出去“走走”，世界无限
鱼儿终生生活在水中，无法得知天空的美好；鸟儿翱翔在天空，体会不到大海的曼妙；人类若是被禁锢了思想，将失去机会去探查世界的深奥，止步不前。
有这样一句电影台词：“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”我想起了那个成语“夜郎自大”，他以为他所掌控的国家便是整个世界，他禁锢了他的思想，自以为是，看不到我们生存的世界有多伟大。所以他们注定将被吞并，或者臣服，所以他们国家注定弱小，难以发展。
出去走走，探查世界的奥妙。
梦想着到达印度的哥伦布，便是思想自由的。他没有束缚自己的求知之心，他选择了出去走走，即便他没能到达真正的亚洲，却发现了美洲大陆。因为他的求知心好奇心。因为他有思想不被束缚，所以他亲眼见到了陌生的大陆，见证了曾“未知”的世界的奇妙。而继他之后的麦哲伦同他一样，没有被旅途的艰难而锁住，他完成了环球航行，将他自由开阔的思想化为动力，将世界将地球版图绘出，推动了全球经济的发展，解开了数千年来禁锢人类思想的枷锁，让人类对世界的认识上升了一个层次。
出去走走，哥伦布和麦哲伦都做到了，他们一他们的自由告诉了世人这个世界真实的形状，促进了世界的发展而我更敬佩的是那些以思想漫游的人们。
哥白尼在压迫之下坚持日心说，爱因斯坦打破时间与空间提出了相对论。这些伟大的科学家们不仅能够亲赴，穿越时空去验证自己的学说，但他们敢于思考，用于思考，并不为外界的条件而限制他们的思想。所以日后他们被证实正确，便是对他们最好的补偿，即使爱因斯坦看不到自己的学说震惊全球。而更伟大的是霍金，只有两个手指能动的他，依旧完成了“走”。时间简史的诞生告诉了我们，身体被禁锢并不能阻止思想的前进。他们用自己开放与无限的思想，展现了更为广阔的世界，推动了物理，科技的进步，更为重要的是，他们告诉了世人，世界是有限的、宇宙是无限的，我们的物质世界是有限的，但我们的思想却是无限的。
出去走走，你会看到世界的精彩，而让思想漫游，宇宙的奥妙无限可能。无论我们走遍千山万水，还是思绪飞越时空，都请不要禁锢自我，只有这样，人类才有无限发展的可能。
走还是不走
“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”这句话其实是让我们不要仅拘束于身边的人、事、物，更要放眼外界，谋求更大的发展，而这种观念却并不能简单地判断其对错。
“山外有山，人外有人”这句话告诫我们总会有比我们更强的人。也就是说，那些更强的人，总是要我们去外面的世界磨砺，才能与之抗衡。李小龙便是一个走向世界的人。从一个街头混混到一代武学宗师，使他成长的其实是外在的磨练。作为叶问的徒弟，他当时在香港也可以说是打遍“天下”无敌手。而当他去了美国之后，才发现“天下”其实很大。他开始与各路高手切磋，才发现自己认为自己拥有的强大原来是那么软弱无助。在领略过空手道，跆拳道等多个武术门派后，他开始不断提升自我，终于获得了全美的认可。他的力量与速度已不可同日而语，正是因为他接受了外界的磨练，倘若他一生留在香港，那也许只是一个平凡的习武之人；倘若他没有到外面闯世界，领悟那么多门派，又怎么创立了截拳道，并让中国人为之骄傲？以强砺强，李小龙走了出去，获得了成功。
然而，如果没有强大的自我，只知道学习别人，留在自己现在所处的小世界也许更好。邯郸学步便可说明这一点。这是因为那个人走了出去，模拟不同人的走路方式，最后却因为学的太多，太杂，没有选择，反而把自己原本的走路方式忘记了。所以说，有时留在自己的小世界，能够很好的保护自己。而自身的发展乃至成功，全部建立在保护自己之上。如果连自己都保护不好，丢了本源。那走向世界是不是太危险了呢？
在我看来，是否要出去走走，却是因人而异。不乏那些出国留学生有出色的学识，但是国内依然有杰出的人才啊。当一个人可以保持住自己原有的特色，不被外界同化，出去走走当然会以强砺强，促进发展，不失为一件好事。但是如果像邯郸学步里那个人一样，丢了原先的自己，那出去走不就得不偿失了吗？走还是不走，因人而异各有千秋。
世界被行者所拥有
人活在这个世界，他们中有些人去观察这个世界，这些人是思想者。还有些人改变着周遭，这些人是创造者。但真正拥有这个世界的，是真正的远行者。
“行万里路，读万卷书。”当人们还在为这句话的语序争论时，现代技术中的网络又打破了知识与实践的平衡。如今的人们，认为在网上看看图片查查资料就算是去过某地了，甚至还有专门的广播节目通过讲故事的方法令人身临其境。但我想说，世界是属于行者的，那些阅遍世界地图，查遍各地美景就妄言自己已然“拥有”真个世界的人是可笑的，他们只得到了静止死寂的物象，而行者拥有的却是目的地的温度、空气、旅途的艰辛与喜悦，一切的一切。
我多么渴望如今的人们能大胆的远行，像三毛寻找灵魂的归宿，像新世界的开拓者一样带着未知的兴奋，但这太难了，记得中考后的暑假里去井冈山旅游，我被那里的景色震撼了，百米直落的龙潭，千盘万曲的黄洋界，驱车下山，燃起的心灵又为遍山的耸翠绝倒。不敢相信，就在离我老家百公里处竟然有如此壮美之地。我从未有如此的亲切感，好似上辈子我就是生活于此的林鸟一般。然而，回到城市后，我词穷了，言语加上肢体都无法表达我那时受到的震撼，听我讲的人们大都一笑了之说自己网上看过，不过如此。我叹息，我清楚对于那里，我是真正的拥有了，而其他人只是从饭店的井冈山豆皮中品出了已被加工过的来自井冈山的味道。
井冈山只是世界的一小部分，但只要我能走下去，我就能感受更多，了解更多。世界太大，凭资料是记不全的，凭脑子是装不下的，行者记世界，记得是感觉，用的是心，身临其境远不及身处其中、广罗天下之后，世界终将被行者所拥有。凯撒说过这么一句话：我未到，我看见，我征服。话虽非指旅行但也说明了很多问题，欲达事，必躬行，亲身去了，我们才能获得。现代人普遍通过足不出户网上一查来“游遍”世界，抱着地球仪也谈不上拥有，我们应该动一动，出远门，到一个地方，被那里的景色征服了，我们就拥有了那里，做一个真正的行者，我们就能拥有整个世界。
“你如果不出去走走，就会认为这里是全世界。”抛开手中的电脑，忘掉通过资料对一个地方的第一印象，那宁静那壮美，抑或是原始广阔，需要我们亲自去感受。做一个行者，这个世界被我们所拥有。
世界不在外面
难道出去走走，就能看见全世界吗？
电影台词的逻辑是这样的：因为你所在的地方困住了你的心，所以你看不见全世界。但为何不这样反思：因为你看不见全世界，所以才困在这里。
我的意思是，如果一个人不睁眼看世界，他走得再远，也身处牢笼。
好比对于现代人，假期的旅游就像课间一样，像程序似的，“呼”的一下全拥到某个地方，吃饭、照相、买纪念品，再“呼”的一下全拥回去，重复单调的生活仅留下照片，小玩意，一点点空虚。
是的，空虚，而不是从自由世界走回牢笼的失落。你坐动车入蜀出川，然后在家里品赏一幅《蜀道难》怎能不空虚？人们乘着工具出行享受身体上的便捷，得到精神上的疲惫，人们自觉看见几处新鲜，却是生长在那里的人眼中的牢笼。一场出行毫无助益，因为症结不
在出行与否，而在于心灵是否博大。
