4.利用IPCONFIG命令显示所有当前的TCP/IP网络配置值、刷新动态主机配置协
计算机网络实验报告精 编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
计算机网络实验报告实验时间：2018年5月16日 参加人员：袁志伟朱兴旺周瑞锦刘小旭 一、实验名称：VLAN划分与配置 了解vlan的作用，掌握在一台交换机上划分VLan的方法和跨交换机的VLan的配置方法，掌握Trunk端口的配置方法。理解三层交换的原理，熟悉Vlan接口的配置 二、实验内容 首先，在一台交换机上划分VLan，用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。然后，在交换机上配置Trunk端口，用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。最后，利用交换机的三层功能，实现Vlan间的路由，再次用ping命令测试其连通性。 三、实验步骤 实验组网架构
图二 Trunk 端口的配置组网图 E0/11 E0/1 E0/1 E0/11 E0/13 E0/1S1 S2 Vlan2 Vlan2 Vlan3 Vlan3 注：S1中vlan2包括端口e0/1 到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e 0/11; 注：vlan2包括端口e0/1到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e0/11 E0/1 E0/2 E0/10 E0/11 Vlan2 Vlan3 S1 PA PB
图三 VLan 间通信的配置组网图 实施步骤 1．Vlan 的基本配置 步骤1 按照组网图一连接好设备，为交换机划分Vlan 。参考配置命令如下：
实验1 交换机的基本配置 实验所属系列：《计算机网络基础》课内实验实验对象：本科 相关课程及专业：计算机网络、信息安全实验时数（学分）：4学时 实验类别课内上机 实验开发教师：计算机网络课程组 【实验目的】 掌握交换机命令行各种操作模式的区别，能够使用各种帮助信息，以及用命令进行基本的配置。 【实验内容】 假设是某公司新进的网管，公司要求你熟悉网络产品，公司采用全系列锐捷网络产品，首先要求你登录交换机，了解、掌握交换机的命令行操作技巧，以及如何使用一些基本命令进行配置。 需要在交换机上熟悉各种不同的配置模式以及如何在配置模式间切换，使用命令进行基本的配置，并熟悉命令行界面的操作技巧。 【实验环境】 【实验设备】 三层交换机1台 【实验原理】 交换机的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。通过交换机的Console口管理交换机属于带外管理，不占用交换机的网络接口，其特点是需要使用配置线缆，近距离配置。第一次配置交换机时必须利用Console端口进行配置。 交换机的命令行操作模式，主要包括：用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式等几种。 ●用户模式进入交换机后得到的第一个操作模式，该模式下可以简单查看交换机 的软、硬件版本信息，并进行简单的测试。用户模式提示符为switch> ●特权模式由用户模式进入的下一级模式，该模式下可以对交换机的配置文件进 行管理，查看交换机的配置信息，进行网络的测试和调试等。特权模式提示符为 switch# ●全局配置模式属于特权模式的下一级模式，该模式下可以配置交换机的全局性 参数（如主机名、登录信息等）。在该模式下可以进入下一级的配置模式，对交换
计算机统考是09年开始的，所以09年以前都是各个大学自己命题，所以各个大学的复试分数没有可比性。所以只有09年可以参考。以下就是09年给NB大学的复试分数线。其他一些不入流的大学就不用看了，计算机考研就在这些大学里挑。 1、北京大学（分数排名） 330 数学自主命题，进复试的60多人，被刷了10个左右，330+的几个基本全留下了，复试率基本1：1.2，今年360以下的基本都去软院，录取除特殊人物外，基本看排名总排名40开外，专业排名6之外的都很危险，排名之间还要看分数差距 2、清华大学 352（含工程硕士） 清华工程不享受奖学金，不享受国家补助，不享受公费医疗，工学录了35个，5个去深圳，每年工学收30个左右 3、南京大学 341 （不含工程硕士，南大工程的复试线是其工科校线到341之间） 计划招收工学硕士90人，本校和外校推免生一共34人，通过考试招收56人，按照1：1.2的比例，共有68人进入复试，工学刷下来的可以直接选读工程硕士（南大工程硕士可以评定奖学金的），无需复试 4、浙江大学（分数排名） 320（不含工程硕士） 浙大复试比例：1：1.5，进入复试240人，录取140+，刷了90人。实际录取线在350分左右，140人中只有30人公费（其中浙大本校免复试占去15个名额），剩下的大部分交一半学费，少数全交
