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植物生理学考研复习资料第三章 植物的光合作用

植物生理学考研复习资料第三章  植物的光合作用
植物生理学考研复习资料第三章  植物的光合作用

第四章植物的光合作用

一、名词解释

1.原初反应 2.磷光现象 3.荧光现象 4.红降现象 5.量子效率 6.量子需要量 7.爱默生效应 8.PQ穿梭 9.光合色素 10.光合作用 11.光合单位 12.作用中心色素 13.聚光色素 14.希尔反应 15.光合磷酸化 16.同化力 17.共振传递18.光抑制 19.光合“午睡”现象 20.光呼吸 21.光补偿点 22.CO2补偿点 23.光饱和点24.光能利用率 25.复种指数 26.光合速率 27.叶面积系数

二、写出下列符号的中文名称

1.ATP 2.BSC 3.CAM 4.CF1—CFo 5.Chl 6.CoI(NAD+) 7.CoⅡ(NADP+) 8.DM 9.EPR 10.Fd 11.Fe—S 12.FNR 13.Mal 14.NAR 15.OAA 16.PC 17.PEP 18.PEPCase 19.PGA 20.PGAld 21.P680 22.Pn 23.PQ 24.Pheo 25.PSI II 26.PCA 27.PSP 28.Q 29.RuBP 30.RubisC(RuBPC) 31.RubisCO(RuBPCO) 32.RuBPO 33.X 34. LHC

三、填空题

1.光合作用是一种氧化还原反应,在反应中被还原,被氧化。

2.叶绿体色素提取液在反射光下观察呈色,在透射光下观察呈色。

3.影响叶绿素生物合成的因素主要有、、和。

4.P700的原初电子供体是,原初电子受体是。P680的原初电子供体是,原初电子受体是。

5.双光增益效应说明。

6.根据需光与否,笼统地把光合作用分为两个反应:和。

7.暗反应是在中进行的,由若干酶所催化的化学反应。

8.光反应是在进行的。

9.在光合电子传递中最终电子供体是,最终电子受体是。

10.进行光合作用的主要场所是。

11.光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的,所以类囊体亦称为。

12.早春寒潮过后,水稻秧苗变白,是与有关。

13.光合作用中释放的O2,来自于。

14.离子在光合放氧中起活化作用。

15.水的光解是由于1937年发现的。

16.被称为同化能力的物质是和。

17.类胡萝素除了收集光能外,还有的功能。

18.光子的能量与波长成。

19.叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个:一个在,另一个在。

20.类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在。

21.一般来说,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为。

22.一般来说,正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例为。

23.与叶绿素b相比较,叶绿素a在红光部分的吸收带偏向方向,在蓝紫部分的吸收带偏向

方向。

24.光合磷酸化有三个类型:、和。

25.卡尔文循环中的CO2的受体是。

26.卡尔文循环的最初产物是。

27.卡尔文循环中,催化羧化反应的酶是。

28.通过卡尔文循环,每形成一个六碳糖需消耗个ATP。

29.通过卡尔文循环,每还原1个CO2,需消耗个NADPH。

30.PSⅡ的光反应是短波光反应,其主要特征是。

31.PSI的光反应是长波光反应,其主要特征是。

32.光合作用中,淀粉的形成是在中。

33.光合作用中,蔗糖的形成是在中。

34.C4途径中CO2的受体是。

35.C4途径的最初产物是。

36.C4植物的C3途径是在中进行的。

37.C3植物的卡尔文循环是在中进行的。

38.C4植物进行光合作用时,只有在细胞中形成淀粉。

39.C4途径的羧化反应首先在细胞中进行。

40.C4植物的CO2补偿点比C3植物。

41.C4途径的酶活性受光、效应剂和价金属离子的调节。

42.仙人掌、菠萝都属于植物。

43.光呼吸的底物乙醇酸是RuBP在酶催化下形成的。

44.光呼吸的底物是。

45.光呼吸的底物乙醇酸是在中形成的。

46.光呼吸过程中CO2的释放是在中进行的。

47.光呼吸过程中,乙醇酸的氧化是在中进行的。

48.光呼吸的全过程是在叶绿体、和线粒体等三种细胞器中进行的。

49.群体植物的光饱和点比单株。

50.维持植物正常生长所需的最低日照强度是。

51.农作物中主要的C3植物有、、等,C4植物有、、等。

四、选择题

1.磷素营养是植物的生命基础,约占有机化合物重量的( )。

A.10% B.45% C.60%

2.光合产物主要以什么形式运出叶绿体?( )

A.蔗糖 B.淀粉 C.磷酸丙糖

3.C3途径是由哪位植物生理学家发现的?( )

A.Mitchell B.Hill C.Calvin

4.从进化角度看,在能够进行碳素同化作用的三个类型中,在地球中最早出现的( )。 A.细菌光合作用 B.绿色植物光合作用 C.化能合成作用

5.地球上的自养生物每年约同化2×1011吨碳素,主要靠( )。

A.陆生绿色植物 B.水生植物 C.光合细菌

6.叶绿素a和叶绿素b对可见光的吸收峰主要是在( )。

A.红光区 B.绿光区 C.蓝紫光区

7.类胡萝卜素对可见光的最大吸收峰在( )。

A.红光区 B.绿光区 C.蓝紫光区

8.提取叶绿素时,一般可用( )。

A.丙酮 B.乙醇 C.蒸馏水

9.PSⅡ的光反应是属于( )。

A.长波光的反应 B.短波光反应 C.中波光反应

10.PSI的光反应是属于( )。

A.长波光反应 B.短波光反应 C.中波光反应

11.PSⅡ的光反应的主要特征是( )。

A.水的光解 B.氧的释放 C.ATP的生成

12.PSI的光反应的主要特征是( )。

A.NADP+的还原 B.ATP的生成 C.氧的释放

13.引起植物发生红降现象的光是( )。

A.450nm的蓝光 B.650nm的红光 C.大于685nm的远红光14.引起植物发生双光增益效应的两种光的波长是( )。

A.450nm B.650nm C.大于685nm

15.在光合作用中被称之为同化能力的物质是指( )。

A.ATP B.NADH C.NADPH

16.高等植物碳同化的三条途径中,能形成淀粉等产物的是( )。

A.卡尔文循环 B.C4途径 C.CAM途径

17.高等植物碳同化的三条途径中,不能形成淀粉等产物的是( )。 A.卡尔文循环 B.C4途径 C.CAM途径

18.高等植物正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例约为( )。 A.1:1 B.2:1 C.3:1

19.正常叶子中,叶黄素和胡萝卜素的分子比例约为( )。

A.2:1 B.3:1 C.4:1

20.植物不能形成叶绿素,呈现缺绿病,可能是缺乏( )。

A.氮 B.镁 C.钠

21.光合作用的光反应发生的部位是在( )。

A.叶绿体基粒 B.叶绿体间质 C.叶绿体膜

22.光合作用的暗反应发生的部位是在( )。

A.叶绿体膜 B.叶绿体基粒 C.叶绿体间质

23.光合作用中释放的氧来源于( )。

A.CO2 B.H2O C.RuBP

24.叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

A.少数特殊状态的叶绿素a B.叶绿素b C.类胡萝卜素25.在叶绿体色素中,属于聚光色素的是( )。

A.少数特殊状态的叶绿素a B.类胡萝卜素

C.大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素

26.在光合作用的放氧反应中不可缺少的元素是( )。

A.铁 B.锰 C.氯

27.卡尔文循环中CO2固定的最初产物是( )。

A.三碳化合物 B.四碳化合物 C.五碳化合物

28.C4途径中CO2固定的最初产物是( )。

A.磷酸甘油酸 B.果糖 C.草酰乙酸

29.C4途径的CO2的受体是( )。

A.PGA B. PEP C.RuBP

30.光合产物淀粉的形成和贮藏部位是( )。

A.叶绿体间质 B.叶绿体基粒 C.胞基质

31.光合产物蔗糖形成的部位是( )。

A.叶绿体基粒 B.胞基质 C.叶绿体间质

32.光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物是( )。

A.乙醇酸 B.丙酮酸 C.葡萄糖

33.光呼吸调节与外界条件密切相关,氧对光呼吸( )。

A.有抑制作用 B.有促进作用 C.无作用。

34.光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时,外界的CO2浓度称为( )。

A.CO2饱和点 B.O2饱和点 C.CO2补偿点

35.在高光强、高温及相对湿度较低的条件下,C4植物的光合速率。( )。

A.稍高于C3植物 B.远高于C3植物 C.低于C3植物

五、是非判断与改正

1.光合作用中释放的O2使人类及一切需O2生物能够生存。( )

2.光合作用是地球上惟一大规模将太阳能转变成贮存的电能的生物学过程。( ) 3.细菌化能合成作用在地球上出现较早,应发生在绿色植物光合作用之前。( ) 4.绿色植物中的叶绿体是由质外体发育而来。( )

5.光反应之所以能逆热力学方向发生,是由于吸收了光能。( )

6.叶绿体色素主要集中在叶绿体的间质中。( )

7.叶绿素分子的头部是金属卟啉环,呈极性,因而具有亲水性。( )

8.叶绿体中含有蔗糖合成酶和脂肪酶等几十种酶。( )

