“一……就……”，故选A。
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
中考复习专题状语从句知识点总结及经典习题(含答案) 一、初中英语状语从句 1． the journey was tiring，Jeff thought it was worth both the time and the money. A．As B．Since C．Unless D．Although 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：虽然旅途很累，杰夫认为时间和金钱都值得。 A. As当……的时候； B. Since 自从； C. Unless除非； D. Although尽管。根据下文Jeff thought it was worth both the time and the money.可知上文是让步状语从句，这里用Although引导。根据题意，故选D。 2．--- I wonder if Tina to China next week. --- If it ，she will come. A．will come；won’t rain B．comes；doesn’t rain C．comes；won’t rain D．will come；doe sn’t rain 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：——我想知道蒂娜下周是否会来中国。——如果不下雨，她就会来。根据语境推测对话的语境是“——我想知道蒂娜下周是否会来中国。——如果不下雨，她就会来。”，第一个设空处的if意思是“是否”，引导宾语从句，主句是一般现在时，从句根据时间状语next week确定用一般将来时，一般将来时的构成是：主语+will+动词原形，排除B/C；第二个设空处考查含有if引导的条件状语从句中主句的时态，在含有条件状语从句中的复合句中，时态遵循“主将从现”的原则，即：主句用一般将来时，从句使用一般现在时表将来，表示“不下雨”应借助于助动词does，故选D。 3．You are sure to fail the exam ________ you study hard. A．if B．unless C．since D．that 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：如果你不努力学习，你一定会考试不及格的。A.if如果；B. unless如果不；C. since自从；结合句意，故选B。 考点：考查连词的用法。 4．--Where is the comic book? --I brought it to you ________you were in the reading room yesterday. A．when B．if C．because D．before 【答案】A
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
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【英语】状语从句知识点总结 一、初中英语状语从句 1．---Can students go online during lessons? ---They can’t ________ it is for that lesson. A．if B．unless C．until D．while 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——学生上课时能上网吗？他们不可以，除非为了上那堂课。本题考查连词辨析，A.如果；B.除非；C.直到；D.当……时候。答语是条件状语从句，根据句意结构可知，需要unless连接，故选B。 2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A．since B．after C．during D．when 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。A. since从……以来；B. after在……之后；C. during 在……期间；D. when当……时候。since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为现在完成时，故正确答案为A。 3．—____ the workers are very tired, _____they keep on working. — They are great. We must learn from them. A．Because; / B．Though; / C．Because; so D．Though; but 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：尽管工人们很累了，但他们仍然继续工作。——他们太伟大了，我们应该向他们学习。本题考查连词的用法。Because用于表示因果关系，不能与so同时使用；Though用于表示转折关系，不能与but同时使用。结合句意，故选B. 考点：考查连词的用法。 4．Chen Wei isn’t at school today ________ he is taking a robot competition in Shanghai. A．so B．because C．before D．if
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英初中英语语法专项练习十五——倒装句 1). _______, the most interesting to Tom is collecting antique coins(古币)。 A.All the hobbies B.The hobbies C. Of all the hobbies D. It is the hobbies 2）. “You got to know her here, didn't you?” “No, It was I came to know her.” A. in the university B. in the university that C. in the university where D. the university where 3). “Did all the students in the class pass the exam?” “No,_______only the top five students who did.” A. there is B. it were C. there was D. it was 4). It wasn't unitil Lao Wang criticized him . A. where he became aware of his mistake B. when his mistake became obvious C. that did he realize his mistake D. that he became aware of his mistake 5). _____________you want me to do? A. What is this B. What is it C. Is it that D. Is this that 6). It was we decided to return home earlier than planned. A. because cheap accommodation was hard to get B. because cheap accommodation was hard to get which C. cheap accommodation was hard to get so D. cheap accommodation was hard to get that 7).