佛祖拈花而笑，“一花一世界”。这才是伟大的灵魂。杰斐逊曾说：人类面临的一切困境从不源于外在而来自内心。宽广的胸怀让一个人发觉一个花蕴含着一个世界，（）我锁闭的灵魂走到天涯海角也没能挣脱自己上的锁。
世界从来都只在一个人的心中。
正逢北京的早春，窗外有淡黄的柳，紫褐的香椿、几株玉兰，背景是一栋深红的楼，恍若一张画布泼上了几笔似浓似淡的水彩。哦，刚刚又飞来两只喜鹊，抖动的蓝色尾羽让人欣喜。多么美好的一番景致，这要放在郊外，定能惹游人如织，只可惜，这里是闹市。以前有时看得久了，路过的同学就会说：嘿，你还真有闲情。
可难道我们不都想从这个困囿我们的地方脱围而出吗？为何却又对这欣欣向荣、自由自在的生机视而不见？答案已显然。
全世界若被自己所在心里，又能走到哪里把它找回来？
所以，放开充满偏见的心吧，这里与那里又有什么区别？睁开好奇而求知的眼，哪里又不是全世界？
北京市中考一模作文及范文(丰台区):改变作文题目：改变 范文： 阴霾的天空里压得低低的云，让人有种喘不过气的感觉，干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气，但我可以改变自己的心情。任狂风呼号，暴雨倾盆，心里仍然有一片阳光，一片鸟语花香。我善改变，所以我的生活是灿烂的。 圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮肤。自己也觉得不美，和别人在一起，更是相形见绌。我不能改变自己的容貌，但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人，微笑着面对他人，那么迎来的也将是微笑。我善改变，所以我的生活是美丽的。 我出生在“工人世家”里。祖辈，父辈，都是勤勤恳恳，老实巴交的工人。我没有显赫的关系，没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖，更和睦。父母相濡以沫，我也尽可能地关心父母，理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变，所以我的生活是富有的。 我又长大了一岁，好似去年的事情还没做完，今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步，但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争分夺秒，让每一分钟都过得有价值，有意义，每一天都很充实。我善改变，所以我的生活是无悔的。
我不敢说自己的“命途多舛”，但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验，但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林，怎么办?手握利斧，披荆斩棘，开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺，但我们要有海燕搏击长空，翱翔于风雨中的勇气和毅力，同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变，所以我的生活是拼搏进取的。 我们每个人都在迎接着随时随地，变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜，不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样，把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情，你的想法，那么你将不仅仅有欣喜，更有一份意想不到的收获。 我的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是无悔的，是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。
北京市西城区2016年高三一模试卷 语文2016．4本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面材料，完成1－8题。 材料一 建筑是城市建设的重要组成部分，建筑的存在不仅要能够满足生产和生活的基本需求，还（也）要能够美化生活环境，为生活在其中的人们增添（增加）美的感受。可以说，城市建筑的理念直接影响城市建设的方向和品位（品相）。无论（不论）是单体建筑还是群组建筑，都不能只顾建筑本身而忽视建筑所在环境的建设。 一座围墙可以对其所依附的建筑发挥重要影响，但是对主体建筑而言，围墙仍然处于相对附属的地位。围墙本身的功能，在于能够发挥分隔、保护和美化的作用。因此，在建设之初，就应该根据建筑功能的差异，因用．制宜地考虑是否需要设置围墙，而不能草率到为每幢建筑配设一座围墙。 围墙的建设也是一种创作，同样需要精心设计，不断提高水平。在造型方面，围墙设计应有高有低，比例适当；有虚有实，色彩和谐；形式多样而又能与主体建筑相生相宜。在结构方面，围墙作品应该是精心计算的制作，能够满足防风抗震的要求。在构造方面，围墙建设应该考虑易于施工、便于维修，有利于减少资源浪费。 围墙的结构，要根据建设围墙的功能要求来确定。造型样式的区别、建材产地的差异以及地势条件的不同，都是要考虑的方面。围墙结构类型，一般有砖砌围墙、石砌围墙、钢筋混凝土预制装配式围墙、钢丝网装配式围墙、铁刺网围墙、砖砌花格围墙、混凝土预制花格围墙、竹围墙、木围墙、土筑围墙、菱苦土板围墙等等。 围墙的构造，要求其墙基应夯．筑在当地冻结深度以下，如基础过深时可以采取拱型基础或基础梁。围墙的高度一般以2到2.4米为宜；作为分区的围墙，其高度可考虑在
西城区高三统一测试 语文 2017.4 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将 ．．．条形码贴在答题纸规定处 ．．．．．．．．．．．，并将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共7小题，共27分。 阅读下面材料，完成1－7题。 材料一 鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。其显著特征有三—— 特征一：美，是散落的，不追求集大成。红楼梦女性美是不偏不倚 ．．．．地散落在多数女子特 别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其 美、美美与共的态势。 特征二：美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的， 他书中的女子没有班姑蔡女 ．．．．之类的女性样板，而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”，各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。 