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广告学期末整理

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(题型:名词解释5*4’;填空13*1’;单选10*1’;判断7*1’;简答6*5’;论述1*20’。其中加★为狠重点考题)题型不确定

1.我国现存最早的印刷广告是北宋时期济南刘家针铺的铜版雕刻广告。

2.1812年世界第一家广告专业公司在伦敦开业;1869年美国费城成立了艾尔父子广告公司。

3.AIDMA理论是由美国广告学家E`S`路易斯于1896年提出来的,在这个理论中把消费者接受广告时的心理活动分为五个步骤:Attention(注意)-Interest(兴趣)-Desire(欲求)-Memory(记忆)-Action(行动)

4.广告调研的核心:消费者洞察

5.产品生命周期四个阶段:引入期、成长期、成熟期、衰退期。

6.问卷设计三类问题:行为类、态度类、识别类;两种形式:开放式问题和封闭式问题。

7.邮寄访问的优缺点:优点:费用低、真实性较高;缺点:回收率低、时效性差。

8.广告本体分为三个层面:首先是广告运动;其次是广告运动;最后是广告设计作品。

9.广告策略有四大类:广告产品策略、广告市场策略、广告媒介策略和广告实施策略。

10.广告产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略,另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。

11.广告费用包括媒介价格和广告作品设计制作费,往往广告的媒介费用会占用整个广告花费的80%左右,关系重大。

12.广告策划谋略的重点:①创意策划②媒体策划③目标定位。

13.广告策划书的一般编写原则:①简洁性原则②直观化原则③严谨凝练原则

④操作性强原则⑤持之有据原则⑥因果联系性原则。

14.创意是广告的灵魂。

15.国际广告协会制定的优秀广告条件5P标准是:①Pleasure(愉悦)——要给消费者愉悦的感觉;

②Progress(进步)——要有首创、革新和改进;③Problem(问题)——突出商品或服务真实的优点,能为消费者解决问题;④Promise(诺言)——内容要重信誉和承诺;⑤Potential(潜力)——要有潜在的推销力。

16.广告作品实现的基本原则:①独创性原则②简洁性原则③思想性原则④促销性原则⑤定位的原则。

17.广告传播按照传播方式可分为可控与不可控的广告传播形式。

18.广告主关注的是广告效益(效果),商品销售是广告经济上的考量。

名词解释

1.广告:广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品、服务和观点)的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。

2.广告主:广告主是指推销商品或者服务,自行或者委托他人设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织和个人。

3.广告媒介:广告媒介是广告主在广告运动中向目标消费者传达广告信息的有偿使用的传播工具,广告媒介是广告信息传播的载体。

4.广告诉求:广告诉求是指广告通过什么样的方式与消费者沟通,分为理性诉求和感性诉求。

★5.SWOT分析:SWOT分析是帮助思考和分析的工具,是对知识、阅历、体系等的考验,常常成为对某个事物理解分析的路径,其中包括对优势、劣势、机会点,以及威胁的全面分析和考量。

6.分销:分销是指选择同供应商、中间商或顾客之间的联系形式,包括决定中间商建立销售渠道、明确分销职责、选择供应商的策略。

7.广告调研:广告调研就是广告运动过程中各种有价值的信息收集、整理和分析过程,是为一定目标而做的准备,是广告运动的基础性环节。

8.广告媒介策略:广告的媒介策略是根据广告的产品定位策略和市场策略,对广告媒介进行选择和搭配运用的策略。

9.广告市场差异策略:是指突出宣传商品的特殊功效,确定其商品在其市场中占据的有利位置,以增强市场竞争力的广告策略。

10.广告目标定位:是针对市场选择最有利位置的战术性策划,其主要研究市场差异策略、市场渗透策略、市场拓展策略。

11.广告创意:是运用创造性思维对广告主题进行反复提炼和精心策划,重新赋予其独特新颖的意义,将所掌握的有关广告信息的符号元素转换成消费者认同的形象或意念的过程。

12.发行量:指印刷媒体每期实际发行到读者手中的份数(包括售出或免费赠送的份数),是由行业制定的独立稽核机构提供的发行量数据比出版商自己声称的发行量数据具有更高可信度。13.总收视点:是对一项广告活动(或电视节目)总体视听众暴露的测量,总收视点通常表现为接触人数在目标视听受众人口中所占的百分比,统计方法为:100*(总接触人数/目标视听受众总人数),目标视听受众通常是以人口变项作为定义的。

14.收视点成本:电视节目的表现由收视率反映,电视广告投放的效益通常由收视点成本计算出,收视率与收视点成本为负相关关系,收视率越高,每收视点成本就相对低。

15.广告视听机会:是指在某一目标视听受众中宣称有机会收看或收听某个广告的人口数值。

16.每千人成本:指广告信息到达一千人(户)平均所付出的费用成本。

填空题

1.五大广告媒介是:电视、报纸、广播、杂志和互联网。

2.AIDMA模式是很重要的广告接受心理模式,这就是引起注意(Attention)、产生兴趣(Interest)、渴求(Desire)、记忆(Memory)和采取行动(Action)五个环节。

3.广告的整体运作包括广告调查、广告策划、广告表现、媒介发布、效果测定五个部分。

4.广告的市场策略主要包括三个具体策略:目标市场定位、广告促销策略和广告心理策略。

5.广告创意概念往往从产品、市场、消费者、品牌等四个方面进行挖掘,既可以是四者的综合提炼,也可以是其中某一点或几点的拓展与延伸。

6.查尔斯·雷蒙德认为,“认知—感觉—行动”因果关系链是对广告传播效果的评估基础,在其著作的《广告调研——艺术的状态》中提出在特定状况下、其他条件一定的前提下,有效果的广告原则是……(共14条看一下,要求理解)

