第三章植物的光合作用
、名词解释 1. C 3途径 2. C 4途径 3.光系统 4.反应中心
5.原初反应
6.荧光现象
7.红降现象
8.量子产额
9.爱默生效应 10. PQ 循环 11.光合色素 12.光合作用 13.光合单位 14.反应中心色素 15.聚光色素 16.解偶联剂 17.光合磷酸化 18.光呼吸 19.光补偿点 20. CO 2补偿点
21.光饱和点
22.光能利用率
23.光合速率
二、缩写符号翻译
1. Fe-S
2. PSI
3. P SII
4. OAA
5. CAM +
6. NAD P
7. Fd
8. PEP Case 9. RuB PO 10. P680、P700 11. PQ 12. PEP 13. PGA
14. Pheo
15. RuB P
16. RubisC(RuB PC)
17. Rubisco(RuB PCO)
三、填空题
1.光合作用的碳反应是在 中进行的，光反应是在
中进行的。
2. 在光合电子传送中最终电子供体是 _________ ，最终电子受体是 _____ 。
3. 在光合作用过程中，当 ______ 形成后，光能便转化成了活跃的化学能；当
成后，光能便转化成了稳定的化学能。
4. _____________________________________ 叶绿体色素提取掖液在反射光下观察呈 _______________________________________ 色，在透射光下观察呈
5. P700的原初电子供体是 _____ ，原初电子受体是 _______ 。
6. 光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的，所以类囊体亦称为
7. 光合作用中释放的氧气来自于 ______
8. 与水光解有关的矿质元素为 _______ 。
9. _____ 和 _____ 两种物质被称为同化能力。 10. 光的波长越长，光子所持有的能量越 __________ 。
11. 叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个：一个在 _________ 12. 光合磷酸化有三种类型： _________ 、______ 、 _______ 。 13. 根据C4化合物和催化脱羧反应的酶不同，
可将C4途径分为三种类型： —、 _____ 、 ___ 。
14. 一般来说，正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为 ____________ ;叶黄素和胡萝卜素的
分子比例为
色。
,另一个在
15.光合作用中，淀粉的形成是在________ 中，蔗糖的形成是在______
16.C4植物的C3途径是在_______ 中进行的；C3植物的卡尔文循环是在
17.C4植物进行光合作用时，只有在________ 细胞中形成淀粉。
四、选择题
1.C3途径是由谁发现的（）
A. Mikhell
B. Hill
2.C4途径是由哪位植物生理学家发现的
A. Calvin
B. Hatch and Slack
3.光合产物主要以什么形式运出叶绿体中。
中进行的。
C.
C. Calvin
D. Hatch
)
Emers
on
D. Hill
A .叶肉细胞质中
B .叶肉细胞叶绿体中
C.维管束鞘细胞质中
D .维管束鞘细胞叶绿体中
14.
光合作用反应中心色素分子的主要功能是 （ ）。
A .吸收光能
B.通过诱导共振传递光能
C.利用光能进行光化学反应 D .推动跨膜H +
梯度的形成
15. 既可以形成 ATP 也可以形成 NADPH+rf 的电子传递途径是（
A .非循环式电子传递链 C.假环式电子传递链 16. 叶绿素合成的前体物质是
A. 天冬氨酸和酮戊二酸 C. 谷氨酸和天冬氨酸
五、判断题
1. ATP 和NAD PH 是在碳反应阶段形成的。（）
2.
NAD PH 是光合电子传递链的最终电于受体。
（）
3. PEP 羧化酶对CQ 的亲和力和Km 值均高于RuBP 羧化酶的。（）
4.
PSI 存在于基质片层和基粒片层的非堆叠区。
（）
5.
Rubisco 在CO 2浓度高、光照强
时，主要起羧化酶的作用。
i
6．高等植物的气孔都是白天张开，夜间闭合
（ ）
A .蔗糖
B .淀粉
C .磷酸丙糖
D .果糖 4. 提取叶绿素时，一般可用 （
A.丙酮
B.醋酸
C 蒸馏水
D.甘油
5. 在高等植物碳同化的三条途径中，能形成淀粉的是
（ A.卡尔文循环
途径 途径
6. 在叶绿体色素中，属于反应中心色素的是 （
A .少数特殊状态的叶绿素 a
B .叶绿素b
C .类胡萝卜素
D .藻胆素 7. C 4 途径的二氧化碳的受体是 （
）。
）。
）。
）。
A . PGA
B . PEP
C . RuBP
8. 光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物是 （
A .乙醇酸
B .丙酮酸
C.葡萄糖
9. 光呼吸调节与外界条件密切相关，氧对光呼吸
A .有抑制作用
B .有促进作用
10. C4 途径中二氧化碳固定的最初产物是 （ ）。 D .丙糖磷酸
（
C.无作用 ）。
D .作用小
D .葡萄糖 A .磷酸甘油酸 B .果糖 C .草酰乙酸
11. 叶绿素分子的头部是 （
）化合物。
A 帖类
B . Fe 卟啉环
C Fe 吡咯环
D . Mg 卟啉环
12. 从叶片提取叶绿素时，需要加入少量 CaCQ 是（
A .便于研磨
B .增加细胞质透性
C .防止叶绿素分解
D .利于叶绿素分解成小分子 13. C4途径中CO 2的最初固定是发生在（
）。
）。
）。
B .循环式电子传递链 D .原初反应 ）。
B .色氨酸和酮戊二酸 D .谷氨酸或酮戊二酸
7.光合磷酸化过程中ATP合成的动力并非直接来自光能。（）
8.光合作用的暗反应是酶促反应，故与温度有关。（）
9 .植物生活细胞在光照下吸收O2，释放CO2的过程。就是光呼吸。
10．只有非循环电子传递才能引起水裂解释放11．光合作用的最基本过程就是CO2 被光还原的过程。( )
12.光合作用中水的裂解过程位于类囊体膜的外侧。( ) 13．光呼吸和暗呼吸在性质上是两个根本不同的过程，暗呼吸的底物是由光合碳循环转化而来的，而光呼吸的主要过程就是乙醇酸的生物合成及其氧化的反应。
14．一般来说，CAM 植物的抗旱能力比C3 植物的强。( ) 15．红降现象和双光增益效应，证明了植物体内存在两个光系统。16．尽管光反应是需光的过程，但只有原初反应过程直接需要光。
17.少数特殊状态的叶绿素a 分子有将光能转换成电能的作用。
18.水的光解和氧的释放是光合作用原初反应的重要组成部分。
19.通常，水稻叶片的维管束鞘细胞无叶绿体。( ) 20．玉米植物光合碳同化仅有C4 途径。( )
21.叶绿素的荧光波长往往比吸收光的波长要长。( )
22.叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光，磷光的寿命比荧光长。23．植物呈现绿色是因为其叶绿素能够最有效地吸收绿光。( )
24．植物生长环境中CO2 浓度只有大于其补偿点时才有可能正常生长。
