第六节驱动桥
一、驱动桥的功用、组成、类型
1、功用：①减速增矩；
②改变扭矩传递方向；
③实现差速传动；
④承受、传递各种力和力矩。
2、组成：①主减速器、②差速器、③半轴、④桥壳
3、类型：
①非断开式：车桥是整体的，或用螺栓固定成刚性结构。车轮不能独立摆动，与非独立悬架配用（CA1091）P129～P131
②断开式：车桥中间断开铰接，两侧车轮可独立跳动，与独立悬架配用（T-815，桑塔纳）
二、主减速器
功用：减速增扭，改变扭矩方向。
类型：按结构分：单级、双级主减速器。
按传动比分：单速、双速主减速器。
按齿轮分：圆柱齿轮式、圆锥齿轮式、双曲面齿轮式
圆柱齿轮式用于发动机横置前驱动桥车：如捷达、本田
圆锥齿轮式常用螺旋齿型，传动平稳，噪声小，结构紧凑。
双曲面齿轮式齿轮锥面为回转双曲面，主、从动轴线不相交，偏移一定距离30～40mm，可使汽车重心降低，提高行驶稳定性，并且结构更紧凑、传动更平稳，噪声小。但是需特殊润滑（因齿面接触压力大，滑称速度大）。（EQ1090，BJ2020，奥迪100，切诺基）。
1、单级主减速器（EQ1090）
用于轿车、轻、中型货车，结构简单，体积小，重量轻，传动效率高。1）组成：一对准双曲面，壳体、轴承等。
为保证主减速器工作平稳、噪声小、齿轮磨损均匀，主、从动齿轮必须有正确相对位置。并要求在结构上齿轮有足够的支承刚度，以避免传动中因零件变形较大而影响正常啮合；还应有必要的啮合调整装置。
为保证支承刚度：主动齿轮与轴制为一体，前端用两个圆锥磙子轴承，
后端用一个圆柱磙子轴承支承。这种支承型式称为跨置式支承。从动齿轮用螺栓固定在差速器壳体上，差速器壳用两个圆锥磙子轴承支承在主减速器壳体的座孔中，为防止从动齿轮在传动中变形过大，在啮合点背面装有止推螺栓，装配时，二者间的间隙为0.3～0.5mm 。
2）主减速器的检调
①轴承预紧度的检调
装配时，圆锥滚子轴承应有一定预紧度，以减小在承受轴向力时产生的轴向位移，提高支承刚度，保证正常啮合，但不能过紧，过紧传动效率下降，磨损快，寿命低。
预紧度检查：可用弹簧称，扭力表测定m N m
N .5.25.1.5.10.1～从动齿轮轴承：～ 预紧度调整：整螺母从动齿轮轴承，拧动调承之间）
在轴上垫片厚度（两轴
②齿侧间隙的检调
检查：用铅丝，百分表
调整：轴向移动齿轮，用调整垫片或调整螺母。
③啮合印迹的检调
齿轮啮合是否正常可通过检查啮合印迹判断。
检查方法：在主动锥齿轮上（或在从动锥齿轮上）涂上红色颜料（红丹粉十机油），安装好后，转动主动齿轮，从动齿轮齿面上会粘上红色印迹。如果印迹在正反两工作面上均位于齿中间，接近齿长方向小端，并占齿长的60％以上为正常印迹（标准印迹）P1134图18—10。否则应调整。 调整方法：轴向移动齿轮，改变安装距，用垫片或螺母。
主减速器调整顺序：①轴承紧度、②啮合间隙（侧隙）、③印迹
主减速器的润滑方式，飞润滑，壳内贮有润滑油，为保证主动齿轮轴承润滑，壳体内铸有油道，壳体上有通气螺塞，使内腔通大气，壳体上还有加、放油螺塞。
2、双级主减速器（CA1091）
用在单级主减速器不能满足工作要求的情况下。
双级主减速器组成：有两级传动副，第一级圆锥螺旋齿轮，第二级圆柱斜齿轮。（63.7,25.6,77.50 i ）
双级主减速器第一级主动锥齿轮轴的支承常为悬臂支承，两个滚锥轴承在齿轮的前端，这种支承结构简单，但支承刚度差。多用在空间布置困难，传力较小的情况下。为增大支承刚度，轴颈尽量加粗，两轴承间距离较大（比悬臂长度大两倍以上）。
调整：①轴承预紧度，用垫片或螺母
②啮合间隙
移动齿轮，用垫片或螺母
③啮合印迹
3、轮边减速器
用于重型货车，大型客车，越野汽车
实际上是将双级主减速器的第二级齿轮机构移到驱动轮附近。
优点：①主减速比减小，主减速器、差速器，半轴尺寸减小，提高离地间隙，改善通过性。
②可获得较大的驱动桥总传动比和驱动轮力矩。
缺点：①需两套，结构复杂 ②成本高。
类型：行星车轮式在；应用广泛，如斯太尔重型汽车
外啮合圆柱车轮式：用于大客车，可降低地板高度（小齿轮在下部）；用于越野汽车，提高离地间隙（小齿轮在上部）。
4、双速主减速器
具有两种传动比，扩大了传动系变速范围，有圆柱齿轮式和行星齿轮式两种。
行星齿轮式双速主减速器（布切奇）
由一对圆锥齿轮和一个行星齿轮机构组成双级、双速传动系统。其中行星轮系的齿圈与主减速器从动锥齿轮相连，行星架与差速器壳体相连。动力由锥齿轮经过行星轮机构传至差速器，再由半轴传至驱动轮。在左半轴上滑套着一个接合套，接合套上有短齿圈和长齿圈（太阳轮）。
高速档（一般情况下），接合套保持在左方位置，接合套短齿圈与主减速器壳上固定齿圈分离，而长齿圈与行星齿轮和行星架同时合。行星轮系
锁死，不起减速作用。i
k z z i i ==010 低速档：（需较大驱动力），接合套右移到短齿圈与壳体齿圈接合，长齿圈与行星架分离，仅与行星轮接合。于是太阳轮被固定，这时齿圈主动、行星架从动、行星机构起减速作用。q q t z z z i +=