5、复旦大学 325（不含工程硕士） 工学招80个，已有48名免推生，复旦专硕的复试线是其工科校线310，复旦专硕和清华专硕待遇一样 6、哈尔滨工业大学（分数排名） 320（含工程硕士） 360以上的87个 7、上海交通大学 333（含工程硕士） 工程硕士享受奖学金，享受公费医疗，可参与学校专业奖学金评比 8、中科院计算所338 （含工程硕士，同软件所待遇） 今年扩招了11个工程，计算所的工程与工学硕士待遇没有差别，只是不能直博 9、中科院软件所300（含工程硕士） 软件所工程全部公费，享受中科院每月补助！09软件所分数很异常。因为08年分数线过高，比计算所的还高5分，所以09很多人都不敢报，加上扩招，分数线自然就低了。10分数线肯定会提高的，要说稳定和实力更强的还是计算所，如果相信自己的实力，还是考计算所吧 10、中国科学技术大学 315 （含工程硕士，中科大工程无奖学金，无国家补助） 今年中科大没公费了，80个工学硕士，前40第一年学费全免，后40免一半学费，60个工程学费全额交，第二年的学费到第一年结束时候再讲
计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级计102 学号109074057 姓名王徽军 组号一组D 指导教师毛绪纹 安徽工业大学计算机学院 二○一二年十二月
目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)
实验总体说明 1．实验总体目标 配合计算机网络课程的教学，加强学生对计算机网络知识（TCP/IP协议）的深刻理解，培养学生的实际操作能力。 2．实验环境 计算机网络协议仿真实验室： 实验环境：网络协议仿真教学系统（通用版）一套 硬件设备：服务器，中心控制设备，组控设备，PC机若干台 操作系统：Windows 2003服务器版 3．实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验，记录各种数据包信息，包括操作、观察、记录、分析， 通过操作和观察获得直观印象，从获得的数据中分析网络协议的工作原理； ●每项实验均提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应包 括以下内容：实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等，实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间：_____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________
练习一：领略真实的MAC帧 q....U 00000010: 85 48 D2 78 62 13 47 24 58 25 00 00 00 00 00 00 .H襵b.G$X%...... 00000020: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ................ 00000030: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ............ 练习二：理解MAC地址的作用 ●记录实验结果 表1-3实验结果 本机MAC地址源MAC地址目的MAC地址是否收到，为什么 主机B 8C89A5-7570BB 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-771A47 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机C与主机D接在同一共享模块 主机E 8C89A5-757110 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 主机 F 8C89A5-7715F8 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 练习三：编辑并发送MAC广播帧 ●结合练习三的实验结果，简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。 答：该地址为广播地址，作用是完成一对多的通信方式，即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。 练习四：编辑并发送LLC帧 ●实验结果 帧类型发送序号N（S）接受序号N（R） LLC 001F 0 ●简述“类型和长度”字段的两种含义 答：一是如果字段的值小于1518，它就是长度字段，用于定义下面数据字段的长度；二是如果字段的值大于1536，用于定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。 思考问题： 1.为什么IEEE802标准将数据链路层分割为MAC子层和LLC子层？ 答：出于厂商们在商业上的激烈竞争，IEEE的802委员会未能形成一个统一的、最佳的局域网标准，而是被迫制定了几个不同标准，如802.4令牌总线网、802.5令牌环网等。为了使数据链路层能更好地适应多种局域网标准，802委员会就将局域网的数据链路层拆成两个子层，即逻辑链路控制
计算机操作系统课程实验报告 专业信息管理与信息系统 班级 1203601 学号 120360117 姓名乐云 指导教师周学权
计算机操作系统课程实验报告 专业信息管理与信息系统 班级 1203601 学号 120360114 姓名郭鑫 指导教师周学权