25．叶绿体色素都吸收蓝紫光，而在红光区域的吸收峰则为叶绿素所特有。26．暗反应就是在黑暗条件下进行的反应。( ) 27．光合作用的原初反应是在类囊体膜上进行的，电子传递与光合磷酸化是在间质中进行的。
( )
六、问答题1．植物的叶片为什么是绿色的秋天树叶为什么会呈现黄色和红色2．光合作用的全过程大致分为哪三大步骤
3．在光合作用电子传递中，PQ 有什么重要的生理作用4．光合磷酸化有几个类型其电子传递有什么特点5．高等植物的碳同化途径有几条哪条途径才具备合成淀粉等光合产物的能力
6．C3 途径是谁发现的分哪几个阶段每个阶段的作用是什么7．光合作用中卡尔文循环的调节方式有哪几个方面
8．简述CAM 植物同化二氧化碳的特点。9．氧抑制光合作用的原因是什么10．作物为什么会出现“午休”现象11．追施氮肥为什么会提高光合速率12．分析植物光能利用率低的原因。
13．作物的光合速率高，产量就一定高，这种说法是否正确么14．把大豆和高梁放在同一密闭照光的室内，一段时间后会出现什么现象为什么15．试评价光呼吸的生理功能。
16.C4植物比C3植物的光呼吸低，试述其原因
17.论述提高植物光能利用率的途径和措施。
1. 叶绿体基质；类囊体膜 （光合膜 ）
NADP
＋
习题解答
一、名词解释
1. C3途径：以RUBP 为CQ 受体、CC 2固定后的最初产物为 PGA 的光合途径为 C3途径。
2. C4途径：以PEP 为CC 2受体、CC 2固定后的最初产物为四碳双羧酸的光合途径为
C4途径。 3. 光系统：由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合 体，其中PSI 的中心色素为叶绿素 a P700, PSII 的中心色素为叶绿素 4. 反应中心：由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素 蛋白复合体结构。
5. 原初反应：包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变，即由光所引起的氧化还原过
程。
6. 荧光现象：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，在反射光下呈红色，这种现象称为荧光现象。
7. 红降现象：当光波大于 685nm 时，虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子效率急剧下降，这
种现象被称为红降现象。
8. 量子产额：指吸收一个光量子后放出的氧分子数目或固定二氧化碳的分子数目。 9. 爱默生增益效应：如果在长波红光 （大于 685nm ） 照射时，再加上波长较短的红光
（650nm ），
则量子产额大增，比分别单独用两种波长的光照 射时的总和还要高。
循环：伴随PQ 的氧化还原，可使 2H+从间质移至类囊体膜内空间，即质子横渡类囊体膜， 在搬运
2H+的同时也传递2e 至Fe-S, PQ 的这种氧化还原往复变化称 PQ 循环。
11 .光合色素：指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素，包括叶绿素、 类胡萝
卜素、藻胆素等。
12. 光合作用：绿色植物吸收光能，同化 CC 2和H 20，制造有机物质，并释放 02的过程。
13. 光合作用单位：结合在类囊体膜上,能进行光合作用的最小结构单位。 14. 反应中心色素：指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素
a 分子。
15. 聚光色素：指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。 16. 解偶联剂： 能消除类囊体膜 （或线粒体内膜 ）内外质子梯度, 解除电子传递与磷酸化反应之
间
偶联的试剂。
17. 光合磷酸化：叶绿体（或载色体）在光下把无机磷和 ADP 转化为ATP 的过程。 18. 光呼吸：植物的绿色细胞在照光下放出
CO 2和吸收O 2的过程。
19. 光补偿点：光合过程中吸收的 CQ 和呼吸过程中放出的 CQ 等量时的光照强度。
20. CQ 补偿点：当光
合吸收的 CQ 量与呼吸释放的
CQ 量相等时，外界的 CQ 浓
度。
21. 22.
—铁硫蛋白； —草酰乙酸； —铁氧还蛋白；
—吸收峰波长为680nm 的叶绿素a ；—质体醌； —3-磷酸甘油酸；
—去镁叶绿素；
（RuBPC —RuBP 羧化酶；（RuBPCO —RuBP 羧化酶/ a P680。
光饱和点：增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。 光能利用率：单位面积上的植物光合作用所累积的有机物中所含的能量,
面积地面上的日光能量的百分比。
光合速率：单位时间单位叶面积吸收 CQ 的量（或释放O 2的量）。
缩写符号翻译
占照射在相同
23.
3. PSII-光系统 II
+ —氧化态辅酶n ； —RuB P 加氧酶； —磷酸烯醇式丙酮酸；
— 1,5-二磷酸核酮光系统 景天科植物酸代谢； —PEP 羧化酶；
加氧酶18. TP-磷酸丙糖三、填空题
4.红；绿 6. 光合膜
和 Cl
10. 小
12. 非循环式；循环式；假循环式 NAD-苹果酸酶类型；PEP 羧激酶类型 15. 叶绿体；细胞质
17. 维管束鞘1 ．植物的叶片为什么是绿色的秋天树叶为什么会呈现黄色和红色 光合色素主要吸收红光和蓝紫光，对
绿光吸收很少，所以植物的叶片呈绿色。秋天树叶 变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成，已形成的叶绿素也被分解破坏，而类胡萝卜素比 较稳定， 所以叶片呈现黄色。 至于红叶， 是因为秋天降温， 体内积累较多的糖分以适应寒冷， 体内可溶性糖多了，就形成较多的花色素，叶子就呈红色。
2．光合作用的全过程大致分为哪三大步骤
① 原初反应，即光能的吸收、传递和转变为电能的过程。②电子传递和光合磷酸化，即电 能转变为活跃的化学能过程。③碳同化，即活跃化学能转变为稳定的化学能过程。
3 ?在光合作用电子传递中， PQ 有什么重要的生理作用
光合作用电子传递链中质体醌数量比其他传递体成员的数量多出好几倍，具有重要的生 理作用：①PQ 具有脂溶性，在类囊体膜上易于移动，可沟通数个电子传递链，也有助于两个 光系统电子传递均衡运转。②伴随着
PQ 的氧化还原，将2H +从间质移至类囊体的膜内空间,
既可传递电子，又可传递质子，有利于质子动力势形成，进而促进 4．光合磷酸化有几个类型其电子传递有什么特点
光合磷酸化可分为三个类型：①非环式光合磷酸化，其电子传递是一个开放通路。②环 式光合磷酸化，其电子传递是一个闭合的回路。③假环式光合磷酸化，其电子传递也是一个 开放的通路，但共最终电子受体不是 NADP ，而是O 2。
5．高等植物的碳同化途径有几条哪条途径才具备合成淀粉等光合产物的能力 高等植物碳同化途径有三
及NAD PH;碳水化合物 5. PC ； Fd
；NADPH
11.红光区；蓝紫光区 13. N AD P 丰果酸酶类型； 14. 3:1； 2:1
16. 维管束鞘细胞；叶肉细胞 四、选择题
1. C
2. B
五、是非判断题
1. (X )在光反应阶段形成的
3. (X )对CO 2的Km 值低于
4. (V) 5 . (V)
6.