单选题

1.1961年,美国广告大师罗瑟·瑞夫斯提出了确立广告主题的USP理论(独特销售主张)。

简答题

1.广告调研方法:广告调研方法包括实验法、观察法、询问调查法、小组调查法、仪器调查法等手段,由于推陈出新是广告调研的生命,也可以在学习实践中尝试新的调研手段。

2.广告策划应遵循的基本原则:①首先是目的性和整体性,策划一定要为具体的目的服务,并且有个完整的思路和想法;②其次是效益性和集中性,策划是在现在时间基点上对未来的安排,是给广告主带来效益的前瞻性安排,而且是在一定时间内集中性的表现;③最后策划一定要具有操作性,可操作可执行的策划才是有价值的。

3.如何选用广告媒介:①主要是要考虑目标市场、广告对象、商品属性、媒介广告价格等因素;

②要分析媒介的发行量、读者层、编辑内容、发行地区、知名度等等。

★4.制定广告策略时,应该注意以下几点(至少写5点):①广告策略必须适合销售计划和意图,不能分道扬镳,两者要密切配合;②广告策略应保持合理的目标,不要贪大求全,不要急功近利;

③广告策略要容易操作,善于运用,内容要明确简练,便于记忆、掌握和运用,而不应有引起误解的可能;④策略要有单一的诉求重点,所有诉求应以消费者为中心;⑤确定经营或销售目标,策略应该有明确的方向和施行的基础;⑥判定市场来源,策略要分清楚是开拓新市场,还是争夺旧市场的占有份额,把市场作为出发点;⑦策略要了解消费者,尽可能多地注意消费者的年龄、收入、阶层等,了解并考虑各类消费者对产品的态度和使用情况;⑧广告策略应该是他人没有用过的,要出奇制胜;⑨没有充分的理由,不应随意改变已确定的广告策略;⑩优质产品是好的广告策划的前提,任何好的广告策略都是建立在消费者对产品信任的基础之上的。

★5.电视的主要特点:①直观性强②有较强的冲击力和感染力③受收视环境的影响大,不易把握传播效果④瞬间传达,被动接受⑤费用昂贵。⑥有较高的注意率⑦利于不断加深印象⑧利于激发情绪,增加购买信心和决心⑨不利于深入理解广告信息⑩容易产生抗拒情绪。

6.互联网的特征有:①小众媒体②互动性③超大信息容量④付费性⑤吸引无意注意程度高

⑥引起兴趣,满足需要程度高⑦易辨认,易识别程度高⑧信息的针对性强。

7.报纸的主要特点有:①传播速度较快,信息传递及时②信息量大,说明性强③信息易保存,可重复④阅读主动性⑤权威性和信息深度⑥高认知卷入⑦注意度不高⑧印刷难以完美,表现形式单一。

8.杂志的主要特点有:①读者阶层和对象明确②杂志印刷精美,阅读率高,保存期长③杂志媒体版面安排灵活,颜色多样④读者针对性强⑤知识性强⑥内容可重复性⑦美感好,引人注目

⑧时效性差。

9.广播的主要特点有:①传播方式的即时性②传播范围的广泛性③收听方式的随意性④受众层次的多样性⑤制作成本与播出费用的低廉性⑥播出的灵活性⑦激发情感的煽动性。

10.户外广告的主要特征有:①对地区消费者的针对性强②能引起闲暇的消费者较高的注意率,更易使其接受广告③户外广告具有一定的强迫诉求性质④户外广告表现形式丰富多样,易使消费者接受⑤户外广告内容单纯,能避免其他内容及竞争广告的干扰,而且户外广告费用也较低⑥户外广告的覆盖面小,户外广告由于大多数位置固定不动,覆盖面不大,宣传区域小⑦户外广告的效果难以测评。

11.焦点广告的具体特点有:①焦点广告能加深顾客对商品的认知程度,能更快的帮助顾客了解商品的性质、用途、价格及使用方法,能诱发顾客的潜在愿望,形成冲动性购买②焦点广告能增强销售现场的装饰效果,美化购物环境,制造气氛,增进情趣,对消费者起着诱导作用,是无声的推销员③焦点广告的表现形式和真实度都是其他媒体不可比拟的,这类广告一般更注重实物的展示,能补充其他媒体传播的不足,使抽象的、仅仅是印象的商品成为活生生的实物④焦点广告只要设计一次,就可长期使用,能节省广告宣传费用。

12.电子杂志的基本特点有:①便于制作绚丽多彩的广告②电子杂志广告内容形式多样③电子杂志的广告效果可以衡量④电子杂志有阅读不便利性⑤整个市场有待规范。

★13.对广告传播而言,使用媒体组合有什么好处:①首先可以使广告的覆盖面更广、受众更多,可弥补一种媒体造成的覆盖面有限、受众有限的弊端,广告的覆盖面越大,产品的知名度就越高;

②其次,不仅可以更多更强烈的传达广告信息,而且会达到1+1>2的广告传达效果,媒体组合增加了广告传播次数,从而不断增加消费者对产品的注意度、记忆度和理解度;③能够大幅度或者较大幅度地提高或充分发挥广告作用,降低广告传播费用,充分发挥各个媒体的优势。

论述题(两选一)

1.阐述现代广告事业对社会的正面影响

答:①现代广告推动并加速了社会的发展。广告在创造需求、促进消费方面发挥了极大的作用,成为推动经济发展的动力之一。

②广告与新技术的发展互为促进。由于广告媒介如广播、电视、互联网的不断发展,广告的效果越来越显著,而广告的巨额利润,又刺激着生产商不断开拓新的广告媒介,从而在客观上促进了以电子技术为基础的新媒介的不断涌现。广告与现代技术的结合,促进了科技的进步和社会的发展。

③现代广告对社会文化的影响。广告的积极作用表现在以正确的文化观念和生活方式引导受众的观念和行为。如许多广告中追求健康、注重亲情的观念可以潜移默化,引导受众去关注健康,关注亲情。

④现代广告对大众行为的影响。现代已经离不开广告,广告可以告诉人们什么是时尚的,什么是流行的。广告在引导大众行为、创造或消退流行上起到很大的作用。

⑤提供娱乐、话题,丰富业余生活。广告制作水平的提高,使广告日益成为艺术与实用的结合,在生活中,与电影、文学、音乐一样,成为人们娱乐的内容、观赏的对象。人们对广告的兴趣日益浓厚,而广告也因此为人们的日常交流提供了各种各样的话题。特别是名人广告,更成为百姓品评的焦点。