操作系统实验 实验1 使用虚拟机安装系统 4学时 【实验目的】 1.了解虚拟机软件的使用。 2.了解使用虚拟机安装Windows及Ubuntu操作系统。 【实验内容】 1. 安装虚拟机软件VirtualBox。 2. 配置VirtualBox环境安装WindowsXP，并在虚拟机中启动windowsXP。 3. 配置VirtualBox环境安装Ubuntu 10.10，并在虚拟机中启动Ubuntu。【实验环境】 VirtualBox4.0 Windows XP Ubuntu 8.04 【实验过程】 一、创建虚拟机 首先运行VirtualBox，单击左上角的“新建”。 单击下一步。
出现如下图的界面，在名称后输入自己起的名字，如test 选择自己想要安装的系统类型和版本，本次试验是安装windows xp系统 设置完成后，单击下一步。。 接下来是设置虚拟机的内存大小，本次实验操作的计算机内存为4GB，所以我选择分配给我的虚拟机的内存为512MB，然后单击下一步。 接着创建虚拟硬盘，选择创建新的虚拟硬盘，单击下一步。
选择虚拟硬盘的类型，默认选择了VDI类型，单击下一步。 接下来选择为动态扩展类型,因为计算机的存储空间不大。单击下一步。 动态扩展：如果你为你的虚拟磁盘分配的是10G空间，虚拟磁盘占用真实磁盘空间的范围就为0~10G。 固定大小：如果你为你的虚拟磁盘分配的是10G空间，虚拟磁盘占用真实磁盘空间永远不是10G，不管虚拟磁盘空间是否被全部使用。 选择虚拟机在本地磁盘中的位置和大小，单击下一步。
2019计算机专业考研院校前三强是清华、北大和北航，由于地理位置好，学科实力强，报考的学生较多，当然难度也非常大了；排在第四、第五的是上海交大与哈工大，前5所高校中哈工大考取的难度相对要低一些，当然学科实力并不弱，是一所性价比较高的考研计算机的目标院校。 排在六、七、八位的是三所985高校，华科、浙大与武大，它们在计算机专业方面实力较强，三所高校的位置较好;接下来的三所高校是两电一邮，三所高校都是行业性的互联网、通信强校，虽然有两所211高校，但实力一点都不比985院校差，是分数中等偏上考生的理想考研院校。后面的计算机强校还比较多，像杭电、重邮、燕大、南邮都是一些实力较强录分相对来说较低的双非院校。 计算机考研难度排行榜 目前国内计算机专业比较强的大学，前5名分别是北京大学、清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、这些大学的计算机专业考研难度，都不小。其次，像电子科技大学、西安交通大学、中山大学等，相对来说也比较难考 计算机考研难度排行榜前五 1、北京大学330分 数学自主命题，进复试的60多人，被刷了10个左右，330+的几个基本全留下了，复试率基本1:1.2，今年360以下的基本都去软院，录取除特殊人物外，基本看排名总排名40开外，专业排名6之外的都很危险，排名之间还要看分数差距。 2、清华大学352分(含工程硕士) 清华工程不享受奖学金，不享受国家补助，不享受公费医疗，工学录了35个，5个去深圳，每年工学收30个左右。 3、浙江大学分320(不含工程硕士) 浙大复试比例:1:1.5，进入复试240人，录取140+，刷了90人。实际录取线在350分左右，140人中只有30人公费(其中浙大本校免复试占去15个名额)，剩下的大部分交一半学费，少数全交。 4、北京航空航天大学323分(含工程硕士) 上线248个，有几个没报道，工学招151个，拟录取155个，工程拟录取50个，实际录取的各个分数段。 5、哈尔滨工业大学320分(含工程硕士) 360以上的87个。
计算机网络模拟器实验报告记录(1)
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计算机网络模拟器实验报告 学院：学号：姓名： 实验名称：计算机网络模拟器试验 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的 方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB 课程资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请 关闭杀毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
2016年哈工大计算机科学与技术专业854考研真题 I．数据结构 一、选择题 1.设n是描述问题规模的非负整数，下面程序片段的时间复杂度是（）。 Int x = n * n; While (x >= 1) { X = x / 2; } A.O(log2n) B.O(n) C.O(nlog2n) D.O(n1/2) 2.需要分配一个较大的存储空间并且插入和删除操作不需要移动，元素满足以上特点的线 性表存储结构是（）。 A.单向链表 B.静态链表 C.线性链表 D.顺序表 3.已知字符串S为”ababcabcacbab”，模式串T为”abcac”。若采用KMP算法进行模式匹配， 则需要（）遍（趟匹配），就能确定T是S的子串。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.已知某棵二叉树的前序序列是1,2,3,4，则不可能为该二叉树的中序序列的是（）。 A.1,2,3,4 B.2,3,4,1 C.1,4,3,2 D.3,1,4,2 5.将森林F转换为对应的二叉树T，F中任何一个没有右兄弟的结点，在T中（）。 A.没有左子树 B.没有右子树 C.没有左子树和右子树 D.以上都不对 6.一个含有n个顶点和e条边的无向图，在其邻接矩阵存储结构中共有（）个零元素。 A. e B.2e C.n2-2e D.n2-e 7.在一棵高度为2和7阶B树中，所含关键字的个数最少是（）。 A. 5 B.7 C.8 D.14
