图2
省第一中学2014—2015学年度
第一学期期中考试
初三物理试卷
（考试时间：90min ， 满分：100分）
考生注意：
1、全卷六大题，33小题。试卷6页，及答题卡。
2、答卷一律写在答题卡上，否则以0分计算，交卷时只交答题卡，试卷自己保存。
3、作图题可以直接用铅笔画图。 一、选择题：（本大题15小题，每小题2分，共30分） 1．下列材料中，具有熔点的是：
A ．塑料
B ．水晶
C ．木材
D ．玻璃 2．下列有关“电”的说确的是：
A ．摩擦起电的实质是电荷的转移
B ．电荷之间一定能相互吸引
C ．运动的电荷一定形成电流
D ．电荷移动的方向就是电流的方向
3．“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人的《卜算子?咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是：
A ．风雨送春归
B ．飞雪迎春到
C ．已是悬崖百丈冰
D ．犹有花枝俏 4．如图1所示为A 、B 两个导体的I -U 图线，由图线可知 A ．R A >R B
B ．R A C ．R A ＝R B D ．无法确定 5．氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室 吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是： A ．汽化 B ．液化 C ．熔化 D ．凝固 6．一桶汽油用去一半后，剩下的汽油： A ．比热容、密度不变，热值减半 B ．比热容、密度、热值均不变 C ．比热容、密度、热值均减半 D ．比热容减半，密度、热值不变 7．初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，分别放出相同的热量后，立即接触，则： A ．热从甲传到乙 B ．热从乙传到甲 C ．甲、乙间无热传递发生 D ．温度由甲传到乙 8．如图2所示的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，让汽车获得动力的冲程是： 图1 I U A B 图7 9．从欧姆定律可以导出公式R= U/I ，下列说确的是： A ．当电压U 增大为原来的2倍时，电阻R 也增大为原来的2倍 B ．当电流I 增大为原来的2倍时，电阻R 减小为原来的二分之一 C ．通过导体的电流若为零，电阻也为零 D ．即使导体两端的电压为零，电阻也不为零 10．如图3所示，闭台开关，灯L 1、L 2都不发光，电压表接近 电源电压，已知电路中只有一处故障，原因可能是： A ．L 1短路 B ．L 1断路 C ．L 2短路 D ．L 2断路 11．在如图4所示的电路中，电源电压为5V ，L 1、L 2发光时的电阻 均为6Ω，小柯应选择两电表的量程分别为： A ．电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V) B ．电流表(0～0.6A)、电压表(0～15V) C ．电流表(0～3A)、电压表(0～3V) D ．电流表(0～3A)、电压表(0～15V) 12．在如图5所示的电路图中，把滑动变阻器的滑片向右滑动时，各表的示数的变化情况是： A ．电压表示数变大，电流表示数变大 B ．电压表示数变大，电流表示数变小 C ．电压表示数变小，电流表示数变大 D ．电压表示数变小，电流表示数变小 13．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是： 14．如图7所示的电路中，电流表测量的是： A ．通过灯L 1的电流 B ．通过灯L 2的电流 C ．通过灯L 1和灯L 2的电流之和 D ．电源供给电路的总电流 15．如图8所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S 闭合后，通过小灯泡L 的电流I 与滑动变阻器连入电路的电阻R 的关系的是： R R S 1 S 2 指示灯 S 2 S 1 指示灯 S 2 S 1 指示灯 S 2 S 1 指示灯 1 L 2 L V 图3 图6 图4 图5 R ’ R V A 图8 R L P S 图11 二、填空题：（本大题7小题，每小题2分，共14分） 16．用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，这串灯 之间是 联，马路边的路灯，灯与灯之间是 联。 17．如图9所示，酸甜多汁的水果点亮了发光二极管，在这个简单的 电路中水果相当于 ，如果想控制这个电路的通断，还应在 电路中安装 。 18．我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒”。霜是由于气温较低时空气中 的水蒸气发生__________现象而形成的；雪在熔化时需要________热。 19．如图10所示的仪器叫 。用带电体接触它的金属球，就有一部分 电荷转移到两金属箔片上，两箔片就开，则两箔片上带的是 电荷。 20．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个 水套，让汽缸被水包围着，这是通过 的方式减少汽缸能。用水来 冷却汽缸是因为水的 较大。 21．一根粗细均匀的铜导线，电阻为R ，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为R 1，则 R 1 R ；如果原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为R 2，则R 2 R 。（填 “＜”“＞”“＝”） 22．两个电阻，分别标有“6 Ω l A”和“3 Ω 1.2 A”字样。将它们串联后接入电路使用，则电路两端的总电压不能超过 V ；将它们并联后接入电路使用，那么干路电路中的电流不能超过 A 。 三、简答题：（本大题1小题，共4分） 23．如图11所示，小花看到炉子上水壶的盖子不停地上下跳动，并有 大量“白气”产生，请利用所学物理知识对他观察到的两个现象作出解释。① ； ② 。 四、作图题：（本大题2小题，每图2分，共4分） 24．在如图12所示电路的两个虚线框分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关都 能使小灯泡L 发光。 25．箱子表面上有A 、B 、C 三个接线柱，其部 有一个电源、一个电阻，还有部分导线。小蔡用 如图14的小灯泡对其部连接情况进行了探究， M 和A 接通 M 和B 接通 N 接C ，灯正常发光 N 接C ，灯发光暗 N 接B ，灯不亮 N 接A ，灯不亮 C A B 图13 M N L 图14 图9 图10 图12 L S 图16 记录情况如右表。请你在图13中画出部接线 的电路图。 六、实验探究题：（本大题5小题，共28分） 26．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义， L 1、 L 2应该选择 （选填“相同”或 “不同”）的小灯泡。 （2）小明根据图15甲连接好电路，闭合开关， 电压表示数如图15乙所示，为了使实验结果 更准确，接下来他应该 。 （3）测量完成后，进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。答： 。 实验小组 L 1两端电压/V L 2两端电压/V 串联总电压/V 1 1.4 3.1 4.5 2 3.0 1. 3 4. 4 3 1.1 1.7 2.9 4 1.8 1.2 3.0 27．