2.根据产品的不同周期采取怎样的广告策略

答:产品的生命周期包括:导入期,成长期,成熟期,衰退期。不同时期的广告策略也就不同。

①导入期:采取告知性广告策略。充分利用不同的媒介到达最广泛的消费者层面,向消费者介绍新产品的有关知识,使消费者对新产品有所认识,从而引起兴趣,产生信任感。此阶段目标是告诉消费者有这个产品。

②成长期:采取说服性、扩张性广告策略。诉求重点放在本产品与竞争产品的差异上,特别是突出本产品的优异,刺激选择性需求,使更多地潜在消费者指名购买本品牌产品,进一步扩大市场占有率。此阶段目标是巩固已有的市场,扩大市场潜力,引导消费者认牌选购,最大限度的占有市场份额。

③成熟期:采取维持性、提醒性及竞争性广告策略,广告宣传重点放在品牌和企业形象的宣传上,提高品牌和企业美誉度,培养品牌忠诚者,吸引更多的消费者重复购买该产品。此阶段的目标是尽可能地吸引和稳定消费者,维持产品的市场占有率,并有效对付竞争。

④衰退期:采取提醒性广告策略,重点宣传品牌,维持品牌忠诚者即老用户对该品牌的偏爱和购买习惯,使其不要轻易放弃该产品。此阶段的目标是保持一定的需求水平,延缓销售的下降幅度。

广告学概论答案.

《广告学概论》课程复习题 一、名词解释题 1、广告:有广义和狭义之分。广义的广告,包括商业广告和非商业广告;狭义的广告,指商业广告,也是通常意义上得广告。 2、广告调查:广告调查主要是以商品营销活动为中心展开的,主要包括产品情况调查、公众信息调查和市场环境调查,通过调整,明确广告产品在公众心中的形象和地位。 3、一览表:说明概况的表格 4、广告文案:广义的广告文案指构成广告作品的全部要素,包括语言、文字、绘画、照片以及结构布局等。狭义的广告文案,仅指广告作品当中的语言文字部分。 5、普查:普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查。普查一般是调查属于一定时点上的社会经济现象的总量,但也可以调查某些时期现象的总量,乃至调查一些并非总量的指标 6、Pluse:脉冲 7、广告策略:实现、实施广告战略的各种具体手段与方法,是战略的细分与措施。常见的广告策略有四大类:产品策略、市场策略、媒介策略和广告实施策略。产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略,另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。 8、广告市场:广告市场,就是进行广告活动的场所,它包含内容: 1.市场的组成要素; 2.广告市场的容量;

3.广告市场中价值运行及其规则; 4.广告市场与其环境——商品市场的关系。 9、广告受众的心理过程:选择性接触选择性理解选择性记忆人们在理解活动开始之前,都带有某种根据生活经验而形成的心里期待,都不知不觉的预先设定了理解对象的应有面貌。 二、单项选择题 1、广告行为的主体是( a 。 A.广告主 B.广告公司 C.广告媒介 D.广告信息 2、广告学两大理论基石是市场营销学和( c 。 A 哲学 B.美学 C.传播学 D.教育学 3、产品处于生命周期的成熟后期,广告的策略是( b 。 A.告知 B.提醒 C.说明 D.劝说 4、从广告费总额、人均广告费、广告费占国家生产总值的比例三项指标来看,世界广告业最发达的国家是( d

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每 小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于(A)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括(D) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于 POP 广告形式的是(A) A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B)。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于(C)。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是(C)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于(B) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用(A) A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔,中国造!”属于(B)。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳,世界淡妆之王”这句广告语体现了(A)。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入,最大的收益”作为标题是属于(B)标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意!”是属于(D)。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是(D)。

广告学自己整理知识点

广告学复习整理(自己) 1、广告是广告主以付费的方式,有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务信息的大众传播活动,通过强化传播形成认知,诱发和说服消费者购买使用,达到销售推广的目的 2、广告要素: (1)广告主(2)广告媒体(3)广告信息(4)广告受众(5)广告效果(6)广告费 3、广告特点: (1)具有一切经济活动所具有的投入产出特点 (2)必须明确广告主(3)需要投入费用 (4)通过大众传播媒体进行传播(5)对特定对象的信息传播 (6)必须传达准确的信息(7) 说服艺术 (8)具有特定内容(9)是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 (1)告知(informing):通过宣传介绍有关产品的信息(名称、特征、好处等)影响人们的认知。 (2)说服(persuading):通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。 (3)提醒(reminding):通过频繁的广告试图建立品牌形象,产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 (1)现代广告对市场经济发展的作用 广告是生产与消费的润滑剂 广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 作用表现 广告具有沟通产销、刺激需求的功能; 广告能够加速流通,扩大销售; 广告利于竞争,能促进企业的生产与经营; 广告可以促进社会经济财富的增长。 广告对企业的作用 促进企业内外信息沟通顺畅2)提高产品和品牌的知名度 有助于新产品的开发与推广4)塑造品牌形象 5)增加消费者对品牌的偏好度6)维持和扩大市场占有率,获得竞争优势 (3)广告对消费者的作用 是消费者获得商品信息的一个重要来源 改变消费观念和影响消费结构和消费行为 广告能引导潮流,创造时尚 广告是消费的好参谋 (4)广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 (5) 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用 广告传承着历史文化2)传达着流行的时尚美3)传递关爱的情感美 6、我国古代广告常见的形式 ⑴陈列与叫卖是广告最古老的形式 ⑵实物广告是当时交换推销商品的一种最原始的广告形式之一 ⑶标记广告也是古老广告形式

