当前位置:文档之家› 酒店前厅服务与管理教案

酒店前厅服务与管理教案

酒店前厅服务与管理教案
酒店前厅服务与管理教案

前厅服务与治理

教案

第一章前厅(FRONT OFFICE)业务

教学目的与要求

1、使学生了解前厅部的作用

2、了解前厅部构成、机构设置

3、工作流程以及各岗位工作职责

4、了解前厅部设计常识

5、认识前厅部要紧设施设备

6、掌握前厅部工作目标

7、对前厅部工作人员的素养能力要求教学方法

1、讲授

2、在实验室认识前厅部要紧设备

3、参观两家不同风格的饭店前厅部

4、翻阅各类搜集的饭店宣传册

教学课时7课时

教学内容

第一节前厅概述

一、前厅在饭店中所处的重要地位

1、“窗口”,从一个侧面反映了饭店的治理水平和服务水平(需要良好的仪表、形象、娴熟的专业服务水平)

(1)大厅设计、布置、装饰、灯光、面积、豪华程度——硬件

(2)职员的精神面貌、办事效率、服务态度、技巧——软件2、是给客人留下第一印象和最后印象的地点:“首因效应”“近因效应”

3、前厅是饭店的代言人(处理来宾关系)学会处理客户投诉

4、要紧任务为销售客房(需要销售技巧):大多数饭店中,客房是要紧产品,通常客房收入能达到饭店总收入的50%——60%,甚至70%——80%,前厅部工作的好坏不仅阻碍客房出租率和经济收入,而且反映出一家饭店的工作效率、服务质量和治理水平的整风光貌。

5、业务调度中心:(需要好协调能力)前厅部需要同专门多部门打交道,同客房部、餐饮部、营销部打交道比较多

6、信息枢纽:前厅部通过各种方式,了解、收集并整理来自不同背景客人的信息,而且获得信息最多、最直接(客人特点、客人意见反馈、客房出租率、客房销售业绩、同业状况),是信息的汇合地,同时是信息发送的枢纽。

二、职能(经营、治理、服务)

1、销售客房(Sell rooms):客房的营业收入是饭店的要紧经济来源,饭店经常用客房销售量和平均房价来衡量前厅职员的工作业绩。要求每个前厅职员掌握销售技巧。专门多饭店将职员的销售状况同职职员资挂起钩来。

客人订房而未到的情况回给酒店带来相当大的经济损失。假如一个饭店在一般情况下有100个客人预定房间(无保障预定),假如有5%的客人订房未到,每晚就有5间客房没有售出,平均每间客房560元的话,5套客房就给饭店带来2800元的损失,一年会有多大损失?确认性预定客人未到率约为10%,而担保预定的客人未到率为2%。

客房预定预测的目标之一确实是为了可能饭店的收入、利润、支出以及将为职员发放的奖金,这对饭店经理是特不重要的。同时,良好的预测,能使餐饮部、客房部、工程部、财务部都能做好接待客人的预备,配备相应人手、安排上班人员、预备餐饮原料、检查客房设备、预测现金流量、保安部安排停车区域等等

2、建立客帐,进行帐单治理(Bill):帐单是处理客人帐目的差不多依据,客人在酒店的所有消费都要汇合到前台来并审核统计,处理客人帐目要准确及时,同时随时掌握房价的变动、房价

的折让等要素,前台结帐直接阻碍到酒店的形象和经济效益。

3、操纵客房状态:(Control room status)前台必须在任何时候都有正确的房态来显示客房出售状况和以后的销售能力,给市场营销部提供营销信息,要求前台人员能够及时将客人的入住和离店、房间续住、房间更换、预订未到、维修客房等信息进行及时反映。房态显示资料来源在两处:一是客房部送来的楼层房态表,二是前台的房态资料,要对他们进行反复核对,以保证房态的正确。

4、提供相关服务(Correlate work ):前厅部的业务范围包括预订、接待,还包括问询、叫醒服务、邮件服务、订票服务、留言服务、礼宾服务、兑换货币、托付代办等多项服务。

5、协调对客服务(Assort with service for guest):前厅工作涉及到饭店的众多部门,因此必须首先树立整体服务意识。一方面将客人的需求信息以及反馈意见及时传递到各个部门进行协调操纵,另一方面要充当饭店的代言人的角色,解决客人在入住中碰到的各种问题,以保证整个饭店的服务质量和效率。

6、统计与预测报表(Forecast demand ) :前厅部的表格有客房出租率以及平均房价的显示,有去年同比的相关资料,还会有客人在饭店的各种消费状况,这一切都给饭店分析、推断、预

测市场制定营销策略提供直接的依据。

7、建立客史档案:(Set up the guest history)客史档案中记录了客人入住饭店的要紧资料,是饭店了解客人需求特点提供针对性服务的最重要的依据。是否具有客史档案能反映一个饭店对客人研究的程度如何。

第二节前厅部对客服务流程

了解对客服务流程,了解客人在每个流程中的需求,对饭店提供有效服务是特不重要的。

一、客人在饭店的活动周期(Guest cycle)

二、前厅部在客人各个活动周期中要紧的工作任务

1、推销客房

2、接待客人

3、为客人提供各种综合服务

4、操纵客房状况

5、负责客房账务

6、收集、加工、处理和传递有关经营信息

提问:

1、上页的圆形图讲明什么?

2、在各时期涉及到前厅哪些部门?

第三节前厅部组织机构及岗位职责

一、前厅部组织机构

1、熟悉前厅部各项服务项目的内容以及英语写法

2、阻碍前厅部组织机构设置的原则

A、饭店规模

B、饭店的服务水准

C、饭店客源构成

D、其它:

二、组织机构设置原则:

前厅客房服务与管理课程标准(DOC 10页)

《前厅客房服务与管理》课程标准 一、基本信息 适用对象:09级旅游管理制定时间:2011.8.28 课程代码:07010106 所属系部:工商管理系 学分:4 学时:68 制定人:批准人: 二、课程的目标 1、专业能力目标 本课程培养能够从事饭店前厅接待员、总机接线员、中西餐饮服务员、酒吧服务员、行李员、大堂副理、预订员、饭店业务员、客房服务员、饭店办公文员等工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质技术应用型型专门人才。 2、方法能力目标 学生通过“前厅部概述”、“前厅接待业务管理”、“前厅部的对客关系”、“客房部概述”“客房清洁服务与管理”、“客房人力资源管理”等十二大工作项目任务引领的教学活动,掌握前厅部、客房部、对客关系、前厅接待业务、日常服务、客房清洁,客房设备用品管理等前厅服务与客房服务与管理的基本理论知识,初步具备酒店从业操作技能与基本职业素质,能够在承担酒店服务等环节的工作任务中,遵守饭店监管部门规章、行业自律组织规范等法律规章,能够勤勉尽责,忠诚服务,不超越客户与公司授权,正确处理从业中的利益冲突,能够诚信守约,避免为了自己的利益对宾客进行误导或对公司进行欺骗,能够不断创新,为宾客提供优质产品与服务,能够不断提高业务能力技巧,做到专业水准,敬岗爱业,能够在与宾客交往中优雅从容,彬彬有礼,文明礼貌,沟通自如;能够在与同事合作时融洽,团结互助,公平竞争,相互鼓励与学习。最终形成以下的事业能力和素养,为今后职业能力的发展奠定良好的基础与更快更好地进入岗位角色。