特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。小才，有种种；微善，有种种；真性情，更有种种。单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以 不同方式展示着中和之美。少有重合，少有雷同。 任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱（如湘云、芳官等）， 或心智锐敏（如黛玉、龄官），或性格刚烈（如直面戕害 ．．的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。 中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人谦和（如薛宝钗、花袭 人等），且品行坚韧（首推平儿，还有薛宝钗），是古已有之的“不矜 ．．”“不卑不亢”的 ．．不伐 人文精神的自觉承传与清醒高扬。 （取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》） 1．下列对材料一中加点字词的解说，不正确 ．．．的一项是（2分） A．“不偏不倚”中的“倚”，读音为yǐ。 B．“班姑蔡女”中的“班姑”，指《后汉书》作者班固。 C．“戕害”中的“戕”，最后一笔是“丶”（点）。 D．“不矜不伐”中的“矜”，意为“自夸”。 2. 根据材料一，下列对红楼女子之美的表述不符合 ．．．文意的一项是（2分）A．各美其美 B．美得适度 C．都兼具任情之美与中和之美 D．体现了一些古已有之的人文精神 材料二 薛宝钗是一位“冷人”。曹雪芹写宝钗的冷性格，最为精彩的是写她有一种莫名的病症，需要服食一种名为“冷香丸”的药。
北京市西城区2017年九年级统一测试 语文试卷2017．4 1 （1A B C D （3 2（1 《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作。1959年，中国现代戏剧家田汉到江西临川拜访汤显祖故居，作诗：“杜丽如何朱丽叶，情深真已到梅根。何当丽句锁池馆，不让莎翁在故村。”他认为杜丽娘与朱丽叶不相上下，中国的汤显祖与英国的旗鼓相当。 （2）
表述有误的一句是（2分） A B． C D 3 （1 A C （2 4 ○1 ○3 理由： 5．默写（共７分） （1）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）（1分） （2）青树翠蔓，，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）（1分） （3）同学们为了丰富古诗词积累，在班里做起了“飞花令”游戏。这次的指定字是“春”。请你作为乙方参与游戏，填写诗句。（2分） 甲：当春乃发生
乙： 甲：春蚕到死丝方尽 乙： 【注】“飞花令”是古时候的一种行酒令游戏。行“飞花令”时，每次指定一个字，游戏双方轮流说出含有指定字的诗句，诗句不超过七个字。 （4）毕业在即，班委组织同学们制作毕业纪念册，一位同学在纸上写下了下面的句子，请你用古诗句表达类似的意思，并说说你的理由。（3分） 诗句：，。 理由： 二、文言文阅读（共10分） 阅读《鱼我所欲也》，完成6-9题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患．有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加．焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡．为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6．下列词语中的“患”与“故患有所不辟也”中的“患”意思相同的一项是（2分）A．患得患失 B．防患未然 C．医患关系 D．欲加之罪，何患无辞 7．解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）万钟于我何加．焉 加： （2）乡．为身死而不受 乡： 8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）蹴尔而与之，乞人不屑也。 翻译： （2）今为所识穷乏者得我而为之。 翻译： 9．孟子所说的“舍生取义”是千百年来中国人崇尚的精神品质。从战国的屈原，到南宋的文天祥，再到晚清的谭嗣同……他们都曾为“义”而献身。文学作品中也有着许多为“义”献身的英雄形象。请举出《红
2018北京市西城区高三（一模） 地理 1.图中两节气时间 A.华北平原进入雨季 B.浙闽丘陵茶树萌发 C.赤道太阳高度变小 D.地球公转速度渐快 露点是指在固定气压下，大气中的气态水达到饱和而凝结成液态水，所需 要降至的温度。图2 为美洲局部地区某时天气图。读图，回答第2、3题 2.图中 A.①地气低温、降水少 B.②地气温高、露点高 C.③地风力弱、雾霾重 D.④地风力强、雷暴多 3.图示区域 A.主要受盛行西风影响 B.西部为板块生长边界 C．东南部飓风活动多发 D.东北部为水稻种植区 图3 示意每5°纬度带世界海陆分布及平均温度年较差。读图，回答第4、 5题 4。图中 A.图例甲表示海洋，乙表示陆地 B.北半球高纬比低纬海洋面积大 C.南回归线附近海陆面积相差最小 D.40°S比40°N平均温度年较差小 5.据图推断 A.①地针叶林面积广大 B.②地位热带季风气候 C.③地海陆间循环为主 D.④地洋流自西向东流 随着电子商务的发展，网站数量集中的淘宝镇大量涌现。图4示意图中国淘宝 镇分布。读图，回答第6、7题 6.淘宝镇形成的主要优势区位条件有 ①商业文化氛围较好 ②农业发展历史悠久 ③交通通信设施完善 ④科学技术实力雄厚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.淘宝镇 A.均分布于东南沿海 B.有明确的服务范围 C.规模等级浙高于冀 D.环境承载力粤最大 蔓越莓生长在寒冷的温地中。智力蔓越莓4月前后果实成熟，加工成蔓越莓干