如图16甲、乙是小明探究“某物质的熔化”和“水的沸腾”的实验装置及部分实验数据。 （1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是温度计和 。 （2）为探究“某物质的熔化”，他应选择的实验装置是_________(填“图甲”或“图乙”)。 （3）如图丙是小明绘制的熔化图像，_________段表示物质的熔化过程；固该物质在AB 段和 CD 段的比热容分别为c 1 、c 2 ，则c 1:c 2= 。 （4）如图丁是小明绘制的水的沸腾图象，其中______一段图象是错误的，原因是水沸腾时________________。 28．铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯 软硬程不同，其中6H 的铅笔芯最硬，6B 的铅笔芯最软，HB 的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小 与其软硬度是否有关呢？小明用如图17所示的装置探究这个 问题。他先后将6B 、HB 和6H 的铅笔芯分别接入电路A 、B 两点间，通过观察 ，比较出三者电阻 图17 甲 乙 图15 图20 的大小。用此方法比较电阻大小的依据是： 。 他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是： 。 29．用图18甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同 烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同火焰的 酒精灯加热直到沸腾。 （1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。 其中水沸腾时温度计的局部放大图如图18乙所示，水的沸点 为 ℃，此实验室的大气压______1个标准大气压（填“高于”、 “等于”或“低于”）。 （2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收 的热量比水 （选填“多”或“少”）。 （3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答： ； 其原因是： 。 30．在“探究电压一定，电流与电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（两端电压恒为3V ），电流表、电压表各一个，开关一个，六个定值电阻（阻值分别为：4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω），三只滑动变阻器（规格分别为：“10Ω 1A”、“15Ω 1A”和“20Ω 0.3A”），导线若干。 （1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图19乙实物图连接完整。 （2）闭合开关前，应把滑动变组器的滑片调到 端 （选填“E ”或“F ”）。 （3）实验时，先将4Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V ，并记下相应的电流值；然后改接6Ω的电阻，此时滑片应向 端滑动（选填“E ”或“F ”），移动变阻器滑片P 的目的是： 。为了用六个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器规格是 。 （4）测出了六组数据并在老师的指导下，通过做I ﹣ 图象，来分析电压一定时电流与电阻的关系。如图20所示，小已在坐标纸上描了六个点，请在图中做出I ﹣ 图象；并通过分析图象，可以得出结论： 。 图18 a E F C D P 2 2 乙 b 图19 A V P R S a b 六、计算题：（本大题3小题，共20分） 31．已知煤气的热值为3.6×107 J/m 3 ，0.28m 3 的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量 的50%被温度为20℃，质量为30kg 的水吸收，则水温升高多少？ 32．为反对浪费，响应“光盘行动”，小童为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。餐盘放在载盘台上，若盘剩余食物的质量达到或超过规定值，人一旦离开餐桌，提示器就会发出提示音，其原理图如图所示。电源电压3V 不变，提示器的电阻R 0恒为50Ω，传感器R 1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示。开关S 闭合后，问： （1）根据表中数据，当载盘台所载质量是100 g 时，电路中的电流是多少? （2）当电路中的电流达到0.03 A 时，提示器会发出提示音，若空餐盘质量为100 g ，此时提示器R 0两端的电压多大？盘剩余食物的质量是多少? 33．如图22所示的电路，电源电压为12V 且保持不变，滑动变阻器R 标有“60Ω 2A ”字样, 电流表的量程(0~0.6A 或0~3A)。 （ l ）将滑片P 移到最右端，闭合S 1，断开S 2，求电流表的示数I 1。 （2）保持滑片P 在最右端，闭合S 1、S 2，电流表示数I = 4I 1，求R 2的阻值。 （3）S 1、S 2均闭合时，为保证电路的安全，变阻器R 1的阻值可调围。 图22 载盘台 一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图，光滑斜面的倾角为θ＝45°，斜面足够长，在斜面上A点向斜上方抛出一小球，初速度方向与水平方向夹角为α，小球与斜面垂直碰撞于D点，不计空气阻力；若小球与斜面碰撞后返回A点，碰撞时间极短，且碰撞前后能量无损失，重力加速度g取10m/s2。则可以求出的物理量是（） A．α的值 B．小球的初速度v0 C．小球在空中运动时间 D．小球初动能 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设初速度v0与竖直方向夹角β，则β＝90°?α（1）； 由A点斜抛至至最高点时，设水平位移为x1，竖直位移为y1，由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2，竖直位移y2。A点抛出时： sin x v vβ =（2） 10 cos y v vβ =（3） 2 1 12 y v y g =（4） 小球垂直打到斜面时，碰撞无能力损失，设竖直方向速度v y2，则水平方向速度保持0 sin x v vβ =不变，斜面倾角θ＝45°， 20 tan45sin y x x v v v vβ ===（5） 2 2 22 y y y g =（6） () 222 12 cos sin 2 v y y y g ββ - ?=-=（7）， 平抛运动中，速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍，所以： () 1 1 1 111 tan90 222tan y x v y x v β β ==-=（8） 由（8）变形化解： 2 11 cos sin 2tan v x y g ββ β ==（9） 同理，Ⅱ中水平位移为： 22 22 sin 2tan45 v x y g β ==（10） () 2 12 sin sin cos v x x x g βββ + =+= 总 （11） =tan45 y x ? 总 故 = y x ? 总 即 2sin sin cos βββ -=-（12） 由此得 1 tan 3 β= 1 9090arctan 3 αβ =-=- 故可求得α的值，其他选项无法求出； 故选：A。 