02 02010i i i ?= 5、贯穿式主减速器
用于多桥驱动的汽车，其结构简单，部位通用性好。（自学）
三、差速器
（一）差速器功用及类型
1、功用：在两侧驱动轮或两驱动桥间实现差速传动。
在汽车转弯时，两侧驱动轮走过距离不同，若用同一刚性轴传动，必然会出现边滚边滑现象。同样汽车在不平路面上直线行驶，两侧车轮走过距离也不相等，也会出现边滚边滑。即使路面平直，但由于轮胎制造尺寸误差，磨损程度不同，载荷不同。轮胎气压不同，会使各轮胎的滚动半径不相等，若车轮角速度相等，也会出现边滚边滑问题。
边滚边滑：导致轮胎磨损，增加动力消耗，还使转向困难，制动性能变坏。
差速器能使两侧驱动轮以不同转速驱动，可避免上述问题。
2、类型： 按安装位置不同装在不同驱动桥之间。
—轴间差速器轮间。装在同一驱动桥两驱动—轮间差速器 按性能不同抗滑差速器
还分对称式，非对称式圆柱齿轮式圆锥齿轮式
齿轮式差速器
（二）齿轮式差速器
按输出转矩是否相等可分为：
中后桥间
—后桥，前—前—）不对称式（不等转矩式后桥间（平衡悬架）—轮间、中—对称式（等转矩式）
九年级上册第一章第5－6节章节测试（三） 可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16 Na－23 Cl－35.5 Ca－40 一、选择题 1、下列物质不属于有机物的是（） A．甲醛(HCHO) B．葡萄糖(C6H12O6) C．醋酸(CH3COOH) D．碳酸(H2CO3) 2、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属在溶液中的活动性由 强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是（） A．金Au>银Ag>铜Cu B．钾K>钙Ca>钠Na C．锌Zn>铁Fe>贡Hg D．铝Cl>镁Mg >锌Zn 3、能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是（） A.铝 B.铁 C.铜 D.银 4、下列化学方程式符合题意且书写正确的是（） A．正常雨水呈酸性的原因：CO2+H2O ＝ H2CO3 B．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH+HCl ＝NaCl+H2O C．除去NaCl 溶液中的少量MgCl2：2KOH＋MgCl2＝2KCl+Mg(OH)2↓ D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ 5 6、按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途 径。姜宇同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：①纯碱；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩尿素。对上述物质的分类不正确的是（） A、属于有机物的有③⑤⑨⑩ B、属于单质的有⑥⑦ C、属于碱的有①④ D、属于氧化 物的有②⑧ 7、下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（） A、硫酸锌 B、氯化镁 C、氯化铁 D、硫酸铝 8、将洁净的铁丝浸入含有Ag(NO3)2和Zn(NO3)2和电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表 面覆盖了一层物质，这层物质是（） A.Ag、Zn B.Ag C.Zn D.Ag、Fe 9、利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴 A、① B、② C、③ D、④ 10、某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜(CuSO4)。若要从硫酸铜中获得金属铜，以减 少废水对环境的污染，可选择下列物质中的（）
第一单元主题六旅游组织 学习目标： 了解国际性的以及我国主要的旅游组织。 知识框架： _________ 国际性旅游组织 _________ _________ 旅游类型 _________ _________ 旅游行政管理机构 我国旅游组织 旅游行业组织 旅游学术团体 考题再现 2019（单选）总部与AIEST的总部在同一国家的旅游组织是（C）P14 A. WTO B.PA TA C.WA TA D. IHA 2017（单选）关于旅游组织的叙述，正确的是（） A.世界旅行社协会是一个民间性的国际旅游组织，总部设在法国巴黎 B.中国旅游协会是国务院直属的主管全国旅游业的最高行政领导机构 C.国际旅游科学专家协会提出了注明的“艾斯特”定义，总部设在瑞士伯尔尼 D.