3、社会能力目标 本课程是整合了酒店管理学和酒店前厅与与客房服务业务实训内容的一门一体化课程。其总体设计思路是以高职高专教育专家和行业专家对酒店从业岗位工作任务和职业能力分析为基础,采用酒店管理和服务工作过程系统化为依据的课程开发方法,根据酒店经营等项目设置教学项目,依据前厅服务、客房服务等工作情景设计教学情景,以学习性的工作任务为导向,按照前厅与客房业务流程组织教学过程,以学生职业能力的培养和提升为核心,采用教学做一体的教学方法,反映了当前前厅与客房服务领域的业务内容,体现了工学结合的课程开发理念。 三、整体教学设计思路 1、课程定位 本课程是旅游管理专业的一门职业专门能力核心课程,其目的是使学生在学习客房预订、迎客接待、行李服务、前台接待、总机服务、商务服务、客房清洁及服务和私人管家服务等实务操作程序与规程过程中,切实掌握酒店学基本知识、基本理论及酒店前厅与客房服务的国内外最新动态和前沿知识,在培养学生酒店经营过程中实务操作能力的同时,促进学生接待宾客、与客沟通、处理投诉及突发事件和会议组织与安排等酒店业务能力和经营管理能力的提高。本课程应使学生达到酒店管理师资格证书中相关内容的基本要求。 本课程的先修课程包括管理学、饭店管理学、公共关系学、旅游社交礼仪,其后续课程是康乐服务与管理,并与酒店餐饮管理等课程密切相关。 2、课程开发思路 酒店行业基层业务及管理岗位群的任职要求是设置专业课程的依据。根据高职高专旅游管理(酒店管理)专业学生职业范围进行分析,其主要在旅行社、酒店、旅游景区景点等旅游行业从事前台业务、产品营销、客户服务、现场管理客房服务、餐饮服务、导游服务、会展服务等工作。而不管是旅行社、酒店、还是旅游景区景点都需要前台服务人员,当然不论是前台服务人员、

《前厅服务与管理 客房预订》教案

《前厅服务与管理——客房预订》教案 《前厅服务与管理》第二章客房预订第一节预订的渠道和种类 :三年制中职饭店服务与管理专业学生 : ;了解预订的渠道、方式和种类。 通过学习掌握预订相关的知识,让学生对前厅部门服务工作有一大概的了解。 客房预订的方式和种类。 讲解与举 例相结合。 多媒体 教学设备 【】客人事先进行客房预订是为了免遭饭店客满的风险,那回答问题从旧知识引出新课\ 么,作为预订部门,都需要了解和注意什么呢. 引起注意、激发求知 欲。 【板书】第一节预订的渠道和种类 一、预订的渠道 【】客人常通过七种渠道预订客房: 1、直接与饭店预订 2、通过与饭店签订商务合同的单位预订。 3、通过饭店所加入的预订网络预订。 4、由旅行社预订。 5、由航空公司预订。 6、由会议组织机构预订。 7、由政府机关或企业事业单位预订。 【】思考、讨论、回了解客房预订的方在哪些情况下需要预订呢答式,学生培养思维和预定都可以通过哪些方式和渠道呢分析问题的能力。【】 1.电话预订。 客人或其委托人使用电话预订。 2.面谈。 客人或其委托人直接来到饭店,与预订员面对面地洽谈 预订事宜。 3.传真预订。 这是饭店与客人进行预订联系的最理想的通信手段之 一。其特点是传递迅速。 4.信函预订。 信函预订是客人或其委托人在离预期抵店日期尚有较长 时间的情况下采取的一种传统而正式的预订方式。 5.互联网预订。 通过“Internet”进行预订是目前最先进的预订方式,能提高工作

1

效率,广泛争取客源。 【】三、预定的种类讲述,现场模拟。在学习基础知识的【】前提下,通过现场模1、临时性预订。(Advanced Reservation)拟,让学生更深刻的是指客人在即将抵达饭店前很短的时间内或在到达的当天联系理解预订的种类。预订。 2、确认性预订。(Confirmed Reservation) 是指饭店答应为预订的客人保留房间至某一事先声明的规定时 间。通常,确认性预订的方式有两种:口头确认和书面确认。 3、保证性预订。(Guaranteed Rservation) (1)预付款担保。 是指客人通过交纳预付款而获得饭店的预订保证。 (2)信用卡担保。 是指客人使用信用卡来担保所预订的饭店客房。 (3)合同担保。 【小结】(在学生讨论的基础上,归纳小结)讨论、归纳本节再次明确本节课程的 1、客人通常通过七种渠道进行客房预订。课所学的内容。重要知识要点。 2、预订的方式主要电话预订等五种。 3、预订的种类有三大方面。 【】 设计一道客房预订习题,任意选用一种预定渠道、方式与种类 的结合。 2

前厅客房服务与管理实训试题及答案-《前厅客房服务与管理》

前厅客房服务与管理实训试题及答案-《前厅客房服 务与管理》 马丽 一、口试试题及答案 1、金钥匙……高级迎宾员、工作程序。 2、行李服务……致意、提行李。 3、酒店代表服务……机场、火车站迎宾员。 4、问讯服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 5、留言服务……填表、签字、保存。 6、查询服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 7、邮件服务……收、分门别类、查核、处理。 8、店门迎接……致意、开门、接行李、交行李员。 9、客房预订……听、记、核查、存档。 10、总机服务……听、记、问、确定。 11、接待服务……听、记、核查、存档。 12、电话预订……听、记、核查、存档。 13、信函预订……收、核查、回复、存档。 14、面谈预订……问好、了解、查看填表道别、存档。 15、取消预订……查看、取消、回复、更改、存档。 16、更改预订……查看、更改、回复、更改、存档。 17、婉拒预订……查看、确定、建议、致歉、等候、存档。 18、入住登记……问好、了解、查看填表道别、存档。 19、换房……问好、了解、查看填表道别、存档 20、寄存服务……问、看、填写、签字、道别。 21、订票服务……问、填写、签字、道别。 22、建立客史档案……常规、预订、消费、习俗反馈。 23、叫醒服务……记录、定点、查看。 24、现金结帐服务……问、看、计算、签字、道别。 25、信用社结帐服务……验证、压印、填写、签字。 26、超额预订过度的处理……问、解决、致歉、安排。 27、先结帐、后离店的处理……注明、暂存、 28、延迟结帐离店的处理……12点、3点、6点。 29、VIP接待服务……准备工作、抵达后的接待程序。; 30、投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 31、电话投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 32、当面投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 33、迎领客人进房服务……开门、介绍。 34、访客接待……:楼层服务员对来访客人的接待,要像对待住店客人一样 热情有礼在查看其访客登记单及确认已征得住店客人同意后,引领来访者进房间;同时应送茶和座椅;另外作好记录。 35、擦鞋服务……为提供擦鞋服务,客房部在衣柜内放有擦鞋篮,并告示客 人台需擦鞋服务,可将鞋放入鞋篮,于晚间放在房间门口。客房服务员免费