2．如图所示，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R，OB与水平方向夹角为30°，重力加速度为g，不计空气阻力，则小球抛出时的初速度大小为（） A (323) 6 gR + B 33 2 gR C (13) 3 gR + D 3 3 gR 【答案】A 【解析】 初三英语期中考试试卷分析及总结 鹅公中学叶月平期中测试阅卷结束后我对英语试卷做了统计分析和调查结果表明英语成绩不够理想。在本次期中测试中我教初三1和4班英语共有2个班三1班共57人参加考试及格38人优秀7人最高分113最低分38三4共63人参加考试及格3人优秀0最高分86最低分17。一、试卷特点试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷总体感觉不难但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性要求学生能够排除干扰因素并且注意知识细节。二、本试卷在命题上的特点听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大而且语速不快但部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高。如单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案。一些中下层生失分多集中在语法方面。完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好一些上层生得分较高其中原因一是短文所描述的内容较容 易理解学生对这方面了解较多。阅读理解。第一、二篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然但7选5这题错的较多学生不能把握短文意思而且学生很多审题不清。书面表达。明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题15分的题目差的只能得23分普通的一般是56分左右好的约910分关键是学生很多以汉语的思路来写作以至不能正确表达意思从中反映了学生句子结构还不熟练语言表达能力弱语法错误多的缺点。三、学情分析总的来说这次考试成绩不理想优秀率偏低尖子生还没有发挥水平低分较多两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高。四、今后的教学措施针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的“自我消化”环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际我们的具体计划第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训 练》平时组织学生定期训练真正提高学生的听力水平。第二、强化单词的记忆并结合目前的情况对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平。第三、抓好语法的分类复习在此过程中就当前所暴露出来的弱点开展进行通过分析试题教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练期中考试后组织学生用好《初三英语读写训练》确保每周训练12次。第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态语态固定用法等培养学生动词填空的能力。第六、指导学生做好短文填词这一中考题型首字母填空是一项综合能力考查题要求学生能读懂短文然后选用恰当的词进行填空我们需要对学生进行方法指导并多做这类题目才能真正提高学生的能力。第七、书面表达是一个薄弱环节主要是学生组句的能力差语法漏洞多不会审题的原因所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。 扩展阅读：初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 期中测试阅卷结束后，我们对英语试卷做了统计分析和调查，结果表明，我校英语成绩不够 2015-2016学年第一学期北京市延庆县普通中学 初三期中考试物理试题 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1、如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（） 2、如下图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误 ．．的是（） A．此时电能表的读数为120.7度 B．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用 C．该电能表的额定功率为4400W D．“600revs／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转 3、今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（） A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝 C．电炉的电阻丝D．远距离输电导线 4、下面时人们在日常生活中的一些做法，其中不符合 ．．．安全用电原则的是（）A．将开关安装在灯泡和火线之间 B．发生触电事故后，应先切断电源再救治 C．保险丝熔断后，用较粗的铜丝来替代 D．将家用电器的金属外壳与大地连接起来 5、如图所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理中大小发生改变的是（） A．小灯泡的额定电压 B．小灯泡的额定功率 C．小灯泡的实际功率 D．电源的电压 6、在楼房竣工通电前，电工通常要检查家庭电路安装是否存在故障。在如图所示的家庭电路(部分)中，取下保险丝，在该处安装“220V 100W”的白炽灯L l，然后将A、B接到220V 的电源上，发现灯L l正常发光。若此时闭合开关S，则灯L2(也是“220V 100W”) （） A．正常发光 B．能发光，但较暗 C．不能发光 D．无法判断 7、小明同学所在的学习小组，在实验室里做“模拟远距离输电”实验，装置如图所示，MN、PQ为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略)，在a a′、bb′、cc′之间分别接上相同的3个灯泡L1、L2、L3，MP之间接电源．