口味纯正，品质稳定，深受中国消费者青睐，我国正在致力于打造“东方蔓越莓之都”。据此，回答第8、9题 8.蔓越莓适合引种到我国的 A.三江平原 B.黄河三角洲 C.滇南谷地 D.吐鲁番盆地 9.智力蔓越莓 A.生长在地中海气候区 B.收获期正值长江丰水期 C.加工厂靠近原料产地 D.大量鲜果海运出口我国 稳定灯光数据图是由地球观测站依据卫星获得数据制作的地图，该数据排除了因火灾等干扰因素引起的短暂亮光，图5为某校地理兴趣小组同学下载的东亚局部地区图像。读图，回答10、11题 10.该图像 A.所示区域东部比西部时间晚 B.应用了遥感和地理信息系统 C.可提供精准的三维地理坐标 D.灯光暗淡地区云雾天气较多 第Ⅱ卷（非选择题，共160分） 36.(36分)读图12，回答下列问题。 (1)概述广西地形、地貌的分布特征。(8分) 广西是我国重要的“南菜北运”生产基地之一。“百色一号”专列集装箱自备冷藏系统,2017年向北京输送绿色果蔬近万吨 (2)指出广西“南菜”输出量大的季节，说明其“北运”的社会经济条件及对输出地的有利影响。(10分) 旅游景观的形成和发育与该地区的岩石、气候、地形等条件密切相关，是岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互作用的结果。 (3)在①地景观和②地景观中任选其一，分析其形成的主要原因，说出观赏该景观的最佳方法。(10分) 地苏地下河是我国长度最长、水量最大的一条地下河。以地苏地下河为纽带，各类岩溶地貌景观有序、集中地
描述你要感谢的一位同学（Wang Hong），简单陈述理由，并谈谈感受。 He is tall and thin. He likes reading very much and he is very good at English.. We often went to the library together. We sometimes borrowed the same English book. Whenever I had problems in reading, he would explain to me. My English improved with his help. Now we are leaving school. I often think of the days we spent together. These unforgettable days will be my sweet memories of the last three years. I would like to take the chance to say thank you, my friend. （His/ Her Smile） 提示词语：show, encourage, difficult, brave, learn to do, feel good, cheer up, try one’s best 范文 Smiles are beautiful and important. A smile given to the right person at the right time can brighten that person’s day. I was once moved by a smile from my friend. Three years ago, when I made a speech on my first day of class, I was so nervous that I couldn’t say a word. Tony, one of my classmates, sitting in the front row, smiled at me and spoke in a low voice, “Yes, you can.” I was greatly encouraged by his smile. His smile was important because it gave me self-confidence. I will never forget my friend’s smile because I’ve learned that something so simple can make a big difference. 保护环境。 提示词：pick up the trash, plant, reuse, save Learn from Them Nowadays more and more people have done a lot to protect the environment. Yesterday, I was glad to see many students volunteer their time to make our school environment better. Some students picked up the trash on the playground, some students planted the trees, and other students made posters calling on people to lead a low-carbon life. I was moved by what they did. The environmental protection is not only the business of the government, but also the responsibility of each of us. Even a small effort can make a great difference so I made up my mind to learn from them. I will turn off the lights when I leave the room, and I won’t keep the water running while I am not using it. Besides, reusing some old things I plan to throw away will be my choice. What’s mor e, I will remind people around me to take part in such activities. Action speaks louder than words. Let’s work together! My Best Friend in Middle School Life My best friend in my middle school is Jack White. He impressed me deeply with his kindness when we met for the first time. I had a fall when we new students lined up on the playground. Jack came over then and helped me. Since then, we have become good friends. Tom is not only kind, but also smart. He does well in his studies, although not at the top level, and have time for relaxing activities. He always looks happy. I’ve learned a lot from him. I hope to keep this friendship with him as long as I can, because our life needs