___________is how we're going to pay for all this. A. That worries me B. Which worries me C. It worries me D. What worries me 8). Money,__________ , has been the least of our worries. A. important though it is B. so important it is C. important if it is C. it is important though 9). ___________do such a thing. A. Under no circumstances(环境、情况) I will B. Under all circumstances I will C. Under no circumstances will I D. Under all circumstances will I 10). Not until everyone is seated . A. the lesson will begin B.when the lesson will begin C. that the lesson will begin D. will the lesson begin 11). Not only what to do, but he also lent me the money. A. he advised me B. did he advise me C. does he advise me C. he advises me 12). Hardly ________his mother when he ran to her. A. had the child seen B. the child had seen C. the child saw D. did the child see 13). So badly did he write the letter___________ . A. when I couldn't read it B. as I couldn't read it C. so I couldn't read it D. that I couldn't read it 14). Only by traveling extensively(广泛地)_______your horizons(视野). A. can you broaden B. you can broaden C. therefore you can broaden D. you will broaden 15). Nowhere else in the world _____more primitive mammals(原始的哺乳动物) than in Australia. A. you can find B. has been found C. can you find D. you have found 16). Look! ___________________________ A. Here the bus comes B. Here comes the bus C. Comes here the bus D. The bus comes here 17).Not a sound ________ while the general was speaking. A. the soldiers utter(发出声音) B. the soldiers uttered C. did the soldiers uttered D. did the soldiers utter 18). No sooner was she back at home_________ she realized her mistake. A. that B. as C. when D. than 19). Many a time __________given me good advice. A. has Lao Li B. Lao Li has C. will Lao Li D. would Lao Li 20). Not for one minute______that I have any hope of getting the job, but I might as well try. A. I think B. I am thinking C. do I think D. have I thought
状语从句知识点总结和题型总结 一、初中英语状语从句 1．—Have you heard of the latest news about WIFI? —Yes. When the 5G age , the Internet speed will be 100 times as high as 4G. A．come B．comes C．will come D．is coming 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——你听说过无线网络的最新消息吗？——是的。到了5G时代，网速将是4G的100倍。A. come动词原形； B. comes第三人称单数形式； C. will come一般将来时态； D. is coming现在进行时态，此句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现的原则，此空应填谓语动词的第三人称单数形式，此空故填comes。 2．The Italian woman didn’t feel a culture shock____it was her first time to Shanghai. A．though B．since C．if D．when 【答案】A 【解析】 句意：这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，尽管她是第一次来上海。A. though尽管； B. since自从； C. if 是否，如果； D. when当---时候；根据The Italian woman didn’t feel a culture shock这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，和it was her first time to Shanghai.她是第一次来上海之间用though 引导让步关系状语从句；故选A 3．___________ she couldn’t see his face, she could tell by his voice that he was young. A．Unless B．If C．Because D．Though 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：虽然她看不见他的脸，但是她能够通过声音分辨出他很年轻。A. Unless除非；B. If 如果；C. Because因为；D. Though尽管。根据语境以及上下文，本题考查的是连词的用法。结合句意可知，在这里两个句子之间存在一个相反的让步关系，though/although/even though"虽然；尽管"，引导让步状语从句，符合句意。故答案选D。 4．— What were you doing ______ I knocked at the door? — I was sleeping. A．unless B．once C．when D．while 【答案】C 【解析】