则K闭合后（） 厦门第一中学2017届高三12月月考英语试题 （考试时间120分钟，满分150分） 2016-12 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the relationship between the speakers? A. Secretary and boss B. Old friends C. Husband and wife 2. What is the woman’s reaction to the hotel? A. She is indifferent to it B. She is interested in it C. She is against it 3. What does the man imply? A. He didn’t go to the jeweler’s B. He was too busy to fix the watch C. He doesn’t know how to get to the jeweler’s 4. Who will smoke the cigarettes? A. The man’s wife B. The man C. The woman 5. How often will the woman take the medicine? A. Twice a day B. Three times a day C. Four times a day 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What is the woman? A. A reporter and columnist B. A columnist C. A reporter 7. Why does the woman come to the man? 2014-2015第一学期初三年级英语期中测试题及答案 (试卷满分120分，考试时间120分钟) 听力理解(共24分)(略) 知识运用（共31分） 四、单项填空。（共11分，每小题1分） 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 21. The smart boy is from Class 7. ________ name is Jeff. A. Him B. His C. Her D. He 22. I know my mother’s birthday is ________ July, 1952. A. on B. at C. in D. for 23. I think English is ________ than any other subject. A. popular B. more popular C. most popular D. the most popular 24. —Excuse me, ________ you show me around the college? —Sorry, I’m new here. A. can B. may C. must D. need 25. Peter asked me ________ the street dance society. A. joined B. join C. to join D. joining 26. We are going to have a 6-day holiday, ________ I have no idea where to go. A. unless B. or C. so D. but 27. —________ did it take you to do this job last night? —For two and a half hours. A. How often B. How soon C. How long D. How much 28. —Listen! What beautiful music! Who ________ the piano in the next room? —It’s Miss Wang. She’s our music teacher. A. played B. is playing C. was playing D. has played 29. —It’s so hard for me to get up in the morning. —If you go to bed earlier, you ________ it easier to get up. A. will find B. won’t find C. find D. don’t find 30. The sick boy ________ to hospital by the police yesterday. A. took B. is taken C. was taken D. had taken 31. —Could you tell me ________? —She’s a teacher. A. what does your mother do B. what your mother does C. what did your mother do D. what your mother did 五、完形填空（共20分，每小题1分） 阅读下面短文，掌握其大意。然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。 A Twenty years ago, I drove a taxi for a living. It was a cowboy’s life, a life for someone who wanted no boss. I received a call one night from the quiet part of town. And when I arrived at 2:30 a.m., the building was dark except for a single light in a ground floor window. Unless a situation smelled of danger, I always went to the door. This passenger might be someone who needed a helping hand, I reasoned to myself. So I walked to the door and knocked. __ __ __ __ __ __ __ …名 …_ _ __ __ __ __ __ _ … … … … … … … … … 姓 ○ 线 _ … _ … _ … 号 … 学 … … … … … … … 级 … 班 … _ ○… _ 封 _ … _ … _ … _ … _ … _ … _ … _ … _ … 校 … 学 … … … … ○ … 密 … … … … … … 2012 学年度第一学期期中考试九年级物理试卷 （理化合卷考试时间 100 分钟 物理部分分值 90 分） 2012 年 10 月 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 单项选择题（每题 2 分，共 16 分） 1.一个面积为 10 米 2 的屋顶上表面受到的大气压力约为 （ ） Ａ．104 牛 Ｂ.105 牛 Ｃ.106 牛 Ｄ.107 牛 2.由铅、铜、铝三种材料组成的质量相等的实心球（ρ 铅>ρ 铜>ρ 铝），体积最大的是（ ） Ａ．铅球 Ｂ.铜球 Ｃ.铝球 Ｄ.都一样 3. 你在使用水性笔解答物理试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（ ） Ａ．密度 Ｂ. 质量 Ｃ.重力 Ｄ.体积 4.在图 1 所示的生活实例中，属于增大压强的是 （ ） Ａ．甲图中将书包的背带做得较宽 Ｂ.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 Ｃ. 丙图中将铁路的钢轨铺在枕木上 Ｄ.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板 图 1 5. 如 图 2 下 列 有关实验结论的说法，不正确的是 （ ） Ａ．甲实验说明液体对容器的底部有压强 Ｂ．乙实验说明一个标准大气压的数值等于 76 厘米水银柱产生的压强 Ｃ．丙实验说明物体所受浮力的大小等于弹簧测力计两次示数的差 Ｄ. 