2020年北京中考一模试卷分类汇编（作文） 昌平区 六、作文（50分） 23. 题目：留在心底的风景 要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600—1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 六、作文(50分) 23．作文评分标准 项目 等级 内容、表达（46分）说明 来书写(4分) 一类卷(50—43) 要求：符合题意，内容具体，中 心明确；条理清楚，结构合理； 语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：46分—39分 以42分为基准 分上下浮动，然 后加书写项的 得分。 4分 书写工整，标点正 确，错别字2个以 下，格式规范。 二类卷(42—37) 要求：比较符合题意，内容比较 具体，中心比较明确；条理比较 以36分为基准 分上下浮动，然 3分 书写工整，标点大体
清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：38分—33分后加书写项的 得分。 正确，错别字3—4 个，格式规范。 三类卷(36—30) 要求：基本符合题意，内容尚具 体，中心基本明确；条理基本清 楚，结构基本完整；语言基本通 顺，有5—6处语病。 赋分范围：32分—26分 以29分为基准 分上下浮动，然 后加书写项的 得分。 2分 字迹不够清楚，标点 错误较多，错别字5 —7个，格式大体规 范。 四类卷(29—0) 要求：不符合题意，内容空洞， 中心不明确；条理不清楚，结构 不完整；语言不通顺，有7处以 上语病。 赋分范围：25分—0分 以17分为基准 分上下浮动，然 后加书写项的 得分。 1—0分 字迹潦草，难以辨 认，标点错误很多， 错别字8个以上， 格式不规范。 说明: 1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
2015年北京西城高三一模语文试题及答案 北京市西城区2015 年高三一模试卷 语文2015.4 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题，共20分。 阅读下面的文字，完成1-7题。 有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。抗战时期，闻一多在昆明，以篆．（zuàn）刻图章为副．业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐．音，又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。虽是（甲），却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于他，。 在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有（乙）之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书?贞观?二字的联珠印，嗣．后唐代内府所藏的精品就常有?开元??集贤?等钤记。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是（丙）。最讨厌的是清朝的皇帝，动辄．（zhé）于御题之外加盖什么?御览之宝?的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂．（yū）阔的是一些藏书印，如?子孙益之守勿失?、?子孙永以为好?、?子子孙孙永无鬻?之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。 明清以降，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣，或摘取诗句，或引用典实，或直写胸意．。有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章，近似旧坑田黄之类。先君嗜金石篆刻，积有铜器铭文、碑石拓片很多，印章亦不少，丧乱中我仅携出数方，除?饱蠹楼藏书印?之外尽属附章。有一块长方形寿山石，刻诗一联?鹭拳沙岸雪，□□□□□?，不知是谁的句子，也不知何人所镌．（juàn），我觉得对仗工，意境雅；书法是阳文玉筋小篆，尤为佳妙，我喜欢它文字凸起有棱、圆融秀丽之貌。还有一块白文?春韭秋菘?，我曾盖在一幅画上，后来
2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文 东城一模 五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。 (10分 21.从下面两个题目中任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:初三(1班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。请表明你对这个问题的看法并阐述理由。 题目二:学校即将成立“萌芽文学社” ,现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。你也准备参加竞聘,请选择一个自己最感兴趣的岗位,写一段竞选词。要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。 ⑵字数在 150 -200之间。 ⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 22.从下面两个题目中任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:请以“ 我的春天”为题目,写一篇文章。 题目二:穿越,是穿越时间和空间的简称。既可以穿越到过去,也可穿越到未来;既可以穿越到地球上的任何地方,也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了,看到了一个新奇的世界,这个世界里或许有新奇的人,或许有新奇的事,或许有新奇的景,或许有新奇的物…… 请把你经历到的、感受到的写成一篇文章,题目自拟。