世界旅游组织是联合国组织所属的全球唯一的政府旅游组织，总部设在美国旧金山 练一练 (一)单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确答案) 1.中国于 1983年10月5日被世界旅游组织接纳为第( )个成员国 A.102 B.104 C.106 D.108 2. WTO是( ) 的简称。 A.国际旅馆协会 B.太平洋地区旅游协会 C.世界旅行社协会 D.世界旅游组织 3.( )提出了著名的“艾斯特”定义。 A.世界旅游组织 B.国际旅游科学专家协会 C.世界旅行社协会 D.太平洋地区旅游协会 4.( )挂靠国家旅游局,并受其委托，协助检查涉外旅游饭店星级评定工作。 A.中国旅游协会 B.中国旅游饭店业协会 C.中国旅游文学研究 D.中国旅游学会
5.( )是一个从事旅游文学和旅游文化研究的全国性学术团体,于1990 年成为中国旅游协会的专业组织。 A.中国山水旅游文学研究会 B.中国旅游文学研究会 C.中国旅游文化研究会 D.中国旅游学会 (二)多项选择题(从四个备选答案中选出一个以上的正确答案) 6.我国旅游行业组织有( ) A.中国旅游协会 B.中国旅行社协会 C.中国旅游饭店业协会 D.中国旅游文学研究会 7.以下关于国际旅馆协会叙述正确的有( )。 A.成员均为各国的全国性旅馆协会 B.出版《对话)、《国际旅馆和餐馆》等刊物 C.其宗旨是推动旅游和旅游业的发展,并以收集和传播有关旅游信息为主要任务 D.其会员有正式会员和联系会员之分 8.就目前而言,我国的旅游组织大体可以分为( )等几种类型。 A.专业 B.行政 C.行业 D.学术团体 9.以下关于世界旅游组织的叙述正确的有( )。 A.每年召开一次会议 B.总部在西班牙马德里 C.现有正式会员106个 D.我国于1983年被该组织接纳为会员 二、名词解释 10.世界旅游组织 三、填空题 11.国家旅游局的全称是_______，是国务院直属的主管全国旅游行业的 12._____是联合国组织所属的全球唯一的政府间旅游组织，正式成立于草， ______年，总部设在_____它是一个全面涉及旅游事务的国际性_____。 13.我国旅游行政管理机构包括______、_________和_________三个层次。 四、辨析题(辨别对错并说明理由) 14.世界旅行社协会是一个民间性的国际旅游组织,其宗旨是鼓励、支持成员间的交流和致力于学术研究,并出版发行《旅游评论》年刊。( ) 五、简答题 15.我国的旅游组织有哪些? 16.列举国际性的旅游组织的名称、成立时间、总部所在城市以及性质。
细菌和真菌检测题 一、选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内）： 1.下列生物中，为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是（） A.霉菌 B.酵母菌 C.细菌 D.病毒 2.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（） A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖 3.真菌比细菌结构复杂。李阳同学认为复杂之处在于真菌（）A．细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B．细胞内含有叶绿体 C．细胞内有成形的细胞核 D．都由多细胞构成 4.蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是（） A.都是多细胞生物 B.都是自养生物 C.都是异养生物 D.靠孢子进行繁殖 5.下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（） 6.下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（）A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养 C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖 7.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（） A．制作培养基 B．消毒 C．接种 D．培养 8.下列关于细菌的叙述正确的是（） A．所有的细菌在生态系统中都是分解者 B．细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C．细菌依靠芽孢进行繁殖 D．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物