(完整版)广告学概论(陈培爱老师的课堂笔记总结),推荐文档

广告学概论(陈培爱老师的课堂笔记总结) 1名词解释 1. 现代广告:广义概念是与信息社会紧密相联的一个历史范畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。广义的广告,包括经济广告与非经济广告。 2. 经济广告:又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 3. 非经济广告,是指除了经济广告以外的各种广告,如各社会团体的公告、启事、声明、寻人广告、征婚启事等等。 4. 现代广告:即是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为为目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 6. 广告信源:也就是广告信息的传播者,它主要指广告的制作者和经营者,如广告客户(广告主)、广告代理公司、广告制作公司、广告设计公司等。 7. 广告信息:或称为广告文本,是信源对某一观念或思想进行编码的结果,是对观念或思想的符号创造,是广告传播的核心。每条广告信息都包含着符号的能指和所指,即内容(说什么)和表现形式(怎么说)构成了内涵丰富的广告信息。 8. 广告媒介:是广告信息的传输渠道或通道,是将经过编码的信息传达给受众的载体,是广告的发布者。 9. 理性诉求广告:广告通常采用摆事实、讲道理的方式,通过向广告受众提供信息,展示或介绍有关的广告物,有理有据地进行论证接受该广告信息能带给他们的好处,使受众理性思考、权衡利弊后能被说服而最终采取行动。(如家庭耐用品广告、房地产广告较多采用理性诉求方式。) 10. 感性诉求广告:广告采用感性的表现形式,以人们的喜怒哀乐等情绪、亲情、友情、爱情、以及道德感、群体感等情感为基础,对受众诉之以情、动之以情,激发人们对真善美的向往并使之移情于广告物,从而在受众的心智中占有一席之地,使受众对广告物产生好感,最终发生相应的行为变化。(如日用品广告、食品广告、公益广告等常采用这种感性诉求的方法。) 11. 理论广告学:是运用科学方法,对广告活动中的根本性问题进行研究。 12. 历史广告学:侧重研究广告产生、发展以及广告事业变迁的规律。 13. 应用广告学:是广告学的主体,它以广告实践作为研究对象,旨在探讨和揭示广告在商品促销中的活动规律。现代广告业之所以能够得到迅速发展,就是因为它自觉地以应用广告学为指导,使广告活动日益科学化、规范化。 14. 案例研究:是战后在美国兴起的一种社会科学的研究方法,相当于我们通常所说的典型调查材料。在当代的社会科学著作中,常常附以大量的案例研究材料。 三、简答题 1. 现代广告的主要特征: ①强调了广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。广告必须有明确的广告主或称广告客户,它是广告行为的主体,是广告行为的法律负责人。这是广告与新闻等其他信息传播活动不同之处。 ②明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造将信息符号高度形象化的、带有科学性和艺术性特征的信息传播活动。 ③指出了传播媒介的重要作用。现代广告是非个人的传播行为,一定要借助于某种传播媒介才能向非特定的目标受众广泛传达信息。这决定了它是一种公开而非秘密的信息传播活动,也就决定了传播者必须置身于公众和社会的公开监督之下。

广告学试题与答案.docx

. .... . 2014 秋季期末广告学试卷 一、单项选择题 ( 本大题共 5小题,每小题 2 分,共 10分 ) 1.广告的本质是 () A.宣传 B.传播 C.促销 D.说服 2.中国最早的专业广告公司主要集中在() A. 上海 B. 广州 C. 北京 D. 深圳 3.以下哪一种不属于商业性广告() A.促销广告 B.公益广告 C.观念广告 D.形象广告 4.最常用的广告分类方法是() 。 A. 按照广告媒介分类 B.按照广告信息分类 C. 按照广告受众分类 D.按照区域分类 5.在广告中,运用空白引起人们的注意,这种方法属于() A、增强刺激 B、运用对比 C、产生悬念和奇想 D、利用“大” 二、多项选择题( 本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分 ) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1. 市场营销“ 4C理论”中的4 个 C 指的是() A. 消费者 B. 成本 C. 方便 D. 渠道 E. 沟通

. .... . 2. 报纸媒介的缺点包括() A. 干扰度大 B. 保留性差 C. 说服力差 D. 受众少 E. 制作复杂 3. 测定广告的传播效果,主要是评定() A. 认知效果 B. 到达效果 C. 产品知名度 D. 销售量 E. 利润 E.清样 4.广告口号的表现手法() A.口语法 B.押韵法 C.双关法 D.顶针法 E.悬念法 5.广告媒体的评价指标有() A.视听率 B.频次五等分配 C.到达率 D.有效到达率 E.毛点评 6.广告效果的事中测定方法有() A.销售地区实验法 B.分割测定法 C.促销法 D.回忆测定法 E.认知测定法

广告学_知识点汇总

第一章广告概述 1. 什么是广告?广告有哪些基本特征? 广告是广告主为了推销其商品、劳务或观念,在付费的基础上,通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动。 广告的基本特征有: (1)为广告出资人服务; (2)传递特定的信息容; (3)传播对象具有选择性; (4)非人际传播方式; (5)进行说服性沟通; (6)一种付费的传播。 2. 如何对广告进行分类?广告分类的作用和意义。 总体来说,广告可以分为两大类:商业广告和非商业广告。 一、商业广告的分类: A.按广告诉求对象分为:消费者广告、商业批发广告、工业用户广告; B.按广告的诉求地区分为:全国性广告、区域性广告、地方性广告; C.按广告的诉求目的划分为:以推销商品为目的的广告、以树立形象为目的的广告、以建立观念为目的的广告。 3. 结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识 (一)广告对企业经营的影响和作用: 1. 沟通产销信息,促进商品销售 2. 激发竞争活力,推动企业发展

(二)广告对消费者的影响和作用 1. 提供商品信息,帮助选择消费 2. 刺激和引导消费,影响消费观念变化 3. 构建消费文化,降低消费成本 (三)广告对社会文化建设的影响和作用 1. 促进传媒业的发展 2. 推动文化事业的进步 3. 助推社会文明的建设 4. 试述广告学的形成过程。广告如何与相关学科融合? 广告学的形成过程: (1)自史而始。 (2)理论基础源自心理学 (3)市场学推进了广告学 (4)传播学丰富了广告学 (5)社会学等扩大了广告学的研究视野。 广告与相关学科的融合: (1)与心理学的融合 广告学的建立,首先是与心理学产生了密切的联系。广告要取得理想效果,研究了解消费者的心理活动是非常重要的。 (2)与营销学的融合 广告活动和市场营销都是商品经济发展到了一定程度的产物。两者都在19世纪末20世纪初资本主义经济逊色发展时期创建,紧密地结合在一起,广告活动的每一级台阶,广告理论的每一次升华,都得到市场营销理论滋养。