9.叶绿素不溶于乙醇,但能溶于丙酮和石油醚等有机溶剂。( )

10.叶绿酸是双羧酸,其羧基中的羟基分别被甲醛和叶绿醇所酯化。( )

11.少数特殊状态的叶绿素a分子有将光能转变成电能的作用。( )

12.叶绿体中的叶黄素是胡萝卜素衍生的醛类。( )

13.叶绿素具有荧光现象,即在透射光下呈红色,而在反射光下呈绿色。( )

14.一般说来,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例约为2:1。( )

15.一般说来,正常叶子的叶绿素a和叶绿素b的分子比例约为4:1。( )

16.一般说来,正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例约为3:1。( )

17.一般说来,叶绿素形成的最适温度是30℃上下。( )

18.叶绿素a在红光部分的吸收带窄些,在蓝紫光部分宽些。( )

19.叶绿素b比叶绿素a在红光部分吸收带宽些,在蓝紫光部分窄些。( )

20.类胡萝卜素具有收集光能的作用,还有防护温度伤害叶绿素的功能。( )

21.胡萝卜素和叶黄素最大吸收带在蓝紫光部分,也吸收红光等长光波的光。( ) 22.藻胆素和类胡萝卜素一样,可以吸收光能和传递光能。( )

23.叶片是进行光合作用的惟一器官。( )

24.光合作用所有反应都是在叶绿体内完成的。( )

25.光合作用中任何过程都需要光。( )

26.光合作用中的光反应是在叶绿体可溶部分进行的。( )

27.光合作用中的暗反应是在叶绿体基粒上进行的。( )

28.光合作用的作用中心的基本成分是结构蛋白质和脂类。( )

29.作用中心色素就是指的叶绿素a分子。( )

30.聚光色素包括大部分叶绿素a和全部的叶绿素b及类胡萝卜素、藻胆素。( ) 31.在光合链中最终电子受体是水,最终电子供体为NADP+。( )

32.PSⅡ的光反应是短波光反应,其主要特征是ATP的形成。( )

33.PSI的光反应是长波光反应,其主要特征是水的光解。( )

34.ATP和NADPH是光反应过程中形成的同化能力。( )

35.卡尔文循环并不是所有植物光合作用碳同化的基本途径。( )

36.C4途径中CO2固定酶包括PEP羧化酶和RuBP羧化酶。( )

37.C3途径CO2固定酶是PEP羧化酶。( )

38.植物生活细胞,在光照下可以吸收氧气,释放CO2的过程,就是光呼吸。( ) 39.植物光呼吸是在叶绿体,过氧化物体及乙醛酸体三种细胞器中完成的,

40.光呼吸的底物乙醇酸是在叶绿体内形成的。( )

41.C4植物的光饱和点比C3植物低。( )

42.C4植物的CO2补低点比C3植物高。( )

43.植物光合作用所需的CO2主要是通过叶片水孔进入叶子。( )

44.在弱光下,光合速率降低比呼吸速率显著,所以要求较高的CO2水平,CO2补偿点就高。( )

45.光合作用中暗反应是由酶所催化的化学反应,温度影响不大。( )

46.水分缺乏主要是直接的影响光合作用下降。()

47.提高光能利用率,主要通过延长光合时间,增加光合面积和提高光合效率等途径。( )

48.光合作用产生的有机物质主要是脂肪,贮藏着能量。( )

49.光合作用是农业生产中技术措施的核心。( )

50.以光合作用的量子需要量推算,光能利用率可达10%左右,作物约为8%。( )

六、问答题

1.光合作用具有什么重要意义?

2.简述高等植物光合色素的种类和功能。

3.植物的叶片为什么是绿色的?秋天树叶为什么会呈现黄色或红色?

4.简要介绍测定光合速率的三种方法及原理。

5.什么叫希尔反应?其意义如何?

6.简述叶绿体的结构和功能。

7.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤?

8.光合作用电子传递中,PQ有什么重要的生理作用?

9.如何证明光合电子传递由两个光系统参与?

10.光合磷酸化有几个类型?其电子传递有什么特点?

11.应用米切尔的化学渗透学说解释光合磷酸化机理并说明电子传递为何能与光合磷酸化相偶连。

12.叶绿体具有的片层基粒结构垛叠的生理意义如何?

13.高等植物的碳同化途径有几条?哪条途径才具备合成淀粉等光合产物的能力?

14.C3途径是谁发现的?分哪几个阶段?每个阶段的作用是什么?

15.光合作用卡尔文循环的调节方式有哪几个方面?

16.在维管束鞘细胞内,C4途径的脱羧反应类型有哪几种?

17.如何解释C4植物比C3植物的光呼吸低?

18.如何评价光呼吸的生理功能?

19.简述CAM植物同化CO2的特点。

20.氧抑制光合作用的原因是什么?

21.作物为什么会出现“午休”现象?

22.追施N肥为什么会提高光合速率?

23.生产上为什么要注意合理密植?

24.高温时光合作用下降的原因是什么?

25.分析植物光能利用率低的原因。

26.提高植物光能利用率的途径和措施有哪些?

27.在自然条件下,用红外线CO2分析仪测得大气中的CO2浓度为0.665mg/L,水稻叶片光合作用吸收CO2后叶室中的CO2浓度为0.595mg/L,空气流速为1.0L/分钟,被测叶面积为20cm2,求该叶片的光合速率是多少?

28.设武汉地区的日照辐射量为502kJ/cm2,或每公顷33.5×108kJ,两季水稻共产稻谷16 500kg/hm2,经济系数按0.5计算,稻谷含水量为13%,每公斤干物质含能量为18003kJ,求该水稻的光能利用率是多少?

29.设光合作用的光反应中,每吸收10mol650nm的红光量子可形成2molNADPH.H+和3molATP,试求光反应的能量转换率是多少?

30.经过卡尔文循环,3mol CO2合成lmol磷酸丙糖,其自由能变化ΔG,为+1465kJ。与此同时,光合同化力形成阶段产生的9molATP和6molNADPH.H+全部用于磷酸丙糖的形成。请计算光合碳还原阶段的能量转化效肆

参考答案

一、名词解释

1.原初反应(primary reaction) 包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变,即由光所引起的氧化还原过程。

2.磷光现象(phosphorescence) 当去掉光源后,叶绿素溶液还能继续辐射出极微弱的红光,它是由三线态回到基态时所产生的光。这种发光现象称为磷光现象。

3.荧光现象(fluorescence) 叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色,这种发光现象称为荧光现象。

4.红降现象(red drop) 当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降,这种现象被称为红降现象。

5.量子效率(quantum efficiency) 又称量子产额或光合效率。指吸收一个光量子后放出的氧分子数目或固定二氧化碳的分子数目。

6.量子需要量(quantum requirement) 同化1分子的CO2或释放1分子的O2所需要的光量子数目。

7.爱默生效应(emerson effect) 如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高,又称双光增益效应。

8.PQ穿梭:伴随着PQ的氧化还原,可使2H+从间质移至类囊体膜内的空间,即质子横渡类囊体膜,在搬运2H+的同时也传递2e至Fe-S,PQ的这种氧化还原往复变化称为PQ穿梭。

9.光合色素指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。

10.光合作用(photosynthesis)绿色植物吸收阳光的能量,同化CO2和H2O,制造有机物质,释放O2的过程。

11.光合单位(photosynthetic unit)结合在类囊体膜上,能进行光合作用的最小结构单位。

12.作用中心色素(reaction center pigment)指具有光化学活性的少数特殊状态的叶

绿素a分子。

13.聚光色素(light harvesting pigment)指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。

14.希尔反应(Hill reaction)离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。

15.光合磷酸化(photophosphorylation)叶绿体(或载色体)在光下把无机磷和ADP转化为ATP,成高能磷酸键的过程。

16.同化力(assimilatory power)ATP和NADPH是由光合作用光反应中由光能转化来的活跃的化学能,具有在黑暗中同化CO2成为有机物的能力,所以被称为同化力。

17.共振传递(resonance transfer)在色素系统中,一个色素分子吸收光能被激发后,其中高能电子的振动会引起临近另一个分子某个电子的振动(共振),当第二个分子的电子振动被诱导起来,就发生电子激发能的传递,第二个分子又能以同样的方式激发传递,这种在相同分子内依靠电子振动在分子内传递能量的方式称为共振传递。

18.光抑制(photoinhibition)当植物光合机构接受的光能超过它所能利用的能量时,引起光合速率降低的现象叫做光合作用的光抑制。

19.光合“午睡”现象(midday depression)指植物光合速率在中午前后下降的现象。引起光合午休的主要因素是大气干旱和土壤干旱,中午前后的强光、高温、低CO2浓度等条件影响。

20.光呼吸(photorespiration)植物的绿色细胞依赖光照放出CO2和吸收O2的过程。

21.光补偿点(light compensation point)同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。

22.CO2补偿点(CO2 compensation point)当光合吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时,外界的CO2浓度。

23.光饱和点(light saturation point)增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。

24.光能利用率(efficiency of solar energy utilization)单位面积上的植物光合作用所累积的有机物中所含的能量,占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。