8.设待排序的元素个数为n，则基于比较的排序最坏情况下的时间复杂度的下界为（）。 A.log2n B.n C.nlog2n D.n2 9.下面关于B树和B+树的叙述中，不正确的是（）。 A.B树和B+树都能有效地支持随机检索 B.B树和B+树都能有效地支持顺序检索 C.B树和B+树都是平衡的多路树 D.B树和B+树都可以用于文件的索引结构 10.若待排序关键字序列在排序前已按其关键字递增顺序排列，则采用（）方法比较次数最 少。 A.插入排序 B.快速排序 C.堆排序 D.选择排序 二、填空题 11.在一棵n个结点的二叉树中，所有结点的空子树个数为11 。 12.若二叉树的一个叶结点是其某子树的中序遍历序列中的第一个结点，则它必是该子树的 后序遍历序列中的第12 个结点。 13.在有n个选手参加的单循环赛中，总共将进行13 场比赛。 14.在有4033个叶子结点的完全二叉树中，叶子结点的个数为14 个。 15.一个有向图G1的反向图是将G1的所有有向边取反而得到的有向图G2，若G1和G2 的邻接矩阵分别为A，B，则A与B的关系为15 。 16.N个顶点e条边的无环路有向图，若采用邻接表作为存储结构，则拓扑排序算法的时间 复杂度为16 。 17.在10阶B树中根结点所包含的关键字最多有17 个，最少有18 个。 18.在具有12个结点的平衡二叉树（A VL树）中，查找A VL树中的一个关键字最多需要 （18）次比较。 19.对初态有序的表，最少时间的排序算法是（19）。 三、简答题 20.在n个数据中找出前K个最大元素，可以采用堆排序或败者树来实现。分别说明上述两 种实现方法的基础步骤，并分析每种方法的时间复杂度和空间复杂度。 21.假设举办一个1000人参加的学术会议，作为会议报道组的负责人，你会收到会务组为 每名参会者开具的包含其英文名字的注册费发票，同时还会收到为每位参会者提供的印有其英文名字的参会胸牌和其他会议资料。请回答以下问题： （1）如何有效地把每个参会者注册费发票和参会胸牌等其他会议资料放在一起形成一份参会资料？ （2）如何在会议报道日更有效地把每份资料发放给参会者？ 要求：说明你所使用的主要技术和相关步骤。 四、算法设计题 按以下要求设计算法： （1）描述算法设计的基本思想； （2）根据设计思想，采用C或C++或Java语言描述算法；
计算机网络实验思想总结 计算机和网络是与射虎融合度很深的东西，掌握这两样技术，有利于你的发展。下面是的计算机网络实验思想总结，请阅读，上公文站，发现学习。 一学期的计算机网络实验课结束了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。特别是每一次实验课，以团队为基础进行试验。这样不仅能使我们快速完成实验，而且培养了团队合作的精神。当实验过程中，不同人扮演不同的角色时，还可以分享实验心得，这样起到了互补的作用。 我们学习了:双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间 背靠背的连接方法，路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和VLAN作用;ALC配置;配置虚拟网等等的内容。 计算机网络实验，我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。体会到协作学习的一些理念。希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程，也希望能从中得到更多的启示，并希望这门课的老师越讲越好，这门课越来越好。 计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌
握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。 第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮->排序->理直->剪齐->插入->压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。 第二次的实验是Linux的使用与DNS服务器的配置与管理。在课堂上，由于机子的问题，Linux不能成功打开。于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理。通过学习，我知道了如何添加DNSZone，如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain，如何设置DNS服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等。关于Linux，下课后仍然不死心，自己在网上下了个Linux操作系统，然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用，自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹Linux真的好高级。我相信，不久之后，我一定可以熟练操作Linux系统的。 第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的IP。但是后来我想，