2. (X )将 NAD PH 改为 NAD P+ R
uBP 羧化酶的，亲和力高于 RuB P 羧化酶的
(X )景天科植物气孔白天闭合，夜间开放 (X )将生活细胞改为绿色组织
10.(X )假循环电子传递也能引起水裂解释放 O 2
11．
13．
18. 20． 23． 26． 六、
(V) 12．(X )位于类囊体膜的内侧 (V) 14．(V) 15．(V) 16．(V) (X )水的光解和氧的释放不属于原初反应
(X )既有 C4 途样也有 C3 途径 (X )叶绿素对绿光吸收最少 (X )不是 简答题 (V) (V)
(V) 22．(V)
25．(V) 17． 19． 21． 24．(V) 27. (X )电子传递与光合磷酸化都在类囊体膜上进行
ATP 的生成。
华南农业大学植物生理学期末考试 一、名词解释(10×2分=20分) 1、光饱和点 2、植物激素 3、衰老 4、乙烯的“三重反应” 5、种子休眠 6、光周期现象 7、春化作用 8、植物细胞全能性 9、光周期现象 10、冻害 二、填空题(60×0.5分=30分) 1、蒸腾作用常用的指标有、、。 2、完整的C3碳循环可分为、、个阶段。 3、植物呼吸过程中的氧化酶，除细胞色素氧化酶外，还有、、和（）等酶。 4、细胞内需能反应越强，ATP/ADP比率越，愈有利于呼吸速率和、ATP的合成。 5、目前，大家公认的植物激素有五大类、、、、。 6、植物体内IAA的合成，可由经氧化脱氨，生成，或经脱羧生成，然后再经脱羧或氧化脱氨过程，形成，后者经作用，最终生成IAA。 7、培养基中，IAA/CTK的比例，决定愈伤组织的分化方向，比例高，形成，低则分化出。 8、1926年，日本科学家黑泽在研究时发现了。 9、起下列生理作用的植物激素为： a、促进抽苔开花； b、促进气孔关闭；
c、解除顶端优势； d、促进插条生根； 10、感受光周期刺激的器官是，感受春化刺激的器官是。 11、11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系，植物多起源于高纬度地区；在中纬度地区植物多在春季开花，而多在秋季开花的是植物。 12、12、光敏素包括和两个组成部，有和两种类型。 13、13、引起种子休眠的主要原因有、、、。 影响种子萌发的外界条件主要有、、、。 14、14、组织培养的理论依据是，一般培养基成分包括五大类物质，即、、、和。 15、15、生长抑制剂主要作用于，生长延缓剂主要作用于，其中的作用可通过外施GA而恢复。 16、16、种子萌发过程中酶的来源有二：其一是通过，其二是通过。 三、选择题(10×1分=10分) 四、1、从分子结构看，细胞分裂素都是。 A、腺嘌呤的衍生物 B、四吡咯环衍生物 C、萜类物质 D、吲哚类化合物 2、C4途径CO2受体的是。 A、草酰乙酸 B、磷酸烯醇式丙酮酸 C、磷酸甘油酸 D、核酮糖二磷酸 3、短日植物往北移时，开花期将。 A、提前 B、推迟 C、不开花 D、不变 4、干旱条件下，植物体内的含量显著增加。 A、天冬酰胺 B、谷氨酰胺 C、脯氨酸 D、丙氨酸 5、能提高植物抗性的激素是。 A、IAA B、GA C、ABA D、CTK 6、下列生理过程，无光敏素参与的是。 A、需光种子的萌发 B植物的光合作用 C、植物秋天落叶 D长日植物开花 7、大多数肉质果实的生长曲线呈。
第四章植物的光合作用 一、名词解释 1．原初反应 2．磷光现象 3．荧光现象 4．红降现象 5．量子效率 6．量子需要量 7．爱默生效应 8．PQ穿梭 9．光合色素 10．光合作用 11．光合单位 12．作用中心色素 13．聚光色素 14．希尔反应 15．光合磷酸化 16．同化力 17．共振传递18．光抑制 19．光合“午睡”现象 20．光呼吸 21．光补偿点 22．CO2补偿点 23．光饱和点24．光能利用率 25．复种指数 26．光合速率 27．叶面积系数 二、写出下列符号的中文名称 1．ATP 2．BSC 3．CAM 4．CF1—CFo 5．Chl 6．CoI(NAD+) 7．CoⅡ(NADP+) 8．DM 9．EPR 10．Fd 11．Fe—S 12．FNR 13．Mal 14．NAR 15．OAA 16．PC 17．PEP 18．PEPCase 19．PGA 20．PGAld 21．P680 22．Pn 23．PQ 24．Pheo 25．PSI II 26．PCA 27．PSP 28．Q 29．RuBP 30．RubisC(RuBPC) 31．RubisCO(RuBPCO) 32．RuBPO 33．X 34． LHC 三、填空题 1．光合作用是一种氧化还原反应，在反应中被还原，被氧化。 2．叶绿体色素提取液在反射光下观察呈色，在透射光下观察呈色。 3．影响叶绿素生物合成的因素主要有、、和。 4．P700的原初电子供体是，原初电子受体是。P680的原初电子供体是，原初电子受体是。 5．双光增益效应说明。 6．根据需光与否，笼统地把光合作用分为两个反应：和。 7．暗反应是在中进行的，由若干酶所催化的化学反应。 8．光反应是在进行的。 9．在光合电子传递中最终电子供体是，最终电子受体是。 10．进行光合作用的主要场所是。 11．光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的，所以类囊体亦称为。 12．早春寒潮过后，水稻秧苗变白，是与有关。 13．光合作用中释放的O2，来自于。 14．离子在光合放氧中起活化作用。 15．水的光解是由于1937年发现的。 16．被称为同化能力的物质是和。 17．类胡萝素除了收集光能外，还有的功能。 18．光子的能量与波长成。 19．叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个：一个在，另一个在。 20．类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在。 21．一般来说，正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为。 22．一般来说，正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例为。 23．与叶绿素b相比较，叶绿素a在红光部分的吸收带偏向方向，在蓝紫部分的吸收带偏向 方向。 24．光合磷酸化有三个类型：、和。 25．卡尔文循环中的CO2的受体是。 26．卡尔文循环的最初产物是。 27．卡尔文循环中，催化羧化反应的酶是。
光合作用的概念和意义 名词解释 温室效应：透过太阳短波辐射，返回地球长波辐射，地球散失能量减少，地球变暖 光合膜：光合作用中光能吸收和电子传递过程都是在类囊体的膜片层上进行，因此类囊体膜也称为光合膜 荧光现象：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色的现象，荧光寿命很短。是由于Chl分子吸收光能后，重新以光的形式释放所产生的。 磷光现象：在暗处叶绿素会发出弱光，磷光的寿命为10-2~103秒 原初反应：包括光能的吸收，传递和光化学反应；在类囊体膜上进行（光→电） 电子传递和光和磷酸化：光能经电能转化为化学能，在类囊体膜上进行 碳同化：CO2固定于还原，在间质进行 集光色素（天线色素）：吸收和传递光能，不进行光化学反应的光合色素，大部分Chl a 中心色素：少数特殊状态的Chl a，吸收集光色素传递而来的激发能后，发生光化学反应引起电荷分离的光合色素 光合单位：指在光饱和条件下吸收、传递和转化一个光量子到作用中心所需要协同作用的色素分子 诱导共振：是指当某一特定的分子吸收能量达到激发态，在重新回到基态时，使另一分子变为激发态 光化学反应：指中心色素分子受光激发引起的氧化还原反应。