25.复种指数:全年内农作物的收获面积与耕地面积之比。

26.光合速率(photosynthetic rate)单位时间单位叶面积吸收CO2的量(或释放O2的量)。

27.叶面积系数(leaf area index)绿叶面积与土地面积之比。

二、写出下列符号的中文名称

1.ATP——腺苷三磷酸 2.BSC——维管束鞘细胞 3.CAM——景天科植物酸代谢4.CF1-CFo——偶联因子复合物 5.Chl——叶绿素 6.CoI(NAD+)——辅酶I 7.CoⅡ(NADP+)——辅酶II 8.DM——干物质重量 9.EPR——电子顺磁共振 10.Fd——铁氧还蛋白 11.Fe-S——铁硫蛋白 12.FNR——铁氧还蛋白-NADP+还原酶 13.Mal——苹果酸14.NAR——净同化率 15.OAA——草酰乙酸 16.PC——质体蓝素 17.PEP——磷酸稀醇式丙酮酸 18.PEPCase——PEP羧化酶 19.PGA——3-磷酸甘油酸 20.PGAld——3-磷酸甘油醛21.P680——吸收峰波长为680nm的叶绿素a 22.Pn——净光合速率 23.PQ——质体醌 24.Pheo——去镁叶绿素 25.PSI,Ⅱ——光系统I,II 26.PCA——光合碳同化 27.PSP——光合磷酸化 28.Q——半醌离子29.RuBP——1,5二磷酸核酮糖30.RubisC(RuBPC) ——RuBP羧化酶 31.RubisCO(RuBPCO) ——RuBP羧化酶,加氧酶32.RuBPO——RuBP加氧酶 33.X——P430 即P700的原初电子受体 34.LHC——聚光色素复合体

三、填空题

1.CO2 H2O 2.红绿 3.光温度水分矿质营养 4.PC Fd Pheo 5.光合作用可能包括两个光系统 6.光反应暗反应 7.叶绿体间质8.基粒类囊体膜(光合膜) 9.H2O NADP+ 10.叶绿体 11.光合膜 12.低温抑制叶绿素形成 13.H2O 14.氯(C1) 15.希尔(Hill) 16.ATP NADPH+H+ 17.防护光照伤害叶绿素 18.反比 19.红光区蓝紫光区 20.蓝紫光 21.3:1 22.2:1 23 长光波短光波 24.非循环式光合磷酸化循环式光合磷酸化假循环式光合磷酸化 25.核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP) 26.3-磷酸甘油酸(PGA) 27.核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶(RuBPC) 28.18 29.2 30.水的光解和放氧 31.NADP+的还原 32.叶绿体 33.细胞质 34.烯醇式磷酸丙酮酸(PEP) 35.草酰乙酸 36.维管束鞘细胞 37.叶肉细胞 38.维管束鞘 39.叶肉 40.低 41.二 42.CAM 43.RuBP加氧 44.乙醇酸 45.叶绿体 46.线粒体 47.过氧化物体 48.过氧化物体49.高 50.大于光补偿点 51.水稻棉花小麦甘蔗玉米高粱

四、选择题

1.B 2.C 3.C 4.A 5.A、B 6.A、C 7.C 8.A、B 9.B l0.A,1 1.A、B 12.A 13.C 14.B、C 15.A、C 16.A 17.B、C 18.C 1 9.A 20.A、B 21.A 22.C 23.B 24.A 25.B、C 26.B、C 27.A 28.C 29.B 30.A 31.B 32.A 33.B 34.C 35.B

五、是非判断与改正

1.(√) 2.(×)化学能 3. (×)较迟之后 4. (×)原质体 5.(√) 6.(×)基粒之中 7.(√) 8.(×)含有光合磷酸化酶系、CO2固定和还原酶系 9.(×)不溶于水10.(×)分别被甲醇 11.(√) 12.(×)衍生的醇类 13.(×)绿色,红色 14.(×)约为3:1 15.(×)3:1 16.(×)2:1 17.(√) 18. (×)宽些,窄些 19. (×)窄些,宽些 20.(×)防护光照 21.(×)不吸收红光… 22.(√) 23.(×)主要 24.(×)主要反应是在叶绿体 25.(×)并不是任何过程 26.(×)光合膜上 27.(×)叶绿体间质中 28.(√) 29.(×)指的特殊状态的叶绿素a 30.(√) 31. (×)受体是NADP+ 供体为水32.(×)水的光解和放氧 33.(×)NADP+的还原 34. (√) 35.(×)是所有36.(√) 37.(×)RuBPC 38.(×)植物绿色细胞 39.(×)及线粒体40.(√) 41.(×)比C3植物高 42.(×)比C.植物低 43.(×)叶片气孔 44.(√) 45. (×)影响很大 46.(×)间接的 47.(√) 48.(×)主要是糖类 49.(√) 50.(×)一般作物为2%左右

六、问答题

1.光合作用具有什么重要意义?

(1)光合作用是制造有机物质的重要途径。(2)光合作用将太阳能转变为可贮存的化学能。(3)光合作用可维持大气中氧和二氧化碳的平衡。

2.简述高等植物光合色素的种类和功能。

高等植物叶绿体内参与光合作用的色素有两类,即叶绿素和类胡萝卜素。叶绿素是一种双羧酸的酯,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色。叶绿素a和叶绿素b的基本结构相同,都具有一个亲水的镁卟啉环头部和一个亲脂的叶醇链尾部。类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,前者为橙黄色,后者为黄色,二者结构相似,都是不饱和的碳氢化合物。绝大部分叶绿素a分子和全部的叶绿素b、类胡萝卜素都具有收集光能的作用,类胡萝卜素还有防护光照伤害叶绿素的功能。少数具有特殊状态的叶绿素a分子有将光能转变为电能的作用。

3.植物的叶片为什么是绿色的?秋天树叶为什么会呈现黄色和红色?

光合色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收很少,所以植物的叶片呈绿色。秋天树叶变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成,已形成的叶绿素也被分解破坏,而类胡萝卜素比较稳定,所以叶片呈现黄色。至于红叶,是因为秋天降温,体内积累较多的糖分以适应寒冷,体内可溶性糖多了,就形成较多的花色素,叶子就呈红色。

4.简要介绍测定光合速率的三种方法及原理。

测定光合速率的方法:(1)改良半叶法:主要是测定单位时间、单位面积叶片干重的增加量。(2)红外线CO2分析法:其原理是CO2对红外线有较强的吸收能力,CO2量的多少与红外线降低量之间有一线性关系。(3)氧电极法:氧电极由铂和银所构成,外罩以聚乙烯薄膜,当外加极化电压时,溶氧透过薄膜在阴极上还原,同时产生扩散电流,溶氧量越高,电流愈强。

5.什么叫希尔反应?其意义如何?

离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中,的反应,称为希尔反应。在光下所进行的水分解,并放出氧。这一发现使光合作用机理的研究进入了一个新阶段,是开始应用细胞器研究光合电子传递的开始,并初步证明了氧的释放是来源于水的。

6.简述叶绿体的结构和功能。

叶绿体外有两层被膜,分别称为外膜和内膜,具有选择透性。叶绿体膜以内的基础物质称为间质。间质成分主要是可溶性蛋白质(酶)和其他代谢活跃物质。在间质里可固定CO2形成和贮藏淀粉。在间质中分布有绿色的基粒,它是由类囊体垛叠而成。光合色素主要集中在基粒之中,光能转变为化学能的过程是在基粒的类囊体膜上进行的,又称光合膜。

7.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤?

(1)原初反应,即光能的吸收传递和转变为电能的过程。(2)电子传递和光合磷酸酸化,即电能转变为活跃的化学能过程。(3)碳同化,即活跃的化学能转变为稳定的化学能过程。

8.光合作用电子传递中,PQ有什么重要的生理作用?

光合电子传递链中质体醌数量比其他传递体成员的数量多出好几倍,具有重要生理作用:(1)PQ具有脂溶性,在类囊体膜上易于移动,可沟通数个电子传递链,也有助于两个光系统电子传递均衡运转。(2)伴随着PQ的氧化还原,将2H+从间质移至类囊体的膜内空间,既可传递电子,又可传递质子,有利于质子动力势形成,进而促进ATP的生成。

9.如何证明光合电子传递由两个光系统参与?

(1)红降现象和双光增益效应红降现象是指用大于680nm的红光照射时,光合作用量子效率急剧下降的现象;双光增益效应是指在照射680nm的红光时同时补加稍波长短的红光(650nm),量子效率会大大增加的现象。这种现象暗示光合机构中存在两个光系统,一个能吸收长波长的远红光,而另一个只能吸收波长稍短的红光。

(2)光合放O2的量子需要量大于8 从理论上讲一个光量子可引起一个分子激发,放出一个电子,那么释放一个O2,传递4个电子只吸收4个光量子。而实际测得光合放氧的最低量子需要量为8~12。证实了光合作用电子传递要经过两个光系统,有两次光化学反应。

(2)类囊体膜上存在PSI和PSII色素蛋白复合体现在已经用电镜观察到类囊体膜存在PSI和PSII颗粒,能从叶绿体中分离出PSI和PSII色素蛋白复合体,在体外进行光化学反应与电子传递,并证实PSI与NADP+的还原有关,而PSII与水的光解放氧有关。

10.光合磷酸化有几个类型?其电子传递有什么特点?