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
苏教版初中英语语法 (2012-10-05 10:03:32) ▼ 标签： 杂谈 中考复习系列一词汇 一、中考对词汇的考查主要集中在以下几个方面： 1、能正确拼写大纲词汇表中的常用单词； 2、掌握大纲词汇表中所列全部单词的词文，并了解其词类（词性）； 3、了解构词法的基本知识，并根据此知识判断常用词的合成词与派生词的词义和词类，例如：drive – driver, use – useful； 4、正确理解现行教材课文中出现过的短语与习语；正确使用及辨析其中比较常见的短语和习语； 5、理解词类转化，例如：water (n.) – water (v.) 二、词汇考查点分项说明： 1、掌握大纲词汇表，了解词类 1）大纲词汇表中所列的词汇基本上为1至6册课本中所列的四会单词（即书后单词表中不带任何符号的单词）。要求同学们把所列单词的词义完全掌握。在此基础上，了解其词类（词性）。尤其注意要在情景中运用该词，而不是孤立地去记忆某个单词。 2）针对大纲词汇表中的常用单词，一定要能做到正确拼写。该项知识常以单词拼写的形式来考查学生，但一般无难题，基本属于送分题。出题围主要是大纲中的一、二级词汇，也有可能出现非大纲词汇，但一般为常用词汇，尽管不在大纲中出现，却通常在课文中出现过。请看以下几道例题： 1. Shanghai is a large c t in China. 2. Adam often helps me a lot. He is my best f nd. 3. I can’t carry the box. It’s too h v . 4. The man is very poor. He had no m n to buy food. 5. ---How often do you play football? --- Tw a week. 6. My grandparents like growing flowers. They w t the flowers everyday. 7. Summer is the hottest s son in the year. 8. --- Can you sp the word? --- Yes. T-A-B-L-E, table. 9. He was so excited that he could n’t f l asleep last night. 10. Everyone had a good time at the party. It was a p_ _ _ s _ _ _ evening. ( Key 1. city 2. friend 3. heavy 4. money 5. twice 6. water 7. season 8. spell 9. fall 10. pleasant ) 3）了解英文的词类： 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、代词、数词类英语名称（简称）意义例词 名词Nouns (n.) 表示人、事物时间、 地点或抽象概念的名 John room
目录 专题一名词 (1) 专题二数词、冠词 (8) 专题三介词、连词 (14) 专题四代词 (20) 专题五形容词、副词 (30) 专题六动词的分类 (39) 专题七情态动词、系动词 (45) 专题八动词时态 (52) 专题九被动语态 (58) 专题十非谓语动词 (64) 专题十一简单句、并列句 (73) 专题十二祈使句、感叹句 (81) 专题一三宾语从句 (87) 专题一四定语从句 (95) 专题一五状语从句 (102) 专题一名词 1.名词的数 1.概述: 名词按其表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 2.可数名词及其单复数：可数名词有单复数变化，其前通常用不定冠词和数词来修饰，还可 用many, few, a few, some, any, plenty of, lots of, a number of 等修饰。构成名词复数形式的方法分为规则法和不规则法两种。 1）复数的规则构成法：绝大多数英语中的名词复数都是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。具体规则如下图：
a．单复同形的：Chinese-Chinese, Japanese-Japanese, deer-deer, sheep-sheep, fish- fish(表示鱼的数量) b. 熟记下列词的复数变化：man-men, woman-women, policeman-policemen, foot-feet, tooth-teeth, mouse-mice, child-children c. 以man, woman做定语构成的复合名词，变复数时要全变：a man teacher-two men teachers; 其他情况一般只变主体名词而作定语的名词不变：a girl student-two girl students 3. 不可数名词：不可数名词没有单复数。如：water, meat, air等。在表示数量时，通常用 以下方法。 1）用some, much, a little, little, a lot of, lots of, plenty of 等表示多少。 There is little milk at home. The old man has lots of money. 2) 若要表示不可数名词的数量，应用“数词+量词+of+名词”这种形式，若数字超过一，量词应用复数形式。如：a glass of water-two glasses of water, a piece of bread-two pieces of bread 2.专有名词：专有名词是表示特定的人，事物，地点等，如：Tom, China, the United Kingdom. 专有名词的第一个字母一般大写，大部分专有名词前一般不用冠词。 3.名词的所有格： 1.概述：名词的所有格在句中是表示所有关系，作定语。 2.名词所有格的构成：名词所有格包括–s所有格和of所有格两种形式。无生命的名词 的所有格通常用of短语来表示所有关系。如：the name of the school, the window of the house等。–s所有格主要用于有生命的东西和表示时间，距离，国家等的名词后。构成方法如下： 1）一般直接在名词后加’s. 如：Jim’s book 2）复数名词的所有格，若以s/es结尾只加撇号，不以s/es结尾仍加’s。如： Children’s Day, the teachers’ office. 3)“ and”连接的并列名词的所有格，表示两人“共有”只在后一个名词尾加’s; 表示