要求:⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。 ⑵字数在 600 -800之间。 ⑶不限文体(诗歌除外。 ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文(共 50分 21.共 10分。内容 7分,语言 3分。 22.共 40分 评分标准
说明 :1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。 2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 西城一模 五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。 (10分 22. 从下面两个题目中任选一题 .... ,按要求写作。题目一:4月 24日是“中国航天日” ,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。请你依据下面科技教 室示意图,作布展设计说明。 (可参考本试卷的相关内容 科技教室示意图 题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。 (可参考本试卷的相关内容 要求:(1内容具体,语言准确,结构清楚。 (2字数在 150— 200之间。 (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分
西城区高三统一测试 语文参考答案2020.4 一、（18分） 1．（3分）A 2．（3分）C 3．（3分）B 4．（3分）B 5．（6分）答案要点： ①病原微生物引发的疫病伤害了人类的健康。 ②病原微生物引发的大规模疾病影响着人类文明的进程。 ③病原微生物的相关研究，推动了现代医学防疫事业不断飞跃发展。 ④病原微生物与人类生存的环境密切相关，会对人类生活产生连带影响。 评分标准：每点2分，答出其中三点，得6分。意思对即可。 二、（25分） 6．（3分）C 7．（3分）B 8．（3分）D 9．（3分）B 10．（6分）答案要点： ①善于骑射，屡经战阵，所向披靡。 ②虚心受教，折节读书，深通兵法。 ③奋斗不懈，出身低微，终成栋梁。 ④治军严明，有勇有谋，多有奇功。 ⑤率先垂范，同劳同苦，深得人心。 评分标准：每个要点，2分。答出其中三点，得6分。意思对即可。 11．（7分） 第一问：（3分）礼、德、安贫乐道、学习方法、谦虚好学、学以致用。 评分标准：一点1分，答出其中三点，得3分。有其他答案，言之成理亦可。 第二问：（4分）围绕一点明确认识，结合材料作分析。可以不拘于此处所提供的句子，但另选句子时应对所选句子作呈现。 评分说明：要求有明确认识，能联系《论语》，有简要分析。 北京市西城区2020年4月高三语文参考答案第1页（共4页）
三、（24分） 12．（3分）C 13．（3分）B 14．（6分）答案示例： 《夏》诗两句写诗人散发乘凉，高卧闲静宽敞之地，重在表现诗人身形不受拘束的畅快；《宿》诗两句写诗人观松月而觉夜凉，听流泉而怡然，侧重表现诗人身心融入清凉幽静环境的适意。 评分标准：两个要点；每个要点，3分。意思对即可。 15．（4分）答案示例： 选材独特，不吟咏女子对镜簪菊的日常生活，吟咏的是高人隐士不惧俗世的雅致情怀。 个性气质豪爽豁达、高傲脱俗。探春贵为贾府小姐却又并非嫡出，因而才高气傲、藐视世俗，追求朴而不俗。 评分说明：诗意明确，2分；点明个性气质，分析基本符合原著，2分。 16．（8分） ①榆柳荫后檐桃李罗堂前 ②仰观宇宙之大俯察品类之盛 ③回首向来萧瑟处也无风雨也无晴 ④示例：不积小流无以成江海（有合题意的其他语句，亦可） 评分标准：每空1分。每空有多字、少字以及错字、别字的情况，则该空不得分。四、（18分） 17．（3分）B 18．（3分）C 19．（6分）答案示例： 承接上文对鸣沙山的描写，为下文讲述月牙泉作铺垫。这样的引用增添了鸣沙山、月牙泉的传奇色彩；也反映出敦煌的悠久历史与独特风貌所具有的影响。 评分说明：三个要点；每个要点，2分。意思对即可。 20．（6分）答案要点： ①“敦煌”这个名字本身大气磅礴； ②敦煌在汉唐时地域辽阔、人口众多，曾经是文化重镇； ③敦煌古迹遍布，文化魅力与日俱增； ④敦煌拥有世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地莫高窟； ⑤敦煌有着丰富的历史文献和文物，诞生出敦煌学这一新的学科； ⑥中国的敦煌保护和研究取得了巨大的成就。 评分标准：每个要点2分，答出其中三点，得6分。意思对即可。 北京市西城区2020年4月高三语文参考答案第2页（共4页）
北京市西城区2017届高三统一测试一模化学试卷 6．景泰蓝是一种传统的手工艺品。下列制作景泰蓝的步骤中，不涉及 ．．．化学变化的是 A B C D 将铜丝压扁，掰成图案将铅丹、硼酸盐等 化合熔制后描绘 高温焙烧酸洗去污 7．全氮类物质具有高密度、超高能量及爆轰产物无污染等优点。中国科学家成功合成全氮 阴离子N5－，N5－是制备全氮类物质N5+N5－的重要中间体。下列说法中，不正确 ．．．的是A．全氮类物质属于绿色能源B．每个N5+中含有35个质子 C．每个N5－中含有35个电子D．N5+N5－结构中含共价键 8．下列实验方案中，可行的是 A．用食醋除去热水瓶中的水垢 B．用米汤检验加碘盐中的碘酸钾（KIO3） C．向Al2(SO4)3溶液中加过量NaOH溶液，制Al(OH)3 D．向稀H2SO4催化水解后的麦芽糖溶液中直接加入新制Cu (OH)2悬浊液，检验水解产物9．25℃时，0.1 mol·L－1的3种溶液①盐酸②氨水③CH3COONa溶液。下列说法中，不． 正确 ．．的是 A．3种溶液中pH最小的是① B．3种溶液中水的电离程度最大的是② C．①与②等体积混合后溶液显酸性 D．①与③等体积混合后c(H+)＞c(CH3COO－)＞c(OH－) 10．生铁在pH = 2和pH = 4的盐酸中发生腐蚀。在密闭容器中，用压强传感器记录该过程 的压强变化，如右图所示。下列说法中，不正确 ．．．的是 A．两容器中负极反应均为Fe - 2e－== Fe2+ B．曲线a记录的是pH = 2的盐酸中压强的变化 C．曲线b记录的容器中正极反应是O2 + 4e－+ 2H2O ==4OH－ D．在弱酸性溶液中，生铁能发生吸氧腐蚀 11．某同学用Na2CO3和NaHCO3