作用中心包括原初电子供体、原初电子受体、和作用中心色素组成 量子产额：每吸收一个光量子所同化的CO2分子数（或释放的氧分子数） 红降现象：小球藻能大量吸收波长>690nm的长波红光，但光合作用的效率很低的现象 双光增益效益（爱默生）：红降出现，如果加入辅助的短波红光（650nm）则光合效率大增，并且比这两种波长单独照射的总和还要高的现象 光合链：光合链是类囊体膜上由两个光系统和若干电子传递体，按一定的氧化还原电位依次排列而成的电子传递系统 PQ质体醌（质醌）：担负着传递氢H+和e-的任务 PC质蓝素（质体菁）：含铜蛋白质，PSI的远处电子供体 Fd铁氧还蛋白：把电子传给FNR后还原NADP为NADPH，或把电子传给Cytb6进行环式光合电子传递。此外，Fd还在亚硝酸还原，酶活化等方面具有多种功能。PQ穿梭：在光合电子传递过程中PQ使间质间H+不断转入类囊体腔，导致间质pH上升，形成跨膜的质子梯度 光合电子传递途径：绿色植物光下催化ADP形成ATP的过程称为光合磷酸化 水光解与氧释放（希尔反应）：离体叶绿体（类囊体）加到有适宜氢受体A的水溶液中， 照光后立即有O2放出，并使氢受体A还原 PSP光合磷酸化：光下叶绿体在光合电子传递的同时，使ADP和Pi形成ATP的过程 质子动力势：ATP形成的动力 同化力：光合作用前两阶段结束形成活跃的化学能ATP和NADPH合称为同化力 C3途径：指光合作用中CO2固定后的最初产物是三碳化合物的CO2同化途径 C4途径：固定CO2后的出产物是OAA（四碳二羧酸），固称该途径为C4途径 光呼吸：高等植物的绿色细胞在光下吸收O2放出CO2的过程（底物：乙醇酸） 光合速率（强度）：每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量或氧气量来表示 光合能力：指在饱和光强、正常CO2和O2浓度、最适温度和高RH条件下的光合速率
植物生理学期末复习文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
植物生理学 一、名词解释 1、水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气 的过程。 5、蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积 成正比。但通过气孔表面扩散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 7、必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正 常状态，最后死亡。 9、平衡溶液：植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长 发育，这种溶液叫平衡溶液。 10、生理酸性盐：植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给（NH4）2SO4，植物对其阳离子的吸收大于阴离子，在吸收NH4的同时，根细胞会向外释放氢离子，使PH下降。 11、生理碱性盐：供给NANO3时，植物吸收,NO3-而环境中会积累,NA+,同时也会积累OH-或HCO3-,从而使介质PH升高。
12、光合作用：绿色植物吸收太阳光能，同化CO2 和H2O，合成有机化合物质，并释放O2的过程。 13、光合磷酸化：叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP 合成ATP的过程。 14、光补偿点：随着光强的增加光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2 吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为0。 15、co2补偿点：随着CO2的浓度增加，当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率：指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率：是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量，常用g/或 g/表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。
植物生理学 一、名词解释 1、水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气的过程。 5、蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积成正比。但通过气孔表面扩 散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 7、必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。 9、平衡溶液：植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长发育，这种溶液叫平衡溶 液。 10、生理酸性盐：植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给( NH4 ) 2SO4，植物对其阳离子的吸收大于阴离子，在吸收NH4的同时，根细胞会向外释放氢离子，使PH 下降。 11、生理碱性盐：供给NANO3时，植物吸收,NO3-而环境中会积累，NA+,同时也会积累OH- 或HCO3-,从而使介质PH升高。 12、光合作用：绿色植物吸收太阳光能，同化CO2和H2O，合成有机化合物质，并释放O2的过程。 13、光合磷酸化：叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP合成ATP的过程。 14、光补偿点：随着光强的增加光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率等 于呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为0。 15、co2补偿点：随着CO2的浓度增加，当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率：指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量 ，与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率：是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量，常用g/(m2.h)或g/(mm2.s)表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简 单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。 23、EMP途径：细胞质基质中的已糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 24、抗氰呼吸：在氰化物质存在下，某些植物呼吸不受抑制，所以把这种呼吸称为。 25、氧化磷酸化：在生物氧化中，电子经过线粒体电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和磷酸合成ATP的过程。 26、呼吸跃变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然升高，然后又降低的现象。