酒店前厅个性化服务

酒店前厅个性化服务 酒店前厅不仅是对外服务的窗口、酒店信息中枢,还是酒店给宾客留下第一印象和离店前最后印象的地方。酒店前厅服务的好坏直接影响着宾客满意度和忠诚度。因此,做好酒店前厅服务创新是赢得宾客心的捷径。 一、前厅服务应对特殊天气的措施 特殊天气比如大风、大雾、冰雹、暴雪等,会对宾客的行程造成影响,同时也会影响酒店前厅服务环境。为回避经营风险,协助宾客合理安排行程,前厅可以启动如下特殊天气服务预案: 1、在酒店大厅醒目位置不间断播放机场、高速公路的开放及关闭情况,以及市 内交通管制措施等。 2、客人在退房时,要及时提醒宾客天气状况可能对宾客出行的影响。 3、根据不同天气状况做好应对措施,如防滑、租借物品等服务。 4、做好宾客因天气变化而产生的交办事宜。 二、前厅设置百宝箱(医药箱) 前厅是宾客进出酒店的门户,在进出酒店时,他们会有很多的服务需求,但很多酒店前厅因缺少相应的物品和服务设计,往往无能为力,错过了为宾客提供惊喜服务的良机。甚至很多时候,面对宾客开口的需求显得措手不及。酒店应在总结宾客需求的基础上,在前厅设置一个百宝箱,为个性化服务提供物质方面的支持。百宝箱内存放的要有常见的药品、办公用品、女士用品、服务用品等。比如药品,要常备速效救心丸、风油精、创可贴等,一旦遇到宾客心脏病突发、蚊虫叮咬、手指划破等情况,可及时提供相应帮助。不同酒店客源不同、气候条件不同,对常用药品的需求也不尽相同,前厅部可根据情况确定药品种类。

其他物品也要在总结对客服务需求的基础上,不断增加种类,方便对客服务。百宝箱要设立专门的台账,及时补充使用物品,并时时关注宾客新的需求,不断添加物品,为宾客提供更多的个性化服务。 三、离店的投诉宾客、常客和贵宾客人 酒店前厅服务是为投诉宾客创造满意、为常客和贵宾提供特别关注的最后机会。前厅不仅要认真倾听投诉宾客的意见和处理投诉,还要在处理好投诉的基础上,真诚地表示出对宾客的歉意。为投诉宾客提供水果和矿泉水就是开展弥补服务的一种方式。对于常客和贵宾,酒店前厅是道别和加深印象的时机。对于他们在路途上的需求不要漠不关心,应主动提供,让他们在回程的路上记住酒店温馨到位的服务,为下一次的抵临创造条件。 四、特殊宾客的安排 针对宾客的差别,前台服务人员在房间安排上要给予不同的关注。 1.投诉的宾客 酒店在接受宾客投诉时一般会表现出高度重视,保证立即整改,下一次宾客入住时不再出现类似的情况。但很多酒店的口头承诺“保证”只是应付宾客的手段。宾客离店了,酒店并没有研究如何整改,或者认为一些意见仅仅是此宾客的特殊需求,并没有记入客户档案。等投诉客人再次入住酒店时,酒店早把上次的保证忘到脑后,并没有采取有效措施落实上次的保证,会引发客人再次投诉,或会让客人对酒店十分失望而不再次入住。

前厅客房服务与管理实训试题及答案-《前厅客房服务与管理》

《前厅客房服务与管理》实训试题及答案 马丽 一、口试试题及答案 1、金钥匙……高级迎宾员、工作程序。 2、行李服务……致意、提行李。 3、酒店代表服务……机场、火车站迎宾员。 4、问讯服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 5、留言服务……填表、签字、保存。 6、查询服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 7、邮件服务……收、分门别类、查核、处理。 8、店门迎接……致意、开门、接行李、交行李员。 9、客房预订……听、记、核查、存档。 10、总机服务……听、记、问、确定。 11、接待服务……听、记、核查、存档。 12、电话预订……听、记、核查、存档。 13、信函预订……收、核查、回复、存档。 14、面谈预订……问好、了解、查看填表道别、存档。 15、取消预订……查看、取消、回复、更改、存档。 16、更改预订……查看、更改、回复、更改、存档。 17、婉拒预订……查看、确定、建议、致歉、等候、存档。 18、入住登记……问好、了解、查看填表道别、存档。 19、换房……问好、了解、查看填表道别、存档 20、寄存服务……问、看、填写、签字、道别。 21、订票服务……问、填写、签字、道别。 22、建立客史档案……常规、预订、消费、习俗反馈。 23、叫醒服务……记录、定点、查看。 24、现金结帐服务……问、看、计算、签字、道别。 25、信用社结帐服务……验证、压印、填写、签字。 26、超额预订过度的处理……问、解决、致歉、安排。 27、先结帐、后离店的处理……注明、暂存、 28、延迟结帐离店的处理……12点、3点、6点。 29、VIP接待服务……准备工作、抵达后的接待程序。; 30、投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 31、电话投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 32、当面投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 33、迎领客人进房服务……开门、介绍。 34、访客接待……:楼层服务员对来访客人的接待,要像对待住店客人一样 热情有礼在查看其访客登记单及确认已征得住店客人同意后,引领来访者进房间;同时应送茶和座椅;另外作好记录。 35、擦鞋服务……为提供擦鞋服务,客房部在衣柜内放有擦鞋篮,并告示客 人台需擦鞋服务,可将鞋放入鞋篮,于晚间放在房间门口。客房服务员免费为客人擦鞋,擦鞋完毕后,送回客人房间门口。 36、借用物品服务:在服务指南中,可标明此项服务,同时必须申明,如有