北京市西城区高三统一测试 语文 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将条形码贴在答题纸规定处 ．．．．．．．．．．．．．．， 并将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共7小题，共27分。 阅读下面材料，完成1－7题。 材料一 鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。其显著特征有三—— 特征一：美，是散落的，不追求集大成。红楼梦女性美是不偏不倚 ．．．．地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。 特征二：美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的，他书 中的女子没有班姑蔡女 ．．．．之类的女性样板，而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”，各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。 特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。小才，有种种；微善，有种种；真性情，更有种种。单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。少有重合，少有雷同。 任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱（如湘云、芳官等），或心智 锐敏（如黛玉、龄官），或性格刚烈（如直面戕害 ．．的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。 中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人谦和（如薛宝钗、花袭人等），且品行 坚韧（首推平儿，还有薛宝钗），是古已有之的“不矜不伐 ．．．．”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。 （取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》） 1．下列对材料一中加点字词的解说，不正确 ．．．的一项是（2分） A．“不偏不倚”中的“倚”，读音为yǐ。 B．“班姑蔡女”中的“班姑”，指《后汉书》作者班固。 C．“戕害”中的“戕”，最后一笔是“丶”（点）。 D．“不矜不伐”中的“矜”，意为“自夸”。 2. 根据材料一，下列对红楼女子之美的表述不符合 ．．．文意的一项是（2分） A．各美其美 B．美得适度 C．都兼具任情之美与中和之美 D．体现了一些古已有之的人文精神
2019北京初三一模语文分类汇编--作文 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 考号____________ 1.(6分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请在“伴我成长”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇600—800字的 文章。 题目二：请以“小荷才露尖尖角”为题目，写一篇600-800字的文章。 要求：(1)请将完整的作文题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外) (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2.(6分)任选其一，完成作文。 题目一：匆匆四年，初中生活弹指一挥间流过。回首四年的时光，青涩懵懂少年变身风华正茂的翩翩少年。学校 生活留下了你怎样的足迹？老师、同学结下了怎样的友谊？读书天地，放飞了怎样的梦想？……以“这些年，我 们的青葱岁月”为题完成作文。 题目二：以“十八岁，出门远行”为题，发挥想象，按要求完成作文。 要求：字数在600字以上；文章中不要出现真实的人名、学校。 3.(6分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：以“夜空中最亮的星”为题，根据你的理解，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。 题目二：目前，科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会。他们利用巨大的数据库想让“时光机器”拥 有地图功能，以帮助历史学家更直观地看到人如何在时空中移动，思想如何在时空中传播。假如你也拥有这台时 光机器，你最想做什么？请以“ 社会”为题，在文中用上“历史学家”“时光机器”“跨越”这三个词语，发挥想象，写一篇文章。 要求：⑴将文章题目抄写在答题卡上。如选择题目二，请将题目补充完整。 ⑵字数600～800字之间。 ⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。 4.(6分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：一句简单的话语，一个简单的动作，一个简单的想法，可寄寓深情，饱含深意。一个看似简单的符号， 背后却有着一段难以忘杯的往事；一种看似简单的生活方式，却是充满人生智慧的选择……看似简单，其实并不 简单。请以“似简而深”为题目，写一篇文章。 题目二：清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节……这些我们熟悉的传统节日已经有千年的文化传承。随着时 间的推移，社会的发展，会不会诞生一些新的节日呢？2119 年，在传统或者新的节日里，一定会发生一些不一样 的故事。请你发挥想象，将“2119 年的节”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。 （2）字数在 600-800 之间。
西城区高三统一测试 语文2020.4 本试卷共10 页，共150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、本大题共 5 小题，共 18 分。 阅读下面的材料，完成 1－5 题。 材料一 疫病对人类社会的影响，可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。有研究表明，书中提到的一部分灾难，从所描述的特征或影响来看，应该就是我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。 根据研究，大约从公元前 500 年开始，因病原微生物而起的疫病，就开始影响到欧洲文明的发展进程。而 1347-1353 年间在欧洲流行的黑死病，更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病，它的爆发竟然使欧洲人口减少了将近三分之一。当时，民众的恐慌情绪急剧增长，以至于要用相当长的时间，才能抚平与此相关的痛苦记忆。由于大量人口死亡、劳动力分布严重不均，社会结构开始出现变化，农奴从此消失，取而代之的是自由劳动者。