光合磷酸化可分为三个类型:(1)非循环式光合磷酸化,其电子传递是一个开放的通路。。(2)循环式光合磷酸化,其电子传递是一个闭合的回路。(3)假循环式光合磷酸化,其电子传递也是一个开放的通路,但其最终电子受体不是NADP+,而是O2。

11.应用米切尔的化学渗透学说解释光合磷酸化机理并说明电子传递为何能与光合磷酸化相偶连。

在光合链的电子传递中,PQ可传递电子和质子,而Fe-S蛋白,Cytf等只能传递电子,因此,在光照下PQ不断地把接收来的电子传给Fe—S蛋白的同时,又把从膜外间质中获得的H+释放至膜内,此外,水在膜内侧光解也释放出H+,所以膜内侧H+浓度高,膜外侧H+浓度低,膜内电位偏正,膜外侧偏负,于是膜内外便产生了质子动力势差(△pmf)即电位差和pH 差,这就成为产生光合磷酸化的动力,膜内侧高化学势处的H+可顺着化学势梯度,通过偶联因子返回膜外侧,在ATP酶催化下将ADP和Pi合成为ATP。

用实验可以证明电子传递与光合磷酸化相偶连,在叶绿体体系中加入电子传递抑制剂如DCMU(商品名为敌草隆),光合磷酸化就会停止;如果在体系中加入磷酸化底物ADP与Pi,则会促进电子传递。

12.叶绿体具有的片层基粒结构垛叠的生理意义如何?

光合膜的垛叠意味着捕获光能的机构高度密集,更有效地收集光能,加速光反应;其二,膜系统往往是酶的排列支架,膜垛叠就犹如形成一个长的代谢传送带,使代谢顺利进行。从系统发育角度来看,光合膜垛叠有利于光合进程,是一个进化特性。

13.高等植物的碳同化途径有几条?哪条途径才具备合成淀粉等光合产物的能力?

有三条:卡尔文循环、C4途径和景天科植物酸代谢途径。只有卡尔文循环才具备合成淀粉等光合产物的能力,而C4途径和景天科植物酸代谢途径只起到固定和转运CO2的作用,即CO2泵的作用。

14.C3途径是谁发现的?分哪几个阶段?每个阶段的作用是什么?

C3途径是卡尔文(Calvin)等人发现的。可分为三个阶段:(1)羧化阶段。CO2被固定,生成3—磷酸甘油酸,为最初产物。 (2)还原阶段。利用同化力(NADPH、ATP)将3—磷酸甘油酸还原成3—磷酸甘油醛, 光合作用中的第一个三碳糖。(3)更新阶段。光合碳循环中形成的3—磷酸甘油醛,经过一系列的转变,再重新形成RuBP的过程。

15.光合作用卡尔文循环的调节方式有哪几个方面?

(1)酶活性调节。光通过光反应改变叶的内部环境,间接地影响酶的活性。如间质中pH 的升高,Mg2+浓度升高,可激活RuBPCase和Ru5p激酶等。如果在暗中,这些酶活性就下降。

(2)质量作用的调节。代谢物的浓度可以影响反应的方向和速率。

(3)转运作用的调节。叶绿体内的光合最初产物磷酸丙糖,从叶绿体运到细胞质的数量,受细胞质里的Pi数量所控制。Pi充足,进入叶绿体内多,就有利于叶绿体内磷酸丙糖的输出,光合速率就会加快。

16.在维管束鞘细胞内,C4途径的脱羧反应类型有哪几种?

(1)NADP苹果酸酶类型;(2)NAD苹果酸酶类型;(3)PEP羧激酶类型。

17.如何解释C4植物比C3植物的光呼吸低?

C4植物,PEP羧化酶对CO2亲和力高,固定CO2的能力强,在叶肉细胞形成C4二羧酸之后,再转运到维管束鞘细胞,脱羧后放出CO2,就起到了CO2泵的作用,增加了CO2浓度,提高了RuBP羧化酶的活性,有利于CO2的固定和还原,不利于乙醇酸形成,不利于光呼吸进行,所以C4植物光呼吸测定值很低。

而C3植物,在叶肉细胞内固定CO2,叶肉细胞的CO2/O2的比值较低,此时,RuBP加氧酶活性增强,有利于光呼吸的进行,而且C3植物中RuBP羧化酶对CO2亲和力低,光呼吸释放的CO2,不易被重新固定。

18.如何评价光呼吸的生理功能?

(1)有害方面:减少了光合产物的形成和累积,不仅不能贮备能量,还要消耗大量能量。

(2)有益之处:①消除了乙醇酸的累积所造成的毒害。②此过程可以作为丙糖和氨基酸的补充途径。③防止高光强对叶绿体的破坏,消除了过剩的同化力,保护了光合作用正常进行。④消耗了CO2之后,降低了O2/CO2之比,可提高RuBP羧化酶的活性,有利于碳素同化作用的进行。

19.简述CAM植物同化CO2的特点。

这类植物晚上气孔开放,固定CO2,在PEP羧化酶作用下与PEP结合形成苹果酸累积于液泡中。白天气孔关闭。液泡中的苹果酸便运到细胞质,放出CO2,放出的CO2参与卡尔文循环形成淀粉等。

20.氧抑制光合作用的原因是什么?

(1)加强氧与CO2对RuBP的结合竞争,提高光呼吸速率。(2)氧能与NADP竞争接受电子。使NADPH合成量减少,使碳同化需要的还原能力减少。(3)氧接受电子后形成的超氧自由基会破坏光合膜。(4)在强光下氧参与光合色素的光氧化,破坏光合色素。

21.作物为什么会出现“午休”现象?

(1)水分在中午供给不上、气孔关闭。(2)CO2供应不足。(3)光合产物淀粉等来不及分解运走,累积在叶肉细胞中,阻碍细胞内CO2的运输。(4)生理钟调控。

22.追施N肥为什么会提高光合速率?

原因有两方面:一方面是间接影响,即能促进叶片面积增大,叶片数目增多,增加光合面积。另一方面是直接影响,即促进叶绿素含量急剧增加,加速光反应。氮亦能增加叶片蛋白质含量,而蛋白质是酶的主要组成成分,使暗反应顺利进行。总之施N肥可促进光合作用的光反应和暗反应。

23.生产上为什么要注意合理密植?

栽培作物如果过稀植物个体光能利用率高,但作物群体不能充分利用光能;如果过密,田间郁闭,中下层叶片受到光照少,往往在光补偿点以下,这些叶子不能制造养分反而变成消耗器官。因此,过稀过密都不能获得高产。合理密植的原则是在群体植株达到最大时,能否保持良好的通风透光条件。

24.高温时光合作用下降的原因是什么?

一方面是高温破坏叶绿体和细胞质的结构,并使叶绿体的酶钝化;另一方面是在高温时呼吸速率大于光合速率,表观光合作用降低。

25.分析植物光能利用率低的原因。

光能利用率低的原因:(1)辐射到地面的光能只有可见光的一部分能被植物吸收利用。

(2)照到叶片上的光被反射、透射。吸收的光能,大量消耗于蒸腾作用。(3)叶片光合能力的限制。(4)呼吸的消耗。(5)CO2、矿质元素、水分等供应不足。(6)病虫害。

26.提高植物光能利用率的途径和措施有哪些?

(1)增加光合面积:①合理密植;②改善株型。

(2)延长光合时间:①提高复种指数;②延长生育期;③补充人工光照。

(3)提高光合速率:①增加田间CO2浓度;②降低光呼吸。

27.求该水稻叶片的光合速率

光合速率=(C1-C2)×V×60/S×100=(0.665-0.595)×1.0×60/20×100 =21.0(mgCO2/dm2.h)

水稻叶片的光合速率为21.0mgCO2/dm2.h。

28.求该水稻的光能利用率:

(1)一年内实际干物质产量为:16500×2×(1-13%)=33000×0.87=28710(kg)

(2)一年内每公顷地的辐射量为:502×10000×10000=5.020×1010

(3)每公斤干物质固定能量18003kJ,则28710×18003=5.17×108(kJ)

(4)光能利用率=108

10

02.51017.5??×100%=1.03% 29.求光反应的能量转换率:

(1)l0mol 650nm 红光量子所含能量:E=28600×10/650×4.1868=1842(kJ)

(2)3mol ATP 氧化成ADP 和Pi 可释放能量:3×7.5×4.1868=94.2(kJ)

(3)2mol NADPH .H +氧化时可释放能量2×52.5×4.1868=439.6(kJ)

(4)光合作用光反应的能量转换率:1842

2.946.439+×100%=29% 30. 求光合碳还原阶段的能量转化效率:

(1)6molNADPH 氧化时可释放能量:1319kJ 。

(2)9molATP 氧化成ADP+Pi 可释放能量:287kJ 。

(3)能量转化效率:

287

13191465+=91% 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

考研农学联考植物生理学真题参考复习资料

2011 年考研农学联考植物生理学真题参考答案 一、单项选择题:I?15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1. G- 蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是 A. 作为细胞质膜上的受体感受胞外信号 B. 经胞受体激活后完成信号的跨膜转换 C. 作为第二信号 D. 作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞信号转导一GTP结合调节蛋白作用 2. 植物细胞进行无氧呼吸时 A. 总是有能量释放,但不一定有C02释放 B. 总是有能量和C02释放 C. 总是有能量释放,但不形成ATP D. 产生酒精或乳酸,但无能量释放 【参考答案】A 【考查知识点】植物呼吸代谢及能量转换—无氧呼吸特点 3. 以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是 A. 离子通道是由跨膜蛋白质构成的