酒店前厅部——细节服务

酒店前厅部——细节服务 形体规范篇 1、男员工站立时,怎么办? 答:两眼正视前方,头正肩平,下颌微收,挺身收腹;两手自然交叉于背后;双脚分开,与肩同宽或比肩略宽。 2、女员工站立时,怎么办? 答:两眼正视前方,头正肩平,下颌微收,挺身收腹;两手交叉于腹前或前后,右手搭于左手上,虎口靠拢,指尖微曲;双脚并拢或呈丁字步。 3、站立与客人交谈时,怎么办? 答:目光停留在客人鼻眼三角区;与客人相距于60到100厘米之间;跟客人距离太近,一则侵犯客人的隐私权,二则使客人产生压力感;跟客人距离太远,一则需大声说话,二则显得疏远。 4、为客人指示方向时,怎么办?答:拇指弯曲,紧贴食指,另四指并拢伸直,指尖朝所指方向,男员工出手有力,女员工出手优雅。不可用一个手指为客人指示方向。 5、行走时,怎么办? 答:随时问候客人、上司和同事,不可左顾右盼,摇晃肩膀或低头看地;男员工足迹在前方一线两侧,女员工足迹在前方一条直线上;略用脚尖力量点地,落地重心在脚拇指和食指之间的关节上,使人觉得富有韵味和弹性。 6、迎面遇见客人,为其让路时怎么办? 答:靠右边行,右脚向右前方迈出半步,身体向左边转;30度鞠躬或点头礼,问候客人。 7、客人从背后过来,为其让路时,怎么办?

答:停步,身体向左边转向客人,向旁边稍退半步,并点头礼,问候客人。 8、送走客人时,怎么办? 答:走在客人前侧或后侧,距离60到100公分左右,向前方伸手指引客人门口的方向,微笑着跟客人礼貌道别。 礼节规范篇 9、称呼客人时,怎么办? 答:男士一般称先生,未婚妇女称小姐,已婚妇女称太太;对于无法确认是否已婚的西方妇女,不管其年纪多大,只能称小姐;不知道客人的姓氏时,可称“这位先生/这位小姐”;称呼第三者不可用“他/她”,而要称“那位先生/那位小姐”;只有少数社会名流才能称“夫人”;已知客人姓名,尽量称呼客人姓氏,如“刘先生/林太太”。 10、为客人作介绍时,怎么办? 答:把年轻的介绍给年老的;把职位低的介绍给职位高的;把男士介绍给女士;把未婚的介绍给已婚的;把个人介绍给团体。 11、被介绍时怎么办? 答:若是坐着,应立即站起来;被介绍双方互相点头致意;双方握手,同时寒暄几名。 12、跟客人握手时,怎么办? 答:时间要短,一般3至5秒,简单地说一些欢迎语或客套话;必须面带微笑,注视对方并问候对方;手用力适度,不可过轻或过重;上、下级之间,上级先伸手;年长、年轻之间,看老者先伸手;先生、小姐之间,小姐先伸手;冬天要先脱去手套再行握手礼,在室内不可戴帽与客人握手;不可双手交叉和两个人同时握手。

前厅客房服务与管理实习实训指导书

前厅客房服务与管理实习实训指导书 一、实习实训目标 1、任务和地位 《前厅客房服务管理》是高等职业教育旅游服务类涉外旅游专业旅游管理方向与酒店管理方向的必修课程。在旅游管理专业中,本课是一门基础课。本课对对饭店前厅与客房部运行规律进行描述,提出前厅客房的服务要求与管理方法,使学生了解前厅客房的运营,掌握一般服务技能。 本门课程的实践教学活动,旨在以培养实用型、技能型人才为出发点,瞄准饭店职业岗位的实际需要,以职业能力训练为基础,理论和实践紧密结合,既有较强针对性,又有较强适应性的培养目标和课程体系。切实提高学生的实际动手能力和处理实际问题的综合素质,将学生培养成为适应社会主义市场经济发展需要的的应用型高级营销人才。并使学生在实践过程中更多进行自主决策,充分发挥学生学习主观能动性,改变学生只动脑、不动手,被动接受知识的局面。 2、知识要求 通过本课程的教学,使学生在了解前厅部、客房部运营的基础上,掌握前厅、客房运行的规律熟练掌握前厅与客房服务的基本知识。培养学生对前厅与客房服务理论知识的运用。提高学生的前厅客房服务技能。满足学生的就业需要,提高学生的业务能力。提高学生动手能力,为今后的专业学习和就业打下良好基础。 3、能力要求 通过实践教学环节正确地运用酒店工作过程当中,培养学生实践动手能力和独立工作能力;应变能力和与人交往的能力;组织协调能力和分析能力.为其在今后对相关课程(饭店前厅客房管理、饭店餐饮服务与管理、饭店康乐服务与管理等)的学习打下基础。 二、实习实训内容的基本要求 1、实习实训学分及时间 实习实训时间: 14 周 28学时学分: 1 。 为了进一步巩固学生所学专业知识,检验学生理论与实践相结合的水平,本课程的实践分为校内实践课程和校外实践课程两个部分。本课程实践的时间要求主要是根据教学进度表来提出的,具体安排如下: (一)课内实操 课内实操由任课老师组织,在学校实训室以分组练习的形式完成

酒店前厅服务与管理

《酒店前厅服务与管理》课程期末复习指导 考核方式 本课程期末考试为开卷笔试,考试时间为90分钟。 第一部分期末综合复习题 一、单项选择题 1、(A )是酒店业务活动的中心。 P2 A.前厅部 B.客房部 C.餐饮部 D.销售部 2、(B )负责为客人提供叫醒服务。 P12 A.楼层服务员 B.前台话务员 C.前台接待员 D.大堂副理 3、在某种环境下提供的一系列产品和服务的组合被称为(B )。 P31 A.服务质量 B.服务包 C.服务测量 D.服务感受4、在服务质量差距模型图中,顾客的服务期望与服务感知的差距被定义为(A )。 P46 A.差距5 B.差距2 C.差距1 D.差距3 5、前厅服务质量的物质基础是指(D ) P31 A.辅助物品 B.显性服务 C.信息 D.设施设备 6、(B )是推行“金钥匙”服务的高星级酒店前厅部的一个下属机构。 P52

A.大堂副理 B.礼宾部 C.GRO D.问讯处 7、(A )提供迎送宾客服务,是酒店整体服务的向外延伸,也是酒店对外宣传的窗口。P53 A.酒店代表 B.接待员 C.收银员 D.前台服务人员 8、(A )是酒店礼宾服务和委托代办服务的代名词。 P66 A.“金钥匙”服务 B.行李服务 C.问讯服务 D.酒店代表服务 9、按照国际惯例,酒店对于临时预订的客人,会为其保留客房的时间至预订日当天(D )。 P77 A.10:00 B.12:00 C.14:00 D.18:00 10、对于保证类预订,酒店在没有接到订房人取消预订的通知时,保留的时间通常从客人预订的抵店时间起,一直到( B )止。 P78 A.抵店日中午 B.次日的退房时间 C.抵店日18:00 D.次日18:00 11、按照国际酒店管理经验,一般情况下,酒店将超额预订率控制在(B )。 P89 A.1%——10% B.5%——15% C.20%——30% D.35%——45%