广告学自己整理知识点

广告学复习整理(自己) 1、广告 是广告主以付费的方式,有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务 信息的大众传播活动, 通过强化传播形成认知, 诱发和说服消费者购买使用, 达到销售推广的 目的 2、广告要素 : ( 1)广告主 (2)广告媒体 (3) 广告信息 (4)广告受众 ( 5)广告效果 (6)广告费 3、广告特点: (1)具有一切经济活动所具有的投入产出特点 ( 2)必须明确广告主 (3)需要投入费用 ( 4)通过大众传播媒体进行传播 (5)对特定对象的信息传播 ( 6)必须传达准确的信息 (7) 说服艺术 ( 8)具有特定内容 (9)是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 ( 1)告知( informing ):通过宣传介绍有关产品的信息(名称、特征、好处等)影响人们的 认知。 (2)说服 (persuading ) :通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。 (3)提醒 (reminding ) :通过频繁的广告试图建立品牌形象,产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 (1)现代广告对市场经济发展的作用 1) 广告是生产与消费的润滑剂 2) 广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 3) 作用表现 A. 广告具有沟通产销、刺激需求的功能; B. 广告能够加速流通,扩大销售; C. 广告利于竞争,能促进企业的生产与经营; D. 广告可以促进社会经济财富的增长。 ( 2) 广告对企业的作用 1) 促进企业内外信息沟通顺畅 3)有助于新产品的开发与推广 5)增加消费者对品牌的偏好度 (3)广告对消费者的作用 1) 是消费者获得商品信息的一个重要来源 2) 改变消费观念和影响消费结构和消费行为 3) 广告能引导潮流,创造时尚 4) 广告是消费的好参谋 (4) 广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 (5) 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用 1) 广告传承着历史文化 2 )传达着流行的时尚美 3 )传递关爱的情感美 6、我国古代广告常见的形式 ⑴陈列与叫卖是广告最古老的形式 2 )提高产品和品牌的知名度 4 )塑造品牌形象 6 )维持和扩大市场占有率,获得竞争优势

广告学概论

广告学概论 第一讲什么是广告 一、课程简介: ?1.课程性质地位与任务:本课程主要以传播学角度出发,以广告传播的五要素为出发点,辅以营销学的相关理论,来构建本课程体系,主要内容包括广告信息源、广告信息、广告媒介、广告接收者、广告效果等,加上绪论、广告组织与管理,共含七大版块,力求较全面的反映广告活动的过程及规律,使学生掌握最基本的广告知识。 2.学时数:72学时,36次课 ?3.考核形式:平时成绩(作业、考勤等)+考试成绩30%+70% 教学方法与课程要求 方法—— ?多媒体教学与现场活动相结合,强调知识结构的立体化呈现和广告思维方法的培养 ?前沿观点的介绍、最新案例的引入与教材基础理论相结合,注重理论联系实际 ?着意营销学的衔接与互补,突出知识的应用性和方法的可操作性 要求—— ?课堂上要多发言、多思考,让思维活跃起来 ?养成多看广告的习惯,学会欣赏和评价,实现由普通受众到专业人士的转变 ?多翻阅广告杂志及相关学科的书籍,多观察社会、把握流行,积累创意资源 ?多动脑、多动手,开发自己的创意潜能同时培养把好创意变成作品的能力 ?学会为自己做广告 参考书目与网站 ?1.张金海,姚曦.广告学教程.上海:复旦大学出版社,2003 ?2.何修猛.现代广告学.第六版.上海:复旦大学出版社,2005 ?3.蔡嘉清.广告学教程.北京:北京大学出版社,2005 ?4.[美]何伦斯.丁杰泽.当代广告学.第八版.北京:人民邮电出版社,2005 5.倪宁.广告学教程.第二版.北京:中国人民大学出版社,2004。 6.何辉.从分析作品开始学做广告——一种学习和提高的新思想.北京:中国广播电视出版社.2000. 7.陈培爱.广告学原理.上海:复旦大学出版社,2004 8.《国际广告》《中国广告》《现代广告》。 9.http://https://www.doczj.com/doc/2f2215118.html, 10.http://https://www.doczj.com/doc/2f2215118.html, 送给诸位的三句话 ?方法比知识更重要 ?问题比结论更重要 ?过程比结果更重要 一、关于广告 引言:无所不在的广告 1. 无法拒绝的广告 ?广告贯穿于生活的每一个阶段(从早到晚、从始到终)

广告学期末考试题目

一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1 广告标题分类: (一)直接标题(二)间接标题(三)复合式标题:兼具直接和间接标题的双重性质由主题、引题、副题组成。 2. 广告定位策略分类: (1)实体定位;(2)观念定位 3. 品牌形象论的提出者是: 大卫·奥格威 4. 广告媒体计划的核心是 确定媒体目标 5. CPM指的是 千人成本:千人成本是一种媒体或媒体排期表(SCHEDULING)送达1000人或"家庭"的成本计算单位。 6. 广告以提醒消费者为目的,刺激重复购买,这个时候,产品处于 成熟期 7. 户外广告属于 小众传播媒体广告 8. 被全世界范围内采用最多的广告创意思考方法是 集体思考法,也叫综合思考法或头脑激荡思考法。 9. 认为消费者的购买行为是习惯性的,具有自发性和例行性的理论是 帕罗维安的学习反应理论 10. 广告产业属于 第三产业,现又进一步明确为文化创意产业的一部分。P85 向消费者传递信息,专门从事广告活动的单位或机构 11.具有现代意义的公益广告最早出现在 20世纪40年代的美国 中国通过电视媒体播出公益广告,最早出现的是1986年贵阳电视台摄制的《节约用水》 12. 广告活动的生产中心一般是广告公司的 生产中心 13. 广告活动的源头和重要位置