2016年硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：软件工程考试科目代码：[834] 本考试科目考试时间180分钟，满分150分。包括：C语言程序设计课程(占75分)和软件工程课程(占75分)。 C语言程序设计部分（75分） 一、考试要求 1. 要求考生全面系统地掌握C语言程序设计的基本方法，常用算法的流程 图描述方法。 2. 针对具体的实际应用问题，能够用流程图描述算法，并灵活运用C程序 设计语言编写程序。 二、考试内容 1）算法的描述方法 a:算法的基本概念 b:算法的流程图表示方法 2)基本控制结构 a:数据的键盘输入和屏幕输出 b: 顺序、分支和循环三种基本控制结构 c: 循环的三种控制方法（计数控制的循环，条件控制的循环，标记控制的循环），嵌套循环 d: 流程的转移控制 3)函数 a:函数的定义、调用和参数传递 b: 函数原型 c: 基本类型的变量做函数参数向函数传递变量的值 d: 从函数返回一个值 e: 函数的递归调用，递归函数 4)数组
a:一维数组和二维数组的定义、初始化和引用 b: 一维数组、二维数组做函数参数向函数传递一维数组和二维数组 c:字符数组或字符指针做函数参数向函数传递字符串 d: 常用的字符串处理操作（字符串的输入、输出、复制、连接、比较、计算长度、插入字符、删除字符等） e: 常用的排序算法（选择排序、交换排序、冒泡排序）和查找算法（顺序查找、折半查找） 5)指针 a:指针变量的定义、初始化和解引用 b:指针变量做函数参数 c: 指针数组 d: 函数指针 6) 结构体和共用体 a:结构体变量、结构体数组和结构体指针的定义和初始化 b: 结构体变量、结构体数组或结构体指针做函数参数向函数传递结构体c: 结构体成员和嵌套的结构体成员的访问 d: 共用体类型 e: 结构体和共用体占内存的字节数 7)文件操作 a:文件的打开和关闭 b:二进制文件和文本文件 c:文件的顺序读写 三、试卷题型结构 a: 单项选择题（8分） b: 写出程序运行结果题（8分） c: 程序填空题（8分） d: 画出算法的流程图（8分）
计算机网络实验报告 课程_ 计算机网络 _ 实验名称TCP/IP协议分析与验证 姓名实验日期： 学号实验报告日期： 同组人姓名报告退发： ( 订正、重做 ) 同组人学号 实验名称 TCP/IP协议分析与验证 一.实验环境（详细说明运行的操作系统，网络平台，机器的IP地址） 操作系统：Win8.1 网络平台：Wireshark 机器的IP地址：192.168.191.3 二.实验目的 通过本实验使学生了解和掌握报文捕获工具Wiresshark（或者EtherDetect） 的使用方法和基本特点，通过Wireshark软件捕获并分析基于链路层的协议数 据，包括ARP、ICMP、IP、TCP、UDP以及DNS、FTP、HTTP协议的报文格式以及 工作过程，促使学生真正了解TCP、UDP、IP等协议的构成 三.实验内容及步骤 【实验内容】 要求学生在各自机器上进行文件下载和浏览网页操作，通过Wireshark捕获报文并分析TCP/IP协议族中各种协议的报文格式和工作过程。然后在各自机器上发送ping、tracert命令，然后通过Wireshark捕获以太网帧并分析IP、ICMP和ARP协议的报文格式和工作过程 【实验步骤】 （1）启动Wireshark，并设置好相关参数； （2）启动Wireshark捕获功能；
（3）发送ping或tracert命令或进行文件下载和网页浏览； （4）分析Wireshark捕获的各种报文并验证TCP/IP协议的报文格式和工作过程【实验题目】 1-1．（1）设置获取数据包的filter为两台机之间。 （2）捕获两台机之间的IP数据报的报文。 （3）在报文的十六进制代码中找出源IP、目标IP、首部长度以及协议字段的值。 粘贴报文处： 源IP：c0 a8 bf 03 目标IP：c0 a8 a8 0a 首部长度：45 协议字段的值及含义：01:使用的协议为icmp协议 1-2．（1）设置获取数据包的filter为两台机之间。 （2）捕获两台机之间的ICMP报文。 （3）分析echo request和echo reply两种类型的ICMP报文的。 Ping or tracert？（运行结果）：