酒店前厅服务技能

总台综合服务竞赛标准 一、仪容仪表要求(15 分) 1、头发:男士后不盖领、侧不盖耳;女士后不垂肩、前不盖眼。 2、面容清洁:男士胡子刮干净,女士淡妆。 3、服装:干净、整齐、无污渍,熨烫平整,扣子扣好,衣服合体。 4、鞋:穿黑色皮鞋,擦试光亮,无破损。 5、袜:男士穿深色袜子,女士穿肉色丝袜,干净,无绽线。 6、饰物:只准戴手表,不得戴其他饰物。 7、表情:微笑、目光平视、自然。 8、形体:形象良好,站姿重心向上、双肩水平一致、无小动作,行走不摇摆、不僵直。 9、礼貌:礼貌用语、不插话,不打断话、尊得司仪及裁判,语气、语调平和、自然。 二、前台术语解释(15 分) 1、 2 个术语解释。一、二星级组直接用中文提问,三、四星级组用英文提问,选手需回答出术语的中文含义。 2、答出其用途。 3、标准的普通话。 4、思路清晰、反应敏捷、解释完整、不累赘。 5、每个术语指定在1 分钟内完成。 三、处理疑难问题能力(30 分) 1、疑难问题2 个,要求弄清问题,分析问题。 2、着手处理问题,兼顾饭店、客人利益。 3、进行防止问题再出现的工作或为客人提供再进一步的服务。 4、使用标准的普通话,注意礼貌用语。 5、解释完整、详尽,不累赘、有条理。 6、每个疑难问题处理指定在1分30 秒内完成。 四、推销技巧(40 分) 1、选手要在3 分钟内用中文(一、二星级组)或英语(三、四星级组)简介本饭店服务设施(含饭店的星级、位置、交通、设施、设备、餐饮特色和服务项目等)。要求中、英语发音、语调无明显错误,介绍要清楚。 2、裁判根据选手的饭店简介提2 个问题。 3、选手要有推销意识和技巧,能根据客人需求推销最好的服务,热情主动,灵活合理。 4、选手要反应敏捷,兼顾饭店和客人两者的利益。 5、回答每个问题的指定时间是2 分钟。 6、选手要将简述本饭店服务设施的中、英文稿复印6 份。在抽签仪式后,由领队写上编号交总台项目监督员。 备注:1、三、四星级组选手备考全部初级组和高级组题库。 2 、一、二星级组选手备考初级组题库,高级组题库仅作为知识参考,不在出题范围。

酒店前厅服务与管理教案

前厅服务与治理 教案

第一章前厅(FRONT OFFICE)业务 教学目的与要求 1、使学生了解前厅部的作用 2、了解前厅部构成、机构设置 3、工作流程以及各岗位工作职责 4、了解前厅部设计常识 5、认识前厅部要紧设施设备 6、掌握前厅部工作目标 7、对前厅部工作人员的素养能力要求教学方法 1、讲授 2、在实验室认识前厅部要紧设备 3、参观两家不同风格的饭店前厅部 4、翻阅各类搜集的饭店宣传册 教学课时7课时 教学内容 第一节前厅概述 一、前厅在饭店中所处的重要地位

1、“窗口”,从一个侧面反映了饭店的治理水平和服务水平(需要良好的仪表、形象、娴熟的专业服务水平) (1)大厅设计、布置、装饰、灯光、面积、豪华程度——硬件 (2)职员的精神面貌、办事效率、服务态度、技巧——软件2、是给客人留下第一印象和最后印象的地点:“首因效应”“近因效应” 3、前厅是饭店的代言人(处理来宾关系)学会处理客户投诉 4、要紧任务为销售客房(需要销售技巧):大多数饭店中,客房是要紧产品,通常客房收入能达到饭店总收入的50%——60%,甚至70%——80%,前厅部工作的好坏不仅阻碍客房出租率和经济收入,而且反映出一家饭店的工作效率、服务质量和治理水平的整风光貌。 5、业务调度中心:(需要好协调能力)前厅部需要同专门多部门打交道,同客房部、餐饮部、营销部打交道比较多 6、信息枢纽:前厅部通过各种方式,了解、收集并整理来自不同背景客人的信息,而且获得信息最多、最直接(客人特点、客人意见反馈、客房出租率、客房销售业绩、同业状况),是信息的汇合地,同时是信息发送的枢纽。

二、职能(经营、治理、服务) 1、销售客房(Sell rooms):客房的营业收入是饭店的要紧经济来源,饭店经常用客房销售量和平均房价来衡量前厅职员的工作业绩。要求每个前厅职员掌握销售技巧。专门多饭店将职员的销售状况同职职员资挂起钩来。 客人订房而未到的情况回给酒店带来相当大的经济损失。假如一个饭店在一般情况下有100个客人预定房间(无保障预定),假如有5%的客人订房未到,每晚就有5间客房没有售出,平均每间客房560元的话,5套客房就给饭店带来2800元的损失,一年会有多大损失?确认性预定客人未到率约为10%,而担保预定的客人未到率为2%。 客房预定预测的目标之一确实是为了可能饭店的收入、利润、支出以及将为职员发放的奖金,这对饭店经理是特不重要的。同时,良好的预测,能使餐饮部、客房部、工程部、财务部都能做好接待客人的预备,配备相应人手、安排上班人员、预备餐饮原料、检查客房设备、预测现金流量、保安部安排停车区域等等 2、建立客帐,进行帐单治理(Bill):帐单是处理客人帐目的差不多依据,客人在酒店的所有消费都要汇合到前台来并审核统计,处理客人帐目要准确及时,同时随时掌握房价的变动、房价