B. 离子通道是由外在蛋白质构成的 C. 离子通道的运输具有一定的选择性 D. 离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行 【参考答案】B 【考查知识点】植物细胞跨膜离子运输一离子通道的特点 4. C3植物中,RuBp竣化酶催化的C02固定反应发生的部位是 A. 叶肉细胞基质 B. 叶肉细胞叶绿体 C. 维管束鞘细胞机制 D. 维管束鞘细胞叶绿体 【参考答案】B 【考查知识点】光合作用一RuBP竣化酶催化部位 5. 细胞壁果胶质水解的产物主要是 A. 半乳糖醛酸 B.葡萄糖 C.核糖 D.果糖 【参考答案】A 【考查知识点】细胞壁一细胞壁的果胶质水解产物 6. 叶片衰老过程中最先解体的细胞器是 A. 高尔基体 B.内质网 C.叶绿体 D.线粒体

华南农业大学植物生理学期末考试

华南农业大学植物生理学期末考试 一、名词解释(10×2分=20分) 1、光饱和点 2、植物激素 3、衰老 4、乙烯的“三重反应” 5、种子休眠 6、光周期现象 7、春化作用 8、植物细胞全能性 9、光周期现象 10、冻害 二、填空题(60×0.5分=30分) 1、蒸腾作用常用的指标有、、。 2、完整的C3碳循环可分为、、个阶段。 3、植物呼吸过程中的氧化酶,除细胞色素氧化酶外,还有、、和()等酶。 4、细胞内需能反应越强,ATP/ADP比率越,愈有利于呼吸速率和、ATP的合成。 5、目前,大家公认的植物激素有五大类、、、、。 6、植物体内IAA的合成,可由经氧化脱氨,生成,或经脱羧生成,然后再经脱羧或氧化脱氨过程,形成,后者经作用,最终生成IAA。 7、培养基中,IAA/CTK的比例,决定愈伤组织的分化方向,比例高,形成,低则分化出。 8、1926年,日本科学家黑泽在研究时发现了。 9、起下列生理作用的植物激素为: a、促进抽苔开花; b、促进气孔关闭;

c、解除顶端优势; d、促进插条生根; 10、感受光周期刺激的器官是,感受春化刺激的器官是。 11、11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区植物多在春季开花,而多在秋季开花的是植物。 12、12、光敏素包括和两个组成部,有和两种类型。 13、13、引起种子休眠的主要原因有、、、。 影响种子萌发的外界条件主要有、、、。 14、14、组织培养的理论依据是,一般培养基成分包括五大类物质,即、、、和。 15、15、生长抑制剂主要作用于,生长延缓剂主要作用于,其中的作用可通过外施GA而恢复。 16、16、种子萌发过程中酶的来源有二:其一是通过,其二是通过。 三、选择题(10×1分=10分) 四、1、从分子结构看,细胞分裂素都是。 A、腺嘌呤的衍生物 B、四吡咯环衍生物 C、萜类物质 D、吲哚类化合物 2、C4途径CO2受体的是。 A、草酰乙酸 B、磷酸烯醇式丙酮酸 C、磷酸甘油酸 D、核酮糖二磷酸 3、短日植物往北移时,开花期将。 A、提前 B、推迟 C、不开花 D、不变 4、干旱条件下,植物体内的含量显著增加。 A、天冬酰胺 B、谷氨酰胺 C、脯氨酸 D、丙氨酸 5、能提高植物抗性的激素是。 A、IAA B、GA C、ABA D、CTK 6、下列生理过程,无光敏素参与的是。 A、需光种子的萌发 B植物的光合作用 C、植物秋天落叶 D长日植物开花 7、大多数肉质果实的生长曲线呈。

植物生理学考研复习资料第三章 植物的光合作用

第四章植物的光合作用 一、名词解释 1.原初反应 2.磷光现象 3.荧光现象 4.红降现象 5.量子效率 6.量子需要量 7.爱默生效应 8.PQ穿梭 9.光合色素 10.光合作用 11.光合单位 12.作用中心色素 13.聚光色素 14.希尔反应 15.光合磷酸化 16.同化力 17.共振传递18.光抑制 19.光合“午睡”现象 20.光呼吸 21.光补偿点 22.CO2补偿点 23.光饱和点24.光能利用率 25.复种指数 26.光合速率 27.叶面积系数 二、写出下列符号的中文名称 1.ATP 2.BSC 3.CAM 4.CF1—CFo 5.Chl 6.CoI(NAD+) 7.CoⅡ(NADP+) 8.DM 9.EPR 10.Fd 11.Fe—S 12.FNR 13.Mal 14.NAR 15.OAA 16.PC 17.PEP 18.PEPCase 19.PGA 20.PGAld 21.P680 22.Pn 23.PQ 24.Pheo 25.PSI II 26.PCA 27.PSP 28.Q 29.RuBP 30.RubisC(RuBPC) 31.RubisCO(RuBPCO) 32.RuBPO 33.X 34. LHC 三、填空题 1.光合作用是一种氧化还原反应,在反应中被还原,被氧化。 2.叶绿体色素提取液在反射光下观察呈色,在透射光下观察呈色。 3.影响叶绿素生物合成的因素主要有、、和。 4.P700的原初电子供体是,原初电子受体是。P680的原初电子供体是,原初电子受体是。 5.双光增益效应说明。 6.根据需光与否,笼统地把光合作用分为两个反应:和。 7.暗反应是在中进行的,由若干酶所催化的化学反应。 8.光反应是在进行的。 9.在光合电子传递中最终电子供体是,最终电子受体是。 10.进行光合作用的主要场所是。 11.光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的,所以类囊体亦称为。 12.早春寒潮过后,水稻秧苗变白,是与有关。 13.光合作用中释放的O2,来自于。 14.离子在光合放氧中起活化作用。 15.水的光解是由于1937年发现的。 16.被称为同化能力的物质是和。 17.类胡萝素除了收集光能外,还有的功能。 18.光子的能量与波长成。 19.叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个:一个在,另一个在。 20.类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在。 21.一般来说,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为。 22.一般来说,正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例为。 23.与叶绿素b相比较,叶绿素a在红光部分的吸收带偏向方向,在蓝紫部分的吸收带偏向 方向。 24.光合磷酸化有三个类型:、和。 25.卡尔文循环中的CO2的受体是。 26.卡尔文循环的最初产物是。 27.卡尔文循环中,催化羧化反应的酶是。

植物生理学与生物化学历年研究生考试真题

2008年全国硕士研究生人学统一考试 植物生理学与生物化学 植物生理学 一、单项选择题:1一15小题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.下列元素缺乏时,导致植物幼叶首先出现病症的元素是 A.N B.P. C.Ca D.K 2.能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是 A.ABA B.IAA C.ETH D.CTK 3.植物一生的生长进程中,其生长速率的变化规律是 A.快一慢一快 B.快一慢 C.慢一快一慢 D.慢一快4.植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量,逆电化学势梯度跨膜转运H+,这一过程称为 A.初级主动运输 B.次级主动运输 C.同向共运输 D.反向共运输5.植物叶片中进行亚硝酸还原的主要部位是 A.线粒体 B.细胞基质 C.液泡 D.叶绿体 6.高等植物光系统Ⅱ的作用中心色素分子是 A.P680 B.P700 C.A0 D.Pheo 7.植物光呼吸过程中,氧气吸收发生的部位是 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和过氧化物酶体 C.叶绿体和乙醛酸循环体 D.叶绿体和过氧化物酶体 8.类胡萝卜素对可见光的吸收范围是 A.680~700nm B.600~680 nm C.500~600 nm D.400~500nm 9.1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成A.4molATP B.3molATP C.2.molATP D.1molATP 10.若某一植物组织呼吸作用释放C02摩尔数和吸收O2摩尔数的比值小于1,则该组织在此阶段的呼吸底物主要是 A.脂肪B.淀粉C.有机酸D.葡萄糖

11.某植物制造100g干物质消耗了75kg水,其蒸腾系数为 A.750 B.75 C.7.5 D.0.75 12.下列蛋白质中,属于植物细胞壁结构蛋白的是 A.钙调蛋白B.伸展蛋白C.G蛋白D.扩张蛋白 13.在植物的光周期诱导过程中,随着暗期的延长 A.Pr含量降低,有利于LDP开花 B.Pfr含量降低,有利于SDP开花C.Pfr含量降低,有利于LDP开花D.Pr含量降低,有利于SDP开花 14.根据花形态建成基因调控的“ABC模型”,控制花器官中雄蕊形成的是A.A组基因B.A组和B组基因 C.B组和C组基因D.C组基因15.未完成后熟的种子在低温层积过程中,ABA和GA含量的变化为 A.ABA升高,GA降低 B.ABA降低,GA升高 C.ABA和GA均降低 D.ABA和GA均升高 二、简答题:16—18小题,每小题8分,共24分。 16.把一发生初始质壁分离的植物细胞放入纯水中,细胞的体积、水势、渗透势、压力势如何变化? 17.简述生长素的主要生理作用。 18.简述韧皮部同化物运输的压力流动学说。 三、实验题:19小题,10分。 19.将A、B两种植物分别放置在密闭的光照生长箱中,定期抽取生长箱中的气体样品,分析其中的C02含量。以C02含量对光照时间作图,得到下列曲线图。据图回答: (1)分析图中曲线变化的原因。 (2)推测两种植物的光合碳同化途径。 (3)请用另一种实验方法验证你的推测。