第三章植物的光合作用 一、名词解释 1．光合色素：指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素，包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。 2．原初反应：包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变，即由光所引起的氧化还原过程。 3．红降现象：当光波大于685nm时，虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子效率急剧下降，这种现象被称为红降现象。 4．爱默生效应：如果在长波红光（大于685nm）照射时，再加上波长较短的红光（650nm），则量子产额大增，比分别单独用两种波长的光照 射时的总和还要高。 5．光合链：即光合作用中的电子传递。它包括质体醌、细胞色素、质体蓝素、铁氧还蛋白等许多电子传递体，当然还包括光系统I和光系统 II的作用中心。其作用是水的光氧化所产生的电子依次传递，最后传 递给NADP+。光合链也称Z链。 6．光合作用单位：结合在类囊体膜上，能进行光合作用的最小结构单位。 7．作用中心色素：指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。 8．聚光色素：指没有光化学活性，只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。聚光色素又叫天线色素。 9．希尔反应：离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 10．光合磷酸化：叶绿体（或载色体）在光下把无机磷和ADP转化为ATP，并形成高能磷酸键的过程。
11．光呼吸：植物的绿色细胞在光照下吸收氧气，放出CO 2 的过程。光呼吸的主 要代谢途径就是乙醇酸的氧化，乙醇酸来源于RuBP的氧化。光呼吸之所以需要光就是因为RuBP的再生需要光。 12．光补偿点：同一叶子在同一时间内，光合过程中吸收的CO 2 和呼吸过程中放 出的CO 2 等量时的光照强度。 13．CO 2补偿点：当光合吸收的CO 2 量与呼吸释放的CO 2 量相等时，外界的CO 2 浓 度。 14．光饱和点：增加光照强度，光合速率不再增加时的光照强度。 15．光能利用率：单位面积上的植物光合作用所累积的有机物所含的能量，占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。 二、填空题 1．叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素、细菌叶绿素 2． -氨基酮戊二酸原叶绿素酸酯叶绿素酸酯 3．光反应暗反应基粒类囊体膜（光合膜）叶绿体间质 4．PC Fd Z Pheo 5．H 2 O NADP+ 6．希尔（Hill） 7．氯锰 8．红光区紫光区蓝光区 9．3：1 2：1 10．非循环式光合磷酸化循环式光合磷酸化假循环式光合磷酸化非循环式光合磷酸化
《植物生理学》期末总结:植物生理学实验总结 一、名词解释 1.水势（water potential）： 体系中每偏摩尔体积水的自由能与每偏摩尔体积纯水的自由能之差值，用ψw表示。 2.信号转导（signal transduction）： 指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。 3.呼吸跃变（respiratory climacteric）： 果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。 4.呼吸跃变（respiration climacteric）： 果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。 5.渗透作用（osmosis）：
是一种特殊的扩散，指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。 6.集体效应（group effect）： 在一定面积内，花粉数量越多，花粉萌发和花粉管的生长越好的现象。 7.光补偿点（light pensation point）： 随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于O2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。 8.矿质营养（mineral nutrition）： 植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。 9.乙烯的“三重反应”（triple response）： 乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。 10.春化作用（vernalization）： 低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。
1 简述水在植物生命活动中的作用 1，水是原生质的主要成分，原生质含水量为50-60%，2水分是某些代谢过程中的参加者3水分是植物对物质吸收和运输的溶质4能保持植物的固有形态5与植物的生长和运输有关6水可以调节植物的体温，还有特定生态作用，调节植物的环境条件如：大气湿度等 2 什么是渗透调节？功能如何？ 指植物生长在渗透胁迫条件下，其细胞在渗透上有活性和无毒害的作用的主动净增长过程。有活性溶质增长的结果是细胞浓度增大渗透势降低，使其在低渗透势生境中能够吸收水分，此过程为渗透调节。生理功能包括：维持细胞膨压变化不大，有利于其他生理活性的进行：维持气孔张开，保证光合作用进行。 3 k+泵 K+广泛存在于细胞膜上；光照条件下磷酸化形成ATP活化ATP酶k+泵水解ATP来驱动h+穿膜转移；保卫细胞ph升高，产生电化学势梯度；k+进入保卫细胞保卫细胞水势降低；保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，在黑暗中则相反 4细胞信号传导？膜上的信号转换是如何实现的？ 细胞信号传导是指偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列的分子反应机理，膜上信号转换通过G蛋白内膜内侧，依赖自身的活化与非活化循环实现跨膜信号转换。C4途径与CAM途径有何异同 相同都有pep羧化酶co2初步固定和糖的形成分开进行 异同c4植物把co2的固定和糖的形成从空间隔开，而CAM将其一时间隔开 C4植物有花环结构，CAM没有c4植物气孔白天开放，夜间关闭，CAM相反 5光周期 定义：植物对白天和黑夜的相对长度的反应作用：指导引种控制开花维持作物营养生长缩短育种年限距离；大豆为短日照植物南方品种移至北方时，由于短日时间推迟，开花推迟。北方品种移至南方时短日时间来的早，开花提前。 6关于光呼吸 不完全消除不会有利，因为光呼吸为尤重要的生命机理作用：消除乙酸毒害维持c3途径的运转防强光对光合机构的危害氮代谢的补充 7气孔昼开夜闭的机理 气孔由两个保卫细胞构成，吸水开放，失水关闭保卫细胞有叶绿体，可光合作用淀粉磷酸化酶具有双从作用，低ph催淀粉合成，高ph淀粉分解具体机理；白天光照保卫细胞光合作用，消耗co2，ph升高，淀粉磷酸化酶分解为可溶性葡萄糖，保卫细胞水势降低，从相邻细胞吸水，开放。晚上相反。 8绿色植物是如何把光能转化为活跃化学能的？ 光能的呼吸与传递引起原初反应推动电子传递使NADP变为NADPH 通过光合磷酸化形成ATP 植物体内活性氧积累过多会造成哪伤害植物如何消除这些危害 伤害：伤害核酸伤害蛋白质细胞质过氧化膜脂过氧化物mda作为交联剂破坏核酸蛋白质等大生物分子 消除：酶促防御系统：SOD CAT POD GR 非酶促活性氧消除剂；ASA VITE GSH 9地上和地下关系 相互依存，相互促进根系生长须地上部提供光合产物，生长素，维生素地下唯地上提供水分矿质分裂素2相互依存相互矛盾相互制约只有维持两者的恰当比例才能高产3调整根冠比如氮地下吸收运至地上，缺乏时地上部分比地下部分更缺氮，地上部分收到抑制根冠比增加，氮肥充足，相反。