实验三路由配置 [参考文件夹”文档“的”Packet_Tracer图文教程”] 第一部分：路由器静态路由配置 【实验目的】 1、掌握静态路由配置方法和技巧； 2、掌握通过静态路由方式实现网络的连通性； 3、熟悉广域网线缆的链接方式。 【实验背景】 学校有新旧两个校区，每个校区是一个独立的局域网，为了使新旧校区能够正常相互通讯，共享资源。每个校区出口利用一台路由器进行链接，两台路由器间学校申请了一条2M 的DDN专线进行相连，要求做适当配置实现两个校区的正常相互访问。 技术原理： 1、路由器属于网络层设备，能够根据IP包头的信息，选择一条最佳路径，将数据报出去，实现不同网段的主机之间的互相访问。路由器是根据路由表进行选路和转发的，而路由表里就是由一条条路由信息组成。 2、生成路由表主要有两种方法：手工配置和动态配置，即静态路由协议配置和动态路由协议配置。 3、静态路由是指网络管理员手工配置的路由信息。 4、静态路由除了具有简单、高效、可靠的有点外，它的另一个好处是网络安全保密性高。 5、缺省路由可以看做是静态路由的一种特殊情况。当数据在查找路由表时，没有找到目标相匹配的路由表项时，为数据指定路由。 【实验步骤】 新建packet tracer拓扑图 1、在路由器R1、R2上配置接口的IP地址和R1串口上的时钟频率； 2、查看路由表生成的直连路由； 3、在路由表R1、R2上配置静态路由； 4、验证R1、R2上的静态路由配置； 5、将PC1、PC2主机默认网关分别设置为路由器接口fa1/01的IP地址； 6、PC1、PC2主机之间可以相互通信。 【实验设备】 PC 2台；Router-PT可扩展路由2台（Switch_2811无V.35线接口）；Switch_2960 2台；
2019年硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：计算机基础考试科目代码：[854] 本考试科目考试时间180分钟，满分150分。包括数据结构与计算机组成原理两部分，每部分各75分。 数据结构部分（75分） 一、考试要求 1. 要求考生全面系统地掌握数据结构与算法的基本概念、数据的逻辑结构和 存储结构及操作算法，并能灵活运用；能够利用数据结构和算法的基本知识，为应用问题设计有效的数据结构和算法；能够分析算法的复杂性。 2. 要求能够用C/C++/Java等程序设计语言描述数据结构和算法。 注：考试内容范围主要以参考书目1为标准，带*号部分不在考试范围之内。 二、考试内容 1）数据结构与算法的概念 a:数据结构与算法及其相关的基本概念 b: 算法及其复杂性分析 2)线性表 a:线性结构及其操作算法 b: 线性表的应用及算法 3)树与二叉树 a:二叉树的定义、性质、表示、遍历算法 b: 树的表示、操作算法 c: 森林与二叉树关系 d: 树与二叉树的应用及算法 4)图及其相关算法 a:图的相关概念 b: 图的存储结构与搜索算法 c: 图的应用及算法 5)查找与排序
a:查找与排序的相关概念 b:典型算法的描述及复杂性分析 c: 查找与排序算法的应用 6)外部排序与文件 a:外部排序的相关概念及其基本方法 b:文件的组织方式、特点及应用 三、试卷结构 1)题型结构 a:填空题(0—15分) b:选择题(0—30分) c:简答题(0—30分) d:算法设计题(0—30分) 注：题型分数在以上范围内浮动，总分为75分 2)注意事项 算法设计题，必须包含算法的基本思想、存储结构设计和算法的描述四、参考书目 1．廖明宏，郭福顺，张岩，李秀坤，数据结构与算法（第4版），高等教育出版社，2007.11 2．严蔚敏，吴伟民，数据结构（C语言版），清华大学出版社，2002.09 计算机组成原理部分（75分） 一、考试要求 要求考生全面掌握计算机组成的基本原理、概念和方法，系统深入地理解计算机系统中总线、存储器、运算器、控制器、I/O系统等的组织结构和工作原理，掌握计算机硬件系统的基本分析与逻辑设计方法，理解计算机硬件系统各组成部分之间的关系，建立计算机系统的整体概念。 二、考试内容 1）计算机系统的基本概念
数字逻辑电路与系统上机实验报告 实验一组合逻辑电路的设计与仿真 学校：哈尔滨工业大学 院系：电信学院通信工程系 班级：1205102 学号：11205102 姓名： 哈尔滨工业大学
实验一组合逻辑电路的设计与仿真 2.1 实验要求 本实验练习在Maxplus II环境下组合逻辑电路的设计与仿真，共包括5个子实验，要求如下：
2.2三人表决电路实验 2.2.1 实验目的 1. 熟悉MAXPLUS II原理图设计、波形仿真流程 2. 练习用门电路实现给定的组合逻辑函数 2.2.2 实验预习要求 1. 预习教材《第四章组合逻辑电路》 2. 了解本次实验的目的、电路设计要求 2.2.3 实验原理 设计三人表决电路，其原理为：三个人对某个提案进行表决，当多数人同意时，则提案通过，否则提案不通过。 输入：A、B、C，为’1’时表示同意，为’0’时表示不同意； 输出：F，为’0’时表示提案通过，为’1’时表示提案不通过； 波形仿真。 2.2.4 实验步骤 1. 打开MAXPLUS II, 新建一个原理图文件，命名为EXP2_ 2.gdf。 2. 按照实验要求设计电路，将电路原理图填入下表。
制输入信号A、B、C的波形（真值表中的每种输入情况均需出现）。 4. 运行仿真器得到输出信号F的波形，将完整的仿真波形图（包括全部输入输
2.3 译码器实验 2.3.1实验目的 熟悉用译码器设计组合逻辑电路，并练习将多个低位数译码器扩展为一个高位数译码器。 2.3.2实验预习要求 1. 预习教材《4-2-2 译码器》一节 2. 了解本次实验的目的、电路设计要求 2.3.3实验原理 译码器是数字电路中的一种多输入多输出的组合逻辑电路，负责将二进制码或BCD码变换成按十进制数排序的输出信息，以驱动对应装置产生合理的逻辑动作。商品的译码器品种较多，有2-4线、3-8线、4-10线及4-16线等。本实验练习对双2-4线译码器74LS139的扩展，并用其实现特定的组合逻辑。74LS139包含两个2-4线译码器，其输入输出如下： 74LS139中译码器1真值表如下： 74LS139中译码器2真值表如下：