植物生理学期末复习

植物生理学期末复习文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

植物生理学 一、名词解释 1、水势:每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用:是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气 的过程。 5、蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律:当水分子从大面积上蒸发时,其蒸发速率与蒸发面积 成正比。但通过气孔表面扩散的速率,不与小孔的面积成正比,而与小孔的周长成正比。 7、必需元素:维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害:任何植物,假若培养在某一单盐溶液中,不久即呈现不正 常状态,最后死亡。 9、平衡溶液:植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长 发育,这种溶液叫平衡溶液。 10、生理酸性盐:植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给(NH4)2SO4,植物对其阳离子的吸收大于阴离子,在吸收NH4的同时,根细胞会向外释放氢离子,使PH下降。 11、生理碱性盐:供给NANO3时,植物吸收,NO3-而环境中会积累,NA+,同时也会积累OH-或HCO3-,从而使介质PH升高。

12、光合作用:绿色植物吸收太阳光能,同化CO2 和H2O,合成有机化合物质,并释放O2的过程。 13、光合磷酸化:叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP 合成ATP的过程。 14、光补偿点:随着光强的增加光合速率相应提高,当达到某一光强时,叶片的光合速率等于呼吸速率,即CO2 吸收量等于CO2释放量,表现光合速率为0。 15、co2补偿点:随着CO2的浓度增加,当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率:指单位土地面积上,农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率:是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量,常用g/或 g/表示。 18、代谢源与代谢库:是产生和提供同化物的器官或组织;是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用:是指一切生活在细胞内的有机物,在一系列酶的参与下,逐步氧化分解为简单物质,并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸:是指生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放能量的过程。 21、呼吸速率:每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商:植物组织在一定时间内,放出CO2的量与吸收O2的量的比率。

植物生理学光合作用的概念和意义知识点

光合作用的概念和意义 名词解释 温室效应:透过太阳短波辐射,返回地球长波辐射,地球散失能量减少,地球变暖 光合膜:光合作用中光能吸收和电子传递过程都是在类囊体的膜片层上进行,因此类囊体膜也称为光合膜 荧光现象:叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色的现象,荧光寿命很短。是由于Chl分子吸收光能后,重新以光的形式释放所产生的。 磷光现象:在暗处叶绿素会发出弱光,磷光的寿命为10-2~103秒 原初反应:包括光能的吸收,传递和光化学反应;在类囊体膜上进行(光→电) 电子传递和光和磷酸化:光能经电能转化为化学能,在类囊体膜上进行 碳同化:CO2固定于还原,在间质进行 集光色素(天线色素):吸收和传递光能,不进行光化学反应的光合色素,大部分Chl a 中心色素:少数特殊状态的Chl a,吸收集光色素传递而来的激发能后,发生光化学反应引起电荷分离的光合色素 光合单位:指在光饱和条件下吸收、传递和转化一个光量子到作用中心所需要协同作用的色素分子 诱导共振:是指当某一特定的分子吸收能量达到激发态,在重新回到基态时,使另一分子变为激发态 光化学反应:指中心色素分子受光激发引起的氧化还原反应。作用中心包括原初电子供体、原初电子受体、和作用中心色素组成 量子产额:每吸收一个光量子所同化的CO2分子数(或释放的氧分子数) 红降现象:小球藻能大量吸收波长>690nm的长波红光,但光合作用的效率很低的现象 双光增益效益(爱默生):红降出现,如果加入辅助的短波红光(650nm)则光合效率大增,并且比这两种波长单独照射的总和还要高的现象 光合链:光合链是类囊体膜上由两个光系统和若干电子传递体,按一定的氧化还原电位依次排列而成的电子传递系统 PQ质体醌(质醌):担负着传递氢H+和e-的任务 PC质蓝素(质体菁):含铜蛋白质,PSI的远处电子供体 Fd铁氧还蛋白:把电子传给FNR后还原NADP为NADPH,或把电子传给Cytb6进行环式光合电子传递。此外,Fd还在亚硝酸还原,酶活化等方面具有多种功能。PQ穿梭:在光合电子传递过程中PQ使间质间H+不断转入类囊体腔,导致间质pH上升,形成跨膜的质子梯度 光合电子传递途径:绿色植物光下催化ADP形成ATP的过程称为光合磷酸化 水光解与氧释放(希尔反应):离体叶绿体(类囊体)加到有适宜氢受体A的水溶液中, 照光后立即有O2放出,并使氢受体A还原 PSP光合磷酸化:光下叶绿体在光合电子传递的同时,使ADP和Pi形成ATP的过程 质子动力势:ATP形成的动力 同化力:光合作用前两阶段结束形成活跃的化学能ATP和NADPH合称为同化力 C3途径:指光合作用中CO2固定后的最初产物是三碳化合物的CO2同化途径 C4途径:固定CO2后的出产物是OAA(四碳二羧酸),固称该途径为C4途径 光呼吸:高等植物的绿色细胞在光下吸收O2放出CO2的过程(底物:乙醇酸) 光合速率(强度):每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量或氧气量来表示 光合能力:指在饱和光强、正常CO2和O2浓度、最适温度和高RH条件下的光合速率

最新植物生理学期末复习资料

植物生理学 一、名词解释 1、水势:每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用:是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气的过程。 5、蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律:当水分子从大面积上蒸发时,其蒸发速率与蒸发面积成正比。但通过气孔表面扩 散的速率,不与小孔的面积成正比,而与小孔的周长成正比。 7、必需元素:维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害:任何植物,假若培养在某一单盐溶液中,不久即呈现不正常状态,最后死亡。 9、平衡溶液:植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长发育,这种溶液叫平衡溶 液。 10、生理酸性盐:植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给( NH4 ) 2SO4,植物对其阳离子的吸收大于阴离子,在吸收NH4的同时,根细胞会向外释放氢离子,使PH 下降。 11、生理碱性盐:供给NANO3时,植物吸收,NO3-而环境中会积累,NA+,同时也会积累OH- 或HCO3-,从而使介质PH升高。 12、光合作用:绿色植物吸收太阳光能,同化CO2和H2O,合成有机化合物质,并释放O2的过程。 13、光合磷酸化:叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP合成ATP的过程。 14、光补偿点:随着光强的增加光合速率相应提高,当达到某一光强时,叶片的光合速率等 于呼吸速率,即CO2吸收量等于CO2释放量,表现光合速率为0。 15、co2补偿点:随着CO2的浓度增加,当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率:指单位土地面积上,农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量 ,与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率:是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量,常用g/(m2.h)或g/(mm2.s)表示。 18、代谢源与代谢库:是产生和提供同化物的器官或组织;是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用:是指一切生活在细胞内的有机物,在一系列酶的参与下,逐步氧化分解为简 单物质,并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸:是指生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放能量的过程。 21、呼吸速率:每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商:植物组织在一定时间内,放出CO2的量与吸收O2的量的比率。 23、EMP途径:细胞质基质中的已糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 24、抗氰呼吸:在氰化物质存在下,某些植物呼吸不受抑制,所以把这种呼吸称为。 25、氧化磷酸化:在生物氧化中,电子经过线粒体电子传递链传递到氧,伴随ATP合酶催化,使ADP和磷酸合成ATP的过程。 26、呼吸跃变:当果实成熟到一定程度时,呼吸速率首先是降低,然后突然升高,然后又降低的现象。

第三章 植物的光合作用 习题答案

第三章植物的光合作用 一、名词解释 1.光合色素:指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。 2.原初反应:包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变,即由光所引起的氧化还原过程。 3.红降现象:当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降,这种现象被称为红降现象。 4.爱默生效应:如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照 射时的总和还要高。 5.光合链:即光合作用中的电子传递。它包括质体醌、细胞色素、质体蓝素、铁氧还蛋白等许多电子传递体,当然还包括光系统I和光系统 II的作用中心。其作用是水的光氧化所产生的电子依次传递,最后传 递给NADP+。光合链也称Z链。 6.光合作用单位:结合在类囊体膜上,能进行光合作用的最小结构单位。 7.作用中心色素:指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。 8.聚光色素:指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。聚光色素又叫天线色素。 9.希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 10.光合磷酸化:叶绿体(或载色体)在光下把无机磷和ADP转化为ATP,并形成高能磷酸键的过程。

11.光呼吸:植物的绿色细胞在光照下吸收氧气,放出CO 2 的过程。光呼吸的主 要代谢途径就是乙醇酸的氧化,乙醇酸来源于RuBP的氧化。光呼吸之所以需要光就是因为RuBP的再生需要光。 12.光补偿点:同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的CO 2 和呼吸过程中放 出的CO 2 等量时的光照强度。 13.CO 2补偿点:当光合吸收的CO 2 量与呼吸释放的CO 2 量相等时,外界的CO 2 浓 度。 14.光饱和点:增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。 15.光能利用率:单位面积上的植物光合作用所累积的有机物所含的能量,占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。 二、填空题 1.叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素、细菌叶绿素 2. -氨基酮戊二酸原叶绿素酸酯叶绿素酸酯 3.光反应暗反应基粒类囊体膜(光合膜)叶绿体间质 4.PC Fd Z Pheo 5.H 2 O NADP+ 6.希尔(Hill) 7.氯锰 8.红光区紫光区蓝光区 9.3:1 2:1 10.非循环式光合磷酸化循环式光合磷酸化假循环式光合磷酸化非循环式光合磷酸化