酒店前厅服务与管理教案

一、课程整体设计 (一)课程定位 《前厅服务与管理》是酒店管理专业的一门专业核心课程,它是培养学生前厅专业知识结构的重要组成部分,也是培养学生对酒店前厅的系统观念、前厅管理理念和前厅技能的不可缺少的课程。本课程在专业课程体系中起到了承上启下的作用。其先行课程有:《酒店概论》、《形体训练》、《餐饮服务与管理》等;后续课程有《客房服务与管理》、《饭店设备运行与管理》等。本课程与先行和后续课程共同构成酒店服务与管理职业能力素质的培养主线,从而实现酒店管理专业的人才培养目标。 (二)课程设计 1、职业能力与专业素养 职业能力:有较高的前厅管理专业职业技能,胜任饭店前台服务与基层管理工作、适应行业发展与职业变化的需要,具有可持续发展能力和创新能力。 职业素养:具备良好的思想政治素质、高尚的职业道德,形成爱岗敬业、踏实肯干、具有良好服务意识的酒店管理专业素养。 2、设计理念 本着“以服务为宗旨,以就业为导向,培养高级技术应用性专门人才”的设计理念,本课程按照前厅 实际工作过程和任务将课程内容进行整合和序化,其总体设计方案是:项目化设计:以旅客抵达饭店前订房到退房这一连串的工作内容为主线,整合序化内容,设计项目;任务驱动:围绕项目,开展任务驱动式教学,集“教、学、做、评”为一体。 3、课程改革思路 把“理论——实践——课程实习——顶岗实习融为一体”的课程建设思路贯彻在组织实施教学的过程中,校企共同参与,紧密合作,实现“教、学、做、评“的有机结合,把“工学结合”做实。 (三)内容选取 1、针对性 本课程根据酒店发展需要和前厅实际工作过程(订房→登记→入住→房务服务→退房)为主线,针对饭店前厅岗位(礼宾部、总台、大堂副理、商务中心、电话总机等)职责,确定饭店前厅职业岗位所需要的服务技能、管理理论、职业素养,以项目为载体,确定课程内容,达到能力、知识和素养三结合。 2、适用性 依照高职高专教育的特点和学生现状,将职业道德培养和职业素养养成贯穿全程,注重学生综合素质的培养,课程内容的选择符合酒店业员工职位升迁的规律,并为学生的可持续发展奠定了基础。 以真实工作任务为依据整合教学内容,设计学习性工作任务,实现教学内容与工作实际任务的融合,达到学习过程与工作过程的一致性。 (四)内容组织 前厅服务与管理知识和技能按照前厅实际工作过程和任务进行整合序化,形成六大项目。整个教学工作以这六大项目为载体,达到以任务来驱动教学的目的,从而使学生牢固掌握专业知识,提高职业能力和职业素质,主要通过课堂理论教学和校内实操、校内课堂教学和酒店顶岗实习、“工学结合”三种方 式实现课程目标。课时分配如下: 教学内容总 课 时理论 课时 实践 课时 课时分配理由 项目一:前厅部管理6 4 2 项目二、三、四、五、六、七、九是与前厅工作岗位相匹配的知识,讲授学 习的过程中注重强调学生的实践技能的培养,而其余的项目是为基本技能服 务的,注重基本理论知识的掌握。 项目二:预 订管理 10 4 6 项目三:礼 宾服务管理 6 2 4 项目四:商 务总机服务 8 4 4 项目五:总 台接待管理 10 4 6 项目六:总 台销售管理 6 2 4 项目七:收 4 2 2

前厅服务与管理教学大纲

海南省商业学校教学大纲

课程编号: 《前厅服务与管理》课程教学大纲 学时:72 学分: 一、教学大纲的说明 1、课程名称:《前厅服务与管理》适用专业饭店服务管理 2、课程类别:专业主干课课程性质必修课 3、先修课程:酒店概论 二、教学目的及要求: 《前厅服务与管理》主要讲授前厅部的相关知识,包括客房预定,前厅礼宾服务,总台服务前厅销售,前厅宾客关系等内容。本课程在论述前厅服务知识的同时,着重要求学生了解本工种的特定作用,培养其热爱本职工作,做好本职工作的专业思想。教学中,以传授基本原理、基本方法为主,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。 通过教学,使学生掌握前厅的各项接待服务知识和专业所需的其它业务知识,懂得前厅管理的基本原理,能独挡一面的开展前厅服务接待工作。 三、教学内容及学时分配 第一章前厅部概述 教学目的:通过教学,使学生明确前厅部的地位和作用,了解前厅部的机构设置、前厅大堂的构成和环境、总台设计、前厅设备,明确前厅部员工的必备素质和要求。 教学重点与难点:前厅部的机构设置、前厅部员工的必备素质和要求 教学内容: 一、前厅部的地位和作用 二、前厅部的机构设置 三、前厅大堂的构成和环境 四、总台设计 五、前厅设备 六、前厅部员工的必备素质和要求 第二章客房预定 教学目的:通过教学,使学生了解预定的渠道和种类,掌握客房预定的操作形式及程序,熟悉客房预定失约行为及处理。 教学重点与难点:预定的种类、客房预定程序、超额预定 第一节预定的渠道和种类 1、预定的渠道 2、预定的方式 3、预定的种类 第二节客房预定的操作形式及其程序 1、客房预定的操作形式 2、客房预定的程序 3、团体客房预定程序 第三节客房预定失约行为及处理

酒店前厅服务与管理实训指导书

****职业技术学院 前厅服务与管理实训指导书 课程名称:《前厅服务与管理》 适用专业:酒店管理 学时数: 25 专业教师:

一、实训总目标 使学生掌握酒店前厅部一线的服务程序及操作技能,具体要求如下: 1、熟悉前厅的工作环境与人员职业素养要求,并能逐步以此职业规范来要求自身 的言行。 2、懂得客房预订的相关程序,能独立完成散客电话订房等客房预定的工作。 3、掌握前台办理登记的各项手续,能熟练运用前台预订接待系统软件进行房态控 制。 4、熟悉大堂迎宾服务的程序及注意事项,掌握大堂迎宾的站姿标准和动作规范;掌握酒店礼宾部业务运转基本过程。 5、了解引领宾客至客房的步骤并掌握在不同情况下,向客人介绍房间设施设备的方法。 6、熟悉星级酒店总机对客服务用语的基本要求和日常服务内容。 7、能熟练处理宾客预定、总台接待、退房结账等总台工作。 8、能掌握商务中心日常服务流程。 9、掌握处理宾客投诉的程序和与原则,学会与客人沟通的技巧和方法。 三、实训项目 (一)实训项目名称:礼宾部日常业务运转 1、实训目的 熟练掌握酒店礼宾部各岗位的操作技能 2、学时:5学时

3、实训条件 硬件:多媒体设备,理实一体化教室(暂缺酒店前厅实训室) 软件:PPT 地点:理实一体化教室 4、实训内容与步骤 (1)将学生6—8人分成一组 (2)每个组预设一家酒店,小组成员就是前厅部成员。要制作PPT来介绍酒店的星级与规模,有多少间客房、餐饮、娱乐项目,房间、餐饮、娱乐设施图片等(3)小组组长模拟担任礼宾部主管,组员分别担任酒店机场代表、门童、行李生等角色,按照客人入住酒店的正常程序来进行工作情景训练。要求:1.小组成员进行正常工作程序演示,组长进行工作程序讲解。有PPT讲解,包括部门组织结构等2.小组成员一起演出一幕酒店礼宾部工作情景剧,要求有礼宾部员工正常工作环节、工作中出现错误环节;其他小组对该组工作程序错误的地方进行指出和纠正。 (4)教师归纳总结。 (二)实训项目名称:客房预订(1) 1、实训目的 掌握宾客预订客房的要素及基本程序