9.分析下列环境中，活细菌数目相对较多是（） A.用香皂洗过的双手 B.夏季茂密的树林中 C.火车站侯车室中 D.充满高温高压水蒸气的高压锅内 10.下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（） A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合 C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与琼脂混合 11.橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉斑，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是（） A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉 12.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中（） A．细菌很少 B．细菌繁殖很慢 C．没有细菌 D．细菌都冻死了13.下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是（） A．啤酒 B．橙汁 C．酸奶 D．面包 14.夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪来的？ A.这些物品中原来有的 B.空气中的 C.因为有这些物品，它们跑来的 D.这些物品中的某些物质变来的 15．袋装肉肠所采取的主要保存方法是（）A．脱水法 B.真空包装法 C．罐藏法 D．渗透保存法16．适合保存鲜牛奶的方法是（）A．腌制法 B．脱水法 C．巴氏消毒法 D．熏制法 17．在购买罐装食品时，要注意看其生产日期及保质期，原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证，根本原因是（） A．细菌会通过罐体进入罐内 B．食品中的部分真菌未能杀死 C．食品的营养成分发生变化 D．食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢 18.小明同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是（） A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封 C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封 19．右图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理 ．．．的是（）
第六节驱动桥 一、驱动桥的功用、组成、类型 1、功用：①减速增矩； ②改变扭矩传递方向； ③实现差速传动； ④承受、传递各种力和力矩。 2、组成：①主减速器、②差速器、③半轴、④桥壳 3、类型： ①非断开式：车桥是整体的，或用螺栓固定成刚性结构。车轮不能独立摆动，与非独立悬架配用（CA1091）P129～P131 ②断开式：车桥中间断开铰接，两侧车轮可独立跳动，与独立悬架配用（T-815，桑塔纳） 二、主减速器 功用：减速增扭，改变扭矩方向。 类型：按结构分：单级、双级主减速器。 按传动比分：单速、双速主减速器。 按齿轮分：圆柱齿轮式、圆锥齿轮式、双曲面齿轮式 圆柱齿轮式用于发动机横置前驱动桥车：如捷达、本田 圆锥齿轮式常用螺旋齿型，传动平稳，噪声小，结构紧凑。 双曲面齿轮式齿轮锥面为回转双曲面，主、从动轴线不相交，偏移一定距离30～40mm，可使汽车重心降低，提高行驶稳定性，并且结构更紧凑、传动更平稳，噪声小。但是需特殊润滑（因齿面接触压力大，滑称速度大）。（EQ1090，BJ2020，奥迪100，切诺基）。 1、单级主减速器（EQ1090） 用于轿车、轻、中型货车，结构简单，体积小，重量轻，传动效率高。1）组成：一对准双曲面，壳体、轴承等。 为保证主减速器工作平稳、噪声小、齿轮磨损均匀，主、从动齿轮必须有正确相对位置。并要求在结构上齿轮有足够的支承刚度，以避免传动中因零件变形较大而影响正常啮合；还应有必要的啮合调整装置。 为保证支承刚度：主动齿轮与轴制为一体，前端用两个圆锥磙子轴承，
后端用一个圆柱磙子轴承支承。这种支承型式称为跨置式支承。从动齿轮用螺栓固定在差速器壳体上，差速器壳用两个圆锥磙子轴承支承在主减速器壳体的座孔中，为防止从动齿轮在传动中变形过大，在啮合点背面装有止推螺栓，装配时，二者间的间隙为0.3～0.5mm 。 2）主减速器的检调 ①轴承预紧度的检调 装配时，圆锥滚子轴承应有一定预紧度，以减小在承受轴向力时产生的轴向位移，提高支承刚度，保证正常啮合，但不能过紧，过紧传动效率下降，磨损快，寿命低。 预紧度检查：可用弹簧称，扭力表测定m N m N .5.25.1.5.10.1～从动齿轮轴承：～ 预紧度调整：整螺母从动齿轮轴承，拧动调承之间） 在轴上垫片厚度（两轴 ②齿侧间隙的检调 检查：用铅丝，百分表 调整：轴向移动齿轮，用调整垫片或调整螺母。 ③啮合印迹的检调 齿轮啮合是否正常可通过检查啮合印迹判断。 检查方法：在主动锥齿轮上（或在从动锥齿轮上）涂上红色颜料（红丹粉十机油），安装好后，转动主动齿轮，从动齿轮齿面上会粘上红色印迹。如果印迹在正反两工作面上均位于齿中间，接近齿长方向小端，并占齿长的60％以上为正常印迹（标准印迹）P1134图18—10。否则应调整。 调整方法：轴向移动齿轮，改变安装距，用垫片或螺母。 主减速器调整顺序：①轴承紧度、②啮合间隙（侧隙）、③印迹 主减速器的润滑方式，飞润滑，壳内贮有润滑油，为保证主动齿轮轴承润滑，壳体内铸有油道，壳体上有通气螺塞，使内腔通大气，壳体上还有加、放油螺塞。 2、双级主减速器（CA1091） 用在单级主减速器不能满足工作要求的情况下。
教育知识与能力 ?第一章教育学基础知识 ? ?第六节小学教育的发展及特点 ?主讲：韩南南 教育知识与能力 ?考点聚焦： ?1、本节知识在历年考试中涉及较少，一般以单项选择题的形式进行考查。 ?2、我国小学教育的发展、小学教育的基本特点是考查重点。需要注意对古代、近现代及当代小学教育中重要人物、学校及文件等的识记以及对小学生身心发展特点的了解。教育知识与能力 ?一、小学教育概述 ?（一）概念 ?小学：6-12岁（今）； ?8-15岁（古代蒙学）蒙学以学习儒家经典为主，着重儿童认知和行为处事的训练 ?1904癸卯学制：该学制第一次系统的构建了小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系； 教育知识与能力 ?（二）小学教育的任务 ?小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是个体身心健康发展的基础，所以，小学教育的根本任务是打好基础。 ?具体任务： ?1、允许进行系统的学习，但不应过度疲劳和过度紧张。 ?2、培养小学生有目的、有顺序的进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。 ?3、培养小学生的学习兴趣，形成良好的学习习惯，养成良好的学习品质。 ?4、培养小学生初步的分辨是非的能力，发展他们对道德的理解能力。 教育知识与能力 ?二、我国小学教育的发展 ?据记载，我国小学产生于殷周时代。 ?（一）古代的小学教育（先秦至鸦片战争） ?1、先秦时期的小学教育 ?夏商：庠、序、校，重视文字的读写和数的计算。 ?西周：国学、乡学，重视德行、书、数、射、御、礼、乐 ?官学教育为主，强调德行教育，“官师合一” ?春秋战国：私学（稷下学宫），百家争鸣，百花齐放。 教育知识与能力 ?2、秦汉至明清时期的小学教育 ?秦朝：重视识字和常识教育 ?汉朝：重视识字教育、数学常识，德行教育。 ?隋唐时期：基本的识字、写字教学、经学、文学
第五节两栖动物和爬行动物 班级：小组：姓名：小组评价：教师评价： 1、概述两栖动物的主要特征。 2、概述爬行动物的主要特征。 3、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习重点： 1、两栖动物和爬行动物的主要特征。 2、两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习难点： 预习案 一、预习提纲 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类生活有什么关系？ 二、预习自测题 行课案 【合作探究】 1、常见的两栖动物有哪些? 2、青蛙的前肢和后肢各有什么特点，趾间有什么结构？青蛙的皮肤有什么特点和功能？ 3、说出青蛙对人类有什么益处，应如何保护青蛙？ 4、两栖动物的主要特征有哪些？ 5、常见的爬行动物有哪些？ 6、蜥蜴之所以适应陆地生活与哪些结构有关？ 7、总结归纳爬行动物的主要特征 8、爬行动物与人类的生活有什么关系？ 1、冬眠状态下青蛙的主要呼吸器官是( ) A、肠 B、肺 C、口腔黏膜 D、皮肤 2、两栖类是( )。 A、典型的水生动物 B、真正的陆生动物 C、由水生到陆生的过渡类群 D、最低等的脊椎动物 3、爬行动物覆盖着鳞片或甲，其作用是( ) A 、有利于运动 B、保护皮肤 C、有利于防御敌害 D、防止体内水分蒸发及保护作用 4、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，没过几天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )。 A ．缺氧 B．饥饿 C. 惊吓 D．水质有问题 5、青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是( ) A．皮肤裸露 B．幼体用鳃呼吸 C. 生殖发育离不开水 D．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 6、蜥蜴的呼吸特点是( ) A．