第三章光合作用 一、名词解释 光合作用(photoｓyｎｔhesiｓ):绿色植物吸收阳光得能量,同化二氧化碳与水,制造有机物质并释放氧气得过程。 光合色素(photosyｎｔhｅｔic pigment):植物体内含有得具有吸收光能并将其光合作用得色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等、 吸收光谱(abｓorption spectrum):反映某种物质吸收光波得光谱。 荧光现象(ｆｌｕorescenｃeｐhenomenｏｎ):叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色,这种现象称为荧光现象。 磷光现象(pｈｏsｐhoｒｅscｅnce ｐhenomeｎoｎ):当去掉光源后,叶绿素溶液还能继续辐射出极微弱得红光,它就是由三线态回到基态时所产生得光。这种发光现象称为磷光现象。 光合作用单位(pｈotosyntｈeｔｉcｕnｉｔ):结合在类囊体膜上,能进行光合作用得最小结构单位。 作用中心色素(reacｔioｎcenter piｇmｅnt):指具有光化学活性得少数特殊状态得叶绿素a分子。 聚光色素(ligｈt harvesｔing pｉｇmｅｎｔ):指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素得色素分子、 原初反应(pｒimaｒy reaction):包括光能得吸收、传递以及光能向电能得转变,即由光所引起得氧化还原过程。 光反应(lｉgｈt ｒeａcｔio):光合作用中需要光得反应过程,就是一系列光化学反应过程,包括水得光解、电子传递及同化力得形成。 暗反应(dark rｅacｔiｏn):指光合作用中不需要光得反应过程,就是一系列酶促反应过程,包括ＣO2得固定、还原及碳水化合物得形成。 光系统(photoｓyｓtem,PS):由不同得中心色素与一些天线色素、电子供体与电子受体组成得蛋白色素复合体,其中PS Ⅰ得中心色素为叶绿素a P70０,ＰS Ⅱ得中心色素为叶绿素ａP680。 反应中心(reaｃtiｏｎcｅｎter):由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成得具有电荷分离功能得色素蛋白复合体结构。 量子效率(ｑｕanｔum eｆficienｃy):又称量子产额或光合效率。指吸收一个光量子后放出得氧分子数目或固定二氧化碳得分子数目。
上海师范大学标准试卷 2014~2015学年第二学期考试日期 2015 年 6 月 23 日 科目《植物生理学》试卷 __________专业 ___________年级__班姓名_______________ 学号 _______________ 题号一二三四总分 得分 我承诺，认真遵守《上海师范大学考场规则》，诚信考试。签名 _________ 一，名词解释（4x5） 1. 光合作用单位： 2.光合磷酸化： 3第二信使： 4.春化作用和去春化作用 5.自由基与活性氧； 二．填空（每空1分）
1.植物体内有机物分配的特点、、 2. 请写出5种光合膜蛋白复合体的名称光系统I、、、、 . 3.植物激素在植物分化上起着重要作用，其中CTK/IAA的比值高低决定着 植物的分化方向，CTK/IAA的比值高 CTK/IAA的比值低 CTK/IAA的比值中等 4.植物体休眠的原因有种皮限制、抑制物质的存在等因素 5.植物的生长物质包括、 影响植物衰老环境因素、、、、 三．简答题（每题10分） 1.根据电子在Fd分岔口后传递的途径,可将光合电子传递分为几种类 型，并简述之。 2．简述程序性细胞死亡理论
3. 简述保卫细胞ABA的信号转导途径 四．实验设计题（每题10分） 1.大麦种子萌发时胚中产生的GA，通过胚乳扩散到糊粉层细胞，诱导α—淀粉酶的形成，该酶又扩散到胚乳使淀粉水解，这一性质已经应用于啤酒工业。请设计实验证明：（1）胚产生GA；（2）糊粉层是GA诱导大麦籽粒糊粉层形成a-淀粉酶的靶细胞。
2.某种植物（如水稻）发生基因突变，在弱光下致死，请结合课内外知识，设计一个实验找到突变基因以及进行后续的生理性研究。
西南师范大学期末考试试卷(A) 课程名称植物生理学任课教师年级 姓名学号成绩时间 一、名词解释（20分，每题4分） 1、光敏色素： 2、植物激素： 3、植物细胞全能性： 4、光周期现象： 5、衰老： 二、填空（20分，每空0.5分） 1、有机物分配总的方向是由源到库，具有、 和3个特点。 2、植物和同化产物的部位或器官称为代谢源，简称“源”，主要指进行光合 作用的叶片、萌发种子的胚乳等。 3、有机物长距离运输的部位是，运输方向有 和。 4、对植物生长有促进作用的植物激素有IAA、和。 5、1955年，Skoog F等首次从高压灭菌的鲱鱼精子DNA中分离出，Letham DC和 Miller CO在1963年首次从中分离出天然的细胞分裂素类物质，即为。 6、下列生理过程中，哪两类激素相拮抗：
①气孔开闭；②叶片脱落； ③种子休眠；④顶端优势。 7、IAA和Eth的生物合成前体都为；GA和ABA的生物合成前体相同，都 是，它在条件下合成GA，在条件下合成ABA。 8、在植物器官的再分化过程中，通常存在“两类激素控制植物器官分化的模式”，其内容为：CTK/IAA 比值高时，主要诱导的分化；比值低时，主要诱导的分化；比值适中时，则主要诱导的形成。 9、植物生长的相关性主要表现在、 和3个方面。 10、植物幼年期向成熟期的转变是从茎的向转变，所以，实生果树越是 和的器官，阶段发育越深，阶段年龄越大，宜于嫁接繁殖。 11、种子成熟期间的物质变化，大体上与种子萌发时的变化，植物营养器官的养料以 的状态运往种子，在种子中逐步转化并积累起来。 12、胁变可以分为和。自由基的特征 是，其最大特点是。 13、植物在水分胁迫时，通过渗透调节以适应之，最常见的两种渗透调节物质是 和。 三、选择（20分，每题1分。请将答案填入下表中。） 1、根据光敏色素假说，LDP开花需要 A、P fr/P r 高； B、P fr/P r低； C、P fr/P r适中； D、与P fr/P r无关。 2、P-蛋白存在于中 A、导管； B、管胞； C、筛管； D、伴胞。
植物生理学期末复习 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