前厅服务与管理课程教学大纲

《前厅服务与管理》课程教学大纲 课程代号:课程英文名称:Front Office Service and Management 适用专业:酒店管理专业 适用对象: 预修课程: 第一部分大纲说明 一、课程性质和任务 酒店前厅服务与管理是酒店管理专业的一门课必修课程,同时也是本专业的核心课程之一。通过本课程的学习,使学生较深入地理解和掌握酒店前厅服务与管理的基本理论、知识和技能,为将来从事酒店前厅服务与管理工作奠定扎实的基础,成为酒店管理的专业应用型人才。 二、课程目的和要求 通过教学,使学生掌握前厅的各项接待服务知识和专业所需的其它业务知识,懂得前厅管理的基本原理,能独挡一面的开展前厅服务接待工作。要求学生能比较系统、全面地掌握前厅部的地位、作用、任务、前厅部的各岗位职责及前厅的销售管理等基础知识以及前厅部具体的业务内容。 三、教学内容与学时分配 本课程学时为54学时,其中讲授36学时,实操(含课堂讨论)15学时,考核3学时。

四、教材及参考书 教材: 周雪、马柯主编《饭店前厅客房服务与管理》,(第三版)大连理工大学出版社2014年8月第3版。 参考书: 1.曹红主编,《酒店前厅服务与管理》,湖南大学出版社,2010年。 2.徐文苑编著,《饭店前厅管理与服务》,清华大学出版社、北京交通大学出版社,2011年版 3.黄继元主编《前厅管理实务》,云南大学出版社,2004年8月第1版。 4.吴军卫主编《前厅疑难案例解析》,旅游教育出版社,2005年10月第1版。 5.项圆圆主编《酒店前厅运转与管理》,高等教育出版社,2005年8月第1版。 五、教学方法与手段 本课程主要采用理论讲授与实际应用并重的教学方法;具体采用案例式、研讨式教学,通过对前厅各种服务内容的介绍,组织学生模拟工作现场等多种教学方式有机统一;采用多媒体等多种教学手段的有效辅助与结合。 六、课程考核形式 本课程考核方式为闭卷考试。 第二部分教学内容 学习情境一构建房务部管理体系 一、教学目的与要求

前厅服务与管理期末测试题1

《前厅服务与管理》期末测试卷一 一、填空题(每空1分,共22分) 1.前厅部的任务是、、、、、 、建立宾客档案。其中最首要的任务是。 2.前厅礼宾服务处的委托代办服务项目常见的有、、、 、、提供简单的店外修理等。 3.客房预订的类型有、、、传真预订、书信预订。 4.销售客房时,要多提建议,争取每一位客人。“建议购买”时可采用高码讨价法,即法,利益引诱法,即法。5.是高星级酒店个性化服务或综合服务总代理的一种标志。 6.影响客房状况的因素有、、、、关闭楼层等。 二、不定项选择题(每小题2分,共20分)。 1.下面哪种情况不属于保证类预订 A.预付款担保 B.信用卡担保 C.合同担保 D.确认预订 2.3.通常酒店接受超额预订的比例应控制在 A.5%—8% B.10%—12% C.8%—15% D.9%—16% 3.下面关于入住登记的意义正确的描述有 A.获得客人个人资料 B.符合人口管理的规定 C.满足客人对客房及房价的要求 D.为客人提供服务的依据 4.正确控制客房状况的目的是 A.提供准确的客房状况资料 B.提高排房效率及预订决策力 C.正确反映未出租客房的损失 D.提供查找和更新客房状况差错的方法

5.即重要客人,一般是指 A.对本酒店经营管理有帮助者 B.各国部长级以上的 领导 C.社会知名人士 D.旅游行业的各级经 理及高级职员 6.决定能否受理预订的重要的因素是 A.抵店日期B.客房种类 C.用房数量 D.住店间∕天数 7.夜审的任务是 A.将当天发生的费用累计入帐 B.结出客人分帐户余 额 C.编制营业日报表 D.确保账面不发生问 题 8.结账方式主要有 A.现金 B.信用卡 C.公司直接结 D.支票 9.美国人忌讳的数字有 A.13 B. 3 C. 4 D. 9 10.自动装置叫醒客人时,对应答模糊的客人可以 A.反复叫醒 B.人工叫醒 C.楼层服务员叫醒 D.做好记录 三、判断题(每小题1分,共10分) ()1.大型饭店前厅部管理层次多,组织机构内容多、范 围广,职能划分精细。 ()2.门厅应接员应为所有乘车前来的客人主动开车门, 提供服务护顶服务。 ()3.引领客人时,一般应走在客人的左侧前方,距离两 三步远。 ()4.服务人员进任何一间客房都应按“敲门——通报” 的程序进房。 ()5.对于“请勿打扰”房,服务人员在任何情况下都不 能打扰。 ()6.当访客询问住客情况时,服务人员应像对待住客一 样热情,有问必答。

酒店前台服务案例

酒店前台服务案例 案例一: 2007年10月4日14:45服务中心打电话问918、928房间客人在房间门口,是否可以开门,电脑上显示这两个房间今天还未续房,所显示的是挂账留房状态,我就让服务员统治客人先续房才能开房门,之后15:00时有一位男士用外线打过来电话,让我开房门,我就与他解释该房间需要续房,需要办理续房手续后方可开门,然后他语气极其强硬的问我,必须先续房费才能开房门吗?我告诉客人这是酒店的规定,我们必须按规定执行,然后他很生气,说让酒店老板接电话,又让酒店***经理接电话,我告诉客人现在他们都不在前台,暂时没有办法接电话,这时客人就说他们不续房了,要退房,让我们把房门打开,把行李拿出来,我说可以,但需要确认一下身份(按规定必须开房人本人通知开房门才行),因为他不是开房人本人,所以我告知在楼层的客人把房卡拿下来,到前台确认一下是不是该房间的,如果是就可以给客人开房门,但他很生气,而且出言不逊,刚好楼上客人自己下来了,就把电话接过去了,然后我读了一下前台这位女士手中的房卡,确实是这两个房间的,过去她问我,她们要退房,是否可以开房门拿行李,我回答说可以,之后这位女士把电话又给我,我接过电话,又是那位男士,不同的是他张口就骂,而且说话极其难听(什么词都用上了,我学都学不会),我实在受不了他这样侮辱人,就把电话挂了,之后我就通知了服务中心,让楼上客人进房间拿行李,前台那位女士就上楼了。 很多客人并不可能从我们的角度去考虑问题,我们的程序对他而言就象狗屁一样 不知道楼主案例中的那两个房间的住房押金是否是外面挂电话的那位先生交的而非在住客人交的? 如果是这样的话,在办理C/I 的时候总台接待应该有意识跟客人说要不你方便留 个手机,方便我们联系您,万一住客要消费啊要续住都好请示.?也许他们本来是预定一天的,结果因为什么事情延迟要续住,那么在交钱的人还在外面可能暂时不能过来的情况下,他当然希望前台先开门啊大家得休息下,怠慢了他的客人他能不生气吗?既然房间有行李,客人又回来了,可以先给他们开门,并告知方便下来补交押金,而且您的房卡设置也已经打不开房门,为了您出入方便,您看什么时候下来办理一下手续?其实我们完全可以让服务员代劳换卡,但是为了让客人办理手续当然要这么说,一般客人都很自觉的,而且当初中午催押金的时候若有很多行李就表示客人暂时还没有离开的意愿,不可一味强调我们需要怎么样,换你是客