丁实验说明连通器内的同种液体，静止时液面总是相平的 乙 丙 图 2 6. 潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是 福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期 第一次阶段考初三语文试卷 1.请根据提示填写相应的古诗文。 (1)__________，思而不学则殆。(《论语﹒为政》) (2)斯是陋室，__________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)__________，寒光照铁衣。(《木兰诗》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染，__________。 (周敦颐《爱莲说》) (5)__________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (6)山重水复疑无路，__________。(陆游《游山西村》) (7)__________，千骑卷平冈。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) (8)使人之所恶莫甚于死者，__________?(《孟子。鱼我所欲也》) (9)__________，殊未屑! (秋瑾《满江红﹒小住京华》) (10)苟全性命于乱世，__________。(诸葛亮《出师表》) (11)《送东阳马生序》中，宋濂叙说自己不攀比吃、穿等物质享受原因的句子是:“__________，__________”。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是: ( ) A. 卞之琳和戴望舒都是现代诗人，代表作分别为《我爱这土地》和《萧红葛畔口占》。 B. 小说往往以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 C. 西汉刘向编订的《战国策》和北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》均为国别体史学著作。 D. 茨威格,美国作家，代表作有小说《象棋的故事》,传记《三位大师》《人类群星闪耀时》。 3.阅读下面文字，完成问题。 温馨是一道风景，是初春河上飘过的草垒；是暮晚天际掠① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契，是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首；是情绪低沉时，父母关切的目光；是推开门，朋友大叫“看剑”,剑刺来，却是长长的一根甘蔗,于是，jiáo② 出一堆甜蜜与笑声…… 温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光，该由多少个温馨串织?那些虽然甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。 初中英语期中考试试卷分析 目前我市使用了两个版本的初中英语教材：仁爱英语和新目标英语。仁爱英语命题的目的是了解学情；新目标英语命题的目的是进行教学质量调查。两者命题有一个共同点：实现新课程要求的三维目标，传道（情感、态度、价值观）、授业（引导学生掌握知识和技能）、解惑（引起主动学习，学会学习方法）。 一、试卷特点： 1.试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广；情景设置合理，避免了纯知识性的死记硬背题；词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、趣味性和实践性；注重语感，灵活性强，突出语言形式向语言意义的转化。 2．试题从知识立意逐渐向能力立意转变。 加大了能力考查的比重。试题突出了语言的交际性，强调在特定的语境中英语知识的灵活运用。适当增加了测试词汇量，加强能力检测。如阅读理解考查的内容注重了对学生在语境中运用语言能力的考查。加大了对语言的熟练程度和深层次能力考查的力度。如“阅读理解”部分注重了对归纳，推断和猜测整个句子等深层次能力的考查。阅读材料贴近生活，同时题材广泛，体裁多样、生动有趣，并富有思想性。淡化语法，强调能力。语法知识的测试充分注意了语言的真实性和实践性。纯知识性的试题的比例减少到最低限度，命题者通过设置不同的语境，把对语言知识的考查中心放到了根据上下文中和一定的语境中，让语法测试试题具有更积极和更现实的意义，能更多地体现语言的交际功能。 3．书面表达难度控制合理。 书面表达给学生留有充分发挥能力的空间，加大了考查学生综合运用语言能力的力度，使试卷更具现实性。书面表达题对初中英语教学有着良好的导向作用，要求学生要充分运用所学语言记录自己的真实情感，进一步体现了英语学科的交际性和工具性。 二、七年级英语试卷分析及教学建议 本次期中考试，七年级英语试卷题量适度、难易适宜，试题大部分都是基础题。从总体上说，试题出题范围很合适，适合七年级学情。对学生来说，只要细心，就会得高分。 第一题听力部分 本题满分为20分，得分率为60%，是本次考试失分最多的一道题，如听力IV,听对话，选答案，共5道小题，大部分学生只能做对一、两道题，究其原因，是学生听力训练少、考试经验不足所致。 第二题单项选择 本题共15分，得分率为86%。本题为基本题型，学生失分较少，不过，学生因语法知识欠缺，导致的问题还是显而易见的。如3. I am from Canada. ____ from the U.S.A. 学生知道应该填I am not,但试卷没有该选项，而是巧妙地提供了I’m not这个选项，学生不知道am和not没有缩写形式，大多选了B这个错误选项。5题中different后应跟名词复数这一点大部分学生也不知道。类似的语法点教师以后应该强调到。 第三题句型转换 本题共5分，学生平均只得了3分。问题多出在助动词do和does没有掌握好。 第四题补全对话 本题共10分，得分率在95%左右。这道题老师指导的不错，学生答的也不错。 2019初三物理下期中考试题 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xxxx初三物理下册期中考试题 一、单项选择题 1．下列关于声的说法中正确的是 A.声音能在真空中传播 B.声音是由于物体振动产生的 c.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 D.闭着眼睛，就能听得出是哪位熟悉的人在讲话，是因为其声音的音调跟其他人不同 2．下列说法中正确的是 A.一个中学生的质量大约是50g B.健康成年人步行的速度大约是1km/h c.对人体而言安全电压不高于36V D.一个鸡蛋的重大约为5N 3．关于平衡力，下列说法中正确的 是 A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B.如果作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 c.物体在平衡力的作用下，运动状态一定保持不变 D.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力4．如图所示的四种事例中，应用了光的折射规律的是 5．如图所示，用压强计研究液体内部的压强。若左、右杯中液体的密度分别为 、 ，则由图可知 A. B. c. D.条件不足，无法判断 6．如图所示的电路中，电源电压为12V不变，定值电阻 的阻值为10ω，滑动变阻器 上标有“30ω，2A”字样，当开关 闭合后，滑片 从最右端往左移动过程中，下列说法正确的是 A.