植物生理学期末复习 第一章植物的水分代谢 一、名词解释 渗透势:由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,亦称溶质势( ). 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质的部分移动，阻力小、速度快。 共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速率慢。 根压: 植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。 二、缩写符号翻译 Mpa：兆帕斯卡 WUE：水分利用效率；ψw：细胞水势ψp：压力势；ψs：溶质势 三、填空题 1、一个典型细胞的水势等于ψs+ψp+ψm+ψg； 具有液泡的细胞的水势等于ψs+ψp ；干种子细胞的水势等于ψm。 2、形成液泡后，细胞主要靠渗透性吸水。风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作用。 3、在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于渗透势，压力势等于0。 4、相邻两细胞间水分的移动方向，决定于两细胞间的水势差异。 5、证明根压存在的证据有吐水和伤流。 6、叶片的蒸腾作用有两种方式：角质蒸腾和气孔蒸腾。 7、常用的蒸腾作用的指标有蒸腾速率、蒸腾比率和水分利用率。 四、选择题 1、一般而言，进入冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值：（B）。 A、升高； B、降低； C、不变； D、无规律。 2、有一个充分为水饱和的细胞，将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中，则细胞体积：（ B） A、变大； B、变小； C、不变； D、可能变小，也可能不变。 3、已形成液泡的植物细胞吸水靠（B）。 A、吸涨作用； B、渗透作用； C、代谢作用； D、扩散作用。 4、已形成液泡的细胞，其衬质势通常省略不计，其原因是：（C）。 A、初质势很低； B、衬质势不存在； C、衬质势很高，绝对值很小； D、衬质势很低，绝对值很小。 5、将一个细胞放入与其渗透势相等的外界溶液中，则细胞（D）。 A、吸水； B、失水； C、既不吸水也不失水； D、既可能失水也可能保持平衡。 6、保卫细胞的水势变化与下列有机物质有关（ C）。 A、丙酮酸； B、脂肪酸； C、苹果酸； D、草酸乙酸。 7、土壤通气不良使根系吸水量减少的原因是（AD）。 A、缺乏氧气； B、水分不足； C、水分太多； D、CO2浓度过高。 8、植物体内水分向上运输的动力有(B)。 A、大气温度； B、蒸腾拉力； C、水柱张力； D、根压。 9、植物的水分临界期是指植物（A）。 A、对水分缺乏最敏感的时期； B、需水量最多的时期； C、需水终止期； D、生长最快的时期。 五、问答题 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol·L-1的蔗糖溶液中，该细胞的渗透势、压力势及细胞体积会发生什么变化？
第一节有机物物质运输的途径、速度和溶质种类 一、运输途径(Pathway of transport) 有机物运输的途径是韧皮部，主要运输组织是筛管和伴胞。 筛管Sieve element：筛板-筛孔-P-蛋白（胞间联络束）-胼胝质。无细胞核。伴胞companion cell：与筛管结合紧密，有大量的胞间连丝相连。为筛管提供物质和能量构成筛管伴胞复合体（SE/CC），用作转移细胞，参与同化物的装卸。列表比较三种伴胞类型特点，用途。 二、运输方向(Direction of transport) 可向上下两个方向同时运输 证明：1环割树皮及环割机理的应用 a 增加有效花率及坐果率 b 高空压条易发根 2 同位素示踪法 环割图片 讲述同位素示追踪实验 三、运输速度和溶质种类 比扩散速度快，大多50-100cm/h。 大豆84-100，南瓜40-60，葡萄60，甘蔗很快300-600cm/h 韧皮部中的有机物质: 主要有蔗糖，还有棉子糖、水苏糖和毛蕊糖；氨基酸和酰胺，四大类激素 第二节韧皮部装载（phloem loading） Source（源--代谢源），指制造或输出同化物的部位或器官（成熟叶，发芽时块根，块茎等）。 Sink（库--代谢库），消耗或贮藏同化物的部位或器官（如根系形成中种子，幼果，膨大中块根块茎等）。 韧皮部装载是指光合产物从叶肉细胞到筛管分子-伴胞复合体的过程。 装载过程 ①白天磷酸丙糖从叶绿体运到细胞质中，并转变成蔗糖 ②叶肉细胞的蔗糖运到叶脉的筛管附近 ③蔗糖进入筛管中。 完成装载后，蔗糖才能在微管系统中从源到库长距离运输。 装载途径——质外体途径和共质体途径 质外体途径 指光合细胞输出的蔗糖进入质外体，然后通过位于筛管伴胞复合体质膜上的蔗糖质子同向运输器逆浓度梯度进入伴胞，最后进入筛管的过程。 共质体途径 指光合细胞输出的蔗糖通过胞间连丝顺蔗糖浓度梯度进入伴胞或中间细胞，最后
第三章植物的光合作用 (Translate) 一、英译中26、photorespiration 1、heterophyte 27、、autophyte dark respiration 2.28、3、photosynthesis peroxisome 29、photosynthetic product 4、chloroplast 30、Photosynthetic rate thylakoid 5.、31、light compensation 6.、Photosynthetic membrane 32、light saturation 、7chlorophyll 33、shade plant 8、carotenoid 34、carotene photoinhibition 9、35 、10xanthophyll 、greenhouse effect 36absorption spectrum 、solar constant 11、3712、thylakoid lumen 、etiolation 38 、13light reaction 、Rubisco 39、14carbon reaction 、antenna pigment 40 primary reaction 、light –harvesting pigment 、1541、16photosynthetic unit 、reaction center 42 17、Emerson effect 、photosystem I 43 、18electron transport 、oxygen-evolving complex 44 、19photosynthetic chain 、water splitting 45 、20photophosphorylation 、water oxidizing clock 46、21coupling factor 、core complex 47chemiosmotic hypothesis 22、、assimilatory power 48、CO assimilation the Calvin cycle 23、2 49、fluorescence 、24reductive pentose phosphate pathway phosphoenol pyruvate 、25 (Translate) 二、中译英、异养植物1 、光合作用3 、自养植物2 4、叶绿体 1 5、类囊体28、过氧化物酶体 29、光合产物6、光合膜 30、光合速率7、叶绿素 31、光补偿点8、类胡萝卜素 32 、光饱和现象9、胡萝卜素 33、阴生植物10、叶黄素 34、光抑制、吸收光谱1135、温室效应12、黄化现象 36、太阳常数、光反应13 37、类囊体腔14、碳反应 38、、原初反应15 CO补偿点239、天线色素16、光合单位 40、聚光色素、爱默生效应17 41 、反应中心18、电子传递