《前厅客房服务与管理》实训试题及答案

《前厅客房服务与管理》实训试题及答案 一、口试试题及答案 1、金钥匙……高级迎宾员、工作程序。 2、行李服务……致意、提行李。 3、酒店代表服务……机场、火车站迎宾员。 4、问讯服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 5、留言服务……填表、签字、保存。 6、查询服务……听、记、问、核查、讯问、答复。 7、邮件服务……收、分门别类、查核、处理。 8、店门迎接……致意、开门、接行李、交行李员。 9、客房预订……听、记、核查、存档。 10、总机服务……听、记、问、确定。 11、接待服务……听、记、核查、存档。 12、电话预订……听、记、核查、存档。 13、信函预订……收、核查、回复、存档。 14、面谈预订……问好、了解、查看填表道别、存档。 15、取消预订……查看、取消、回复、更改、存档。 16、更改预订……查看、更改、回复、更改、存档。 17、婉拒预订……查看、确定、建议、致歉、等候、存档。 18、入住登记……问好、了解、查看填表道别、存档。 19、换房……问好、了解、查看填表道别、存档 20、寄存服务……问、看、填写、签字、道别。 21、订票服务……问、填写、签字、道别。 22、建立客史档案……常规、预订、消费、习俗反馈。 23、叫醒服务……记录、定点、查看。 24、现金结帐服务……问、看、计算、签字、道别。 25、信用社结帐服务……验证、压印、填写、签字。 26、超额预订过度的处理……问、解决、致歉、安排。 27、先结帐、后离店的处理……注明、暂存、 28、延迟结帐离店的处理……12点、3点、6点。 29、VIP接待服务……准备工作、抵达后的接待程序。; 30、投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 31、电话投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 32、当面投诉处理……聆听、同情、记录、解决问题、存档。 33、迎领客人进房服务……开门、介绍。 34、访客接待……:楼层服务员对来访客人的接待,要像对待住店客人一样 热情有礼在查看其访客登记单及确认已征得住店客人同意后,引领来访者进房间;同时应送茶和座椅;另外作好记录。 35、擦鞋服务……为提供擦鞋服务,客房部在衣柜内放有擦鞋篮,并告示客 人台需擦鞋服务,可将鞋放入鞋篮,于晚间放在房间门口。客房服务员免费为客人擦鞋,擦鞋完毕后,送回客人房间门口。 36、借用物品服务:在服务指南中,可标明此项服务,同时必须申明,如有 损坏或遗失,应照价赔偿,客人借物,归还时都有必须办理手续,登记在册。

喜来登酒店前厅服务提供工作程序 - 制度大全

喜来登酒店前厅服务提供工作程序-制度大全 喜来登酒店前厅服务提供工作程序之相关制度和职责,喜来登酒店前厅服务提供程序1.0目的:为了对总台服务、礼宾服务、商务服务和话务服务进行控制,确保前厅服务质量,特制定本程序。2.0适用范围:本程序适用于前厅各项服务活动的控制。3.0职责●... 喜来登酒店前厅服务提供程序 1.0目的:为了对总台服务、礼宾服务、商务服务和话务服务进行控制,确保前厅服务质量,特制定本程序。 2.0适用范围:本程序适用于前厅各项服务活动的控制。 3.0职责●前厅部负责本程序的归口管理。●喜来登酒店各相关部门协助前厅部执行本程序。 4.0工作程序 ●了解信息:(1)宾客需求信息。(2)房态信息。(3)喜来登酒店服务项目。(4)喜来登酒店设备设施状态信息。(5)全国旅游、交通信息。(6)宾客历史资料信息。(7)相关法律法规信息。(8)黑客信息。前厅部全面掌握上述信息,编制《前厅部服务规范》、《前厅部服务提供规范》,作为服务的依据。 ●前厅服务要求:(1)达到喜来登酒店服务标准。(2)满足宾客的要求。(3)满足相关法律法规的要求。前厅部对所提供的服务进行控制,每月编制《前厅部月度质量分析报告》,识别和改进存在的问题。 ●前厅服务过程管理控制: (1)总台服务总台服务包括:问询、预订、办理入住登记、排房、换房等服务活动。 ①为了向宾客提供高效、准确的服务,对宾客问询,服务人员应按照《前厅部服务规范》要求及时给予处理。 ②为了确保总台预订工作有效开展,前厅部编制《前厅部房态管理办法》,对出租客房实施有效管理。同时制定了《前厅部客房预订操作办法》,规定了宾客预订方式、预订房信息、价格等内容。在受理预订时,服务人员需填写《客房预订单》,明确宾客预订要求,确认宾客的预订。 ③为了保证VIP宾客和重要团队、会议宾客的接待工作符合规范,前厅部编制《前厅部VIP 宾客接待管理办法》,以明确V1P宾客的接待、信息传递的要求。 ④为了加强散客、团队信息的管理,前厅部编制《前厅部微机管理办法》,对信息的录入、操作权限等作出规定。 ⑤为了保证准确、周到地向宾客提供服务,服务员严格按《前厅部服务规范》要求办理宾客入住登记、排房、换房等服务,并填写《入住登记表》。 ⑥为了加强对客房钥匙的管理,前厅部编制《前厅部客房钥匙管理办法》,规定了钥匙的收发、核对及宾客授权等方面的内容。宾客授权其客房钥匙的使用范围时,服务人员应请宾客填写《钥匙授权卡》以保证客房钥匙的准确无误。 ⑦为了加强对宾客历史档案管理,提供有针对性的个性化服务,前厅部编制《前厅部宾客历史档案管理办法》,规定了宾客历史档案收集的内容、渠道及信息传递方式。 (2)礼宾服务:礼宾服务包括迎宾服务和行李服务。迎宾员为来店宾客提供开车门服务,并协助车场保安员保持大厅门前车道畅通。行李员负责团队、散客行李运送、寄存以及宾客代办服务。礼宾服务提供按《前厅部服务提供规范》实施。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档