计算机网络实验实验报告 姓名：张程程 学号：1202100110 班级：电气自动化类121班实验一、网络基本知识及网线的制作 实验目的： 1、使学生掌握基本的网络知识； 2、使学生掌握RJ－45接头的制作。 实验内容： 1、阅读预备知识掌握网络基础知识； 2、一般双绞线的制作 3、交叉双绞线的制作 4、测试一般双绞线的导通性 思考问题： 1、交换机与集线器的区别 答:（1）在OSI／RM中的工作层次不同 交换机和集线器在OSI／RM开放体系模型中对应的层次就不一样，集线器是同时工作在第一层（物理层）和第二层（数据链路层），而交换机至少是工作在第二层，更高级的交换机可以工作在第三层（网络层）和第四层（传输层）。 （2）交换机的数据传输方式不同 集线器的数据传输方式是广播（broadcast）方式，而交换机的数据传输是有目的的，数据只对目的节点发送，只是在自己的MAC 地址表中找不到的情况下第一次使用广播方式发送，然后因为交换机具有MAC地址学习功能，第二次以后就不再是广播发送了，又是有目的的发送。这样的好处是数据传输效率提高，不会出现广播风暴，在安全性方面也不会出现其它节点侦听的现象。具体在前面已作分析，在此不再赘述。 （3）带宽占用方式不同 在带宽占用方面，集线器所有端口是共享集线器的总带宽，而交换机的每个端口都具有自己的带宽，这样就交换机实际上每个端口的
带宽比集线器端口可用带宽要高许多，也就决定了交换机的传输速度比集线器要快许多。 （4）传输模式不同 集线器只能采用半双工方式进行传输的，因为集线器是共享传输介质的，这样在上行通道上集线器一次只能传输一个任务，要么是接收数据，要么是发送数据。而交换机则不一样，它是采用全双工方式来传输数据的，因此在同一时刻可以同时进行数据的接收和发送，这不但令数据的传输速度大大加快，而且在整个系统的吞吐量方面交换机比集线器至少要快一倍以上，因为它可以接收和发送同时进行，实际上还远不止一倍，因为端口带宽一般来说交换机比集线器也要宽许多倍。 2、常见的局域网拓扑结构有哪些 答：目前常见的网络拓扑结构主要有以下四大类： （1）星型结构 （2）环型结构 （3）总线型结构 （4）星型和总线型结合的复合型结构 3、局域网的几种工作模式 答：目前局域网主要存在着两种工作模式，它们涉及到用户存取和共享信息的方式，它们分别是：客户/服务器（C/S）模式和点对点（Peer-to-Peer）通信模式。 4、T568A、T568B 打线方法 答：在EIA／TIA布线标准中规定了双绞线的两种线序568A与568B。 568A标准：绿白—１，绿—２，橙白—３，蓝—４，蓝白—５，橙—６，棕白—７，棕—８ 568B标准：橙白—１，橙—２，绿白—３，蓝—４，蓝白—５，绿—６，棕白—７，棕—８ 标准中要求１２、３６、４５、７８线必须是双绞。这是因为，在数据的传输中，为了减少 和抑制外界的干扰，发送和接收的数据均以差分方式传输，即每一对线互相扭在一起传输一 路差分信号。 实验二、常用网络命令及网络软件的使用
计算机网络实验报告
实验1.跨交换机实现V ALN 1.1 实验环境 （1）Windows 操作系统的计算机 （2）https://www.doczj.com/doc/2e919313.html,NP.v6.0.Final.Beta （3）.NET Framework 2.0 （4）Adobe Acrobat Reader 1.2 实验目的 理解VLAN如何跨交换机实现。 1.3 背景描述 假设宽带小区城域网中有两台楼道交换机，住户PC1、PC2、PC3、PC4分别接在交换机一的0/1、0/2端口和交换机二的0/1、0/2端口。PC1和PC3是一个单位的两家住户，PC2和PC4是另一个单位的两家住户，现要求同一个单位的住户能够互联互通，不同单位的住户不能互通。 1.4 实现功能 在同一VLAN里的计算机系统能跨交换机进行相互通信，而在不同VLAN 里的计算机系统不能进行相互通信。 1.5实验设备 Switch2950 2台 Pc 4台 1.6 实验步骤 （1）.用Boson Network Designer 完成实验拓补图并连接好
（2）.在模拟器重配置交换机和pc 。 先打开‘Boson NetSim’软件，再在‘Boson Network Designer’中点击Load…进行加载，进入Boson模拟器的环境，一边进行相关配置。 1）交换机S1进行配置 Switch>enable Switch#vlan database Switch(vlan)#vtp domain xyz Switch(vlan)#vtp server Switch(vlan)#vlan 2 name jsjx Switch(vlan)#exit