完全用肺呼吸 B．肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸 C．用体表呼吸 D．用鳃呼吸 （2）有的两栖动物终生生活在水里。（） （3）两栖动物的生殖和发育都离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖（） 学习目标： 两栖动物和爬行动物的主要特征。 1、蝌蚪在水里生活，用呼吸，发育成青蛙以后和都消失了，生出了和，可以在陆地上生活，青蛙属于动物。 2、蛙的肺结构简单，功能不发达，呼吸时需辅助呼吸。 3、两栖动物中的是国家二级保护两栖动物。 4、蜥蜴和龟属动物，呼吸器官是。 5、爬行动物将受精卵产在上，受精卵外有坚硬的，有利于适应生活环境。 6、爬行动物中是我国特有的一级保护动物。 7、两栖类是动物进化中从______向_______过渡的类群。9、蛇没有四肢，但是它属于爬行动物，为什么？ 10、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙记起农业生产的关系作出了生动的描述。现在的夏季，为什么许多农田听不到蛙声？ 检测案 7、判断： （1）既能生活在水中，有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。（）
第6节家庭用电 1教学目标 1．理解家庭电路的布线示意图的结构和连接方式，会画简单的家庭电路图； 2. 知道插座、家用电器接地的作用； 3.知道家庭电路中产生的负载过大的后果，知道熔丝(保险丝)的作用。会正确选用和安装熔丝； 4. 知道火线零线的含义，会使用测电笔正确辨认火线和零线。 2学情分析 本节知识学生不仅应该知道，而且，应该本着理论联系实际的原则，在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做。对话形式增强了教材的趣味性和可读性。在家用电器日益普及的情况下，学习和宣传安全用电的知识，既是物理教学的需要，也是进行素质教育的必修课。 3重点难点 家庭电路的组成及各部分的作用。用测电笔辨别火线与零线。 4教学过程 学时重点 家庭电路的组成、保险丝的作用和选用原则 学时难点 测电笔的结构、断路器的作用和工作原理 教学活动 活动1【导入】引入新课 引入新课问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？教师依次通断教室里各盏灯，使学生知道是并联。问：那么我们家里的灯又是怎样连接的？家里的插座和台灯又是怎样连接的？我们家里的电路由哪些部分组成？这节课我们要研究家庭电路。
活动2【讲授】讲授 (1)家庭电路的组成和连接方法让学生读教材，回答下列问题： ①家庭电路由哪些部分组成？（按照接线顺序）火线、零线、电能表、断路器（闸刀开关和熔断器组成）、插座、灯座、开关。 ②进户线的电压是多少伏？ ③电能表上有几根导线与其连接，如何连接？ ④开关与电灯是怎样连接的？ ⑤插座是怎样接到家庭电路上的？插座和灯是怎样连接的？这样的连接有什么好处？ (2)家庭电路的几个主要部分 ①火线和零线讲解：家庭电路由外面的低压供电线路供电，家庭电路的电压是220伏，家庭电路的两根电线，一根叫零线，另一根叫火线。指出：辨别火线和零线要用测电笔。教师讲解、示范如何使用测电笔：手一定要接触笔尾的金属体。请同学握住测电笔，教师检查，当众纠正错误的握法。再分别请两个同学用测电笔辨别教室墙上的插座，哪一个孔里是火线，哪一个孔里是零线。 ②电能表讲解：某电能表上标着“220V 5（20）A”字样，表示正常使用电压为220伏，标定电流为5安，最大允许电流为20安。介绍教材中部分国家和地区的市电电压和频率。 ③熔断器提问：现在生活水平日益提高，越来越多的人有能力购买各种电器，但我们能否无限制地增加家用电器呢？ 讲解：由于各个电器是并联的，同时使用的电器越多，干路（即进户的火线和零线）上的电流就越大。但进户线是有一定规格的，只能允许某个值以下的电流通过，若通过的电流超过此值，就会使电线过热，有可能引发火灾，造成生命财产的危险。 问：采取什么措施来防止事故的发生？
第6节电容器和电容 一、电容器 1.构造：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，组成一个电容器。 2.电容器的充电和放电 (1)充电：把电容器的两个极板与电源的正负极相连，使两个极板上带上等量异种电荷的过程。 (2)放电：用导线把充电后的电容器的两个极板接通，两个极板上的电荷中和，电容器失去电荷的过程。 3.带电荷量：充电后一个极板所带电荷量的绝对值。 思考判断 1.两个靠近的导体一定能构成一个电容器。(×) 2.放电后的电容器电荷量为零，电容也为零。(×) 3.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和。(×) 二、电容器的电容 1.定义：描述电容器储存电荷能力的物理量。 2.表达式：C＝Q U。 3.单位：在国际单位制中的单位是法拉，符号：F。1 F＝1 C/V。常用的单位还有