电流表示数逐渐变小 B.电压表示数不变 c.当滑片在最右端时，电流表示数为，电压表示数为9V D.当滑片在的正中位置时，电流表示数为，电压表示数为 7．xxxx年10月，我国自行研制的“神舟六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，准确进入预定轨道，中国两位航天员被顺利送上太空，飞行5天左右成功返回，这标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列，我国宇航员登上月球将成为现实。月球表面周围没有空气，它对物体的引力仅为地球上的1/6，月球表面没有磁场。根据这些特征，在月球上，下列四种情况能够做到的是 2020-2021学年高三上学期12月阶段性考试 历史试卷 本试卷共8页，满分100分。考试时间：75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等考生信息填写到答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修 正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《礼记·曲礼》云“无田禄者，不设祭器”；《荀子·礼论》亦云“持手而食者，不得立宗庙”。 这主要强调西周 A．获取宗族统治权的前提 B．分封制度形成等级秩序 C．政治活动带有神秘色彩 D．君主专制源于宗族祭祀 2．西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主，县名次之，极少以郡命名；反观东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减，且在记述司马迁所处时期以后的人物籍贯时，在县名前加上郡名成为主流。由此可推知 A．朝廷对地方的管理与控制渐趋强化B．宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 C．以县为主导的区域观念逐渐形成D．封国在国家政治体制中占主导地位 3．唐代法律规定，土地买卖的行为必须得到家（族）长认可，同时直系亲属与邻居享有优先购买权，业主不得私自买卖。这些规定体现了，唐代 A．土地私有制受到严重冲击 B．经济立法比较完善 C．政府对自耕农经济的保护 D．世族门阀把控经济 4. 宋代，皇帝的诏令，原则上必须经过“二府”，以“敕牒”方式颁布执行，直接自宫内 颁出的皇帝批示，被认为是“灭裂纪纲”的源头，经常受到臣僚的批评。这表明当时 A．专制皇权遭到削弱B．官僚制度比较成熟 C．行政效率日益低下 D．权力制衡机制建立 5.明末清初的《补农书》中说∶"桐乡田地相匹，蚕桑利厚…地之利为薄，多种田（种粮食的地）不 如多治地（种植经济作物的地）。"这一现象 福建省厦门第一中学2018—2019学年度 第二学期第二次模拟考试 命题教师 陈山泉 审核教师 庄月蓉 2019.5 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列各数中，属于正有理数的是（ ） A ．π B ．0 C ．﹣1 D ．2 2．若分式 1 1 -x 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ． x ≥1 B ．x ＞1 C ．x=1 D ．x ≠1 3．某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（ ） A ．圆柱 B ．正方体 C ．球 D ．圆锥 4．如图，直线a ，b 被直线c 所截，下列条件不能判定直线a 与b 平行的是（ ） A ．∠1＝∠3 B ．∠2+∠4＝180° C ．∠3＝∠4 D ．∠1＝∠4 5．已知a ，b 满足方程组，则a+b 的值为（ ） A ．﹣4 B ．4 C ．﹣2 D ．2 6．如图，在Rt △ABC 中，∠A ＝90°，BD 平分∠ABC ，交AC 于点D ， 且AB ＝4，BD ＝5，那么点D 到BC 的距离是（ ） A ． 3 B ． 4 C ．5 D ． 6 7．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图： 则下面结论中不正确的是（ ） A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 C ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 第6题图 第4题图 第3题图 第7题图 8．若直线l 1经过点（0，4），l 2经过点（3，2），且l 1与l 2关于x 轴对称，则l 1与l 2的交点坐标为（ ） A ．（﹣2，0） B ．（2，0） C ．（﹣6，0） D ．（6，0） 9．利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统， 图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0， 将第一行数字从左到右依次记为a ，b ，c ，d ，那么可以转换为该生所在班级序号， 其序号为a ×23 +b ×22 +c ×21 +d ×20 ，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1， 序号为0×23 +1×22 +0×21 +1×20 ＝5，表示该生为5班学生． 表示6班学生的识别图案是（ ） A ． B ． C ． D ． 10．如图，正方形ABCD 的边长为2，点E 在BC 上，四边形EFGB 也是正方形， 以B 为圆心，BA 长为半径画，连结AF ，CF ，则图中阴影部分面积为（ ） A ．π B ．2π﹣2 C ．π D ．2π 二、填空题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 11．9的算术平方根是 ． 12．因式分解：m （x ﹣y ）+n （x ﹣y ）＝ ． 13．点P （a ，a ﹣3）在第四象限，则a 的取值范围是 ． 14．为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次． 三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大？ ．（填：甲或乙） 15．如右上图是一枚“八一”建军节纪念章，其外轮廓是一个正五边形，则图中∠1的大小为 °． 第9题图 第10题图 第15题图 2015～2016学年度第一学期期中考试 九年级英语试卷 (考试时间：120分钟满分：150分) 请注意：1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。 2、考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在 试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。 第一部分选择题(90分) 一、听力(共25小题；每小题1分，满分25分) 第一部分听对话，回答问题。 本部分共有10道小题, 每小题你将听到一段对话, 每段对话听两遍。在听每段对话前, 你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后, 你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。 