植物生理学研究生考试题及答案

植物生理学2015年研究生考试题及答案 一、填空题(每空1分,共计28分) 1、海芋植物的佛焰花序比一般植物的呼吸放出的热量比一般植物高,是因 为存在抗氧呼吸的缘故。 2、与植物耐旱性有重要相关性的氨基酸是,它能增强细胞 的。 3、植物叶绿体的丙酮提取液透射光下呈,反射光下 呈。 4、根据种子的吸水量,可将种子的萌发分为吸胀吸水阶段、停止吸水阶段,重 新吸水阶段。 5、GA和ABA生物合成的前体是甲瓦龙酸,在短光照下形成ABA。 6、膜脂的组成与膜脂的抗冷性有关,不饱和程度,固化温度 高,不利发生膜变相,植物的抗冷性越小。 7、植物组织培养的理论基础是细胞全能性,用来培养的植物体部分叫外植 体。 8、保卫细胞质的膜上存在着 H+ATP 酶,在光照下,将H+分泌到保卫细胞外, 使保卫细胞 HP升高,驱动 H+ 进入保卫细胞,导致保卫细胞吸水,气孔张开。 9、跨膜信号传导主要是通过和完成。 10、土壤缺氮时,根冠比高,水分过多时,根冠比低。 11、具有远红光和红光逆转效应的是,它的生色团与叶绿体 的 结构相似。 12、成熟的水果变甜,是因为淀粉转化成糖,未成熟的水果有涩味是因为 含有单宁。 13、植物组织培养的理论依据是细胞全能性,用来培养的植物的部分叫外 植体。 二、单项选择(每题1分,共计20分) 略! 三、名词解释(每题3分,共计30分) 1、次级共运转(次级主动运输):以质子动力作为驱动力的跨膜离子运转,使质 膜两边的渗透能增加,该渗透能是离子或者中性分子跨膜转运的动力。 2、细胞信号传导:偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分 子反应。 3、希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 4、渗透调节:植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势,增强吸水和保水能力, 以维持正常细胞膨压的作用。 5、交叉适应:植物经历了某种逆境之后,能提高对另一逆境的抵抗能力,对不 同逆境间的相互适应作用。 6、光饱和点:在一定范围内,光合速率随着光照强度的增加而加快,光合速率 不再继续增加是的光照强度称为光饱和点。 7、光的形态建成:依赖光控制细胞分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织 和器官的建成,就称为光形态建成。 8、极性运输:生长素只能从植物体形态学上端向下端运输,不能反之。

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________, ⑶_________。 1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度 2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。 ()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分) 1、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 2、水稻是短日植物,把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗?如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北,是否有稻谷收获,为什么? 3、植物越冬前,生理生化上作了哪些适应准备?但有的植物为什么会受冻致死? 参考答案 一、名词解释

《植物生理学》期末总结-植物生理学实验总结

《植物生理学》期末总结:植物生理学实验总结 一、名词解释 1.水势(water potential): 体系中每偏摩尔体积水的自由能与每偏摩尔体积纯水的自由能之差值,用ψw表示。 2.信号转导(signal transduction): 指细胞耦联各种刺激信号(包括各种内外刺激信号)与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。 3.呼吸跃变(respiratory climacteric): 果实成熟过程中,呼吸速率随着果龄而降低,但在后期会突然增高,呈现“呼吸高峰”,以后再下降的现象。 4.呼吸跃变(respiration climacteric): 果实成熟过程中,呼吸速率随着果龄而降低,但在后期会突然增高,呈现“呼吸高峰”,以后再下降的现象。 5.渗透作用(osmosis):

是一种特殊的扩散,指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言,是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。 6.集体效应(group effect): 在一定面积内,花粉数量越多,花粉萌发和花粉管的生长越好的现象。 7.光补偿点(light pensation point): 随着光强的增高,光合速率相应提高,当到达某一光强时,叶片的光合速率等于呼吸速率,即CO2吸收量等于O2释放量,表观光合速率为零,这时的光强称为光补偿点。 8.矿质营养(mineral nutrition): 植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。 9.乙烯的“三重反应”(triple response): 乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长(即使茎失去负向地性生长)的三方面效应。 10.春化作用(vernalization): 低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。

植物生理学考研复习资料第一章 植物的水分生理教学文案

第一章植物的水分生理 一、名词解释 1.水势 2.渗透势 3.压力势 4.衬质势 5.自由水 6.束缚水 7.渗透作用 8.吸胀作用 9.代谢性吸水 10.水的偏摩尔体积 11.化学势 12.自由能 13.根压 14.蒸腾拉力 15.蒸腾作用 16;蒸腾速率 17.蒸腾比率 18.蒸腾系数 19.水分临界期20.生理干旱 21.内聚力学说 22.初干 23.萎蔫 24.水通道蛋白 二、写出下列符号的中文名称 1.atm 2.bar 3.MPa 4.Pa 5.PMA 6.RH 7.RWC 8.μw 9.Vw 10.Wact 11.Ws 12.WUE 13.Ψm 14.Ψp 15.Ψs 16.Ψw 17.Ψπ 18.SPAC 三、填空题 1.植物细胞吸水方式有、和。 2.植物调节蒸腾的方式有、和。 3.植物散失水分的方式有和。 4.植物细胞内水分存在的状态有和。 5.植物细胞原生质的胶体状态有两种,即和。 6.细胞质壁分离现象可以解决下列问题、和。 7.自由水/束缚水的比值越大,则代谢,其比值越小,则植物的抗逆性。 8.一个典型的细胞的水势等于。 9.具有液泡的细胞的水势等于。 10.形成液泡后,细胞主要靠吸水。 11.干种子细胞的水势等于。 12.风干种子的萌发吸水主要靠。 13.溶液的水势就是溶液的。 14.溶液的渗透势决定于溶液中。 15.在细胞初始质壁分离时,细胞的水势等于,压力势等于。 16.当细胞吸水达到饱和时,细胞的水势等于,渗透势与压力势绝对值。 17.将一个Ψp=-Ψs的细胞放入纯水中,则细胞的体积。 18.相邻两细胞间水分的移动方向,决定于两细胞间的。 19.在根尖中,以区的吸水能力最大。 20.植物根系吸水方式有:和。 21.根系吸收水的动力有两种:和。 22.证明根压存在的证据有和。 23.叶片的蒸腾作用有两种方式:和。 24.水分在茎、叶细胞内的运输有两种途径:。和。 25.小麦的第一个水分临界期是。 26.小麦的第二个水分临界期是。 27.常用的蒸腾作用的指标有、和。 28.影响气孔开闭的主要因子有、和。 29.影响蒸腾作用的环境因子主要是、、和。 30.C3植物的蒸腾系数比C4植物。 31.可以较灵敏地反映出植物的水分状况的生理指标有:、、 及等。 四、选择题 1.植物在烈日照射下,通过蒸腾作用散失水分降低体温,是因为( )。

植物生理学 期末复习 名词解释总结

植物生理学名词解释总结 1.ACC合酶:催化SAM裂解为5’-甲硫基-腺苷和ACC的酶,为乙烯合成的 限速酶 2.矮壮素(CCC):抑制GAs合成,进而抑制细胞伸长的人工合成生长延缓剂 3.必须元素:在植物生活史中,起着不可替代的直接生理作用的不可缺少的元 素 4.春化作用:低温诱导促使植物开花的作用 5.长日植物:在24h昼夜周期中,日照长度长于一定时间才能成花的植物。如 延长光照或在暗期短期照光可促进或提早开花,相反如延长黑暗则推迟或不能开花 6.单性结实:有些植物的胚珠不经受精,子房仍能够继续发育成没有种子的果 实 7.单盐毒害:植物生长在只含有一种金属元素的溶液中而发生受害的现象 8.代谢源与代谢库:制造并输出同化物的部位或器官(成熟叶);消耗或贮藏 同化物的部位或器官(根、果实) 9.分化:从一种同质性的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不同的异细胞 类型的过程 10.光周期现象:昼夜的相对长度对植物生长发育的影响 11.光呼吸:植物和绿色细胞在光照下吸收氧气和放出二氧化碳的现象 12.光形态建成:光控制植物生长、发育和分化的过程 13.光周期诱导:植物只需在某一生育周期内得到足够日数的适合光周期,以后 即便放置在不适宜的光周期条件下仍可开花 14.光和速率:光合强度,单位时间单位叶面积所吸收的CO2或释放的O2量, 或单位时间单位也面积所积累的干物质量 15.光饱和点:在光照强度较低时,光和速率随光照强度增加;光强度进一步提 高时,光和速率的增加逐渐减小,当超过一定光强时,光和速率不再增加,此时的光照强度为光饱和点 16.HSP:在高于植物正常生长温度刺激下诱导合成的新蛋白