微法和皮法。换算关系：1 F＝106μF＝1012 pF。 4.物理意义：表示电容器储存电荷本领的物理量。 三、平行板电容器的电容 1.结构：由两块彼此绝缘、互相靠近的平行金属板组成，是最简单的，也是最基本的电容器。 2.电容的决定因素 (1)两板正对面积：S越大，电容C越大。 (2)板间的距离：d越大，电容C越小。 (3)板间的电介质：插入电介质后，电容C增大。 3.表达式：C＝ εr S 4πkd。式中k为静电力常量。 思考判断 1.电容表示电容器容纳电荷的多少。(×) 2.电容器的电容与电容器所带电荷量成反比。(×) 3.将电介质插入平行板电容器时，电容器的电容将变小。(×) 4.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都能组成电容器，而且跟这两个导体是否带电无关。(√) 四、常用电容器 1.分类 (1)按电容是否可变分：可变电容器、固定电容器。 (2)按电介质分：空气电容器、聚苯乙烯电容器、陶瓷电容器、电解电容器等。 2.额定电压和击穿电压 (1)额定电压：电容器能够正常工作时的电压。 (2)击穿电压：电介质被击穿时加在电容器两极板上的极限电压。若电压超过这一限度，则电容器就会被损坏。 对电容器的电容的理解 [要点归纳]
第五节物体的内能 第六节气体分子运动的统计规律 [学习目标]1.知道温度是分子平均动能的标志，明确分子势能与分子间距离的关系.2.理解内能的概念及其决定因素.3.知道气体分子运动的特点，了解气体分子速率按统计规律分布．一、分子动能 [导学探究]分子处于永不停息的无规则运动中，因而具有动能．(1)为什么研究分子动能的时候主要关心大量分子的平均动能？(2)物体温度升高时，物体内每个分子的动能都增大吗？ (3)物体做高速运动时，其分子的平均动能会增大吗？ 答案(1)分子动能是指单个分子热运动的动能，但分子是无规则运动的，因此各个分子的动能以及一个分子在不同时刻的动能都不尽相同，所以研究单个分子的动能没有意义，我们主要关心的是大量分子的平均动能． (2)温度是大量分子无规则热运动的集体表现，含有统计的意义，对于单个分子，温度是没有意义的，所以物体温度升高时，某一个分子的动能可能减小，也可能不变． (3)分子的平均动能与宏观物体运动的动能无关． [知识梳理] 1．温度在宏观上是物体冷热程度的标志，在微观上是分子热运动的平均动能的标志．2．分子动能的理解 (1)由于分子热运动的速率大小不一，因而我们关心的是分子热运动的平均动能． (2)温度是大量分子平均动能的标志，但对单个分子没有意义．同一温度下，各个分子的动能不尽相同． (3)分子的平均动能决定于物体的温度． (4)分子的平均动能与宏观上物体的运动速度无关．(填“有”或“无”)． 二、分子势能 [导学探究]功是能量转化的量度，分子力做功对应什么形式的能量变化呢？ 答案分子力做功对应分子势能的变化． [知识梳理] 分子势能是由分子间相对位置决定的势能，它随物体体积的变化而变化，与分子间距离r的关系为： 1．当r>r0时，分子力表现为引力，r增大时，分子力做负(填“正”或“负”)功，分子势能增大(填“增大”或“减小”)． 2．当r 2019│初级会计实务 新大纲精讲班 第一章会计概述 ●第一节会计概念、职能和目标 ●第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求 ●第三节会计要素及其确认与计量 ●第四节会计科目和借贷记账法 ●第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序 ●第六节财产清查 ●第七节财务报告 本节内容 一、财产清查概述 二、财产清查的方法与处理 一、财产清查概述 财产清查是指通过对货币资金、实物资产和往来款项等财产物资进行盘点或核对，确定其实存数，查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。 （一）财产清查的种类 1、按照清查范围分类 财产清查按照清查范围，可分为全面清查和局部清查。 ①全面清查 全面清查是指对所有的财产进行全面的盘点和核对。 需要进行全面清查的情况通常有： 年终决算前； 在合并、撤销或改变隶属关系前； 中外合资、国内合资前； 股份制改造前； 开展全面的资产评估、清产核资前； 单位主要领导调离工作前等。 ②局部清查 局部清查是指根据需要只对部分财产进行盘点和核对。 对于流动性较大的财产物资，如原材料、在产品、产成品，应根据需要随时轮流盘点或重点抽查； 对于贵重财产物资，每月都要进行清査盘点； 对于库存现金，每日终了，应由出纳人员进行清点核对； 对于银行存款，企业至少每月同银行核对一次； 对债权、债务，企业应每年至少同债权人、债务人核对一至两次。 【例题·多选题】下列关于局部清査的表述中，正确的有（）。 