1. What’s Tina doing? A. B. C. 2. Which sign are they talking about? A. B. C. 3. What brand shoes is the girl wearing? A. B. C. 4. How did the woman feel about the weather here ? A. B. C. 5. What time does Miss Yuan drive to the office? A. B. C. 6. How much might the scarf be? A. ￥125. B. ￥25. C. ￥50. 7. What is the cause of his absence? A. Going on a trip. B. Being ill. C. Having an accident. 8. What are they going to do? A. To watch TV. B. To play basketball. C. To play tennis. 9. What is NOT true about the girl? A. She liked cooking. B. She came back home late. C. Her family finished supper earlier than her. 10. How long will the woman stay at the hotel? A. For two days. B. For three days. C. For four days. 第二部分听对话或短文，回答问题。 这一部分你将听到三段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相 关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。 听第一段对话，回答第11-12小题。 11.What’s the problem with the boy? A. He doesn’t have close friends and sometimes he feels lonely. B. His parents don’t have time for him because they work all day. C. He can’t sleep at night and feels tired in the morning. 12.What causes his problem? A. He watches too much TV before going to bed. B. He has so much homework that he can’t go to bed early. C. He is too worried about his exams. 听第二段对话，回答第13-14小题。 13.How much money did Victor get in his dream? A.$1,000,000. B.$100,000. C.$10,000. 14.What did Victor decide to do with the money in his dream? A. Buy a car. B. Go traveling. C. Raise money for charity. 听第三段对话，回答第15-17小题。 15. What does David need? A. Some new shoes. B. Some old shoes. C. Some new shirts. 16.What size shoes does David wear? A. Size Seven. B. Size Eight. C. Size Six. 17.When will they go shopping? A. On Sunday. B. On Saturday morning. C. On Saturday afternoon. 听第一篇短文，回答18-20小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。 A welcome party Time ●It will begin at 7:30 p.m. 18 . Place ●It will be held in 19 . 初三物理期中考试试卷分析及反思 一、试题评价： 试题紧扣教材、课标、考试说明；知识点全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理；试题的设计数量合理，阅读量适中，呈现形式新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变；注重对“双基”和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用物理知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、物理的学科素养的考查；但这份题过于注重基础，试题的区分度不大。 二、试题主要特点： （1）面向全体，注重能力考查 此次测试，是以学生的发展为本，根据我市的教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，（如计算题）主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，（如对基本概念的考察）突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，（如11题）以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。 （2）对教学的导向作用 考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。 （3）体现新课改精神 此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际，关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能，重视知识之间的联系，如卷中第25题；试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养（知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观），如第10小题等；加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查，第20、21、22、23题等。 （4）探究创新，突出学科特色，联系实际，学以致用。此次试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题，体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。 注重学习过程，引导学法。注重学习过程，寻求学习规律，学生在探究性学习过程中，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，不只是停留于单纯的知识的记忆，而是主动地参与知识的建构，并通过不断反思学习过程，悟出学习方法，学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳，引导学生回味物理学习过程，悟法开窍。 