广告主和媒介,出资人和传播手段 14. 创办广告专业杂志《印刷者墨汁》的是 1888年,罗威尔还创办了广告专业杂志是《印刷者墨汁》。 15. 广告活动的组织中心是 客户服务部 16. 由企业自己建立的广告公司属于 专属广告公司或内部广告公司 17. 实施广告调查,首先就要提出本次调查的 目的和目标 18. DM广告是指 DM是“直接邮寄广告”,即通过邮寄、赠送等形式,将宣传品送到消费者手中、家里或公司所在地。亦有将其表述为(直投杂志广告)。 19. 当代我国广告业的恢复和发展始于 1979年 20. 我国现存最早的工商业印刷广告是 是收藏在上海博物馆的北宋时济南刘家针铺的一块广告铜板。“济南刘家功夫针铺” 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1. 从表现形式上看,户外广告主要有 广告牌;霓虹灯广告;交通广告;灯箱广告;其他户外广告 2. 20世纪二三十年代,在现代中国出现的广告形式包括 报纸广告;路牌广告;霓虹灯广告;橱窗广告 3. 影响消费者行为的文化因素包括 文化;亚文化(民族、种族、宗教);社会阶层 4. 广播广告的播出形式有 (1)赞助型广告;(2)插播型广告;(3)特约广告;(4)特别赞助广告 5. 广告管理的特性包括 行政性强制性广泛性综合性 6. 广告微观环境 (1)广告资源环境(2)广告市场环境(3)广告微观社会环境(4)广告竞争环境

广告学的考试大纲

II.课程内容与考核目标 第一章承接项目 (一)学习目的与要求 熟悉广播电视广告的整个运作流程;了解如何选择和推断广告公司;掌握如何参与竞标讲明会,如何提问。 (二)课程内容 第一节查找项目合作伙伴 项目运作流程;选择广告公司 第二节竞标讲明会 竞标讲明会内容、提问 (三)考核知识点 影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型;企业如何选择广告公司;竞标讲明会的要紧内容及提问。(四)考核要求 (1)识记:影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型及各自的特点 (2)领会:企业查找合作伙伴的途径;

(3)简单应用:企业在选择广告公司过程中需要考虑的要紧因素 (4)综合应用:竞标讲明会的要紧内容及提问技巧 第二章组建项目团队 (一)学习目的与要求 了解广告公司各职位的设置情况及其差不多职能 (二)课程内容 第一节广告公司的组织架构 广告公司的各部门构成 第二节广告公司各职位及其职责 各职位的差不多职能。 (三)考核知识点 广告公司的部门组成及其职责;各职位的设置及其职能。(四)考核要求 (1)识记:“点子+点子+点子”、“点子+点子+概念”、“点子+概念+策略”的具体涵义。 (2)领会:广告公司各部门的组成及其职责。 (3)简单运用:广告公司各职位的差不多职能。 (4)综合应用:考虑作为一个广告行业的从业者,从初级职位到高级职位,需要在那些技能和素养层面进行提升。 第三章影视镜头语言 (一)学习目的与要求 了解影视艺术产生的差不多原理;掌握影视画面构成的差不多元素和影视构图的差不多规则;掌握影视叙事的差不多手法;

掌握蒙太奇的差不多内涵,并能在实践中熟练运用蒙太奇的剪辑手法。 (二)课程内容 第一节影视构成的差不多单位 影视的差不多原理和差不多构成单位。 第二节影视画面的构成元素 形象元素、形式元素。 第三节景不和镜头 景不的类不及意义;拍摄角度;镜头的运用;轴线的概念。 第四节影视构图 差不多的线条类型及其心理效果;影视构图中的趣味线、趣味点及构图区域中的视觉心理特征;影视广告构图的差不多原则。 第五节影视叙事 影视中的时刻概念;影视叙述的视角和顺序;蒙太奇的涵义、功能;蒙太奇的类型。 (三)考核知识点 影视的差不多原理和差不多构成单位;影视画面构成的差不多元素;景不和镜头的使用;影视构图的差不多规则;影视叙事的差不多手法;蒙太奇的概念、功能、类型及每种类型的差不多涵义 (四)考核要求 (1)识记:影视的差不多原理;影视构成的差不多单位;光学镜头有哪些及各自的成像特点;影视画面的构成元素;光的类型及作用;影调、色调的具体含义及作用;影视拍摄的角度;轴线

广告学著名理论整理

广告学著名理论(2008-01-26 09:08:21) ▼ 标签:教 育 正文开始 策划常用的理论 一、二八法则 意大利经济学家帕累托提出?80%的收入来源于20%的客户?公司里20%的员工完成80%的业绩?20%的强势品牌占据着80%的市场…………“二八法则”要求管理者在工作中不能“胡子眉毛一把抓”,而是要抓关键人员、关键环节、关键用户、关键项目、关键岗位。?“二八法则”之所以得到业界的推崇,就在于其提倡的“有所为,有所不为”的经营方略,确定了传媒业的视野。 ?二、CIS理论系统 其英文全称是Corporation Identity System。中文译为“企业识别系统”。CIS 理论主将企业理念,企业文化,企业行为及企业视觉标志通过统一设计加以整合,强化其传播效果,使组织迅速提升自己的知名度,美誉度和公众的认可度。CIS有三部分构成: 1 企业的理念识别(mind identity简称mi); 2 企业行为识别(behavior identity,简称bi); 3 企业视觉识别(visual identity, 简称vi). 形象一点说,CI就是一支军队,MI是军心,是军队投入战争的指导思想,是最不可动手的一部分;VI是军旗,是军队所到之处的形象标志;而BI则是军纪,它是军队取得战争胜利的重要保证。 三、USP理论 罗瑟·瑞夫斯(Rosser Reeves)提出USP理论,要求向消费者说一个“独特的销售主”(Unique Selling Proposition ),简称USP理论。 USP理论包括三个方面:

一是每个广告不仅靠文字或图象,还要对消费者提出一个建议,即买本产品将得到的明确利益; 二是这议一定是该品牌独具的,是竞争品牌不能提出或不曾提出的; 三是这议必须具有足够力量吸引、感动广大消费者,招徕新顾客购买你的东西。1954年,瑞夫斯为M&M糖果所作的“只溶在口,不溶在手”广告创意是USP 理论典之作。 四、SWOT分析法 SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表: 优势(Strength)、劣势(Weakness)、 机会(Opportunity)、威胁(Threat)。 从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造SWOT矩阵。在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列公司未来发展的可选择对策。 五、5W2H法 这七个方面是: (1)Why:为何----为什么要如此做? (2)What:何事----做什么?准备什么? (3)Where:何处----在何处着手进行最好? (4)When:何时----什么时候开始?什么时候完成? (5)Who:何人----谁去做? (6)How:如何----如何做? (7)How much:何价----成本如何?达到怎样的效果? 包含了品牌从战略(WHO、WHY)到策略(WHAT、WHEN、WHER)直至战术(HOW)的完整运作系统,在加上另一个H----HOW MUCH(多少)即品牌预算,实际就是一个完整的品牌运作全案!

广告学概论章节知识点总结(陈培爱)

广告学概论章节知识点总结 第一章广告概论 第一节广告概念的定义 1、广义的广告,包括经济广告和非经济广告: (1)经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 (2)非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等。 2、广告的定义:一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 3、现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动(3)指出了传播媒介的重要作用。 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果。 4 、广告的构成要素 (1)以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 (2)以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿。 第二节广告的分类 1、按诉求方式分:理性诉求、感性诉求 2、按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告)、电子媒介广告、户外媒介广告 直邮媒介广告(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定 的组织或个人) 销售现场广告(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等 方式进行广告信息的传播) 数字互连媒介广告和其他媒介广告。 2、针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3、按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4、按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5、按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6、按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7、按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8、按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 第三节广告学的研究对象和研究方法 1、性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科

厦门大学广告学期末试题

厦门大学广告学期末试题

厦门大学广告学期末试题 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题有10小题,每小题1分,共10分。以下每个小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的正确答案。请你将正确答案的序号写入每小题题干的括号内。未选、多选、错选的,该题不得分。) 1.最常用的广告分类方法是()。 A.. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2.第一部《中华人民共和国广告法》于()年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 3. 广告的社会服务功能一般是通过()形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 4. 作为一种外在的、可以把握的广告效果,一般可以采取“事前事后比较测定法”得到有关的数

据是()。 A. 到达效果 B. 认知效果 C. 心理变化效果 D. 促进购买效果 5.现代广告事业的首要原则是()。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 6. 比较适合资金较少的中小企业的广告预算方法是()。 A. 目标与任务法 B. 销售单位法 C. 量力而行法 C. 销售百分比法 7. 寻找诉求点的主要依据是()。 A.目标消费群的状况 B. 目标市场及宏观市场的状况 C. 产品本身的特性 D. 企业环境 8. 最接近消费者,具有直接促进购买作用的现场广告是()。 A. 橱窗广告 B. 商店广告 C. 展销广告 D. 直邮广告 9.一般情况下,适用于没有把握的新产品的广告时间策略是()。 A. 拖拉推出 B. 即时推出 C. 延时推出 D. 顺时推出 10.20 世纪()年代以来,国际广告运作逐步走

中传广告学考研辅导资料整理

中传广告学考研辅导资料整理 中传广告学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程广告学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书 《有效的品牌传播》张树庭、吕艳丹 《广告策划》黄升民 《广告调查与数据库运用》黄京华 《媒体与广告》钟以谦 《中国广告图史》黄升民、丁俊杰、刘英华 提示:虽然以上书相对不多,但是有些书的某些内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。 本文系统介绍中传广告学考研难度,中传广告学就业,中传广告学考研辅导,中传广告学考研参考书,中传广告学考研专业课五大方面的问题,凯程中传广告学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构! 一、中传广告学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中传广告学专业招生量大,2015年招生数为20人,考研难度不高。据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传广告学考研的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,广告学考试科目里,传播历史与理论和广告传播实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学广告的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、中传广告学就业怎么样? 中传广告学专业就业实践多且中传在广告学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传广告学专业学生毕业以后可以进入市场调研、媒介、企业、高等教育等领域,比如央视索福瑞、AC 尼尔森、央视广告部、中国移动、中国联通、国家广电总局、上海文广集团、媒介方面包括各大电视台、报社、广播电台、网站,国际国内知名企业、各大知名高校广告系等等。 三、中传广告学专业学费介绍及各培养方向介绍 中传广告学专业学费总额为3万元,学制为3年 广告学专业其专业方向如下: 1、广告理论与广告史 2、广告实务 3、广告媒介 4、品牌传播

广告学概论 期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论 一广告概念的定义 1广义的广告,包括经济广告和非经济广告 经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等 2一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动 (3)指出了传播媒介的重要作用 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果 二广告的构成要素 1,以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 2,以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿 三广告的分类 1 按诉求方式分:理性诉求,感性诉求 2 按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告),电子媒介广告,户外媒介广告, 直邮媒介广告※(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人), 销售现场广告※(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播), 数字互连媒介广告, 其他媒介广告 2针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3 按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4 按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5 按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6 按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7 按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8 按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 四研究对象和研究方法 1 性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事:传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念 2 研究对象:广告活动和广告事业的产生和发展规律