A、局部清查是指根据需要只对部分财产进行盘点和核对 B、—般而言，对于贵重财产物资，每月都要进行清查盘点 C、局部清查范围小、内容少、时间短、参与人员少，但专业性很强 D、—般而言，对于流动性较大的财产物资应根据需要随时轮流盘点或重点抽查 【正确答案】ABCD 2、按照清查的时间分类 财产清查按照清查时间，可分为定期清查和不定期清查。 ①定期清查 定期清查，是指按照预先计划安排的时间对财产进行的盘点和核对。 定期清查一般在年末、季末、月末进行。 ②不定期清查 不定期清查，是指事前不规定清查日期，而是根据特殊需要临时进行的盘点和核对。 不定期清查主要在以下情况下进行： （1）财产物资、库存现金保管人员更换时，要对有关人员保管的财产物资、库存现金进行清查，以分清经济责任，便于办理交接手续。 （2）发生自然灾害和意外损失时，要对受损失的财产物资进行清查，以查明损失情况。 （3）上级主管、财政、审计和银行等部门，对本单位进行会计检查，应按检查的要求和范围对财产物资进行清查，以验证会计资料的可靠性。 （4）进行临时性清产核资时，要对本单位的财产物资进行清查，以便摸清家底。 3、按照清查的执行系统分类 ①内部清查 内部清查是指由本单位内部自行组织清查工作小组所进行的财产清查工作。大多数财产清查都是内部清查。 ②外部清查 外部清查是指由上级主管部门、审计机关、司法部门、注册会计师根据国家有关规定或情况需要对本单位所进行的财产清查。一般来讲，进行外部清查时应有本单位相关人员参加。 第六节红军游击战作战原则的形成，建军原则的确立。毛泽东关于中国革命道路的理论 一、红军游击战作战原则的形成 红军创建之初，力量十分弱小，而对强大的国民党军的进攻，各地红军为了生存和发展，先后转入农村，与农民运动相结合，开展游击战，实行土地革命，创建革命根据地。在这一过程中，各地红军创造了适合自己特点的游击战作战原则。 1928年1月，毛泽东总结工农革命军在井冈山地区开展游击战和当地农民武装斗争的经验，提出了“敌束我公，敌驻我扰，敌退我追”的作战原则。红4军组成后，在毛泽东、朱德的领导指挥下，采取对力最强大的湖南国民党军取守势，对力量较弱的江西国民党军取攻势的方针，连续打破敌之“进剿”，巩固和发展了革命根据地。“八月失败”后，毛泽东及时总结教训，强调：“集中红军相机迎击当前之敌，反对分兵，避免被敌人各个击破；割据地区的扩大采取波浪式的推进政策，反对冒进政策。”l1月，中共红4军第六次代表大会决议提出，“遇小敌则以主力迅速消灭之，大敌则用群众力量四面包剿，使其疲于奔命，然后用主力袭击消灭之，红军竭力避免硬战”。这些总结概括实战经验所得出的正确认识，为红军游击战争规定了行之有效的战略战术和策略。 1929年1月，红4军实行“攻势的防御”方针，以主力出击赣南，以期通过内外线配合，打破湘赣两省国民党军的重兵“会剿”。据此，红4军以盘旋打圈子的战术与跟踪追击的国民党军周旋，将走与打结合起来，于2月10日在大柏地歼灭跟追的国民党军第15 旅大部，扭转了被动局面。此后， 红4军在赣南、闽西广大地区广泛开展游击战。4月，毛泽东在给中共中央的报告中，对红军游击11战争的经验作了全面总结：“我们三年来从斗争中所得的战术，真是与古今中外的战术都不同。用我们的战术，群众斗争的发展是一天天扩大的，任何强大的敌力是奈何我们不得的。我们用的战术就是游击的战术。大要说来是：‘分兵以发动群众，集中以应付敌人。’‘敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。’‘固定区域的割据，用波浪式的推进政策。' ‘强敌跟追，用盘旋式的打圈子政策。很短的时间，很好的方法，发动群众。’这种战术正如打网，要随时打开，又要随时收拢。打开以争取群众，收拢以应付敌人。”运用这些作战原则，红4军取得了一系列作战胜利，创建了赣南、闽西革命根据地，自身也得到发展壮大。 其他地区的红军，在游击战的实践中同样积累了丰富的经验。 战斗在洪湖苏区的鄂西红军游击队，于1928年下半年总结游击战经验时提出：“一般情况下分散活动，配合群众斗争，用隐蔽方式镇压个别罪恶昭彰的土豪劣绅、贪官污吏，打击敌人的凶恶气焰；当敌人大举‘清乡’时，则采取‘你来我飞，你去我归，人多则跑，人少则搞’的游击战术，根据敌人兵力、地形情况和群众条件，或隐蔽斗争，或突袭敌人，以保存和发展自己的力量。”随着斗争实践的发展和对其他地区红军斗争经验的吸收，至1929年，鄂西红军将游击战的作战原则进一步概括为：“(1)随时是进攻的，不是保守的：游击战争只有不断的向着敌人弱点进攻，不断发动群众向外扩大，才能得到胜利”；“(2)不攻坚不打硬仗，但决不是逃跑主义：敌人所设的坚固防守工事，我们不应冒险去攻，徒损失自己。敌人大部队向着我们进攻，他们是有计划的，我们不应当去冲击，应绕道其侧面或后方去袭击”；“(3)第一章 第六节 财产清查
第一章 第六节
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