三、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清；对物理公式不能正确理解；对物理概念混淆不清，如21题、24题，计算能力非常薄弱如6、25题；不会分析物理图像如6题等等。 2．实验基本技能差。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差；如21、22、23题。 4．用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法，如13题 【全国百强校】福建省厦门第一中学2019届高三最 后一次模拟考试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时，并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时，就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明——信息文明。信息文明在工业文明的基础上孕育出来，成为工业文明时代的颠覆者。信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中逐步完成的。 一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。知识经济的凸显，使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生，到1995年网景公司推出浏览器这段时期，人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网浏览和传递信息。虽然互联网是计算机之间的联网，但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。这个阶段最典型的标志之一，是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。 二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。互联网不仅成为新的发展平台，而且成为改造过去一切习惯的新引擎。此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化，到2015年人工智能的全面发展这段时期。互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新，它不仅成为生活的基础设施，而且彻底改变了各行各业的商业结构和商业模式，成为信息沟通的直通道。这无疑颠覆了工业文明时代习惯于追求大而全的集团式发展策略，致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。维基百科改变了传统百科全书的编撰模式，网上购物和外卖服务让生活变得更加便利，支付宝、微信支付正在替代银行。 三是以智能化为标志的高峰阶段。人类文明从利用科学技术来解放人的体力，向着利用智能科学技术来解放人类智力的方向推进。时间跨度是2015年到未来某个时候。智能化技术是比互联网更具有挑战性的技术革命，也许，未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展，会把信息文明推向高峰，并内生出另一种新型文明——智能文明。如果说互联网对人类社会带来的挑战，主要集中于如何解决由突破传统游戏规则所导致的一系列冲突，那么，人工智能对人类社会带来的挑战，则是关乎“人类命运共同体”的大问题。从人类文明的发展趋势来看，信息文明首次为人类从习惯于追求物质文明转向重视追求精神文明 初三上学期英语期中考试试卷一 第Ⅰ卷（共100分） Ⅱ.单项选择（每小题1分，共20分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 22. _____ Chinese are learning English for a better future. A. Million B. Millions C. Millions of D. Million of 23. I’ve borrowed _____ books from the library for my report. A. a plenty of B. a bit of C. plenty of D. lot of 24. Shy people get _____ when they have to speak in public. A. worry B. confident C. creative D. nervous 25. --- Tom looks unhappy. What’s the matter? --- He got annoyed _____ her words. A. because B. because of C. with D. to 26. --- Shall we have a drink when you finish giving a speech? --- _____ . A. No, you can’t B. You’re welcome C. You needn’t do that D. All right 27. The car is so dear that he _____ it with the money. A. can hardly afford B. can afford C. can almost pay D. can hardly spend 28. --- Shall we call a taxi? --- Okay. Let me _____ the phone number in Yellow Pages. A. look up B. look for C. look over D. look at 29. --- Why don’t you ask him for help? You _____ be good friends. --- We have disagreements and we haven’t talked to each other for a long time. A. are used to B. are used for C. are used as D. used to 30. --- _____ ? --- I’m energetic and outgoing. A. What are you B. What are you like C. What do you look like D. What do you like 31. After _____ hard, we _____ a good solution at last. A. thinking, got on with B. thought, come up with C. thinking, came up with D. thought, caught up with 32. --- It _____ the Chinese people eight years to build the Three Gorges Dam (三峡大坝). --- How great! A. spends B. costs C. paid D. took 33. --- Look, Mr Green is on the other side of the street.福建省厦门第一中学抛体运动单元测试卷附答案
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