应该说，黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明。 如果说欧亚之间的疫病传播最初还受到距离限制的话，那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期，病原微生物才真正开始了全球传播的旅程。1519 年，西班牙人试图征服位于美洲的阿兹特克帝国。阿兹特克人最初抵挡住了西班牙人的攻势，但战争形势随着感染过天花病毒的西班牙人的到来而发生改变。不久，肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人口，这也成为阿兹特克文明灭亡的重要原因。 当然，在与肆虐的疫病作斗争的过程中，人类的医学事业也在不断进步。16 世纪解剖学的发展，17 世纪生理学的进步，18 世纪病理解剖学的创立，加上 19 世纪细胞学、细菌学等学科的建树，以及 20 世纪初临床医学的巨大飞跃，共同成就了现代医学。而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素，共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。可以说，人类正在以不懈的努力和执着的追求捍卫着自身的安全与幸福。 （取材于张大庆等的文章） 1.根据材料一，不．属．于．疫病对人类文明的影响的一项是（3 分） A．引发民众恐慌情绪B．改变社会结构形式 C.动摇阿兹特克文明D．开展全球卫生防疫 北京市西城区2020 年4 月高三语文第1 页（共10 页）
第 1 页 共 1 页 西 城 区 高 三 统 一 测 试 物 理 2017.4 13．下列说法正确的是 A ．液体分子的无规则运动称为布朗运动 B ．两分子间距离减小，分子间的引力和斥力都减小 C ．热力学温度T 与摄氏温度t 的关系是T = t + 273.15K D ．物体对外做功，其内能一定减小 14．下列核反应方程中，属于核聚变的是 A ．23411120H H He n +→+ B ．2342340 90911Th Pa e -→+ C ．238234492902U Th He →+ D ．235114489192056360U n Ba Kr 3n +→++ 15．一列沿x 轴正方向传播的简谐机械横波，波速为2.0m/s 。某时刻的波形如图所示，下列说 法正确的是 A ．这列波的周期为2.0s B ．这列波的振幅为10cm C ．此时x = 4m 处的质点加速度最大 D ．此时x = 6m 处的质点沿y 轴正方向运动 16．2016年9月15日，天宫二号空间实验室发射成功。之后，北京航天飞行控制中心成功进 行了两次轨道控制，将天宫二号调整至距地球表面393km 的圆形轨道，其周期约为1.5h 。关于天宫二号在此轨道上运行的情况，下列说法正确的是 A ．其线速度大于地球第一宇宙速度 B ．其角速度小于地球自转角速度 C ．其高度小于地球同步卫星的高度 D ．其向心加速度大于地球表面的重力加速度 17．在粒子物理学的研究中，经常应用“气泡室”装置。粒子通过 气泡室中的液体时能量降低，在它的周围有气泡形成，显示出 它的径迹。如图所示为带电粒子在气泡室运动径迹的照片，气 泡室处于垂直纸面向里的匀强磁场中。下列有关甲、乙两粒子 的判断正确的是 A ．甲粒子带正电 B ．乙粒子带负电 C ．甲粒子从b 向a 运动 D ．乙粒子从c 向d 运动
2018北京中考语文一模分类汇编（议论文） （东城）数字时代，如何保护传承传统文化 ①最近，中华有声历史资料数字化工程惹上了官司。这个耗资上亿元的大项目，被人公开批评质量堪忧。有业内人士还提出了更为严重的质疑——在数字化工程的实施过程中，一些极其珍贵的原声母带竟然毫无保留地交给外国公司，使这些母版文物有可能被盗录和损毁。谁是谁非，当事人各执一词，至今未见权威的结论认定。然而此次事件，使传统文化资源的数字化工程得以进入公众视野。 ②联合国教科文组织总干事博科娃曾经说过，保护音像遗产就是保护我们的集体记忆。对我国珍贵的音像档案进行抢救整理，通过数字化方式使其得到永久性保存，毫无疑问具有非常重要的意义。关键问题在于，在获得永久性保存之后，这些音像历史资料，如何才能变成活的文化？ ③在全球化、信息化、数字化的时代里，传统文化资源面临着双重的悖论。 ④第一重悖论，在全球化时代，大众流行文化成为传统文化的掘墓人。但与此同时，全球化时代又特别呼唤传统文化的复兴。以电影、电视、流行音乐、时尚潮流为代表的大众流行文化，用“全球通用”的审美标准席卷全球社会，鲸吞蚕食各国、各地区传统文化的生存空间，迅速消弭多样性、异质化的地方性文化、地方性经验。但是，这种全球趋同化的大众流行文化浪潮，使得很多人，尤其是非西方社会的民族和人群，愈益面临失去独特文化身份的危险。只有接续传统文化的根脉，复兴传统文化资源，我们才能在全球化浪潮中站稳脚根，获得文化身份和价值情感认同。 ⑤第二重悖论，信息化、数字化既给传统文化的生存发展带来严重威胁，同时也为其重焕生机提供了契机。为什么从前的人们喜欢看戏，现在的年轻人不喜欢看戏了？在人们的生活方式和文化娱乐活动变化的背后，就是信息化、数字化的技术力量。在信息、交通都不发达，文化娱乐活动比较匮乏的情况下，建立在地域文化基础上的传统文化，就得以较好地传承发展、达至繁荣。随着信息和交通的便捷，尤其是进入电影、电视、互联网、智能手机普及的信息化、数字化时代之后，很多领域和门类的传统文化面临巨大冲击，举例来 说，。 ⑥但是，信息化、数字化是一种技术力量，它们完全可以为传统文化所用，促使传统文化重焕生机。长期以来，传统文化受限于交通和传播技术，只能在有限的地域里生存发展，但信息化、技术化的技术力量，完全打破了传统文化的传播限制，使其有可能在全国甚至全球范围内获取知音。全球范围内的传统文化爱好者，都可以在互联网上毫无障碍地聚集，形成独特的文化群落，促进传统文化的发展繁荣。举例来说，在2013年启动的“京剧电影工程”先后确定了10部经典篇目。其中首部完成的3D全景声京剧电影《霸王别姬》，从2014年登陆好莱坞杜比剧院首映，两年多来一直热度不减。这种蕴藏着强烈独特的民族文化基因密码、原汁原味的中国传统文化，在全球不同的国家和地区，不同的文化语境里被认同、被赞叹，真正走向了世界。再如，秦腔是典型的地方性剧种，流行歌手谭维维跟华阴老腔合作推出的音乐作品，却使秦腔在短时间内引爆微信朋友圈，引发现象级的关注。这些成功经验，完全有可能成为传统文化复兴繁荣的契机。 ⑦对于传统文化的抢救、保护和传承，一定要跳出“死文化”的陈旧观念，不能把传统文化变成活标本、木乃伊。要充分借助信息化、数字化的技术力量，借助大众流行文化巨大的承载力和传播力，使传统文化以鲜活的形态，渗透到人们的日常生活之中，成为大众文化趣味、艺术审美的一部分。唯有如此，传统文化才能再度获得复兴和繁荣。 （有删改）