第三章光合作用 一. 名词解释 光合作用(photosynthesis)：绿色植物吸收阳光的能量，同化二氧化碳和水，制造有机物质并释放氧气的过程。 光合色素(photosynthetic pigment)：植物体内含有的具有吸收光能并将其光合作用的色素，包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。 吸收光谱(absorption spectrum)：反映某种物质吸收光波的光谱。 荧光现象(fluorescence phenomenon)：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，在反射光下呈红色，这种现象称为荧光现象。 磷光现象(phosphorescence phenomenon)：当去掉光源后，叶绿素溶液还能继续辐射出极微弱的红光，它是由三线态回到基态时所产生的光。这种发光现象称为磷光现象。 光合作用单位(photosynthetic unit)：结合在类囊体膜上，能进行光合作用的最小结构单位。 作用中心色素(reaction center pigment)：指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。 聚光色素(light harvesting pigment )：指没有光化学活性，只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。 原初反应(primary reaction)：包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变，即由光所引起的氧化还原过程。 光反应(light reactio)：光合作用中需要光的反应过程，是一系列光化学反应过程，包括水的光解、电子传递及同化力的形成。 暗反应(dark reaction)：指光合作用中不需要光的反应过程，是一系列酶促反应过程，包括CO2的固定、还原及碳水化合物的形成。 光系统(photosystem，PS)：由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合体，其中PS Ⅰ的中心色素为叶绿素a P700，PS Ⅰ的中心色素为叶绿素a P680。 反应中心(reaction center)：由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。 量子效率(quantum efficiency)：又称量子产额或光合效率。指吸收一个光量子后放出的氧分子数目或固定二氧化碳的分子数目。
第三章植物的光合作用一、英译中(Translate) 1、heterophyte 2.、autophyte 3、photosynthesis 4、chloroplast 5.、thylakoid 6.、Photosynthetic membrane 7、chlorophyll 8、carotenoid 9、carotene 10、xanthophyll 11、absorption spectrum 12、etiolation 13、light reaction 14、carbon reaction 15、primary reaction 16、photosynthetic unit 17、Emerson effect 18、electron transport 19、photosynthetic chain 20、photophosphorylation 21、coupling factor 22、chemiosmotic hypothesis 23、the Calvin cycle 24、reductive pentose phosphate pathway 25、phosphoenol pyruvate 26、photorespiration 27、dark respiration 28、peroxisome 29、photosynthetic product 30、Photosynthetic rate 31、light compensation 32、light saturation 33、shade plant 34、photoinhibition 35、greenhouse effect 36、solar constant 37、thylakoid lumen 38、Rubisco 39、antenna pigment 40、light –harvesting pigment 41、reaction center 42、photosystem I 43、oxygen-evolving complex 44、water splitting 45、water oxidizing clock 46、core complex 47、assimilatory power 48、CO2 assimilation 49、fluorescence 二、中译英(Translate) 1、异养植物 2、自养植物 3、光合作用 4、叶绿体 5、类囊体 6、光合膜 7、叶绿素 8、类胡萝卜素
植物生理习题 绪论 1. 解释下列名词 1.1 植物生理学 是研究植物生命活动规律及其与外界环境相互关系的科学。 1.2 自养性 2. 问答题 2.1 植物生理学主要研究哪些内容? ⑴研究植物的物质代谢⑵研究植物的能量转换⑶研究植物的形态建成⑷研究植物的信息传递⑸研究植物的类型变异。 2.2 为什么说植物生理学是合理农业的基础？ 植物生理学的任务是研究和了解植物在各种环境条件下进行生命活动的规律和机理，并将这些研究成果应用于一切利用植物生产的事业中。 由此可见，植物的生长发育是农业生产和林业生产的中心过程，它为畜牧业和水产业提供了有机物质基础；水土保持和环境净化与植物生长有密切关系；植物合成的生物碱、橡胶、鞣质等又是工业原料或药物的有效成分。我们认识了植物的生理、生化过程和本质，就可以合理地利用光、气、水、土资源，发展农（林）业生产，保护和改造自然环境，为加快社会主义建设和实现农业现代化服务。 第一章植物细胞的结构与功能 1.解释下列名词 1.1 凝胶与溶胶 1.2 生物膜 细胞中主要由脂类和蛋白质组成、具有一定结构和生理功能的膜状组分，及细胞内所有膜的总称，包括质膜、核膜、各种细胞器被膜及其他内膜。 1.3 细胞全能性 每一个活细胞都具有产生一个完整个体的全套基因，在合适条件下细胞据哟发育成新的完整个体的潜在能力。 1.4 质体 1.5 真核细胞 具有典型的细胞核，核质外有核膜包裹，细胞质中有复杂的内膜系统和细胞器。 1.6 原核细胞
无典型细胞核的细胞，其核质外面缺少核膜，细胞质中没有复杂的内膜系统和细胞器。 1.7 初生细胞壁 1.8 内膜系统 在结构、功能上乃至发生上相关的由膜围绕的细胞器和细胞结构，主要包括内质网、高尔基体与液泡膜构成的膜网络体系。 1.9 细胞区域化 1.10 原生质体 1.11 细胞骨架 由3种蛋白质纤维（微管、微丝、中间纤维）相互连接组成的支架网络。 1.12 细胞周期 2. 问答题 2.1 典型的植物细胞与动物细胞的最主要差异是什么? 高等植物细胞都是真核细胞，二者结构和功能相似，主要区别在于植物细胞具有一些特有的细胞结构与细胞器，如细胞壁、液泡与叶绿体及其它质体，叶绿体使植物能进行光和作用，这是动物细胞无能为力的。动物细胞也具有一些特有的细胞结构，如中心粒。 2.2 影响凝胶与溶胶互变因素有那些 ? 2.3 生物膜有哪些主要的生理功能? ①分室作用：把细胞内部的空间分隔开来，使细胞内部区域化，发生不同的生理生化反应。 ②物质运输：膜上有传递蛋白，可调控物质出入细胞。 ③信息传递与转换的作用：膜上嵌入膜受体蛋白，有调控外界刺激信号的作用。 ④能量转换：膜上可进行光能的吸收、电子传递、光和磷酸化等。 ⑤细胞识别：有可感应和鉴别异物的能力。 ⑥物质合成：粗糙型内质网是蛋白质合成的场所。 2.4 流动镶嵌模型的要点是什么?