植物生理学习题大全——第3章植物的光合作用

第三章光合作用 一、名词解释 光合作用(photosynthesis):绿色植物吸收阳光得能量,同化二氧化碳与水,制造有机物质并释放氧气得过程。 光合色素(photosynthetic pigment):植物体内含有得具有吸收光能并将其光合作用得色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等、 吸收光谱(absorption spectrum):反映某种物质吸收光波得光谱。 荧光现象(fluorescencephenomenon):叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色,这种现象称为荧光现象。 磷光现象(phosphorescence phenomenon):当去掉光源后,叶绿素溶液还能继续辐射出极微弱得红光,它就是由三线态回到基态时所产生得光。这种发光现象称为磷光现象。 光合作用单位(photosyntheticunit):结合在类囊体膜上,能进行光合作用得最小结构单位。 作用中心色素(reactioncenter pigment):指具有光化学活性得少数特殊状态得叶绿素a分子。 聚光色素(light harvesting pigment):指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素得色素分子、 原初反应(primary reaction):包括光能得吸收、传递以及光能向电能得转变,即由光所引起得氧化还原过程。 光反应(light reactio):光合作用中需要光得反应过程,就是一系列光化学反应过程,包括水得光解、电子传递及同化力得形成。 暗反应(dark reaction):指光合作用中不需要光得反应过程,就是一系列酶促反应过程,包括CO2得固定、还原及碳水化合物得形成。 光系统(photosystem,PS):由不同得中心色素与一些天线色素、电子供体与电子受体组成得蛋白色素复合体,其中PS Ⅰ得中心色素为叶绿素a P700,PS Ⅱ得中心色素为叶绿素aP680。 反应中心(reactioncenter):由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成得具有电荷分离功能得色素蛋白复合体结构。 量子效率(quantum efficiency):又称量子产额或光合效率。指吸收一个光量子后放出得氧分子数目或固定二氧化碳得分子数目。

植物生理学各年考试试题(真题)

名词解释 渗透作用 .渗透势 . 蒸腾作用 .气孔蒸腾 . 水分临界期 再度利用元素 . 矿质营养 . 同向运输器 . 反向运输器 . 生物固氮 .硝酸还原作用 平衡溶液单盐毒害 光合作用光合磷酸化原初反应光合反应中心光饱和现象光合速率光呼吸暗呼吸Rubisco:光补偿点光饱和点 PQ穿梭:PQ为质体醌,是光合莲中含量最多的电子递体,既可传递电子也可传递质子,具有亲脂性,能在类囊体膜内移动.它在传递电子时,也将质子从叶绿体间质输入类囊体内腔,PQ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。 氧化磷酸化有氧呼吸无氧呼吸氧化磷酸化生物氧化末端氧化酶系统末端氧化酶呼吸链细胞色素氧化酶 植物信号受体信号受体植物激素植物生长调节剂 ACC 三重反应植物生长物质 4. 生长素极性运输自由生长素束缚生长素光形态建成 植物细胞全能性脱分化生长大周期生长的温周期性生长最适温度协调最适温度春化作用光周期诱导光周期现象临界暗期短日植物长日植物临界日长临界夜长临界暗期呼吸骤(跃)变跃变型果实非跃变型果实 寒害冻害抗性锻炼交叉适应抗性锻炼 1. 在水分充足的条件下,影响气孔开闭的因子主要有_光照温度 CO2_和激素ABA等。 2. 诊断作物缺乏某种矿质元素的方法有:化学分析__诊断法和病症诊断法。 3. 植物缺氮的生理病症首先出现在老叶叶上,植物缺钙严重时生长点坏死。 6. 常用于研究有机物运输的方法有:同位素示踪法、蚜虫吻刺法和环割法。可证明有机物运输是由韧皮部担任。运输的有机物形式主要为蔗糖。 9. 促进植物茎伸长的植物激素是.赤霉素(GA) 10. 已知植物体内至少存在三种光受体,一是_光敏色素,感受红光和远红光区域的光;二是隐花色素;三是UVB受体。 13.. 植物对逆境的抵抗主要包括避逆性和耐逆性两个方面,前者是指植物对不良环境在时间或空间上躲避开;后者是指植物能够忍受逆境的作用。 ()1.调节植物叶片气孔运动的主要因素是()。 A.光照 B.湿度 C.氧气 D.二氧化碳 ()2、离子通道运输理论认为,离子顺着()梯度跨膜运输。 A.水势 B.化学势 C.电势 D.电化学势 ()3.光合产物主要是糖类,其中以蔗糖和淀粉最为普遍。一般认为()合成。 A.蔗糖和淀粉都在叶绿体中 B. 蔗糖在叶绿体中和淀粉在胞质溶胶中 C. 蔗糖和淀粉都在胞质溶胶中 D. 蔗糖在胞质溶胶中和淀粉在叶绿体中 ()4.植物体内的末端氧化酶是一个具有多样性的系统,最主要的末端氧化酶是()。 A.在胞质溶胶中的抗坏血酸氧化酶 B. 在线粒体膜上的细胞色素C氧化酶 C. 在线粒体膜上的交替氧化酶 D. 在胞质溶胶中的酚氧化酶 ()5. 外界刺激或胞外化学物质被细胞表面受体接受后,主要是通过膜上G蛋白偶联激活膜上的酶或离子通道,产生(),完成跨膜信号转换。 A.细胞信使 B. 胞外信使 C.胞内信使 D. 级联信使 ()6.当土壤水分充足、氮素供应多时,植株的根冠比()。 A.增大 B.减小 C.不变 D.大起大落 ()7. 植物的形态建成受体内外多种因素影响,其中()是最重要的外界因子。 A.光照 B. 水分 C. 温度 D. 植物激素

植物生理学期末考试大题

1 简述水在植物生命活动中的作用 1,水是原生质的主要成分,原生质含水量为50-60%,2水分是某些代谢过程中的参加者3水分是植物对物质吸收和运输的溶质4能保持植物的固有形态5与植物的生长和运输有关6水可以调节植物的体温,还有特定生态作用,调节植物的环境条件如:大气湿度等 2 什么是渗透调节?功能如何? 指植物生长在渗透胁迫条件下,其细胞在渗透上有活性和无毒害的作用的主动净增长过程。有活性溶质增长的结果是细胞浓度增大渗透势降低,使其在低渗透势生境中能够吸收水分,此过程为渗透调节。生理功能包括:维持细胞膨压变化不大,有利于其他生理活性的进行:维持气孔张开,保证光合作用进行。 3 k+泵 K+广泛存在于细胞膜上;光照条件下磷酸化形成ATP活化ATP酶k+泵水解ATP来驱动h+穿膜转移;保卫细胞ph升高,产生电化学势梯度;k+进入保卫细胞保卫细胞水势降低;保卫细胞吸水膨胀,气孔张开,在黑暗中则相反 4细胞信号传导?膜上的信号转换是如何实现的? 细胞信号传导是指偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列的分子反应机理,膜上信号转换通过G蛋白内膜内侧,依赖自身的活化与非活化循环实现跨膜信号转换。C4途径与CAM途径有何异同 相同都有pep羧化酶co2初步固定和糖的形成分开进行 异同c4植物把co2的固定和糖的形成从空间隔开,而CAM将其一时间隔开 C4植物有花环结构,CAM没有c4植物气孔白天开放,夜间关闭,CAM相反 5光周期 定义:植物对白天和黑夜的相对长度的反应作用:指导引种控制开花维持作物营养生长缩短育种年限距离;大豆为短日照植物南方品种移至北方时,由于短日时间推迟,开花推迟。北方品种移至南方时短日时间来的早,开花提前。 6关于光呼吸 不完全消除不会有利,因为光呼吸为尤重要的生命机理作用:消除乙酸毒害维持c3途径的运转防强光对光合机构的危害氮代谢的补充 7气孔昼开夜闭的机理 气孔由两个保卫细胞构成,吸水开放,失水关闭保卫细胞有叶绿体,可光合作用淀粉磷酸化酶具有双从作用,低ph催淀粉合成,高ph淀粉分解具体机理;白天光照保卫细胞光合作用,消耗co2,ph升高,淀粉磷酸化酶分解为可溶性葡萄糖,保卫细胞水势降低,从相邻细胞吸水,开放。晚上相反。 8绿色植物是如何把光能转化为活跃化学能的? 光能的呼吸与传递引起原初反应推动电子传递使NADP变为NADPH 通过光合磷酸化形成ATP 植物体内活性氧积累过多会造成哪伤害植物如何消除这些危害 伤害:伤害核酸伤害蛋白质细胞质过氧化膜脂过氧化物mda作为交联剂破坏核酸蛋白质等大生物分子 消除:酶促防御系统:SOD CAT POD GR 非酶促活性氧消除剂;ASA VITE GSH 9地上和地下关系 相互依存,相互促进根系生长须地上部提供光合产物,生长素,维生素地下唯地上提供水分矿质分裂素2相互依存相互矛盾相互制约只有维持两者的恰当比例才能高产3调整根冠比如氮地下吸收运至地上,缺乏时地上部分比地下部分更缺氮,地上部分收到抑制根冠比增加,氮肥充足,相反。

植物生理学考研真题汇编

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