国家开放大学电大《广告学概论》期末题库及答案.doc

最新国家开放大学电大《广告学概论》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并旦每年都在更新。该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《广告学概论》题库及答案一 一、填空题(每空1分,共10分) 1.在我国1997年进行的学科调整中,广告学属于的学科范围。 2.我国现存最早的工商业印刷广告,是收藏在上海博物馆的—时期的济南刘家针铺的一块广告铜板。 3.在广告市场活动中,市场三方—_广告主、广告代理公司和媒介的市场运作,是以—_为中心,以广告代理的方式展开和进行的。 4.在广告调查过程中,为获取既存资讯进行的调查研究称为调查研究,为获取非既存资讯即 第一手资料的调查研究称为—调查研究。 5.在杂志广告的所有广告版位中,一般来说,________ 价格最高,封二次之,封三再次,内页版位价 格最低。 6.表面上看,广告是经济领域中的产物和归结点,但实质上广告达到为企业促进销售、沟通与消费 者的联系等目标,却是通过实现的。 7.在广告传播活动中,目标市场包括两个层次:一是企业的目标市场,二是在此基础上的目 标市场。 8.般广告公司最基本的业务部门有四个:创作部、—_部、媒体部和市场调研部。 9.广告管理的主要对象,是广告主、、发布广告的媒介单位,以及他们所进行的一切广告活 动。 二、多项选择题(每小题2分,共20分。以下各题均有一个以上正确答案,请将恰当的答案前的字母填 入括号中,多选、漏选或错选均不得分) 1.下列广告中属于非商业性广告的有()。 A.公益广告 B.产品广告 C.竞选广告 D.企业形象广告 2.以下各项表述中,正确的是()。 A.英国是近代印刷广告的诞生地

《广告学》课程教学大纲(附全套资料下载)

《广告学》课程教学大纲 课程编号: 课程名称:广告学 课程性质:专业课课程类别:必修课 学分:3 学时:48学时 先修课程:市场营销 面向专业(方向):15市场营销 承担单位:电子商贸学院营销系 一、课程教学基本设计 (一)教学目标及意义 本课程是市场营销专业选修课程,通过本课程的学习,要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式,以及操作方法等至关重要的问题,同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识,以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 (二)教学内容及要求 掌握广告学的基本理论、基本知识、基本概念、基本原则、基本方法以及操作艺术与技巧,并应用本课程的相关理论与知识对具体案例进行分析;重点掌握广告策划方法,能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。 (三)教学重点、难点 本科程重点学习重点掌握广告策划方法,能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。特别是对于运用广告基本理论进行策划方案的制定是难点。 (四)教学方法与手段 本课程主要采用课堂讲授、案例讨论方法教学,其中一部分为网络平台发布的实际项目实践平台完成实践任务作为平时成绩的考查内容。 (五)考核方式与评分办法 1.期末闭卷考试+过程考核 2.评分办法:期末总评=平时成绩(作业和出勤)10%+实习平台成绩20%+期末成绩60% (六)教材及主要参考书 1.教材:广告学,朱江鸿、卢海清、孙华林主编,上海财经大学出版社,2017年8月 2.参考书: (1)广告学(第一版),作者,崔文丹机械工业出版社,2013年6月 (2)广告学(第一版),作者,田明华北京交通大学出版社,2013年4月 二、课程教学内容与学时分配 (一)教学内容

广告学期末复习试题

P5经济广告:经济广告(商业广告)——它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 P6现代广告:是指一种由广告主付出某种代价(主要是指付费)的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 P6广告的构成要素:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本等要素。 P7广告诉求:按照广告诉求方式分类:理性诉求广告,感性诉求广告。 P8印刷广告:也称为平面媒体广告,即刊登于报纸、杂志、招贴、海报、宣传单、包装等媒介上的广告。 P9产品广告:又称商品广告,指以介绍商品的品牌、商标、性质、功能、特点等为主要传播信息的广告形式。 P9按照广告传播区域分类:可以将广告分为国际性广告、全国性广告和地区性广告等几类。 P22据历史研究证明,世界上最早的文字广告,是现存于英国博物馆中写在莎草纸上的、尼罗河畔的古城底比斯的文物,距今已有3000年的历史。 P24.1622年英国托马斯.阿切尔创办了《每周新闻》,并在报纸上刊登书籍广告,这被认为是世界上最早的报纸广告。P58名人代言的风险分析与规避:论述 风险分析方面:1.成本分析2.适度风险3.可信度和动机风险4.品牌冲突和混淆风险5.注意力错位风险6.消费者排斥和逆反心理风险7.政治风险8.名人个人突发事件风险。 规避:1.名人代言广告宣传要在整个品牌战略的基础上进行,同时考虑成本和效益。2.构建名人广告指标评价体系,通过市场调研找到合适自己的明星代言人。3.提高广告创意水平,让消费者乐于接受。4.建立名人代言的预备方案,防范因名人个人本身问题给代言品牌造成风险。5.提高风险管理意识,增强应对突发事件的危机处理的能力。 P63.现代广告和服务性行业的异同:论述 同:1.广告作为现代产业,从其归属上看,属于第三产业中的服务业。在广告传播过程中,广告公司通过广告代理服务收取服务费,即广告主付费委托广告公司实施传播推广,广告公司通过市场调查分析、策划、制作表现、广告发布、效果评估这一系列服务行为力求达成广告主的目的,这一过程具有明显的服务性行业的一般特征。 异:2.广告作为服务性产业,它不同于单纯的一般的劳务服务。广告活动是信息传播活动,广告的服务形式是提供经过市场调研和分析之后的战略规划或某具体策划方案,这种方案本身的价值是难以评定的,它有赖于方案执行结果对广告主的利益的影响表现,而该执行过程却又是充满了与营销的其它各个环节之间的交互影响。 异:3.广告业属于知识密集、人才密集、技术密集的三密集型产业。这是广告业区别于第三产业中的一般性服务行业和经营活动的又一重要特点 P64广告的功能:广告的功能是指广告运动为达成广告目标所表现出来的作用和效率。作为一种独具特质的信息传播活动,广告的基本功能就是传播信息。(名词解释) P67广告的作用:论述 (一)宏观上沟通产供销,加速流通,促进经济发展 广告加速商品流通速度主要表现在以下几个方面: 减少消费者收集商品信息的时间 降低各类企业的生产和经营成本 (二)广告引导、刺激并满足消费者需求 广告的引导、刺激并满足消费者需求的作用主要表现在以下几个方面: 宣传新产品,使消费者了解新产品的用途、性能、使用方法,从而使新产品迅速进入市场 改变人们的消费观念和消费心理,影响人们的消费结构和消费行为 消费者进行消费决策的重要参谋确认需要、信息收集、方案评价、购买决策、购买后行为 (三)对广告主而言,广告是企业营销的重要手段,能推动整个企业的运行发展,同时广告也是企业获取信息的主要携手共进,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

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