北京理工大学珠海学院实验报告 ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 实验题目HTTP协议分析 一、实验目的： (1)了解Web 服务器应用程序； (2)掌握Wireshark的用法； (3)熟悉配置和验证 Web 服务器应用程序、用 Wireshark 捕获和分析 HTTP 通信。 二、实验内容： 安装、配置与验证Web 服务器应用程序，使用 Web 浏览器连接服务器，并使用Wireshark 捕获通信，对捕获结果的分析将有助于您理解 HTTP 协议的运作原理。 三、实验步骤 步骤1：下载、安装IIS Web服务器； 步骤2：在计算机上配置IIS Web 服务器； 步骤3：用 Wireshark 捕获和分析 HTTP 通信。 四、实验结果分析： 1、验证 Web 服务器，netstat命令验证.（给出最后效果的屏幕截图） 2、验证合作同学的WEB服务器（给出最后效果的屏幕截图）
3、请根据您的捕获或类似的 Wireshark 输出回答以下问题： （1）利用HTTP 会话中显示的信息填写下表： （2）哪台计算机启动了 HTTP 会话？是如何启动的？ 答：192.168.100.250启动了HTTP会话,TCP三次握手建立连接。 （3）哪台计算机首先发出了结束 HTTP 会话的信号？是如何发出的 答: 192.168.100.67首先发出了结束HTTP会话的信号， [truncated] Accept: image/gif, image/x-xbitmap, image/jpeg, image\pjpeg, application/ x-shockwave-flash, application/shlnd.ms-excel, application/shlnd.ms-powerpoint, appli cation/msword, application/x-ms-application, application/x-ms-xbap, appli （4）展开HTTP 协议的第一行–Web浏览器的GET请求，使用协议中的信息填写 （5）在第1个HTTP会话中Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是什么？ 答：在第1个HTTP会话中Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是Response Phrase: OK。 （6）在第3个HTTP会话中，Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是什么？原因是什么？ 答：在第3个HTTP会话中，Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是Response Phrase: Object Not Found。因为没有建立http://192.168.100.250 /page2.htm的网站。
哈尔滨工业大学 网络空间安全学科硕士研究生培养方案 计算机科学与技术学院 2017年3月
网络空间安全学科硕士研究生培养方案 学科代号：0812 学科专业名称：网络空间安全 一、培养目标 1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2．掌握网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识，了解网络空间安全发展的现状和前沿。能够熟练地用英语从事网络空间安全相关工作的听、说、读、写。具有严密的逻辑思维能力，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，可以从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。 3．在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4．具有良好的学术研究和社会活动素质，是学科带头人、技术负责人和政府领导人的后备人才。 二、研究方向 （1）信息内容安全 （2）网络安全 （3）系统安全 （4）新型密码 （5）工业控制安全 （6）网络安全公共治理与策略 三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 研究生需在2年内在指定范围的学术期刊（见附录）上发表1篇学术论文，
或独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程技术开发课题，课题完成后须经学院指定的验收组验收。如果未能达到上述要求，则培养年限适当延长。 四、课程体系及学分要求 硕士研究生在攻读学位期间，所修总学分数为32～36学分。课程体系框架如下： （1）学位课（19学分） 思想政治理论课程（3学分）（课堂讲授2学分，社会实践1学分） 第一外国语(2学分) 数学基础课或基础理论课（4学分） 学科基础课与学科专业课（10～12学分） （注：学位课均为考试课程） （2）选修课（6～8学分） （3）专题课与实践环节（3～6学分） （4）学术交流（1学分） （5）论文环节 开题报告（1学分） 中期检查（1学分） 系列1 类别课程名称学时 课内/ 实验 学分 开课 时间 备注 学位课程 公共 学位课 (GXW) 思想政治理论课54 3 秋 第一外国语32 2 秋 应用随机过程32 2 秋 二选一最优化方法32 2 春 模式识别 32/1 6 3 秋 学科 基础与 网络与信息安全 32/1 6 3 秋 互联网基础设施安全32 2 秋